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幼兒園教職工迎新活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-24 12:47:05 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園教職工迎新活動(dòng)方案3篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園教職工迎新活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園教職工迎新活動(dòng)方案3篇

幼兒園教職工迎新活動(dòng)方案1

  一、設(shè)計(jì)思路:

  為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的'活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月30日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)及各班級(jí)

  四、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

  3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  主持:

  班級(jí)準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)好班級(jí)活動(dòng)及計(jì)劃、布置教室和,營(yíng)造新年氣氛。

  后勤準(zhǔn)備:根據(jù)班級(jí)計(jì)劃要求提供各班級(jí)所需材料,大中班需餃皮、肉餡(食堂煮),小班湯圓面、各種餡(教師煮),電磁爐,禮花,氣球(一班一包)。

  辦公室準(zhǔn)備:拱形門(mén)、音響、音樂(lè)、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場(chǎng)地布置營(yíng)造濃濃新年氣氛

  六、注意事項(xiàng):

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)

  2、歐江南園長(zhǎng)致辭

  3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負(fù)責(zé)

  4、全體熱身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負(fù)責(zé)

  鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時(shí)放禮花)

  5、請(qǐng)幼兒回到班上參加班級(jí)活動(dòng)

  八、食物大驚喜

  一、評(píng)審團(tuán)人員

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  二、比賽內(nèi)容及規(guī)則

  1、全園共分成小班組、中班組、大班組。

  2、每班教師、家長(zhǎng)與幼兒共同完成需要參賽的食物。

  3、10:30把完成的作品送到會(huì)議室進(jìn)行評(píng)比。

  4、評(píng)審人員開(kāi)始品嘗,待評(píng)審人員品嘗結(jié)束之后,進(jìn)行評(píng)分比。

  5、評(píng)委根據(jù)菜的色、香、味按組分別評(píng)出,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1個(gè),最佳造型獎(jiǎng)1個(gè),最佳特色獎(jiǎng)1個(gè)。

  6、與制作老師、家長(zhǎng)及朋友頒獎(jiǎng)、合影獎(jiǎng)留念。

幼兒園教職工迎新活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受新年來(lái)臨的快樂(lè),喜歡參加集體活動(dòng),樂(lè)意與周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流,能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅。

  2、懂得過(guò)一年長(zhǎng)一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。

  3、能大膽的展示自己的才藝,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、同伴共同合作的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  游戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等

  活動(dòng)內(nèi)容:

  共分四大環(huán)節(jié),以擊鼓傳花、解說(shuō)詞進(jìn)行連接。

  第一環(huán)節(jié):

  游戲大比拼:

  1、親子游戲“造反游戲”

  2、親子游戲“鞋帶朋友”

  第二環(huán)節(jié):

  才藝打比拼:幼兒及家長(zhǎng)才藝表演

  第三環(huán)節(jié):

  折紙打比拼:幼兒及家長(zhǎng)在彩紙上書(shū)寫(xiě)下新年的愿望并學(xué)習(xí)折千紙鶴懸掛在班上。

  第四環(huán)節(jié):

  制作禮物大比拼:家長(zhǎng)和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,并進(jìn)行展示和評(píng)比。

  我們準(zhǔn)備了兩個(gè)親子游戲請(qǐng)家長(zhǎng)事先了解:

  附:親子游戲

  1、造反游戲

  玩法:跟著主持人的口令,做出相反的動(dòng)作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,其他人則“立正”。做錯(cuò)的人遭淘汰,最后剩下的就是勝利者。

  2、鞋帶朋友

  玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長(zhǎng)處,用大拇指、食指握好鞋帶的一端,對(duì)準(zhǔn)孔穿進(jìn)去,再把另一端穿進(jìn)旁邊的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結(jié)。

  元旦主題來(lái)源:

  元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

  元旦主題目標(biāo):

  1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

  元旦主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

  1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。

  活動(dòng)主題:

  認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

  2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引導(dǎo)幼兒園小朋友運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

  2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的`第一天)

  3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出自己慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒園小朋友認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒園小朋友交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒園小朋友表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒園小朋友談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒園小朋友說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒園小朋友收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

