關(guān)于活動(dòng)方案(匯編15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于活動(dòng)方案1
一.準(zhǔn)備入伙收樓時(shí)間
20xx年XX月XX日至XX月XX日,上午8:30—12:00,下午1:30—6:00。
二.辦理地點(diǎn):喜盈門營(yíng)銷中心(待定)
三.郵寄入伙通知書(營(yíng)銷策劃部負(fù)責(zé))
1.時(shí)間:具體時(shí)間由營(yíng)銷策劃部確定;
2.郵寄《入伙通知書》;
3.物業(yè)將業(yè)主入伙時(shí)應(yīng)繳納的相關(guān)費(fèi)用列出明細(xì),作為入伙須知之附件;
4.入伙前需根據(jù)《入伙通知書》中約定的入伙時(shí)間順序,再次電話通知。
四.入伙收樓方式
一)通知入伙
采取分日分時(shí)分批入伙收樓交付,每日安排XX戶。
安排時(shí)注意事項(xiàng):
1.根據(jù)《業(yè)主入伙收樓預(yù)約安排表》時(shí)間,入伙前兩天再次提醒業(yè)主前來入伙收樓。
2.避免同一層樓左右相鄰業(yè)主同時(shí)入伙收樓。
3.問題業(yè)主可安排在下午最后時(shí)間收樓,避免影響其他業(yè)主入伙收樓。
二)辦理入伙
1.為業(yè)主辦理驗(yàn)證、交費(fèi)手續(xù)、簽約收樓時(shí),應(yīng)采取集中辦理的方式,無需業(yè)主走動(dòng),以方便業(yè)主及體現(xiàn)業(yè)主的尊貴;現(xiàn)場(chǎng)安排接待、驗(yàn)證組、收費(fèi)組、簽約組、驗(yàn)樓組工作人員,每組3人以上為客戶進(jìn)行集中辦理;客服部安排后臺(tái)服務(wù)人員,負(fù)責(zé)鑰匙、資料整理等工作,及時(shí)配合現(xiàn)場(chǎng)入伙工作的開展。
2.為業(yè)主辦理驗(yàn)房手續(xù)時(shí),由物業(yè)公司1名客服和1名工程人員攜帶驗(yàn)樓工具陪同業(yè)主驗(yàn)樓,按業(yè)主要求進(jìn)行驗(yàn)樓的具體操作,無需業(yè)主動(dòng)手以體現(xiàn)物業(yè)公司無微不至的服務(wù)。
3.在入伙收樓期間,由營(yíng)銷部、律師、工程師、物業(yè)公司各派一名專家組成咨詢組,負(fù)責(zé)業(yè)主的咨詢接待及突發(fā)事件處理;由工程部會(huì)同施工單位人員組成工程整改組,負(fù)責(zé)回復(fù)業(yè)主工程整改問題。
五.人員安排分工
1.成立入伙工作籌備組,對(duì)入伙進(jìn)行全面的統(tǒng)籌、安排;由物業(yè)公司牽頭,地產(chǎn)營(yíng)銷策劃部、工程部、辦公室與物業(yè)公司共同合作、分工進(jìn)行。
2.組長(zhǎng):待定
副組長(zhǎng):待定
成員:待定
六.入伙收樓程序
入伙接待
入伙流程示意圖
驗(yàn)證
交費(fèi)
簽約
驗(yàn)房
注:未驗(yàn)房前不愿交費(fèi)的業(yè)主,可同意業(yè)主的需求,先驗(yàn)房后交費(fèi)。
入伙辦理流程(公示版)
一. 敬候您的光臨。請(qǐng)?jiān)诮哟幒灥,如現(xiàn)場(chǎng)繁忙,請(qǐng)?jiān)谛菹^(qū)稍稍待候。
二. 辦理入伙手續(xù),業(yè)主需提交營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件、授權(quán)委托書、公司印章、法人代表證明書等資料,以及具有發(fā)展商開出的.證明付清房款或同意收樓的相關(guān)證明。
三. 負(fù)責(zé)核計(jì)、收取入伙費(fèi)用,開具收款收據(jù);填寫《委托銀行代收費(fèi)合同》。
四. 協(xié)助您填寫、簽署有關(guān)入伙文件,包括《臨時(shí)管理規(guī)約》《區(qū)域防火責(zé)任協(xié)議書》《前期物業(yè)管理協(xié)議書》《業(yè)主宣言》《業(yè)戶情況登記表》等。
五. 驗(yàn)房員陪同您驗(yàn)收房屋。請(qǐng)您參照《單元設(shè)施驗(yàn)收確認(rèn)表》驗(yàn)收單元內(nèi)各項(xiàng)主要設(shè)施,并簽署《單元設(shè)施驗(yàn)收確認(rèn)表》及《收樓聲明書》;若有需整改的項(xiàng)目,可簽署《整改項(xiàng)目表》,整改完成后,將通知您進(jìn)行驗(yàn)收并簽署意見。
七.入伙收樓現(xiàn)場(chǎng)操作步驟
一)入伙接待
由銷售人員將前來辦理入伙的業(yè)主迎接到接待處等候辦理,在接待區(qū)安排XX名接待人員,提供適量的水果、飲料招待及引領(lǐng)業(yè)主到綜合組辦理入伙手續(xù)。
二)綜合組
1.驗(yàn)證
1)市場(chǎng)營(yíng)銷部工作人員確認(rèn)前來辦理入伙手續(xù)人員的合法資格,檢驗(yàn)《入伙通知書》、購(gòu)房繳款收據(jù)或購(gòu)房合同、按揭合同業(yè)主身份原件(業(yè)主委托授權(quán)書和代理人身份證原件各2份)。
2)驗(yàn)證工作人員確認(rèn)完后,收回《入伙通知書》,并將業(yè)主身份證或業(yè)主授權(quán)原件及代理人身份證復(fù)印二份,填寫《入伙證明書》并在簽名欄上簽名/蓋章,交收樓人員辦理簽約收樓手續(xù)。
2.交費(fèi)
1)財(cái)務(wù)人員事先準(zhǔn)備好《委托銀行代收款協(xié)議書》與《物業(yè)管理收費(fèi)清冊(cè)》,該清冊(cè)中須列明房號(hào)、業(yè)主姓名、建筑面積、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、月管理費(fèi)金額、首交3個(gè)月的管理費(fèi)金額等。
2)財(cái)務(wù)人員按《物業(yè)管理收費(fèi)清冊(cè)》審核、計(jì)收管理費(fèi)。
3)與業(yè)主辦理《委托銀行代收款協(xié)議書》。
4)辦完收費(fèi)手續(xù)后,財(cái)務(wù)經(jīng)辦人員在《入伙證明書》收費(fèi)簽名欄上簽名或蓋章,再持《入伙證明書》帶業(yè)主到簽約組辦理簽約手續(xù)。
3.簽約收樓
1)發(fā)放《業(yè)戶手冊(cè)》《裝修指南》《房屋質(zhì)量保證書》《房屋使用說明書》;
2)與業(yè)主簽訂《前期物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議》《臨時(shí)管理規(guī)約》《區(qū)域防火責(zé)任協(xié)議書》《業(yè)主宣言》各兩份;
3)登記業(yè)主基本信息,填寫《業(yè)戶情況登記表》,需張貼業(yè)主及其公司主要成員的相片;同時(shí),安排驗(yàn)房組人員等候帶領(lǐng)業(yè)主驗(yàn)房。
關(guān)于活動(dòng)方案2
活動(dòng)方案目的:
主要是提升店鋪知明度與銷量以及拉動(dòng)新顧客加入會(huì)員
前期:通過宣傳海報(bào)宣傳(通過二維碼活動(dòng)海報(bào)廣告宣傳)
前期宣傳的目的`:
在客戶店面張貼二維碼活動(dòng)海報(bào),吸引客戶的眼球,讓客戶了解到本次的活動(dòng)。其次達(dá)到金感覺網(wǎng)上商城的宣傳效果。
備注:實(shí)現(xiàn)線上下雙線聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷。
活動(dòng)方案:
1.凡進(jìn)金感覺商城注冊(cè)會(huì)員均有精美禮品一份。限制人數(shù) 線上與線下相結(jié)合怎樣實(shí)現(xiàn)相結(jié)合 會(huì)員管理 售后服務(wù) 沒有價(jià)位優(yōu)勢(shì)用服務(wù)優(yōu)勢(shì)。
