講文明活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的講文明活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
講文明活動(dòng)方案1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、中央文明辦和市文明辦《關(guān)于深入開展“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳的通知》精神和《定遠(yuǎn)縣關(guān)于深入組織開展“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳的意見》的相關(guān)要求,展示文明城管的良好形象，結(jié)合實(shí)際，特制定我局深入開展“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
“講文明樹新風(fēng)”公益廣告是傳播先進(jìn)文化、引領(lǐng)文明風(fēng)尚的重要載體。要充分運(yùn)用這一生動(dòng)形式，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，培育“知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧”的良好風(fēng)尚。通過開展城市環(huán)境和公共秩序整治等活動(dòng)，努力提高廣大執(zhí)法人員的文明執(zhí)法素質(zhì)，構(gòu)建和諧城管，可愛城管，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對公益廣告的的設(shè)置和發(fā)布進(jìn)行指導(dǎo)和考評，全面推進(jìn)公益廣告宣傳工作，決定成立“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
組 長：張志榮
副組長：陳鋒、黃家祝
成員：劉明玖、張文江、馬燕、張德松、吳茂全、熊世杰
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由黃家祝同志兼任。
三、公益廣告宣傳時(shí)間和宣傳重點(diǎn)
1、根據(jù)縣委、縣政府、縣委宣傳部、縣文明辦的統(tǒng)一部署，我局于20xx年5月份啟動(dòng)“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳活動(dòng)，以后長期開展。
2、公益廣告宣傳的重點(diǎn)是圍繞培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、規(guī)范道德行為、建設(shè)生態(tài)文明以及與人民群眾生活關(guān)系密切的交通、食品安全等方面內(nèi)容展開，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神緊密結(jié)合，與“中國文夢”、“美麗中國”、“勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)”等主題宣傳教育活動(dòng)緊密結(jié)合，與我縣目前開展的“三城聯(lián)創(chuàng)”，以及打造“美好新定遠(yuǎn)”工作緊密結(jié)合，與定城民情緊密結(jié)合，推出一批形式多樣的公益廣告，營造文明和諧的濃厚氛圍。
四、任務(wù)分工
1、各執(zhí)法中隊(duì)為本轄區(qū)內(nèi)的責(zé)任主體，負(fù)責(zé)對影響城市市容市貌的墻體戶外廣告、店招牌及道路兩側(cè)戶外廣告進(jìn)行清理、整治和進(jìn)一步規(guī)范工作。（執(zhí)法大隊(duì)）
2、各執(zhí)法中隊(duì)要加大對本轄區(qū)內(nèi)戶外廣告的監(jiān)管職能，加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)戶外廣告、店牌店招等廣告的巡查監(jiān)管，建立和完善廣告監(jiān)管巡查制度，定期或不定期組織開展巡查，并做好記錄，建立基本信息臺(tái)帳，對轄區(qū)違法廣告問題及早發(fā)現(xiàn)、及早制止、及早解決。(執(zhí)法大隊(duì)）
3、負(fù)責(zé)與各家廣告公司協(xié)商，通知位于重要版面、黃金時(shí)段、顯著位置的電子顯示屏、樓宇電視、戶外廣告牌等媒體電子顯示屏及各LED電子顯示屏設(shè)置產(chǎn)權(quán)單位，留一定比例畫面、一定時(shí)間段刊登及播放關(guān)于“講文明樹新風(fēng)”內(nèi)容的公益廣告。持續(xù)刊播，形成規(guī)模，形成聲勢，形成廣泛社會(huì)影響。（執(zhí)法大隊(duì)）
4、要求各建筑工地和廣告公司在申報(bào)設(shè)置大型戶外廣告時(shí)，原則上應(yīng)有三分之一以上的位置設(shè)置“講文明樹新風(fēng)”的內(nèi)容和全面深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的公益廣告。（市容股）
5、加強(qiáng)戶外廣告的審核報(bào)批工作，特別是戶外公益廣告的審批與監(jiān)督管理工作。（市容股）
6、負(fù)責(zé)落實(shí)城區(qū)內(nèi)大型戶外廣告公益廣告宣傳事宜，并按照合理布局、規(guī)范設(shè)置的原則，牽頭組織在已有廣告位置選點(diǎn)或新建公益廣告載體,供各責(zé)任單位選用。（環(huán)美廣告公司）
7、規(guī)劃城區(qū)內(nèi)公益廣告位的設(shè)置地點(diǎn)并制定符合規(guī)范要求的戶外廣告牌。每塊廣告牌尺寸根據(jù)地形地貌，科學(xué)設(shè)置，原則上要求在20平方米以上，單面鋼架防風(fēng)牌，畫面為噴繪布材質(zhì)，畫布壽命為12個(gè)月（無大風(fēng)和人為破壞）。（環(huán)美廣告公司）
8、加強(qiáng)對公益廣告設(shè)施的日常維護(hù)和管理，定期對戶外公益廣告進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)褪色、破損、檔次較低和存在危險(xiǎn)隱患等技術(shù)質(zhì)量問題應(yīng)當(dāng)及時(shí)更換和修復(fù)，不能維修、更換的應(yīng)予以拆除，確保各公益廣告信息發(fā)布的有序、規(guī)范。（環(huán)美廣告公司）
9、利用路燈道旗、便民信息服務(wù)欄、環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施等設(shè)計(jì)制作一批內(nèi)涵深刻、震撼人心、貼近生活、新穎美觀、群眾喜聞樂見的公益廣告，宣傳內(nèi)容要緊扣“講文明樹新風(fēng)”的主題。（環(huán)美廣告公司）
10、按照中共定遠(yuǎn)縣委辦公室【20xx】43號文件要求，每月設(shè)計(jì)制作不少于2副的公益廣告通稿作品，供各單位無償選用。負(fù)責(zé)對電子大屏幕、廣告牌、公園、廣場、主次干道、街巷、路名牌等戶外廣告媒介公益廣告宣傳進(jìn)行指導(dǎo)和考評。（環(huán)美廣告公司）
四、落實(shí)長效管理機(jī)制
1、戶外公益廣告的發(fā)布實(shí)行事前備案。相關(guān)宣傳責(zé)任單位需要設(shè)置戶外公益廣告的，應(yīng)當(dāng)提前7個(gè)工作日將宣傳內(nèi)容、設(shè)計(jì)要求等資料報(bào)到市容股審核批準(zhǔn)，由縣文明辦統(tǒng)籌安排發(fā)布。
2、戶外公益廣告發(fā)布后，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行監(jiān)督管理。到期的.戶外公益廣告由發(fā)布單位負(fù)責(zé)及時(shí)清理，屆時(shí)不清理的，由中隊(duì)責(zé)令限期拆除；逾期未拆除的，依法強(qiáng)制的拆除。戶外公益廣告畫面制作費(fèi)用由發(fā)布單位承擔(dān)。
3、縣城區(qū)各出入口和重要路段的固定戶外廣告設(shè)施每年發(fā)布公益廣告時(shí)間原則上不少于2個(gè)月；其他路段不得少于1個(gè)月；大型戶外電子顯示屏的公益廣告插播量不得少于總量的10％；所有“三面翻”廣告應(yīng)提供一面做公益廣告，一年內(nèi)至少更換兩次以上公益畫面。
4、經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)置的公益廣告牌，應(yīng)長期用于公益廣告宣傳，不得改變公益性廣告牌的性質(zhì)發(fā)布商業(yè)廣告。未經(jīng)審批擅自變更的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將依法責(zé)令限期整改，逾期未整改，對該廣告牌予以拆除。
5、廣告設(shè)施不得長期空置，凡空置的廣告設(shè)施的產(chǎn)權(quán)單位應(yīng)及時(shí)發(fā)布公益性廣告。
6、戶外廣告設(shè)施所有人（使用人）在招租期間應(yīng)發(fā)布戶外公益廣告，戶外廣告招租內(nèi)容可以與戶外公益廣告同時(shí)發(fā)布，招租畫面應(yīng)當(dāng)與戶外公益廣告的畫面、內(nèi)容相協(xié)調(diào)，不得影響市容，不得使他人產(chǎn)生歧義。
五、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各中隊(duì)和相關(guān)單位要充分認(rèn)識(shí)公益廣告宣傳活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保完成城管執(zhí)法局承擔(dān)的任務(wù)。
�。ǘ┥钊氚l(fā)動(dòng)，營造氛圍。要充分利用電視、宣傳信息欄等形式，通過日常巡查向廣大群眾宣傳“講文明樹新風(fēng)”公益廣告工作的目的、意義，提高社會(huì)參與公益廣告宣傳的積極性和主動(dòng)性；要通過座談會(huì)、講座等形式，組織城區(qū)內(nèi)的經(jīng)營業(yè)主和廣告經(jīng)營單位，學(xué)習(xí)現(xiàn)行法律、法規(guī)及相關(guān)文件精神，營造濃厚的宣傳氛圍。
