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環(huán);顒臃桨

時間:2023-04-12 16:55:37 活動方案 我要投稿

環(huán);顒臃桨妇x15篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的環(huán);顒臃桨,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán);顒臃桨妇x15篇

環(huán)保活動方案1

  一、活動目的

  為豐富職工業(yè)余文化生活,增強青工環(huán)保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一齊,攜xxx公司舉辦“xxx”系列青年環(huán)保宣傳活動。

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動地點

  xx

  四、活動主題

  xx

  五、活動人員

  街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、xx公司供電分公司公司青年志愿者、xx公司骨干、社區(qū)居民

  六、活動資料

  1、環(huán)保分類

  對現(xiàn)場飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場演示回收分類方法。

  2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會員卡的辦理

  對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,并讓百姓對自己所持的`會員卡的使用方法加以了解,激勵大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。

  3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。

環(huán);顒臃桨2

  活動目標(biāo)

  1、激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境的觀察興趣,愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)。

  2、愿意嘗試多種方法,來改變環(huán)境和事物。

  3、感知與環(huán)境的關(guān)系,愛護環(huán)境

  活動一:《小手——環(huán)境的小衛(wèi)士》

  活動目標(biāo):

  1、愿意在教師的帶領(lǐng)下參與觀察環(huán)境的活動,觀察時專心、認真。

  2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環(huán)境的關(guān)系,愿意撿起它們。

  3、懂得小手是環(huán)境的小衛(wèi)士,要愛護環(huán)境。

  活動準(zhǔn)備:

  1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環(huán)境

  2、人手一只塑料袋

  活動過程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒來到事先選好的場地,運用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣。"這里美嗎?為什么?"

  教師指著被風(fēng)吹起的塑料袋問:那是什么?塑料袋到處扔好嗎?你有什么感覺?

  讓我們在看一看地上的紙、樹葉小朋友有什么感覺啊?

  2、我們怎么才能讓這里變的干凈,美觀呢?

  引導(dǎo)幼兒討論出用我們的小手來幫助這里的環(huán)境。

  3、幼兒動手拾樹葉、廢紙和塑料袋

  4、教師小結(jié):我們的'小手真能干,把這里的環(huán)境改變的真干凈。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋,使這里的環(huán)境一直這么美。

  活動二:《做風(fēng)箏》

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)使用剪刀,會用剪刀剪眼睛和嘴巴。

  2、發(fā)展幼兒的動手動腦能力。

  3、激發(fā)幼兒積極動手用塑料袋制作玩具的興趣,體驗成功的喜悅。

  活動準(zhǔn)備:

  人手一只背心塑料袋、細繩、即時貼、小剪刀

  活動過程:

  1、導(dǎo)入活動:"這是我們上次拾的塑料袋,今天我們讓塑料袋象風(fēng)箏一樣飛起來好嗎?"

  2、組織幼兒討論如何制作風(fēng)箏。

  (1)提問:"風(fēng)箏是什么樣子的?""我們要怎樣做這個風(fēng)箏呢?"

  (2)啟發(fā)幼兒想出在塑料袋上貼上眼睛、嘴巴等

  3、教師提出要求

  先用即時貼剪出眼睛、嘴巴和裝飾物,貼在袋子上,在用細繩做風(fēng)箏的線

  4、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)

  5、將做好的風(fēng)箏拿到戶外,四散奔跑著玩。

  活動三:環(huán)保宣傳員

  活動目標(biāo):

  1、嘗試制作環(huán)保標(biāo)志

  2、增強幼兒的環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:

  人手三張白紙。蠟筆

  活動過程:

  1、討論:怎樣使環(huán)境一直保持干凈呢?怎樣提醒每個人都來愛護環(huán)境呢?

  2、啟發(fā)幼兒討論出要制作環(huán)保標(biāo)志。

  3、幼兒動手繪畫、制作環(huán)保標(biāo)志

  4、讓幼兒將自己做的環(huán)保標(biāo)志貼到自己想貼的地方。

環(huán);顒臃桨3

  一、活動主題:

  以環(huán)保創(chuàng)意和手工藝品為題材,為了傳承中華民族偉大的手工藝術(shù),為了解中國文化為核心,舉辦此次活動。

  二、活動目的:

  提高他們的動手實踐能力, 豐富廣大同學(xué)的課余生活;提高同學(xué)們的生活熱情,增加生活情趣;展現(xiàn)同學(xué)們的.手工才藝,為學(xué)生提供一個良好的活動平臺。

  活動對象:學(xué)院中心校區(qū)全體同學(xué)

  承辦單位:公寓學(xué)生會2#分部

  三、參賽要求:

  1、作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。

  2、作品必須是自己動手制作完成的。

  3、比賽形式以個人為單位,不得多人制作一個作品。

  4、作品形式多樣,手工藝制品可由紙制品、織制品、布制品、木制品等均可(不包括書法、繪畫)。

  5、參賽作品需附100~200字的作品解說,并注明作品名稱、制作者姓名、班級、宿舍、聯(lián)系方式。

  四、活動流程:

  1.活動宣傳:由公寓學(xué)生會2#部負責(zé),宣傳部協(xié)助制作活動展板,在食堂門口立板宣傳,并通過各班生活委員在班內(nèi)宣傳。

  2.活動報名&作品征集:4月6日—4月10日為報名與作品征集階段,二者同步進行,學(xué)生通過各班生活委員報名與上交作品。

  3.作品評選:4月10日進行作品的評選,由2#分部干事負責(zé),由公寓學(xué)生會干事組成評委團和樓長評委團共同評選出優(yōu)秀作品。

  4. 作品展出:4月11日—4月12日對所有參賽作品進行展出,屆時將給獲獎選手頒發(fā)獎狀。

  五、作品評選細則及獎項設(shè)置:

  評分標(biāo)準(zhǔn):總分100分;

  創(chuàng)意性30分

  美觀性20分

  環(huán)保性20分

  六、獎項品選:

  一等獎3名,頒發(fā)證書和獎品二等獎7名,頒發(fā)證書三等獎11名,頒發(fā)證書

  優(yōu)秀獎5名,頒發(fā)證書

  七、活動經(jīng)費預(yù)算:

  報名單 10元條幅 30元

  獎品 80 共計120元活動最終解釋權(quán)歸徐州工程學(xué)院公寓學(xué)生會2#分部所有

環(huán);顒臃桨4

  一、活動背景

  以建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)為目標(biāo),在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。

  二、活動目的.

  1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

  2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,設(shè)計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;

  3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起;

  三、綠色環(huán)保社區(qū)活動倡議書

  朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責(zé)任,全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán);顒樱瑥狞c滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?

  四、活動時間

  待定

  五、活動地點

  待定

  六、活動內(nèi)容

  1、由社區(qū)志愿者、學(xué)生代表宣傳環(huán)保知識,增強社區(qū)居民環(huán)保意識;

  2、進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物等主題宣傳(圖片宣傳);

  3、倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;

  4、進行綠色社區(qū)的宣傳。

  七、具體實施

  1.知識背景:

  2月2日為國際濕地日

  3月12日為中國植樹節(jié)

  3月22日為世界水日

  3月23日為世界氣象日

  4月22日為世界地球日

  5月22日為國際生物多樣曰

  5月31日為世界無煙日

  6月5日為世界環(huán)境曰

  6月17日世界荒漠化日

  6月26日國際戒毒日

  7月11日世界人口日

  9月16日為國際保護臭氧層日

  10月4日為世界動物日

  10月16日為世界糧食日

  2.活動思路:

  ⑴活動內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。

  ⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,邀請社區(qū)學(xué)校學(xué)生參與,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

  3.活動形式:

 、判x倡議書:由學(xué)生代表宣讀;

 、骗h(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示;

 、黔h(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,現(xiàn)場答題;

環(huán);顒臃桨5

  一、活動目的:為豐富職工業(yè)余文化生活,增強青工環(huán)保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一齊,攜綠方環(huán)?萍及l(fā)展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環(huán)!毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。

  二、活動時間:20xx年4月29日

  三、活動地點:修竹社區(qū)海派優(yōu)座

  四、活動主題:小行動·大環(huán)保

  五、活動人員:街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)?萍及l(fā)展(大連)有限公司骨干、社區(qū)居民。

  六、活動資料:

  1、環(huán)保分類

  對現(xiàn)場飄過行人的.再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的步驟,現(xiàn)場演示回收分類方法。

  2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,環(huán)保會員卡的辦理

  對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。

  3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。

  七、活動必要設(shè)備:

  1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場?浚2h左右)綠方帶給

  2、積分卡兌換產(chǎn)品準(zhǔn)備綠方帶給

  3、辦理會員卡紀念品綠方帶給

環(huán)保活動方案6

  一、活動目的

  通過開展節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動,進一步增強全市城鄉(xiāng)婦女節(jié)能減排意識,提高她們參與“節(jié)約環(huán)保型城市”建設(shè)的積極性和主動性,倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的生活方式,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的良好社會風(fēng)尚,全面推進我市和諧家庭創(chuàng)建工作。

  二、活動內(nèi)容

  (一)在全市開展節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動知識競賽。

  活動時間:20xx年5月。

  活動形式:

  1、在《xx晚報》上刊登《xx市節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動知識競賽試題》,組織廣大婦女及家庭參與知識競賽。出題范圍以中國婦女出版社出版的《家庭節(jié)能減排100問》為主要參考書。

  2、組織xx市代表隊參加省級家庭節(jié)能減排知識競賽。代表隊由5人組成,其中社區(qū)婦聯(lián)干部一人、婦女代表一人、一個家庭三人(一對夫妻,一個孩子,孩子在8至13歲之間)。

  (二)在全市開展《我們家庭(社區(qū))節(jié)約環(huán)保一件事(小竅門)》征集活動?偨Y(jié)交流宣傳家庭節(jié)能環(huán)保的好做法、好經(jīng)驗、好典型。評選出20個“家庭節(jié)約環(huán)保金點子”。在報紙、網(wǎng)站上刊登,在電視上進行展示。

