文化活動方案(集合15篇)
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的文化活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文化活動方案1
為傳承朱熹文化，展示近年來朱子文化進校園活動的'成果，創(chuàng)新未成年人思想道德教育方式，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進青少年健康快樂成長，xx小學(xué)決定舉辦“朱子文化知多少”手抄報展活動。具體事項如下：
一、組織機構(gòu)
xx小學(xué)
二、參賽對象
xx小學(xué)中高年級的學(xué)生
三、活動時間
20xx年10月27日
四、活動步驟
1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日，面向?qū)W生征集作品，并組織初評，每個班級選送3-5幅作品于10月20日前上交。
2、作品評審。20xx年10月25日，組織評委對作品進行評審。
3、作品展出。20xx年10月27日，獲獎作品于學(xué)校櫥窗展示。
五、作品要求
1、主題突出朱子文化，內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨到。
2、手抄報規(guī)格統(tǒng)一為A3紙一張，適當(dāng)留出版面邊距，排版合理，背面留空。
3、采用手寫手繪形式，字跡清楚，版面整潔，圖文并茂，布局合理（不使用鉛筆和其他易褪色的顏料，不采用剪紙、貼圖形式），要注意保持紙面平整，勿卷疊。
4、鼓勵運用一定的書法、繪畫、色彩處理技巧。
5、請在手抄報背面清楚注明學(xué)校、班級、姓名（含指導(dǎo)老師）、聯(lián)系方式等署名信息，原稿件不退。
六、獎項設(shè)置
比賽分小學(xué)中年級組、高年級組，各設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。獲獎學(xué)生和指導(dǎo)教師頒發(fā)獎狀。
文化活動方案2
一、以憲法為核心開展法制宣傳教育。深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳與公民工作、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。積極開展法制宣傳月活動和“12.4”全國法制宣傳日活動。認(rèn)真開展新頒布的法律法規(guī)的宣傳教育工作。
二、圍繞提高公民素質(zhì)和文明程度開展法制宣傳教育。深化社區(qū)法制宣傳教育，以社區(qū)居民為主體，圍繞“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的要求，探索具有社區(qū)特點、適合居民需要的形式，提高法制宣傳教育的效果，增強公民法制觀念和法律意識。特別加強對社區(qū)閑散人員和青少年的法制教育。
三、圍繞維護社會穩(wěn)定，發(fā)揮法制宣傳教育在杜會治安綜合治理中的預(yù)防作用，有針對性地開展法制宣傳教育。繼續(xù)揭露“”邪教組織的.政治本質(zhì)和嚴(yán)重危害，做好對“功”癡迷者的法制教育工作。加強刑釋解教人員法制教育;提高他們的法制觀念，預(yù)防和減少重新犯罪。
四、以舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢活動、開辟法制宣傳園地、懸掛宣傳橫幅、向社區(qū)居民贈送法律知識讀物和宣傳資料等方式，開展普法教育。通過社區(qū)開展的“每月一法”法制講座，大力開展《傳染病防治法》、《老年人權(quán)益保障法》和《新婚姻法》等法律法規(guī)的宣傳，不斷提高居民的法律意識，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供良好的法制環(huán)境和法制氛圍。
五、組織開展對青少年、老年、婦女、外來工等不同對象的普法教育。以法制宣傳月和“12.4”全國法制宣傳日為契機，聘請司法工作者、法律服務(wù)志愿者來社區(qū)開展現(xiàn)場法律咨詢活動，免費為居民工解答有關(guān)法律問題，并根據(jù)需要提供法律服務(wù)。
六、以金鼎律師事務(wù)所為法律援助單位，積極為社區(qū)老年人、殘疾人、低保戶、特困戶等提供法律援助。
七、結(jié)合計劃生育宣傳，進行新《婚姻法》圖片展覽，反對“”崇尚科學(xué)、反對邪教，在社區(qū)進行大型圖片展覽，使法律知識家喻戶曉。
八、通過對居民進行法律知識測試競賽等形式，激發(fā)廣大居民學(xué)法、守法的積極性和自覺性。
九、利用少兒假日學(xué)校，對青少年進行法制課教育。針對青少年成長特點，在社區(qū)青少年中廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《兵役法》等。
十、利用法制黨校，對老年人進行《老年人保護法》、《民法通則》等有關(guān)法律教育。加大宣傳敬重老人、贍養(yǎng)老人、樹立家庭美德、弘揚社會正氣的教育力度。在社區(qū)形成贍養(yǎng)老人是子女義不容辭的責(zé)任，虐待老人是違法行為的輿論氛圍。
十一、對外來務(wù)工人員及流動人口，通過分發(fā)宣傳資料等形式，經(jīng)常性地進行法制宣傳教育。做好計劃生育，加強思想道德修養(yǎng)，按照新修改后的《婚姻法》自覺規(guī)范自己的行為，切實對家庭、子女和社會負(fù)責(zé)。
文化活動方案3
為進一步豐富全校師生的課余生活，更加扎實有力地推進“達明九品”工程的實施，充分展示建校十五周年來的文化底蘊，為學(xué)生提供一個發(fā)揮特長、展示才華、體現(xiàn)青春風(fēng)采的活動舞臺，同時為了紀(jì)念紅軍長征勝利79周年，經(jīng)研究決定，于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、組織機構(gòu)
藝術(shù)節(jié)成立組委會。
主任：
副主任：
委員：
二、活動內(nèi)容
系列活動之一：主題征文比賽
時間：20xx年12月15日
地點：各班級
要求：
（1）征文主題為：紀(jì)念紅軍長征勝利79周年。
�。�2）以年級為單位，每個年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品，參加全校評比。
（3）本項活動主要由政教處牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學(xué)》校報上。
系列活動之二：學(xué)生現(xiàn)場書法比賽
時間：20xx年12月18日
地點：學(xué)校食堂
要求：
�。�1）以年級為單位，每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊，于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中，參加硬筆書法和毛筆書法比賽。
