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慶六一兒童節(jié)活動方案

時間:2023-04-02 08:27:41 活動方案 我要投稿
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慶六一兒童節(jié)活動方案集錦15篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的慶六一兒童節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶六一兒童節(jié)活動方案集錦15篇

慶六一兒童節(jié)活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的'情感,展示我鎮(zhèn)少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  慶!傲弧眱和(jié)文藝演出暨捐助特困生活動。

  三、活動目的:

  邀請區(qū)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)老促會、關(guān)工委、村委會等領(lǐng)導(dǎo),歡迎學(xué)生家長前來觀看,使學(xué)校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮(zhèn)小學(xué)生風(fēng)彩,使他們能發(fā)揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。

  四、活動內(nèi)容:

  1、舉行慰問特困生儀式。

  2、文藝節(jié)目表演。

  五、活動時間:

  6月1日上午8:30

  六、活動地點:

  鎮(zhèn)老人活動中心

  七、參加對象:

  各小學(xué)代表隊、中心小學(xué)全體師生、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。

  八、組織機構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)組:組長:

  副組長:

  成員:

  2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學(xué)教師、學(xué)生座位)

  (負(fù)責(zé)人:工作人員:)

  3、音響設(shè)備。(負(fù)責(zé)人:)

  4、攝影、攝像。(負(fù)責(zé)人:)

  5、化妝。(負(fù)責(zé)人:各節(jié)目指導(dǎo)教師)

  6、主持。(負(fù)責(zé)人:學(xué)生4人)

  7、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:各班主任、各校領(lǐng)隊)

  8、捐助特困生儀式。參加對象:20個受助學(xué)生、。(負(fù)責(zé)人:)

  九、活動程序:

  1.奏《進行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據(jù)體育組老師安排,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律。)

  2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。

  3、唱隊歌。(指揮:領(lǐng)唱:)

  4、學(xué)生六一獻詞。(2分鐘內(nèi))

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  6、文藝節(jié)目演出。(中間舉行慰問特困生儀式)

  7、宣布活動結(jié)束。

  十、注意事項:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,中心小學(xué)列隊進退場,(自帶凳子),基層小學(xué)由帶隊老師全程負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任增強責(zé)任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

  溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

慶六一兒童節(jié)活動方案2

  一、活動目的

  “六一兒童節(jié)”是少年兒童最期盼的節(jié)日,為全面推進素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,促進學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,使廣大少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,決定組織開展以“放飛夢想,快樂成長”為主題的六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的機會,進一步推進學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,特制訂本活動方案。

  二、活動主題:

  “七彩童年,放飛夢想”

  三、活動組織機構(gòu)及分工:

  組長:吳志剛

  副組長:張友存

  組員:丁成寬張友安劉海浪段性強

  姜長青魏康及各班班主任

  文藝節(jié)目主持:魏康董媛媛及兩名學(xué)生

  攝像:張友安

  音響設(shè)施:姜長青

  來賓接待:吳志剛

  評委:村小來賓

  計分、統(tǒng)計:丁成寬

  現(xiàn)場秩序:段性強、劉海浪及各班班主任、副班主任。

  四、活動流程:

 。ㄒ唬┐髸c;顒娱_幕式

  1、顏集鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝匯演大會開始

  2、全體起立,奏中華人民共和國國歌。

  3、介紹來賓并請少先隊員代表為來賓敬獻紅領(lǐng)巾。

  4、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  5、校長致辭

 。ǘ┪乃嚬(jié)目展演

  五、活動準(zhǔn)備:

  各班精心準(zhǔn)備1—2個文藝節(jié)目,節(jié)目形式不限,要求健康向上,主題突出,題材新穎。參演的節(jié)目要突出少年兒童天真、活潑的特點,要能充分展示本班特色和學(xué)生精神風(fēng)貌。

  六、文藝節(jié)目要求

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以A語言類(童話劇、課本劇、小品、詩朗誦),B歌曲器樂類(歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等),C舞蹈類(集體舞、群舞、健美操)為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

  4、為提高舞臺效果,希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的設(shè)計上多花心思。

  七、評分及標(biāo)準(zhǔn)

