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班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-28 19:06:24 活動(dòng)方案 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)方案【熱】

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的班級(jí)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)活動(dòng)方案【熱】

班級(jí)活動(dòng)方案1

  為了即將別離的我們,我們最后的歡聚,最后一起度過(guò)的快樂(lè)和心中的不舍在此刻能讓大家有一個(gè)深刻的回憶。在一起經(jīng)歷了3年時(shí)光的洗禮中,我們并肩走過(guò),爭(zhēng)吵過(guò),歡笑過(guò),流淚過(guò),希望xxx班的所有學(xué)生都能在自己未來(lái)中找到嶄新的道路。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.6.10

  活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校

  活動(dòng)順序:

  首先老師帶領(lǐng)宣布晚會(huì)開(kāi)幕。

  1、首先全班同學(xué)在班主任何老師帶領(lǐng)下布置好教室,將教室的桌子靠在一起,在桌子上面掛彩帶氣球裝扮,中間空出位置由學(xué)生表演節(jié)目,,然后大家把前天買的一切準(zhǔn)備東西拿出來(lái)。(在前一天大家可以準(zhǔn)備好零食。同學(xué)錄,和準(zhǔn)備的一些小禮物。最好準(zhǔn)備好一本漂亮的本子。也準(zhǔn)備好自己的幾張大頭貼。)

  2、邊吃東西邊玩?zhèn)骰ㄓ螒,(此游戲是用一個(gè)水瓶或可以傳用的物體,由一個(gè)同學(xué)在旁邊打拍子。隨著聲音一直傳下去,當(dāng)拍子停住那水瓶在誰(shuí)手上就是誰(shuí)被抓到了,然后在拿出準(zhǔn)備好的裝著大家學(xué)號(hào)的小箱子抽一張出來(lái),定為向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的`人就按照要求的辦。下一場(chǎng)抽學(xué)號(hào)的人就是由上一位被抓人抽)——此活動(dòng)將可以進(jìn)行半小時(shí)的時(shí)間。

  3、組織同學(xué)們制作賀卡等小禮物,并把這些禮物送給曾經(jīng)教過(guò)我們的老師們,和他們交流自己的心得感受,向教過(guò)自己的大學(xué)老師獻(xiàn)上自己的一份心意。

  4、以一種文明的方式來(lái)抒發(fā)同學(xué)們的離別情懷。將邀請(qǐng)老師們參加,與同學(xué)們一起唱歌跳舞,表達(dá)師生之間的感情。中間會(huì)唱歌,吃蛋糕,確定我們班的紀(jì)念日。(希望那時(shí)侯能提前準(zhǔn)備好錄音機(jī)和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱!@個(gè)節(jié)目期間可能會(huì)比較混亂,當(dāng)這時(shí)。主持人當(dāng)然要發(fā)揮作用啦,先唱首各歌。然后在推薦名單。

  5、集體心里話,這個(gè)活動(dòng)的意思是將教室后面的黑板涂干凈,用筆寫下自己對(duì)下一屆初三的學(xué)弟學(xué)妹們的話,裝在信封里然后將信擺在黑板后面,列成一排,這個(gè)環(huán)節(jié)希望每個(gè)人憑心而論,寫下自己對(duì)他們真正的告戒與祝福。當(dāng)然關(guān)于能不能讓下屆在我們班上課的學(xué)弟學(xué)妹們看見(jiàn)與拿到,這可能需要班主任的幫助,將信收好到下學(xué)期的到來(lái)將信給他們的老師并每人一封。

  6、全班同學(xué)把自己的qq和電話或可聯(lián)絡(luò)

班級(jí)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  在一個(gè)班集體中是由男生和女生組成的大家庭!都說(shuō)女士?jī)?yōu)先,我們班的男生和女生總是勢(shì)不兩立,誰(shuí)也不服誰(shuí)。班級(jí)里男生優(yōu)點(diǎn),第一:膽大。第二:運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能拿冠軍……女生優(yōu)點(diǎn),第一:手巧。第二:學(xué)習(xí)好的占大部分……作為班主任的我想利用這樣的現(xiàn)狀來(lái)激發(fā)學(xué)生班級(jí)中的學(xué)習(xí)斗志!所以我開(kāi)始了活動(dòng)!希望我們的孩子在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)能力,培養(yǎng)孩子積極參與團(tuán)結(jié)合作的能力,培養(yǎng)孩子健康的'審美情趣……讓孩子在活動(dòng)中健康成長(zhǎng),在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)!

