大學(xué)活動策劃方案

時間：2024-08-08 00:42:44 活動方案我要投稿

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　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，我們需要事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

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大學(xué)活動策劃方案1

　　一、主題:

　　養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長

　　二、目的:

　　明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

　　三、時間:

　　20xx年9月2日上午8:30

　　四、地點:

　　大操場

　　五、主持:

　　吳佳琪

　　六、議程:

　　1、迎新生

　　主持人:

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動�？�，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。

　　大家向左看，今天，我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)的'加入。(掌聲響起)

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們仙山小學(xué)的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在仙山這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

　　2、宣布儀式開始

　　新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

　　3、升旗儀式(升旗音樂)

　　護旗手介紹。

　　同學(xué)們，本學(xué)期的升旗手、護旗手來自六年級，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

　　“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

　　新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。

　　4、校長講話

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧，全身心地投入去實現(xiàn)它。

　　人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希望。我們仙山中心小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意，好嗎?

　　5、新教師代表發(fā)言。

　　請新教師代表楊嬌老師發(fā)言。

　　最后讓我們有請六年級學(xué)生代表李蕓虹同學(xué)的發(fā)言，聽聽他們在新學(xué)期中有什么好的想法和計劃。(學(xué)生代表發(fā)言)

　　同學(xué)們，一個嶄新的學(xué)期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們請大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎?

　　七、宣布儀式結(jié)束

　　同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為仙山小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

　　下面我宣布仙山中心小學(xué)20x秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，快樂成長!祝我們仙山小學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!

　　八、其它工作:

　　1、出場順序(體育組負(fù)責(zé))2、攝影(張明義)3、廣播音響(徐建國負(fù)責(zé))

大學(xué)活動策劃方案2

　　一、活動主題：環(huán)保時裝秀

　　二、活動：9月16日

　　三、活動地點：幼兒園

　　四、參加：中二班小朋友。

　　五、活動目的：

　　1、本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多，要注重參加活動的過程，從而幼兒的環(huán)保意識，每人都“珍惜可資源，保護環(huán)境，社會”。

　　2、廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝�；顒又杏變旱膭邮植僮髂芰氨硌莸呐d趣。

　　六、活動：

　　1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。

　　2、雙面膠、剪刀、固體膠

　　3、圖片

　　七、活動過程：

　�。ㄒ唬┮鹩變夯顒拥呐d趣

　　“圖片上的小朋友在干？”“服裝是用材料做的？”

　　（二）幼兒活動的.材料及操作要點

　�。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服

　　1、提醒：

（1）幼兒與幼兒商議表演服的款式、圖案

　�。�2）教師協(xié)助孩子作品，代替孩子操作

　　2、幼兒介紹作品

　�。ㄋ模┞犚魳�，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演。

大學(xué)活動策劃方案3

　　一、活動背景

　　秋天，是一個美麗的季節(jié)，在這個美麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發(fā)吧，向樹林進發(fā)，向大自然進發(fā)，向田野進發(fā)。走，讓我們秋游去！去看看那神秘的`大自然！在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事，不僅讓大學(xué)生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學(xué)生進行各方面的教育。

　　二、活動目的

　　◆充實會員周末生活,讓會員感受協(xié)會氛圍,會員之間相互認(rèn)識了解,加深交流,更好地融入?yún)f(xié)會,增強協(xié)會凝聚力。

　　◆通過秋游放飛童心，培養(yǎng)會員熱愛大自然的情懷；

　　◆通過親近大自然，可以培養(yǎng)會員關(guān)心同伴的愛心；

　　◆通過秋游可能對會員進行安全教育；

　　◆通過精心組織的互動活動，培養(yǎng)會員的合作意識；

　　三、活動地點

　　展覽館,玄武門，情侶園

　　四、活動組織：

　　1、活動總負(fù)責(zé)：海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社

　　2、活動策劃書：海鷹辯論社策劃部

　　4、活動時間：11月13 日

　　5、參加人員：三校辯論社成員

　　6、乘車路線：旅游公司專車、地鐵

　　五、活動行程安排（略）

　　六、注意事項

　�。�1）上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。

　�。�2）不在公共場地亂丟果皮紙屑。

　　（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告。手機保持開機，好找人。

　�。�4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

　　（5）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

　�。�6）關(guān)于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。

　　七、活動經(jīng)費

　　車費暫定20元

　　備注：午餐自備

　　八、活動前期準(zhǔn)備

　　1.會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。

　　2.各部長將統(tǒng)計結(jié)果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

　　3.會長負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動,去公交車站聯(lián)系包車

　　九、活動意義及總結(jié)

　　此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經(jīng)歷了一次協(xié)會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協(xié)會來說,有利于協(xié)會與協(xié)會的了解 ,增進了友誼，彰顯協(xié)會活力。

大學(xué)活動策劃方案4

　　一、活動主題：

　　順利閉幕，為了宣傳提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子的思鄉(xiāng)、思家之情，消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感，使他們在大學(xué)感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學(xué)——我們家園”的氣氛，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

　　二、活動單位：

　　物流07甲班

　　三、準(zhǔn)備工作：

　　海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買,數(shù)碼相機租用

　　四、活動地點：

　　清風(fēng)食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園

　　五、活動用具：

　　多部數(shù)碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

　　六、活動時間：

　　20xx年3月21日～20xx年3月23日

　　七、活動負(fù)責(zé)人:

　　金增強聯(lián)系號碼:

　　謝奕奕聯(lián)系號碼:

　　陳祎村聯(lián)系號碼:

