端午節(jié)主題活動(dòng)方案精選15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的端午節(jié)主題活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案1
為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我園將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:
一、活動(dòng)目的
以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動(dòng)為載體,不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育,深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月20日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展節(jié)慶民俗文化活動(dòng)。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子、炸糖糕、端午歌謠傳唱、觀看端午節(jié)系列視頻等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)端午文化的獨(dú)特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生用心體會(huì)端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。
2、開展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,積極組織學(xué)生和志愿者進(jìn)社區(qū)、養(yǎng)老院,開展清潔、節(jié)日慰問、培老人聊天、為老人洗腳等志愿服務(wù),為孤寡老人、殘疾人士等送去糖糕等,陪他們共度端午佳節(jié)。
3、開展校園灑掃活動(dòng)。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明意識(shí)。
4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開展節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動(dòng)與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)結(jié)合起來,精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性與主動(dòng)性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動(dòng)過程確保安全、有序開展。
五、活動(dòng)中期
1、確定參加的'人員,并告知本次活動(dòng)的流程,確定服務(wù)車輛。
2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起過生日、觀看文娛節(jié)目。
3、購買物品:如水果、零食、生日蛋糕等。
4、制定統(tǒng)一的服裝。
六、活動(dòng)進(jìn)程
1、上午8點(diǎn)半點(diǎn)在校門口集中出發(fā) ,老師清點(diǎn)人數(shù),生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶;。安排專人舉旗。
2、9點(diǎn)前到達(dá)敬老院9點(diǎn)10分開始逐個(gè)慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品,注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。
3、關(guān)注老人情緒變化,聽從工作人員的安排與老人們聊天、下棋等。
4、9:40打掃院子和義工服務(wù)。
5、打掃結(jié)束后為六月份過生日的老人過生日,并給老人們表演手語舞。文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場后乘車離開。
七、注意事項(xiàng):
1、切勿亂動(dòng)老人房間內(nèi)的東西。
2、不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系。
3、打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位。
4、 舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。
5、 及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。
6、 遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳播校園文明
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年X月14日-20日
三、活動(dòng)內(nèi)容
請各支部結(jié)合自身實(shí)際,組織開展內(nèi)容豐富、宣傳多樣的主題活動(dòng)。
1、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會(huì)、書法展等形式,讓廣大教職員工積極參與,了解端午,喜愛端午,過好端午,在感受傳統(tǒng)文化的同時(shí)接收愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育,每個(gè)支部報(bào)2篇優(yōu)秀書法作品(硬筆、軟筆均可)。
2、以“我們的.節(jié)日·端午節(jié)”為主題,開展憶往昔·講美德主題活動(dòng)。充分利用宣傳櫥窗、微博、微信公眾號(hào)等宣傳載體,組織教職員工宣講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我身邊人的故事。
3、以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題,廣泛開展情暖端午愛心傳遞活動(dòng)。組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、福利院、敬老院,突出愛老孝親和志愿服務(wù),為孤寡老人,烈士家屬、殘疾人和留守兒童送溫暖、獻(xiàn)愛心,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,有著獨(dú)特的風(fēng)俗和文化內(nèi)涵,要充分利用端午節(jié)開展緬懷歷史先輩、傳承民族精神、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的系列活動(dòng)。
各支部要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題、活動(dòng)形式,讓廣大師生樂于參與、積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,通過宣傳櫥窗、微博、微信等多種形式,廣泛普及端午節(jié)日知識(shí),營造濃厚的中華民族傳統(tǒng)端午節(jié)的節(jié)日氛圍。
端午節(jié)活動(dòng)主題名稱大全
一、端午節(jié)活動(dòng)主題名稱通用版
端午節(jié)活動(dòng)方案-端午節(jié),與愛同行
端午節(jié)活動(dòng)方案策劃-品味端午,傳承文明
端午節(jié)活動(dòng)方案策劃-吃粽子,賽龍舟,戴香包
端午節(jié)活動(dòng)策劃書-端午佳節(jié)歡樂慶祝
端午節(jié)及兒童節(jié)活動(dòng)方案-暢享端午、快樂六一
端午節(jié)包粽子活動(dòng)策劃方案-歡樂包粽子
端午佳節(jié)活動(dòng)策劃方案-我們一起過端午
端午節(jié)活動(dòng)策劃書-跨越國籍界限,共享美好端午
端午節(jié)活動(dòng)策劃書——育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛國之心
二、端午節(jié)活動(dòng)主題名稱學(xué)校版
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案-粽葉飄香,自包米粽
學(xué)院端午節(jié)活動(dòng)策劃-弘揚(yáng)端午文化傳我濃情粽香
學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃書-粽情端午,歡聚一堂
小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃-端午節(jié)的由來
大學(xué)生端午節(jié)活動(dòng)策劃方案-賽龍舟紀(jì)念屈原
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案-感悟傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)你我
大學(xué)端午節(jié)活動(dòng)方案-書楚辭,送粽子
端午節(jié)校園活動(dòng)策劃方案-過傳統(tǒng)節(jié),共中國情
端午節(jié)游園活動(dòng)方案-弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日
三、端午節(jié)活動(dòng)主題社區(qū)版
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案-艾香端午鄰里和
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案-迎接端午,鄰里互動(dòng)
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案——“品味端午,傳承文明”
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案——端午鄰里親