（三）加強(qiáng)督導(dǎo)，確保落實(shí)。各單位根據(jù)方案研究制定切實(shí)可行的具體措施，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對活動(dòng)開展情況的督促落實(shí)，定期不定期的對活動(dòng)情況進(jìn)行督察指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以推動(dòng)城市管理工作健康發(fā)展。
講文明活動(dòng)方案2
創(chuàng)建全國文明城市是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。為響應(yīng)中共南昌市委、南昌市人民政府關(guān)于“創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民”的號召，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道和未成年人在創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中的積極作用，經(jīng)研究決定，在全市中小學(xué)生中廣泛開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)，為使活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本方案，主要內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市有關(guān)工作要求為重點(diǎn)，從創(chuàng)建全國文明城市工作和未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，動(dòng)員全市中小學(xué)生積極參與“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)青少年學(xué)生踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、培養(yǎng)高尚品質(zhì)。并由此引發(fā)學(xué)校、家庭、社會(huì)的互相影響，帶動(dòng)學(xué)生、家長和社會(huì)群眾共同受教育，從而提高全體市民對創(chuàng)建工作的知曉率、參與面和滿意度，在全社會(huì)掀起創(chuàng)建全國文明城市的熱潮，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧的最終目標(biāo)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬靶∈譅看笫帧� 講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐動(dòng)員活動(dòng)
各縣區(qū)、各級各類中小學(xué)校要在20xx年9月1日至7日期間，以校為單位，利用開學(xué)典禮或周一的國旗下講話活動(dòng)時(shí)間，在全校師生中召開一次“小手牽大手”主題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員儀式。動(dòng)員儀式中，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要做動(dòng)員講話、充分闡明和強(qiáng)調(diào)開展此次教育宣傳活動(dòng)的重要意義，明確布置好活動(dòng)開展的內(nèi)容和步驟，此外，還可采取宣讀倡議書、全體師生集體宣誓、簽名儀式、師生代表發(fā)言等多種形式將啟動(dòng)儀式推向高潮。通過啟動(dòng)動(dòng)員儀式，壯大“小手牽大手”主題活動(dòng)的聲勢，轟轟烈烈地將未成年參與共建文明城的教育活動(dòng)全面啟動(dòng)開來。
（二）開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)
在中小學(xué)生中開展“講文明、樹新風(fēng)、爭做文明小市民”的行為規(guī)范教育和文明禮儀教育。學(xué)校要充分利用邀請老干部愛國主義報(bào)告團(tuán)進(jìn)校宣講和班會(huì)課、思品課、家長會(huì)等教育時(shí)機(jī)，發(fā)揮廣播站、宣傳欄、櫥窗的宣傳陣地作用，積極開展文明禮儀宣傳教育，引導(dǎo)中小學(xué)生遵守中小學(xué)生守則和行為規(guī)范，做到以下六點(diǎn)：注重自身儀表形象、使用文明禮儀用語、不亂扔果皮雜物、不隨地吐痰、不踐踏草坪損壞公物、不亂闖紅燈亂穿馬路。此外，學(xué)�？梢蚤_展“文明之星”、“文明班集體”的評比和“文明流動(dòng)紅旗”等做法，有效調(diào)動(dòng)在校師生參與文明禮儀宣傳教育活動(dòng)的積極性，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
�。ㄈ┓e極參與“我做文明小志士”實(shí)踐活動(dòng)
開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)就是要把握“創(chuàng)城”教育契機(jī)，通過中小學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)影響和增強(qiáng)全體市民的責(zé)任感，樹立“講文明人人努力”的觀念。各縣區(qū)和各級各類中小學(xué)要利用社會(huì)實(shí)踐課的機(jī)會(huì)，積極組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員赴社區(qū)開展“我做文明小志士” 實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容可以主要以下列幾項(xiàng)為主：一是赴公共場所開展清除城市牛皮癬實(shí)踐活動(dòng)，還我城市整潔面貌；二是參與社區(qū)街道清潔綠化實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)手清除社區(qū)衛(wèi)生死角、宣傳環(huán)境保護(hù)理念；三是開展社區(qū)公益宣傳和文化活動(dòng)，為社區(qū)出一期文明黑板報(bào)或是準(zhǔn)備一臺(tái)文明宣傳匯演；四是為社區(qū)孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供力所能及的服務(wù)，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報(bào)，解決他們的實(shí)際困難。
�。ㄋ模╅_展“迎世博、迎亞運(yùn)，與文明攜手走向未來”主題教育活動(dòng)
為貫徹中宣部、中央文明辦、教育部等11部委召開的“迎世博迎亞運(yùn)講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)視頻會(huì)議精神和迎接20xx年第五屆中國中部投資貿(mào)易博覽會(huì)在南昌市的'勝利召開，按照市委宣傳部、市文明辦的統(tǒng)一部署，決定于20xx年3月至12月在全市中小學(xué)生中開展“迎世博、迎亞運(yùn)，與文明攜手走向未來”主題教育活動(dòng)。各縣區(qū)和各級各類中小學(xué)要按照《南昌市中小學(xué)“迎世博、迎亞運(yùn)，與文明攜手走向未來”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求切實(shí)開展好四項(xiàng)活動(dòng)：一是開展迎世博、迎亞運(yùn)宣傳活動(dòng)；二是開展普及文明禮儀知識(shí)活動(dòng)；三是開展凈化校園環(huán)境活動(dòng)；四是開展扶弱助困社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，在中小學(xué)生中普及志愿理念、弘揚(yáng)志愿精神、壯大志愿者隊(duì)伍，引導(dǎo)中小學(xué)生以良好的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)迎接世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)，使其成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。
�。ㄎ澹╅_展一次征文活動(dòng)
市教育局與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的每年一次的主題為“家庭親子游——行萬里路，讀萬卷書”的征文活動(dòng)，今年將契合“共創(chuàng)文明城”這一主題，抓住暑期家長帶孩子出游的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們走出課堂，領(lǐng)略祖國大好山河，感受不同的地域文化，感受身邊的文明之風(fēng)，或者記錄親子參與的公益之旅，從而增進(jìn)與孩子之間感情，學(xué)生和家長實(shí)現(xiàn)共同學(xué)習(xí)和成長。此項(xiàng)征文活動(dòng)主要由南昌市網(wǎng)上家長學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，征文設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)等若干。本次獲獎(jiǎng)的征文將被收錄，對于獲獎(jiǎng)的學(xué)生和家長，將由市教育局和市婦聯(lián)聯(lián)合表彰，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
三、實(shí)施步驟
開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)，分以下三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
此階段評主要任務(wù)是充分利用各種宣傳手段為“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)預(yù)熱造勢，重點(diǎn)工作是實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式的召開，由此向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出“文明從我做起，爭做四有新人”的倡議，使廣大中小學(xué)師生在思想上形成共識(shí)，在行動(dòng)上步調(diào)一致，積極踴躍地參與到活動(dòng)中來。此階段開展時(shí)間為20xx年9月1日至7日。
