【熱】慶元旦活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的慶元旦活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶元旦活動方案1
一:活動主題:
(大手拉小手,健康動起來)
二、活動目標:
1,讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗與家長、老師、同伴共享游戲的'快樂。
2,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日,
三、活動時間:
20xx年1月1日
四、活動地點:
本園
五、活動準備:
1、制作橫幅《大手拉小手,健康動起來》。
2,師生統(tǒng)一服裝
3、每班制作班牌,口號,班級介紹詞,游戲玩法及串詞。
4、全園以班為單位進行,
5、隊列安排,進場從大到小,退場從小到大。
6、各班請兩位家長協(xié)助各班準備
六:活動宗旨:
友誼第一,比賽第二
七:活動的流程
第一環(huán)節(jié)、開幕式
1、主持人致歡迎詞
2、國旗隊進場
3,彩旗隊進場
4、各班領隊持班排,以各自特有的方正,手揮各班標志物繞場一周,依次創(chuàng)意入
場,各班進場喊口號
第二環(huán)節(jié):運動員入場
第三環(huán)節(jié):升國旗儀式
第四環(huán)節(jié):園長致詞
第五環(huán)節(jié):幼兒廣播操
第六環(huán)節(jié):舞蹈展示
第七環(huán)節(jié):親子運動會
第八環(huán)節(jié):集體活動:《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔
大(2)班活動項目
親子活動項目:《合作運球》
目的:培養(yǎng)伙伴之間的合作意識。
參加人數(shù):親子全體
游戲準備:方巾、小球。
游戲玩法:兩位小朋友一起將小球運到終點,先到者為勝。游戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋,再進行比賽
親子游戲比賽項目:《踩石頭過河》
目的:培養(yǎng)親子感情。
參加人數(shù):親子全體
游戲準備:泡沫墊子。
游戲玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面,直至終點。先到終點者為勝游戲規(guī)則:每次必須要跳到墊子上
口號:楊帆起航,我心飛翔,大(2)班、非同一般
慶元旦活動方案2
一、活動目的:
全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的文化活動,展示高二年級學生良好的.精神風貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:xx年12月28日下午2:00——4:30
三、活動地點:xx劇院
四、參加對象:高二年級全體師生
五、節(jié)目形式及要求:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景。┚伞
六、獎項設置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。
七、活動具體安排:
(一)匯演前期準備人員安排:
1。年級節(jié)目籌備:德育處
2。主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:xxx
3。節(jié)目表演訓練:各班主任負責
4。主持人串詞及培訓:xxx
5。舞臺設計(背景)及制作:xxx
6。節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:xxx
。ǘ┪乃噮R演活動人員安排(同彩排)
顧問:xxx
總策劃:xxx
活動協(xié)調(diào):xxx
藝術指導:xxx。
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):xxx
舞臺主持人指導:xxx
催臺(提前兩個節(jié)目候場):xxx
后臺紀律、安全管理:xxx
會場紀律、安全保衛(wèi):各班主任、帶班教師
攝影:xxx
評委計分:xxx
xxx(統(tǒng)分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發(fā):xxx
照片資料匯總、報道撰寫:xxx
八、注意事項:
1、請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節(jié)目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節(jié)目要提前兩個節(jié)目候場,在節(jié)目磁帶或光盤上寫明班級和節(jié)目名稱,交給音響師。節(jié)目間務必要做到緊湊。
4、節(jié)目彩排時間安排如下:12月25日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛(wèi)生、安全等方面的教育,帶班教師要協(xié)助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
慶元旦活動方案3
前言:本方案的最大優(yōu)點是不違反八項規(guī)定,切合學校實際,可操作性強。
一、活動主旨:
為慶祝20xx年元旦的到來,豐富教職工業(yè)余文化生活,促進教師之間的相互聯(lián)系與交流,展現(xiàn)XX學校全體教職工的精神風貌,提倡熱愛工作,更加熱愛生活的理念。
二、活動主題:
尋找舌尖上的美味——教師廚藝大賽
三、指導思想:
生活技能是一個人一生中必須要具備的基本能力,我們不僅要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,要求學生“學會生活、學會生存、規(guī)劃人生、享受人生”,也要求我們的教師首先要做到這些,才能引領全體學生全面發(fā)展,對學生的成長予以關注!
