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風(fēng)箏節(jié)活動方案

時間:2024-07-28 21:59:43 活動方案 我要投稿

風(fēng)箏節(jié)活動方案(匯編15篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的風(fēng)箏節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)箏節(jié)活動方案(匯編15篇)

風(fēng)箏節(jié)活動方案1

  活 動 方 案

  一、活動目的:

  為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉動手實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

  二、活動對象:各中隊(duì)3月作業(yè)評比優(yōu)勝同學(xué)

  三、活動口號:魅力風(fēng)箏 放飛夢想

  四、活動時間:4月21日-4月30日

  五、活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  六、活動內(nèi)容:

  1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計比賽。

  要求:同學(xué)們用畫筆在空白的`風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖,也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,卡通,速寫,水彩,漫畫等一系列的圖片。

  2、“放飛夢想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽

  要求:放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,有一定的高度。(起飛:起飛時,風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面,不允許直接從地面拉起。留空時間:留空時間需達(dá)到5分鐘才可得分?罩姓w印象:由評委根據(jù)風(fēng)箏在留空時是否穩(wěn)定、靈活等評定給分。)

  七、獎項(xiàng)設(shè)置:

  1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計比賽:設(shè)一、二、三等獎若干。

  2、“放飛夢想,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽:設(shè)“最佳放飛小能手”若干。

風(fēng)箏節(jié)活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  古詩吟:“草長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)。我們學(xué)校在近年來舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者,提高了廣大師生的動手制作能力,弘揚(yáng)了民族文化。為使這項(xiàng)傳統(tǒng)活動繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,我們決定組織第四屆風(fēng)箏節(jié)活動,有關(guān)活動安排如下:

  二、時間:

  20xx年3月1日~20xx年3月31日

  三、活動主題

  “弘揚(yáng)美德、放飛夢想”

  四、活動時間與地點(diǎn)

  時間:

  3月23日——3月25日各班利用中午或班隊(duì)會自行組織(初賽)每班選3名參加學(xué)校比賽。

  3月26日——3月31日參加學(xué)校比賽

  注:由于放風(fēng)箏需要看天氣,所以我們要靈活應(yīng)對。

  地點(diǎn):學(xué)校操場

  五、參賽對象

  全校師生

  六、活動規(guī)程

  (一)、作風(fēng)箏——手中的“風(fēng)箏節(jié)”(3.20―3.23)

  1、組織形式:以個人為單位或以自組小組為單位進(jìn)行手工制作類比賽,所用材料和工具由學(xué)生自備,但不得使用現(xiàn)購的風(fēng)箏來替代。

  2、評分辦法:從制作的精致、構(gòu)思的新穎、整體效果等方面進(jìn)行評比。

  3、評委:體藝科組的老師、每班代表1人。

  4、獎勵辦法:每班選擇2-3件作品參加學(xué)校評比,根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評出“精巧獎”10名;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性,評出“創(chuàng)意獎”10名。

  5、請于3月20號前將作品交到德育處。

  (二)放風(fēng)箏——風(fēng)箏放飛大賽3月23日----3月31日

  風(fēng)箏不僅代表一種文化,更是一種壯志情懷,親手放一只風(fēng)箏,將自己的希望與夢想放飛,是令每個人回味一生的事。本屆風(fēng)箏節(jié)各班參賽人數(shù)每班3名,本次活動我們將如下進(jìn)行各項(xiàng)評比:

  1.風(fēng)箏外形美觀,可以自己動手做,也可以購買,數(shù)量各班上保證4個以上。

  2.本次風(fēng)箏節(jié)采取學(xué)生自由放飛,各位班主任在班內(nèi)做好組織和指導(dǎo)工作。復(fù)賽和決賽時可以師生同放,看誰先將風(fēng)箏放上藍(lán)天(10分),留空時間(60分),高度(20分),外形(10分)

  3.放飛風(fēng)箏過程中,請全體師生站在走廊或到現(xiàn)場觀賞

  4.動結(jié)束后要求各班有序回到教室。

  5.活動過程中,請各班保證學(xué)生安全,尤其是指導(dǎo)學(xué)生放風(fēng)箏的`教師。

  能在空中平穩(wěn)飛翔一定時間的風(fēng)箏獲得“最佳飛天獎”;

  配合得最默契的小隊(duì)獲得“最佳合作獎”

  在放飛的過程中,每類別選出10名獲獎選手。

風(fēng)箏節(jié)活動方案3

  每年4月21日至25日舉行濰坊國際風(fēng)箏節(jié),每年都有來自30個國家和地區(qū)的代表團(tuán)參賽。濰坊成為世界風(fēng)箏文化交流的中心。