�。�2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學(xué)校提供。
�。�3）選手書寫內(nèi)容自定，總體要求是積極向上的、能反映時代特色的。
�。�4）本項活動由團委會牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學(xué)》校報上。
系列活動之三：班級文化建設(shè)評比
時間：12月20日
地點：各班級
要求：
�。�1）各班級進行教室文化布置。
�。�2）班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個性化的展示。
�。�3）征文、書法比賽的獲獎率評比。
�。�4）本項活動主要由團委會、政教處牽頭組織進行評比，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀。
系列活動之四：年級文藝演出和學(xué)校文藝會演
時間內(nèi)容地點負(fù)責(zé)部門備注
12月21日初一年級文藝演出活動中心初一年級下午二節(jié)課下
12月22日初二年級文藝演出活動中心初二年級下午二節(jié)課下
12月25日高一年級文藝演出活動中心高一年級下午二節(jié)課下
12月26日高二年級文藝演出活動中心高二年級下午二節(jié)課下
12月27日初三年級觀看師生文藝匯報演出活動中心團委、工會、初三年級下午二節(jié)課下
12月28日高三年級觀看師生文藝匯報演出活動中心團委、工會、高三年級下午二節(jié)課下
系列活動之五：“新的長征”——卡拉OK歌詠比賽
時間：12月29日
地點：活動中心
要求：
�。�1）參賽主題為：歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長征勝利79周年。
�。�2）各年級推薦3名選手參加比賽，于12月29日下午二節(jié)課到活動中心集中，參加演出。
�。�3）各年級要根據(jù)主題精心挑選曲目，組織專人進行排練，確保參賽質(zhì)量。
�。�4）本項活動主要由團委會牽頭組織進行，按初、高中組分別評選出各獎項，頒發(fā)獎狀。
系列活動之六：各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會
時間：12月30日下午2：00
地點：各班級教室
要求：
�。�1）聯(lián)歡會的主題為：“辭舊迎新，愛我達明”，氣氛要積極活躍，形式要現(xiàn)代多樣，效果要達到師生共娛共樂。
（2）各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來，參加學(xué)校的活動展示。
（3）各班級班主任要精心準(zhǔn)備，有序組織，在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時的安全等。
�。�4）各班級在聯(lián)歡會結(jié)束之后要把班級內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，確保整個達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的.到來。
三、注意事項
1、各年委會、各教研組、各班級要根據(jù)校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則，按照愛我達明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴(yán)密組織這次活動，充分挖掘各級各類人才資源，確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術(shù)節(jié)活動當(dāng)作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會。
2、要發(fā)動全體教職工參加活動，在活動中增進與學(xué)生的了解和友誼，培養(yǎng)師生之間的感情。
3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”，在12月15日前完成，方案送交政教處。
文化活動方案4
活動目標(biāo)：
1、能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。
2、感受到家庭生活的溫暖，愛父母、長輩。
3、喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。
活動準(zhǔn)備：
棒棒糖圖片、實物棒棒糖、彩泥、吸管。
活動過程：
開始部分：
1.教師和幼兒一起討論-----我的家人。
2.教師和幼兒講解長走活動的目的并給幼兒分配小任務(wù)。
基本部分：
1.教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。
2.幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。
1.幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。
2.把不同顏色的彩泥分別搓成細條。
3.將搓好的彩泥細條一圈圈的卷起來。
把做好的棒棒糖一側(cè)插上吸管進行展示。
結(jié)束部分：
琪琪小朋友所做的棒棒糖，顏色搭配合理，操作方法準(zhǔn)確。而且在顏色的選擇上具有自己的'想法。
活動延伸：
小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。
活動目標(biāo)：
1.啟發(fā)幼兒畫各種不同形狀的云彩。
2.鼓勵幼兒大膽想象學(xué)會用漸變色來涂色。
活動準(zhǔn)備：
兩幅圖片、美術(shù)作業(yè)紙若干張、水彩筆、油畫棒。
活動過程：
一、想象激發(fā)興趣。
(一)用謎語引入主題。
1.身體輕又輕，空中來旅行，有時像棉絮，有時像魚鱗的是什么?(云彩)
2.師：小朋友真能干，今天老師和小朋友一起來學(xué)習(xí)畫——多變的云彩。
師：小朋友你們知道云彩是什么樣的嗎?是不是有圓形、三角形還有正方形等。
(二)教師祟第一張圖片讓小朋友來猜。
3.師：小朋友你們猜猜看這幅畫上面畫有什么呢?那它長得像什么動物呢?云彩是不是可以變成很多種不同形狀的動物啊?
師：現(xiàn)在請小朋友先跟老師畫出云彩的基本形狀。
4.師：你們知道天上的云朵是什么顏色的嗎?
師：除了這些顏色以外，你們還有沒有見過其他顏色的云呢?
師：當(dāng)太陽快要升起來或者太陽就要下山時，天邊的云彩便會出現(xiàn)帶有紅色、金黃色或更多的色彩。
(三)教師出示第二張有彩色的云彩。
師：小朋友老師不久前學(xué)了一種新的涂色方法，你們看老師畫的云彩跟你們的有什么不一樣呀?是不是有五顏六色的?那你們是不是覺得這幅比前面那幅還要更加好看呀，那等一下你們也像老師一樣給美麗的云彩涂上五顏六色好不好?