  活動時間:20xx年5月至8月。

  活動方式:與《xx晚報》聯(lián)合,開展征集活動,向社會宣傳節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)的主題宗旨、目的意義、實施方案、參與方式等,并利用市婦聯(lián)網(wǎng)站,開設(shè)xx市節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動網(wǎng)頁,提高群眾的參與度,使節(jié)能環(huán)保的金點子轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

  各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會要因地制宜開展宣傳、征集活動,參與者也可直接登陸xx婦聯(lián)網(wǎng)站,點擊“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”參與征文,市婦聯(lián)通過婦聯(lián)網(wǎng)站、《婦工信息》等及時通報情況,并隨時刊登征集的節(jié)能環(huán)保的好作法,好經(jīng)驗及大家對節(jié)能環(huán)保的認識。

  各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會要將活動情況通過“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”及時上報市婦聯(lián)宣傳部。

  (三)開展高效照明產(chǎn)品進社區(qū)推廣活動。大力推廣高效照明產(chǎn)品是提高全民節(jié)能環(huán)保意識的有效途徑。為此,國家安排專項資金,支持照明產(chǎn)品的推廣使用。

  通過開展財政補貼的高效照明產(chǎn)品進社區(qū)的推廣活動,選出那些白熾燈及其他低效照明產(chǎn)品使用相對集中的社區(qū)進行示范,讓用戶真正了解使用高效照明產(chǎn)品帶來的實惠和好處。

  三、責(zé)任分工

  婦聯(lián)組織:負責(zé)活動的策劃、組織、實施。發(fā)揮婦聯(lián)聯(lián)系婦女兒童、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢,通過宣傳,將活動深入到縣(區(qū))、社區(qū)、家庭,做到家喻戶曉;發(fā)現(xiàn)并培植典型,新聞媒體進行宣傳報道;負責(zé)對活動合作單位的日常溝通協(xié)調(diào)等工作。

  經(jīng)委、環(huán)保局:發(fā)揮其人才、業(yè)務(wù)、資金、物資等方面的優(yōu)勢,提供活動用書、宣傳資料、專家評審等支持,并為活動提供政策和理論指導(dǎo)。

  四、活動要求

  1、精心組織,確保實效。要將這項活動作為今年宣傳工作的.重要內(nèi)容納入日程并抓實抓好。力爭用活動新穎的方式,富含普及性、知識性、常識性、趣味性的活動內(nèi)容,吸引廣大婦女、家庭積極參與,認真組織、精心安排,加強宣傳,確保活動有成效。

  2、加強協(xié)調(diào),聯(lián)合行動。婦聯(lián)、經(jīng)委、環(huán)保部門要加強合作,聯(lián)合策劃,積極主動爭取新聞媒體等有關(guān)單位的支持,共同開展各項活動。

  3、樹立典型,推廣成果。要注意培養(yǎng)、宣傳在活動中表現(xiàn)突出的各類典型進行宣傳報道,增強活動的組織領(lǐng)導(dǎo)力,調(diào)動實施者參與者的積極性,使節(jié)能環(huán)保變成每個家庭、每個人日常生活中的自覺行動。

環(huán)保活動方案7

  活動時間:

  20xx年x月21日(星期六)上午

  活動地點:

  xx縣xx關(guān)景區(qū)

  活動主題:

  愛護環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起,從身邊做起

  參加人員:

  愛心團成員

  活動資料:

  x月19日中國旅游日,xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾xx關(guān)景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進團隊交流的.愛護環(huán)境活動。

  活動流程:

  1、要求所有參加活動人員務(wù)必于x月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準(zhǔn)時乘車出發(fā)。

  2、預(yù)計10點鐘到達景區(qū),到達景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。

  活動要求:

  1、所有人員務(wù)必聽從活動召集人的統(tǒng)一指揮,遵守團隊紀律,參加活動時不得脫離團隊擅自行動,違反紀律,后果自負;

  2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責(zé)人xx,所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。

  3、駕車途中和開展活動時,要求所有參加者務(wù)必注意自身安全,不開意氣車、不做危險事。

  4、兒童參加活動務(wù)必由家長或監(jiān)護人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;

  5、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護;

  溫馨提示

  1、活動的前一天請避免過度的運動,少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;

  2、如因外力因素取消活動,將于20:00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;

  3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;

  4、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán);顒樱瑓⒓诱邞(yīng)有群眾精神,相互照顧。

環(huán);顒臃桨8

  一、指導(dǎo)思想:

  以建設(shè)社區(qū)環(huán)境保護為目標(biāo),在新時期,人們的環(huán)境保護潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設(shè)管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色環(huán)境保護的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的'環(huán)境保護知識,提高居民的環(huán)境保護意識,建設(shè)綠色環(huán)境保護家園,讓真正的環(huán)境保護走進社區(qū),走進生活。

  二、活動目的:

  1、通過深入社區(qū),大力普及環(huán)境保護知識,提高市民的環(huán)境保護意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)境保護日名稱、口號、由來、時間等知識,設(shè)計創(chuàng)建綠色環(huán)境保護家庭方案及環(huán)境保護隨手可做的身邊事。

  3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)境保護意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)境保護責(zé)任,全面提高環(huán)境保護與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起。

  三、綠色環(huán)保社區(qū)活動倡議書:

  朋友們,你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)境保護的責(zé)任,全面提高環(huán)境保護意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關(guān)系到自己的,別人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)境保護知識,增強環(huán)境保護法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)境保護活動,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色環(huán)境保護家園。

  朋友們,“美好的生活,綠色環(huán)境保護的家園”,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準(zhǔn)備好了嗎?