通過舉辦這次廚藝大賽,希望可以鍛煉老師的實踐能力和動手能力,培養(yǎng)老師們對廚藝、對生活的興趣,豐富教職工業(yè)余生活;同時加強教師對廚藝的了解,為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的老師提供展現(xiàn)自己的舞臺;展示XX學校教師風范,弘揚中青年教師的`激情張力,以食會友;增強教師的團隊力與凝聚力。
四、活動時間
12月31日(周四)下午3:30(暫定),如有變動另行通知
五、活動地點
學校食堂
六、人員分組:
第一組(語文1—3年級)
第二組(語文4—6年級)
第三組(數(shù)學)
第四組(英、科、綜合)
第五組(音體美)
七、參賽要求
五個參賽組,每組選好組長,在微信群中接龍上報菜名,規(guī)定每組提供4道菜肴,食材由食堂統(tǒng)一采購,需要的材料盡量提前溝通一。
八、任務安排
1、辦公室負責懸掛條幅、攝像、報道;
2、工會組織活動;
3、總務搞好食材采購、餐具配置和賽后衛(wèi)生。
九、就餐形式
自助就餐
十、注意事項
1、每組選手必須在20—25分鐘之內(nèi)完成任務;
2、選手必須自己清洗、切好材料、準備盛菜的盤;
3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全,以免引起不必要的意外;
4、參賽活動結束后要配合及時打掃衛(wèi)生,保持場地干凈。
慶元旦活動方案4
一、活動目的:
為了活躍校園文化藝術生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文藝素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的`課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
三、活動時間
四、活動對象
五、活動地點
六、活動內(nèi)容
(一)“英語歌曲聯(lián)唱慶新年“活動
全校師生齊聚后操場,開展“英語歌曲聯(lián)唱慶新年“活動。
(二)文藝聯(lián)歡活動
節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力競賽、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、猜謎語、詩歌朗誦、快板、三句半、樂器演奏、英語表演等均可,各班教小組自行決定。
七、活動要求:
1、學生全員參與,班教組員進班協(xié)助班教組長組織活動。
2、各班活動要有主題并制作活動PPT,可適當布置教室,渲染節(jié)日氛圍。
3、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲想性相融合,教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
4、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創(chuàng)。
5、活動結束后,上傳3張活動圖片至德育處。
八、注意事項:
1、安全:服從老師的安排,班教組長是安全第一責任人。
2、衛(wèi)生:搞好環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈教室后放學。
3、時間安排:英語歌曲聯(lián)唱活動下午第一節(jié)課,文藝聯(lián)歡活動下午二、兩節(jié)課。
慶元旦活動方案5
一、活動主題:
希望20xx,我們快樂出發(fā)!
二、活動目的:
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望,開展師生慶;顒,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動對象:
本班老師、全體同學
活動時間:20xx年xx月xx日
活動地點:本班教室
四、活動準備:
1、裝飾布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
五、活動過程:
1、班主任致新年賀詞,宣布活動開始
2、主持人致辭
開場白
男:尊敬的各位老師
女:各位同學
合:大家好!
男:時光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
女:擁抱盛夏的熱情
男:收獲秋天的碩果
女:感受嚴冬的凜冽
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
男:希望20xx,我們快樂出發(fā)!
女:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧
3、個人才藝展示
(按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱)
4、節(jié)目表演三分之一和三分之二時,加入游戲
a 、氣冠云霄(吹氣球):游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的.組為勝,
b、踩氣球:參與者,每人腳上綁兩個氣球,互相踩踏,最后留下來的沒被踩破氣球的同學為勝利者,贏得小獎品。
c、搶板凳:選6位同學,5張凳子,同學們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,主持人喊停,一起搶凳子,每輪淘汰一人,每次抽掉一張凳子,直到最后一位搶到凳子的同學為勝,贏得獎品。
5、結束語
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻———
合:迎接充滿希望的20xx!
20xx年新年聯(lián)歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們的學習百尺竿頭,更上一層樓!
慶元旦活動方案6
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,構建和諧校園,構成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶;顒。
二、活動領導組
組長:崔賢常
副組長:崔賢厚、崔靜安、何從明
成員:陳成、陶東升、崔廣聯(lián)、崔賢長、付文芝、陶秀云
職責:
、偃骖I導整個活動,做好組織、督促、協(xié)調(diào)工作。
②研究、審核活動經(jīng)費預算,協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。
、鄞蛴』顒铀玫母鞣N表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀,活動會場布置。
④負責采購活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的采購,處理運動中傷害事故及突發(fā)事件。
三、活動目的
為了豐富師生課余文化生活,感受新年的`氣息。
四、活動地點
造甲中心校會議室
五、活動資料
(一)教師活動
1、資料:慶新年聯(lián)歡會
2、節(jié)目組織安排:何從明(負責人)、陶秀云、陶東升
3、主持人:王英子、文琳
4、時間:20xx年12月31日下午放學后。
5、工作人員安排:
、賵龅卮驋撸夯顒赢斕焐衔鐚龅卮驋咄戤(負責人王興權)
、趫龅販蕚洌何锲窋[放,音響設備搬運,道具準備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負責人杜羅勇)
、垡繇懖シ牛汉螐拿鳌⒋藓Q(負責人何從明)
、軘z影:李思春
、輬龅夭贾茫禾招阍、周平、文林、音夢玲、趙紅芳(負責人陶秀云)
⑥茶水:許權、唐靜、李豐敏(負責人李豐敏)
⑦安全保衛(wèi):夏冰、王興權(負責人夏冰)
(二)學生活動
、儋Y料:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:禮貌禮儀伴我行)
②時間:20xx年12月30日下午
、郾荣愘Y料組織:各班主任
④學生書畫作品評委:文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東升、付文芝、崔賢長(負責人付文芝)
、葑髌氛钩觯阂魤袅、唐靜、周平(負責人尹夢玲)
、蕺劆钪谱鳎憾帕_勇、李思春、崔海洋(負責人杜羅勇)
、邔W生比賽總組織協(xié)調(diào):付文芝
⑧活動規(guī)則的擬定,評比過程的組織(文琳、畢娟、音夢玲)(負責人文琳)
慶元旦活動方案(九):
一、活動主旨:放松情緒、全員參與,促進團結,喜迎新年
二、活動時間:20xx年12月31日9:00------13:00
三、活動好處:透過本次聯(lián)歡活動,增加同學間的友誼,促進了班級的團結。使同學們對彼此更有一個深刻的認識,豐富了大學生活。
四、活動地點:教室
五、活動方案:
透過才藝表演與游戲的形式:
1.以小組為單位,進行才藝展示
2.由班委負責請老師過來,進行聯(lián)歡,增加師生感情
3.玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品
時間
活動安排
9:00—9:30
新年感想(班主任致新年詞,每個同學以一句話總結新年感受,暢想未來)
09:00—16:00
9:30—10:30
才藝表演(以小組為單位)
一小組:李世鑫即興模仿
楊煜欽歌唱無地自容
二小組:喬穎這天我要嫁給你
陳力這該死的愛
三小組:李晉濤寂寞才說愛
翟天艷原先你也在那里
四小組:劉暢七里香
沈班凱三人游
最后憑出一等獎,二等獎,以及優(yōu)秀獎給表演者發(fā)獎品
10:30—11:30
請老師過來聯(lián)歡,
切蛋糕助興
11:40—13:00
聚餐時間(采用自助式)
13:30—15:00
益智小游戲(國王游戲、打字謎、抽獎等)
猜字謎正確者發(fā)優(yōu)秀獎中性筆一支
15:20—16:00
打掃衛(wèi)生
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶、窗花、彩紙
七、經(jīng)費預算:
班級布置:
窗花:20元
彩紙:15元
氣球:12元
獎品:
精致水杯20(1個)
筆記本10元(5*2個)
中性筆15元(1*15個)
小吃:
瓜子:45元
橘子:35元
飲料類:60元
蛋糕:100元
總共需要經(jīng)費3
慶元旦活動方案7
活動程序:
一、主持人開場白(xx、xx)
張:親愛的同學們
合:大家好
張:又是一度雪花飛揚,
陳:又是一年四季芬芳
張:20xx的時光車輪留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦就要來臨;
陳:今天,我們相聚在這里,享受祖國帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;張:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;陳:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
張:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!合:向20xx快樂出發(fā)慶元旦班會現(xiàn)在開始!