二、指導(dǎo)
1.鼓勵幼兒大膽聯(lián)想，想象畫出與眾不同的云彩。
2.要求幼兒獨立思考、作畫、不影響別人。
3.教師參與作畫，及時肯定幼兒好的想法和作品。
三、活動延伸
展示幼兒的作品，鼓勵幼兒相互欣賞，相互交流。
文化活動方案5
指導(dǎo)思想：
為積極推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，通過開展豐富多彩的科技藝術(shù)文化活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、實踐能力、審美情趣和創(chuàng)新精神，促進學(xué)生健康成長，創(chuàng)造并培養(yǎng)一個良好的校園科技文化藝術(shù)氛圍，創(chuàng)建生態(tài)學(xué)校，構(gòu)建和諧校園。本屆文化節(jié)力求做到內(nèi)容豐富，形式新穎，收效明顯。
活動時間：
5月9日下午16：15—18：15
活動主題：
生態(tài)、環(huán)保、創(chuàng)新
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
宣傳報道：
活動內(nèi)容：
分科技、藝術(shù)、文化三大類，各大類中有如下類別：
表演類：學(xué)科活動、社團活動
展示類：攝影展、集郵展、中外優(yōu)秀電影展播、讀書節(jié)成果展
競賽類：知識競賽等
講座類：環(huán)保講座等
活動類：學(xué)生書市等
活動要求：
1、校園科技藝術(shù)文化節(jié)是我校校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，各班、級社、社團要以此活動為契機，增強學(xué)生的'集體榮譽感。各班、級社、社團要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動，精心準(zhǔn)備，力爭佳績。
2、4月30日前接受報名。各項目要周密籌劃、認(rèn)真組織。
評獎方法：
1、各競賽活動按各自的比賽規(guī)程決出相應(yīng)的名次及等級；
2、各項目負(fù)責(zé)人制定本比賽項目的參賽辦法、選拔標(biāo)準(zhǔn)以及評獎方法，并于4月30日前上報。
2、各項目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安排和布置該項目的具體實施方法，活動結(jié)束后上報獲獎名單。
文化活動方案6
一、教學(xué)目標(biāo)和要求：
1、培養(yǎng)一批硬筆書法特長生，爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。
2、養(yǎng)成書寫硬筆字良好的書寫習(xí)慣。
3、學(xué)會硬筆書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。
4、學(xué)會臨帖，能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點臨寫到位，并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點結(jié)合到創(chuàng)作中。
二、活動時間：
每周三、四下午課外活動。
三、活動地點：
五（4）班教室
四、教學(xué)方法和措施
1、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫姿勢等要領(lǐng)。
2、要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。
3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看字體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；
4、在活動組內(nèi)、校內(nèi)可開展一些形式多樣的'書法比賽，如現(xiàn)場寫字競賽，書法作品展覽，或組織學(xué)生抄寫課室黑板報、寫作品向�？陡澹瑓⒓颖荣惖鹊�。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機會，使一些書法素質(zhì)好書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
五、授課時間和內(nèi)容
第一周組建硬筆書法小組，明確學(xué)習(xí)要求第二周鉛筆、鋼筆書法的基本知識第三周基本筆畫、偏旁練習(xí)。
第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習(xí)第六、七周以捺、點、折、鉤畫為主筆的字的練習(xí)第八周獨體字練習(xí)第九周左右結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十周上下結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十一周半包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十二周全包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十三周品字形結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十四周綜合練習(xí)、相機指導(dǎo)第十五周書法比賽第十六周展示、評價。
六、指導(dǎo)思想
中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。
寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學(xué)科質(zhì)量的提高。
對學(xué)生來說，教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
文化活動方案7
寢室是我們溫馨的家園，寢室生活是我們學(xué)習(xí)、生活不可或缺的一部分。我們朝夕相處，共同承擔(dān)憂傷，一起分享喜悅，在這個家園里，我們建立起了最珍貴的友誼。
為了進一步創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)、合作精神，增進寢室成員之間的關(guān)懷、友愛之情，同時也為了豐富我們學(xué)生的課外生活，倡導(dǎo)和樹立健康、積極、向上、活躍的.學(xué)生校園生活氛圍，讓大家感受到其溫馨和熱烈，鐵懷一中擬定于11月18日至12月27日舉辦鐵懷一中“第三屆寢室文化節(jié)”活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、組織機構(gòu)設(shè)立：
顧問：xx
主任：xx
副主任：xx
委員：xxxx
各年級全體班主任
學(xué)生會宿管部干部
寢室文化節(jié)辦公室負(fù)責(zé)人：xx
二、活動主題：
培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，展現(xiàn)宿舍團結(jié)精神
三、活動口號：
溫馨的宿舍，美麗的家
四、活動對象：
全體住校學(xué)生
五、活動時間：
11月18日—12月27日
六、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動階段
11月18日—22日：
（1）各年級主任組織班主任會議，然后由班主任老師組織本班住校學(xué)生學(xué)習(xí)活動方案、引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生寢室設(shè)計創(chuàng)意及執(zhí)行方案。
�。�2）由政教處xx老師組織學(xué)生利用課間操及讀報時間安排學(xué)生會干部宣講主要內(nèi)容。（每天宣講一次）