  四、活動時間:待定

  五、活動參與對象:

  社區(qū)志愿者、林東小學(xué)學(xué)生代表。

  六、活動地點:待定

  七、活動內(nèi)容:

  1、由社區(qū)志愿者、林東小學(xué)學(xué)生代表宣傳環(huán)境保護知識,增強社區(qū)居民環(huán)境保護意識。

  2、進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳活動。

  3、倡導(dǎo)環(huán)境保護型的生活和工作方式。

  4、進行社區(qū)綠色環(huán)境保護宣傳活動。

  八、活動小結(jié):

  通過社區(qū)綠色環(huán)境保護宣傳活動,進一步提高居民環(huán)境保護意識,了解和掌握環(huán)境保護常識,通過小手牽大手的形式加強環(huán)境保護宣傳,教育居民自覺保護環(huán)境的良好習(xí)慣,形成“創(chuàng)建文明城市”的濃厚氛圍。

環(huán);顒臃桨9

  一、活動背景:

  現(xiàn)如今,環(huán)保意識越來越深入人心,越來越多的人關(guān)注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動,使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,是我們搞這次活動的中心思想。另外,歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高環(huán)保意識,建設(shè)綠色家園,讓真正的環(huán)保走進生活做出一份貢獻。

  二、活動目的:

  1.通過發(fā)放宣傳資料,大力普及環(huán)保知識,提高廣大師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感,熱愛社會公益事業(yè)的.品質(zhì)。

  2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。

  3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起。

  三、活動時間:

20xx年5月

  四、活動地點:

學(xué)校校園以及清水鎮(zhèn)中心路

  五、活動準(zhǔn)備:

  1.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識;

  2.橫幅一條(內(nèi)容:同在藍天下,共創(chuàng)綠色家);

  3.環(huán)保知識宣傳資料若干份;

  4.環(huán)保展板宣傳。

  首先制作兩塊環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看,環(huán)保宣傳小組成員在旁邊講解;

  六、活動內(nèi)容:

  1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書;

  3.宣傳環(huán)保知識,增強學(xué)生環(huán)保意識;

  4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門;

  5.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;

  6.發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約水電,自學(xué)維護生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分類放置,采用環(huán)保材料裝修,氣絕食用野生動物等主題宣傳;

  7.請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言,記錄下自己的環(huán)保心得體會。

  七.活動思路:

  1.活動內(nèi)容的選擇符合師生和社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平,傳授的小竅門小方法要具有實效性和可操作性。

  2.充分發(fā)揮讀者的主體作用,有效調(diào)動讀者的積極性和創(chuàng)造性,圖書館宣傳效果將更加顯著。

  3.發(fā)揮讀者宣傳員和社區(qū)居民互動,讓讀者在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

  八.活動總結(jié):

  附件1:倡 議 書

  各位老師、同學(xué)、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家好!你們知道嗎,我們?nèi)祟惞灿械募覉@——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍,河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發(fā)展環(huán)境。在此,我們代表武漢市育才第二小學(xué)全體師生向大家提出倡議:

  1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

  2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

  3、大力節(jié)約能源。不浪費水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而調(diào)高空調(diào)溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。

  4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  5、自覺保護生活環(huán)境。積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。

  6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

  7、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)。因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

  8、使用無鉛汽油,拒絕尾氣污染。

  9、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

  10、提倡選購綠色食品。

  附件2:知識背景:不同的每一天

  2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節(jié)

  3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

  4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣日

  5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境日

  6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日

  7月11日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日

  10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日

  清水學(xué)!翱破栈顒迎h(huán)保宣傳小組”

  20xx年5月

環(huán)保活動方案10

  為深化貫實科學(xué)發(fā)展觀,積極推進兩型社會建設(shè),改變家庭消費形式,指導(dǎo)廣大家庭成員養(yǎng)成維護生態(tài)環(huán)境的習(xí)氣,加強節(jié)能環(huán)保認識,20xx年在全區(qū)開展“低碳環(huán)保進社區(qū)”活動。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“兩型社會”建設(shè)的要求,進一步深化“兩型家庭”創(chuàng)立,在廣大婦女和家庭中積極倡議低碳環(huán)保的科學(xué)理念,不斷加強節(jié)能環(huán)保認識,指導(dǎo)廣大家庭成員從本人做起、從家庭做起、從點滴做起,執(zhí)行低能量、低耗費、低開支、低價值的低碳生活方法,為發(fā)展綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟奉獻力量。