二、元旦相關知識介紹
張:你們知道元旦的來歷嗎? (可以請舉手的同學回答)
陳:現(xiàn)在有請我們班級的xxx介紹元旦的來歷。
三、節(jié)目開始:(歌、小品、魔術、故事、游戲等)
四、愿望和祝福
1、張:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的期盼和自己的.愿望。
2、陳:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。請欣賞歌曲《祝你平安》。
3、紙條送祝福。
張:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈元旦祝福,把美好的祝愿送給同學。今天我們在一起迎接元旦的到來。
陳:展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。
合:祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!
歡慶元旦活動方案怎么寫3
『活動目的』
在歡慶元旦到來之際,同學之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。 『活動準備』
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
3、每人準備新年禮物
『活動過程』
一、開場白
甲:親愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:光陰似箭,
乙:日月如梭,
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了XX年的最后一天!
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
合:請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
二、金色童年篇
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
乙:老師用愛教育我們成長!
甲:一年多來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領
合:下面請聽朗誦《請不要》
三、熱愛科學篇
甲:開學以來,我們二(1)班的全體同學,團結友愛,互相幫助,刻苦學習,勇于創(chuàng)新。
乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。
合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛勞動篇
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步,
甲:今天,我們努力學習,
乙:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:建設祖國和家鄉(xiāng),我們也要出份力,
乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,
甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!
合:下面請聽《勞動最光榮》
小品:《不愛勞動的小懶貓》
游戲:《誰洗的手帕最干凈》
五、結束篇
甲:XX年,新的一年又到來了!
乙:美好的春天,就要到來了!
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》
乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學祝老師新年快樂,工作順利!
祝同學們學習進步,天天快樂!
合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!