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案——走小道,過大街,鄰里大家端午聚
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案——端午濃濃思鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音大比拼
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案——“我們的節(jié)日·端午節(jié)”
社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案——“粽葉飄香,品味端午”
四、端午節(jié)活動(dòng)主題營銷版
端午節(jié)活動(dòng)營銷策劃方案-歡樂過端午
端午節(jié)促銷活動(dòng)方案-節(jié)日開展促銷
端午節(jié)活動(dòng)方案推薦-歡樂迎端午XX送大禮
超市端午節(jié)活動(dòng)方案-品味端午傳統(tǒng)佳節(jié),體驗(yàn)“多彩”品質(zhì)生活
商城端午節(jié)活動(dòng)方案-“端午飄香,‘粽’是情”
熱銷樓盤端午節(jié)暖場活動(dòng)方案-濃情端午“粽”享未來
商城端午節(jié)活動(dòng)方案-“——五五端午“粽”情重義
端午節(jié)主題活動(dòng)方案3
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日端午節(jié)”這一主題,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的意義,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,近日,賓陽縣教育系統(tǒng)以多種形式積極組織開展了“我們的節(jié)日·端午節(jié)” 主題活動(dòng)。
一是加強(qiáng)宣傳,營造濃厚節(jié)日氛圍。全縣各中小學(xué)校通過校園網(wǎng)、廣播、板報(bào)宣傳、微博、微信平臺(tái)等形式,在充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵的同時(shí),大力宣傳普及端午民俗知識(shí),積極營造濃厚的節(jié)日氛圍,引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。
二是開展經(jīng)典誦讀傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 。為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入挖掘“我們的節(jié)日端午節(jié)” 的內(nèi)涵。通過組織中小學(xué)生開展“百年追夢全面小康”為主題的.愛國主義中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),廣泛開展誦讀歷代愛國主義名篇佳作,傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事,
引導(dǎo)全縣師生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,營造愛讀樂讀的校園文化氛圍。
三是積極開展民俗文化活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。全縣各中小學(xué)校積極開展各類富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的民俗文化活動(dòng),如包粽子、制香囊等。通過民俗文化活動(dòng)的開展,全縣廣大師生更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日,也更加深入地了解了端午節(jié)掛香囊、包粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,也進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。
四是關(guān)愛社會(huì),奉獻(xiàn)愛心。在端午節(jié)前,我縣部分學(xué)校師生組織志愿者到敬老院及空巢老人、孤寡老人家中進(jìn)行節(jié)日慰問,送上節(jié)日問候。志愿者們和老人們一起包粽子,給老人送上保溫杯、雨傘等慰問品,還為老人整理房間、清潔衛(wèi)生,陪老人聊天、談心,為老人們提前過了一個(gè)開心的端午節(jié),讓他們感受節(jié)日的溫馨和社會(huì)的關(guān)愛。部分學(xué)校還開展了“關(guān)愛女生”、“關(guān)愛留守兒童”等活動(dòng),通過對(duì)他們的關(guān)愛關(guān)懷,讓他們感受到濃濃的節(jié)日氛圍。
本次活動(dòng)以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)為契機(jī),豐富了師生精神文化生活,發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的重要作用,使“我們的節(jié)日”深入人心,增強(qiáng)愛國情感。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)地點(diǎn)
維也納酒店福華路店
二、參與人員
國利半導(dǎo)體全體員工
三、游戲規(guī)則
將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語后,由組長進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長猜對(duì)詞語(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的'本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊(duì)員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)
給一分鐘準(zhǔn)備
四、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,表演時(shí)采用1和2、2和3、3和4的方式進(jìn)行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時(shí)10分鐘。
五、獲勝條件
當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);
當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語時(shí),則使用時(shí)間最短者為獲勝。
六、違規(guī)判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對(duì)口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進(jìn)行表演的過程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
七、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計(jì)時(shí),為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語的難度將有所增加。
八、獎(jiǎng)勵(lì)
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行。
九、注意事項(xiàng)
1.裝備照相機(jī)及攝像機(jī)
2.購買粽子及帶蒸鍋
3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家
4.制作分組隊(duì)員名單
5.計(jì)時(shí)工作
6.現(xiàn)場拍照及攝像
7.游戲過程中進(jìn)行粽子的加熱
8.準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句
端午節(jié)主題活動(dòng)方案5
農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂”的目的.;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動(dòng)日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽
在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。
活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動(dòng)方式:
1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。
3、得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。
5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。
注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動(dòng)時(shí)間:6月20日
活動(dòng)地點(diǎn):商場
活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。
活動(dòng)地點(diǎn):商場
活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加
預(yù)期效果:通過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家娛樂購物。
活動(dòng)宣傳計(jì)劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會(huì)員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!
