教育活動(dòng)方案15篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的教育活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育活動(dòng)方案1
為做好全民毒品預(yù)防教育工作,實(shí)現(xiàn)禁毒普及宣傳,構(gòu)建全民參與禁毒斗爭(zhēng)格局,按照省、市有關(guān)工作要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全民毒品預(yù)防教育工作既是與嚴(yán)峻毒情形勢(shì)作斗爭(zhēng)的切實(shí)需要,又是深化“禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)”的有力保障。各鎮(zhèn)(街道)、各成員單位要將“氛圍營(yíng)造”及“實(shí)際成效”納入到活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織實(shí)施中,避免“轟轟烈烈搞形式,熱熱鬧鬧走過(guò)場(chǎng)”現(xiàn)象,要緊密結(jié)合“文化禁毒”的理念,深入社區(qū)、特殊群體家庭、易涉毒場(chǎng)所及重點(diǎn)人群,開(kāi)展禁毒普法宣傳以及毒品危害常識(shí)的宣傳教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)禁毒公益,人人參與的精神。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣上成立禁毒宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,由縣委常委、政法委書(shū)記、縣禁毒委員會(huì)主任張xx任組長(zhǎng),縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)顏xx,縣政府副縣長(zhǎng)、公安局局長(zhǎng)宋xx任副組長(zhǎng),各禁毒委成員為組員。宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在縣禁毒辦,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。各鎮(zhèn)(街道)、各成員單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展工作。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日—30日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)利用關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)開(kāi)展集中宣傳。要結(jié)合“6·1《禁毒法》頒布實(shí)施紀(jì)念日”、“6·3虎門(mén)銷(xiāo)煙紀(jì)念日”和“6·26國(guó)際禁毒日”等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),明確主題開(kāi)展宣傳!6·26日國(guó)際禁毒日”當(dāng)天,縣禁毒委將舉辦一臺(tái)大型禁毒主題文藝匯演和集中宣傳活動(dòng)(活動(dòng)方案另行通知)。各鎮(zhèn)(街道)、各成員單位要利用主要街道、車(chē)站等地設(shè)置宣傳點(diǎn),通過(guò)發(fā)放宣傳單、展出宣傳掛圖、播放禁毒宣傳片、在社區(qū)櫥窗推出禁毒宣傳教育專(zhuān)欄等形式,在本地、本部門(mén)、本系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng),向廣大群眾宣傳合成毒品的危害。各鎮(zhèn)(街道)、各成員單位在禁毒宣傳月活動(dòng)期間,要懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)或LED電子屏幕滾動(dòng)播出禁毒標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造全民禁毒的良好氛圍。
(二)以青少年和合成毒品為重點(diǎn),在學(xué)校開(kāi)展“禁毒一堂課”活動(dòng)?h教育局要組織全縣各學(xué)校開(kāi)展“禁毒一堂課活動(dòng)”, 要通過(guò)課堂講解、實(shí)地參觀、知識(shí)競(jìng)賽、互動(dòng)游戲等參與性、趣味性強(qiáng)的形式,進(jìn)一步提高在校學(xué)生的'識(shí)毒防毒意識(shí)。
(三)開(kāi)展全縣中學(xué)生禁毒演講比賽。以“青春無(wú)毒,中國(guó)夢(mèng)”為主題,在xx二中舉辦一場(chǎng)全縣中學(xué)生演講比賽,由五所縣屬中學(xué)和四所職業(yè)學(xué)校各推薦一名選手參加。
(四)發(fā)揮行業(yè)主管部門(mén)的職能作用,開(kāi)展禁毒專(zhuān)題教育培訓(xùn)。工商、文化、公安等部門(mén)要聯(lián)合開(kāi)展一次對(duì)歌舞娛樂(lè)、賓館酒店、洗浴桑拿等易涉毒場(chǎng)所的清查行動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范行業(yè)管理。各鎮(zhèn)(街道)要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的易涉毒場(chǎng)所業(yè)主和從業(yè)人員的禁毒知識(shí)培訓(xùn),張貼禁毒警示語(yǔ),普及禁毒知識(shí)。交通運(yùn)輸部門(mén)、郵政部門(mén)舉辦物流及寄遞從業(yè)人員、長(zhǎng)途司機(jī)、出租司機(jī)及普通駕駛員的禁毒知識(shí)培訓(xùn)班,動(dòng)員整個(gè)行業(yè)自覺(jué)抵制毒品,積極同毒品違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng),減少毒駕等事件的發(fā)生。
(五)充分利用各類(lèi)媒體平臺(tái),制作視頻、音頻宣傳資料滾動(dòng)播出。廣電、公安等部門(mén)制作禁毒宣傳短片,包括:縣主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于禁毒工作的重要講話、毒品危害常識(shí)及案例資料、禁毒工作成果展示、禁毒法律法規(guī)及毒品違法犯罪舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度等內(nèi)容,由縣電視臺(tái)滾動(dòng)播放。各鎮(zhèn)(街道)要在活動(dòng)期間利用村村通廣播滾動(dòng)播放禁毒宣傳音頻資料,將禁毒知識(shí)宣傳到村社。
(六)在全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展禁毒培訓(xùn)講座。按照中央、省、市相關(guān)文件要求,結(jié)合黨校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)計(jì)劃,專(zhuān)門(mén)部署一次禁毒專(zhuān)題培訓(xùn)講座,向全縣廣大黨員干部普及合成毒品危害知識(shí)。
(七)大力宣傳毒品違法犯罪舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度。各鎮(zhèn)(街道)要利用村村通廣播、縣文體新廣局要利用縣電視臺(tái)滾動(dòng)播放的方式,加大對(duì)《xx舉報(bào)毒品違法犯罪獎(jiǎng)勵(lì)試行辦法》的宣傳力度,號(hào)召?gòu)V大群眾主動(dòng)參與,積極舉報(bào),讓毒品違法犯罪活動(dòng)無(wú)所遁形。
(八)加強(qiáng)禁種鏟毒宣傳。各鎮(zhèn)(街道)要將禁種鏟毒作為禁毒宣傳月的重要宣傳內(nèi)容之一,讓廣大人民群眾了解毒品原植物特征、非法種植活動(dòng)的危害、禁種鏟毒法律知識(shí),要將宣傳工作深入到每個(gè)村(社區(qū))。
