送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案4篇

　　為了確保事情或工作有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案1

　　一、基本情況：馬鹿鄉(xiāng)衡柏村地域相對(duì)偏僻，經(jīng)濟(jì)條件發(fā)展滯后，當(dāng)?shù)卮蠖鄶?shù)家長(zhǎng)均外出務(wù)工，子女多由婆婆、爺爺、外公、外婆等照顧。

　　衡柏村小學(xué)是隸屬于馬鹿鄉(xiāng)中心小學(xué)校的一所村級(jí)小學(xué)，這里開設(shè)了3個(gè)教學(xué)班，分別是學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)，有教師3人，在校學(xué)生56人（其中一年級(jí)8人，二年級(jí)12人，學(xué)前班36人）。

　　二、活動(dòng)目的：該村小與中心校教育質(zhì)量有所差別，一是師資力量不足，該校教師中，一位是50歲的老師，另外兩位老師均即將退休。二是學(xué)科教師不配套，這三位老師對(duì)音樂、美術(shù)、體育科目知識(shí)掌握不多，從而導(dǎo)致學(xué)生發(fā)展不全面。因此，經(jīng)學(xué)校班子研究，計(jì)劃通過開展藝體教師、優(yōu)秀教師、骨干教師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，搭建鄉(xiāng)村教育聯(lián)系的橋梁，縮小鄉(xiāng)村教育發(fā)展之間的差距，加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師的交流與溝通，為農(nóng)村地區(qū)教師送去教育新理念、新知識(shí)和新方法，為邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子送去新的學(xué)習(xí)方法、新的知識(shí)點(diǎn)，更好的踐行群眾路教育，進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革，推動(dòng)馬鹿鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

　　三、活動(dòng)主題：踐行群眾路線，鄉(xiāng)村互動(dòng)，長(zhǎng)期推行，師資共享，共同發(fā)展

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年春季：6月上旬開始；20xx年秋季：10月上旬開始；根據(jù)實(shí)際情況，計(jì)劃長(zhǎng)期推行。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：馬鹿鄉(xiāng)衡柏村小學(xué)

　　六、活動(dòng)形式：磨課（送課教師在中心校進(jìn)行）、講課、議課、溝通與交流、反思。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：20xx年春季：以音樂、體育、美術(shù)為主；20xx年秋季：以音樂、體育、美術(shù)為主，兼顧語文、數(shù)學(xué)等科目。

　　八、授課教師：

　　九、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：趙仕培（校長(zhǎng)，支部書記，主要協(xié)調(diào)相關(guān)工作）副組長(zhǎng)：黃彥波（副校長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展）王宜祥（副校長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的后勤安排及安全保障工作）

　　馬金容（教導(dǎo)主任，主抓此項(xiàng)工作的開展）

　　成員：曹艷瓊、盧莎、梁蓉、侯雨涵、李丹、黃超、吳濤、

　　張嵐

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由呂曉蕓兼任此項(xiàng)活動(dòng)的辦公室主任，協(xié)助馬金容主任做好活動(dòng)安排、資料歸檔等工作。

　　十、活動(dòng)預(yù)期：

　　本自然年度的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)分兩次進(jìn)行，分別是本學(xué)期的.6月，下學(xué)期的10月份。根據(jù)實(shí)際情況，計(jì)劃長(zhǎng)期推行。

　　（一）本學(xué)期的活動(dòng)設(shè)想：

　　1、本次送教下鄉(xiāng)以音樂、體育、美術(shù)教師為主。

　　2、送教的形式以校內(nèi)磨課，學(xué)科教師議課，送教學(xué)校開課為主，共12節(jié)。

　　3、六月上旬開始，每周音、體、美教師各送課1節(jié)。下學(xué)期活動(dòng)安排，將針對(duì)該校的開班情況而定，具體安排另行確定。

　　十一、活動(dòng)有關(guān)要求：

　　1、精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量。送教下鄉(xiāng)，是年輕教師鍛煉與提高的機(jī)會(huì)，骨干教師展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，是傳送經(jīng)驗(yàn)，提供示范的有效途徑，參加送教下鄉(xiāng)的教師要以高度的責(zé)任感、飽滿的熱情為村級(jí)教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為村級(jí)學(xué)生送去好的學(xué)習(xí)方法與行為習(xí)慣，促進(jìn)知識(shí)、能力、行為等全面發(fā)展。

