辯論賽活動方案

時(shí)間：2023-04-05 08:00:45 活動方案我要投稿

辯論賽活動方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的辯論賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

辯論賽活動方案

辯論賽活動方案1

　　為做好xx市xxxx年高中生辯論賽選拔工作，學(xué)校決定舉行xxxx年校園辯論賽活動，現(xiàn)將活動方案發(fā)放到各班級，希望各班積極動員、認(rèn)真準(zhǔn)備，如期組織辯論賽活動。方案如下：

　　【活動目的】

　　辯論是一項(xiàng)可提高思辯能力，豐富課余知識、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉思維表達(dá)的活動。本次辯論活動，旨在培養(yǎng)和提升同學(xué)們的邏輯思維、語言表達(dá)、臨場應(yīng)變能力；通過辯論培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，幫助學(xué)生形成科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀；通過辯論培養(yǎng)和鞏固彼此之間的友誼、增強(qiáng)信任、加深了解、提升整體的凝聚力，發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；通過辯論培養(yǎng)同學(xué)的社會適應(yīng)能力，增進(jìn)同學(xué)們的文化交流，進(jìn)一步營造高雅的校園文化氛圍，展現(xiàn)田中學(xué)子們的智慧和風(fēng)采。

　　【參賽對象】

　　1、高一年級全體同學(xué)

　　2、參賽隊(duì)組成原則：每隊(duì)5名辯論隊(duì)員（其中1名為候補(bǔ)隊(duì)員）；每組選手中男、女選手各不得少于1名；

　　【賽制】

　　1、初賽賽程：各班級自行組織初賽，同時(shí)作為決賽辯手的選拔比賽，初賽后每班報(bào)送2名選手參加決賽；

　　2、決賽賽程：各班報(bào)送的選手組合為四隊(duì)，抽簽分為兩個(gè)對抗小組進(jìn)行比賽，小組比賽獲勝方參加決賽，最終決出冠亞軍。優(yōu)秀辯手、最佳辯手獲得者將參加州泰市2xxxx年高中生辯論賽。

　　【參賽時(shí)間及地點(diǎn)】

　　1、初賽時(shí)間：3月27日下午三四節(jié)課（各班也可以根據(jù)實(shí)際情況自行安排）

　　初賽地點(diǎn)：各班級

　　2、半決賽、決賽時(shí)間：學(xué)校統(tǒng)一組織時(shí)間

　　地點(diǎn)：三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　【獎勵方法】

　　1．個(gè)人獎：初賽選出的選手均可獲得參與獎一份，半決賽、決賽過程中，評委將評選出優(yōu)秀辯手4名，最佳辯手1名，頒發(fā)獎品、獎狀。

　　2．進(jìn)入決賽的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)均獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎，頒發(fā)獎狀、獎品。

　　【初賽辯題選擇】

　　從所給五個(gè)辯題中任選一個(gè)組織初賽，題目如下：

　　代溝的主要責(zé)任在父母vs代溝的主要責(zé)任在子女

　　高中生帶手機(jī)進(jìn)校園弊大于利vs高中生帶手機(jī)進(jìn)校園利大于弊

　　遠(yuǎn)親不如近鄰vs近鄰不如遠(yuǎn)親

　　網(wǎng)絡(luò)的`實(shí)用性比娛樂性大vs網(wǎng)絡(luò)的娛樂性比實(shí)用性大

　　在人生的道路上，機(jī)遇更重要vs在人生的道路上，奮斗更重要

　　【辯論賽程序】

　　本次辯論賽采取形式為四對四團(tuán)體辯論賽，每個(gè)代表隊(duì)四個(gè)辯手，中途不得更換選手。比賽由隊(duì)員陳詞、盤問、自由辯論、總結(jié)陳詞四部分組成：

　　1、主持人宣布比賽開始后，各參賽隊(duì)按一辯到四辯的順序進(jìn)行自我介紹。由正方先開始，時(shí)間每人不得超過15秒，全隊(duì)不得超過1分鐘。（共2分鐘）

　　2、陳詞階段：（共2分鐘）

　　各方觀點(diǎn)陳述，時(shí)間各1分鐘。由一辯一次完成，按正方到反方的順序進(jìn)行。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)，有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次鈴聲提示，發(fā)言必須停止。

　　3、盤問階段（共15分鐘）

　　一對一攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。共15分鐘

　　①由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問；

　�、诜捶蕉q選擇正方二辯或三辯提問；

　�、壅饺q選擇反方二辯或三辯提問；

　　④反方三辯選擇正方二辯或三辯提問；

　�、蓦p方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，各3分鐘，正方先發(fā)言。共6分鐘

　�。ㄟM(jìn)行一對一攻辯每次時(shí)間為1.5分鐘，若時(shí)間未超過1.5分鐘，一方可繼續(xù)提問，另方可繼續(xù)回答，直到時(shí)間用盡。攻辯階段，每次質(zhì)詢時(shí)間為1.5分鐘，1分鐘時(shí)有鈴聲一次提示，1.5分鐘有鈴聲二次，此輪質(zhì)詢必須停止。）

　　4、自由辯論（共12分鐘）

　　雙方進(jìn)行自由辯論，由正方先開始，此后正反方自動輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次，發(fā)言次數(shù)、時(shí)間及每方四位辯手的發(fā)言次序均無限制，但某一方辯手發(fā)言落座后，對方發(fā)言之前這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。

　　雙方各有時(shí)間6分鐘，一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停，另一方計(jì)時(shí)開始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，時(shí)間用盡兩次提示，發(fā)言必須停止。此時(shí)如對方尚有時(shí)間，可繼續(xù)發(fā)言，也可向評委席主席示意放棄剩余時(shí)間。

　　5、總結(jié)陳詞階段（共3分鐘）。雙方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間各3分鐘，由反方先開始。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示，發(fā)言時(shí)間用盡時(shí)兩次鈴聲提示，辯手需立即停止發(fā)言。

　　【辯論賽用時(shí)規(guī)定】

　　辯論時(shí)間總計(jì)用時(shí)40分鐘：

　　2xxxx年校園辯論賽比賽程序及用時(shí)規(guī)定

　　序號、階段、程序、時(shí)間備注

　　1開場不作要求主持人

　　2陳詞正方一辯發(fā)言（立論）1分鐘本方觀點(diǎn)陳詞發(fā)言

　　3反方一辯發(fā)言（立論）1分鐘本方觀點(diǎn)陳詞發(fā)言

　　4盤問階段正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯各1.5分鐘，提問不超過一分鐘，回答不超過一分鐘

　　5反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯各1.5分鐘，提問不超過一分鐘，回答不超過一分鐘

　　6正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯各1.5分鐘，提問不超過一分鐘，回答不超過一分鐘

　　7反方三辯選擇正方二辯或三進(jìn)行一對一攻辯，各1.5分鐘，提問不超過一分鐘，回答不超過一分鐘

　　8雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)各2分鐘正方先發(fā)言

　　9自由辯論自由辯論12分鐘正方先發(fā)言

　　10觀眾提問觀眾向正反方提問，辯手答辯3分鐘

　　11 總結(jié)陳詞反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

　　12正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

　　13宣布結(jié)果勝方及最佳辯手，不作要求，主持人

　　五、賽場規(guī)則

　　1、自比賽開始起各隊(duì)不準(zhǔn)中途更換隊(duì)員。

　　2、對阻撓工作人員者，經(jīng)勸阻無效的，將被清出場外。

　　3、辯手發(fā)言期間或?qū)⒁l(fā)言時(shí)，觀眾不得鼓掌打斷或阻礙辯手發(fā)言。

　　4、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，做到公平、公正、嚴(yán)肅、認(rèn)真；各選手要舉止文雅、動作得體、充分體現(xiàn)高中生素質(zhì)；辯論內(nèi)容充實(shí)，引述恰當(dāng)，論點(diǎn)具有說服力和邏輯性；全隊(duì)論點(diǎn)結(jié)構(gòu)完整，隊(duì)員配合默契。

