競賽活動方案

時間：2024-11-21 23:25:37 活動方案我要投稿

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【熱】競賽活動方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的競賽活動方案，歡迎閱讀與收藏。

【熱】競賽活動方案

競賽活動方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立健康第一的思想，積極貫徹“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以形式多樣的體育活動為載體，蓬勃開展“陽光體育活動”，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團(tuán)隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)展個性，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，加強校園精神文明建設(shè)，推動我校體育文化和體育運動向更高水平發(fā)展。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：z

　　副組長：zz

　　成員：教育處老師、各年級組長、各班班主任、全體體育教師

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　11月30日—12月14日

　　五、活動內(nèi)容

　　1、眼保健操比賽（全體學(xué)生參加）

　　2、廣播操比賽（非畢業(yè)年級參加）

　　3、晨跑展示暨比賽（全體學(xué)生參加）

　　4、師生田徑運動會（含定向越野場地賽）（非畢業(yè)年級參加）

　　六、活動日程安排

　　1、11月30日（周一）晨，體育節(jié)暨陽光體育冬季長跑啟動儀式（項目負(fù)責(zé)：z ）

　　2、12月1日（周二）—12月4日（周五），眼保健操比賽（項目負(fù)責(zé)：z z）

　　3、12月10日（周四）課間操時間，廣播操比賽（天雨順延）（項目負(fù)責(zé)：zz）

　　4、12月11、12日（周五、周六），晨跑展示比賽暨田徑運動會（天雨順延）（項目負(fù)責(zé)：z）

　　5、12月14日（周一），體育節(jié)總結(jié)表彰暨閉幕式(項目負(fù)責(zé)：z)

　　七、工作要求

　　1、請上述相關(guān)活動的項目負(fù)責(zé)人在11月26日（周四）下午3：00前拿出相關(guān)項目的'具體方案，并通過數(shù)字平臺發(fā)給周樹明匯總并印發(fā)。

　　2、請各項目負(fù)責(zé)人按既定方案調(diào)度好相關(guān)人員，按時推進(jìn)工作。

　　3、上述第2、3、4項活動結(jié)束后，請項目負(fù)責(zé)人及時把比賽結(jié)果反饋到教育處陶谷楊老師處匯總。

　　4、請全校師生積極配合，聽從體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)度安排，不誤時、不誤事。特別是田徑運動會期間，辦公室將對所有老師進(jìn)行嚴(yán)格考勤。

競賽活動方案2

　　為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，進(jìn)一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化，根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神，結(jié)合我公司安全月活動計劃，特制定該方案。

　　一、競賽要求和目標(biāo)

　　（一）競賽要求：

　　深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動，組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動，強化企業(yè)安全管理，促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。

　�。ǘ└傎惸繕�(biāo)：

　　努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強，杜絕重大事故的發(fā)生，保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

　　二、競賽主題

　　掌握安全生產(chǎn)知識，爭做遵章守紀(jì)職工。

　　三、參賽范圍

　　順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組，每個班選派三名選手參加比賽，男女不限。

　　四、競賽組織機構(gòu)

　　本次競賽活動由安全科牽頭組織，生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各部門也要落實相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

　　具體實施步驟

　　1、宣傳動員階段（5月31日至6月10日）。各部門、車間要高度重視本次競賽活動，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面，要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗，以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等，積極開展深入討論，充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動，特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義，了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)，把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

　　2、檢查指導(dǎo)階段（6月10日至6月18日）。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間，競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作，檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。

　　3、安全知識競賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開展活動，在各班準(zhǔn)備就緒后，進(jìn)行小組預(yù)賽，順飛和華昌各分兩批進(jìn)行，每組5個班，通過五選二的淘汰賽，晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

　　同時，生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作，在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競賽活動。

　　競賽日程安排

　　一、第一輪小組預(yù)賽，順飛、華昌各分兩批進(jìn)行，取前兩名進(jìn)入決賽。

　　第一、二場小組預(yù)賽：6月21日（星期二）上午8:30-10:00.

　　第三、四場小組預(yù)賽：6月23日（星期四）上午8:30-10:00.

　　二、第二輪決賽6月28日（星期二）上午8:30-10:00.

　　注：實際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。

　　競賽安排

　　一、競賽內(nèi)容與形式

　　1、競賽內(nèi)容：預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容；決賽以公共題庫為主要內(nèi)容，公共題庫由安全科準(zhǔn)備。

　　2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。

　　二、現(xiàn)場答題程序：

　�。�1）、主持人開場白，詳見已備卡片。

　�。�2）、主持人按序號介紹每支參賽隊伍，每支隊伍發(fā)表1分鐘演講，主題圍繞今年安全的主題展開，限時1分鐘。

　�。�3）、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。

　�。�4）、請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。

　�。�5）、開始進(jìn)行第一階段筆答題。

　�。�6）、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。

　�。�7）、進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。

　　（8）、工作人員進(jìn)行統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，公布成績。

　�。�9）、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。

　　三、現(xiàn)場比賽具體步驟：

　　主持人：

　　邀請人員：璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員

　　車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場，其他邀請在家的公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人

　　員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場，以保證競賽活動熱烈地舉行。

　　紀(jì)律組：現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組，以監(jiān)督現(xiàn)場的公正，如必答題其他隊員進(jìn)行了提示，搶答題

　　隊員犯規(guī)，紀(jì)律組可以提出扣減分意見，經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。

　　評判席：現(xiàn)場設(shè)評判席，隊員答題不夠完整，主持人裁決有困難的'情況下，可以請評判

　　席裁定。（3人）

　　<前面估計用時：10分鐘>

　　1、筆試題

　　競賽程序：參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場，宣讀考試規(guī)則，進(jìn)行答題，答完題立刻進(jìn)行批改，批改后，請各部門領(lǐng)隊進(jìn)行查閱，無異議，統(tǒng)計總分，作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

　　（1）分發(fā)試卷，宣布筆答題開始計時。

　　（2）考試到時收卷，成績計算，以參賽隊（每隊3人）各隊員答題總分四舍五入

　　取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

　　<用時估計：20分鐘>

　　2、第一輪必答題

　　主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答，答題時，間隔時間如

　　超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣

　　分，從1號隊開始依次答題，每隊答6題，第一輪共為30道題。

　　<用時估計：20分鐘>

　　3、第一輪搶答題

　　（1）主持人請各隊試搶答器。

　　（2）主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須

　　作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答�？梢约w回答，答對1題加10分，答錯或未答扣10分。