  說明:本著公平、公正的.原則,為了更客觀地做好本次活動的評分工作,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。

  1、評分要求:

  每個節(jié)目滿分100分。其中;節(jié)目內(nèi)容取材占10分;表演形式占30分;表演藝術(shù)水平占40分;服裝化妝占10分;總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分,再取其他七個成績的平均分為該節(jié)目最后得分。

  2、評分標(biāo)準(zhǔn):

  (1)主題內(nèi)容(10分)主題鮮明,思想健康向上。

 。2)表演形式(30分)編排新穎,富有創(chuàng)意。

 。3)表演藝術(shù)(40分)語言類:吐字清晰(占20分),語言流暢(占20)。歌曲舞蹈類:表演嫻熟自如,節(jié)奏準(zhǔn)確(占20分);動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(占20分)

  3、名次計取與獎勵辦法:

 。1)語言類節(jié)目:一等獎1名,二等獎2名。

 。2)非語言類節(jié)目:一等獎3名,二等獎6名,三等獎若干名。

  八、時間、地點安排

  1、彩排時間:5月29日

  2、演出時間:5月30日

  3、地點:學(xué)校操場

  九、注意事項:

  1、各班主任要高度重視此項活動,認(rèn)真組織班級排練,要正確處理活動排練與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保證文藝匯演高效、積極地開展。

  2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持現(xiàn)場秩序。

  3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。

  4、未盡事宜,另行通知。

慶六一兒童節(jié)活動方案3

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的'方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  活動主題:

  《大手牽小手、大家齊歡游》

  活動時間:

  20xx年6月1日上午:9:00—11:00

  活動目標(biāo):

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

  活動準(zhǔn)備:

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

  活動過程:

  1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

  2、將六一詳細(xì)活動安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上,讓家長了解六一當(dāng)天的活動內(nèi)容及要求

  3、幼兒正常來園,早餐結(jié)束后,8:50到操場集合,9:00家長到幼兒園操場集合,教師將幼兒安全的交給家長。

  4、主持人宣讀活動目標(biāo),各班教師回班準(zhǔn)備,等待游戲開始

  5、9:00活動準(zhǔn)時開始,班級順序:親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

  6、后勤教師給家長發(fā)活動游戲記錄卡,講解游戲中的注意事項,參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章,積滿8個章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品。

  7、游園活動正式開始

  人員安排:

  1、總負(fù)責(zé)人員:______

  2、節(jié)目主持人:___、___

  3、獎品領(lǐng)取人員:______

  4、會場安全員:門衛(wèi)

  注意事項:

  1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

  2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

  游園活動游戲內(nèi)容:(請各位老師在下周一將本班游戲定好,將電子版交到辦公室)

  (一)謎語猜猜猜

  游戲地點:

  負(fù)責(zé)教師:

  準(zhǔn)備:謎語若干

  規(guī)則:

  1、繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,每位幼兒只有一次機會;

  2、謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;

  3、答案正確的幼兒可以蓋一個章;

  4、請注意不可亂扯字條,并注意安全。

  (二)拼圖與套圈

  游戲地點:

  負(fù)責(zé)教師:

  (1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。

  (2)套圈:2——3個家庭進行比賽,大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令),向同一個彩瓶套圈,家長用小圈,幼兒用大圈,在規(guī)定的時間內(nèi)最多者為勝。

  (三)夾彈珠與貼鼻子

  游戲地點:貝貝班(一層第二教室)

  負(fù)責(zé)教師:

  (1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。

  (2)貼鼻子:

  游戲規(guī)則:一位家長和一個寶寶為一組,寶寶被遮住雙眼,在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子?煞侄M同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。

  (四)拋接球與豆子回家

  游戲地點:

  負(fù)責(zé)教師:

  (1)拋接球:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

  (2)豆子回家:

  1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。

  2、在30秒內(nèi)誰夾得最多,誰獲勝。

  3、2——3組家庭共同進行

  (五)闖關(guān)釣魚與打保齡球

  游戲地點:

  負(fù)責(zé)教師:

  (1)闖關(guān)釣魚

  游戲規(guī)則:分三組進行,每組一個家庭(一大一小),每個家庭各一個魚竿,當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚,聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!