　　5允許帶極少量的書面材料入場，嚴(yán)禁一切通訊設(shè)備及電子產(chǎn)品。

　　六、辯論要求

　　1、辨手辯論發(fā)言必須緊扣己方主題，作到論據(jù)充分有力，使用普通話。

　　2、在反駁對方觀點(diǎn)時(shí)，作到措辭恰當(dāng)，不得進(jìn)行人身攻擊。

　　3、辯論和選例符合中學(xué)生實(shí)際情況，注意語言文明，不得舉庸俗、不文明的例子。

辯論賽活動方案2

　　一、賽制

　　三對三團(tuán)體辯論賽，比賽由隊(duì)員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用普通話表述，統(tǒng)一著正裝。

　　二、辨題

　　本屆辯論賽以“與文明相伴，與道德同行”為主題

　　初賽辨題：金錢的追求與道德可以同行（正方）；

　　金錢的追求與道德不可以同行（反方）

　　三、辯論賽程序（由辯論會主席執(zhí)行）

　　1、隊(duì)員入場2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場3、介紹參賽隊(duì)員4、介紹評委

　　5、比賽開始6、評委點(diǎn)評7、觀眾自由提問，評委評分8、比賽結(jié)果

　　四、辯論程序：

　　1、正方一辯立論2分鐘2、反方一辯立論2分鐘

　　3、自由辯論（反方先開始）6分鐘雙方各3分鐘

　　4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

　　5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

　　每個(gè)階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以哨聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以哨聲終止發(fā)言；屆時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、陳詞規(guī)則

　　由正方一辯開始，對正方觀點(diǎn)進(jìn)行論述，然后反方對反方論點(diǎn)進(jìn)行論述。提倡即興陳詞，觀點(diǎn)清晰，論據(jù)詳實(shí)，語言豐富。

　　2、自由辯論規(guī)則

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的.，適當(dāng)扣分。

　　3、總結(jié)陳詞規(guī)則

　　先由反方發(fā)言，然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦或誦讀事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

辯論賽活動方案3

　　一、活動目的

　　農(nóng)學(xué)院新生辯論賽是針對每一屆農(nóng)學(xué)院新生展開的迎新活動，旨在豐富其課余生活，調(diào)動同學(xué)們的積極性，加強(qiáng)班級凝聚力，使XX級新生在合作與競爭中，盡快融入并適應(yīng)大學(xué)生活，讓同學(xué)們在激烈的辯論中開拓眼界，鍛煉語言表達(dá)能力，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采。

　　二、活動宗旨

　　關(guān)注社會及學(xué)校熱點(diǎn)問題，鍛煉新生思辨能力，發(fā)展自我。

　　三、主辦單位

　　農(nóng)學(xué)院學(xué)生會

　　四、協(xié)辦單位

　　農(nóng)學(xué)院121辯論隊(duì)

　　五、活動時(shí)間

　　XX年9月14日至9月20日，宣傳準(zhǔn)備階段

　　XX年9月21日至10月25日，比賽階段

　　六、比賽地點(diǎn)

　　南校區(qū)綜合樓教室

　　七、參賽要求

　　1、參賽選手須為XX級新生。

　　2、以班為單位，由自己班成員組成參賽隊(duì)伍，不可由不同班同學(xué)混合組隊(duì)。

　　3、參賽選手須自覺遵守比賽規(guī)則。

　　4、每班一位辯論賽領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)參賽人員，組織討論辯題準(zhǔn)備比賽，以及與比賽主辦方相關(guān)事宜的聯(lián)系。

　　八、活動流程

　�。ㄒ唬┣捌谛麄鳒�(zhǔn)備（9月14日—9月20日）

　　1、制作新生辯論賽展板兩塊，在生活橋展出宣傳一周。

　　2、由121辯論隊(duì)準(zhǔn)備至少十五個(gè)辯題，并做好保密工作，嚴(yán)禁外泄。

　　3、9月20日晚7：00，由121辯論隊(duì)舉辦XX年新生班級辯論賽開賽儀式，首先播放宣傳視屏，再舉行一場辯論賽表演賽，向XX級新生展示辯論的魅力，助其了解辯論流程。

　　4、9月21日，各班抽簽決定本班辯題、比賽對手及比賽時(shí)間。

　　（二）初賽階段（9月21日—9月28日）

　　1、9月21日，各班組建參賽隊(duì)伍并選出領(lǐng)隊(duì)，班內(nèi)全體同學(xué)都做為參賽人員的智囊團(tuán)，共同出謀劃策。

　　2、9月22日晚9：00，由121辯論隊(duì)進(jìn)行新生班級辯論賽簡單培訓(xùn)。（①參加人員：提交加入辯論隊(duì)申請的人員及參加新生班級辯論賽的人員。②由121辯論隊(duì)提前借好教室，并下發(fā)通知。）

　　3、9月23日，允許參賽班級自行聯(lián)系辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo)（只進(jìn)行技術(shù)方面指導(dǎo)，不允許指導(dǎo)人員參與辯題討論準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，不允許指導(dǎo)辯題相關(guān)內(nèi)容。），如若請121辯論隊(duì)成員予以指導(dǎo)，所請人數(shù)上限兩人，并于23日晚確定，隨參賽人員名單一同上交。

　　4、9月27日，進(jìn)行五場初賽，通過五場比賽評出五只晉級隊(duì)伍。每場比賽評選一名單場最佳辯手。

　　5、組織初賽未晉級隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)活抽簽，成功復(fù)活班級晉級下一輪復(fù)賽。

　　6、組織晉級復(fù)賽的隊(duì)伍抽取辯題并確定對陣雙方。

　　（三）復(fù)賽階段（9月29日—10月11日）

　　1、9月29日—10月10日，各班準(zhǔn)備辯題階段，并確認(rèn)復(fù)賽第一輪參賽人員。

　　2、10月11日，由進(jìn)入復(fù)賽的六支隊(duì)伍進(jìn)行三場復(fù)賽。每場比賽評選單場最佳辯手。

　　3、在復(fù)賽中獲勝的.三支隊(duì)伍進(jìn)入半決賽。

　　4、11日晚抽簽，決定輪空隊(duì)伍，直接進(jìn)入決賽。其余兩支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽對決。

　�。ㄋ模┌霙Q賽階段（10月12日—10月18日）

　　5、10月18日，進(jìn)行半決賽，勝出隊(duì)伍晉級決賽并在決賽中爭奪冠亞軍，失敗隊(duì)伍即為季軍，每場比賽評選單場最佳辯手。

　�。ㄎ澹Q賽階段（10月19—10月25日）

　　6、10月19—24日為雙方準(zhǔn)備辯題階段，并于24號晚確定決賽上場隊(duì)員。同時(shí)，主辦方制作海報(bào)數(shù)張和宣傳板兩張進(jìn)行決賽宣傳，以及參賽選手風(fēng)采展示。

　　7、10月25日決賽，勝出的隊(duì)伍即為本次新生班級辯論賽的冠軍隊(duì)伍，并投出本場比賽的最佳辯手。并評選出本次新生辯論賽全程最佳辯手一名，單場最佳辯手3名。

