【熱門】班級活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的班級活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級活動方案1
活動目的:
在一個班集體中是由男生和女生組成的大家庭!都說女士優(yōu)先,我們班的男生和女生總是勢不兩立,誰也不服誰。班級里男生優(yōu)點(diǎn),第一:膽大。第二:運(yùn)動會上總能拿冠軍……女生優(yōu)點(diǎn),第一:手巧。第二:學(xué)習(xí)好的占大部分……作為班主任的我想利用這樣的現(xiàn)狀來激發(fā)學(xué)生班級中的學(xué)習(xí)斗志!所以我開始了活動!希望我們的孩子在活動中培養(yǎng)孩子的競爭能力,培養(yǎng)孩子積極參與團(tuán)結(jié)合作的能力,培養(yǎng)孩子健康的審美情趣……讓孩子在活動中健康成長,在活動中快樂成長!
活動時間:
20xx年9月1日到20xx年1月7日
建設(shè)目標(biāo):
1、團(tuán)結(jié)。全班要擰成一股繩,把建設(shè)特色班級作為共同的目標(biāo),齊心協(xié)力,互相幫助,互相關(guān)心,坦誠相待,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
2、嚴(yán)明的`紀(jì)律性。整個班級要活而不亂,有嚴(yán)明的紀(jì)律性。
3、端正的學(xué)風(fēng)。班上的學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主,在學(xué)好專業(yè)知識的同時發(fā)展興趣愛好,在各種考試及比賽中取得較好的成績。
4、有一支過硬的班干團(tuán)干隊(duì)伍
活動措施:
1、設(shè)立男生女生的表彰版!
2、在每天的作業(yè)、衛(wèi)生、常規(guī)中檢查。一個星期為期限贏的獎勵一張貼在表彰欄上。
3、每節(jié)課由老師進(jìn)行打分,評選男生女生的聽課效率,上課表現(xiàn)!并張貼上墻!
4、在平時組織一些活動讓學(xué)生增加斗志,激發(fā)男生和女生之間的競爭意識!
5、每周一評,并且在總榜上進(jìn)行表彰!
班級活動方案2
一、活動名稱:
“一戰(zhàn)到底”知識競賽
二、活動內(nèi)容:
趣味知識競答
三、活動目的:
本次活動意在展現(xiàn)同學(xué)們積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌,也為更進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神和班級凝聚力,還可以豐富課余生活,達(dá)到勞逸結(jié)合的目的`。
四、活動時間:
初定于11月1日星期五下午第八節(jié)
五、活動地點(diǎn):
高二(4)班教室
六、活動對象:
高二(4)班全體同學(xué)
七、組織機(jī)構(gòu):
高二(4)班班委、實(shí)習(xí)老師與班主任
八、活動步驟:
1、準(zhǔn)備階段:挑選題目與獎品準(zhǔn)備(題目類型涵蓋地理、歷史、娛樂、語文等方面,需做成PPT;獎品可以是筆,小本子,棒棒糖等)。
2、熱場階段:把班上分成三隊(duì),給2分鐘自由討論時間,確定隊(duì)名,口號。(可以提前通知同學(xué)們準(zhǔn)備)
3、第一環(huán)節(jié):三支隊(duì)伍PK,每支隊(duì)伍選出3個人,進(jìn)行搶答,累計(jì)積分,本環(huán)節(jié)總時間為20分鐘,時間結(jié)束,分?jǐn)?shù)最高的一組勝出,獲得獎品(棒棒糖)
注意細(xì)節(jié):
①每搶答對一道題目,獲得1分
、谥鞒秩诵几偞鹬埃坏么痤},否則本隊(duì)扣1分
③競答需舉手,主持人判斷舉手最快的一組,方可答題
④答題期間不得翻書、不得使用手機(jī)等通訊工具搜索答案
、萑绻麩o人回答或無法回答正確答案,則另換題目
4、第二環(huán)節(jié):學(xué)生一對一答題,本環(huán)節(jié)需要10名“勇士”,分為甲組和乙組,每組5人。每組自愿出場挑戰(zhàn)的第一人攻擂,任選一個對手,輪流回答失敗者淘汰,勝利者贏得一份獎品并繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個對手(本環(huán)節(jié)總時間為15分鐘)
注意細(xì)節(jié):
、倜康李}目答題時間限于20秒之內(nèi),違規(guī)者算失敗
②本環(huán)節(jié)題目水平相仿,類型一致、
、廴魰r間充裕,甲乙兩組擂主巔峰對決,反之,則活動結(jié)束。
5、總結(jié)階段:班主任總結(jié)
九、預(yù)算:
阿爾卑斯棒棒糖25根* 0.5元= 7.5元
作業(yè)本0.5*10本=5元
班級活動方案3
一、活動背景:
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,有著極其深厚的文化背景。這個中秋節(jié)也是小學(xué)生進(jìn)入小學(xué)后的第一個中秋節(jié)。通過主題班隊(duì)活動,讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:中秋節(jié)前兩天
三、活動目的:
1. 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動準(zhǔn)備:
1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、活動方案
第一階段:活動準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、中秋故事演講。
第二階段:以班會形式進(jìn)入活動
一、 情境導(dǎo)入
播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。
展示圓月的畫面,引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)
師:中秋節(jié)是月亮最圓的時候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的。
二、進(jìn)入活動主題,交流感悟
第一主題: 話說中秋
1、 中秋節(jié)的由來
(1) 出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
師:學(xué)生們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什
么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
(2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。
師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)
(3)說中秋由來。
師:誰知道中秋節(jié)的來歷?
