復活節(jié)活動方案

時間：2023-04-18 19:37:26 活動方案我要投稿

復活節(jié)活動方案15篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的復活節(jié)活動方案，希望對大家有所幫助。

復活節(jié)活動方案15篇

復活節(jié)活動方案1

　　活動名稱瘋狂萬圣節(jié)，搞怪大行動

　　活動背景在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的.面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　活動目的1、讓孩子們感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義;

　　2、激發(fā)孩子的想象能力;

　　3、通過游戲來鍛煉孩子的觀察力。

　　活動時間20xx年10月31日

　　活動地點xx學校本部

　　活動對象本校學生注：可推薦非本校學生一起參加

　　活動流程到場簽到——萬圣節(jié)起源故事會———繪本比賽頒獎——游園活動——砸蛋環(huán)節(jié)——活動結(jié)束全體大合照(其中游園活動分為四個教室四個主題，每個教師一個主題)

　　活動前期準備

　　1、確定當天活動區(qū)域，確定活動方案，微信平臺宣傳活動。

　　2、20xx年10月26日前準備好活動材料(金蛋，抽獎卷，抽獎禮品，主題裝飾，活動食品) 3、活動前一天打電話再次確認名單，重點對非會員進行關(guān)于參加活動的大致細則：告知時間地點;打印簽到表一份。

　　當天活動安排到場簽到：分解學員至課程顧問，做好簽到工作，引導家長和孩子入座。簽到表分為：本校生，非本校生。簽到同時給到孩子每人一張抽獎劵，用于砸蛋環(huán)節(jié)。(6:30-7:00) 萬圣節(jié)故事起源會：安排教師講關(guān)于萬圣節(jié)的起源故事(7:00--7:20) 游園環(huán)節(jié)：引導孩子分流進入主題屋—【游戲屋】、【彩繪屋】、【卡拉ok演繹屋】、【恐怖屋】(7:20--8:00) 抽獎砸蛋環(huán)節(jié)：組織孩子來到繪本館，將準備好的抽獎盒至于繪本館，有老師來進行抽獎，若抽到的號碼和孩子手中持有的號碼一致，則可以進行砸蛋，獲得獎品。(8:00-8:30) 活動結(jié)束，集體合照

復活節(jié)活動方案2

　　活動時間：

　　4月8日下午4：00—5：30

　　活動主題：

　　快樂復活節(jié)

　　邀約對象：

　　2—5歲家庭，出席30組左右

　　一、開場

　�。�7—10分鐘）

　　主持人出場，介紹。引出故事，小兔子出場。

　　春天來了，天氣一天天的暖和起來，可愛的小兔子高興的走出了家門，“天氣真好，我可以和我的小伙伴一起玩啦~！小朋友們，你們愿意和我一起玩嗎？”答“愿意”“那現(xiàn)在我們就來熱身一下，準備一會兒一起變成活潑可愛的小兔子吧！”

　　全場一起互動《ifyour`rehappy》

　　二、手工活動—《變身。小兔子》（10—15分鐘）

　　媽媽和寶寶一起動手，制作小兔子頭飾。（媽媽制作可以戴的兔子耳朵，寶寶自己動手在紙盤子上畫出小兔子的五官，粘貼兔子耳朵）

　　活動準備：紙盤子，彩筆，減好的兔子耳朵形粉色彩紙，膠棒。

　　三、游戲二《兔子媽媽找寶寶》（5—7分鐘）

　　媽媽站在袋子里面，跳到對面去找寶寶，寶寶隨便站，不要站在媽媽的正對面，媽媽找到寶寶后，把寶寶裝到“袋子”里面，再跳回原來的位置上。并且為寶寶穿上天才寶貝的't—shirt。哪組快，哪組獲勝。5組一起進行游戲。

　　活動準備：黑色垃圾袋n個。天才寶貝t—shirt5個。獎品n個。

　　四、游戲三《兔子舞》（5—7分鐘）

　　游戲結(jié)束后，播放音樂，請一家三口人站好。一起來跳兔子舞。

　　五、活動準備：兔子舞音樂。

　　六、游戲四《兔子蹲》（7—10分鐘）將所有的家庭分成3隊，如：紅兔子隊，黃兔子隊，藍兔子隊。根據(jù)主持人的口令提示，進行游戲。例如：紅兔子蹲紅兔子蹲，紅兔子蹲完藍兔子蹲。也可以換成跳、拍手等等。

　　七、游戲五《找彩蛋》

　�。�5—7分鐘）

　　玩了這么半天，小兔子差點忘記了，他還給我們小朋友帶來了又去的禮物呢！“咦？我的禮物哪去了？呀！禮物袋子壞了，我的禮物應該是散落在那邊的xx了，小朋友們，快幫我找回來吧！”

