兒童節(jié)活動主題策劃方案(15篇)
為確保事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)活動主題策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)活動主題策劃方案1
一、活動主題：
“璀璨童心、魅力萬亞”xx暨“x杯”首屆星光快樂家庭
主要內容：在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的：
1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
三、活動時間：
xx月xx日xxxx月xx日
四、商品活動：
時間：xx月xx日—xx月xx日，全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂
時間：xx月xx日—xx月xx日，全場流行商品滿100減39元(券進銷售)，滿200減78元
五、活動細節(jié)：
xx月xx日—xx月xx日期間全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部：
1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的.限制。
2)宣導營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。
財務部：
1)審核每個柜臺的打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
客服部：
1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。
2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放
兒童節(jié)活動主題策劃方案2
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的'入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
二、 活動主題：
激揚的旋律、歡快的六一
三、 活動時間：
20××.6.1
四、 活動地點：
上秦小學操場
五、 活動內容：
新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演
六、活動組織：
組委會主任：
策劃：
組委會成員：全校教師
七、 活動過程：
1、領導講話
2、校長致詞并宣布活動開始
3、新生入隊儀式：
�。�1）出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌
�。�2）大隊部組織委員批準新隊員名單
（3）授隊員標志，請老隊員給新隊員戴紅領巾
�。�4）宣誓
�。�5）新隊員代表發(fā)言
�。�6）呼號
�。�8）退旗、敬禮、奏樂
4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽
5、幼兒園慶“六一”文藝表演
八、安全預案
�。�1）家長通知，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。
�。�2）通過廣播向學生進行安全教育；
（3）在活動前、中提醒需要注意的事項（自帶凳子、當文明觀眾等）
�。�4）現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序，組全體成員巡邏。
兒童節(jié)活動主題策劃方案3
一、活動主題：
快樂六一，體驗成長
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
（1）每班準備3-4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
�。�2）學校定于5月30日下午進行彩排。
四、活動時間和地點：
20××年5月31日 學校操場
五、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的.表演準備工作。
六、活動步驟：
1、做好新生入隊的各項準備工作。
�。�1）新生入隊名單
�。�2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
�。�3）新老隊員代表講話稿
2、文藝匯演
七、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全 。
兒童節(jié)活動主題策劃方案4
一、活動的目標
為慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié)，讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，我院決定在?六一?國際兒童節(jié)舉辦‘愛在惠民，歡樂成長’活動，通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業(yè)務，進一步提高我的社會效益與知名度，更好的宣傳我院兒科的'業(yè)務發(fā)展
二、活動時間：
x月x日
三、活動主題：
愛在惠民歡樂成長
四、活動內容：
5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環(huán)境張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友，達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床，另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。
x月x日，聘請育兒專家講座，在我院會議室開展親子活動，兒科專家健康知識講座，發(fā)放禮品。
五、其他宣傳
1院內營造六一熱鬧氛圍，突出我院服務亮點;
2、媒體宣傳，活動期間由院長接受電臺記者采訪，通過采訪突出本次活動的主題，另外，患兒父母的采訪(兒科負責找一患兒家屬)，宣傳我院的服務與技術水平;
六、活動禮物
以小玩具為主，包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字，顯示本次活動的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費體檢卡。
另注：活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作，護理日常工
作要做到有序進行，注意儀容儀表
系列活動
合作渠道：可聯(lián)系部分小學及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。
活動項目：專家講座親子活動
免費檢測
體檢套餐優(yōu)惠
兒童游戲可獲優(yōu)惠卡
方案設計部門：企劃部
反感設計人：王凱芃
兒童節(jié)活動主題策劃方案5
一、活動由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，影院大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等)，通過本次活動的.開展，提高影院的知名度和美譽度，吸引更多的家庭來看電影，也讓家長和小朋友們來體驗看電影的樂趣、分享快樂的成長。
本活動由本影院發(fā)起和組織，XX禮品店(提供相關獎品)、XX玩具總匯店(提供相關玩具道具)提供支持。
二、活動時間：20xx年 6月1日
三、活動主題： 歡樂童年
四、活動內容
屆時，影院過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)影院“歡樂童年”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計(放映前1~2小時)：
凡是到場看電影的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(要提前報名參加)，獲獎小朋友均有贈送禮品(影院可以提供的小禮品、免費看電影)。
1、兒歌演唱比賽：場地為影院大廳。