　　搶答題共設(shè)15題（每隊平均可以搶3題）。

　　<用時估計：15分鐘>

　　4、觀眾答題

　　共5道題，答對分別送給紀(jì)念品。 <用時估計：5分鐘>

　　5、第二輪必答題

　　主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答，答題時，間隔時間

　　如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。

　　從1隊號開始依次答題，各隊每人答1題，第二輪共為15道題。

　　<用時估計：15分鐘>

　　6、第二輪搶答題

　�。�1）主持人請各隊試搶答器。

　�。�2）主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答�？梢约w回答，答對1題加10分，答錯扣10分。

　　搶答題共設(shè)10題（每隊平均可以搶2題）。

　　<用時估計：10分鐘>

　　7、風(fēng)險題：

　　主持人介紹答題規(guī)則，風(fēng)險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題。每隊根據(jù)情

　　況選擇分?jǐn)?shù)，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應(yīng)分值，答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。

　　風(fēng)險題共設(shè)3個等級，每個等級每輪至少準(zhǔn)備10道題，每個隊限答2題。

　　<用時估計：20分鐘>

　　8、趣味猜詞題：

　　趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進(jìn)行描

　　述（但不允許說出猜詞中的任何一個字，包括該字的同音字），另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘，猜對1個詞語加10分，猜錯不扣分。

　　<用時估計：15分鐘>

　　四、比賽結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)講話，現(xiàn)場總結(jié)。 <估計用時：10分鐘>

　　<比賽共用時估計在2小時30分鐘>

　　比賽設(shè)一等獎：一個，獎金20xx元；

　　二等獎：二個，獎金各1500元；

　　三等獎：二個，獎金各1000元；

　　鼓勵獎：三個，獎金各500元；

競賽活動方案3

　　為構(gòu)筑高效團(tuán)隊，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌，施展部門員工技能水平，增強團(tuán)隊凝聚力，樹立部門技能標(biāo)桿人才，物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽，活動具體方案如下：

　　一、活動名稱：

　　摸線技能競賽

　　二、參賽對象：

　　部門全體員工

　　三、舉辦單位：

　　主辦單位：

　　綜合管理科

　　承辦單位：

　　物資倉儲科

　　四、舉辦日期：

　　20xx年9月11日17：00

　　五、比賽地點：

　　物流管理部外協(xié)二羽毛球場

　　六、比賽項目：

　　摸線競賽

　　七、比賽安排：

　　1、分配名額：報名名額不限

　　2、報名方式：報名參賽人員提交名單至佘敦彪（891781）處

　　3、截止時間：9月9日17：00前

　　4、現(xiàn)場裁判：質(zhì)量管理員（柴金陽、佘敦彪、徐偉）

　　八、比賽規(guī)則

　　1、準(zhǔn)備工作

　　找出每種型號的配線（橡套軟線、電源線）各一根對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。

　　2、比賽規(guī)則

　　1）在裁判下令開始前，不能觸摸物料，否則成績無效；

　　2）將準(zhǔn)備好的配線依次放在裁判桌前，參賽人員回避；

　　3）參賽人員單獨入場，蒙上眼睛，限時2分鐘。

　　3、評判規(guī)則

　　在規(guī)定時間內(nèi)，選手說出正確型號的.數(shù)量多少排名次，比賽細(xì)則和注意事項由裁判在活動現(xiàn)場公布。

　　九、獎項設(shè)置

競賽活動方案4

　　圍繞“和樂育心，健康日善”的辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,通過體育節(jié)各項活動的開展，營造和樂校園，提高廣大師生體育鍛煉的積極性，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。大力實施素質(zhì)教育，努力提高學(xué)生的體育競技水平，力求使不同身體素質(zhì)的學(xué)生都能得到同樣的參與權(quán)利，力求使每個學(xué)生都能在活動中得到新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)動機。經(jīng)研究決定，于3月份啟動校第十五屆體育節(jié)活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　體育節(jié)口號：團(tuán)結(jié)、健康、奮進(jìn)

　　一、各年級項目安排(20xx學(xué)年第2學(xué)期)

　　中學(xué)

　　初中乒乓球比賽2男2女第4周

　　初中跳繩：一分鐘單跳、一分鐘單人雙搖、“8”字集體跳繩男女各2名，其中集體跳繩男女各4名（不包括搖繩2人）第5周

　　初中棋類男1女1第6周

　　七至八足球：五人制足球賽男、女（各10名）第12周

　　七至八校園微型吉尼斯活動具體要求見下面另定每個項目除了錄取個人成績外，還算團(tuán)體分

　　七籃球：三人賽男、女（各6名）第14周

　　八籃球：五人賽男、女（各10名）第14周

　　校園微型吉尼斯活動具體說明

　　報名要求：一位同學(xué)只能選報兩個項目。

　　項目1：罰球區(qū)五個點的`定點投籃

　　比賽要求：每點投2球,限時2分鐘，踩線無效成績以進(jìn)球數(shù)計。

　　參加對象：每班男女報名人數(shù)各5人

　　項目2：踢毽子

　　比賽要求：時間1分鐘，由評委數(shù)數(shù)，以總次數(shù)多少決出勝負(fù)

　　參加對象：每班男女報名人數(shù)各3人

　　項目3：立定跳遠(yuǎn)

　　比賽要求：每人連續(xù)跳三次，按中考測試標(biāo)準(zhǔn)，以最好的成績決出勝負(fù)

　　參加對象：每班男女報名人數(shù)各3人

　　項目4：墊排球

　　比賽要求：在固定園圈內(nèi)，墊球高度不低于比賽場所設(shè)固定高度，時間1分鐘，由評委數(shù)

　　數(shù)，以總次數(shù)多少決出勝負(fù)。

　　參加對象：每班男女報名人數(shù)各5人

　　項目5：初中男生引體向上

　　比賽要求：按中考測試標(biāo)準(zhǔn)，以個數(shù)多者居前。

　　參加對象：每班男女報名人數(shù)各3人

　　項目6：初中女生仰臥起坐

　　比賽要求：時間一分鐘，按中考測試標(biāo)準(zhǔn)，以次數(shù)多者居前。

　　參加對象：每班男女報名人數(shù)各5人

　　二、團(tuán)體、個人比賽辦法及錄取名次

　　1、跳繩比賽：單跳、單人雙搖時間為1分鐘，“8”字集體跳繩時間為3分鐘，以次數(shù)多者名次列前。

　　2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米進(jìn)行迎面接力比賽，誰先完成的隊為勝，依次類推。

