參觀活動(dòng)方案(15篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的參觀活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
參觀活動(dòng)方案1
主辦單位:瓊州學(xué)院共青團(tuán)委員會(huì)
瓊州學(xué)院旅游管理學(xué)院
承辦單位:瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì)
三亞灣天通國際度假酒店
一、 活動(dòng)內(nèi)容
組織瓊州學(xué)院旅游管理學(xué)院及其他學(xué)院的同學(xué)赴三亞灣天通國際度假酒店參觀學(xué)習(xí)。參觀酒店內(nèi)的服務(wù)設(shè)施，考察酒店內(nèi)的各職能部門運(yùn)作，學(xué)習(xí)酒店的管理模式及經(jīng)營理念，深入了解酒店內(nèi)的企業(yè)文化，培養(yǎng)同學(xué)們的職業(yè)素養(yǎng)，拓展同學(xué)們的視野，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，將理論知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合
二、 活動(dòng)意義
通過在三亞灣天通國際度假酒店為期一天的參觀活動(dòng)，將同學(xué)們在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)同社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，開拓同學(xué)們的視野，提高同學(xué)們的專業(yè)技能，培養(yǎng)同學(xué)們的職業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化同學(xué)們對酒店的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同學(xué)們與酒店之間的交流聯(lián)系。
提升瓊州學(xué)院在三亞市內(nèi)的.形象，擴(kuò)大瓊州學(xué)院的知名度影響力，推進(jìn)籌辦三亞大學(xué)的工作。展示瓊州學(xué)院莘莘學(xué)子的風(fēng)采，推進(jìn)瓊州學(xué)院建立“國際化、開放型、特色鮮明的品牌大學(xué)” 同時(shí)以過本次活動(dòng)為契機(jī)，同酒店方建立長期穩(wěn)定的交流合作關(guān)系，加強(qiáng)校企之間的交流與合作。
三、 活動(dòng)主題
我和酒店有個(gè)約會(huì)
四、 組織單位
瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì)
五、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月28日
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
三亞市三亞灣路199號(hào)天通國際度假酒店
七、 參加人員
組織人員：瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì)全體人員
組織對象：瓊州學(xué)院旅游管理學(xué)院及全校其他師生
八、 活動(dòng)流程
1. 前期準(zhǔn)備
由協(xié)會(huì)外聯(lián)部門成員負(fù)責(zé)，同酒店方就具體的方案實(shí)施細(xì)則進(jìn)行磋商
從活動(dòng)策劃通過之日起，由協(xié)會(huì)宣傳部門組織實(shí)施宣傳工作
2. 當(dāng)日工作安排（暫定）
5月28日
活動(dòng)時(shí)間（9：00-17：00）
具體流程：8：50之前協(xié)助指導(dǎo)老師組織好去參觀的同學(xué)在指定的乘車地點(diǎn)集合
9：00組織好去參觀的同學(xué)按秩序上車
10：00左右車到酒店，協(xié)會(huì)成員負(fù)責(zé)協(xié)助酒店方做好接待工作！
10：30參觀酒店客房
12：00在酒店員工食堂就餐
13：00參觀酒店的其他服務(wù)部門
14：30參加酒店方面的實(shí)踐課程
16：30在酒店員工餐廳就餐
17：00組織好同學(xué)按秩序上車返校
3. 后期工作
5月28日，活動(dòng)結(jié)束后由協(xié)會(huì)宣傳部上交一份活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告
活動(dòng)結(jié)束后向所有參加者，發(fā)起征文活動(dòng)，挑選其中優(yōu)秀的作品刊登在校刊上
九、 宣傳方案
1、宣傳定位
通過在人流量大的地段懸掛橫幅、海報(bào)等給同學(xué)造成反復(fù)而強(qiáng)烈的視覺沖擊；同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)宣傳加大宣傳的滲透力度，突出活動(dòng)特色，給大家留下深刻的印象，引起同學(xué)們的關(guān)注，以達(dá)到本次宣傳的目的。
2、實(shí)物宣傳
在食堂、超市門口、隧道、教學(xué)區(qū)等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào)橫幅
3、電子宣傳
與實(shí)物宣傳同步進(jìn)行，通過互聯(lián)網(wǎng)在貼吧中發(fā)帖建樓，并在校內(nèi)網(wǎng)分享日志，通過網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大影響面與活動(dòng)知曉度，使活動(dòng)持續(xù)升溫；
十、 應(yīng)急方案
1.若活動(dòng)當(dāng)天有暴風(fēng)雨等不可抗拒自然因素，我們將暫停本次活動(dòng)，并與酒店方保持溝通盡早恢復(fù)本活動(dòng)，同時(shí)將告知廣大師生，力求他們的諒解與支持
2.如若在本次活動(dòng)開始之前，遭遇其他非不可抗拒因素，我們將協(xié)助校方及酒店方做好克服工作，并將信息及時(shí)反饋給廣大師生
3.如果參加的同學(xué)過多，活動(dòng)當(dāng)天要注意維持現(xiàn)場秩序
參觀活動(dòng)方案2
為了讓孩子了解小學(xué)生活，做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，特制訂萬嬰恒大幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月28號(hào)（星期五）
二、活動(dòng)內(nèi)容：
參觀北師大附屬小學(xué)，了解小學(xué)生生活。
三、活動(dòng)對象：
大班畢業(yè)班全體小朋友及家長。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過參觀北師大附屬小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
