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夏令營的活動方案

時間:2023-06-12 17:44:17 活動方案 我要投稿

夏令營的活動方案(20篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的夏令營的活動方案,希望對大家有所幫助。

夏令營的活動方案(20篇)

  夏令營的活動方案1

  一、夏令營介紹

  xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收獲、健康。

  透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):透過組織豐富多彩的益智游戲,強調(diào)對營員體能和技能的訓練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養(yǎng)營員堅強、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢應對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通的金橋。

  資料豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的'毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對群眾的參與意識與職責心,改善人際關(guān)系,學會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關(guān)注和愛護大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的促進學生的全面發(fā)展。

  “在那里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

  二、夏令營特色

  名師授課,求知健心形式多樣多元技能

  三、夏令營主題

  健康運動陽光未來

  四、夏令營活動基地

  北京郊區(qū)

  五、承、主辦單位

  主辦單位:實驗小學

  承辦單位:實驗小學

  六、參加對象和名額

  5--12歲之間的小朋友

  七、營員條件

  1、對夏令營活動感興趣的

  2、有必須紀律性家長支持的

  八、活動時間

  20xx年7月初―20xx年8月底(具體時間待定)

  九、相關(guān)事項

  收費xx元/人

  證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓練營結(jié)業(yè)證書。

  膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

  贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄、全體師生合影

  夏令營的活動方案2

  為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館xx書院舉辦20xx年度公益國學夏令營活動。

  一、活動主題

  傳國學新六藝,做儒雅好少年。

  二、活動目的

  貫徹落實《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”,以及《關(guān)于促進文化教育融合發(fā)展的意見》“依托__書院,組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求,通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗,讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力,增強自立、自信、自強精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的'有機結(jié)合。

  三、活動內(nèi)容

  1、按照國學教育與體驗活動相結(jié)合的方式,策劃完善夏令營活動方案,并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請傳統(tǒng)文化學者針對青少年學習特點開設(shè)國學課程。

  2、重點圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,開展國學講座、經(jīng)典誦讀、國學展示、繪本講讀等。

  3、同時,結(jié)合地方特色設(shè)置體驗課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場,讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

  4、各級圖書館__書院要合理安排時間,根據(jù)本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧(__、鄒城)進行現(xiàn)場授課。

  四、有關(guān)要求

  一是加強組織引導。

  省圖書館__書院負責統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強對本地__書院的指導,因地制宜,突出特色,結(jié)合經(jīng)典傳習誦讀、六藝體驗、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動。在教師遴選、活動安排上,要符合青少年活動特點和要求,對課程主題、活動內(nèi)容嚴格把關(guān)。

  二是增強安全意識。

  認真制定安全應急預案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間,要責任到人,確保安全。

  三是做好宣傳總結(jié)。

  積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地__書院網(wǎng)站、微博及時展現(xiàn)活動情況,為活動開展營造良好氛圍;顒咏Y(jié)束后,各市要認真總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。

  夏令營的活動方案3

  xx大學xx研究院將面向計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡空間安全及其他與網(wǎng)絡相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習、與導師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至xx大學xx研究院繼續(xù)深造的.優(yōu)秀大學生踴躍報名參加。

  一、活動時間

  20xx年7月23日-27日

  二、活動安排

  7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學術(shù)講座

  7月24-25日:實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室實習

  7月26日:各導師組專業(yè)知識與技能測評

  7月27日:學生離營

  三、招收對象

  全國各高校計算機科學與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡空間安全及其他與網(wǎng)絡相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè),預計可以取得保研資格的在校本科生。

  有關(guān)要求如下:

  1、學習成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

  2、對所報學科有濃厚的興趣,致力于科學研究工作。

  四、擬招收規(guī)模:

  約150人

  五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)

  略

  六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

  七、申請流程

  6月29日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至xx。

  郵件主題及附件文件命名方式:本科學校-學生姓名-夏令營申請材料。

  八、材料審核及夏令營資格審定

  夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于7月13日前在xx研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

  夏令營的活動方案4

  一:夏令營的宗旨和目的

  暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,教給孩子一次學習、接觸美術(shù)的機會。在體驗教學中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

  一、組織單位:XXX

  二、活動主題:我與美術(shù)共同成長

  三、活動目的:豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍美術(shù)創(chuàng)作,學習培養(yǎng)良好的作畫行為習慣,提升對美的認識。

  四、課程設(shè)置:

  國畫創(chuàng)作(基礎(chǔ)課)

  課程簡介:

  1.使學生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程,基本把握畫面關(guān)系的能力。

  2.深入理解并運用藝術(shù)的基本規(guī)律,正確處理主客觀之間的關(guān)系,學會運用一定的材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。

  五、活動要求:

  1、 著裝:請學員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨),請帶一件防寒外套、運動鞋。

  2、 個人請攜帶常用有效藥品:如創(chuàng)可貼、感冒藥等。

  3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的'請事先聲明。

  4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。

  5、 培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

  6、 如果遭遇惡劣天氣,培訓師會根據(jù)情況,調(diào)整活動時間和培訓項目。

  六、活動類型

  1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

  2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

  七、活動時間

  1、A營:8天;B營:5天

  2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

  八、備注事項

  1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

  2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。

  3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。

  4、為參加美術(shù)夏令營的學員提供生活必須品。

  5、活動結(jié)束后,學員都要寫一份美術(shù)夏令營體會心得。

  夏令營的活動方案5

  一、活動主題

  了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生

  二、主辦單位

  自治縣教育局

  三、時間

  20xx年7月9日—7月11日

  四、參加活動對象及人數(shù)

