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畢業(yè)主題活動方案

時間:2023-04-16 18:04:16 活動方案 我要投稿

畢業(yè)主題活動方案15篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)主題活動方案15篇

畢業(yè)主題活動方案1

  一、活動目的:

  炎炎夏日之中,又有一屆學(xué)子即將離開xx母親的懷抱走向社會。在畢業(yè)生即將離校展翅高飛之時,“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”XX版系列活動之主題征集即將拉開“xx畢業(yè)紀(jì)念冊XX版”系列活動的帷幕,本次活動將給我校廣大同學(xué)展示優(yōu)秀畢業(yè)生的英姿,讓我們近距離的地去了解他們,分享他們絢爛多姿的大學(xué)生活,去感受他們面臨畢業(yè)時的.喜與悲,把他們身上的閃光點(diǎn)當(dāng)成我們自己人生之路上的導(dǎo)航燈,讓我們在人生之路上走的更快更遠(yuǎn)!

  二、比賽時間:

  XX年5月16日—XX年5月24日

  三、參賽對象:

  xx全日制本、?粕把芯可

  四、主辦單位:

  共青團(tuán)xx委員會

  五、承辦單位:

  xx學(xué)生會

  六、活動流程及日程安排:

  1、由校學(xué)生會制作海報(bào)一張及宣傳板一張,對本次活動進(jìn)行宣傳。

 。╔X年5月16日)

  2、參賽者將作品交至所在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會,由各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會辦公室xx

  3、評審階段。由xx兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會主席進(jìn)行一輪評審;xx兩校區(qū)校學(xué)生會主席團(tuán)做二輪評審。(XX年5月24日)

  4、公布比賽結(jié)果及頒獎,比賽結(jié)果將以海報(bào)形式公布。(XX年5月26日)

  七、作品要求:

  1、參賽作品要以“大學(xué)畢業(yè)生”為主要對象,充分表達(dá)出畢業(yè)生在畢業(yè)之際的情感。

  2、作品要主題鮮明、語言簡練、文筆優(yōu)雅、有所創(chuàng)新,能體現(xiàn)xx大學(xué)畢業(yè)生的嶄新風(fēng)貌。

  3、參賽作品統(tǒng)一用a4紙打印,字體為黑體一號,加粗;并于作品背面詳細(xì)注明院別、班級、姓名以及聯(lián)系方式。

  4、所交作品不得以任何形式抄襲、剽竊他人作品,如有上述行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛,由提交作品的團(tuán)體或個人自行承擔(dān)。

  5、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還。主辦、承辦單位對參賽作品擁有展覽、宣傳和出版的無償使用權(quán)。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(1名)證書+獎金50元或等價值禮品

  二等獎(2名)證書+獎金30元或等價值禮品

  三等獎(3名)證書+獎金20元或等價值禮品

  注:獲得一等獎的作品將被正式征用為“xx畢業(yè)紀(jì)念冊”XX版的活動主題。

畢業(yè)主題活動方案2

  活動時間:

  20xx年6月24日活動地點(diǎn):幼兒園前操場人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

  活動準(zhǔn)備:

  1、沈琳琳擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  2、邀請個別家長參加并發(fā)言。

  3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

  4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

  5、布置畢業(yè)會場。

  活動目標(biāo):

  1、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。

  2、享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長大的快樂。

  3、欣賞同年級的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

  活動流程:

  一、園長致辭

  二、家長代表致辭

  三、教師代表致辭

  四、幼兒代表發(fā)??

  五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

  六、表演及游戲

  才藝一:爵士舞

  游戲一:臨危不亂玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的.20道題目。

  規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。

  在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

  懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。

  才藝二:英語律動《letsgotothekindergarden》

  游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。

  道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。

  才藝三:我的夢想游戲三:指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  才藝四:上學(xué)堂游戲四:舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。

  七、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

畢業(yè)主題活動方案3

  一、活動目的

  為了給畢業(yè)生提供展示自我的機(jī)會、揮灑情誼的空間,以畢業(yè)典禮活動為抓手,營造充滿感恩、惜別的校園氛圍,同時為創(chuàng)編?缎“追诽峁┧夭模刂贫ū痉桨。