  二、活動目的

  1、著力宣傳和倡議低碳生活理念,指導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的先行者。經(jīng)過多種宣傳方式,在全社會倡議低碳生活、健康生活、綠色生活理念,教育廣大群眾自覺學(xué)習(xí)低碳生活常識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)氣,構(gòu)成低碳生活共識;指導(dǎo)每一個家庭、每一位居民將科學(xué)運用資源、維護地球家園、節(jié)能降耗的'低碳生活方法貫串到日常生活中去,積極倡議低碳生活行為,加強低碳生活自覺性。

  2、著力履行低碳生活方法,指導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng)立低碳家庭、低碳社區(qū)等創(chuàng)立活動為載體,從每一位居民、每一個家庭做起,從生活中的每一天和每一件小事做起,從節(jié)省“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,大力履行低碳生活方法,改動傳統(tǒng)的消費陋習(xí)和消費形式,削減生活中的碳排放。

  3、著力推行低碳生活技巧,指導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小訣竅,不斷創(chuàng)始低碳生活“全民發(fā)明、全民創(chuàng)新”的新場面;指導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)運用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技能,推行運用新動力、新資料;運用并開發(fā)有用的節(jié)電、節(jié)油、骨氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源收受接管及廢料應(yīng)用的辦法,不斷提高城鄉(xiāng)居民低碳生活才能和程度。

  三、活動要求

  1、提高認識,精心組織!暗吞辑h(huán)保進社區(qū)”活動是落實大力發(fā)展綠色經(jīng)濟、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟的一項詳細行動,是深化兩型家庭創(chuàng)立的詳細行動。各街婦聯(lián)要切實提高認識,深入了解當(dāng)前開展這項活動的主要意義,把這項活動作為重點工作擺上日程,精心組織,縝密部署,保證活動落到實處、獲得實效。

  2、增強溝通,突出重點。要切實增強與廣大家庭的溝通與交流,使他們深入認識到開展這項活動對創(chuàng)始健康、綠色、幸福家庭生活的主要性和需要性,激起廣大家庭自覺、自動、積極地投入到這項活動中來。確珍重點對象和重點人群積極參與到競賽中來,特別要組織發(fā)動兩型示范家庭及兩型家庭意愿者參加活動,充分發(fā)揚其示范帶頭效果。

  3、大力宣傳,營建氣勢。要加大宣傳力度,運用各類傳媒手段,對活動進行新聞報道,構(gòu)成濃厚的宣傳言論氣氛。要普遍傳達低碳常識,帶動更多的家庭參加到活動中來,提高活動的知曉率和掩蓋面,切實把低碳家庭創(chuàng)立活動面向深化。

環(huán);顒臃桨11

  為提高全鎮(zhèn)的生態(tài)禮貌建設(shè),進一步增強學(xué)生環(huán)保意識,引導(dǎo)全鎮(zhèn)各方力量用心參與環(huán)境保護工作,我校以“秀麗三教,綠色同行”為主題開展的環(huán)保主題教育活動。根據(jù)文件要求,結(jié)合我校實際,特制定郝家壩小學(xué)環(huán)保主題教育活動方案,具體如下

  在建立綠小色校園的活動中,我校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護教育工作,在校園、家庭中倡導(dǎo)綠色禮貌,落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時,更加注重內(nèi)涵,堅持在德育、團隊活動、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。

  我校三四年級特此制定了綠色環(huán)保計劃從以下幾方面做起:

 。ㄒ唬┬@所有教師重視環(huán)保工作,建立健全環(huán)境教育組織,把環(huán)境教育列為校園的重要議事資料。

  (二)、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切能夠利用的條件,使學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的資料,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。

  在建立綠色校園的過程中,校園充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,向?qū)W生滲透環(huán)保知識。在語文、數(shù)學(xué)、品德與社會、科學(xué)等各個學(xué)科教學(xué)中,將知識的講解與環(huán)保意識有機結(jié)合,寓教于學(xué),寓教于自然,使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時,校園還成立了環(huán)保活動課外小組,開展了豐富多彩的課外活動,學(xué)生還利用生活中的廢物品制作了很多手工藝品,從更多方應(yīng)對學(xué)生進行環(huán)保意識滲透,充分發(fā)揮

  活動課在環(huán)保教育中的作用。

  (三)、注重“綠色”宣傳

  目前,環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種好處上說是教育學(xué)生"學(xué)會做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識,校園用心創(chuàng)造良好的輿論氛圍,組織學(xué)生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動,促使他們盡快實現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。

  首先,校園準(zhǔn)備設(shè)立專門的環(huán)保櫥窗,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識,配合校園的環(huán)保教育工作;每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動日:如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨,就用心進行環(huán)保宣傳,并號召各班針對節(jié)日主題認真開展主題班隊會;校園還將在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌,如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費、環(huán)保購物,改善環(huán)境、拯救地球等等。透過這些活動的開展,讓學(xué)生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上。