　　3、拔河比賽：男10名、女5名進(jìn)行比賽，采取單循環(huán)賽，三局兩勝，勝一場得2分，輸一場得1分，棄權(quán)得0分，以積分多者名次列前。

　　4、拍皮球比賽：全班參與，以每個人一分鐘內(nèi)累計的個數(shù)相加，然后取平均數(shù)，以平均個數(shù)多者名次列前。

　　5、乒乓球和棋類比賽按區(qū)比賽規(guī)則。

　　6、隊列隊形和足球規(guī)則另通知。

　　7、體育節(jié)計分方法

　�。�1）體育節(jié)項目中標(biāo)有“”為團(tuán)體項目。

　�。�2）校園吉尼斯：各單項初中取前6名，前6名得分為7、5、4、3、2、1。同時，各單項還計團(tuán)體分。比如：項目2：踢毽子，將各班的三人踢的毽子數(shù)量相加，數(shù)量多著名次靠前。

　　（3）體育節(jié)總分：團(tuán)體項目按單項的兩倍分?jǐn)?shù)計入總分，總分多者名次列前。如總分相等，按團(tuán)體分高低排列，高者名次列前。

　　三、報名

　　各班于3月21日（周四）前把比賽名單上報到德育處，小學(xué)大隊部。逾期按棄權(quán)論處，其他事項另行通知。其中跳繩項目和乒乓球項目于3月10日前上報。

　　z李屋學(xué)校政教處大隊部

　　音、體、美教研組

　　申請表

　　班級：

　　擬承辦項目:

　　校體育節(jié)項目:跳繩、五人制足球、三對三半場籃球、五對五全場籃球、棋類、校吉尼斯承辦班主要負(fù)責(zé)的內(nèi)容:【包括前期準(zhǔn)備（宣傳）、比賽的操作流程、確定裁判員（檢錄、計數(shù)、記錄）、比賽秩序維護(hù)】

　　各組人員安排:各組負(fù)責(zé)人名單

　　組別組長組員

　　宣傳組

　　賽前編排

　　檢錄組

　　計時（計數(shù)）

　　記錄組

　　比賽秩序維護(hù)組

　　班主任意見：

　　簽字：

　　時間：

　　學(xué)校政教處(大隊部）意見：

競賽活動方案5

　　一、活動目的

　　為了豐富廣大教師的校園生活，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強教師間的'凝聚力和合作意識，愉悅心情，特舉辦本次趣味運動會。

　　二、活動時間和地點

　　時間：10月15日--16日地點：籃球場

　　三、項目

　　1.項目名稱：《定點投籃》

　　參賽人數(shù)：男2女3

　　比賽規(guī)則：

　�。ㄒ唬┩痘@者在籃球場三秒?yún)^(qū)線上的0度角、45度角、90度角（罰球線）處投籃；

　�。ǘ┩痘@的順序依次為零度角、45度角、90度角、45度角、零度角，左右順序自選；

　�。ㄈ┟咳诉B續(xù)投5個球，以參賽運動員投中球的總數(shù)計算成績，投中數(shù)多的隊名次列前，若總數(shù)相同，則以個人成績決定名次。

　　2.項目名稱：《跳大繩》

　　參賽人數(shù)：10人，至少一名男運動員

　　比賽規(guī)則：

　�。ㄒ唬┍荣悤r間，限時2分鐘，繩子長短不限；

　�。ǘ┍荣愔校�2人搖繩，其他人同時跳，要求參賽隊員們配合默契，一鼓作氣完成比賽；

　�。ㄈ┍荣惍�(dāng)中繩子受擋中斷時，在限定時間內(nèi)可以繼續(xù)重跳，跳動個數(shù)連續(xù)計算；

　�。ㄋ模┰谙薅〞r間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝，若出現(xiàn)成績相同，則抽簽決定名次。

　　3.項目名稱：《踢準(zhǔn)》

　　參賽人數(shù)：5人，男女不限

　　比賽規(guī)則：

　�。ㄒ唬┣蜷T分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；

　�。ǘ┟咳诉B續(xù)踢3個球，以參賽運動員踢中格子的分?jǐn)?shù)相加計算成績，踢中數(shù)多的隊名次列前，若總數(shù)相同，則以個人成績決定名次。

　　4.項目名稱：《串燒接力》

　　參賽人員：男女不限，5人

　　比賽規(guī)則：

　�。ㄒ唬┪鍌€點站五個人，聽到裁判哨開始后第一個人雙腿夾著接力棒往前跳（接力棒那里掉下來，那里撿起來繼續(xù)跳），跳到第二個人處把接力棒給第二個人，第二個人從桿子下端匍匐爬過后，把接力棒給第三個人，第三個人跑至繩子處跳繩20個后在把接力棒給第四個人，第四個人用雙腳夾住球，跳起扔到框內(nèi)，共三個球，扔進(jìn)為止，在拿著接力棒跑到第五個人處，第五個人背著第四個人跑到終點。

　�。ǘ┤绶敢�(guī)一次加5秒，以此類推，看哪組用時最少的隊獲勝。

　　注：以上四項比賽項目因男女比例不協(xié)調(diào)，女可以代男，男不可以代女。

　　四、計分規(guī)則

　　共五組，總分取前三名，如有同分，看單項分值高的名列前茅。小組分值：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分.