  (2)打保齡球:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個,教師發(fā)出開始口令后,家長迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。

  (四)超級童星小舞臺

  游戲地點:

  負(fù)責(zé)教師:

  1、規(guī)則:請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進行表演。

  2、表演的內(nèi)容有:兒歌、古詩、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)

  3、表演時間不超過2分鐘,且一人一個節(jié)目、一次機會。

  4、在表演的時候允許親子同臺表演。

  (五)小小建筑師與吃豆豆

  游戲地點:

  負(fù)責(zé)教師:

  (1)小小建筑師:分成3組,每組一個家庭,在規(guī)定的時間內(nèi)用積木堆高,積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。

  (2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

  (六)運小球

  游戲地點:

  負(fù)責(zé)教師:

  運小球:準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個,家長和幼兒分別站在終點和起點,家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,最先返回的家庭為勝。

慶六一兒童節(jié)活動方案4

  六一是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會,為慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂,設(shè)計了幼兒園慶六一兒童節(jié)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

  二、機構(gòu)設(shè)置

  為了加強對六一活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立活動組織委員會,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展,委員會名單如下:

  組長:園長

  副組長:副園長

  成員:各年級小組長

  三、活動主題

  慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!

  四、活動口號

  以人為本,面向世界,為終身教育做準(zhǔn)備!

  五、活動要求

  1、有情趣、有童趣、有朝氣;

  2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;

  3、加強體育鍛煉、享健康人生;

  4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;

  5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

  六、活動內(nèi)容與時間安排

  手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動

  活動時間:x月x日上午9:00---11:30

  活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的`種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。

  這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)。

慶六一兒童節(jié)活動方案5

  一、活動背景

  一年一度的六一兒童節(jié)是最向往期盼的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使同學(xué)在積極的參與中體驗各自創(chuàng)造的樂趣,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。學(xué)生在進行豐富多彩的活動的同時,還激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的情感,給學(xué)生的童年生活留下了美好的回憶。

  二、主題和內(nèi)容

  活動主題:我的快樂我做主

  活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”通過開展“服裝設(shè)計大賽”培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,增進大家的友誼。

  三、活動安排

  1、要求每一位學(xué)生都利用環(huán)保材料設(shè)計制作衣物等服飾。

  2、服從宣傳委員的安排,按要求活動。

  3、部分學(xué)生提前準(zhǔn)備好所要參加的節(jié)目,按時排練。

  4、搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后 ,打掃干凈活動場所。

  5、統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  四、活動時間

  **年6月1號

  五、活動地點

  3.4班教室

  六、活動過程

  1、各小隊檢查,報告人數(shù)。

  2、出旗,唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  3、合唱班歌。

  4、主持人宣布活動開始。

  5、學(xué)生表演節(jié)目。

  6、進行服裝展示大賽。(評委打分)

  七、活動結(jié)束

  1、為服裝展示大賽獲獎的孩子頒獎。

  2、為積極踴躍參加本次慶;顒拥男⊙輪T頒獎。

  3、為全班同學(xué)贈送節(jié)日小禮物。

  4、老師做總結(jié)。

  活動反思:

  本來預(yù)計今天是兩個小時的活動時間,結(jié)果只有一個小時,有一個小時學(xué)校安排看中國十三次閱兵。說實話,一個小時搞活動真不夠。當(dāng)然在這次活動中,我做了比較充分的準(zhǔn)備。給學(xué)生找稿子,教學(xué)生寫串詞,指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目,指導(dǎo)主持人讀稿子。提前近一個月的時間讓學(xué)生準(zhǔn)備自己的服飾設(shè)計,直到今天這些計劃在活動中一步步實現(xiàn),做一個小節(jié)吧!學(xué)生比前兩次的積極性更高了,學(xué)生得到的歡笑更多了,很多學(xué)生都能大膽的自薦表演,勇氣可嘉,實屬可造之材!整場活動幾乎每個學(xué)生都獲得了小禮物,教師關(guān)注的面更廣了。當(dāng)然也有很多美中不足的`地方,主持人沒有狀態(tài),訓(xùn)練太少,我的要求太低;服裝秀的音樂應(yīng)該找到,這樣的話氣氛會更好;場面有出現(xiàn)失控的時候等。爭對以上幾個明顯的問題,我決定在下一次活動中爭取克服以上難關(guān),為學(xué)生呈現(xiàn)出更高質(zhì)量的節(jié)目!