　　請孩子和爸爸媽媽，一起到指定位置去找彩蛋。找到后，拿彩蛋，到報名處換小禮物。

　　活動準備：彩蛋，小貼紙，破掉的袋子。

　　八、手工活動《涂彩蛋》

　�。�5—7分鐘）

　　小兔子講找回來的彩蛋分發(fā)給孩子們，請孩子和爸爸媽媽一起在涂彩蛋。（主持人可以在這個時候介紹有關(guān)復活節(jié)的相關(guān)知識）

　　活動準備：顏料，筆。

　　九、送蛋《幸福蛋》（3—5分鐘）

　　主持人進行介紹，請爸爸媽媽幫助孩子弄碎我們發(fā)下去的雞蛋，吃掉。期望新的春天，幸福平安快樂！

　　主持人做總結(jié)�；顒咏Y(jié)束。

復活節(jié)活動方案3

　　一、活動目的：

　　為迎接西方之傳統(tǒng)復活節(jié)，與匯景住戶度過一個象征重生和希望的復活節(jié)，共同感受古老而有意義的基督教節(jié)日

　　二、活動時間：20xx年4月8日14：00-17：00

　　三、活動地點：美逸閑情商業(yè)街廣場

　　四、參加對象：匯景新城小朋友

　　五、預計參加人數(shù)：100人

　　六、活動形式：

　　報名參加活動的小朋友每人收取10元，憑"活動參加卡"參與活動過程，可現(xiàn)場報名，限100人。

　　1、七彩繽紛童"畫"世界：在商業(yè)街廣場正中擺放一個大型"復活蛋"(1.5米)，四周用伸縮拉桿圍閉，供現(xiàn)場小朋友自由繪畫(蠟筆畫)，繪畫分批進行，每批10人。

　　2、流沙添色：凡報名參加活動的小朋友均可以領到一個透明"復活蛋"，小朋友可自己的`愛好，自由發(fā)揮，往蛋里加填彩粉，組合成不同的顏色的"復活蛋"作品完成后可帶走作為紀念。

　　3、尋找復活蛋：活動區(qū)域設在商街廣場四周綠化帶，20分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域找到不同顏色的復活蛋(乒乓球代替)，可領取相應的獎品。

　　4、兔子舞：由現(xiàn)場大兔子帶動，現(xiàn)場人員跳兔子舞，也同時作為活動結(jié)束項目。

　　七、費用收�。�10元/人。

　　八、活動流程：14：00-14：10活動前準備工作到位各區(qū)域工作人員、現(xiàn)場布置、活動道具全部到位，尋找復活蛋，兔子舞。

　　九、工作安排：

　　1.活動統(tǒng)籌4月8日鄧兵葉劍文/任麗思

　　2.現(xiàn)場司儀4月8日郭牧茵

　　3.方案、通告出稿及張貼4月1日鄧兵葉劍文

　　4.活動道具準備4月6日葉劍文任麗思按區(qū)域附清單

　　5.現(xiàn)場裝飾布置4月7日鄧兵/曹明輝商務部ibm臺15張(報名處2張、填色處12張、畫蛋處1張)、白色靠椅60張(報名處4張、填色處56張)

　　6.現(xiàn)場音響安裝調(diào)試4月8日葉劍文工程部準備兔子舞碟一張

　　7.報名、兌獎區(qū)域4月8日何彩求任麗思/商務部2人現(xiàn)場簽到、報名、道具領取、兌獎區(qū)

　　8."童"畫區(qū)域4月8日曹明輝服務員1人/安防3人畫蛋區(qū)不設主題，自由發(fā)揮，伸縮拉桿10個圍閉現(xiàn)場

　　9.流沙添色區(qū)4月8日付婷婷工作人員3人負責彩粉的及時補充，同時進行滿意度調(diào)查(100份)

　　10.兔子扮演者4月8日何彩求水吧服務員1人

　　11.現(xiàn)場攝影4月8日葉劍文

　　12.現(xiàn)場清潔4月8日劉鳳良安排4名清潔工

　　13.撤場4月8日鄧兵/曹明輝負責場地的恢復

　　14.文字資料歸檔4月9日葉劍文/任麗思

復活節(jié)活動方案4

　　一、活動主題：

　　“狂歡璀璨復活節(jié)”。

　　二、活動時間：

　　復活節(jié)晚上9：30到23：30。

　　三、分工：

　　全場由梁獻方負責客戶接待，馬東風負責跟進其相關(guān)的具體工作。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、當天不可以取存酒、贈送的酒水。

　　3、當天消費收10%的服務費，預先定位可免服務費。

　　4、每消費300元即可獲得抽獎卷一張，可贈送精美小食一份、果盤一個。由兔女郎派發(fā)抽獎卷。

　　5、設置獎項一等獎（一名）：黑牌一支，二等獎（二名）：大地一支，三等獎（三名）百威半打。精美禮品（30份）：小兔公仔，熒光棒兩筒，復活彩蛋，大兔公仔服一套，兔女郎服兩套。

　　6、精彩表演：21：30由歌手情情唱歌，抽出三等獎（三名），可有觀眾來抽，獎品由兔女郎送出。

　　7、10：00唐仔（主持）和觀眾玩一個投彩蛋的游戲，投中者可獲的'兔公仔（�。┮粋€，每張臺3次機會。

　　8、11：00由（大）兔公仔跳一段舞，然后抽出二等獎兩名，也找觀眾抽，獎品由兔女郎送出。

　　9、11：30由情情唱歌，接這抽出一等獎（一名）節(jié)目結(jié)束。

　　10、音箱燈光有工程部幫助跟進，音樂有dj衡仔準備，節(jié)目有歌手xx、xx負責排練。

　　11、服務、衛(wèi)生有xx、xx跟進。

　　12、酒吧部備足各類酒水，方便營業(yè)。

　　13、由營業(yè)部幫助信息宣傳，復活節(jié)抽獎卷有副聯(lián)的50張，并做兩張宣傳水牌。兔公仔（大）由李耀妝飾，需要三個兔女郎，由營業(yè)部幫忙。

復活節(jié)活動方案5

　　一、活動目的：

　　根據(jù)不同年齡段的活動設計，讓幼兒感受到游戲的樂趣。提高孩子學習英語的興趣，創(chuàng)設說英語的氛圍。

　　二、活動準備：

　　1、每級選好的英語歌曲并錄音、各級安排好活動場地;

　　2、角色準備(每班一位老師準備頭飾進行角色扮演)，學習復活節(jié)英語;