　　五、本規(guī)程未盡事宜，另行通知。

競賽活動方案6

　　一、活動宗旨：

　　作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界，知識世界的一扇窗戶。為豐富學(xué)生的校園生活，使廣大學(xué)生在平日里多想多記，關(guān)注生活，做生活的有心人。力圖通過學(xué)生手中的筆，真實地記錄自己生活的感受和成長過程的點滴，讓學(xué)生學(xué)會作文，學(xué)會做人。同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，從而提高學(xué)生對生活的觀察力，聯(lián)想力以及作文寫作的水平，特舉辦本次作文競賽活動。

　　二、時間安排：

　　學(xué)生交稿時間為：

　　作文評比時間為：

　　三、參賽對象：

　　全校學(xué)生（要求每位學(xué)生都參與）

　　四、活動內(nèi)容及要求：

　　一、學(xué)生可以自擬題目寫一篇作文。

　　二、也可以任意選擇下列其中一主題寫一篇作文。

　　寄情自然山水：《我愛大自然》《故鄉(xiāng)的秋天》《心中的美景》

　　放飛青春理想：《我有一個夢想》《我想______》

　　點滴成長記錄：《難忘的經(jīng)歷》《我在變》《假如再有一次機會》《心事》《美好的回憶》《______，觸動了我的心靈》《好心情》《______，給我?guī)淼目鞓贰贰哆@件事真讓我_____》《成長，需要______》

　　感悟人生哲理：《成功的秘訣》《學(xué)會放棄》《生命》《珍惜所擁有的_____》《感恩》《心靈的距離》《接受與付出》《信念與成功》《學(xué)會愛自己》《悔與悟》《真誠》《承諾》《生活的美好在于與人相處》

　　要求：①：統(tǒng)一使用信紙寫，字跡清楚，整潔。

　�、冢壕o扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上。

　�、郏禾岢约簩懀惆l(fā)真情實感，嚴(yán)禁抄襲。

　�、埽鹤魑捏w裁不限，字?jǐn)?shù)不少于500字（詩歌不限）。

　　⑤：正確使用標(biāo)點符號，寫規(guī)范字。

　　五、獎勵辦法：

　　設(shè)一等獎：3名（每個年級組取1名）

　　二等獎：6名（每個年級組取2名）

　　三等獎：9名（每個年級組取3名）

　　鼓勵獎：15名（每個年級組取5名）

　　[獎品另策]

　　【范例】

　　為了落實新課程精神，促進(jìn)我校作文教學(xué)，提高學(xué)生寫作水平，同時激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣，特舉辦全校同題作文競賽，具體方案如下：

　　一、參賽對象：全校學(xué)生

　　二、參賽時間：第十二周

　　三、組織形式及要求：

　　1、各班語文教師利用本周本班作文課組織學(xué)生隨堂寫作。

　　2、各班語文教師以班為單位組織初評，然后每班選取5篇優(yōu)秀作文遞交教導(dǎo)處參與年級評選。

　　3、遞交時間為第十三周周一（5月24日）上午12：00以前。

　　四、獎項設(shè)置：

　　初一年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。初二、初三一等獎各設(shè)2名，二等獎各設(shè)3名，三等獎各設(shè)4名。競賽結(jié)果于第十三周公布。

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　項目

　　評分細(xì)則

　　基礎(chǔ)分一類文（30－40分）

　　思想健康，切合題意，中心突出，感情真摯，內(nèi)容充實，思路清晰，謀篇布局合理，語言順暢，符合文體要求。

　　二類文（20－29分）

　　思想健康，符合題意，中心明確，感情真實，內(nèi)容比較充實，層次比較清晰，語言通順，有少量語病，基本符合文體要求。

　　創(chuàng)新分（1—10分）

　　思想深刻

　　構(gòu)思新穎

　　語言生動

　　⑴見解新穎

　�、仆高^現(xiàn)象深入本質(zhì)

　�、悄芙沂締栴}產(chǎn)生的原因

　�、炔牧县S富

　　⑸構(gòu)思精巧

　�、释评�、想像有獨到之處

　�、诵蜗筘S滿

　�、逃袀€性

　　⑼詞語豐富

　�、尉涫届`活

　�、仙朴谶\用修辭手法

　�、形木溆幸馓N

　　無題目扣2分。

　　錯別字、標(biāo)點、每3個字扣1分，最多扣5分。錯別字重復(fù)的不計。

　　字?jǐn)?shù)不足、每少50字扣1分。

　　1．基礎(chǔ)分從題意、內(nèi)容、表達(dá)、文體等方面綜合分等評分；創(chuàng)新分不求全面，只要具備一項以上即可按等評分；抄襲的.作文，10分以內(nèi)。

　　2．每份作文實際得分：基礎(chǔ)分＋創(chuàng)新得分－減分；實得分不超過50分。

　　3．每份作文由三人獨立評閱，取平均分。

　　六、競賽題目

　　“尋找身邊的感動”，從小事中品味大愛，在平凡中發(fā)現(xiàn)崇高。這些感動的事可以是轟轟烈烈的、可以是平平凡凡的、可以是親情的溫暖，可以是最質(zhì)樸、純真的感情，讓我們從中體會到感動無處不在。

　　要求：你可以大膽選用你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實感；題目自擬；書寫工整，卷面整潔；不得抄襲。不少于500字。

　　七、評閱教師：

　　八、評閱時間及地點：

　　時間：5月25日（星期四）下午2：00

　　地點：三樓會議室

競賽活動方案7

　　為加強師資隊伍建設(shè)，切實提高教師業(yè)務(wù)水平，大力推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉辦全校首屆教師技能大賽，特制訂本方案，具體內(nèi)容如下。

　　一、參賽范圍

　　本次大賽參賽人員為全體任課教師，包括科室兼課教師。以專業(yè)部為單位，兼課教師按教務(wù)科所分配的專業(yè)部參與，每個專業(yè)部先進(jìn)行初賽，然后按照各專業(yè)部任課教師及兼課教師總數(shù)的1/3參加決賽。各專業(yè)部教學(xué)主管5月16日下午16：00前，將參賽教師名單報教務(wù)科。

　　二、比賽內(nèi)容

　　教師在所任教課程中自選一章節(jié)進(jìn)行參賽，參賽項目包括教案、課件制作、說課、上課、板書等五項。

　　三、比賽時間

　　本次大賽的時間為20xx年5月下旬，具體時間另行通知。

　　四、比賽形式

　　大賽分語文組、數(shù)學(xué)課、英語組三個組，各組分別評比。按百分制計分，教案20分、課件20分、說課30分、講課30分、板書10分，最后累計排序。

　�。ㄒ唬┙贪福�10分）

　　1、參賽教師要提前把本次課教案印刷好，分發(fā)給每位評委。 2、提倡編寫電子教案，采用電子教案可適當(dāng)加分。

　　3、教案內(nèi)容原則上應(yīng)包括本次課的`教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點、教學(xué)過程、時間分配、板書設(shè)計、課后回憶等方面。

　　4、教案要做到精心設(shè)計、層次分明、字跡工整、排版美觀、教法靈活、采用創(chuàng)新課要求的幾種教學(xué)方法、時間分配合理、教學(xué)小結(jié)認(rèn)真等，還要圖文并茂，體現(xiàn)多媒體演示內(nèi)容，并適當(dāng)加入拓展知識。