第二階段：全面實(shí)施階段：
此階段主要任務(wù)是根據(jù)工作方案的有關(guān)部署，全面啟動(dòng)“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)，各中小學(xué)校要結(jié)合九月份“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的開展，貼近未成年的思想實(shí)際和生活現(xiàn)實(shí)，突出活動(dòng)主題，采取多種形式，廣泛吸引青少年參與。在活動(dòng)中精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體、周密部署活動(dòng)安排、有效控制活動(dòng)進(jìn)程、仔細(xì)收集活動(dòng)資料，活動(dòng)過程確保既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，不走過場不流形式，確保教育實(shí)效。此階段開展時(shí)間為20xx年9月7日至30日。
第三階段：總結(jié)評比階段：
各縣區(qū)及各級各類中小學(xué)要將“小手牽大手”教育活動(dòng)的開展情況及時(shí)上報(bào)市教育局創(chuàng)建辦，并對創(chuàng)文明城的經(jīng)驗(yàn)和不足進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，各單位應(yīng)將此項(xiàng)工作的開展情況納入年底的工作考評范圍，以便推動(dòng)我市中小學(xué)文明禮儀宣傳教育持續(xù)發(fā)展，確�！靶∈譅看笫帧敝v文明、講衛(wèi)生、守秩序主題教育實(shí)踐活動(dòng)有始有終，圓滿取得成功。
四、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制
各縣區(qū)及各級各類中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)開展“小手牽大手”講文明、講衛(wèi)生、守秩序?yàn)橹黝}的教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體措施，作為加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把該項(xiàng)活動(dòng)與創(chuàng)建全國文明城市工作有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，周密部署，突出活動(dòng)主題，創(chuàng)新工作載體，切實(shí)抓緊抓好。
2.加大宣傳，營造氛圍
各縣區(qū)、各學(xué)校要加大宣傳聲勢，營造濃厚的活動(dòng)氛圍。要充分利用校園廣播站、電視臺(tái)、校園網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)、國旗下講話、班會(huì)和主題家長會(huì)等一切宣傳載體，大力宣傳“小手牽大手”活動(dòng)，讓廣大師生明確活動(dòng)的目的、意義和要求，將系列活動(dòng)的開展落到實(shí)處、抓出實(shí)效，使廣大師生、家長們的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來，真正理解創(chuàng)建，積極支持創(chuàng)建、參與創(chuàng)建。在創(chuàng)建文明城期間，市創(chuàng)建辦將對在公共場所出現(xiàn)不文明行為的學(xué)生所在的中小學(xué)校予以全市通報(bào)批評，因此，各單位務(wù)必重點(diǎn)把在校學(xué)生的行為規(guī)范教育和文明禮儀教育抓實(shí)抓好，共同為樹立南昌市作為文明城的良好形象做出努力。
3.注重組織，加強(qiáng)指導(dǎo)
各單位要加強(qiáng)對各項(xiàng)活動(dòng)的組織和指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通和協(xié)調(diào)，爭取到各街道辦事處、居委會(huì)對系列活動(dòng)的開展的配合，要引導(dǎo)學(xué)生講究開展活動(dòng)的方式方法，做好活動(dòng)跟蹤記錄，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。班主任教師要協(xié)助學(xué)生組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)，對活動(dòng)中出現(xiàn)的問題要及時(shí)予以解決，保護(hù)學(xué)生的積極性，保障活動(dòng)的順利開展。
二0一0年八月二十七日
講文明活動(dòng)方案3
為了能更好的幫助同學(xué)了解G20，了解國際文明禮儀，更好禮待國際友人。同時(shí)，在本次活動(dòng)中，每個(gè)人都能奉獻(xiàn)自己一份力量，增進(jìn)了班級的凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間：4月中旬
參與人員:全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：鴿子廣場
活動(dòng)意義
通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們更加了解G20的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)各國的文明禮儀知識(shí)，提高的學(xué)生的國際禮儀素質(zhì)。將大學(xué)生這股青春的力量也注入到G20中，以一個(gè)青春活潑、得體大方的形象去迎接來自世界各地的國際友人。
活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
1)活動(dòng)前期班長和組織委員確定活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn);
2)生活委員負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅及獎(jiǎng)品的購買;
3)將班級同學(xué)分為9組，每組5人，以每個(gè)小組為單位開展比賽;
4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝，準(zhǔn)備攝像設(shè)備;
5)在班級召開班級會(huì)議，宣傳這次活動(dòng)，并安排具體要求和注意事項(xiàng)。
2、活動(dòng)步驟
1)請全班同學(xué)在鴿子廣場，負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作;
2)由主持人講解比賽流程;
3)第一環(huán)節(jié)：以小組為單位依次展示與G20相關(guān)的情景劇，每組派兩人為代表進(jìn)行評分，決出前五名進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：前五名的小組依次進(jìn)行G20知識(shí)大考驗(yàn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對題目最多的'前三名獲勝，并給與獎(jiǎng)勵(lì);(知識(shí)內(nèi)容與國際文明禮儀有關(guān))
4)主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品并讓每位同學(xué)寫下對G20的祝福;
5)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好期間拍攝工作，留下一份有意義的回憶。
講文明活動(dòng)方案4
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、觀看公益廣告，強(qiáng)化對正確行為的認(rèn)知，了解小小宣傳員要宣傳的內(nèi)容。
2、制作文明宣傳卡，大膽地向周圍人宣傳文明的行為。
3、通過小小文明宣傳員活動(dòng)鍛煉積極主動(dòng)的交往能力，并體驗(yàn)做宣傳員的快樂。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
公益廣告(成人的文明行為)、錄像(幼兒的文明行為)、歌曲“講文明、懂禮貌”、不同造型的小紙卡、彩筆。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
能夠清晰判斷社會(huì)行為的對與錯(cuò)，用繪畫形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
【活動(dòng)過程】
1、通過傾聽歌曲“講文明、懂禮貌”(放錄像)，引出活動(dòng)主題。
教師：你聽見了什么?你看到了什么?
教師：歌曲里說了一件什么事?
幼兒：我看見小朋友很懂禮貌，幫助有困難的人。
幼兒：做個(gè)樂于助人的好孩子。
教師：我們是大班的小朋友了，我們應(yīng)該怎么做呢?
2、觀看公益廣告錄像，分辨正確行為。
教師：請小朋友們看一段錄像，看看他們都做了什么?
幼兒：叔叔把可樂易拉罐從地上撿起，扔到垃圾桶里了。
幼兒：有個(gè)阿姨把一個(gè)盲人送過了馬路。
幼兒：還有個(gè)叔叔幫助阿姨把門給打開了。
幼兒：有個(gè)開車的阿姨把車停下讓走路的人先過去的。
教師：你最喜歡誰?為什么?
幼兒：最喜歡叔叔，他把垃圾扔到垃圾桶里。
幼兒：……
3、觀看幼兒錄像“好娃娃”，進(jìn)一步分辨幼兒行為的對與錯(cuò)。
教師：錄像中的小朋友都在做什么?如果是你怎么做?你想學(xué)誰?
幼兒：我喜歡排隊(duì)的小朋友，不推擠。
幼兒：我喜歡澆花的小朋友。
幼兒：我喜歡有禮貌地和別人說話的小朋友。
小結(jié)：師生共同總結(jié)，我們生活中有些行為很美，但也有些不好的'行為。我們要上小學(xué)了，怎樣讓更多的人學(xué)習(xí)文明的行為。
4、共同討論。
教師：我們應(yīng)該怎樣做，才能讓更多的人講文明，表現(xiàn)文明的行為?
