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學前教育月宣傳活動方案

時間:2023-04-05 18:10:18 活動方案 我要投稿

學前教育月宣傳活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學前教育月宣傳活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學前教育月宣傳活動方案

學前教育月宣傳活動方案1

  為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)精神,加強科學育兒知識宣傳,營造尊重兒童、愛護兒童、支持兒童健康成長的氛圍,推進我區(qū)學前教育科學發(fā)展,依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號)、北京市教委《關(guān)于開展20xx年北京市學前教育宣傳月活動的通知》(京教辦函〔20xx〕15號)要求,區(qū)教委將組織開展學前教育宣傳月活動,特制定本實施方案。

  活動時間

  即日起至6月20日。

  活動主題

  幼小協(xié)同科學銜接。

  活動目標

  以《綱要》、《指南》為核心和引領,針對當前家長讓幼兒提前學習、片面準備,擔憂幼兒入小學“跟不上”的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習用品、社會交往等方面的'入學準備;小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活;幼兒園和小學應雙向銜接,相互配合,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  活動內(nèi)容和方式

  (一)區(qū)教委工作安排

  1.制定宣傳月活動方案,下發(fā)宣傳月活動通知。

  2.充分利用區(qū)教委網(wǎng)站、密云學前教育網(wǎng)、密云數(shù)字化教研中心、網(wǎng)絡平臺及密云教育微信平臺等媒體,廣泛深入宣傳科學幼小銜接。

  (二)幼兒園活動安排

  1.堅持面向全體教師,各幼兒園組織教師開展多種形式的學習貫徹《綱要》、《指南》經(jīng)驗交流、專題案例研討、學習故事、活動案例評比等活動,深化教育改革理念,糾正“小學化”現(xiàn)象,促進幼兒園一日活動更加科學規(guī)范。

  2.堅持面向幼兒家長,通過邀請學前教育專家及小學教育專家開展講座、咨詢等,并以開展主題活動、親子活動、家長開放日等多形式,采取建立班級微信平臺、園所網(wǎng)站宣傳、宣傳欄等措施,宣傳“小學化”現(xiàn)象的危害,引導家長學習科學育兒知識、了解兒童發(fā)展規(guī)律和特點,明確幼兒階段學習內(nèi)容和方法,防止小學化傾向,指導和幫助廣大家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備。

  3.密切聯(lián)系小學,各幼兒園要與小學建立聯(lián)系,開展手拉手活動,堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高我區(qū)幼兒園保教質(zhì)量。

  4.堅持面向社會,組織走進社區(qū)、面向社區(qū)群眾的宣傳活動,針對公眾關(guān)心的育兒話題,加大科學育兒社會宣傳力度,積極向群眾宣傳《指南》理念,消除各種偽科學和不良商業(yè)宣傳的影響。

  活動要求

  (一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),精心組織。各單位要將宣傳月活動作為傳播正確育兒理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,堅持宣傳月活動與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,加強組織管理,建立長效宣傳機制。結(jié)合本單位實際,認真制定宣傳月實施方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會力量、大眾傳媒,精心組織宣傳月系列活動。

  (二)創(chuàng)新形式,提高實效。各單位要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,創(chuàng)新宣傳方式,組織開展具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動,提高宣傳的針對性和有效性。

  (三)科學規(guī)范,導向正確。各單位要認真篩選宣傳月活動內(nèi)容,防止和糾正違背科學育兒規(guī)律的錯誤傾向行為,確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,嚴禁以宣傳月名義開展商業(yè)性宣傳和銷售活動,確保宣傳活動的公益性和科學性。

學前教育月宣傳活動方案2

  為進一步宣傳國家發(fā)展學前教育政策,營造學前教育加快發(fā)展、科學發(fā)展的良好氛圍,促進我市學前教育健康發(fā)展,根據(jù)省教育廳統(tǒng)一部署,特制定本活動方案。

  一、活動目的:

  認真貫徹落實《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、省市《學前教育三年行動計劃》等文件精神,積極營造全社會高度關(guān)心、重視學前教育的濃厚氛圍,努力形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,進一步促進我市學前教育事業(yè)科學發(fā)展。