  其次.綠色口號征集行動。以建立綠色校園,低碳生活理念為指引,結(jié)合我們的生活實際如:節(jié)約水電、珍惜資源、愛護生命、維護校園綠化等等,向全校師生征集富有童心有創(chuàng)意性的綠色環(huán)保口號。所有口號要進行評比,每班推出10條口號,參加全校評比,優(yōu)秀口號要做成綠色口號牌貼在教室、走廊、廁所、教室、辦公室、食堂等師生活動場所的墻上,保護環(huán)境呵護生命的口號要做成標(biāo)牌,樹立在校園的'植物園、花壇、草坪等地方。

  第三、綠色禮貌公約行動。關(guān)注我們在校園的生活,向我們浪費資源、破環(huán)環(huán)境、不注意個人禮貌的陋習(xí)發(fā)起挑戰(zhàn),面向全校師生征

  集綠色環(huán)保的工作、學(xué)習(xí)、生活行為方式。如:講究衛(wèi)生不隨地亂丟垃圾,遇到垃圾要隨時拾起投入垃圾桶;講究課桌禮貌,不在課桌上亂寫亂畫,不在抽屜里堆放垃圾紙張等等。用禮貌公約來規(guī)范全校師生的行為,做到環(huán)保活動人人能夠為,人人都能為。每個師生至少提出一條約定,征集到的所有約定要進行匯總,構(gòu)成《郝家壩小學(xué)師生綠色禮貌公約》,張貼在每個班級、功能室和辦公室的墻上。

  第四、從身邊的小事做起,做綠色衛(wèi)士。

  校園注重教育師生從身邊的小事做起,自覺保護環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品,如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選取可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌劑;節(jié)約用水、用電,用水后擰緊水龍頭,教室沒人時及時關(guān)燈;愛護綠化設(shè)施,不踐踏綠地,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環(huán)境。

  如今的校園里,“綠色”正在蓬勃壯大,“綠色”正在熠熠生輝,這“綠色”已常駐校園,常駐師生的心頭。行動起來吧!加入我們的環(huán)保行列,共同保護我們的家園!暗厍蛑挥幸粋”,讓我們共同珍惜,共同維護。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的青山綠水,鳥語花香。那么,讓我們攜起手來,共同來美化我們的家園!

  保護環(huán)境,就是保護我們自己!地球是我家,美化靠大家!善待地球,就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

環(huán);顒臃桨12

  一、活動意義:

  “只有一個地球!”這是在提醒人類要時刻想到的。目前,地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護環(huán)境是我國的一項基本國策,加強環(huán)保意識教育是貫徹這一基本國策的基礎(chǔ)工程!笆掷,撿回一個希望,創(chuàng)造一個奇跡”是“手拉手”互助活動的一大創(chuàng)新,是深化雛鷹行動的一個突破。成立“手拉手”地球村,為全校上千名少年兒童參與環(huán)保教育活動找到了支撐點,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、團結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì),更重要的是有助于增強學(xué)生“保護環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球”的環(huán)保意識。小手拉大手,牽動全社會,為綠化、凈化、美化z,推動我校精神文明建設(shè)奉獻赤誠的童心。

  二、活動步驟:

 。ㄒ唬┗顒拥膯樱

  大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議“彎彎腰,凈校園”,鼓勵學(xué)生保持校園的`清潔衛(wèi)生,創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  (二)活動的實施:

  校內(nèi):

  1.學(xué)校成立“手拉手”地球村總部,以年段為單位,班級為大隊、小組為單位分設(shè)若干個中小隊。(隊名由隊員自己取,隊長由隊員自己選)

  2.各中隊在自我報名、推薦、演講競選、側(cè)面了解的前提下,選舉產(chǎn)生“地球村”村長、宣傳站站長、回收銀行行長、回收站站長、小會計、小出納等組成精明能干的村委會。

  3.各中隊分廢紙類、易拉罐類、雜物類盛放,每周五為學(xué)校統(tǒng)一回收時間(具體時間到時通知)。4.加強地球村內(nèi)建設(shè),校園之聲廣播站舉行環(huán)保知識專題講座,開設(shè)環(huán)保教育宣傳窗。

  5、 與“爭章”活動有機結(jié)合起來,進一步充實環(huán)保章的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點,提出不同的達標(biāo)要求,圍繞“用我們的雙手托起藍色的地球”這一主題,積極開展?fàn)幋鳌碍h(huán)保章” 爭做“環(huán)保小先鋒”的活動。

  校外:

  1.以“雛鷹假日小隊”為依托,深入社會實踐,開展“你丟我撿”,你貼我撕的凈化環(huán)境活動,阻止污染行為,提議環(huán)保措施,督促環(huán)保部門,處理環(huán)保實事,創(chuàng)設(shè)“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的社會氣氛。

  2、 加強宣傳,增強當(dāng)?shù)厝藗儨p少污染,保護環(huán)境,節(jié)約水電,保護資源的緊迫感,喚起公民強烈的環(huán)保意識,真正達到"撿回一個希望,用小行動保護大地球"的目的。