　　2、認(rèn)真組織，確保效果。教導(dǎo)處要提前做好規(guī)劃，保證中心校課程不受影響，同時(shí)，送教課程能按時(shí)按質(zhì)按量完成。

　　3、及時(shí)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)。每次活動(dòng)后，要及時(shí)跟蹤了解學(xué)生學(xué)習(xí)，教師授教等方面的意見，及時(shí)做好總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，確�；顒�(dòng)實(shí)效。

　　4、每次活動(dòng)前均要做好安全預(yù)案，確保用車、人員等各方面的安全工作。

　　二0一四年五月二十六日

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提高村級(jí)學(xué)前教師專業(yè)水平為工作重點(diǎn)。緊緊圍繞《綱要》《指南》的精神，充分調(diào)動(dòng)廣大教師投入學(xué)前教育的積極性，發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的示范、引領(lǐng)作用。扎實(shí)有效的進(jìn)行一日常規(guī)保教活動(dòng)，促進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的

　�。ㄒ唬┌芽茖W(xué)育兒理念、思想、方法帶下去，通過示范課、問題探討、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等方式，引導(dǎo)、幫助一線教師從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，不斷提高保教水平。（二）以送教下鄉(xiāng)活動(dòng)為載體，把先進(jìn)的教育思想、教育理念輻射到每一個(gè)幼兒園，逐步形成優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，縮小辦園水平的差異，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，從而提高我鎮(zhèn)學(xué)前教育整體辦園水平。

　　（三）充分發(fā)揮本鎮(zhèn)中心園的示范、引領(lǐng)作用。對(duì)中心園骨干教師的再發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用。三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月13日

　�。ǘ�）活動(dòng)地點(diǎn)：習(xí)酒鎮(zhèn)臨X幼兒園

　　四、參與人員

　　習(xí)酒鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)、教研主任、學(xué)前教育處主任；鎮(zhèn)屬各校教務(wù)主任、各校一名幼兒園教師；中心幼兒園園長(zhǎng)、主任、授課教師。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　課堂教學(xué)展示交流。

　　六、活動(dòng)安排及流程

　　送教活動(dòng)執(zhí)教教師：陳芳（大）、郭萍。

　　送教活動(dòng)名稱：

　　1.執(zhí)教教師依次上課。

　　2.執(zhí)教教師說課。

　　3.各校代表評(píng)課。

　　4.陳國(guó)珍主任總評(píng)。

　　5.鐘明書校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言。

　　七、活動(dòng)相關(guān)要求

　　1、本次活動(dòng)由習(xí)酒鎮(zhèn)中心小學(xué)教研處主辦，習(xí)酒鎮(zhèn)中心幼兒園和臨X幼兒園承辦。

　　2、各校要重視參加活動(dòng)的相關(guān)人員來往途中的交通安全。差旅費(fèi)由各校負(fù)責(zé)。

　　3、嚴(yán)格實(shí)行考勤管理，簽到時(shí)間8:30-8:50.活動(dòng)時(shí)間：9:00-12:00.參加活動(dòng)的.相關(guān)人員必須按時(shí)參加活動(dòng)。

　　4、各校務(wù)必于5月11日前把參加活動(dòng)的人員名單報(bào)到中心小學(xué)郵箱xjzxxedu@163.com。

　　5、相關(guān)上課、交流的老師做好準(zhǔn)備，務(wù)必于5月10下午4點(diǎn)前把教學(xué)設(shè)計(jì)和說課稿等相關(guān)資料的電子文檔交到小學(xué)教研處。