  二、活動主題:

  加快發(fā)展、規(guī)范辦園、科學保教

  三、活動時間:

  5月——6月

  四、活動內(nèi)容及形式:

  1.加強學前教育發(fā)展政策宣傳。各級教育行政部門和幼兒園要通過各種傳媒向社會廣泛宣傳《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的`意見》、《關(guān)于鼓勵城市多渠道多形式辦園和妥善解決進城務工隨遷子女入園的意見》、《關(guān)于建立學前教育資助制度的意見》等;通過印發(fā)宣傳冊、社會公共宣傳欄、廣場解答等形式宣傳《省、市學前教育三年行動計劃》和地方學前教育政策文件以及我市學前教育行動實施情況,積極營造濃厚的學前教育社會氛圍,促進全市學前教育穩(wěn)步、有序、健康、科學發(fā)展。

  2.加強規(guī)范辦園科學保教宣傳。通過學前教育大講堂、幼兒園教職工集中學習、專題講座等形式,宣講《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于嚴禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》、《關(guān)于加強幼兒園收費管理的通知》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費等有關(guān)問題的補充通知》等省市有關(guān)學前教育文件和規(guī)定,促進各級各類幼兒園保教質(zhì)量進一步提高。

  3.加強幼兒園等級創(chuàng)建宣傳。通過園本教研、現(xiàn)場觀摩、專家解讀、經(jīng)驗交流等形式,解讀《省、市一類幼兒園評估指標體系》、《省、市民辦幼兒園評估指標體系(試行)》,宣傳規(guī)范管理的先進理念,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗,鼓勵引導各類幼兒園積極開展等級創(chuàng)建,促進全市幼兒園辦園水平整體提高。開展市一類幼兒園評估和復評工作,鼓勵有條件的幼兒園爭創(chuàng)省一類幼兒園,整體提高我市學前教育辦園水平。

  五、活動安排及要求:

  1.市教育局舉辦“全市學前教育宣傳月活動啟動儀式”,舉辦學前教育大講堂;成立學前教育專家組,組織每位專家到幼兒園至少開展2場宣講活動,指導3所以上幼兒園規(guī)范辦園,幫扶1所幼兒園等級創(chuàng)建;積極發(fā)揮“名園長工作室”功能,加強幼兒園園長培養(yǎng);組織學前教育政策宣傳活動,大力宣傳國家、省、市有關(guān)學前教育政策方針,傳達規(guī)范辦園、科學保教有關(guān)文件規(guī)定,解讀幼兒園各級評估指標體系;與市婦聯(lián)共同舉辦一場科學保教文藝匯演。

  2.各縣區(qū)教育局和各開發(fā)區(qū)、新區(qū)教育主管理部門要制定宣傳月活動方案,及時召開園長、法人會議,學習和部署學前教育宣傳月活動,開展“三個1”活動,即1次廣場政策宣傳咨詢,1場學前教育專題宣講,1天幼兒園活動觀摩,及時通過媒體給予報道。6月5日前將宣傳月活動方案及階段性活動總結(jié)報市教育局基教科。

  3.各幼兒園在園內(nèi)醒目的地方懸掛宣傳標語,組織教職工認真學習學前教育方針政策,通過開展專項解讀、教育研討、心得交流和幼兒游戲活動評比等,增強園長、法人、幼兒保教人員規(guī)范辦園、科學保教的自覺性、主動性和幼兒園等級創(chuàng)建的積極性。利用家長學校、家園聯(lián)系欄、致家長一封信、家長開放日等向家長宣傳政策性文件精神和有關(guān)規(guī)定。

  4.各單位要高度重視宣傳月活動,充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡等多種媒體,進行學前教育政策方針宣傳和專題教育活動報道,積極營造全社會關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,構(gòu)建有利于幼兒健康成長的社會、家園環(huán)境。

學前教育月宣傳活動方案3

  根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展20xx年全省學前教育宣傳月活動的通知》(皖教秘基〔20xx〕32號)精神,現(xiàn)就我市開展20xx年學前教育宣傳月活動方案通知如下:

