迎元旦活動方案集合15篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的迎元旦活動方案，歡迎閱讀與收藏。

迎元旦活動方案1

　　一、時間安排

　　節(jié)日時間：

　　圣誕節(jié)20xx年12月25日

　　元旦節(jié)20xx年1月1日

　　促銷時間：20xx年12月23日至20xx年1月1日

　　二、促銷主題：

　　圣誕給元旦的最好禮物

　　三、促銷策略

　　1、單件x折，兩件x折□

　　面對類似“我買兩個或我們每人買一個能不能便宜點?”等購物需求，最好迎合顧客購物習(xí)慣，鼓勵他們多買，盡量提高客單價。

　　2、情侶款特價xx元□(制作特價立牌)

　　為做好圣誕(元旦)促銷活動，公司首次推出圣誕情侶款產(chǎn)品，并且進行包裝，所以請各地區(qū)在訂貨會結(jié)束準備好銷備貨工作。在實際銷售過程中，如果顧客喜歡其他款式，可適當給予優(yōu)惠。

　　3、雙dan(圣誕元旦)特惠款xxxx元□(制作特惠立牌)

　　為做好圣誕(元旦)促銷活動，公司首次推出圣誕(元旦)特惠款，并且進行包裝，所以請各地區(qū)在訂貨會結(jié)束前準備好備貨工作。在實際銷售過程中，如果顧客喜歡其他款式，可適當給予優(yōu)惠。

　　備注：以上三項促銷政策，請在末尾方框內(nèi)打“√”進行選擇，具體折扣和特價數(shù)字由門店自主填寫。

　　4、禮品贈送，送完即止(禮品發(fā)放品種、數(shù)目由門店自定)

　　1)購物有禮

　　2)分享有禮(禮品與購物送禮環(huán)節(jié)相同)

　　操作流程：

　　操作參考圖：

　　備注：以上送禮環(huán)節(jié)，建議先將禮品平均分為購物送禮和分享送禮兩部分，在活動開展過程中再根據(jù)兩邊的發(fā)放進度做出調(diào)整。

　　四、氛圍布置

　　好的節(jié)日氛圍不僅可以起到提示購物的作用，還有增強購買欲望的效果。

　　1、電子屏幕

　　有的門店，因為kt板小的原因，在沒有大幅形象畫的情況下，如果消費者不是從kt板前面經(jīng)過的話。根本不知道店內(nèi)有什么活動，甚至對品牌了解也不是很清晰。這時候，電子屏就很好的.解決了這些問題，它甚至能讓幾十米開外、對面街的消費者清晰的知道品牌和店內(nèi)活動。

　　參考字幕：歡迎光臨李湘、王岳倫代言的品牌皮具都寶路，店內(nèi)圣誕元旦活動火熱進行中，情侶款、雙dan特惠款傾情呈獻，分享就有禮……

　　2、圣誕歌曲

　　銀色圣誕white christmas

　　圣誕樹o tannenbaum

　　真摯來臨adeste fideles

　　……

　　3、圣誕帽

　　圣誕活動期間、店員統(tǒng)一佩戴圣誕帽，以此增強節(jié)日氛圍。

　　4、代言人形象廣告

　　條件允許的情況下，適當張貼大幅代言人形象廣告畫能讓人一目了然，品牌效應(yīng)不言而喻。

　　5、圣誕樹、鈴鐺等。

　　五、廣告物料設(shè)計圖

　　六、物料配送

　　1、海報：60×80cm1張

　　2、地貼：83×75cm

　　3、情侶款立牌：xx

　　4、特惠款立牌：xx

　　5、物料申購、廣告設(shè)計服務(wù)及圖片提交聯(lián)系人

迎元旦活動方案2

　　為迎接新一年的到來，豐富教職工的業(yè)余生活，增強教師體質(zhì)，促進教師之間的溝通交流，強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開展教職工趣味運動會。

　　一、活動目的：

　　1、貫徹落實學(xué)校強身健體活動方案。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強凝聚力和向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強教職工體質(zhì)。