　　（六）頒獎環(huán)節(jié)（在決賽之后直接進(jìn)行頒獎）

　　1、分別頒發(fā)"最佳辯手"獎狀。

　　2、按順序頒發(fā)季軍、亞軍、冠軍獎狀及獎品。

　　3、頒獎嘉賓為農(nóng)學(xué)院學(xué)生會干部及121辯論隊(duì)隊(duì)長。

　　九、比賽具體流程

　　1、主席及參賽隊(duì)員入場，介紹參賽隊(duì)及其所持立場，介紹評委。

　　2、主席開場白，闡述此次辯論賽的目的和宗旨，宣讀比賽規(guī)則，宣布比賽開始。

　　3、開場陳詞：由正方一辯首先開始發(fā)言，接著反方一辯發(fā)言，時(shí)間各為3分鐘。時(shí)間剩余30秒由計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示，發(fā)言時(shí)間到計(jì)時(shí)人員兩聲哨響提示，發(fā)言時(shí)間到選手必須立刻停止發(fā)言。

　　4、攻辯環(huán)節(jié)：首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯，進(jìn)行一對一攻辯。之后反方二辯選擇正方二辯或三辯，進(jìn)行一對一攻辯。再由正方三辯選擇反方二辯或三辯，進(jìn)行一對一攻辯。最后，由反方三辯選擇正方二辯或三辯。每一輪共1分30秒，攻方每次提問不能超過10秒，辯方每次回答不得超過20秒。攻方只能問，辯方只能答，不可反問，如果反問攻方可不回答。

　　5、攻辯小結(jié)：由雙方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，正方先開始，雙方各1分30秒，當(dāng)時(shí)間剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)人員一聲哨響提示；發(fā)言時(shí)間到兩聲哨響提示。

　　6、自由辯論：由正方首先發(fā)問，雙方辯手輪流發(fā)言，雙方累計(jì)各4分鐘。在自由辯論的時(shí)間里，每位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間、次數(shù)都不受限制，但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘。如果一方發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一方還有剩余時(shí)間，則該方的一名或多名成員可以繼續(xù)發(fā)言，直到該方時(shí)間用完為止。

　　7、總結(jié)陳詞：由反方四辯首先陳詞，然后正方四邊陳詞，時(shí)間雙方各4分鐘。

　　8、比賽的同時(shí)評委打分，然后評委代表點(diǎn)評。

　　9、主席宣布比賽結(jié)果。

　　十、評分機(jī)制

　　1、初賽，復(fù)賽，半決賽，決賽每場將分別邀請五名評委，評委請自121辯論隊(duì)。

　　2、決賽將邀請五位評委，投票決定勝負(fù)，得票多者為勝方。

　　3、每個(gè)評委將有兩張打分表，一張給團(tuán)體打分，一張給參賽選手個(gè)人投票以決定本場最佳辯手。（詳見附表）

　　十一、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、共評選"全程最佳辯手"一名，"單場最佳辯手"三名。

　　2、此次辯論賽冠軍，將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

　　3、此次辯論賽亞軍，將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

　　4、此次辯論賽季軍，將獲得團(tuán)委頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

　　5、三支獲獎隊(duì)伍的參賽選手將獲得一定的加分獎勵。

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、評委用筆（循環(huán)使用）+哨子20元

　　2、打分表60+報(bào)名表80張10元

　　3、獎狀+禮品200元

　　合計(jì)230元

　　十三、會場布置

　　1、每場辯論賽須準(zhǔn)備4張桌子配桌布，8把椅子。桌子呈八字型排列分列主席臺兩邊，每邊4把椅子。

　　2、參賽選手牌8個(gè)，主席牌1個(gè)，評委牌1個(gè)，分別放在相應(yīng)的位置上。

　　3、邀請121辯論隊(duì)成員擔(dān)任比賽主席及計(jì)時(shí)人員。

　　4、邀請每支參賽隊(duì)伍的所在班級前來觀看比賽。

　　5、每場比賽前一天確認(rèn)比賽時(shí)間地點(diǎn)，并告知主席，評委，計(jì)時(shí)員，觀眾等相關(guān)人員。

　　6、賽前布置教室黑板，寫明雙方觀點(diǎn)。

　　十四、注意事項(xiàng)

　　1、活動承辦方全程跟進(jìn)以避免意外事件的發(fā)生，做到隨機(jī)應(yīng)變。

　　2、活動過程中發(fā)現(xiàn)有不完善的地方應(yīng)及時(shí)采取措施，彌補(bǔ)失誤。

　　3、所有相關(guān)人員都有責(zé)任保持比賽的公平公正，不得以任何方式破壞比賽規(guī)則。

辯論賽活動方案4

　　一、活動主題：

　　感恩他人，快樂自我

　　二、活動目的：

　　在一個(gè)文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　--工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--教室

　　--工業(yè)大學(xué)--街校區(qū)--活動室

　　四、活動用具：

　　氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)

　　五、活動時(shí)間：

　　11月--日星期六15：00~17：00

　　11月--日星期六19：00~21：00

　　六、活動負(fù)責(zé)人：

　　班長：--

　　團(tuán)支書：--

　　七、參加人員：

　　--大學(xué)--學(xué)院--班全體學(xué)生

　　八、活動形式：

　　開展班會、班級討論、班級晚會

　　九、活動內(nèi)容及流程：

　�。ㄒ唬⑶捌跍�(zhǔn)備階段

　　1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。

　　2、完成活動策劃。

　　3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。

　�。ǘ�、活動階段

　　1、開展班會

　　班會正式開始，由團(tuán)支書--主持會議，首先由班長程廣玉發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的`積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。

　　2、開展班級晚會

　　首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生--宿舍的感恩手語，--宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。

　　十、活動預(yù)期效果：

　　通過開展活動，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報(bào)。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測：

　　氣球-元，音箱話筒-元，小禮品--元，

　　總計(jì)--元。

　　十二、安全預(yù)案：

　　由生活委員--同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動的安全工作。

辯論賽活動方案5

　　一. 活動背景

　　作為中國當(dāng)代大學(xué)生,我們意氣風(fēng)發(fā),拼搏進(jìn)取。我們在努力提高自己成績的同時(shí),也不忘記提高我們的綜合素質(zhì),我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚(yáng)青春!為此,泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會舉辦本次大學(xué)校園活動策劃大賽暨石獅市大學(xué)生辯論賽.它將成為你展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺.來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。

　　二. 活動主題: 張揚(yáng)個(gè)性展現(xiàn)自我

　　三. 活動時(shí)間:xx年4月~5月

　　四. 活動地點(diǎn):

　　初賽及分區(qū)決賽:1.泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂 2.泉州光電信息學(xué)院

　　總決賽: 泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂

　　五. 主辦單位：泉州紡織服裝學(xué)院團(tuán)委承辦單位 : 泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會

　　協(xié) 辦單位 :

　　六. 活動形式及賽程圖解:

　　初賽及分區(qū)決賽泉紡賽區(qū) 1.選拔塞 2.淘汰賽3.競技賽選出分賽區(qū)

　　“10強(qiáng)”選手

　　光電賽區(qū) 1.選拔賽 2.淘汰賽 3.競技賽選出分賽區(qū)

　　“10強(qiáng)”選手

　　總決賽總決賽賽區(qū)

　　泉紡學(xué)院

　　大禮堂

　　1.淘汰賽

　　2.競技賽決賽出

　　“3強(qiáng)”選手

　　3名”優(yōu)秀選手”

　　七. 活動具體安排:

　　兩個(gè)賽區(qū)的各社團(tuán)、學(xué)生會(包括二極學(xué)生會)自行組織開展初選活動,選派出參賽代表,各代表隊(duì)人數(shù)指定為3人。

　　初賽:

　　1. 選拔賽: 通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現(xiàn)場書寫策劃書一份(選出2/3選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的“競技賽”)。

　　2. 淘汰賽: 隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進(jìn)行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應(yīng)變能力。

　　3. 競技賽: 模擬拉贊助競技.隨機(jī)將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的身份,進(jìn)行模擬拉贊助.角色反串進(jìn)行.考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應(yīng)變能力。

　　★ 初賽時(shí),兩個(gè)分賽區(qū)分別選出分賽區(qū)“十強(qiáng)”選手進(jìn)入總決賽,并頒發(fā)分賽區(qū)榮譽(yù)證書(作為進(jìn)入總決賽的憑證和通行證,總決賽現(xiàn)場需出示該通行證方可進(jìn)入比賽現(xiàn)場)。

　　總決賽:

　　1. 淘汰賽

　　2. 競技賽

　　★ 總決賽最后競選出本次大賽“三強(qiáng)”、“三優(yōu)秀”,頒發(fā)本次大賽專屬榮譽(yù)證書及獎品。

　　八．宣傳效果及活動商機(jī)：

　　宣傳方式包括橫幅、海報(bào)、展銷等。

　　海報(bào)、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。

　　根據(jù)活動的不同時(shí)期，我們制定了分類宣傳計(jì)劃：

　　1．初期：本期為大賽的準(zhǔn)備期，也是選手征集時(shí)期。為了盡量地達(dá)到全面征集到全院優(yōu)秀選手，全面挖掘策劃精英的目的，我們要充分加強(qiáng)兩個(gè)賽區(qū)及各團(tuán)體各部門的.聯(lián)系及合作交流，加大宣傳力度。

　　我們還將在兩個(gè)賽區(qū)的人流量最多的地方張貼海報(bào)，目的在于烘托賽前氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性和關(guān)注賽事的熱情。并在學(xué)院各個(gè)消息處張貼贊助商的宣傳海報(bào)，使同學(xué)們了解商家的產(chǎn)品，同時(shí)在兩學(xué)院人流量最大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學(xué)們?nèi)粘Ｉ畹脑掝}，使我們的活動真正的深入人心。

　　2．展銷

　　決賽將在泉州紡織服裝學(xué)院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產(chǎn)品展銷，并可發(fā)放海報(bào)、傳單，解答同學(xué)們關(guān)于產(chǎn)品的疑問等。

　　3．其他

　　定期為商家在各學(xué)院寢室發(fā)放傳單，使同學(xué)們更多地了解商家的產(chǎn)品。

　　★本次大賽在泉州紡織服裝學(xué)院和泉州光電信息學(xué)院兩個(gè)賽區(qū)同時(shí)展開進(jìn)行。

　　九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1．本次大賽總預(yù)算為3500元；

　　2．該預(yù)算包括大賽所需的證書、紀(jì)念品、獎金及獎品等花費(fèi)（兩個(gè)賽區(qū)）；

　　3．該預(yù)算包括大賽所需道具的購置費(fèi)用、競賽廣告材料印制等；

　　4．該預(yù)算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費(fèi)用。

　�。ㄗⅲ罕敬位顒幼罱K解釋權(quán)歸泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會所有�。�

　　泉州紡織服裝學(xué)院商貿(mào)協(xié)會

　　xx年月日

辯論賽活動方案6

　　一、活動目的

　　普及青春健康知識，提高青春健康意識和水平；充分張揚(yáng)個(gè)性、釋放青春活力、展示個(gè)人才能。

　　二、參賽對象

　　全校各專業(yè)學(xué)院各派出一支隊(duì)伍參賽。

　　三、大賽程序

　�。ㄒ唬﹫�(bào)名要求

　　各參賽隊(duì)填寫報(bào)名表（見附表）并于月21日下午17:0前交到學(xué)工部心理健康教育中心，逾期不報(bào)者視為自動放棄比賽資格。

　　（二）比賽規(guī)則

　　第一輪（月2日）：參加比賽的10支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽，抽到比賽的'4支隊(duì)伍進(jìn)行一對一對抗賽，獲勝的2支隊(duì)伍和抽到輪空的6支隊(duì)伍進(jìn)入第二輪；

　　第二輪（月28—6月1日）：8支隊(duì)伍通過抽簽進(jìn)行一對一對抗賽，獲勝的4支隊(duì)伍進(jìn)入第三輪；

　　第三輪（6月8日）：4支隊(duì)伍通過抽簽進(jìn)行一對一對抗賽，獲勝的2支隊(duì)伍爭奪冠軍，輸了的2支隊(duì)伍爭奪季軍。

　　四、獎項(xiàng)設(shè)置

　　本次大賽設(shè)團(tuán)體獎冠、亞、季軍各1名，優(yōu)秀獎若干名；設(shè)個(gè)人獎最佳辯手1名、優(yōu)秀辯手4名。

辯論賽活動方案7

　　一、活動宗旨

　　辯論作為一種知識性，互動交流式的語言，已逐漸成為社會思想交流的重要途徑。通過舉辦此次辯論賽，在同學(xué)們中間普及辯論知識，鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力，邏輯思維能力，應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。激發(fā)同學(xué)們探索真理、追求知識、博學(xué)雄辯，促進(jìn)同學(xué)們在競爭中弘揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神，展現(xiàn)莘莘學(xué)子的素質(zhì)風(fēng)采，增進(jìn)校際之間的交流和友誼。

　　二、比賽時(shí)間地點(diǎn)

　　20xx年1月31日(星期日)在xx大學(xué)華西醫(yī)學(xué)院演播大廳

　　三、參賽要求：

　　1、各參賽隊(duì)請準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場，在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　2、各參賽隊(duì)及啦啦隊(duì)要遵守賽場秩序，遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判。

　　3、各校參賽代表隊(duì)隊(duì)員統(tǒng)一著校服.

　　4、各校在1月29日前提交參賽隊(duì)員名字，注明分別為第幾辯手。

　　四、評委

　　評委共18人，分別由9個(gè)組的9名家長代表和9名學(xué)生代表組成。評委名單請組長在1月29日前提交給蘭媽媽。

　　五、辯論賽主持人

　　張書琪、尹昊楠、莊景天、沈若鴻

　　六、辯論賽題目及參賽隊(duì)分組安排

　　辯論一組：七中嘉祥外國語學(xué)校PK成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校

　　正方嘉祥隊(duì)：西式快餐好

　　反方實(shí)外隊(duì)：西式快餐不好

　　辯論二組：成都外國語學(xué)校PK成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校西區(qū)一隊(duì)

　　正方成外隊(duì)：網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的影響利大于弊

　　反方實(shí)外西區(qū)一隊(duì)：網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的.影響弊大于利

　　辯論三組：成都實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校西區(qū)二隊(duì)PK成都七中初中部

　　正方實(shí)外西區(qū)二隊(duì)：成長過程中，家庭影響大于校園影響

　　反方七中初中部隊(duì)：成長過程中，校園影響大于家庭影響

　　辯論四組：西川棕北聯(lián)隊(duì)PK四七聯(lián)隊(duì)

　　正方西川棕北聯(lián)隊(duì)：住校比走讀更有利于學(xué)生成長

　　反方四七中聯(lián)隊(duì)：走讀比住校更有利于學(xué)生成長

　　七、賽制

　　1、比賽共四場，每場分為開篇立論，攻辯階段，自由辯論階段，總結(jié)陳詞四個(gè)階段;