　　6、請(qǐng)臨X幼兒園準(zhǔn)備伙食和會(huì)務(wù)接待工作。

　　7、活動(dòng)標(biāo)語：在校園內(nèi)外不張貼標(biāo)語。只在會(huì)議室張貼本次活動(dòng)主題。習(xí)酒鎮(zhèn)中心幼兒園送教下鄉(xiāng)活動(dòng)（臨X）。

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案3

　　為扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，努力辦好人民滿意教育，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，市教育體育局決定開展名師下鄉(xiāng)支教送教活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教師素質(zhì)構(gòu)建高效課堂為核心，充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用，搭建城鄉(xiāng)教師聯(lián)系的橋梁，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師的交流和溝通，使城鄉(xiāng)教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高，全面提高我市教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、支教送教人員

　　第一批濟(jì)南名師和第二批濟(jì)南名師人選及其工作室成員。

　　三、主要模式

　　1、菜單式：由參與下鄉(xiāng)支教送教的各名師工作室根據(jù)自己的特長(zhǎng)和能力，提出支教送教的主題和內(nèi)容，如優(yōu)秀示范課例、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科教學(xué)專題等，然后由學(xué)校和教師結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行選擇，名師及工作室成員送教上門。

　　2、訂單式：由學(xué)校或一線教師根據(jù)教育教學(xué)工作的.需求，提出支教送教的主題和內(nèi)容，如學(xué)校或教師在教育教學(xué)中遇到的困惑和難題等，然后由相應(yīng)的名師及工作室成員到學(xué)校進(jìn)行具體指導(dǎo)和交流。

　　3、交互式：各名師工作室有重點(diǎn)地到基層學(xué)校圍繞教育教學(xué)中的某些熱點(diǎn)問題、大家共同關(guān)注的問題等，與基層學(xué)校教師進(jìn)行互動(dòng)、探討、交流，讓名師走進(jìn)基層學(xué)校，讓基層教師接近名師，使教學(xué)研究活動(dòng)更加有針對(duì)性和實(shí)效性。

　　四、組織保障

　　1、加強(qiáng)管理，把活動(dòng)落到實(shí)處。市教育體育局成立名師下鄉(xiāng)支教送教領(lǐng)導(dǎo)小組，名師辦具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織、管理、協(xié)調(diào)，有計(jì)劃、有步驟的做好活動(dòng)的安排，協(xié)調(diào)好基層學(xué)校和名師之間的聯(lián)系和溝通，扎扎實(shí)實(shí)的開展好每一次活動(dòng)，真正把工作落到實(shí)處。

　　2、高度重視，提高活動(dòng)的實(shí)效性。開展名師支教送教活動(dòng)是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的具體體現(xiàn)，各單位要高度重視，要與教育教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合，真正能夠解決學(xué)校教育教學(xué)中一些實(shí)際問題。各名師工作室要?jiǎng)?chuàng)新工作形式，每次活動(dòng)都要提高針對(duì)性和實(shí)效性。各名師工作室成員所在單位要全力支持活動(dòng)的開展，提供必要的便利和幫助。

　　3、及時(shí)總結(jié)，扎實(shí)有效地推進(jìn)。每一次活動(dòng)，名師辦要積極跟進(jìn)，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn)。要認(rèn)真聽取基層學(xué)校反映的意見和建議，加大宣傳，推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

　　五、具體要求

　　1、各名師工作室在本方案實(shí)施之日起，一周內(nèi)要確定出工作室支教送教課題，由名師辦匯總后，在教育體育信息網(wǎng)上公布。

　　2、各單位提出的支教送教課題，須提前一周報(bào)名師辦，并通知相應(yīng)的工作室做好準(zhǔn)備。

　　3、每次活動(dòng)安排將及時(shí)在章丘教育體育信息網(wǎng)上下發(fā)通知，其他單位可結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織教師參加。

　　二〇xx年四月十日

送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案4

　　為適應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì)，深入開展教研和課程改革，推進(jìn)校本研修，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，并制訂送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案（以下簡(jiǎn)稱方案）于后。望各位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)方案內(nèi)容，積極參與教學(xué)研討活動(dòng)，明確個(gè)體責(zé)任，落實(shí)個(gè)人任務(wù)。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織