　�。ǘ┱n件（20分）

　　1、多媒體課件應(yīng)緊密結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行制作，具有一定的深度和廣度，能反映教學(xué)中的重點，課件的內(nèi)容必須制作完整，并使用投影儀進(jìn)行展示。

　　2、多媒體課件一般應(yīng)包括文字、聲音、圖片、視頻、動畫、電子模型等教學(xué)信息素材。

　　3、對教材中的重點、難點能充分利用圖形、圖片、視頻、動畫、聲音、電子模型等各種技術(shù)手段展現(xiàn)，使學(xué)生易于理解、便于記憶。

　　4、課件制作后應(yīng)進(jìn)行測試，以免出現(xiàn)無法顯示、播放等意外情況。

　　（三）說課（30分）

　　1、教師以自選章節(jié)作為說課內(nèi)容，時間不得超過20分鐘。

　　2、要求使用普通話，語言清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，體態(tài)自然，能脫稿說課。

　　3、要求自制多媒體課件，采用多媒體課件輔助教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程。

　　4、采用創(chuàng)新課要求的教學(xué)方法，如杜郎口教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法、項目教學(xué)法等形式，從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維角度去設(shè)計教學(xué)。

　　5、參賽教師按照比賽時間提前10分鐘到場，把說課課件拷貝到多媒體教室電腦上。說課比賽進(jìn)行時，尚未參加比賽的老師不得旁聽，已經(jīng)比賽完的老師歡迎旁聽。

　　6、說課比賽前，參賽教師通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序。

　�。ㄋ模┲v課（30分）

　　1、教師以自選章節(jié)作為講課內(nèi)容，時間為一節(jié)課。

　　2、要求使用普通話，語言清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，體態(tài)自然，能脫稿。

　　3、要求使用自制多媒體課件，采用多媒體課件輔助教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)過程。

　　5、參賽教師按照比賽時間提前10分鐘到場，把講課課件拷貝到多媒體教室電腦上。講課時，尚未參加比賽的老師不得旁聽，已經(jīng)比賽完的老師歡迎旁聽。

　　6、講課前，參賽教師通過抽簽方式?jīng)Q定比賽順序。

　　（五）板書（10分）

　　硬筆書法

　　1、硬筆書法作品用鋼筆或中性筆書寫，書寫用紙由教務(wù)科統(tǒng)一提供。

　　2、書寫內(nèi)容為所講課章節(jié)的板書設(shè)計。

　　3、限時20分鐘，現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場收取。

　　4、書寫要求字體工整清晰，美觀。字體使用楷書、行書、宋體等形式，不提倡用狂草字體、藝術(shù)字等。

　　粉筆字

　　1、粉筆字由教務(wù)科指定教室作為比賽場地。

　　2、書寫內(nèi)容為所講課章節(jié)的板書設(shè)計。

　　3、限時20分鐘，現(xiàn)場書寫，現(xiàn)場評判、收�。ㄅ恼眨�

　　4、書寫要求字體工整清晰，美觀。字體使用楷書、行書、宋體等形式，不提倡用狂草字體、藝術(shù)字等。

　　五、表彰獎勵

　　本次大賽，三個組分別設(shè)

　　一、二、三等獎，給予一定獎勵，優(yōu)先推薦參加上級比賽，并授予獲得一等獎的教師學(xué)�！敖虒W(xué)能手”稱號。比賽結(jié)束后，將舉辦優(yōu)秀教案、課件、板書展覽，向全校教師展示。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為保證本次大賽順利進(jìn)行，成立大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組成如下：

　　組長：顧永軍

　　副組長：王欣榮，徐立美，王建，陸玉忠

　　成員：教務(wù)科各位主管

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)科，負(fù)責(zé)制訂比賽方案，組織比賽活動，確定評委，監(jiān)督比賽過程，審定比賽結(jié)果。

競賽活動方案8

　　為深入貫徹落實《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》精神，提高全縣幼兒教師整體專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力，提高全縣幼兒園保育教育質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我縣實際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，堅持以“辦人民滿意的學(xué)前教育”的服務(wù)宗旨，通過開展幼兒園教職工基本技能大賽活動，引導(dǎo)全縣幼兒教師鉆研業(yè)務(wù)、大練基本功，進(jìn)一步提高幼兒教師的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，提升幼兒園科學(xué)保教水平，促進(jìn)我縣學(xué)前教育健康發(fā)展。

　　二、參賽范圍及報名

　　全縣注冊的171處幼兒園中45周歲及以下在崗幼兒園教師，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦和縣屬各幼兒園推選出100名參賽人員（名額分配見附件2），于11月10日前將參賽選手報名表（見附件1）一式兩份報學(xué)前科，比賽定于11月26日-27日進(jìn)行，比賽地點在教體局多功能會議室。

　　三、比賽內(nèi)容及要求

　　1、模擬講課：選自明天版《山東省幼兒園課程指導(dǎo)教師用書》教師用書大班上冊，第3和第4主題中的`5節(jié)課，按照上午、下午分別由評委抽出一節(jié)課進(jìn)行模擬講課。10分鐘備課時間，講課控制在8-10分鐘內(nèi)。要求準(zhǔn)確把握教材、目標(biāo)定位準(zhǔn)確、重難點突出，充分發(fā)揮幼兒主體作用。

　　2、鍵盤彈唱：評委組在《山東省幼兒園課程指導(dǎo)教師用書》大班（上）教學(xué)活動中選定部分曲目，參賽選手抽取一首，用3-5分鐘時間進(jìn)行現(xiàn)場彈唱。要求旋律準(zhǔn)確、歌唱流暢、彈唱和諧，具有一定的音樂表現(xiàn)力和感染力。

　　3、舞蹈：內(nèi)容自選，自備音樂伴奏帶。時間不超過五分鐘。要求舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，能準(zhǔn)確理解音樂的蘊涵和風(fēng)格，并通過豐富的肢體語言恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)音樂內(nèi)容，注重舞蹈動作的表演與內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力，具有一定藝術(shù)感染力。

　　四、比賽方法

　　1、采用抽簽的方式，確定選手的參賽順序。參賽選手一次性參賽三項比賽內(nèi)容，按照模擬講課、彈唱、舞蹈順序進(jìn)行，評委當(dāng)場評分。

　　2、評分方法標(biāo)準(zhǔn)：組成5人的專家評委，評分實行百分制，按模擬講課計40分、彈唱計30分、舞蹈30分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行當(dāng)場亮分，由5個評委得分的總和得出每位選手的成績。