慶元旦活動方案8
一、活動目的:
全面深化素質(zhì)教育,活躍校園文化氛圍,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺,倡導健康向上的.文化活動,展示我校學生良好的精神風貌,慶祝新年的到來。
二、活動時間:
第一場:20xx年12月28日下午2:00——4:30一、三、五年級
第二場:20xx年12月29日上午8:30——11:00二、四、六年級
三、活動地點:
四、參加對象:全校師生
五、節(jié)目形式及要求:
1、節(jié)目內(nèi)容健康向上,能體現(xiàn)我校辦學特色和良好的精神風貌,時代感強。
2、各班選送一個節(jié)目,鼓勵多人參與,師生、家長同臺演出,不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景。┚伞
六、獎項設置及評分要求:
評比采用十分制評分法,去掉一個最高分,一個最低分,取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次,根據(jù)得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節(jié)目和市級獲獎的節(jié)目只參演,不作班級節(jié)目參賽)。
七、活動具體安排:
。ㄒ唬﹨R演前期準備人員安排:
1、校級節(jié)目籌備:德育處
2、主持人選拔賽、節(jié)目單匯總制作、組織彩排:
3、節(jié)目表演訓練:各班主任負責
4、主持人串詞及培訓:
5、舞臺設計(背景)及制作:
6、節(jié)目伴奏帶匯總、刻錄:
。ǘ┪乃噮R演活動人員安排(同彩排)
顧問:
總策劃:
活動協(xié)調(diào):
藝術指導:
音響燈光:劇院工作人員
舞臺劇務組(舞臺道具、話筒):
慶元旦活動方案9
元旦到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又長大了一歲。對于小班幼兒來說,這是他們在幼兒園度過的第一個新年,我們?yōu)樗麄兙臏蕚淞艘环菪履曩R禮—-歡歡喜喜迎新年活動,目的是給孩子們留下美好的新年回憶。
一、活動目標:
1、讓幼兒知道過新年了,我又長了一歲了,應當爭取更大的進步。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,3. 通過活動使幼兒了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
二、活動準備:
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。準備好活動中需要的物品。
三、活動地點:
本班教室。
四、活動過程:
1、集體唱《新年好》
2、班主任致新年賀詞。
親愛的寶寶們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,節(jié)日快樂。
3、新年習俗知識小競賽。《動畫欣賞》
。1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
4、在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
5、請幼兒說說自己對新年的期盼和自己的愿望。
6、游戲:踩氣球。
。ㄒ唤M出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的.氣球多。
師:親愛的小朋友們! 我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶祝了現(xiàn)年,我們都很快樂。
五、擁抱送祝福。
最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互相擁抱,把美好的祝愿送給你的好朋友。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。慶元旦主題隊會到此結束!
慶元旦活動方案10
活動準備:
1、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。
2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說自己隊的口號。
活動步驟:
1、教師共致新年賀詞。
2、齊唱新年好,我長大一歲了歌曲。
3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。
4、家長參與的游戲及搶答,獲勝的能夠給自己孩子的隊增加一個玩具。
活動資料:
有六輪必答題,包括五大領域所學的資料。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲資料:
1、家長寫出自己愛吃的`水果,孩子說出名字。(教育孩子從小愛自己的家人)
2、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動結束:
給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
慶元旦活動方案11
一、主題:慶元旦,迎新年
——"留住溫暖,留住愛"xx元旦晚會
(注釋:為什么我把"溫暖"定位今年元旦晚會的主基調(diào)?轉(zhuǎn)眼,大三上學期快結束了,寒冬伊始,萬物歸靜,天氣一天比一天冷,起床也一天比一天晚。也許我們中的很多已經(jīng)習慣了懶惰,習慣了過自己的生活,而不知道他們現(xiàn)在是否過得很好;也許我們許多人之間一學期也見不到幾次面,說不上幾次話了;也許我們各懷夢想,各自忙碌,但沒有機會能把久違的心聲向大伙傾訴;也許一些人離開了XX工商,一些人也即將離開……時間讓我們長大,但是卻帶不走我們共同的記憶,沖刷不掉我們曾經(jīng)的輝煌;縱然各奔前程,但是永遠難忘他們帶我給我們的美好瞬間;也許將來我們生活迥異,但是只要我們像《老男孩》般珍視這段溫暖,我們見面時也能樸實地說一聲"我的老同學,你還好嗎",這就足夠了!
