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幼兒園中班親子活動方案

時間:2023-04-11 16:38:14 活動方案 我要投稿

幼兒園中班親子活動方案精選15篇

  為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班親子活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班親子活動方案精選15篇

幼兒園中班親子活動方案1

  一、 設計思路:

  1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

  2、 感受過新年的快樂氛圍。

  3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  二、 活動準備:

  班級PPT 圖片展示,單人影像,心愿卡片

  三、 活動內容:

  活動一:夸夸小朋友

  1、提問引出活動主題:

  教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?

  幼兒:元旦。

  教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。

  下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。

  2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:

  雪花一片一片輕飛,學問一點一點積累,

  親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。

  光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

  親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。

  鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內,

  親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。

  4、 夸夸小朋友:

  教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多,

  思維能力活躍的小朋友有:

  語言表達活躍的小朋友有:

  勤勞能干的小朋友有:

  身體協(xié)調能力強的小朋友有:

  禮貌謙遜的小朋友有:

  活動二:紅紅火火才藝秀

  教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻給我們的家人吧。

  幼兒展示一學期所學到的知識:

  兒歌:

  古詩:

  舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)

  活動三:夸夸自己溫馨的家

  教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。

  家長:很棒。

  教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

  教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。

  幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········

  教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢!(家長來夸夸自己的孩子)

  活動四:猜猜我有多愛你

  教師:親愛的'家長們,孩子們每一天的進步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠學到新知識,還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內的生活。

  在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。 送卡片的時候指導幼兒對媽媽說:“我愛你”

  活動五:唯品會

  教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

  活動結束后,當場頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎” “最佳美味獎””最佳美觀獎”

  活動六:小結活動

  教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂

  一起進餐吧。

  在活動的過程中指導幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。

幼兒園中班親子活動方案2

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動地點:中班活動室

  五、活動過程:

  1、在《鈴兒響叮當》的.音樂聲中,幼兒家長入場坐到擺放好的座位上。

  2、全體幼兒表演《十個小矮人》入場,并和老師一起裝飾圣誕樹。

  3、老師致簡單開場白:

  4、親子游戲

 。1)、親子游戲:小雞出殼

  一、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

  二、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  三、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:"預備——起!"父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

 。2)、我是小姚明

  家長和幼兒面對面站在章程位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長互助接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為告捷者。

 。3)、運球走(每個家庭一大一小)

  活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

  (4)、游戲規(guī)踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

 。5)、搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  5、集體表演《健康歌》或《大家一起來》

幼兒園中班親子活動方案3

  活動思想:

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的'身上,新年的東風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

  活動目標:

  1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。

  2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

  活動預備:

  1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間

  2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

  3、幼兒園預備的材料:桌子6張

  活動時間:

  20xx年1月3日上午8:30——10:30

  活動地點:中一班教室

  活動內容:

  系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

  系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

  系列活動三:親子一起做壽司

  具體活動進程:

  一、紅紅火火才藝秀

  1、詩歌《新年》

  2、歌曲《咚咚鏘》

  親子秀才藝

  我們中一班的小朋友已學會了很多本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。

  二、親子游戲

  請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

  三、親子動手做壽司

  老師講述活動的規(guī)則:

  1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

  2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

  3、活動后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進親子間的情感。

  4、拍照記念。

幼兒園中班親子活動方案4

  一、活動目的:

  1、氣象臺:本次活動讓孩子與平常難得一見的氣象儀器親密接觸,實地接受氣象科普知識教育。通過參觀地面觀測站、雨量器、蒸發(fā)皿、紫外線探測器等各種氣象觀測設備,讓孩子了解天氣預報的制作過程,豐富氣象知識。

  2、漁父島:通過玩沙活動,感知沙的.特性。能使用自帶的玩沙工具,探索沙的多種玩法,體驗與同伴共同合作、玩沙的樂趣。

  3、通過春游活動,讓幼兒充分感受集體外出的樂趣和喜悅。

  4、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團結協(xié)作的精神。

  二、活動地點:

  參觀氣象臺、漁父島

  三、活動時間:

  20xx年3月22日(星期四)

  四、活動行程:

  8:00幼兒園集合

  8:30準時出發(fā)至無錫市氣象臺

  9:00D10:30參觀氣象臺,了解氣象預報制作過程

  10:30D11:00開車至漁夫島,車覽窗外春天的景象

  11:00D13:00游玩漁夫島(午餐和自由活動時間)

  13:00結束愉快的春游,返園

  五、活動組織單位:

  江南國旅

  六、活動準備:

  活動費用:45元/人(含門票、空調大巴、保險、照相)

  物質準備:報紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。

  知識儲備:

  1、“解密”天氣預報如何預報

  2、介紹玩沙的不同工具及玩法

  溫馨提示:活動當天請為幼兒穿園服,輕便運動鞋,雙肩背包。

幼兒園中班親子活動方案5

  一、活動時間:

  20xx年5月22日

  二、活動組織人:

  王靜

  三、活動小組:

  大班年級組及大班家長委員會成員

  四、活動內容:

  親子手工大賽:寶寶和家長手拉手結對成家庭組合,

  1小時的規(guī)定時間里地利用廢舊材料進行手工制作。

  五、活動準備:

  1.各班教師發(fā)動家長積極參與,幫助家長自由組成參賽隊(三個家庭一組)。

  2.指導家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的.材料進行設計手工制作(可以做成樣品或繪制成圖樣)。

  3.活動小組成員在幼兒園內布置安排場地,竟可能的提供工具。

  4.準備:標簽、選票、籃筐、十張桌子、照相器材等。

  六、活動安排:

  1.2:00—2:15入場,宣布第二屆親子街手工大賽開始。大班幼兒律動表演。

  2.2:15—2:30主持人宣布比賽規(guī)則,介紹評比方法及統(tǒng)計員。

  3.2:30—3:30各家庭組合手工制作。

  4.3:30—4:00請中班幼兒入場投票,統(tǒng)計員統(tǒng)計結果。

幼兒園中班親子活動方案6

  設計思路

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節(jié)”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。

  前期活動

  1、談話活動:我的好媽媽。

  2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

  3、音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

  4、美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。

  活動目標

  1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動準備

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

  3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內容。

  4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5、布置活動環(huán)境。

  活動過程

  一、導入活動——歡迎媽媽的到來

  家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來嗎?

  幼:因為媽媽要過節(jié)了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

  教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

  二、欣賞圖片——世上只有媽媽好

  1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個美麗的世界!毙∨笥,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。現(xiàn)在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”

  2、師:這是誰?

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么?

  幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的'喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽!

  3、師:這位體積龐大的動物是什么呀?

  幼:是犀牛。

  師:小犀牛怎么了?

  幼:它累了。

  師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現(xiàn)在就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

  幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

  師:對,是一直彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽!币驗榫褪沁@雙手扶著你學會了走路。

  4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

  幼:是它的寶寶。

  師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

  幼:用翅膀保護著它們。

  師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

  師:小朋友看到了嗎?當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽!

  5、師:這只小松鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你有沒有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

  幼:沒有。

  師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛你,F(xiàn)在就請你緊緊地摟著媽媽,大聲地說:“媽媽,謝謝你!

  三、家長講話——媽媽真辛苦

  師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

  藝明小朋友的媽媽(個體業(yè)主):出示和孩子一起讀書的照片,突出媽媽對孩子的關心和幫助。

  松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

  寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。

  四、家庭活動展示——做關心媽媽的好孩子

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

  1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。

  2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

  五、表演活動——祝媽媽節(jié)日快樂

  1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

  4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。

  5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻;顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結束。

幼兒園中班親子活動方案7

  1、袋鼠跳跳樂

  目的:訓練幼兒跳的動作。

  準備:彩筒四個。

  玩法:每組分一個幼兒和一位家長進行,分為八組,排成對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝出組。

  規(guī)則:

  1、進行比賽的幼兒未跳到對面伙伴處,不得將彩筒放下,一定要到達指定地點方可將彩筒交由另一幼兒繼續(xù)比賽。

  2、在比賽過程中,家長幫助孩子站入彩筒必須在端線后面。家長不得幫助幼兒從筒中跳出。

  參加幼兒:

  2、二人三足跑

  目標:學習兩人相互配合用三條腿跑,增進親子情感的交流。

  準備:每人一根長帶子,玩具4個。

  玩法:在場地兩端各畫一條起跑線,(每班兩隊,10名家長和10名孩子為一隊)面對面站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā),到對面將玩具交給另一隊幼兒后,排到隊尾,拿到玩具者繼續(xù)游戲。以先完成任務者為勝。

  規(guī)則:必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開,應在原地綁好后再繼續(xù)跑。

  參加幼兒:

  3、跳羊角球

  目標:

  1、騎在羊角球上跳動,發(fā)展幼兒的平衡性和控制力。

  2、培養(yǎng)孩子不怕困難,勇于嘗試的意志品質。

  準備:羊角球5個

  玩法:每班派10名幼兒及其家長參加比賽,家長一隊,幼兒一隊,排成面對面接力賽方式比賽,最先完成的那組為勝。

  規(guī)則:由幼兒坐在羊角球上,雙手抓緊羊角,從起點出發(fā)到終點,將羊角球傳給家長,家長也以同樣的方式返回,遞給下一個幼兒,游戲繼續(xù)進行!

  參加幼兒:

  4、親子游戲:踩氣球

  游戲目的:訓練幼兒的反應能力,能及時躲避及適時進攻的意識。

  游戲準備:氣球若干,手帕。

  游戲規(guī)則:

  家長負責吹好氣球,用手帕將氣球系在腳上,寶寶和家長同時參與游戲。哨音響后,在規(guī)定的范圍內,每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球。

  參加幼兒:

  5、拍皮球展示:

  參加幼兒:

  一、活動宗旨:

  秋風瑟瑟,當一片片樹葉從樹上搖曳飄落的時候,我們一起走進了多彩的秋天。中班年級組計劃開展以“樹葉貼畫”為主題的家園互動活動,家長和孩子們一起收集樹葉、動手動腦進行樹葉拼貼創(chuàng)作,在做做玩玩的過程中不僅鍛煉了幼兒的動手能力,發(fā)展了幼兒的.想象力、創(chuàng)造力,更增進了親子之間的交流,體驗到親子活動的樂趣。

  二、活動時間:

  10月27日

  三、活動地點:

  中班各班活動室

  四、活動目標:

  1、樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進家園、親子情感,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  2、家長和孩子一起動手進行樹葉拼貼創(chuàng)作,了解樹葉貼畫的制作過程。

  3、發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

  五、活動準備:

  1、家長和幼兒一起到戶外采集、清洗樹葉

  2、準備活動需要的材料:塑料籃子、剪刀、膠棒若干

  3、課件:展示樹葉貼畫的作品

  六、活動流程:

  1、以談話活動“拾落葉”開始活動,引導幼兒了解樹葉的多樣性(形狀、大小、顏色不同)。

  2、播放課件,大家共同欣賞樹葉貼畫作品,激發(fā)幼兒的活動興趣。

  3、談談自己樹葉貼畫的創(chuàng)作設想。

  4、和家長一起動手創(chuàng)作樹葉貼畫。

  5、互相欣賞、交流同伴的樹葉貼畫作品,拍照留念,結束活動。

幼兒園中班親子活動方案8

  一、活動主題:

  澆灌一棵苗,染出一抹綠

  二、活動時間:

  20xx年3月27日

  注:根據天氣情況臨時通知活動具體時間。

  三、活動對象:

  幼兒園中班教師、幼兒及家長

  四、春游活動路線:

  中班:幼兒園后院――后街―文衛(wèi)路長廊―教場路―五道壩

  五:活動目的:

  1、讓孩子感受春天的美景,熱愛大自然,與大自然和諧相處。

  2、知道植物生長需要水,能關愛花草樹木,樂意給小樹小花澆水。

  3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,文明出游,增進親子之間的交流,加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

  六、活動準備:

  1、安全室制定安全預案,各組依照本方案,共同商討年級組計劃,由年級組長制定出春游計劃,經保教處審定后實施。

  2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

  3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

  4、每班準備相機等設備,為活動留下照片資料。

  5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

  七、組織機構:

  1、領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  主要職責:

 。1)組長:全面負責活動的統(tǒng)籌安排。

 。2)副組長:負責活動的策劃與實施。

 。3)成員:負責活動各項有關事宜。

  2、活動策劃組:

  組長:xxx

  成員:xxx

  主要職責:

 。1)xxx負責活動的具體實施。

 。2)xxx負責活動方案的制定。

 。3)xxx、xxx負責活動的相關事項。

  3、活動宣傳組:

  組長:xxx

  成員:xxx

  主要職責:

 。1)xxx負責整個活動的宣傳工作。

 。2)xxx負責活動的`攝像。

  4、安全保衛(wèi)組:

  組長:xxx

  成員:xxx、各班班主任

  主要職責:

 。1)葉正旺負責整個活動的安全保衛(wèi)工作,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實責任到人,制定安全預案,排查各種安全隱患。

 。2)班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協(xié)助班級保障出游的安全工作,負責檢查場地設施安全。

  5、衛(wèi)生保健組:

  組長:xxx

  成員:xxx、xxx

  主要職責:

 。1)xxx負責整個活動的醫(yī)療保健工作。

 。2)xxx負責設置一個臨時的醫(yī)療點,準備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關的措施,準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾,提供好現(xiàn)場的醫(yī)療需求。

  八、活動過程:

  1、各班召開家長會:活動前一天各班召開家長會,宣讀各組春游方案和安全預案,強調有關事項,進行安全教育。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長,采取家長自愿參加。)

  2、尋找春天,感受春天的美麗。

  3、組織幼兒進行澆灌活動:宣讀愛護植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進行澆灌,再懸掛標語牌。

  4、幼兒自愿結伴分享快樂。

  5、合影留念。

  九、注意事項:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

  7、各年級組包抓領導各負其責,安全處、保健室做好分工安排,確保本次活動順利開展。

幼兒園中班親子活動方案9

  一活動時間:

  3月9日上午

  地點:四樓綜合室

  為培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的社會習慣.在”三八”婦女節(jié)來臨之際,年段特舉辦本次主題活動.旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩,孝敬父母的傳統(tǒng)美德,及關心他人的良好品德..

  二活動主題:

  媽媽您辛苦了!

  三活動目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,增進親子之間的情感。

  3、體驗活動的`樂趣。

  四活動準備

  1、大布條、鮮花、氣球、袋子

  2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動

  五活動過程

  1、主持老師向家長致歡迎詞。

  2、介紹活動流程

  本次活動的流程為:

  親子活動《找媽媽》——集體表演《好媽媽》——獻給媽媽的花——親親好媽媽

  3、系列活動:

  (一)活動一:《找媽媽》親子游戲

  1、游戲規(guī)則:孩子蒙住雙眼通過找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領到一個氣球。

  2、游戲要求:

 。1)通過摸和猜找到自己的媽媽。

  (2)蒙住的眼睛不偷看。

  4、幼兒與家長游戲

 。ǘ┗顒佣杭w表演歌曲《好媽媽》

 。ㄈ┗顒尤韩I給媽媽的花

  幼兒手拿康乃馨獻給媽媽,并對媽媽說:媽媽您辛苦了,我愛你“

 。ㄋ模┗顒铀模河H親好媽媽

  孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。

 。ㄎ澹┗顒咏Y束。

幼兒園中班親子活動方案10

  一、活動目標:

  1、進一步開闊小孩子的視野,讓孩子清楚的了解春天是什么樣子的。

  2、通過春游親子活動,進一步培養(yǎng)孩子熱愛自然,走近大自然。

  3、增強小孩子的體質,發(fā)現(xiàn)周圍的`事物的變化。

  二、活動時間:

  20xx年4月15日 9:10—11:00

  三、活動地點:

  鐵西公園

  四、拍照:

  杜豆

  五、組織人員:

  張茹

  六、安全負責人:

  牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

  七、活動準備:

  遮陽帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

  八、活動過程:

  1、9:10—9:20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

  2、9:20—9:30帶幼兒上衛(wèi)生間

  3、9:30—10:10帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。

  4、10:10 —10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

  5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。

  6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點人數(shù),班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

  7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

  九、安全保障措施:

  1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

  6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

  7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9。 幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

幼兒園中班親子活動方案11

  活動時間:20xx.12.31上午9:30—XX:50

  活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

  活動過程:

  (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶;顒)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的.本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