2、兒童舞蹈演出：場地為影院大廳 。
3、晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大廳合影留念，并頒發(fā)獎品 。
4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條，晚會隨機進行安排，由主持人負責。
以上活動實際內容待選出主持人和現(xiàn)場工作人員之后再公布。
(二)晚會現(xiàn)場裝飾：
1、舞臺設計：“歡樂童年 ”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
五、活動宣傳：
1、背景音樂：在大廳播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸�！贰睹慨斘易哌^老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，讓小朋友們學著演唱;
2、門廳裝飾：用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：影院網站、影院聯(lián)盟QQ群、電視臺
4、視覺宣傳：5月30日(提前2天)開始宣傳，主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣，以達到最佳的效。
六、本次活動最好播放動漫性的電影如：《冰河世紀》、《功夫熊貓》、國語3D版《阿凡達》等等
七、費用預算： (成本需實際核算)
1 裝飾氣球 2 背景音樂 3 橫 幅 4條幅5 背景展板6 兒童玩具 7 裝飾拉花8 獎 品
八、以上僅供客戶根據自身情況參考。
兒童節(jié)活動主題策劃方案6
一、指導思想
一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展"六一"慶�；顒�，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長。
三、領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
四、組織形式
以學校為單位組織開展活動
五、時間安排
1、x月x日擬訂方案;
2、x月x日至x月x日各班選取適當的節(jié)目，并進行編排;
3、x月x日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;
4、x月x日至x月x日做好各項準備工作;
5、x月31日下午進行六一活動的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內容
(一)慶六一征文活動
1、寫作時間：x月x日--x月x日
2、展出形式：以小報形式或制作展板
3、活動的'具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的'兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學校的《xx報》上出版，并擇優(yōu)向《xx晨刊》投稿。
4、交作文時間：x月x日。
5、負責人：各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設計時間：x月x日至x日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學�；虬嗉壝婷�、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間x月x日。
5、負責人：各年級班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動時間：x月x日至x日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。
4、作品上交時間x月x日。
5、負責人：各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間：x月x日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點：學校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、x月x日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節(jié)目;x月x日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂老師。
兒童節(jié)活動主題策劃方案7
一、活動主題：
你好新時代
二、活動目的：
各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、活動內容：
(1)、每班準備1個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師協(xié)助排練，于5月22日前將節(jié)目上報到政教處�！疚璧割悾阂越】�、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排�！�
(2)、學校定于5月23日中午午休進行彩排。
四、活動時間和地點：
略
五、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的'表演準備工作。
3、各班自行準備節(jié)目表演的服裝、道具等。
4、各班主任自行給表演學生化妝。
5、各班科任教師維護本班現(xiàn)場紀律
六、組織分工：
各籌備小組人員及職責：
(一)、安全領導小組：
組長：
副組長：
成員：
(二)、各小組成員：
1、現(xiàn)場指導：
2、節(jié)目主持人訓練、串聯(lián)詞：
3、接待、會場桌凳：
4、舞臺布置、會場座位劃分、安排：
5、拍照、攝像：
6、獎狀書寫：
7、后勤衛(wèi)生：
安全組對“六一”慶祝活動間所有學生的安全負總責，負責整個活動的統(tǒng)籌指揮，具體負責活動期間的安全保衛(wèi)工作，并指導宣傳組、音響設備、場地安排、舞臺設計以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責。
(1)全組要定人定崗負責，維護好整個活動秩序，加強巡視、檢查，確�；顒影踩_展。
(2)音響設備、場地安排、舞臺設計的負責人員應在活動前做好音響調試、場地安排、舞臺設計等工作，為活動順利開展做好準備。
(3)后勤、衛(wèi)生組要購備衛(wèi)生、保健藥品，隨時救護意外傷害人員，提供飲水。
各班主任對本班學生安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學生服從教師的指揮，遵守紀律，維護秩序;活動期間要親自帶隊，堅持活動的全過程，做好各位老師的責任分工，確保安全。活動結束時，由各班組織教師護送學生回到班。
8、活動時間：
(1)早上6：30演員開始化妝，各班主任與科任老師協(xié)商維持本班會場紀律
(2)8：00xx11：00文藝表演。
(三)、活動前準備：(5月31日完成)
1、各班主任做好新少先隊員入隊的各項準備工作。
2、背景幕布、主持人、主持詞準備。
3、請各班主任于5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。
(四)、評分標準：
(1)歌曲、舞蹈
1.服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。
2.動作舒展，形象化。
3.方位明顯，隊形多樣。
4.表情豐富，有感染力。
5.節(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢。
6.節(jié)目形式多樣，主題鮮明。
(2)相聲、小品、課本劇
1.表情豐富，臺風大方，服裝整潔。
2.普通話標準，吐字清楚。
3.表演要求生動流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。
4.要求有感情，富有感染力。
5.故事完整，情節(jié)突出。
6.內容健康向上，主題鮮明。
(五)、評比辦法：
設一等獎6名，二等獎6名。
評委：全體教師
