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中小學(xué)生讀書活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的中小學(xué)生讀書活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中小學(xué)生讀書活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)宗旨
引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識,擴(kuò)大他們的知識面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的.讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的本事,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種本事去發(fā)展自我,貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),讓學(xué)生在讀書中理解傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。
二、主題
做歡樂的讀書人
三、宣傳口號
1、愛讀書,會(huì)讀書,讀好書。
2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。
3、用珠寶裝扮自我,不如用知識充實(shí)自我。
4、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。
5、人不但要有知識,更要有文化。
6、書是人類提高的階梯。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長:周澤榮。
副組長:魏澤軍魏冬梅廖云娣。
組員:各班班主任。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月。
六、主要形式與資料
操作條件:充分利用班級圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室,營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體,各班在班級比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績計(jì)入班級總分。
七、設(shè)獎(jiǎng)
1、每次比賽個(gè)人(團(tuán)體)評一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)得5分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分。
2、班級團(tuán)體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù),發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
八、活動(dòng)資料
1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時(shí)間:4月6日
參加對象:三——六年級各班學(xué)生。
活動(dòng)安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
2、讀書手抄報(bào)評比。
上交時(shí)間:4月7日
參加對象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。
3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。
時(shí)間:4月8日午時(shí)
地點(diǎn):各教室
參加對象:一——六年級各班
活動(dòng)安排:各班以做個(gè)歡樂讀書人為主題出一期黑板報(bào)(刊出新資料前須在擦掉原有資料),學(xué)校組成評委會(huì)進(jìn)行評比,分年級評出一等獎(jiǎng)一名。
4、讀書筆記評比。
上交時(shí)間:4月11日
參加對象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),名額分別為1、3、5。
5、詩韻飄香古詩誦讀比賽。
比賽時(shí)間:4月14日
參加對象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。
6、展示、表彰總結(jié)(師生活動(dòng))
時(shí)間:4月14日大課間活動(dòng)
地點(diǎn):操場、宣傳欄
參加對象:全體師生
活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書香班級”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(獎(jiǎng)狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說明:為鼓勵(lì)師生全體參與,班主任與副班主任可根據(jù)自我的特長,選擇相關(guān)比賽資料輔導(dǎo),并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。
中小學(xué)生讀書活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
當(dāng)前,由于電視電影、電腦網(wǎng)絡(luò)及各種微型視聽工具的強(qiáng)力誘惑,學(xué)生的閱讀量日趨減少,文摘、博覽、晚報(bào)之類豐富多彩的快餐文化,取代了對經(jīng)典著作的閱讀,學(xué)生閱讀水平大大下降。為提高學(xué)生的閱讀興趣,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量,豐富校園文化生活,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,膠州教體局教研室開展這次全市中小學(xué)生學(xué)生讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、拓展思維。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.圍繞“讀經(jīng)典書 做智慧人”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全市中小學(xué)生讀書活動(dòng),營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
2.通過活動(dòng),大幅度提高全市中小學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.通過活動(dòng),提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動(dòng)主題
讀經(jīng)典書,做智慧人
四、活動(dòng)口號
讀經(jīng)典書 ,做智慧人。
愛讀書,會(huì)讀書,讀好書。
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
我讀書,我快樂!我讀書,我成長!
好書伴我成長!好書伴我飛翔!