各部門協(xié)調(diào)工作
1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書寫,宣傳;
2、營業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;
3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育,結(jié)合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動(dòng),將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)找一找
對(duì)象:1——5年級(jí)學(xué)生。
要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)。端午節(jié)的由來。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。
(二)說一說
通過午會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課,組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。
1、對(duì)象:1——2年級(jí)學(xué)生。
要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。
2、對(duì)象:3——4年級(jí)學(xué)生。
要求:說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。說說屈原的故事。
3、對(duì)象:5年級(jí)學(xué)生。
要求:說說端午節(jié)的`由來。說說包粽子的習(xí)俗。說說屈原的故事。說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對(duì)象:3——5年級(jí)學(xué)生。
要求:以“走近端午”為主題制作一份小報(bào),能反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——4年級(jí)為手抄報(bào),5年級(jí)為電腦小報(bào)。
(四)寫一寫
通過黑板報(bào)、班級(jí)櫥窗等陣地,進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。
對(duì)象:3——5年級(jí)學(xué)生。
要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。4年級(jí)學(xué)生以寫信的方式為小伙伴寫封信,說說自己對(duì)端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級(jí)學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
(五)學(xué)一學(xué)
對(duì)象:1——5年級(jí)學(xué)生。
要求:以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。
(六)比一比
對(duì)象:3——5年級(jí)學(xué)生。
要求:以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題,進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案7
為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步豐富我社區(qū)人民群眾的文化生活,讓廣大群眾深切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,經(jīng)研究,決定今年端午節(jié)期間在我社區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過大力開展群眾性節(jié)日民俗活動(dòng)和校園文化活動(dòng),充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,弘揚(yáng)愛國主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度,有力地推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐,努力營造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過舉辦賽詩會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩會(huì)等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引社區(qū)青少年學(xué)生廣泛參與,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國主義情感。
2、開展志愿服務(wù)活動(dòng),過愛心端午。以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn),組織廣大群眾、志愿者在節(jié)日期間大力開展送粽子、送溫暖等慰問活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),促進(jìn)社會(huì)和諧。
3、開展節(jié)日民俗和文化娛樂活動(dòng),過文化端午。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。注重與三河古鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)相結(jié)合,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)品牌。
三、活動(dòng)要求
(1)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。要把開展好端午節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要把“中國夢”的要求融入到活動(dòng)中去,研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證活動(dòng)穩(wěn)步、有序開展。
(2)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí),營造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報(bào)道要標(biāo)注二龍街社區(qū)“我們的.節(jié)日端午節(jié)”標(biāo)識(shí)。
(3)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動(dòng)精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動(dòng)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,與文明縣城創(chuàng)建工作結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果.