　　八、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎汉笾谱�，特色卡片制作，氣球采購和數(shù)碼相機租用。

　　（二）宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結(jié)合(以達(dá)到宣傳范圍廣度和效果)

　　（三）主體工作：

　�。�、我們在清風(fēng)食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園各設(shè)一個站點，用4名學(xué)生各負(fù)責(zé)一個站點，各站點配2部數(shù)碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影，每寢室一張合家福。

　�。病⒀埪愤^的同學(xué)一起合影，并為一起到達(dá)的寢室成員拍＂合家福＂，并送上帶有我們?nèi)w同學(xué)祝福的特色卡片，表達(dá)我們的.心愿。

　�。场⒈净顒硬⒃O(shè)立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。

　　４、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認(rèn)識的人照相，來結(jié)識更多的朋友。

　　５、本次活動對象不單單僅停留在學(xué)生方面，也邀請老師們一起合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

　�。�、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

　�。贰⒀堓o導(dǎo)員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

　�。ㄋ模┖笃诠ぷ鳎�

　　1、清理現(xiàn)場

　　2、我們會在第三天設(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。

　　九、活動目的:

　　1本次活動是為宣傳提出的歸屬感，消除在異地求學(xué)的學(xué)子們思家之情，努力營造＂大學(xué)——我們家園”的氣氛,響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

　　２、整個活動由全班同學(xué)參與，以體現(xiàn)班級的主體性和互助性，加強班級體的團結(jié)性和凝聚力，展現(xiàn)浙江工商大學(xué)商學(xué)院物流07甲班的風(fēng)采。

　　３、拍合家福是為了消除同學(xué)們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學(xué)一樣具有家的溫暖，并且此次活動有較強的互動交流，能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。

　�。�、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達(dá)我們師生和睦，體現(xiàn)了師如父母，響應(yīng)商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。

　　十、活動流程：

　�。ㄒ唬┣捌诠ぷ鳎�

　　1、前期的海報制作和道具制作

　　2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳

　　3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道

　�。ǘ┗顒与A段：

　�。薄⒃O(shè)立站點和布置活動背景

　�。�、活動當(dāng)天活動負(fù)責(zé)人做簡單的活動介紹

　�。场⒆约喊嗤瑢W(xué)們積極參與活動

　�。础⒀埪愤^的同學(xué)參與活動，發(fā)放特色卡片

　�。�、邀請院長和老師合影，發(fā)放特色卡片

　　（三）

　�。薄⒒顒咏Y(jié)束，清理現(xiàn)場

　�。病⑴c老師門共進晚餐

　�。场⒌谌煸O(shè)立站點統(tǒng)一發(fā)放照片和精彩照片展覽

　　十一、經(jīng)費預(yù)算：

　　略

大學(xué)活動策劃方案5

　　一、活動主題

　　和諧消費促發(fā)展維權(quán)意識進校園

　　二、活動背景

　　為了紀(jì)念3月15日消費者權(quán)益保護日，也為了更加深入的宣傳《消費者權(quán)益保護法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年20xx年315的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費方面的問題。特舉辦此次消費者權(quán)益日活動來考察同學(xué)們對消費維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費方面的疑難問題。

　　在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免，但消費維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運用法律知識，做個有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。

　　三、活動目的

　　讓當(dāng)今社會大學(xué)生初步了解基本的維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學(xué)們在消費權(quán)益受到侵害時能及時熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費侵權(quán)問題，維護自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。

　　四、活動時間

　　20xx年3月15日當(dāng)天

　　五、活動地點

　　教學(xué)樓大門前

　　六、活動對象

　　xx大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生

　　七、主辦單位

　　xx大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團委學(xué)生會

　　八、策劃承辦單位

　　xx大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會宣傳部

　　九、活動準(zhǔn)備過程

　�。�1）活動前期準(zhǔn)備

　　1）活動申請（宣傳部）

　　2）設(shè)計宣傳板和海報，提前收集閱讀315消費者權(quán)益日的相關(guān)資料進行宣傳和學(xué)習(xí)交流。

　　3）將收集的的資料進行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

　　4）本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學(xué)們答題。

　　5）大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團支書，文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊活動的興趣和關(guān)注度。（團委）

　　6）采購相關(guān)物品，并安排當(dāng)天的值班安排（見附表一），對部員們通知相關(guān)事項。

　�。�2）活動中期

　　1）3月15日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學(xué)生會微博等展開宣傳工作。

　　2）3月15日當(dāng)天八點活動開始前，全體部員到活動地點集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進行點名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學(xué)們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應(yīng)和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。

　　3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的.展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

　　4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎品，如參與老師或同學(xué)們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

　　5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。

　　6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎?wù)呙麊紊希ǜ奖矶�。到活動結(jié)束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

　�。�3）活動后期

　　1）將所帶來的物品進行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。

　　2）對本次活動進行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎?wù)呙麊渭盎顒舆^程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細(xì)節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。

大學(xué)活動策劃方案6

　　金秋十月，河xxx大學(xué)校園里桂香四溢、流光溢彩，顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的xx歲華誕―河xxx大學(xué)建校xx周年暨合并組建X周年。為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌，展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌，推廣各社團實踐探索的有益經(jīng)驗，從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來，學(xué)校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學(xué)校大家庭中的一份子，精心籌備了此次活動，通過此次活動，可以展現(xiàn)本社對于社會公益事業(yè)的關(guān)注及科大學(xué)子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。

　　一、活動主題：

　　本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設(shè)成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀(jì)念日增添色彩，表達(dá)對母校的熱愛之情；另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲，增進與其他社團之間的感情，為本社團的發(fā)展做好宣傳工作。