  二、活動組織

  組長:xx。

  副組長:xx。

  組織動員:畢業(yè)班班主任。

  節(jié)目串詞、主持人輔導(dǎo):xx。

  學(xué)生發(fā)言輔導(dǎo):xx。

  音控:xx。

  策劃、影音資料:xx。

  現(xiàn)場錄制:xx。

  畢業(yè)證書:xx。

  后勤保障:xx。

  三、活動時間

  x月xx日——x月xx日。

  四、活動安排

  (一)主體活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮

  時間:x月xx日上午。

  地點(diǎn):校多功能廳。

  負(fù)責(zé):德育處、教導(dǎo)處。

  參與人員:全體畢業(yè)班成員(戴紅領(lǐng)巾),班主任,本活動相關(guān)教師,邀請的其他教師、五年級三位班長。

  要求:全體畢業(yè)生戴上紅領(lǐng)巾,在x點(diǎn)開始進(jìn)場。

  擬活動設(shè)計(jì):

  (1)活動前奏——校歌《夢想從這里起航》。

  (2)正式開始——主持人(xx。)上臺。

  (3)學(xué)生發(fā)言——xx班xx。同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。

  (4)校長致辭——請xx。校長為生致辭。

  (5)繽紛校園——節(jié)目演出。

  (6)頒發(fā)證書——“三好學(xué)生”自領(lǐng),各類“積極分子”與畢業(yè)證書由班長代領(lǐng)。

  (7)精彩回放——六年小學(xué)生活掠影。

  (8)愛的傳遞——在隊(duì)旗下重溫誓詞(戴好紅領(lǐng)巾),之后由各班班長將中隊(duì)旗交接給五年級三位班長。

  (9)師生同唱——《明天會更好》(曲目暫定)。

  (二)分項(xiàng)活動

  1、“難忘的小學(xué)生活”征文活動。

  負(fù)責(zé):(語文老師)xx。

  要求:每班擇優(yōu)推薦x至x篇,以電子文檔形式上傳。

  截止時間:周三放學(xué)前。

  2、“母校,我想對您說”寄語征集活動

  內(nèi)容:對母校的中肯建議(希望母校的哪些方面做得更好)。對母校的由衷贊美(母校的哪些方面使你很欣賞)。對母校的'深情祝福。

  (1)審稿:xx。

  每班擇優(yōu)推薦x篇(xx字左右),周二中午前上傳電子文檔。

  (2)制作指導(dǎo):xx。

  要求:畢業(yè)班人人參與,將寄語寫在“心愿卡”上。每班擇優(yōu)推薦x張于周三放學(xué)前上交,其余貼在各班教室黑板兩旁的活動墻上。

  3、設(shè)計(jì)制作畢業(yè)典禮請柬

  負(fù)責(zé):(美術(shù)老師)xx。

  要求:造型精巧美觀,字跡端正清晰,每班在周三放學(xué)前上交xx份。

  內(nèi)容參考:

  活動:“感恩母校,放飛童年”畢業(yè)典禮

  日期:x月xx日。

  時間:x點(diǎn)。

  地點(diǎn):多功能廳。

  4、才藝大比拼

  負(fù)責(zé):(音樂老師)xx。

  要求:以班級為單位,通過演唱、舞蹈、器樂、相聲、小品、舞臺劇等形式展示個人及班級的風(fēng)采,每班選拔2個節(jié)目,要求年級段表演形式盡量不重復(fù)。

  時間:周二選拔,在放學(xué)前確定節(jié)目形式及名稱,并及時告知大隊(duì)部。

  5、班際足球賽

  負(fù)責(zé):(體育老師)xx。

  內(nèi)容:以世界杯為契機(jī),進(jìn)行小學(xué)生涯中最后一次足球賽。

  時間:周二、周三。

  6、讀一本好書

  負(fù)責(zé):各班班長。

  時間:自定。

  7、告別班會

  要求:以班級為單位,在各班教室召開小學(xué)生涯最后一次班會,可邀請其他老師參加。

  負(fù)責(zé):各班班主任、班委

  時間:周四下午x點(diǎn)。

  內(nèi)容:聯(lián)歡,發(fā)放畢業(yè)證書和畢業(yè)照。

  備注:如有變更請以屆時通知為準(zhǔn)。

畢業(yè)主題活動方案4

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的'各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。

  3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由_負(fù)責(zé)召集人員布置)。

  4、由_老師和_小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

  三、活動時間:

  六月二十九日

  四、活動過程:

  (一)主持人致辭。

  (二)園長致辭。

  (三)家長代表發(fā)言。

  (四)小朋友代表_發(fā)言。

  (五)教師代表_講話

  (六)游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)兒歌聯(lián)讀表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)

  (3)拍球表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)

  (4)歌曲聯(lián)唱表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)

  (5)識字游戲(由_老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)跳繩表演(由_老師負(fù)責(zé)組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由_老師負(fù)責(zé))

  3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎項(xiàng),然后頒獎。

畢業(yè)主題活動方案5

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的`幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。

  3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由X負(fù)責(zé)召集人員布置)。

  4、由X老師和X小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

  三、活動時間:

  六月二十九日

  四、活動過程:

  (一)主持人致辭。

  (二)園長致辭。

  (三)家長代表發(fā)言。

  (四)小朋友代表X發(fā)言。

  (五)教師代表X講話

  (六)游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)兒歌聯(lián)讀表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

  (3)拍球表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

  (4)歌曲聯(lián)唱表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

  (5)識字游戲(由X老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)跳繩表演(由X老師負(fù)責(zé)組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由X老師負(fù)責(zé))

  3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎項(xiàng),然后頒獎。

畢業(yè)主題活動方案6

  中隊(duì)活動:

  “畢業(yè)之前我想說”

  ——主題班會

  枕頭小學(xué) 六年級

  快要畢業(yè)了,想到即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起深深的眷戀之情。你我都還清楚地記得,6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么誘人。

  畢業(yè)在即,在坐的每一位同學(xué)都有許多的心里話想對母校說,對老師說,對同學(xué)說。今天借這次中隊(duì)活動讓大家一起來聽聽畢業(yè)之前我們的心里話。

  [感恩母校]

  配樂詩

  歲月流水般趟過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我的'母校,我全心愛著的母校。

  記得我剛剛跨入您的大門,還是一個年幼無知的孩童;而當(dāng)我走出您的懷抱,已成為一位滿懷報(bào)腹的少年。

  昔日那不太顯眼的小花小草,此刻卻格外艷麗、格外迷人。!母校的花草,我依戀著你們。

  昔日那陳舊零亂的課桌椅子,此刻卻如此光亮、如此整潔。啊!母校的桌椅,我依戀著你們。

  昔日那干凈寬敞的過道教室,此刻就更加美麗、更加嶄新。啊!母校的大樓,我依戀著你們。

  如果我是一名作曲家,就會用最美妙的音符為母校寫一首贊歌。

  如果我是一名畫家,就會用畫筆為母校畫一幅美麗的畫卷。

  !母校!您給我智慧,給我力量,我們依戀著您。

  再見了,我的母校,我全心愛著的母校。

  (學(xué)生代表發(fā)言10人)

  [感謝恩師]

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。畢業(yè)之前我想對您說

  詩朗誦(小組)

 。▽W(xué)生代表發(fā)言11人)

  齊唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

  [感動友愛]

  在我面對困難時,一群天使般小伙伴們,幫我度過了學(xué)習(xí)上的難關(guān),走向勝利。當(dāng)我感到孤獨(dú)時,小伙伴們又熱情地逗我開心,和我一起玩樂。我們是一群可愛的小伙伴,一個快樂的大集體。明天我們即將分離,昨天你是否依然記得:

 。▽W(xué)生代表發(fā)言11人)

  合唱《朋友》

  [我用行動來表達(dá)]

  學(xué)校培育了我們,老師教育了我們,同學(xué)幫助了我們,今天我們還要用行動來表達(dá)內(nèi)心的想法。

  才藝展示:

  1、現(xiàn)場書法 2、現(xiàn)場插花 3、娟花制作4、英語廣角 5、色彩地帶

  同步展示《青春紀(jì)念冊》配樂

  逐個展示學(xué)生作品,英語說祝福,鮮花送恩師,書法展示

  [我的夢想]

  同學(xué)們明天我們即將離開母校,是她陪著我們走過了人生最美好的少年時代。今天我們在此寫下自己的夢想,讓它鼓舞我們走向最成功的人生。

 。ㄕ埻瑢W(xué)讀)

  “我終于看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。。。。。!弊詈笞屛覀冇酶杪暦棚w我們的夢想。