　　二、活動時間：

　　12月27、28日下午放學(xué)后（初定）

　　三、活動地點：

　　學(xué)校操場

　　四、參加人員：

　　xx小學(xué)全體教師

　　五、參加隊伍及注意事項：

　　1、按年級組為單位組成代表隊參賽，每代表隊設(shè)領(lǐng)隊一人，所有參賽項目選手均出自代表隊成員，鼓勵每位教師至少參加一個項目；

　　2、比賽以快樂為宗旨，溝通交流為目的，為保證各項目完整有序地進行，要求參賽隊伍遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判裁決；

　　3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

　　六、工作人員設(shè)置

　　1、裁判：xx

　　2、計分員，計時員：xx

　　3、道具擺放人員：xx

　　4、攝像：xx

　　七、趣味運動項目和規(guī)則

　　1、大珠小珠落紙簍

　　各部門選派參賽隊員，每組五人，其中一人拿一個紙簍，與另四位應(yīng)對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的'人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：10個乒乓球、1個紙簍）

　　2、合作運球接力

　　每個級部各派六人參加，第一棒每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重復(fù)第一棒折返到起點，第三棒把球夾在兩小腿中間（上不能過膝，下不能低于腳踝），跑二十米，傳給第四棒完成相同動作回到起點，途中球掉落要分別回到起點重新運，一組運完另一組之后用同一球運，最后一人運完比賽結(jié)束，用時長短決定名次。

　　八、報名截止日期：

　　請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

　　九、說明：

　　1、各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知，由體育組具體執(zhí)行安排，期望全體教師在工作之余能用心參與，鍛煉身體，增強體質(zhì)，快樂一生。

　　2、比賽未盡事宜將另行通知。

迎元旦活動方案3

　　活動背景：

　　新年的鐘聲即將敲響，我們將迎來嶄新的一年，在這一年一度的佳節(jié)里，我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來，如何過得既快樂又有意義，便成了一個很有意思的話題。猜燈謎是一項具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動，通過做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動，提高幼兒的語言和社會交往能力，增進家園情，師生情、親子情，讓小班組全體成員親身感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。

　　活動時間：

　　20xx年12月31日（星期六）上午

　　活動地點：

　　做花燈（本班活動室）——賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）

　　活動目標：

　　一、學(xué)習(xí)用手卷、搓、撕、貼的'技能。

　　二、體驗創(chuàng)作的樂趣，進一步培養(yǎng)幼兒的動手能力。

　　三、發(fā)展語言能力和社會交往技能。

　　四、提高幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力

　　五、增進家園情，師生情、親子情。

　　六、加深對中國傳統(tǒng)文化知識的認識。

　　活動準備：

　　一、提前一周把活動安排及流程通過發(fā)園訊通、上存班級主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。

　　二、活動前一周統(tǒng)計出席家長人數(shù)。

　　三、提前一周通知家長各自準備做花燈和猜燈謎所需要的材料。

　　四、家長：彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報紙、線、燈謎2條。 教師：彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。

　　五、關(guān)于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料，歡快的音樂（活動室和大廳）。

　　活動過程：

　　一、12月31日家長和幼兒在活動室集合。（播放新年氣氛的音樂）

　　二、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。（說明目的和意義以及注意事項和要求）

　　三、講解元旦的來歷。

　　四、向幼兒介紹說明今天的活動的內(nèi)容：做花燈—賞花燈—猜燈謎。

　　五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。

　　六、活動過程：

　�。ㄒ唬┳龌�燈（本班活動室）——賞花燈（本班活動室）

　　1、啟發(fā)幼兒與家長相互談?wù)勔�制作什么樣子的花燈�?/p>

　　2、家長引導(dǎo)幼兒與同伴相互交流，講述做花燈的方法和流程。

　　3、教師再次強調(diào)注意事項和要求。

　　4、親子制作：家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動中感受親子活動的快樂。

　　5、家長在花燈下方（便于撕�。┵N上燈謎。

　　6、組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品。

　�。ǘ�）賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）

　　1、教師提出參觀與列隊要求。

　　2、組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級會和，相互參觀彼此的作品。

　　3、小班組成員猜燈謎。

　�。�1）教師提出活動規(guī)則和要求。

　　（2）家長與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎，猜對后，撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果。

　　七、結(jié)束活動：

　　1、由年級組長簡單小結(jié)本次活動并祝愿大家新年快樂。

　　2、發(fā)放新年禮物。

　　活動自然結(jié)束。

迎元旦活動方案4

　　指導(dǎo)思想:

　　20xx年元旦將要來臨，值全市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)管理一體化現(xiàn)場會和市語言文字規(guī)范化學(xué)校驗收之際，為豐富我校的校園文化，展示師生的才藝風(fēng)采，增加節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，學(xué)校將舉辦“比比誰的手兒巧”——慶元旦師生手工制作大賽。具體事宜如下：

　　活動內(nèi)容:

　　1.手工制作（布貼畫、貝殼畫、十字繡、毛線編織、塑料珠串編、草編廢舊物品再利用小制作、各種小飾物、小玩件等手工制作）

　　2.科技小制作。

　　活動要求:

　　1.所有參展作品內(nèi)容積極，健康向上，有一定的思想性、創(chuàng)意性。

　　2.每位教師至少上交1件作品（多者不限，更加歡迎），每班學(xué)生每人制作一件，報班級評選，每班選送優(yōu)秀作品到學(xué)校參評。

　　3.作品需自己親自或參與制作。教師的作品可以是以前的優(yōu)秀作品，也可以是現(xiàn)在的創(chuàng)作，色澤鮮亮，大氣、高雅、富于情趣、質(zhì)量上乘更佳。學(xué)生參賽作品可以自己創(chuàng)作，也可在家長的.指導(dǎo)下完成，亦可和家長共同完成。

　　4.各班應(yīng)積極發(fā)動，做好宣傳，鼓勵家長的參與，學(xué)生、教師必須人人參與。

　　5.師生初選作品一律自己制作標簽貼在作品適當位置，班級推選出參評的作品學(xué)校統(tǒng)一制作標簽展覽。所有作品一律于下周一上交。

　　6.學(xué)校將組成評委組，對上交的作品進行評比并予以表彰獎勵，并根據(jù)班級組織情況及作品質(zhì)量評出優(yōu)勝班級。

　　活動時間：

　　1.征集時間：即日起——12月15日。

　　2.展出時間：12月16日——20xx年元旦

迎元旦活動方案5

　　幼兒園與劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由xx劇團出的人偶�。骸端�美人》、精彩的故事，精湛的演出，帶您與您的孩子們一同遨游童話世界！

　　一、活動時間：

　　xx月xx日（周xx）下午xx：xx為幼兒園聯(lián)歡時間，老師會安排一些游戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲！

　　二、活動時間地點：

　　xx劇場（xx大道xx號）

　　三、乘車路線：

　　坐地鐵xx號線xx站下往回走，xx路站下往前走。

　　每個家庭親子套票xx元（一個大人，一個孩子），如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

　　四、溫馨提示：

　　1、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的`圣誕禮物。

　　2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。（家長一人一票，孩子聽老師安排入坐）

　　3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

　　4、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。

　　5、活動報名截止日期：本周在xx（xx月xx）放學(xué)之前集體活動，期待您的參與！

　　提前祝您新年快樂，家庭幸福！

迎元旦活動方案6

　　活動目的：在歡慶元旦到來之際，引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，讓隊員們一起能互幫互助，;以幸�？鞓窞橹黝}，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望讓隊員們在新年許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。過一個快樂而又有意義的新年

　　活動準備：1、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

　　活動過程：出旗、唱隊歌

　　一、 開場白

　　甲：親愛的老師

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好

　　甲：光陰似箭

　　乙：日月如梭迎元旦活動方案合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天

　　甲：在這辭舊迎新的時刻

　　乙：我們感到無比快樂!

　　甲：首先請我們敬愛的朱老師為我們致辭!

　　甲：謝謝朱老師。在新年來臨之際就讓我們一起聆聽《新年問候》，有請季恬、馬鈺、楊慧、顧恬恬。 乙：下面請王一諾為我們表演古箏獨奏——《銀河碧波》。

　　乙：王一諾同學(xué)表演的真棒，聲音悠揚悅耳，讓我們身臨其境。

　　甲：聽完這優(yōu)雅的古箏，讓我們再聽一聽瞿蔣梅和張婧婕的詩歌朗誦——《新年是什么》

　　甲：我們班同學(xué)真是多才多藝啊!下面由黃家楠和曹加一、季雨萌給大家?guī)�來歌曲《滴答�?/p>

　　乙：江佳樹給我們帶來了故事，請大家認真聆聽。

　　甲：故事聽完了，我們來做一個小游戲，這個游戲是黃家楠帶來的，請黃家楠到前面來組織。

　　乙：游戲做完了，同學(xué)們該靜下來了，接下來是詩歌連誦。首先有請顧茜茜、喻銳、張佳怡朗誦《我們的夢》

　　甲：我們的`夢想一定會實現(xiàn)，蘇邢和季周蜜給我們帶來了什么呢?有請兩位。

　　乙：你聽!宗漪培、楊易穎、邢路朗誦的是什么呢?