  一、活動主題

  今年學前教育宣傳月活動主題:游戲—點亮快樂童年

  二、活動內(nèi)容及時間安排

  (一)準備階段(5月10日-5月20日)

  各小學、公民辦幼兒園要成立組織,制定宣傳實施方案,翻印宣傳材料。

  (二)組織實施階段(5月20日-6月15日)

  今年學前教育宣傳月活動要緊緊圍繞“游戲—點亮快樂童年”這個主題,貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的'機會和條件,鼓勵和支持自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪游戲權(quán)利、影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

  1.各小學、幼兒園要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,充分利用多種媒體,搭建宣傳平臺,充分運用網(wǎng)絡、街頭咨詢、橫幅、致幼兒家長一封信等媒體和方式,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方式,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學化”“成人化”傾向扎扎實實的做好宣傳工作。

  2.抓好宣傳,推進銜接。一是抓好《安徽省學前教育條例》的宣傳與落實。以法律為準繩,防止和糾正小學化傾向,推進保育和教育工作的科學化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學習與貫徹。組織小學和幼兒園認真學習教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號),采取切實措施,將防止和糾正“小學化”現(xiàn)象和游戲—點亮快樂童年等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學的攜手行動,同步宣傳。

  各幼兒園要認真學習貫穿《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害性。

  小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,有效緩解家長“跟不上”的擔憂,營造良好的社會氛圍。

  3.在宣傳月期間,市教體局將開展四項活動:一是組織開展全市第三屆“娃娃樂”故事會活動;二是組織開展新“幼兒園工作規(guī)程”學習宣傳活動;三是開展幼兒游戲活動周活動;四是組織開展一次送教下鄉(xiāng)活動。

  (三)總結(jié)階段(6月15日-6月20日)

  各小學、幼兒園要及時總結(jié)宣傳月活動開展情況,并實施方案、宣傳材料、圖片、總結(jié)材料請于6月20日前上報小教科。

  三、活動要求

  1.要精心組織,常抓不懈。各小學、幼兒園要把開展宣傳月活動作為傳播學前教育改革發(fā)展成果和科學育兒理念的有利契機,與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要內(nèi)容。要結(jié)合實際,緊扣主題,精心設計,認真制定宣傳活動實施方案,廣泛動員,全面部署,精心組織實施,并做到制度化、常態(tài)化。

  2.要嚴格把關(guān),正確引導。各幼兒園要對宣傳月系列活動的內(nèi)容進行嚴格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動,確保宣傳活動的公益性和科學性。

學前教育月宣傳活動方案4

  指導思想

  今年5月20日至6月20日是第十個全國學前教育宣傳月,也是《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒布的十周年,更是全國砥礪奮進推動學前教育跨越式發(fā)展、推進科學保教取得重大進展的十年。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神,開展好學前教育宣傳月活動。我園聚焦“砥礪十年奠基未來”為主題的學前教育宣傳月正式啟動。針對本次學前教育宣傳月活動,我園全體教職工積極響應,并結(jié)合幼兒園當前實際情況,制定如下活動方案。

  活動主題

  砥礪十年奠基未來

  活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  組織機構(gòu)