  合唱《隱形的翅膀》。

畢業(yè)主題活動方案7

  活動目的:

  即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的感情,感受到作為“xx一小”的`光榮感,同時勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

  時間:6月30日下午

  地點(diǎn):學(xué);@球場

  活動主題:

  感謝師長恩珍藏母校情

  與會人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

  主持:

  李xx、何xx

  準(zhǔn)備:

  學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

  程序:

  1.升國旗,齊唱國歌,。

  2.全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

  3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

  4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

  5.何祖勝老師代表致祝福辭。

  6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

  7.學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

  8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

  9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

  10.校長講話。

  11.學(xué)生宣誓。

  12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

  畢業(yè)宣誓詞:

  我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學(xué)校增光添彩!

  宣誓人:

  xxx

畢業(yè)主題活動方案8

  一、活動目標(biāo):

  1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

  2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動主題:

  健康成長感恩

  三、活動時間:

  20__年6月25日(周三)下午13:30

  四、參加人員:

  大班組全體師生、家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  宣傳組

  1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

  2.邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

  3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

  4.新聞報(bào)道及時撰寫與上報(bào)。

  5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

  活動組

  1.場地布置

  (1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

  (2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

  (3)主席臺的布置班級

  2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

  3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備

  (1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

  (2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

  (3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

  4.個別幼兒準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

  5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

  安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

  六、基本流程:

  1.成長

  流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

  2.畢業(yè)

  (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:_幼兒園大班)

  (3)舞蹈--倍兒爽(表演者:_幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

  (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:_幼兒園大班)

  (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

  (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

  一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

  一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

  但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的'老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

  教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20_年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)主題活動方案9

  一、活動主題

  乘新時代春風(fēng)·放飛青春夢想

  二、活動時間

  20xx年5月-6月

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬跋e·明志”——舉行一次莊重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮

  今年的畢業(yè)典禮將于6月23和24日在XX大會堂隆重舉行,屆時每位畢業(yè)生將穿學(xué)位袍、戴學(xué)位帽,接受師長撥穗正冠。通過畢業(yè)典禮,讓廣大畢業(yè)生共同回憶大學(xué)生活的付出與收獲,再一次聆聽師長、校友的教誨,勉勵畢業(yè)生在走入社會后,繼續(xù)勤學(xué)、修德、明辨、篤行,在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章,成為勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的廈大人。

 。ǘ俺稣鳌P(yáng)帆”——舉辦一場赴西部、基層、國家重要行業(yè)與領(lǐng)域就業(yè)畢業(yè)出征活動

  學(xué)校倡導(dǎo)大學(xué)生要面向國家重大戰(zhàn)略需求,承擔(dān)服務(wù)國家、社會和人民的歷史責(zé)任。學(xué)校將舉辦一場隆重的赴西部、基層和重點(diǎn)單位就業(yè)畢業(yè)生的出征儀式;學(xué)校還將舉辦重點(diǎn)單位就業(yè)畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)分享系列沙龍(五月沙龍)。號召各學(xué)院、研究院積極組織開展歡送會、座談會、經(jīng)驗(yàn)分享會等相關(guān)活動,鼓勵學(xué)生志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,在基層和人民中建功立業(yè),讓青春綻放在祖國最需要的地方,在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中書寫別樣精彩的人生。

 。ㄈ芭筝叀ちα俊薄e辦一次黨團(tuán)和班會主題活動

  號召畢業(yè)生在畢業(yè)前參加一次黨支部活動、主題團(tuán)日或班會活動,讓大家再次感受集體溫暖,暢敘同窗情誼,共同回味大學(xué)生活中共同經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時一起暢談理想、展望未來,不忘初心、砥礪理想,努力為國家、為社會展示才華,貢獻(xiàn)力量。同時,要把畢業(yè)典禮的學(xué)生禮儀作為活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容,開展著裝規(guī)范和相關(guān)禮儀教育,并在畢業(yè)典禮上嚴(yán)格要求。

 。ㄋ模案卸鳌ね小薄_展一系列感謝有你活動

  學(xué)校和各學(xué)院開展感恩母校、難忘師恩、感謝身邊人等活動,通過多種形式征集畢業(yè)生對母校發(fā)展的建議和意見,以此表達(dá)對母校的感恩之情;引導(dǎo)畢業(yè)生在離校前拜訪自己尊敬的老師,表達(dá)自己對老師的謝意;引導(dǎo)畢業(yè)生向朝夕相處的同學(xué)、為班級建設(shè)付出心血的`班委、為我們生活學(xué)習(xí)付出勞動的宿舍管理人員、保潔、餐廳員工及其他身邊的人說一聲感謝,道一聲珍重。

