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心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-04-09 22:15:17 志升 活動(dòng)方案 我要投稿

心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(通用14篇)

  為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案(通用14篇)

  心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 1

  一、活動(dòng)宗旨

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生心理健康教育及咨詢工作,營造學(xué)校的心理教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,掌握心理健康知識(shí),幫忙他們適應(yīng)學(xué)校生活,正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我,提高心理素質(zhì),積蓄持久成長動(dòng)力,促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展,營造關(guān)注心理健康、創(chuàng)立和諧示范學(xué)校的良好氛圍,本校決定開展以“關(guān)愛心靈,全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  關(guān)愛心靈,全面發(fā)展

  三、活動(dòng)目的:

  1、旨在普及心理健康常識(shí),提升心理健康工作水平。

  2、幫忙學(xué)生解決心理困惑,提高自我教育的積極性、主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性。

  3、學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,營造積極向上的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  4、讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識(shí)到,在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)進(jìn)取地關(guān)注自身的心理健康,不斷完善自己的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)資料:

 。ㄒ唬⿻阍贰睦碇R(shí)板報(bào)

  活動(dòng)主題:書香苑——心理知識(shí)普及與宣傳

  活動(dòng)資料:每個(gè)班出一期有關(guān)中學(xué)生心理健康知識(shí)為主題板報(bào)。資料包括心理健康標(biāo)準(zhǔn)、人際相處技巧、心理保健、生理知識(shí)等板塊。

  活動(dòng)目的:宣傳心理學(xué)知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。經(jīng)過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來到達(dá)心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,健全自己的心理。

 。ǘ┗钤诋(dāng)下——心理健康活動(dòng)課

  活動(dòng)主題:把握今日,把握此刻

  活動(dòng)目的:經(jīng)過主題班隊(duì)活動(dòng)課讓學(xué)生懂得如何以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí),不要總把屬于今日的事情推到明天,珍惜今日,把握今日,爭取做生活的'舵手。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

 。ㄈ┬睦斫】抵R(shí)手抄報(bào)比賽

  活動(dòng)要求:手抄報(bào)要求有刊頭設(shè)計(jì),刊名要切合“關(guān)愛心靈,重視心育”之主題。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎,布局合理,圖文并茂。資料必須積極向上,具備知識(shí)性、趣味性與可讀性,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。

  活動(dòng)目的:經(jīng)過讓師生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來到達(dá)心理

  健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)師生理素質(zhì)的提高,健全自己的心理。

  活動(dòng)時(shí)間:12月30日前上交

  (四)心理健康教育征文

  活動(dòng)要求:心理健康教育征文以案例分析、論文、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析、感想體會(huì)等形式展現(xiàn)。資料能夠從情緒調(diào)適、和諧人際關(guān)系、悅納學(xué)生、進(jìn)取應(yīng)對(duì)挫折、科學(xué)管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。

  活動(dòng)時(shí)間:12月30日上交

 。ㄎ澹╆P(guān)愛留守兒童心理健康講座

  活動(dòng)主題:關(guān)愛心靈,重視心育

  活動(dòng)目的:經(jīng)過對(duì)我校留守兒童進(jìn)行心理健康講座,讓他們?cè)谛睦砩辖】党砷L。特別對(duì)一些有心理問題的留守兒童,如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  活動(dòng)對(duì)象:全校留守兒童

  活動(dòng)時(shí)間:12月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 2

  一、班會(huì)目的:

  為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我班級(jí)建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)自己了解、探索自己,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情;以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的`社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、班會(huì)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、班會(huì)地點(diǎn):

  教學(xué)樓7—402

  四、參與人員:

  20xx級(jí)臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師

  五、班會(huì)形式:

  多媒體播放、自由討論、心理游戲

  六、班會(huì)流程:

  1、主持人宣布班會(huì)開始,說明此次班會(huì)的目的。

  2、主持人播放PPT講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測(cè)試和心理游戲。

  3、主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識(shí)講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學(xué)家,大學(xué)畢業(yè)后赴美深造,1993年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)家,現(xiàn)在香港城市大學(xué)任教,并受聘但任南京大學(xué)、華南師大、南京師大等10余所大學(xué)的客座教授。)

  4、班主任總結(jié)班會(huì),主持人宣布結(jié)束班會(huì)。

  心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 3

  一、活動(dòng)主題

  讓生活充滿陽光

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年x月20日-x月31日

  三、主辦單位

  學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心

  四、承辦單位

  建工系心理部

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  本次活動(dòng)內(nèi)容主要有:心理健康教育主題班會(huì)、心理知識(shí)展板宣傳活動(dòng)、"我的心靈故事"心理征文活動(dòng)、"我心我秀"主題演講比賽、大學(xué)生心理健康專題講座、"心隨影動(dòng)"心理電影展播與賞析活動(dòng)、大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)。

  六、宣傳形式

  宣傳板、橫幅、海報(bào)、校廣播站、學(xué)院網(wǎng)頁等。

  七、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┬睦斫】到逃黝}班會(huì)