  參加對象:小學四年級以上學生或代表校1人實驗、北關(guān)各6人,其他學校每所2人。學生共計:40人。

  五、活動要求

  因9日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民;

  2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;

  3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;

  4、無不良習慣和傳染性疾病。

  夏令營的'活動方案6

  為進一步關(guān)愛青少年的健康成長,充實青少年的暑期生活,活躍社區(qū)氣氛,本社區(qū)在暑假期間積極開展了一系列健康有益的暑期活動,并取得了一定的成果,現(xiàn)將我社區(qū)開展的各項工作情況總結(jié)如下:

  一、開展“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營”

  為進一步活躍我社區(qū)青少年的文體活動氛圍,我社區(qū)于20_年7月8日到20_年7月16日,每天晚上的8:00—10:00時,在敦根籃球場開展了“敦根社區(qū)首屆籃球夏令營”活動,由我社區(qū)安排專業(yè)籃球教練集中訓練。參加活動的青少年有21人。

  二、家庭教育講座——聆聽孩子的心聲

  為了增強家長與學生之間的溝通,8月2日下午在新龍村會議室,我社區(qū)和新龍村聯(lián)合舉辦了一次家庭教育講座,主題為“聆聽孩子的心聲”,由吳家祥老師主講。我社區(qū)組織了家長和學生一起參加,由于吳家祥老師講課生動易懂,課堂氣氛良好。講座后還每人派發(fā)了精美禮品一份。

  三、暑期義教班

  為充實我社區(qū)青少年學生的暑期生活,增強他們之間的交流,我社區(qū)于8月8日—8月19日連續(xù)兩個星期,在居委會二樓舉辦了“第x屆敦根暑期義教班”,課程包括有燈謎培訓和魔術(shù)培訓。由于大家對這些課程都比較感興趣,課堂氣氛十分活躍!最后還按照各位學生的`表現(xiàn),評選出了“優(yōu)秀學生”、“勤奮學習之星”和“紀律之星”,并派發(fā)了獎品。

  四、環(huán)島接力跑

  為增強各青少年的體質(zhì)與鍛煉他們的意志力,我社區(qū)積極組織轄區(qū)青少年于8月12日參加鎮(zhèn)團委舉辦的第x屆“毗鄰情,接力承”環(huán)島接力跑聯(lián)片團活動。

  五、播放電影——少年足球

  我社區(qū)于20_年8月17日晚上在敦根籃球場播放了電影“少年足球”,觀看人數(shù)有52人,其中青少年21人。

  六、羽毛球活動

  于20_年8月19日組織了社區(qū)的青少年參加了羽毛球聯(lián)誼活動。

  七、關(guān)于開展“20_愛心助學行動”

  我社區(qū)積極幫助本社區(qū)內(nèi)的的學習成績優(yōu)秀且家庭貧困的學生團委的“20_年愛心助學行動”,希望通過愛心助學行動,減輕其家庭經(jīng)濟壓力。我社區(qū)已幫助一名學生,該學生成績優(yōu)秀,在就九江中學在讀期間被評為20xx學年第一學期評為“有為之星—勤奮學習星”、20xx學年第二學期評為“有為之星—安全守紀星”、20_學年第二學期評為“優(yōu)秀舍長”,現(xiàn)被錄取入廣東醫(yī)學院護理學專業(yè)本科。

  八、青春期教育講座

  為增強各青少年對青春期的認識,更好地引導他們?nèi)绻Wo好自己,我社區(qū)組織了未婚青少年于8月24日下午在居委會二樓開展了“青春期教育講座”,主要講述了青春期的生理和心理變化特征、如果做好青春期的衛(wèi)生保健、艾滋病的預防及相關(guān)知識、樹立正確的婚育觀念等。

  為了各團員青年的健康成長,我們將不斷努力,為他們營造一個健康成長的環(huán)境。

  夏令營的活動方案7

  一、活動時間:

  20xx年7月22—27日(暫定)

  二、招生人數(shù):

  30人左右

  三、活動安排:

 。ㄒ唬┭芯克榻B,各學科/團隊研究進展,導師見面會,師兄師姐交流會。

 。ǘ┲茖W家講座報告(院士、杰青、優(yōu)青、xxx和xxx入選者等)。

 。ㄈ﹨⒂^和體驗實驗室和野外實驗站(分專業(yè))。

 。ㄋ模┰趯熤笇逻M行科研實踐。

 。ㄎ澹┩扑]免試研究生復試。

  四、申請條件

  (一)農(nóng)學、生命科學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專業(yè)大學三年級本科生,同等條件下教育部重點建設(shè)高校學生優(yōu)先。

  (二)對研究所相關(guān)專業(yè)研究有濃厚興趣,有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學研究事業(yè),有較好的.科研潛質(zhì)。