  組長:孫會

  副組長:楊曉燕、朱銳、孟曉雪

  成員:全體老師

  宣傳內(nèi)容

  繼續(xù)圍繞深入落實《指南》科學保教,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  具體步驟

  第一階段:總體部署,制定計劃

  1、關(guān)于全國學前教育宣傳月活動,召開集體會議,對學前教育宣傳活動做出全面的動員和部署。

  2、成立學前教育宣傳活動領導小組,制定活動實施方案。

  第二階段:多種形式,積極宣傳

  家長篇

  1、運用多種途徑:家園聯(lián)系欄、班級群、微信公眾號等向家長及社會人員宣傳本次活動的意義。與大家共同感受學前教育的十年快速發(fā)展。

  2、父母的陪伴有益于兒童成長,能促進孩子與父母的關(guān)系,更能促進孩子們的情感發(fā)展以及

  社會性發(fā)展,促進親子間的交流。通過向家長征集親子游戲活動視頻,引導家長科學育兒,營造家庭教育中健康向上積極的家庭環(huán)境氛圍。

  3、為幫助孩子更好的進入小學,讓家長了解幼小銜接的意義,將開展線上幼小銜接主題家長會,與家長進行交流,了解更多幼小銜接的相關(guān)知識。

  6、利用家園聯(lián)系欄、微信公眾號宣傳幼小銜接相關(guān)知識,傳播正確理念,宣傳科學知識。

  教師篇

  1、“教而不研則淺,研而不學則空!庇變旱某砷L離不開教師的引導,教師的成長離不開專業(yè)的引領。為提高教師的專業(yè)化水平,更好地貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的.精神,促進幼兒園保教質(zhì)量的提高,組織教師再次學習六個支架,開展相關(guān)研討,讓教師對《指南》有更深一步的理解,引領教師樹立正確的兒童游戲細觀課程觀,推進幼兒園課程實施,促進幼兒健康快樂成長,讓教師更快更好地在工作中不斷成長。

  2、組織科學保教相關(guān)活動:教師專業(yè)能力展示活動。通過活動,學習解讀孩子的行為,理解幼兒的學習與發(fā)展;通過專題研討,引導教師將視線落在幼兒身上,加深對幼兒年齡特點和學習方式的認識,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

  3、開展紅色故事分享活動:通過分享激勵教師從黨的百年光輝歷程中汲取智慧和力量。

  4、講好學前教育故事,分享對學前教育改革和發(fā)展的體會與感悟。

  幼兒篇

  云慶六一系列活動

  分享紅色故事,歌唱紅色歌曲、觀看紅色電影,讓紅色基因代代傳承。

  3、幼小銜接

  (1)帶領大班幼兒云參觀肥光小學,了解小學環(huán)境、小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。

  (2)畢業(yè)典禮:

  舉行大班畢業(yè)典禮:感恩父母、感恩老師,感受同伴友誼,感謝家長的養(yǎng)育和教師的教育,通過畢業(yè)典禮表達情感。引導廣大幼兒園教師和家長充分認識幼兒童年生活的重要價值,認知游戲體驗是兒童特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會條件,點亮快樂童年,扭轉(zhuǎn)當前重知識技能學習的剝奪孩子天性的教育方式。

  (3)能力準備

  為了讓孩子們提前適應小學生活,將組織孩子在游戲中進行生活自理、學習習慣、閱讀能力等方面培養(yǎng),以提高幼兒的自我服務能力。更快適應小學生活。

  第三階段:反思總結(jié),砥礪前行

  1、本次活動結(jié)束后,認真總結(jié)交流,按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理,做好宣傳月活動總結(jié)。

  2、總結(jié)反思活動的開展情況。

學前教育月宣傳活動方案5

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、省市學前教育三年行動計劃(20xx-2013年)等文件精神,以突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質(zhì)量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學前教育的良好局面,全面提升學前教育整體水平,F(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

  二、活動主題

  加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學前教育質(zhì)量。

  三、宣傳時間

  20xx年5月25日至6月25日。

  四、組織領導

  為進一步加強對學前教育宣傳活動的領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組,小組成員如下:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  五、實施步驟

  1、動員階段:5月25日至6月2日為宣傳動員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。

  2、實施階段:6月3日至6月21日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實際情況,向教師和廣大家長宣傳國家和省市學前教育政策,同時抓好活動的落實。

  3、總結(jié)階段:6月22日至6月25日為活動總結(jié)階段。在本次活動結(jié)束后,將活動開展情況及時寫出書面總結(jié)報告。

  六、宣傳活動方式

  1、廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答村民問題等方式,積極宣傳國家、省、市學前教育政策,同時力爭邀請媒體給予報道。

  2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學前教育政策。尤其要組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。

  3、召開1次全園家長會,發(fā)放致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

  七、活動要求

  1、統(tǒng)一部署、加強領導。要根據(jù)實施方案,結(jié)合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施。

  2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。應充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標語、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

  3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的.理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。