(六)、非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
七、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3、如有時間變動另行通知。
兒童節(jié)活動主題策劃方案8
一、活動目的：
1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
2、在游戲過程中，增進學生與學生的情感交流，在玩中體會到樂。
3、通過此次活動，使學生在了解知識之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。
二、活動時間：
1、活動準備：5月20日——5月27日
(布置好場地，準備好活動的道具和材料。工作人員培訓到位)
2、活動開始：5月30日上午
三、活動安排以及活動器材的準備：
(一)投壺：
準備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機會。參與即得1分。后根據投進的數目逐次加分，5分封頂。
(二)彈球：
準備三個一樣大小的紙箱子，以及15個乒乓球。每人次4次機會。參與即得1分。后根據進箱子數目逐次加分，5分封頂。
(三)貼鼻子：
準備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個鼻子，學生用布條將眼睛蒙起來，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1分，5分封頂。
(四)夾彈子：
準備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時間，在規(guī)定時間內夾完即得滿分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。
(五)繞球過路
準備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參加即得1分，根據繞過的凳子數給分，一枚0.5分，5分封頂。
四、活動備注：
1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地，未輪到的`學生在活動場地外等候。
2、每個班有指定的活動項目，每個活動預計的時間為一個小時。如果兩個活動參與結束，時間還有較多剩余，可以允許學生在老師的帶領下參與沒有參與過的項目。
兒童節(jié)活動主題策劃方案9
活動目標：
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。
參加人員：
六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動地點：
學�；@球場、足球場。
活動時間：
20xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40
活動組織：
總指揮：曾見陽活動協(xié)調：鄧煥金
組織組長：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)
后勤保障：謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領取)
安全保障：黃光威、黃文金(預防受傷)
活動過程：
一、家長到校，到禮堂集合。學校作動員講話。
二、各班組織家長、學生到指定的場地集合，由班主任公布活動內容、規(guī)則，指導開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法：家長與學生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內的球運送完為勝。
分組方法：每次分6組同時進行比賽
活動地方：籃球場
活動材料：籃球18個、籮筐10個，木棒12根。
2、二人三足
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動地點：足球場
游戲規(guī)則：綁腿的'布條不能松，必須兩個人同時跑。
分組方法：2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置，12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。
活動地點：田徑場
分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。
活動材料：毽球36個、塑膠桶6個
4、穿越障礙救人接力
游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達孩子處，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達者為勝。
活動地點：田徑場
活動材料：跨欄架6個
兒童節(jié)活動主題策劃方案10
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作、進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識、
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（x月x日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，x月x日前各班布置“六一”主題畫展）、
2、以班為單位作好參加活動的準備、
（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；
�。�2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）、
�。�3）每班設計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）、
�。�4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗、
（5）各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”、
3、各班做好班級內的.“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室、
4、你就準備活動獎品和禮品、
5、x做好主持工作準備、
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持、
三、活動時間及場地安排
x月x日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料、
x月x日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾�
x月x日：“x”比賽；
x月x日：慶�！傲弧眱和�(jié)“結對子”游園暨頒獎大會、（內容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動）
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
�。�1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力、
�。�2）要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設計符合詩歌內容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好、
�。�3）評獎：
根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎、
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
�。�1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識、
�。�2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）、
�。�3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比、
