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文化活動方案

時(shí)間:2023-04-12 08:35:43 活動方案 我要投稿

文化活動方案(集錦14篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的文化活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

文化活動方案(集錦14篇)

  文化活動方案 篇1

  一、活動目的:

  根據(jù)湖北省《關(guān)于開展20xx年全省“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知》(黔安監(jiān)辦[20xx]70號)文件精神,結(jié)合我校校園安全管理實(shí)際情況,開展三十天安全文化節(jié)活動,組織全校師生安全教育培訓(xùn);提高安全意識,增強(qiáng)安全技能;集中消除學(xué)校的安全盲區(qū)、死角和隱患,實(shí)現(xiàn)“宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全意識”的目標(biāo)。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年6月1日—20xx年6月30日

  三、活動主題:

  宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全意識。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰a#432,負(fù)責(zé)三十天安全文化節(jié)活動的日常工作。

  五、活動對象:

  全校本科生。

  六、活動安排:

  “三十天校園安全文化節(jié)”活動計(jì)劃分為三個(gè)階段,循序漸進(jìn)地開展有針對性的階段主題活動

  第一階段:校園安全文化節(jié)系列活動宣傳

  第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動

  第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰

  每個(gè)階段要有階段性總結(jié)。

  七、活動具體實(shí)施方案

  1、第一階段: 校園安全文化宣傳

  1.1 第一階段時(shí)間:20xx年6月1日—20xx年6月10日

  1.2、 宣傳方案

  1.2.1 主辦單位:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會

  1.2.2 安全月前期宣傳:

  (1) 宣傳形式

  a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。

  b、制作宣傳標(biāo)語橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。

  c、分發(fā)宣傳單和開展校園安全專題講座等。

  (2) 活動流程

  a.橫幅、展板的'制作與安排

  b.安全知識講座的安排與開展

  1.3、可行性分析

  本次活動旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識,前期宣傳比較容易進(jìn)行,只要人員安排合理,大家各司其職,應(yīng)該能很快完成,在講座安排方面,可能教室的申請、老師的邀請可能會出現(xiàn)時(shí)間的不統(tǒng)一,這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請,應(yīng)該能得到解決。

  2、第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動

  2.1第二階段時(shí)間:20xx年6月11日—20xx年6月20日

  2.2 校園安全應(yīng)急預(yù)演方案

  2.2.1 主辦:地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會工程學(xué)院學(xué)生會、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會、工程學(xué)院分團(tuán)委

  2.2.2 活動時(shí)間:20xx年6月11日—20xx年6月20日

  2.2.3 活動對象:全校本科生主要針對新峰宿舍所有學(xué)生

  2.2.4 活動主題:校園安全走入大學(xué)生生活

  2.2.5 本活動實(shí)施方案另行單獨(dú)策劃。

  3、第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰

  3.1第三階段時(shí)間:20xx年6月21日—20xx年6月30日

  3.3三十天校園安全文化節(jié)系列活動總結(jié)表彰

  3.3.1 主辦:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會

  3.3.2 時(shí)間:20xx年6月25日

  3.3.3 地點(diǎn):工程樓418

  3.3.4 參加人員:學(xué)工組老師、協(xié)會成員、各項(xiàng)活動得獎(jiǎng)人員、其他學(xué)生等

  3.3.5 表彰總結(jié)內(nèi)容:

  a對三十天校園安全文化節(jié)系列活動進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎(jiǎng)金等

  b在校園內(nèi)進(jìn)行校園安全文化節(jié)成果展示

  文化活動方案 篇2

  一、活動宗旨

  文化活動開展堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的要求,按照“政府引導(dǎo)、群眾自主、社會參與”的總體思路,遵循“自愿、普及、多樣、靈活、節(jié)儉”的原則,挖掘區(qū)域文化特色,打造文化品牌,培育文化市場,促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,發(fā)揮文化工作引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用,提高文化軟實(shí)力,為沂蒙文化名城建設(shè)提供有力保障,為機(jī)關(guān)黨建年活動提供文化支撐,文化館春節(jié)活動方案。

  二、重點(diǎn)任務(wù)

  20xx年,圍繞宣傳黨的十八大、中國特色社會主義理論、社會主義核心價(jià)值觀、中國夢等重要主題,積極開展群眾文化活動,為人民群眾搭建豐富的文化展示平臺,使文化活動參與更加廣泛,形式更加多樣,內(nèi)容更加豐富,表演更加精彩,群眾更加滿意。