備注(小禮品 宣傳冊(cè) 雜志等 幫助其更好的了解店鋪的產(chǎn)品)
2.金感覺網(wǎng)絡(luò)商城開業(yè)大酬賓,全場(chǎng)包郵 原價(jià) 例如:80----29....原價(jià)120......39.......180.....59. ..220.........69.........秒殺 或者特價(jià)產(chǎn)品限時(shí)搶購(gòu)。(用那幾個(gè)款去做)
文胸8306- 99元 8307-69元
保暖套裝:
3.全場(chǎng)滿300送50元代金劵 全場(chǎng)滿500送100元代金劵
4.轉(zhuǎn)發(fā)促銷信息 有抽獎(jiǎng) 送話費(fèi) 送精美禮品一份。(用微信宣傳)
關(guān)于活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)各式各樣的稱,并學(xué)會(huì)看電子臺(tái)秤。
2、認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位“千克”,初步感知1千克有多重。
3、通過稱一稱的活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷稱物體的過程,進(jìn)一步感受1千克的實(shí)際意義,提高實(shí)際操作能力。
4、通過此次活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:10月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、活動(dòng)對(duì)象:全體二年級(jí)師生(鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:(9月22日~10月10日)
。ㄒ唬┠昙(jí)層面
1、召開二年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師會(huì)議,以年級(jí)本學(xué)期的主題周活動(dòng)“繽紛水果秀”為抓手,共同商定活動(dòng)方案。
2、備課組長(zhǎng)統(tǒng)整并確定活動(dòng)方案和相關(guān)活動(dòng)記錄單等。
。ǘ┌嗉(jí)層面
1、各班宣傳發(fā)動(dòng),明確活動(dòng)的目的和內(nèi)容。
2、各班學(xué)生上網(wǎng)搜索或?qū)嵉亓私飧鞣N稱,重點(diǎn)認(rèn)識(shí)一種稱并準(zhǔn)備介紹詞。
3、各班學(xué)生在繪品課上通過閱讀《數(shù)學(xué)幫幫忙!》、《韓國(guó)數(shù)學(xué)繪本》及《你好,數(shù)學(xué)》系列中有關(guān)“質(zhì)量”的故事,事先了解有哪些質(zhì)量單位。(二年級(jí)的繪品課都由數(shù)學(xué)老師上,確保了前期準(zhǔn)備的實(shí)效。)
4、利用課余時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生對(duì)1千克重量的東西的手感,包班老師可以和學(xué)生先在本班內(nèi)進(jìn)行稱書本或者其他1千克東西的練習(xí)。
5、每組隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)量的同類水果(如:第一組全部準(zhǔn)備蘋果),積極參加本次活動(dòng),并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),一起參與到本次活動(dòng)中來。
六、活動(dòng)要求:
(一)小組賽:(每一輪會(huì)依次PPT呈現(xiàn)活動(dòng)要求)
1、第一輪:每組在3分鐘內(nèi)從果籃中拿出1千克的水果放入暗袋中,由小組所有隊(duì)員依次掂量確定,組長(zhǎng)上交。
2、組長(zhǎng)用公稱稱一稱,最準(zhǔn)的組獲勝,公布獲勝組暗袋中的水果數(shù)量,并填寫在黑板上總表中。
3、第二輪:各組依次輪流(如第一組到第二組,第二組到第三組),再次比賽。
4、稱重,評(píng)出獲勝組,填寫水果數(shù)量。
5、第三輪:各組再次進(jìn)行輪流,比賽。
6、稱重,評(píng)出獲勝組,填寫水果數(shù)量。
7、獲勝組分享勝出理由,初步感受個(gè)體重量和數(shù)量的關(guān)系。
8、其余沒有拿出1千克的水果,由暫時(shí)落后的.小組再用分享的方法去拿一拿,再次感受1千克。
(二)個(gè)人賽:
1、每組推選出一名參賽人員,在2分鐘內(nèi)拿出1千克不同的水果放入暗袋中。
2、稱重,評(píng)出最準(zhǔn)的一人。
3、其余人員繼續(xù)第二輪個(gè)人賽。
4、評(píng)出冠亞季軍。
七、活動(dòng)過程:
1、活動(dòng)開始前每組準(zhǔn)備好水果籃,并把本組水果全部放入其中,編號(hào)的暗袋放桌上。
2、明確本次活動(dòng)的目的,回顧前面有關(guān)稱和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí),并重點(diǎn)了解本次活動(dòng)的公稱——電子臺(tái)秤
3、公布小組賽比賽規(guī)則,開始比賽。
4、請(qǐng)獲勝組上臺(tái),及時(shí)對(duì)每次比賽進(jìn)行小結(jié)。
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)要求全體二年級(jí)師生人人參與,并發(fā)動(dòng)部分家長(zhǎng)參加,感受童心。
2、活動(dòng)中安靜有序,文明比賽。
3、活動(dòng)中保持衛(wèi)生,不亂砸水果。
關(guān)于活動(dòng)方案4
為提升----鋪貨量,促進(jìn)終端銷售;為更好地配合廣告媒體,報(bào)紙、終端櫥窗的宣傳,進(jìn)一步加大終端鋪貨面,讓更廣大的`消費(fèi)群體使用。在新品上市之際,特作出換購(gòu)活動(dòng)方案如下:
一、換購(gòu)活動(dòng)時(shí)間: 年 月 日— 年 月 日
二、換購(gòu)活動(dòng)對(duì)象及配贈(zèng)規(guī)定:
1、 買贈(zèng)對(duì)象:
2、 配贈(zèng)規(guī)定:在活動(dòng)期間內(nèi),以上門店店員憑實(shí)際售出量的小票核
1、我們的贈(zèng)品用折頁(yè)包裝,每盒包-----袋,每盒換購(gòu)價(jià)-----元。
2、活動(dòng)期間凡購(gòu)買咽炎類產(chǎn)品的,可憑小票加---元換購(gòu)清咽茶一份,每張小票只能換購(gòu)一次,不得重復(fù)跟換.
3、在活動(dòng)期間,凡購(gòu)買-----產(chǎn)品的,可用空盒免費(fèi)換購(gòu)----一份
4、所有參加活動(dòng)的門店,需將我們的換購(gòu)怎品擺放在顯眼位置,一般擺放在收銀臺(tái)促銷柜上,另外粘貼海報(bào)及POP換購(gòu)信息.
以此類推,多購(gòu)多送
三、贈(zèng)品核銷要求:
1、 以同一門店月日期間實(shí)際銷售小票為核銷依據(jù),
2、 時(shí)間:
四,贈(zèng)品數(shù)量:
甲方:
乙方:
本次換購(gòu)活動(dòng)由有限公司保留最終解釋權(quán)。
關(guān)于活動(dòng)方案5
活動(dòng)時(shí)間:
9月10—10月5日
活動(dòng)地點(diǎn):
合美嘉家居自選商場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期間,預(yù)訂合美嘉十一特惠套裝組合家具,預(yù)交200元訂金可沖抵500元貨款,再獲贈(zèng)一元“秒殺”機(jī)會(huì)!