幼兒：我們要像錄像里的好娃娃學(xué)習(xí)。
幼兒：我們還可以向大家宣傳好的行為。
5、制作“文明宣傳卡”。
引導(dǎo)幼兒自選分成小組，用不同形式將我們了解的文明行為以圖文并茂的形式做成宣傳卡。
6、幼兒走向社區(qū)、街頭宣傳文明行為，爭做文明小天使。
幼兒送出宣傳卡，并做簡單講解。
講文明活動(dòng)方案5
摘要： 在新中國成立 62周年之際，為把 “迎國慶講文明樹新 風(fēng)” 活動(dòng)的各項(xiàng)工作和要求落到實(shí)處， 按照中央文明辦和省、 市文明委的要求，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定我辦 “迎國慶、講文 明、樹新風(fēng)”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)” 為主題，重點(diǎn)圍繞文明禮儀宣傳、窗口行業(yè)文明服務(wù)、環(huán)境 建設(shè)和公共秩序整治、 城市精神活動(dòng)、 文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、 “愛 國歌曲大家唱” 群眾性歌詠活動(dòng)， 在全全轄區(qū)內(nèi)開展多層次、 多方位、有影響力的系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)各界 和全轄區(qū)群眾，積極營造歡樂祥和迎國慶的.濃厚氛圍，為推 動(dòng)我辦又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
三、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 我辦的“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)在區(qū)文明辦的 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下， 各有關(guān)責(zé)任部門及社區(qū)要各司其職、 密切配合， 全力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
（二）精心組織，強(qiáng)化責(zé)任 各單位要按照活動(dòng)的總體要求，以提升市民文明素養(yǎng)為 核心，以提高城市管理水平為重點(diǎn)，結(jié)合本單位、本部門的 實(shí)際，按照創(chuàng)建工作分工，制定各項(xiàng)活動(dòng)的具體方案，精心 實(shí)施，確保每項(xiàng)活動(dòng)都能抓出成效。
（三）廣泛發(fā)動(dòng)，營造氛圍 各單位要充分利用各種宣傳載體，創(chuàng)新方式方法，通過
群眾喜聞樂見的形式，突出重點(diǎn)、聚焦亮點(diǎn)，營造“迎國慶、 講文明、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，做到家喻戶曉、人人皆知。
講文明活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)日常禮貌用語(請、謝謝、對不起、沒關(guān)系)，并在適當(dāng)?shù)膱龊嫌谩?/p>
2、初步養(yǎng)成文明禮貌行為和意識(shí)。
3、讓幼兒體驗(yàn)如何學(xué)說禮貌用語，與小伙伴交流。
4、培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小兔子和小狗玩具、幼兒用書
活動(dòng)過程：
一、教師出示小兔和小狗玩具，引出活動(dòng)主題。
教師：今天來了兩個(gè)小動(dòng)物，大家知道它們是誰嗎?(鼓勵(lì)幼兒積極回答。)
二、讓幼兒根據(jù)故事中的情景學(xué)說禮貌用語。
1、教師一邊演示玩具，一邊說故事：小兔和小狗是好朋友，它們經(jīng)常在一起玩。有一天，它們在家里一起搭積木，小兔想用一塊方形的積木搭屋頂，可是小兔沒有，它看見小狗那里正好有一塊。它該怎樣向小狗借玩具呢?
教師小結(jié)：當(dāng)需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候說“請”，現(xiàn)在讓我們一起來學(xué)一滴水穿石小兔說的話吧。
2、教師繼續(xù)講故事：小兔對小狗這么一說，小狗就把方形積木借給它了。這時(shí)，小兔應(yīng)該說什么呢?
教師小結(jié)：當(dāng)你得到別人幫助時(shí)候，應(yīng)該說“謝謝”，現(xiàn)在讓我們一起來學(xué)習(xí)一下小兔是怎樣向小狗道謝的吧!
3、教師繼續(xù)講故事：它們倆在一起玩了一會(huì)兒積木。這時(shí)小狗看見外面天氣真好，便對小兔說：“我們一起出去玩吧?”小兔高興地答應(yīng)了。它們來到草地上，小兔和小狗玩起了轉(zhuǎn)圓圈的游戲。它們一起轉(zhuǎn)呀，小狗玩得太開心了，一時(shí)間忘了要和小兔抓緊手，突然，小兔一下子被摔在了地上，它“嗚嗚”地哭了起來。小狗這時(shí)應(yīng)該怎么說呢?小兔又會(huì)怎么回答呢?
教師小結(jié)：不小心傷害到別人的.時(shí)候要說“對不起”，原諒別人的時(shí)候就說“沒關(guān)系”。讓我們一起來學(xué)一學(xué)小兔和小狗的對話吧!
三、請幼兒看書，讓幼兒體驗(yàn)如何學(xué)說禮貌用語。
1、教師：小朋友們，看看書上畫了些什么?猜猜他們在說什么?
2、教師小結(jié)：書上的小朋友和剛才故事里的小兔和小狗一樣都很有禮貌。需要?jiǎng)e人幫助時(shí)應(yīng)說“請”，當(dāng)?shù)玫絼e人幫助時(shí)要說“謝謝”不小心傷害別人時(shí)要說“對不起”，原諒別人時(shí)就說“沒關(guān)系”。
四、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒思考生活中還有哪些禮貌用語。
教師：在我們的日常生活中，我們還會(huì)說到哪些禮貌用語呢?
講文明活動(dòng)方案7
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的用餐方法。
2、大膽在集體面前表述自己的想法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
小豬一家圖片、小朋友用餐照片，擦嘴巾一塊。
【活動(dòng)過程】
一、圖片導(dǎo)入，激發(fā)興趣
1、“小朋友們，今天，老師給你們請來了幾位客人，他們是一家子，你們看!”
2、教師一一介紹，“這個(gè)是豬媽媽，這兩個(gè)是豬媽媽的兩個(gè)娃娃，一個(gè)叫胖胖，一個(gè)叫花花�！�
3、“今天小豬一家呀，發(fā)生了一件有趣的事情，你們聽!”幼兒聽故事《兩個(gè)娃娃》。
二、傾聽故事，討論正確的用餐方法。
1.提問，理解故事內(nèi)容�！肮适轮兄v了什么事?花花是怎么吃飯的?胖胖是怎么吃飯的?你喜歡花花，還是喜歡胖胖，為什么呢?”
小結(jié)：是呀，胖胖吃飯的.時(shí)候一點(diǎn)也不講衛(wèi)生，聲音很大，飯菜湯亂灑，還不擦嘴巴，我們一定不能向他學(xué)習(xí)。
2.討論正確的用餐方法�！袄蠋熯�帶來幾張小朋友吃飯的照片，你們看這些小朋友是怎樣吃飯的，他們這樣吃飯對不對，為什么呢?”請幼兒自由討論，并發(fā)表自己的想法。
三、經(jīng)驗(yàn)遷移。
1.“你平時(shí)是怎么吃飯的?
2.教師總結(jié)：吃東西前應(yīng)該先洗手，吃東西時(shí)不要大聲說話，慢慢吃不亂灑。
四、引導(dǎo)幼兒探索正確的擦嘴方法
1.兒歌示范正確的擦嘴方法。
“吃完后不要忘記擦嘴、漱口哦。老師這里有一塊擦嘴巾，誰能上來示范一下正確的擦嘴方法?(針對幼兒的表現(xiàn)，教師補(bǔ)充)�！按蠓綁K變小方塊，兩手托住來回擦，換面擦一擦小手，再把毛巾放放好�！眡x真能干，相信他每天都會(huì)把小嘴擦得很干凈�！�
2.幼兒徒手練習(xí)正確地擦嘴動(dòng)作。
“我們一起邊念兒歌邊做做看吧!(師幼邊念兒歌邊徒手練習(xí))今天中午我們要比比看，誰的嘴巴擦得最干凈，�！�
講文明活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)內(nèi)容
1、"找問題、樹形象、出點(diǎn)子"大討論活動(dòng)。圍繞愛護(hù)公共環(huán)境、維持公共秩序、樹立公共形象等創(chuàng)建重點(diǎn)，組織文化系統(tǒng)干部職工針對當(dāng)前還存在哪些不文明現(xiàn)象、市民素質(zhì)還有哪些方面亟待提升、如何解決不文明現(xiàn)象進(jìn)行大討論，排查問題、商討對策。在5月份舉辦1場討論會(huì)。
2、舉辦文明大講堂。以"傳播文明，引領(lǐng)風(fēng)尚"為主旨，宣傳普及文明禮儀知識(shí)，大興文明之風(fēng)；把文體活動(dòng)與社會(huì)公益活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，促進(jìn)鄰里互助，倡導(dǎo)扶危濟(jì)困，活躍群眾文化生活。圖書館、文化館在各自的'大講堂注重普及文明禮儀知識(shí)。
4、"文明有我，當(dāng)好表率"機(jī)關(guān)主題活動(dòng)。根據(jù)文廣新局職能和八個(gè)文明系列內(nèi)容，重點(diǎn)圍繞黨政機(jī)關(guān)率先垂范、從我做起等，組織干部職工廣泛開展演講、討論等活動(dòng)，提升干部職工文明素質(zhì)。時(shí)間4月—12月。
5、"文明我先行，微笑在窗口"優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動(dòng)。文廣新局窗口及圖書館、文化館圍繞工作職能，開展微笑服務(wù)、便民服務(wù)，創(chuàng)新服務(wù)理念、拓展服務(wù)領(lǐng)域、提高服務(wù)質(zhì)量、展示文明風(fēng)采、塑造良好形象，促進(jìn)干部職工隊(duì)伍素質(zhì)明顯提升，行業(yè)風(fēng)氣明顯改善。時(shí)間4月—12月。
6、"志愿服務(wù)我爭先"活動(dòng)。充分發(fā)揮文化志愿服務(wù)支隊(duì)作用，圍繞本次活動(dòng)主題，組織開展好文明禮儀宣傳普及、公共文明引導(dǎo)、文明交通倡導(dǎo)等重點(diǎn)志愿服務(wù)活動(dòng)，示范引導(dǎo)市民群眾主動(dòng)參與、積極參與，在具體的文明實(shí)踐活動(dòng)中提升文明素養(yǎng)。時(shí)間4月—12月。
二、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各直屬文化單位要充分認(rèn)識(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真謀劃、制訂細(xì)化方案，廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織，扎實(shí)推進(jìn)討論實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、深入開展。局將此次活動(dòng)納入對各單位創(chuàng)建考核。