　　3、雞蛋、籃子、復活節(jié)的象征物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。

　　三、活動時間：

　　4月13日上午：中班級10：00—10：25，大班級：10：25---10：50

　　下午：小班級3：30---3：50，小小班級：3：55---4：15

　　四、活動地點：

　　幼兒園大操場

　　五、人員安排：

　　活動設計——英語組成員音響：黃浩斌拍照：王玉菊

　　主持人——大班鄒瓊、中班劉娟、小班羅曉玲、小小班余建容

　　六、活動過程：

　　1、宣傳發(fā)動：發(fā)信息請長本周六、日在將煮熟的蛋，與孩子一起繪制彩蛋，讓長了解復活節(jié)的時間和意義，4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個畫好的彩蛋回園。

　　2、復活節(jié)的介紹：簡單介紹復活節(jié)的來歷和故事，使幼兒初步了解復活節(jié)是接新生命的開始。

　　3、gme游戲活動：

　　大班級：

　　1)singsong唱歌：集中軟地膠操場，分班圍成圓圈，唱英語律動歌曲，學習復活節(jié)的英語。

　　2)eggssied運蛋：把蛋放到毛巾上，兩個小朋友合作將蛋安全運到雞媽媽的`，循環(huán)玩。

　　3)rolleeggs滾蛋：兩個班交替，一個班運蛋，一個班滾蛋(準備滾蛋的紙皮巢)。

　　4)hideeeggs藏蛋：分班分場地將蛋藏于草叢、樹叢中，蛋藏好后，升旗臺與大操場藏蛋的兩個班一起互換場地找蛋，找到蛋最多的班級為勝。

　　5)sendeggs送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜的老師。

　　6)dne跳舞結(jié)束：大一起搭肩膀，繞著圓圈跟著音樂跳《兔子舞》。

復活節(jié)活動方案6

　　春分后的第一個滿月之后，遇到的第一個星期日即為復活節(jié)。如果滿月恰好出現(xiàn)在這第一個星期日，則復活節(jié)再推遲一周，今年的復活節(jié)是4月12號。

　　一、目的`：

　　1、讓幼兒感受西方文化和節(jié)日氛圍；

　　2、通過復活節(jié)帶來的萬物復蘇欣欣向榮的氣息，培養(yǎng)兒童積極向上，熱愛生活的精神；

　　2、增強幼兒創(chuàng)造力和動手能力，培養(yǎng)幼兒團隊精神和探求能力。

　　二、時間：

　　20xx年4月7日-12日

　　注：今年復活節(jié)是4月12日，因當天是周日，所以將復活節(jié)活動提前到這周平時時間，做成系列活動。

　　三、負責人：

　　保教主任、美語負責人、各班老師；

　　四、地點：

　　戶外活動場地與教室內(nèi)相結(jié)合

　　五、對象：

　　全園師生，家長不參加

復活節(jié)活動方案7

　　為了增加酒吧人氣，提升酒吧營業(yè)額，爵士吧將在復活節(jié)當天舉行“狂歡璀璨復活節(jié)”活動，下面是具體的復活節(jié)活動方案。

　　一、活動主題：“狂歡璀璨復活節(jié)”。

　　二、活動時間：復活節(jié)晚上9:30到23:30.

　　三、分工：全場由梁獻方負責客戶接待，馬東風負責跟進其相關(guān)的具體工作。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、當天不可以取存酒、贈送的酒水。

　　3、當天消費收10%的服務費，預先定位可免服務費。

　　4、每消費300元即可獲得抽獎卷一張，可贈送精美小食一份、果盤一個。由兔女郎派發(fā)抽獎卷。

　　5、設置獎項一等獎(一名)：黑牌一支，二等獎(二名)：大地一支，三等獎(三名)百威半打。精美禮品(30份)：小兔公仔，熒光棒兩筒，復活彩蛋，大兔公仔服一套，兔女郎服兩套。

　　6、精彩表演：21:30由歌手情情唱歌，抽出三等獎(三名)，可有觀眾來抽，獎品由兔女郎送出。

　　7、10:00唐仔(主持)和觀眾玩一個投彩蛋的游戲，投中者可獲的`兔公仔(小)一個，每張臺3次機會。

　　8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞，然后抽出二等獎兩名，也找觀眾抽，獎品由兔女郎送出。

　　9、11:30由情情唱歌，接這抽出一等獎(一名)節(jié)目結(jié)束。

　　10、音箱燈光有工程部幫助跟進，音樂有DJ衡仔準備，節(jié)目有歌手唐仔、情情負責排練。

　　11、服務、衛(wèi)生有張杰、王效林跟進。

　　12、酒吧部備足各類酒水，方便營業(yè)。

　　13、由營業(yè)部幫助信息宣傳，復活節(jié)抽獎卷有副聯(lián)的50張，并做兩張宣傳水牌。兔公仔(大)由李耀妝飾，需要三個兔女郎，由營業(yè)部幫忙。

復活節(jié)活動方案8

　　一、活動背景：

　　每年的復活節(jié)指的是春分月圓后的第一個星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復活節(jié)則推遲一星期。因而復活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復活節(jié)發(fā)生在過了春分月圓后的第一個星期日，原是紀念耶穌復活的日子.而現(xiàn)在對大多數(shù)人來說，復活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。對于孩子們來說，沒有比復活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。

　　二、復活節(jié)教學活動時間：

　　x月x日。

　　三、復活節(jié)活動環(huán)境布置：

　　各班由師生以及家長共同參與制作復活節(jié)的有關(guān)代表裝飾品，如：彩蛋、小兔等，還可以寫上祝福心語，擺設或掛在教室里外。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復活節(jié)的環(huán)境，例如飾物展示在中庭、樓梯等，還可以體現(xiàn)幼兒以家長的作品。