端午節(jié)主題活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)旨在提升賣場人氣,樹立良好的企業(yè)品牌形象;感謝廣大消費(fèi)者對(duì)新世紀(jì)的支持與厚愛,特別在中國傳統(tǒng)節(jié)日‘端午節(jié)’以及國際六一兒童節(jié)到來之際,真誠回報(bào)消費(fèi)者,讓消費(fèi)者參與游戲互動(dòng),讓消費(fèi)者在購物休閑之中感受娛樂。
比賽時(shí)間:
5月27日 上午10:30——11:00 一場
下午3:30——4:00 一場
晚 7:30——8:00 一場
(由于參賽報(bào)名者較多,除以上規(guī)定時(shí)間段外,視具體情況而加時(shí)比賽。、
比賽內(nèi)容:
所有參加比賽人員每20人一組,限時(shí)5分鐘,計(jì)時(shí)開始。包多少就送多少,同時(shí)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)2名,贈(zèng)送品牌粽子一袋(思念牌、
粽葉、糯米以及相應(yīng)器具均由新世紀(jì)購物廣場提供。在比賽過程中須用勺盛取糯米,不得用手抓取,每個(gè)粽子只準(zhǔn)放一個(gè)紅棗,包好后必須用紅線捆扎,放于規(guī)定方板之上。
本次比賽,以速度、數(shù)量、勻稱、美觀為勝。若有粽子露餡、質(zhì)量不合格或缺少工序而與要求不符,或在比賽過程中因匆忙而掉在地上的粽子均不計(jì)入最后成績,不作為贈(zèng)品贈(zèng)送,并同時(shí)從比賽成績中扣除。
報(bào)名參賽人員于5月31日按所劃時(shí)間段準(zhǔn)時(shí)報(bào)道,按報(bào)名先后點(diǎn)名參賽,點(diǎn)名未到者將取消其比賽資格,每20人一組,點(diǎn)名每組不足20名,可依次順延上調(diào),湊齊20名。
賽場設(shè)置:
新世紀(jì)購物廣場北門門前。
賽場要求:
1、 出示前期報(bào)名購物小票(已簽字、,嚴(yán)格按規(guī)則參賽。
2、 必須洗手后方可參加比賽。
3、 為保證賽場秩序,請聽從裁判的`統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮。
(本次活動(dòng)由新世紀(jì)購物廣場主辦,最終解釋權(quán)歸新世紀(jì)購物廣場所有、
細(xì) 節(jié) 準(zhǔn) 備
1、 案板一張;(1、2×4、8米、
2、 白色噴繪布一塊;(鋪設(shè)案板、
3、 桌椅各二張;(裁判和助理收取購物小票、
4、 塑料盆20個(gè);(用于盛粽葉、
5、 所料小桶10;(用于盛糯米、
6、 小勺20個(gè);
7、 紅線軸20個(gè);(用于捆綁粽子、
8、 粽葉約20斤;(煮熟、
9、 糯米約100斤;(約每人5兩計(jì)算,泡好后用。、
10、小紅棗約20斤。(每個(gè)粽子只準(zhǔn)放一個(gè)紅棗、
11、小喇叭一個(gè);(解說詳細(xì)活動(dòng)規(guī)則及點(diǎn)名用、
12、品牌粽子23包;(分發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者、
13、凈手毛巾2條。(放于北門水龍頭處,必須洗手后參賽。、
14、秒表一塊;(計(jì)時(shí)用、
15、橫幅一條;(慶端午 新世紀(jì)購物廣場包粽子比賽、
16、禮儀小姐10名;(負(fù)責(zé)道具的調(diào)整、監(jiān)督和方便袋的發(fā)放、
17、小方便袋200個(gè);(參賽選手所得粽子的包盛、
18、制作一等獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)卡23張;(持卡到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品、
19、保安2名;(負(fù)責(zé)秩序與通道暢通、
20、小彩旗劃定比賽區(qū)域。
21、拍照新聞發(fā)布。
22、電視臺(tái)攝影。
各道具準(zhǔn)備于5月28日上午9:30前全部完成到位。
費(fèi)用預(yù)算:
小紅棗約20斤:計(jì)66元。粽葉約20斤: 計(jì)28元。
糯米約100斤:計(jì)200元。毛巾2條: 計(jì)6元。
品牌粽子23包(獎(jiǎng)品、:計(jì)156.4元。
合計(jì)456.4元。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.愿意參加美術(shù)活動(dòng),對(duì)畫龍舟感興趣。
2.知道劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。
3.用水平線、垂直線、斜線、波浪線螺旋線和弧線裝飾龍舟。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒看過龍舟的形象。
2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:龍舟的各種形象圖片、油畫棒、勾線筆、彩色紙
三、活動(dòng)過程
1.請幼兒欣賞龍舟的形象圖片,觀察龍舟的外形特征,討論龍舟的畫法。
。1)觀察龍舟的外形,并嘗試表現(xiàn)。
教師:龍舟是什么樣子的(像大月牙形)?請你用手指畫一畫。
。2)重點(diǎn)討論龍舟上刻畫的圖案的畫法。
教師:龍舟上刻畫的圖案是什么樣子的?怎么樣才能畫出美麗的感覺?
。3)經(jīng)過討論后,教師示范用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟。
教師:剛才有的小朋友說了,可以用很多線來表示,F(xiàn)在請你們來試一試,怎樣畫龍舟比較好呢?
2.請幼兒用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟。
。1)請幼兒用白紙上先畫出龍舟的基本形。
教師:小朋友們來看一看,這幅畫上有水,龍舟都去哪里了呢?請你們把龍舟畫出來吧。
(2)請幼兒用線描畫的手法表現(xiàn)龍舟上刻的精美的線條圖案。提醒幼兒,線條可以豐富些并略有疏密變化。
教師:畫的線可以是各種樣子的,有的地方可以多畫些,有的地方可以少畫些,這樣會(huì)更好看的。
。3)請畫好龍舟的幼兒,可以在四周添畫些其他的東西,如,天空的小鳥等等。
教師:畫好小鳥的小朋友,可以想想龍舟上面還會(huì)有什么,再添畫些其他的.東西。
3.展示作品,互相欣賞、評(píng)價(jià)。
4.延伸活動(dòng):
親子游戲:吃粽子。
游戲規(guī)則:將參與活動(dòng)的家長和幼兒平均分成兩組(A組和B組)。每一次游戲請A組兩位家長和兩位幼兒參賽。游戲開始前,A組兩位幼兒站在左邊,B組幼兒站在右邊,兩組幼兒面對(duì)面站好。參賽家長(A組和B組各一人)腰上綁著彈簧繩。教師發(fā)令后,所有參賽家長努力向自己一組的幼兒方向前進(jìn),吃本組幼兒手上的粽子。兩個(gè)粽子先吃完粽子的一組獲勝。
游戲提醒:游戲可以多進(jìn)行幾輪,最終贏的次數(shù)多的一組獲勝。老師在安排參賽人員的時(shí)候要確保每一位幼兒都有參與其中。提醒幼兒不要超過地上畫的線。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案10
一,營銷目的
每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月8日(星期日.端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們'驅(qū)邪,消毒,避疫'的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.