  一、前期準(zhǔn)備

  (一)活動的目的、意義

  濰坊國際風(fēng)箏會是我國最早冠以“國際”,并有眾多海外人士參與的大型地方節(jié)會。其創(chuàng)立的“風(fēng)箏牽線、文體搭臺、經(jīng)貿(mào)唱戲”的模式,被全國各地廣為借鑒。國際風(fēng)箏會的舉辦,讓世界了解了濰坊,也使濰坊更快地走向了世界,極大地促進(jìn)了濰坊經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)的發(fā)展。為了探索在市場經(jīng)濟(jì)條件下打好節(jié)會牌、唱好節(jié)會戲的新路子,從第16屆開始,嘗試市場化運(yùn)作的辦會模式,使風(fēng)箏會越辦越好,吸引了眾多游客,風(fēng)箏會期間還同時舉辦了魯臺貿(mào)洽會、壽光菜博會、濰坊工業(yè)產(chǎn)品展銷會、昌樂珠寶展銷訂貨會、臨朐奇石展銷會等經(jīng)貿(mào)活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,風(fēng)箏會期間,前來濰坊進(jìn)行體育比賽、文藝演出、經(jīng)貿(mào)洽談、觀光旅游、對外交流、理論研討、新聞報道、文化交流等活動的國內(nèi)外賓客近60萬人,極大地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  (二)活動策劃的重點(diǎn)

  前期宣傳、場地安排、嘉賓邀請、活動

  (三)活動主題

  讓世界了解濰坊風(fēng)箏文化,也使濰坊文化更快地走向世界,極大地促進(jìn)了濰坊經(jīng)濟(jì)和旅游業(yè)的發(fā)展,讓濰坊風(fēng)箏節(jié)成為世界“讓濰坊走向世界,讓世界了解濰坊”的重要窗口。

  (四)活動名稱:第三十屆濰坊國際風(fēng)箏節(jié)

  (五)活動時間:20xx年4月21日—20xx年4月25日

  (六)活動地點(diǎn):山東省濰坊市人民廣場

  (七)風(fēng)箏節(jié)主辦單位、承辦單位、贊助單位:主辦單位:國際風(fēng)箏聯(lián)合會、山東省濰坊市人民政府

  2、宣傳組

  (1)新聞報道組:安排、協(xié)調(diào)新聞記者的采訪活動,承辦大會期間宣傳報道方面的事宜。

  (2)專題片組:負(fù)責(zé)大會期間專題片及其他音像資料的錄制和管理。

  (3)環(huán)境布置組:負(fù)責(zé)展板等會議期間環(huán)境布置。

  (4)文娛活動組:負(fù)責(zé)會議期間文藝活動和電影播放。

  (5)網(wǎng)絡(luò)宣傳組:負(fù)責(zé)團(tuán)代會會期、會后的'網(wǎng)上宣傳;負(fù)責(zé)團(tuán)代會網(wǎng)站維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)安全;負(fù)責(zé)團(tuán)代會網(wǎng)上直播等工作。

  3、秘書組

  (1)文秘組:負(fù)責(zé)工作報告決議、領(lǐng)導(dǎo)講話等重要材料的修改和會期臨時文字材料的起草;負(fù)責(zé)開、閉幕式主持詞起草;負(fù)責(zé)每次會議前向主持人提供主持詞。

  (2)文件組:負(fù)責(zé)制定大會文件的印制、發(fā)放方案并實(shí)施。

  (3)信息組:負(fù)責(zé)會期信息的收集和大會簡報的編發(fā)工作。

  (4)聯(lián)絡(luò)員組:負(fù)責(zé)主席團(tuán)會、團(tuán)長會會議材料準(zhǔn)備、簽到、會議記錄等工作。

  4、接待組負(fù)責(zé)會議期間參加會議的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的邀請、接待。

  5、保衛(wèi)組負(fù)責(zé)與會人員的安全

  二、中期操作

  (一)活動第一天安排(4月21日)

  1)舉行開幕式,放飛儀式

  時間:上午9:00開始

  地點(diǎn):濰坊奧體公園體育場

  參加人員:中外客商、中外風(fēng)箏專家和愛好者及游人

  主持人:濰坊市宣傳部部長劉明珂活動具體安排:

  a) 8:30派車到各大酒店接儀式參與者到場b) 9:00開幕儀式正式開始:

  先由主持人介紹嘉賓接著嘉賓講話最后由領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕放飛儀式開始支持人宣布開始

  音樂《奔跑》響起,萬眾揚(yáng)箏奔跑風(fēng)中飄灑

  場地布置:為了防止發(fā)生意外。要在活動場所設(shè)置醫(yī)療服務(wù)站設(shè)備用品:大音響及話筒等2)新聞發(fā)布會

  時間:14:00-15:30地點(diǎn):濰坊市國際假日酒店參加人員:各新聞媒體

  主持人:濰坊市宣傳部部長劉明珂活動具體安排:

 、偈形P麄鞑坎块L主持; ②副市長新聞發(fā)布; ③記者提問; ④記者采訪市長

  場地布置:設(shè)主席臺,并擺放適當(dāng)?shù)幕ɑ?/p>

  設(shè)備用品:①擴(kuò)音設(shè)備:話筒②空調(diào)設(shè)備:空調(diào)