慶六一兒童節(jié)活動方案6

  一、活動目的

  為了體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的'節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風(fēng)采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將舉行慶六一文藝匯演活動。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  三、活動時間

  1、5月4日——5月27日為各班準(zhǔn)備節(jié)目時間;

  2、5月22日為節(jié)目上報初審時間。

  3、5月28日節(jié)目彩排。

  4、5月29日上午節(jié)目演出。

  四、活動地點

  學(xué)校中院

  五、組織方法

  1、以班級為單位參賽,學(xué)生參與面要廣,每個班出2個節(jié)目,必須有一個集體節(jié)目,另一個節(jié)目自定;兩個節(jié)目由班主任和科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在5月15日將節(jié)目內(nèi)容上報學(xué)校大隊部以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  六、節(jié)目要求

  1、節(jié)目形式要多樣化,避免重復(fù)。

  2、節(jié)目內(nèi)容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。

  七、工作人員安排

  1、總負(fù)責(zé)人:

  2、協(xié)助負(fù)責(zé)人:

  3、會場布置:

  4、主持人:

  5、會場組織:各班班主任

  6、文藝節(jié)目組:班主任及各科任教師(負(fù)責(zé)本班文藝節(jié)目的編排)

  7、攝影:

  8、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織:(負(fù)責(zé)人:各班主任及任課教師)

  以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé),全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!

  八、活動程序

  第一部分:入隊儀式

  第二部分:文藝表演

  1、奏《進行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生入場。(各班級根據(jù)老師安排,認(rèn)真排好座位,班主任做好班級學(xué)生紀(jì)律。)

  2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)就座。

  3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  4、入隊儀式

  5、文藝節(jié)目演出。

  6、付校長致閉幕詞

  7、宣布活動結(jié)束。

  九、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)

  1、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容;

  2、選材有創(chuàng)意,貼近生活,富時代感;

  3、表演自然,表情真切,動作優(yōu)美、整齊,基本功扎實;

  4、道具美觀、精致;

  5、班級學(xué)生紀(jì)律。

  十、注意事項

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,列隊進退場(負(fù)責(zé)人:班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀(jì)律:著裝整潔,配戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、班主任增強責(zé)任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

慶六一兒童節(jié)活動方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的.六一兒童節(jié)。為使慶;顒禹樌M行,特制定“六一兒童節(jié)表彰大會暨游園活動”方案。

  二、活動主題:我快樂 我成長

  三、活動具體安排:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:“慶六一”表彰。

  1.時間: 6月1日下午1:00

 。〞憾ǎ霞夘I(lǐng)導(dǎo)若來慰問則活動安排在慰問當(dāng)天開展)

  2.地點:操場。

  3.參加人員:中心全體師生、城東受表彰的師生。

  4.具體內(nèi)容:

 。1)隊活動開場(出隊旗)、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(音樂準(zhǔn)備:出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂——陶佳君老師負(fù)責(zé))

 。2)校長致辭;

  (3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導(dǎo)員。

  A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”( 校長),頒獎(校長、書記),合影。

  B、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導(dǎo)員”表彰文件( 副校長),頒獎(校長、書記),合影。

  (二)第二階段:慶“六一”游園活動

  1.以年段為單位,開展慶“六一”游園活動。

  2.游園活動結(jié)束,各中隊進行游園頒獎、兌換相關(guān)獎品,分發(fā)學(xué)校準(zhǔn)備的六一禮物。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.六一氛圍營造:一早校園內(nèi)插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。(總務(wù)處楊忠明老師負(fù)責(zé))。

  2.相關(guān)音樂準(zhǔn)備:六一節(jié)當(dāng)天早上,廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節(jié)日》(頒獎典禮全部結(jié)束之后播放)(陶佳君老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音樂)。