 。ㄈ┍究破陂g學習優(yōu)秀,“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%,普通院校學生綜合成績在年級前20%,無補考記錄,未受過任何紀律處分,能正常獲得本科畢業(yè)證書和學士學位證書。

  (四)具有較強的英語能力,通過大學英語四級考試,同等條件下通過大學英語六級考試學生優(yōu)先。

  五、申請材料

 。ㄒ唬20xx年暑期夏令營申請表》一份(附件下載)。

 。ǘ⿲W生證、身份證復印件。

 。ㄈ┯⒄Z四、六級成績單等外語水平相關(guān)證明復印件。

 。ㄋ模┍究齐A段成績單和學科或?qū)I(yè)排名證明原件,加蓋學校成績管理專用公章。

  (五)其他證明材料,發(fā)表論文、獲獎證書等復印件。

  六、申請流程

 。ㄒ唬┥暾垥r間:20xx年6月26日—7月6日

  (二)申請方式:

  申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版(合并成一個PDF文件)發(fā)送至郵箱,郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式。申請材料紙質(zhì)版請在報到時一并提交。

 。ㄈ┵Y格審核:

  我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數(shù)等因素,擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單,將于7月5日底前完成資格審核,并將錄取結(jié)果在xx網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人;未錄取者不再另行通知。

  七、學員待遇

 。ㄒ唬┫牧顮I期間,統(tǒng)一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費(限火車硬座、硬臥或高鐵二等座,需提供車票)。往返城市需一致,其他交通方式不予報銷。

  (二)統(tǒng)一為學生購買在京期間人身意外保險;在所期間應遵守研究所和實驗室規(guī)定,簽訂科研實踐活動安全協(xié)議。

  (三)學員必須全程參加夏令營活動,實踐合格者將頒發(fā)“資源所20xx年暑期夏令營”結(jié)業(yè)證書。

  夏令營的活動方案8

  一、活動背景:恰逢小記者成立之初未進行過學習采風,橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學習歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

  二、活動目的:

  1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學習的責任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進的軍事科學文化,從而達到進行愛國主義教育和國防教育的目的。

  2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養(yǎng)學生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進學生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作,開發(fā)個人潛能。 三、活動宗旨:

  (1)為小記者搭建學習、探究歷史的`實踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認知中華歷史。

  (2)促進小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認知和表達能力;

  三、活動承、主辦單位:主辦單位:福州晚報承辦單位:浙江橫店影視城

  四、報名條件:

  平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名

  五、活動宣傳方式: 福州晚報和網(wǎng)站進行召集。

  隨團報社記者:對整個活動行程進行報道,并在參加首發(fā)團小記者中,進行征文獎勵。

  六、活動特色:

  跟著橫店學歷史,體驗國學精髓:

  本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著

  橫店影視城--明星夢工場:

  “觸電”當演員拍電影,實現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

  軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):

  讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體

  主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風,增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質(zhì)。

  夏令營的活動方案9

  一、活動主題

  了解清史親近自然美麗心靈綻放人生

  二、主辦單位

  xx滿族自治縣教育局

  三、時間

  20xx年x月9日—x月11日

  四、參加活動對象及人數(shù)

  參加對象:小學四年級以上學生或代表學校、教育局獲得省、市榮譽的學生。(參加過夏令營的除外)

  五、活動要求

  因x日早8:30舉行開營儀式,所有參加夏令營活動的學生在9日早8:00準時到教育園賓館報到。11日返程后家長2:00前到教育園接學生回家。

  六、選拔條件

  1、熱愛祖國,熱愛人民;

  2、品學兼優(yōu),有較強的生活自理能力;

  3、身體健康(不暈車),遵守紀律,講文明懂禮貌;

  4、無不良習慣和傳染性疾病。

  七、報名原則及辦法

  報名原則:學校要堅持優(yōu)中選優(yōu)的原則,讓學生們深刻體會到能參加夏令營活動是學校的一次最高獎勵。以此活動推動學校教育教學工作,增強學生的'進取心、自豪感。學校要向?qū)W生家長說明此次活動的各項要求及意義,取得家長同意后方可報名參加,避免家長在夏令營的整個活動中產(chǎn)生異議。

  報名辦法:

  1、參加夏令營活動的學生,須認真填寫報名表,家長簽字,學校審核并留存學生報名表備查。報名表到教育局團委郵箱下載。參加夏令營活動的教師,由學校將名單及聯(lián)系電話一并與學生報名表同時上報。

  2、x月3日之前,各學校將報名表發(fā)到教育局團委郵箱。

  八、費用

  所有費用由學校承擔(包括夏令營期間的培訓費、食宿費、交通費、旅游費、參觀費等費用)。

  九、活動安排

  第一階段:開營儀式

  第二階段:夏令營活動流程(1、參觀學習2、才藝展示表演)

  第三階段:參加夏令營活動的每名學生在假期寫一篇心得體會,由各校少先大隊輔導員負責在x月1日開學交到教育局團委。

  十、相關(guān)說明

  本次夏令營活動由教育局基教股及團委組織安排,它是以教育局行政主導,由教育園旅行社專業(yè)機構(gòu)運作,開展以“素質(zhì)教育實踐行”為主的一次大型活動。各學校要精心組織,大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求,特別是做好學生夏令營期間的安全教育,使參加活動的學生既受到一次愛國主義的教育,又能陶冶情操,增強團結(jié)精神和獨立生活的能力。

  夏令營和一般旅行團的區(qū)別:

  理念上的追求和貫徹:更好地培養(yǎng)教育學生自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學生深入集體生活,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升德育素質(zhì),激發(fā)廣大小學生的愛國主義熱情。

  以孩子為中心,讓孩子們快樂,讓家長放心,讓老師滿意!每一個活動點的取舍,每一天行程的設(shè)計,每一處服務接待的安排,都是堅持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

  一次有意義的活動,有可能改變孩子的一生;

  一次有意義的活動,將留下終生難忘的記憶!