第二階段：實施階段
�。ㄒ唬�11月25日—12月6日：
常規(guī)檢查(整齊、清潔)——衛(wèi)生內(nèi)務(wù)
具體評分方式及要求按如下細則執(zhí)行。
整齊、清潔（100分）
�。�1）室內(nèi)物品擺放規(guī)范、整齊（按軍訓(xùn)要求）。（40分）
�。�2）室內(nèi)地面及各表面清潔干凈。（30分）
（3）室內(nèi)干爽無異味（10分）
�。�4）門窗干凈明亮無污物。（10分）
�。�5）衛(wèi)生間干凈無異味無黃跡。（10分）
由各年級主任組織本年級全體班主任對本年級寢室進行兩次檢查，并將檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報政教處。（每次檢查占綜合排名的15%）
備注：
1、檢查表格由各政教處統(tǒng)一印制，同時注意匯總。
2、檢查時間合理安排。
3、檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報政教處時間：12月9日
（二）12月9日—12月22日：
常規(guī)檢查(整齊、清潔)——衛(wèi)生內(nèi)務(wù)
具體評分方式及要求按如下細則執(zhí)行。
整齊、清潔（100分）
�。�1）室內(nèi)物品擺放規(guī)范、整齊（按軍訓(xùn)要求）。（40分）
�。�2）室內(nèi)地面及各表面清潔干凈。（30分）
�。�3）室內(nèi)干爽無異味（10分）
�。�4）門窗干凈明亮無污物。（10分）
�。�5）衛(wèi)生間干凈無異味無黃跡。（10分）
由楊麗、郭荔紅、鄭伏湘、組織李秀芳、張小建、周滿英、梁中和、朱亞軍、王云鳳對全部寢室進行三次檢查，并將檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報政教處。（每次檢查占綜合排名的10%）
備注：
1、檢查表格沿用平時的表格，但要注意整理匯總、上報。
2、檢查時間合理安排。
3、檢查結(jié)果及寢室檢查排名上報政教處時間：12月23日
�。ㄈ⿲W(xué)生會宿管部干部負(fù)責(zé)常規(guī)檢查及督促全體住校生的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)。學(xué)生會宿管部干部負(fù)責(zé)抽檢三次的平均值上報政教處，上報時間：12月23日
�。ㄋ模�12月23日—12月27日：設(shè)計創(chuàng)意評比（文化氛圍）
具體評分方式及要求按如下細則執(zhí)行。
文化氛圍（100分）
�。�1）室內(nèi)設(shè)計整體美觀、樸素大方，無亂貼亂掛現(xiàn)象。（20分）
�。�2）有寢室文化的設(shè)計方案且體現(xiàn)科學(xué)健康積極的風(fēng)尚。（20分）
（3）有集體合影等各種充分體現(xiàn)和諧、友愛、互助的宣言和活動。（20分）
�。�4）積極參加學(xué)校組織的晨跑。（20分）
�。�5）有衛(wèi)生值日表，并按值日表打掃衛(wèi)生等各種值日活動。（10分）
�。�6）無大功率用電器等各種存在安全隱患的器物。（10分）
由政教處，校團委組織相關(guān)人員進行評比。（此次評比結(jié)果占綜合排名的40%）具體安排如下：
時間：12月27日下午16:30開始
第一組：xx（組長）xx
負(fù)責(zé)檢查：北1307—310，北2201—212，北2301—312，
北2401—412，北2501—512
第二組：xx（組長）xx
負(fù)責(zé)檢查：北2101—112，南101—114，南201—214，南301—314，南401—414
攝像：xx照相：xx
第三階段：表彰總結(jié)評比
1、評委團
xx
2、評獎方式
�。�1）常規(guī)檢查(整齊、清潔)——衛(wèi)生內(nèi)務(wù)（占60%）
以年級組兩次檢查結(jié)果、宿管員組織生活輔導(dǎo)老師三次檢查結(jié)果、學(xué)生會宿管部干部負(fù)責(zé)抽檢三次的平均值，進行統(tǒng)計排名。（由xx負(fù)責(zé)匯總）
�。�2）寢室設(shè)計創(chuàng)意評比——文化氛圍（40%）
以12月28日下午檢查評比結(jié)果為準(zhǔn)。（由xx負(fù)責(zé)匯總）
綜合常規(guī)檢查(整齊、清潔)——衛(wèi)生內(nèi)務(wù)得分及寢室設(shè)計創(chuàng)意評比——文化氛圍得分，按住校生總寢室數(shù)的50%左右評選一、二、三等獎。評出一等獎20間、二等獎20間、三等獎20間。
此外，產(chǎn)生男生最佳寢室獎5名、女生最佳寢室獎5名、最具創(chuàng)意寢室5名、最具幸福感寢室5名及最佳班級組織獎5名。
3、獎勵方式：
獎狀由政教處、校團委頒發(fā)，發(fā)放適量獎品。當(dāng)月班級考核加一等獎20分/間、二等獎15分/間、三等獎10分/間。
文化活動方案8
活動背景
xx物流發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元，全國分公司150余家。xx依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運營網(wǎng)絡(luò)，日益成為物流行業(yè)的品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺，為了實現(xiàn)xx員工間的互動，增進員工對xx的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳xx強烈的企業(yè)文化氛圍，在即將步入重陽之際，舉行臺富有親情特色重陽的晚會，讓xx人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造xx新的神話。
活動主題
我行我秀(待選)
親情佳宇人——與你同行的明天
活動目的
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到佳宇的發(fā)展和進步。同時包裝佳宇，促進其外部形象和內(nèi)部文化的'形成。
4.通過佳宇生活秀使佳宇人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的BI行為識別系統(tǒng)改善進行定的鋪墊。
目標(biāo)公眾
xx總部及xx員工
活動時間
20xx年xx月xx日晚
活動地點
xxx總部食堂
活動內(nèi)容
一.節(jié)目征集：
1、總部各部門，每部門至少表演個節(jié)目;xxx不少于3個節(jié)目
2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作
3、本周五進行排練
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD
二.主干時間分配
1、民樂重陽宣傳片
又段短小的宣傳片作為晚會的開端
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請先生給xx員工致辭，并邀請大家共同舉杯
演出
3、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)
4、xx生活秀
說明：此項活動旨在讓xx人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表個部門，未來代表的是整個佳宇的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3-4套生活服裝，套夏季服裝，套休閑服裝，套工作服裝，套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲
同首歌