二,快訊檔期
6月1日—6月8日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》
三,促銷主題
1,端午節(jié)靚粽,購物滿就送
2,猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平
3,五月端午節(jié),包粽賽
四,促銷方式
一商品促銷
1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止.
2,商品陳列
1采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等,制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個(gè);(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的.
2促銷期間,要求場外有地理?xiàng)l件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談.
3除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個(gè)粽子堆頭; 4要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放4-6個(gè)粽子堆頭銷售;6要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平,進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;
3,商品特賣
1在促銷期內(nèi),粽子和其節(jié)日相關(guān)商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品均有特價(jià)銷售;
二活動(dòng)促銷
1,《猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》
1活動(dòng)時(shí)間:6月1日—8日
2活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時(shí)間內(nèi),在各連鎖超市一次性購物滿18元的`顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng).
3活動(dòng)方式
在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜;商品由采購部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ).
2,《五月端午節(jié),包粽賽》
1我司去年已經(jīng)舉行過,顧客凡響強(qiáng)烈,效果也不錯(cuò),實(shí)施與否敬請公司領(lǐng)導(dǎo)定奪; 2操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽; 3參賽獎(jiǎng)品:獲得自己所包粽子,多包多得.
3,《五月端午射粽賽》
1活動(dòng)時(shí)間:6月1日—8日
2活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月1日—8日促銷時(shí)間內(nèi),在各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動(dòng).
3活動(dòng)方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動(dòng)指定地點(diǎn)(商場大門口有場地門店,參加射粽籽活動(dòng),射中的是標(biāo)識(shí)為'豆沙'即獲得該種粽子一個(gè);射中的為'肉粽',即獲得該種粽子一個(gè);
7道具要求:氣球,擋板,飛鏢;
8負(fù)責(zé)人——由店長安排相關(guān)人員.
五,相關(guān)宣傳
1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;
2,我司DM快訊宣傳(分配數(shù)量見附件;DM快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量
3,場外海報(bào)和場內(nèi)廣播宣傳.
六,相關(guān)支持
1,采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈(zèng)送;
2,采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3,采購部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;
七,費(fèi)用預(yù)算
1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動(dòng):靚粽每店限送200只/22店=4400只;
2,《猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》活動(dòng):(數(shù)量價(jià)格由贊助商在各店促銷決定;
3,《五月端午節(jié),包粽賽》活動(dòng):粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;費(fèi)用總預(yù)算: 1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費(fèi)用約6600元;
2,吊旗費(fèi)用:10000元
六月份促銷總費(fèi)用:約16600元
以上方案,妥否敬請領(lǐng)導(dǎo)批示:
端午節(jié)主題活動(dòng)方案11
20xx年 “我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)方案 為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營造端午節(jié)文化氛圍,依照教育局有關(guān)文件要求,在我校廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng):
一、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日·端午節(jié)
二、活動(dòng)目的
通過活動(dòng),讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的由來,增強(qiáng)學(xué)生了解中華民族的歷史、風(fēng)俗的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。
圍繞“我們的節(jié)日?端午節(jié)”這個(gè)主題,從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月26-31日
四、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞主題:“我們的節(jié)日?端午節(jié)”,各班組織開展形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng)。通過班會(huì),讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。結(jié)合實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的'由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況,讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡單了解端午節(jié)的由來及傳說,在活動(dòng)中了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗、
2、幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動(dòng)里、
3、通過手工制作感受端午節(jié)的氣氛,萌發(fā)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣、
4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征、
5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)、
活動(dòng)重點(diǎn):
1、通過觀看視頻讓幼兒簡單了解端午節(jié)的由來及傳說、
2、通過PPT了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗、
活動(dòng)難點(diǎn):
幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問題的互動(dòng)里、
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來歷,賽龍舟、艾草、粽子、掛香包圖片,艾條等;
2、春節(jié)貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等圖片;
3、手工材料紙杯子,五色彩線,雙面膠等、
活動(dòng)過程:
一、引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣、
1、師:今天老師帶來了一些圖片,我們一起來看看,圖片里的人在干什么?
2、師:這是什么節(jié)日?誰來告訴老師一下這個(gè)節(jié)日里我們都要做什么?
3、師:知道了前面那些圖片是描述春節(jié)的、那我們現(xiàn)在再看一下這幾張圖片,圖中有什么?是什么節(jié)日?
二、基本部分、
1、師:今天我們就來聊一聊端午節(jié)、端午節(jié)是哪一天有沒有人知道?端午節(jié)是紀(jì)念誰的?有誰知道端午節(jié)的故事?
2、師:好,下面我們來看一個(gè)短片《端午節(jié)的來歷》來進(jìn)一步了解下端午節(jié)、
3、師:看了短片以后誰來告訴老師一下端午節(jié)是哪一天,都有哪些習(xí)俗?
4、師:端午節(jié)吃粽子,你們吃過嗎?誰來說一說?