 、蹟z影和音像設(shè)備:照相機(jī)、攝像機(jī)。 ④茶具:飲用水、茶葉、一次性水杯等。

 、輹h證件:嘉賓證、代表證、代表副證、組委會工作證。 ⑥會議器材:電腦、投影儀

  (二)活動第二天安排(4月22日)

  1)參觀風(fēng)箏博物館,參加中國風(fēng)箏文化及精品風(fēng)箏展時間:9:00—16:00地點(diǎn):濰坊風(fēng)箏博物館

  參加人員:市領(lǐng)導(dǎo)、中外客商、中外風(fēng)箏專家和愛好者及游人

  活動具體安排:

 、8:30在酒店門口集合。

  ②安排了4輛大巴接送。

風(fēng)箏節(jié)活動方案4

  指導(dǎo)思想

  為了使社區(qū)教育、家庭教育幼兒園教育更好地相結(jié)合,在小班的主題活動的背景下,結(jié)合我園鄉(xiāng)土游戲的課題研究,我們邀請家長參加小班親子踏青、放風(fēng)箏活動。讓家長帶著孩子走進(jìn)大自然、走進(jìn)社區(qū),觀察春天花草樹木的變化,感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、愛家鄉(xiāng)的情感;讓家長平等地參與到親子放風(fēng)箏活動中,指導(dǎo)家長為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境,在親子互動中,自然而然地提高幼兒的動手能力,增強(qiáng)自信心,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。

  活動總目標(biāo):

  1、通過觀察春天花草樹木的變化,感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、樂意參與親子放風(fēng)箏活動,在說一說、玩一玩、放一放的過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動的'樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  班級準(zhǔn)備:

  1、“親子放風(fēng)箏”活動宣傳、通知書。

  2、風(fēng)箏節(jié)主題墻、家園橋的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、幼兒獎品。

  4、親子律動表演。

  家長準(zhǔn)備:

  1、DIY自制白色風(fēng)箏、彩色風(fēng)箏各一個。

  2、食物、水和汗巾等幼兒隨身物品。

  3、各組準(zhǔn)備一個野餐墊。

  4、幼兒及家長著裝:請家長和幼兒都穿運(yùn)動鞋及寬松舒適的衣服。

  活動時間:

  20xx年x月x日――20xx年x月x日

  活動地點(diǎn):

  幼兒園、天星廣場

  活動對象:

  全班幼兒和家長

  活動方式:

  親子互動

  活動內(nèi)容:

  一、風(fēng)箏主題教學(xué)活動

  時間:20xx年x月x日

  地點(diǎn):小班教室

  內(nèi)容:

 。ㄒ唬墩J(rèn)識風(fēng)箏》語言活動

 。ǘ稙轱L(fēng)箏穿衣服》藝術(shù)活動

  二、手中的風(fēng)箏節(jié)。

  時間:20xx年x月x日

  地點(diǎn):幼兒園操場

  內(nèi)容:親子風(fēng)箏制作賽。

  三、風(fēng)箏作品展活動。

  時間:20xx年x月x日

  地點(diǎn):幼兒園操場

  四、飄舞的風(fēng)箏節(jié)活動。

  時間:20xx年x月x日

  地點(diǎn):天星廣場

  內(nèi)容:親子放風(fēng)箏。

  五、心中的風(fēng)箏節(jié)和憶中風(fēng)箏節(jié)

  時間:20xx年x月x日

  地點(diǎn):幼兒園

  內(nèi)容:家長征文展、風(fēng)箏攝影展。

風(fēng)箏節(jié)活動方案5

  活動名稱:放飛風(fēng)箏 放飛夢想

  活動目標(biāo):

  1、春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動手制作風(fēng)箏的樂趣,感受春天的到來。在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。

  2、通過活動,讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩歌,了解中華民族的'傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。 活動對象:幼兒園全體老師、家長和小朋友

  活動時間:20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45—12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45—12:00)。

  活動流程及內(nèi)容:

  活動時間、活動名稱、活動內(nèi)容、參與人員、活動準(zhǔn)備:

  8:45-9:00 集中全體家長幼兒 樊城園到諸葛亮廣場集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長早餐自理。 老師及到場家長與孩子 簽到本、筆、 暖場音樂 。

  9:00-9:10

  相見歡 1、園長講話;2、活動主持人宣布開場并介紹參與活動的班級及帶隊(duì)老師;介紹活動過程及玩法。 全體 熱鬧的開場音樂,話筒,音響設(shè)備,各班班牌等

  9:10-9:40 風(fēng)箏好有趣 1、幼兒家長在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個)。2、風(fēng)箏文化有獎競答。 全體 話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具

  9:40-9:50 活動準(zhǔn)備 各班老師給幼兒、家長發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

  9:50-10:40 巧手風(fēng)箏DIY 1、親子共同設(shè)計、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。2、評選“最佳設(shè)計獎”。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