五、活動(dòng)過程安排
1、小朋友和家長們手牽手一起走進(jìn)小學(xué)。
2、一起參觀小學(xué)生課間操活動(dòng)。
3、家長參觀學(xué)校環(huán)境、了解教室、操場、廁所的.具體位置。
4、體驗(yàn)一節(jié)體育課，讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
5、家長參加講座，了解小學(xué)情況及幼小銜接準(zhǔn)備。
6、家長和孩子們一起品嘗小學(xué)準(zhǔn)備的體驗(yàn)午餐。
通過今天的小體驗(yàn)，相信孩子們都有所收獲，能更好的適應(yīng)小學(xué)的生活環(huán)境。
參觀活動(dòng)方案3
為了讓孩子了解小學(xué)生活，做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，特制訂索河幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月9號(hào)（星期三）
二、活動(dòng)內(nèi)容：
參觀索河小學(xué)，了解小學(xué)生生活。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過帶幼兒參觀索河小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
四、參加班級及人員分工：
參加班級：大一班 大二班 大三班 大四班
人員分工：王青旭主任負(fù)責(zé)錄像和照相，各班班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全。
五、活動(dòng)過程安排：
1.幼兒從幼兒園走到小學(xué)，教育幼兒要遵守紀(jì)律，過馬路要走人行橫道，不東張西望，做個(gè)守紀(jì)律的好兒童。
2.幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則。
⑴在參觀過程中要仔細(xì)看，不離開隊(duì)伍。
⑵不能大聲說話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
�、菒圩o(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3.參觀小學(xué)的升旗儀式。
4.帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
5.參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
6.與小學(xué)里的`老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
7.回到幼兒園后的延伸活動(dòng)：
⑴表達(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
�、票磉_(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
參觀活動(dòng)方案4
大班下學(xué)期，孩子們即將結(jié)束幼兒園生活，進(jìn)入全新的小學(xué)生活，這將是孩子們成長過程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折期，為了讓孩子了解小學(xué)生活，做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，特制訂金都幼兒園參觀小學(xué)活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：2xxx年6月20號(hào)（星期一）
二、活動(dòng)內(nèi)容：參觀新星小學(xué)，了解小學(xué)生生活。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過帶幼兒參觀新星小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
四、參加班級及人員分工：
1、參加班級：大一班、大二班、大三班（三個(gè)畢業(yè)班）
2、人員安排：大班全體老師
五、活動(dòng)過程安排：
1、幼兒從幼兒園走到小學(xué)，教育幼兒要遵守紀(jì)律，過馬路要走人行橫道，不東張西望，做個(gè)守紀(jì)律的好兒童。
2、幼兒進(jìn)入小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則。
（1）在參觀過程中要仔細(xì)看，不離開隊(duì)伍。
�。�2）不能大聲說話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
（3）愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3、參觀小學(xué)的升旗儀式。
4、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場、多功能教室、計(jì)算機(jī)教室、英語教室、廁所的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
5、參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的'，讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望。
6、與小學(xué)里的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
7、回到幼兒園后的延伸活動(dòng)：
�。�1）表達(dá)與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
（2）表達(dá)與創(chuàng)造：把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
參觀活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
1、喜歡解放軍叔叔，了解更多解放軍叔叔的工作。
2、感受解放軍叔叔工作的`辛苦和榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、事先與警署負(fù)責(zé)任聯(lián)系。
2、購置慰問品：毛巾、香皂、一箱奶粉。
三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：20xx年7月27日上午9:15—10:15。
2、地點(diǎn)：好習(xí)慣幼兒園、上海市普陀區(qū)長壽派出所。
3、參加人員：中班幼兒園師生(大約60人)。
四、活動(dòng)流程
(一)、解放軍叔叔給孩子們上課
(二)、整裝出發(fā)
幼兒整裝出發(fā)，師交待在路上的安全事項(xiàng)。
(三)、與解放軍叔叔親密接觸
1、向解放軍叔叔們問好。
2、觀察解放軍叔叔的著裝。
解放軍叔叔頭上戴什么樣的帽子，與我們平常戴的有什么不一樣?