5、師:除了吃粽子以外,端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟、那在我們這個(gè)地方是很少見的、
6、師:小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過一個(gè)小視頻來看看真正的劃龍舟是什么樣、
7、師:(讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉)大家聞到什么味道沒有?是什么味道呢?哦!原來是艾草呀!誰知道艾草有什么作用呢?(夏天會(huì)有很多蚊蟲,點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的.味道,它可以趕走蟲子、剛才我們只聞到了它的味道,現(xiàn)在我們一起看看他的樣子、(圖片)
8、師:今天呀,我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情,誰來給老師說一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條,戴荷包,吃卷糕,韭菜盒子等)
9、師:小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來的了嗎?它是為了紀(jì)念誰的節(jié)日?
三、手工制作、
1、師:下面我們做個(gè)小手工,制作一個(gè)漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂、
2、師:好,荷包做好了,我們把漂亮的荷包放在桌子上、
說了這么多小朋友們再來說一下端午節(jié)師幾月幾日,是紀(jì)念誰的節(jié)日?
四、聽老師講故事、
師:講了好,最后大家聽老師講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》、
教學(xué)反思:
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,但對(duì)大班幼兒來說,還比較陌生、設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感、中國民族的文化源遠(yuǎn)流長,大班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象,本活動(dòng)開始部分我讓幼兒初步感知一些中國民俗文化,出示了粽子、龍舟、香袋等,激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的興趣和情感,使孩子有一些感性的認(rèn)識(shí)、然后活動(dòng)的主要部分就是以屈原的故事為主展開從而了解端午節(jié)的來歷,屈原這個(gè)人物對(duì)于幼兒來說不熟悉,更不了解這個(gè)人物,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,從而使幼兒產(chǎn)生對(duì)屈原的敬佩之情、但是活動(dòng)中看來,孩子對(duì)于古代的國與國的概念不是很清楚,聽的有點(diǎn)含糊,但是對(duì)故事的大致思想還是有一定的感受,為了使活動(dòng)更加有效,我還給幼兒豐富了一些其它的經(jīng)驗(yàn):端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗、“五黃”指黃鱔、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜、端午節(jié)有特別的食品――粽子,它是多種形狀、多種口味的、孩子整堂活動(dòng)還是比較投入的、與亞運(yùn)會(huì)也有相關(guān)性、
端午節(jié)主題活動(dòng)方案13
活動(dòng)一:話說端午節(jié) 重點(diǎn)領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域)
活動(dòng)要求: 了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。 培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。
活動(dòng)過程:
1、談話導(dǎo)入。 提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)
2、說說端午節(jié)的古老故事。
提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng))。
教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)
教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。
出示鴨蛋網(wǎng),討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷,并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。
活動(dòng)延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園,分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源,欣賞其結(jié)構(gòu)美。
活動(dòng)二:繪畫“端午節(jié)”
一、活動(dòng)要求:
根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn),想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。 發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。
三、活動(dòng)過程:
回憶端午節(jié)。
提問:端午節(jié)你過得快樂嗎? 你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵(lì)幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。
提出要求: 把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。
幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。 鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評(píng)析及展覽。
引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品,交流過節(jié)的感受。
四、自由活動(dòng) 活動(dòng)反饋:
幼兒對(duì)于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的,但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富,有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少,例如,白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng),劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗(yàn),語言又淺顯易懂。