  10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場環(huán)境,上洗手間,喝水等,請家長為自己的孩子帶足溫開水。 各班級家長及小朋友 垃圾桶

  11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動現(xiàn)場、襄城園西門橋廣場放飛風(fēng)箏。 全體

  12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長餐點(diǎn)、茶水自備。活動結(jié)束后樊城園由家長將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長將孩子帶回家。 全體 午餐

風(fēng)箏節(jié)活動方案6

  一、活動主題:

  牽手春天、放飛夢想

  二、活動時間:

  xx年4月12日(周二)上午8:00——下午15:30

  三、活動地點(diǎn):

  高安市汪家丹臺園農(nóng)莊

  四、活動目的:

  1、開拓幼兒社會領(lǐng)域、加強(qiáng)幼兒社會交往能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷;

  2、親子DIY制作風(fēng)箏、共同體驗(yàn)繪畫風(fēng)箏的過程,享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的.樂趣以及促進(jìn)親子感情;

  3、在第二環(huán)節(jié)燒烤、第三環(huán)節(jié)制作艾葉果的過程中培養(yǎng)孩子的動手能力以及培養(yǎng)主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,密切同學(xué)關(guān)系;

  4、增進(jìn)幼兒園、家長和孩子三方的情感交流,讓學(xué)校教育更透明化,從而達(dá)成教育共識

  五、活動流程:

  1、8:00————8:30大班、學(xué)前班在幼兒園集合坐車出發(fā)前往丹臺農(nóng)莊;8:30————9:00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺農(nóng)莊;

  2、9:00————9:30丹臺農(nóng)莊集合,致開幕詞;

  3、9:30————11:00親子DIY風(fēng)箏、放風(fēng)箏、拍照留念;

  4、11:00————12:30親子燒烤;

  5、12:30————13:30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農(nóng)家美食;

  6、13:30————14:00自由活動時間;

  7、14:00————15:00紅墅灣參觀游玩,拍照;

  8、15:00返園。

  六、溫馨提示:

  請家長做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導(dǎo),謝謝!

  1、每個孩子至少1位家長陪同;

  2、守時是最好的身教,過時不候噢!家長們以身作則,上下車排隊(duì)不擁擠;

  3、盡量穿著休閑運(yùn)動裝,舒適軟底鞋;

  4、由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗,汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條吸汗巾,及時幫孩子擦干身上的汗水;

  5、請家長隨時照看和陪同孩子,全面負(fù)責(zé)孩子的安全,教育幼兒不隨意亂投擲物,不攀爬、愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不隨地大小便,嚴(yán)禁到水池邊玩耍;

  6、為防止戳傷,在燒烤環(huán)節(jié)中,孩子們一律不使用竹簽進(jìn)食,家長烤熟食物后盛裝于碗或杯中,孩子們穿戴一次性手套進(jìn)食,請大家共同監(jiān)督和遵守;

  7、注意燒烤現(xiàn)場明火、刀叉等危險物品,以免燒傷燙傷;

  8、保管好自己的行李,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品,并提醒自己不要遺忘物品;

  9、家長可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,隨手帶手身邊垃圾;

  10、有相機(jī)或DV機(jī)的家長朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂難忘的畫面。

  為保證活動正常安全有序的開展,請各位家長一定要認(rèn)真閱讀以上的活動細(xì)則,尤其明確活動時間以及活動過程,并在活動中配合帶班老師有序進(jìn)行,如有特殊情況請及時與我們溝通。

風(fēng)箏節(jié)活動方案7

 。刍顒幽繕(biāo)]

  1、認(rèn)識形態(tài)各異的風(fēng)箏,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),提高幼兒審美素養(yǎng)。

 。病⑻剿黠L(fēng)箏的構(gòu)造,激發(fā)幼兒進(jìn)一步制作風(fēng)箏的興趣。

  [活動準(zhǔn)備]

  幼兒搜集的各種形態(tài)的風(fēng)箏、實(shí)物投影、數(shù)碼相機(jī)

 。刍顒舆^程]

  一、開始部分

  教師帶幼兒進(jìn)活動室欣賞放風(fēng)箏的照片導(dǎo)入。

  二、基本部分

 。、教師和幼兒一起玩風(fēng)箏。

 。、認(rèn)識風(fēng)箏的.外形和圖案。

 。ǎ保┙處熣埿∨笥逊謩e說一說自己手里風(fēng)箏的外形和圖案。

 。ǎ玻┫胍幌耄钪羞見過什么樣的風(fēng)箏?

  教師總結(jié):風(fēng)箏有各種各樣的形態(tài),不但有三角形、長方形、還有梯形、五角星等形狀,隨著工藝的發(fā)展,人們制作出了更多美麗的風(fēng)箏,如:燕子、老鷹、鳳凰、蝴蝶等鳥類風(fēng)箏,還制作出了飛機(jī)、降落傘、孫悟空、豬八戒等人們喜歡的風(fēng)箏,現(xiàn)在的風(fēng)箏越來越美麗。

  3、欣賞更多美麗的風(fēng)箏。

  教師:小朋友還記得哪兒的風(fēng)箏最有名,做得最好嗎?