身上穿什么樣的服裝?
請幼兒來摸一摸。嘗試拿拿帽子、衣服。
(四)、聽解放軍叔叔介紹他們的工作
組織幼兒參觀解放軍叔叔的工作環(huán)境。
(五)、給解放軍叔叔送慰問品
參觀活動(dòng)方案6
一、參觀時(shí)間：
xxxx年11月6日
二、參觀地點(diǎn)：
定海區(qū)消防支隊(duì)
三、參觀目標(biāo)：
1、讓幼兒了解消防隊(duì)員是從事滅火救災(zāi)工作的，知道消防隊(duì)員訓(xùn)練很辛苦，本領(lǐng)很大。
2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害，了解火災(zāi)的簡單知識(shí)。
3、教育幼兒向消防隊(duì)員學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊(duì)員的感情。
四、參觀準(zhǔn)備：
1、同消防隊(duì)聯(lián)系，明確參觀的'活動(dòng)內(nèi)容及流程；
2、前期組織過活動(dòng)，幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求；
3、安排、確定隨隊(duì)人員。
五、參觀過程：
�。ㄒ唬┙淮鷧⒂^內(nèi)容，提出參觀要求
1、交待任務(wù)，去消防隊(duì)參觀。
2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。
（二）組織幼兒參觀消防隊(duì)。
1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護(hù)
2、聽消防隊(duì)員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具
4、和消防員叔叔合影，道別
�。ㄈ╇x開消防隊(duì)回園討論
（1）你在消防隊(duì)看到什么？聽到什么？
（2）如果遇到火災(zāi)你會(huì)怎么做？應(yīng)該怎樣正確撥打119？
�。�3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？
參觀活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高同學(xué)們的科技素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們對科學(xué)技術(shù)的興趣和愛好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于開展“中小學(xué)生走進(jìn)科技館”活動(dòng)的通知》要求，特安排我校三至五年級的.學(xué)生到威海科技館參觀學(xué)習(xí)。
二、時(shí)間：
初步定于20xx年12月18日（星期二）12月19日（星期三上午）
三、地點(diǎn)：
威海市科技館
四、人員分工：
領(lǐng)隊(duì)：組長：于樹家
成員：郭萍彭媛媛由小娜張彥霞王麗娟王宇王新萍孫運(yùn)芹楊文萍徐鴻孫巍巍
五、活動(dòng)的具體安排：
1、去參觀的學(xué)生以班級為單位，由班主任組織，分成8個(gè)小組，確定好正、副小組長，到達(dá)目的地后以小組為單位班主任帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng)
2、學(xué)生批次：學(xué)生共分三批進(jìn)行參觀，三年級部12月18日（星期二上午）8：00學(xué)校集合，8：10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，中午11：30左右返回學(xué)校；四年級部12月18日（星期二下午）1：00學(xué)校集合，12：40準(zhǔn)時(shí)出發(fā)；3：30左右返回學(xué)校；五年級部12月19日（星期三上午）8：00學(xué)校集合，8：10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，中午11：30左右返回學(xué)校。
3、車輛安排：學(xué)校聯(lián)系公交公司安排車輛，總務(wù)處負(fù)責(zé)好車輛的安排及外出安全，班主任老師加強(qiáng)學(xué)生坐車安全和到達(dá)目的地的活動(dòng)安全教育。
4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊上報(bào)德育處備案。
5、參觀以后每人寫一篇參展體會(huì)，于12月21日上交學(xué)校德育處處。
6、行車路線：神道口小學(xué)————威海市科技館。
六、注意事項(xiàng)：
1、聽從安排，不擅自行動(dòng)。
2、按照活動(dòng)安排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合，坐車。上下車有序，在車上講文明，講秩序。
3、活動(dòng)時(shí)按組活動(dòng)，不能個(gè)別活動(dòng)，不可以在參觀場地好亂跑。活動(dòng)時(shí)聽從班主任及組長安排，有事離開需向班主任請假。