　　學(xué)校成立送教下鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)、促進(jìn)、監(jiān)督本活動(dòng)，確�；顒�(dòng)有序有效地開展。

　　組長(zhǎng)：XXX全面負(fù)責(zé)本活動(dòng)，掌控全局

　　副組長(zhǎng)：XXX具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)，

　　書記員：XXX收集信息、整理資料、編輯活動(dòng)報(bào)告；傳達(dá)與溝通學(xué)科負(fù)責(zé)人：

　　語文組：XXX

　　數(shù)學(xué)組：XXX

　　英語組：XXX

　　生物組：XXX

　　集體備課參與人：相關(guān)學(xué)科教師（各位教師在各學(xué)科負(fù)責(zé)人的組織下，參與本活動(dòng)）

　　二、分工協(xié)作，落實(shí)責(zé)任

　　學(xué)科負(fù)責(zé)人組織本學(xué)科教師積極開展本活動(dòng)。學(xué)科負(fù)責(zé)人要聯(lián)系相關(guān)教師，落實(shí)教研任務(wù)，協(xié)調(diào)小組成員的.教研活動(dòng)，及時(shí)匯報(bào)教研進(jìn)展情況。

　　活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)分工，把教材分析、課程教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案、PPT課件、課后檢測(cè)題、PPT說課、微課（或重難點(diǎn)教學(xué)之微課）、同課異構(gòu)等相關(guān)項(xiàng)目科學(xué)分解，明確責(zé)任、落實(shí)到人�；顒�(dòng)中，強(qiáng)調(diào)合作，要求各位教師通過日常交流、QQ、微信等多種方式，加強(qiáng)聯(lián)系，不斷溝通；強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合力，反對(duì)閉門造車。

　　三、注重效率，有序推進(jìn)

　　本次活動(dòng)，自20xx年9月10日開始，至20xx年9月16日截止。望各位教師明確時(shí)限，注重效率，有序開展本活動(dòng)。

　　20xx年9月7日，活動(dòng)立項(xiàng)申報(bào)。

　　10日，活動(dòng)開始。閱讀和學(xué)習(xí)方案，活動(dòng)全面布局，落實(shí)責(zé)任，分頭執(zhí)行。 10日至12日，學(xué)科負(fù)責(zé)人檢查、督促本小組成員完成階段任務(wù)。

　　12日，學(xué)科負(fù)責(zé)人召集小組成員，就各個(gè)項(xiàng)目展開研討，并確定優(yōu)秀方案。

　　12日至20xx年9月14日，學(xué)科負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)本小組教師聽課、評(píng)課，開展同課異構(gòu)，確定小組主講人員，并將相關(guān)資料傳送給書記員，報(bào)送副組長(zhǎng)審閱。

　　14日，組長(zhǎng)聯(lián)系受課單位，落實(shí)送課事宜。

　　15日，副組長(zhǎng)帶領(lǐng)送課教師到受課學(xué)校送課，并完成聽課、評(píng)課、評(píng)比、總結(jié)等活動(dòng)。

　　四、積累經(jīng)驗(yàn)，固化成果

　　活動(dòng)結(jié)束后，書記員收集信息、整理資料、編輯活動(dòng)報(bào)告；深刻分析本次送課下鄉(xiāng)活動(dòng)

　　的成敗得失，汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，固化活動(dòng)成果；通過學(xué)校QQ群向全體教師發(fā)布，報(bào)學(xué)校備案。

　　各位教師，大家都有日常備課、上課、學(xué)科教研、班級(jí)事務(wù)、學(xué)校事務(wù)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與研修等多項(xiàng)工作，教務(wù)處熱切期望各位不辭辛苦，積極參與本活動(dòng)，完成相應(yīng)任務(wù)。

　　同時(shí)，教務(wù)處體恤各位工作繁忙、辛苦，特承諾本次活動(dòng)結(jié)束，將給所有參與者發(fā)大紅花一朵，向?qū)W校申請(qǐng)記集體三等功一次。請(qǐng)各位老師稍安勿躁，靜候佳音。