  2.六年級3名學(xué)生旗手,前期訓(xùn)練(六年級大隊輔導(dǎo)員 陳紅燕老師負(fù)責(zé))。

  3.主持人(學(xué)生李慶倩、趙如陽),主持人臺詞(王明霞老師負(fù)責(zé))。

  4.總務(wù)處準(zhǔn)備:36個大拇指印章、36個笑臉印章;六一節(jié)學(xué)生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎品(書或者文具)。

  5.各年段長準(zhǔn)備:設(shè)計每個學(xué)生人手一張“游園卡”,根據(jù)學(xué)生年齡特點、游園的游戲特點,組織年級組內(nèi)成員共同設(shè)計一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”, 大隊輔導(dǎo)員在5月25日前上傳教導(dǎo)處,彩紙打印每生一張“游園卡”。

  6.美術(shù)組準(zhǔn)備:董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂 我成長”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。

  7.各中隊準(zhǔn)備:

  每班承擔(dān)一個游園項目,班主任將游戲活動名稱、游戲規(guī)則和玩法,羅列成方案,電子稿發(fā)送給大隊輔導(dǎo)員,大隊輔導(dǎo)員5月25日前上交教導(dǎo)處。游戲活動最好與海鹽本土特色相結(jié)合。各班游戲所需物品提前上報總務(wù)處,也可以自行準(zhǔn)備。

  活動當(dāng)天,每個班級正副班主任配合,以黑板報或者小海報的形式,呈現(xiàn)自己教室游園項目、游戲規(guī)則和具體玩法。副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展,教育好學(xué)生不能擁擠與哄搶。

  ★一二年級,由副班主任帶領(lǐng)學(xué)生去各個教室參加活動,保持有序,保證安全。

  ★五2,五3,五4,五5每班派2名學(xué)生分別到一1,一2,一3,一4班協(xié)助一年級班主任開展游戲。

  ★六1,六2,六3,六4每班派2名學(xué)生分別到二1,二2,二3,二4班協(xié)助二年級班主任開展游戲。

  ★其他年級班主任自己安排小干部協(xié)助游戲活動,維持秩序等。

  五、注意事項:

  1.“六·一”活動時間安排:表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。

  2.各班前一天召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當(dāng)?shù)挠螆@安全教育和秩序教育。

  3.六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。

  4.開展活動要以安全為前提,確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié);顒赢(dāng)天各樓道安排老師執(zhí)勤,保證學(xué)生進出安全有序。安排如下:

  魯夢婷:綜合樓三樓樓梯口及過道

  劉燕紅:綜合樓二樓樓梯口及過道

  許歡欣:綜合樓底樓樓梯口及過道

  富惠琴:后教學(xué)樓底樓樓梯口及過道

  夏佳琴:后教學(xué)樓二樓樓梯口及過道。

  俞 芳:后教學(xué)樓三樓樓梯口及過道。

  5.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。

慶六一兒童節(jié)活動方案8

  一:活動目的:

  豐富我校校園文化生活,推進陽光體育運動,增強學(xué)生身體素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作的意識和抗擊挫折的能力,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,促進同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。

  二、體育節(jié)活動主題:

  與陽光體育結(jié)伴同行

  三:活動時間:

  20xx年6月1日上午8:45至9:30

  四:活動地點:

  xx中心小學(xué)操場

  五:家長注意事項:

  1:請各位參加活動的家長務(wù)必在當(dāng)天早上8點30分前到達活動地點。

  2:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

  3:活動其間請各家長看管好自己的財物。

  4:活動未結(jié)束而需先行離開的`家庭請先知會有關(guān)負(fù)責(zé)人員。

  5:各年段負(fù)責(zé)人及協(xié)助人員于6月1日上午7:50準(zhǔn)時到體育室領(lǐng)取器材,并布置好場地,活動結(jié)束后,各組協(xié)助人員要把體育器材收到體育器材室。

  6、8:30全校集合排成廣播操隊伍,參加比賽的隊員一組,啦啦隊一組,家長馬上到各班隊伍中排好,各年段再組織學(xué)生到比賽場地。

  六:活動內(nèi)容具體安排:

  一年級:障礙跑接力賽

  主要負(fù)責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx、xxx、xxx

  游戲方法:發(fā)令后,各隊第一組隊員們迅速向前跑出,到第一個障礙(呼啦圈)家長迅速把呼啦較立起來讓孩子鉆過去,依次完成五個障礙,再跑過獨木橋,到獨木橋尾未端家長背起孩子繞過前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊員擊掌,第二組隊員跑出,依次類推,先完成為勝。

  場地:西面“我們的故事”廣場

  器材準(zhǔn)備:呼啦圈15個 體操凳3張 標(biāo)志筒3個 口哨一個

  二年級:手推車及背人接力

  主要負(fù)責(zé)人:楊瓊蘭 協(xié)助人員:蔣曉燕 莊婷婷

  游戲方法:教師發(fā)令后,第一組隊員孩子手撐地成俯撐狀,家長抬起孩子的雙腳踝,孩子用雙手走路,家長推著孩子向前走10米,到達體操墊未端家長背起孩子向前跑并繞過前面的標(biāo)志筒返回與第二組隊員擊掌,第二組隊員跑出,依次類推,先完成為勝。

  場地:學(xué);@球場靠教學(xué)樓

  器材:體操墊24塊 口哨一個

  三年級:踏石過河

  主要負(fù)責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx、xxx、xxx

  組織隊形:教師發(fā)令后,各隊第一組隊員中家長拿著三場紙板作為過河的“墊腳石”向前排,孩子依次跳過“墊腳石”, 家長等孩子跳過后迅速將跳過的紙板向前擺放,讓孩子順利通過小河,過河后,家長牽著孩子的手向前跑到跳繩區(qū),家長拿起繩子進行雙人跳繩三下,再返回至小河邊,角色對換,孩子給家長鋪石過河(方法相同),完成后與第二組隊員拍手,第二組再出發(fā),依次類推,先完成為勝。

  游戲規(guī)則:進入“河”中后,腳只能踩在紙板上,不能接觸地面,如果接觸地面,就要往后退一塊。

  器材:紙板12塊

  四年級:齊心協(xié)力

  主要負(fù)責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx、xxx、xxx

  游戲方法:教師發(fā)令后,各隊的第一組隊員裝上雙人板鞋(孩子在前,家長在后)迅速向前走10米,脫下板鞋后,孩拿起桶里球用雙腿夾球向前跳10米,然后,抱起球一起繞過標(biāo)志筒返回將球放至桶中,再穿上板鞋(家長在前,孩子在后)走至起點將板鞋交給第二組隊員,依次類推,先完成為勝。

  場地:芒果樹下塑膠跑道

  器材:板鞋3雙 桶3個 球3個 標(biāo)志筒3個

  五年級:翻山越嶺

  主要負(fù)責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx、xxx、xxx

  游戲方法:孩子在前,家長在后,依次往后排成一條長龍,第一組隊員先拿著跳繩(家長和孩子各拿繩子的一端于隊伍前面)做好準(zhǔn)備,教師發(fā)令后,第一組隊員拿繩子至地面15厘米左右的高度向隊伍后面跑,其他隊員看到繩子迅速跳過,并向后轉(zhuǎn)身,到最后一隊跳完,隊員們迅速蹲下,第一組隊員返回時手持繩子于上方從其他隊員的頭上經(jīng)過,繩子經(jīng)過后,隊員們要馬上轉(zhuǎn)身等候下一組的經(jīng)過,第一組跑到起點后將跳繩交給第二組隊員,第一組隊員跑至隊伍的最后面,依次類推,先完成為勝。

  場地:籃球場

  器材:跳繩4條

  六年級:夾球接力賽

  主要負(fù)責(zé)人:xxx 協(xié)助人員:xxx、xxx、xxx

  游戲方法:教師發(fā)令后,各隊第一組隊員親子背對背夾球向前走,依次越過障礙后返回,到達起點后將球交給第二組,依次類推,先完成為勝。

  場地:百米跑道

  器材:籃球3個 標(biāo)志筒6個 皮筋6條

慶六一兒童節(jié)活動方案9

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展數(shù)學(xué)親子活動的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色,使幼兒在積極的參與中體驗數(shù)學(xué)游戲的.快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的“六 一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

  2、以年級組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:本次活動共選擇6個數(shù)學(xué)游戲及6個文藝節(jié)目。