。4)小結(jié):學(xué)生們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
。1)師引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》
師:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?
生:嫦娥奔月(后羿射日):引導(dǎo)學(xué)生講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)
師(小結(jié)):看來中秋節(jié)是最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
。2)學(xué)生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗
師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
。3) 繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事
好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(<看時間待定>《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)
。4)獎勵。(對課前收集資料的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵<獎卡>)。
3、中秋詩詞佳句知多少
師:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達(dá)對家鄉(xiāng)、親人的思念。
。1)、出示圖片1
師問: 我們來看這幅畫,學(xué)生們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。
——(李白的《靜夜思》)
學(xué)生齊背《靜夜思》。
。2)、出示圖片2
師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨(dú)缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。
。▽W(xué)生發(fā)言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨(dú)酌》)
。3)、你們知道 “但愿人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎? (學(xué)生說出最好,說不出就由教師導(dǎo)出:蘇東坡)
對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。 師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩作, 你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。翻開《我們的節(jié)日》一書,朗讀《十五夜望月寄杜郎中》,說說是什么讓詩人想起故鄉(xiāng)。(簡要理解詩意)
第二主題:中秋實(shí)踐活動
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
師:學(xué)生們每年是怎樣過中秋的'呢?(學(xué)生講出各種賀中秋的民俗活動) ① 引出——吃月餅、送月餅
月餅的外形——圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。
餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望,F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)
師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式。(對稱、均衡)
、 動動手,設(shè)計(jì)一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂) ③學(xué)生作品欣賞。由學(xué)生自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。
2、舉辦月餅宴
師:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團(tuán)圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)
師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)
師:為什么要送月餅?(過團(tuán)圓節(jié),送月餅表示和家人團(tuán)圓。)
師:咱們一七班也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全班同學(xué)一起過這個中秋節(jié)?(板書課題)
、 送月餅:
。 師給同學(xué)送月餅并送上祝福的話;
。 學(xué)生相互送月餅;
。 鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的學(xué)生,將自己的愛心和祝福送給學(xué)生。
、 吃月餅(大家一起吃月餅,體驗(yàn)班級大家庭的溫暖和團(tuán)圓,一邊聽師講故事)
師:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓我來給你們介紹一下《嫦娥奔月》
三、討論中秋節(jié)活動
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、學(xué)生之間交流。
第三階段:拓展,延伸。
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
。ǚ6個活動小組)
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、月亮的傳說與故事。
3、關(guān)于月球的小知識。
4、關(guān)于中秋的詩詞。
5、關(guān)于中秋的食品。
6、中秋的傳說和故事。
四、小結(jié)
學(xué)生們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們一七班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!最后,我提前祝大家中秋快樂!