活動(dòng)細(xì)則:
1 顧客在活動(dòng)期間,到合美嘉預(yù)訂十一特惠套裝組合家具,預(yù)交訂金200元,可沖抵500元貨款;每套套裝組合家具,最多只能沖抵500元,預(yù)訂金多交不限。
2 預(yù)訂十一特惠套裝組合家具,預(yù)交訂金200元,即可獲贈(zèng)10張一元秒殺券,參加一元秒殺活動(dòng);每人預(yù)訂每套最多只限贈(zèng)送10張一元秒殺券;
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1 預(yù)訂金交過不退;
2 設(shè)置一個(gè)交過十一特惠套裝組合家具的訂金的顧客,最晚提貨時(shí)間,建議在元旦前,以免與下一階段活動(dòng)沖突,容易產(chǎn)生糾紛;
3 本活動(dòng)主要目的在于刺激預(yù)訂的顧客,與全額購(gòu)買的`顧客不相沖突,直接購(gòu)買的顧客適當(dāng)贈(zèng)送禮品,以平衡顧客心理。
活動(dòng)三“合美嘉 套裝組合家具更超值” 執(zhí)行細(xì)則
活動(dòng)時(shí)間:
**年9月10日—10月10日
活動(dòng)地點(diǎn):
合美嘉家居自選商場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:
合美嘉專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師設(shè)置了40多平方—200多平方的多種不同戶型、五大主題風(fēng)格、20多套家具組合方案,根據(jù)客戶不同需求進(jìn)行自由搭配組合,免除顧客東奔西走、東拼西湊、風(fēng)格不一的諸多煩惱,所有套裝組合家具總價(jià)低于單品拆分價(jià)10%——20%。
活動(dòng)商品:
時(shí)尚達(dá)人組合5980元起(適合40平方左右戶型);
嘉合人家組合9580元起(適合60-89平方戶型);
浪漫滿屋組合9880元起(適合40-60平方戶型);
田園風(fēng)情組合14800 元起(適合80-120平方戶型);
尊貴典雅組合51500元起(適合100-200平方或200平方以上戶型)
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1 在活動(dòng)促銷過程中,著重凸顯組合家具的優(yōu)勢(shì);
2 牢牢抓住顧客購(gòu)買家具難以一次買全或風(fēng)格不統(tǒng)一這樣的憂患心理,顯現(xiàn)組合家具的購(gòu)買方便、專業(yè)設(shè)計(jì)師統(tǒng)一風(fēng)格設(shè)計(jì)、套裝組合家具優(yōu)于單品單買的價(jià)格優(yōu)勢(shì);
3 在設(shè)定好的套裝組合基礎(chǔ)上,顧客如感覺與房間整體或局部不符,允許自由調(diào)換,調(diào)換時(shí)按所調(diào)換單品的原價(jià)論,以同等價(jià)位相調(diào)換,調(diào)換價(jià)格高的顧客需補(bǔ)錢,調(diào)換價(jià)格低的合美嘉不退錢。
關(guān)于活動(dòng)方案6
活動(dòng)背景:讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)生感謝,懂得回報(bào)。
活動(dòng)目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命,請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常抱有一顆感恩的心。
活動(dòng)過程:
一、序幕:
老師:在美國(guó),把每年 11 月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著 “感恩”的傳統(tǒng),像: “滴水之恩,涌泉相報(bào)” “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,我們舉行這次以《學(xué)會(huì) 感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母、老師和社會(huì),下面請(qǐng)曲程昊、金朝和我一起主持這次班會(huì),大家歡迎。
二、活動(dòng)開展:
曲程昊:大家好,我是曲程昊。
金朝:大家好,我是金朝。
合:今天,由我們主持今天的班會(huì)活動(dòng)。
曲程昊:我們應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。
金朝:對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們遠(yuǎn)離愚昧。
曲程昊:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@世界上不再孤單,和我們血脈相連;
金朝:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)候可以 傾訴和依賴。
曲程昊:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此 豐厚而富有;
金朝:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份善良延續(xù)。
曲程昊:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩宋覀兊男闹荆?/p>
金朝:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人 。
曲程昊:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母” 。 金朝:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。
曲程昊:下面請(qǐng)大家一起來聽一個(gè)感人的故事: 《母愛》。有請(qǐng)邵靖源,大家歡迎。
曲程昊:大家和我一樣,都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首童謠是否能引起大家的共鳴呢?把《媽媽的愛》這首詩(shī)獻(xiàn)給我們偉大的父母!
媽媽的愛
有一個(gè)很熱很熱的夜晚,
我從夢(mèng)中醒來,
媽媽正給我扇著扇子,
汗水卻濕透了她的衣裳。
!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天,
媽媽到學(xué)校接我,
一把傘遮在我的頭頂,
雨水卻打在媽媽的身上。
啊,媽媽的`愛是遮雨的傘。
有一回我病了,
媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭,
媽媽著急地哭了。
啊,媽媽的愛是滴落的淚。
有一天,我打破了暖瓶,
對(duì)媽媽又說了謊,
媽媽的批評(píng)叫我臉紅,
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊,媽媽的愛是責(zé)備的目光。
一次老師叫用“最”字造句,
我說: “我最愛媽媽。 ”
媽媽告訴我: “最該愛的是祖國(guó), 祖國(guó)是我們所有人的媽媽!
金朝:這首詩(shī)不禁使我們回憶起,在我們成長(zhǎng)的這些年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享你的感動(dòng)呢?請(qǐng)大家舉手 (同學(xué)發(fā)言)
曲程昊:雖然我們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長(zhǎng)的每一步都滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們,祝福著我們,當(dāng)我們們落寞時(shí),撫慰我們孤寂的心靈;當(dāng)我們迷惘時(shí),照亮我們茫茫的人生…… 可我們又對(duì)父母了解多少呢
曲程昊:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查問題:
1、你媽媽生于哪一年?生日是哪一天?
2、你媽媽的身高和體重是多少?
3、媽媽最愛吃的一道菜是什么?
4、媽媽穿多大碼的鞋子?
5、你父親的生日是哪一天? ………
曲程昊:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!
老師:希望同學(xué)們一定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解,她們一定會(huì)倍感欣慰,做一個(gè):懂父母的人
曲程昊:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。請(qǐng)同學(xué)們講述一下老師、朋友等對(duì)自己的無限深情,請(qǐng)大家發(fā)表自己的想法。 (同學(xué)發(fā)言)
金朝:老師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)落課的同學(xué),可我們又是怎么回報(bào)老師的無
私奉獻(xiàn)的呢? 是不是有時(shí)候也充滿著不理解甚至埋怨呢?
曲程昊:其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對(duì)朋友有時(shí)候也有著這樣那樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對(duì)待我們的老師,同學(xué)和朋友。
金朝:在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠(chéng)的感恩之心。 我們請(qǐng)?zhí)泼档蟻斫o大家講一個(gè)感恩的小故事 。
美國(guó)的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克。羅斯福在回信中寫道: “親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。 ”對(duì)任何一個(gè)人來說,被盜絕對(duì)是不幸的事, 而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
金朝:我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,那么怎么做才是對(duì)父母、老師、朋友的感恩呢? 同學(xué)發(fā)言。
老師:在生活中,我們要感謝的人有很多,父母、老師、同學(xué),感恩的方式也是多種多樣,只要懷有一顆感恩的心,你就會(huì)隨時(shí)回報(bào)于別人,在這次主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校覀儫o時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。常懷感恩之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì),既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師、社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。
三、結(jié)束語:
主持人齊朗誦:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。 感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。 感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。 感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。 擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有
主持人宣布: “感恩班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!”