五、活動(dòng)原則
1.參與性。讀書活動(dòng)要求做到全市中小學(xué)生全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)和帶動(dòng)學(xué)生投身活動(dòng)。
2.活動(dòng)性。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高讀書效果。
3.指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的'指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選書、學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)交流讀書收獲等。
六、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)對讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要把讀書活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。
2.長效堅(jiān)持,抓好落實(shí)。各學(xué)校以此次讀書活動(dòng)為契機(jī),根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際,形成自己的讀書活動(dòng)方案,開展具體的讀書活動(dòng)。
3.加強(qiáng)督查,規(guī)范管理。教研室將把讀書活動(dòng)貫徹落實(shí)情況納入教研室過程化檢查的范圍中。
七、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)與安排
主題活動(dòng)活 動(dòng) 形 式
書目推薦在校園櫥窗和校園網(wǎng)上開辟專欄,向中小學(xué)生推薦中學(xué)生優(yōu)秀讀物。
文學(xué)櫥窗在校園櫥窗中開辟“文學(xué)名著簡介”專欄,重點(diǎn)為中國古代、近現(xiàn)代文學(xué)名著和外國文學(xué)名著。
征文比賽征文活動(dòng)旨在反映學(xué)生的讀書感受,交流讀書體會(huì),陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為廣大學(xué)生提供一個(gè)書寫青春,展現(xiàn)自我的平臺。
讀書交流會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行讀書交流。
讀書筆記展評各學(xué)校根據(jù)自己學(xué)校實(shí)際組織讀書筆記的展覽評比。
讀書心得演講組織讀書心得演講,交流讀書的心得體會(huì)。
讀書知識競賽以書面的形式,舉行讀書知識競賽。
中小學(xué)生讀書活動(dòng)方案3
為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),引導(dǎo)師生博覽群書,真正讓書本成為我們的良師益友,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,根據(jù)淄博市教育局《關(guān)于印發(fā)XX市第三屆“新華書店杯”中小學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)方案的通知》D等文件有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,在各中小學(xué)開展第三屆“新華書店杯”中小學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng),特制定如下活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“開展全民閱讀活動(dòng)”的要求,以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的全面提升為目標(biāo),以開展形式多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,立足學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生自身發(fā)展需求,不斷豐富讀書活動(dòng)內(nèi)容和方式,廣泛開展內(nèi)容充實(shí)、形式多樣的讀書活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。
二、活動(dòng)主題
本屆讀書系列活動(dòng)主題:讀書勵(lì)志、放飛夢想。
三、目標(biāo)要求
通過讀書系列活動(dòng)的開展,引導(dǎo)全區(qū)廣大教師端正學(xué)風(fēng),更新觀念,提升文化內(nèi)涵和精神品位,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,展現(xiàn)個(gè)性,抒發(fā)真情,放飛夢想。引導(dǎo)每一名家長,多讀書,讀好書,提升家教水平,形成家校合力,建設(shè)“書香家庭”,進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)讀書活動(dòng)的深入開展。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(4月)
各中小學(xué)要充分認(rèn)識讀書節(jié)活動(dòng)的`重要意義,以讀書節(jié)系列活動(dòng)為抓手,通過網(wǎng)站、宣傳欄等各種媒體,開辟讀書活動(dòng)專欄,培植弘揚(yáng)典型,大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生好讀書、多讀書、讀好書,努力營造師生共讀、親子閱讀的良好氛圍。要擴(kuò)大對社會(huì)的影響,以學(xué)生影響家庭,以學(xué)校影響社會(huì),通過豐富多彩的讀書活動(dòng),積極輻射家庭、社區(qū),進(jìn)而在全社會(huì)形成讀書的濃厚氛圍。各中小學(xué)要認(rèn)真制定讀書節(jié)活動(dòng)方案,并于4月18日前將各自讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案發(fā)送到中心學(xué)校教研組郵箱(cnjyz72@126.com),同時(shí)在本學(xué)校網(wǎng)站讀書節(jié)專欄公布。各校于4月18日前完成各校校園網(wǎng)讀書活動(dòng)專欄中“讀書活動(dòng)制度、組織機(jī)構(gòu)、讀書征文選登、好書推薦、讀書活動(dòng)”等具體欄目的更新。