  1、時(shí)間:20xx年xx月xx日

  2、參加人員:輔導(dǎo)員、全院各班學(xué)生

  3、地點(diǎn):各班教室

  4、班會(huì)主題:宣傳心理健康教育宣傳周活動(dòng)

 。ǘ┬睦碇R(shí)展板宣傳活動(dòng)

  1、時(shí)間:20xx年xx月xx日中午

 。1)突出主題,反映生活。

  (2)內(nèi)容積極,具有一定的感染力。

  2、活動(dòng)安排

  (1)負(fù)責(zé)組織全系學(xué)生積極參與,20xx年xx月xx日前統(tǒng)計(jì)各班選手名單,25日晚在1124進(jìn)行系級(jí)比賽,推選出2名同學(xué)參加學(xué)院"我心我秀"主題演講比賽,于20xx年xx月xx日前將參賽學(xué)生名單送至大學(xué)生心理健康教育中心;

 。2)20xx年xx月xx日,組織系級(jí)選手參加由學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心組織學(xué)院"我心我秀"主題演講比賽;

  (三)大學(xué)生心理健康專題講座

  1、時(shí)間、地點(diǎn)以海報(bào)通知為準(zhǔn)

  2、主講:xx

 。ㄋ模⑿碾S影動(dòng)"心理電影展播活動(dòng)

  1、時(shí)間:x月24日

  2、地點(diǎn):多媒體大教室

  3、影片:《心理游戲》

  4、目的:通過心理電影的播放,讓同學(xué)們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)學(xué)到心理健康知識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和挖掘內(nèi)心空間,完善自我人格。同時(shí),活動(dòng)有助于弘揚(yáng)校園文化,營造健康的'人文環(huán)境。

 。ㄎ澹┙M織學(xué)生參加大型心理廣場(chǎng)活動(dòng)

  1、時(shí)間:x月25日下午17:00----18:30

  2、地點(diǎn):新校區(qū)xx廣場(chǎng)

  20xx年xx月xx日下午組織各班心理委員在大禮堂集合,集合完畢,前往新區(qū)。

  (六)簽名活動(dòng)

  為使我院大學(xué)生認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性,使心理知識(shí)得到更廣泛的宣傳和普及,組織開展學(xué)生簽名活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)趯懹校⒋蜷_心窗,綻放燦爛笑顏;敞開心扉,創(chuàng)造美麗人生"的條幅上自發(fā)簽名。結(jié)束后,將條幅懸掛。

  2、地點(diǎn):食堂門口

  3、形式:組織學(xué)生負(fù)責(zé)出一塊展板,心理協(xié)會(huì)出一塊展板,放于食堂門口展覽,并進(jìn)行評(píng)比。

  4、活動(dòng)安排

 。1)20xx年xx月xx日前各班設(shè)計(jì)制作展板;

 。2)20xx年xx月xx日——xx日對(duì)展板進(jìn)行審查,選出好的展板進(jìn)行整理。

 。3)20xx年xx月xx日進(jìn)行展覽

  心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 4

  一、活動(dòng)主題:

  放飛夢(mèng)想,相知一家

  二、活動(dòng)背景:

  當(dāng)我們踏進(jìn)巢湖學(xué)院,成為大學(xué)生的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來在避風(fēng)港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,有的人只會(huì)生活在自己狹窄的空間里,很少與別人交流;有的人適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)模式,變得焦慮、迷茫、消沉,生活失去了目標(biāo);有的人向往戀愛,盲目的追隨,失去了自我,造成以上這些現(xiàn)象的原因是因?yàn)橥瑢W(xué)們不能清楚的認(rèn)識(shí)自我,在新的環(huán)境中不能夠營造熟悉的氛圍,從而覺得自己孤獨(dú)、彷徨。針對(duì)這種現(xiàn)象,同學(xué)們應(yīng)該盡快認(rèn)識(shí)身邊的人,擴(kuò)大人際交往圈。

  因此這次心理班會(huì)為同學(xué)們提供了一個(gè)很好的交友平臺(tái),希望大家能夠多多參與,積極主動(dòng),更好的'融入我們的班級(jí),為今后大學(xué)四年生活鋪平道路。

  三、活動(dòng)目的:

  拉近同學(xué)們彼此之間的距離,更好的相處,敞開心扉,加深對(duì)彼此的了解,建立新的友誼,將班集體營造出家的氛圍。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午3點(diǎn)半

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  博學(xué)樓303教室

  六、參加人員:

  輔導(dǎo)員、系學(xué)生會(huì)心理部成員、漢本1班全體人員

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)主持人做開場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)的背景、目的

 。ǘ┯螒颦h(huán)節(jié):介紹游戲規(guī)則:由嘉賓抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽(寫

  上同學(xué)姓名)兩張,由兩位同學(xué)分別說出對(duì)對(duì)方的了解(如:家鄉(xiāng)、性格),如果說不出,則兩位同學(xué)分別做自我介紹,再由嘉賓抽取第三人,依次進(jìn)行(抽取5組)。

