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社團(tuán)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-27 08:45:36 活動(dòng)方案 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)方案集合14篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的社團(tuán)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社團(tuán)活動(dòng)方案集合14篇

  社團(tuán)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景

  一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),另一方面也邀請(qǐng)到我們的兄弟社團(tuán)——揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來參加

  在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富

  二、活動(dòng)目的

  兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì)相互促進(jìn),相互交流,相互溝通,促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會(huì)一起,讓活動(dòng)辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

  三、活動(dòng)主體

  活動(dòng)地點(diǎn):二樓大學(xué)生活動(dòng)室

  活動(dòng)時(shí)間:四月初(暫定)

  活動(dòng)對(duì)象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)

  協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)

  邀請(qǐng)單位:揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)宣傳

  (一)宣傳

  1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

  2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳

  3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

  (二)外聯(lián)

  負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)

  拉到些贊助

  六、活動(dòng)開展

  1、舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置

  2、舞會(huì)的`司儀

  3、舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作

  4、舞會(huì)的流程

  (1)開場(chǎng)舞

  (2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會(huì)上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決

  (3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳

  比如說:頂氣球游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

  (4)用一段時(shí)間去交流,學(xué)習(xí),象座談會(huì)一樣

  (5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會(huì)———廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì),以促進(jìn)感情

  (6)當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛

  5、舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng)

  6、我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流

  七、資金預(yù)算

  1、舞臺(tái)布置:100—200元

  2、彩球:50元

  3、小禮品:100元

  4、熒光棒以及入場(chǎng)憑證:100元左右

  合計(jì):400—500元

  (3)決審:由評(píng)委老師來進(jìn)行審核,對(duì)較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評(píng)定。

  5、作品展出:

  在校園里,將作品通過板報(bào)展出,包括照片簡(jiǎn)介內(nèi)容,進(jìn)行投票。

  八、參賽對(duì)象:

  全校在校學(xué)生

  九、具體活動(dòng)流程:

  本次大賽分為四個(gè)階段:海報(bào)宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。

  前期工作:

  (1)以海報(bào),宣傳單,橫幅等方式宣傳。擴(kuò)大合影大賽的影響,為更多的同學(xué)所了解。

  (2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳

  (3)報(bào)名點(diǎn)設(shè)置及報(bào)名時(shí)間,參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名,或以投稿方式,將作品發(fā)送至指定郵箱

  (4)報(bào)名地點(diǎn)

  a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;

  b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);

  c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn);

  d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。

  e:中職后門

  (5)報(bào)名時(shí)間:

  2.中期工作:

  (1)給定時(shí)間,讓參賽者去拍攝,以分組方式進(jìn)行(鄂州風(fēng)景)2—3或4—5人為一組,每組選一名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)拍攝。可統(tǒng)一出去拍,也可自己去拍,且在11月21號(hào)前交上作品,每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡(jiǎn)介,以及作者姓名,院系,班級(jí)聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)需交上照片,及自備副照,用電腦放出圖片進(jìn)行評(píng)比;

  (2)安排成員合理去工作;

  (3)展示所收集的優(yōu)秀作品,并加以編號(hào),進(jìn)行投票;

  (4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置,其他人輔助。

  3.后期工作:

  (1)嘉賓邀請(qǐng),及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,活動(dòng)設(shè)備,活動(dòng)秩序管理,主持人演講稿等。

  (2)由秘書處,新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。

  (3)由組織部安排人員維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。

  (4)將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì)存檔。

  (5)對(duì)本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

  備注:每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書及獎(jiǎng)品。

  社團(tuán)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(zhǎng),拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,活躍院校文學(xué)創(chuàng)作,配合建設(shè)濃烈的教院校園文化氛圍。

  2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)他們的自信心和愛心。

  3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力,取得更大的進(jìn)步,同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力,在這一年里,我社將主要開展以下6個(gè)主題的活動(dòng),活動(dòng)的具體內(nèi)容如下:

  活動(dòng)一:

  活動(dòng)名稱:太陽升起篇

  活動(dòng)主題:獻(xiàn)出我們的愛,關(guān)心老人兒童

  活動(dòng)方案:

  組織全社成員到校外附近的養(yǎng)老院和孤兒院去慰問,并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。

  在8:00—12:00的這段時(shí)間里,為他們整理衣物、表演節(jié)目,并為他們做一頓豐盛可口的午餐;

  在3:00—5:00的這段時(shí)間里,陪他們聊天、談心,了解他們的生活狀況,并力所能及的解決一些他們的生活困難,讓他們感受到太陽般的溫暖。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)二:

  活動(dòng)名稱:雨露紛飛篇

  活動(dòng)主題:積極募捐助學(xué)金,關(guān)注貧困大學(xué)生

  活動(dòng)方案:

  組織全社成員在校內(nèi)外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng),把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生,為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習(xí)上的.困難,讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)三:

  活動(dòng)名稱:文學(xué)翱翔篇

  活動(dòng)主題:提高文學(xué)素養(yǎng),彰顯知識(shí)魅力

  活動(dòng)方案:

  由于當(dāng)代大學(xué)生缺乏對(duì)文學(xué)知識(shí)了解,為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),我們可以在校內(nèi)舉行一場(chǎng)文學(xué)常識(shí)比賽,鼓勵(lì)全院學(xué)生積極參加,同時(shí)針對(duì)同學(xué)們文學(xué)知識(shí)面狹窄的情況,文學(xué)社將邀請(qǐng)老師開設(shè)一次有關(guān)主題講座,促進(jìn)學(xué)生對(duì)文學(xué)知識(shí)了解的同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外生活。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名,二等獎(jiǎng):2名,三等獎(jiǎng):3名,優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)四:

  活動(dòng)名稱:社團(tuán)展翅篇

  活動(dòng)主題:提高社團(tuán)知名度,凝聚社員向心力

  活動(dòng)方案:

  太陽雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高,所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙,為了避免同樣的情況再次發(fā)生,我們有必要通過一些活動(dòng)來提高自己的知名度;同時(shí),在新的這一年里,太陽雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成,要想把我們的文學(xué)社真正的辦好,就必須增加文學(xué)社成員的團(tuán)結(jié)力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團(tuán)聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識(shí)競(jìng)答比賽,并邀請(qǐng)部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團(tuán)之間的交流,又能夠和諧并加強(qiáng)社團(tuán)成員的人際關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)五:

  活動(dòng)名稱:文化欣賞篇

  活動(dòng)主題:欣賞經(jīng)典文化,回顧崢嶸歲月

  活動(dòng)方案:

  中華民族有著五千年的文化歷史,在過去的歷史歲月里,流傳下來的經(jīng)典文化不計(jì)其數(shù)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內(nèi)舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀賞活動(dòng),讓學(xué)生通過觀看電影的形式,了解我們民族在過去五千年的文化歷史,以提高自己的文化知識(shí)面。

  活動(dòng)時(shí)間:以展板的形式另行通知

  活動(dòng)六:

  活動(dòng)名稱:經(jīng)典誦讀篇

  活動(dòng)主題:誦讀經(jīng)典詩篇,秉承文化理念

  活動(dòng)方案:

  在校內(nèi)舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩歌的朗誦比賽,即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩歌的魅力,又讓我國(guó)的文學(xué)詩歌文化得到進(jìn)一步的秉承。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名,二等獎(jiǎng):2名,三等獎(jiǎng):3名,優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

  活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動(dòng)一:1000元

  活動(dòng)三:200元

  活動(dòng)四:300元

  活動(dòng)六:200元

  四、活動(dòng)總結(jié)

  我社一定盡全力主辦好所有的社團(tuán)活動(dòng),讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺(tái),力爭(zhēng)將我社的“提高學(xué)生能力,增強(qiáng)文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚(yáng)光大!

  社團(tuán)活動(dòng)方案 篇3

  為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活,提高學(xué)生的整體素質(zhì),學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),并制定學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案,方案如下。

  一、指導(dǎo)思想

  1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;

  2、為豐富校園文化生活,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);

  3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。

  二、活動(dòng)要求

  學(xué)生全員參與,分班級(jí)與校級(jí)社團(tuán)開展活動(dòng),保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng),真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園,使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的.亮麗窗口,做熱愛學(xué)習(xí)的文化人;做素質(zhì)高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

  利用課外活動(dòng)開展活動(dòng),指導(dǎo)教師為各班課外活動(dòng)負(fù)責(zé)人;周二最后一節(jié)課,全校開展書法練習(xí),指導(dǎo)教師為各班語文教師。

  (二)校級(jí)社團(tuán)

  1、籃球社團(tuán)

  指導(dǎo)教師:

  2、排球、羽毛球社團(tuán)

  指導(dǎo)教師:

  3、書畫社團(tuán)

  指導(dǎo)教師:

  4、手工社團(tuán)

  指導(dǎo)教師:

  5、器樂社團(tuán)

  指導(dǎo)教師:孫

  6、戲曲合唱社團(tuán)

  指導(dǎo)教師:

  7、信息社團(tuán)

  指導(dǎo)教師:

  活動(dòng)安排:

  利用周一與周四課外活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng),負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則,要對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對(duì)專業(yè)的輔導(dǎo),要制定計(jì)劃、做好記錄,有必要的要寫出輔導(dǎo)教案,注重學(xué)生活動(dòng)成果收集,安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示,以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。

  (二)活動(dòng)實(shí)施操作措施

  1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。

  2、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、教務(wù)室將組織專門人員對(duì)社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考勤與考核。

  社團(tuán)活動(dòng)方案 篇4

  本學(xué)期,為更好的開展好第二課堂教學(xué),豐富學(xué)校興趣社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)全體教師研究商討,增設(shè)了篆刻興趣社團(tuán)。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠(yuǎn)的歷史。在中學(xué)階段開展篆刻興趣社團(tuán)活動(dòng)不僅使學(xué)生了解、學(xué)習(xí)民族藝術(shù),使學(xué)生的心靈受到潛移默化的熏陶,精神上受到藝術(shù)審美的啟迪,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。

  一、 因設(shè)置此社團(tuán)時(shí)間不長(zhǎng),根據(jù)我校實(shí)際,以本年級(jí)學(xué)生為主,吸收對(duì)篆刻興趣濃厚,且具有一定書法基礎(chǔ)的學(xué)生,成立初期人數(shù)為41人。