幼兒園教職工迎新活動(dòng)方案3

  為迎接元旦慶祝新年的到來(lái),豐富教職工文化生活,我校決定在元旦前夕舉行元旦迎新系列活動(dòng),具體安排如下:

  一、元旦迎新活動(dòng)內(nèi)容:

  1、教師廣播操比賽:具體安排見(jiàn)廣播操比賽方案。

  2、“品味書(shū)香”教職工新年朗誦會(huì)(個(gè)人賽),朗誦內(nèi)容為詩(shī)歌、散文或經(jīng)典的精品美文均可。

  3、“明天更美好”教職工卡拉ok演唱比賽(個(gè)人賽),演唱內(nèi)容不限 ,只要是積極健康的歌曲均可.

  二、參賽方式:

  1、新年朗誦會(huì)每個(gè)年級(jí)組選派1名教師參賽,時(shí)間安排在20xx年12月24日(星期四)上午9:50準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始比賽,地點(diǎn)在學(xué)校三號(hào)樓五樓報(bào)告廳。

  2、集體卡拉ok演唱比賽要求每個(gè)年級(jí)組選派1名教師參賽,時(shí)間安排在12月28日(星期一)下午4:50開(kāi)始。比賽地點(diǎn):學(xué)校三號(hào)樓五樓報(bào)告廳

  三、設(shè)獎(jiǎng)方式:

  1、按團(tuán)體總分設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng),團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)若干名。

  團(tuán)體總分由教師廣播操比賽、新年朗誦會(huì)、卡拉ok賽三項(xiàng)按一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)5、3、2分。

  朗誦比賽和卡拉ok演唱比賽分別設(shè)獎(jiǎng):各設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名。

  2、評(píng)委:

  新年朗誦會(huì)和卡拉ok比賽評(píng)委由各年級(jí)組選派一名教師擔(dān)任評(píng)委。去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為選手得分。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

 。ㄒ唬├收b比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分)

  1、內(nèi)容(2分):所選作品內(nèi)容積極、健康,朗誦時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)。

  2、語(yǔ)音(3分):普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、流暢,音色優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮。

  3、技巧(2分):朗誦感情豐富,起伏處理到位,動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。

  4、配樂(lè)(1分):配樂(lè)選擇符合作品意境,音樂(lè)節(jié)奏與朗誦節(jié)奏基本協(xié)調(diào)。

  5、儀態(tài)(1分):表演落落大方,精神飽滿(mǎn),臺(tái)風(fēng)端正。

  6、脫稿(1分):全文背誦。

  (二)卡拉ok演唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分)

  1、選曲健康,積極向上; (2分)

  2、演唱連貫、自如、完整,咬字、吐字清晰,音調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確,能正確表達(dá)歌曲的思想感情,(2分)

  3、準(zhǔn)確掌握歌曲的`風(fēng)格、特點(diǎn),有較強(qiáng)的表現(xiàn)力,能做到聲情并茂,富有藝術(shù)感染力。(4分)

  4、著裝大方得體,臺(tái)風(fēng)端正,展現(xiàn)教師的良好風(fēng)貌。(2分)

  五、其他要求及安排:

  1、各年級(jí)組長(zhǎng)于12月22日上午將參加新年朗誦會(huì)和卡拉ok演唱比賽的選手名單、比賽內(nèi)容交教務(wù)處,并抽簽決定比賽順序。

  2、新年朗誦會(huì)如有配樂(lè)請(qǐng)將音樂(lè)拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦朗誦”文件夾中,卡拉ok演唱比賽各組自備碟片,或?qū)樽嘁魳?lè)拷貝在報(bào)告廳電腦桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夾中。

  3、人員安排:

  分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):陳久久 汪開(kāi)春

  照相、攝像:陳合利 張映紅 張剛軍

  音響、話(huà)筒:王傳義 李書(shū)兵

  舞臺(tái)布置:美術(shù)教師

  節(jié)目主持:劉 妮 張榮榮 方 華

  六、未盡事宜由學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

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