。ǘ┙M織實(shí)施階段(4月——10月)
各中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,按照“形式多樣化、內(nèi)容廣泛化、成果個(gè)性化”的原則,創(chuàng)新讀書活動(dòng)形式和內(nèi)容,展示學(xué)校讀書成果,形成學(xué)校讀書特色。
1、經(jīng)典誦讀比賽。各中小學(xué)要注重加強(qiáng)對國學(xué)經(jīng)典的研究與學(xué)習(xí)指導(dǎo),有計(jì)劃地組織開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),并注重引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)和自覺踐行,知行統(tǒng)一,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。各中小學(xué)重點(diǎn)開展經(jīng)典誦讀比賽,每個(gè)節(jié)目不超過5分鐘,參加人數(shù)不超過30人(含上臺伴舞等人)。
5月23日,中心學(xué)校班子成員組成評委對各學(xué)校的經(jīng)典誦讀作品進(jìn)行初評。被評為一等獎(jiǎng)的作品錄制光盤上報(bào)區(qū)教體局基礎(chǔ)教育科。
2.征文比賽。征文比賽分學(xué)生組、教師組、家長組三個(gè)組別進(jìn)行,學(xué)生組又分小學(xué)組和初中組。學(xué)生組征文可圍繞“讀書勵(lì)志、放飛夢想”活動(dòng)主題,結(jié)合自己的個(gè)性特點(diǎn)、成長經(jīng)歷、閱讀喜好等有計(jì)劃地開展閱讀,啟迪智慧,抒發(fā)真情,展現(xiàn)自我。學(xué)校教師要正確指導(dǎo)學(xué)生感悟人生,追逐夢想,如:文學(xué)夢、藝術(shù)夢、科技夢、軍事夢等;教師組征文可圍繞教育思想建設(shè)和學(xué)科思想建設(shè),闡述“我的教育教學(xué)觀”;家長組征文可圍繞更新家庭教育理念和家校共育,抒發(fā)“我與孩子共同成長”。征文要立意新穎,主題鮮明,弘揚(yáng)正氣,學(xué)思結(jié)合,言之有物,健康向上,傳播正能量,體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過3000字。各學(xué)校要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),報(bào)送作品嚴(yán)謹(jǐn)抄襲。
具體要求:請?jiān)谡魑念}目左上角注明“中小學(xué)生讀書節(jié)論文征集——XX組”字樣。學(xué)生征文要標(biāo)明作者、學(xué)校、指導(dǎo)教師,征文除報(bào)送紙質(zhì)材料外,還要報(bào)送電子稿,word格式,標(biāo)題為黑體二號字體,正文為仿宋三號字體,行距統(tǒng)一為單倍行距,作者單位和姓名等用小三號字,全文用A4紙打印,上、下、左、右頁邊距均設(shè)定為2.5厘米。
分配名額:按順序?qū)W生組、教師組、家長組
中學(xué):10-5-5 一小、二小:5-3-2 中心、 公孫、 北石:3-2-1
各中小學(xué)務(wù)于6月26日前按照分配的征文數(shù)額將參賽作品紙質(zhì)稿打印兩份(加蓋單位公章),同時(shí)將電子稿打包發(fā)中心學(xué)校教研組郵箱(cnjyz72@126.com)。
3.“讀書明星”評選活動(dòng)。各中小學(xué)在廣泛開展讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織讀書明星評選活動(dòng)。讀書明星評選應(yīng)注重學(xué)生當(dāng)年內(nèi)的讀書成果和整個(gè)讀成長歷程,讀書成果不拘泥于形式,可以是作品集、發(fā)表或獲獎(jiǎng)的作品,也可以是博客網(wǎng)文、電子文集等,作品應(yīng)有較高的思想性,突出原創(chuàng)性。
4.“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。各中小學(xué)要根據(jù)“書香家庭”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(見附件2),認(rèn)真開展“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。書香家庭的評選要兼顧學(xué)生家庭讀書的環(huán)境、藏書量、讀書習(xí)慣與成果多個(gè)方面。
10月份,中心學(xué)校將組織“讀書明星”和“書香家庭”評選活動(dòng)。具體要求:各中小學(xué)務(wù)于10月10日前,按照分配名額報(bào)送有關(guān)推
薦表格(附件5、6)和有關(guān)材料,每個(gè)推薦材料都要裝檔案袋,并在檔案袋注明材料內(nèi)容和材料目錄,認(rèn)真填寫“讀書明星”推薦匯總表、“書香家庭”推薦匯總表(附件10、11)同時(shí)將電子稿發(fā)中心學(xué)校教研組郵箱。
分配名額:各中小學(xué)“讀書明星”和“書香家庭”各報(bào)一件。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段(11月)
為將讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,中心學(xué)校將對各中小學(xué)讀書節(jié)開展情況進(jìn)行全程跟蹤調(diào)研;顒(dòng)結(jié)束后將把我各中小學(xué)活動(dòng)開展情況納入學(xué)校考核。