  二、幼兒節(jié)目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

  2、寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》

  《對不起,沒關系》 笑一個吧

  《買菜》 《扮家家》

  《郊游》

  《螞蟻搬豆》 十個小矮人

  2、律動表演:新疆舞律動 摘果子

  6、親子游戲:《邀請舞》

  表演者:全體幼兒和家長

  8、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發(fā)獎品

  9、親子制作:紅紅的炮竹

  (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

  XX、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

  尾聲:時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼兒園中班親子活動方案12

  活動過程:(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

  活動時間:12.31上午9:30—10:50

  活動準備:氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒

  活動過程:

  (開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

  親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)

  今天小朋友還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的`溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

  二、幼兒節(jié)目表演

  1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂

  2、寶寶歌表演連唱:

  《我們是中班小朋友》《對不起,沒關系》笑一個吧!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。

  2、律動表演:新疆舞律動 摘果子

  3、親子游戲:《邀請舞》

  表演者:全體幼兒和家長

  4、親子游戲:搶尾巴

  勝出小組頒發(fā)獎品

  5、親子制作:紅紅的炮竹

  (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作)

  6、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境

  尾聲:

  時間過得真快,轉眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

幼兒園中班親子活動方案13

  一、活動目的:1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,增進親子感情。

  二、活動對象:全體大班幼兒及其媽媽。

  三、活動時間:3月8日下午3:00

  四、活動地點:各大班教室

  五、活動形式:以“親子游戲”、“表演節(jié)目”、“送賀卡”的活動,表達自己對媽媽的愛。

  六、活動安排:

  1、材料準備:㈠、音樂《天下的媽媽都是一樣的》、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。㈡、通知媽媽參加活動。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。2、活動流程:

 、濉⒉シ乓魳贰短煜碌膵寢尪际且粯拥摹,邀請媽媽們入座。㈡、教師引導幼兒說說今天又什么特別的地方,是什么特別的節(jié)日。㈢、請個別幼兒為媽媽表演節(jié)目(形式多樣)。

  注:教師可根據孩子的表演適當?shù)倪M行講話。

  ㈣、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。老師小結:我們的'媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

 、椤⒂變号c媽媽一起游戲。

 、、媽媽游戲——搶椅子

 、、親子游戲:媽媽看字卡做相應的動作,可以用語言來表達,但不能出現(xiàn)字卡中的字,幼兒來猜是什么。

  ③、感情聯(lián)絡站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。

 、、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。㈦、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

 、、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達愛媽媽的情感。

幼兒園中班親子活動方案14

  一:水中游戲

  利用資源:

  水池

  參加對象:

  10中班家庭

  目標:

  1、發(fā)展幼兒的平衡能力。

  2、鍛煉幼兒的腳部小肌肉。

  準備:

  1、水中放水,水深不超過幼兒膝蓋。

  2、每個家庭一個籃子,內放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。(不傷害幼兒腳的.物品)

  玩法:

  一、活動身體:

  赤腳做,重點按摩小腿、腳底。

  二、認識物品:

  讓孩子看一看,說一說,藍子里有什么?

  三:沉與。

  讓孩子把東西放進水池中,看一看,說一說,東西是沉的還是浮的?

  四、游戲“踩泡沫”:

  家長和幼兒一起將水上浮著的泡沫踩入水底。

  五、游戲“采珍珠”:

  家長和幼兒將水中的“珍珠”(鵝卵石、玻璃球)用腳趾夾起,放入指定的筐內。讓幼兒數(shù)一數(shù)采了多少“珍珠”

  比一比那個家庭夾得最多。

  六、放松身體:

  用家長、幼兒用毛巾擦干腳,并按摩腳底、小腿。

幼兒園中班親子活動方案15

  活動目標:

  能按小鈴的節(jié)奏轉圈,發(fā)展身體的協(xié)調與控制能力。

  活動準備:

  小鈴活動方法:

  小朋友雙手側平舉按小鈴敲擊的'節(jié)奏自轉,教師控制小朋友活動量,教師喊停時小朋友就立即聽下,看誰站得穩(wěn),避免互相碰撞。

  活動要求:

  A、幼兒集體游戲,聽小鈴的聲音,聽到小鈴敲的快幼兒轉的快,小鈴敲的慢幼兒轉的慢。

  B、聽到鈴聲,幼兒停止。

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