�。�4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎、
4、“二幼之星”比賽
�。�1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌、
�。�2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事續(xù)編比賽：選手根據給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局、
B、才藝比賽：要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據其表演節(jié)目回答有關的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）、
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分、
�。�3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出x名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽、
（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出“x”x名，其余評為優(yōu)秀選手、
�。�5）比賽時間：班級賽可在x月靈活進行，年級賽在x月中旬進行，全園決賽在x月X日進行、
5、游園活動
�。�1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂、
（2）游戲內容：每班設計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）、
�。�3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲、
五、擴大影響
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應、
時間：x月x日至6月x日、
媒介：電視、報紙新聞、本園家長、
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
兒童節(jié)活動主題策劃方案11
一、活動目標
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶�！傲弧被顒�，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案
二、活動主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組：
組長：xxx(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員：xxx(負責具體事物)
活動組織小組：
組長：xxx(負責協(xié)調組織)
副組長：xxx(負責活動整體安排)
成員：各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示：此項作為一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：
⑴進場、班級精神面貌展示。
�、圃姼枥收b(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
�、羌t歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場。
2、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
�、趴梢允仟毘部梢允嵌嗳说�，人數限制在4人或4人以下。
�、票仨毰溆幸魳�。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
3、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
4、少先隊員入隊式：為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
5、為迎接六一兒童節(jié)，根據上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫，主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：
以“我心目中的學�！睘轭}提示：先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的`，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。
五、活動相關安排
一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。
兒童節(jié)活動主題策劃方案12
"六一"創(chuàng)意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與
活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!
【活動目標】
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的'快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受"六一兒童節(jié)"的快樂。
【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
兒童節(jié)活動主題策劃方案13
為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的'要求，在轄區(qū)內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。
一、活動安排
時間：20xx年6月1日之前
地點：暫定XX社區(qū)居委會
參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)
二、活動內容
本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。
1、關卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。
2、關卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。
3、關卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即通關。
4、關卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。
注：
(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。
(3)每個項目設置2-3位管理人員。
兒童節(jié)活動主題策劃方案14
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的”六一”兒童節(jié)將以開展系列慶�；顒拥男问絹磉M行，方案如下：
一、活動目的
1、通過開展慶�！绷弧毕盗谢顒�，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的`亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的”六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又�，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的”六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設慶”六一”環(huán)境，布置”六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶”六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容