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月1日到20xx年1月7日

  建設(shè)目標(biāo):

  1、團(tuán)結(jié)。全班要擰成一股繩,把建設(shè)特色班級(jí)作為共同的目標(biāo),齊心協(xié)力,互相幫助,互相關(guān)心,坦誠(chéng)相待,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  2、嚴(yán)明的紀(jì)律性。整個(gè)班級(jí)要活而不亂,有嚴(yán)明的紀(jì)律性。

  3、端正的學(xué)風(fēng)。班上的學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主,在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)發(fā)展興趣愛(ài)好,在各種考試及比賽中取得較好的成績(jī)。

  4、有一支過(guò)硬的班干團(tuán)干隊(duì)伍

  活動(dòng)措施:

  1、設(shè)立男生女生的表彰版!

  2、在每天的作業(yè)、衛(wèi)生、常規(guī)中檢查。一個(gè)星期為期限贏的獎(jiǎng)勵(lì)一張貼在表彰欄上。

  3、每節(jié)課由老師進(jìn)行打分,評(píng)選男生女生的聽(tīng)課效率,上課表現(xiàn)!并張貼上墻!

  4、在平時(shí)組織一些活動(dòng)讓學(xué)生增加斗志,激發(fā)男生和女生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)!

  5、每周一評(píng),并且在總榜上進(jìn)行表彰!

班級(jí)活動(dòng)方案3

  孩子們,家長(zhǎng)們:

  你們好!在家委會(huì)的積極聯(lián)系下,定于4月15日在袁家崗渝州賓館里的武警中隊(duì)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。因時(shí)間比較倉(cāng)促,希望得到大家的`支持和理解。

  活動(dòng)時(shí)間:4月15日 (下周日)早上8:30

  集合地點(diǎn):更正:在江北機(jī)場(chǎng)武警五中隊(duì)(自駕或者打車到達(dá)機(jī)場(chǎng)后詢問(wèn)一下武警中隊(duì)怎么走)

  前往方式:自駕,或者幾個(gè)家庭組合前往,隨后也自行返回(就不在學(xué)校門口集合了)

  午餐:自帶食品,聯(lián)系鄉(xiāng)村基送餐(因人數(shù)較多,所以這個(gè)不能保證,當(dāng)天聯(lián)系為準(zhǔn))

  獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:家委會(huì)

  家庭準(zhǔn)備:簡(jiǎn)單想想表演的節(jié)目,讓大家認(rèn)識(shí)你們。

  活動(dòng)流程:

  1、8:30到達(dá),清點(diǎn)人數(shù)。

  2、9:00參觀軍人內(nèi)務(wù)等。

  3、9:30軍姿訓(xùn)練、隊(duì)伍操練(教官負(fù)責(zé))

  4、10:30親子活動(dòng)(未定)

  班級(jí)熔煉活動(dòng)(擊鼓傳花,以家庭為單位表演節(jié)目)

  5、12:00午餐休息時(shí)間

  6、13:30自行返回

  此次活動(dòng)意在給孩子們和家長(zhǎng)一個(gè)平臺(tái)相互交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也讓孩子體驗(yàn)軍人生活,希望每個(gè)家庭的孩子都能夠積極參與,如和外面的興趣班有沖突,看能否調(diào)整盡量參加!

  3.1班

班級(jí)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)意圖:

  我園三年來(lái)以線描畫做為幼兒園的園本特色。幼兒對(duì)繪畫也非常的感興趣,基于此我園決定開(kāi)展這次的“童心畫世界”繪畫比賽

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月28日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  連江縣新小星星幼兒園

  四、活動(dòng)主題::

  “童心畫世界”

  中班幼兒繪畫比賽

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  橫幅、評(píng)分表、

  橘子等

  六、活動(dòng)人員安排:

  1.主持人:葉守平

  2.評(píng)委:黃玲希、周愛(ài)清

  3.拍照:楊玲玲

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  1.主持人講話

  2.集體表演

  3.賽前規(guī)則說(shuō)明:

 。1)安靜的.進(jìn)行繪畫

 。2)用油性筆進(jìn)行繪畫

  4.在音樂(lè)的背景下自主進(jìn)行繪畫

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每一組分別設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)10名。