關(guān)于活動(dòng)方案7
活動(dòng)內(nèi)容:
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲
活動(dòng)宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:
實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
節(jié)目單:
開場(chǎng):新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:xx)
3、歌舞《踏浪》(表演者:xx)
4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、舞蹈《Open your dream》(表演者:泡泡魚班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:xx)
7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:xx)
8、歌曲《春曉》(表演者:xx)
9、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:xx)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:xx)
12、舞蹈(表演者:xx)
13、親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:xx)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:xx等)
16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》
17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:xx)
19、自由表演時(shí)間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)
附:
游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。
游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的.左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。
游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
關(guān)于活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
1、擴(kuò)大宣傳覆蓋面積,積累鄉(xiāng)鎮(zhèn)客戶 2、宣傳產(chǎn)品信息,增進(jìn)售樓處來人量 3、宣傳銷售信息,提高項(xiàng)目成交率
二、活動(dòng)地點(diǎn)
針對(duì)濱江各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),挑選經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的、來訪客戶相對(duì)較多,距離項(xiàng)目較近的.鄉(xiāng)鎮(zhèn),演出定在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主干道、休閑廣場(chǎng)或集市中心位置開展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇建議為。。。。。。。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月2日到6月12日,下午16:00到20:00
四、活動(dòng)主題
0元一間房?!買兩房送“一房” (產(chǎn)品高附加值信息宣傳)
五、宣傳方式
活動(dòng)約4小時(shí),針對(duì)前來觀看演出的客戶及主要村鎮(zhèn)進(jìn)行單頁(yè)派發(fā),做到人手一份,每家每戶一份。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、文藝演出 2、有獎(jiǎng)問答 3、項(xiàng)目賣點(diǎn)介紹 4項(xiàng)目銷售信息介紹
七、現(xiàn)場(chǎng)布置
演出舞臺(tái):舞臺(tái)背景宣傳畫(尺寸提前交給代理公司進(jìn)行設(shè)計(jì)) 音響設(shè)備:1套
客戶接待區(qū):設(shè)置2張桌子,1頂帳篷,椅子若干及項(xiàng)目單頁(yè), 數(shù)名銷售人員
八、活動(dòng)流程
九、物料準(zhǔn)備及費(fèi)用預(yù)算
港龍項(xiàng)目組
關(guān)于活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景:
為了迎接五一勞動(dòng)節(jié),作為新時(shí)代的大同學(xué)因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)該的。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
勞動(dòng)者五一,作為消費(fèi)者的'我們,在勞動(dòng)節(jié)的我們體驗(yàn)勞動(dòng)生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會(huì)主人翁意識(shí),服務(wù)社會(huì)意識(shí)。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因?yàn)槟阄业呐Χ利悺?/p>
三、活動(dòng)資源需要:
各班五個(gè)代表,需要30把掃把,5個(gè)垃圾帶。若干抹布。
四、活動(dòng)開展:
1、4月25日召集各班團(tuán)支書及同學(xué)會(huì)成員開會(huì),轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動(dòng)任務(wù)。
2、4月26日由同學(xué)會(huì)成員訪遍校園各角落,統(tǒng)計(jì)需要清理的地方。
3、4月27日由我們同學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單安排工作組。
4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表,分配任務(wù)。
5、12點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動(dòng)中用具可從各班接,或者自備。本次活動(dòng)無需任何花費(fèi)。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1、在美化校園過程中,各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài),服務(wù)學(xué)校中來。
3、活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:各班共青團(tuán)員、同學(xué)會(huì)成員。
關(guān)于活動(dòng)方案10
根據(jù)《打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),構(gòu)建書香型校園實(shí)施方案》文件精神,為深入推進(jìn)學(xué)校構(gòu)建“有效課堂”活動(dòng),本學(xué)期教師閱讀書目為遼寧師范大學(xué)出版社出版的中小學(xué)教師校本研修教材《有效教學(xué)》。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、要求:
總體要求:通過系統(tǒng)的研修活動(dòng),自主更新有效教學(xué)的觀念,轉(zhuǎn)變低效教學(xué)的行為,掌握有效教學(xué)的基本策略,養(yǎng)成有效教學(xué)的反思習(xí)慣,盡快擺脫“無效教學(xué)和低效教學(xué)”的為難境地。
具體要求:
1、通過“教學(xué)的效率訴求”的研修,培養(yǎng)教師的有效教學(xué)意識(shí)。
2、通過“什么是有效教學(xué)”的研修,建構(gòu)有效教學(xué)的理論視野、價(jià)值取向和實(shí)施原則,把握有效教學(xué)的概念內(nèi)涵、表現(xiàn)特征及其運(yùn)用意義。
3、“有效教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施”,是研修重點(diǎn),要求教師掌握“有效備課”、“有效指導(dǎo)”、“有效互動(dòng)”、“有效管理”、“有效練習(xí)”、“有效策略”等促進(jìn)教學(xué)效率和效益提升的基本策略。
4、“有效教學(xué)的評(píng)價(jià)”,是研修難點(diǎn)之一。幫助教師“提高有效教學(xué)的素養(yǎng),掌握有效教學(xué)的評(píng)價(jià)因素”。
5、“學(xué)校有效教學(xué)管理制度的重建”,倡導(dǎo)“服務(wù)于教師”的制度重建,樹立“制度引導(dǎo)方向,制度喚起共同責(zé)任”的理念。
6、“有效教學(xué)的反思”是研修又一重點(diǎn)內(nèi)容,要求教師建構(gòu)有效教學(xué)反思的行為模式。 7、“教師有效教學(xué)的八項(xiàng)修煉”,要求教師掌握“專業(yè)閱讀”、“微觀創(chuàng)造”、“教學(xué)研究”、“教學(xué)日記”、“課程資源的'開發(fā)與利用”、“教師合作”等新的專業(yè)修煉技能。
8、每個(gè)教研組根據(jù)《有效教學(xué)》中單元后面的【參與式研修活動(dòng)建議】,選擇3—4個(gè)作為本教研組研討內(nèi)容。變有效教學(xué)研修的專家“講課傳授方式”為自主參與體驗(yàn)的“活動(dòng)建構(gòu)方式”。要求教師完成【自主研修項(xiàng)目設(shè)計(jì)】的中的內(nèi)容。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間安排:
采取理論學(xué)習(xí)、參與式培訓(xùn)與自主實(shí)踐研究相結(jié)合的方式,理論學(xué)習(xí)以自學(xué)為主教研組集體學(xué)習(xí)為輔,參與式培訓(xùn)與自主實(shí)踐研究以備課組為單位,有備課組長(zhǎng)主持圍繞每單元“參與式研修活動(dòng)主題”展開研討,并進(jìn)行自主研修項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