　　二、活動時間：

　　活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地，10點正式開始。第二天下午6點結(jié)束。需要注意的是，8日晚上（6點之后）將不進行展覽，社團需留人看守物品。

　　三、活動地點：

　　河xxx大學(xué)開元校區(qū)牡丹廣場。

　　四、活動對象：

　　河xxx大學(xué)全體師生、過往校友、河xxx大學(xué)微塵愛心社成員。

　　五、活動主辦單位：

　　河xxx大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會、河xxx大學(xué)微塵愛心社。

　　六、前期工作：

　　1、宣傳部制作活動海報（內(nèi)容要緊扣主題，凸顯主題及社團的宗旨）、條幅（參考內(nèi)容：“微塵”心，科大情，集學(xué)子祝福，迎甲子校慶）。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動做好網(wǎng)絡(luò)宣傳，擴大社團影響力。另外，外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅，便于參展。

　　2、借得展板后，將社聯(lián)提供的兩張A0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。

　　3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單，并自行配好所需表演設(shè)施，并在隨后到新區(qū)彩排。此外，各分部門當(dāng)天還要確定參加這次活動的`委員、社員名單，做好統(tǒng)計。

　　七、活動流程：

　　1、8號早上8點前，各分部門組織活動參與人員準(zhǔn)時在西苑校區(qū)南院門口集結(jié)，坐公交去新區(qū)，并采用簽到制度確保人員都能安全到達(dá)。另外，辦公室成員負(fù)責(zé)托運活動所需物品。

　　2、抵達(dá)活動地點后，外聯(lián)部人員領(lǐng)取活動帳篷（兩頂），各部門成員按照分好的任務(wù)，裝點和整理活動現(xiàn)場（包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等）。

　　3、活動開展后，各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的�，F(xiàn)場播放公益歌曲（愛因為在心中、的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等）。

　　4、活動進行時，為調(diào)動師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學(xué)―科大”簽寫祝福語的互動游戲（過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之后貼在展板上組成大的心形），屆時，各成員負(fù)責(zé)抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。

　　5、活動期間，節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開，需要表演節(jié)目的人員提前做好準(zhǔn)備，按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務(wù)的人員去擔(dān)任親友團。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。

　　八、自備物品及經(jīng)費預(yù)算：

　　名稱：xxx

　　單價：xxx

　　數(shù)量：xxx

　　總價：xxx

　　來源：xxx

　　簽字筆：xxx

　　自備或借用：xxx

　　九、注意事項及后期工作：

　　1、活動期間各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。參加活動的人員要注意安全，要有團隊意識切勿單獨行動。

　　2、活動第一天結(jié)束，為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū)，并做好統(tǒng)計。活動全部結(jié)束后，辦公室人員負(fù)責(zé)帶回物品。

　　3、活動結(jié)束后，由辦公室完成總結(jié)報告，通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上，包括活動照片和有關(guān)資料。另外，外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還所借物品。

大學(xué)活動策劃方案7

　　活動名稱： “和諧社會 ”團日活動

　　活動目的： 讓每位同學(xué)在積極參加活動的同時，接觸，了解社會動態(tài)，關(guān)注國家發(fā)展

　　活動時間： 四月十七日前

　　活動地點： 待定

　　主辦單位： 外語學(xué)院08英語3班

　　參加人員： 3班全體同學(xué)

　　活動形式： 英語辯論

　　一現(xiàn)場布置

　　1 宣傳委員負(fù)責(zé)主題標(biāo)語及主辦班級書寫

　　2 桌子拉成辯論對陣式，其余為觀眾席

　　3 院宣傳部負(fù)責(zé)橫幅

　　二活動流程

　　1 活動開始前按辯論形式分組，每六人一大組，三人一小組

　　2 大組內(nèi)分正反兩方，小組內(nèi)分一二三辯手

　　3 活動開始時由主持人引出話題：改革開放使經(jīng)濟發(fā)展空前絕后，人民的物質(zhì)和文化生活都有了顯著提高。然而經(jīng)濟的大踏步前進也帶來了一些不可忽視的不和諧現(xiàn)象，也因此引發(fā)了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和諧社會以及怎樣建設(shè)和諧社會，是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此，本次團日活動的主題也是探究這個話題。（英文）

　　4 主持人由大屏幕展示第一個辯題：科技發(fā)展更有利于和諧社會的發(fā)展還是人文環(huán)境的塑造更有利于和諧社會的'發(fā)展？（英文）之后有二十分鐘準(zhǔn)備時間。

　　5在第一組做準(zhǔn)備的這段時間里，主持人將通過大屏幕向大家展示一些有關(guān)和諧社會建設(shè)的視頻材料

　　6 頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題，給予同樣的時間做準(zhǔn)備。

　　第二輪辯題為“外來文化是否有利于構(gòu)建和諧社會？”

　　第三輪辯題為“構(gòu)建和諧社會靠德治還是靠法治？”

　　第四輪辯題為“民工子女應(yīng)該享受與當(dāng)?shù)厝俗优瑯拥氖芙逃臋?quán)利？”（辯題均為英文）

大學(xué)活動策劃方案8

　　一、活動方案的目的意義

　　美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成部分，是課堂教學(xué)的補充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)學(xué)習(xí)、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。

　　二、活動方案的具體目標(biāo)