　　五、表彰獎勵

　　縣教育體育局根據(jù)比賽成績，評選出先進(jìn)集體6名和個人一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名，對獲獎選手授予“汶上縣幼兒園教師基本技能崗位能手”榮譽稱號。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保全縣幼兒園教師基本技能大賽活動的順利開展，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

　　略

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)競賽活動的組織實施。辦公室設(shè)在教體局學(xué)前科，龐慧同志兼任辦公室主任。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教體辦和縣屬各幼兒園要高度重視，廣泛發(fā)動，精心組織，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真做好參賽選手的選拔工作，激發(fā)全縣幼兒園教職工的工作熱情，營造學(xué)業(yè)務(wù)、大煉基本功的良好氛圍。

競賽活動方案9

　　弘揚國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質(zhì)教育，是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。國學(xué)課程開設(shè)三年以來，受到全院師生的大力支持，取得了良好效果，為鞏固教學(xué)成果，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，形成良好的校園文化氛圍，現(xiàn)決定在6月9日舉行全院性國學(xué)知識競賽。具體方案如下：

　　一、競賽主題

　　傳承國學(xué) 提升自我

　　二、競賽宗旨

　　豐富學(xué)生的國學(xué)知識體系，加強學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛，促進(jìn)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的有機結(jié)合，使五千年的華夏文明內(nèi)化為學(xué)生的人格、情操、氣質(zhì)、修養(yǎng)和職業(yè)道德，從而養(yǎng)成積極的人生觀和價值觀。

　　三、組織單位

　　宣傳部公共教學(xué)部學(xué)生處團(tuán)委思政教學(xué)部

　　四、競賽規(guī)則

　　本次競賽面向全院學(xué)生，由各班（社團(tuán)）選派代表隊參加比賽，每組參賽隊由3人組成。

　　五、報名安排

　　報名時間：即日起到5月20日

　　報名地點：厚德樓一樓公共教學(xué)部

　　報名聯(lián)系人：曾老師（電話：）

　　六、初賽安排

　　團(tuán)隊組成：3人

　　初賽時間：5月22日星期五下午16：30

　　初賽地點：智慧樓4樓 401、 402、 403、 404 課室

　　七、決賽安排

　　決賽時間：6月9日星期二晚上7:30——9:30

　　決賽地點：學(xué)生活動中心

　　八、競賽內(nèi)容

主要內(nèi)容為《國學(xué)經(jīng)典選讀讀本》課本內(nèi)容及“國學(xué)競賽150題”，少量內(nèi)容為臨時安排。

　　九、競賽具體形式

　　初賽形式為筆試，具體內(nèi)容為“國學(xué)競賽150題”，按照回答正確率高低確定進(jìn)入決賽名單。

　　決賽進(jìn)行現(xiàn)場問答，每3人一組，有必答題、搶答題、風(fēng)險題、加賽題幾種形式。（每個參賽組的`基礎(chǔ)分為100分）

　　1.必答題。

　　答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題20分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1－3號輪流作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分; 小組必答題每隊共2題，答題時由小組選派一名隊員，主持人念完題目再作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分。

　　2、搶答題。

　　主持人念完題目后，由全體參賽隊隊員進(jìn)行搶答。答對加10分，答錯不加分也不扣分。

　　3.風(fēng)險題。

　　風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

　　風(fēng)險題分為兩個階段，每階段可選3題。

　　第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊作答時，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊作答時，答題方答對答題方加相應(yīng)分值，答題方答錯對方加相應(yīng)分值。

　　第二階段必須由本答題隊回答，每隊一題，可自主選擇答題的分值，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值。

　　此階段可選擇棄權(quán)。

　　4.加賽題

　　此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時，分?jǐn)?shù)相同的競賽組進(jìn)行加時比賽，再搶答三題，每題10分。

　　最終按照總分排出名次。

　　十、獎項設(shè)置

　　根據(jù)各參賽隊總分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)獎金及榮譽證書。一等獎獎金600元，二等獎獎金300元，三等獎獎金100元。一等獎設(shè)置1個，二等獎設(shè)置2個，三等獎設(shè)置3個。

　　十一、其他

　　各班（社團(tuán)）要組織選派好參賽人員，做好參賽準(zhǔn)備，認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。未盡事宜另行通知。

競賽活動方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)，是素質(zhì)教育的出發(fā)點和根本所在；為了進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)知識和技能，提升學(xué)生的學(xué)科運用水平，學(xué)校根據(jù)生情和校情，特擬定本次學(xué)科競賽實施方案。

　　二、參加對象

　　1—6年級全體學(xué)生

　　三、實施學(xué)科

　　語文數(shù)學(xué)英語

　　四、各學(xué)科實施內(nèi)容和辦法

　　語文：

　　1、課文誦讀抽測

　�。�1）集體晨讀檢測：

　　檢測方式：評委利用早讀課時間，根據(jù)指定的課文內(nèi)容，聽取各班學(xué)生的集體誦讀，每班誦讀時間約三分鐘左右。

　　檢測時間：每學(xué)期第6周每學(xué)期第15周

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：從“精神飽滿、普通話標(biāo)準(zhǔn)、停頓適當(dāng)、不拖腔帶調(diào)、有感情”等方面進(jìn)行評價。

　　獎項設(shè)定：以年級為單位，評出一、二等獎各一名；獲一等獎班級利用晨會時間進(jìn)行表演朗讀。

　�。�2）個人誦讀檢測：

　　測試人員：各班在班級內(nèi)組織班級初測，由語文老師推薦兩名學(xué)生，學(xué)校根據(jù)學(xué)號抽測兩名學(xué)生參加學(xué)校檢測。

　　誦讀篇目：本冊語文課本。

　　比賽時間：每學(xué)期第12~13周。

　　比賽地點：四6班教室。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　從“普通話、流利程度、感情豐富、表情自然、音色”等幾個方面進(jìn)行綜合評價。