(九)依托社區(qū)戒毒(康復(fù))中心開(kāi)展社區(qū)禁毒宣傳。各鎮(zhèn)(街道)在禁毒宣傳月期間依托社區(qū)戒毒(康復(fù))中心,推行社區(qū)禁毒宣傳點(diǎn)建設(shè),將社區(qū)戒毒(康復(fù))中心建成當(dāng)?shù)氐慕拘麄麝嚨。組織社區(qū)戒毒工作人員、禁毒志愿者、黨員干部及相關(guān)部門(mén)深入到社區(qū)、村社、重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展禁毒法律、禁毒科普宣傳,宣傳毒品危害,宣揚(yáng)禁毒理念、傳播戒毒知識(shí)。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),高度重視。各鎮(zhèn)(街道)、各成員單位要高度重視“禁毒宣傳月”活動(dòng),提前籌劃,制定方案,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與實(shí)施;黨委、政府要將禁毒宣傳工作列議事日程,主動(dòng)加強(qiáng)與相關(guān)單位的溝通協(xié)調(diào),進(jìn)一步細(xì)化相關(guān)部門(mén)禁毒宣傳教育的職責(zé)和任務(wù),切實(shí)掀起禁毒宣傳的高潮!敖拘麄髟隆被顒(dòng)開(kāi)展情況將列入20xx年全縣鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)部門(mén)禁毒工作年度考評(píng)范圍。
(二)精心組織,加強(qiáng)保障。各鎮(zhèn)(街道)、各成員單位要充分發(fā)揮職能作用,精心組織,周密部署,在人、財(cái)、物上加大投入,抓好“禁毒宣傳月”的各項(xiàng)宣傳活動(dòng);各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、縣級(jí)有關(guān)部門(mén)要重視、支持、參與禁毒宣傳活動(dòng),最大限度發(fā)揮集中宣傳活動(dòng)的影響力。要進(jìn)一步優(yōu)化禁毒宣傳隊(duì)伍,全力以赴,集中時(shí)間、集中資源、集中力量,確保宣傳工作成效。
(三)互通信息,及時(shí)上報(bào);顒(dòng)開(kāi)展期間,各鎮(zhèn)(街道)、各成員單位要全面收集活動(dòng)文字音像資料和相關(guān)材料,于7月1日前將相關(guān)總結(jié)材料以及活動(dòng)記錄、圖片以紙質(zhì)和電子文檔形式報(bào)縣禁毒辦,聯(lián)系人:李xx;聯(lián)系電話:xxxxxx ,郵箱: xxxxxxxx@qq.com。
教育活動(dòng)方案2
20xx年3月2日,全市“趙維富先進(jìn)事跡表彰大會(huì)暨市民素質(zhì)教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”會(huì)議后,街道黨工委、辦事處積極響應(yīng)市委、市政府“遠(yuǎn)學(xué)雷鋒,近學(xué)趙維富”的號(hào)召,立足街道實(shí)際,聯(lián)系重點(diǎn)工作,迅速拉開(kāi)了提升市民素質(zhì)教育活動(dòng)的帷幕。在街道全體黨員干部、群眾的配合參與下,提升市民素質(zhì)教育活動(dòng)取得了階段性成效。在此項(xiàng)工作中,我們主要做了以下四點(diǎn):
一、班子垂范,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
街道黨工委率先從加強(qiáng)班子自身素質(zhì)抓起,成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的市民素質(zhì)教育提升領(lǐng)導(dǎo)小組,把該項(xiàng)工作納入平常工作日程,不斷自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和錘煉,拓寬思路,敞開(kāi)胸襟,堅(jiān)定為民服務(wù)宗旨,提升為民服務(wù)能力。同時(shí)對(duì)村級(jí)提升市民素質(zhì)教育活動(dòng)加強(qiáng)了管理,各村(居)制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案展情況,使此項(xiàng)工作能在街道的統(tǒng)一安排部署下有效推進(jìn)。
二、宣傳先行,倡導(dǎo)文明新風(fēng)
通過(guò)“三會(huì)”營(yíng)造出良好的教育氛圍:召開(kāi)機(jī)關(guān)干部會(huì)議,將干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、市政府的號(hào)召上來(lái);召開(kāi)村(居)干部會(huì)議,將他們培養(yǎng)成為知恩感恩、積極奮進(jìn),履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀、示范引領(lǐng)作表率的基層力量;召開(kāi)村(社)會(huì)議,將“明禮、誠(chéng)信、感恩、奮進(jìn)”作為文明市民標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)群眾積極參與,迅速在全街道范圍內(nèi)掀起了“學(xué)先進(jìn)典型、做文明閬中人”的熱潮。為加強(qiáng)宣傳效果,擴(kuò)大宣傳層面,我們制作了趙維富先進(jìn)事跡光碟19張,專(zhuān)欄30余處,印發(fā)傳單29000余份,購(gòu)買(mǎi)掛圖312幅,讓市民在參與城市文明建設(shè)的過(guò)程中潛移默化地接受教育和熏陶。
三、遍地開(kāi)花,凸顯活動(dòng)實(shí)效
提升市民素質(zhì)教育活動(dòng)得到了轄區(qū)各村(居)、各單位和廣大群眾的熱烈響應(yīng):一是轄區(qū)群眾組織大力協(xié)助。老年協(xié)會(huì)制作了以趙維富事跡為范本的快板、歌謠,配合辦事處宣傳活動(dòng)在居民小區(qū)、廣場(chǎng)等場(chǎng)所演出,以簡(jiǎn)單、活潑的形式教導(dǎo)群眾;二是村(社區(qū))發(fā)揮先鋒作用。白塔社區(qū)居委會(huì)進(jìn)一步做強(qiáng)做大了社區(qū)愛(ài)心基金,黨員群眾踴躍奉獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心,凝聚成社區(qū)互幫互助力量,詮釋了“明禮、誠(chéng)信、感恩、奮進(jìn)”優(yōu)秀市民內(nèi)涵;三是新區(qū)群眾踴躍參與。在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和城市管理工作中,隨地吐痰、亂倒亂扔、騎門(mén)占道、毀壞草木等不符合文明城市規(guī)范的行為大大減少。在非法占地及違法搭建整治中,群眾自覺(jué)維護(hù)城市規(guī)劃?rùn)?quán)威,亂搭亂建情況得到有效遏制。四是文明社區(qū)得以創(chuàng)建。在新區(qū)15個(gè)已入住的`新建小區(qū)中,“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德和“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的家庭美德等良好市民精神風(fēng)貌處處彰顯,小區(qū)管理工作事半功倍。
四、建章立制,緊抓懲戒監(jiān)督
在提升市民素質(zhì)教育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,成績(jī)凸顯的同時(shí),街道黨工委積極建章立制,從引導(dǎo)和制約群眾道德行為入手,不斷鞏固活動(dòng)成效。在大力推進(jìn)素質(zhì)提升活動(dòng)的過(guò)程中,對(duì)一些不能用社會(huì)公道,道德手段來(lái)調(diào)整、約束的行為,采取制度的方式,從嚴(yán)懲處,強(qiáng)化獎(jiǎng)懲激勵(lì),以規(guī)范和約束人的行為。制定了“一通三評(píng)五亮相”的居民素質(zhì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,針對(duì)突出的不道德、不文明行為,運(yùn)用會(huì)議、通告、照片、電視鏡頭和文字等形式給予曝光、處罰、以示儆戒。對(duì)各項(xiàng)工作特別是城市建設(shè)、管理工作中表現(xiàn)突出的村(居)、干部、群眾予以獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)選“五好家庭”、“衛(wèi)生先進(jìn)集體”等,充分發(fā)揮典型的示范、警示作用和社會(huì)輿論的監(jiān)督作用,引導(dǎo)廣大市民感悟到高尚道德情操和道德觀念。