  (一)廣泛開展文化下鄉(xiāng)。各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位要立足各自職責(zé),以文化惠民為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過送美術(shù)、音樂、戲劇、電影和圖書下鄉(xiāng),把優(yōu)質(zhì)文化資源送到農(nóng)村。縣文廣新局在“一村一年一場戲”的.基礎(chǔ)上,擴(kuò)大送戲到村覆蓋面,逐步向自然村延伸,爭取演出400場以上。要采取業(yè)務(wù)上輔導(dǎo)、政策上支持、物質(zhì)上援助等形式,逐步探索文化下鄉(xiāng)的新路徑,建立以本土文藝團(tuán)隊(duì)為骨干,其他社會演出團(tuán)體為補(bǔ)充,多種所有制、多種演出團(tuán)體和多種演藝形式有機(jī)結(jié)合的農(nóng)村文化活動長效機(jī)制。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)要通過政府采購或委托、承包等方式確定承接演出團(tuán)體,根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)和群眾需求合理安排演出。要優(yōu)先選用本轄區(qū)演出團(tuán)體,大力培植莊戶劇團(tuán),讓老百姓身邊人演身邊戲,擴(kuò)大群眾參與度,提升群眾滿意率,更多地培養(yǎng)基層文藝骨干。要加強(qiáng)演出隊(duì)伍建設(shè),20xx年每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)組建或培植2-3支有一定編排能力、有相對固定演職人員的莊戶劇團(tuán),每個(gè)劇團(tuán)要有20個(gè)以上較高質(zhì)量、生活氣息濃厚的節(jié)目。縣文廣新局根據(jù)隊(duì)伍建設(shè)和演出情況統(tǒng)籌落實(shí)“一村一年一場戲”配套經(jīng)費(fèi)。

  牽頭單位:

  縣委宣傳部縣文廣新局

  責(zé)任單位:

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)

  活動時(shí)間:

  3月—12月

  (二)“山村小事”微電影大賽。為發(fā)現(xiàn)微電影創(chuàng)意人才,創(chuàng)作并傳播優(yōu)秀微電影作品,展示全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展最新成果,從即日起,面向全縣征集作品,舉辦微電影大賽。參賽作品時(shí)長25分鐘以內(nèi),要求內(nèi)容健康、積極向上,傳播正能量,圍繞反映我縣鄉(xiāng)村治理體系、四德建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、兩區(qū)同建、創(chuàng)業(yè)致富等題材和原創(chuàng)作品。各級各部門單位要積極發(fā)動干部職工參與微電影創(chuàng)作、拍攝,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)至少報(bào)送1部微電影作品。要認(rèn)真組織人員開展創(chuàng)作,讓群眾演、群眾看,用身邊事教育身邊人。作品報(bào)送時(shí)間截止到9月20日,優(yōu)秀作品在電視臺播放,并在國慶節(jié)期間進(jìn)行表彰。

  牽頭單位:

  縣委宣傳部縣文廣新局縣廣播電視臺

  責(zé)任單位:

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)縣直有關(guān)單位

  活動時(shí)間:

  3月—9月30日

  (三)開展節(jié)慶文化活動。廣泛開展各類重大節(jié)慶文化活動,組織專場文藝演出,營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

  1、慶五一“中國夢、勞動者之歌”職工文藝演出。要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),組織各企業(yè)工會開展形式多樣、豐富多彩的職工文體活動,打造企業(yè)文化精品。各企業(yè)要立足實(shí)際,廣泛開展職工藝術(shù)節(jié)、體育賽事、車間文化展示等活動,實(shí)現(xiàn)“年有計(jì)劃,月有活動,周有亮點(diǎn),日有笑聲”的目標(biāo),展現(xiàn)企業(yè)管理經(jīng)營理念和精神面貌,讓企業(yè)文化產(chǎn)生凝聚力、轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

  五一國際勞動節(jié)前夕,在城北文化廣場舉辦慶五一“中國夢、勞動者之歌”職工文藝演出,各企業(yè)可組織專場演出,也可以提報(bào)2—3個(gè)節(jié)目參加聯(lián)合展演。演出節(jié)目內(nèi)容要健康文明,積極向上,弘揚(yáng)主旋律。要體現(xiàn)群眾性和廣泛參與性,主要形式有聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、戲曲等,突出語言類節(jié)目。

  牽頭單位:

  縣委宣傳部縣總工會縣文廣新局

  活動時(shí)間:

  4月下旬

  活動地點(diǎn):

  城北文化廣場

  2、慶六、一“放飛夢想”文化活動。舉辦全縣慶六、一國際兒童節(jié)文藝匯演。各學(xué)校、各幼兒園要積極開展六、一文化演出活動,并選拔優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。

  牽頭單位:

  縣婦聯(lián)

  活動時(shí)間:

  5月下旬—6月1日

  3、慶五一“我為黨旗添光彩”歌詠晚會。各基層黨組織要圍繞“機(jī)關(guān)黨建年”活動,加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),積極組織機(jī)關(guān)干部舉辦文藝晚會、職工講壇、美術(shù)書法展示等活動,營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。

  五一期間,在城北文化廣場舉辦“我為黨旗添光彩”歌詠晚會,以“我為黨旗添光彩”為主題,以藝術(shù)形式展現(xiàn)黨建成效、創(chuàng)新成果和黨員服務(wù)發(fā)展中的典型事跡,以大合唱、節(jié)目匯演等形式,歌頌黨員先鋒、踐諾典型和弘揚(yáng)時(shí)代精神。

  文化活動方案 篇3

  活動名稱:

  食科學(xué)院班級系列文化節(jié)

  活動意義及目的':