4、在科技館內(nèi)講文明禮儀，不大聲喧嘩，不亂弄東西，不隨地扔果皮紙屑。要愛護(hù)科技館場所公物。
5、組長負(fù)責(zé)好本組人員的行動(dòng)和安全，班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的安全。
6、學(xué)校安排帶校旗，學(xué)生全部穿校服，自帶礦泉水。
7、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。
參觀活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
黃埔軍校、金星農(nóng)莊
二、活動(dòng)的意義：
組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以思想道德和科普教育為核心，以勞動(dòng)實(shí)踐為主線，以游樂活動(dòng)為輔助，讓學(xué)生欣賞自然風(fēng)光、陶冶情操、拓寬視野、增長才干，培養(yǎng)學(xué)生具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素質(zhì)，以及環(huán)保意識(shí)，保健意識(shí)等，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月9日
四、活動(dòng)對象：
三至五年級優(yōu)秀學(xué)生、六年級學(xué)生
五、活動(dòng)安排：
1、7：00學(xué)生集中學(xué)校報(bào)到、分發(fā)旅游帽、說明活動(dòng)安排； 7：30上車出發(fā)；9：30——5：00參觀活動(dòng)時(shí)間；5：20集合上車返校
六、活動(dòng)組織：
�。�1）成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：曹維財(cái)校長
成員：全體行政、三至五級班主任、六年級全體教師
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)小組成員要做好以下幾方面工作：
a、重視開好動(dòng)員會(huì)，讓師生明確參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的.目的意義，活動(dòng)內(nèi)容，并加強(qiáng)安全教育、組織紀(jì)律教育、勞動(dòng)教育。
b、加強(qiáng)乘車安全及活動(dòng)期間的安全教育，并實(shí)行行政到班，各班主任、科任教師跟班參與組織活動(dòng)的責(zé)任制，加強(qiáng)活動(dòng)期間的點(diǎn)名制度，禁止學(xué)生離隊(duì)活動(dòng)。
xx縣振興小學(xué)
參觀活動(dòng)方案9
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日上午9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：百佳超市
活動(dòng)對象：大班級組全體老師和小朋友
活動(dòng)目的：
1、了解超市里物品的分類擺放；認(rèn)識(shí)物品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
2、初步了解超市與人們生活的關(guān)系，學(xué)會(huì)文明購物。
3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子自己體驗(yàn)購物的樂趣。
活動(dòng)分工：
1、大一班三位工作人員+陳老師（共四人）
2、大二班三位工作人員+陳醫(yī)生（共四人）
3、大三班三位工作人員+楊園長（共四人）
4、大英班三位工作人員+陳老師（共四人）
活動(dòng)流程：
1、提前聯(lián)系超市負(fù)責(zé)人，做好當(dāng)天安排的`工作。
2、參觀前，提前考察路線、環(huán)境、內(nèi)容、安全等情況，明確制定參觀計(jì)劃。
3、當(dāng)天9點(diǎn)鐘大班級組從幼兒園出發(fā)，各班做好出發(fā)前的安全教育工作。
4、分班照集體照留念。
5、有序的參觀超市里的水果區(qū)、熟食區(qū)、蔬菜區(qū)、冷凍區(qū)、食品區(qū)、用品區(qū)……
6、老師重點(diǎn)指導(dǎo)孩子觀察物品的擺放、貨架的標(biāo)簽、物品的生廠日期和保質(zhì)期。
7、各班重點(diǎn)圍繞一個(gè)"區(qū)域"讓孩子進(jìn)行自由選購。
8、鼓勵(lì)孩子使用禮貌用語進(jìn)行付款。（拿好找的零錢及購物小票）
9、活動(dòng)結(jié)束，兩兩拉手回幼兒園。
注意事項(xiàng)：
1、參觀超市過程中要守紀(jì)律、排隊(duì)等候。
2、參觀超市過程中聽從老師的安排，不能單獨(dú)離開隊(duì)伍。
大班級組
20xx-3-18
參觀活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)設(shè)想：
