贈書活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的贈書活動方案，歡迎閱讀與收藏。

贈書活動方案1

　　一、活動背景：當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

　　二、活動目的：書，是人類進步的象征；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧。或許，我們的`微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。

　　三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

　　四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。

　　五、活動對象：學(xué)院全體師生

　　六、活動地點：1、第一食堂正門 2、第二食堂側(cè)門 3、教師公寓樓旁

　　七、活動時間：20xx年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）

　　八、主辦單位：院團委

　　九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊

　　十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強

　　十一、捐書種類：1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典

　　2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊

　　3、報刊、雜志、故事書等課外讀物

　　4、名著、小說、散文書籍

　　5、適合小學(xué)生的書籍即可

　　十一、活動前期宣傳：

　　1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負責(zé)分別

粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板

　　十二、活動準(zhǔn)備：

　　1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，以及一些細節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，并做好分組（含組長或值班負責(zé)人）；

　　2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；

　　3、4月17日記者部準(zhǔn)備好相機；

　　4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負責(zé)搬來9張桌子,分別放于三個捐助站點，為這兩天做準(zhǔn)備；

　　十三、活動流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的站點正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息登記（班級、姓名、書本類型或書名）；

　　2、每時間段值班結(jié)束，組長或負責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得 贈書；

　　3、記者部于活動的每個時間段負責(zé)拍照；

十四、活動后期：

1、各組長或負責(zé)人將所捐贈書統(tǒng)一匯總；

　　2、對所捐書本進行正確分類、打包；

　　3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況；

　　3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)；

　　十五、注意事項：

1、服從組織的活動安排；

　　2、對待前來捐贈書本的同學(xué)要有禮貌；

　　3、注意個人行為舉止；

　　4、工作認真仔細；

　　十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。

　　十六、經(jīng)費預(yù)算：登記表：30x0.1=3元

　　紅紙：1x1=1元

　　合計：4元

　　廣西民族師范學(xué)院

　　志愿者服務(wù)隊

　　組織部 制

　　20xx年2月19日

贈書活動方案2

　　結(jié)合20xx年六一廊坊市圖書館與快樂成長孩子營一起舉辦的舊圖書玩具拍賣活動所得，我們聯(lián)合廊坊市圖書館與張家口張北縣二泉井小學(xué)在去年捐贈圖書角的基礎(chǔ)上組織第二屆捐贈活動，本次為二泉井小學(xué)建立補充圖書角圖書，購買音像制品的活動。本次活動主要內(nèi)容為圖書和音像制品捐贈活動、貧困家庭參觀、與二泉井小學(xué)一起組織趣味運動會或聯(lián)歡會、參觀中大都博物館、參觀野狐嶺軍事基地。具體內(nèi)容如下：

　　一、圖書捐贈內(nèi)容具體說明

　　1、使用20xx年六一廊坊市圖書館與孩子營聯(lián)手“圖書玩具銷售互換義賣活動”所得3718.5元為二泉井小學(xué)同學(xué)購買課外書，購買音像制品，課外書書名和音像制品通過征集家長信息和學(xué)校信息內(nèi)容方式確定，此項工作需要在捐贈活動一周前完成，留出足夠的時間購買圖書，購書采取網(wǎng)上購書方式或者去北京圖書批發(fā)市場購書，盡量降低成本，多買些書;

　　2、每冊書買兩本，以便于學(xué)生們借閱;

　　3、由二泉井小學(xué)提供圖書室空間，在學(xué)生中選出圖書管理員，做好圖書的借閱管理工作;

　　4、除了新購圖書外，圖書館活動過程中各個家庭捐獻的課外書也捐贈給二泉井小學(xué)圖書角;

　　二、活動內(nèi)容具體說明

　　活動時間：6月18日—19日

　　(一)捐獻活動活動內(nèi)容：

　　1、活動需要提前選出二名主持人，做好二泉井小學(xué)捐贈活動的主持工作，主持人由孩子營家長或孩子一名、二泉井小學(xué)老師或孩子一名擔(dān)任;主持人需要提前電話和郵件聯(lián)系，確定主持內(nèi)容;

　　2、提前準(zhǔn)備活動條幅“廊坊市圖書館、快樂成長孩子營為張北縣二泉井小學(xué)捐贈圖書角活動”;

　　3、活動中可以穿插一兩個小節(jié)目，以演唱為主，具體內(nèi)容由主持人確定，建議為合唱;

　　4、捐贈活動結(jié)束后由二泉井小學(xué)老師帶領(lǐng)快樂成長孩子營營員參觀二泉井小學(xué);

　　5、提前選擇五個貧困家庭，孩子營家庭分成五個組，去五個貧困家庭進行上門慰問，讓孩子親身走進貧困家庭，了解實際生活情況;

　　6、進行一對一手拉手結(jié)對子工作，由二泉井小學(xué)提前選出5個孩子，孩子營也提前選出5個家庭，進行一對一的`手拉手活動;去年已經(jīng)結(jié)成對子的孩子也在此活動中直接進行捐助，捐助費用為孩子一年生活費1500元/學(xué)生、年