  (三)請(qǐng)同學(xué)發(fā)言,談?wù)剬?duì)于大學(xué)、班級(jí)的想法和認(rèn)識(shí)。

  (四)做游戲

  1、心心相印:一人比劃,一人猜

  2、解開千千結(jié)(10min):隨機(jī)將成員分成兩組,分別手牽手圍好圈,告訴他們記住他們牽的周圍兩個(gè)人的手(記清左右手),然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動(dòng),然后組長喊停,然后要原來牽手的人再把手相互牽起來,然后運(yùn)用跨、鉆等方式解開結(jié),恢復(fù)原來的樣子。(注:10人一組)

  (五)推薦電影:《哈佛風(fēng)雨路》、《當(dāng)幸福來敲門》、《美麗人生》

 。┦占瘔(mèng)想:請(qǐng)每個(gè)同學(xué)在紙上寫上自己大學(xué)的夢(mèng)想,上交后放在“愿望瓶”中,由輔導(dǎo)員保管,大四的時(shí)候再一起打開。

  (七)輔導(dǎo)員發(fā)言

  (八)主持人總結(jié)發(fā)言

  八、活動(dòng)開支:

  預(yù)計(jì)10元:愿望瓶、紙

  心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 5

  一、活動(dòng)前言

  心理健康是指具有正常的智力、用心的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):

  1、心理健康能夠促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、用心從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。

  2、心理健康能夠使大學(xué)生克服依靠心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生務(wù)必從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生務(wù)必注重心理健康,盡快克服依靠性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實(shí)而有好處的大學(xué)生活。

  3、心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會(huì)交往潛力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,作出選取適宜自己主角的正確抉擇,敢于應(yīng)對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

  因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)他們對(duì)心理的學(xué)認(rèn)識(shí),特組織一次“心靈飛翔”系列活動(dòng)。

  作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激―情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家到達(dá)想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

  在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的'活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場(chǎng),本次活動(dòng)的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是將會(huì)成為最具特色的心理宣傳活動(dòng)、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)、溫州廣播電臺(tái)、溫州都市報(bào)等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣!

  二、活動(dòng)介紹

  1、活動(dòng)總目的:

  大學(xué)生來源于社會(huì),但又不同于一般社會(huì)公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識(shí),提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運(yùn)用心理知識(shí)抵抗不良因素。也能夠通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識(shí)的宣傳落到實(shí)處。

  通過這次節(jié)目能夠有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識(shí),提高大學(xué)生的自我保護(hù)潛力。

  2、活動(dòng)時(shí)間:4月11日~4月28日

  3、活動(dòng)性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識(shí)的公益活動(dòng)

  4、參加對(duì)象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

  5、宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報(bào)等

  6、現(xiàn)場(chǎng)布置:待定

  7、活動(dòng)資料:如下

  三、物資預(yù)算:

  待定

  四、細(xì)節(jié)問題

  1、會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛(及時(shí)通知領(lǐng)掌人員,調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛)

  2、人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長作好這方面工作)

  3、物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時(shí)供應(yīng)及歸還)

  4、開場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  5、結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 6

  活動(dòng)主題:

  “增進(jìn)交流,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力”

  活動(dòng)目的:

  1、使團(tuán)體成員積極融入團(tuán)體,為團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  2、使團(tuán)體成員彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處。

  3、使團(tuán)體成員感受團(tuán)結(jié)的力量,體會(huì)集體的溫暖,并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)合作精神。

  準(zhǔn)備材料:

  報(bào)紙若干張

  活動(dòng)時(shí)間:

  50分鐘

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  在活動(dòng)開始之前播放背景音樂“相親相愛一家人”,營造活動(dòng)氛圍。主持人說明本次活動(dòng)主題及活動(dòng)目的,并說明保密規(guī)定。

  二、破冰之旅——大風(fēng)吹

  活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生放松身心,并打亂學(xué)生所站位置,便于之后活動(dòng)的順利展開。

  活動(dòng)時(shí)間:

  10分鐘

  活動(dòng)程序:

  備注:可「吹」的資料:戴手表的人、扎辮子的人、穿x顏色衣服的人…做四組游戲

  三、團(tuán)體智慧——心有千千結(jié)

  活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)們體驗(yàn)團(tuán)結(jié)與合作的力量,從而增強(qiáng)集體凝聚力。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20分鐘

  活動(dòng)規(guī)則:

  A、同學(xué)間手拉手圍成圓圈,并記住自己的左手和右手邊分別拉的是誰。

  B、記住后,當(dāng)聽到主持人說放手時(shí),大家立刻放手,并在一定范圍內(nèi)走動(dòng),要求是走得越亂越好,再當(dāng)聽到主持人說“!睍r(shí),大家都立住不動(dòng),迅速找到原來左、右手所牽的.那兩只手。

  C、當(dāng)手牽住后,再一定時(shí)間內(nèi)恢復(fù)到起初的完整的圈。

  分享感受:

  (1)一開始面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的“結(jié)”時(shí),感覺是怎樣的?

  (2)來自不同班級(jí)卻同在一個(gè)社團(tuán),是否曾因?yàn)橐庖姴灰恢庐a(chǎn)生心結(jié),那我們應(yīng)該以何種心態(tài)來面對(duì)這些“結(jié)”?

  (3)要想解開這個(gè)結(jié),靠的是什么?