篇六:小學(xué)班級活動方案
小學(xué)班級活動方案
一、活動目的:
為了全面落實(shí)我校德育工作,提高我校學(xué)生遵守日常行為規(guī)范和學(xué)生守則的自覺性,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,具有良好的思想品德,促進(jìn)建立團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體,建立和形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制定本活動方案。
二、“五無”條件:
1、 無遲到早退現(xiàn)象
2、 無不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象
3、 無在走廊追逐打鬧現(xiàn)象
4、 無進(jìn)游戲機(jī)室玩現(xiàn)象
5、 課室無紙屑、雜物現(xiàn)象
三、活動步驟:
1、 凡在一個月內(nèi),每個班級均能符合“五無”條件,便可向大隊(duì)部提出申請,經(jīng)大隊(duì)輔導(dǎo)組審核通過,可獲“五無班級”稱號。
2、 凡在一個月內(nèi),未能符合“五無”條件的班級,希望在下一個月內(nèi)努力爭取。
3、 在一個學(xué)期內(nèi),有四次能成功申請并被評為“五無班級”,可獲“五無標(biāo)兵班”光榮稱號。
【范例】
活動內(nèi)容:奧運(yùn)冠軍在我心中
活動目的:通過對中國奧運(yùn)冠軍的了解,形象的造型.表演比賽,讓學(xué)生心中有冠軍,行為學(xué)冠軍,爭做熱愛祖國的人.
活動形式:講解和造型,表演比賽.
活動準(zhǔn)備:
1,每個學(xué)生了解一名中國奧運(yùn)冠軍,且不重復(fù),教師可分別提供姓名. 2,教師對學(xué)生了解的情況要進(jìn)行檢查,做到胸中有數(shù).
3中國奧運(yùn)冠軍排行榜課件
活動過程:
一,教師導(dǎo)入
中國奧運(yùn)冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,化為行動.所以,我們今天進(jìn)行一場奧運(yùn)冠軍形象造型比賽.
二,看中國奧運(yùn)冠軍排行榜課件.
三,教師宣布比賽規(guī)則
1,
對冠軍的基本情況講解要屬實(shí),造型要以形相似,神相通.能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳.
2,先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時的造型.
四,比賽正式進(jìn)行
1,小組比賽
2小組評議.優(yōu)勝者一名.
3班級決賽,每一名表演者完成時,其他同學(xué)要給于熱烈掌聲.
4教師點(diǎn)評,以肯定為主.
5評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎.
五,活動小結(jié):
同學(xué)們,我們這次“奧運(yùn)冠軍在我心中”的班級活動,通過大家的精彩表演,說明了我們每個同學(xué)心中都有冠軍。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí),為班級爭光,做一個熱愛祖國的人
班級活動方案4
活動目標(biāo):
1、通過讀書的有關(guān)活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園,打造書香班級奠定基礎(chǔ)。
2、引導(dǎo)學(xué)生與好書為伴,培養(yǎng)濃厚的讀書興趣和良好的讀書習(xí)慣。
活動過程:
①制定班級讀書計(jì)劃
要求:目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、可操作性強(qiáng)。如對班級學(xué)情的'分析,開列必讀書目和選讀書目;一個學(xué)期讀哪幾本書?怎樣將讀書活動和班級的其他活動結(jié)合起來等。
②教室環(huán)境布置
要求:營造讀書氛圍,讓教室充滿書香氣息。
③成立班級讀書小隊(duì)(組)或讀書俱樂部
④建立班級圖書角
要求:內(nèi)容豐富,數(shù)量充實(shí),并選好圖書管理員,制定班級圖書管理制度。
具體做法:充分利用學(xué)校圖書室和學(xué)生資源。
第一,可以由每個學(xué)生提供1—2本書,定期由班級圖書管理員負(fù)責(zé)借閱工作,一學(xué)期結(jié)束后,還由學(xué)生將自己的書帶回。
第二,學(xué)校提供的圖書,各小隊(duì)可以根據(jù)小隊(duì)成員的喜好共讀一本書,讀完后于其他小隊(duì)互換著閱讀,充分利用學(xué)校提供的圖書開展活動。
第三,圖書角可以取一個帶有班級特色、充滿書香氣息的名稱。
⑤保障閱讀時間
開展“一日三讀”,即早晨誦讀、“課前交流”、“午間自由讀”。
⑥建立班級與班級之間的流通機(jī)制
各班圖書角中的圖書各不相同,班級與班級之間可以定期交換彼此的圖書,要求所有同年級班級一個月交換圖書,并將圖書及時下發(fā)給學(xué)生。
⑦上好閱讀課
讓學(xué)生處理好精讀與細(xì)讀的關(guān)系,讀與寫的關(guān)系。學(xué)生看書要有摘記,每人準(zhǔn)備一本,把精彩的片段摘錄下來。并且樹立讀書活動優(yōu)秀學(xué)生典型。推動班級讀書活動地深入開展。充分發(fā)揮語文教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
⑧倡導(dǎo)“親子閱讀”
要求:通過家長會等形式,讓家長重視環(huán)境熏陶作用,懂得既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境。
⑨開展讀書心得交流活動。
定期舉行讀書心得交流活動。每位同學(xué)將自己所讀的書籍介紹給大家,并談自己的讀書體會,把各方面的信息帶給大家。
“讀萬卷書,行萬里路!毕嘈盼覀兙判〉臅阈@之路一定能書香四溢、花開滿地!