　　獎項設(shè)定：分年級評獎

　　團(tuán)體獎：每個年級一個。

　　個人獎：一等獎1個；二等2個；三等獎3個。

　　2、寫字競賽

　　參加對象：1—6年級全體學(xué)生

　　競賽時間：每學(xué)期第13~16周

　　競賽辦法：學(xué)校規(guī)定學(xué)生的寫字作品，分初賽和復(fù)賽兩階段進(jìn)行。

　　初賽：以班級為單位，人人參加，每班班主任選拔五名學(xué)生代表班級參加復(fù)賽。

　　復(fù)賽：選取時間和地點，當(dāng)場書寫。

　　獎項設(shè)定：由寫字老師擔(dān)任評委評獎。（1）以班級為單位評選一、二、三等獎各一名。以年級為單位，評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎12名。（3）獲獎的作品在學(xué)校畫廊中進(jìn)行展示。

　　數(shù)學(xué)：

　　1、口算競賽

　　競賽時間：每學(xué)期學(xué)期第13~14周

　　競賽對象：全校學(xué)生。

　　競賽安排：

　�。�1）競賽分為初賽和決賽

　　（2）初賽：試卷由備課組長出卷和批改。地點在各班教室，答題時間為5分鐘（以學(xué)校統(tǒng)一信號為準(zhǔn)），必須逐題做題，漏題算錯。

　　（3）復(fù)賽：試題由學(xué)校提供，各備課組長負(fù)責(zé)閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。

　�。�4）評獎方法：

　　集體：以班級為單位，設(shè)立一、二等獎各一名。

　　個人：以年級為單位，設(shè)立一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名。

　　2、數(shù)學(xué)能力競賽活動方案

　　競賽時間：每學(xué)期第15~16周

　　競賽對象：全校學(xué)生。

　　競賽題型：主要以各年級綜合性的題目為主。初賽題目淺難度比例：5:3:2；決賽題目淺難度比例為：3:3:4

　　競賽安排：分為初賽和決賽

　　競賽要求：

　　初賽：試卷由備課組長出卷和批改。地點在各班教室，答題時間為30分鐘（以學(xué)校統(tǒng)一信號為準(zhǔn)）。

　　復(fù)賽：試題由學(xué)校提供，各備課組長負(fù)責(zé)閱卷。各班選取前十名學(xué)生參加決賽。

　　評獎方法：

　　集體：以班級為單位，設(shè)立一、二等獎各一名。

　　個人：以年級為單位，設(shè)立一、二、三等獎若干名。

　　英語：

　　1、英語朗讀比賽

　　（1）全員參與。

　�。�2）朗讀內(nèi)容由教導(dǎo)處在比賽前確定。

　�。�3）形式：按年級比賽，由評委到班級進(jìn)行活動。

　�。�4）評委：全體英語老師

　�。�5）評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為：50分。語音語調(diào)：20分感情：5分節(jié)奏：10分語氣：5分精神：10分。拖音重的`不得獲獎。

　�。�6）競賽時間：每學(xué)期11~12周

　　（7）評獎方法：

　　集體：以班級為單位，設(shè)立一、二等獎各一名。

　　個人：以年級為單位，設(shè)立一、二、三等獎若干名。

　　2、英語單詞競賽

　�。�1）全員參與。

　�。�2）比賽內(nèi)容及形式

　　內(nèi)容：以本冊書的單詞為主，適當(dāng)增加一些之前學(xué)過的單詞。

　　形式：先以班級形式全員參與，再每班10人集中比賽。

　�。�3）評委：英語教研組長

　�。�4）評分標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)定時間內(nèi)默寫正確單詞的數(shù)量越多，分?jǐn)?shù)越高。（書寫馬虎者不獲獎）

　　（5）活動時間：每學(xué)期第15~16周

　　（6）評獎方法：

　　集體：以班級為單位，設(shè)立一、二、三等獎各一名。

　　個人：以年級為單位，設(shè)立一、二、三等獎若干名。

競賽活動方案11

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力，展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的.成果，特舉行數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽活動。

　　二、競賽時間：時間待定。

　　三、競賽地點：羅州小學(xué)(上面)

　　四、參賽對象：全鄉(xiāng)完小一至六年級學(xué)生，中心小學(xué)每班4名，其他校點每班2名。

　　五、競賽方式：采用筆試形式完成

　　六、報名時間：20xx年6月1日到20xx年6月16日。

　　七、人員安排：

　　出題人員：六年級：張維琴五年級：杜剛忠四年級：徐春

　　三年級：郭銘二年級：舒培煥一年級：饒?zhí)裉?/p>

　　監(jiān)考、評卷人員：

　　六年級：吳艷趙軍

　　五年級：杜剛忠黃啟軍

　　四年級：徐春柳大江

　　三年級：郭銘韓宇

　　二年級：舒培煥王陸幫

　　一年級：饒?zhí)裉裰苊鱾?/p>

　　考場布置：張維琴徐春吳艷舒培煥譚凱吳剛何紅軍

　　八、獎勵辦法：

　　一、二、三、四、五、六年級每個年級設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。發(fā)獎學(xué)金分別30、25、20元和獎狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎，發(fā)榮譽證書和獎金200、180、150元。

　　九、注意事項：

　　1，各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的保密性，漏題責(zé)任自負(fù)。

　　2、各班各校點務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報到教務(wù)處。

競賽活動方案12

　　局內(nèi)各黨支部:

　　根據(jù)《關(guān)于在全市組織開展學(xué)習(xí)準(zhǔn)則、條例知識競賽活動的通知》的`文件精神，為更好推動《準(zhǔn)則》《條例》的貫徹落實，進(jìn)一步增強黨員廉潔自律意識，按照市委部署要求，我局決定在全局黨員干部中開展學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

　　一、競賽時間

　　20xx年6月中下旬。具體比賽時間另行通知。

　　二、競賽內(nèi)容

　　《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。

　　三、競賽形式

　　(一)組織形式

　　本次知識競賽要求以支部為單位，支部黨員全員參與，各支部可自行安排重點答題選手。

　　(二)比賽規(guī)則

　　第一輪：小組必答題，共15道題，每組3道題。題型為問答，每題分值為20分。從第一小組開始依次問答，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，答題限時 60秒(超過時限即為放棄)。答對加20分，答錯、超時、不得分。計時從出題完畢后開始。

　　第二輪：小組搶答題，共20道題。題型為判斷題、選擇題。每題分值為10分。在主持人讀題完畢后，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題時限60秒。答對加10分，答錯扣10分。