  四、團(tuán)隊(duì)合作——同舟共濟(jì)

  活動(dòng)目的:

  齊心協(xié)力,發(fā)揮集體的聰明才智,讓學(xué)生進(jìn)一步明白合作的重要意義;顒(dòng)時(shí)間:20分鐘

  活動(dòng)規(guī)則:

  每6人一組,每一組的圈內(nèi)放上一張報(bào)紙,要求每組的所有成員同時(shí)站在報(bào)紙上,尤其是成員的任何一只腳都不可以留在報(bào)紙外的地面。在行動(dòng)之前每一小組可以充分討論,拿出方案。再請(qǐng)各小組派人將報(bào)紙對(duì)折,比較各小組用時(shí)。如此下去,不斷將報(bào)紙對(duì)折,讓各小組的同學(xué)想方設(shè)法使所有成員同時(shí)站在報(bào)紙上。

  分享感受:

  (1)描述一下你們組剛剛是用怎樣的方法做到的?

  (2)在此次活動(dòng)中哪些是讓你印象深刻的?之前有無類似這樣的感受?

  五、結(jié)束——相親相愛一家人

  讓學(xué)生發(fā)表在此次活動(dòng)的感受,主持人總結(jié)學(xué)生在此次活動(dòng)中的表現(xiàn),讓學(xué)生之間相互擁抱,并說“有你們真好!”以此結(jié)束本次的活動(dòng)。

  心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 7

  一、主題

  目的通過想學(xué)生播放心理電影,使同學(xué)們加深對(duì)心協(xié)的了解,同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),產(chǎn)生對(duì)心理學(xué)的濃厚興趣。

  二、主辦方:

  xx學(xué)院心理協(xié)會(huì)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:xx

  三、活動(dòng)時(shí)間:12月5日星期三晚7:00-9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):xx

  活動(dòng)參加人員:心理協(xié)會(huì)會(huì)員及xx學(xué)院一學(xué)生

  四、活動(dòng)具體安排

  1、前期準(zhǔn)備

  A、在例會(huì)上通知各心理員,并讓各心理員向各班心護(hù)員傳達(dá)進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動(dòng)。

  B、安排xxx制作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片,在播放電影前對(duì)《心理游戲》做簡短的介紹。

  C、安排xxx為此次活動(dòng)攝影。

  2、具體活動(dòng)

  由一男(xxx)一女(xxx)主持此次活動(dòng)。

  選6名觀眾,背對(duì)觀眾,選定其中一個(gè)人講一句話,讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,猜對(duì)的話可以獲得禮物一份

  五、活動(dòng)宣傳

  需要宣傳部助畫兩幅海報(bào),在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內(nèi)進(jìn)行宣傳。

  六、電影的選擇

  考慮到這是本學(xué)期心理協(xié)會(huì)的第一次活動(dòng),我計(jì)劃選擇一部情節(jié)起伏較,扣人心弦同時(shí)與心理方面又密切關(guān)系的影片!缎睦碛螒颉肥切l(wèi)芬奇97年的作品,這是一位擅長走懸疑路線的導(dǎo)演。他的影片總能給觀眾意想不到的結(jié)局。本影片結(jié)尾產(chǎn)生了三次180度的'轉(zhuǎn)折。實(shí)在令人嘆為觀止,相當(dāng)精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給家。本片對(duì)人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權(quán)利,偽善等。但從另一個(gè)角度來講,黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的,他也從面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場(chǎng)游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個(gè)縮影。

  心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 8

  一、主題

  目的通過想大學(xué)生播放心理電影,使同學(xué)們加深對(duì)心協(xié)的了解,同時(shí)有助于獲得心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),產(chǎn)生對(duì)心理學(xué)的濃厚興趣。

  二、主辦方:

  xx學(xué)院心理協(xié)會(huì)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  12月5日星期三晚7:00—9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):xxxxx

  活動(dòng)參加人員:心理協(xié)會(huì)會(huì)員及xx學(xué)院大一學(xué)生

  四、活動(dòng)具體安排

  1、前期準(zhǔn)備

  A、在例會(huì)上通知各心理委員,并讓各心理委員向各班心護(hù)員傳達(dá)進(jìn)而使得更多同學(xué)知道此次活動(dòng)。

  B、安排xxx制作一個(gè)關(guān)于電影《心理游戲》的幻燈片,在播放電影前對(duì)《心理游戲》做簡短的介紹。

  C、安排xxx為此次活動(dòng)攝影。

  2、具體活動(dòng)

  由一男(xxx)一女(xxx)主持此次活動(dòng)。

  選6名觀眾,背對(duì)觀眾,選定其中一個(gè)人講一句話,讓在坐的觀眾來猜是誰在說話,猜對(duì)的話可以獲得禮物一份

  五、活動(dòng)宣傳

  需要宣傳部幫助畫兩幅海報(bào),在電影播放前一天張掛在16#,17#樓內(nèi)進(jìn)行宣傳。

  六、電影的選擇

  考慮到這是本學(xué)期心理協(xié)會(huì)的'第一次活動(dòng),我計(jì)劃選擇一部情節(jié)起伏較大,扣人心弦同時(shí)與心理方面又密切關(guān)系的影片!缎睦碛螒颉肥谴笮l(wèi)芬奇97年的作品,這是一位擅長走懸疑路線的導(dǎo)演。他的影片總能給觀眾意想不到的結(jié)局。本影片結(jié)尾產(chǎn)生了三次180度的轉(zhuǎn)折。實(shí)在令人嘆為觀止,相當(dāng)精彩。