各中小學(xué)須填寫《中小學(xué)生讀書節(jié)組織開展情況統(tǒng)計(jì)表》《中小學(xué)生讀書節(jié)組織開展情況評估表》(附件7、8),于10月10日前報(bào)中心學(xué)校(加蓋單位公章),同時(shí)將電子稿發(fā)送中心學(xué)校教研組郵箱。
五、幾點(diǎn)要求
(一)高度重視,精心組織。各中小學(xué)校要充分認(rèn)識本次活動(dòng)的重要意義,把讀書活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手,作為提升教育質(zhì)量的重要途徑,與各學(xué)科課程學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)及課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,本著 “讀書育人”、“讀書勵(lì)志”、“讀書成才”的理念,面向全體中小學(xué)生,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭,努力培養(yǎng)讀書型學(xué)生,讓每一所學(xué)校、每一個(gè)家庭成為閱讀的課堂,讓每一名學(xué)生享受讀書的樂趣。各中小學(xué)要成立讀書節(jié)系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,健全制度,建立長效工作機(jī)制,使讀書活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
。ǘ﹦(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。各中小學(xué)要結(jié)合學(xué)生年齡特征和學(xué)校實(shí)際,通過開辟讀書論壇、夢想舞臺、個(gè)性讀書展示等讀書形式,搭建良好的學(xué)生讀書交流學(xué)習(xí)平臺,展示個(gè)性,抒發(fā)真情,放飛夢想。學(xué)校要豐富圖書館藏書,開放圖書室、閱覽室,班級要建立圖書角,最大限度地利用圖書資源。要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生有時(shí)間、有精力閱讀。要結(jié)合教育思想建設(shè),引導(dǎo)教師以身作則,帶頭讀書、讀好書,為學(xué)生做榜樣,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
。ㄈ⿵V泛發(fā)動(dòng),營造氛圍。各中小學(xué)校要以征文比賽、經(jīng)典誦讀和演講比賽、讀書明星、書香家庭建設(shè)活動(dòng)為有效抓手,充分調(diào)動(dòng)全體師生和家長的讀書興趣,積極組織各種形式的讀書比賽活動(dòng),推薦優(yōu)秀作品參加各級讀書活動(dòng)比賽,達(dá)到以點(diǎn)帶面、以比賽促讀書的活動(dòng)目的。各中小學(xué)要充分發(fā)揮班委會(huì)、學(xué)生會(huì)和文學(xué)社團(tuán)等學(xué)生團(tuán)體組織的作用,通過開辟學(xué)校薦書臺、班級讀書角、校園舊書集市等方式,營造良好的薦書、賞書、讀書的校園書香氛圍。
本次活動(dòng)時(shí)間跨度大,各中小學(xué)要安排專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)保質(zhì)保量組織開展各項(xiàng)評比活動(dòng)及材料上報(bào)工作。
中小學(xué)生讀書活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書伴我成長”這一主題,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的.理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成良好的學(xué)校文化氛圍。
二、活動(dòng)主題、口號
主題:讓好書伴我成長
口號:“我讀書、我快樂、我成長”
三、宣傳標(biāo)語(橫幅)
今天你讀書了嗎?
好書伴我行,書香遍校園
書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園
與名著為伴,塑造美好心靈
與經(jīng)典同行,打好人生底色
開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學(xué)海無涯——我們勤讀書。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月22日——4月23日
五、活動(dòng)流程:
4月22日上午第四節(jié)課各班開展好書推薦班會(huì)活動(dòng)。
4月22日下午發(fā)放告家長書。
4月23日早上晨會(huì)進(jìn)行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
4月23日活動(dòng)內(nèi)容:
1、主持人由六(2)班xx,負(fù)責(zé)老師。
2、副校長xx講話
3、節(jié)目流程:
第一個(gè)節(jié)目:校長、副校長給年級段送書活動(dòng)。(?,每班5本,由每個(gè)年級的一班派一名學(xué)生上來領(lǐng)取。)
第二個(gè)節(jié)目:《古詩集體背誦》,由全校各班背詩大王帶著全校學(xué)生背誦。(負(fù)責(zé)老師)
第三個(gè)節(jié)目:《書,我終生的朋友》演講,由五(3)班z(負(fù)責(zé)老師)
第四個(gè)節(jié)目:《書前有你更美麗》由有四(6)班z等學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)
第五個(gè)節(jié)目:由校長、副校長頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
第六個(gè)節(jié)目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學(xué)生(負(fù)責(zé)老師)
溫馨提醒:請各班在4月23日星期三第二節(jié)下課鈴聲一打響,馬上下課排隊(duì)去操場集合。把握好時(shí)間,以免耽誤過多的上課時(shí)間,希望各班班主任認(rèn)真配合!