三、考核評(píng)價(jià):
①每周學(xué)習(xí)筆記不少于300字。
、趨⑴c式活動(dòng)建議和自主研修項(xiàng)目設(shè)計(jì)完成其要求并上交教導(dǎo)處備查。
③學(xué)習(xí)結(jié)束后,理論測(cè)試。
④各教研組選出教師和教研組考評(píng)申請(qǐng),學(xué)校進(jìn)行考核認(rèn)定,對(duì)堅(jiān)持帶頭示范,且效果明顯,所教班級(jí)成績(jī)優(yōu)良者,將授予白云湖中學(xué)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)稱號(hào)。
關(guān)于班主任學(xué)習(xí)<給年輕班主任的建議>的要求和安排:
一、學(xué)習(xí)要求:
1、每個(gè)工作日按下面的學(xué)習(xí)安排通讀2—3篇文章。
2、每周要有200字左右的筆記或體會(huì)。
3、按規(guī)定學(xué)完后撰寫個(gè)人心得體會(huì)(不少于20xx字),以級(jí)部為單位交教導(dǎo)處。
二、學(xué)習(xí)安排
根據(jù)班主任所寫筆記及撰寫體會(huì)情況,結(jié)合級(jí)部、政教處班級(jí)量化評(píng)比結(jié)果評(píng)選出學(xué)習(xí)型班主任。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育管理理論書籍的要求和安排
學(xué)習(xí)要求:
1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)書目:《改造學(xué)校待何時(shí)》 《成功學(xué)校管理智慧》。
2、每周要有500字左右的筆記或體會(huì)。
3、12月18日前學(xué)完。
4、按規(guī)定學(xué)完后撰寫個(gè)人心得體會(huì)(不少于20xx字),并12月25日前交校長(zhǎng)室。
關(guān)于活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)十分重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)知識(shí)與技能
1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。
(二)過程與方法
1.通過提出問題、設(shè)置競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng)探究問題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。
2.培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀
1.培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。
2.樹立環(huán)保意識(shí)
三、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
難點(diǎn):讓學(xué)生設(shè)計(jì)垃圾分類方案。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.組織準(zhǔn)備:
3人一組,共分4組
一人作組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)上講臺(tái)匯報(bào);一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案;
一人負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)情況,填寫《活動(dòng)報(bào)告》,并且作時(shí)間控制。
2.器材準(zhǔn)備:
寫字白板一塊、《垃圾分類》活動(dòng)報(bào)告(每小組一份)、筆、
《垃圾分類》PPT課件、多媒體設(shè)備
五、活動(dòng)過程
(一)介紹活動(dòng)導(dǎo)入
1.活動(dòng)形式介紹
歡迎小朋友參加活動(dòng)!本次活動(dòng)以小組競(jìng)賽為形式,通過討論、游戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),從而樹立環(huán)保意識(shí)。
給兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備:請(qǐng)小朋友分成四組,給小組命名,準(zhǔn)備才藝表演。兩分鐘后搶答,小組派代表上講臺(tái)報(bào)組名,并寫在白板上。
【評(píng)分規(guī)則】(1)按上臺(tái)順序倒記分:第一位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記4分,第二位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記3分,第三位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記2分,第四位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記1分。
(2)有才藝表演的小組加1分。
2.活動(dòng)主題介紹
簡(jiǎn)單介紹垃圾分類的意義:
城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)十分重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。
(二)活動(dòng)開展
1.了解垃圾
(1)討論
首先請(qǐng)小朋友談?wù)勆钪杏心男├?請(qǐng)舉例說明,在白板上畫示意圖。
(例如:啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢紙、煙頭等,這些都很容易畫出示意圖。)
【評(píng)分規(guī)則】舉手發(fā)言的小組加1分,能畫示意圖的加1分。若有特別優(yōu)秀的酌情加1-2分。
(2)游戲
剛才每個(gè)小組各自說了一種垃圾,還有沒有更多的呢?下面開展一個(gè)小游戲:輪流說垃圾。請(qǐng)每個(gè)小組派一名代表參加。留在座位的組員要做筆記,可以自己添加一些垃圾名稱,比比哪個(gè)小組寫得多。
【評(píng)分規(guī)則】四名小組代表按順序戰(zhàn)成一排,每位代表輪流說出一項(xiàng)垃圾,(例如:果皮、菜頭、廢紙……)不能重復(fù)、不能說錯(cuò),有說重復(fù)、說錯(cuò)的代表要退場(chǎng)。如果一時(shí)想不出,停頓過久的話,其他小朋友可以倒計(jì)時(shí)十秒,還答不出來的話要退場(chǎng)。按退場(chǎng)順序記分:第一個(gè)退場(chǎng)的小組記1分,依此類推,最后一個(gè)退場(chǎng)的小組記4分。
對(duì)于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱的情況,按寫得名稱的多少記分:寫得最多的記4分,依此類推,寫得最少的記1分。
要求留在座位的小組成員要認(rèn)真聽代表的回答是否有重復(fù)或錯(cuò)誤,停頓時(shí)要倒計(jì)時(shí)。歡迎家長(zhǎng)觀眾參與。
2.探究垃圾分類的方法
(1)討論與設(shè)計(jì)
生活中原來有這么多東西被當(dāng)作垃圾,隨之而來的問題就多了。比如同學(xué)家里喝完的酒瓶閑著,要嘛就隨手扔到垃圾堆里?蓸、七喜等易拉罐喝完也一同扔到垃圾堆里,有的同學(xué)甚至隨手在路邊一丟。有的同學(xué)將廢紙亂扔,甚至不節(jié)約用紙。生活中許多小事不注意就會(huì)造成浪費(fèi)!其實(shí)有許多看似無用的垃圾是可以再次利用的。這樣我們應(yīng)該將垃圾分類處理。下面請(qǐng)各個(gè)小組討論并設(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類的方法。你可以設(shè)想:在家里或?qū)W校里設(shè)置幾個(gè)垃圾桶?每個(gè)垃圾桶分別裝哪些垃圾?可以給每個(gè)垃圾桶起名字嗎?
討論與設(shè)計(jì)時(shí)間為5分鐘,請(qǐng)把垃圾分類的方法寫在《活動(dòng)報(bào)告》當(dāng)中。
(2)分享與交流
請(qǐng)各小組派代表輪流上講臺(tái)匯報(bào)各自小組的垃圾分類方法,主要談?wù)勀阍鯓訉⒗诸,為什么這樣分。
其他小組可以對(duì)作匯報(bào)的小組提出問題,大家探討。
【展示課件】總結(jié):按照垃圾的性質(zhì),國(guó)內(nèi)外通用的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)是將垃圾分三類:
“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。
“生活垃圾”又名濕垃圾,包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。
“有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。
【評(píng)分規(guī)則】對(duì)各小組所做的垃圾分類方法進(jìn)行評(píng)議,酌情評(píng)出4、3、2、1分。分類標(biāo)準(zhǔn)為:分為可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三類。能與之相同或最接近的評(píng)為4分,其余視情況而定,評(píng)分可以相同。
實(shí)況舉例:甲組:分四類:可回收、不可回收、有害、無害垃圾。評(píng)為4分。
乙組:分五類:礦泉水瓶、易拉罐、廢紙、廢電池、果皮。評(píng)為3分。
丙組:分五類:廢紙、果皮等不能再利用的、廢舊電器、啤酒瓶與易拉罐、舊電池。評(píng)為3分。
丁組:分兩類:可回收(塑料瓶、廢紙等)、不可回收(果皮、廢電池等)。評(píng)為2分。
【說明】甲、乙、丙組都能把舊電池分出來獨(dú)立收集與處理,所以評(píng)分稍微高一些。對(duì)于小組之間的提問、交流,若有出色的可以酌情加1-2分。
(3)鞏固升華:討論垃圾分類的好處
請(qǐng)小朋友們談?wù)剬⒗诸愂占幚碛心男┖锰幠?(方便回收再利用等)將啤酒瓶、易拉罐、廢紙等回收后各自有什么用處呢?廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈它們各自有哪些危害或隱患?如何對(duì)廢電池進(jìn)行特殊處理?如何對(duì)廢電池回收再利用?