  但《心理游戲》知名度可能并不是很高,趁次把它介紹給大家。本片對(duì)人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺騙,權(quán)利,偽善等。但從另一個(gè)角度來講,黑色風(fēng)格中又不是完全陰沉的,他也從反面深化了一些美好的東西,親情,愛情,人生就象一場(chǎng)游戲,而影片所描述的游戲正是人生的一個(gè)縮影。

  心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 9

  為總結(jié)回顧中國青年志愿者行動(dòng)20年發(fā)展的蓬勃?dú)v程,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,響應(yīng)團(tuán)中央和校團(tuán)委的號(hào)召,構(gòu)建和諧的社會(huì)主義文化新環(huán)境,豐富社區(qū)居民的精神活,同時(shí)提高大學(xué)生的社會(huì)關(guān)注意識(shí)和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。我們結(jié)合自己社團(tuán)的實(shí)際情況和發(fā)展宗旨,制定了如下活動(dòng)策劃:

  一、活動(dòng)主題

  “愛心獻(xiàn)社會(huì),溫暖在社區(qū)”

  二、參與對(duì)象

  西建大心理健康協(xié)會(huì)全體成員

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月開始

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  西安建筑科技大學(xué)南院社區(qū)

  五、活動(dòng)對(duì)象

  社區(qū)全體居民

  六、主辦單位

  共青團(tuán)西安建筑科技大學(xué)委員會(huì)

  七、承辦單位

  西安建筑科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  西安建筑科技大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展心靈小站服務(wù)

  在活動(dòng)期間,成立專門的心靈小站,站長由指導(dǎo)老師袁慶華老師兼任,成員由協(xié)會(huì)中心理知識(shí)和心理素質(zhì)很好的同學(xué)擔(dān)當(dāng),定期去社區(qū)或者居民家中普及心理健康知識(shí),傳播心理健康觀念,滿足不同家庭、人群的心理健康需求,為廣大社區(qū)居民提供心理咨詢、輔導(dǎo)、治療、交流和幫助;同時(shí)開展心理健康巡回宣講活動(dòng),深入拓展宣傳面,使心理健康理念、知識(shí)等深入人心。開展多種寓教于樂的心理健康宣傳教育活動(dòng),如心理健康家庭大動(dòng)員、心理健康伴我行等征文、讀書、知識(shí)競賽、演講等活動(dòng),使心理健康被人們廣泛關(guān)注,并引起共鳴。同時(shí)開通熱線(可以是小站成員的電話,也可以是心理指導(dǎo)中心的電話),盡量方便居民的隨時(shí)隨地地咨詢。

  2、定時(shí)制作板報(bào)或宣傳冊(cè)

  利用現(xiàn)有的資源,結(jié)合自己所學(xué)和所知以及相關(guān)的資料,以及居民的實(shí)際生活情況,定期為居民制作“青春期心理”,“老年人心理健康”,“人際關(guān)系”,“壓力和情緒的控制”等心理主題活動(dòng),以滿足居民尋找心理幫助的需要,為廣大居民宣傳各種健康,心理常識(shí),尤其是常見心理病,常見心理問題的指導(dǎo)和疏通。同時(shí)制作宣傳小冊(cè),通過一些實(shí)際案例來告訴居民碰到一些情時(shí)應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)自己,以及怎樣正確的對(duì)老人進(jìn)行心理護(hù)理。

  3、心理與生理的統(tǒng)一

  聯(lián)合紅十字會(huì),通過他們聯(lián)系校醫(yī)院,把心理健康與生理健康結(jié)合起來,對(duì)一些可能出現(xiàn)的病癥進(jìn)行宣傳怎樣預(yù)防,以及怎樣面對(duì)的技巧,做到全身心的健康與防護(hù)。

  4、心理話劇

  在各方面條件允許的條件下,通過與大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),話劇社聯(lián)系,共同舉辦心理話劇,通過表演來生動(dòng)刻畫遇到心理問題時(shí),人的內(nèi)心的活動(dòng),讓人有一種身臨其境的感覺,與之引起共鳴。同時(shí)向居民傳達(dá)解決的`辦法和技巧。

  九、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段(12月3日—12月10日)

  通過與社區(qū)居委會(huì),離退休辦相關(guān)工作人員進(jìn)行對(duì)接,確定相關(guān)事宜,組織收集空巢老人、需要輔導(dǎo)的對(duì)象等服務(wù)信息。

 。ǘ┬麄麟A段

  1、集中宣傳:通過社聯(lián)在社區(qū)內(nèi)設(shè)定宣傳咨詢點(diǎn)。

  2、宣傳內(nèi)容:制作相應(yīng)的海報(bào),內(nèi)附社團(tuán)特性、服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)周期等信息。