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗(yàn)閱讀的快樂，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，拓寬幼兒的知識(shí)面，激發(fā)幼兒的求知欲，營造濃厚的“書香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在20xx年3月26-27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日，
三、活動(dòng)地點(diǎn)：旬陽縣圖書館
四、活動(dòng)參與者：大四班全體老師及全體幼兒
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1.幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境，了解圖書館各部門的主要功能，了解借書，還書的基本要求。
2.體驗(yàn)閱讀氛圍，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和與人交往的技能。
4.引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時(shí)注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，并增強(qiáng)機(jī)體意識(shí)。、
六、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.進(jìn)行“圖書我愛看”談話活動(dòng)。
2.提前和圖書館做好溝通工作。（周、龔）
3.家園布署（尊敬的各位家長：您好！我園將于10月20日開展組織小朋友參觀縣城圖書館，體驗(yàn)圖書館濃濃的閱讀氛圍。請小朋友務(wù)必穿園服和運(yùn)動(dòng)鞋，準(zhǔn)時(shí)到園。謝謝配合�。�
4.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 （外出及讀取書）
5.拍照（馮娟）
6.路線 ：幼兒園步行到縣圖書館（班上所有老師都要到位）。
七、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┓�(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作。
（二）提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
�。ㄈ┙M織幼兒集體去圖書館。
�。ㄋ模⿴в變簠⒂^少兒圖書館的環(huán)境，觀賞大視頻介紹片，了解圖書館各個(gè)部門的主要功能。
�。ㄎ澹w驗(yàn)圖書館的'濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書，安靜閱讀。
（六）鼓勵(lì)幼兒采訪圖書管理員，大膽提問交流，進(jìn)一步了解借書 ，還書的方法。
活動(dòng)結(jié)束：
1.全體在圖書館門前合影留念
2.老師引導(dǎo)幼兒小結(jié)感受并組織回園。
3．新聞?wù)掌蟼鳎厚T娟
活動(dòng)后記：
孩子們跟著老師排著整齊的隊(duì)伍興致勃勃地來到了縣圖書館，開始了知識(shí)殿堂之旅。圖書館工作人員熱情地給孩子們介紹圖書的分類與作用，并帶領(lǐng)孩子們有序地參觀了成人閱覽區(qū)、少兒閱覽區(qū)等地方，在參觀過程中孩子們好奇、興奮、興趣濃厚，特別是在少兒閱覽區(qū)，他們親身體驗(yàn)了一回，徜徉在書的海洋里，感受著閱讀的快樂，知道了在閱覽室看書的規(guī)則——要保持安靜，書要輕拿輕放，椅子要擺放整齊等。最后孩子們在圖書館門前合影留念，戀戀不舍地離開了圖書館。通過此次參觀活動(dòng)，孩子們了解了圖書館的基本情況，知道了圖書館里的藏書豐富而全面，親身感受了圖書館的安靜和濃濃的讀書氛圍，提高了閱讀的興趣，在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。
參觀活動(dòng)方案11
活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部
活動(dòng)對象：大班全體師幼
設(shè)計(jì)意圖：
隨著大班最后一學(xué)期的來臨，孩子們也越來越接近小學(xué)的生活，但是對于孩子們來說，小學(xué)生活還很陌生。在小學(xué)里要做些什么？小學(xué)上課是什么樣子的？對于這些問題，孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展“參觀小學(xué)”的活動(dòng)，讓孩子們能夠初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。
2.初步熟悉小學(xué)環(huán)境，了解小學(xué)生活，消除陌生感。