中小學(xué)生讀書活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
xxxxxx
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”,享受讀書的快樂;
2、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);
3、激勵(lì)教師讀書,全校形成人人讀書的校園文化,讓書香飄滿校園;
4、營造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍,讓家庭充滿書香。
三、活動(dòng)主題:
閱讀點(diǎn)亮人生
四、活動(dòng)口號:
閱讀悅美,書香海茵
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日—20xx年x月x日
六、參加人員:
海茵校區(qū)全體師生、家長
七、活動(dòng)過程
(一)準(zhǔn)備階段(4月14日—20日)
1、設(shè)計(jì)并完善學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案。
2、營造氛圍,做好環(huán)境布置。校園掛條幅,led顯示屏播放書籍介紹,讓校園的墻壁、板報(bào)充滿濃郁的書香。
班級布置要求:
班級讀書角、讀書走廊:配備1—2名學(xué)生作為班級圖書管理員;在教室或圖書角布置班級或?qū)W生的個(gè)性閱讀宣言、讀書口號。
班級特色讀書板報(bào)。建立班級讀書展示園地(展示內(nèi)容:讀書心得、讀書快訊、作家簡介、好書推薦、我喜歡的古詩詞介紹、讀書體會(huì)、讀書名言、好書大家談、讀書留言版、讀書方法介紹、我喜歡的一本書等)
3、利用“花兒朵朵”廣播站,宣傳本次讀書節(jié)活動(dòng)主題及內(nèi)容,并向同學(xué)們推薦書籍。
4、舉行海茵校區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式。(4月21日開幕式活動(dòng)方案另定)
(二)實(shí)施階段(4月21日—5月30日)
常規(guī)活動(dòng)
每日靜讀:繼續(xù)推行早晨靜讀、下午健體。每天早上到校后為靜讀時(shí)間,每人一本課外書,可以在教室閱讀,也可以在走廊閱讀。
每周一節(jié)課:上好每周一節(jié)讀書課,專時(shí)專用,充分發(fā)揮任課教師的作用進(jìn)行閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)良好的`閱讀習(xí)慣,教給學(xué)生一定的讀書方法。
評比活動(dòng)
“我的讀書海報(bào)”比賽:全體學(xué)生參與(教師、家長亦可參加),制作一張讀書海報(bào),可以是內(nèi)容豐富的讀書手抄報(bào),也可以是針對某一本書的推薦海報(bào),手繪或電腦制作均可。尺寸為八開紙。完成時(shí)間為20xx年x月x日。
“書香班級”評比:開展書香班級建設(shè)評比活動(dòng),做到“六個(gè)一”:有一個(gè)班級讀書口號;有一個(gè)班級閱讀約定;出一期班級讀書板報(bào);布置一個(gè)班級讀書角;班級共讀一本書;舉辦一次讀書班隊(duì)會(huì)。有相關(guān)文字材料,活動(dòng)有一定成效,所有班級均可申報(bào)。申報(bào)時(shí)間截止20xx年x月x日。(申報(bào)表格另發(fā))
“書香家庭”評比:按照評選條件申報(bào)“書香家庭”,由學(xué)校組成評審團(tuán)進(jìn)行評比,甄選優(yōu)秀“書香家庭”制作海報(bào)展示。
拓展活動(dòng)
教師讀書論壇:結(jié)合教師共讀書目《如何成為高效能教師》,開展教師讀書交流活動(dòng)。親子閱讀講座:擇機(jī)開展講座活動(dòng),推動(dòng)家庭親子閱讀和書香家庭的建設(shè)。(面向二年級)
(三)總結(jié)階段(5月26日—5月30日)
1、讀書節(jié)閉幕式活動(dòng)。
2、各項(xiàng)評比頒獎(jiǎng)。
3、展示學(xué)生、教師和書香家庭優(yōu)秀作品。
中小學(xué)生讀書活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步推進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展,引導(dǎo)全市中小學(xué)生多讀書、讀好書,豐富學(xué)生假期文化生活,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題。
傳承中華經(jīng)典,弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
。ㄒ唬┘倨谧x書活動(dòng)。