  3、宣傳形式:設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)、宣傳板、散發(fā)宣傳單、墻報(bào)、廣播、現(xiàn)場(chǎng)講解等多種形式。

 。ㄈ﹦(dòng)員階段

  在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行積極動(dòng)員成員參加該項(xiàng)活動(dòng),選出相應(yīng)的志愿者,對(duì)其安排任務(wù),以及他們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  (四)實(shí)施階段

  按照前期策劃,各個(gè)成員各司其職,在校團(tuán)委和社聯(lián)的引領(lǐng)下,積極的開展相應(yīng)的活動(dòng)。

  十、人員安排

  按實(shí)際情況進(jìn)行安排和調(diào)整

  十一、活動(dòng)預(yù)算

  根據(jù)實(shí)際活動(dòng)而定

  心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 10

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,本著“助人自助,完善人格,全面發(fā)展”的宗旨,在“自愿、自主”的活動(dòng)原則下,開展一系列豐富多彩的活動(dòng)形式,提高心理社員的心理發(fā)展水平和各方面能力。同時(shí)在活動(dòng)中擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,更好地把心理健康知識(shí)傳播給全校師生,促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作安排的實(shí)際情況,本社團(tuán)擬開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  1、在總結(jié)上學(xué)期各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,基于社團(tuán)成員間互相已有一定程度的了解,本著自主性原則,民主選舉社長、副社長及各小組組長。

  2、完成櫥窗海報(bào)四期,主題分別如下:

  三月份:心理圖片展

  四月份:緬懷逝去的親人,珍惜現(xiàn)在的'生活

  五月份:關(guān)于青年

  六月份:備戰(zhàn)中、高考

  3、3月12日植樹節(jié),制作“綠化心靈”的宣傳標(biāo)語,并于校園合適處展示。

  4、進(jìn)行一次有關(guān)心理知識(shí)的圖片展。

  5、組織看一場(chǎng)心理電影《美麗人生》,社員寫觀后感并交流,最后請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  6、進(jìn)行心理講座:師范生的人際關(guān)系處理

  7、舉行一次社團(tuán)成員聚會(huì),以使大家加強(qiáng)交流,增強(qiáng)熟悉感和提高團(tuán)體凝聚力。

  8、面向全校進(jìn)行心理短劇匯演。

  9、繼續(xù)播辦心理廣播。這檔廣播欄目的定位是:更直接地向師生宣傳和普及心理健康知識(shí),宣傳學(xué)校心理咨詢室和心理健康教育工作。本學(xué)期各期節(jié)目主題如下:成功、求職、人際關(guān)系、考試專期、性格、距離、愛、對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況,我們的心態(tài)、親情、友情、毅力。

  時(shí)間安排:每周五下午5點(diǎn)至5點(diǎn)半。

  10、完成心理社刊《心海揚(yáng)帆》四期,每月一期。各期主要內(nèi)容設(shè)計(jì)如下:

  三月份:特別關(guān)注、趣味心理測(cè)試(哈佛心理測(cè)試),心靈雞湯(激勵(lì)故事二則)、流動(dòng)的心聲(社員小品文)、名著鑒賞(《焦慮的心》)、教師寄語

  四月份:成長歷程、趣味心理測(cè)試、心理小課堂、心靈剖析、夢(mèng)境解析、社員心聲、開心一笑

  五月份:社團(tuán)活動(dòng)回顧、百科知識(shí)、訪談錄、社員風(fēng)采、高三專題、心靈寄語、心靈氧吧

  六月份:學(xué)期總結(jié)、心理問答、百科知識(shí)、流動(dòng)心聲、心靈簡析、開心一笑

  11、進(jìn)行心理問卷調(diào)查,了解校園師生的心理動(dòng)向,并作整理總結(jié),為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活等提出建設(shè)性意見,以提高大家的工作效率和生活質(zhì)量。

  12、對(duì)師生進(jìn)行采訪,了解大家對(duì)本社團(tuán)及本社團(tuán)的作品(《心海揚(yáng)帆》、《傾聽心泉》、櫥窗海報(bào)等)的意見和建議,并整理成文,及時(shí)向相關(guān)人員作出反饋,以使我們的作品質(zhì)量不斷提高。

  13、對(duì)每次活動(dòng)都作詳細(xì)紀(jì)錄,并寫成通訊稿,充實(shí)到社刊、廣播、櫥窗海報(bào)中。這樣不但能增強(qiáng)我們作品的原創(chuàng)性,也留下了我們走過的每一段珍貴歷程。

  此外,通過廣播、社刊的宣傳,積極向全校師生征集心理健康方面的稿件。

  14、記者組內(nèi)成員交流采訪經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)采訪知識(shí),大家互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不斷提高能力。

  15、團(tuán)體心理輔導(dǎo)

  在心理社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)中,相機(jī)安排幾次室外團(tuán)體訓(xùn)練游戲,寓教于樂,提高社員的心理素質(zhì),激發(fā)潛能,促進(jìn)他們的人格得到更好更快地發(fā)展。訓(xùn)練內(nèi)容初步安排以下幾項(xiàng):