　　(二)趣味運動會

　　捐獻活動結(jié)束后，我們會與二泉井小學(xué)的孩子一起組織一場趣味運動會，讓我們的孩子有機會與二泉井的孩子親密接觸，運動會時間為6月18日午飯后兩個小時時間，如果天氣條件不允許將取消此項活動，改為室內(nèi)的聯(lián)歡會。

　　(三)參觀張北縣中大都博物館

　　(四)參觀野狐嶺軍事基地

　　三、活動相關(guān)說明

　　活動時間：20xx年6月18日—19日(具體集合時間另行通知)

　　活動報名方式：短信方式

　　咨詢電話：

　　活動人數(shù)：35人

　　由于本次活動交通距離較遠，為了保證安全，在捐贈活動完成后，我們在張北縣城住一晚(住宿地點需要提前準(zhǔn)備，由二泉井小學(xué)協(xié)助推薦)，本次活動中所發(fā)生的所有費用由參與家庭按照aa制方式交納，孩子營不收取組織費，免費提供此次活動的服務(wù)工作;張北天氣比較涼爽，我們這次去能看到非常美的草原景色，如果有時間還可以騎騎馬。看時間安排。

　　本次活動費用最終確認后會在車上收費，各位家庭不用提前付費。

贈書活動方案3

　　時 間：20xx年x月xx日10:30

　　地 點：梧州市城東鎮(zhèn)思扶小學(xué)

　　主持人：莫冠新（思扶小學(xué)校長）

　　議 程：

　　一、受贈儀式開始，介紹與會的來賓；

　　二、受贈學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話（思扶小學(xué)）；

　　三、捐贈部門領(lǐng)導(dǎo)講話；（梧州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局）；

　　四、學(xué)生背誦古詩；（請市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)點題）

　　五、贈書（學(xué)生代表上臺接受贈書，拍照留念）；

　　六、教育領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　七、宣布受贈儀式結(jié)束。

　　梧州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局贈書活動主持稿

　　1．（開始）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，上午好!

　　南方的五月柳枝拂動，田野里花草生機勃勃。在這充滿希望與生機的季節(jié)，我們收到了來自市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來的希望，向我們無償捐贈一批圖書。這也給我校開展書香校園讀書活動注入了新鮮血液，使我校的校園讀書活動再掀新的高潮。

　　今天，我們在這里隆重集會，來接受市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)對我們的無私捐贈。讓我介紹與會的來賓： 讓我們用熱烈的掌聲歡迎市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的到來！

　　今天的集會議程有：（上述）

　　2．各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體老師同學(xué)們：

　　今天，市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局向我們學(xué)校贈送文化系列圖書，請允許我代表思扶小學(xué)對市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)對我校教育事業(yè)的支持和無私的幫助，表示衷心地感謝。

　　有了文字我們才有了文化的積累，有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經(jīng)閱典我們才消除了野蠻，衍生了世代的文明。書籍給人以知識，給人以營養(yǎng)，給人以力量。書是智慧的鑰匙，是文明的加速器，是人類進步的階梯。

　　我們學(xué)校目前圖書少，內(nèi)容舊是開展書香校園困難之一。這次“贈圖書”的活動，充實了我們的班級圖書柜，這一批圖書是豐

　　富的精神食糧，對于我們來說是巨大的一筆財富。這些書將極大地開闊學(xué)生的眼界，那些從未謀面的名著，那些普及知識，傳播現(xiàn)代文明的科普讀物，那些拓展知識，講述方法的輔導(dǎo)書，等等，將幫助同學(xué)們攀登知識的高峰。

　　面對這樣無私的幫助，我們?nèi)�體師生一定會倍加珍惜，以更大的熱情投身到自己的.工作和學(xué)習(xí)中。學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績回報市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)。我們老師們努力工作，建設(shè)和諧校園，辦人民滿意的教育。為思扶小學(xué)的教育事業(yè)，做出我們應(yīng)有的貢獻。

　　3.現(xiàn)在，我們展現(xiàn)一下開展書香校園活動的內(nèi)容——背誦古詩，請市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)點題，四年級和五年級來背誦。

　　4.捐贈部門領(lǐng)導(dǎo)講話（市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局）；

　　5.贈書（學(xué)生代表上臺接受贈書，拍照留念）；

　　6.教育領(lǐng)導(dǎo)講話；

　　7.受贈儀式結(jié)束。

　　我們受贈這批圖書后，采取多種學(xué)習(xí)形式，真正把這批圖書運用到我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來，真正發(fā)揮這批捐贈圖書在我校讀書活動中的重要作用。通過開展讀書活動，豐富學(xué)生文化生活，提高全體學(xué)生的文化素質(zhì)，推動我校精神文明健康發(fā)展，促進校園文明。

　　謝謝大家！

　　我宣布：圖書捐贈受贈儀式完滿結(jié)束！

贈書活動方案4

　　一、活動背景和意義

　　從人類告別結(jié)繩記事的蠻荒時代起，不斷進化的書就成了人類文明進步的象征。事隨時移，萬物滅之又更新，能夠?qū)⑷祟惷Ｃ５纳孀懵猛局械摹岸虝骸币痪�貫穿的仍然是書�？梢哉f，書，醞釀于一時，卻流芳于百世。它擁有著強勁的感染力和滲透力，引起眾多共鳴。本次活動以書架橋，傳遞學(xué)校之間的溫情;共浴書香，傳播友愛互助、低碳環(huán)保的公益理念。