班級活動方案5
一、活動主題
使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生講文明,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng),為迎接2009年北京奧運(yùn)會作準(zhǔn)備。
二、活動目的
通過本次主題班會活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),從演出時的文明禮儀要求入手,讓學(xué)生體驗(yàn)分析,從校園文明、社會文明、家庭文明方面著手,提高自身的文明修養(yǎng),做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三、活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生查閱資料,學(xué)習(xí)文明問候用語。
2、搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。
3、搜集有關(guān)社會文明的FLASH動畫。
4、請老師講有關(guān)文明方面的笑話。
四、活動過程:
主持人宣布主題班會開始:
1、從老師的笑話中體會課堂上的文明,學(xué)生自己發(fā)表看法。
2、全班朗誦《班級公約》,由班長領(lǐng)讀。
3、詩歌朗誦《讓文明與我同行》。
4、考考你的小游戲。
5、男女小合唱《文明我們愛你》。
6、換位思維,今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。
7、看有關(guān)社會文明的FLASH動畫,從中體會社會文明。
8、玩吹氣球的`游戲。
9、觀看動畫《關(guān)愛母親》,體會家庭文明。
10、小品《今晚老師睡寢室》,體會師生之間同學(xué)之間的情誼。
11、全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。
12、班主任講話。
主持人宣布主題班會結(jié)束。
五、活動體會和反思
如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng),這是這節(jié)班會課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距,我們有理由相信他們是有勇氣的,以后會做的更好。大家回顧自己的言行,感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系,用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展,愛護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木,他們堅(jiān)信文明是快樂的源泉,校園里會因你我的文明而生機(jī)盎然。我們每個人都要做文明的使者,我們共同向全校師生發(fā)出倡議:“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會很精彩,每一名參加者都深受教育,讓我們馬上行動吧,因?yàn)槲拿鞫Y貌是一種無形的精神力量,它體現(xiàn)著知識、素養(yǎng),會促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
班級活動方案6
一、晚會主題:
青春揚(yáng)帆,溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會
二、晚會基調(diào):
喜慶、祥和、熱烈。
三、晚會地點(diǎn):
高三(15)教室
四、晚會時間:
根據(jù)學(xué)校安排確定
五、晚會思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學(xué)們的士氣,繼往開來,再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚(yáng)我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
六、晚會節(jié)目要求
1、歌曲類:
(1)能夠反映祖國發(fā)展,弘揚(yáng)主旋律的歌曲(民族,美聲類);
(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學(xué)們們充滿活力,反映教師無私奉獻(xiàn)的歌曲;
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
(4)、相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類:
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
七、節(jié)目來源:
全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報,每位同學(xué)必須保證有一個節(jié)目,如實(shí)在沒有節(jié)目,須參加合唱類節(jié)目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人員不得超過五人。
八、晚會參報節(jié)目要求:
能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術(shù)性地展示給現(xiàn)場觀眾。
九、節(jié)目報名時間及要求:
時間:12月30日一天時間。
要求:節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩,不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀(jì)律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。
十、對宿管部人員及走讀人員的要求
宿管部各寢寢室長負(fù)責(zé)在30日收集分享整理本寢室人員的節(jié)目,走讀人員人員將節(jié)目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到吳志丹處。由吳志丹再進(jìn)行整理。
十一、晚會主持人要求:
1、女生、男生各2名;