活動(dòng)三:美麗的龍舟
(一)活動(dòng)要求:
1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。
2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的.喜悅。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。
(三)活動(dòng)過程:
1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。
3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
(四)戶外體育活動(dòng):
見周計(jì)劃。
活動(dòng)反饋:
1、幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí),在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時(shí),特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案14
值此端午節(jié)來臨之際,為刺激親情消費(fèi),提升酒店知名度,讓顧客更加了解x酒店,調(diào)動(dòng)各檔次消費(fèi)者潛力;增進(jìn)顧客對(duì)酒店的忠誠度,信任度,我部特?cái)M定端午節(jié)系列活動(dòng),具體細(xì)節(jié)如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
x年x月x日―x月x日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
x大酒店(中餐為重點(diǎn)推廣對(duì)象);
三、活動(dòng)主題
x親情傳,棕香千萬家。
四、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨
1、讓顧客了解x酒店,打消顧客對(duì)消費(fèi)檔次的各種顧慮。
2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍,刺激親情消費(fèi);
3、開發(fā)現(xiàn)有場地資源,調(diào)動(dòng)清淡時(shí)段的營業(yè)潛力;
4、凝聚賓館銷售合力,調(diào)動(dòng)全員積極性,捆綁式營業(yè)。
五、促銷對(duì)象
主要為端午節(jié)期間前來酒店消費(fèi)的散客、家庭和親朋好友;
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、隆重推出三種不同風(fēng)味組合禮盒品牌粽子:x親情粽、和諧鳳凰粽、團(tuán)圓風(fēng)情粽;品牌粽包裝及價(jià)格:(注意:紅酒和紅酒開瓶器可跟供應(yīng)商協(xié)商由其贊助):
(1)、x親情粽:108元/盒(4個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個(gè));
(2)、和諧鳳凰粽:168元/盒(6個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個(gè)+棋牌券1張);
(3)、團(tuán)圓風(fēng)情粽:208元/盒(8個(gè)粽子+紅酒1瓶+紅酒開瓶器1個(gè)+洗衣券1張+凈桑券1張);
2、促銷活動(dòng)組合(以酒店中餐為重點(diǎn),帶動(dòng)其它營業(yè)場所消費(fèi)):
1)、中餐啤酒買一送一(指定品牌);
2)、推出多款有端午節(jié)文化特色適合家庭聚會(huì)的精美實(shí)惠“端午團(tuán)圓宴”,預(yù)定“端午團(tuán)圓宴”送ktv下午場(下午14:00--19:00),(含茶水10杯);
3)、凡在ktv消費(fèi)超過1000元者送品牌粽(x親情粽)1盒,驅(qū)邪用品4套;
4)活動(dòng)期間,購買x酒店辦理金卡會(huì)員均可獲贈(zèng)(威尼斯風(fēng)情粽)2盒,驅(qū)邪用品4套;原金卡會(huì)員購買本酒店粽子一律8折優(yōu)惠。
3、購買品牌粽
凡現(xiàn)金購買三大品牌粽(任意組合)達(dá)到2500元者,可獲贈(zèng)免費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)房一間一晚,加送驅(qū)邪用品2套;
4、凡在活動(dòng)期間在本酒店現(xiàn)金開房3間以上者,可獲贈(zèng)品牌粽。(和諧鳳凰粽1盒+端午節(jié)驅(qū)邪用品3套(驅(qū)邪用品為:菖蒲、艾草,佩香囊、加糖黃瓜)
注意事項(xiàng):
(1)、客人另有需要須購買。請服務(wù)員根據(jù)客人需要在開餐的`時(shí)間段內(nèi)幫客人去中餐廳領(lǐng)取。菜品要把握“地道”、“原汁原味”的原則。適宜家庭聚餐、親朋好友聚會(huì)這類客人的需求,口味要求清淡,老少皆宜,菜量偏多,價(jià)格適中,并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì)用餐,其間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費(fèi)者能全面地了解酒店的廚師水平,促進(jìn)酒店形象品牌的樹立和推廣。
(2)、凡在x月x日―x月x日期間各餐廳每桌免費(fèi)贈(zèng)送散粽子每人1個(gè)、紅棗1碟、皮蛋1碟。
(3)、凡在x月x日―x月x日期間入住客房每間房贈(zèng)送散粽子每人2個(gè)、紅棗1碟,采取“開房送品牌粽子”。
(4)、凡在x月x日―x月x日期間桑拿、足浴消費(fèi)均可贈(zèng)送散粽子每人2個(gè)。
(5)、凡在x月x日―x月x日期間來中餐廳用餐的顧客,每個(gè)包廂免費(fèi)獲贈(zèng)五子登科一份,請餐飲部備份。(五子登科成分即:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)
七、端午節(jié)團(tuán)拜
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日―x月x日。
活動(dòng)對(duì)象:酒店協(xié)議單位及私企老板。
團(tuán)拜方式:由市場營銷部牽頭,酒店組織部門經(jīng)理及營銷代表對(duì)老客戶進(jìn)行拜訪。
八、宣傳推廣
(一)、橫幅一條,酒店大門口,內(nèi)容為:x祝全國人民端午節(jié)節(jié)日快樂;
(二)、水牌:大堂粽子亭邊放1個(gè),中餐廳、桑拿部、娛樂部進(jìn)門處各1個(gè)。
(三)、酒店電梯廣告:按實(shí)際尺寸,內(nèi)容為:端午節(jié)各部門優(yōu)惠和價(jià)格;
(四)、宣傳單張,規(guī)格:a4大小,10000張;各部門房間及前臺(tái)、收銀臺(tái)都擺放有宣傳單張,供客人參閱及夾報(bào)派送;