班級(jí)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺(jué)地做到節(jié)約用水

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。

  三、活動(dòng)難點(diǎn):

  使學(xué)生明確水到底對(duì)我們有利還是有害這個(gè)問(wèn)題,了解我國(guó)水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)水資源的重要性。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬╆(duì)會(huì)儀式:匯報(bào)人數(shù)、出旗

 。ǘ╆(duì)會(huì)過(guò)程

  中隊(duì)委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊(duì)會(huì),目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)我國(guó)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。

  主持人(兩位學(xué)生):尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三年級(jí)以“節(jié)約用水”為

  主題的隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  廖:水是生命之源,沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也不會(huì)有人,如果人類無(wú)止境地浪費(fèi)水,那么,人類自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。

  劉:如果缺水一天,我們動(dòng)、植物、人類會(huì)怎樣呢?請(qǐng)看童話劇《缺水的一天》劉:同學(xué)們看了剛才的童話劇,你認(rèn)為這個(gè)童話劇說(shuō)明了一個(gè)什么道理?你是怎樣理解的?

  廖:通過(guò)這個(gè)童話劇,讓我們明白了人類、動(dòng)物、植物沒(méi)有水是無(wú)法生存的。劉:水對(duì)我們是那么熟悉,可我們有誰(shuí)能知道它的全部意思呢?

  廖:水對(duì)我們是那么普通,可我們有誰(shuí)能弄清它的全部重要作用呢?

  劉:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了一噸水的'作用可真不小。聽(tīng),這是什么聲音?全班:這是下雨的聲音。

  主持人合:請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,小雨》

  廖:同學(xué)們表演得好,說(shuō)得好。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《節(jié)約用水》

  劉:水是人類生命之源,水是萬(wàn)物生機(jī)之源。

  廖:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo(hù)這種資源呢?

  劉:同學(xué)們能做些什么呢?

  廖:為了讓每個(gè)伙伴都能自覺(jué)地節(jié)約用水,我們?nèi)昙?jí)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。劉:在這次班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。廖:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛(ài)護(hù)每一滴水。

  劉:今天這個(gè)日子讓我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。

  主持人合:三年級(jí)《水——20億人生命之所系》為主題的班會(huì)到此結(jié)束。

 。ㄈ╆(duì)會(huì)儀式:輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗

  教師總結(jié):同學(xué)們,你們的活動(dòng)開(kāi)展得很好,老師希望你們說(shuō)的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。

班級(jí)活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)時(shí)間:保證學(xué)生每一天室外活動(dòng)1小時(shí)(大課間20分鐘、每個(gè)課間10分鐘。)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)或教學(xué)樓前空地

  三、活動(dòng)資料:

  1、大課間:

  (1)做操:在指定的地點(diǎn)做課間操。

  (2)自由活動(dòng):按指定的地點(diǎn)開(kāi)展。(跳繩、拍皮球)

  2、體育活動(dòng)課。安排組織學(xué)生開(kāi)展體育活動(dòng)。

  3、兩項(xiàng)競(jìng)賽:跳大繩、拍皮球。

  4、班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目:跳大繩、拍皮球。

  四、具體措施:

  1、用心準(zhǔn)備,開(kāi)展好學(xué)校組辦的體育類系列活動(dòng)。

  2、教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)自己的身體,用心參加各種體育活動(dòng)。

  3、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),人人參與、個(gè)個(gè)都有自己獨(dú)創(chuàng)潛力。

  4、自選項(xiàng)目活動(dòng):學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛(ài)好,自主進(jìn)行活動(dòng),如跳大繩、拍皮球、丟沙包等。

  5、訓(xùn)練學(xué)生跳的潛力。如:?jiǎn)瓮忍、雙腿小兔子跳、青蛙跳等,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的用心性。

  6、訓(xùn)練學(xué)生扔的`潛力。如:扔壘球、扔沙包等。

  7、設(shè)計(jì)各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足等訓(xùn)練學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。