  為展示班級風(fēng)采,加強(qiáng)同學(xué)們的班級意識,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),提高班級凝聚力,增強(qiáng)學(xué)院各班級之間的溝通與聯(lián)系。

  活動時(shí)間:

  報(bào)名時(shí)間:11月5日x11月7日

  比賽時(shí)間:11月13日x11月15日

  活動對象:

  全體10級班級09級自愿參加

  活動流程:

  一、報(bào)名階段(11月5日x11月7日)

  報(bào)名方式:詳情各班咨詢班長、團(tuán)支書

  二、活動階段(11月8日xxx11月15日)

  準(zhǔn)備階段:各班級按照活動展示階段要求積極準(zhǔn)備,以求達(dá)到班級文化形象最佳展示效果。

  展示階段:(11月13日x11月15日)

  1、班級調(diào)查問卷

  2、班級形象設(shè)計(jì)、班服設(shè)計(jì)、班徽設(shè)計(jì)(A4紙,有顏色要求);

  3、班級文化展示,如班級逸聞趣事漫畫展、班訓(xùn)、班級相冊、班級語錄(可以繪畫書法等多種形式展示)。

  要求:11月12日以班為單位貼在規(guī)定的版面上,版面自行設(shè)計(jì)。

  地點(diǎn):玻璃展廳

  三、投票階段(11月13x11月15)

  11月13號—11月15號展評,每班派五人進(jìn)行投票,每人三票。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置略

  文化活動方案 篇4

  為了美化學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生分工合作的精神,與創(chuàng)造設(shè)計(jì)等能力,增進(jìn)團(tuán)體榮譽(yù)感,進(jìn)取心,及增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,營造和諧的.校園氣氛,更為了展現(xiàn)我們“二十一中人”的精神風(fēng)貌!我校政教處、團(tuán)委學(xué)生會將于即日起開展主題為“班級文化”的活動!

  1.活動對象:非畢業(yè)班

  2.布置范圍:班級的黑板報(bào)、墻角以及班級的整體布置。

  3.打分范圍:

 。1)班級布置:根據(jù)班級布置的整體感以及效果進(jìn)行打分。

 。2)衛(wèi)生方面:

 、俳淌乙鬂崈,教室地面要用濕拖把拖干凈,黑板以及粉筆槽要清理干凈,還有講臺以及各個(gè)角落需保持潔凈,清除班級以及班級門口底上的口香糖渣,班級門口走廊干凈無雜物。

 、诮淌覂蛇叴芭_上除了擺放整齊的作業(yè)本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級的垃圾筒、掃帚、拖把要統(tǒng)一放在教室后面一角,同時(shí)要保持清潔。班級錦旗擺放端正,合規(guī)范。

 、郯嗉墘Ρ诒3譂嵃住

 。3)每個(gè)班級在班級顯目位置可做與“班級文化”主題相關(guān)的布置,可以盡情聯(lián)想(可貼海報(bào)等體現(xiàn)班級特色的宣傳畫)

  4.總體要求:布置效果舒適,富有創(chuàng)新,要有特色,能夠體現(xiàn)班集體的風(fēng)采。

  5.活動截止日期:3月25日

  6.打分日期:3月25日——28日。

  到時(shí)我們會對各班級進(jìn)行打分,最后將在大會上公布獲獎(jiǎng)班級并給予獎(jiǎng)勵(lì),在班級期末評估總分中給予加減分。

  文化活動方案 篇5

  一、參賽時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  二、參賽場地:

  本班級

  三、比賽規(guī)則:

  1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞

  2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)

  3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

  四、比賽要求:

  五、著裝要求:

  整潔大方

  六、表演要求:

  表演隊(duì)列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比,個(gè)人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名,分別積3分、2分、1分,并計(jì)入班級總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名,分別積30分、25分、20分,計(jì)入班級總分。班級團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班總分,并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。

  八、活動要求:

  1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級學(xué)生的管理水平。

  4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會大力歡迎!

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。

  6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的.整體安排。

  7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  文化活動方案 篇6

  一、教學(xué)目標(biāo)和要求:

  1、培養(yǎng)一批硬筆書法特長生,爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。

  2、養(yǎng)成書寫硬筆字良好的書寫習(xí)慣。

  3、學(xué)會硬筆書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。

  4、學(xué)會臨帖,能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)臨寫到位,并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入,能夠大致把字帖的特點(diǎn)結(jié)合到創(chuàng)作中。

  二、活動時(shí)間:

  每周三、四下午課外活動。

  三、活動地點(diǎn):

  五(4)班教室

  四、教學(xué)方法和措施

  1、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫姿勢等要領(lǐng)。

  2、要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。

  3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運(yùn)筆過程,看字體悟其組合規(guī)律,臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;

  4、在活動組內(nèi)、校內(nèi)可開展一些形式多樣的書法比賽,如現(xiàn)場寫字競賽,書法作品展覽,或組織學(xué)生抄寫課室黑板報(bào)、寫作品向?陡,參加比賽等等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會,使一些書法素質(zhì)好書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。