  (1)促進(jìn)成員自我探索的游戲

  (2)集思廣益互助解難的游戲

  (3)建立相互信任與彼此接納的游戲

  16、布置工作室。每位成員都積極參加,為我們的陣地建設(shè)添磚加瓦。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  本學(xué)期有20周,實(shí)際可利用的時(shí)間約為15周,每周活動(dòng)一次,活動(dòng)時(shí)間為周四下午第七、八節(jié)課。

  四、其他事宜

  1、本學(xué)期向每位社員征收會(huì)費(fèi)5元。

  2、明確本社團(tuán)的規(guī)章制度,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。

  3、明確社團(tuán)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:學(xué)期末根據(jù)社員的工作表現(xiàn)和參與活動(dòng)的積極程度評(píng)選出優(yōu)秀社員。

  五、社團(tuán)指導(dǎo)老師

  心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 11

  一、活動(dòng)目的:

  不知不覺我們的心理社團(tuán)已日趨成熟,越來越多的同學(xué)們能正確的疏導(dǎo)自己的心情。在這可喜的時(shí)刻,我們的心理社團(tuán)迎來了其第二代領(lǐng)導(dǎo)人,希望我系心理社團(tuán)能夠越辦越好,能真正及時(shí)的為同學(xué)們服務(wù)。特此舉辦此次換屆大會(huì)暨第三期活動(dòng)。

  二、主辦單位:

  數(shù)控技術(shù)系心理社團(tuán)。

  三、協(xié)辦單位:

  數(shù)控技術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

  四、參賽對(duì)象:

  數(shù)控技術(shù)系心理社團(tuán)新老成員。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  校本部(303階梯教室)

  七、換屆大會(huì)具體安排

  1.領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)

  領(lǐng)導(dǎo)暫定有我系主任邢xx老師,黨委書記丁振波老師,團(tuán)委辦公室主任張老師,輔導(dǎo)員張老師,崔老師,梁老師,班主任王老師,孫老師,陳麗萍老師等,心理社團(tuán)團(tuán)長嚴(yán)xx,心理社團(tuán)副團(tuán)長李xx,心理社團(tuán)辦公室主任xx。

  2.領(lǐng)導(dǎo)致辭

  首先由我系主任邢xx致辭,再由我系團(tuán)委辦公室主任張老師致辭,最后由社團(tuán)團(tuán)長xx致辭。

  3.換屆競選

  由競選社團(tuán)團(tuán)長,副團(tuán)長,辦公室主任的`同學(xué)們上臺(tái)演講。

  4.換屆評(píng)定

  由老師及上屆社團(tuán)團(tuán)長,副團(tuán)長,辦公室主任提問,并選出下屆社團(tuán)團(tuán)長,副團(tuán)長,辦公室主任。

  5.新團(tuán)長上任

  由新團(tuán)長,新副團(tuán)長,新辦公室主任簡述上任工作計(jì)劃。

  八、第三期活動(dòng)具體安排

  1.瞎子走路

  游戲前同學(xué)們排成兩列,每列的第一個(gè)人組成一組(A,B)。兩人先抽取一張寫有虛擬路線的紙條。A先蒙上眼睛,將抽取的紙條交給B,B指引A到達(dá)目的地。到達(dá)目的地后,AB交換角色。無誤通過路障,且用時(shí)最短者勝。意義:通過親身體驗(yàn),讓同學(xué)們嘗試信任與被信任的感覺。

  2.心理測(cè)試

  由心理社團(tuán)團(tuán)長為大家做心理測(cè)試。

  意義:通過測(cè)試,明白自己現(xiàn)在的心理狀態(tài)。

  九、活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)結(jié)束,由老師點(diǎn)評(píng),并啟動(dòng)第二屆心理社團(tuán)。

  十、各部門分工

  1.心理社團(tuán)

  負(fù)責(zé)活動(dòng)所有事宜,并受各部門監(jiān)督。

  2.宣傳部

  活動(dòng)前期出好黑板報(bào),海報(bào)等,負(fù)責(zé)校內(nèi)各系以及系本部宣傳。

  3.學(xué)習(xí)部、體育部、生活部、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序

  4.禮儀隊(duì)

  負(fù)責(zé)引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng),頒發(fā)聘書。

  5.編輯部

  負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)賽況,并及時(shí)在系刊上發(fā)表,活動(dòng)后期宣傳。

  6.辦公室

  負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各部門部長和委員的考勤工作。

  心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 12

  生活本來就是一首韻律動(dòng)人的詩,迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)學(xué)校不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們xx班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng),具體資料如下:

  一、活動(dòng)主題:

  放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx(初定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  真人CS場(chǎng)地(初定)

  四、參加人員:

  147班全體同學(xué)等

  五、活動(dòng)計(jì)劃:

  為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng),我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:

  1、組織全班同學(xué)一齊去燒烤,讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心境。

  2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自我,并體會(huì)被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3-5句描述自我的話,如:‘我是xxxxx’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的資料,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自我猜中別人或被別人猜中的感受。)