  8、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作潛力。

  9、與體育課教學(xué)相結(jié)合,透過(guò)體育教學(xué),教育引導(dǎo)學(xué)生用心參加體育活動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩(shī)詞,以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的.作用,潛移默化地陶冶其性情。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  以四季美景為活動(dòng)主題。借助季節(jié)變化,跨越時(shí)空界線,穿越時(shí)光隧道,面對(duì)自然風(fēng)光,身臨詩(shī)中境界,把詩(shī)人所繪之景,所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩(shī)文所反映的時(shí)令進(jìn)行分類背誦,如春天萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠,春光爛漫,就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩(shī)《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨(dú)步尋花》等,讓學(xué)生浸潤(rùn)于自然風(fēng)光與翩翩詩(shī)情之中。描寫夏天的詩(shī)文,如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫秋的高遠(yuǎn),讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時(shí)有》、《山行》。描寫冬季美景,可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選,編制古詩(shī)文背誦篇目。

  三、活動(dòng)形式:

 。薄⒓兄笇(dǎo)。班級(jí)的黑板上方留有“每周詩(shī)角”,每周學(xué)校必學(xué)一首古詩(shī),班級(jí)推薦一首古詩(shī),作為每周必背篇目,教師在課堂上進(jìn)行字音、韻律及抑揚(yáng)頓挫的背誦指導(dǎo)。

 。、分散訓(xùn)練。每天課前三分鐘進(jìn)行讀、背。

  四、活動(dòng)方式:

  1、誦古詩(shī)齊聲背誦,聲勢(shì)浩大,使學(xué)生感受到了祖國(guó)文化的宏大和壯美,油然產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。

 。、對(duì)古詩(shī)每周抽出一定的時(shí)間,檢測(cè)古詩(shī)的背誦情況。

 。、賽古詩(shī)定期舉行古詩(shī)擂臺(tái)賽。

 。、考古詩(shī)考級(jí)標(biāo)準(zhǔn):誦讀10首為一級(jí)。誦讀20首為二級(jí)。誦讀30首為三級(jí)。誦讀40首為四級(jí)。50首五級(jí)。60首六級(jí)。70首以上統(tǒng)一為特級(jí)。

  考級(jí)順序:平時(shí),由班主任負(fù)責(zé),隨時(shí)可進(jìn)行考級(jí)?砂凑諏W(xué)生個(gè)人申報(bào)——教師測(cè)評(píng)確認(rèn)——頒發(fā)考級(jí)證書(證書由學(xué)校統(tǒng)一印制)。學(xué)校將適時(shí)組織檢查評(píng)議。

  5、創(chuàng)作古詩(shī)仿寫唐詩(shī)宋詞,繼承之中勇創(chuàng)新。

班級(jí)活動(dòng)方案8

  為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)讀書的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與好書交真正的朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,推動(dòng)班級(jí)的讀書活動(dòng),為營(yíng)造書香校園,打造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)口號(hào):

  “用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍!

  三、活動(dòng)構(gòu)想:

  1、制訂班級(jí)古詩(shī)詞朗誦計(jì)劃:根據(jù)班級(jí)朗誦古詩(shī)詞的要求,一個(gè)星期背誦三首古詩(shī)。

  2、教室內(nèi)設(shè)圖書角,張貼一些有關(guān)讀書的名人名言,在設(shè)計(jì)一張讀書評(píng)比表,鼓勵(lì)學(xué)生多讀好書,增長(zhǎng)知識(shí)。

  3、建立學(xué)生小書庫(kù):

  (1)讀書活動(dòng)中,召開(kāi)題為“我是這樣建立小書庫(kù)的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

 。2)要求每個(gè)學(xué)生書包里每天都存有一本的`課外書。

  4、建立好書交換站:同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

  5、班級(jí)積極開(kāi)展閱讀活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生多讀書、讀好書。

  6、班級(jí)定期開(kāi)展詩(shī)歌朗誦會(huì),并組織小書蟲介紹讀書的方法。

  7、上好閱讀課

  學(xué)生看書要有摘記,每人準(zhǔn)備一本,把精彩的片段摘錄下來(lái)。并且樹(shù)立讀書活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生典型。推動(dòng)班級(jí)讀書活動(dòng)地深入開(kāi)展。 “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!毕嘈盼覀儼嘁欢軙闼囊、花開(kāi)滿地!