  二、 活動(dòng)保障

  為保障社團(tuán)的'正常進(jìn)行有場(chǎng)地保障:篆刻活動(dòng)室單獨(dú)用一間教室,配備了一定數(shù)量且適合活動(dòng)用的桌椅或工作臺(tái)。 原材料保障:為解決篆刻社團(tuán)沒有材料的問題,上山采集石料。

  工具保障:購(gòu)買1、印石30塊;2、刻刀30套;3、印泥若干。

  三、 活動(dòng)時(shí)間有保障

  每周一次,均安排在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。

  在每周五的下午第三節(jié)是學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生認(rèn)真篆刻,我們要爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),也相信在我們的努力下,以后肯定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

  四:活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 認(rèn)識(shí)篆刻

  2、 認(rèn)識(shí)篆刻家

  3、 刀法練習(xí)

  4、 欣賞并篆刻作品

  5、 描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))

  五:具體時(shí)間安排

  1、 認(rèn)識(shí)篆刻 1課時(shí)

  2、 認(rèn)識(shí)篆刻家 1課時(shí)

  3、 刀法練習(xí) 4課時(shí)

  4、 欣賞并篆刻作品 2課時(shí)

  5、 描摹并練習(xí)(秦李斯小篆摹寫練習(xí))

  社團(tuán)活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),突出“以人為本”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,讓快樂讀書成為師生的習(xí)慣,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。

  2、通過活動(dòng),拓展教師的文化修養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。

  3、通過活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。

  三、活動(dòng)要求

  1、全員參與,分學(xué)段、按年級(jí)完成縣、校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。

  2、完成規(guī)定篇目背誦后,由學(xué)校、教師或家長(zhǎng)指導(dǎo)讀更多的詩文。

  3、堅(jiān)持正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛經(jīng)典詩文的情感。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、20xx年9月開展“讀名著有感”活動(dòng)。

  2、20xx年10月舉辦讀書方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、20xx年11月開展“青春頌演講比賽”演講比賽。

  4、20xx年12月開展“詩文誦讀”比賽。

  5、20xx年3月開展“五彩繽紛話春天”活動(dòng)。

  6、20xx年4月閱讀名著《朝花夕拾》。

  7、20xx年5月《三國(guó)演義》人物大比拼。

  8、20xx年6月《水滸》綽號(hào)知多少。

  五、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段(20xx年9月)

  結(jié)合全縣讀書節(jié)活動(dòng)的開展,學(xué)校組織一次讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流,制定新年度讀書活動(dòng)方案,出一期快樂讀書主體板報(bào);整理師生誦讀篇目,達(dá)到人手一冊(cè)。

 。ǘ⿲(shí)施階段(20xx年9月-20xx年6月)

  1、落實(shí)“三讀”

  一是多讀。堅(jiān)持每天在學(xué)校讀書時(shí)間不少于半小時(shí),每天早上或大課間用十分鐘時(shí)間讀詩文,解詩詞;每節(jié)語文課前三分鐘背誦詩文、名言。

  二是精讀。精研、細(xì)讀好詩歌、好文章。

  三是品讀。組織讀書朗誦活動(dòng),品味讀書的快樂,交流讀書的感悟;開展班級(jí)讀書交流。

  2、做好三個(gè)建設(shè)

  一是建設(shè)好宣傳陣地。在班級(jí)和校宣傳欄分別開辟“讀書之星評(píng)比”欄目,定時(shí)刊出讀書手抄報(bào)、心得、圖片,編輯好校報(bào),改編詩文舞臺(tái)劇,整理讀書演講稿等。

  二是建設(shè)好學(xué)校圖書室。學(xué)校按照《城關(guān)中學(xué)開展讀書活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求添置各類圖書,向每位學(xué)生開放圖書室;各個(gè)級(jí)部部要充實(shí)完善校園讀書網(wǎng)站,為學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)上導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流的信息平臺(tái)。

  三是建設(shè)好班級(jí)圖書角。整理登記班級(jí)圖書,生均至少達(dá)到3本,有專人負(fù)責(zé)管理,隨時(shí)借閱,認(rèn)真填寫借閱記錄;學(xué)生建立讀書筆記。班主任和語文任課教師每周檢查一次閱讀情況,學(xué)校每月組織一次評(píng)比。

  3、組織各類展示

  一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩文配畫,創(chuàng)作詩文書法作品;各班級(jí)創(chuàng)作詩文劇、手抄報(bào)、詩文園地、黑板報(bào);學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。

  二是快樂讀書展示。采用個(gè)人朗誦、集體讀等形式開展配樂朗誦、對(duì)詩、唱詩、表演活動(dòng);組織“我愛我!崩收b活動(dòng)、舉辦讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織讀書演講比賽、讀書體會(huì)評(píng)選等。

  三是進(jìn)行集中讀書。每周兩節(jié)閱讀課,語文教師要充分利用并及時(shí)指導(dǎo),讓學(xué)生做好積累。

  四是制作讀書展版。以學(xué);蚰昙(jí)為單位將讀書活動(dòng)中的活動(dòng)剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書小明星事跡介紹等,通過照片、文章、書畫、視頻制作等形式展示。

 。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)比階段(20xx年12月和20xx年6月)

