diy手工親子活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-14 20:23:44 活動(dòng)方案我要投稿

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diy手工親子活動(dòng)方案3篇

　　為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的diy手工親子活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

diy手工親子活動(dòng)方案3篇

diy手工親子活動(dòng)方案1

　　為了密切家園聯(lián)系，創(chuàng)造性地開展家園工作，增強(qiáng)家園間的平等意識(shí)、合作意識(shí)、共育意識(shí)，調(diào)動(dòng)家長關(guān)注理解、支持幼兒園工作的熱誠，我園準(zhǔn)備開展讓孩子和家長共同制作教玩具的活動(dòng)。為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、幼兒樂意與同伴一起參加制作手工，融知識(shí)性、趣味性、技能性、活動(dòng)性為一體。

　　2、培養(yǎng)孩子對(duì)手工活動(dòng)的興趣。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、20xx年10月30日各班初賽。

　　2、20xx年10月31日全園決賽

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)海報(bào)

　　2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)表

　　四、作品要求

　　1、可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料，經(jīng)過巧妙的'設(shè)計(jì)，制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。

　　2、題材不限，自行命題（可以是人物、奧運(yùn)、動(dòng)植物、靜物、風(fēng)景或其它組合）。要求色彩鮮艷、構(gòu)思巧妙、富有童趣。

　　3、內(nèi)容要健康，能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識(shí)，具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí)。

　　4、請(qǐng)?jiān)谧髌繁澈蟮淖笙陆菍懮嫌變盒彰�、年齡和班級(jí)以及作品簡短介紹。

　　5、作品是由家長和孩子共同完成，自行準(zhǔn)備操作材料。

　　注：購買的的成品材料將取消參賽資格。

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、各班幼兒家長報(bào)名參加比賽，各班老師進(jìn)行評(píng)作品。

　　2、比賽結(jié)果：各班按照人數(shù)比例分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。班級(jí)獲一、二、三等獎(jiǎng)的參加決賽。

　　六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分

　　1、主題突出，作品造型生動(dòng)、美觀，色彩鮮艷。（3分）

　　2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。（3分）

　　3、構(gòu)思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。（3分）

　　4、作品說明明確、完整。（1分）

　　七、決賽評(píng)委人員名單：

　　王偉華、

　　備注：在決賽中取得名次的幼兒將納入星級(jí)班級(jí)考核。

　　20xx年10月

　　班級(jí)：時(shí)間：幼兒家長姓名：

　　比賽評(píng)分細(xì)則：總分10分

　　1、主題突出，作品造型生動(dòng)、美觀，色彩鮮艷。（3分）

　　2、作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。（3分）

　　3、構(gòu)思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。（3分）

　　4、作品說明明確、完整。（1分）

　　班級(jí)：xxx時(shí)間：xx年xx月xx日

diy手工親子活動(dòng)方案2

　　一、親子創(chuàng)意設(shè)計(jì)

　　1.家長課堂：教師制作課件與幼兒及家長一起欣賞優(yōu)秀的布絨作品。

　　2.老師引導(dǎo)家長、幼兒一起講述自己收集的廢舊用品的用途及質(zhì)地，并講講自己的創(chuàng)意，想做什么玩具。

　　二、親子手工制作活動(dòng)

　　1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。

　　2.目的：以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主，幫助幼兒養(yǎng)成廢物再次利用的良好習(xí)慣。

　　3.分組活動(dòng)：

　　A.區(qū)域(桌面)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料；

　　B.布絨玩具制作區(qū)；

　　C.桌面活動(dòng)創(chuàng)設(shè)材料；

　　三、親子參觀活動(dòng)

　　家長和孩子們一起在院內(nèi)小班中參觀欣賞其他班作品。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：

　　1.召開班主任會(huì)，布置安排此次工作，提出具體要求。

　　2.教師下載有關(guān)DIY布絨玩具的的'音像資料，在活動(dòng)期間播放，供家長幼兒欣賞，渲染氣氛。

　　3.各班可在資料室領(lǐng)取適量制作材料，以備急用。

　　4.提前一周出通知，請(qǐng)家長做好材料準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)好創(chuàng)作思路。

　　五、安全預(yù)案：

　　1.親子活動(dòng)人多擁擠，各班要調(diào)整好班級(jí)用品擺放，妥善安排家長座位，使活動(dòng)有序開展。

　　2.手工制作期間注意剪刀等危險(xiǎn)用具的擺放及使用；戶外要管理好幼兒，防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等，確保幼兒安全。

　　3.管理好家長沒來的幼兒，防止人多走失。

diy手工親子活動(dòng)方案3

　　主辦方：小哈佛繪本館

　　協(xié)辦方：文水比克利歡樂餐廳

　　親子DIY的活動(dòng)意義

　　“注意力集中培養(yǎng)的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項(xiàng)目，他們肯定會(huì)集中精力，認(rèn)真完成。根據(jù)心理學(xué)的“遷移理論”，他們在以后的學(xué)習(xí)和做事中注意力肯定會(huì)大大提高。

　　手工制作蘊(yùn)涵了從觀察到思維，從認(rèn)識(shí)到操作，從想象到創(chuàng)造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的項(xiàng)目，對(duì)于引導(dǎo)孩子積極思維，大膽創(chuàng)造，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力有很大作用。

　　孩子對(duì)自己喜歡的東西具有較強(qiáng)的解決能力和探索欲望。因此，讓孩子動(dòng)手做自己喜歡的東西，可以讓他們從思想到行為上真正地實(shí)現(xiàn)獨(dú)立性和自主性。

　　通過老師的講解，讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項(xiàng)目的來源和意義，增加孩子的知識(shí)面，達(dá)到寓教于

　　樂的目的。對(duì)于智商的提高和情商的培養(yǎng)具有很好的效果。

　　孩子利用手工材料，借助輔助工具，發(fā)揮一定的想象與創(chuàng)造能力，并通過手的操作，制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對(duì)于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動(dòng)之所以深受孩子們的喜愛，也正是因?yàn)樵诨顒?dòng)過程中孩子們?nèi)巳丝梢詣?dòng)手，作品完成后個(gè)個(gè)都有成就感。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解西方的飲食文化，知道披薩的由來及制作過程，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

　　2、感受自己動(dòng)手的樂趣，發(fā)揮想象力，做出創(chuàng)意披薩來。活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　11月1日周六下午4點(diǎn) 文水凱奇比克利歡樂餐廳

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，氣球，萬圣節(jié)音樂，拱門，卡通形象人， X展

　　架

　　2、披薩原料，熱飲料

　　3、披薩的`由來，制作過程，及注意事項(xiàng)，編號(hào)處理

　　4、條幅，小旗，噴繪，繪本故事《萬圣節(jié)的大南瓜》，小獎(jiǎng)狀,

　　碳素筆

　　5、耳麥，披薩名字記錄