　　2、辯論細(xì)則

　　①時(shí)間提示

　　辯論階段，用時(shí)滿時(shí)記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒后，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

　�、诠マq

　　攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。

　　③自由辯論

　　正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言。在積極交鋒的自由辯論階段對重要問題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分，對于雙方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　④ 總結(jié)陳詞

　　辯論雙方應(yīng)針對辯論賽整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;不顧現(xiàn)場辯論情況，背誦事先準(zhǔn)備的資料，適當(dāng)扣分。

　�、蒉q論時(shí)間規(guī)定

　　八、評判并頒獎

　�、倜繄霰荣惤Y(jié)束后由18個(gè)評委打分，去掉兩個(gè)最高分，去掉兩個(gè)最低分后以平均分計(jì)算。

　�、诮�(jīng)過評委打分決出團(tuán)體一、二、三等獎。

　�、弁ㄟ^大眾評委投票選出最佳辯手3名。

　　辯論賽比賽細(xì)則二1.正方一辯陳述立論(3分鐘)

　　2.反方一辯陳述立論(3分鐘)

　　3.正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

　　4.反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

　　5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

　　6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)

　　7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分30秒)

　　8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分30秒)

　　9.自由辯論(雙方各5分鐘)

　　10.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

　　11.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)

　　12.觀眾提問(雙方各回答兩個(gè)觀眾提問,每個(gè)問題1分30秒)

　　辯論賽細(xì)則

　　1.時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2.陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。

　　3.開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，邏輯清晰，言簡意賅。

　　4.攻辯

　　(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

　　(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯，不得中途更替。

　　(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時(shí)間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問或答辯。

　　(4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

　　(5)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定，時(shí)間剩余30秒時(shí)，以黃牌提示，用時(shí)滿時(shí)，出示紅牌終止發(fā)言。

　　(6)四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　5.自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　6.結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　7.觀眾提問。觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的問題先經(jīng)2位以上規(guī)則評委判定有效后，被提問方才能回答。觀眾就自己質(zhì)疑的問題進(jìn)行自由提問,正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。一個(gè)問題的回答時(shí)間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。)

　　比賽須知

　　1.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有計(jì)時(shí)器進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時(shí)的提醒，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。

　　2.在辯論過程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。

　　3.每場比賽各組隊(duì)員須統(tǒng)一服裝，具體由各隊(duì)自行決定。

　　4.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場，以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排，以便各場比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。

　　辯手要求

　　每支隊(duì)伍由5位辯手組成，其中1位為候補(bǔ)辯手。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個(gè)環(huán)節(jié)。

　　辯論賽程序(由辯論會主席執(zhí)行)

　　1.代表隊(duì)入場

　　2.主持人入場

　　3.介紹參賽代表隊(duì)及所持立場

　　4.介紹嘉賓

　　5.辯論賽主席入場

　　6.主席宣布辯論賽開始

　　7.宣布比賽規(guī)則

　　8.辯論賽

　　9.觀眾自由提問時(shí)間

　　10.評委評分

　　11.點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言

　　12.宣布比賽結(jié)束

辯論賽活動方案8

　　一、活動目的：

　　舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。

　　二、活動時(shí)間：

　　11月

　　地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳

　　三、主辦：

　　機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會

　　承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會

　　四、活動具體安排：

　　（1）10月27日晚自習(xí)，在學(xué)生會的'帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：

　　關(guān)于舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知

　　機(jī)械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見長，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、參賽對象：

　　機(jī)械工程系學(xué)生

　　二、參賽要求：

　�。�1）每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽；

　�。�2）表達(dá)流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；

　　（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；

　　三、活動方式：

　�。�1）比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段；

　�。�2）選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講；

　�。�3）預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題；

　　四、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。

　　五、選拔賽時(shí)間：

　　11月1日（周日）下午6：30

　　地點(diǎn)：機(jī)電樓508

　　六、報(bào)名方式：

　　（1）在各班班長處報(bào)名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日（周五）晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。

　�。�2）11月1日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽！評委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀(jì)律維護(hù)，其他各部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。比賽完后，由秘書處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù)）

　�。�3）11月2日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的16名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)

　�。�4）11月4日——12日，對16名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。

　　（5）11月13日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序！邀請系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。

　　注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對辯手進(jìn)行調(diào)動；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進(jìn)入決賽。

　�。�6）11月14日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足！繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。

　�。�7）11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。

　�。�8）11月20日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請?jiān)翰糠掷蠋�、院學(xué)聯(lián)會、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　注：1、比賽時(shí)間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。

　　2、在17日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

　　五、活動注意事項(xiàng)：

　�。�1）整個(gè)活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定。

　　（2）整個(gè)活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。

　　（3）每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。

　　以上安排可能會根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整！

辯論賽活動方案9

　　勵翱杯辯論賽現(xiàn)在已經(jīng)成為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院一品牌學(xué)術(shù)活動。為了給同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，給他們提供一個(gè)展示自我的舞臺，校學(xué)生會學(xué)習(xí)部在今年繼續(xù)舉辦第六屆勵翱杯辯論賽。并借此加強(qiáng)我校的人文氣息，提高大學(xué)生的'個(gè)人綜合素質(zhì)，鍛煉團(tuán)隊(duì)的組織能力和協(xié)作能力。希望通過以辯會友，以辯明理，將我校的精神文明建設(shè)推動到一個(gè)新的臺階上。相信今年十月至十一月必將再度在我校掀起一股辯論熱！

　　一、活動目的

　　1、為中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院辯論隊(duì)培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，成立勵翱辯之隊(duì)。

　　2、讓此次勵翱杯辯論賽作為一品牌活動走出學(xué)校，在臨近各大高校間打響知名度。

　　3、開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。

　　4、成立勵翱辯之隊(duì)，本屆為我校江城辯論隊(duì)成員選拔的第二屆，旨在成立江城學(xué)院自己的隊(duì)伍，為緊隨其后的校際賽做準(zhǔn)備。

　　二、活動宗旨

　　通過學(xué)術(shù)活動帶動校風(fēng)建設(shè)

　　三、主辦單位

　　中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　四、承辦單位

　　中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部

　　中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會文藝部

　　地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)習(xí)部

　　藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　外國語學(xué)部學(xué)習(xí)部

　　機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)習(xí)部

　　繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　五、參賽隊(duì)伍

辯論賽活動方案10

　　一、活動引言

　　辯論賽是一門藝術(shù)，是一種融口才、邏輯、風(fēng)度、幽默、表演為一體的競技項(xiàng)目，他能檢驗(yàn)一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體其文化底蘊(yùn)和知識結(jié)構(gòu)的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時(shí)不有。辯論是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，金戈鐵馬錚錚作聲�？崔q論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風(fēng)生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰(zhàn)群儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非圣賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場高級的智力游戲，規(guī)則嚴(yán)密，進(jìn)退有度，如同對弈。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產(chǎn)物。辯論像一個(gè)磁場，把我們從日常生活拉進(jìn)智慧天地，它讓我們感動。二十一世紀(jì)是知識爆發(fā)的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生在全球知識化浪潮的面前應(yīng)學(xué)會用科學(xué)的態(tài)度來探討發(fā)展中的新問題。新世紀(jì)的高校更應(yīng)致力于引發(fā)大學(xué)生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華以及正確的價(jià)值觀的構(gòu)建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學(xué)生在競爭中盡情的展現(xiàn)自我、揮灑激情。校園的獨(dú)特環(huán)境賦予了大學(xué)生活辯證的思維方式、流暢的表達(dá)能力，培養(yǎng)了大學(xué)生明辨是非、捍衛(wèi)真理的優(yōu)良品質(zhì)，并不斷鼓勵學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展、關(guān)心民生走向，使之逐步成長為富有社會責(zé)任感的高素質(zhì)人才。辯論賽，將展示新世紀(jì)大學(xué)生的滔滔辯才！讓我們相約，共同走進(jìn)辯論賽，臺前幕后一聽領(lǐng)略辯論賽的精彩花絮！