  (五)“青春·銘記”——組織一系列網(wǎng)絡(luò)互動活動

  為讓畢業(yè)生在即將離開母校之際,充分表達(dá)對母校、對老師、對同學(xué)的真摯感情,學(xué)校將通過各種新媒體平臺開展線上互動活動。畢業(yè)生可以通過校院兩級的媒體平臺與各項(xiàng)畢業(yè)季線下活動進(jìn)行互動,抒發(fā)愛國愛校情感,述說畢業(yè)后的愿望,表達(dá)對自己、對同窗、對即將入校的20xx級學(xué)弟學(xué)妹的祝福以及對學(xué)校、對國家未來的希望與憧憬。

 。皭坌摹鞒小薄M織一次獻(xiàn)愛心活動

  學(xué)校鼓勵各學(xué)院、各班級、各位畢業(yè)生開展自行車捐贈、書籍捐贈、志愿服務(wù)等各類愛心活動。捐贈的自行車將用于公共自行車“小綠”項(xiàng)目,舊書將通過相關(guān)學(xué)生團(tuán)體捐贈給西部地區(qū)學(xué);蛟谑(nèi)部分困難地區(qū)捐建圖書館,其余捐贈物資將統(tǒng)一交給學(xué)校愛心超市安排,以幫助更多學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)。

 。ㄆ撸盀閻邸な赝薄_展一系列文明離寢活動

  “掃一屋,方能掃天下”,宿舍環(huán)境與宿舍文化是學(xué)生精神面貌的最好體現(xiàn)。學(xué)校號召畢業(yè)生以宿舍為單位,在離校前與舍友共同開展一次宿舍清潔活動,將畢業(yè)不帶走的可循環(huán)使用物品(書本、臉盆、桶、衣架等)分類放置在個人桌面上,將不可回收垃圾裝入后勤集團(tuán)提供的垃圾袋并帶到宿舍樓外垃圾收集點(diǎn),在離校時留下一間整潔如新的宿舍,通過這種形式來表達(dá)對母校的依戀和感激,對曾經(jīng)的青蔥歲月的懷念和不舍,同時也為后面入住的同學(xué)提供了一個整潔的寓所,讓宿舍代替畢業(yè)生守望母校。

 。ò耍榜雎牎ゑv足”——再一次感受校園的文化與魅力

  在畢業(yè)季再聽一場講座,再聽一堂課,再讀一本書系列活動;相關(guān)學(xué)院舉辦交響樂、民歌畢業(yè)音樂會、“中文有戲”等系列活動,通過共享文體活動信息,讓畢業(yè)生們在深情的演出中回望菁菁校園,暢想美好明天。引導(dǎo)畢業(yè)生重逛校園,瞻仰校主銅像,在校內(nèi)先賢塑像面前駐足,參觀校史館、革命史館等,重溫校史,感受校園的文化與魅力。

 。ň牛岸ǜ瘛ひ缿佟薄粝乱环輰γ篮肵大的紀(jì)念

  為讓畢業(yè)生能夠充分表達(dá)對母校、對同學(xué)、對校園的依戀之情,開展畢業(yè)影像冊征集,畢業(yè)攝影展等活動。畢業(yè)生可以拿起手中的相機(jī),捕捉校園生活絢爛的瞬間,展現(xiàn)廈大學(xué)子風(fēng)采,定格青春畫面,留下美好回憶。面向畢業(yè)生群體征集作品,記錄講述學(xué)生在學(xué)期間與廈大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)對母校的不舍和感恩之情。

 。ㄊ坝涗洝ふ洳亍薄浰彤厴I(yè)生一份禮物

  為發(fā)揮優(yōu)秀畢業(yè)生的模范帶頭作用,在校園中樹立先進(jìn)典型,XX發(fā)展中心開展“以夢為馬,不負(fù)韶華”易訪談活動,尋找即將離校的優(yōu)秀畢業(yè)生,用文字和視頻記錄下他們的故事,依托相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺予以展示;各學(xué)院可以根據(jù)本院實(shí)際情況為每位畢業(yè)生贈送禮物,珍藏畢業(yè)記憶。

畢業(yè)主題活動方案10

  一、活動目的

  綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識留下關(guān)愛!