　　第三輪：小組風(fēng)險題，共5道題。題型為簡答題，分10分題2道、20分題2道、30分題1道，每個小組均有一次選題機會(可不選)，分值由各隊自由選擇，由選題隊員主答，其他隊員可提示、補充，風(fēng)險題限時60秒，答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時扣除對應(yīng)分值。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

　　第四輪：小組附加題。如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，共設(shè)5道附加題。加試賽均為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值的隊伍中用搶答的方式一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規(guī)對方勝出。

　　四、有關(guān)要求

　　1、高度重視。開展《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動是加強紀(jì)律教育、增強黨性觀念的重要舉措，我們要通過此次競賽活動，進(jìn)一步檢驗我局黨員干部學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)成果。

　　2、精心組織。各黨支部要結(jié)合實際，認(rèn)真組織開展知識競賽活動，要以此次競賽活動為契機，組織廣大黨員廣泛深入學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，自覺適應(yīng)全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。

　　3、加強宣傳。各黨支部要充分運用網(wǎng)絡(luò)、微信微博等平臺，大力宣傳學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動，著力營造黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。

競賽活動方案13

各班級各班：

　　中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個現(xiàn)代中同學(xué)必需具備的美德。

　　為協(xié)作學(xué)校的文明禮儀訓(xùn)練，培育同學(xué)文明行為舉止，營造主動健康的'校內(nèi)文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行

　　”演講競賽，現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題：

　　文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

　　二、參賽對象：

　　每班推舉一名同學(xué)(每位語文老師推舉2名)參與班級選拔賽，各班級自行組織，選拔出5名同學(xué)參與學(xué)校復(fù)賽。

　　三、參賽要求：

　　1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作，題目自擬，要求主題鮮亮，內(nèi)容改善詳細(xì)、條理清楚，有較強的感染力。稿件不準(zhǔn)下載。

　　2.演講時間不超過5分鐘，競賽時一律脫稿演講、嫻熟流暢，布滿.，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。

　　3.用法一般話，要求口齒清楚、語言表達(dá)規(guī)范，敏捷運用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。

　　4.著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。

　　5.報名時間：

　　請各參賽單位于3月20日前將參與復(fù)賽同學(xué).及演講稿交同學(xué)進(jìn)展中心張思乾老師。

　　四、競賽時間和地點：

　　3月26日下午1點半競賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽打算演講挨次。

　　五、競賽獎項：

　　本次競賽各設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當(dāng)月班級量化積分中計5、3、2分，輔導(dǎo)老師設(shè)輔導(dǎo)獎，同時班級評比最佳組織獎一個。

　　盼望各班級高度重視，仔細(xì)選拔輔導(dǎo)，做好充分預(yù)備,力爭獲得優(yōu)異的成果。

競賽活動方案14

　　一、活動意義：

　　作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界、知識世界的一扇窗戶，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，通過學(xué)生手中的筆，真實地記錄自己的生活感受和成長中的點滴，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從而提高學(xué)生對生活的觀察力、聯(lián)想力，同時也為了老師了解學(xué)生的'習(xí)作水平，調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向，營造良好的作文教改氛圍，特舉辦本次學(xué)生作文競賽。

　　二、活動目的：

　　通過本次作文競賽活動，給學(xué)生提供一個展示自己才華的機會，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣，促進(jìn)學(xué)生作文能力的提高，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

　　三、命題要求：命題或半命題，也可以是材料作文

　　四、參賽對象：三、四、五年級全體學(xué)生

　　五、競賽時間：月日午時至?xí)r

　　六、競賽地點：各班教室

　　七、監(jiān)考安排：

　　三（1）：潘玉潔三（2）：藍(lán)梁楓三（3）：韋理燕

　　四（1）：潘鳳霞四（2）：羅麗英四（3）：蒙飛燕

　　五（1）：韋正海五（2）：韋娥飛五（3）：黃海燕

　　八、命題教師及要求：

　　1、命題教師：三年級（藍(lán)梁楓）、四年級（潘鳳霞）、五年級（韋正海）

　　2、命題要求：

　�。�1）題目均以三、四、五年級本學(xué)期作文教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，忌用課本中的作文題。題目要靈活，讓學(xué)生有自由表達(dá)的空間。

　�。�2）試題一式三份，請命題教師將題目用信封密封好，交到教導(dǎo)處韋正海主任，于考試前十分鐘方能啟封。

　　九、閱卷情況：

　　1、評閱作文時間：年月日下午時

　　地點：多媒體教室

　　2、參加評閱教師：三、四、五年級全體語文老師

　　3、評卷要求：

　�。�1）語句流暢、優(yōu)美：20分。

　�。�2）描寫生動、形象：20分。

　�。�3）結(jié)構(gòu)完整，層次清楚：20分。

　　（4）主題鮮明，思想健康：30分。

　�。�5）書寫工整，卷面整潔：5分。

　�。�6）與眾不同，新穎，有特色：5分。

　�。�7）錯字較多適當(dāng)扣分（沒學(xué)過的字可用拼音代替）。

　　4、評卷完畢請統(tǒng)計全班學(xué)生成績，算出班平均分。

　　十、獎項設(shè)置：

　　1、全校分年級評獎，按總分高低各評出：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，鼓勵獎若干名。

　　2、獲獎學(xué)生獎給獎狀一張，一等獎資金6元，二等獎獎金5元，三等獎獎金4元，鼓勵獎無獎金。

競賽活動方案15

　　為了進(jìn)一步認(rèn)真落實我校提出的打造“書香校園”的工作要求，營造濃郁的'書香校園文化氛圍，切實提高我校學(xué)生習(xí)作水平，激發(fā)學(xué)生閱讀習(xí)慣，讓學(xué)在閱讀習(xí)作中體驗成功與快樂，從而促使學(xué)生熱愛閱讀，熱愛寫作，在閱讀、寫作中快樂成長。經(jīng)研究決定舉辦“中學(xué)生與社會作文競賽”，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：

　　一、活動目的

　　通過本次作文競賽活動，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中取材，并樂于表達(dá)，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達(dá)真情實感，不斷提高學(xué)生的寫作水平。

　　二、參賽對象

　　七到九年級學(xué)生(每個班級10名學(xué)生)

　　三、內(nèi)容要求

　　題目：

　　1、我相信

　　2、聽，那沉默的聲音

　　3、文學(xué)的誘惑

　　要求：

　　1、任選一題作文，文體不限(詩歌除外)

　　2、緊扣主題，文章語句通順，內(nèi)容完整，思想感情積極向上