【說明】以上問題盡可能地讓小朋友談,舉手發(fā)言,一次加一分。若小朋友說不出的,可以結(jié)合課件介紹。
3.設(shè)計(jì)某區(qū)域垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案
最后請(qǐng)小朋友以某區(qū)域?yàn)槔O(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案結(jié)束本次活動(dòng)。準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘。以投票的形式評(píng)選優(yōu)秀方案。
提示:以某個(gè)區(qū)域?yàn)榈攸c(diǎn),(例如:家庭、校園、小區(qū)等等)你將如何對(duì)人們進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保宣傳?你將設(shè)置幾種垃圾桶?即設(shè)計(jì)垃圾分類的方案。你將如何解釋這些垃圾桶的用途?分類收集后的垃圾,將如何處理等等。
帶著類似的垃圾分類環(huán)保問題思考與討論,在《活動(dòng)報(bào)告》上寫下設(shè)計(jì)方案。
【評(píng)分規(guī)則】讓小組派代表上講臺(tái)匯報(bào)本組的設(shè)計(jì)方案,四個(gè)小組都匯報(bào)結(jié)束后,請(qǐng)參與活動(dòng)的所有小朋友以及作為觀眾的家長(zhǎng)進(jìn)行投票,評(píng)選優(yōu)秀方案。統(tǒng)計(jì)票數(shù),按票數(shù)排名評(píng)分,票數(shù)最高的評(píng)4分,依此類推,票數(shù)最少的組評(píng)1分。
(三)活動(dòng)小結(jié)
本次活動(dòng),小朋友們了解了垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和意義。體會(huì)了探究問題、設(shè)計(jì)方案的過程。鍛煉了合作與競(jìng)爭(zhēng)的能力。評(píng)分不是重要的,學(xué)到知識(shí)并提高能力以及在活動(dòng)中建立了友誼才是重要的。
統(tǒng)計(jì)各小組的總分,最高分評(píng)為優(yōu)勝獎(jiǎng)、最低分評(píng)為最有毅力獎(jiǎng),比分在中間的兩組視情況而定,分別評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)和最可愛獎(jiǎng)。
[轉(zhuǎn)載]垃圾分類活動(dòng)方案[轉(zhuǎn)載]垃圾分類活動(dòng)方案
六、活動(dòng)延續(xù)
1.小朋友在家里或到校園撿到垃圾,記得分類投放,爭(zhēng)作“環(huán)保小衛(wèi)士”。
2.搜集有關(guān)垃圾處理、分類的資料。
3.統(tǒng)計(jì)自家每天產(chǎn)生的生活垃圾,分類并稱重。
4.開展社會(huì)調(diào)查,發(fā)問卷調(diào)查了解學(xué)校或社區(qū)里人們有關(guān)垃圾分類的環(huán)保意識(shí)。
5.以小組為單位,結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料,在學(xué);蛏鐓^(qū)開展一次垃圾分類的宣傳活動(dòng),讓更多的人了解垃圾分類的意義,積極配合垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。
七、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)過程中注意要解釋說明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。
2.活動(dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng),多讓小朋友參與,關(guān)于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以要注意聽小朋友的回答,對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),給予肯定和鼓勵(lì)。
3.活動(dòng)結(jié)束時(shí),注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中。
八、背景資料
1.垃圾分類標(biāo)準(zhǔn):
“可回收垃圾”又名干垃圾,包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。
“生活垃圾”又名濕垃圾,包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。
“有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。
2.垃圾分類的好處:(垃圾回收再利用的好處)
酒瓶是高溫加熱制成的,對(duì)收集到的酒瓶再利用,還可以節(jié)約不少煤資源呢!
易拉罐是鋁制成的,把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門窗等。
廢紙是我們生活中常見的,它可以制成再造紙,能節(jié)約木材。
3.廢電池中含有許多重要的化學(xué)物質(zhì)如銅、鋅、二氧化錳、氯化銨等,若能很好處理,可從中獲得許多有用物質(zhì)。
(一)電池的危害
大部分電池中都含有汞,當(dāng)它們廢棄在地球表面時(shí),多層金屬會(huì)氧化銹蝕。汞便會(huì)慢慢地從電池中溢出來,進(jìn)入土壤或下滲到地下水中,再通過農(nóng)作物或飲水進(jìn)人人體,損傷人的腎臟。此處,汞還可以轉(zhuǎn)化為無機(jī)汞,無機(jī)汞在微生物作用下轉(zhuǎn)變成甲基汞聚集在魚類的身體中,人食用了這種魚后,甲基汞便會(huì)對(duì)人腦細(xì)胞造成危害,使人的神經(jīng)嚴(yán)重破壞,重者甚至?xí)l(fā)瘋致死。轟動(dòng)一時(shí)的日本水俁病事件就是甲基汞所致。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,它溢出來的汞足以使l平方米的土壤永久性喪失農(nóng)用價(jià)值。
據(jù)專家測(cè)定一節(jié)一號(hào)電池能污染60萬立方米的水。
(二)電池的回收
回收的意義:電池的回收能減少環(huán)境污染,降低某些疾病的發(fā)生率,同時(shí)也能節(jié)約能源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
要解決電池的污染問題,對(duì)人類現(xiàn)在來講,不管是資金還是技術(shù)上都存在著困難。所以只能降低電池對(duì)環(huán)境造成的危害。要做的便是將廢舊電池回收。
對(duì)于電池的回收,可以采取在街道設(shè)置回收箱的形式,或者在社會(huì)各地建立廢電池回收站,如在大城市的超市、商店等地設(shè)置廢舊電池回收點(diǎn)。與此同時(shí),我們還要加強(qiáng)人們對(duì)電池危害性的認(rèn)識(shí),形成自覺收集、上交廢舊電池的觀念和意識(shí)。據(jù)悉,連、北京這樣的大城市,廢舊電池的回收率都只達(dá)1%。當(dāng)然,也有可能是許多大城市中的市民已了解和認(rèn)識(shí)到電池的危害,然而多數(shù)人還是為了圖方便抱著“反正我只扔一個(gè)不要緊”的想法將廢舊電池一扔了之。在一次對(duì)30名市民進(jìn)行的“廢舊電池如何處理”的調(diào)查中,有31%的市民隨手扔掉,68%的人扔進(jìn)垃圾箱,僅有l(wèi)%的人上交到專門的廢舊電池回收箱。這其中也有許多人,有上交廢舊電池的意識(shí),卻不知道應(yīng)交到何處。這就意味著我們要形成專門的廢舊電池回收組織。
因此,提出以下倡議:
1.以政府名義建立專門的廢舊電池回收部門,大力防止電池對(duì)環(huán)境的污染;并將廢舊電池聚集起來,統(tǒng)一處理,以減小對(duì)環(huán)境的危害。
2.以各單位(如機(jī)關(guān)、部隊(duì)、學(xué)校、工廠、飯店、旅館等)行政系統(tǒng)為中心,建立廢舊電池回收網(wǎng),督促各單位每個(gè)成員、居民積極參加回收廢舊電池的活動(dòng),由網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人(曲行政單位選取一人或幾人)回收本單位、轄區(qū)的`廢舊電池并將其送到接納和再利用廢舊電池的責(zé)任部門。
3.責(zé)成各群眾團(tuán)體(工會(huì)、青年團(tuán)、學(xué)生會(huì)、婦聯(lián)等)組織號(hào)召各自成員積極參加回收廢舊電池的行動(dòng),把回收廢舊電池活動(dòng)納入各自團(tuán)體組織的經(jīng)常內(nèi)容。
4.由有關(guān)單位(市場(chǎng)管理部門)在各小商品市場(chǎng)(特別是外來人口集中的商品市場(chǎng))組織商販把回收廢舊電池的活動(dòng)開展起來,并把其作為市場(chǎng)管理部門的一項(xiàng)重要任務(wù)。
5.在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是村委會(huì)負(fù)責(zé)開展農(nóng)村廢舊電池的回收工作(農(nóng)村用電池?cái)?shù)量并不少,廢舊電池扔在地面上對(duì)農(nóng)村水源有直接影響,許多農(nóng)村地區(qū)還在飲用井水)。
6.建立有關(guān)回收廢舊電池的專門獎(jiǎng)懲制度,做得好的予以獎(jiǎng)勵(lì),反之則嚴(yán)懲不貸。面對(duì)回收來的電池,我們應(yīng)該怎樣處理呢?