2、語言流利、普通話標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)場應(yīng)變能力強(qiáng),須有晚會主持經(jīng)驗(yàn);
4、報名時間:12月30日
4、主持人由文藝部負(fù)責(zé)選拔。
十二、晚會采購:鮮花、禮品、請?zhí)、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
十三、籌備組相關(guān)負(fù)責(zé)人員
總組長:吳志丹(負(fù)責(zé)節(jié)目的收集分享整理、主持人的'選拔)
副組長:鄭佳楠、任亞菲
晚會采購組:李晶、翟書金、李秋生(負(fù)責(zé)所需物品的采購,要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會紀(jì)律組:王彎彎王鐘毅付千千趙楊柳(負(fù)責(zé)晚會前、晚會中、晚會后的紀(jì)律)
安全保衛(wèi)組:聶旺盛白爽志
十四、其余事項(xiàng)
1、由趙宣敏同學(xué)負(fù)責(zé)晚會版面的書寫;
2、由男寢202全體同學(xué)在晚會結(jié)束時清理教室。
3、主持人應(yīng)提前準(zhǔn)備好臺詞和節(jié)目安排順序。
4、趙俊杰、崔振洋同學(xué)全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應(yīng)擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進(jìn)行安排。
迎元旦班級活動方案策劃書高三
一.活動名稱:
“愛在一起”歡慶元旦
二.活動目的:
經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)生活,我們曾一起歡笑感動,也曾互幫互助,也曾共同為了班級的夢努力奮斗,那些笑臉和身影深深銘記在我們的心中。相親相愛的高三(15)班,可親可愛的boys and girls,“愛在一起”,一場溫馨快樂的晚會,記錄我們大學(xué)成長的足跡,銘記我們曾經(jīng)美好的回憶,展望我們未來美麗的夢想。
三.活動時間和場地:xx.12.9音樂樓501全體高三(15)班同學(xué)和特邀嘉賓
四.活動內(nèi)容
(一)活動前期準(zhǔn)備
1:班委會議確定策劃流程與內(nèi)容,確定策劃書,并分配各個班委任務(wù):秦博文—負(fù)責(zé)活動全面流程和拍照;劉郁—負(fù)責(zé)調(diào)動男生;王星星,張曉嫻—負(fù)責(zé)ppt播放講解;劉芳銘—購買活動所需物品;胡霞—負(fù)責(zé)調(diào)動女生;趙炳卿—主持活動進(jìn)行。
2:提前一周通知并鼓勵班級同學(xué)準(zhǔn)備排練才藝節(jié)目,期間要多了解節(jié)目近況,文藝委員匯總節(jié)目并編排節(jié)目單。 3:提前通知季鑫設(shè)計(jì)黑板背景板報和王星星設(shè)計(jì)ppt背景展示,生活委員劉芳銘購買裝飾用品,獎品和零食。
4:提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的材料等,并搜集有獎競猜環(huán)節(jié)的題庫(包括名人名作,專業(yè)知識,生活常識,娛樂八卦,時事新聞,天文地理等)。
5.活動當(dāng)天提前再次通知班級時間地點(diǎn),班委提前到場布置晚會場地,注意借相機(jī)和注意多媒體能否使用。
6.提前寫好號碼,男女生分開記號,游戲前進(jìn)行匿名抽號。
(二)活動流程:
1:主持人開場白,宣布活動開始。
2:文藝展示:
第一部分
(1)開場舞《noboby》-------208女生宿舍
(2)歌曲對唱-------------------劉郁趙留創(chuàng)
(3)爵士熱舞-------------------杜雙靈
(4)鋼琴彈奏-------------------司雅紅、劉郁
(5)歌曲獨(dú)唱-------------------秦博文
(6) 211 style------------------211女生宿舍
一站到底:五人一組現(xiàn)場答題,共15道。答對2題者均可獲得小獎品,答對最多者可以選擇:一若繼續(xù)答題,進(jìn)行精選5道題,沖擊大獎;二若放棄答題則可獲得其他獎品。(進(jìn)行2組)。
快樂銷售:2個女生現(xiàn)場抽取一組產(chǎn)品向2個男生推銷,兩個產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時三分鐘,若女生成功賣出產(chǎn)品,可得獎品,反之男生獲得獎品。另外:男生拒絕理由不能說:不需要,必須闡明原因說服女生。(進(jìn)行2組)。
注意:隨機(jī)分別在女生號碼和男生號碼里選取參與的同學(xué),抽過一次的不再抽第二次,保證每一位同學(xué)都參與了活動)。
第二部分
(1)開場舞《兔子舞》--------209女生宿舍
(2)歌曲《暖暖》--------------合肥旅行社劉郁
(3)音樂情景劇------------張洛維佟翠翠
(4)古箏合奏-------------------彭毅佟翠翠
(5)歌曲對唱----------------陶志強(qiáng)季鑫
(6)小品《職來職去》-------210女生宿舍(ps:主持人征集現(xiàn)場應(yīng)聘者)一站到底:進(jìn)行2組。快樂銷售:進(jìn)行2組。
3.播放“愛的剪影”ppt。4.輕松游戲:
(1)解手鏈------體現(xiàn)團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)與合作(4男4女進(jìn)行游戲,進(jìn)行2組)。
(2)誰是臥底----體現(xiàn)信任,辨別與選擇(五人一組,其中一人抽到與其它人不一樣但非常相似的詞匯即是臥底,五個人依次進(jìn)行描繪特點(diǎn),然后同時選擇臥底是誰,被選票數(shù)最多且不是臥底者出局,若選中臥底則結(jié)束。進(jìn)行2組。
4.話夢想傳真情:“真心話與大冒險”;“大聲說出我的心”(可以聊聊這一年半自己的生活和內(nèi)心的感慨,也可以感謝一些同學(xué)和事情,也可以談?wù)勎磥韷粝牒同F(xiàn)實(shí)的未來之路。)
5.集體唱班歌,留念全家福。
五.活動預(yù)算:略
班級活動方案7
一、多媒體課件+開場白:
我們作為21世紀(jì)的好孩子,必有屬于自己的驕傲與責(zé)任,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的好孩子。
文明——它體現(xiàn)在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,更要集行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明健康的好孩子。
首先要做到的就是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。你不經(jīng)意間的話語很可能會傷害別人,同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機(jī)時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。
其次,還要做到行為文明。行為是否文明,直接代表了個人的文明程度。因此,在日常生活中,你的行為一定要規(guī)范,要時時刻刻做文明事,而文明的行為就從你撿起一片紙屑,做過一件好事中流露出來。
對于大孩子來說,僅僅是語言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要做到思想上的'文明。什么是思想上的文明,當(dāng)我們看到地上的的紙屑,有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無睹,我們能不能主動彎腰把它拾起來,它是一種文明意識,是一種境界,也反映了一個人思想道德素質(zhì)。
文明,在我們身邊無處不在,它已不僅僅成為一個象征性的名詞,更成為我們大孩子多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好,讓我們大家一起行動起來,爭做一名文明的大孩子。
二、小組討論,孩子代表發(fā)言
三、文明互動搶答活動
四、宣讀倡議書
管晨宣讀
五、總結(jié)發(fā)言
首先非常感謝我們化工班的孩子為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動。孩子們!本次班會大家都表現(xiàn)得很積極、主動,能大膽地暢談自己的想法,如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng),這是本次班會孩子們要探討的話題。
剛才,有的孩子還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明要求還有差距,我們有理由相信我們有勇氣在今后的生活和學(xué)習(xí)中做得更好。希望通過今天的這次班會,使我們每一名孩子都能感受到文明的重要性,從而讓我們都積極行動起來,讓文明成為我們每個人的自覺言行,讓文明不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會文明禮儀先鋒,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從今天做起,為把我們的母校建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
班級活動方案8
活動目標(biāo):
1、能隨兒歌節(jié)奏念兒歌。
2、發(fā)展手的大動作。
活動準(zhǔn)備:
事先與一位幼兒或老師熟練地玩游戲。
活動過程:
1、告訴幼兒,今天要玩一個新的游戲:拉大鋸
2、教師和一位小朋友示范游戲的玩法:
兩個人對坐。雙腿自然盤曲,雙手對握。隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的`前仰與后仰動作。
3、教師和小朋友一齊有節(jié)奏地學(xué)習(xí)念兒歌:
拉大鋸,拉大鋸,姥姥家門前唱大戲。
你也去,我也去,我們一塊去看戲。
4、小朋友兩兩拉手做游戲。
活動評價:
1、能有節(jié)奏地說兒歌。
2、能隨兒歌節(jié)奏做游戲。
班級活動方案9
一、活動目的:
1、 通過活動,讓學(xué)生懂得,孝敬父母,并把尊敬長輩作為學(xué)生必須做的一件事情。
2、 在活動中,感受成功的喜悅,并逐漸感悟到只有給父母帶來快樂,才是自己真正的快樂。
3、 通過活動,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動力,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志與激情。
4、 通過活動,班級里形成了一種自覺的被愛推動的'學(xué)習(xí)氣氛。
二、活動原理:
1、 親自參與母親樹的制作,在母親樹上凝聚了學(xué)生的一片真心、孝心,讓學(xué)生學(xué)會感恩。
2、 把學(xué)生的腦力勞動與母子、母女的親情聯(lián)結(jié)在一起,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有激情,并且使學(xué)生的腦力勞動高尚起來。
3、 科學(xué)的獎勵機(jī)制,肯定學(xué)生的一片孝心,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,讓學(xué)生在體驗(yàn)快樂中學(xué)習(xí)。
三、活動時間:3月~6月
四、活動對象:302班學(xué)生
五、活動辦法:
1、 介紹活動意義。(教師把種母親樹的活動的意義,以簡潔明了的形式傳達(dá)給學(xué)生。)
2、 介紹活動辦法。
(每個學(xué)生親手制作一棵綠色的母親樹,并將其貼在家里某一個合適的地方;教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)(詳見評價標(biāo)準(zhǔn)),以獎勵的形式,分發(fā)給學(xué)生;學(xué)生拿到用勞動換來的果實(shí)后,寫上日期,并親自將其貼到母親樹上;以半學(xué)期為周期,班級里選出“十佳乖乖兒童”,以表彰部分孝敬父母的學(xué)生。)
3、 “紅蘋果”條件:
(1)、作業(yè)本連續(xù)得到5個“txa”或者“txa-”可以得到一個“親情蘋果”。
。2)、考試進(jìn)步5分以上,可以得到一個“親情蘋果”。
。3)、每次考試前5名同學(xué),可以得到一個“親情蘋果”。