  1、本部對(duì)級(jí)部讀書活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)、評(píng)比,評(píng)選讀書之星、書香班級(jí)。

  2、組織本部或教學(xué)分部詩文朗誦觀摩交流活動(dòng)。

  3、全校進(jìn)行綜合評(píng)比,表彰優(yōu)秀讀書班級(jí),并進(jìn)行集中展示。(集中展示時(shí)邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加。)

  六、保證措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“讀書活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組,精心組織,周密安排,保證活動(dòng)開展的扎實(shí)有效。

  2、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書時(shí)間,其中以班級(jí)或?qū)W校為單位進(jìn)行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上和語文主題活動(dòng)課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

  3、營(yíng)造讀書氛圍。各學(xué)校要通過宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、校報(bào)等形式,努力營(yíng)造濃厚的'讀書氛圍;利用班會(huì)、校會(huì)深入宣傳讀書的意義,引導(dǎo)師生把讀書當(dāng)做一種快樂行為;學(xué)校要?jiǎng)潛苜Y金配備更多有益的圖書。

  4、搞好幾個(gè)結(jié)合。與全校讀書節(jié)活動(dòng)結(jié)合,結(jié)合實(shí)際,制定讀書計(jì)劃,按時(shí)開展讀書、比賽、展示等系列活動(dòng);與教研活動(dòng)相結(jié)合,把快樂讀書活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué),將讀書作為語文活動(dòng)課的一種有效形式,提高語文課的教學(xué)質(zhì)量;與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合,開展“詩文誦讀”、“小小擂臺(tái)賽”、“演講比賽”等形式多樣的班隊(duì)活動(dòng);與家庭教育相結(jié)合,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳和介紹讀書活動(dòng)的意義,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與參與,周末由家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)孩子多讀書、讀好書。

  5、學(xué)校的大力支持。學(xué)校要添置圖書,為學(xué)生的富腦工程提供保障。6、及時(shí)總結(jié)與評(píng)比。全校將組織讀書專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生。

  社團(tuán)活動(dòng)方案 篇6

  一、學(xué)情分析

  為了豐富校園文化生活學(xué)校特開展了美術(shù)興趣班的活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,同時(shí)在創(chuàng)造美的過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,也潛移默化的提高學(xué)生整體的藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期我負(fù)責(zé)繪畫班,學(xué)員從七、八年級(jí)中選拔,共35人。與以往我所教的學(xué)生有所不同,學(xué)生來自不同的班級(jí),學(xué)生們的美術(shù)功底也各有不同。大部分學(xué)生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學(xué)條件的影響而變得有所顧忌,但他們的繪畫圖形充實(shí)飽滿,情節(jié)細(xì)致豐富。在這個(gè)基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)個(gè)性,突出趣味,集興趣、技能、想象于一體,發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的觀察,激發(fā)表現(xiàn)欲望。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  2、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力,在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開放性和立體性。

  3、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

  4、在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種繪畫方式,并借助語言表達(dá)自己的想法。

  三、授課時(shí)間安排

  每周三課時(shí);顒(dòng)地點(diǎn)為5樓美術(shù)室。

  四、學(xué)生的選拔與管理辦法

  興趣班:由學(xué)生自主報(bào)名。采用每節(jié)課點(diǎn)名考勤的辦法,連續(xù)三次曠課即視為自動(dòng)放棄,取消學(xué)習(xí)資格。

  五、教學(xué)內(nèi)容

  這學(xué)期招收的繪畫班成員大都是從來沒有接觸過有關(guān)繪畫(素描、國(guó)畫、水彩、水粉畫等)的`課程,為此,我覺得應(yīng)該這樣來安排這學(xué)期的活動(dòng)課程:

  本學(xué)期主要學(xué)習(xí)繪畫的技法知識(shí),運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)會(huì)創(chuàng)作及了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),包括美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法等。

  活動(dòng)內(nèi)容

  第一、二周素描基礎(chǔ)練習(xí)(正方體練習(xí))掌握透視知識(shí)、明暗技法

  第三、四周石膏幾何體組合畫法掌握構(gòu)圖知識(shí)

  第五、六周圓柱體的畫法掌握?qǐng)A柱體的明暗畫法(特別是橢圓的畫法)

  第七、八周練習(xí)以圓為主的作品(圓柱體、三角形)要求構(gòu)圖完美,比例確當(dāng),突出虛實(shí)

  第九、十周練習(xí)寫生一組幾何體組合(正方體、圓柱體、倒著的圓錐體各一個(gè))構(gòu)圖準(zhǔn)確、比例確當(dāng)、把握好黑白灰三大面五大色調(diào)