各縣區(qū)、學(xué)校要組織學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下根據(jù)暑假讀一本好書活動(dòng)推薦書目(見附件 1)認(rèn)真選擇 1—2 本好書,利用假期時(shí)間認(rèn)真閱讀,做好讀書筆記并撰寫讀后感,鼓勵(lì)家長與孩子同讀一本好書。
。ǘ┳x書成果交流展示。
各縣區(qū)、學(xué)校要在開學(xué)后組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書成果交流展示活動(dòng),通過開展讀書筆記展示,經(jīng)典段落、篇章誦讀,讀后感展評等形式對學(xué)生假期讀書成果進(jìn)行交流展示。
(三)優(yōu)秀讀后感征文評選。
開學(xué)后,市教育局將組織開展暑假讀一本好書活動(dòng)優(yōu)秀讀后感評選。
三、組織實(shí)施。
本活動(dòng)由市教育局主辦,山東新華書店集團(tuán)有限公司菏澤分公司協(xié)辦。
。ㄒ唬┓偶偾,做好組織發(fā)動(dòng)工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參加暑假讀一本好書活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)推薦書目確定暑假期間閱讀書籍、制定暑假讀書計(jì)劃,倡導(dǎo)學(xué)生與家長同讀一本好書。
。ǘ┦罴倨陂g,各縣區(qū)、學(xué)校要了解學(xué)生假期讀書情況,督促學(xué)生按時(shí)完成讀書計(jì)劃,做好讀書筆記并撰寫讀后感。
。ㄈ╅_學(xué)后,各學(xué)校要通過開展讀書筆記展示,經(jīng)典段落、篇章誦讀,讀后感展評等形式對學(xué)生假期讀書成果進(jìn)行交流展示,各縣區(qū)教育部門要統(tǒng)籌做好轄區(qū)內(nèi)學(xué);顒(dòng)開展工作,及時(shí)檢查、總結(jié)活動(dòng)開展情況,并做好優(yōu)秀讀后感評選上報(bào)。市教育局將對各縣區(qū)、學(xué);顒(dòng)開展情況進(jìn)行抽查。
。ㄋ模┦薪逃謱⒎謱W(xué)段(小學(xué)組、中學(xué)組、教師組)進(jìn)行暑假讀一本好書活動(dòng)優(yōu)秀讀后感征文評選,并評出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)作品將由市新華書店結(jié)集出版。
四、工作要求。
(一)各縣區(qū)、學(xué)校要高度重視,精心組織,將推薦書目推薦給每一位學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,指導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間,多讀書,讀好書,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
。ǘ┳x后感題材不限,字?jǐn)?shù)要求高中生不超過1000字,初中生不超過800字、小學(xué)生不超過600字,文面整潔、版式規(guī)范,統(tǒng)一用 A4 紙雙面打印,稿件首頁左上角需注明縣區(qū)、學(xué)校、年級、作者姓名等信息。
(三)稿件以縣區(qū)、市直學(xué)校為單位統(tǒng)一上報(bào),稿件一式兩份并填寫讀一本好書活動(dòng)優(yōu)秀讀后感推薦匯總表于20xx年9月30日前報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科,各縣區(qū)、市直屬學(xué);顒(dòng)總結(jié)一并報(bào)送。所有材料均需報(bào)送電子版。
中小學(xué)生讀書活動(dòng)方案7
各鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市直各學(xué)校、各民辦學(xué)校:
根據(jù)《關(guān)于開展xx市第十七屆青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)的通知》(x宣【20xx】x號),現(xiàn)將近期系列競賽活動(dòng)安排及相關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
誠信友善,伴我成長
二、活動(dòng)組織
大賽由市教育局主辦,市青少年活動(dòng)中心、市新華書業(yè)承辦。
三、活動(dòng)對象
全市所有在校中小學(xué)生。比賽分小學(xué)、中學(xué)(含高中)2個(gè)組別。
四、活動(dòng)時(shí)間安排
1、演講比賽(月初,具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知)
2、勞動(dòng)技能比賽(月初,具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知)