二、晚會基調(diào):
喜慶、祥和、熱烈。
三、主題擴展(創(chuàng)意闡釋):
1、宣揚社區(qū)或個人這一年取得的成績(主持人可以在晚會節(jié)目間隙有感情談談社區(qū)的榮譽,一些居民也可以談談自己這一年的奮斗和成功的事例)。
2、一些居民對社區(qū)的表白。
3、"有句話在我心里藏了很久",一些居民可以將心里埋藏已久難以說出的話在晚會中對想說的人說。
4、繼承和發(fā)揚居民一些好的作風、好的氛圍,總結經(jīng)驗,攜起手來為xx年建設優(yōu)秀社區(qū)提升自我而共同奮斗。
四、晚會流程:
1、晚會地點:二報
2、晚會時間:12月25號之后的一個星期內(nèi)
3、節(jié)目和游戲:
晚會開始:在《兔子舞》的歡快愉悅的音樂節(jié)奏下,大家齊在中間手拉手,圍成內(nèi)外兩個圈跳"宮廷轉(zhuǎn)圈"舞(自己去的名字,適合大家一起跳,不會蹦迪的一下子也能學會的),跳這個舞一下子就能燃燒體內(nèi)的能量,下面的晚會就不會再覺得寒冷了。
晚會結束:由幾位男女嘉賓在前面領唱《明天會更好》(或是其他有代表意義的歌曲),大家在座位上揮舞手中的手機或熒光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微學下這首歌,到時候多媒體上也會有歌詞),在歡快的歌聲中迎來新年()。在唱歌的同時,在多媒體上也會播放班委制作的08工商這兩年的經(jīng)典照片(籃排球比賽、春秋游、各類活動……)。
K歌環(huán)節(jié):班委事先聽同學意見后,再從網(wǎng)上選取一些男女皆宜的歌曲,然后將這些歌曲名發(fā)至班級郵箱,讓同學們熟悉并準備一下,到時候,會將同學按學號分成兩個組。A、互相從多媒體上的歌曲中選歌要求對方試唱。B、自己唱某首歌的上一句,要求對方接上一句。
規(guī)則:根據(jù)每一輪情況記得分,一輪為一分
獎勵:得分多的一方中的.積極應唱的同學獲得比得分少的一方更多的糖或水果。
懲罰:得分少的一方要向得分多的一方的人說幾句贊美的話;其中的男生要做30個俯臥撐。
其他游戲(從中選擇兩三個):
1.擊鼓傳花:圍成一圈傳花,鼓聲隨時停止,最后花在誰手里懲罰誰;
2.打謎猜物:兩人一組,主持告訴其中一個一件事物,只能做動作讓另一個人猜,懲罰幾組猜的最少的;
3.定身問答:兩人一組,幾組一起搶答,每組一份報紙,只能在報紙范圍內(nèi)站立,答錯一次把該組報紙對折,答對其他組報紙對折,先失敗者接受懲罰...分好少咯...加分繼續(xù)給更好的..繼續(xù)...
4.兩人一組,把其中一個眼睛蒙上,在臺上不同位置放幾個氣球,另一個提示他讓他去撿氣球,每組一分鐘左右吧,看誰撿得多(踩破球也可以扣數(shù)量),撿的最少的接受懲罰....
5.頂橘子:每個組兩個同學上來參加,獎橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅持的時間長短算勝負。懲罰措施:每個游戲獲勝的領獎品,最后兩名則要接受懲罰?梢詫土P措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。
這里說幾個很high的懲罰方法。
1。學廣告:看過腦白金的廣告吧,就讓他學里面的動畫人物的動作,當然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。
2。表演例如讓他選擇"裝白癡,裝純情,裝gay",不管裝哪個,都很好看,呵呵。
3。朗讀準備好一段很搞笑的文字,讓他大聲讀出來,里面還可以要求動作。
4。吻桌子(柱子被罰者要親吻指定的一個桌子5下,這時最好有照相機伺候,出來的照片肯定很精彩
已經(jīng)固定的個人節(jié)目:略
還未上報的節(jié)目:
在接下來的一周內(nèi),每棟有專門的節(jié)目收集員負責收集節(jié)目,收集后交與我,到時候再列在節(jié)目單上,希望班委能模范帶頭作用,同學們也能夠積極上報。
五、晚會主持:
xxx
六、晚會采購:
彩帶,氣球,禮品,熒光紙,糖、水果等食品,其他等等。
七、籌備組相關人員:
總組長:王xx
副組長:何xx、譚xx、李xx
晚會采購組:丁xx(負責物品的采購、保存及賬目)
晚會ppt及音樂制作:王xx、劉xx
晚會多媒體放映:王xx、xx等
攝像組:持有相機同學
節(jié)目收集員:(以上人員盡量能抽出時間則好,不能的話就后作變動)
八、其余事項:
1、由劉xx同學負責晚會的追蹤報道和宣傳
2、由男生留下來清潔
3、主持人提前根據(jù)流程節(jié)目單安排好臺詞,并各想奇招發(fā)揮晚會總的帶動作用。
4、未盡事宜一律向組長和副組長匯報。
慶元旦活動方案12
一、活動方向:歡慶元旦 暢想未來
二、活動主題:慶元旦活動
三、活動目的:
為迎接元旦的到來,增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的.舞臺,通過以班級為單位表演節(jié)目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質(zhì)教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間:20xx年12月底