  二、活動主題

  鴻鵠抒壯志,愛心留校園。

  三、活動組織

  主辦單位:xx委員會。

  承辦單位:xx學(xué)生會。

  四、活動時間及地點(diǎn)

  時間:20xx年x月x日——20xx年x月xx日。

  地點(diǎn):xx。

  五、活動對象

  捐贈者:xx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)。

  受贈者:在校貧困生、貧困地區(qū)的`學(xué)生以及校圖書館。

  捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進(jìn)行捐贈。

  捐贈種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品。

  六、活動宣傳

  前期宣傳:

  1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在x月x日將宣傳板展出);

 、诤(bào)兩張、手寫xx大講壇海報(bào)六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄),x月x日張貼;

  2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從x月x日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動);

  3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(x月x日發(fā)布);

  4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(x月x日開始進(jìn)行);

  5、主席例會上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個班級進(jìn)行宣傳。(x月x日前完成);

  后期宣傳:

  1、新聞報(bào)道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);

  2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));

  3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈結(jié)果)

  七、活動形式

  在本次活動中,由校學(xué)生會負(fù)責(zé)整個捐贈活動。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,組織學(xué)生干部在xx處同時設(shè)點(diǎn),xx對面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對母校的祝福以及對學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。具體安排如下:

  設(shè)點(diǎn)時間:(x月x日——x月xx日)(待定)

  校學(xué)生會:

  組織設(shè)點(diǎn)收集。

  (xx門口。每個設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書)

  八、活動流程

  1、x月x日—x月x日:

  進(jìn)行活動前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈機(jī)構(gòu)等)及校圖書館。

  2、x月x日—x月xx日:

  組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

  3、x月x日—x月xx日:

  將所捐贈的物品進(jìn)行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結(jié)果。

  4、x月x日—x月xx日:

  將捐贈的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  橫幅:xx元,白板紙:xx元。

  馬克筆:xx元,紅紙:xx元。

畢業(yè)主題活動方案11

  一、活動目標(biāo)

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

  二、活動準(zhǔn)備

  節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進(jìn)行時”背景、音樂

  給家長發(fā)放邀請函

  三、時間安排

  x月xx日

  7:30——8:30:家長與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

  8:30——9:00來賓入園,簽名

  9:00——10:00,畢業(yè)典禮

  四、節(jié)目名單

  xxxx

  畢業(yè)歌(全體幼兒)

  五、活動過程

  1、開場白:

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長的希望,即將離開xxxx幼兒園展翅飛翔了。

  我們,進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

  全體教師念《再見了,親愛的孩子們》

  詩:今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。

  今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

  晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。

  暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

  孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。

  聽?wèi)T了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

  童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

  多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

  多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,

  再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。

  再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

  幼兒一起念畢業(yè)詩

  小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣,F(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語,F(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的.出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!

  2、文藝演出:

  園長媽媽的寄語

  快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動和游戲)

  1)、熱鬧的運(yùn)動會(大x、大x班,運(yùn)動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:

  2)、寶貝本領(lǐng)大(大x班情景。焊傎愵})負(fù)責(zé)人:

  3)、我是科學(xué)小博士(大x班:家長和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人:

  4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大x、大x班)負(fù)責(zé)人:

  我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

  家長代表寄語

  1)、小學(xué),我來了(大x班:家長和幼兒共同表演情景。┴(fù)責(zé)人:

  2)、唐詩頌吟(大x、大x班歌唱)負(fù)責(zé)人:

  3)、課件十分鐘(大x、x班情景。┴(fù)責(zé)人:

  4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:

  再見,幼兒園:

  幼兒代表發(fā)??

  1)、感恩的心(年級組歌表演)負(fù)責(zé)人:

  2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負(fù)責(zé)人:

  3)、再見,老師(年級組歌唱)負(fù)責(zé)人:

  4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:

  3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  教師對幼兒提出自己的祝福與希望

  如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)。”

  祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!