3、征比賽(月中旬,具體時(shí)間另行通知)
五、各類活動(dòng)要求
。ㄒ唬╅_展讀書演講比賽。
1、演講主題:誠信友善,伴我成長。
2、演講時(shí)間:6分鐘以內(nèi)。
3、選派人數(shù):請各地認(rèn)真選拔后選派。鎮(zhèn)、辦中心學(xué)校小學(xué)1人、中學(xué)1人;市直小學(xué)1人、初中1人、高中1人參賽。
(二)開展勞動(dòng)技能比賽。
1、組隊(duì)形式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以中心學(xué)校為單位,1個(gè)小學(xué)組、1個(gè)初中組;市直中小學(xué)和各民辦學(xué)校以學(xué)校為單位組一個(gè)隊(duì)。比賽分小學(xué)組、初中組和高中組,每個(gè)代表隊(duì)由名在冊學(xué)生組成。
2、比賽內(nèi)容。小學(xué)組比賽項(xiàng)目分為疊被子、制作湯圓、疊衣褲(上衣有領(lǐng)子)、包書皮4個(gè)單項(xiàng);初中組和高中組比賽項(xiàng)目分為釘紐扣、扎拖把、水果拼盤、搭建帳篷4個(gè)單項(xiàng)。每個(gè)代表隊(duì)必須完成4個(gè)單項(xiàng)分值累計(jì)為最后總分,分值最高的代表隊(duì)獲得本組勞動(dòng)技能比賽一等獎(jiǎng),依次排名二、三等獎(jiǎng),若出現(xiàn)平分,則以各單項(xiàng)完成總時(shí)間為評判標(biāo)準(zhǔn)。勞動(dòng)技能比賽單項(xiàng)設(shè)置原則上是以中小學(xué)生日常生活中常見的勞動(dòng)技能為主,為豐富比賽,評委組還將考查選手的學(xué)習(xí)能力、觀察能力、動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。評委組會(huì)對比賽規(guī)則擁有最終解釋權(quán)。各代表隊(duì)可以指派一名老師在現(xiàn)場指導(dǎo)比賽,但不可以任何方式幫助選手完成比賽。若違規(guī),評委組將有權(quán)取消該代表隊(duì)所有成績。
3、項(xiàng)目分值及評分標(biāo)準(zhǔn)。
小學(xué)組:
疊被子比賽:組委會(huì)將提供棉絮、被套,參賽隊(duì)先將棉絮套入被套內(nèi),再將其疊成正方形(軍訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)),此項(xiàng)目滿分2分。疊被子比賽評分標(biāo)準(zhǔn):此項(xiàng)目用時(shí)最少的代表隊(duì)得1分,以0分為單位依次按照各代表隊(duì)用時(shí)情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。
湯圓制作比賽:組委會(huì)將提供湯圓制作材料,參賽選手在1分鐘內(nèi)制作湯圓,此項(xiàng)目滿分2分。湯圓制作比賽評分標(biāo)準(zhǔn):規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作湯圓直徑不小于2,不大于4為合格標(biāo)準(zhǔn),裁判組將根據(jù)合格標(biāo)準(zhǔn)的湯圓數(shù)量依次給分,數(shù)量最多代表隊(duì)記2分,按0分為單位依次遞減給分,最低給分分。
疊衣褲比賽:組委會(huì)提供有領(lǐng)子的開衫一、褲子一條。參賽選手在20分鐘內(nèi)完成疊衣褲(疊衣褲要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子),此項(xiàng)目滿分2分。疊衣褲比賽評分標(biāo)準(zhǔn):此項(xiàng)目用時(shí)最少的代表隊(duì)得1分,以0分為單位依次按照各代表隊(duì)用時(shí)情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。
包書皮比賽:組委會(huì)將提供個(gè)不同開本的圖書(共本)及包裝紙,選手在0分鐘內(nèi)完成書皮制作,此項(xiàng)目滿分2分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的得1分,超時(shí)未完成則不得分且不參與評審;裁判組根據(jù)書皮精美程度依次給分,最低1分,最高10分。
初中組和高中組:
釘紐扣比賽:組委會(huì)提供面料、四眼扣子、針線等材料,選手在20分鐘內(nèi)按照組委會(huì)給出的主題圖案(使用十字交叉縫紉法縫紉扣子),此項(xiàng)目滿分2分。釘紐扣比賽評分標(biāo)準(zhǔn):規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用十字交叉縫紉法在主題圖案上縫紉扣子為合格標(biāo)準(zhǔn),裁判組將根據(jù)合格標(biāo)準(zhǔn)的扣子數(shù)量依次給分,合格數(shù)量最多代表隊(duì)記2分,按0分為單位依次遞減給分,最低分。