通過(guò)提升市民素質(zhì)教育活動(dòng)的開(kāi)展,提高了新區(qū)群眾的文明素質(zhì),逐步在群眾中形成“魅力新區(qū),你我共建”的共識(shí),使他們?cè)谏、衛(wèi)生習(xí)慣、生活常識(shí)、法律法規(guī)等方面的知識(shí)以及行為舉止上有很大提高,增強(qiáng)了群眾的主人翁意識(shí),增強(qiáng)了群眾適應(yīng)新環(huán)境、改變舊習(xí)慣、樹(shù)立新觀念、爭(zhēng)做文明人的認(rèn)知水平和行為能力。形成了全街道上下積極行動(dòng),共同努力,齊手建設(shè)我們家園的良好勢(shì)態(tài)。
教育活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱(chēng):《真心為朋友祝賀》
一、設(shè)計(jì)意圖
嫉妒心理是在自己不如別人優(yōu)越,有了失落感時(shí)才會(huì)產(chǎn)生的。嫉妒心是對(duì)某些方面超越自己的人的一種嫉恨,是對(duì)無(wú)意或有意競(jìng)爭(zhēng)的一種仇恨心。
在幼兒中,嫉妒心理的突出表現(xiàn)為失落感。引起幼兒嫉妒的內(nèi)容是多種多樣的,如別的小朋友被教師表?yè)P(yáng)了,而他沒(méi)有得到表?yè)P(yáng);別人的好朋友多,而他沒(méi)有好朋友;別人有很多好玩的玩具,而他沒(méi)有;誰(shuí)穿了漂亮的衣服,而他沒(méi)有穿等等,這些都可以引起幼兒的輕微嫉妒心。
嫉妒心看上去似乎是對(duì)自尊心的一種滿足與安慰,但實(shí)際上,他滿足的只是并不真確的欲望。如果一個(gè)人不能從與他人的相互比較中努力進(jìn)取,合理競(jìng)爭(zhēng),僅以嫉妒別人的進(jìn)步與優(yōu)勢(shì)來(lái)安慰,滿足自己的自尊心,那么,這種不正確的心理防衛(wèi)優(yōu)勢(shì)比成為自己成長(zhǎng)路上的重大障礙。
特別是5-6歲(大班)的孩子,他們的心理較4歲左右的孩子有名顯得的發(fā)展變化,原來(lái)不太注重的一些東西也開(kāi)始注意起來(lái),嫉妒心理有了一些變化。在這個(gè)階段,要特別注意對(duì)孩子進(jìn)行正確應(yīng)引導(dǎo),應(yīng)及時(shí)調(diào)整和糾正幼兒嫉妒的心態(tài),讓幼兒學(xué)會(huì)欣賞別人,懂得欣賞別人,才會(huì)得到別人的欣賞。讓幼兒能正確對(duì)待比自己優(yōu)秀的人,正確看待別人的成績(jī)與成功。讓嫉妒心變成進(jìn)步的動(dòng)力。同時(shí),讓幼兒養(yǎng)成正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),知道只有經(jīng)過(guò)自己的努力來(lái)超越別人的行為,才是最好的、最正確的,這樣有利于促進(jìn)幼兒的心理健康和完善人格的形成,并使他們終身受益。
正是基于以上考慮,特設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)對(duì)故事的理解,教育幼兒要多看別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),克服因嫉妒而產(chǎn)生的不滿情緒,教育幼兒要虛心向他人學(xué)習(xí)。
2、教育幼兒要想取得好成績(jī),必須靠自己的努力,互相不服氣,甚至互相瞧不起是不會(huì)進(jìn)步的'。
3、培養(yǎng)幼兒積極向上的進(jìn)取心。
三、重難點(diǎn)分析
重點(diǎn):通過(guò)理解故事和練習(xí)繞口令,讓幼兒懂得每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處。大家互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能一起進(jìn)步。
難點(diǎn):如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)克服因嫉妒而產(chǎn)生的不滿情緒,虛心向他人學(xué)習(xí)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
故事掛圖及圖片、錄音機(jī)及音樂(lè)磁帶。
五、活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
教師:“小朋友如果你看到別人有的地方比你強(qiáng),你會(huì)怎樣做呢?老師這里有一個(gè)故事,名字叫《數(shù)星星》,小朋友你們想不想知道小魚(yú)和小青蛙是怎樣做的?”
。ǘ┱归_(kāi)
1、出示掛圖并為幼兒講述故事《數(shù)星星》,引導(dǎo)幼兒懂得經(jīng)常生氣是一種不好的行為,而且不利于身體健康。
教師講完故事后提問(wèn):
(1)魚(yú)媽媽為什么說(shuō)小魚(yú)很聰明?
(2)開(kāi)始時(shí)小魚(yú)數(shù)的泡泡多還是和小青蛙數(shù)的星星多?小青蛙看到小魚(yú)比它強(qiáng),是怎樣做的?
(3)過(guò)了一段時(shí)間小魚(yú)又和小青蛙比賽,結(jié)果如何?小魚(yú)看到小青蛙比它強(qiáng),又是怎樣做的?
。4)小朋友,如果你看到別人有的地方比你強(qiáng),你會(huì)怎么做呢?
(5)小青蛙和小魚(yú)為什么能在數(shù)數(shù)競(jìng)賽中得到金牌?你該怎樣向它們學(xué)習(xí)?
2、出示兩副結(jié)果不同的圖片(明明和亮亮進(jìn)行比賽,明明冠軍,亮亮第二),向幼兒講解其中內(nèi)容后教師提問(wèn)問(wèn)題,并讓幼兒分組討論,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的理解讓孩子知道要想取得好成績(jī),必須靠自己的努力,互相不服氣,甚至互相瞧不起是不會(huì)進(jìn)步的。
1)教師提問(wèn):
。1)小朋友認(rèn)為哪個(gè)結(jié)果好?為什么?
(2)如果你的小伙伴取得了好成績(jī),或者受到了老師的表?yè)P(yáng),你會(huì)怎樣想?
2)幼兒分組討論,互相向自己的小伙伴講述自己的看法,并分析自己遇到后會(huì)怎樣做。通過(guò)幼兒間的講述及討論,讓幼兒知道要用正確的心態(tài)對(duì)待輸贏,要靠自己的努力去取得好成績(jī)。
4、學(xué)習(xí)繞口令《毛毛和濤濤》,讓幼兒懂得,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,不要嫉妒別人的長(zhǎng)處,更不能瞧不起別人的短處。大家互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能一起進(jìn)步。
。ㄈ┙Y(jié)束
教師小結(jié):“毛毛和濤濤各有自己的本領(lǐng),他們都互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,小朋友你們都有什么本領(lǐng)呀?把你的本領(lǐng)教給你的小伙伴好嗎?”
教師帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)走出活動(dòng)室互相學(xué)本領(lǐng)
附:
故事《數(shù)星星》
魚(yú)媽媽帶著小魚(yú)來(lái)看青蛙媽媽。魚(yú)媽媽說(shuō):“小魚(yú)很聰明,能數(shù)30個(gè)水泡泡!眿寢屨f(shuō)著,小魚(yú)就數(shù)起了泡泡。
小青蛙忙說(shuō)自己會(huì)數(shù)星星,可數(shù)了半天,只會(huì)數(shù)“1”。小青蛙不好意思的對(duì)小魚(yú)說(shuō):“你怎么能數(shù)這么多?我要向你學(xué)習(xí),教教我吧!