  “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”

  相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

畢業(yè)主題活動方案12

  主題:

  感恩母校情,胸懷未來夢。

  時間:

  20xx年x月x日

  地點(diǎn):

  學(xué)校操場。

  參加人員:

  校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課教師,學(xué)生家長及學(xué)生。

  活動準(zhǔn)備:

  背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

  活動過程:

  (一)升國旗,唱國歌,感恩偉大祖國

  主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們,大家好。xx區(qū)xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,首先,儀式進(jìn)行第一項(xiàng)(全體起立)升國旗,出旗,(等待),升國旗,唱國歌,行注目禮,全體少先隊(duì)員敬禮,(國歌結(jié)束)禮畢,升旗手、護(hù)旗手退場,請坐。

  (二)欣賞視頻

  主持人:同學(xué)們你們就要走了,滿載多年收獲的累累碩果,就要走了,滿載著母校師生的深情厚意,走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園,敬愛的老師,回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時光,下面,儀式進(jìn)行第二項(xiàng)請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

  (三)典禮開始,校長講話

  主持人:同學(xué)們,今天是你們?nèi)松幸粋重要的日子,因?yàn)榻裉炷銈冇瓉砹诵W(xué)畢業(yè)典禮,迎來你們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著大家的成長,下面,儀式進(jìn)行第三項(xiàng),有請我們敬愛的xx校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  主持人:同學(xué)們,xx校長意味深長的講話,鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信,不久的將來,你們一定會讓母校因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?/p>

  (四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。

  同學(xué)們,六年的`校園生活,留下你們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,六年的校園生活,留下你們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻,我們大家是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,下面,儀式進(jìn)行第四項(xiàng),有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (五)家長寄語,播放音樂《感恩的心》

  主持人:xx同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們,世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一聲呼呼帶來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,包容著一切。親愛的同學(xué)們,其實(shí)父母的期望并不多,我們的一句問候、一點(diǎn)理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背,我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿,下面,儀式進(jìn)行第五項(xiàng),有請優(yōu)秀家長代表xx同學(xué)的家長發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (六)教師寄語

  主持人:感謝xx同學(xué)家長的精彩發(fā)言,同學(xué)們,六年來,你們學(xué)到的每一點(diǎn)知識,取得的每一個進(jìn)步,都滲透著我們老師的汗水和心血,都離不開老師的教誨和幫助,下面,儀式進(jìn)行第六項(xiàng)有請六年級教師代表xx老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!

  (七)向母校、向老師敬獻(xiàn)禮物(播放背景音樂《感恩的心》)

  主持人:同學(xué)們,xx老師短短的話語,卻飽含濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對你們深深的愛,同學(xué)們,老師的愛像雨露,如春風(fēng)化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識,教會大家做人。為了大家,老師們默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,老師的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花。六年的嘔心瀝血,老師的額頭布滿了絲絲牽掛。六年的春去春回,老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天,讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻(xiàn)上一份我們的真情,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!下面,儀式進(jìn)行第七項(xiàng),有請同學(xué)代表向母校贈匾留念,好,謝謝同學(xué)們,下面請六年級科任老師們上臺,同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱,并合影留念。

  (八)集體合唱《謝謝你》

  主持人:親愛的老師,謝謝您,為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛的母校,感謝您,為您的學(xué)子揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,親愛的同學(xué)們,下面,儀式進(jìn)行第八項(xiàng),讓我們共同唱響《謝謝你》,來表達(dá)我們對老師和母校的感恩之情。

  (九)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)

  主持人:同學(xué)們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了,下面,儀式進(jìn)行第九項(xiàng)有請校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班x名學(xué)生代表登臺,有請xx校長、x校長、x校長為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書,合影留念。

  (十)宣布活動結(jié)束(播放歌曲《隱形的翅膀》)

  主持人:同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過去,雖然心中太多留戀不已,但光明前程已呈現(xiàn)眼前,讓我們把美好記憶銘刻心里,懷揣夢想,奮發(fā)向上,去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了,敬愛的老師。忘不了,親愛的同學(xué)。忘不了,美麗的校園。希望同學(xué)們在今后的人生道路上把握好每一天,“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”!希望你們能;啬感?纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝同學(xué)們前程似錦、心想事成,將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學(xué)們、家長朋友們,我們畢業(yè)典禮的各項(xiàng)議程到此全部圓滿完成,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入教室,進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié),家長朋友們可以有序離開,再次謝謝大家,再見。