  3、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。

  4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具。

  5、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  三、活動內(nèi)容

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),教師們結(jié)合我園特色,以“歡樂數(shù)學(xué)在我園”為主題,舉辦小班慶“六一”親子活動,倡議小班家長積極申報親子活動,鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:5月26日下午兩點。

  3、對象:小班全體幼兒和家長。

  4、評獎:以班級為單位,每項數(shù)學(xué)游戲分別評出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個。

  四、活動節(jié)目:

  1、游戲——圖形蹲(班級賽)

  準(zhǔn)備:圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。

  玩法:共3輪,8人一輪。

  聽主持人口令,做下蹲動作,動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

  2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)

  3、游戲——給小動物喂食(班級賽)

  準(zhǔn)備:自制小動物大嘴巴、相應(yīng)的食物。玩法:共3輪,6人一輪

  聽主持人口令,幼兒將規(guī)定數(shù)量的點心送到相應(yīng)動物的嘴巴里,每次只能送一個,送得又對又快的幼兒為獲勝。

  4、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)

  5、游戲——串項鏈(班級賽)

  準(zhǔn)備:各種顏色的木珠子、繩子

  玩法:共3輪,6人一輪

  聽主持人口令,幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,又對又快者為獲勝。

  6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)

  7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)

  準(zhǔn)備:圈若干

  玩法:共3輪,10人一輪

  聽主持人口令,幼兒開始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

  8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

  9、游戲——企鵝運蛋(家庭賽)

  準(zhǔn)備:水果玩具若干

  玩法:共2輪,6人一輪

  幼兒站在家長腳上聽主持人口令,在規(guī)定時間內(nèi)將簍中的水果運送到指定地方,時間到由幼兒說出水果的總數(shù),運送的水果多的家庭為獲勝。

  10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)

  11、游戲——回家(家庭賽)

  準(zhǔn)備:房子圖、實物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)

  玩法:共3輪,6人一輪

  聽主持人口令,家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點與幼兒擊掌,幼兒選擇相應(yīng)的實物卡片雙腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對的家庭為獲勝。

慶六一兒童節(jié)活動方案10

  六一兒童節(jié):一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最快樂的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)以各班自主組織進行開展,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲粌和(jié)”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

  2、各班為單位作好參加活動的.準(zhǔn)備

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒映h

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:20xx年6月1日。

  3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

 。ǘ┫盗谢顒

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

  A、玩游戲

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

 。2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

  (3)游戲內(nèi)容:

  1、貼鼻子

  游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

  2、搶椅子、

  游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者

  3、快樂呼拉圈

  游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

  4、看誰是投籃高手

  游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

  B、擊鼓傳花

 。ㄈ┰u獎

  五、分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。

慶六一兒童節(jié)活動方案11

  一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的`機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“我的六一,我做主”慶六一系列活動。

  一、活動時間:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  二、各部門工作安排:

  1、活動總負(fù)責(zé):xx。

  2、活動安排:xx。

  3、后勤總負(fù)責(zé):xx(包括物品購買、分發(fā)等)。

  4、安全負(fù)責(zé)人:xx。

  5、拍照:xx。

  6、音響:xx。

  7、節(jié)目編排:xx。

  7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置。

  三、具體活動安排:

  1、黑板報評比:5月x日周前會上布置,到5月x日統(tǒng)一評比。

  2、書畫展評比:5月x日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月x日前上交。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

  3、合唱比賽:5月x日五、六年級每班最低xx人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))

  4、慶祝六一文藝匯演:

  8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。

  四、活動要求:

  1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準(zhǔn)備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶;顒拥墓(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月x日前上交政教處。

  3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

慶六一兒童節(jié)活動方案12

  一、 指導(dǎo)思想

  一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,規(guī)劃方案。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容

  活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

  活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的.風(fēng)采。

  三、活動項目和要求

  (一) “歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”――“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江拾紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。

  1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)20xx年度慶六一活動方案20xx年度慶六一活動方案。

  2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)

  3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)

  4.利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

  5. 5月底,大隊部將組織評比。

  東校區(qū):暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

  西校區(qū):暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)

  評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準(zhǔn)時到場)