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，員工人數(shù)三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設(shè)置可以是(cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)
你是我的眼睛
游戲有兩人完成，人將眼睛蒙住，人在終點指導(dǎo)他完成路程，在T臺上設(shè)置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測
鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)定的關(guān)注，預(yù)計活動的實際參人數(shù)可達600以上，網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、鑒于《佳宇天地》xx月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介，即在佳宇主頁新聞中心發(fā)表通訊篇。
2、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《xx天地》和佳宇主頁的優(yōu)勢。
3、活動執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進行新聞通訊類投稿。
4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道�？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问�，將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導(dǎo))。
3、句話表述“重陽您想看什么，意外驚喜等著您”設(shè)立留言點，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內(nèi)拓展合理化。
實現(xiàn)活動方案的措施
1.聯(lián)絡(luò)上海分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過后，將本次活動方案上報有關(guān)部門批準(zhǔn)。
3.建立統(tǒng)的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責(zé)任人。
文化活動方案9
1.目的：
增進住戶與住戶之間、住戶與物業(yè)職工之間的友誼，活躍生活氣氛，使住戶更好地了解、支持公司的物業(yè)管理工作。
2.適用范圍：
適用于各部門配合綜合辦公室組織住戶開展社區(qū)文化建設(shè)工作。
3.引用文件：
3.1質(zhì)量手冊第4.9章
3.2 ISO9002標(biāo)準(zhǔn)第4.9章
4.職責(zé)：
4.1綜合辦公室每年組織小區(qū)活動不少于一次,并制定《社區(qū)文化活動工作計劃》。
4.2承辦部門根據(jù)《社區(qū)文化活動工作計劃》，承辦本部門負(fù)責(zé)實施的社區(qū)文化活動工作。
4.3管理者副代表檢查、督促社區(qū)文化活動的'實施過程。
5.工作程序：
5.1制訂計劃:
5.1.1綜合辦公室主任與小區(qū)家委會根據(jù)社會熱點和住戶關(guān)心的話題，
每年度組織小區(qū)活動不少于一次,活動前制定《社區(qū)文化活動工作計劃》(以下簡稱計劃)。
5.1.2承辦部門根據(jù)活動計劃,討論計劃可行性，并提交《社區(qū)文化活動可行性報告》，并修改計劃。
5. 1.3綜合辦公室主任匯集《社區(qū)文化活動可行性報告》和修改后的計劃，提交公司副總經(jīng)理審批，批準(zhǔn)后方可實施。
5.2實施計劃:
5.2.1各部門根據(jù)審批后的計劃,制定本部門所承辦《社區(qū)文化活動 實施安排》，報管理者副代表審批。
5.2.2活動開展前兩周，物業(yè)管理員做好活動內(nèi)容的宣傳工作；家委會做好參加活動住戶的報名工作；承辦部門做好活動所需器材、錢、物的準(zhǔn)備工作和活動現(xiàn)場布置工作。
5.2.3活動開始前兩小時,承辦部門負(fù)責(zé)人根據(jù)《社區(qū)文化活動實施安排》安排、檢查各工作人員到位情況，所需設(shè)備安置情況。
5.2.4活動開展中,承辦部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)各活動點的工作,遇到特殊情況及時處理。
5.2.5活動開展后，承辦部門組織住戶有序撤離，保安服務(wù)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理工作。
5.2.6承辦部門做好社區(qū)文化活動的文字、照片、音像的記錄工作。
5.3活動總結(jié)：
5.3.1活動結(jié)束的兩日內(nèi),由管理者副代表召開本次活動總結(jié)會,各部門負(fù)責(zé)人、家委會主任、住戶代表參加。
5.3.2承辦部門主任根據(jù)本次活動計劃、記錄,做好總結(jié)。
5.3.3各部門負(fù)責(zé)人討論總結(jié)內(nèi)容,提出應(yīng)注意事項和應(yīng)改進方面,記入《社區(qū)文化活動總結(jié)表》。
5.3.4管理者代表在總結(jié)表簽署意見后,由綜合辦公室歸檔收存。本次活動結(jié)束。
5.4社區(qū)文化建設(shè)的常規(guī)設(shè)置：
5.4.1建立《需重點照顧居民情況表》，隨時為他們提供各種服務(wù)。
5.4.2遇國家法定節(jié)日,按照《社區(qū)文化建設(shè)常規(guī)設(shè)置表》安排各項活動,不執(zhí)行本程序,只填寫《社區(qū)文化活動記錄表》。
5.4.3發(fā)生在小區(qū)的大事做好記錄。
文化活動方案10
一、活動宗旨
文化活動開展堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的要求，按照“政府引導(dǎo)、群眾自主、社會參與”的總體思路，遵循“自愿、普及、多樣、靈活、節(jié)儉”的原則，挖掘區(qū)域文化特色，打造文化品牌，培育文化市場，促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，發(fā)揮文化工作引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用，提高文化軟實力，為沂蒙文化名城建設(shè)提供有力保障，為機關(guān)黨建年活動提供文化支撐，文化館春節(jié)活動方案。
二、重點任務(wù)
20xx年，圍繞宣傳黨的十八大、中國特色社會主義理論、社會主義核心價值觀、中國夢等重要主題，積極開展群眾文化活動，為人民群眾搭建豐富的文化展示平臺，使文化活動參與更加廣泛，形式更加多樣，內(nèi)容更加豐富，表演更加精彩，群眾更加滿意。
(一)廣泛開展文化下鄉(xiāng)。各機關(guān)企事業(yè)單位要立足各自職責(zé)，以文化惠民為出發(fā)點和落腳點，通過送美術(shù)、音樂、戲劇、電影和圖書下鄉(xiāng)，把優(yōu)質(zhì)文化資源送到農(nóng)村�？h文廣新局在“一村一年一場戲”的基礎(chǔ)上，擴大送戲到村覆蓋面，逐步向自然村延伸，爭取演出400場以上。要采取業(yè)務(wù)上輔導(dǎo)、政策上支持、物質(zhì)上援助等形式，逐步探索文化下鄉(xiāng)的新路徑，建立以本土文藝團隊為骨干，其他社會演出團體為補充，多種所有制、多種演出團體和多種演藝形式有機結(jié)合的'農(nóng)村文化活動長效機制。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)要通過政府采購或委托、承包等方式確定承接演出團體,根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)和群眾需求合理安排演出。要優(yōu)先選用本轄區(qū)演出團體，大力培植莊戶劇團，讓老百姓身邊人演身邊戲，擴大群眾參與度，提升群眾滿意率，更多地培養(yǎng)基層文藝骨干。要加強演出隊伍建設(shè)，20xx年每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)組建或培植2-3支有一定編排能力、有相對固定演職人員的莊戶劇團，每個劇團要有20個以上較高質(zhì)量、生活氣息濃厚的節(jié)目�？h文廣新局根據(jù)隊伍建設(shè)和演出情況統(tǒng)籌落實“一村一年一場戲”配套經(jīng)費。