小魚(yú)很高興,它告訴小青蛙,要每天堅(jiān)持練習(xí)。從此 ,小青蛙每晚都要數(shù)星星,從東數(shù)到西,從南數(shù)到北,一遍又一遍。
過(guò)了一段時(shí)間,魚(yú)媽媽和小魚(yú)又來(lái)到小青蛙家。魚(yú)媽媽說(shuō)小魚(yú)能數(shù)180個(gè)水泡泡了,小青蛙告訴魚(yú)媽媽自己能數(shù)365顆星星了。
青蛙媽媽、魚(yú)媽媽和小魚(yú)都有點(diǎn)不相信。于是,小青蛙一口氣數(shù)了365顆星星,小魚(yú)佩服的說(shuō):“你真棒!教教我吧。”
小青蛙和小魚(yú)在水里不停的練習(xí)數(shù)數(shù),它們能數(shù)越來(lái)越多的泡泡和星星了。池塘里舉行數(shù)數(shù)競(jìng)賽,小青蛙和小魚(yú)都拿了金牌。
附:
繞口令《毛毛和濤濤》
毛毛和濤濤,
跳高又賽跑。
毛毛跳不過(guò)濤濤,
濤逃跑不過(guò)毛毛。
毛毛起得早,
教濤濤練跑。
教濤起得早,
教毛毛跳高。
毛毛學(xué)會(huì)了跳高,
濤濤學(xué)會(huì)了賽跑。
教育活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想與目的
主要是針對(duì)管轄區(qū)內(nèi)居民的常見(jiàn)病及多發(fā)病,增強(qiáng)居民健康意識(shí)和互助共濟(jì)健康意識(shí),提高居民整體健康水平和預(yù)防疾病能力,教育居民養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,盡量降低發(fā)病機(jī)會(huì),為全面建設(shè)小康社會(huì)提供健康保障。應(yīng)本管轄區(qū)居民的要求,本著社區(qū)服務(wù)六位一體的服務(wù)宗旨,在市、區(qū)兩級(jí)的`指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合社居民教育知識(shí)的需要,特計(jì)劃每月開(kāi)展一到兩期,以健康為題材的健康教育坐談活動(dòng),為保證健康教育工作有序開(kāi)展,保證教育工作質(zhì)量,結(jié)合我站的實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃及實(shí)施方案。
二、工作措施
1、成立教育工作小組、分工明確,成員名單如下:
講解員:XX、XX
題材收集提供:XX
注:XX負(fù)責(zé)電腦錄入和現(xiàn)場(chǎng)安排工作。
2、加強(qiáng)宣傳,要充分利用就診的機(jī)會(huì),讓廣大居民認(rèn)識(shí)到未病先防,健康教育的好處。
三、教育對(duì)象
患病率較高或不太注意個(gè)人健康的人群。
四、具體實(shí)施
1、地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)中心
2、時(shí)間:每月1、3、5、7、9、11月份
3、主持參與者:社區(qū)醫(yī)務(wù)人員社區(qū)居民
4、主要內(nèi)容:社區(qū)常見(jiàn)病、多發(fā)病的癥狀和治療、老年人保健及慢性病的預(yù)防、皮膚病及傳播性疾病的講解、社區(qū)一般保健和康復(fù)。
教育活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開(kāi)闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)校
四、活動(dòng)流程:
一.熱身----大樹(shù)與松鼠
活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局
材料:無(wú)
時(shí)間:5-10分鐘
活動(dòng)程序:
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù),并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹(shù),培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)----盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的:
增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的`感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:
1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)
3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開(kāi)始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開(kāi)始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語(yǔ)的指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。
8、領(lǐng)導(dǎo)者,有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來(lái)的更重要。
教育活動(dòng)方案6
今年市民教學(xué)點(diǎn)將在村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和管理下,在街道教育委員會(huì)的指導(dǎo)下,組織村民開(kāi)展終身教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。具體安排如下:
1、宣傳黨的路線、方針、政策,提高居民關(guān)心國(guó)家建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定的自覺(jué)性。
2、進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育,提倡文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
3、進(jìn)行社會(huì)主義法制教育,學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家法律、法規(guī),使其知法、守法、用法,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。
4、宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)理念,普及科學(xué)知識(shí),開(kāi)展各種形式的文化教育活動(dòng),寓教于樂(lè)、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)。
5、組織參觀、講座等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的.活動(dòng),使教育內(nèi)容有較強(qiáng)的吸引力和凝聚力。
教育活動(dòng)方案7
為激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國(guó)繁榮、立志成人成才”的熱情,在迎接建國(guó)60周年和上海世博會(huì)來(lái)臨之際,組織開(kāi)展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動(dòng)。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想,讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)“城市讓生活更美好”的理念,切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的`普及和提高,促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
1、傳唱愛(ài)國(guó)歌曲
、倩顒(dòng)規(guī)程:
2每個(gè)班級(jí)必須全員參加,可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與表演。
2每個(gè)班級(jí)參賽曲目均為一首自選曲目,為建國(guó)以來(lái)紅色經(jīng)典曲目。
2每個(gè)班級(jí)合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。
②比賽要求:
2自選歌曲為建國(guó)以來(lái)紅色經(jīng)典曲目,適合小學(xué)生演唱的歌曲。
2節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一。
2精神飽滿、富有朝氣。
2人數(shù)齊全、全員參與。
2學(xué)生指揮、節(jié)奏準(zhǔn)確。
、墼u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
2節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一(20分)
2伴奏正確,合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意(20分)
2精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好、上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊(15分)
2能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過(guò)唱、演進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力(10)分
2學(xué)生指揮,節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作大方到位(15分)
2自選歌曲積極向上,適合小學(xué)生演唱(10分)
2每班全員參與,每少一人扣1分,服裝統(tǒng)一(10分)
2評(píng)分總分為100分,最低起評(píng)分為70分。計(jì)算得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,綜合其他的評(píng)委得分為參賽中隊(duì)的最后得分。
2、觀賞經(jīng)典影片
根據(jù)“百年樹(shù)人——電影陽(yáng)光行”及學(xué)生電影推薦影片,組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)主義、勵(lì)志、兒童等題材電影,開(kāi)展相關(guān)影評(píng)活動(dòng)。
3、走進(jìn)教育基地
與秋游結(jié)合,以區(qū)域愛(ài)國(guó)主義教育基地、博物館的活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)為指南,增強(qiáng)參觀活動(dòng)的吸引力;在實(shí)踐中不斷拓展活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)方式。
4、踐行文明世博
根據(jù)區(qū)精神,推進(jìn)“迎世博、懂禮儀”主題教育,開(kāi)展“閱讀世博、體驗(yàn)成長(zhǎng)”世博記事本展示交流,引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會(huì);以小學(xué)生十個(gè)禮儀指南為要求,踐行相關(guān)的禮儀要求;參與迎世博“三五”(5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日)集中行動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展“我微笑·我撿起”社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“我是世博志愿者”;同時(shí),為10月實(shí)踐活動(dòng)做鋪墊。
【范例】-
活動(dòng)辦法:
1、活動(dòng)分兩個(gè)階段。第一階段:7月—8月為“紅色之旅” —八月浙江行夏令營(yíng)活動(dòng)。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識(shí)”之一300題競(jìng)賽和(圖文書(shū)畫(huà))征文大賽中,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽40名;(圖文書(shū)畫(huà))征文賽20名。在地區(qū)大賽中評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)40名。以上獲獎(jiǎng)?wù)呙麊卧?月15日前報(bào)活動(dòng)組委會(huì)秘書(shū)處、浙江電臺(tái)旅游之聲活動(dòng)部造冊(cè)編隊(duì),分別編為四條考察線路!拔拿髦狻敝茫汉幽范伞罨^村—保國(guó)寺—寧波天一閣。“人文薈萃”之旅:紹興蘭亭—紹興大禹陵—魯迅故居—紹興周恩來(lái)記念館。“激情歲月”之旅:烏鎮(zhèn)茅盾紀(jì)念館—南湖革命紀(jì)念館—秦山核電基地-南北湖!笆兰o(jì)暢想”之旅:富陽(yáng)受降紀(jì)念館—嚴(yán)子陵釣魚(yú)臺(tái)—新安江水電站—衢州孔廟。(考察期間餐飲、住宿、交通等費(fèi)用全免)聯(lián)系電話:56352941。
2、第二階段:8月—10月為“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營(yíng)活動(dòng)。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識(shí)”之二700題競(jìng)賽和征文(圖文書(shū)畫(huà))大賽中評(píng)選出:一、二、三等獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng)
知識(shí)賽10名,征文(圖文書(shū)畫(huà))賽10名。在地區(qū)大賽中評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)10名。以上獲獎(jiǎng)?wù)呙麊卧?0月12日前報(bào)活動(dòng)組委會(huì)秘書(shū)處、浙江電臺(tái)旅游之聲活動(dòng)部。聯(lián)系電話:56352941
3、第一階段競(jìng)賽為查閱資料初賽,第二階段競(jìng)賽為觀片參賽。一段競(jìng)賽選出獲獎(jiǎng)優(yōu)勝者免費(fèi)參加“紅色之旅” —八月浙江行夏令營(yíng)活動(dòng);一二段兩次參賽累計(jì)總分中選出獲獎(jiǎng)優(yōu)勝者免費(fèi)參加“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營(yíng)活動(dòng)。
4、紅色之旅“八月浙江行”、“十月井崗山之行”活動(dòng),報(bào)名和參賽辦法可登錄浙江省關(guān)工委“新星網(wǎng)”查閱,也可直接登錄承辦競(jìng)賽的網(wǎng)絡(luò)支持單位,或見(jiàn)有關(guān)報(bào)刊和浙江電臺(tái)旅游之聲報(bào)道。
教育活動(dòng)方案8
為貫徹落實(shí)中共長(zhǎng)沙市望城區(qū)委辦公室、長(zhǎng)沙市望城區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈長(zhǎng)沙市望城區(qū)城市綜合治理百日行動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》(望辦發(fā)[20xx]37號(hào))精神,進(jìn)一步改善城市容貌,創(chuàng)造良好人居環(huán)境,充分發(fā)揮百姓城管志愿者協(xié)會(huì)的能動(dòng)作用,特制定如下方案。
一、工作宗旨
長(zhǎng)沙市望城區(qū)百姓城管志愿者協(xié)會(huì)是在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下,由市民組成,參與城市管理的群眾組織,按照《長(zhǎng)沙市望城區(qū)百姓城管志愿者協(xié)會(huì)章程》開(kāi)展工作,服務(wù)于城市管理工作,業(yè)務(wù)上歸口市政管理局。長(zhǎng)沙市望城區(qū)百姓城管志愿者協(xié)會(huì)的工作宗旨是:以創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,動(dòng)員社會(huì)力量,組織、引導(dǎo)廣大市民積極參與城管公益活動(dòng),在人民管理城市中,讓開(kāi)放、發(fā)展的望城變成秀美、宜居的望城,讓望城人民生活得更美好!