  4、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。

學前教育月宣傳活動方案6

  《指南》指出了3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律,描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn),并提出了相應的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學、理性地教育、看待孩子指明了方向。我園教師《指南》的學習雖然持續(xù)了四年,在幼教工作中掀起了思潮,但對家長的教育觀的引領、改變還不夠明顯。讓《指南》真正讓孩子受益,宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地進行。下面結(jié)合“廣陵區(qū)學前教育宣傳月活動方案”,我園結(jié)合實際情況,制訂以下實施方案。

  一、活動宗旨:

  為了認真貫徹落實《指南》的精神,組織全園性再培訓、再研討,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學的教育理念,通過宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加大宣傳力度,提升家長科學育兒的能力。為給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。

  二、領導小組:

  翟海宏 莊榮琴 周玲 朱華琴 張紹美

  三、活動主題:

  游戲——點亮快樂童年

  四、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  五、實施內(nèi)容:

  第一階段:宣傳發(fā)動、細化分工

  具體時間:20xx年5月9日~20xx年5月20日

  1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議,傳達“市學前教育宣傳月活動方案”,了解本次“宣傳月的'”活動重點、活動主題、活動時間及活動內(nèi)容,要求全體教師引起高度重視。

  2.公布“紅橋幼兒園宣傳月活動方案”,把各項工作細化分工,落實到個人,確保每項工作有條不紊開展。

  3.幼兒園利用網(wǎng)絡平臺向家長宣傳《指南》,公開欄公布“區(qū)學前教育宣傳月活動方案”及“紅橋幼兒園學前教育宣傳月活動方案”。幼兒園向家長發(fā)放科學育兒的倡議書,向家長發(fā)放慶六一親子活動方案。

  第二階段:有序開展、落實

  具體時間:20xx年5月22日~20xx年6月20日

  1.園本教研活動。

  a開辟學習《指南》專題活動。集體教研活動,圍繞一個領域進行集體學習。在各班評價體系過程中,圍繞《指南》將目標具體和細化。

  b邀請專家來園作講座。

  c各班游戲材料的檢查和匯總。

  d園內(nèi)自主點心環(huán)節(jié)評比。

  e教師基本功考核:我的區(qū)域我作主。三分鐘內(nèi)聊自己班級組織區(qū)域游戲過程中的亮點(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動不限)

  f圍繞《指南》,上交心得體會文章.

  g大班幼小銜接活動。

  h慶六一親子活動,發(fā)放家長參與活動以及對孩子發(fā)展情況評價表,要求各班教師結(jié)合家長的反饋意見進行整理和匯總,建設性意見予以采納和實施,對于家長疑惑的問題,教師進行電話回訪、便條回復。

  i班里開展特色活動“玩媽媽小時候的游戲”。邀請個別父母抽空來園,帶本班孩子學一學,玩一玩自己小時候玩的游戲,如“跳皮筋”、“拍手帕”等等,教師作好過程性資料的記錄。

  第三階段:分享經(jīng)驗,總結(jié)推廣。

  具體時間:20xx年6月20日~20xx年6月30日

學前教育月宣傳活動方案7

各公、民辦幼兒園:

  根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,結(jié)合我市學前教育實際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下:

  一、活動主題

  我是幼兒園教師

  二、活動時間

  20xx年月20日至6月20日

  三、宣傳重點

  多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展良好氛圍。

  四、有關(guān)要求

  ㈠高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

  ㈡突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的.良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

 、缯蠈I(yè),統(tǒng)籌資。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實際,整合高校、學前教科研機構(gòu)、相關(guān)學術(shù)團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。

  ㈣科學規(guī)范,積極推進。要堅持科學導向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳活動的科學性和公益性。

 、殚_展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時間不超過分鐘,分別一、二、三等獎若干。

  各園活動期間注意資料收集,6月1日之前將宣傳月活動字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學前辦,以備評選。聯(lián)系人:郎xx,聯(lián)系電話xx電子郵箱:xx