 。、探索風(fēng)箏的構(gòu)造。

  教師:今天,小朋友看到了這么多美麗的風(fēng)箏,你們高興嗎?那么,風(fēng)箏是怎么做成的呢?(骨架,布,線輪,尾巴)探索風(fēng)箏每部分的組成及作用。

 。怠⒉鹧b風(fēng)箏。

  請小朋友把風(fēng)箏拆開然后組合,教師拍照。小朋友一起欣賞自己組裝完成后的照片,感受成功的喜悅。

 。丁⒔Y(jié)束部分:

  教師出示自己親手制作的風(fēng)箏,激發(fā)幼兒下節(jié)活動制作風(fēng)箏的興趣。

風(fēng)箏節(jié)活動方案8

  一、活動主題

  《魅力騰飛》

  二、活動對象

  全校師生

  三、活動時間及地點(diǎn)

  xx年4月9日14:00英才廣場

  四、活動流程策劃

  活動一(自主DIY):

  1、小組在規(guī)定時間(1個小時)內(nèi)DIY風(fēng)箏,評委根據(jù)風(fēng)箏的設(shè)計、結(jié)構(gòu)打分。(本環(huán)節(jié)80分)

  2、小組成員給風(fēng)箏命名(要求為四個字)(本環(huán)節(jié)20分)

  四位評委根據(jù)實(shí)際情況打分,取平均分為最終結(jié)果,選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

  活動二(攜手放飛):

  a、情侶組:

  第一輪:一對情侶,一人抱著或背著另一人跑到50米外,在放置風(fēng)箏的的位置壓破氣球,拿到風(fēng)箏。

  第二輪:10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團(tuán)隊(duì)將被淘汰。

  第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的.團(tuán)隊(duì)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)。

  第四輪:20分鐘后測量線長。

  b、摯友組:

  第一輪:摯友組進(jìn)行兩人三腳或三人四腳賽跑,先跑到的組先拿到風(fēng)箏;

  第二輪:拿到風(fēng)箏的組開始放,10分鐘內(nèi)未放飛風(fēng)箏的團(tuán)隊(duì)將被淘汰;

  第三輪:20分鐘內(nèi)若出現(xiàn)風(fēng)箏墜落、纏線等情況的團(tuán)隊(duì)將被淘汰(纏線的風(fēng)箏一起淘汰)

  第四輪:20分鐘后測量線長

  A,b兩組共同選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

  五、獎項(xiàng)設(shè)置

  (一)競賽獎:

  1、活動一(自主DIY):

  一等獎:證書+充電寶

  二等獎:證書+u盤

  三等獎:證書+臺燈

  2、活動二(攜手放飛)

  一等獎:證書+充電寶

  二等獎:證書+u盤

  三等獎:證書+臺燈

 。ǘ┬疫\(yùn)獎(所有參賽人員名單將列在抽獎箱內(nèi))

  1、現(xiàn)場隨機(jī)抽取一名參與者贈送魅族手機(jī)一部

  2、由在場任意一觀眾抽取一名學(xué)生名單,隨機(jī)贈送精美水杯、QQ公仔或書架(十份)

 。ㄈ﹨①惒⑴c互動活動便可獲得精美紀(jì)念品一份。

風(fēng)箏節(jié)活動方案9

  一、活動主題:迎接春天,放飛夢想

  二、活動時間:3月底——4月15日

  三、活動內(nèi)容:

  1、布置環(huán)境——校園的“風(fēng)箏節(jié)”

  各班利用黑板報平臺分別介紹風(fēng)箏的起源與發(fā)展、風(fēng)箏的作用、風(fēng)箏的分類、風(fēng)箏的飛行原理、風(fēng)箏的飛行技術(shù)、風(fēng)箏扎制的設(shè)計與結(jié)構(gòu)、風(fēng)箏扎制的工具與備料、風(fēng)箏的綁扎技巧與配件、風(fēng)箏的下料粘糊、風(fēng)箏分類制作等知識。大隊(duì)部在校園櫥窗、板報上展出關(guān)于世界各地風(fēng)箏節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。營造一個濃濃的“風(fēng)箏節(jié)”氛圍,讓同學(xué)們走進(jìn)校園猶如處于一個風(fēng)箏的天地里。此項(xiàng)班級布置已經(jīng)完成。校園布置啟動。

  2、繪畫比賽——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

  介紹色彩的基本知識,各種風(fēng)箏繪畫顏料的性質(zhì)和用途,風(fēng)箏的繪畫形式與步驟,風(fēng)箏在生活中的裝飾作用及風(fēng)箏繪畫等結(jié)合本學(xué)期的“民族游戲文化節(jié)”,讓同學(xué)們發(fā)揮想象,畫出心中的風(fēng)箏,在風(fēng)箏上展現(xiàn)我們的民族文化。(4月2日晨會課到后勤胡老師處領(lǐng)取空白風(fēng)箏,每班10只,4月6日放學(xué)前上交科技組、美術(shù)組)