  第十一周臨摹一組優(yōu)秀的組合幾何體作品感受別人的畫法

  第十二周學(xué)習(xí)靜物的畫法(寫生一組水果有蘋果、梨)觀察水果的形體、比例、明暗

  第十三周練習(xí)瓶子、罐子的畫法掌握瓶子、罐子的形體塑造

  第十四周臨摹靜物作品學(xué)習(xí)別人表現(xiàn)靜物的方法

  第十五周臨摹優(yōu)秀靜物作品學(xué)習(xí)別人表現(xiàn)靜物的方法,掌握一種適合自己的表現(xiàn)方法。

  第十六周嘗試畫科幻畫運(yùn)用線描畫法畫一幅科幻作品

  第十七周創(chuàng)作科幻畫運(yùn)用線描畫法創(chuàng)作一幅科幻作品第習(xí)習(xí)周總結(jié)。

  組織學(xué)生展示優(yōu)秀作品。

  社團(tuán)活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  趣味數(shù)學(xué)是一種“較高層次的、開發(fā)智力的、生動(dòng)活潑”的課外教育活動(dòng)。她展示著數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力,學(xué)生在探索解法的過程中,親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精深和數(shù)學(xué)方法的創(chuàng)造力,不斷地激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望,因此產(chǎn)生了進(jìn)一步對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往,在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中。趣味數(shù)學(xué)能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,我校七年級(jí)趣味數(shù)學(xué)社團(tuán)的成立為學(xué)生提供一個(gè)能在實(shí)踐活動(dòng)中享受數(shù)學(xué)趣味,在趣味數(shù)學(xué)中提升自身認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力的舞臺(tái)。使趣味數(shù)學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)融洽,也凸顯我校數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的特色之一。

  二、活動(dòng)宗旨:

  關(guān)注學(xué)生需求,通過實(shí)際生活中的情境問題和有趣的數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的數(shù)學(xué)實(shí)踐應(yīng)用能力,開拓同學(xué)們的視野,提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,幫助同學(xué)們體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與自然以及人類社會(huì)的密切聯(lián)系,提升對(duì)數(shù)學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí),增進(jìn)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。來到這里,讓他們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不再枯燥、神秘,能感受到生活經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)化和數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)生活化,體驗(yàn)用數(shù)學(xué)思想與方法去觀察、認(rèn)識(shí)客觀世界的現(xiàn)實(shí)生活的'真諦與價(jià)值之樂趣。

  三、活動(dòng)主題:

  初中數(shù)學(xué)的趣味化,旨在以中小學(xué)數(shù)學(xué)系列知識(shí)為基礎(chǔ),通過數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)圖形、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)模型,以及大量誘人思考的趣題,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們靈活的思路和分析的技巧,啟迪他們的智慧,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性。中學(xué)數(shù)學(xué)的趣味化,一方面體現(xiàn)教師對(duì)教材藝術(shù)使用上,另一方面則表現(xiàn)為趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)課的內(nèi)容選擇上。應(yīng)該看到,數(shù)學(xué)的趣味化教學(xué)只是少數(shù)教師的個(gè)性行為,還沒有轉(zhuǎn)變?yōu)榇蠖鄶?shù)教師的共同意識(shí)。因此我們倡導(dǎo)學(xué)生“在玩樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在實(shí)踐中收獲樂趣”!叭の稊(shù)學(xué)”社團(tuán)系列活動(dòng)恰恰符合了這一點(diǎn),是本著如何使學(xué)生在積極主動(dòng)和極富有趣味的情感中,開展一系列綜合活動(dòng)的全過程!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”。想讓每個(gè)學(xué)生把學(xué)數(shù)學(xué)看作很輕松的事,我們數(shù)學(xué)教師就應(yīng)努力“讓數(shù)學(xué)更有趣”。

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗(yàn),建立自信心。提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,拓寬他們的思維,培養(yǎng)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。

  2、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。以問題解決、思維訓(xùn)練為核心,使學(xué)生掌握多種思維方式,靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識(shí)和能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、深化教材,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,加深理解程度,提高學(xué)習(xí)鉆研意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、教材中的趣味性素材及教師自己整理的趣味內(nèi)容;

  2、探究規(guī)律性趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容;

  3、生活學(xué)習(xí)中的數(shù)學(xué)問題的探討;

  4、收集數(shù)學(xué)文化相關(guān)知識(shí)并交流探討;

  5、搜集中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)故事,并交流;

  6、嘗試撰寫數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文。

  社團(tuán)活動(dòng)方案 篇8

  社團(tuán)名稱:智多星

  社團(tuán)口號(hào):學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)、玩數(shù)學(xué)、愛數(shù)學(xué)、

  社團(tuán)輔導(dǎo)教師:xxx

  社團(tuán)成員:三年級(jí)部分學(xué)生

  活動(dòng)形式:專題講座、實(shí)踐活動(dòng)、小制作

  輔導(dǎo)形式:

  學(xué)生實(shí)踐教師引領(lǐng)家;(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過各種實(shí)踐活動(dòng)的開展,學(xué)生在玩中學(xué)習(xí)應(yīng)用或延伸所學(xué)知識(shí),充分感受數(shù)學(xué)的樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情。

  2、走進(jìn)生活,用數(shù)學(xué)的眼睛觀察生活,在實(shí)踐與體驗(yàn)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。

  3、通過社團(tuán)活動(dòng),樹立榜樣,對(duì)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)起引領(lǐng)作用,由此帶動(dòng)更多的學(xué)生積極地參與到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)活動(dòng)中來,提高整體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  活動(dòng)安排:

  一、開團(tuán)儀式

  時(shí)間:3月19日下午

  地點(diǎn):三年級(jí)教室

  二、具體活動(dòng):

  1、怎樣寫數(shù)學(xué)日記(講座、優(yōu)秀日記分享)