�。ǘ┟鞔_職責(zé)，協(xié)調(diào)配合。各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、強(qiáng)化銜接、密切配合，共同推進(jìn)討論實(shí)踐活動(dòng)順利開展。
（三）強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。各單位要結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用網(wǎng)站、宣傳櫥窗等多種形式，做好宣傳報(bào)道工作，營造積極正面的濃厚氛圍。
（四）定期督導(dǎo)，確保實(shí)效。局監(jiān)察室、辦公室定期組織對系列活動(dòng)開展情況進(jìn)行督導(dǎo)。各單位要掌握好活動(dòng)進(jìn)度，對討論實(shí)踐活動(dòng)的開展次數(shù)、參與人數(shù)、成效等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并定期上報(bào)，同時(shí)收集整理好活動(dòng)電子臺(tái)帳資料，以備查驗(yàn)。
講文明活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)、科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，以引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)民族自豪感，樹立社會(huì)主義榮辱觀，形成知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚為主線，以講文明、樹新風(fēng)為重點(diǎn)，努力消除有違公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序等不文明現(xiàn)象，使全校學(xué)生在文明用語、禮貌待人、講究公德、遵紀(jì)守法、維護(hù)秩序等方面有明顯進(jìn)步，為構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的成才和學(xué)校的發(fā)展，提供強(qiáng)大的精神支持，營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)的主題為：迎國慶、講文明、樹新風(fēng)
三、活動(dòng)原則
1、以學(xué)生為主體，重在參與。在開展活動(dòng)期間，教師要尊重學(xué)生，突出學(xué)生在活動(dòng)中的主體地位。要充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，動(dòng)員和引導(dǎo)全體學(xué)生參與活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，能力得到鍛煉。
2、以活動(dòng)為主線，重在實(shí)踐。要把思想道德教育的主要內(nèi)容融合貫通到有計(jì)劃、有目的的一系列實(shí)踐活動(dòng)中，使學(xué)生體驗(yàn)、感悟和認(rèn)同講文明、樹新風(fēng)，并身體力行，達(dá)到知與行的統(tǒng)一。
3、以課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外為主渠道，相互配合。要把思想道德教育的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的活動(dòng)過程中。加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通和聯(lián)系，共同支持配合，做好教育活動(dòng)，共同把“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”思想道德教育活動(dòng)推向深入。
四、活動(dòng)內(nèi)容與形式
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段：（ 4月23日 — 5月1日 ）
召開“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”思想道德教育系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全校師生發(fā)出倡議，在校園內(nèi)張貼標(biāo)語，并在校園網(wǎng)、校廣播站、�？�(bào)、櫥窗板報(bào)等開設(shè)“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”思想道德教育專欄，營造學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（ 5月1日 —— 5月25日 ）
1、抓住建國六十周年、建隊(duì)六十周年契機(jī)，對少年兒童進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立遠(yuǎn)大志向，好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)。組織學(xué)生觀看改革開放三十年的光盤，進(jìn)行今昔對比。利用五一長假期間，引導(dǎo)全校師生搞一次“講過去、看現(xiàn)在”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，通過耳聞目睹的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、家庭生活的變遷，寫出體會(huì)或調(diào)查報(bào)告，以年級組為單位進(jìn)行評選。另外，協(xié)助學(xué)校少先隊(duì)組織在學(xué)生中開展適合學(xué)生身心特點(diǎn)、學(xué)生所喜聞樂見的各種紀(jì)念活動(dòng)。如講述歷史上少先隊(duì)員中的先進(jìn)人物事跡，講述去年抗震救災(zāi)中的英雄少年，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、榮辱觀、價(jià)值觀的教育，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣，立志做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
2、積極開展學(xué)唱《我是合格小公民》歌曲活動(dòng)，并把這首歌曲和我們開展的“三好、四不、五為”活動(dòng)結(jié)合起來，在全校各個(gè)班級利用音樂課和興趣活動(dòng)時(shí)間盡快組織學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌曲，使其融入少年兒童的心靈，滋潤他們茁壯成長。另外，我們將以班級為單位組織合唱比賽，以此促進(jìn)活動(dòng)的開展。
3、教育學(xué)生做合格小公民，搞好社區(qū)環(huán)境綜合治理工作，抓好“文明禮儀普及教育”活動(dòng)，以“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)——良好習(xí)慣伴我行””為主題，開展文明禮儀教育活動(dòng)。⑴、組織學(xué)生觀看反映文明禮儀的專題教育片。 ⑵、召開一次主題班會(huì)。⑶、出一期專題黑板報(bào)。 ⑷、做一件講文明講禮貌的實(shí)事。⑸、評選校園十大文明之星。
4、結(jié)合“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，繼續(xù)開展感恩教育、愛的'教育活動(dòng)。各班組織開展“算算親情帳，感知父母恩”主題班會(huì)；體驗(yàn)?zāi)笎郏豪秒p休日開展“我與媽媽換角色——今天我當(dāng)家”活動(dòng)，盡自己所能完成媽媽日常的家庭事務(wù)，真實(shí)體驗(yàn)媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、感恩媽媽；給媽媽送上一份真誠的禮物——對媽媽說一句祝福的話、送一件自制的卡片、為媽媽洗一次腳，把歡樂、祝福和關(guān)愛送到媽媽的心中；寫一封“爸爸、媽媽，你們辛苦了”為主題的家信；積極參加“孝敬從每一天做起”為主要內(nèi)容的孝敬老人、體驗(yàn)親情等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的敬老愛親教育。教育學(xué)生有一顆感恩的心，懂得奉獻(xiàn)愛，對父母、老師、長輩、學(xué)校、社會(huì)等一切有助于自己成長的人感恩。
5、開展向優(yōu)秀中學(xué)生盧世強(qiáng)學(xué)習(xí)的活動(dòng)。學(xué)習(xí)宣揚(yáng)盧世強(qiáng)的先進(jìn)事跡，印發(fā)《陽光下的小樹》事跡材料，每個(gè)隊(duì)員人手一份，通過大隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)讀、自讀、討論交流，全面了解盧世強(qiáng)的事跡。學(xué)習(xí)盧世強(qiáng)同學(xué)勤奮好學(xué)、艱苦樸素、吃苦耐勞、克服困難、體諒父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)互助、熱愛同學(xué)的勤學(xué)精神和道德風(fēng)范， 并提出“向盧世強(qiáng)同學(xué)十對照”的要求，發(fā)給每個(gè)隊(duì)員一張“我和盧世強(qiáng)比成長”的對照調(diào)查表，讓隊(duì)員分條列出盧世強(qiáng)的先進(jìn)事跡，然后再和自己對照。并參照盧世強(qiáng)十對照進(jìn)行答題，通過主題隊(duì)會(huì)、板報(bào)、演講、調(diào)查問卷等形式，使每位學(xué)生在向盧世強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中找到自己的不足。
6、大力開展“中華魂”主題讀書活動(dòng)。結(jié)合我校 “暢游書海、塑美好人生、創(chuàng)書香校園”讀書活動(dòng)實(shí)施方案，積極倡導(dǎo)學(xué)生“多讀書、讀好書、好讀書 ”，并提倡全校學(xué)生把家里的好書拿到學(xué)校來，跟同學(xué)們共同分享，通過讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長，積累豐富自身的底蘊(yùn)，提高整體素養(yǎng)。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段（ 5月25日 —— 6月1日 ）
1、結(jié)合“六、一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，進(jìn)行本次系列活動(dòng)成果展示，并制作成專題片對學(xué)生進(jìn)行深化教育。
2、各班通過總結(jié)，評選出優(yōu)秀少先隊(duì)員，上報(bào)德育處，由德育處給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