　　通過興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

　　三、活動方案具體內(nèi)容和活動步驟

　　(一)活動內(nèi)容：

　　1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。

　　2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作裝飾畫、自作畫為主進行教學(xué)。

　　3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

　　(二)活動步驟：

　　1、組織健全美術(shù)興趣小組。

　　參加成員堅持自愿報名，輔導(dǎo)員篩選，確保參加學(xué)員的水平，激發(fā)學(xué)生的.責(zé)任感和榮譽感。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

　　小組活動主要有三方面：⑴重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點強化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問題。⑵指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié)、運動會的徽標(biāo)，設(shè)計海報、黑板報、墻報，學(xué)習(xí)布置會場、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實踐，邊干邊提高。⑶指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術(shù)品味的作品來。

　　2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座。

　　優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等，通過多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，邊看邊議，暢談感想。

　　3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

　　舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，

　　在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

　　4、舉行美術(shù)繪畫比賽。

　　美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報設(shè)計、簡筆畫、記憶畫等比賽，通過訓(xùn)練比賽，大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

　　四、采取的措施：

　　（1）輔導(dǎo)員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　�。�2）做好組織工作。

　�。�3）安排好活動時間和活動地點。

　�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作。

大學(xué)活動策劃方案9

　　一、活動主題：狂歡夜

　　二、活動背景：

　　在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到狂歡之夜釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

　　三、主辦單位：

　　四、活動目的：

　　為了促進協(xié)會成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增大信心。我們定于12月12日節(jié)(所有單身年輕人的節(jié)日)開聯(lián)歡晚會，為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。節(jié)據(jù)說起源于800多年前，也就是1212年12月12日，那天總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。

　　那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這狂歡之夜，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

　　五、活動開展：

　　(一)活動時間：20xx年12月12日晚上6：30-9：00

　　(二)活動地點：生活區(qū)c4樓前草坪

　　(四)活動對象：的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人

　　(五)活動內(nèi)容

　　(1)全體會員合唱(單身情歌)開場

　　(2)由外聯(lián)部朗讀節(jié)宣言

　　(3)玩游戲

　　(4)由實踐部表演一個節(jié)目

　　(5)抽獎環(huán)節(jié)

　　(6)玩游戲

　　(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目

　　(8)在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》

　　游戲

　　1、自我介紹

　　姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重復(fù)之前說過的，要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特征.

　　2、紙杯傳水。

　　每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的.水的多少算勝負(fù)。

　　3 、五毛和一塊

　　道具：不需要;

　　場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求;

　　人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的

　　人員：一定要有男有女，比例不限

　　裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號司令

　　規(guī)則

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達(dá)到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

　　六、活動預(yù)算：

　　(1)麥克風(fēng)、音響、電等的租借：200元

　　(2)小禮品：(具體看拉的贊助)

　　(3)小零食的費用：200元

　　(4) 制作邀請函的費用：50元

　　(5)海報，橫幅等的制作費用：150元

　　七、活動流程：

　　1、全體會員合唱(單身情歌)開場

　　2、由外聯(lián)部朗讀節(jié)宣言

　　3、玩游戲

　　4、由實踐部表演一個節(jié)目

　　5、抽獎環(huán)節(jié)

　　6、玩游戲

　　7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目

　　8、最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》互勉

　　八、商家宣傳

　　前期宣傳：

　　一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進行宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產(chǎn)品進行大力宣傳。

　　利用邀請函宣傳商家

　　現(xiàn)場宣傳：

　　傳單宣傳：

大學(xué)活動策劃方案10

　　1.市場宏觀環(huán)境分析

　　由于受地理位置、人口數(shù)量、市場開放程度及市場經(jīng)營消費觀念等各種因素的制約，開封乃至整個河南的旅游態(tài)勢，各個旅游景點處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態(tài)。從近年來河南整個旅游消費來看，旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展，而開封的旅游總體消費觀念趨于低調(diào)保守，客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限，從而限制了旅游及旅游相關(guān)產(chǎn)品銷售額的大副增升和旅游服務(wù)的有效空間，也影響了旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這就很難使開封旅游經(jīng)濟利益實現(xiàn)最大化。面對越來越激烈的市場競爭，旅游企業(yè)如何生存與發(fā)展、尋求最大競爭優(yōu)勢的有效途徑成為每一個企業(yè)迫在眉睫的問題，這就不容質(zhì)疑的要求旅游企業(yè)大膽變革創(chuàng)新，轉(zhuǎn)換市場觀念，轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制，理解競爭、參與市場競爭、積極主動的爭取消費者。切入核心市場，占領(lǐng)重點市場，與消費者建立聯(lián)系。市場無限，捷足先登，巨大商機來臨，成功機遇是留給有市場準(zhǔn)備的企業(yè)商家。

　　2.產(chǎn)品(開封)分析、市場考察

　　3.競爭分析

　　鄭州高開封、洛陽

　　商丘焦作、南陽

　　4.消費者分析

　　要發(fā)展旅游業(yè)，舉辦河南省大學(xué)生旅游節(jié)，首先要對旅游市場進行分析。要分析市場首先要分析消費者。因為市場是消費者需求的總和�？梢娤M者是市場營銷的核心。面對廣大的市場，消費和需求是有差異的，而河南大學(xué)生旅游節(jié)有一個明確的、專一的市場定位：河南省全體在校大學(xué)生。