畢業(yè)主題活動方案13

  一、活動主題

  校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

  二、活動思路

  通過師生互動,讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

  三、活動時間

  xx年5月30日下午4:00—6:00。

  四、參加人員:全體師生。

  五、活動地點(diǎn):旗臺前廣場。

  六、活動設(shè)計(jì)

  畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚(yáng),學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分四個篇章,分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學(xué)生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學(xué)期開學(xué)典禮一樣規(guī)模的舞臺,準(zhǔn)備些噴花彩帶。高中畢業(yè)典禮活動

  七、活動流程

  全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

  1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

  2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。

  3、校長致辭。

畢業(yè)主題活動方案14

  一、活動主題

  “您的經(jīng)驗(yàn)是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)訪談活動。

  二、活動目的

  通過對大四畢業(yè)生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗(yàn),為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗(yàn),提升在校生的就業(yè)競爭力。

  三、活動對象

  化學(xué)化工學(xué)院xx級學(xué)生。

  四、活動形式

  走訪的形式。

  五、主辦單位

  化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會。

  六、承辦單位

  化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進(jìn)部。

  七、活動時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  八、活動地點(diǎn)

  被采訪者宿舍外走廊等。

  九、活動準(zhǔn)備

  (一)宣傳:

  出海報(bào)一份,貼在xx化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。

  (二)征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。

  召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達(dá)信息給各自班里的同學(xué),可報(bào)名參與采訪活動,班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。

  (三)秘書處提供大四師兄師姐的`資料。

  十、活動流程

  1、聯(lián)系采訪對象,約定時間進(jìn)行采訪。(采訪由xx個人一組);

  2、按約定的時間地點(diǎn)進(jìn)行采訪,并做好記錄及拍照;

  3、對當(dāng)日的采訪成果進(jìn)行整理,把成果以電子文檔方式發(fā)給采訪對象檢查,以確認(rèn)成果沒有錯誤;

  4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進(jìn)行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。

  十一、注意事項(xiàng)

  1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。

  2、采訪時要注意禮貌。

  十二、工作安排

  策劃部:提供詳細(xì)的活動策劃方案。

  就業(yè)促進(jìn)部:確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計(jì)采訪問題、進(jìn)行采訪、整理采訪結(jié)果。

  宣傳部:制作宣傳海報(bào)。

  秘書處:提供大四師兄師姐的資料。

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  打印費(fèi)xx元海報(bào)費(fèi)xx元。

  總計(jì)xx元。

畢業(yè)主題活動方案15

  一.活動目的:

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)崗位,我們也要把我們這三年來學(xué)到的東西,在實(shí)習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來.還有屈指可數(shù)的時間,朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的實(shí)習(xí)崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力,努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻,策劃組織了一個畢業(yè)晚會來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因?yàn)橛形覀兊呐^斗而變得更加的精彩!

  二.活動日期:

  xx年11月21號

  三.活動地點(diǎn):

  共青原滋原味大酒店

  四.活動主題:

  (......)

  五.活動目的:

  大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋驛站,三年生活漫長卻又短暫,三年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,有起貢獻(xiàn)。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福

  六.活動主要流程:

  待老師,同學(xué)們都到場之后,由主持人宣布晚會正式開始。

  整個流程可以分為四個部分

  ①時光剪影

  將大學(xué)三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻,主要是記載大學(xué)三年青春時光為主,表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好,讓畢業(yè)生們回顧過去的大學(xué)時光,給非畢業(yè)生以對大學(xué)生活的思考;由此引進(jìn)我們晚會的開幕。畢業(yè)活動策劃方案

 、陔x別寄語

  有請老師代表,學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言,主要是以老師對同學(xué)們的寄語,和同學(xué)們對自己未來的展望為內(nèi)容。

 、壅媲榻涣。

  同學(xué)們在一起已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時間,期間難免會引起磕磕碰碰,在這即將離別之際,我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達(dá)出來,這個環(huán)節(jié)把舞臺交給每個同學(xué),也讓我們聆聽一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。

  ④心語心愿

  最后是為本次宴會所作的.一個特別環(huán)節(jié),給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條,同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢想,或者是自己近期內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),或是對自己未來期望的一些話,寫好后,全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶內(nèi),由班主任代為保管,五年之后,大家再舉行同學(xué)聚會的時候,拆開自己的紙條,看看自己有沒有完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

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