3、德育處評選出在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級和教師，由學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)校向教育局關(guān)工委推薦積極分子，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，向教育局報(bào)送書面總結(jié)。
五、活動(dòng)要求
1、各年級、各班級要根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案，結(jié)合本年級、本班的實(shí)際，開展卓有成效的活動(dòng)。
2、“講文明、樹新風(fēng)”思想道德教育活動(dòng)是一項(xiàng)長期的工作，各班級要樹立以月促年，常抓不懈的思想，在活動(dòng)月結(jié)束后，對此項(xiàng)工作繼續(xù)予以高度重視，抓長期，長期抓，建立起長效機(jī)制。
3、活動(dòng)月期間，將結(jié)合日常工作，對各年級、班級的活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查。
4、活動(dòng)結(jié)束后，德育處、少先隊(duì)要及時(shí)對活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，書面總結(jié)材料上交教育局相關(guān)部門。
講文明活動(dòng)方案10
“講文明樹新風(fēng)”主題活動(dòng)方案 根據(jù)市文明辦及教體局《關(guān)于開展“講文明樹新風(fēng)”主題活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將活動(dòng)方案布置如下：
主題活動(dòng)一：加強(qiáng)交通安全
一、活動(dòng)意義及目標(biāo)
二、活動(dòng)時(shí)間：4月17日---5月25日
三、活動(dòng)安排：
1、各班組織開展一次以“加強(qiáng)交通安全”主題班會(huì)。
要求：有備課，黑板或課件有主題展示，可以組織學(xué)生搜集資料。
2、組織學(xué)生每人設(shè)計(jì)一條安全標(biāo)識(shí)（可以是文字也可以是圖畫），擇優(yōu)張貼。（每班選擇二份優(yōu)秀的于4月22日交教導(dǎo)處）
主題活動(dòng)二：師生文明禮儀教育
一、活動(dòng)意義及目標(biāo)
中華民族乃“禮儀之邦”，禮儀是中華民族的'傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。禮儀長期以來被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。
本次活動(dòng)以禮儀教育為切入點(diǎn)，從引導(dǎo)教育學(xué)生遵守基本的禮儀規(guī)范與準(zhǔn)則入手，以文明禮貌、文明行為為重點(diǎn)，提高學(xué)生文明修養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月7日---5月10日
三、活動(dòng)安排：
1、“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)
2、各班開展以“文明禮儀在身邊”主題班會(huì)（教案寫在班主任備課中）
3、“文明禮儀伴我行”主題手抄報(bào)（四五年級），每班于5月13號前上交10份優(yōu)秀作品。
4、“講文明、懂禮貌” ——爭當(dāng)“文明禮儀之星”活動(dòng)
�。ò鄷�(huì)課教導(dǎo)處進(jìn)行抽查，并拍照保留資料）
四、活動(dòng)總結(jié)
講文明活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“講文明樹新風(fēng)”為主題，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，扎實(shí)推進(jìn)倡導(dǎo)文明禮儀、維護(hù)公共秩序、提升社會(huì)服務(wù)、改善城鄉(xiāng)環(huán)境志愿服務(wù)。要以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo)，從解決群眾最關(guān)心的突出問題入手，精心設(shè)計(jì)開展群眾樂于參與、便于參與的志愿服務(wù)活動(dòng)。要按照以人為本、執(zhí)政為民的要求，以關(guān)愛空巢老人、農(nóng)民工和殘疾人為重點(diǎn)，廣泛開展各種公益援助行動(dòng)，多辦順民意、解民憂、惠民生的好事實(shí)事，促進(jìn)社會(huì)公正，保持社會(huì)穩(wěn)定，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
二、主要任務(wù)
1、組建宣講團(tuán)隊(duì)普及社會(huì)禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業(yè)禮儀、校園禮儀等知識(shí)，深入基層進(jìn)行宣講，在全社會(huì)樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的.良好風(fēng)尚，提升城市形象。
2、發(fā)動(dòng)窗口行業(yè)志愿者積極為群眾排憂解難，塑造各行各業(yè)良好形象。深入開展“爭創(chuàng)文明服務(wù)品牌“、”創(chuàng)文明城市，展巾幗風(fēng)采“等活動(dòng)。
3、“五一”前組織志愿者開展“愛國衛(wèi)生志愿服務(wù)周”活動(dòng)，整治“臟亂差”現(xiàn)象。積極推進(jìn)平安家園活動(dòng)，治安志愿者支隊(duì)要協(xié)助做好基層社會(huì)治安防范工作。
4、社區(qū)志愿服務(wù)行動(dòng)。以“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”創(chuàng)建為載體，實(shí)施全區(qū)“社區(qū)志愿服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”把社區(qū)作為經(jīng)常性志愿服務(wù)活動(dòng)的重要場所，建立健全社區(qū)志愿服務(wù)工作站，組織開展社區(qū)平安建設(shè)、環(huán)境維護(hù)、扶老助殘。便民利民等困難群眾、弱勢群體提供生活料理、醫(yī)療保險(xiǎn)、法律援助、信息咨詢、心理疏導(dǎo)、文體娛樂等方面的志愿服務(wù)、開展“紅十字”志愿服務(wù)活動(dòng)普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安全、急救技能等方面的知識(shí)、在社區(qū)逐步設(shè)置紅十字志愿服務(wù)站，開展應(yīng)急救護(hù)。
三、實(shí)施步驟
整個(gè)活動(dòng)從20xx年3月中旬開始，到20xx年12月結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）20xx年 3月中旬到4月 ，制定下發(fā)《關(guān)于在全***街道深入開展“講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施方案》召開相關(guān)會(huì)議，對活動(dòng)作出安排部署。運(yùn)用各種方式開展“講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)社會(huì)氛圍的形成。
�。ǘ�20xx年4月到6月，緊緊圍繞和迎接建黨92周年，大力實(shí)施志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目，使各項(xiàng)活動(dòng)深入基層，形成志愿服務(wù)活動(dòng)的濃厚氛圍，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
�。ㄈ�20xx年7月至10月，全國慶祝建黨92周年、建國64周年期間，組織動(dòng)員人們積極參與、將各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)推向高潮。
（四）20xx年11月至12月認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，探索深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的長效機(jī)制。
四、工作要求
各社區(qū)要充分認(rèn)識(shí)開展“講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，把這項(xiàng)工作作為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)精神文明建設(shè)、爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容，作為深化文明城市創(chuàng)建的重要載體，切實(shí)抓緊抓好。
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要將這項(xiàng)工作擺上重要位置，認(rèn)真部署落實(shí)。全街道成立由黨辦、衛(wèi)生辦、民政辦、團(tuán)工委、婦聯(lián)、各社區(qū)黨支部等部門組成的領(lǐng)導(dǎo)小組、負(fù)責(zé)提出活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、工作措施、建立活動(dòng)對接機(jī)制，做好志愿者的組織、培訓(xùn)、激勵(lì)和和保障等工作。
2、廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與。要依托各級各類志愿者組織，開展形式多樣的志愿服務(wù)，讓志愿者成為社會(huì)文明的宣傳者、示范者、監(jiān)督者、創(chuàng)新者。
3、突出道德內(nèi)涵。使志愿活動(dòng)的過程成為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的過程，使人們在參與中提升精神境界、培育高尚情操。
4、總結(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。通過開展服務(wù)活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，努力提高志愿服務(wù)活動(dòng)的科學(xué)化、規(guī)范化、社會(huì)化水平。要把開展“講文明樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)與道德模范學(xué)習(xí)宣傳結(jié)合起來，擴(kuò)大活動(dòng)影響，增強(qiáng)整體效應(yīng)。
講文明活動(dòng)方案12
一、“從我做起，走向文明”，了解文明在哪里。