　�、畔M者總量：

　　⑵消費者年齡：18-25歲

　�、窍M者的職業(yè)：學(xué)生

　　⑷消費者文化程度：處于大學(xué)教育文化的重地，文化程度處于社會消費群體前鋒。

　　⑸消費者的分布：分布密集，容易形成團體購買，廣告宣傳投放不受地方空間限制。

　　結(jié)論：

　　大學(xué)生消費的必然性。大學(xué)生群體是市場消費中的一個亮點，需求層次也越來越高，一般的旅游觀光已不能滿足大學(xué)生目前的需求，她門的市場已經(jīng)出現(xiàn)了多層次、多元化特征。根據(jù)市場以上的特征可以提出大學(xué)生旅游節(jié)活動，根據(jù)有二，一是有強烈的消費需求，二是開封有著豐富的旅游資源。

　　5.SOWT分析

　　1.有利點

　　A.國家產(chǎn)業(yè)政策的支持，是發(fā)展旅游的大好時機，這是天時。

　　B.開封在全國有很大的知名度，在河南省更享有威望，這是地利。

　　C.旅游節(jié)的消費對象是河南省大學(xué)生，增加了活動推廣的親和力，這是人和。

　　D.開封旅游景點集中，對大學(xué)生來說有較大的吸引力。

　　E.具備

　　2.不利點

　　A.旅游競爭激烈。全國來說，北京、西安等城市旅游條件已經(jīng)數(shù)倍的超越開封。本省來說，洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構(gòu)成強大威脅。是省區(qū)旅游的`競爭對手。

　　B.開封地理交通弊點。開封交通閉塞、而且學(xué)生旅游首選交通鐵路運輸站點狹小。

　　C.當(dāng)前學(xué)生的旅游現(xiàn)狀是，大部分還處于非理性狀態(tài)，存在盲目心理，開封很難形成旅游熱點。

　　3.機會點

　　A.河南大學(xué)生旅游節(jié)是一個全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大學(xué)生。

　　B.大學(xué)生素質(zhì)教育已成為國家乃至學(xué)校關(guān)心的問題，旅游節(jié)宣傳河南開封文化，導(dǎo)入素質(zhì)教育理念，豐富旅游內(nèi)涵，在特定的節(jié)日活動中起到特殊的教育效果。

　　C.今年"五.一"出現(xiàn)旅游定點狂潮，在河南省出現(xiàn)了焦作，南陽熱線，而開封旅游逐漸下滑，這次大學(xué)生旅游節(jié)在開封舉辦，會提醒人們回歸理性，在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流，為開封開封在旅游市場份額的擴大做好鋪墊。

　　D.根據(jù)馬斯洛人之需求層次理論，過去大一統(tǒng)的旅游點和品種，已經(jīng)有教高需求的人(大學(xué)生)感到乏味。大學(xué)生旅游節(jié)活動的開展，一定會贏得河南大學(xué)生的熱烈響應(yīng)，贏得河南所有公眾的支持，從而為以后舉辦更有特色的旅游項目做好準(zhǔn)備。"河南省大學(xué)生旅游接"只是一個開端和嘗試。

　　4.威脅點

　　活動推廣策略

　　這次河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動，通過宣傳開封、組織河南省大學(xué)生，開辟一種全新的旅游方式，從而提高開封的知名渡、美譽度。

　　1.總體目標(biāo)

　　通過"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"系列活動，滿足大學(xué)生的旅游消費需求，為大學(xué)生旅游創(chuàng)造一個良好的文化氛圍，通過各種方式對大學(xué)生進行素質(zhì)教育的目的，達(dá)到"愛開封，愛河南"的訴求，進一步提高開封在大學(xué)生乃至社會中的知名度，樹立良好形象，同時提高開封的旅游收入，為開封創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟效益。

　　2.具體目標(biāo)

　　A.把開封的知名度提高個百分點。

　　B.促進開封旅游經(jīng)點的門票收入，把銷售額比平常提高個百分點

　　C.促進開封旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使銷售餓增長個百分點

　　D.收集大學(xué)生對活動的反應(yīng)，收集到對開封旅游或者一景點旅游的合理反饋信息，為開封今后旅游的發(fā)展投石問路。

　　E.在開封可以舉辦小型的人才交流會，吸引一些高素質(zhì)、高水平的人才。

　　注：

　　從長遠(yuǎn)目標(biāo)考慮，目前不以盈利為目標(biāo)，而主要以占領(lǐng)市場為目標(biāo)。一切為了追求大學(xué)生的滿意，宣傳開封，弘揚開封文化，為下次至以后爭奪更多消費者，要充分考慮大學(xué)生的需求、利益。沒有大學(xué)生(消費者)的利益就沒有旅游企業(yè)的效益。營銷策略

　　1.樹立新品牌

　　以"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"塑成開封在河南的一個新品牌，作為一個旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地，必須開拓思路，創(chuàng)新模式，保證開封老品牌，發(fā)散樹立開封新品牌。

　　2.更新觀念

　　一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念，為"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"創(chuàng)造更多的附加值，讓大學(xué)生了解開封，體驗到開封深層次的文化底蘊，讓大學(xué)生產(chǎn)生熱愛古都開封的效應(yīng)。

　　3.組合營銷

　　A.團體銷售

　　征得各高校有關(guān)部門同意，或是高校個別班級負(fù)責(zé)人的同意，集體參加"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"活動。

　　B.散客參與通過各種公關(guān)促銷手段，大力宣傳，吸引她門踏上旅游節(jié)旅程。

　　4.策略原則

　　充分考慮到旅游企業(yè)、旅游資源、大學(xué)生群體三者的相關(guān)相連性。建立長遠(yuǎn)目標(biāo)，并長遠(yuǎn)目標(biāo)和當(dāng)前活動營銷策略、把未來性和現(xiàn)實性有機結(jié)合。切入核心市場，占領(lǐng)重點市場，與河南省大學(xué)生建立良好、有序、持久的關(guān)系。