3.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系小學(xué)部老師，提前做好準(zhǔn)備。
2.每人一把小椅子。
活動(dòng)流程：
一、開始部分
問題導(dǎo)入。
師：“小朋友們，你們在下個(gè)學(xué)期就要升入小學(xué)去讀書了，你們想不想去看看小學(xué)的哥哥姐姐上課時(shí)究竟是什么樣子呢？”幼：“想！”師：“好，那我們今天就一起去小學(xué)部參觀一下，但要仔細(xì)看看小學(xué)和幼兒園有哪些不同，看看小學(xué)生是怎樣生活的，怎樣學(xué)習(xí)的�！�
二、基本部分
1.各班兩位老師組織幼兒排隊(duì)前往小學(xué)。
2.觀看小學(xué)生上課
（1）小學(xué)生是怎樣準(zhǔn)備上課的？（引導(dǎo)幼兒觀察桌子的學(xué)習(xí)用品的'擺放、上課姿勢以及舉手發(fā)言的動(dòng)作）
（2）小學(xué)生是怎樣寫作業(yè)的？（寫作業(yè)時(shí)的姿勢以及認(rèn)真的態(tài)度）
�。�3）下課后小學(xué)生干什么？（有的自己放松一會(huì)，有的回去廁所小便，有的為下一節(jié)做準(zhǔn)備）
3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。
三、結(jié)束部分
組織幼兒回班級今天我們一起去參觀了小學(xué)，你們覺得小學(xué)生活是什么樣的？你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學(xué)。
活動(dòng)延伸：
組織幼兒畫一畫自己心目中的小學(xué)。
參觀活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，學(xué)生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤的“泉眼 ”。館內(nèi)的各類珍品從不同側(cè)面反映了我國悠久而豐厚的傳統(tǒng)文化的風(fēng)采，也反映了我市的文化積淀。同時(shí)作為我市愛國主義教育基地，她也時(shí)刻告誡我們要居安思危，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感做一個(gè)合格的祖國未來的建設(shè)者。
二、活動(dòng)目的：
讓學(xué)生們對中華民族博大精深的`文化底蘊(yùn)有較為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，并加強(qiáng)愛國意識(shí)。
三、活動(dòng)主題：“展宿州技師學(xué)院風(fēng)采，育宿州技師學(xué)院新人�！�
四、活動(dòng)對象：宿州技師學(xué)院11級75名學(xué)生代表。
五、活動(dòng)時(shí)間：6月6日下午2：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：宿州博物館、
七、活動(dòng)主辦單位：學(xué)生處
八、安全保衛(wèi)及醫(yī)務(wù)急救：后勒處
九、行程路線：宿州技師學(xué)院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學(xué)院
十、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1、王士義科長博物館進(jìn)行溝通約定時(shí)間與人數(shù)；
2、趙翠萍處長負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛及參觀學(xué)生的情況
3、李勇科長準(zhǔn)備好攝影器材；
4、武方俊科長負(fù)責(zé)安全。
活動(dòng)中期：1、王士義科長負(fù)責(zé)在校門前組織好學(xué)生；
2、所有參觀博物館學(xué)生有序進(jìn)入博物館；
3、博物館講解員帶領(lǐng)大家有序參觀，并提供講解服務(wù)；
4、李勇科長拍攝照片收集素材；
5、參觀完畢有序出館。
活動(dòng)后期：1、李勇科長寫出新聞稿并積極投稿；
2、王士義科長進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)；
3、倡導(dǎo)參加活動(dòng)的學(xué)生交流參觀后的感受；
4、例會(huì)上進(jìn)行活動(dòng)的口頭總結(jié)以吸取經(jīng)驗(yàn)看清不足；
九、注意事項(xiàng)：1、各班學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)到校；
2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩；
3、注意保持館內(nèi)的環(huán)境清潔，不能帶零食進(jìn)入館內(nèi)；
宿州技師學(xué)院學(xué)生處
20xx年6月5日
參觀活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)簡介：