1、“文明在我環(huán)境中”
在路上、幼兒園、廣場等公共場所自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，共同美化家園;不亂扔雜物、亂貼亂畫、亂抹亂刻、損害公物等問題，培養(yǎng)孩子良好的風(fēng)尚。
2、“文明在我行進(jìn)中”
自覺遵守交通法規(guī)，做到文明行走、文明乘車，不亂穿馬路、亂闖紅燈、踐踏綠地等，形成良好的`公共文明秩序。
3、“文明在我話語中”
講文明，懂禮貌，正確使用稱呼，不大聲喧嘩、談吐不雅等問題，營造文明禮貌的濃厚氛圍。
4、“文明在我微笑中”
把“微笑”滲透到生活的每一個(gè)環(huán)節(jié);倡導(dǎo)以“微笑”對待他人，構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系。
5、“文明在我感恩中”
擁有一顆感恩的心，熱愛祖國，孝敬父母，尊敬長輩。
二、“從我做起，走向文明”活動(dòng)安排：
1、開展“好習(xí)慣好寶寶”活動(dòng)
注重培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣——生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等 。
2、爭當(dāng)“文明小天使”
從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，開展“文明小天使”評選活動(dòng)。
3、開展“感恩教育系列活動(dòng)”
通過節(jié)日，挖掘相應(yīng)的感恩教育資源，人人學(xué)會(huì)知恩，學(xué)會(huì)感恩。
講文明活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)50周年，弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神，切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營造文明、和諧的校園氛圍，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)我們一生幸福成長。根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，三月份學(xué)校在學(xué)生中廣泛開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．開展形式多樣、扎實(shí)有效的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
2．加深對雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使同學(xué)們自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)雷鋒精神，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，引領(lǐng)學(xué)生爭當(dāng)四好少年。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1．出一期“文明伴我成長”為主題的成長報(bào)。
2．召開一次“雷鋒在我心中”為主題班隊(duì)會(huì)。
3．舉辦一次“學(xué)規(guī)范，做四好少年”征文競賽。
4．利用萬里行組織學(xué)生走向敬老院為孤寡老人做好事。
四、措施保證
1．組織保證。由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部做好活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，做到計(jì)劃、檢查、總結(jié)三落實(shí)，發(fā)揮少先隊(duì)的.組織功能與作用，創(chuàng)設(shè)良好的校園教育環(huán)境。
2.基地保證。利用校外德育基地、勞動(dòng)基地，結(jié)合“萬里行”實(shí)踐班活動(dòng)方案，同時(shí)做好社會(huì)宣傳工作，做好對學(xué)生家長的宣傳發(fā)動(dòng)工作，建立良好的社會(huì)環(huán)境。
3．時(shí)間保證。通過廣播、國旗下演講、思品課、班隊(duì)活動(dòng)課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育練，通過開展各種活動(dòng)抓內(nèi)化，促實(shí)效。
五、活動(dòng)安排
1．走近雷鋒，感悟雷鋒精神
（1）3月5日進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，向全校師生發(fā)出開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)倡議書。
�。�2）利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等時(shí)間講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界。
�。�3）各班級出一期“雷鋒在我心中”為主題的成長報(bào)。
（4）召開一次“文明伴我成長”為主題班隊(duì)會(huì)。
2．學(xué)習(xí)雷鋒，爭做四好少年
�。�1）各班級內(nèi)開展溫情手拉手結(jié)對子活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
�。�2）高年級同學(xué)可以利用中午休息時(shí)間為低年級小同學(xué)做一件好事，如幫他們整理課桌、打掃衛(wèi)生等等。
3．總結(jié)提高，傳承雷鋒精神
�。�1）召開“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。
�。�2）利用學(xué)校三份報(bào)紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地宣傳在“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型。
六、活動(dòng)要求
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”主題活動(dòng)，是推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要載體。辦公室、德育處要把這項(xiàng)活動(dòng)作為促進(jìn)師生成長的重要抓手，積極行動(dòng)起來，確保抓實(shí)抓好。
2．宣傳發(fā)動(dòng)，營造氛圍
精心策劃、認(rèn)真組織，充分運(yùn)用報(bào)紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地廣泛宣傳，引導(dǎo)全校師生自覺從自身做起，從具體事情做起，共同塑造人人學(xué)雷鋒，人人講文明的良好氛圍。
3．創(chuàng)新載體，增強(qiáng)實(shí)效
在主題活動(dòng)中，要以提升文明
質(zhì)和文明程度為核心，在創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體上下功夫，立足我校實(shí)際，富有針對性地開展喜聞樂見的富有特色的實(shí)踐活動(dòng)。
內(nèi)容要求負(fù)責(zé)人完成時(shí)間
故事會(huì)1、2年級每班在班級比賽的基礎(chǔ)上推薦1名參加學(xué)校比賽丁濤
嚴(yán)榮濤
曹娟
3月18日
中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)好方案并認(rèn)真召開主題隊(duì)會(huì)，各年級推出一個(gè)優(yōu)秀班級進(jìn)行展示丁濤向筱茜張慧
3月25日
征文“學(xué)規(guī)范，做四好少年”主題征文，3-6年級每班交5篇。陳榮時(shí)姍姍
劉彩云
3月20日
講文明活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。書籍能凈化我們的心靈，豐富我們的思想，開闊我們的視野，通過形式多樣的讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為“知書達(dá)理”的少先隊(duì)員。
二、活動(dòng)主題：
“讀國學(xué)，知禮儀，講文明”
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月26日——4月30日
四、活動(dòng)口號：
1、讀書好，好讀書、讀好書，做一個(gè)有情趣的讀書人。
2、用讀書改變我們的生活。
3、腹有詩書氣自華。
4、閱讀，點(diǎn)起智慧明燈。
5、讀書明理，遠(yuǎn)離平庸，走向文明。
6、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
7、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）班級層面
1、創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書
各班建立班級小書屋，創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境。
2、提供交流平臺(tái)，讓學(xué)生樂意讀書
在班級組織一次“小書蟲”交流活動(dòng)或者講文明小故事比賽。
3、營造班級讀書成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書成果。
�。�1）布置一期以“讀書博覽會(huì)”為主題的展示臺(tái)，將學(xué)生積累的經(jīng)典名句或讀書心得的手抄報(bào)（小書簽、讀書卡等）展示出來，以進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用書的積極性。
�。�2）在班內(nèi)組織一次讀書評比活動(dòng)，評出一批班級讀書小博士、讀書愛好者、“書香小隊(duì)”。
4、引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)知書達(dá)理的文明好少年，努力做到行為規(guī)范“六個(gè)好”。
5、召開“讀國學(xué)，知禮儀，講文明”主題班隊(duì)會(huì)。
�。ǘ┠昙墝用�
1、向家長發(fā)出親子閱讀的`倡議，營造書香家庭的氛圍。
2、請每班2名“讀書小博士”，輪流到其他各班交流讀書方法、讀書心得等，形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍。
�。ㄈ⿲W(xué)校層面
1、國旗下講話時(shí)，由大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出“讀好書，知禮儀，講文明”活動(dòng)倡議。
2、組織1——2年級開展“讀好書，知禮儀，講文明”講故事比賽。
講故事比賽的要求：
1、在班級選拔的基礎(chǔ)上，每班最終選派一名隊(duì)員參賽，由班主任填好推薦表，與4月23日交到德育處。