  活動(dòng)預(yù)設(shè):講座“怎樣寫數(shù)學(xué)日記”;引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼睛去觀察生活,感受數(shù)學(xué)跟生活的密切關(guān)系,提高寫作技巧。

  2、設(shè)計(jì)校園(實(shí)踐活動(dòng))

  活動(dòng)預(yù)設(shè):在教師的帶領(lǐng)下,參觀這個(gè)校園,對(duì)校園的布局進(jìn)行整體了解;通過討論,對(duì)學(xué)校提出規(guī)劃建議,獨(dú)立設(shè)計(jì)自己心目中的校園平面圖

  3、尋找生活中的數(shù)(實(shí)踐活動(dòng))

  活動(dòng)預(yù)設(shè):在教師的帶領(lǐng)下,尋找校園中的數(shù)。

  周末,在父母的帶領(lǐng)下,尋找生活中的.數(shù)。

  之后,一起交流分享,感受數(shù)的魅力。

  4、制作xxxx年年歷(數(shù)學(xué)小制作)

  活動(dòng)預(yù)設(shè):室內(nèi)活動(dòng)。學(xué)習(xí)過“年、月、日”之后,教師和學(xué)生一起設(shè)置精美的xxxx年年歷,供其他同學(xué)學(xué)習(xí)、借鑒,以挖掘出更優(yōu)秀的作品。

  5、數(shù)學(xué)美(講座、分享、創(chuàng)造)

  活動(dòng)預(yù)設(shè):通過幻燈,展示通過旋轉(zhuǎn)或平移而創(chuàng)造出的美妙圖案;鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)作。

  三、團(tuán)隊(duì)成果展示

  1、階段展示:

  每進(jìn)行完一個(gè)活動(dòng),便及時(shí)地通過宣傳欄展出我們的活動(dòng)過程及收獲,以便引領(lǐng)和督促其他同學(xué)。

  2、總結(jié)性展示:

  時(shí)間:5月初。

  社團(tuán)活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動(dòng)、豐富校園生活的號(hào)召,旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過程,培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用。并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí),同時(shí)切實(shí)地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。

  二、主辦單位

  xx學(xué)院xx年科技節(jié)組委會(huì)。

  大學(xué)城團(tuán)工委學(xué)生會(huì)。

  三、協(xié)辦單位

  學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷小組,采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式,以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的'產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。

  五、參賽要求

  1、參賽對(duì)象:學(xué)院在校班級(jí)學(xué)生。

  2、參賽時(shí)間:為期小天初定為x月xx-xx日。

  3、參賽地點(diǎn):大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁。

  4、參賽條件:

  以班級(jí)或個(gè)人為單位組織x個(gè)以上的小組(人數(shù)不限),采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式,對(duì)攤位自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧。

  1.注冊(cè):指所有營(yíng)銷單位必須向組委會(huì)申請(qǐng)注冊(cè),通過注冊(cè)獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營(yíng)。

  2.經(jīng)營(yíng):指經(jīng)營(yíng)者必須按照“自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng),按程序上繳、稅收、管理費(fèi)用和保證金。一切交易必須填開收據(jù)。

  3.管理:指經(jīng)營(yíng)者必須有序地對(duì)自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,x天共交付管理費(fèi)用xx元。交付保證金xx元(活動(dòng)后退還),保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作,活動(dòng)完畢全額退還。

  社團(tuán)活動(dòng)方案 篇10

  一、運(yùn)動(dòng)目的任務(wù):

  為收展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),激收學(xué)生普遍的興趣愛好,歉富校園課余死活,為了在教學(xué)中取得更好的效果,盡快的提高同窗們的球技,特制定本打算。

  學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各類演習(xí)手腕盡量與游戲運(yùn)動(dòng)相連系,以激收學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主,對(duì)那些基礎(chǔ)相對(duì)較好的學(xué)生借要培養(yǎng)其競(jìng)賽水仄和心理素質(zhì)。

  二、訓(xùn)練目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球知識(shí)以及妙技的認(rèn)識(shí)和了解,并且初步把握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù),收展

  身體素質(zhì)。經(jīng)由過程乒乓球社團(tuán)運(yùn)動(dòng),使學(xué)生不只只是把握一項(xiàng)妙技,而是能在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)體會(huì) 乒乓球運(yùn)動(dòng)的歡愉,體會(huì)合體的榮譽(yù)和個(gè)人的'責(zé)任等等。并且借助乒乓球社團(tuán)運(yùn)動(dòng),在孩子人死道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋,為學(xué)生以后的收展提供基礎(chǔ)的源動(dòng)力。

  3、訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)安排:

  每周上午7點(diǎn)半到8點(diǎn)20,每周三第5、6節(jié)課。

  三、詳細(xì)訓(xùn)練內(nèi)容安排:

  準(zhǔn)備期:(一周)

  1、召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。 2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需場(chǎng)地、器材。

  第一階段:入門階段,從握拍的方法入手下手教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。

  1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓(xùn)練。

  3、最基本的收球:正手仄擊收球、反手仄擊收球、下蹲收球等。

  第二階段:乒乓球基本手藝演習(xí)(包括手法和步法)。

  1、收球與領(lǐng)受球; 2、推、擋球手藝; 3、搓球手藝與削球手藝;