 。ㄈ┛偨Y(jié)評比

  在具體活動中,地球村總部協(xié)同下屬大隊定期對各中小隊及隊員們的活動情況進行督促、檢查、評比,學(xué)期結(jié)束,再自我總結(jié),基礎(chǔ)民主推薦評定,村委會討論的前提下,評比表彰“十佳環(huán)保村長”、“十佳環(huán)保回收員”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士 、“最佳環(huán)保創(chuàng)收中隊”。學(xué)期結(jié)束會為這些表現(xiàn)突出的同學(xué)頒發(fā)獎狀,獎品。(請各班把回收經(jīng)費30%上交大隊部,獎勵少先隊活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)和各項活動經(jīng)費,70%作為各班活動經(jīng)費。)

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  20xx年4月22日全球即將迎來了第41個“世界地球日”,這是我們共同關(guān)注的日子。我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經(jīng)歷了煉獄般火山熔巖噴發(fā)、冰河時期的風(fēng)霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發(fā)育成了人類和萬物生靈繁衍生息的'美好家園。如今,歷經(jīng)滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現(xiàn)象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發(fā)出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。

  活動目的:

  讓低碳成為一種生活方式,讓當(dāng)代大學(xué)生珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園。

  活動口號:

  a 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

  b 追求綠色節(jié)能時尚,擁抱綠色低碳生活。

  c 珍愛地球,珍愛生命

  活動時間、地點:

  20xx.04.19-20xx.04.23 工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  20xx.04.25 公園

  活動概況:

  20xx.04.19-20xx.04.21開展“回收利用再設(shè)計大賽”or“環(huán)保再設(shè)計大賽”。

  20xx.04.12-20xx.04.18為活動宣傳期,以海報和電臺結(jié)合的形式進行。邀請院大學(xué)生記者團記者活動采訪。

  20xx.04.23下午5:30舉辦“清爽地球 低碳生活”主題派對,選取最佳設(shè)計,進行頒獎。

  20xx.04.25日參與20xx電臺“后備箱”活動。

  活動明細:

  準(zhǔn)備期,將20xx班所有學(xué)生分為策劃組、宣傳組、外聯(lián)組,每組選出兩個組長,帶領(lǐng)組員工作。

  20xx.04.19開始收集作品,交由20xx班學(xué)生進行保管。

  20xx.04.22邀請所有參賽者參加當(dāng)晚主題晚會,并于當(dāng)晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設(shè)計獎3名和優(yōu)秀設(shè)計獎作品。

  20xx.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

  20xx.04.25日最佳設(shè)計獎3名和優(yōu)秀設(shè)計獎作品參與2016電臺“后備箱活動”。

  以上所得資金將全部捐贈給慈善機構(gòu)。

環(huán);顒臃桨14

  一、主題名稱:

  環(huán)保之旅

  二、主題來源

  我們?nèi)祟惿钤谝粋地球資源豐富,但日益耗竭、生存的危機感已經(jīng)產(chǎn)生的今天,如何愛惜水資源、維護人類賴以生存的環(huán)境是刻不容緩的議題。結(jié)合我們幼兒園已經(jīng)被評上了省綠色幼兒園,我們需要、也有必要一如既往地對孩子們進行環(huán)境教育和環(huán)境保護教育。所以我們準(zhǔn)備進行這個環(huán)保之旅的主體探究活動。

  三、主題實施時間

  九周(10。2712。26)

  1、水 三周(10。2711。14)

  2、飲料 三周(11。1712。5)

  3、樹 三周(12。812。26)

  四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

  1、通過故事和試驗,了解水的特性及由來,并安排參觀自來水廠,了解自來水的傳輸過程。

  2、通過實驗,了解水的浮力、溶解性等。

  3、通過故事和討論動物、人類利用水的經(jīng)驗,飼養(yǎng)水族,參觀植物園等活動來了解水的功用。

  4、通過實地參觀,情景表演等,了解水污染的情形。

  5、通過一系列活動,了解水對生存環(huán)境的.重要及節(jié)約用水、水資源維護的刻不容緩性。

  6、通過參觀社區(qū)的商店、超市,了解飲料銷售的地點,認識飲料的名稱、種類與排架方式。

  7、通過品嘗飲料,了解飲料的原料來自植物的葉子、莖、果實、種子及糖和水。

  8、通過老師的介紹和參觀幼兒園的植物園,了解樹木的重要,并引發(fā)幼兒對探索樹木的興趣,樂意到我們生活的周圍去參觀樹。

  9、通過參觀和介紹了解樹的種類和特征。

  10、通過繪畫、泥工、介紹等,認識樹的構(gòu)造及功能。

  11、通過參觀木材行或家具店等,了解樹對生態(tài)環(huán)境的重要性。

  12、通過故事、情景表演等,學(xué)習(xí)保護樹木。

  五、家長參與

  1、和幼兒一起做水的形態(tài)變化的試驗。(既由常見的液體,凝固成固體得冰,蒸發(fā)成氣體的的水蒸氣。)