二、工作目標(biāo)
充分發(fā)揮百姓城管志愿者協(xié)會(huì)的作用,廣泛組織動(dòng)員和引導(dǎo)人民群眾迅速行動(dòng)起來(lái),積極參與城管活動(dòng),協(xié)助整頓城市秩序,搞好環(huán)境衛(wèi)生,努力營(yíng)造干凈、整潔、文明、有序的人居環(huán)境。
三、工作內(nèi)容
1、積極宣傳教育和培訓(xùn)會(huì)員。開(kāi)展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)媒體,廣泛宣傳文明交通常識(shí)和基本要求。利用公交車(chē)、社區(qū)宣傳欄等宣傳文明交通常識(shí)。組織對(duì)百姓城管志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員,采取多種形式,有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展文明交通知識(shí)教育培訓(xùn)。加大對(duì)重點(diǎn)群體的教育力度,將文明交通常識(shí)教育納入駕校培訓(xùn)內(nèi)容。全面推行中小學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度,開(kāi)展交通安全“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)。
2、加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)保潔工作。環(huán)衛(wèi)作業(yè)“全覆蓋”,清除衛(wèi)生死角。重點(diǎn)根治環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)考評(píng)中“掃面子,不掃底子”的“積弊”;“重外環(huán)境、輕內(nèi)部衛(wèi)生”,對(duì)環(huán)衛(wèi)作業(yè)工具和環(huán)衛(wèi)設(shè)施保潔不到位的“尷尬”;“一手松,一手緊”,重視正常清掃保潔時(shí)段的作業(yè)效果,輕視工人早、中、晚交接班時(shí)的“大意”。從規(guī)范一線工人的作業(yè)行為、服務(wù)態(tài)度、到崗到位情況等細(xì)節(jié)入手,著力培養(yǎng)環(huán)衛(wèi)工人良好的作業(yè)習(xí)慣,文明的服務(wù)態(tài)度,使“粗活細(xì)做、細(xì)活精做”成為常態(tài)。
3、積極開(kāi)展文明勸導(dǎo)活動(dòng)。交通文勸明導(dǎo)隊(duì)的.主要職責(zé)是上街值勤,糾正、制止公共場(chǎng)所不文明行為,宣傳、勸導(dǎo)廣大市民遵守交通規(guī)則,維護(hù)社會(huì)秩序遵守社會(huì)公德,革除陋習(xí),自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。具體是:對(duì)各種車(chē)輛(含汽車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)、人力三輪車(chē)、自行車(chē)等)逆向行駛、亂停亂放等違反交通規(guī)則的不文明行為進(jìn)行勸阻;負(fù)責(zé)對(duì)行人翻越隔離欄、亂穿公路、亂丟亂扔垃圾、隨地吐痰、亂貼亂畫(huà)、有意損壞公物等違反社會(huì)公德的不文明行為進(jìn)行有效的勸導(dǎo)和制止;宣傳創(chuàng)建文明交通的目的意義和公民基本道德規(guī)范,教育和引導(dǎo)市民養(yǎng)成文明禮貌、健康向上的良好日常行為習(xí)慣。
4、積極發(fā)揮典型引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用。先進(jìn)典型不僅具有示范帶動(dòng)作用,引領(lǐng)著文明交通的方向,同時(shí)也發(fā)揮著教育后進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)的作用。他們用實(shí)際行動(dòng),教育、感化相對(duì)后進(jìn),使后進(jìn)學(xué)有標(biāo)桿、趕有方向,促使后進(jìn)對(duì)照先進(jìn)找差距、學(xué)習(xí)先進(jìn)見(jiàn)行動(dòng)、奮發(fā)向上當(dāng)先進(jìn),進(jìn)而讓大家都來(lái)關(guān)心城管、支持城管、參與城管、監(jiān)督城管。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)文明交通的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo),積極發(fā)揮百姓城管志愿者協(xié)會(huì)的能動(dòng)作用,為活動(dòng)順利開(kāi)展提供有力的組織保障。
2、豐富載體,深入推進(jìn)。積極創(chuàng)新活動(dòng)載體,主動(dòng)采取豐富多彩的宣傳形式,深入推進(jìn)實(shí)踐活動(dòng),努力形成文明交通的社會(huì)風(fēng)氣。
3、加強(qiáng)督導(dǎo),典型引路。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將加強(qiáng)督促檢查和日常考核,定期和不定期對(duì)百姓城管志愿者協(xié)會(huì)的工作成效進(jìn)行考核評(píng)比。此外,需要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,推進(jìn)百姓城管志愿者活動(dòng)順利開(kāi)展。 4、加強(qiáng)反饋,及時(shí)總結(jié)。各單位要加強(qiáng)"百姓城管志愿者活動(dòng)"的信息報(bào)送,及時(shí)將工作開(kāi)展情況上報(bào),并注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和影像資料收集和存檔。
教育活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的.有用之才。
二、活動(dòng)目的
1、感謝父母養(yǎng)育之恩,孝敬父母我有責(zé)任,服務(wù)家庭我有義務(wù)。
2、感謝老師教育之恩,尊敬師長(zhǎng)我有責(zé)任,尊師勤學(xué)我有義務(wù)。
3、感謝他人幫助之恩,關(guān)愛(ài)他人我有責(zé)任,服務(wù)他人我有義務(wù)。
三、活動(dòng)安排
(一)日常要求
1、感恩父母:(a)認(rèn)真傾聽(tīng)父母講述的事情,用心觀察父
母為我所做的事情;(b)每天給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事或做一次真誠(chéng)的交流;(c)每天給父母捶捶背、揉揉肩等;(d)每天為家里做一件家務(wù),如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;(e)每周為家長(zhǎng)洗一次腳(頭)。
2、 感恩老師:(a)每天送老師一句溫馨的祝福;(b)每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問(wèn)好;(c)在校期間,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,要主動(dòng)讓道;(d)聽(tīng)老師的話,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
3、感恩他人(同學(xué)、親友):(a)見(jiàn)面后要主動(dòng)問(wèn)候;(b)得到幫助后要真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”,做錯(cuò)事后要主動(dòng)說(shuō)聲 “對(duì)不起”;(c)定期為同學(xué)或班級(jí)做好事,或開(kāi)展“今天我值日”活動(dòng);(d)每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);(e)回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋,通過(guò)一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。
4、建立感恩記錄本:及時(shí)記錄自己的言行和體會(huì)以及家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),班主任每周檢查一次,并做好指導(dǎo)工作。記錄本由學(xué)校統(tǒng)一印制,不定期檢查。
(二)主題教育活動(dòng)
1、舉行主題隊(duì)會(huì):分別以“感恩父母、感恩老師、感恩他人、感恩社會(huì)”為主題,召開(kāi)系列班會(huì)。要求有班主任講話材料、學(xué)生發(fā)言材料、活動(dòng)記錄等,從3月13日開(kāi)始,每周上交一次。
2、制作一期黑板報(bào)(3月16日前完成)
3、開(kāi)展主題活動(dòng):
幼兒園——三年級(jí)開(kāi)展講感恩故事活動(dòng)(3月30日前完成)
四——六年級(jí)開(kāi)展征文活動(dòng):四年級(jí)《回報(bào)母(父)愛(ài)》;五年級(jí)《感謝您,老師》;六年級(jí)《母!页砷L(zhǎng)的搖籃》(4月14日前完成,具體要求,另行通知)。
四、評(píng)選表彰
1、每班評(píng)選20名“感恩之星”,名單(B5紙,word形式,交盤(pán))和原始材料以年級(jí)為單位集中上報(bào)政教處。政教處統(tǒng)一核實(shí)、評(píng)審,評(píng)選結(jié)果通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄進(jìn)行公布。
2、上交時(shí)間:4月28日前。