　　四、復活節(jié)活動教學內(nèi)容：

　　1、組織幼兒了解復活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵：比如：現(xiàn)在對大多數(shù)人來說，復活節(jié)只是一個人們享受美好春光的普通節(jié)日。對于孩子們來說，沒有比復活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開始。

　　2、英文教學內(nèi)容：復活節(jié)easter

　　雞蛋eee

　　彩色的雞蛋colorfulegg小兔bunny

　　滾雞蛋rolleggs

　　找雞蛋findeggs

　　3、組織幼兒在幼兒園玩

　　“找雞蛋findeggs”

　　“滾雞蛋rolleggs”

　　“運蛋”等游戲。

　　4、教師與幼兒一起動手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾，也可以延伸到家庭參與，給孩子營造濃厚的學習氣氛，并把作品展示在家庭以及校園的每一處。

　　5、組織家長與孩子一起親子教學延伸活動。

　　6、美術(shù)組研究制作大氣、隆重，藝術(shù)性強，給孩子提供濃郁、激發(fā)力強的.多元文化教育氣氛。

　　7、充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和作用，由外教主動參與制定教學計劃，落實計劃的執(zhí)行。

　　五、活動準備：

　　購買30個雞蛋、15個鵝蛋、顏料、畫筆、各種制作蛋的廢舊材料，彩帶、

　　游戲工具、教學計劃、親子活動方安。

　　六、復活節(jié)行動列車：

　　1、3月10日做好園活動總策劃方安并組織學習。

　　2、3月12日上交教學部計劃并組織班主任學習。

　　3、3月13日上交做好班教學活動并組織班級教師學習。

　　4、美術(shù)部3月13日上交環(huán)境布置計劃。

　　5、3月16日上交親子互動活動計劃書。

　　6、3月18日準備好所有親子活動材料和工具。

　　7、3月20日檢查各班幼兒的活動質(zhì)量和親子互動準備情況，檢查幼兒園以及各班的教學環(huán)境布置情況。

復活節(jié)活動方案9

　　活動主題：快樂復活節(jié)

　　活動背景：

　　活動目的：

　　1．使學生了解復活節(jié)的由來和時間。

　　2．認識復活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

　　3．體驗復活節(jié)的活動與游戲。

　　活動方案：

　　內(nèi)容：Easter Party

　　日期：20xx年4月12日

　　活動用時：2小時

　　形式：全校性的親子互動（作為春季招生的又一次宣傳機會。班級Party可選擇其中的活動展開。）

　　對象：在校學生及家長（同時大力邀請非本校的學生及家長參加）

　　活動前準備工作：

　　1.布置教師教會學生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”（見附件1），可作為當日的一個活動。

　　2.提前一周發(fā)給學生和家長邀請函（見附件2），同時附加需要學生自己準備的物品內(nèi)容：籃子一個（備用）、煮好的雞蛋一個、袖套一個、罩衣一個、剪刀一把、膠水一個、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個。

　　3.準備活動物品及其他：電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復活節(jié)相關(guān)單詞卡片（根據(jù)分組的數(shù)量準

　　備）、多個物品(提供給忘記帶的或非本班的學生)：巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。

　　4.全程錄像、照相，同時也可邀請當?shù)孛襟w參與。

　　小貼士：為了讓孩子切身體驗復活節(jié)的傳統(tǒng)活動，建議學校用顏料來裝飾彩蛋；如果考慮實際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。

　　活動流程：

　　一、開場熱身（10分鐘）

　　主持人頭戴兔子頭飾（見附件3），拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的肢體語言介紹復活節(jié)相關(guān)信息（見附件4，盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容），包括復活節(jié)的時間、特殊物品（一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片）及人物、活動及相關(guān)的注意事項等。

　　二、進入活動

　　教師向?qū)W生及家長公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：

　　第一階段：Games

　　第二階段：Craft

　　第三階段：Super Show

　　第四階段：Eggs Hunting

　　第五階段：Rabbit Dance

　　參與活動的學生在指定的闖關(guān)票（印上學校的標志，學生報道時領取。）上蓋印則通過，得到4個印章的學生在活動結(jié)束時可獲得相應的禮品或?qū)W校的學費打折劵等（也可提前跟當?shù)氐纳碳仪⒄労献�，學生持有本學校發(fā)放的優(yōu)惠券，商家可提供相應的優(yōu)惠，見附件5）。

　　第一階段

　　1找朋友15分鐘

　　活動前主持人帶領學生一起認讀與復活節(jié)有關(guān)的詞匯（見SuperKids三級教材p.72~p.73中的詞匯），營造氣氛，引導孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。每個學生在筐里拿出一張實物卡片，迅速跑到桌子上找出相對應的`英文卡片，回到起點，把卡片出示給主持人并說出其英文，即為闖過此關(guān)。

　　2激活彩蛋15分鐘

　　學生自選并擊破一個氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容（回答問題或拼寫單詞等），即闖關(guān)成功。

　　小貼士：單詞的拼寫難度盡量適中，使未參加SuperKids教材學習的學生也能順利過關(guān)。

　　3托蛋超人15分鐘

　　學生及家長共10人，并排坐在椅子上，雙腿伸直并攏，用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具，從第一個順利傳至第十個即闖關(guān)成功。（見圖片1）