  五、授課時(shí)間和內(nèi)容

  第一周組建硬筆書法小組,明確學(xué)習(xí)要求第二周鉛筆、鋼筆書法的`基本知識第三周基本筆畫、偏旁練習(xí)。

  第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習(xí)第六、七周以捺、點(diǎn)、折、鉤畫為主筆的字的練習(xí)第八周獨(dú)體字練習(xí)第九周左右結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十周上下結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十一周半包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十二周全包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十三周品字形結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十四周綜合練習(xí)、相機(jī)指導(dǎo)第十五周書法比賽第十六周展示、評價(jià)。

  六、指導(dǎo)思想

  中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

  提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。

  寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。

  對學(xué)生來說,教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

  文化活動方案 篇7

  一、活動主題:全民賀中秋

  二、前言:為促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們——團(tuán)隊(duì)決定于—月—日,即中秋節(jié),在——花園社區(qū)進(jìn)行中秋活動;顒觾(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天,讓居民們感受到社區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個(gè)美好的中秋。

  三、活動對象:——花園社區(qū)居民

  四、主辦方:——區(qū)——街——花園社區(qū)居委會

  ——花園物業(yè)管理處

  ————學(xué)院————團(tuán)隊(duì)

  五、活動目的:提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力,增加——花園社區(qū)居民的文藝活動,促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。

  六、活動背景:中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在金——花園舉辦一場演出和游園活動,促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。

  七、活動方案:地點(diǎn):——花園時(shí)間:9月——日節(jié)目演出:下午三點(diǎn)半—五點(diǎn)半游園活動:晚上七點(diǎn)半—九點(diǎn)

  活動準(zhǔn)備期:

  (一)8月15日開始的'社區(qū)宣傳,宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止到9月1號,

  (二)節(jié)目征集

  1、琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動1個(gè)

  2、社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并通過篩選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。

  3、9月7,8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選

  4、節(jié)目申報(bào)者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD

 。ㄈ7月15日開始拉贊助

  1)——音樂藝術(shù)中心琴行

  2)風(fēng)行牛奶

  3)華美餅家

 。ㄋ模7月15日與——花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由社區(qū)的物業(yè)管理將社區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地。花園的中央為演出舞臺,屆時(shí)將在此處搭建舞臺,同時(shí)也是活動的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。

 。ㄎ澹9月17日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)

  (六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資

  活動舉辦階段:

 。ㄒ唬┪枧_道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎(jiǎng)品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。

 。ǘ9月19日9:30開始舞臺搭建,

 。ㄈ9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時(shí),并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。

 。ㄋ模9月19日3:00開始接待工作

 。ㄎ澹9月19日3:30—5:30節(jié)目演出,14個(gè)演出節(jié)目,1個(gè)親子活動。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

 。9月19日6:00—6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。

 。ㄆ撸┯螆@時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有月餅(多人游戲)2。猜燈謎(多人游戲)3。搶凳子(多人游戲)4。嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)

 。ò耍┰O(shè)兌獎(jiǎng)區(qū),可用活動所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品。

  活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  八、人力分工:

 。ㄒ唬┭莩龌顒硬糠郑

  1、舞臺安裝與拆卸4人

  2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人

  3、音響師

  4、主持2人

  5、后勤人員10人

 。ǘ┯螆@活動部分:

  1、游戲節(jié)目

  1)猜燈謎1人

  2)嫦娥奔月2人

  3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人

  6)找你妹2人(由贊助商出人)

  2、服務(wù)處1人3。兌獎(jiǎng)處3人團(tuán)隊(duì)分工———負(fù)責(zé)拉贊助

  ———負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通———和———負(fù)責(zé)節(jié)目演出———竄場表演

  ———和———負(fù)責(zé)游園部分

  九、視覺規(guī)劃

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  十一、效益評估:

 。ㄒ唬┍敬位顒拥呐e辦時(shí)間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

  (二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。

  (三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。

  文化活動方案 篇8

  一、活動目標(biāo):

  通過展示活動,了解中華傳統(tǒng)文化,認(rèn)識中華文化的豐厚博大,受到中華傳統(tǒng)文化的影響與熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和民族自豪感。

  二、活動時(shí)間:

  1月16日周五下午(具體待定)

  三、活動地點(diǎn):

  四、活動形式:

  本次主題活動分成四個(gè)階段進(jìn)行。

  (一)第一階段:活動準(zhǔn)備。由各部負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備好活動材料

 。ǘ┑诙A段:活動開展

  各部負(fù)責(zé)老師向同學(xué)們介紹傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,指導(dǎo)學(xué)生了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

 。ㄈ┑谌A段:成果展示。成果展示分為五個(gè)部門舉行:

  猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班

  迷你春聯(lián)——高培一、二班

  搓湯圓——中培一、二、三班

  弟子規(guī)朗誦——低培一、二、三班

 。ㄋ模┑谒碾A段:總結(jié)評價(jià)。

  評選出若干優(yōu)秀作品、先進(jìn)團(tuán)隊(duì),對整個(gè)活動進(jìn)行總結(jié)評議。

  五、人員安排

  六、展示活動程序

  1、九聾指派代表說明燈謎的來歷,并讓在場學(xué)生猜謎。

  2、五聾指派代表說明臉譜的`種類以及每種臉譜代表的含義(背景音樂:說唱臉譜)。

  3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯(lián),說說春聯(lián)的由來,并大聲朗誦(背景音樂:春節(jié)序曲)。