　　本次捐書活動的捐贈方是新昌一小的全體師生，獲贈方是華太希望小學(xué)。捐贈的圖書用于幫助華太希望小學(xué)建立一個愛心圖書館，改善他們的教學(xué)條件，使該校的學(xué)生能有一個較之以前更好的閱讀環(huán)境。通過這次捐書活動，號召新昌一小學(xué)生捐贈出自己多余的書籍，在幫助改善華太希望小學(xué)閱讀條件的同時，也讓新昌一小的學(xué)生們感受到幫助他人獲得的快樂，并增進兩校同學(xué)之間的情誼，形成一個良性的循環(huán)。類似的'活動之前在縣城中開展的較少，通過本次活動的成功舉行及產(chǎn)生的影響，可以開啟一種學(xué)校之間互幫互助的新模式并使其在全縣范圍內(nèi)推廣。

　　二、活動主題

　　“以書架橋，萬卷藏書獻溫情”——新昌一小&益暖中華“春風(fēng)又綠家鄉(xiāng)岸，聯(lián)合助學(xué)始揚帆”團隊愛心圖書捐贈活動

　　三、活動對象

　　新昌一小全體師生

　　四、活動流程及要求

　　(一)活動準(zhǔn)備階段

　　1、確定書庫地點，捐贈地點

　　書庫地點：華太希望小學(xué)

　　捐贈地點：新昌一小操場

　　2、大力宣傳(主要宣傳方式為班主任統(tǒng)一在班上做動員，員工通知及在學(xué)校校門和教學(xué)樓樓梯口處張貼海報等)說明：相關(guān)的海報由我們提供并貼好，張貼的地點由貴校決定，時間是28號下午。

　　3、捐書種類

　　A輔導(dǎo)類、工具書如各類字典、詞典等

　　B科普類，如《十萬個為什么》、《百科全書》等

　　C歷史故事類

　　D旅游、游記類、地理類

　　E雜志、文摘、故事會及各類報刊

　　4、捐書數(shù)量：自愿原則，數(shù)量不限。

　　5、布置現(xiàn)場：

　　A活動地點：在新昌一小升旗臺前設(shè)立捐贈地，活動地點組織專人進行接待，捐書登記、統(tǒng)計等。

　　B活動橫幅：兩條橫幅，一條作為捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳

　　6、關(guān)于捐書者的一些寄語：贈書志愿者均可在扉頁或另附小頁紙寫上贈言、感想以及交友信息。同樣可以寫一些祝福的話給華太希望小學(xué)的同齡人。(在宣傳階段就把寄語的相關(guān)事項告知捐贈志愿者們)

　　7、器材準(zhǔn)備：

　　桌子五張，供活動現(xiàn)場記錄和條幅簽名用;

　　電腦一臺，由隊員或志愿者自己提供

　　馬克筆一盒，紙若干張，

　　8、活動預(yù)算

　　條幅(兩條)馬克筆一盒

　　9、活動分工：

　　A、活動總聯(lián)絡(luò)：巢軍負責(zé)本次活動本團隊與貴校的全部接洽和聯(lián)系，全權(quán)代表本團隊。

　　B、物資管理組：請貴校出一名老師，李一帆、劉亞君、易卉清點、整理、包裝、發(fā)放愛心書籍，捐書登記、統(tǒng)計、公示等

　　C、宣傳外聯(lián)組：黃嬋負責(zé)橫幅標(biāo)語準(zhǔn)備、拍攝照片、活動小結(jié)、媒體文章發(fā)表等

　　(二)活動舉辦階段

　　時間：20xx年6月30日上午8:00~16:00

　　地點：新昌一小禮堂

　　具體過程：

　　1.活動當(dāng)天貴校出1~2名老師在捐書地點值班，我們團隊會排出3人協(xié)助老師的工作。

　　2.活動期間在校門口，我們會安排兩名志愿者穿著我們統(tǒng)一的文化衫將進入校園的學(xué)生和家長引導(dǎo)至捐贈地。

　　3.活動開始后，現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。

　　4.工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動結(jié)束后展出。

　　5.活動過程中，及時記錄同學(xué)們及家長反饋的關(guān)于此次捐書活動提出的寶貴意見，并對每一位捐贈者表示感謝

　　6.即時與捐贈者交流溝通，并且回饋明確信息，明確他們圖書的去向，詳細解釋他們提出的疑問。

　　7.如有突發(fā)事件，本團隊成員應(yīng)與貴校老師商定解決，不能擅自做決定。

　　(三)活動后續(xù)階段：

　　公示捐贈書籍總數(shù)量，并由隊員和志愿者把書籍分類整理后贈與華太希望小學(xué)。

　　益暖中華“春風(fēng)又綠家鄉(xiāng)岸，聯(lián)合助學(xué)始揚帆”團隊。

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