。4)、熱愛學(xué)習(xí),上課表現(xiàn)積極的同學(xué),可以得到一個“親情蘋果”。
。5)、熱愛勞動、講文明禮貌的同學(xué),可以得到一個“親情蘋果”。
。6)、得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)的同學(xué),包括多次受老師表揚(yáng)的同學(xué),可以得到一個“親情蘋果”。
4、“十佳親情兒童”評選標(biāo)準(zhǔn):
紅蘋果滿8個的同學(xué),經(jīng)個人申請,得到老師批準(zhǔn)之后可以得到“十佳乖乖兒童”獎狀。
班級活動方案10
一、活動來源:
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意,增進(jìn)與家人的.感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽,學(xué)會感恩,我園將開展“母親節(jié)”感恩系列活動。
二、活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動準(zhǔn)備:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。
3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。
四、活動過程:
。ㄒ唬╅_始部分:
教師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié),這一天,我們要給媽媽送上最好的祝福。
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1、教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)
2、教師準(zhǔn)備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。 幼兒觀察,你看見了什么。
今天我們就來制作“美麗的花朵”。教師講解花朵制作方法。
教師分發(fā)制作材料。教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”
。ㄈ┙Y(jié)束部分:
幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。
班級活動方案11
一、指導(dǎo)思想
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的'一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動安排
(一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉校長副組長:劉主任
組員:各位老師。
(二)活動時間
每周一、二、三、四、五下午第三節(jié)課
(三)活動內(nèi)容
根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。
2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。
四、活動要求
課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。
五、活動組織
1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動的開展。
2.各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟、;活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
班級活動方案12
新的一學(xué)期又開始了。在新學(xué)期開始之際,總結(jié)上學(xué)期的工作,找出缺點(diǎn)與不足,爭取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,發(fā)揮本班的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,在班級工作方面有新的突破。
本班級在上學(xué)期各方面取得了一定的成績。
一、常規(guī)方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衛(wèi)生,還是在紀(jì)律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學(xué)校各個部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評
二、學(xué)習(xí)方面。不斷強(qiáng)化班級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,提倡合作的、民主的'交流。注重平衡各科的學(xué)習(xí)。由于在上學(xué)期師生的共同努力,班級獲得了“先進(jìn)班級”的光榮稱號。
一枚硬幣終有兩面。仔細(xì)分析班級的情況,仍然存在著不足。
一、班級男女生比例的失衡將對以后的理化學(xué)習(xí)有一定的制約。
二、宿舍衛(wèi)生方面整體較好,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況。
三、宿舍紀(jì)律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀(jì)律仍有待進(jìn)一步抓細(xì)實(shí)。
四、教室自習(xí)課的紀(jì)律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學(xué)利用交流、討論問題的時間來做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
五、教室日常衛(wèi)生、大掃除工作基本到位,但需要經(jīng)常的提醒。
六、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性都很高,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。
班級活動方案13
一、活動主題:
新學(xué)年,做最美的自己!