  3、親子放飛活動——飄舞的“風(fēng)箏節(jié)”

  結(jié)合踏青等活動,在行政廣場舉行親子放飛活動。(時間:4月8日左右)

  4、攝影比賽——永恒的“風(fēng)箏節(jié)”

  為了調(diào)動全體學(xué)生的'活動積極性,讓學(xué)生用自己的形式記錄本次風(fēng)箏節(jié)活動情況,我們也開展一個學(xué)生個人攝影比賽,學(xué)生把這次風(fēng)箏節(jié)活動中的精彩鏡頭抓拍下來,參加全校的評選,并在櫥窗里展出,讓大家了解“風(fēng)箏節(jié)”的活動盛況,留下永恒的回憶。時間即在風(fēng)箏節(jié)活動期間。每班上交3張照片,攝影組可以另外交。(具體在德育處四月份活動文件夾)

  5、征文比賽——記憶中的“風(fēng)箏節(jié)”

  每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受,把自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程用自己的優(yōu)美文筆描繪下來,留作美好的回憶。學(xué)校評選出獲獎作品向各級各類報刊雜志推薦發(fā)表,對外宣傳我校的活動情況。征文截止時間:4月15日,每班2篇。(電子稿上交到德育處四月份活動文件夾)

風(fēng)箏節(jié)活動方案10

  活動背景:

  為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣同學(xué)門的'.課余生活,鍛煉同學(xué)們的動手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,促進(jìn)學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,計算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會生活部與女生部特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

  一、活動主題:

  放飛青春,放飛夢想

  二、活動口號:

  放飛青春,放飛夢想

  三、活動時間:

  XXXX年4月12日~XXXX年4月24日風(fēng)箏設(shè)計賽

  XXXX年4月19日~XXXX年4月21日風(fēng)箏美文評選

  XXXX年4月17日風(fēng)箏放飛比賽

  四、主辦單位:共青團(tuán)淮陰工學(xué)院員會

  策劃承辦單位:淮陰工學(xué)院計算機(jī)工程學(xué)院學(xué)生會生活部、女生部

  協(xié)辦單位:管樂團(tuán)、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、讀者協(xié)會等

  五、參賽對象:

  淮陰工學(xué)院全體同學(xué)

  六、活動流程:

  1、風(fēng)箏設(shè)計賽

  2、風(fēng)箏美文征集賽

  3、風(fēng)箏文化展

  4、放飛風(fēng)箏,放飛夢想

  5、音樂晚會暨風(fēng)箏文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

  七、活動安排:

  (一)風(fēng)箏設(shè)計賽

  一、報名階段:

  (1)要求:各院選派參賽隊(duì)伍(不限一支,各院可根據(jù)實(shí)際情況自行復(fù)印報名表)。

  (2)報名地點(diǎn):枚乘路校區(qū)22#417

  北京路校區(qū)學(xué)生活中心三樓南部303

  (3)聯(lián)系人:楊思言:

  二、設(shè)計階段

  (1)設(shè)計要求:

 、僮髌分行枳⒚黠L(fēng)箏尺寸,小,材質(zhì)等;

  ②設(shè)計作品以傳統(tǒng)文化為主題,并在作品文字講解中注明;

  ③稿件要求:作品需設(shè)計在4開的紙上。文字講解部分需有電子稿。

  (2)請各參賽隊(duì)伍于4月18日12:00之前將設(shè)計圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室。同時將文字講解發(fā)送至指定郵箱:

  三、評比階段

  (1)網(wǎng)上投票

  (2)現(xiàn)場投票:在評比期間,各參賽隊(duì)伍上交的作品將會展出在櫥窗內(nèi),由觀眾現(xiàn)場投票

  (3)專家測評:在本次比賽組會的領(lǐng)導(dǎo)下,聘請團(tuán)老師、有關(guān)專家組成的作品評選工作。

  ( (二)風(fēng)箏美文征集賽

  一、作品要求:

  (1)作品內(nèi)容主題健康,積極向上

  (2)主題與“風(fēng)箏”有關(guān)

  (3)詩歌、散文、隨筆等,形式不限

  (4)文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級、姓名及系方式

  二、作品提交方式:

  郵箱:

  枚乘路校區(qū):圖書館六樓讀者協(xié)會辦公室

  負(fù)責(zé)人:沈曉東:

  北京路校區(qū):圖書館二樓讀者協(xié)會辦公室

  負(fù)責(zé)人:丁晨輝:

  (三)放飛風(fēng)箏,放飛夢想

  一、報名階段

  (1)要求:各院選派參賽隊(duì)伍

  (2)報名地點(diǎn):枚乘路校區(qū)22#416~419

  北京路活動中心三樓南部303

  聯(lián)系人:王照:

  八、獎項(xiàng)設(shè)置

  每個環(huán)節(jié)都評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

風(fēng)箏節(jié)活動方案11

  活動總目標(biāo):

  1.通過觀察春天花草樹木的變化,感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2.樂意參與親子放風(fēng)箏活動,在說一說、玩一玩、放一放的'過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  班級準(zhǔn)備:

  1.“親子放風(fēng)箏”活動宣傳、通知書。

  2.風(fēng)箏節(jié)主題墻、家園橋的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3.幼兒獎品。

  4.親子律動表演。

  家長準(zhǔn)備:

  1.DIY自制白色風(fēng)箏、彩色風(fēng)箏各一個。

  2.食物、水和汗巾等幼兒隨身物品。

  3.各組準(zhǔn)備一個野餐墊。

  4.幼兒及家長著裝:請家長和幼兒都穿運(yùn)動鞋及寬松舒適的衣服。

  活動時間:4月13日——18日

  活動地點(diǎn):幼兒園、天星廣場

  活動對象:全班幼兒和家長

  活動方式:親子互動

  活動內(nèi)容:

  一、風(fēng)箏主題教學(xué)活動

  時間:4月13日 地點(diǎn):小班教室

  內(nèi)容:

  (一)《認(rèn)識風(fēng)箏》語言活動 江老師

  (二)《為風(fēng)箏穿衣服》藝術(shù)活動 曾老師

  二、手中的風(fēng)箏節(jié)。

  時間:4月14日 地點(diǎn):幼兒園操場

  內(nèi)容:親子風(fēng)箏制作賽。

  三、風(fēng)箏作品展活動。

  時間:4月xx日 地點(diǎn):幼兒園操場

  四、飄舞的風(fēng)箏節(jié)活動。

  時間:4月16日 地點(diǎn):天星廣場

  內(nèi)容:親子放風(fēng)箏。

  五、心中的風(fēng)箏節(jié)和憶中風(fēng)箏節(jié)

  時間:4月18日 地點(diǎn):幼兒園

  內(nèi)容:家長征文展、風(fēng)箏攝影展。

風(fēng)箏節(jié)活動方案12

  一、活動目的:

  借春游活動的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在放風(fēng)箏,玩游戲的同時,也放飛心情。

  二、活動時間:

  4月7日(周六),如遇雨天順延

  三、活動地點(diǎn):

  高威198公園(早上9:30在公園門口集合)

  四、活動準(zhǔn)備:

 。1)孩子和家長自愿報名,愿意報名的.請?zhí)顚懟貓?zhí)聯(lián),3月29日早上將回執(zhí)聯(lián)及50元活動費(fèi)(按小孩人數(shù)收。┰趯W(xué)校門口交連媽,婧云媽媽;

  (2)為了環(huán)保的目的,主張拼車?梢宰栽钙窜,如果需要家委會協(xié)調(diào),請在回執(zhí)聯(lián)上注明,家委會可以根據(jù)情況協(xié)調(diào)。

  五、活動內(nèi)容:

  1、放風(fēng)箏比賽,設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

  2、坦克裝甲部隊(duì),4人/組(孩子參與),將報紙粘成坦克皮帶,4人在報紙里行走。在不損壞報紙,腳不踩地的情況下,哪個組先走到終點(diǎn)哪個組獲勝。設(shè)一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,優(yōu)秀獎若干。

  3、情景隨機(jī),將孩子分成4組,第一組的孩子在紙條上寫“人名”,第二組的寫“時間”,第三組寫“地點(diǎn)”,第四組寫“做什么”,然后將紙條揉團(tuán)放入盒子中,每個孩子每個盒子抽出一個紙條,再大聲朗讀出來。

  4、親子活動,孩子和一個家長,在報紙上站立,每次報紙對折,采取淘汰賽,也設(shè)立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

  5、鼻子頂氣球比賽,孩子參賽,要求在2米繩子的長度內(nèi)用鼻子頂氣球行走,用手或腳犯規(guī)。設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

  六、活動須知:

  1、這次班級活動采取自愿參加原則,收取的50元/孩子的活動費(fèi)用是給孩子買禮物的費(fèi)用。

  2、午餐自帶,采取野餐的形式,可相互分享。請自帶筆,水,建議穿便于活動的服裝。

風(fēng)箏節(jié)活動方案13

  活動名稱:春季暢想,放飛夢想——親子風(fēng)箏節(jié)

  活動目標(biāo):春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的.過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。

  活動對象:幼兒園全體家長及小朋友

  活動時間:20xxx年4月26日8:30——12:00

  活動準(zhǔn)備:1、材料包人手一份。(風(fēng)箏、線圈、水桶、顏料、排筆)

  2、各班收集風(fēng)箏和風(fēng)箏手繪的圖片。

  3、各班準(zhǔn)備一個關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

  4、租借小動物人偶服。

  活動流程:

  1、報到(8:30——9:00)

  2、介紹活動流程、園長致辭。(9:00——9:10)