3、學(xué)校將對(duì)各班開(kāi)展情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查,對(duì)安排不到位、走過(guò)場(chǎng)的班級(jí),將取消其所有名額并通報(bào)批評(píng)。
教育活動(dòng)方案10
為深入貫徹落實(shí)榆中縣人民政府關(guān)于“校車(chē)”工作有關(guān)會(huì)議精神和縣教育局安排,扎實(shí)推進(jìn)我校交通安全宣傳教育工作,切實(shí)保障周末接送學(xué)生專(zhuān)線車(chē)安全運(yùn)行,結(jié)合我校目前工作開(kāi)展的實(shí)際情況,特制定以下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)施交通安全宣傳教育為載體,通過(guò)構(gòu)建校園交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò),大力開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng),使交通安全宣傳進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭,進(jìn)一步提高全體師生交通法制意識(shí)、交通安全意識(shí)和交通文明意識(shí),為“平安校園”的創(chuàng)建工作打造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。
二、宣傳主題和實(shí)施步驟
我校交通安全宣傳教育以“文明出行”為主題,具體實(shí)施步驟為:
。ㄒ唬20xx年 11月,以“文明接送,平安出行”為主題,廣泛開(kāi)展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。
(二)20xx 年 12月,以“暢通清中,文明出行”為主題,開(kāi)展文明交通實(shí)踐、文明交通各類(lèi)比賽活動(dòng),加強(qiáng)文明交通的`宣傳教育。
。ㄈ20xx 年 1月,以“遵紀(jì)守法,安全出行”為主題,開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。
。ㄋ模20xx年 2月—6月,以“文明禮讓?zhuān)椭C出行”為主題,開(kāi)展不文明交通行為宣傳、勸阻活動(dòng),以點(diǎn)帶面,共同維護(hù)全社會(huì)的出行環(huán)境。
三、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬┙⒔∪ぷ鳈C(jī)制,完善交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò)。成立“暢通清中,文明交通”宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
(二)堅(jiān)持上好每周一的安全教育課,突出交通安全這一主題。
(三)堅(jiān)持每天上、放學(xué)期間校門(mén)口交通秩序的維護(hù)與督導(dǎo)、周末學(xué)生接送專(zhuān)線車(chē)安全運(yùn)行,值班領(lǐng)導(dǎo)及教師全部到位。
四、具體措施
為全面落實(shí)交通安全宣傳教育,各班級(jí)責(zé)任人(班主任)要做到“四認(rèn)真”。
。ㄒ唬┱J(rèn)真落實(shí)好交通安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭活動(dòng)。各班級(jí)要充分利用課堂教學(xué)、主題班會(huì)和集體活動(dòng),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等多種形式認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生交通安全教育。
。ǘ┱J(rèn)真做好“安全出行”養(yǎng)成教育工作。各班級(jí)要經(jīng)常性地教育學(xué)生不在馬路上嬉笑打鬧,不騎車(chē)追逐,過(guò)馬路走人行橫道線等,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。尤其要有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全走路、安全騎車(chē)”的養(yǎng)成教育。特別要教育學(xué)生拒乘三無(wú)車(chē)、農(nóng)用車(chē)、超載車(chē)、摩托車(chē)等。
。ㄈ┱J(rèn)真開(kāi)展“我是小交警”活動(dòng)。通過(guò)向交警觀摩學(xué)習(xí)、實(shí)地訪談、自我糾正、相互督促等活動(dòng),著力提高學(xué)生的自我約束能力和控制能力。
。ㄋ模┱J(rèn)真建立交通安全教育長(zhǎng)效機(jī)制——每天放學(xué)前,要提醒學(xué)生注意道路交通安全;——每學(xué)期放假前、開(kāi)學(xué)后集中開(kāi)展一次交通安全教育活動(dòng);——每學(xué)期要舉行一次交通安全主題班會(huì)。
五、主要活動(dòng)
第一階段:20xx 年 11月
。ㄒ唬┙M織開(kāi)展“文明交通”宣傳活動(dòng)
聯(lián)系公安交警部門(mén),開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
。ǘ┙M織開(kāi)展交通安全主題班會(huì)活動(dòng)
各班級(jí)要開(kāi)展以“走文明路,做文明人”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。 第二階段:20xx 年 12月 深入開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)
開(kāi)展“小手拉大手,文明交通行”活動(dòng),通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、校信通等形式,廣泛宣傳。
第三階段:20xx年 1—3 月
(一)開(kāi)展“交通安全宣傳月”活動(dòng)
學(xué)期初,組織以“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”為主題的宣傳月活動(dòng),利用一個(gè)月的時(shí)間組織開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)。充分利用宣傳版面、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地,通過(guò)課堂教學(xué)、升國(guó)旗、召開(kāi)主題班會(huì)、專(zhuān)題講座、組織知識(shí)競(jìng)答、征文或演講比賽等形式,大力宣傳交通法律、法規(guī)和交通安全基本知識(shí),了解常見(jiàn)的交通違法現(xiàn)象的處理辦法;通過(guò)集中宣傳交通安全知識(shí),提高學(xué)生交通安全意識(shí),增強(qiáng)師生文明交通素養(yǎng)。
。ǘ╅_(kāi)展“文明交通”進(jìn)課堂大宣講活動(dòng)
把交通安全教育納入校教育的課時(shí)計(jì)劃,與公安交警部門(mén)聯(lián)系,邀請(qǐng)交通安全輔導(dǎo)員走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,由教師為學(xué)生講授交通安全知識(shí),開(kāi)展宣講活動(dòng)。
第四階段:20xx年4 月—7月
。ㄒ唬╅_(kāi)展“交通安全手抄報(bào)”比賽活動(dòng)
以“交通安全,保護(hù)生命”為主題,在全校開(kāi)展“交通安全手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。
(二)交通安全宣傳教育工作全年總結(jié)
全面總結(jié)交通安全宣傳教育工作,并對(duì)各班級(jí)進(jìn)行評(píng)比表彰。
20xx年11月10日
教育活動(dòng)方案11
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉"。“感恩”是一種美德,是一種責(zé)任,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升師幼的思想素質(zhì),幼兒園在這溫馨五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,組織開(kāi)展以“濃情五月感恩親情”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)宣傳教育、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)幼兒從理解、關(guān)心父母開(kāi)始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情,提升幼兒的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
感恩親情和諧共處
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月9日——15日
四、活動(dòng)安排:
在教師中開(kāi)展
感恩親情“微孝行動(dòng)”,利用周六日休假契機(jī)回家探視雙方老人,為老人做一桌可口飯菜,給老人買(mǎi)件實(shí)用衣物或生活器具,陪老人做一次健康體檢……,以表達(dá)對(duì)老人的感激之情。將行動(dòng)照片隨總結(jié)上傳幼兒園群。
在幼兒中開(kāi)展
活動(dòng)一:送給媽媽的禮物
媽媽?zhuān)o了我最深情的陪伴,我要用親手制作的禮物,表達(dá)對(duì)您深深的謝意!媽媽?zhuān)量嗔,謝謝您對(duì)我深深地愛(ài)!
活動(dòng)二:唱給媽媽最溫暖的歌
全體師幼學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。母親節(jié),伴隨著歌曲,給媽媽演唱并表演,感謝媽媽多年的.關(guān)愛(ài)!