  4、校書法小組成員上臺展示春聯(lián)的貼法

  5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規(guī)》

  6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓,時(shí)間規(guī)定為一分鐘。(計(jì)時(shí):背景音樂:歡樂中國年)

  7、頒獎(jiǎng)儀式(集體獎(jiǎng)三個(gè),個(gè)人優(yōu)秀作品獎(jiǎng)10個(gè))

  七、活動預(yù)算

  預(yù)計(jì):500元

  文化活動方案 篇9

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場,縣直各單位:

  近期,xx省郵政系統(tǒng)貫徹落實(shí)中央中央一號文件精神,開展服務(wù)“三農(nóng)”送科技文化下鄉(xiāng)活動,省、市將組織開展“萬條墻體廣告”、“萬份病蟲情報(bào)進(jìn)村入戶工程”、“訂閱萬份致富快報(bào)”、“免費(fèi)放映萬場電影”等形式多樣的貼近農(nóng)村、方便農(nóng)民的宣傳促銷推介活動。為落實(shí)好中央、省、市有關(guān)文件會議精神,將我縣郵政真誠服務(wù)三農(nóng)的平臺打造好,實(shí)現(xiàn)xx郵政在年底前建成150個(gè)三農(nóng)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的目標(biāo),特制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  服務(wù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收,完善郵政儲匯的金融服務(wù)功能,方便外出務(wù)工、求學(xué)、創(chuàng)業(yè)人員,拓寬勞務(wù)創(chuàng)收的流通渠道,大力支持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)對此次活動的'領(lǐng)導(dǎo),特成立郵政服務(wù)“三農(nóng)”送科技文化下鄉(xiāng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xxx縣委常委、宣傳部長

  成員:xxx縣委宣傳部

  xxx郵政局局長

  xxx文化局局長

  xxx農(nóng)業(yè)局局長

  質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局局長

  xxx電影院經(jīng)理

  三、主辦單位

  中共xx縣委宣傳部

  xx縣郵電局

  四、活動地點(diǎn)

  組織流動科技宣傳車及流動電影放映隊(duì)送文化、科學(xué)技術(shù)下到全縣各偏僻鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在行政村鄉(xiāng)。

  五、活動時(shí)間:

  xxx

  六、活動安排:

  活動期間,早晨七點(diǎn)三十分宣傳車到達(dá)指定宣傳地點(diǎn)進(jìn)行廣播宣傳,鄉(xiāng)郵員將印制的中郵廣告進(jìn)行逐戶散發(fā),開展郵政金融、農(nóng)資配送郵購、農(nóng)村業(yè)務(wù)和圖書音像制品銷售等方面的宣傳。真正做到家喻戶曉。晚上七點(diǎn)半在電影放映場地,鄉(xiāng)、村干部就郵政服務(wù)“三農(nóng)”的意義講話,播放兩部由宣傳部指定的電影。

  七、有關(guān)要求

  1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、縣直各單位要高度重視,精心組織,周密部署,確;顒尤〉脠A滿成功。

  2、整個(gè)活動過程xx電視臺、“xx之窗”網(wǎng)站等新聞媒體要做好跟蹤報(bào)道。

  文化活動方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我參與、我快樂

  三、內(nèi)容要求

  本屆藝術(shù)節(jié)活動要以迎接區(qū)小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動為契機(jī),展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的'青春風(fēng)采。

  四、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx各班班主任

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)、平衡。

  五、活動項(xiàng)目

  共7個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、器樂、舞蹈、校園。ㄕn本劇)4個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個(gè)項(xiàng)目。

  六、活動時(shí)間及安排

 。ㄒ唬┙M織發(fā)動:3月2日;

 。ǘ╅_展活動:3月—5月;

 。ㄈ└黜(xiàng)活動時(shí)間安排:3月—5月

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

  八、活動要求

  1。高度重視、認(rèn)真落實(shí)。

  本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。

  2。突出主題、多出精品

  “我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)活動中,各種活動都要以學(xué)生為主體,指導(dǎo)老師參與指導(dǎo)、鍛煉學(xué)生,真正體現(xiàn)學(xué)生的節(jié)日學(xué)生辦。

  3。組織有序,注重實(shí)效。

  要做到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個(gè)性。負(fù)責(zé)的老師要做好相關(guān)的組織活動,落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

  九、未盡事宜,另行通知。

  文化活動方案 篇11

  活動目標(biāo):

  1、能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。

  2、感受到家庭生活的溫暖,愛父母、長輩。

  3、喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。

  活動準(zhǔn)備:

  棒棒糖圖片、實(shí)物棒棒糖、彩泥、吸管。

  活動過程:

  開始部分:

  1.教師和幼兒一起討論-----我的家人。

  2.教師和幼兒講解長走活動的目的并給幼兒分配小任務(wù)。

  基本部分:

  1.教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。

  2.幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。

  1.幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。

  2.把不同顏色的彩泥分別搓成細(xì)條。

  3.將搓好的彩泥細(xì)條一圈圈的卷起來。

  把做好的棒棒糖一側(cè)插上吸管進(jìn)行展示。

  結(jié)束部分:

  琪琪小朋友所做的棒棒糖,顏色搭配合理,操作方法準(zhǔn)確。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。

  活動延伸:

  小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。

  活動目標(biāo):

  1.啟發(fā)幼兒畫各種不同形狀的云彩。

  2.鼓勵(lì)幼兒大膽想象學(xué)會用漸變色來涂色。

  活動準(zhǔn)備:

  兩幅圖片、美術(shù)作業(yè)紙若干張、水彩筆、油畫棒。

  活動過程:

  一、想象激發(fā)興趣。

  (一)用謎語引入主題。

  1.身體輕又輕,空中來旅行,有時(shí)像棉絮,有時(shí)像魚鱗的是什么?(云彩)

  2.師:小朋友真能干,今天老師和小朋友一起來學(xué)習(xí)畫——多變的.云彩。

  師:小朋友你們知道云彩是什么樣的嗎?是不是有圓形、三角形還有正方形等。

  (二)教師祟第一張圖片讓小朋友來猜。

  3.師:小朋友你們猜猜看這幅畫上面畫有什么呢?那它長得像什么動物呢?云彩是不是可以變成很多種不同形狀的動物啊?

  師:現(xiàn)在請小朋友先跟老師畫出云彩的基本形狀。

  4.師:你們知道天上的云朵是什么顏色的嗎?

  師:除了這些顏色以外,你們還有沒有見過其他顏色的云呢?

  師:當(dāng)太陽快要升起來或者太陽就要下山時(shí),天邊的云彩便會出現(xiàn)帶有紅色、金黃色或更多的色彩。

  (三)教師出示第二張有彩色的云彩。

  師:小朋友老師不久前學(xué)了一種新的涂色方法,你們看老師畫的云彩跟你們的有什么不一樣呀?是不是有五顏六色的?那你們是不是覺得這幅比前面那幅還要更加好看呀,那等一下你們也像老師一樣給美麗的云彩涂上五顏六色好不好?

  二、指導(dǎo)

  1.鼓勵(lì)幼兒大膽聯(lián)想,想象畫出與眾不同的云彩。

  2.要求幼兒獨(dú)立思考、作畫、不影響別人。

  3.教師參與作畫,及時(shí)肯定幼兒好的想法和作品。

  三、活動延伸

  展示幼兒的作品,鼓勵(lì)幼兒相互欣賞,相互交流。

  文化活動方案 篇12

  黨員義工服務(wù)站,堅(jiān)持以和諧社區(qū)建設(shè)為目標(biāo),積極開展以服務(wù)居民日常生活為宗旨的便民利民服務(wù),使居民不出社區(qū)即可滿足基本的生活和購物需求,開展面向老年人、殘疾人、特困家庭等特殊群體的社會救助、社會福利服務(wù)。開展義工服務(wù),大力發(fā)展義工隊(duì)伍,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,通過黨員義工服務(wù)站,廣泛開展“共產(chǎn)黨員責(zé)任區(qū)”、“共產(chǎn)黨員工程”、“共產(chǎn)黨員自愿崗”等活動。

  一、建立社區(qū)共產(chǎn)黨員義工服務(wù)站,建立一支以黨員為骨干、具有一定規(guī)模的黨員義工隊(duì)伍。

  為把社區(qū)黨員義工活動推向規(guī)范化的軌道,制定義工服務(wù)站活動責(zé)任制,設(shè)崗定責(zé),制作崗位責(zé)任公示板。

  1、社區(qū)黨組織做好義工隊(duì)伍的登記、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)工作,并根據(jù)黨員義工特長和群眾需求建立義工服務(wù)崗,設(shè)計(jì)義工服務(wù)項(xiàng)目,制定義工服務(wù)計(jì)劃,并進(jìn)行公示。

  2、社區(qū)黨組織對本社區(qū)黨員和在職黨員進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì),組織填寫《黨員社區(qū)義工登記表》、發(fā)放義工記實(shí)手冊、進(jìn)行編號、按特長設(shè)崗定責(zé)、建立個(gè)人檔案,并根據(jù)不同時(shí)期的工作需求組織開展各類活動。

  3、實(shí)行考評激勵(lì)。社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)組織開展“星級”義工評選活動,對黨員參加義工活動情況定期考評并晉升“星級”。對成績突出、貢獻(xiàn)較大的義工,由街道黨工委給以表彰。