牽頭單位：
縣委宣傳部縣文廣新局
責(zé)任單位：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)
活動時間：
3月—12月
(二)“山村小事”微電影大賽。為發(fā)現(xiàn)微電影創(chuàng)意人才，創(chuàng)作并傳播優(yōu)秀微電影作品，展示全縣經(jīng)濟社會發(fā)展最新成果，從即日起，面向全縣征集作品，舉辦微電影大賽。參賽作品時長25分鐘以內(nèi)，要求內(nèi)容健康、積極向上，傳播正能量，圍繞反映我縣鄉(xiāng)村治理體系、四德建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、兩區(qū)同建、創(chuàng)業(yè)致富等題材和原創(chuàng)作品。各級各部門單位要積極發(fā)動干部職工參與微電影創(chuàng)作、拍攝，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)至少報送1部微電影作品。要認(rèn)真組織人員開展創(chuàng)作，讓群眾演、群眾看，用身邊事教育身邊人。作品報送時間截止到9月20日，優(yōu)秀作品在電視臺播放，并在國慶節(jié)期間進行表彰。
牽頭單位：
縣委宣傳部縣文廣新局縣廣播電視臺
責(zé)任單位：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)縣直有關(guān)單位
活動時間：
3月—9月30日
(三)開展節(jié)慶文化活動。廣泛開展各類重大節(jié)慶文化活動，組織專場文藝演出，營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。
1、慶五一“中國夢、勞動者之歌”職工文藝演出。要加強企業(yè)文化建設(shè)，組織各企業(yè)工會開展形式多樣、豐富多彩的職工文體活動，打造企業(yè)文化精品。各企業(yè)要立足實際，廣泛開展職工藝術(shù)節(jié)、體育賽事、車間文化展示等活動，實現(xiàn)“年有計劃，月有活動，周有亮點，日有笑聲”的目標(biāo)，展現(xiàn)企業(yè)管理經(jīng)營理念和精神面貌，讓企業(yè)文化產(chǎn)生凝聚力、轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
五一國際勞動節(jié)前夕，在城北文化廣場舉辦慶五一“中國夢、勞動者之歌”職工文藝演出，各企業(yè)可組織專場演出，也可以提報2—3個節(jié)目參加聯(lián)合展演。演出節(jié)目內(nèi)容要健康文明，積極向上，弘揚主旋律。要體現(xiàn)群眾性和廣泛參與性，主要形式有聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、戲曲等，突出語言類節(jié)目。
牽頭單位：
縣委宣傳部縣總工會縣文廣新局
活動時間：
4月下旬
活動地點：
城北文化廣場
2、慶六、一“放飛夢想”文化活動。舉辦全縣慶六、一國際兒童節(jié)文藝匯演。各學(xué)校、各幼兒園要積極開展六、一文化演出活動，并選拔優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。
牽頭單位：
縣婦聯(lián)
活動時間：
5月下旬—6月1日
3、慶五一“我為黨旗添光彩”歌詠晚會。各基層黨組織要圍繞“機關(guān)黨建年”活動，加強機關(guān)文化建設(shè)，積極組織機關(guān)干部舉辦文藝晚會、職工講壇、美術(shù)書法展示等活動，營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。
五一期間，在城北文化廣場舉辦“我為黨旗添光彩”歌詠晚會，以“我為黨旗添光彩”為主題，以藝術(shù)形式展現(xiàn)黨建成效、創(chuàng)新成果和黨員服務(wù)發(fā)展中的典型事跡，以大合唱、節(jié)目匯演等形式，歌頌黨員先鋒、踐諾典型和弘揚時代精神。
文化活動方案11
一、指導(dǎo)思想
為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
二、活動主題
弘揚家鄉(xiāng)文化，培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計劃相結(jié)合；與德育教育研發(fā)相結(jié)合；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動內(nèi)容
1。開展主題班會活動“家鄉(xiāng)的文化”。
2。各班以板報的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的'特色。
3。舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報活動。
4。開展“愛家鄉(xiāng)，誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
文化活動方案12
活動名稱：
食科學(xué)院班級系列文化節(jié)
活動意義及目的：
為展示班級風(fēng)采，加強同學(xué)們的班級意識，促進班級團結(jié)，提高班級凝聚力，增強學(xué)院各班級之間的.溝通與聯(lián)系。
活動時間：
報名時間：11月5日x11月7日
比賽時間：11月13日x11月15日
活動對象：
全體10級班級09級自愿參加
活動流程：
一、報名階段(11月5日x11月7日)
報名方式：詳情各班咨詢班長、團支書
二、活動階段(11月8日xxx11月15日)
準(zhǔn)備階段：各班級按照活動展示階段要求積極準(zhǔn)備，以求達到班級文化形象最佳展示效果。
展示階段：(11月13日x11月15日)
1、班級調(diào)查問卷
2、班級形象設(shè)計、班服設(shè)計、班徽設(shè)計(A4紙，有顏色要求);
3、班級文化展示，如班級逸聞趣事漫畫展、班訓(xùn)、班級相冊、班級語錄(可以繪畫書法等多種形式展示)。
要求：11月12日以班為單位貼在規(guī)定的版面上，版面自行設(shè)計。
地點：玻璃展廳
三、投票階段(11月13x11月15)
11月13號—11月15號展評，每班派五人進行投票，每人三票。
四、獎項設(shè)置略
文化活動方案13
一、家庭攝影比賽
活動目的：
通過此次攝影比賽，展現(xiàn)xx為xx人民的生活一直所做的努力，并借此機會，向消費者展現(xiàn)xx新城所營造的優(yōu)美景觀資源。
活動主題：
通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動內(nèi)容：
向全市征集以家庭為主題的攝影作品，進行評比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。
活動執(zhí)行：
1、為擴大本次的活動的影響力，充分調(diào)動媒體資源，建議本次活動與政府相關(guān)部門合辦，具體做法為政府相關(guān)部門主辦，xx市攝影協(xié)會承辦，xxxx作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動;
2、活動從中秋節(jié)開始啟動，征集作品時間為一個月。
3、在xx市各大媒體上發(fā)布比賽信息，并以xx新城開放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。