活動(dòng)三:送給媽媽的吻
媽媽甜蜜的吻伴我們成長(zhǎng)。今天,我長(zhǎng)大了,不再是成天在您懷里撒嬌的小娃娃。寶貝,送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,感謝她的辛苦哺育!
活動(dòng)四:創(chuàng)意“熊抱”
伴著初夏的陽(yáng)光,伴著美美的清風(fēng),土堆旁、沙坑邊、果樹(shù)下,小朋友自己創(chuàng)意一個(gè)抱媽媽的精彩合影吧。
活動(dòng)五:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
我們總是把愛(ài)深藏在心底,現(xiàn)在就讓我們大膽說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài):“媽媽?zhuān)量嗔恕寢專(zhuān)覑?ài)您!”。小視頻傳到班級(jí)群。
活動(dòng)六:我是媽媽小幫手
愛(ài)是無(wú)聲的,讓它化為語(yǔ)言,化為行動(dòng),讓我們做媽媽的小幫手,幫媽媽一起分擔(dān),用行動(dòng)告訴媽媽?zhuān)何沂悄钯N心的小寶貝!
五、活動(dòng)要求
1、要將母親節(jié)教育活動(dòng)納入中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)之中,保證活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性,力求做出特色,讓母親節(jié)教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育工作的一個(gè)重要方面。
2、各班要嚴(yán)格按照通知要求,認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng),并于5月11日前將活動(dòng)照片發(fā)班級(jí)群。
教育活動(dòng)方案12
鹽城市樓王小學(xué)開(kāi)設(shè)健康教育課活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步拓寬和深化我校學(xué)生健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式,特制訂本方案:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)、倡導(dǎo)健康生活方式、提高學(xué)生健康素養(yǎng)為重點(diǎn),以增進(jìn)學(xué)生身心健康,呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)為宗旨,把開(kāi)設(shè)學(xué)校健康教育課活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分,統(tǒng)籌和部署學(xué)校健康教育工作。
二、活動(dòng)要求
開(kāi)設(shè)、上好健康教育課程,建立健全學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò)體系,強(qiáng)化學(xué)校健康教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作為載體,開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),讓學(xué)生掌握必要的健康知識(shí)和技能,自覺(jué)地形成有益于健康的生活方式,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。
三、活動(dòng)原則
1、知識(shí)、情感、意志與行動(dòng)相結(jié)合原則
學(xué)校健康教育既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)的傳授,強(qiáng)化學(xué)生增進(jìn)健康的情感與意志,又要引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中將知、情、意、行融為一體,從而內(nèi)化為健康的生活習(xí)慣與生活方式,擁有健康人生。
2、發(fā)展、預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合原則
學(xué)校健康教育面向全體學(xué)生,以發(fā)展性和預(yù)防性教育為主,同時(shí)必須對(duì)已經(jīng)存在的危害青少年身心健康的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)有效地干預(yù)。
3、自助、互助與援助相結(jié)合原則
自助注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自救、自我保健與自我教育;互助重在開(kāi)展學(xué)生之間、師生之間、親子之間等各種幫助;援助強(qiáng)調(diào)同伴、教師、
家長(zhǎng)和社會(huì)機(jī)構(gòu)等的積極引導(dǎo)與主動(dòng)幫助,包括引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)求援意識(shí)、自我應(yīng)對(duì)及自救技能。通過(guò)自助、互助和援助有機(jī)結(jié)合,有效推進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開(kāi)展。
4、學(xué)校、家庭與社會(huì)相結(jié)合原則
學(xué)校健康教育既要發(fā)揮學(xué)校教育的積極引導(dǎo)作用,又要主動(dòng)開(kāi)發(fā)、利用家庭和社會(huì)的`教育資源。在學(xué)校課程規(guī)劃、課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面落實(shí)健康教育的同時(shí),還應(yīng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)活動(dòng)等多種途徑,進(jìn)一步豐富學(xué)校健康教育資源,引導(dǎo)家庭和社會(huì)培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和行為習(xí)慣,形成學(xué)校健康教育的合力,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。
四、活動(dòng)內(nèi)容
學(xué)校健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域:健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。
(一)課程教學(xué)
1、在學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,按照統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一要求的基本原則,各部門(mén)、各學(xué)科緊密配合,互相協(xié)作,努力提高學(xué)校健康教育的成效。
2、建立和完善學(xué)校健康教育課程體系。按照教育部的部署和課程設(shè)置的基本要求,開(kāi)設(shè)健康教育課,做到“有課程、有課表、有教師、有教案、有特色”,
3、學(xué)校健康教育實(shí)施與多學(xué)科滲透。健康教育與《品德與社會(huì)》、《科學(xué)》、《體育與健康》等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。除基礎(chǔ)型課程外,利用綜合實(shí)踐活動(dòng)、主題日宣傳活動(dòng)、專(zhuān)題教育等多種形式,組織實(shí)施相關(guān)課程和實(shí)踐活動(dòng),向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能。
(二)教學(xué)資源與形式
1、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè),積極開(kāi)發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源,增強(qiáng)教育效果。
3、學(xué)校通過(guò)以下形式開(kāi)展健康教育:一要在課內(nèi)健康教育的基礎(chǔ)上,充分開(kāi)展課外健康教育,利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專(zhuān)題講座、板報(bào)、畫(huà)廊、知識(shí)競(jìng)賽、電化教育等多種形式開(kāi)展學(xué)生健康教育;二要采取兒歌、游戲、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、授課等形式進(jìn)行學(xué)生健康教育。
五、活動(dòng)步驟
1、準(zhǔn)備階段(6月1日—6月15日)。建立完善的健康教育組織機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò),結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)工作方案。
2、落實(shí)攻堅(jiān)階段(6月16日—12月20日)。根據(jù)要求印制健康教育宣傳資料、建立宣傳陣地(黑板報(bào)、宣傳欄);落實(shí)教學(xué)、實(shí)踐、宣傳等各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、總結(jié)考核階段(12月21日—20xx年1月5日)?偨Y(jié)健康教育實(shí)施情況。
教育活動(dòng)方案13
“童心畫(huà)世界”中班幼兒繪畫(huà)比賽
一、活動(dòng)意圖:
我園三年來(lái)以線描畫(huà)做為幼兒園的園本特色。幼兒對(duì)繪畫(huà)也非常的`感興趣,基于此我園決定開(kāi)展這次的“童心畫(huà)世界”繪畫(huà)比賽
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.11.28
三、活動(dòng)地點(diǎn):連江縣新小星星幼兒園
四、活動(dòng)主題::“童心畫(huà)世界”中班幼兒繪畫(huà)比賽
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:橫幅、評(píng)分表、橘子等
六、活動(dòng)人員安排:
1.主持人:葉守平
2.評(píng)委:黃玲希、周愛(ài)清
3.拍照:楊玲玲
七、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人講話
2.集體表演
3.賽前規(guī)則說(shuō)明:
。1)安靜的進(jìn)行繪畫(huà)
(2)用油性筆進(jìn)行繪畫(huà)
4.在音樂(lè)的背景下自主進(jìn)行繪畫(huà)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每一組分別設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)10名。
教育活動(dòng)方案14