  二、實(shí)行“五包”,以居住地為單位,建立庭院黨支部、樓棟、黨小組,劃分責(zé)任區(qū),對所管轄區(qū)域?qū)嵭小拔灏薄?/p>

  1、包治安:形成群防群治網(wǎng)絡(luò),開展輪流巡邏執(zhí)勤,實(shí)現(xiàn)全天候治安防范。

  2、包衛(wèi)生:為改善社區(qū)環(huán)境,把社區(qū)建成居民群眾的`美好家園,社區(qū)黨員要參加本地區(qū)的衛(wèi)生保潔工作,清理招貼黑體字、撿拾白色垃圾、制止亂堆亂放、亂扔?xùn)|西等現(xiàn)象。

  3、包護(hù)綠:保護(hù)責(zé)任區(qū)的花草、樹木完好無損,并盡養(yǎng)護(hù)之心,澆水、滅蟲、剪枝等。

  4、包設(shè)施:對責(zé)任區(qū)的公共設(shè)施要維護(hù),如健身器材、宣傳欄、廣告欄、活動室的設(shè)備等。

  5、包互助:對本轄區(qū)內(nèi)老年人、殘疾人、困難家庭等特殊群體的幫扶與救助。

  三、開展“五獻(xiàn)”活動。

  1、為發(fā)展社區(qū)

  經(jīng)濟(jì),強(qiáng)化社區(qū)管理,加強(qiáng)社區(qū)黨建獻(xiàn)良策。

  2、為社區(qū)貧困居民及特殊群體獻(xiàn)愛心。

  3、為居民服務(wù)獻(xiàn)技能。

  4、為失業(yè)下崗再就業(yè)獻(xiàn)崗位,牽線搭橋。

  5、為建設(shè)和諧社區(qū)獻(xiàn)力量。

  四、做到“八個(gè)帶頭”。

  充分發(fā)揮黨員在社區(qū)的八個(gè)帶頭作用。即:帶頭學(xué)習(xí)和宣傳黨的方針、政策;帶頭參加社區(qū)服務(wù);帶頭幫扶困難家庭;帶頭協(xié)調(diào)鄰里關(guān)系;帶頭維護(hù)社會治安;帶頭遵守社會公德;帶頭參加社區(qū)組織的文體活動;帶頭創(chuàng)建文明家庭。

  黨員參加社區(qū)義工服務(wù),是時(shí)代的召喚,組織的要求。廣大黨員要以高度的歷史責(zé)任感和使命感,自覺聚集在三洋社區(qū)的黨旗下,搭建黨員奉獻(xiàn)社會、服務(wù)群眾的新平臺,倡導(dǎo)“參與、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的義工精神,傳遞愛心、傳播文明,為“建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)、構(gòu)建和諧新區(qū)”多做新貢獻(xiàn)

  文化活動方案 篇13

  為促進(jìn)文明寢室創(chuàng)建工作的穩(wěn)步開展,營造良好的寢室文化氛圍,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺,經(jīng)研究決定,將舉辦以真情、真愛、共建和諧文明寢室為主題的寢室征文比賽,比賽活動方案如下:

  一、征文主題:

  真情、真愛、共建和諧文明寢室

  二、主辦單位:

  生活園區(qū)團(tuán)委

  三、協(xié)辦單位:

  XXX

  四、活動時(shí)間:

  11月20日12月3日

  五、征文對象:

  XXX

  六、征文要求

  1、主題鮮明,立意積極向上、思想進(jìn)步、內(nèi)容健康。充分反映寢室文化生活;以謳歌在和諧文明校園建設(shè)中的好人好事為主題,感悟身邊的所見所聞;贊美同學(xué)間友好互助、團(tuán)結(jié)向上、文明和諧、修身求學(xué)的價(jià)值追求和校園風(fēng)采。

  2、體裁不限,題目自擬,善于創(chuàng)新;

  3、語言流暢,內(nèi)容充實(shí),文字精練;

  4、字?jǐn)?shù)1000字左右,要求原創(chuàng);

  5、來稿注名作者真實(shí)姓名、所在年級、系班、樓棟寢室號和聯(lián)系方式。

  七、設(shè)獎(jiǎng)方式和工作安排

  1、本次設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名;一、二、三等獎(jiǎng)均頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品;優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書)

  2、投稿方式:紙質(zhì)版:以寢室為單位交所在樓棟生活指導(dǎo)老師處(團(tuán)總支),11月27日統(tǒng)一報(bào)園區(qū)團(tuán)委宣傳部,電子版經(jīng)過校稿后,統(tǒng)一發(fā)至

  3、截稿日期:11月27日

  4、各樓棟負(fù)責(zé)稿件的初評工作。(初評選出10至15份優(yōu)秀稿件)

  5、生活園區(qū)團(tuán)委宣傳部協(xié)同協(xié)辦單位邀請專業(yè)老師對稿件進(jìn)行總評,并于12月3日公布獲獎(jiǎng)名單。

  6、獲獎(jiǎng)文章將在相關(guān)網(wǎng)站上選登,并整理成冊。

  八、工作要求:

  1、希望各樓棟團(tuán)總支、樓委會積極做好比賽宣傳組織工作,以確保比賽順利進(jìn)行。

  2、所有參賽稿件必須為原創(chuàng)作品,如有抄襲行為,后果自負(fù)。

  活動宗旨:

  寢室是我們的家,是我們身心休憩的`港灣。在這里我們記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也享受著那份屬于自我的空間。在這里我們探尋校園文化的根源,因?yàn)檫@里才是校園文化的發(fā)源地。學(xué)生寢室是校園文化的窗口,寢室集體作為大學(xué)生的基本群體組織相對于其他學(xué)生組合有著獨(dú)特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念,形成獨(dú)特的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生寢室文明建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,學(xué)生處舉辦了以溫馨、個(gè)性、和諧、熱情為主題的寢室文化節(jié)。活動旨在豐富同學(xué)們的生活,提高同學(xué)們的寢室生活質(zhì)量,更好的展現(xiàn)我們豐富多彩的大學(xué)生活,體現(xiàn)寢室的積極向上的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)同學(xué)們各方面的動手創(chuàng)新能力。

  文化活動方案 篇14

  活動主題:

  相親相愛一家人

  活動目的:

  為緩解工作壓力,展現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛,加強(qiáng)管理處各部門之間,員工與員工之間的溝通與交流,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神。

  活動時(shí)間:

  8月26日前完成(各項(xiàng)目根據(jù)工作安排選擇時(shí)間)

  主辦部門:

  各項(xiàng)目協(xié)管隊(duì)

  參加人員:

  各項(xiàng)目員工

  活動時(shí)間:

  2小時(shí)左右

  活動地點(diǎn):

  各項(xiàng)目會議室或小區(qū)內(nèi)適宜地點(diǎn)

  活動形式:

  加強(qiáng)員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話會相結(jié)合。

  活動程序:

  一、主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排(3—5分鐘)

  二、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)小游戲(30—40分鐘左右)

  三、游戲完畢茶話會,員工暢談本次活動感受及以后在員工活動方面的期望和要求。同時(shí)在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言(主持人要適當(dāng)引導(dǎo))(1小時(shí)左右)

  四、 領(lǐng)導(dǎo)做最后總結(jié)講話(5分鐘)

  人員安排:主辦部門主管負(fù)責(zé)本次活動的通知、人員統(tǒng)計(jì)、場地安排與布置、物資準(zhǔn)備。項(xiàng)目人事行政助理負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照及通訊稿的'撰寫。

  物資準(zhǔn)備:小球2個(gè),礦泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各項(xiàng)目根據(jù)人數(shù)購買)

  費(fèi)用預(yù)算:各主辦部門根據(jù)參與人數(shù)進(jìn)行詳細(xì)費(fèi)用預(yù)算。

  小游戲具體實(shí)施方案:

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  人數(shù):10—15人為宜

  道具:2只小球

  時(shí)間:10分鐘左右

  場地需求:較寬敞的游戲場地

  游戲目的:彼此記住團(tuán)隊(duì)人員的名字

  步驟:

  全體參與人數(shù)圍成一圈,間隔一臂距離。協(xié)管隊(duì)長為帶頭人。以協(xié)管隊(duì)長為始,大聲喊出自己的名字,并將球拋向自己左邊的隊(duì)友,其他隊(duì)員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊(duì)長手里以協(xié)管隊(duì)長為始,喊出任意隊(duì)友的名字,并將球拋給他。其他隊(duì)友效仿。待三五分鐘后大家彼此記住名字后,另外一只球加進(jìn)來,兩只球扔來扔去,游戲規(guī)則如步驟3。游戲最后,選出1—2名隊(duì)員在圈內(nèi)走一周并報(bào)出所有隊(duì)員名字。懲罰措施:凡名字喊錯(cuò)的隊(duì)員

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  人數(shù):不限,越多越好

  道具:不需

  時(shí)間:5分鐘左右

  場地:需較寬敞場地

  游戲目的:增強(qiáng)歡笑,緩解壓力

  游戲步驟:

  1、所有人緊密圍成一圈,手臂搭在對方肩膀上。

  2、主持人告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞

  3、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

  4、開始邁第二步。第二步邁完之后,可以互相看看彼此的處境

  5.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。

  安全:在邁第三步的時(shí)候尤其要注意,不要讓有些隊(duì)員摔得過重。

  為增強(qiáng)游戲趣味性,可所有隊(duì)員蒙起眼睛做這個(gè)游戲

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  人數(shù):10人一組

  道具:不需要

  場地:不限

  時(shí)間:視任務(wù)完成情況而定

  游戲目的:讓員工學(xué)會在處理團(tuán)隊(duì)問題方面都有哪些步驟,在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)會聆聽和互相協(xié)做。

  游戲步驟:

  1、每組圍成一個(gè)圓圈,彼此半臂左右距離并適當(dāng)調(diào)整

  2、每個(gè)人舉起自己的右手,握住對面人的手,再舉起左手握住其他人的手。此時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng)。

  3、如何在不松開手的情況下,將這張網(wǎng)解開。告訴所有員工,一定能解開,答案有兩種,一種是一個(gè)大圈,一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

  4、如果實(shí)在解不開,可允許員工相鄰的兩只手可以斷開一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

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