班級(jí)活動(dòng)方案9

  一、設(shè)計(jì)背景:

  端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土,也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。因此圍繞“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”這個(gè)話題,設(shè)計(jì)了“端午說(shuō)由來(lái)、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩(shī)會(huì)、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動(dòng)中了解端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  2、學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日,向屈原學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),增強(qiáng)民族自尊心和自信心。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  614教室

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月11號(hào)

  五、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

  上網(wǎng)查閱資料、收集故事、多媒體課件等。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  【活動(dòng)導(dǎo)入】

  1、我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  2、端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

  3、引出主題:“迎端午,緬故人,揚(yáng)傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  【活動(dòng)一】端午說(shuō)由來(lái)

  (一)端午節(jié)別稱

  1、端午節(jié)有哪些別稱?(李東亮老師介紹)

  2、關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法很多,誰(shuí)能告訴大家?(學(xué)生交流)

 。ǘ┒宋缰v故事

  端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于

  2、端午節(jié)故事傳說(shuō)很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?學(xué)生講述端午節(jié)故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》

  3、李東亮老師做活動(dòng)小結(jié)。

  【活動(dòng)二】端午話習(xí)俗

 。ㄒ唬┵慅堉

  1、過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國(guó)地廣人多,加上許多故事傳說(shuō),于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?(學(xué)生自由交流)

  2、你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?(多媒體課件:賽龍舟)

  3、端午節(jié)為什么要進(jìn)行賽龍舟比賽?(學(xué)生交流)

 。ǘ┰掫兆

  1、除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。(學(xué)生介紹粽子的由來(lái)。)

  2、一直到今天,每年五月初,中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種琳瑯滿目。(多媒體課件:粽子)

  3、我國(guó)各地方的粽子還各有特色,請(qǐng)幾個(gè)外地學(xué)生介紹他們家鄉(xiāng)的粽子。(由三名學(xué)生介紹。)

  4、主持人小結(jié)。

  【活動(dòng)三】端午賽詩(shī)會(huì)

  1、屈原是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,為了紀(jì)念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。

  2、請(qǐng)幾位學(xué)生朗誦端午節(jié)的詩(shī)篇。

  (1)《端午》唐文秀

 。2)《五月五日》梅堯臣

  (3)《端午節(jié)的懷念》

  3、李東亮老師小結(jié):千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)篇,已廣泛深入人心,因此,在我國(guó)有關(guān)端午節(jié)民俗文化領(lǐng)域中,大家都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

  【活動(dòng)四】談感受,激發(fā)情感

  1、今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過(guò)的?(學(xué)生交流自己的感受。)

  2、快板:《民族精神代代傳》

  3、李東亮老師總結(jié):兩千多年的`歲月,這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來(lái),詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié),代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛(ài)國(guó)詩(shī)人——屈原。

  總結(jié)

  在此次主題班會(huì)中,同學(xué)們對(duì)中華民族文化和傳統(tǒng)節(jié)日?qǐng)?bào)以崇敬的態(tài)度,積極參與互動(dòng)交流,一起認(rèn)真學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化淵源和習(xí)俗,班會(huì)活動(dòng)呈積極向上的氛圍。中國(guó)的傳統(tǒng)文化。是我們的先輩傳承下來(lái)的豐厚遺產(chǎn),曾長(zhǎng)期處于世界領(lǐng)先地位。傳統(tǒng)文化是歷史的結(jié)晶,但它并不只是博物館里的陳列品,而是活著的生命,傳統(tǒng)文化所蘊(yùn)含的、代代相傳的思維方式、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則,一方面具有強(qiáng)烈的歷史性、遺傳性,另一方面又具有鮮活的現(xiàn)實(shí)性、變異性,它無(wú)時(shí)無(wú)刻影響、制約著今天的中國(guó)人為我們開(kāi)創(chuàng)新文化提供歷史的依據(jù)和現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傳統(tǒng)文化距離我們并不遙遠(yuǎn),在現(xiàn)實(shí)生活的強(qiáng)勁脈搏里,時(shí)時(shí)刻刻都能感覺(jué)到它的存在。傳承中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日是我們義不容辭的責(zé)任。

班級(jí)活動(dòng)方案10

  一、時(shí)間:12月21日下午

  二、地點(diǎn):校中心廣場(chǎng)

  三、參加對(duì)象:

  1.全院各班級(jí)同學(xué)

  2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名

  3.報(bào)名時(shí)間性:12月21日下午

  四.活動(dòng)主辦方:

  五、活動(dòng)項(xiàng)目:"投擲炸彈活動(dòng)"

  六、活動(dòng)規(guī)則:

  1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)

  2.發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)