　　二、活動介紹

　　1、活動名稱：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆大學(xué)生辯論賽

　　2、活動宗旨：關(guān)注時(shí)事、追求真理，鍛煉口才、展現(xiàn)自我

　　3、活動目的與意義：

　　目的：

　�。�1）提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，塑造有個(gè)性、有口才、應(yīng)變自如的當(dāng)代大學(xué)生。

　　（2）活躍大學(xué)校園的'文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，體現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　�。�3）本著“公平競爭，團(tuán)結(jié)合作”的精神，以“關(guān)注時(shí)事，追求真理，鍛煉口才，展現(xiàn)自我”為宗旨，傳播科學(xué)精神。意義：通過舉辦辯論賽為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自己能力的平臺，近而在全校范圍內(nèi)形成一個(gè)勤于思考、敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。

　　4、主辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會主辦院學(xué)生會學(xué)習(xí)部策劃承辦負(fù)責(zé)人：院學(xué)生會所有成員（其中由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)調(diào)配）總負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部部長甘紫云

　　副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定

　　5、活動對象：荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院13屆全體新生

　　6、活動時(shí)間：10月底—12月初地點(diǎn)：1—3202（備用教室1109）

　　7、賽制：四對四團(tuán)體辯論賽每隊(duì)由四名上場隊(duì)員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊(duì)員。

　　8、賽程安排：（注：協(xié)會隊(duì)伍由協(xié)會自愿參賽）

　　（1）第一階段：初賽系里8支隊(duì)伍和院里2支隊(duì)伍組成10支參賽隊(duì)伍，根據(jù)抽簽結(jié)果分成五組分別進(jìn)行初賽，即預(yù)賽五場。初賽決定四支隊(duì)伍進(jìn)行復(fù)賽，由評委根據(jù)分決定一支隊(duì)伍直接進(jìn)行決賽。

　�。�2）第二階段：復(fù)賽從初賽晉級的4支隊(duì)伍根據(jù)抽簽結(jié)果分成2組進(jìn)行比賽，即復(fù)賽兩場。復(fù)賽決定兩支隊(duì)伍進(jìn)行決賽，一共三支隊(duì)伍

　�。�3）第三階段：決賽三支隊(duì)伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據(jù)最后得分決定冠、亞、季軍。

　　9抽簽事宜：

　　（1）初賽分成a、b、c、d五組，十支隊(duì)伍分別抽簽決定分組情況。

　　（2）其中a1、a2為一組，a1表示正方觀點(diǎn)，a2表示反方觀點(diǎn)。

　�。�3）各參賽隊(duì)伍務(wù)必按時(shí)到場抽簽，遲到或未到按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨即制定。

　　10。勝負(fù)判定：

　�。�1）評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分

　�。�2）參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

　�。�3）如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

　�。�4）評委的打分中去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分。如果兩隊(duì)員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和辯手的人選

　　三、注意事項(xiàng)

　　參賽選手

　�。�1）、比賽前辯手須仔細(xì)閱讀活動要求，熟悉賽會的日程安排

　　（2）、辯論賽活動中辯手不能冒名頂替

　　（3）、每支參賽隊(duì)伍由一名領(lǐng)隊(duì)和四名辯手及候補(bǔ)人員（至多四名）組成，每場比賽上場隊(duì)員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個(gè)辯論隊(duì)。

　�。�4）、各個(gè)負(fù)責(zé)人及參賽選手必須提前十分鐘到場

　　（5）、辯論比賽過程中隊(duì)員必須遵守主持人指揮

　�。�6）、辯論賽活動中隊(duì)員須注意形象，不準(zhǔn)由于情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧嘩等

　　2。各賽隊(duì)

　�。�1）、請各參賽隊(duì)于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于組織對賽事的統(tǒng)籌安排及賽場準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行，如未按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)按棄權(quán)處理。

　　（2）、請各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請及時(shí)與組織聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。

　　（3）、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，各賽隊(duì)在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

　�。�4）、比賽期間，各賽隊(duì)請不要與評委接觸，如果想表達(dá)對賽事的意見，請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

　　3、工作人員

　�。�1）、若出現(xiàn)參賽人員未到，主辦方應(yīng)立刻取消其資格，若整支隊(duì)伍未到，則按棄權(quán)處理，相關(guān)獎項(xiàng)也應(yīng)取消。

　�。�2）、參賽人員有事情與辯論賽時(shí)間發(fā)生沖突，或有突發(fā)狀況，請與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人聯(lián)系離開。

　　（3）、若出現(xiàn)停電、參賽人員比賽時(shí)發(fā)生沖突等突發(fā)狀況，工作人員應(yīng)極力維護(hù)賽場安靜，保證比賽順利進(jìn)行。

　�。�4）、所有工作人員必須按時(shí)簽到，若無故未到或遲到對其進(jìn)行相應(yīng)處罰

　　四、活動要求

　　審題

　　準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

　　展開

　　對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

　　辯駁

　　提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

　　配合

　　具有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方式統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

　　語言

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

　　辯風(fēng)

　　比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，用于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，辯論貫穿全局。

　　形象

　　著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

　　辯手

　　陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，語言幽默風(fēng)趣。

　　五、活動流程

　　1：賽前準(zhǔn)備工作

　　（1）、確定參賽隊(duì)伍嘉賓評委及支持人

　�。�2）、申請活動地點(diǎn)

　�。�3）、廣播宣傳

　�。�4）、制定并打印評分表

　�。�5）、準(zhǔn)備獎狀、碳筆

　�。�6）、制作并準(zhǔn)備紅牌、黃牌

　　（7）、準(zhǔn)備電子表計(jì)時(shí)、簽到表、計(jì)算器、和一些招待物品

　　要求：所有部長干事提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)賽場，測試話筒，準(zhǔn)備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進(jìn)行。

　　2：辯論賽程

　　（1）、辯論賽開始

　�。�2）、主持人致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽隊(duì)代表隊(duì)所持立場

　�。�3）、介紹參賽隊(duì)員、評判團(tuán)成員、點(diǎn)評嘉賓和比賽規(guī)則

　�。�4）、開篇立論，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各3分鐘

　�。�5）、攻辯，時(shí)間6分鐘，每隊(duì)各3分鐘

　�。�6）、攻辯小結(jié)，每隊(duì)各1分30秒

　　（7）、自由辯論，共10分鐘，每隊(duì)各5分鐘

　�。�8）、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘

　　（9）、正反四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間3分鐘

　�。�10）觀眾自由提問

　　（11）、辯論結(jié)束后點(diǎn)評嘉賓評析發(fā)言，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

　�。�12）主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果

　�。�13）、比賽結(jié)束，退場

　　3：辯論賽細(xì)則：

　　（1）、陳詞提倡即興陳詞，依經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)，所持觀點(diǎn)清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

　�。�2）、開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　�。�3）、攻辯<1>攻辯由正方二辯開始，正反方進(jìn)行。<2>正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯有且必須有依次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分，每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。<3>正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）<4>每一輪攻辯階段為1分45秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題，辯方每次的回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。<5>四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