　　小貼士：為了增加游戲的娛樂性，可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。

　　第二階段

　　1制作Easter Bunny 15分鐘

　　學生及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，利用棉花、膠水、剪刀及Easter Bunny的活動頁制作Easter Bunny（見附件6）。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好的即闖關(guān)成功。

復活節(jié)活動方案10

　　一、橡皮泥DIY精美小彩蛋

　　很多小朋友都喜歡用橡皮泥捏造各種可愛的小動物、小玩具等。橡皮泥的可塑性非常強，可以滿足你很多的想法，今天我們就來用橡皮泥手工DIY制作精美小彩蛋。

　　制作步驟：將幾種顏色的橡皮泥混合捏在一起，搓成長條形。

　　將條形的橡皮泥卷成下圖形式，再慢慢的搓成雞蛋的形狀。

　　搓的時候一定要注意紋理的流暢性。

　　發(fā)揮你的`小創(chuàng)意，做出更多色彩搭配不同的彩蛋。

　　再來一些創(chuàng)意的組合吧......

　　二、彩色膠帶DIY可愛的彩蛋

　　這個就比較簡單了，年齡比較小的孩子也可以輕松完成的。

　　所需準備的主要材料就是雞蛋、小剪刀與不同花形的膠帶了。

　　材料雖然簡單，但是膠帶裁剪的形狀不同，粘貼與排列的組合不一樣，也會產(chǎn)生很多各有特色的彩蛋的，發(fā)揮你的創(chuàng)意吧!

　　三、紙巾創(chuàng)意渲染彩蛋

　　按照下圖準備我們的制作材料和工具：彩紙、剪刀、水等。

　　我們需要把紙剪切成小圓點，長條，星星啊，什么的，形狀越多越好。

　　將這些彩色的紙片鋪蓋上去之后，等它干了撕掉就可以啦，顏色自然就轉(zhuǎn)移到蛋殼上啦!

　　四、多款風格復活節(jié)小兔紙欣賞

　　復活節(jié)怎么少得了兔子呢?兔子是復活節(jié)象征之一。作為多產(chǎn)動物的兔子，象征了春天的復蘇和新生命的誕生。接下來就讓我們一起欣賞一下風格造型各異的復活節(jié)小兔紙吧～

　　可愛的剪紙短尾兔花環(huán)

　　這樣的小甜點你舍得吃嗎?

　　毛線制作的長毛兔，哈哈，胖乎乎的。

復活節(jié)活動方案11

　　一、活動目標：

　　1、感受西方的文化和有趣的外國節(jié)日風俗。

　　2、根據(jù)不同年齡段的活動設計，讓幼兒感受到游戲的樂趣。

　　3、提高孩子學習英語的興趣，創(chuàng)設說英語的氛圍。

　　二、活動準備：

　　1、每級選好的英語歌曲并錄音、各級安排好活動場地;

　　2、角色準備(每班一位老師準備頭飾進行角色扮演)，學習復活節(jié)英語;

　　3、雞蛋、籃子、復活節(jié)的象征物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。

　　三、活動時間：

　　4月13日上午：中班級10：00—10：25，大班級：10：25—10：50

　　下午：小班級3：30—3：50，小小班級：3：55—4：15

　　四、活動地點：

　　幼兒園大操場

　　五、人員安排：

　　活動設計——英語組成員

　　音響：黃浩斌

　　拍照：王玉菊

　　主持人——大班鄒瓊、中班劉文娟、小班羅曉玲、小小班余建容

　　六、活動過程：

　　1、宣傳發(fā)動：發(fā)信息請家長本周六、日在家將煮熟的蛋，與孩子一起繪制彩蛋，讓家長了解復活節(jié)的時間和意義，4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個畫好的彩蛋回園。

　　2、復活節(jié)的介紹：簡單介紹復活節(jié)的來歷和故事，使幼兒初步了解復活節(jié)是迎接新生命的開始。

　　3、游戲活動：

　　大班級：

　　1、唱歌：集中軟地膠操場，分班圍成圓圈，唱英語律動歌曲，學習復活節(jié)的英語。

　　2、運蛋：把蛋放到毛巾上，兩個小朋友合作將蛋安全運到雞媽媽的家，循環(huán)玩。

　　3、滾蛋：兩個班交替，一個班運蛋，一個班滾蛋(準備滾蛋的紙皮巢)。

　　4、藏蛋：分班分場地將蛋藏于草叢、樹叢中，蛋藏好后，升旗臺與大操場藏蛋的兩個班一起互換場地找蛋，找到蛋最多的'班級為勝。

　　5、送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。

　　6、跳舞結(jié)束：大家一起搭著肩膀，繞著圓圈跟著音樂跳《兔子舞》。

　　中班級：

　　1、唱歌：(同大班)

　　2、套蛋：把蛋排成幾排，小朋友站到指定線把圈圈拋到蛋上，套中蛋的為勝。

　　3、滾蛋：分班分組在滑梯、小木橋滾蛋，兩個班交替，一個班套蛋，一個班滾蛋。

　　4、藏蛋：(同大班)

　　5、送蛋：小朋友將蛋送給自己最喜歡的老師。

　　6、歌舞結(jié)束：小朋友和老師一起歌舞，隨音樂離開。

　　小班級：

　　1、唱歌：(同大班)

　　2、傳蛋：小朋友圍成圓圈隨音樂節(jié)奏傳蛋，直到把籃子里的蛋傳完為止(兩次)。

　　3、送蛋、藏蛋：復活兔將蛋送給一半的小朋友，有蛋的小朋友站在圓的里圈，沒蛋的小朋友站外圈。幼兒將蛋藏于身上，沒蛋的幼兒找，分組互換玩。

復活節(jié)活動方案12

　　一、活動目的：

　　1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛，了解復活節(jié)代表生命頑強、生機勃勃的含義。