為了豐富同學(xué)們的校園生活，宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化，同時(shí)也讓同學(xué)更深入了解食品企業(yè)的優(yōu)秀文化，生產(chǎn)管理，運(yùn)營方式等，加強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐能力和交際能力。我系實(shí)踐部計(jì)劃舉辦參觀光陽蛋業(yè)的活動(dòng)。此外，我們也希望通過此次活動(dòng)可以開闊在校生的視野，了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展動(dòng)態(tài)及大專生就業(yè)壓力的嚴(yán)峻性，有利于讓同學(xué)更好的適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展，更好的了解和適應(yīng)食品企業(yè)的用人需要。
二、活動(dòng)主題：
深入了解企業(yè)優(yōu)秀文化，提高學(xué)生實(shí)踐能力
三、活動(dòng)目的：
為學(xué)校、企業(yè)搭建一個(gè)交流平臺(tái)，也為提高同學(xué)的社會(huì)交際能力，實(shí)踐能力，讓大家更深入的了解食品企業(yè)的文化及生產(chǎn)知識(shí)，了解自己專業(yè)的就業(yè)形勢，創(chuàng)業(yè)信息
四、主辦單位：
生物技術(shù)系
五、策劃承辦單位：
實(shí)踐部
六、活動(dòng)對象：
生物系大一新生
七、活動(dòng)時(shí)間：
10月20日上午9點(diǎn)
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
光陽蛋業(yè)股份有限公司
九、準(zhǔn)備工作：
�。�1）通知網(wǎng)絡(luò)部準(zhǔn)備相機(jī)。
�。�2）準(zhǔn)備系旗。
�。�3）收集參觀人員名單（保持在40人左右）
十、宣傳方式：
以海報(bào)宣傳為主，我系還將通知各班班長并由其傳達(dá)給各班同學(xué)。
參觀活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月30日(星期五)上午
二、活動(dòng)內(nèi)容：
參觀蘇陳小學(xué)，了解小學(xué)生的生活。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.觀察和發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園的不同之處，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
2.積極向往小學(xué)生活，萌發(fā)要做一名小學(xué)生的自豪感。
四、參加人員：
大班組全體幼兒及教師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.事先先聯(lián)系蘇陳小學(xué)的負(fù)責(zé)人談妥有關(guān)事項(xiàng)。
2.聯(lián)系好車輛接送幼兒。
3.發(fā)放通知給家長。
4.提前給幼兒講解活動(dòng)的規(guī)則與要求。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘇陳實(shí)驗(yàn)小學(xué)
七、活動(dòng)過程安排：
1.幼兒早上8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā)至蘇陳小學(xué)。
2.幼兒進(jìn)入蘇陳小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則：
(1)在參觀過程中仔細(xì)看，不離開隊(duì)伍。
(2)不能大聲說話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
(3)愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木，不摘花，不踩草坪。
3.帶幼兒參觀學(xué)校的環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場、廁所、圖書室的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。
4.參觀一年級的小學(xué)生是怎樣上課的.，讓幼兒對小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望，(參觀的教室提前進(jìn)行一一對應(yīng))。
5.與小學(xué)的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
八、回到幼兒園后的延伸活動(dòng)
1.表達(dá)與交流
(1)你在小學(xué)里看到了什么?
(2)該怎樣做個(gè)小學(xué)生?