　　5.管理原則

　　開發(fā)市場，人的因素第一，河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動的舉辦，預(yù)先成立籌劃小組，選擇事業(yè)心強、有工作能力、專業(yè)性強的工作人員。

大學(xué)活動策劃方案11

　　策劃組：家好月圓慶中秋

　　策劃組成員：

　　工作人員安排：

　　1)策劃員：

　　2)采購員：

　　3)場地布置：

　　4)后勤員：

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是

　　有了豐富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予

　　內(nèi)容如下：

　　1、活動主題：

　　2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

　　3、活動時間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點30分到9點45分

　　4、活動地點：院圖書館噴池廣場

　　5、主承辦單位：經(jīng)濟管理系07級商務(wù)英語專業(yè)

　　6、參與對象：全院師生

　　活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等

　　活動形式：聚會+自助餐

　　環(huán)境的布置：

　　場地布置主要圍著噴池進行，大致的.布置情況如下：

　　聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和

　　場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

　　猜燈謎

　　宣傳形式：

　　1)校園海報宣傳

　　2)校園播音宣傳

　　3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

　　餐點樣式：

　　1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子

　　2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

　　3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干

　　活動節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、

　　節(jié)目內(nèi)容：

　　1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

　　2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

　　3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品

　　之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

　　5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

　　6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

　　7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

　　8、活動議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員

　　聚會開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會儀式開始：

　　1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會開始7點30分

　　2)猜燈謎、小橘燈、

　　3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

　　4)交際舞8點55分—9點05分

　　5)賞月吃月餅9點05—9點30分6)許愿船9點30分—結(jié)束

　　9、經(jīng)費預(yù)算(詳細(xì)的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等

　　宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報

　　餐飲費：400元(批發(fā)價格

　　獎品費：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品

　　其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費

　　總金額：800元

　　10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等

　　學(xué)院撥款

　　R>11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件

　　如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>

　　12、其他要求：

　　1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時到位、認(rèn)真

　　2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可

　　3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

　　4)對活動內(nèi)容的要求：盡興就好

　　5)其他要求：隨便

　　13、其他情況說明：隨機應(yīng)變

　　以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預(yù)祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!

　　[ 內(nèi) 容結(jié) 束 ]

大學(xué)活動策劃方案12

　　一、問題的提出

　　甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長江�？墒且唤�(jīng)過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎么回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名�！~洞四小的少先隊員們，快快行動起來，讓我們一起去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

　　二、活動目標(biāo):

　　1、本次活動，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門，親歷科學(xué)考察和研究的過程,樹立起環(huán)境保護的意識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的美好情感。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生團隊合作的精神和綜合實踐的能力。

　　3、以此次活動為契機，讓環(huán)保行為變成環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生動腦、動口、動手的能力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。

　　三、活動參與者：

六年級學(xué)生

　　四、活動流程設(shè)計：

　�。ㄒ唬┛疾祀A段

　　地點：學(xué)校門前的`小溪——黃溪河

　　1、組建考察小組

　　學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長負(fù)責(zé)）。

　　2、活動要求

　�。�1）安全要求

　　A、一支隊伍就是一道風(fēng)景，各小隊?wèi)?yīng)該團結(jié)協(xié)作，充分展示班級、學(xué)校的風(fēng)采。

　　B、文明安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

　�。�2）考察要求：

　　以小組為單位，考察學(xué)校門前的小溪——黃溪河的污染原因，走訪有關(guān)部門了解污染源，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。

　�。�3）做好三個結(jié)合

　　A、分散與集中相結(jié)合；

　　B、個人實踐與集體合作相結(jié)合；

　　C、實踐性與可行性相結(jié)合。

　　3、考察、攝影、走訪調(diào)查

　�。�1）看、聞。

　　看——河水的顏色，兩岸的風(fēng)景，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；

　　聞——河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。

　�。�2）采、攝。

　　采——采集不同河段的河水各一小杯，為實驗做準(zhǔn)備；攝——拍攝下具有說服力的畫面。

　�。�3）訪、查。

　　訪——兩岸不同居民點長期居住的居民，了解他們的生活習(xí)慣，及近十年黃溪河的變化；

　　查——兩岸工廠、作坊的分布，污水的排放。

　　（4）選、定。

　　選——本小組感興趣的一個問題；

　　定——確定一個重點。

　�。ǘ┭芯侩A段

　　開展“三個一”活動

　　1、做一個實驗。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實。

　　2、寫一個報告。用強有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。

　　3、訂一個方案。集體討論、研究、制定一個切實可行的治理方案，并上交給有關(guān)部門。

　�。ㄈ┙涣麟A段

　　1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫的報告進行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)），警醒世人。

　　2、開展“黃溪河我知道”的主題活動。通過多種活動，如小品、漫畫、歌表演等，表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。

　　3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時時環(huán)保。落實環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，形成環(huán)保素養(yǎng)。

　　4客觀評價。教師對整個活動進行準(zhǔn)確、科學(xué)的評價，對孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭睿唤M員評出“最佳環(huán)保小分隊”，進行表彰。

　　五、活動展望

　　通過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實踐活動，拓展了我們的學(xué)習(xí)空間，豐富了自己的學(xué)習(xí)生活，學(xué)會了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會實踐能力，提高了解決生活實際問題的能力；我們深深體會到：只要人人行動，著眼大處，著手細(xì)微，環(huán)保行為就會逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，久而久之便會形成環(huán)保素養(yǎng)；一個人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會，一定能營造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。