  3、主持人和人偶出場,活動正式開始。

  4、請和我一起來跳“星貓舞”。

  5、風(fēng)箏好有趣。(9:10——9:40)

  活動前各班準(zhǔn)備一個關(guān)于風(fēng)箏的節(jié)目。

  6、發(fā)放材料。(9:45——10:00))

  7、風(fēng)箏巧手DIY。(10:00——10:30)

  8、留影拍照。(以小組為單位和星貓拍照)

  9、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

  10、自由野餐。(幼兒自帶零食)(11:30——12:00)

  11、活動結(jié)束(隔日頒獎)

  20xx5年4月24日

風(fēng)箏節(jié)活動方案14

  春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風(fēng)箏DIY主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,增強(qiáng)體質(zhì)。

  一、活動地點(diǎn):

  幼兒園

  二、活動時間:

  xxxx

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、DIY風(fēng)箏包幼兒人手一個。

  2、請家長準(zhǔn)備好與幼兒制作風(fēng)箏的水彩筆,油畫棒等。

  四、活動要求:

  為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動的'服裝以及平底的運(yùn)動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運(yùn)動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水

  五、活動流程:

  1、親子繪畫風(fēng)箏;

  2、由教師講解放風(fēng)箏的一些簡單方法;

  3、幼兒們集體做熱身運(yùn)動;

  4、在家長和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏;顒又写蠹易⒁庀蚝⒆幼⒁夂秃⒆娱g的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場地進(jìn)行吵鬧等

  5、活動結(jié)束,拍照留念。

  備注:

  本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負(fù)責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊(duì),有特殊需要的及時與老師溝通。

風(fēng)箏節(jié)活動方案15

  一、指導(dǎo)思想。

  古詩吟:“草長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)。我們學(xué)校在近年來舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者,提高了廣大師生的動手制作能力,弘揚(yáng)了民族文化。 為使這項(xiàng)傳統(tǒng)活動繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,我們決定組織第xx屆風(fēng)箏節(jié)活動,有關(guān)活動安排如下:

  二、時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、活動主題。

  “弘揚(yáng)美德、放飛夢想”。

  四、活動時間與地點(diǎn)。

  1、時間:

 。1)xx月xx日——xx月xx日 各班利用中午或班隊(duì)會自行組織(初賽)每班選3名參加學(xué)校比賽。

  (2)xx月xx日——xx月xx日 參加學(xué)校比賽

 。3)注:由于放風(fēng)箏需要看天氣,所以我們要靈活應(yīng)對。

  2、地點(diǎn):

  學(xué)校操場。

  五、參賽對象。

  全校師生。

  六、活動規(guī)程。

  (一)作風(fēng)箏——手中的“風(fēng)箏節(jié)”。(xx月xx日)

  1、組織形式:

  以個人為單位或以自組小組為單位進(jìn)行手工制作類比賽,所用材料和工具由學(xué)生自備,但不得使用現(xiàn)購的風(fēng)箏來替代。

  2、評分辦法:

  從制作的精致、構(gòu)思的新穎、整體效果等方面進(jìn)行評比。

  3、評委:

  體藝科組的老師、每班代表1人。

  4、獎勵辦法:

  每班選擇xx——xx件作品參加學(xué)校評比,根據(jù)制作出來的風(fēng)箏的質(zhì)量和技巧,評出“精巧獎”xx名;根據(jù)作品構(gòu)思的新穎性、趣味性、實(shí)用性,評出“創(chuàng)意獎”xx名。

  5、請于xx月xx號前將作品交到德育處。

 。ǘ┓棚L(fēng)箏——風(fēng)箏放飛大賽。(xx月xx日)

  風(fēng)箏不僅代表一種文化,更是一種壯志情懷,親手放一只風(fēng)箏,將自己的`希望與夢想放飛,是令每個人回味一生的事。本屆風(fēng)箏節(jié)各班參賽人數(shù)每班3名,本次活動我們將如下進(jìn)行各項(xiàng)評比:

  1、風(fēng)箏外形美觀,可以自己動手做,也可以購買,數(shù)量各班上保證4個以上。

  2、本次風(fēng)箏節(jié)采取學(xué)生自由放飛,各位班主任在班內(nèi)做好組織和指導(dǎo)工作。復(fù)賽和決賽時可以師生同放,看誰先將風(fēng)箏放上藍(lán)天(10分),留空時間(60分),高度(20分),外形(10分)

  3、放飛風(fēng)箏過程中,請全體師生站在走廊或到現(xiàn)場觀賞。

  4、動結(jié)束后要求各班有序回到教室。

  5、活動過程中,請各班保證學(xué)生安全,尤其是指導(dǎo)學(xué)生放風(fēng)箏的教師。能在空中平穩(wěn)飛翔一定時間的風(fēng)箏獲得“最佳飛天獎”。配合得最默契的小隊(duì)獲得“最佳合作獎”。在放飛的過程中,每類別選出xx名獲獎選手。

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