扎拖把比賽:組委會(huì)將提供制作拖把的材料,選手在0分鐘內(nèi)制作拖把,此項(xiàng)目滿分2分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的得20分,超時(shí)則不得分且不參與評審;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分。
水果拼盤比賽:組委會(huì)將提供水果(至少三種以上,參賽隊(duì)賽前洗好)、果盤、小刀、卡片紙,要求在規(guī)定時(shí)間0分鐘內(nèi)水果去皮、拼盤,并在卡片紙上寫名稱及寓意,此項(xiàng)目滿分2分。水果拼盤比賽評分標(biāo)準(zhǔn):此項(xiàng)目用時(shí)最少的代表隊(duì)得1分,以0分為單位依次按照各代表隊(duì)用時(shí)情況遞減給分;裁判組現(xiàn)場根據(jù)完成規(guī)范度依次給分(水果削皮均勻而薄,水果皮放于現(xiàn)場桌面待評)。
搭建帳篷:組委會(huì)提供帳篷,選手在0分鐘內(nèi)搭建成型再拆卸完成,此項(xiàng)目滿分2分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成帳篷的`搭建和拆卸(拆卸前向裁判舉手示意)得20分,超時(shí)則不得分且不參與評審;裁判組現(xiàn)場以搭建質(zhì)量依次給分。
。ㄈ╅_展讀書征比賽。
1、作品內(nèi)容要求:圍繞“誠信友善,伴我成長”主題,體不限,題目自擬;參賽作品不得抄襲,若因作品侵權(quán)引起糾紛,責(zé)任由作者承擔(dān)。
2、每篇字?jǐn)?shù)以00-100字為宜,稿用rd檔,單倍行距,標(biāo)題用宋體2號粗體字,在征標(biāo)題下注明學(xué)校、年級、作者姓名、指導(dǎo)老師。
3、各鎮(zhèn)(辦)中心學(xué)校為單位,小學(xué)、初中各篇;市直中小學(xué)、各民辦學(xué)校為單位,小學(xué)、初中、高中征各篇。
六、活動(dòng)實(shí)施
本次讀書活動(dòng)系列競賽活動(dòng)分以下幾個(gè)階段進(jìn)行:
(一)第一階段活動(dòng)(4月20日前)
以鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、市直各中小學(xué)、各民辦學(xué)校為單位,在各地各校組織開展形式多樣的校級演講、技能比賽、征評比,選拔優(yōu)秀選手準(zhǔn)備參賽,各校開展各項(xiàng)活動(dòng)的字、圖片等資料存檔,在市教育局教育教學(xué)檢查時(shí)備查。
。ǘ┑诙A段活動(dòng)(月1日前)
在各地各校開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推選優(yōu)秀選手作品參加全市集中評選活動(dòng),并按要求報(bào)送各類資料。
。ㄈ┑谌A段活動(dòng)(7月)
選派市級優(yōu)秀選手和優(yōu)秀代表隊(duì)到省參賽。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
1、優(yōu)秀征和優(yōu)秀演講者、優(yōu)秀勞動(dòng)技能參賽隊(duì)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲一等獎(jiǎng)學(xué)生及參賽隊(duì)選送參加省級比賽。
2、獲得一等獎(jiǎng)的征、演講、技能比賽隊(duì)的指導(dǎo)教師頒發(fā)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。(參賽個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)每項(xiàng)限一位指導(dǎo)教師,如有多名,只承認(rèn)第一人)
八、報(bào)送辦法
1、本次比賽以各鎮(zhèn)、辦中心學(xué)校,市直各中小學(xué),各民辦學(xué)校為單位參加。各地各校要本著“重在參與、重在基層、重在實(shí)效”的原則,面向全體學(xué)生,認(rèn)真組織初賽,選送校級優(yōu)秀選手參加本次市級比賽。
2、各地各校交演講紙質(zhì)登記表一式一份;技能比賽紙質(zhì)登記表一式一份;征紙質(zhì)登記表、紙質(zhì)征一式一份。所有紙質(zhì)資料上交的同時(shí)傳電子版(郵名必須注明單位、參賽類別)。于4月0日前報(bào)青少年活動(dòng)中心209室。
聯(lián)系人:郭xx
聯(lián)系電話:xx
郵箱:xx
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