4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)xx新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。
5、獎品設(shè)置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設(shè)置為xx英寸液晶電視一臺和xx新城vip金卡一張(可享受xx新城購房98折優(yōu)惠)。
二、中秋聯(lián)誼活動
活動目的：
通過中秋節(jié)這樣一個國人非�？粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日，舉行一個盛大的.活動，于業(yè)主進行聯(lián)誼，展現(xiàn)xxxx優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。
活動主題：
xx新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會。
活動內(nèi)容：
中秋佳節(jié)，在xx新城新建好的景觀帶的xx廣場上，邀請xx新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。
活動執(zhí)行：
1、活動地點
以xx廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。
2、現(xiàn)場布置
(1)主舞臺設(shè)置在xx廣場;
(2)為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地;
(3)活動現(xiàn)場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業(yè)主們食用。
3、參與人員
xx新城業(yè)主均有資格參加(重點突出包括認(rèn)購xxxx的客戶)，但考慮到活動現(xiàn)場的容量，建議在媒體上發(fā)布活動信息，注明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現(xiàn)場參與活動的機會，將會收到xx新城發(fā)出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。
4、現(xiàn)場表演
由xx新城員工與客戶上臺表演節(jié)目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請現(xiàn)場樂隊。
5、現(xiàn)場活動
邀請到場的業(yè)主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。如(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場氣氛的活動。
6、獎品設(shè)置
現(xiàn)場互動游戲應(yīng)為所有上臺參與者都發(fā)送獎品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎品為xxxx一臺，其他為xxxx一臺。
7、物料準(zhǔn)備
(1)邀請函;
(2)活動手冊;
(3)舞臺背景噴繪;
(4)綠地毯;
(5)月餅等食品;
(6)舞臺搭建;
(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;
(8)各種游戲道具。
三、西式冷餐會
活動目的：
這是一個安排在中秋節(jié)現(xiàn)場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動。
活動內(nèi)容：
在活動現(xiàn)場為來參與活動的準(zhǔn)備西式快餐。讓xx新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以xx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動執(zhí)行：
1、請xx當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動服務(wù)，可以與其達成協(xié)議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費用。
2、冷餐會標(biāo)準(zhǔn)為xx元/人。
四、中秋送禮
活動目的：
增進與客戶的關(guān)系，提高xx新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。
活動內(nèi)容：
為每一位xx新城的客戶贈送月餅一盒。
活動執(zhí)行：
1、可與月餅廠協(xié)商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。
文化活動方案14
xx是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xx的銷售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會�，F(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下：
一、活動時間：20xx年x月x日（中秋節(jié)）18：00—21：00
二、活動地點：xx中心廣場
三、活動主題：
主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入就是回到了家。
四、活動目的：
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤
3、深度挖掘潛在消費群體
五、活動預(yù)計參與人數(shù)：
中秋晚會：x人
中秋酒會：x人
合計：x人
六、活動宣傳語：“今晚回家吃飯嗎？“
活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、創(chuàng)意構(gòu)思；
1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受x折的優(yōu)惠促銷活動（注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件）。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“xx”字樣的中秋印入場卷（造型可參考月餅造型）。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念，為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知，本次活動擬將晚會分為兩部分：晚會部分和酒會部分，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結(jié)合起來。
晚會內(nèi)容：
晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊，弘揚中國傳統(tǒng)文化，觸發(fā)所有與會者的共鳴，并使其能以最快和最自然的'方式融入到本次晚會當(dāng)中，使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。晚會進行當(dāng)中由xx集團相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予xx榮譽員工稱號（注：具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定，既可以是整數(shù)位，也可以是第xx位、第xx位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位）。