　　甲：謝謝剛才幾位同學(xué)帶來的優(yōu)美詩歌。

　　乙：接下來，陳果給我們帶來了電子琴獨奏，大家歡迎。

　　甲：下面有請郝好和陳季楊，看看他們給我們帶來了什么魔術(shù)?

　　乙：看大家都玩得很開心啊，下面請季文靜為大家唱一首歌。

　　甲：歌曲真動聽，下面來做一個小游戲。(曹宇杰、顧豪陽)

　　乙：游戲做完了，下面再來聽顧豪陽、顧家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。

　　甲：接下來由張佳樂和姚鈺琦為我們表演。

　　乙：我們班的吳昊宇和徐相研為我們表演拉丁舞。大家歡迎。

　　甲：下面歡迎任浩、曠世峰為大家表演魔術(shù)。

　　乙：王宇航、孫凡凡又帶來了什么呢?有請兩人上臺。

　　甲：下面，我們再來做一個游戲，還是黃家楠帶來的。

　　乙：今天大家的表演給我們帶來很多快樂，可惜歡樂的時光總是那么短暫，但今天將會永遠留在我們的記憶中。

　　乙：最后，祝老師新年快樂，工作順利

　　乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天快樂

　　合：“慶元旦”主題班會到此結(jié)束

迎元旦活動方案7

　　為響應(yīng)全民健身的號召，鍛煉全體教職員工的意志和體力，增強凝聚力，展現(xiàn)活力，樹立“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的生活理念，設(shè)建小學(xué)將于12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動。

　　一、參加人員：

　　設(shè)建小學(xué)全體教職員工

　　二、活動時間：

　　12月31日下午（星期六）

　　三、活動地點：

　　松臺山

　　四、工作安排：

　　工會委員具體負責組織、協(xié)調(diào)工作。

　　五、活動流程：

　　老師們從各校區(qū)出發(fā)到松臺廣場進行登山，終點松臺山頂塔前面的.小廣場。

　　六、注意事項：

　　一切以安全為重，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，相互關(guān)照，注意環(huán)保，奉獻愛心。培養(yǎng)自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的意識。

　　1、請大家著裝簡單實用，以方便登山。

　　2、登山穿越過程中增強自我保護意識，嚴禁無謂的冒險攀爬行為。

　　3、保持團隊安全距離，前后帶隊時刻保持聯(lián)絡(luò)。

　　4、注意環(huán)保，勿丟棄不能自然降解的垃圾。不破壞一草一木，不留下污染的痕跡。

迎元旦活動方案8

　　一、發(fā)動階段

　　班主任召開正副班長和相關(guān)班委會議，傳達活動方案，布置相關(guān)任務(wù)。

　　二、準備階段

　　班委：

　　布置學(xué)生自愿攜帶帶彩帶、音樂（鈴兒響叮當?shù)龋�、零食、裝飾品等活動所需物品。（學(xué)校提供圣誕樹、圣誕帽。）（要求學(xué)生人人提供一份小禮物，自己簡單包裝，寫上一句祝福語，到時全班同學(xué)人人參與，都會得到其他同學(xué)的祝福） 策劃好班級聯(lián)歡活動方案；