  夏令營的活動方案10

  一、夏令營舉辦宗旨

  第一層面:豐富在校生假期課外生活,培養(yǎng)學生的興趣特長,迎合部分在校學生家長的要求。

  第二層面:依托學校“農(nóng)村生活德育”的優(yōu)質(zhì)教育資源積淀,為部分在城的外校學生建立體驗現(xiàn)實農(nóng)村生活、鍛煉自立自理能力,親歷勞動體驗實踐為主要內(nèi)容的體驗性教育平臺。

  二、夏令營舉辦時間

  7月7日—7月16日(連續(xù)10天,期間不休息全程封閉管理)

  三、夏令營主題活動安排

  1.7月6日到校,舉行開營典禮,組織編隊,進行紀律、安全教育。

  2.夏令營期間開展以下主題活動:

  主題一:培養(yǎng)獨立生活,自立自理能力。推行準軍事化管理,開展自立、自理、自強教育,學會自己照顧自己,自己能做的事自己做,進行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。

  主題二:學科拓展訓練。開設(shè)習作閱讀、數(shù)學思維拓展、英語模仿秀、科學探索等學科拓展訓練活動。

  主題三:系列勞動實踐體驗。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗;蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動。

  主題四:藝術(shù)特長活動。開展民樂、棋類、乒乓、美術(shù)、電腦等藝術(shù)特長活動。

  主題五:鄉(xiāng)村生活體驗實踐。開展“農(nóng)家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動。

  3.晚間活動安排:

  鄉(xiāng)村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天,鍛煉成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的`文化娛樂活動。

  四、具體日程安排:

夏令營活動日程安排
形式
負責人
7
7
上午
1、 學生報到隨機編班
2、 熟悉校園環(huán)境
3、 安排班級、了解情況
4、 同學見面會
5、 安排床鋪、發(fā)生活用品
6、 安全教育、生活習慣教育、生活自理教育,明確要求
報到
參觀
調(diào)查
開會
開營

下午
1、 開營儀式
2、 班主任分班進行細節(jié)教育
3、 自我推薦,競選營長和小干部寫參加夏令營的體會
1、 分班練習班歌及規(guī)定的必唱歌曲
分班展示風采:各班口號、班旗、班歌、班級公約等。簡短介紹班級情況
8
上午
1、 興趣活動特長訓練活動
2、 暑假作業(yè)輔導
實踐
活動

下午
1、 包餃子比賽
2、 拔河、袋鼠跳等團隊競技比賽
集體觀看露天電影,感受鄉(xiāng)村露天電影的氣息
9
上午
1、 桔園鋤草勞動
2、 暑假作業(yè)輔導
上課
輔導

下午
1、 英語輔導
2、 興趣特長活動分組,并進行活動
學唱歌曲,為拉歌,外出活動做準備
10
上午
工廠半日行:赴五東工業(yè)園區(qū)參觀企業(yè),了解生產(chǎn)過程
實踐
輔導

下午
1、 家務勞動:洗菜、洗碗筷、擦餐桌,鍛煉做家務能力。
2、 參觀工廠征文比賽。
分班自主進行文藝活動,為晚會做準備
11
上午
農(nóng)家一日行活動,下村與本校學生結(jié)對,體驗農(nóng)村生活。
體驗
觀賞

下午
農(nóng)家一日行活動征文
12
上午
1、 山坑捉魚蝦活動
活動
體驗

下午
1、 暑假作業(yè)輔導
2、 公益勞動,組織清掃村莊,美化村莊活動
1、全營篝火晚會
13
上午
1、 桔園鋤草勞動
2、 分班準備篝火晚會節(jié)目
活動
晚會

下午
1、 手工制作活動
1、 分班演講(講故事)比賽
1、 演講(講故事)比賽
14
上午
1、 農(nóng)家扳玉米活動
2、 泥田捉泥鰍活動
輔導
比賽

下午
1、廚藝大比拼(烹飪比賽、烤縉云燒餅等)
分班排練文藝節(jié)目
15
上午
1、 參觀敬老院,敬老愛老體驗教育
2、 2、趣味性英語游戲
慰問
活動

下午
2、 進行生活自理游戲比賽
2、 石膏像制作活動
匯報小結(jié)演出展示
16
上午
1、 分班小結(jié):談談我在夏令營的收獲
2、“夏令營的收獲、感想”征文比賽
總結(jié)
評比