  4、正手快帶與反手快帶; 5、基本步法訓(xùn)練。

  第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段 。

  第四階段|:參加區(qū)級(jí)小學(xué)生乒乓球角逐,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

  5、學(xué)生分組名單:

  男隊(duì):陳xx

  女隊(duì):皮xx

  社團(tuán)活動(dòng)方案 篇11

  活動(dòng)宗旨;

  培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),

  發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),繁榮三小的校園文化。

  名稱:幼芽文學(xué)社

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)寫作的興趣,提高交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,提高文學(xué)素養(yǎng)。拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活。

  2、以報(bào)紙、刊物為載體,展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,以此為平臺(tái),展示三小的獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

  3、通過文學(xué)社的.寫作、閱讀、編輯校刊等實(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子的能力,讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。

  活動(dòng)具體工作:

  1、三至六年級(jí)喜歡寫作的同學(xué),可以老師推薦,也可以自愿報(bào)名加入文學(xué)社,每班一到兩名。要求:閱讀寫作能力強(qiáng),學(xué)有余力。

  2、文學(xué)社成員每周活動(dòng)1次,每周上交一篇習(xí)作;顒(dòng)內(nèi)容:美文賞讀,寫作,聘請(qǐng)校外大興作協(xié)的老師,開設(shè)文學(xué)講座等等。

  3、以短信的形式,每月向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一本好書,鼓勵(lì)所有孩子增大閱讀量,提高孩子閱讀的興趣。

  5、校刊,刊登三小學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及三小最新校園活動(dòng)新聞。對(duì)于優(yōu)秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或參加作文競(jìng)賽。文學(xué)社老師要積極推薦孩子的優(yōu)秀習(xí)作,爭(zhēng)取在各大兒童文學(xué)報(bào)刊發(fā)表。

  6、每學(xué)期出一本?队籽俊,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生的精華作品,校園新動(dòng)態(tài)。文學(xué)社指導(dǎo)教師和學(xué)生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

  7、鼓勵(lì)所有學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類的寫作競(jìng)賽,并積極投稿。

  8、在學(xué)校開展活動(dòng)的時(shí)候,文學(xué)社成員以小記者的身份進(jìn)行采訪,撰寫學(xué)校新聞報(bào)道。

  社團(tuán)活動(dòng)方案 篇12

  為貫徹國(guó)家新課標(biāo)的安排,全面實(shí)施素質(zhì)教育,我校開辦手工制作社團(tuán)活動(dòng)課,計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:手工制作

  二、輔導(dǎo)老師:武玉紅 何天碧

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間 : 星期三下午第一二節(jié)課

  地點(diǎn):教學(xué)樓四樓教室六年級(jí)5班

  四、活動(dòng)目的與要求:

  1.讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的,使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

  2.形成對(duì)自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。

  3.讓學(xué)生懂得制作與生活 學(xué)習(xí)的相關(guān)道理;形成自悟的習(xí)慣。

  4.通過動(dòng)手制作,啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美,通過藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。

  5.使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,并通過想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng),促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展。

  五、教學(xué)方法:

  1. 鼓勵(lì)式教學(xué)

  在制作過程中(包括在平時(shí)生活中),遇到問題后第一反應(yīng)即“我不會(huì)”針對(duì)學(xué)生的膽怯心理,我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過動(dòng)手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”!在實(shí)踐的過程中,針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì):你真棒!從而提高學(xué)生的自信心。

  2.啟發(fā)式教學(xué)

  “看一看”首先讓學(xué)生看到我們的`實(shí)物。

  “想一想”通過實(shí)物,引導(dǎo)學(xué)生觀察,啟發(fā)學(xué)生思考制作過程以及相關(guān)方面的思維擴(kuò)散。

  “說一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法,并能編出系列故事。

  “做一做”通過動(dòng)手實(shí)踐,做出自己的作品。

  “樂一樂”學(xué)生在制作的整個(gè)過程中都 懷有快樂的心情。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)感覺累。

  六、教學(xué)特點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、動(dòng)手能力,手眼腦的協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

  3、想象力 創(chuàng)造力的培養(yǎng)。未來社會(huì)更需要的是創(chuàng)新人才,因此,挖掘?qū)W生的創(chuàng)造性讓學(xué)生受益終生。

  4、主動(dòng)思考能力的培養(yǎng)。我們教學(xué)中主張給學(xué)生留下的永遠(yuǎn)是問好,而不是句號(hào)。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  5、自信心的培養(yǎng)。手工制作,小東西,大成就。學(xué)生做完作品,擁有的不僅是作品,更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。再適時(shí)加上老師的鼓勵(lì),讓學(xué)生感知到原來我真得很棒!