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,民族的未來(lái)決定在每一個(gè)母親手里。為此我們啟動(dòng)了家庭道德教育,希望廣大父母關(guān)注孩子的成長(zhǎng),與孩子共成長(zhǎng)。
一、和諧家庭,親子共成長(zhǎng)
1、親情一句話:將自己在家里關(guān)心、孝敬父母的話用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記錄下來(lái),利用晨歌后2分鐘的時(shí)間交流,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
2、在家長(zhǎng)中掀起記“家庭周記”的熱潮。每周搜集一次,可以記錄母女的感情溝通,生活中令人感動(dòng)的小故事,也可以記錄自己的心靈感受以及深沉的父愛(ài),如果家庭成員經(jīng)常一起出去游玩或舉行家庭娛樂(lè)活動(dòng),還可以記錄活動(dòng)感受和游藝經(jīng)過(guò)。以次激發(fā)父母與孩子間純真細(xì)膩的感情,讓孩子感受到生活的美好、幸福。班主任將優(yōu)秀周記匯總、裝訂,利用晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行交流,暢談感受。
3、幽默匯集。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中曾說(shuō)過(guò)許多適合其年齡特點(diǎn),但在我們成人看來(lái)卻風(fēng)趣、幽默的話,它折射出孩子純真的心靈。每每讀到它,眼前就浮現(xiàn)出孩子天真活潑的笑容,耳畔回響起那銅鈴般的稚嫩話語(yǔ),因此讓孩子互相講一講家庭中的幽默故事,能在班級(jí)中營(yíng)造出家庭般的溫暖。
4、我是知心父母,F(xiàn)在的孩子缺少的不是物質(zhì)享受,而是精神財(cái)富。因此我們?cè)诩议L(zhǎng)中提出“我是知心父母”的口號(hào),規(guī)定家長(zhǎng)每天與孩子的溝通時(shí)間不得少于半小時(shí),并在家長(zhǎng)會(huì)交流溝通的內(nèi)容、效果、出現(xiàn)的問(wèn)題。
5、同讀一本書(shū)。繼續(xù)營(yíng)造“書(shū)香家庭”,讓濃郁的書(shū)香浸潤(rùn)每一個(gè)家庭,讓每一個(gè)家庭成員都能從書(shū)中受益。
二、同研一節(jié)課,共寫(xiě)心理案例
九月份,每個(gè)年級(jí)確定一個(gè)共同研究的課題,每位教師分別上課,其他教師聽(tīng)課、評(píng)課,并推薦出一名教師參加學(xué)校的展示,十月份,級(jí)部推選出的教師參加學(xué)校的比賽,全體班主任參與聽(tīng)課、評(píng)課,并確定出一名區(qū)優(yōu)質(zhì)課參賽選手。每位班主任老師還要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“心理案例”評(píng)選。
三、家長(zhǎng)進(jìn)校周,讓孩子感悟社會(huì),了解社會(huì)
家長(zhǎng)們來(lái)自不同的工作崗位,他們對(duì)每份工作的.酸甜苦辣感受最深,有許多警示、勸戒、鼓勵(lì)孩子的話,因此我們準(zhǔn)備舉行“家長(zhǎng)進(jìn)校周”活動(dòng),每天邀請(qǐng)一、兩位家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)班級(jí),和孩子們聊一聊自己的工作,談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境、工作壓力、工作艱辛、工作前景,讓孩子們了解父母工作的情況,激發(fā)他們好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 四、“陽(yáng)光家庭”申報(bào)、評(píng)選規(guī)范化
第一次“陽(yáng)光家庭”的評(píng)選,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響,得到了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的熱切關(guān)注。11月份,我們將進(jìn)行第二次“陽(yáng)光家庭”評(píng)比活動(dòng),并規(guī)范申報(bào)、評(píng)選程序。首先由各個(gè)家庭申報(bào),寫(xiě)出申報(bào)理由,接著由教師和學(xué)生對(duì)每個(gè)家庭進(jìn)行嚴(yán)格審核,并考察孩子近半年的進(jìn)步情況,最后由學(xué)校對(duì)班級(jí)推薦的“陽(yáng)光家庭”進(jìn)行橫向比較,擇優(yōu)去劣,并舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
四、經(jīng)驗(yàn)共享,家長(zhǎng)會(huì)搭建平臺(tái)
每學(xué)期我們都要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)主題是“陽(yáng)光里的‘關(guān)愛(ài)’” 主要由“陽(yáng)光家庭”成員交流自己為創(chuàng)建“陽(yáng)光家庭”所做出的各種努力,孩子身上發(fā)生的巨大變化,良好家庭氛圍應(yīng)如何形成等。
父母是孩子的第一任老師,父母的教育在孩子成長(zhǎng)中起著不可低估的重要作用,為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們家校攜手,為家庭道德教育助學(xué)校素質(zhì)教育一臂之力。
教育活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
為貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,結(jié)合我校實(shí)際,政教處、少先隊(duì)決定近期以“感恩教育”作為德育教育的主題,對(duì)全體學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,精心培育學(xué)!案卸魑幕保寣W(xué)生知恩圖報(bào),不忘養(yǎng)育之恩、教誨之恩、幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)報(bào)涌泉”之情感生根、開(kāi)發(fā)、結(jié)果。
二、活動(dòng)目的
以感恩節(jié)為契機(jī),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)父母的養(yǎng)育之恩,教師的培育之恩,他人的關(guān)愛(ài)之恩,大自然的賦予之恩,通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生自己用眼睛去看,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,體驗(yàn)主動(dòng)去愛(ài)別人,收獲的將是幸福和快樂(lè)。
三、活動(dòng)口號(hào)
心存感恩 與愛(ài)同行 共建和諧
四、活動(dòng)主題曲
手語(yǔ)版《感恩的心》
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月下旬——12月中旬
六、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段(13周)
1.11月22日(感恩節(jié))舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校感恩教育活動(dòng)方案,利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)、晨會(huì)等陣地,全方位進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
3.各班制訂班級(jí)活動(dòng)方案,全員參與,彰顯班級(jí)特色。
(二)全面實(shí)施階段(14、15、16周)
1.以各班為單位召開(kāi)“感恩教育”的主題班會(huì)。各年級(jí)組(分低段、中段 、高段)必須推薦一個(gè)優(yōu)秀的“感恩教育”主題班會(huì)在全校集中展示,并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
2.各班出一期“感恩教育”專(zhuān)題黑板報(bào),政教處進(jìn)行評(píng)比。要求:書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整、 主題鮮明、版面美觀、內(nèi)容豐富。
3.感激父母的養(yǎng)育之恩。
算一筆親情帳:本周末11月25日布置學(xué)生與家長(zhǎng)用普通話交流談心。算一算自己進(jìn)入英才后父母為此花費(fèi)多少錢(qián)(學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)),付出了多少心血,回校后與同學(xué)、老師交流。
組織全體學(xué)生寫(xiě)《給爸爸媽媽的一封信》,使用規(guī)范漢字,書(shū)寫(xiě)工整。表達(dá)自己感恩之情,由班主任收齊統(tǒng)一發(fā)給家長(zhǎng)(11月30日下周五)。
舉行主題為“親情作文”的征文活動(dòng),每班擇優(yōu)2篇于12月3日上報(bào)政教處,評(píng)優(yōu)表彰,并廣播交流。
為父母做感恩的.事:知道父母的生日,為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等,體會(huì)父母的艱辛與不易,感激父母的養(yǎng)育之情。
4.感激老師的培養(yǎng)之恩。
開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng):寫(xiě)一封信,做一張賀卡,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心等。
開(kāi)展評(píng)選“尊師重教”示范班的活動(dòng)。要求:學(xué)生講文明用語(yǔ),遇到老師自覺(jué)向老師問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音是“老師早”、“老師好”,聲音洪亮,遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是教師,還是校外人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”。
5.感激同學(xué)間的愛(ài)心相助。
倡導(dǎo)每個(gè)人為同學(xué)做一件有益的事,掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
以年級(jí)組為單位開(kāi)展“感恩”故事會(huì)。
教會(huì)一個(gè)小伙伴手語(yǔ)版《感恩的心》,傳遞一顆感恩的心。
(三)總結(jié)評(píng)優(yōu)階段(17周)
1.評(píng)選感恩教育示范班6個(gè)。
2.評(píng)選“感恩小天使”學(xué)生每班10名。
3.評(píng)選“尊師重教”班3個(gè),優(yōu)秀主題班會(huì)3個(gè),(各年級(jí)組1個(gè))
4.大會(huì)表彰并總結(jié)感恩教育成果,各班活動(dòng)資料收集,形成經(jīng)驗(yàn)材料整理存檔。
注:本活動(dòng)方案未盡事宜另行通知
政教處、少先隊(duì)