  七、工作人員安排

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:熊敏

  宣傳人:萬(wàn)斌

  現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):張星星

  裁判員:萬(wàn)斌

  后勤保障:劉偉羅帥

  主持人:熊敏萬(wàn)斌

  活動(dòng)組織人:熊敏羅帥

班級(jí)活動(dòng)方案11

  一、班級(jí)概況

  本班共有45人,其中2名學(xué)生是本學(xué)期從外校轉(zhuǎn)來(lái)的。個(gè)個(gè)學(xué)生都能遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,養(yǎng)成教育比較好。新來(lái)的2位同學(xué),有一位成績(jī)不理想。本學(xué)期教育重點(diǎn)要放在學(xué)困生身上,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、教育目的

  1、加強(qiáng)思想教育,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)安全教育工作,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的`文明行為習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。

  三、教育內(nèi)容和形式

  1、文明行為教育:

 。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,通過(guò)優(yōu)化組建小組,討論等多種活動(dòng)形式。

 。2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì)、班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。

  (3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我考核,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。

  2、禮貌教育。

  (1)見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。

 。2)。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

 。3)把語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。

 。4)在家尊敬長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。

  四、具體活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、開(kāi)好:新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小組為單位,討論“好習(xí)慣”章。

  2、加強(qiáng)常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園行為公約》等規(guī)章制度。

  十月份:

  1、開(kāi)展一次“小義工”活動(dòng)。

  2、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),出一期“慶國(guó)慶”黑板報(bào)。

  十一月份

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹(shù)立革命精神,營(yíng)造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

  十二月份:

  “人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”。

  元月份:

  1、組織豐富多采的“慶元旦”活動(dòng)。

  2、做好班級(jí)工作小結(jié),布置寒假工作。

班級(jí)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)前言

  剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮,結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經(jīng)院。一個(gè)月的軍訓(xùn)和學(xué)前教育,已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個(gè)大熔爐,融入了天南地北與社會(huì)方圓,有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色的,豐富多彩的活動(dòng),有獨(dú)特的校園文化;這里融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài),人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞?shì)W事,都會(huì)時(shí)常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院,與大師為伴,讓自己快速成長(zhǎng);與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為伴,玩轉(zhuǎn)精彩校園生活;與同學(xué)為伴,擴(kuò)大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院,走出迷惘,迎接新的生活。

  二、活動(dòng)主題:相約經(jīng)院

  三、活動(dòng)目的.:

  1、加深大一學(xué)弟學(xué)妹對(duì)經(jīng)院的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)經(jīng)院的熱愛(ài)之情。

  2、通過(guò)聯(lián)誼的方式,希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好,感受到來(lái)自學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的關(guān)心和照顧,希望他們更加珍惜大學(xué)生活。

  3、通過(guò)這次活動(dòng),也希望加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:**年10月18號(hào)(周四)下午五六節(jié)(1:40—3:20)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):教室j1—216

  六、活動(dòng)對(duì)象:房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學(xué)

  七、主持人:席佳豪 王明朗

  八、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬 主持人開(kāi)場(chǎng)

 。ǘ 全體同學(xué)起立,合唱團(tuán)歌《五月的花海》

 。ㄈ 節(jié)目:江南style

  表演者:兩班班委代表

  節(jié)目目的:將班委自己改編的舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學(xué)們對(duì)班委的了解,拉近班委與同學(xué)們的距離,同時(shí)加強(qiáng)了兩班班委的認(rèn)識(shí)和溝通,增進(jìn)兩班友誼。

  (四)一段關(guān)于經(jīng)院的視屏介紹

  視屏目的:該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作,主要介紹經(jīng)院歷史,現(xiàn)狀和對(duì)經(jīng)院的展望,當(dāng)然還有經(jīng)歷過(guò)大一的房產(chǎn)班同學(xué)對(duì)校園文化的理解和認(rèn)識(shí),包括優(yōu)秀社團(tuán)的推薦,文體活動(dòng)的介紹等。希望通過(guò)該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻,更全面真切的了解經(jīng)院,愛(ài)上經(jīng)院。

 。ㄎ澹┯螒<一>

  1、游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

  2、游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  3、游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

  4、游戲規(guī)則:

  ①五人一組,分為四組,兩班各出兩組,同時(shí)進(jìn)行;評(píng)委:全體同學(xué)舉手表決

  ②播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

 、勖總(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

  ④時(shí)間限制為15—20分鐘。

  (六)主題演講《家鄉(xiāng)情》

  演講者:各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng),最好是外地同學(xué)。

  演講目的:希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對(duì)不同地域風(fēng)土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛(ài),營(yíng)造溫馨和諧的班級(jí)環(huán)境。

  (七)節(jié)目《浪花一朵朵》

  表演者:房產(chǎn)q1141班同學(xué)

  節(jié)目目的:展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,青春,朝氣,為學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立積極的形象,希望他們可以陽(yáng)光,樂(lè)觀的度過(guò)大學(xué)生活。

  (八)節(jié)目:歌曲《相約經(jīng)院》

  表演者:物流q1241班同學(xué)

  節(jié)目目的:增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的理解,以便更快融入湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這個(gè)大家庭!

 。ň牛┯螒<二>

  游戲名稱:《七拼八湊》

  游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和聯(lián)系,增強(qiáng)友情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  游戲道具:托盤,背景disco音樂(lè)

  游戲規(guī)則:1、一班選出10人,作為一組,圍城圈。

  2、選出一名接受者,手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi)。

  3、背景音樂(lè)想起的時(shí)候主持人宣讀物品,每隔一段時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快,采集的物品為生活物品,最先集齊物品的小組獲勝。

班級(jí)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)前言

  為了加強(qiáng)我們班同學(xué)的彼此認(rèn)識(shí)了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)積極,有活力,有魅力的18班,組織這次活動(dòng)。同時(shí)為了強(qiáng)調(diào)期末考,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)。借這次活動(dòng)挖掘我們18班的潛力。

  二、準(zhǔn)備工作

  1、幻燈片:(音樂(lè)、圖片、視頻等)。做游戲規(guī)則(電子版國(guó)王天使)(李培李星準(zhǔn)備)。

  2、餐飲:橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。(周五早上由李培、李星、李強(qiáng)、梁娟麗準(zhǔn)備)

  3、標(biāo)簽;國(guó)王天使、懲罰規(guī)則(梁娟麗準(zhǔn)備)

  4、報(bào)紙:12張報(bào)紙(梁娟麗準(zhǔn)備)

  5、筆;用來(lái)畫臉

  6、本子:猜人游戲中寫特征(梁娟麗準(zhǔn)備)

  7、不知教室:梁娟麗、李培、李強(qiáng)、李星,周五高數(shù)課下后準(zhǔn)備。

  8、借教室:梁娟麗周四去借。

  9、周四生物課下后通知活動(dòng)

  10、借相機(jī)(不一定要)

  三、活動(dòng)參與人員

  1、18班全體同學(xué)

  2、主持人;梁娟麗、李星。

  3、組織會(huì)場(chǎng):梁娟麗、李星、李培、李強(qiáng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、游戲國(guó)王天使(10分鐘),介紹游戲規(guī)則(ppt輔助介紹)

  2、進(jìn)行分組;8個(gè)男生,12個(gè)女生。以4、6制分組。10人一組。選一名組長(zhǎng)。各個(gè)組里在分為5個(gè)小小組,一男一女。

  3、猜人游戲;

  ①解釋游戲規(guī)則。

 、谳?shù)慕M進(jìn)行砸氣球;氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。

  4、報(bào)紙游戲(25分鐘)

  游戲規(guī)則:輸?shù)囊环浇邮苴A的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險(xiǎn)、要求對(duì)方唱歌)

  5、吃橘子(15分鐘)

  兩個(gè)組各出男2人,女2人。分為兩個(gè)小組進(jìn)行pk,輸?shù)囊粋(gè)組繼續(xù)砸氣球,接受懲罰。

  比賽時(shí)間1分鐘。

  6、(待定)配音游戲

  由李培準(zhǔn)備材料

  7、學(xué)習(xí)視頻(12分鐘):

  李培準(zhǔn)備材料

  8、占座位及其周三的安排:

  早上要學(xué)習(xí)的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗,讓她占座位。

  周三的時(shí)間,想一塊自習(xí)的同學(xué),可人梁娟麗占座位,一起自習(xí)。

  (征集大家的意見(jiàn),組織好周三的.時(shí)間)

  9、期末考;提醒大家,時(shí)間真的。不多了。好好利用,好好學(xué)習(xí)。

  10、通知;