二、活動目的:
激勵全體師生以新的面貌喜迎第xx個教師節(jié),以積極飽滿的工作和學(xué)習(xí)熱情投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,爭取在新的學(xué)期取得更大成績。
三、活動時間:
20xx年9月6日上午8:00
四、活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
五、參加人員:
全體教師、二至六年級學(xué)生
六、工作人員:
電子屏:胡小東(渝水三小20xx年秋季開學(xué)典禮:新學(xué)年,做最美的自己!
音響、話筒:陳xx、總務(wù)處拍照:xx
場地劃分和布置:體育組、總務(wù)處
獎品準(zhǔn)備和主持:李xx
七、活動流程:
1、升旗儀式
2、給優(yōu)秀班集體頒獎
3、校長致辭《爭做最美三小人》
4、我的'新學(xué)期寄語:
主持人現(xiàn)場隨機(jī)采訪10位學(xué)生、6位老師,每人說一句話送給新學(xué)期的自己,可以結(jié)合自身的實(shí)際情況從工作、學(xué)習(xí)、品德、勞動、運(yùn)動、閱讀等方面來說。
獎品:每人獎勵一本課外書籍。
5、溫馨提示:
1、德育處、總務(wù)處相關(guān)工作人員、年級主任、班主任7:50到校,各班主任7:50將學(xué)生有序帶到操場按指定位置站好隊(duì)。
2、班主任強(qiáng)調(diào)全體學(xué)生活動當(dāng)天穿校服,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。
班級活動方案14
為了拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
一、活動目標(biāo):
通過讀書的有關(guān)活動,引導(dǎo)學(xué)生與好書交真正的朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園,打造書香班級奠定基礎(chǔ)。
二、活動口號:
“用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍!
三、活動構(gòu)想:
1、制訂班級古詩詞朗誦計(jì)劃:根據(jù)班級朗誦古詩詞的要求,一個星期背誦三首古詩。
2、教室內(nèi)設(shè)圖書角,張貼一些有關(guān)讀書的名人名言,在設(shè)計(jì)一張讀書評比表,鼓勵學(xué)生多讀好書,增長知識。
3、建立學(xué)生小書庫:
。1)讀書活動中,召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2)要求每個學(xué)生書包里每天都存有一本的課外書。
4、建立好書交換站:同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的.活動。
5、班級積極開展閱讀活動,促進(jìn)學(xué)生多讀書、讀好書。
6、班級定期開展詩歌朗誦會,并組織小書蟲介紹讀書的方法。
7、上好閱讀課
學(xué)生看書要有摘記,每人準(zhǔn)備一本,把精彩的片段摘錄下來。并且樹立讀書活動優(yōu)秀學(xué)生典型。推動班級讀書活動地深入開展。 “讀萬卷書,行萬里路。”相信我們班一定能書香四溢、花開滿地!
班級活動方案15
指導(dǎo)思想:
書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計(jì)劃。
活動目的:
1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過讀書活動,推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。
活動要求:
1、搞好宣傳發(fā)動。
2、做好班級圖書推薦工作。建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往。
4、深入開展讀書活動。組織學(xué)生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。
5、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù),定期推薦學(xué)生閱讀。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
班主任:魏杰
班長:周佳琪
學(xué)習(xí)委員:陳玉瑤、楊影見
圖書管理員:季奎奎
本次活動共分九個小組,每小組六人,各有組長和副組長一名。
活動實(shí)施方案:
1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為議論文和。
2、每天的'固定讀書時間為早上7點(diǎn)50到8點(diǎn)和周二下午第三節(jié)、第四節(jié)。
3、每天早晨預(yù)備時利用五分鐘時間進(jìn)行“詞語早餐”活動,每天一名學(xué)生向全班推薦3個四字詞語,其中要講詞義,各小組輪流推薦。
4、采用“師生共讀”的形式,學(xué)生在校的固定讀書時間老師要陪讀,在家時家長要陪讀,逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。
5、每位學(xué)生要有“讀書摘抄本”,記錄自己在讀書時學(xué)到的好詞好句。
6、組織學(xué)生讀書,交流讀書體會,介紹近期讀書收獲(好詞好句、自己喜歡的文章片段等)。
7、周周有活動交流會。
活動成果展示:
1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。
4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。
5、開展“背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個人”等多種評選活動。
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