　　（5）、結(jié)辯辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　�。�6）、觀眾提問觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)不算入比賽成績，正反方各回答出兩個(gè)觀眾提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個(gè)問題的回答時(shí)間為一分鐘，每一位辯手的時(shí)間未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。

　�。�7）、時(shí)間提示自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒，用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　4：賽后主席宣布本場比賽各賽隊(duì)得分情況及最后結(jié)果。賽后退場由學(xué)習(xí)部成員安排。

　　組織退場：會議結(jié)束后由勞生部和保衛(wèi)部帶領(lǐng)人員維持秩序，一次讓老師和學(xué)生離開現(xiàn)場。

　　1、大會結(jié)束后先歡送各位評委老師

　　2、學(xué)生有序離開教室

　　3、學(xué)生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領(lǐng)體育部成員撤走多余桌椅。

　　六、抽簽安排

　　1、抽簽實(shí)行賽前統(tǒng)一公開的方式，有個(gè)代表隊(duì)的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一抽簽，抽簽之前不得泄露辯題，初賽由十個(gè)隊(duì)的負(fù)責(zé)人一起抽取，初賽結(jié)束后再進(jìn)行復(fù)賽辯題的抽取，復(fù)賽結(jié)束后再統(tǒng)一抽取決賽辯題。

　　2、各個(gè)負(fù)責(zé)人必須保證不對抽取的辯題進(jìn)行改動，甚至私下調(diào)換，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

　　3、初賽辯題比賽前一星期抽取，復(fù)賽決賽辯題抽取時(shí)間按照初賽結(jié)束時(shí)間定制。

　　4、抽簽地點(diǎn)：1—3202

辯論賽活動方案11

　　活動目標(biāo)：

　　1、給與老師提供展示、鍛煉的機(jī)會，敢于在集體面前大膽闡述并堅(jiān)持自己的立場與觀點(diǎn)，提高老師的臨場應(yīng)變能力、語言表述能力以及思維能力。

　　2、豐富教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的.形式，以多種形式調(diào)動、鼓勵老師積極參加到園本教研與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中來，多渠道的獲得專業(yè)素養(yǎng)的提升。

　　3、通過辯論賽的形式，碰撞、交集出不同思想的火花，激勵老師們在實(shí)踐中不僅要知其然，還更要知其所以然，學(xué)會用堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)來指導(dǎo)日常工作的開展。

　　時(shí)間：20xx年12月29日中午

　　地點(diǎn)：三樓舞蹈廳

　　主持與組織：彭艷

　　評委：陳園長、林桂云

　　辯論議題：

　　科學(xué)活動中，所有孩子都在用礦泉水瓶認(rèn)真的、投入進(jìn)行探索，而有一名孩子卻用瓶子?xùn)|敲敲、西敲敲，還放嘴里吹出“嗚嗚”的聲音，針對教學(xué)活動中出現(xiàn)的這個(gè)現(xiàn)象老師是制止孩子將他拉回集體活動中來還是任其這樣“個(gè)性化發(fā)展”存在。

　　正方觀點(diǎn)：制止孩子將他拉回集體活動中。

　　反方觀點(diǎn)：尊重個(gè)性化發(fā)展。

　　活動安排：

　　一、組隊(duì)

　　以人為一組自愿報(bào)名參加，組成正反兩個(gè)方隊(duì)，組內(nèi)商定人員分工：一號辯手、二號辯手、三號辯手、四號辯手。抽簽選擇正反方（其余人員為觀眾）。

　　二、議題揭示，辯手稍作思考3分鐘。

　　三、現(xiàn)場辯論

　　1、立論陳詞：正反雙方由一辯手立論陳詞（時(shí)常不超過5分鐘）。

　　2、自由辯論：辯手圍繞己方立場與觀點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場自由辯論（時(shí)常不超過3分鐘）。

　　3、自由攻辯：雙方的二辯和三辯選擇對方的任何一位進(jìn)行攻辯（時(shí)間為各為2分鐘）。

　　4、總結(jié)陳詞：雙方四辯手進(jìn)行總結(jié)性陳述（時(shí)間5分鐘），強(qiáng)調(diào)己方觀點(diǎn)與立場。

　　四、根據(jù)現(xiàn)場雙方表現(xiàn)評出獎項(xiàng)：勝出方和最佳辯手一名。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，引證恰當(dāng)，分析透徹。

　　2、迅速抓住對方觀點(diǎn)及失誤，駁論精到，切中要害。

　　3、反映敏捷，應(yīng)對能力強(qiáng)。

　　4、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密。

　　評分辦法：

　　1、審題：對所持立場能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點(diǎn)是否具有有效的處理方法。

　　2、論證：論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)、真實(shí)。

　　3、辯駁：提問能否抓住對方要害，問題簡單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。

　　4、配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否相互支持，論辯銜接是否緊密。問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對方一個(gè)有力打擊。

　　5、辯風(fēng)：所用語言和辯論風(fēng)格講究文明禮貌。不得對對方辯友和旁人等進(jìn)行人身攻擊。

辯論賽活動方案12

　　一、活動背景：

　　宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)各部之間的友好關(guān)系，開拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會風(fēng)氣問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

　　二、活動時(shí)間：11月19.20日

　　三、活動地點(diǎn)：河北科技大學(xué)公教樓

　　四、活動主題：文明修身，你我同行

　　五、活動對象：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會成員

　　六、參賽辦法：

　　1、報(bào)名方式：以部為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人（男女不限），各部部長將報(bào)名表于10月14日（星期五）前交環(huán)工學(xué)院辦公室。

　　2、參賽：抽簽決定對手、場次。

　　七、主辦方：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委承辦方：環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　八、活動流程：

　　1、于10月12日抽簽決定對手、場次，確定辯題。

　　2、11月19日進(jìn)行前三場比賽，20日進(jìn)行后兩場，并頒獎。

　　九、比賽賽制

　　環(huán)節(jié)

　　環(huán)節(jié)解釋

　　參與辯手

　　時(shí)間

　　環(huán)節(jié)一

　　正方立論

　　正方對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述

　　正方一辯

　　3分鐘

　　環(huán)節(jié)二

　　反方立論

　　反方對本方觀點(diǎn)進(jìn)行闡述

　　反方一辯

　　3分鐘

　　正方盤問

　　正方任一辯手對反方一辯進(jìn)行盤問，反方一辯只準(zhǔn)回答，不準(zhǔn)反問；每次提問不超過20秒，每次回答不超過30秒

　　正方任一辯手

　　反方一辯

　　總時(shí)間：3分鐘

　　反方盤問

　　反方任一辯手對正方一辯進(jìn)行盤問，正方一辯只準(zhǔn)回答，不準(zhǔn)反問；每次提問不超過20秒，每次回答不超過30秒

　　反方任一辯手

　　正方一辯

　　總時(shí)間：3分鐘

　　環(huán)節(jié)三

　　正方駁論

　　正方任一未發(fā)言辯手對反方進(jìn)行反駁

　　正方任一未發(fā)言辯手

　　1分30秒

　　反方駁論

　　反方任一未發(fā)言辯手對正方進(jìn)行反駁

　　反方任一未發(fā)言辯手

　　1分30秒

　　環(huán)節(jié)四

　　雙方攻辯

　　兩名雙方未發(fā)言辯手進(jìn)行對辯，發(fā)言每次不超過20秒，由反方先開始發(fā)言

　　正方任一未發(fā)言辯手

　　反方任一未發(fā)言辯手

　　總時(shí)間：3分鐘

　　環(huán)節(jié)五

　　評委提問

　　評委向正反雙方各提一個(gè)問題

　　任一辯手

　　提問1分鐘

　　回答1分鐘

　　共4分鐘

　　環(huán)節(jié)六

　　自由辯論

　　正方四辯先發(fā)言，雙方交替發(fā)言

　　所有辯手

　　各4分鐘

　　共8分鐘

　　環(huán)節(jié)七

　　正方陳詞

　　總結(jié)陳詞

　　四辯

　　4分鐘

　　反方陳詞

　　總結(jié)陳詞

　　四辯

　　4分鐘

　　十、評判標(biāo)準(zhǔn)