(三)廢舊電池的再利用
任何一種電池都由四個(gè)基本部件組成。四個(gè)基本部件是指兩組不同材料的電解質(zhì)、電極、隔膜和外殼。干電池、充電電池電鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化合物、銅帽等構(gòu)成;蓄電池則以鉛的化合物為主。
我國(guó)是世界上頭號(hào)干電池生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),統(tǒng)計(jì)資料表明:1980年我國(guó)干電池產(chǎn)量就已超過美國(guó)躍居世界第一;1998年我國(guó)干電池生產(chǎn)量達(dá)到140億只;同年世界干電池總產(chǎn)量約300億只。隨意扔棄干電池,不僅污染環(huán)境,而且浪費(fèi)資源。
以每年生產(chǎn)100億只干電池計(jì)算,全年將消耗15.6、萬噸鋅,22.6刀噸二氧化錳、20xx噸銅、2.7萬噸氯化鋅、7.9萬噸氯化銨、4.3萬噸碳棒。因此,實(shí)行廢舊干電池回收利用,利國(guó)利民,勢(shì)在必行。
目前,國(guó)內(nèi)主要的廢電池處理方式有4種,人工分選、干法、濕法和干濕法。人工分選回收利用法,就是將回收的廢舊干電池,先進(jìn)行分類,
人工分選出碳棒、銅、帽、鋅皮以及各種殘留物,并分類用相應(yīng)的方法予以處理,這種方法簡(jiǎn)單易行,但使用的勞動(dòng)力多,經(jīng)濟(jì)效益差。所謂干法,也叫煙法或火法,就是對(duì)廢舊干電池分類篩選,破碎后,和人焙燒爐中,在600—800度下焙燒,將排出的氣體冷凝后提取汞,再將焙燒剩余物放人回轉(zhuǎn)窯,在1
100—1300度下低燒,從煙氣中回收氧化鋅,從殘?jiān)谢厥斟i和鐵。運(yùn)用此法,一般冶煉廠無須增加設(shè)備和勞動(dòng)力,就可回收干電池中的鋅,若需進(jìn)一步回收其他物質(zhì),尚需增加設(shè)備。所謂濕法,就是將干電池分類破碎后,置于浸取槽中,加入稀硫酸進(jìn)行浸取,再經(jīng)過過濾,從濾液中提取金屬鋅,濾渣分離出銅帽鐵皮后,再?gòu)氖S酁V渣中進(jìn)一步提取出錳來。干濕法,就是將干法和濕法的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來,先用焙燒的方法回收剩余部分鋅,再用浸取和電積的方法回收錳和剩余的鋅。運(yùn)用此法,回收效果較好,但工序復(fù)雜,成本也較高。
國(guó)外通常的做法是采用濕法,但比國(guó)內(nèi)的處理方法多一工序,也就是說,不僅用酸浸取,電積以提取鐵、鎘等,而且用堿中和來沉淀鋅、鎳等。此外,日本二次原料研究所采取篩選、磁選、氯化、再篩選加三次熔煉的方法來處理廢電池。相比之下,國(guó)外的處理方法工序更多,更細(xì)致,更復(fù)雜,只有在較大的規(guī)模下才較經(jīng)濟(jì)。我國(guó)的廢舊電池處理廠家只有不斷擴(kuò)大規(guī)模充分利用規(guī)模經(jīng)濟(jì)來降低成本,并在此基礎(chǔ)上大幅度提高技術(shù)水平,才能兼顧環(huán)境效益、社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)廢舊干電池的有效回收和利用。
處理廢電池的方法主要有四種:分選法、干法、濕法、干濕法。當(dāng)然填埋法是最簡(jiǎn)單的。雖然它們都能處理廢電池,但它們同時(shí)也帶來了一些污染,我們能否在生產(chǎn)源頭就減少?gòu)U電池污染?答案是肯定的。
(四)電池的未來
在以后的電池生產(chǎn)中,我們可以盡量生產(chǎn)一些污染小,再利用程度高的電池。例如:燃燒電池,它內(nèi)部反應(yīng)生成的水無污染,而且可以再次電解成氫氣和氧氣,又一次燃燒產(chǎn)生熱量,提供電源;無汞電池,因?yàn)楝F(xiàn)階段的電池大部分都含有汞,如果生產(chǎn)無汞電池既可以減少回收廢電池的汞這步繁雜工作,同時(shí)也可降低電池對(duì)土壤、水源的危害;充電電池,生產(chǎn)這種電池可以不必不斷地生產(chǎn)電池來提供能源,而可以將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在電池內(nèi),在使用時(shí),再將電能釋放;太陽(yáng)能電池,因?yàn)樘?yáng)能是取之不盡,用之不竭,而且無污染的一種能源,所以這種電池可以降低能源的消耗,減少空氣污染?偠灾,我們將來生產(chǎn)電池,將朝著節(jié)能、環(huán)保、再利用程度高的方向發(fā)展。
關(guān)于活動(dòng)方案12
一、軍訓(xùn)目的
軍訓(xùn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的有效手段之一,也是學(xué)校德育教育的'重要內(nèi)容。接受國(guó)防教育,體驗(yàn)軍政訓(xùn)練,能激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,提高學(xué)生思想政治素質(zhì),增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,學(xué)習(xí)軍人的好思想,好作風(fēng),好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、互幫互助精神,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束承受挫折的能力,養(yǎng)成能吃苦、守紀(jì)律、頑強(qiáng)拼搏的好品質(zhì)。
為加強(qiáng)同學(xué)們的精神風(fēng)貌建設(shè),使同學(xué)們以一個(gè)良好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,為新學(xué)期創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、校風(fēng)打基礎(chǔ),學(xué)校決定舉行軍訓(xùn)活動(dòng),F(xiàn)把軍訓(xùn)活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
醫(yī)務(wù)人員:
三、軍訓(xùn)內(nèi)容
整齊報(bào)數(shù)、立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、跨立與立正、齊步與立定、正步與立定、集合、解散;軍姿站立(5——10分鐘)、集隊(duì)(解散、集合)、立正--稍息、向右看齊—向前看、縱隊(duì)齊步、縱隊(duì)齊步走變左轉(zhuǎn)彎走和右轉(zhuǎn)彎走。
四、軍訓(xùn)地點(diǎn):
學(xué)校校園
五、訓(xùn)練范圍:
六年級(jí)全體同學(xué)
六、訓(xùn)練時(shí)間:
20xx年9月1日至20xx年9月8日
七、考核安排:
9月1日下午2:30舉行開營(yíng)典禮
9月7日下午2:30舉行匯報(bào)表演
八、訓(xùn)練要求:
1.提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,確保任務(wù)圓滿完成。
2.要求班主任、副班主任保證每天一位陪同學(xué)生一同訓(xùn)練。
3.保證出勤,軍訓(xùn)期間沒有特殊情況不得隨意請(qǐng)假。
4.服從命令,聽從指揮,遵守隊(duì)列紀(jì)律,尊重教官。
5.同學(xué)之間開展互教互學(xué)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。
6.統(tǒng)一服裝,注意儀表,樹立良好學(xué)生形象。
7.講文明講禮貌,維護(hù)集體榮譽(yù),積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。
關(guān)于活動(dòng)方案13
利用燃具店鋪人流量大的機(jī)會(huì),在淘寶各店鋪進(jìn)行關(guān)聯(lián)銷售,為炊具店鋪引流,逐步帶動(dòng)炊具店鋪銷售。
一、 活動(dòng)主題:年終不計(jì)成本 大清倉(cāng)
副標(biāo)題:年底掃貨 惠動(dòng)全城
二、 活動(dòng)店鋪:天貓、淘寶所有店鋪 三、 活動(dòng)時(shí)間:計(jì)劃 12月底至2月31日
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
1、所有燃具店鋪停止所有贈(zèng)品
顧客在燃具店鋪購(gòu)買使用搭配寶購(gòu)買,贈(zèng)品需要在“xx”下單獲取,未下單的即表示自動(dòng)放棄贈(zèng)品。顧客可以選擇分開付款。
2、活動(dòng)方式
購(gòu)買燃具加價(jià)換炊具(下單即送華帝高級(jí)防水圍裙一條,圍裙由燃具店鋪客服人員備注送出,其他贈(zèng)品都需在炊具店鋪下單付款才會(huì)寄出)
以上換購(gòu)方式只能選擇一種,滿額加送贈(zèng)品需到“xx”去下單,(顧客付款金額須達(dá)到3999元以上,方可這樣操作。例如:A顧客購(gòu)買了i11001+i10002B付款金額為3999元,顧客可以加錢換購(gòu)指定的產(chǎn)品外,可以獲得下單寄送華帝高級(jí)圍裙一條,還可以加1元到炊具店鋪任選一件雙寶、菜板或廚房9件套,),如未下單即表示自愿放棄贈(zèng)品。
3、店鋪促銷方式
(1)店鋪在關(guān)聯(lián)銷售的.同時(shí),如果顧客在“xx”購(gòu)買產(chǎn)品金額達(dá)到一定金額可以同時(shí)使用優(yōu)惠卷。 優(yōu)惠卷額度:5元滿100元使用 10元滿200元使用 20元滿300元使用 50元滿599元使用