　　組織學(xué)生布置好教室，營造濃濃的'節(jié)日氛圍；

　　安排好活動主持人。

　　全體同學(xué)：

　　準備小禮物、準備小才藝

　�。ㄗⅲ旱湍昙壈嘀魅卫蠋熆蓞f(xié)助班委完成上述工作。）

　　三、實施階段：

　　（一）慶圣誕活動

　　1.活動時間：12月25日下午1：00

　　2.活動內(nèi)容：

　�。�1）游戲活動

　　活動時間：30分鐘

　　活動地點：各班教室

　　活動對象：全班師生

　　活動內(nèi)容：自定（如：詞語接龍、擊鼓傳花等集體活動項目）

　　2．“圣誕聯(lián)歡”活動

　　活動對象：全體學(xué)生

　　活動地點：各班教室

　　活動時間：30分鐘

　　活動內(nèi)容：自己編排節(jié)目（如：唱歌、跳舞、樂器、相聲、小品等個體節(jié)目或小團體節(jié)目）

　　注：各班以此為契機，篩選班級才藝小明星，做好參加元旦校級才藝大賽的準備。

　　3．“元旦有禮”活動

　　活動對象：全體師生

　　活動地點：各班教室

　　活動時間：10分鐘

　　活動內(nèi)容：自備禮物，互換禮物表祝福

　�。ㄗⅲ河袟l件的班級可將活動過程錄制，上傳班級博客師、生、家共賞）

　�。ǘ�）迎元旦活動

　　1.活動時間：12月31日下午12：30

　　2.活動內(nèi)容：校級才藝明星展演活動

　　3.活動地點：階梯教室

　　4.活動要求：

　�。�1）各班篩選一塊個人或團體節(jié)目參加演出。音樂自備，服裝自訂，演出時間不超過5分鐘。

　　（2）按一—五年級的順序，投簽決定上場順序。

　　主持安排：宋小偉；調(diào)度：洪英華、張宇鵬；攝像：高曉峰 照相：殷喜兵

　　音樂：王麗杰（請各班務(wù)于12月29日前將節(jié)目單及伴奏音樂發(fā)送到ftp根目錄下“元旦音樂20xx.12”文件夾中）

　　注：12月30日之前，各班需張貼4張慶元旦手抄報于門口宣傳欄中，且黑板報更換一個版面為慶元旦內(nèi)容。

迎元旦活動方案9

　　一、活動目標

　　1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

　　2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

　　3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

　　二、活動準備

　　1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

　　2、《新年好》背景音樂。

　　三、活動重難點

　　按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

　　四、活動過程

　　A：激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

　　1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

　　2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

　　新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的.新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！

　　B：在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡

　　1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？

　　2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

　　提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

　　3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

　　4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

　　5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

　　提示：

　　1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

　　2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

　　C：引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

　　1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

　　2、送賀卡時，需要跟別人說什么？

　　3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。

　　提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

　　D：延伸活動：

　　教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

迎元旦活動方案10

　　一、活動意圖：

　　通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強親子情感交流。同時進一步加強家庭與班級的溝通，讓每一位幼兒都有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。

　　二、活動時間：20xx年12月24日下午三點

　　三、參加人員： 小班所有教師、全體幼兒及家長朋友。

　　四、活動場地：各班活動室

　　五、活動目標：

　　1．樂意與家長一起參加親子互動游戲和表演活動。

　　2．體驗集體游戲的快樂。

　　六、活動準備：

　　1.提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

　　2.活動道具、小禮品。

　　3.活動室“圣誕快樂”主題環(huán)境布置。

　　七、活動過程：

　　1.幼兒和家長共同跳親子舞《鈴兒響叮當》開始活動。

　　2.親子活動游戲

　　游戲一：找寶貝

　　準備：蒙眼睛的長布條

　　游戲玩法：家長和幼兒站成一個同心圓（家長在里面，幼兒在外面）家長蒙上眼睛，幼兒手拉手圍著家長轉(zhuǎn)兩圈后停下，家長找自己的.孩子。找對的獎勵一顆五角星，反之家長和孩子一起表演一個小節(jié)目。

　　游戲二：搶椅子

　　準備：十把小椅子

　　游戲玩法：11名家長手抱自己的孩子圍著椅子繞圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著幼兒搶坐小椅子，依次減椅子最后占到椅子的為勝利者。