  6、專注力的培養(yǎng)。注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。利用學(xué)生的好奇心,充分調(diào)動(dòng)手眼腦,是指協(xié)調(diào)一致的同時(shí),形成對(duì)自我的控制能力。

  七、開展各種手工制作活動(dòng)競(jìng)賽,使學(xué)生體驗(yàn)成功。舉行手工制作等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng)。

  社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

  ____月____日

  社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

  ____月____日

  社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

  ____月____日

  社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容

  ____月____日

  社團(tuán)活動(dòng)方案 篇13

  一、目標(biāo):

  壯大棋類社團(tuán),擴(kuò)大棋類活動(dòng)在學(xué)生中的影響力,開展豐富多彩的棋類活動(dòng),

  營(yíng)造濃郁的棋類活動(dòng)氛圍,真正使棋類成為我校的一大特色

  二、措施

  1、棋類社團(tuán)擴(kuò)招:由上學(xué)期的精英培訓(xùn)擴(kuò)大為群眾性組織,只要有興趣的都可以參加棋類社團(tuán)。

  2、主要活動(dòng):

 。1)社團(tuán)內(nèi)部的積分賽,每周一賽。

 。2)名家指導(dǎo):繼續(xù)邀請(qǐng)劉教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行棋藝培訓(xùn),并在適當(dāng)時(shí)候邀請(qǐng)樂從、順德的名手進(jìn)行車輪戰(zhàn)指導(dǎo)及棋藝指導(dǎo)。

  (3)師生擂臺(tái)賽:與上學(xué)期的對(duì)抗賽不同,是一對(duì)一攻擂的.方式,獲勝者繼續(xù)守擂,直到一方被全部擊敗。一周二賽,初定為周二與周四下午第三節(jié)課。

 。4)對(duì)外交流:計(jì)劃與樂中進(jìn)行棋類對(duì)抗賽。

 。5)精英培訓(xùn):成立校隊(duì)重點(diǎn)輔導(dǎo)

 。6)棋類普及與提高:在每班放置兩幅象棋一副圍棋,專人負(fù)責(zé)保管。并適當(dāng)利用自習(xí)課和晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行棋類活動(dòng)的普及推廣,特別是高一學(xué)生。

 。7)其他活動(dòng)

  三、存在困難:

  1、場(chǎng)地:棋類社團(tuán)擴(kuò)招后,現(xiàn)有基地不夠使用,建議用1到2個(gè)教室作為活動(dòng)地點(diǎn)。(高三本學(xué)期不在,應(yīng)該可以有空教室)

  2、校隊(duì)的培訓(xùn)計(jì)劃在周四下午利用選修課時(shí)間進(jìn)行?紤]到棋類一次培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)保證2節(jié)課的時(shí)間,否則即使請(qǐng)來劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務(wù)處協(xié)調(diào),允許校隊(duì)學(xué)生在選修課時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn),并計(jì)算學(xué)分。

  3、負(fù)責(zé)老師為郭凌斌,劉樂先。對(duì)老師課時(shí)的計(jì)算問題。

  社團(tuán)活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)主題:

  將愛傳播天下 圣誕節(jié)愛心之行

  二、活動(dòng)背景:

  老人院的老人缺乏親情的溫暖,孤獨(dú)而寂寞,他們大都不過圣誕節(jié)。

  三、活動(dòng)目的:

  為了可以盡我們志愿者的一份力量,給老人們送去一份溫暖一份愛心,同時(shí)也讓身邊的同學(xué)在圣誕之際給自己身邊的同學(xué)送去友情與歡樂,校青志總隊(duì)特舉辦圣誕節(jié)愛心之行。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月24日—-25日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、駿園廣場(chǎng)、教支工食堂

  2、養(yǎng)老院

  六、策劃承辦單位:

  校青志總隊(duì)

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  校青志總隊(duì)所有成員及愿意參與的師生

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)前期工作:

  1、物品的采集(蘋果、橘子等水果,圣誕帽,圣誕棒,等等)及包裝袋采集:在12月22日做好采集工作。

  2、物品的清洗整理:12月23日分派好人員做好。

  3、擺點(diǎn)地點(diǎn)及桌椅的審批。

  (二)活動(dòng)進(jìn)行:

  在12月24日組織志愿者在擺點(diǎn)處服務(wù),分為兩大隊(duì)。在義賣的'同時(shí)讓買的同學(xué)在準(zhǔn)備好的便條上寫上祝福語。

  12月25日組織志愿者去老人院。

  (三)后期工作:

  物品數(shù)量的清點(diǎn),所賣金額即使統(tǒng)計(jì)上交,并即使把盈利捐入基金,即時(shí)公布一切費(fèi)用。計(jì)算剩余物品數(shù)量,為保證給老人送去的禮品數(shù)量足夠,如果所剩物品數(shù)少,要及時(shí)補(bǔ)上。

  活動(dòng)預(yù)算:蘋果200

  橘子100

  獼猴桃100

  圣誕帽100

  圣誕棒100

  包裝袋25

  愛心便帖25

  礦泉水50

  橫幅20

  總計(jì):720

  九、具體工作安排

  1、宣傳工作:需要組宣部出兩條橫幅,5張大海報(bào),兩張寫有活動(dòng)內(nèi)容的小海報(bào),分百放在擺點(diǎn)攤位上。

  2、活動(dòng)成員分組,按個(gè)人空余時(shí)間進(jìn)行安排。

  3、桌椅申請(qǐng)及場(chǎng)地布置:活動(dòng)策劃部

  4、活動(dòng)物品準(zhǔn)備:蘋果,橘子,獼猴桃,圣誕帽,圣誕棒,包裝袋,愛心便貼,水筆,礦泉水,橫幅

  5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)配:校青志總隊(duì)

  注:若遇天氣問題將另選時(shí)間進(jìn)行,內(nèi)容不變。

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