  6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

  (二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動

  1、“迎六一”書畫比賽

  (1)參賽作品內(nèi)容及形式

  a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

  b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等

  (2)參賽作品格式

  a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式20xx年度慶六一活動方案活動方案。

  b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。

  (3)參賽要求

  a.交稿時間:5月20日

  b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

  c.參賽作品每班合計不超過6幅。

  d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。

慶六一兒童節(jié)活動方案13

  一、設(shè)計意圖:

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  《大手牽小手、大家同歡樂》

  三、活動時間:

  5月29日上午:9:00

  四、活動目標(biāo):

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的'各種技能技巧得到鍛煉

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

  五、活動準(zhǔn)備:

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

  六、活動過程:

  1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場

  3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

  4、家長代表講話

  5、主持人宣讀活動目標(biāo)

  6、文藝表演

  7、講解游戲中的注意事項

  8、游園活動的開展

  七、游園活動游戲內(nèi)容

  (一)爆氣球比賽

  地點:小班教室前

  活動班級:小班

  負(fù)責(zé)人:

  材料:氣球

  規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

  2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

 。ǘ⿰A豆子比賽

  地點:滑滑梯旁

  活動班級:大班

  負(fù)責(zé)人:

  材料:筷子、球

  規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

 。ㄈ┯螒蛎Q:小小領(lǐng)路人

  游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長和幼兒

  游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,

  在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

  地點:廚房前

  活動班級:大大一班

  負(fù)責(zé)人:

  (四)投球比賽

  準(zhǔn)備:球數(shù)個、小框框數(shù)個

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框

  投球,以進框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

  地點:舞臺前

  負(fù)責(zé)人:

  八、活動地點:

  幼兒園內(nèi)

  九、人員安排

  1、總負(fù)責(zé)人員:

  2、節(jié)目主持人:

  3、維持會場秩序人員:

  4、音響師:

  5、會場安全員:門衛(wèi)

  6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長

  十、注意事項

  1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

  2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

慶六一兒童節(jié)活動方案14

  兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝"六一"文藝演出活動,使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的`節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

  2、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個節(jié)目,帶班老師一人展示一個節(jié)目。(文藝類、語言類、器樂類不限)3、由幼兒園準(zhǔn)備活動紀(jì)念品。

  三、人員安排總調(diào)度:

  劇 務(wù):

  音 響:

  主持人:

  攝像、拍照:

  會場組織、安全:

  四、活動相關(guān)要求

  (一)、 所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,在指定位置就坐觀看節(jié)目,嚴(yán)禁隨意走動,追逐打鬧;

  (二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

  (三)、所有工作人員在2:00以前到場,協(xié)助演出前工作。

  (四)、指導(dǎo)教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節(jié)目候場;演出時指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo);

  (五)、演出時,如果不是刻意追求登臺效果的節(jié)目,在主持人報幕的同時開始登臺準(zhǔn)備,但力求快速、安靜、準(zhǔn)確到位;

  (六)、演出結(jié)束時,指定演員根據(jù)安排登臺謝幕;

  (七)、演出結(jié)束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

  (八)、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

  (九)、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺總調(diào)度安排,確保演出成功。

慶六一兒童節(jié)活動方案15

  活動主題:歡快的六一

  活動目標(biāo):營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  活動準(zhǔn)備:布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯(lián)詞。

  活動過程:

  1、主持人講話導(dǎo)入:

  男:彈去五月的.風(fēng)塵,迎來六月的時光,

  女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

  男:六月,是童年的太陽;

  女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。

  合:三(2)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

  2、節(jié)目表演:

  (1) 小合唱

  (2) 朗誦詩文

  (3) 溜溜球比賽

  (4) 唱歌表演

  (5) 古箏表演

  (6) 陀螺比賽

  3、游戲活動

  (1)木頭人

  (2)擊鼓傳花

  (3)畫臉

  4、活動總結(jié)

  (1)輔導(dǎo)員講話:小朋友們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發(fā)揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣?炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后,祝小朋友們節(jié)日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!

  (2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

  男:擁抱六月吧,隊員們,去實現(xiàn)心中最崇高的理想;

  女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

  合:三(2)班六一活動到此結(jié)束。

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