　　游戲三：我演你猜

　　準備：詞卡

　　游戲玩法：一名家長看詞卡后用動作表演出詞卡內(nèi)容，其余小朋友和家長猜，采用搶答的形式，猜對的獎勵五角星。

　　游戲四：寶貝接力賽

　　游戲玩法：家長和幼兒分別站成一排，每組十名幼兒和家長，兩組采用競賽的形式比哪一組最先把十名幼兒傳運過去，勝利者獎勵五角星。

　　游戲五：親子游戲：小老鼠上燈臺

　　游戲玩法：幼兒扮作小老鼠，家長做燈臺，在鋼琴的伴奏下幼兒和家長合作完成歌表演。

　　3.結(jié)束活動：頒發(fā)圣誕小禮品

迎元旦活動方案11

　　為響應(yīng)全民健身的號召,鍛煉全體教職員工的意志和體力,增強凝聚力,展現(xiàn)活力,樹立“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的.生活理念,設(shè)建小學(xué)將于20xx年12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動。

　　一、參加人員:設(shè)建小學(xué)全體教職員工

　　二、活動時間:20xx年12月31日下午(星期六)

　　三、活動地點:松臺山

　　四、工作安排:工會委員具體負責組織、協(xié)調(diào)工作。

　　五、活動流程:

　　老師們從各校區(qū)出發(fā)到松臺廣場進行登山,終點松臺山頂塔前面的小廣場。

　　六、注意事項:

　　一切以安全為重,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,相互關(guān)照,注意環(huán)保,奉獻愛心。培養(yǎng)自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的意識。

　　1、請大家著裝簡單實用,以方便登山。

　　2、登山穿越過程中增強自我保護意識,嚴禁無謂的冒險攀爬行為。

　　3、保持團隊安全距離,前后帶隊時刻保持聯(lián)絡(luò)。

　　4、注意環(huán)保,勿丟棄不能自然降解的垃圾。不破壞一草一木,不留下污染的痕跡。

迎元旦活動方案12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為培育學(xué)生的藝術(shù)情趣，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)才能，展示學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富學(xué)校的校園文化。同時，也為了促進學(xué)生學(xué)習(xí)器樂的興趣、提高演奏水平，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)音樂奠定良好基礎(chǔ)。

　　二、參加對象：

　　本校器樂愛好者。

　　三、活動方法：

　　1．節(jié)目原則上以單獨表演形式為主，鼓勵多人合作，組合演奏。

　　2．組委會對所申報演出的`節(jié)目進行審核，確認演出資格。

　　3．根據(jù)演出需要安排演出次序。

　　4．組委會提前三天送達演出節(jié)目單，或直接通知表演者演出次序。

　　5．參加活動的學(xué)生樂器一律自備（鋼琴除外），演出服、化妝、伴奏班主任協(xié)助，學(xué)校提供音響、燈光、節(jié)目主持、舞臺布置、演出凳子。

　　四、評獎辦法：

　　1、分二胡組、古箏組、笛子組、綜合組等評比。

　　2、各組設(shè)一、二、三等獎若干名。

　　四、相關(guān)事宜：

　　1、活動時間：12月31日下午。

　　2、報名方法及報名時間：12月25日前，由各班學(xué)生向班主任報名。

　　五、相關(guān)人員：。

迎元旦活動方案13

　　一、活動目的

　　為了答謝優(yōu)秀員工家屬背后的支持，犒勞全體員工一年的`辛勤工作，同時為了豐富員工文化生活，為員工展示才華提供舞臺，特舉辦XXXX公司20xx年度家屬答謝會暨20xx年度員工元旦迎新活動。

　　二、活動主題：

　　"伴隨公司快成長，感恩身邊你我他"

　　三、活動時間：

　　12月30日15：00——18：00

　　四、活動地點：

　　四樓報告廳

　　五、參加人員：

　　預(yù)計170人，其中優(yōu)秀員工家屬18人。參加人員為職能制員工、車間班長和優(yōu)秀員工。具體名單，請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。