下午
1、 親子活動,請家長參與活動,增進親情,體會快樂
2、 告別會,結(jié)營儀式,評比優(yōu)秀營員,為優(yōu)秀營員頒獎


  五、活動保障措施:

  1、專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。

  2、嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

  3、嚴格請假、外出制度。建立安全工作預案。

  4、安排值日教師,加強管理。

  5、每次學習活動之前都要檢查人數(shù)。

  6、經(jīng)常與家長聯(lián)系,路遠的家長要接送。

  7、經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進行檢查。

  8、做好夏季防暑降溫工作。

  夏令營的活動方案11

  我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗學校”,今年又被確認為“南京大學創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學技術(shù)大學優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。

  一、實施目標

  充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

  1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

  2.培養(yǎng)學科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面發(fā)展學科特長,提高學習興趣,培養(yǎng)進取心。

  3.提高學習能力。提高科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學習的熱情,培養(yǎng)學生自主學習、自主思考、合作探究的能力。

  4.提升團隊精神。培養(yǎng)學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

  二、營員名額

  本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的.基礎(chǔ)上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。

  三、報名與推薦

  (一)報名條件

  1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;

  2.德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;

  3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等某一方面有一定的特長;

  4.學生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學校推薦。

  (二)報名程序

  1.個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網(wǎng)站下載。

  2.學校推薦:所在學校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學生,并在校內(nèi)公示不少于三日。

  3.報名手續(xù):由所在學校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)。報名時應交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

  (三)報名時間

  1.個人申請: 6月30日 前

  2.學校推薦: 6月30日 — 7月3日 ;

  3.資格審核:7月4—5日;

  4.公布營員名單: 7月12日 前。

  四、組織形式與安排

  1.活動時間:20xx年7月15-21日(一周時間)。

  2.活動內(nèi)容:在注重夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面的培訓。

  3.活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓,等等。

  五、其他

  本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用;顒悠陂g,食宿費、交通費用自理。家庭經(jīng)濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。


  夏令營的活動方案12

  一、活動簡介

  1、時間、地點:20xx年xx月xx日起,以“期”為單位,每期為x天時間

  2、意義:豐富學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活

  二、活動對象

  1、參與人數(shù):每期每班15人

  2、參與條件:年齡段要求

  3、活動費用:xxxx元/期

  4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前

  5、報名渠道:xx英語課程顧問處

  三、活動流程

  1、一期時間為x天

  2、每期每個班級學生人數(shù)為xx人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

  3、深度英語訓練營主要活動內(nèi)容:

  早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;

  下午以外教為中心開展一系列的'活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

  四、部門責任分工

  市場部和銷售部

  a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;

  b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護;?

  教學部

  a)課程教師安排:外教一名、中教一名;

  b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與;

  c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;

  d)“夏令營”過程中注意安全問題?

  行政部

  a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等

  五、籌備進度控制

  六、活動材料

  1、場地布置類:教室或操場等情況確認

  2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

  3、活動記錄類:相機

  七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

  1、第一期“夏令營”活動結(jié)束,由銷售部Ted在x月x日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議;

  2、銷售部Ted在x月x日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

  夏令營的活動方案13

  一、活動安排

  1、活動內(nèi)容

  (1)進入3D打印實驗室進行3D打印創(chuàng)業(yè)設(shè)計實操體驗;

  (2)專家做有關(guān)3D打印的學術(shù)報告;

  (3)三維數(shù)據(jù)建模體驗;

  (4)創(chuàng)新能力拓展訓練;

  (5)研討活動;

  (6)夏令營藝術(shù)沙龍。

  2、時間安排

  3D打印暑期夏令營將于20xx年6月17日至6月22日在我校舉辦,夏令營分兩期:

  第一期6月17日到19日;

  第二期6月20日到22日。

  3、食宿安排

  住宿、用餐均在x學院校內(nèi)。

  二、活動費用

  1、學校負責承擔報銷外地市的學生城際間的交通費用;

  2、學校負責夏令營隊員在校期間的.食宿費用。

  三、報名方式

  1、登錄x學院網(wǎng)站或者x學院3D打印學院網(wǎng)址,查看相關(guān)通知并下載附件“3D打印夏令營報名表”,填寫好表格發(fā)送至郵箱:x,郵件主題為:學校名稱+個人姓名(如:x市一中+x)。

  2、掃碼或者微信搜索“x學院3D打印學院”,點擊“3D夏令營”——“我要報名”,填寫相關(guān)信息后報名。

  四、到校路線

  學校地址:x市x大道東段x號。

  1、自駕:x高速x站下,沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左轉(zhuǎn)即到x學院北門。

  x高速x北下,沿新中大道向南直行6。8公里左轉(zhuǎn)進入金x道東,行駛780米右轉(zhuǎn)即到x學院北門。

  2、火車站和長途汽車站:乘146路/64路/126路/61路/7路到x學院站(北門)下車即到或者乘7路/62路到新喬榭西下(x學院南門)。搭乘出租車20元左右。

  3、高鐵站:乘9路公交車,經(jīng)過8站,到達x學院站,也可搭乘出租車20元左右。

  報到地址:x學院北門。

  五、錄取方式

  夏令營每期隊員100人,按報名先后順序擇優(yōu)錄取。

  夏令營的活動方案14

  活動特色:

  1、寓教于樂 ,外出采訪與培訓相結(jié)合

  2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

  3、采訪深圳名企 游覽著名景觀 采訪實習內(nèi)容豐富多彩

  4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

  訓練對象:陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生 開營地點:新世界小記者教育基地

  開營時間:第一批7月19日——8月2日 第二批:8月3日——8月17日

  活動費用:xx

  具體安排: xx咨詢電話:xxx

  第一天 上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿 下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流 第二天 上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天 上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運故事會

  第四天 上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識 晚上:電影賞析

  第五天 上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

  晚上:奧運知識培訓

  第六天上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

  下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

  晚上:精彩奧運比賽回顧

  第七天 上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導

  第八天 上午:采訪前輔導,說話的`技巧,動物的描寫

  下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天 上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

  晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導

  下午:奧運歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

  下午:制作夏令營報

  晚上:形體訓練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅 下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優(yōu)秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目 第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導站,結(jié)束夏令營

  

  夏令營的活動方案15

  

  一、活動背景

  打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關(guān)注,長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

  二、活動目的及意義

  在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū),并做了相關(guān)問卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

  開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述,激發(fā)他們學習各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學以及未來學習生活的興趣,希望對他們未來的學習生活有所啟發(fā)和引導。

  對于實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的.交流處事能力,提升自身的志愿服務意識,強化自身的社會責任感,落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的目標。

  而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。

  三、活動主題

  關(guān)注打工子弟,筑夢彩色未來

  四、活動時間

  7月28日至8月3日

  五、活動地點

  北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村

  六、主辦單位

  北京交通大學青年志愿者服務團電氣分團 北京交通大學電氣工程學院自律會

  七、活動準備

  1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料,探訪相關(guān)地點,了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

  2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。

  3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓,包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

  4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學計劃以及備課,進行授課內(nèi)容的培訓。

  5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。

  6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

  八、活動流程

  暑期夏令營課程安排如下:

  備注:

  1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節(jié)目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。

  2.小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。

  3.匯報演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現(xiàn)出來,同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同時,實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學明信片,鼓勵他們好好學習。

  九、活動預算

  小禮物:150元 夏令營所需材料:200元 防暑藥品:50元 明信片:30元 共計:430元

  十、安全預案

  1.在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。

  2.對待北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)北交大人的良好風貌和素質(zhì)。

  3.在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

  夏令營的活動方案16

  各位家長、同學們:

  為豐富青少年暑期生活,增進同學之間的了解,加深彼此的友誼。引導學生在學習和生活上互相幫助、互相促進、共同進步。豐臺區(qū)少年宮組織以“享受開心假期 看傳說中的美麗草原”為主題的夏令營活動,通過活動讓孩子在領(lǐng)略祖國大好河山的同時,增進人與人之間的平等、尊敬、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

  一、活動對象:8歲以上身體健康的中小學生

  二、活動地點:“呼倫貝爾大草原”

  三、活動時間:20xx年7月14日---7月19日

  活動內(nèi)容:

  【第一天】乘坐火車,欣賞沿途美麗的北國風光。

  【第二天】到鄂倫春旗,安排住宿。

  【第三天】 去鄂倫春民族博物館,體驗民間手工(畫樹皮),與烏蘭牧騎藝術(shù)團交流。觀看民族特色演出。

  【第四天】 乘大巴到莫力達瓦達斡爾族自治旗,參觀鄉(xiāng)村小學,與當?shù)貙W生共進午餐。游覽莫力達瓦達斡爾族自治旗民族園,體驗當?shù)孛褡鍙V場活動。

  【第五天】乘大巴到呼倫貝爾,在蒙古包感受游牧民族特有的'文化。

  【第六天】乘大巴到滿洲里界碑,反法西斯紀念園。晚飯后飛回北京。回到溫暖的家。

  五、報名時間:即日起-------7月5日

  六、報名地點:豐臺少年宮東區(qū)活動處 B304

  七、聯(lián)系方式:67xxxx24 1352xxx7629 邵老師

  相關(guān)內(nèi)容

  農(nóng)村夏令營活動方案

  一、夏令營舉辦宗旨

  第一層面:豐富在校生假期課外生活,培養(yǎng)學生的興趣特長,迎合部分在校學生家長的要求。

  第二層面:依托學校“農(nóng)村生活德育”的優(yōu)質(zhì)教育資源積淀,為部分在城的外校學生建立體驗現(xiàn)實農(nóng)村生活、鍛煉自立自理能力,親歷勞動體驗實踐為主要內(nèi)容的體驗性教育平臺。

  二、夏令營舉辦時間

  7月7日—7月16日(連續(xù)10天,期間不休息全程封閉管理)

  三、夏令營主題活動安排

  1.7月6日到校,舉行開營典禮,組織編隊,進行紀律、安全教育。

  2.夏令營期間開展以下主題活動:

  主題一:培養(yǎng)獨立生活,自立自理能力。推行準軍事化管理,開展自立、自理、自強教育,學會自己照顧自己,自己能做的事自己做,進行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。

  主題二:學科拓展訓練。開設(shè)習作閱讀、數(shù)學思維拓展、英語模仿秀、科學探索等學科拓展訓練活動。

  主題三:系列勞動實踐體驗。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗;蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動。