2、4月29日，進(jìn)行講故事比賽，并評出一、二、三等獎(jiǎng)。
3、比賽時(shí)間為2分鐘左右。
4、故事內(nèi)容健康向上，有關(guān)懂禮儀、守紀(jì)律、講文明的小故事均可。
5、口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)大方、聲情并茂地講故事。
講文明活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
規(guī)則就是人們在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中必須遵守的科學(xué)的、合理的、合法的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，它是人與人之間、組織與組織之間彼此的約定�！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，在日常生活中，我們都在自覺或不自覺地遵守著各種規(guī)則，比如我們走路、騎車、開車的時(shí)候要遵守交通規(guī)則，我們上課、做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，要遵守課堂規(guī)則、實(shí)驗(yàn)規(guī)則，我們下棋、玩球的時(shí)候，要遵守游戲規(guī)則……
一個(gè)人規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成往往是從最基本的、最微小的地方開始的，讓學(xué)生從最日常的校園生活常規(guī)開始，培養(yǎng)他們遵守規(guī)則的意識(shí)，提高他們執(zhí)行規(guī)則的能力，養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣，促使他們將來能更好地適應(yīng)社會(huì)，幫助他們更好地?fù)碛形磥淼男腋Ｉ睢?/p>
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月（第三周～第七周）
三、活動(dòng)主題：
講文明，守規(guī)則
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員
1.利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站、致家長函、周一晨會(huì)等途徑和形式發(fā)出“講文明，守規(guī)則”主題活動(dòng)倡議；召開學(xué)生干部會(huì)議進(jìn)行宣傳、動(dòng)員。
2.各班教室展板圍繞該主題進(jìn)行文化布置。
3.連續(xù)四周以“講文明，守規(guī)則”為主題的周一國旗下講話。
�。ǘ┗顒�(dòng)形式
1.主題閱讀篇
結(jié)合我校兒童閱讀課程，開展主題閱讀，分低、中、高年段開設(shè)晨誦、午讀以及拓展閱讀與主題相關(guān)的書籍、小故事，懂得規(guī)則在人們生活中的意義。（負(fù)責(zé)科室：【教科室】，由兒童閱讀項(xiàng)目組開發(fā)相關(guān)主題閱讀課程）
2.主題實(shí)踐篇
�、磐ㄟ^學(xué)生每天的校園生活常規(guī)訓(xùn)練，讓學(xué)生明確課堂學(xué)習(xí)規(guī)則，集會(huì)出操規(guī)則，校園活動(dòng)規(guī)則。
①課堂學(xué)習(xí)規(guī)則：
�、∽龊谜n前準(zhǔn)備，書和學(xué)具擺放在課桌左上角；
�、⒄n前一支歌；
�、Ｉ险n發(fā)言要舉手；
�、ふJ(rèn)真傾聽老師或同學(xué)發(fā)言；
�、トスδ芙淌一驊敉馍险n須提前五分鐘到場。
實(shí)施策略：
【政教處】設(shè)計(jì)每個(gè)班級的課前準(zhǔn)備情況評分表，由任課教師為每節(jié)課執(zhí)教班級學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況進(jìn)行打分，每周匯總一次，表揚(yáng)優(yōu)秀班級，幫扶后進(jìn)班級。
【教務(wù)處】要明確規(guī)定教師課堂教學(xué)應(yīng)遵守的規(guī)則，對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督察，推門聽課及日常巡課等，將關(guān)注的焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)生的課堂表現(xiàn)上來，強(qiáng)化學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)，并以此來反思教師的課堂教學(xué)效果。
�、诩瘯�(huì)出操規(guī)則：
�、陕房v隊(duì)排列整齊、有序；
�、⒊霾龠M(jìn)退場時(shí)須慢跑、靠右行，保持隊(duì)伍呈線形；
ⅲ做操動(dòng)作規(guī)范；
�、ぐ察o，不說話。
實(shí)施策略：每天的值日組長和校級領(lǐng)導(dǎo)必須在課間操時(shí)間在主席臺(tái)上巡視。班主任必須帶班跟操，并站在隊(duì)伍的前面及時(shí)管理�！菊烫帯咳藛T分工蹲點(diǎn)，從細(xì)節(jié)處跟進(jìn)，觀察、評價(jià)學(xué)生的出操隊(duì)伍及紀(jì)律，搜集事實(shí)材料表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。對表現(xiàn)欠佳的班級，與蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、年段主任一起，進(jìn)行指導(dǎo)、激勵(lì)。
③課間活動(dòng)規(guī)則：
�、〔蛔分穑淮螋[；
�、⒖坑衣�，不橫沖直撞；
ⅲ文明游戲，與同伴友好相處。
實(shí)施策略：【大隊(duì)部】成立文明活動(dòng)監(jiān)督崗，規(guī)范、督促學(xué)生的課間文明行為�！菊烫帯繃�(yán)格規(guī)范教師值日制度，發(fā)揮值日教師的執(zhí)勤作用，促進(jìn)學(xué)生的課間文明行為養(yǎng)成。
�、崎_展學(xué)生陽光體育課間活動(dòng)，讓學(xué)生“有事可做”。
實(shí)施策略：每周二、三、四，在學(xué)生課間操之后，分年段開展陽光體育課間活動(dòng)，一、二年段踢毽子，三、四年段墊乒乓球，五六年段花樣跳繩，并成立班級吉尼斯評價(jià)機(jī)制，在次月的運(yùn)動(dòng)主題月中予以展示。（學(xué)生自帶器材，班主任帶班監(jiān)管，執(zhí)勤體育老師、值日組長及校級領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場調(diào)控。）【總務(wù)處】負(fù)責(zé)在內(nèi)操場、外操場等合適的場地畫上一些格子或線條，讓孩子可以參加“跳格子”等有意義的課間游戲。
�、墙Y(jié)合上學(xué)期學(xué)生討論后征集的“校園文明禮儀十要十不要”，出版卡通版“校園生活十規(guī)則”，作為校園文化的一部分，融入學(xué)生的日常生活，并讓學(xué)生奉行不悖，最后實(shí)現(xiàn)慎獨(dú)的規(guī)則意識(shí)。
實(shí)施策略：【校長室】牽頭敲定“校園生活十規(guī)則”，由【美術(shù)組】和大隊(duì)部海報(bào)社團(tuán)設(shè)計(jì)、出版，并在全校學(xué)生當(dāng)中宣傳、學(xué)習(xí)、執(zhí)行。
�、乳_展一次交通安全宣傳活動(dòng)。邀請學(xué)校交通管轄中隊(duì)來學(xué)校開展一次交通宣傳活動(dòng)，參觀圖片展、開講座等，讓學(xué)生獲得更多的感性認(rèn)識(shí)。
實(shí)施策略：由【校長室】與交警中隊(duì)聯(lián)系，協(xié)調(diào)活動(dòng)開展事宜。
⑸按學(xué)生年齡特點(diǎn)，分年段開展形式多樣的子主題體驗(yàn)活動(dòng)。
實(shí)施策略：【政教處】下發(fā)中隊(duì)每月主題課程活動(dòng)手冊，班主任結(jié)合班級實(shí)際情況，開展富有中隊(duì)特色的相關(guān)主題體驗(yàn)活動(dòng)，有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，月底將活動(dòng)手冊及材料匯總上交政教處，綠苑陽光榜公布每月特色中隊(duì)名單。
活動(dòng)參考：
【低年級】：珍愛生命，安全出行
①舉行一次“交通標(biāo)志展覽”，認(rèn)識(shí)更多的交通標(biāo)志，了解常見交通標(biāo)志的含義，學(xué)會(huì)遵守相應(yīng)的交通規(guī)則。
�、凇霸鯓幼呗纷畎踩庇懻摃�(huì)：在校園里怎樣走路才安全，把討論結(jié)果畫下來，共同制定校園走路規(guī)則、集會(huì)和放學(xué)行路安全規(guī)則。
【中年級】遵守規(guī)則，讓我們學(xué)習(xí)更輕松
�、偻ㄟ^班級討論會(huì)，共同確定學(xué)習(xí)方面的規(guī)則有哪些，完成討論記錄表。
課前預(yù)習(xí)的規(guī)則、課堂學(xué)習(xí)的規(guī)則、讀的規(guī)則、寫的規(guī)則、復(fù)習(xí)的`規(guī)則等
②針對自己的實(shí)際情況，制定出在學(xué)校、在家中的學(xué)習(xí)作息表。當(dāng)自己的需求與學(xué)習(xí)規(guī)則產(chǎn)生沖突的時(shí)候，能意識(shí)到應(yīng)該對自己的行為作適當(dāng)?shù)目刂坪驼{(diào)整。
【高年級】做遵守規(guī)則的人
①在家庭生活和社區(qū)生活中培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，養(yǎng)成遵守家庭規(guī)則的習(xí)慣，培養(yǎng)自律精神。
②在學(xué)校生活中培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)，通過相關(guān)課程開展培養(yǎng)遵守規(guī)則活動(dòng)，制定《班級文化公約》，開展主題班隊(duì)活動(dòng)。
�。ㄈ┘倚Ｐ袆�(dòng)
利用《給家長的一封信》等形式，向?qū)W生家長宣傳學(xué)校九月份主題課程活動(dòng)的安排，家校合力，讓孩子在學(xué)校、家庭、社區(qū)等各個(gè)場所知道規(guī)則的重要性，形成規(guī)則意識(shí)，并逐步達(dá)到慎獨(dú)的境界。
五、總結(jié)評價(jià)
評選主題課程活動(dòng)特色中隊(duì)，公布在綠苑陽光榜，整理優(yōu)秀活動(dòng)材料匯編成冊。
各班主任推薦最優(yōu)秀的主題活動(dòng)創(chuàng)意作品參加學(xué)校的“每月一事優(yōu)秀作品展覽”。
蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教處
XX年9月
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