　　六、活動形式

　　1、節(jié)目表演：由員工自編自演； 2、幸運抽獎； 3、互動游戲； 4、家屬答謝。

　�。�1）公司報到：活動當天上午14：00優(yōu)秀員工家屬抵達公司，到二樓會議室簽到；

　�。�2）廠區(qū)參觀；

　�。�3）參加聯(lián)歡：15：00到四樓報告廳，參加公司迎新聯(lián)歡會。

　�。�4）晚餐答謝：元旦結(jié)束后在公司小餐廳就餐（公司領(lǐng)導(dǎo)：魯總、郭總、代紅、陳威、熊海燕；優(yōu)秀員工及其家屬36人）。

　　七、活動議程

　　1、主持人開場白；

　　2、總經(jīng)理致辭；

　　3、表演節(jié)目、幸運抽獎與互動游戲穿插進行。

　　4、XX總致辭；

　　5、為優(yōu)秀員工家屬贈送禮品酒。

　　6、所有參賽演員和公司領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

　　7、總體時間計劃：節(jié)目表演80分鐘，游戲3個30分鐘，穿插抽獎30分鐘，總經(jīng)理致辭10分鐘。

　　八、組織方式

　　辦公室成立元旦迎新聯(lián)歡活動工作小組，由小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。具體分工安排，請閱附件二《元旦迎新聯(lián)歡活動工作小組及分工安排》。

　　九、主要工作計劃

　　1、節(jié)目提報時間：20xx年12月10日；節(jié)目要求，請閱附件三《元旦迎新活動節(jié)目征集表》。

　　2、游戲搜集：于12月17日完成；

　　3、彩排：首次彩排于12月15—18日進行，主要篩選節(jié)目；第二次計劃于12月28日進行。

　　十、預(yù)算

　　1、晚會獎品設(shè)臵：（演員參與獎在直銷部領(lǐng)��；優(yōu)秀節(jié)目獎品在春節(jié)前一期早會上頒獎；其他現(xiàn)場頒獎。）對于優(yōu)秀節(jié)目的評定，由專家評審團（由公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理組成）和觀眾評審確定，在節(jié)目開始前將分發(fā)一張節(jié)目表單專家評審團，節(jié)目結(jié)束后觀眾通過OA郵件在一周內(nèi)投票評選。辦公室于1月15日前公布結(jié)果。（具體由XXX制定評審表格并統(tǒng)計、公布）

　　2、晚會物料：預(yù)算1600元，具體項目如下：

　　3、其他：本次聯(lián)歡會與年終溝通聚餐活動分開，12月30日的工作餐標準提高2元/人。

迎元旦活動方案14

事業(yè)部工會各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家好，根據(jù)事業(yè)部工會領(lǐng)導(dǎo)部署，事業(yè)部擬舉辦：迎元旦趣味運動會。本次趣味運動會的宗旨在于豐富員工的業(yè)余生活、增強各個部門的凝聚力、展示出我們的熱情和蓬勃朝氣。方案策劃小組共擬定五個不受天氣和地點限制的活動方案（含二個備用項目），請領(lǐng)導(dǎo)批示。具體方案如下：

　　一、活動主題 ：迎元旦趣味運動會

　　二、活動時間：20xx年12月27日.下午12:30-14:00.

　　三、活動地點：停車場

　　四、活動參與對象：事業(yè)部全體員工

　　五、具體活動細則簡介 ：

　　項目一：財源滾滾

　　工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。

　　比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個；哨子一個。 比賽人數(shù)：每隊6人，男女不限。

　　比賽規(guī)則：6人一組，每4組進行比賽。

　　獎品：一等獎電磁爐6份；二等獎電烤箱6份；三等獎烤面包機6份。

　　比賽方法：

　　比賽開始前，6名隊員雙腳分別立于比賽器材內(nèi)側(cè)立于起跑線后。裁判發(fā)令后，6名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進，比賽過程中任何隊員腳不得接觸比賽道具外側(cè)，賽程30米（來回）。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。（預(yù)計用時30分鐘）

　　項目二：同舟共濟

　　工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。

　　比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個；哨子一個。 比賽人數(shù)：每隊4人，男女不限。

　　比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。

　　獎品：一等獎戶外用品4份；二等獎健身書包4份；三等獎瑜伽墊4份。

　　比賽方法：比賽開始前，4名參賽隊員手拿一個器材筏站于起跑線后的器材上,裁 判發(fā)令后， 4名隊員通過交替兩個筏向前行進。以筏全部通過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。（預(yù)計用時30分鐘）

　　項目三：一穿到底

　　工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督3人。

　　比賽器材：事先畫出比賽軌道；呼啦圈4-5個；秒表3個；哨子一個。

　　比賽人數(shù)：每隊20人，男女不限。共組建三個隊比賽。

　　比賽規(guī)則：20人一組，同時進行比賽。

　　獎品：床上用品20份。

　　比賽方法：每隊20人，手拉手站立成一橫隊，當聽到開始的口令時，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達左臂，傳給第二個人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊所有人的`身體，至最后一人左手，先到為勝。在呼啦圈穿越的時候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。用時少者名次列前。（預(yù)計用時30分鐘）