  3、讓同學(xué)們自愿講述自我的成長故事,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

  4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

  5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。

  6、同學(xué)們志愿將場(chǎng)地中的垃圾撿走,為保護(hù)環(huán)境,建立綠色家園做出自我的`努力。

  六、總結(jié):

  經(jīng)過此次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級(jí)凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正到達(dá)這次活動(dòng)的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

  心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 13

  一、活動(dòng)背景:

  據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的青少年比例高達(dá)25%-30%。而長期以來,心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展覽的方式已不能滿足廣大青年的要求。因此,在針對(duì)青少年成長中身心健康問題我們特組織開展心理主題活動(dòng),讓心理健康走進(jìn)青少年生活。

  二、活動(dòng)目的:

  1、提高青少年的心理素質(zhì),加強(qiáng)青少年的心理承受能力,通過活動(dòng)消除青少年的困惑,讓青少年走出誤區(qū)。

  2、感受人與人之間的美好情感,感受生活中的快樂與幸福,從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對(duì)我們的人生。

  三、活動(dòng)主題:

  直面壓力,放飛理想。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、心理健康講座(全校)

  2、心理小游戲(分班級(jí)進(jìn)行)

 、倌猩、女生多少錢

  目的:讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值,要懂得互相尊重和珍惜。

  游戲規(guī)則:男生值5毛錢,女生值一塊錢。游戲的時(shí)候,裁判會(huì)說:“走呀走,走呀走,走到集市買白菜,一塊錢,賣不賣?不賣!一塊五,賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢,賣不賣?賣!”當(dāng)裁判說到賣的時(shí)候,參賽選手要根據(jù)價(jià)錢組隊(duì),組不到相應(yīng)價(jià)值的同學(xué)會(huì)被淘汰(底價(jià)至少為1元)。直到最后大概剩20個(gè)人員左右就進(jìn)入下一個(gè)游戲。

 、诮馓祝

  目的:使參與者能夠認(rèn)識(shí)到,在遇到看似復(fù)雜問題的時(shí)候,只要通過換位思考以及團(tuán)隊(duì)的合作就可以順利的解決問題。

  游戲規(guī)則:

  首先所有的參與者分成若干小組(5-10人為),小組成員圍成一個(gè)圈。然后從一個(gè)人開始要求將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他的`人相握。這時(shí),所有人的手連接起來形成一個(gè)交錯(cuò)的套,此時(shí)要求大家再不松開手的情況下通過移動(dòng)自己的身體變換自己的位置,來解開交錯(cuò)的套。小組人數(shù)相等的情況下,以解開套時(shí)所用的時(shí)間的長短作為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。獲勝的一個(gè)或兩個(gè)小組得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  游戲做完后,可請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行感悟交流。

  3、心理測(cè)試:(分班級(jí)進(jìn)行)

  每位同學(xué)發(fā)一份“幸福指數(shù)測(cè)試”問卷,分班級(jí)收齊,由各年級(jí)的心理老師進(jìn)行問卷分析及總結(jié),并針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題想出應(yīng)對(duì)措施。

  4、心理咨詢:

  學(xué)生可到心理咨詢室進(jìn)行咨詢,也可把自己想咨詢的問題投到“悄悄話”信箱中,由專業(yè)的心理咨詢師進(jìn)行解答。

  5、心理互動(dòng)留言板:

  同學(xué)們可以把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上,然后貼在留言板上。老師和同學(xué)都可對(duì)留言進(jìn)行跟帖式解答。最后把同學(xué)們咨詢的特別的問題整理好,把精彩的留言收集好,留檔保存。

  6、煩惱箱:

  同學(xué)們可以匿名寫出自己心中的煩惱,然后扔到準(zhǔn)備好的煩惱箱中。(學(xué)校派專人收集煩惱箱中的煩惱,并進(jìn)行分類整理,以便日后有針對(duì)性的進(jìn)行跟進(jìn)。)

  心理社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 14

  1、活動(dòng)主題:

  和諧校園,健康心靈

  2、活動(dòng)目的:

  宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我系大學(xué)生的心理健康教育。

  3、活動(dòng)對(duì)象:

  韶關(guān)學(xué)院全體師生

  4、具體活動(dòng)方案:

  活動(dòng)一:心靈寄語

  活動(dòng)主題:打開心扉,暢游愛的海洋活動(dòng)形式:以卡片的.形式展覽

  活動(dòng)資料:寫下自己對(duì)人生的感悟,或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受,資料可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與感情等各個(gè)方面(100字以內(nèi));屆時(shí)將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽,讓全校同學(xué)共同分享。

  活動(dòng)二:心理圖片展和心理知識(shí)展活動(dòng)形式:展板或者海報(bào)活動(dòng)主題:關(guān)愛生命,快樂生活

  活動(dòng)資料:心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識(shí)展板

  活動(dòng)三:心理電影展播(心隨影動(dòng))

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻(xiàn)意識(shí)、愛的意識(shí)及獨(dú)立和鍥而不舍的精神,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀,營造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,建立和諧校園。此外,也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

  活動(dòng)主題:勵(lì)志樂觀拼搏努力

  活動(dòng)資料:組織同學(xué)們觀看有關(guān)心理健康教育的電影。

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