 、侔嗉(jí)管理;學(xué)工網(wǎng),大家隨時(shí)關(guān)注。

  ②照片;組班級(jí)相冊(cè)。

  ③收班費(fèi)。

  ④有不會(huì)的課程,想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。

 、菟夹拮鳂I(yè)。

  五、收拾教室

  梁娟麗、李培、李星、李強(qiáng),及其自愿想收拾的同學(xué)。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果

  總計(jì):xx元

班級(jí)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1.大賽名稱:光電工程學(xué)院班級(jí)活動(dòng)方案創(chuàng)意大賽

  2.參賽對(duì)象:光電工程學(xué)院xx、xx級(jí)學(xué)生

  3.活動(dòng)內(nèi)容:面向光電工程學(xué)院xx、xx級(jí)班級(jí),征集班級(jí)活動(dòng)方案創(chuàng)意,從中選出優(yōu)秀方案進(jìn)行ppt演示,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行表彰。

  4.活動(dòng)時(shí)間:XX年10月23日—XX年11月21日

  5.活動(dòng)地點(diǎn):西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)

  6.活動(dòng)意義:配合XX年“關(guān)愛(ài)自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動(dòng)安排,豐富我校大學(xué)生的校園生活,展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的'團(tuán)體協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體歸屬感與班級(jí)集體凝聚力,努力構(gòu)建和諧班級(jí)與和諧校園。

  7.主辦單位:西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心

  8.協(xié)辦單位:西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院

  二、參賽細(xì)則

  1.作品主題:方案內(nèi)容思想積極向上,能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  2.參賽方案須打印在a4紙張上。

  3.參賽截至日期:請(qǐng)各班于XX年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

  5.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語(yǔ)言表達(dá)以及活動(dòng)效果。

班級(jí)活動(dòng)方案15

  一、多媒體課件+開(kāi)場(chǎng)白:

  我們作為21世紀(jì)的好孩子,必有屬于自己的驕傲與責(zé)任,為了營(yíng)造出更加美好的世界,生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻講文明,爭(zhēng)做一名文明的好孩子。

  文明——它體現(xiàn)在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語(yǔ)言上,更要集行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明健康的好孩子。

  首先要做到的就是語(yǔ)言文明。在生活中,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話時(shí)要說(shuō)文明話,切不可粗言粗語(yǔ),惡言相向。你不經(jīng)意間的話語(yǔ)很可能會(huì)傷害別人,同窗好友因此反目的事例更是數(shù)不勝數(shù)。話不投機(jī)時(shí),我們更要以微笑面對(duì),體諒他人的難處,萬(wàn)萬(wàn)不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人。

  其次,還要做到行為文明。行為是否文明,直接代表了個(gè)人的文明程度。因此,在日常生活中,你的行為一定要規(guī)范,要時(shí)時(shí)刻刻做文明事,而文明的行為就從你撿起一片紙屑,做過(guò)一件好事中流露出來(lái)。

  對(duì)于大孩子來(lái)說(shuō),僅僅是語(yǔ)言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要做到思想上的文明。什么是思想上的文明,當(dāng)我們看到地上的的紙屑,有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無(wú)睹,我們能不能主動(dòng)彎腰把它拾起來(lái),它是一種文明意識(shí),是一種境界,也反映了一個(gè)人思想道德素質(zhì)。

  文明,在我們身邊無(wú)處不在,它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞,更成為我們大孩子多彩生活中不可忽缺的一部分。為了明天更加美好,讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一名文明的大孩子。

  二、小組討論,孩子代表發(fā)言

  三、文明互動(dòng)搶答活動(dòng)

  四、宣讀倡議書

  管晨宣讀

  五、總結(jié)發(fā)言

  首先非常感謝我們化工班的孩子為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)。孩子們!本次班會(huì)大家都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的想法,如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng),這是本次班會(huì)孩子們要探討的.話題。

  剛才,有的孩子還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明要求還有差距,我們有理由相信我們有勇氣在今后的生活和學(xué)習(xí)中做得更好。希望通過(guò)今天的這次班會(huì),使我們每一名孩子都能感受到文明的重要性,從而讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),讓文明成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行,讓文明不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從今天做起,為把我們的母校建設(shè)成為文明校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!樹(shù)立自己的信心,看你們自信的表情,聽(tīng)你們充滿豪情的語(yǔ)言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。

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