　　2、學習與復活節(jié)有關(guān)的.英文單詞。

　　3、激發(fā)幼兒動手設計彩蛋的想象能力。

　　4、通過戶外游戲來鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性

　　5.讓家長了解寶寶在園參與活動情況，增強家園互動，樹立我園良好口碑。

　　二、活動時間：4月18日——4月22日

　　三、負責人：美語負責人、美語老師、班老師、保教主任、家委會成員

　　四、地點：戶外活動場地與教室內(nèi)相結(jié)合

　　五、對象：全園師生，家長

　　六、活動準備：復活節(jié)環(huán)境布置烘托節(jié)日的氛圍各班手工作品裝飾各班區(qū)域親子早餐場地

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　　1、7：30—7：45 入園，讓美語小天使戴著小兔子頭飾做晨間接待。跟入園的老師，家長，小朋友問好！

　　Say:Good morning,Glad to see you. Happy Easter!Have a good time!(早上好，歡迎來到大地，復活節(jié)快樂,玩得開心噢)

　　2、7：45—8：00美語早操。全體師生和家長共同參與。

　　3、8：00—8：40 父子早餐會

　　開始環(huán)節(jié)：

　　A、主持人宣布活動開始—歡迎家長的到來—簡單介紹開展本次活動的意義與注意事項

　　B、家長代表發(fā)言

　　C、親子溫馨時刻---幼兒向同伴或老師介紹家人—每位幼兒對家人說一句能表達感恩之情的話—幼兒與家人擁抱或自由創(chuàng)作一些親昵的動作，以表親近之意用餐環(huán)節(jié)：

　　A、主持人介紹今天早餐的食品

　　B、請幼兒自取各種早餐工具

　　C、小班要求自己拿自己的早餐，不用家長幫忙；中、大班要求給自己和家人拿

　　D、幼兒為家人送上早餐，并有禮貌地說：媽媽（爸爸）請用早餐！然后與家人一起分享早餐，分享過程中進行交流，教師與攝像人員跟進活動

　　結(jié)束部分：

　　A、早餐完畢，幼兒洗漱清潔，整理餐具，分類擺放，并幫忙收拾。

　　B、請個別家長發(fā)言，交流心得體會。

　　C、主持人按情況宣布早餐活動結(jié)束，幼兒按班級教師的指令有秩序的排好隊。

　　D、進入開放日活動環(huán)節(jié)

　　4、8：40—9：00 課前準備活動。

　　5、9：00—9：40各班進行教學活動展示。

　　6、9：40—10：00 入廁、盥洗、喝水。( 教師介紹復活節(jié)游戲和注意事項，有組織進行)

　　7、10：00—11：00復活節(jié)游戲活動。

　　活動具體安排

　　A、開場前半個小時完成活動場地的布置和安排(22園教師)

　　B、主持人簡要介紹整個游園活動游戲區(qū)塊劃分和注意事項

　　C、家長帶領幼兒一起玩復活節(jié)游園游戲闖關(guān)

　　d、幼兒到領獎處領取獎品

　　8、11：00—11：20午餐前準備活動入廁、盥洗、喝水。

　　9、11：20—12：00飯后散步，家長離園。教師向家長介紹下午的巡游演出。 10、3:30—4:30復活節(jié)廣場巡游演出

　　節(jié)目單：

　　A、開場《兔子舞》 B、故事武術(shù)操 C、英語歌曲聯(lián)唱

　　D、親子操 E、外教節(jié)目 F、教師踏板操預約報名咨詢處：園領導

復活節(jié)活動方案13

　　學生參加指定檢查站(學校的標志印在，當學生收到的報告。)郵票在事件票獲得通過，學生獲得在活動結(jié)束四枚郵票提供相應的禮品或折扣優(yōu)惠券和其他學校的費用(也可提前與當?shù)厣倘撕献饔懻�，學生持學校簽發(fā)的優(yōu)惠券，商家可以提供的優(yōu)惠，見第一階段

　　15分鐘才找到一個朋友

　　主機前的事件，以引導學生認讀與復活節(jié)有關(guān)的單詞連在一起(見臨72～臨73 SuperKids三個詞匯材料)，創(chuàng)造氛圍，引導與子女的聯(lián)系活動。每個學生在籃子拿出一個物理卡，迅速跑到桌上找到的英文并返回到出發(fā)點相應的卡，顯示卡的主機和說英語，就是突破的習俗。

　　2激活卵15分鐘

　　學生的選擇，打破一個氣球，拿出了一份說明翻臉，并說其內(nèi)容的'完整性(回答問題或拼寫單詞等)，或形成。

　　提示：拼寫為中等難度，所以沒有參加學習的學生在教學中通過測試成功SuperKids。

　　當被問及15分鐘3個雞蛋超人

　　一個10名學生和家長，并排在一個椅子上，腿直腳連同密切膝蓋以下的身體部位，總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具，從第十或形成平滑的蔓延。

　　提示：為了增加游戲的娛樂，可以用生雞蛋煮雞蛋代替。

　　第二階段

　　復活節(jié)兔子的15分鐘生產(chǎn)

　　學生和家長在該地區(qū)，利用棉花，膠水，剪刀和復活節(jié)兔是復活節(jié)兔子的活動表(見附件6)。在指定時間內(nèi)生產(chǎn)的形成有利。

　　2畫雞蛋1個15分鐘

　　學生和家長的地區(qū)內(nèi)，使用煮熟的雞蛋，畫筆，顏料，調(diào)色板畫蛋，把你自己的名字，和學生交流。在規(guī)定的時間內(nèi)，使與其他學生形成良好的交流。