學前教育月宣傳活動方案8

  根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于開展20xx年全省學前教育宣傳月活動的通知》(x教秘基〔20xx〕x號)精神,結(jié)合我市實際,現(xiàn)就開展20xx年學前教育宣傳月活動,制定本實施方案。

  一、活動主題

  我是幼兒園教師。

  二、活動時間

  20xx年月20日至6月20日。

  三、宣傳重點

  多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。

  四、有關(guān)要求

  1高度重視,精心組織。宣傳月活動是推進學前教育事業(yè)發(fā)展的一項重要舉措。各學區(qū)管委會、巢城教辦和市管幼兒園要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,及時成立相應組織,明確專人負責。要緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

  2突出主題,豐富內(nèi)涵。各單位要把握正確的.宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

  3統(tǒng)籌謀劃,積極宣傳。各單位要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實際,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。一是月底在市體育場組織全市學前教育宣傳月游戲展演活動。二是開展全市幼兒園自制玩教具、民間趣味體育游戲、第三屆“娃娃樂”故事會、自主游戲評比等系列活動。三是幼兒園要通過“六一”兒童節(jié)、開放日、家長會、“親子嘉年華”、主題宣傳、師生同樂大舞臺展演等活動,貫徹落實《-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,樹立科學的教育理念,引導家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。四是各幼兒園進一步加強師德師風建設,積極開展“我是幼兒園教師”征、研討和演講等系列活動,全面展現(xiàn)教師風采。

  4科學規(guī)范,積極推進。各單位要堅持科學導向,充分發(fā)揮教師的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳活動的科學性和公益性。組織教師積極收看公益宣傳片、主題海報、電視訪談節(jié)目等系列主題宣傳信息,并通過微信公眾平臺進行傳播。

  5及時總結(jié),宣揚先進。各單位要對本區(qū)域、本園宣傳月活動的部署情況、開展情況及取得的成效及時認真總結(jié),對優(yōu)秀教師典型事跡要進行宣傳報道,對宣傳月活動中的先進典型予以表揚。各學區(qū)管委會、巢城教辦和市管幼兒園的活動方案和總結(jié)材料,須于6月22日前報市教體局學前辦。

學前教育月宣傳活動方案9

  一、活動主題

  幼小協(xié)同科學銜接。

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日。

  三、有關(guān)要求

  (一)高度重視,精心組織。各市、縣(區(qū))要高度重視,把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學化”扎扎實實的'做好宣傳工作。

  (二)創(chuàng)新方式,務求實效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,并在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,支持各地開展宣傳活動。各市、縣(區(qū))教育行政部門要提前做好與教育部宣傳月活動的對接,并應結(jié)合本地實際,提前創(chuàng)新宣傳方式,充分利用多種傳媒,搭建宣傳平臺,組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗的教師為家長答疑解惑,提供有針對性的指導。各地要整合學前教育教科研機構(gòu)、相關(guān)學術(shù)團體、幼兒園和各種大眾傳媒力量,精心組織宣傳月系列活動,努力辦出聲勢、辦出水平。

  (三)抓好宣傳,推進銜接。一是抓好《安徽省學前教育條例》的宣傳與落實。以法律為準繩,防止和糾正小學化傾向,推進保育和教育工作的科學化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學習與貫徹。組織小學和幼兒園認真學習教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號),采取切實措施,將防止和糾正“小學化”現(xiàn)象和幼小協(xié)同、科學銜接等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學的攜手行動同步宣傳。幼兒園要認真學習貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求,指導家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備,宣傳提前學習、片面準備的危害。小學要堅持“零起點”教學,采取多種方式幫助幼兒適應小學生活。小學和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,有效緩解家長“跟不上”的擔憂,營造良好的社會氛圍。

  (四)扎實推進,科學規(guī)范。各市、縣(區(qū))要堅持科學導向,充分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,確保宣傳活動的科學性和公益性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。

學前教育月宣傳活動方案10

  為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)(20xx)41號),營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學前教育科學發(fā)展,教育部決定從20xx年起在全國范圍內(nèi)組織開展全國學前教育宣傳月活動的要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,特制定活動方案如下:

  一、宣傳活動目的

  以科學發(fā)展觀為指導,以《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的.若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學前教育發(fā)展的意見》及市、縣近期頒布的學前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學習幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學保教,促進辦園質(zhì)量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責任意識,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學前教育的良好局面,全面提升學前教育整體水平。

  二、宣傳活動主題

  宣傳活動主題為:快樂生活,健康成長。

  三、宣傳活動時間:20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣傳方式和活動安排

  (一)準備階段(5月20日—5月30日)

  1.召開動員大會,成立宣傳小組

  為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組如下:

  組 長:*

  副組長:**

  成 員:** **

  2.制定宣傳活動方案,準備宣傳材料。

  (二)組織實施階段(6月1日—6月15日)

  多渠道、多形式開展宣傳活動。

  1.在仙游縣教育局的牽頭下,仙游縣實驗幼兒園、仙游縣第二實驗幼兒園、仙游縣鯉中實驗幼兒園、仙游縣兒童活動中心幼兒園聯(lián)合組織開展1次大型室外宣傳活動、印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答等形式的宣傳活動。

  2.通過幼兒園LED顯示屏宣傳標語、向家長分發(fā)宣傳單。

  3.通過網(wǎng)站宣傳報道學前教育宣傳活動,提高學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

  4.召開全園家長講座,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

  5.組織教師學習學前教育相關(guān)政策、法規(guī)。

  (三)宣傳活動過程:

  (四)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)

  在本次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。

學前教育月宣傳活動方案11

  為了全面宣傳貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園工作規(guī)程》,積極爭取構(gòu)建有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函【20xx】5號)、市教育局《呼倫貝爾市20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼幼特教字【20xx】6號)的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我旗實際,制定此方案。

  01

  活動主題

  游戲—點亮快樂童年

  02

  活動時間

  集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日

  03

  活動安排和方式

  (一)準備階段(5月5日—5月19日)

  1、召開動員大會,成立宣傳小組

  為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組、

  2、制定本園宣傳活動方案,準備宣傳材料。

  (二)組織實施階段(5月20日—6月18日)

  1、關(guān)注教育部“微信教育”平臺,隨時關(guān)注教育信息、

  2、多渠道、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標語、宣傳單、家長開放日、現(xiàn)場解答等形式開展宣傳活動。

  3、組織教師學習學前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學習筆記、學習心得等交流活動。

  4、組織科學保教相關(guān)活動。

  (三)總結(jié)階段(6月19日至6月20日)

  在本次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié),并上報。

  04

  宣傳重點

  深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

  05

  活動要求

  1、統(tǒng)一部署、加強領導。全旗各幼兒園要高度重視此次活動,根據(jù)本實施方案,結(jié)合本園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現(xiàn)特色,制定切實可行的宣傳活動方案,認真組織實施宣傳月系列活動,確;顒訉嵭。

  2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。要求引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的`生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、家長開放日、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴防任何機構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品,確保宣傳活動的公益性和科學性。

  3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,讓廣大家長樹立科學的教育觀和兒童觀,取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。

  4、活動實施后要及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

  5、各幼兒園要于6月20日前上報本園活動方案、宣傳活動總結(jié)和活動照片。(報教育局幼特教股郵箱59216523@qq、com)。宣傳月期間,教育局將深入幼兒園抽查活動情況。

學前教育月宣傳活動方案12

  一、活動目的

  大力學習宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”,及時與家長交流孩子的成長變化,促進家園共育。

  二、活動主題

  學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,了解孩子。

  三、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣傳內(nèi)容和方式

  圍繞深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。

  1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的.作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

  2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富活動。

  3、開展科學育兒服務。各班幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

  4、把慶!傲ひ弧眱和(jié)活動作為學前教育宣傳月活動的重要平臺,積極宣傳《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,糾正家長在教育幼兒中的不正確理念,切實提升家長科學育兒水平,促進孩子健康發(fā)展。5、召開一次全園家長會,發(fā)放“寧陽縣20xx年學前教育宣傳月活動宣傳資料”和《致家長一封信》,重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內(nèi)容進行適當解讀。