(一)活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20年月日-日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動：
本次”六一”兒童節(jié)活動以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排
xx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動。
六、主要負責人
總體策劃：。
節(jié)目編排：各班教師。
后勤保障：。
場地布置：。
現(xiàn)場音響、攝像：。
主持人：。
七、活動宣傳
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間：月日上午。
媒介：電視、網絡報道、本園家長。
方法：發(fā)電視、網絡新聞通訊。
八、附：幼兒園慶”六一”活動節(jié)目單
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》——-大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——-。
11、幼兒京劇表演——-及爺爺。
12、各班親子繪畫——大班《》。
13、各班戶外活動比賽——大班《》等。
兒童節(jié)活動主題策劃方案15
一、活動主題
多彩樂園，歡樂童年、
二、活動目的
“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學生的校園生活，學校特根據小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動、本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展、
三、活動時間
時間安排：X月X日下午12：00—3：15、
12：00~12：30各游藝場所準備，學生及負責老師到位，班主任強化安全教育，強調本次游藝活動內容及注意點、
12：30校長宣布慶“六一”快樂游藝活動開始、
12：30~14：30游藝活動、
14：15校門迎接領導、
14：15~14：25學校領導陪同區(qū)領導看學生活動、
14：30贈送儀式：
�、俳榻B與會領導，敬獻紅領巾、
�、陬I導致辭、
�、垲I導贈送禮物、
④校舞蹈隊、合唱隊表演、
�、菪紤c“六一”快樂游藝活動結束、
15：00各中隊集中，整理好教室，作好總結工作，整理放學、
四、活動內容
1、各中隊準備一個游藝節(jié)目，地點：各個教室，負責人：各位班主任；
2、體育組準備三個室外游藝活動，地點：操場；
3、美術組準備猜謎的游藝活動，（學生猜對一個謎語可獲得一張游藝獎勵券）地點：塑膠場地、
4、紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺，歡迎老師和學生的點歌與祝福，以及在游藝活動中的及時報道（錄用一篇報道可獲得一張游藝獎勵券），負責人：Xx、
5、大隊部在上強樓一樓開設心愿墻，歡迎老師和學生填寫心愿，負責人：Xx、
五、活動辦法
1、內容中的1、2兩項需憑券參加（室內游戲一張游戲卷，操場游戲二張游戲卷），活動時，每個學生發(fā)四張游藝券，每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項目進行活動、學生憑券參加，同一個游藝活動只能參加一次，如達到游戲的要求可免費玩、負責該活動的老師，及時更新該活動的“光榮榜”、
2、獲得游藝券的方法：除了每位學生都有四張游藝券以外，學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會，還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得游藝券、
3、每個節(jié)目要有新意，內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣、同年段中的節(jié)目不要重復，學校將對參與率的節(jié)目評獎、
4、每位學生填寫好游藝券上的'班級、姓名，才可參加游藝活動，每張游藝券上的黑點破了，本券作費、
六、活動準備
1、各活動內容、規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五（X月X日）前上交少少先隊大隊部、
2、各位老師在本周填寫好“溫馨點歌單”于周五（X月X日）前上交給X老師、
3、有關節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的前一天自行完成，活動前負責老師要游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則、
4、活動前，各班要適當布置教室，烘托慶祝六一的氣氛、
七、活動時注意事項
1、活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格、
2、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩、
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地、
八、活動組織
各游藝節(jié)目例舉：
1、夾心餅干、
規(guī)則：隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球（不準用手）走完10米路程，未落地者過關、
2、抱球跑、
規(guī)則：在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米，途中球不掉則過關、
3、蒙眼敲鑼、
規(guī)則：背向目標，轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關、（第一下為準）
4、沙包投鐵環(huán)、
規(guī)則：在規(guī)定的距離內（2米）用沙包投到放在地上的鐵環(huán)中，投三次有兩次中，過關、
5、造高樓、
規(guī)則：在一分鐘之內用一副軍棋堆高，超過十厘米過關、
6、吹球過橋、
規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關、
7、吹蠟燭、
規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝、
8、夾彈子、
規(guī)則：能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關、
9、穿針引線、
規(guī)則：在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關、
10、套圈、
規(guī)則：在2米前用圈套前方物體三次，套中二次者過關、
11、保齡球、
規(guī)則：用實心球從起點滾出，能擊倒前方三個瓶的隊員過關、（目標離起點約4米）
12、踢球過網、
規(guī)則：在規(guī)定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關、
13、端球過障、
規(guī)則：在規(guī)定的時間內（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預定的路線走完，且球不掉落的隊員過關、
14、定點投籃、
規(guī)則：規(guī)定的距離內投籃3次，投進兩次的隊員過關、
15、24點速算、
規(guī)則：由教師出四張牌，三位隊員同時競賽，賽三次，獲勝次數多的隊員過關、
16、釣魚、
規(guī)則：在規(guī)定時間（1分鐘）內釣上“魚”三條的隊員過關、
17、筷子投瓶、
規(guī)則：在規(guī)定的時間內瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關、
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