2.表達(dá)與創(chuàng)造
把自己在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來。
參觀活動(dòng)方案15
為緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，使小學(xué)生接受鄉(xiāng)土文化和革命傳統(tǒng)教育，充分發(fā)揮愛國主義教育基地在提高未成年人綜合素質(zhì)和思想道德建設(shè)中的重要作用，學(xué)校決定利用清明節(jié)前后的有利時(shí)機(jī)，對少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，特制訂活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)目的：
1。通過組織多種活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的鄉(xiāng)土情感，提高民族精神的教育實(shí)效。引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)、認(rèn)同、感悟民族精神。
2．通過參觀，進(jìn)一步了解泰興和刁家網(wǎng)地區(qū)的歷史，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國主義、民族精神教育，讓學(xué)生切身體會(huì)今天的幸福生活是多么來之不易，從而激起學(xué)生對家鄉(xiāng)未來的無限憧憬與遐想，激發(fā)學(xué)生關(guān)注家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
二、活動(dòng)對象：四——六年級學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和負(fù)責(zé)人：
四年級總負(fù)責(zé)人：顧仁智。時(shí)間：4月3日下午。參觀地點(diǎn)：中共江浙區(qū)泰興獨(dú)立支部紀(jì)念館。班級負(fù)責(zé)人：四（1）朱月琴、洪垚；四（2）常碧君、李亞萍；四（3）王德仁、袁雪峰；四（4）錢正蘭、王南。
五年級總負(fù)責(zé)人：劉太平。時(shí)間：4月8日下午。參觀地點(diǎn)：新四軍黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館和黃橋鎮(zhèn)祁巷村“小南湖”。聯(lián)系車輛：徐國祥。班級負(fù)責(zé)人：五（1）申圣平、何學(xué)兵；五（2）錢玉梅、周思未；五（3）丁亞琴、凌晨。
六年級總負(fù)責(zé)人：翁新陽。時(shí)間：4月9日下午。參觀地點(diǎn)：楊根思烈士紀(jì)念館和泰興“三館”。聯(lián)系車輛：徐國祥。班級負(fù)責(zé)人：六（1）程余明、朱紅軍；六（2）朱正中、朱月琴；六（3）陳永江、錢莉萍。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．學(xué)校召開專門會(huì)議，強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律等問題。
2。各年級總負(fù)責(zé)人對活動(dòng)路線，活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。
3。各班班主任及任課老師需負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的紀(jì)律，隊(duì)伍過公路時(shí)，注意交通情況及安全。
4�；顒�(dòng)前每位學(xué)生做好一朵小白花，要穿戴整潔，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾，學(xué)生可自帶水，每班準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋。
5。準(zhǔn)備校旗、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、照相機(jī)；備花圈一個(gè)，手提擴(kuò)音機(jī)。
五、活動(dòng)程序：
1．鳥兒鳴，紅花開，陽光照蒼柏。又是一年清明時(shí)，我們橫垛小學(xué)（）年級全體師生，滿懷崇敬的心情，來到這里隆重集會(huì)，紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。寄托我們的哀思，激揚(yáng)我們的斗志。
2．下面，全體立正，齊唱國歌。（放音樂）
3．下面請學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈。
4．清明雨洗烈士墓，風(fēng)吹松柏蒼竹勁，緬懷先烈英雄事，熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。（大約一分鐘）禮畢
5．烈士精神永不朽，烈士光輝照長空，烈士墓前思英雄，無限悲痛無限情。下請學(xué)生代表講話。
6．請大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓。領(lǐng)誓：讓我們接過前輩的.旗幟，迎接未來的挑戰(zhàn)，為了新中國，為了更燦爛的明天！讓我們以少先隊(duì)的名義宣誓：齊誓：人民為先，祖國至上；誠實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；奮發(fā)有為，誓作棟梁；振興中華，再造輝煌！
7。向烈士墓獻(xiàn)花。
8．烈士業(yè)績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，革命遺志我繼承。烈士們，我們?nèi)w同學(xué)將牢記你們的豐功偉績，繼承你們的遺志，從小樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國更加強(qiáng)盛，家鄉(xiāng)更加繁榮，而奮發(fā)努力，以自身的實(shí)際行動(dòng)來告慰你們的英靈。今天的祭掃活動(dòng)到此結(jié)束。下面請全體師生在工作人員引導(dǎo)下有序參觀紀(jì)念館。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1．各班主任在活動(dòng)前做好學(xué)生安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、互幫互助教育。對清明節(jié)的來歷、“清明掃墓”的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。
2．各班負(fù)責(zé)人要在集合、下車、到校后分別清點(diǎn)本班人數(shù)。
3．在活動(dòng)中途中，不得大聲喧嘩，隨意走動(dòng)，時(shí)刻注意交通安全。
4．活動(dòng)期間要保持活動(dòng)的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。
5．在活動(dòng)期間服從命令，統(tǒng)一指揮。
泰興市橫垛小學(xué)
20xx年3月
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