大學(xué)活動策劃方案13

　　一、活動背景

　　經(jīng)過了一個學(xué)期的工作，為了讓我們院學(xué)生會全體成員在工作之余得到放松，因此我們舉辦“素質(zhì)拓展活動”，進一步提高我院學(xué)生的社會責(zé)任感以及對團隊精神有更深一層的了解。

　　二、活動主題：

　　尋找適合大學(xué)生開展的公益活動

　　三、活動目的：

　　大學(xué)生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學(xué)生的活動，不僅給大學(xué)生提供了自我展現(xiàn)的平臺，同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。所以，這次的大學(xué)生公益活動給予我院學(xué)生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現(xiàn)各學(xué)生獨具的風(fēng)格。

　　四、活動對象：

　　華南理工大學(xué)廣州學(xué)院全體成員

　　五、活動時間：

　　待定

　　六、活動地點：

　　多個地方，看下面的活動安排

　　七、活動安排：

　　活動一、環(huán)城騎車隊

　　1)前期準(zhǔn)備：

　　策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導(dǎo)文明的詞語或語句。如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市，做文明城市人”、“我志愿，我成長”、“我志愿，我快樂”等等。負(fù)責(zé)人帶隊環(huán)城騎車，隊員緊跟其后。

　　3)活動目的：

　　倡導(dǎo)和諧社會，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感，鍛煉同學(xué)們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。

　　活動二、走進社區(qū)，與小朋友游戲教學(xué)

　　1)前期準(zhǔn)備：

　　負(fù)責(zé)人先與當(dāng)?shù)鼐游?lián)絡(luò)好，組織與當(dāng)?shù)匦∨笥延螒蚪虒W(xué)，并把這次的活動內(nèi)容交代清楚。負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好我們大學(xué)生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的游戲，策劃好方案，帶上游戲獎品，相機。

　　2)活動內(nèi)容：

　　活動1)負(fù)責(zé)人帶上幾名隊員，帶上策劃好的方案，游戲前大家都需要自我介紹，大家初步熟悉后，進行游戲的第一部分，在居委提供的場地上進行游戲，每個游戲后介紹游戲背后的意義，這樣小朋友會印象更加深刻。游戲結(jié)束后來到了第二部分，與小朋友們一起包餃子，煮餃子。讓他們嘗試自己的勞動成功。

　　活動2)負(fù)責(zé)人通過與居委聯(lián)系，得到居委的支持，居委提供樹苗若干，與志愿者們、當(dāng)?shù)匦∨笥压餐矘�。讓小朋友在游戲中學(xué)到知識，感受到快樂，并通過植樹活動讓他們明白愛護花草樹木，保護環(huán)境的重要性。并通過活動培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強了我校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作關(guān)系。

　　活動三、社區(qū)表演，奉獻愛心(當(dāng)然，此活動也可以在學(xué)校舉辦;此活動只適用于貧困地區(qū)需要我們捐贈財物的時候)

　　1)前期準(zhǔn)備：

　　確實的真實的捐贈消息，活動表演的橫幅，捐贈表數(shù)張，捐贈箱，相機;組織一些有才藝的同學(xué)進行表演，可以唱歌，話劇，表演主題為奉獻愛心的;與當(dāng)?shù)鼐游?lián)系，得到他們的支持，得到場地和表演音響，與居委共同策劃此次活動。協(xié)助居委派發(fā)宣傳單張

　　2)活動內(nèi)容：

　　首先是居委負(fù)責(zé)人發(fā)言說明這次活動的目的，然后我們大學(xué)生負(fù)責(zé)表演并協(xié)助主持活動。節(jié)目過程中呼吁大家有錢捐錢，有物捐物，并派些人到群眾中讓他們?nèi)ズ炞謱懮暇栀浀膬?nèi)容，并把捐贈的物品放到捐贈箱里面。節(jié)目的'最后就是請一些想發(fā)言的有捐贈的群眾代表上來發(fā)言，并讓居委負(fù)責(zé)人結(jié)束這次活動。

　　3)活動目的：

　　幫助貧困地區(qū)的兒童或人們，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，體現(xiàn)大學(xué)生的社會責(zé)任感，表現(xiàn)學(xué)生的才華，增強了我校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作關(guān)系，促進社會和諧進步。

　　八、物質(zhì)準(zhǔn)備

　　1、錦旗若干

　　2、相機1個

　　3、橫幅1個

　　4、活動小禮品若干

　　九、注意事項：

　　1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準(zhǔn)備開始。

　　2、在活動過程中，有可能有一些小意外發(fā)生，所以大家最好帶一些應(yīng)急藥品，如：創(chuàng)可貼、萬金油等

　　3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全，盡量減少意外。

　　4、大家不要帶太多錢，以防活動的過程中丟失。

　　5、有需要的活動，負(fù)責(zé)人一定要聯(lián)系好當(dāng)?shù)鼐游瘯?/p>

　　十、活動策劃人：XXX

　　電話:XXXXXXXXXXX

大學(xué)活動策劃方案14

　　一.活動目的：

　　“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了，迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習(xí)崗位，我們也要把我們這三年來學(xué)到的東西，在實習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來.還有屈指可數(shù)的時間，朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了，在不同的實習(xí)崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是不舍的，但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此班委全體成員群策群力，努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻，策劃組織了一個畢業(yè)晚會來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號，我也相信，在這個夜晚，因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