五、節(jié)目形式:
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經(jīng)督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、節(jié)目內(nèi)容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求,利用時間加強訓練。
七、節(jié)目主持:
八、具體籌備工作安排如下:
總 編 導:
九、節(jié)目督導:
十、同時邀請幼兒園參加。
慶元旦活動方案13
一、活動時間:
20xx年12月31日
二、活動目的:
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運動會
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1)律動“新年好”
2)元旦活動親子游戲
a.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
c.運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
d.搶氣球游戲:
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
e.開火車:
準備:起跑處標志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.剝桔子:
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
g.踩氣球:
準備:氣球
玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的.氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和
幼兒獲勝。
5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結束。
四、元旦活動注意事項
1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
慶元旦活動方案14
學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行系列體育活動。本次活動以“健康、快樂”為目的,以放松心情,增進感情,營造健康、團結、和諧的精神氛圍為宗旨,讓每一位教師在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,開創(chuàng)我校更加輝煌、燦爛的明天。本著因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則,特開展本次活動。具體活動方案如下:
一、活動時間: 20xx年12月下旬
二、參加人員:全體教職工、工會會員
三、活動內(nèi)容:
1、擊球命中
2、幸運大轉(zhuǎn)盤
3、快樂包餃子
四、報名辦法:
1、擊球命中項目自愿報名參加。
2、幸運大轉(zhuǎn)盤項目可人人參與無需報名。
3、快樂包餃子以組進行。
五、獎勵:各項比賽均設等次獎
六、攝像、照相:王千玉 耿瑞平
七、活動項目具體安排:
1、“擊球命中”
時間:12月27日下午活動時間
地點:學校操場
方法:參賽者手持壘球站在線后,用壘球擊打標志物(排球),每人6球擊打機會,每個球都有相應的分數(shù),以得分高低排定名次。
獎勵:比賽設一等獎10名、二等獎20名、三等獎若干名。
裁判:張旭東、王和平、張秀英、鈕璐
2、“幸運大轉(zhuǎn)盤”
時間:12月29日
地點:階梯教室
方法:參加者轉(zhuǎn)動幸運大轉(zhuǎn)盤,根據(jù)指針停留的區(qū)域獲得等次獎。
裁判:王和平、張秀英
3、“快樂包餃子”:
時間:12月30日上午10:00后進行
活動方式:以七年級組(王亮)、八年級組(邵雅平)、九年級組(高慧麗)、行政教輔組(耿瑞平)、行政后勤組(張秀英)為單位自行組織,學校提供餃子餡、面粉、一次性用具等,包、煮餃子用具各組自行解決,希望各組合理安排,合理分工,讓自己的.小家快樂、祥和、愉快的度過20xx年,迎接新年的到來。(本次活動禁止飲酒)
希望全體教職工積極踴躍報名參加工會組織的系列活動,放下一年的疲憊,放松我們的身心,讓我們的身體更加健康,讓我們的校園更加和諧。
慶元旦活動方案15
活動目標:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的'不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
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