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：
1、現(xiàn)場制作月餅：由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程，由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作，并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍，尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主，他們很難幫助家里做什么，以這種方式表達他們的歉意，可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦；由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品（例如：歌曲、詩詞等）送與他們想送的人，贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌，也可以當(dāng)場揮毫潑墨，也可以吟誦給他們的親人聽（看）。該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情，其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍，體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。
3、月餅的味道家的味道：由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件讓他（她）感到心酸的事；吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事；吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他（她）在家庭生活中一件（段）感到最為痛苦的事（歷程）；吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味，進而達到共鳴！
4、詞語置換：由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章，將文章中的“中秋”置換成“xx”，將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵，讀錯者將受到一定的懲罰。
文化活動方案15
一、活動目標(biāo)：
中國的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深，讓幼兒從小接受傳統(tǒng)文化的啟蒙教育，既可以規(guī)范他們的日常生活行為，學(xué)習(xí)禮貌與禮儀，同時還能培養(yǎng)幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷，因此，在幼兒園開展傳統(tǒng)文化教育是弘揚和傳承中國文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節(jié)到來之際，讓幼兒多接觸傳統(tǒng)文化，對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
副組長：嚴(yán)會馬艷、
楊紅梅員：肖璇曹琪組
組長工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全面督促完成整個活動副組長工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全面開展整次活動組員工作職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)助組長副組長開展工作
三、活動形式：
1、園長講話
2、家長帶幼兒一起逛廟會。
3、廟會內(nèi)容分為獲幣區(qū)（通過表演才藝等方式獲得相應(yīng)的虛擬幣）然后在游戲區(qū)、小吃
4區(qū)攤位進行消費。
四、活動時間
�。喝丈衔缭�319年20185開場活動：中國鼓、園長發(fā)言——9:30??9:0012:00?親子逛廟會9:30——00?：活動結(jié)束，幼兒及家長自行離園?
五、活動項目及地點安排
小吃一條街：操場東面
設(shè)置棉花糖攤位、粽子茶葉蛋攤位、糖人攤位、糖葫蘆攤位、烤腸攤位、銀耳湯綠豆湯．
6個攤位。共計攤位。游戲一條街：操場南面共計設(shè)置套圈（金魚、玩具）攤位、面具涂色攤位、氣墊蹦蹦床攤位、卡通氣球攤位。5個攤位。換取游戲幣區(qū)域：操場西面設(shè)置猜燈謎攤位、小舞臺攤位、手工制作攤位、拼圖攤位、疊被子扣扣子系攜帶攤位各
11個攤位。兩個，平衡木走大鞋攤位一個。共計教師開場區(qū)：操場北面
六、小具體人員安排換幣區(qū)負(fù)責(zé)人：
肖璇猜燈謎攤位攤主：何葉、馬艷舞臺攤位攤主：曹琪、劉芳、肖璇
手工區(qū)攤位攤主：張艷、龍珍榮
拼圖區(qū)攤位攤主：楊紅梅、孫丹阮艷萍、
疊被子系鞋帶扣扣子區(qū)攤主：張愛榮
平衡木走大鞋區(qū)攤主：韋戩君、攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)和另一名攤主一起完成以下幾項準(zhǔn)備：1每個攤位劃橫線的為攤位負(fù)責(zé)人，、掌、攤位人員的責(zé)任分工4制作攤位招牌（自己擬定店名）2、每個攤位所需的物料清單3、615、列出各攤位每個項目發(fā)放多少虛擬幣。（虛擬幣面值都是元）握發(fā)放虛擬幣的話術(shù)制作項目得幣表（卡通型）小吃街負(fù)責(zé)人：馬艷棉花糖攤位攤主：靳靜
糖人攤位攤主：王小芳
烤腸攤位攤主：錢丹
茶葉蛋粽子攤位攤主：李慧群
銀耳湯綠豆湯攤主：吳平
糖葫蘆攤主：彭雅琴
每個攤位劃橫線的'為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成以下幾項準(zhǔn)備：1、制作攤位招牌（自己擬定店名）2、每個攤位所需的物料清單3、攤位人員的責(zé)任分工4、掌握買賣語言技巧5、制作商品價格表（卡通型）6列出所售商品價格。．游戲街負(fù)責(zé)人：嚴(yán)會
套圈（金魚）攤位攤主：彭引媛
套圈（玩具）攤位攤主：劉小君
面具涂色攤位攤主：高珊
氣墊床攤位攤主：龍巧榮、嚴(yán)會
氣球攤位攤主：魏小愛
每個攤位劃橫線的為攤位負(fù)責(zé)人，攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)完成以下幾項準(zhǔn)備：1、制作攤位招牌（自己擬定店名）2、每個攤位所需的物料清單3、攤位人員的責(zé)任分工4、掌握買賣語言技巧5、列出各項目價格。6、制作項目價格表（卡通型）
七、具體活動流程
1、上午7：30全體教師集中開會準(zhǔn)備。
2、幼兒及家長8：50開園門入場。（站到各班早操區(qū)域）
3、9：00主持人開場，提清楚要求及規(guī)則。
4、9：05園長發(fā)言。
5、9：10教師中國鼓開場。
6、9：20主持人宣布活動開始，分流讓家長及幼兒到達換幣區(qū)。
7、9：20--11：30幼兒家長自由游園時間。
8、11：30--12：00家長自行離園。
9、12：00活動結(jié)束，各攤位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理物料及場地衛(wèi)生。
10、安全離園。
八、活動工作人員安排
音響：韋戩君
主持：肖璇
采購：馬艷、吳平、曹琪、嚴(yán)會
開場中國鼓：楊紅梅（負(fù)責(zé)）、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮
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