  2、和幼兒一起探索水的浮力和溶解性,用幼兒的玩具和其他的各種東西進行水的浮力、溶解性的探索實驗。

  3、和老師一起對幼兒進行節(jié)約用水的教育,并以身作則,做好幼兒節(jié)約用水的榜樣。

  4、和幼兒一起參觀商店、超市等,了解飲料的種類、包裝和原料來源。

  5、和幼兒一起了解飲料的用途和對我們身體的影響。

  6、和幼兒一起參觀周圍的生活環(huán)境和植物園等,和幼兒一起了解盡量多種類的樹以及樹的特征。

  7、在了解樹的種類和特征的基礎(chǔ)上,教給幼兒有關(guān)樹的用途方面得知識。

  8、和幼兒一起學(xué)習(xí)樹與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系,并和幼兒一起保護樹木。

  六、籌備工作

  1、聯(lián)系自來水廠參觀事宜。

  2、和幼兒一起準(zhǔn)備充分的試驗材料(有關(guān)水的特性、形態(tài)、溶解性、浮力等)。

  3、聯(lián)系商店、超市等的飲料專柜的參觀和介紹事宜。

  4、做好參觀植物園的準(zhǔn)備工作。

  5、及時在各個區(qū)域中投放充分的與我們的主題探究有關(guān)的材料,讓幼兒充分動手動腦。

  6、做好實驗記錄單,鼓勵幼兒做好實驗記錄。

  七、概念網(wǎng)絡(luò)注釋

  1、水

 。1)特性:無色、無味、無固定形狀(固態(tài),液態(tài),氣態(tài))。

 。2)浮力:水有重量,能承載物體,產(chǎn)生浮力。

  (3)形態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。

  (4)溶解性:水是一種溶解劑,有些東西可以溶解于水中,消失不見,但有些東西不能溶解于水中。

 。5)功用:飲用、清洗、灌溉作物與植物、烹飪、發(fā)電等等。

 。6)節(jié)約用水:水對我們的生存很重要,但水資源來之不易,我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護水資源。

  2、飲

 。1)種類:酒精性、碳酸性、非碳酸性(運動飲料、乳品飲料、機能性飲料、礦泉水等)。

 。2)包裝:鋁箔包、保利龍、易拉罐、玻璃瓶等。

  (3)原料:糖、蜂蜜、植物的種子、果實、葉子、動物乳汁、地下水、山泉水、自來水等。

 。4)來源:自制、外賣(商店、超市、餐廳等)。

 。5)用途:解渴、降低體溫、維持生命、提供營養(yǎng)等。

 。6)影響:食欲、蛀牙、發(fā)胖等。

  3、樹

 。1)種類:數(shù)有很多種。

 。2)特征:根、莖、葉、花果等。

  (3)用途:生活需要、清潔

環(huán);顒臃桨15

  1、環(huán)保我最行:

  首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一個球門即可。可將參賽者分為數(shù)組,每組隊員相等,分別至少6人,每兩組隊員為一小隊,任意組隊,每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時,每次有一隊參賽,一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中,每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手,由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球,踢足球的到圈地的位置時,便撿起一個塑料瓶,然后繼續(xù)向終點踢球,當(dāng)?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后,同組在終點的選手便可出發(fā),同樣是一邊踢球一邊返回起點,到達圈地處時,仍需撿起一個塑料瓶,然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后,同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出,不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績,(即無效塑料瓶)。,所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進行。等到4分鐘結(jié)束后,撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

  2、花樣環(huán)保:

  可將參賽者分為數(shù)組,每組隊員相等,分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時,第一名選手一手拿著塑料瓶,另一手運著籃球,從籃球場的一側(cè)運到籃球場的中場線,這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射,只要投進垃圾桶即可,然后立即返回起點,與同組的第二名選手擊掌,這時同組的第二名選手即可開始運球前進,按照同樣的方式循環(huán),直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務(wù)的時間,時間最短的組獲勝。

  3、環(huán)保接力賽:

  先將參賽的小朋友們分組,每組8~10人,給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點變化)。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑,當(dāng)跑到另一端的終點時,再跑回原本的起點,將手中的廢紙團交給同組的`第二個人,此時第二個人開始起跑,按照相同的路線跑,排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團,依此類推。如果在跑步的過程中,廢紙團不小心掉落,此時小朋友必須將廢紙團撿起來,再繼續(xù)向前跑。最后,在規(guī)定的時間內(nèi),最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。

  4、環(huán)保大行動:

  比賽以家庭為單位,類似于三人四足。首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來,還在在中間,分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時,家長一人運一個籃球共同從起點開始前進,到終點的時候,孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶,除運球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走,重新回到起點用時最少的家庭勝出。

  5、運動起來環(huán)保:

  活動流程概述:

 。1)收集廢舊的可回收物品

 。2)將收集的物品進行交換(以物換錢,錢用紙張制作)

 。3)頒發(fā)獎品(包括鼓勵,獎紀念獎)

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