　　項目四：螃蟹運球（備選）

　　工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。

　　比賽器材：事先畫出比賽軌道；籃球4-5個；秒表4個；哨子一個。 比賽人數(shù)：每隊4人，男女不限。

　　比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。

　　獎品：一等獎戶外用品4份；二等獎健身書包4份；三等獎瑜伽墊4份。

　　比賽方法：每組賽道兩端各站2名隊員。比賽開始后，其中一端的2名隊員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另外兩名隊員，返回起點。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，用時少者名次列前。（預(yù)計用時30分鐘）

　　項目五：人橋接力（備選）

　　工作人員：總裁判員：1人；記錄+監(jiān)督4人。

　　比賽器材：事先畫出比賽軌道；租賃比賽器材；秒表4個；哨子一個。 比賽人數(shù)：每隊4人，男女不限。

　　比賽規(guī)則：4人一組，每4組進行比賽。

　　獎品：一等獎電磁爐6份；二等獎電烤箱6份；三等獎烤面包機6份。比賽方法：

迎元旦活動方案15

　　一、活動目的

　　為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎元旦文藝展示”活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過本次活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的'喜悅。

　　二、活動主題：

　　向20xx快樂出發(fā)！

　　三、活動時間：

　　12月末（具體時間另行通知）

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動內(nèi)容與要求：

　　活動分為兩大板塊。

　　一、靜態(tài)藝術(shù)展示板塊。（以看板形式展出。）

　　全體師生都參與，可以展示鋼筆字、毛筆字、繪畫、簡筆畫等各種作品，各人拿出最好的作品。

　　1.教師類（共9塊看板）

　　1—8年級組每個年級組一塊看板（年級主任具體安排）；小學(xué)教導(dǎo)處、德育處分別歸到年級組。2號樓一塊看板（Xx主任具體安排）

　　2.學(xué)生類（共16塊看板）

　　為確保參加學(xué)校展出時都是是精品中的精品，每個年級組學(xué)生作品兩個看板，注意作品要用圖釘按在看板上，切勿用雙面膠粘貼，展完后各年級將作品取下統(tǒng)一交往美術(shù)室留存。班內(nèi)剩下的作品要在自己班級內(nèi)的后黑板予以展出，鼓勵人人參與。

　　3.時間說明

　　擺放時間：20xx年12月26日下午2點—4點擺在東連廊劃分區(qū)域。

　　展出時間：20xx年12月26日—20xx年1月2日

　　擺放區(qū)域：由Xx等美術(shù)老師安排

　　4.統(tǒng)一說明

　�。�1）無論學(xué)生作品還是教師作品要在右下角貼標簽。各年級、各科室自己規(guī)劃看板形式，學(xué)校不做統(tǒng)一要求。但是建議起個獨特的名字，彰顯個性。要能看出是幾年級的。

　�。�2）看板展出后各年級要教育學(xué)生予以愛護，并安排專人負責看護整理自己年級的看板。

　�。�3）看板由相應(yīng)各負責人提供。

　　二、動態(tài)文藝展示板塊（班級慶祝會）

　　1.全體學(xué)生都參與�；顒有问讲幌�，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑向上。

　　2.學(xué)生有班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點各班開展，中高年級可以百花齊放，也可確定一項專項活動，可以是新年朗誦詩會、合唱、舞蹈、相聲、小品等。

　　3.各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保有序進行。盡量安排學(xué)生擔當節(jié)目主持人，高年級可以由學(xué)生參與制定活動方案、寫活潑的串聯(lián)詞等。

　　4.班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，但要考慮到教室環(huán)境衛(wèi)生要易清潔。

　　5.可邀請班級家委會成員參加，提前通知他們。也歡迎其他家長能參入。

　　活動注意事項

　　（1）各班要精心組織與策劃；學(xué)校音樂和美術(shù)組組織檢查、評比。

　�。�2）活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。

　�。�3）讓我們的孩子和老師過一個愉快的、有意義的元旦。

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