  6、懸掛標語,濃化宣傳氛圍。

  五、活動措施

  1、精心組織,加強領導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月活動。

學前教育月宣傳活動方案13

  為貫徹落實新鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于開展學前教育宣傳活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際狀況,特制訂本方案。

  一、活動主題

  科學育兒,健康快樂

  二、活動時間

  20__年5月20日至6月20日

  三、宣傳活動具體安排

  (1)理論學習

  組織幼兒園教師集中學習《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》等,透過教師們學習群眾交流,增強對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導。

 。2)六一活動

  “六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有好處的節(jié)日,并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,我園個性準備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。透過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

  最后以一首“感恩的'心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。

  (3)科學保教活動

  為提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預防、衛(wèi)生等知識,及時向家長宣傳科學的育兒方法,我園決定在學前教育宣傳月開展科學保教活動:

  1、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念,寓教于樂,使孩子健康快樂的成長;

  2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預防等相關(guān)資料,使家長深入了解手足口病的危害,并預防其發(fā)生;

  3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對幼兒活動環(huán)境進行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動,保證幼兒身體健康。

  我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長放心,使孩子的身心得到健康的成長。

學前教育月宣傳活動方案14

  根據(jù)《xx省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》(x教辦函〔20xx〕x號)精神,現(xiàn)將xx縣開展20xx年學前教育宣傳月活動通知如下:

  一、活動主題

  我是幼兒園教師

  二、活動時間

  20xx年月20日至6月20日

  三、活動方式

  1、縣級層面。開展“我是幼兒園教師-感動瞬間”攝影展,通過真實活動呈現(xiàn)幼兒教師工作、學習生活的生動案例,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,引導社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長,支持推動學前教育發(fā)展的'良好社會氛圍。

  2、幼兒園層面。各幼兒園要圍繞“我是幼兒園教師”主題,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例。要通過家長開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師各方面的工作。

  五、活動要求

 。ㄒ唬⿺z影展要求

  1、照片內(nèi)容:照片畫面富有感染力,充滿童趣和活力,內(nèi)容包括教師成長之路、教師保教風采、教師特長展示和背后的故事。充分體現(xiàn)幼兒園教師的工作特色和愛崗敬業(yè)、愛生樂教的精神風貌。

  2、照片格式:照片畫面清晰,能用于放大尺寸,需要提供2416萬像素以上的電子照片。每張照片需用“照片名稱+照片解說+幼兒園名稱”作為名。

  上交時間及數(shù)量:以班級數(shù)為基準,每班至少提供張相關(guān)照片,供選擇錄用。并于6月日前打包發(fā)送至相應郵箱。

 。ǘ┯變簣@活動要求

  請各幼兒園于6月xx日前將本園宣傳月的活動情況總結(jié)和典型案例的字材料、圖片或視頻等匯總報送至縣教育局幼教中心,聯(lián)系人:王xx,電話:xx郵箱:xx

學前教育月宣傳活動方案15

  活動主題

  游戲——點亮快樂童年

  活動目標

  (一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。

  (二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學化”“成人化”傾向。

  組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  活動安排及形式

  (一)準備階段(5月2日—5月19日)

  各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領導小組,并準備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結(jié)合學前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導1—2次,起到示范引領的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。

  (二)實施階段(5月20日—6月xx日)

  1、教育部已組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,請各幼兒園隨時關(guān)注。各園要建立學前教育微信公眾平臺,及時向社會宣傳學前教育。

  2、各園至少要組織開展一次大型宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標語。指導幼兒園教師,面向家長,精心組織形式新穎的宣傳活動、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,確保宣傳深入持久高效。各園還要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡、海報及手機等各種媒體,引導家長更新教育觀念,珍視幼兒生活和游戲的`獨特價值,支持有兒園開展游戲活動。

  3、各幼兒園還可以通過組織專家學者、有經(jīng)驗的園長開展講座、咨詢、訪談,通過發(fā)放宣傳信息、資料等活動方式,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導廣大教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的條件和機會,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

  (三)總結(jié)階段(6月18日—6月20日)

  各園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料,上報市教育幼特教股。

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