　　提示：為了防止弄臟衣服，提醒學生提前穿長袍和袖子。

　　三畫雞蛋2個15分鐘

　　主持人先請學生和家長的剪紙雞蛋形狀，然后把不同的形狀和位置不同的雞蛋。學生和家長對不同位置的邀請，將雞蛋畫。當未完成的這些雞蛋，主機將被掛上這些雞蛋，增加現(xiàn)場氣氛的復活節(jié)(見圖3)。

　　第三階段

　　1顯示了20分鐘，學生的成績

　　請聯(lián)絡大學的優(yōu)秀學生已學習SuperKids，調(diào)查結(jié)果同時表明有關(guān)。具體形式：學生描述的故事，歌曲的主題接龍文法，語法，看到的話。

　　二小彼得兔15分鐘的演出歌曲

　　到了學校，連同學生和教師，學生和家長進行現(xiàn)場展示。

　　第四階段10分鐘獵蛋

　　主持人告訴大家，我們生活在有巧克力蛋，而且已被隱藏。給你10分鐘的時間

　　在規(guī)定的時間之間的時間找到10個或更多雞蛋是通過進入該國。

　　提示：如果學校想一次性投資，復活節(jié)巧克力蛋雞蛋可以用塑料取代。

　　第五階段兔舞10分鐘

　　主機和帶領大家跳“吐烏�！�

　　3，活動總結(jié)，交流和彩票獎品，現(xiàn)場咨詢登記。

　　在主機全部活動宣布結(jié)束現(xiàn)場周圍的人都請他說：“復活節(jié)快樂!”。整個活動在歡快的氣氛中結(jié)束。要提醒學生的交流和彩票獎品，現(xiàn)場咨詢登記。

復活節(jié)活動方案14

　　教師向?qū)W生及家長公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：

　　第一階段：開場熱身(5分鐘)

　　第二階段：復活節(jié)文化直通車(5分鐘)

　　第三階段：進入活動(30分鐘)

　　第四階段：找蛋(20分鐘)

　　第五階段：手繪彩蛋(15分鐘)

　　第六階段：晚會結(jié)束

　　參與活動的學生在指定的闖關(guān)票(印上學校的標志，學生報道時領取)。上蓋印則通過，得到印章的學生在活動結(jié)束時可獲得相應的禮品或?qū)W校的學費打折劵等(也可提前跟當?shù)氐纳碳仪⒄労献�，學生持有本學校發(fā)放的優(yōu)惠券，可提供相應的優(yōu)惠)。

　　第一階段

　　主持人頭戴兔子頭飾，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。

　　第二階段

　　直接按朗訓總部提供復活節(jié)文化ppt講解。

　　第三階段

　　活動一：讀詞有獎(10分鐘)

　　課件展示跟復活節(jié)有關(guān)的詞，請孩子起來讀，讀的標準有獎。為了提高氣氛，主持人可以"變魔術(shù)"，給出音標，視頻有詳解

　　外教教師準備，用已經(jīng)學過的單詞

　　活動二：激活彩蛋(10分鐘)

　　學生自選并擊破一個氣球，拿出里面掉出來的字條，并說出其完整的內(nèi)容(回答問題或拼寫單詞等)，即闖關(guān)成功。

　　小貼士：單詞的拼寫難度盡量適中，使未參加前期學習的學生也能順利過關(guān)。

　　活動三：親子跳跳跳(10分鐘)

　　由爸媽背著自己的'孩子，以跳的方式向前，運送彩蛋!在規(guī)定的時間內(nèi)，運送的彩蛋的數(shù)量最多，獲勝!配樂《甩蔥歌》

復活節(jié)活動方案15

　　一、人員推銷

　　在餐廳中的每一個人都是潛在的推銷員。這包括餐廳經(jīng)理、廚師、服務人員以及顧客。有效地發(fā)揮這些潛在推銷員的作用同樣會給餐廳帶來利潤。

　　1、廚師

　　利用廚師的名氣來進行宣傳推銷，也會吸引來一批客人。對重要客人，廚師可以親自端送自己的特色菜肴，并對原料及烹制過程做簡短介紹。

　　2、服務人員

　　鼓勵登門的顧客最大限度地消費，這重擔主要落在服務員身上。服務員除了提供優(yōu)質(zhì)服務外，還得誘導客人進行消費。其中，服務人員對顧客口頭建議式推銷是最有效的。但是有些口頭建議不起作用，如“你不想要瓶酒來佐餐嗎?”，而另一些則具有良好的效果，如“我們自制的索特恩白葡萄酒味道很好，剛好配你們訂的鰈魚片”�？梢�，服務人員的推銷語言對推銷效果起著至關(guān)重要的作用，要培訓所有服務人員(尤其訂菜單人員)掌握語言的技巧，用建議式的語言來推銷自己的產(chǎn)品和服務。

　　建議式的推銷要注意幾個關(guān)鍵問題：

　　(1)盡量用選擇問句，而不是簡單地讓客人用“要”和“不要’’回答的一般疑問句。

　　(2)建議式推銷要多用描述性的語言，以引起客人的興趣和食欲。“一份冰淇淋”遠沒有“一份新鮮加里福尼亞桃子做的冰淇淋”來得有誘惑力。

　　(3)建議式推銷要掌握好時機，根據(jù)客人的用餐順序和習慣推銷，才會收到更好的效果。

　　3、顧客

　　“顧客是餐廳的上帝”。餐廳贏得他的一句好話，勝過餐廳任何人的

　　一句好話都不止。在潛在顧客中的影響尤其大。因為潛在的客人寧愿相信顧客的話也不相信餐廳人員的話。

　　富源餐館董事會主席唐-托馬斯曾在《餐館業(yè)》雜志上刊登的一篇文章中寫到：“如果你對顧客的抱怨聽之任之，不加以改正，那么你將會發(fā)現(xiàn)，你們餐館的客人會一天一天地減少�！�

　　可見，在推銷過程中，客人報怨是不容忽視的。所以對報怨客人應給予一個補救機會，即提供免費服務，或折扣優(yōu)惠等方法，糾正顧客對本產(chǎn)品和服務的偏見，使他們再度光臨，并樂于向別人推薦你的餐館。

　　4、餐廳經(jīng)理

　　傳統(tǒng)飯店總裁比爾·伯恩斯說過：“我們飯店的總經(jīng)理、銷售部經(jīng)理和我，每天從12點到下午1點都站在飯店的大廳和餐廳的門口，問候每一位客人，同他們握手。當然我們希望以此贏得更多的生意�！�

　　如果餐廳經(jīng)理也采用此法，就會讓客人感到自己被重視、被尊重了。就樂意來就餐，并有利于刺激消費。

　　不要輕視經(jīng)理的`名片。經(jīng)理不管在什么地方，甚至在社交場合，對遇見的每個人，特別是接待員和秘書要非常禮貌，面帶微笑但不過分地一邊向潛在顧客作自我介紹，一邊遞上名片。這樣，潛在顧客就能清楚地知道你的名字和你所屬的餐廳。在下次選擇餐廳就餐時，你的餐廳不能說是沒有希望的。

　　二、氣氛

　　對整個飲食行業(yè)來說，室內(nèi)裝飾是一個有力的推銷手段。像情調(diào)和氣氛這些難以捉摸的東西卻對餐館的收入有直接影響。

　　一個餐廳的氣氛是在幾種因素影響下形成的、即音響、餐廳擺臺、餐廳民族特色、座位布置和形式、餐桌和椅子數(shù)目、餐廳形狀和面積，服務人員(年齡、性別、外表、服飾)、餐廳衛(wèi)生和服務人員的個人衛(wèi)生，其他客人，餐廳溫、濕度，餐廳裝璜(燈光、色彩等)，舒適程度以及這些因素的協(xié)調(diào)性。

　　在設計餐館時，你得讓自己成為好萊塢的一名“導演”，下面的介紹

　　會幫助讀者打開一些思路，提高創(chuàng)造力。

　　1、異國情調(diào)的設計

　　餐廳選用某一國的特色來設計布置，收集該國的民俗工藝品在店內(nèi)展示裝飾，用該國的國旗、國花和民歌渲染氣氛，其家具、設備也有一定的異國特色，推銷該國的菜肴或酒水。在辦異國食品節(jié)時也適用此法。

　　2、寵物餐廳

　　有許多供應野味的餐廳和吸引兒童為主的餐廳常布置成動物園似的餐廳，顧客一進餐廳就聽到動物的叫聲：鳥、狗、青蛙等，還用鸚鵡招呼客人“歡迎、請進”，或用英文招呼客人。餐廳內(nèi)張貼各種寵物的照片，如各類狗、貓、昆蟲的圖片等，附有簡介和籠物比賽的新聞，來吸引客人。

　　3、運動餐廳

　　有些餐廳在一側(cè)設小型室內(nèi)高爾夫練習場，依照顧客打入洞次數(shù)，餐廳可打折扣。也有的餐廳備有握力計、背肌力測定器、飛標、擴胸器等，來吸引愛好運動的顧客。

　　4、未來世界情調(diào)的餐廳

　　以新型太空材料裝璜，讓人有置身時光隧道般的氣氛中。將未來世界的知識性、超現(xiàn)代感來作為吸引人的推銷手段。

　　5、明星餐廳

　　在餐廳內(nèi)張貼各種明星們的照片(也許是當代大紅大紫的明星的照

　　片，也許是幾十年前著名的明星照片)，陳列明星們用過的東西(服飾、拍片用的道具等)、放些資料片或歌曲，并附有簡介，以吸引客人，尤其追星族人。

　　6、一廳多風格

　　把大餐廳分隔成一個個小間，每一小間用不同的裝飾風格，體現(xiàn)不同的主題。例如有些餐館每晚都變換一個主題。星期一是“巴黎之夜”，配上法式菜單和法式裝飾，女招待也穿法國式服裝。星期二又變成“威尼斯之夜”，場景也隨之改更。不光改變菜單，整個視覺環(huán)境也隨之改變。這些做法已被證明是成功的。

　　7、餐飲形象設計

　　對整個飲食行業(yè)來說，室內(nèi)裝飾是一個有力的推銷手段。像情調(diào)和氣氛這些難以捉摸的東西卻對餐館的收入有直接影響。

　　三、服務花招與推銷

　　寓推銷于提供的額外服務中是常見的推銷方法。許多餐廳常常用各種服務上的名堂來吸引客人，如：

　　1、附加服務

　　如在午茶服務時，贈送一份蛋糕、扒房給女士送一支鮮花等等。

　　2、表演服務

　　用樂隊伴奏、鋼琴演奏、歌手駐唱、現(xiàn)場電視、卡拉oK、時裝表演等形式起到推銷的作用。

　　3、情調(diào)服務

　　白天是正統(tǒng)的餐廳，晚間則改為俱樂部、酒廊、卡拉oK歌舞廳等，具有充分利用場地的優(yōu)點。

　　這些服務上的名堂，在推廣時要注意：

　　(1)有一定的新奇性，不落俗套;