  主題四:藝術(shù)特長活動。開展民樂、棋類、乒乓、美術(shù)、電腦等藝術(shù)特長活動。

  主題五:鄉(xiāng)村生活體驗實踐。開展“農(nóng)家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動。

  3.晚間活動安排:

  鄉(xiāng)村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天,鍛煉成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的文化娛樂活動。

  夏令營的活動方案17

  少先隊一致以隊活動為主要渠道,開展好社區(qū)少先隊活動是培養(yǎng)學生良好的社會交往和社會實踐能力的好幫手,同時適時有效地給孩子們提供課外活動的場所,讓他們走出校園以后有一個安全有有趣的去處,是我們開展少先隊社區(qū)活動的主要目的。

  通過成立“少先隊活動之家”,努力推進少先隊的社區(qū)活動,充分利用暑假期間讓他們?nèi)谌肷鐓^(qū)大家庭中,體驗其中的樂趣,鍛煉自己的各方面能力并結(jié)合“八榮八恥”做好假期的教育工作。

  案例:

  一、“七一聽黨史”愛國講座進社區(qū)。

  活動時間:7月1日(周六)

  活動地點:社區(qū)活動室

  活動目的:結(jié)合“七一”這個特殊的日子,為了慶祝建黨80周年對學生進行愛國主義教育。我們聘請黨員輔導員來到我們“紅領(lǐng)巾”之家給隊員們進行講座。

  活動過程:

  1、黨員老師進行愛國主義和黨史講座。

  2、組織“紅領(lǐng)巾小記者”采訪有關(guān)情況。

  3、設(shè)計開展體驗活動。

  二、“勞動光榮”――我能行

  活動時間:7月8日

  活動地點:社區(qū)活動室及新石社區(qū)

  活動目的.:結(jié)合各個年級認知、情感、行為、社會實踐、社會服務的年齡化特點,制定活動,做到內(nèi)容連貫性,操作可行性,實踐社會性。增進隊員們服務人民的意識。

  活動過程:

  1、五分鐘勞動崗,保護身邊環(huán)境;

  2、服務社區(qū),服務居民,培養(yǎng)勞動的習慣。

  3、社會考察,社區(qū)特點自行發(fā)掘的,

  三、維護環(huán)境,共建綠色家園。

  活動時間:7月15日 活動地點:社區(qū)活動室及新石社區(qū)

  活動目的:將環(huán)保行動帶入社區(qū),用我們的小手拉大手,共同維護社區(qū)環(huán)境,培養(yǎng)環(huán)保意識和社區(qū)小主人意識。并將爭章活動融入少先隊社區(qū)工作中,更能激發(fā)孩子們的興趣。增進隊員們的勞動意識。

  活動過程:制定環(huán)保細則:

  隊名 行動任務 評價機制 “護綠”小隊 維護花草、樹木和綠地

  護綠章 “環(huán)衛(wèi)”小隊 打掃環(huán)境,維護小區(qū)環(huán)境

  環(huán)衛(wèi)章 “清除”小隊 清除小廣告、小標語和粘貼畫

  四、“家隊溝通”――進社區(qū)。

  活動時間:7月22日

  活動地點:社區(qū)活動室

  活動目的:現(xiàn)在的隊員和家長每周溝通較少,通過建立社區(qū)家隊溝通日,通過小手攜大手,大手牽小手,共同開展家隊結(jié)合的活動架起子女與父母之間溝通的橋梁。

  活動過程:

  1、母子交流、家家樂文化展示。

  2、少先隊知識家庭學習競賽。

  3、熱點話題討論,增進溝通。

  五、尋訪軍人艱苦奮斗的足跡。

  活動時間:8月1日 活動地點:社區(qū)活動室

  活動目的:結(jié)合八一建軍,組織隊員們追尋軍人艱苦奮斗的足跡。從而培養(yǎng)和提高孩子們意識。

  活動過程:

  1、邀請我社區(qū)內(nèi)的老軍人講講當年的故事。

  2、暢談感受。

  3、文藝演出獻給軍人爺爺。

  六、法制講座進社區(qū),遵紀守法最光榮。

  活動時間:8月8日 活動地點:社區(qū)活動室

  活動目的:使少先隊員們在講法、學法、宣傳法、防止青少年犯法的體驗教育中開展活動,增強了隊員們的法律意識。

  活動過程:

  1、邀請我校的法制副校長――史永忠來到“紅領(lǐng)巾”之家。

  2、互問互答,解決有關(guān)問題。

  3、分析案例,做到知法、守法。

  七、誠信小隊在行動。

  活動時間:8月15日 活動地點:社區(qū)活動室及新石社區(qū)。

  活動目的:誠信,自古有之,中華民族文化之精華。從小培養(yǎng)孩子們做一名誠實守信的人,是我們教育的根本。讓誠信深深刻在腦海中,體現(xiàn)在言行舉止之中,真正做到誠信待人,言行一致。

  活動過程:

  1、誠信故事大家講。從古代到現(xiàn)代“誠信故事”聽我說。

  2、做一件誠信小事。

  3、小小辯論賽“講誠信吃不吃虧”。 八.愛心入社區(qū),關(guān)愛你、我、他。

  活動時間:8月22日 活動地點:社區(qū)活動室

  活動目的:以培養(yǎng)學生關(guān)愛他人,學會與他人交往,進一步開展愛心助他人的行動,讓我們的愛心之花開遍社區(qū)。匯報暑假中的社區(qū)活動。

  1、說說自己結(jié)實的好朋友(包括校外輔導員)。能夠真心相處,處處為他人著想。

  2、合作完成社區(qū)活動,參與居民互助行動(如:幫扶貧困家庭)。

  3、到敬老院、福利院開展公益活動。

  夏令營的活動方案18

  活動主題

  20xx年幸福人生國學夏令營

  活動性質(zhì)

  非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營

  活動目的

  暑期將至,有些家長不免開始擔憂,這個暑假,孩子會不會又沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳,徹夜不歸?或是在家睡懶覺,日夜顛倒,無所事事?又或是成天與朋友們外出,不知行蹤……

  許多家長們都希望,孩子能有一個豐富多彩又充滿意義的假期;孩子們也希望能度過一個快樂又有收獲的暑假。如何讓孩子有一個德藝雙方面提升的機會?如何使孩子既可以開啟孝心,懂得為人處事,又能學到才藝,做一個德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>

  為方便大家學x,,將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動,教授公益,武術(shù),歌曲,手語及傳統(tǒng)國學教育、經(jīng)典誦讀、文明禮儀、德育動漫等課程。讓大家在健康愉快的學x環(huán)境中,自然感受德藝雙馨的熏陶力量。

  短短一個假期,就可獲得滿滿收獲,幫助我們開啟內(nèi)在孝心,培養(yǎng)良好興趣,提升德行才藝,與老師、同學們一起在快樂的'學x、交流中,度過一個美好的暑期!

  活動時間

  20xx年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。義工老師工作共需八至九天。

  活動地點

  主辦單位

  xx市中華傳統(tǒng)文化研究會、

  活動主持

  招生對象

  以xx地區(qū)為主的中學生(年齡12周歲到18周歲,能遵守寺廟規(guī)章制度,有改變自己,克服自己不良x氣的愿望)。招生名額為七十人。因名額限制,有些孩子無緣參加我們的國學夏令營,我們深感無奈。

  報名方式

  可下載附后的表格,填寫后,發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可;xx市中華傳統(tǒng)文化研究會會員可直接將報名表交給辦公室xx老師。

  夏令營的活動方案19

  自信挖掘:通過專業(yè)的心理學課程——我是誰、優(yōu)點大轟炸、畫樹測驗等,學會用正確的態(tài)度認識自我、分析自我、悅納自我,從內(nèi)心深處激發(fā)對自我的`高度自信。

  名師指路:高考狀元面對面?zhèn)魇趯W習方法、分享狀元心路歷程、記憶學大師親臨教授記憶課程,思維訓練與時間管理課程讓你在成才之路上有條不紊。

  立竿見影:掌握2-3分鐘記憶隨記中文詞語30個,記憶π小數(shù)點后100位的方法;掌握句子、

  文章記憶方法,地理、歷史學科記憶方法;學會如何科學復習,學會考試減壓,合

  理分配學習的時間。

  感恩之夜:感恩父母,用故事激發(fā)孩子內(nèi)心對父母的愛

  團隊拓展:讓孩子在游拓展活動中懂得團結(jié)就是力量

  腦洞大開:精選密室逃脫主題,大腦思維實戰(zhàn)開始,用強力的大腦解開困局。

  夏令營的活動方案20

  今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,我們暑期在園開辦的`“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!

  活動主題:我是假期小主人

  活動時間:

  第一期:20xx年7月4日—7月29日(不含周末)

  第二期:20xx年8月1日—8月26日(不含周末)

  招生對象:全園幼兒

  活動收費與形式:

  1.一期(月)750元,兩期(月)1500元,(包括伙食費)與平常收費一樣。

  2.每期四周,共八周,每周一個主題活動,家長們可以給孩子選擇其中一期,也可以兩期全部參與。

  報名截止時間:為了更好的安排老師提前做好活動的準備工作,請家長在6月27日之前到本班老師處登記交費。

  活動精彩預告:

  一、民俗民風周: 民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。 民間玩具制作(風車、花燈、風箏、臉譜) 民間工藝:民間剪紙、捏泥人、編中國結(jié)等。

  二、數(shù)學啟蒙周: 數(shù)字拼砌游戲、 奇妙的魔方、 積木王國、骰子翻翻樂、 數(shù)學動畫。

  三、小鬼當家 :學習 晾、疊衣服、 擇菜 、 洗米、 打雞蛋 削土豆皮、包湯圓、 家務小能手大比拼。

  四、快樂DIY:DIY 冰淇淋、蛋糕、 新款轟炸機、 快樂涂鴉、創(chuàng)意盆栽。

  五、愛心周:手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚環(huán)保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。

  六、我們有教養(yǎng):每日禮儀小課堂,讓寶貝們彬彬有禮,讓父母和親朋刮目想看。

  七、時光穿梭機:學古詩、比童謠、賽故事,每個孩子都是演說家。

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