(五)、票券,規(guī)格:5cm寬,13cm長,名為:x親情粽消費(fèi)券、和諧鳳凰粽消費(fèi)券、團(tuán)圓風(fēng)情粽消費(fèi)券,各券首次印刷各為500張,如需增加,內(nèi)部打印制作;
票券使用說明:
此券僅限購買x品牌粽1盒(籃);
此券不設(shè)找贖、現(xiàn)金兌換、不得與其它券混合使用;
此券須蓋本酒店財(cái)務(wù)專用章方可用效;此券最終解釋權(quán)歸本酒店所有。
(六)、巨幅:內(nèi)容為本酒店三大品牌粽子價(jià)格和各部門優(yōu)惠措施;
(七)、短信:
(1)、x月x日―x月x日期間,在酒店大堂設(shè)置一個(gè)龍舟裝飾臺(tái),龍舟兩邊掛滿船槳,龍舟內(nèi)陳列擺放各式粽子,龍舟后面立一塊kt板,(文案為端午的由來),用于營造端午節(jié)的文化氛圍,用艾葉和菖蒲、佩香囊作一定的外圍裝飾;設(shè)粽子銷售亭一個(gè),名日“x粽情亭”,餐廳專人跟進(jìn)粽子亭銷售粽子情況;
(2)、粽子亭主營:三大品牌粽(x親情粽、和諧鳳凰粽、團(tuán)圓風(fēng)情粽)兼營:a、雄黃酒、菖蒲、艾草,佩香囊、黃瓜(加糖)(袋裝,30元/袋)b、五子登科(五子登科成分即:紅棗、紅糖、咸蛋、粽子、桂圓)(袋裝,48元/袋);(注:此價(jià)格作為參考,具體應(yīng)跟采購成本核算定價(jià))
(3)、x月x日―x月x日期間,在中餐廳選一空地設(shè)置一個(gè)形似龍舟的堆頭,前為龍頭,后為龍尾,龍身堆滿各式粽子,龍身貼上一條橫幅,橫幅文字內(nèi)容即為本次促銷主題:“x親情傳,棕香千萬家”。
端午節(jié)主題活動(dòng)方案15
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。
端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
活動(dòng)日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn):可以在自己家里
活動(dòng)目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
1 、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,
有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。
2、 端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用
說了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
活動(dòng)方案的寫作注意事項(xiàng)
1、明白給誰寫策劃案,
一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動(dòng)。
2 、策劃的這次活動(dòng)要解決什么問題。
為什么要做活動(dòng),活動(dòng)的目的是什么?在策劃整個(gè)案子中時(shí)刻想這目的.,每個(gè)細(xì)節(jié)都向目標(biāo)靠攏,跟目標(biāo)沒有關(guān)系的一概砍去,這樣才能主題明確;顒(dòng)無非兩個(gè)目的:銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象,是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù),不要搞成個(gè)人的秀場,自戀的裹腳布大家都惡心。
3、案子中要策劃出明晰的活動(dòng)三個(gè)階段。
策劃案中有抑有揚(yáng),最好明晰活動(dòng)的的三個(gè)階段。
小說有鋪墊有高潮,四季有醞釀?dòng)惺斋@,人生有汲取有綻放,活動(dòng)也如此,如果都是高調(diào)參與者會(huì)疲憊。活動(dòng)的三個(gè)階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。
鋪墊期。告訴參與者要做什么,他們能得到什么好處,慢慢傳播,好處一次比一次多,慢慢升溫,這個(gè)時(shí)期想各種辦法過勾引,勾引起參與者的興趣,盡量讓他們期待。
活動(dòng)期。期待中,高潮終于來了。餓了半天,給碗炒米飯,真好吃。這個(gè)活動(dòng)中的主要階段一定好有亮眼的點(diǎn)子,對(duì)這個(gè)點(diǎn)子是否亮眼,就看者是高手還是衰手。
降溫期(后續(xù)階段)。這個(gè)階段也很重要,通過活動(dòng)讓參與者對(duì)產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感,這個(gè)階段是完成購買的階段,趁熱再給點(diǎn)好處,就能達(dá)到活動(dòng)的目的。
4、搞出活動(dòng)鮮明的記憶點(diǎn)
活動(dòng)的三個(gè)階段有明確的記憶點(diǎn),每個(gè)階段的記憶點(diǎn)一個(gè)就好。舉個(gè)演出例子說,鋪墊期--發(fā)門票了,憑門票還可領(lǐng)禮品;活動(dòng)期--那個(gè)歌真好聽,讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期--主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天,下個(gè)星期天去商場看看,買個(gè)回來。
綜上所述記憶點(diǎn)是:第一階段(把目標(biāo)消費(fèi)者勾引來)--到哪里去領(lǐng)個(gè)不錯(cuò)的演出門票;第二階段(勾引來了要有讓他們念念不忘的東西)--一定要有出彩的參與者喜歡的點(diǎn);第三階段:(利用他們的好感完成銷售)--手里那張票沒舍得仍,留者去商場看看他們打折情況,買一個(gè)回來。
5、注意細(xì)節(jié)
在提案的過程中,客戶短時(shí)間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略,于是細(xì)節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個(gè)細(xì)節(jié)包括提案文件的格式,段起頭是否空格,用詞是否準(zhǔn)確,有沒有錯(cuò)字等。
另外一個(gè)細(xì)節(jié)就是案子的執(zhí)行時(shí)間、流程、工作分工等是否細(xì)致科學(xué)。我有過這樣的經(jīng)歷:我把活動(dòng)執(zhí)行明晰到一張表格中,細(xì)到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情,也就是把方案支解到日歷中,客戶非常高興,他認(rèn)為我非常專業(yè),這是個(gè)很討好的招。
當(dāng)然,要確保執(zhí)行的精彩,就必須考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié),真正把每個(gè)細(xì)節(jié)做到表中,提醒自己和配合的其他部門做好每個(gè)細(xì)節(jié),方案執(zhí)行就沒有什么大問題了。
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