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小班體育：小貓釣魚
設(shè)計(jì)意圖：
在日�；顒�(dòng)中，游戲是孩子們最喜愛的活動(dòng)方式，小班幼兒特別喜歡爬行、跳躍等簡單的游戲。《小貓釣魚》是面向小班幼兒的一個(gè)很有趣的體育活動(dòng)，孩子們非常喜歡�！毒V要》中指出：幼兒是活動(dòng)的積極參與者而非被動(dòng)者，活動(dòng)內(nèi)容必須與幼兒興趣、需要及接受能力相吻合，以引導(dǎo)向最近目標(biāo)發(fā)展區(qū)發(fā)展。同時(shí)《指南》要求我們在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動(dòng)中，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。我們班的幼兒對(duì)走、跑、跳等活動(dòng)已經(jīng)都有了初步的掌握，可對(duì)爬行的動(dòng)作掌握較差，所以我選擇了《小貓釣魚》的游戲，并調(diào)整了。精心創(chuàng)設(shè)情境，準(zhǔn)備多種材料幫助幼兒練習(xí)鞏固手膝著地爬的動(dòng)作讓幼兒感興趣的活動(dòng)中鍛煉各種運(yùn)動(dòng)能力，發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性與靈活性，并且體驗(yàn)游戲的樂趣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、練習(xí)手膝著地爬過不同的障礙物，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、能知道運(yùn)用學(xué)過的本領(lǐng)來釣魚，鍛煉大肌肉力量。
3、樂意在“小貓釣魚”的游戲情境中參加體育活動(dòng)，萌發(fā)不怕困難的勇敢品質(zhì)。
活動(dòng)過程：
1、教師模仿小貓，幼兒扮小貓。
�。�1）教師模仿小貓，幼兒猜測并扮演小貓喵喵叫。
師：今天我們要做一種小動(dòng)物，你們看它是誰？小貓?jiān)鯓咏�？（教師模仿小貓�?/p>
（2）小貓?jiān)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下做熱身活動(dòng)。
師：今天我們要學(xué)小花貓，學(xué)小花貓之前，我們先熱熱身。玩?zhèn)�游戲，老師舉哪個(gè)手，你就舉哪個(gè)手�，F(xiàn)在換成腿啦，你的腿和我一樣嗎？接下來增加難度，一只手和一只腳同時(shí)抬起，注意看我的是左手和右腿哦。
2、小貓們自由探索爬行的本領(lǐng)。
師：前面有一大片草地，小花貓平時(shí)最喜歡在草地上爬來爬去了，現(xiàn)在你們也來試試吧。
小貓一個(gè)跟著一個(gè)在草地上自由爬行。
3、組織游戲?qū)W習(xí)爬的本領(lǐng)，練習(xí)爬的能力。（草地爬）
�。�1）師：現(xiàn)在學(xué)習(xí)小花貓爬的動(dòng)作，你看好老師爬的動(dòng)作。手指分開，膝蓋也在墊子上，頭抬高，眼睛往前看，左（右）手和右（左）腿配合用力往前爬。
�。�2）教師講解游戲規(guī)則。
師：這里起點(diǎn)，哪里是終點(diǎn)，爬到底之后，就要排隊(duì)了，排到隊(duì)伍的最后面。
現(xiàn)在這里是第一個(gè)，小火車慢慢往前走。
有個(gè)要求：后面的小朋友看到他爬到當(dāng)中了，第二個(gè)再出發(fā)，好嗎？
幼兒全體練習(xí)。
4、碰到障礙物。（過小橋）
師：看，前面有什么？我們應(yīng)該怎么爬？
師：哪一只小貓?jiān)敢庀葒L試一下？（從獨(dú)木橋上爬）
教師以鼓勵(lì)的語氣引導(dǎo)幼兒闖過難關(guān)，幫助能力差的幼兒渡過難關(guān)。
師：這只小貓爬的很慢，沒有掉下河。其他小貓也來試一試吧。
小結(jié)：爬過小橋時(shí)，小貓們要從橋的一邊慢慢下來。獨(dú)木橋很窄，爬的時(shí)候要慢慢的，不要掉下河。
5、小貓爬山坡。
師：現(xiàn)在這里變成了小山坡。
師：哪一只小貓?jiān)敢庀葒L試一下？
教師以鼓勵(lì)的語氣引導(dǎo)幼兒闖過難關(guān)，幫助能力差的幼兒渡過難關(guān)。
小結(jié)：爬山坡時(shí)，應(yīng)把前腳抬高些往上爬，后腳再跟上去。下坡時(shí)，前腳就要慢慢地往下伸，后腳再跟過來。
慶祝自己的勝利。（小貓們自己表揚(yáng)自己）
6、貓媽媽帶領(lǐng)小貓去池塘捉魚。
一路上要爬小橋，，跳過彩圈，再爬過小山坡，鉆過山洞，再到小池塘捉魚。游戲2~3遍。
�。�1）組織幼兒玩“小貓釣魚”的游戲。
教師交代游戲的玩法并示范。
師：你們都做得很好。現(xiàn)在老師要帶你們出去長長見識(shí)，學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)———釣魚，要怎么做呢？一路上要跳過石子路，爬小橋，再爬過大山丘，爬過小山坡，再到小河邊釣起一條魚，然后繞過小路跑回來，放到魚簍里。
�。�2）幼兒練習(xí)。
電話響了，貓外婆過生日，我們送魚給貓外婆作為生日禮物，貓外婆請(qǐng)了很多客人，但是我們的魚大少了，怎么辦？（引導(dǎo)約兒再次去釣魚，幼兒自由去的魚，直到把池塘里的魚全釣光為止）那讓我們把池塘里的魚全部釣完，送給貓外婆當(dāng)生日禮物吧。
4、游戲結(jié)束。
做放松活動(dòng)。
老師表揚(yáng)小貓們勤勞又勇敢，和小貓們一起拾著魚簍給貓外婆送生日禮物，去外婆家做客，離開場地。
5、放松活動(dòng)。
教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。
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