　　二.活動日期：

　　xx年xx月xx號

　　三.活動地點：

　　共青原滋原味大酒店

　　四、活動主題

　　大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷，或大風(fēng)大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福

　　五、活動主要流程：

　　待老師，同學(xué)們都到場之后，由主持人宣布晚會正式開始。

　　整個流程可以分為四個部分：

　　①時光剪影

　　將大學(xué)三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學(xué)三年青春時光為主，表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好，讓畢業(yè)生們回顧過去的大學(xué)時光，給非畢業(yè)生以對大學(xué)生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。畢業(yè)活動策劃方案

　　②離別寄語

　　有請老師代表，學(xué)生代表進行發(fā)言，主要是以老師對同學(xué)們的`寄語，和同學(xué)們對自己未來的展望為內(nèi)容。

　　③真情交流。

　　同學(xué)們在一起已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達(dá)出來，這個環(huán)節(jié)把舞臺交給每個同學(xué)，也讓我們聆聽一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實的想法。

　　④心語心愿

　　最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié)，給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條，同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內(nèi)要實現(xiàn)的目標(biāo)，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶內(nèi)，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學(xué)聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

　　節(jié)目的最后，有請班主任做最后的講話，把同學(xué)們在學(xué)校好的不好的都提出來，讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標(biāo)。最后同學(xué)們在一起合唱一首《xxx》，讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中，我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

　　以上就是整個晚會流程的大概安排，同學(xué)們?nèi)粲泻玫幕顒恿鞒炭晒餐窒怼�。。酒會結(jié)束后組織同學(xué)們轉(zhuǎn)移地點進行其他活動：

　　宴會安排共8桌桌，一桌十至十二人。

　　六、現(xiàn)場布置的要求：

　　要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍�？梢郧‘�(dāng)?shù)奶砑右恍┍尘耙魳�。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影，展示一些班級體照片，如上次全班一起燒烤時在桔園的照片，參加比賽等活動的照片。

　　在活動之前，組織好同學(xué)們一個人出100元錢，作為本次宴會的經(jīng)費來源，加上班上剩余的班費。活動結(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費明細(xì)情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等)，若有剩余資金，退還捐資人或留作下次聚會用。

　　七、籌備工作人員具體安排：

　　主持人：班長及老班長;

　　現(xiàn)場布置人員：班委及其他同學(xué) ，負(fù)責(zé)購買宴會上所用的東西，如：氣球、彩帶、蠟燭等。

　　組織委員要負(fù)責(zé)本次宴會的攝影人員，并協(xié)助生活委員為每位同學(xué)準(zhǔn)備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。

　　學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)把邀請函送給每位老師與領(lǐng)導(dǎo)手中。

　　生活委員負(fù)責(zé)本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。

　　文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目的次序和節(jié)目的總類，最好是讓每位同學(xué)都有上臺表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。

　　文藝委員負(fù)責(zé)視頻制作與背景音樂的準(zhǔn)備。

　　八、活動特別注意事項：

　　1 事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門的協(xié)調(diào)工作。

　　2 要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作

　　3 場景設(shè)計。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū))

　　4彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決

　　九、項目經(jīng)費報價：

　　活動圓滿結(jié)束后生活委員將明細(xì)賬目公布出來

　　策劃人：商英1全體班委

　　此策劃內(nèi)容以具體活動為準(zhǔn)，其中若有變動定會提前告知每位同學(xué)。

大學(xué)活動策劃方案15

　　一、活動目的

　　包括活動的主題、意義、國內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀、理論和實踐上的科學(xué)價值和推廣應(yīng)用前景

　　本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系 “xx”朗誦藝術(shù)團（以下簡稱朗藝團）舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上，并在團委的大力支持下開展的一項的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務(wù)學(xué)生生活，給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個更好的展示平臺，一個實現(xiàn)自己夢想的機會。

　　本活動將采取：

　　參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，進行朗誦。

　　前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。

　　中期對晉級選手進行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。

　　后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

　　優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識，那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓(xùn)，這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量，保證我們的活動更好的達(dá)到預(yù)期目的。

　　通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。

　　二、實施方案

　　活動內(nèi)容、方式及預(yù)期效果

　　本次詩詞朗誦會以選拔、培訓(xùn)的形式展開�；顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的`相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才，為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲備。

　　活動進展計劃（包括起止時間及各階段內(nèi)容）

　　大賽共分為初癬選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段

　　初賽：時間：四月下旬

　　征集范圍：有此愛好的全體在校學(xué)生

　　作品要求：內(nèi)容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用

　　參賽者要求：熱愛朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學(xué)生

　　培訓(xùn)：時間：四月下旬

　　指導(dǎo)內(nèi)容：對參加活動的同學(xué)進行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

　　排練：時間：四月二十五日

　　地點：xx

　　形式：按活動流程排練

　　決賽：時間：四月二十六日

　　地點：xx

　　具體內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演

　　三、活動企劃書

　　活動名稱：紀(jì)念五四六十周年詩詞朗誦會

　　內(nèi)容：比賽共分為初癬培訓(xùn)、彩排、匯報演出四部分

　　初選：

　　時間：四月下旬

　　具體內(nèi)容：參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。（要求：鼓勵原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想艦積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。）

　　培訓(xùn)：

　　時間：四月二十二日

　　地點：xx

　　形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點和實際情況，對參加活動的同學(xué)進行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

　　彩排：

　　時間：四月二十四日

　　地點：xx

　　決賽：

　　時間：四月二十六日

　　地點：xx

　　活動內(nèi)容：

　　朗誦藝術(shù)表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、