　　1、團(tuán)體部分：

　�。�1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對本方難點(diǎn)能有效處理和化解。15分

　　（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的.美感。15分

　�。�3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。15分

　　（4）配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時(shí)發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。15分

　　（5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。15分

　�。�6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。15分

　�。�7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。10分

　　2、個(gè)人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

　�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

　�。�2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。

　　（3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。

　�。ㄈ﹦儇�(fù)判定

　　1、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分

　　2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

　　3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)

　　4、評委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

　�。ㄋ模c(diǎn)評每場比賽有一位點(diǎn)評嘉賓作現(xiàn)場點(diǎn)評。

　　十一、獎項(xiàng)設(shè)定

　　（一）團(tuán)體獎

　　1、辯論賽冠軍獎（一個(gè)）

　　2、辯論賽亞軍獎（一個(gè)）

　　3、辯論賽季軍獎（一個(gè)）

　�。ǘ﹤€(gè)人獎

　　每場評選一名最佳辯手。

　　備注：本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎狀，將會給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。

辯論賽活動方案13

　　一，活動背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的`辯論邀請賽，以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。

　　二，活動介紹：此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞，言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

　　三，活動主題：嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年--對外邀請辯論賽

　　四，活動時(shí)間 XX年11月9日至11月11日

　　五，活動地點(diǎn)嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　六，活動內(nèi)容

　　1，活動起動

　　地點(diǎn)：tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　時(shí)間：11月9日

　　參加者：各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表

　　2，活動流程

　　a,致詞

　　b，介紹邀請賽隊(duì)伍

　　c，評委介紹

　　d，規(guī)則介紹

　　e，介紹各方立場

　　f，評委代表發(fā)言

　　g，參賽代表發(fā)言

　　h,開始比賽備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

　　七，活動策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

　　八，協(xié)助單位各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織

　　九，活動邀請單位上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)

　　十，活動對象上海大學(xué)辯論隊(duì) 浙江工商大學(xué)辯論隊(duì)嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊(duì) 十一，宣傳方案 1，海報(bào) 規(guī)格數(shù)量〔待定〕張貼時(shí)間：開始活動前一周到活動結(jié)束張貼地點(diǎn)：各分院宣傳欄

辯論賽活動方案14

　　一、賽制

　　三對三團(tuán)體辯論賽，比賽由隊(duì)員陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞三部分組成。要求用普通話表述，統(tǒng)一著正裝。

　　二、大賽流程

　　1、以班級為單位、每班選派三名辯手（報(bào)名表11月20日中午前上交團(tuán)委于瑛瑛老師）

　　2、初賽比賽順序及對手由抽簽決定，決出2支組合隊(duì)伍進(jìn)入決賽。決賽辯題和時(shí)間另行通知。

　　3、初賽抽簽及選手培訓(xùn)時(shí)間（11月23日中午12：20階梯教室），參賽隊(duì)員及教練參加。

　　4、初賽時(shí)間：12月2日初賽地點(diǎn)：指定教室

　　5、決賽時(shí)間：12月23日決賽地點(diǎn)：圖書樓六樓多功能廳

　　三、辨題

　　本屆辯論賽以“誠信在我心中”為主題

　　初賽辨題：誠信吃虧（正方）；誠信不吃虧（反方）

　　決賽辯題另行通知

　　四、辯論賽程序（由辯論會主席執(zhí)行）

　　1、隊(duì)員入場

　　2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場

　　3、介紹參賽隊(duì)員

　　4、介紹評委

　　5、比賽開始

　　6、評委點(diǎn)評

　　7、觀眾自由提問，評委評分（同時(shí)）

　　8、比賽結(jié)果

　　五、辯論程序：

　　1、正方一辯立論2分鐘

　　2、反方一辯立論2分鐘

　　3、自由辯論（反方先開始）6分鐘雙方各3分鐘

　　4、反方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

　　5、正方三辯總結(jié)陳詞2分鐘

　　每個(gè)階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以鈴聲提醒；用時(shí)滿時(shí)，以鈴聲終止發(fā)言；屆時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　六、比賽規(guī)則：

　　1、陳詞規(guī)則

　　2、自由辯論規(guī)則

　　這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

　　3、總結(jié)陳詞規(guī)則

　　先由反方發(fā)言，然后正方發(fā)言。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞；脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

　　七、評判標(biāo)準(zhǔn)

　�。ㄒ唬┰u判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù):

　　團(tuán)體部分:

　　1.審題：對所持立場能否從事實(shí)、邏輯、法理、立法、司法等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，證據(jù)是否充分，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點(diǎn)是否有有效的處理方法。

　　2.論證：論證是否有說服力，論據(jù)是否充分，推理過程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)。

　　3.辯駁：提問能否抓住對方要害，問題簡單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對方的`問題，能否給人以有理有據(jù)的感覺。不回答或不正面回答應(yīng)相應(yīng)扣分。

　　4.配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，是否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯落有致。問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對方一個(gè)有力打擊。

　　5.語言：是否流暢、用詞得當(dāng)、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀眾；表演是否得當(dāng)，落落大方，有幽默感。

　　個(gè)人部分：

　　由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)給出印象分：

　　1.論：陳詞是否流暢，分析案情是否全面，論證是否合理合法，邏輯性是否嚴(yán)謹(jǐn)。

　　2.辯：提問是否有針對性，回答是否中肯，反駁是否有理有據(jù)，反應(yīng)是否機(jī)敏，用語是否得體。

　�。ǘ┰u分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）

　　立論5分自由辯論10分總結(jié)陳詞5分立場鮮明10分

　　論據(jù)充足15分推理明晰15分語言流暢10分團(tuán)隊(duì)配合10分

　　臨場反應(yīng)5分統(tǒng)一著裝5分綜合印象10分

　　扣分項(xiàng)（照本宣讀、答非所問、回避問題、超時(shí)發(fā)言等每種情況酌情扣1-3分）

　　（三）勝負(fù)判斷

　　1、每場比賽的勝負(fù)，依據(jù)幾位評委所打團(tuán)體分，計(jì)算得分判定。如果兩隊(duì)得分相同，由評委另行投票決定勝負(fù)。

　　2、當(dāng)場最佳辯手產(chǎn)生方法為評委投票。

辯論賽活動方案15

　　一、活動主題

　　“走近大學(xué)生”辯論賽

　　二、活動目的

　　豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。

　　三、活動對象

　　大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

　　四、活動時(shí)間

　　觀看辯論賽錄像：-月-日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）

　　活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

　　抽簽：-月-日

　　評委培訓(xùn)：-月-日晚自習(xí)

　　初賽：第四周（-號、-號每天分別兩場）

　　復(fù)賽：第五周（-號進(jìn)入復(fù)賽的`班級抽簽，-號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行）

　　決賽：第六周（-號進(jìn)入決賽的班級抽簽，-號決出冠）

　　五、活動地點(diǎn)

　　教學(xué)樓

　　六、比賽評委

　　1、輔導(dǎo)老師、--學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)。（共四名）

　　2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。）

　　七、活動流程

　　初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。