(2) 紅包預(yù)定
店鋪發(fā)布紅包鏈接,顧客花一元購(gòu)買一個(gè)紅包,可以獲得8元的紅包金額,在購(gòu)買炊具的時(shí)候直接抵用8元現(xiàn)金(下單預(yù)定金額不退還)顧客下單后憑訂單號(hào),聯(lián)系客服獲取優(yōu)惠卷鏈接(商品優(yōu)惠卷,指定商品可用)。
(3)好評(píng)返現(xiàn) 五、 頁(yè)面配合
1、 首頁(yè)內(nèi)頁(yè)關(guān)聯(lián)提醒店鋪首頁(yè)以及內(nèi)頁(yè)有炊具專題促銷板塊,鏈接至“xx”相對(duì)應(yīng)寶貝頁(yè)面。
2、 XX、XX、XX相對(duì)應(yīng)寶貝主圖體現(xiàn)加1元送炊具圖標(biāo)。
3、 “XX”頁(yè)面以年末清倉(cāng)為主題,同時(shí)店鋪頁(yè)面體現(xiàn)購(gòu)買燃具后再購(gòu)炊具,價(jià)格減半,有機(jī)會(huì)獲得免費(fèi)贈(zèng)送炊具資格。
4、 店鋪三重好禮:
下單即送華帝高級(jí)防水圍裙 >購(gòu)買燃具加1元換購(gòu)炊具
購(gòu)買燃具達(dá)到3999元以上享受半價(jià)換購(gòu)炊具;
同時(shí)可以加1元送炊具(橡木菜板、廚房雙寶、廚房9件套需要到炊具店下單); 并送高級(jí)防水圍裙一條。
六、 人員分配
1、 燃具店鋪主圖體現(xiàn)加1元換購(gòu)
2、 燃具店鋪搭配寶搭配以及頁(yè)面炊具專題欄上傳
3、 頁(yè)面設(shè)計(jì)
4、 文案 5、 推廣
站內(nèi):直通車、整點(diǎn)聚以及淘金幣
站外:找劉世輝聯(lián)系微博、微信發(fā)送關(guān)于本次活動(dòng)內(nèi)容
6、 客服
快捷短語: 本店快捷回復(fù) 關(guān)聯(lián)店鋪活動(dòng)講解
價(jià)格問題
客服如在銷售過程中遇到價(jià)格問題,可以給顧客5元或者10元店鋪優(yōu)惠卷,讓其下次使用,其次徐聯(lián)系運(yùn)營(yíng)人員核算毛利。
七、活動(dòng)推進(jìn)表
關(guān)于活動(dòng)方案14
活動(dòng)期間,凡在亨達(dá)百貨一次性購(gòu)物滿50元以上,憑當(dāng)日收銀小票即可參加“一元換購(gòu),超值體驗(yàn)”活動(dòng)。 換購(gòu)細(xì)則:
1、一次性購(gòu)物滿50元以上,可參加如下?lián)Q購(gòu)活動(dòng)的其中一項(xiàng):
。1) 加 1元 可換購(gòu)價(jià)值 3.8元 的 鮮雞蛋(8個(gè))<換購(gòu)> 一份;(換購(gòu)編碼:05040087)
(2) 加 1元 可換購(gòu)價(jià)值 5.5元 的 YT特惠裝浸塑衣架 一扎;(換購(gòu)編碼:75010154)
(3) 加 1元 可換購(gòu)價(jià)值 3.5元 的 高富力洗潔精500ml 一支;(換購(gòu)編碼:58030121) 注:小票金額不累加,每單最高限換購(gòu)5件。 操作流程:
收銀工作安排
。1) 必須用一臺(tái)“活動(dòng)專用收銀機(jī)”,并由分店在機(jī)身上貼上“換購(gòu)區(qū)專用收銀機(jī)”標(biāo)志。
。2) 換購(gòu)區(qū)工作人員換購(gòu)小票資料登記表、POS機(jī)銷售數(shù)據(jù)和盤點(diǎn)數(shù)據(jù)同財(cái)務(wù)結(jié)算。
。3) 專用收銀機(jī)只能在換購(gòu)區(qū)使用,不允許用于其它收銀,由分店防損部監(jiān)控。
(4) 商品的出入按內(nèi)部調(diào)撥程序進(jìn)行。
配合部門
1、采購(gòu)部
。1)、根據(jù)“換購(gòu)細(xì)則”中的.商品要求確定商品明細(xì)(每等級(jí)換購(gòu)選擇兩個(gè)商品)。
。2)、采購(gòu)部在對(duì)換購(gòu)商品定換購(gòu)價(jià)時(shí)不能出現(xiàn)負(fù)毛利,可按進(jìn)價(jià)進(jìn)行換購(gòu)銷售。
(3)、負(fù)責(zé)換購(gòu)商品的變價(jià)設(shè)置、條碼設(shè)置及換購(gòu)商品的配貨(確保分店換購(gòu)期間不斷貨)。
2、電腦部
負(fù)責(zé)安裝專用收銀臺(tái)、培訓(xùn)收銀員。
3、策劃部
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳
4、分 店
1) 店長(zhǎng)按此方案對(duì)所有員工進(jìn)行培訓(xùn),活動(dòng)負(fù)責(zé)之區(qū)長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)操作人員詳細(xì)培訓(xùn)。
2) 分店活動(dòng)負(fù)責(zé)人每天將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)交財(cái)務(wù),由分店店長(zhǎng)文員于活動(dòng)結(jié)束第二天上午傳至策劃部。 3) 活動(dòng)的具體操作及防損監(jiān)控。
關(guān)于活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
1、促使月餅大量銷售,減少月餅的庫(kù)存。
2、通過此活動(dòng)增加月餅銷售利潤(rùn),并增加其銷售額。
3、回饋顧客。
4、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段,做出差異。
5、提高商場(chǎng)(超市)的形象。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、時(shí)間:20xx年9月2日---中秋節(jié)前5天。
2、地點(diǎn):活動(dòng)僅限惠x區(qū)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。
(2)對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語言與動(dòng)作培訓(xùn),并學(xué)習(xí)遇到問題的.處理方法。
(3)對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),盡量提高總體利潤(rùn)額。
(4)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,購(gòu)買一定數(shù)量的精美卡片,最好能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類的卡片,如:親人卡、朋友卡等。
(5)將一些商場(chǎng)低價(jià)格低利潤(rùn)的商品做成購(gòu)買月餅時(shí)的贈(zèng)品。
買30元以上中秋月餅送355ml可口可樂1聽。
買60元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。
買100元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。
買150元以上中秋月餅送鐵茶葉一包。
買200元以上中秋月餅送茶葉兩包。
買300元上中秋月餅獲贈(zèng)一盒精美月餅。
買400元以上中秋月餅可獲贈(zèng)精美禮盒一份。
買600元以上中秋月餅可獲贈(zèng)50元購(gòu)物卷,并由中秋大師送月餅。
凡購(gòu)買60元以上中秋可參加抽獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)品最低一瓶礦泉水(沒有空獎(jiǎng)),最高一臺(tái)豆?jié){機(jī)。
400元以上可抽兩次。
5、活動(dòng)推廣:
在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場(chǎng)張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,也可通過報(bào)章、電臺(tái)等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語言簡(jiǎn)潔易懂,并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說明。
從賣場(chǎng)的上午開業(yè)到打烊,每隔兩個(gè)小時(shí)就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。
三、賣場(chǎng)布置:
場(chǎng)外
1、在免費(fèi)寄包柜的上方,制作中秋宣傳;
2在防護(hù)架上,對(duì)墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來造勢(shì);
3、在廣場(chǎng),有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;
4、在入口,掛“x購(gòu)物廣場(chǎng)禧中秋”的橫幅。
場(chǎng)內(nèi)
1、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;
2、整個(gè)賣場(chǎng)的上空,懸掛月餅廠家商場(chǎng)的掛旗;
3、在月餅區(qū),背景與兩個(gè)柱上布“千禧月送好禮”的宣傳。
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