應(yīng)急演練活動方案(精選23篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的應(yīng)急演練活動方案,希望能夠幫助到大家。
應(yīng)急演練活動方案 1
為提高我鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力,加強網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)信息安全保障工作,形成科學(xué)、有效、反應(yīng)迅速的應(yīng)急工作機制,確保重要計算機信息系統(tǒng)的實體安全、運行安全和數(shù)據(jù)安全,最大限度地減輕網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件的危害,維護正常辦公秩序,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級相關(guān)文件精神,為妥善應(yīng)對和處置我單位網(wǎng)站及重要信息系統(tǒng)的突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力,以維護我鎮(zhèn)網(wǎng)站、重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運行為宗旨。按照“預(yù)防為主,積極處置”的原則,進一步完善應(yīng)急處置機制,提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
二、組織機構(gòu)
應(yīng)急演練工作組
組長:
成員:
職責(zé):負責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制;報告應(yīng)急演練進展情況和總結(jié)報告,確保演練工作達到預(yù)期目的。負責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的具體工作;對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練業(yè)務(wù)影響情況進行分析和評估;收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練處置過程中的數(shù)據(jù)信息和記錄;向應(yīng)急指揮部報告應(yīng)急演練進展情況和事態(tài)發(fā)展情況。
三、演練方案
(一)演練時間
20xx年11月30日舉行應(yīng)急演練。
。ǘ┭菥殐(nèi)容
網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)與處置。
(三)演練目的
突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高相關(guān)工作人員應(yīng)對突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力,以防范信息系統(tǒng)風(fēng)險為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機制和相關(guān)協(xié)調(diào)機制,以落實和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ),全面加強信息系統(tǒng)應(yīng)急管理工作,并制定有效的問責(zé)制度。堅持以預(yù)防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險防范體系,對可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險進行有效地識別、分析和控制,減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強應(yīng)急處置隊伍建設(shè),提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時反應(yīng)快速、報告及時、措施得力操作準確,降低事件可能造成的損失。
四、演練的準備階段
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)教育。組織工作人員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息安全事件應(yīng)急方案,認真學(xué)習(xí)和模擬演練應(yīng)急預(yù)案,提高每個工作人員對于突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識;熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),保證網(wǎng)站及各業(yè)務(wù)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運行。
。ǘ┭菥毠ぷ鹘M全面負責(zé)各項準備工作的協(xié)調(diào)與籌劃。明確責(zé)任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。
。ㄈ⿷(yīng)急演練組要提前在中心機房要做好充分準備,在演練前一天準備好所有應(yīng)急需要聯(lián)系的電話號碼,檢查網(wǎng)絡(luò)線路,計劃好斷電點,演練時模擬網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件;并按演練背景做好其它準備。
五、應(yīng)急演練階段
。ㄒ唬┕ぷ鹘M組長講解演練知識及演練過程中的注意事項,并與其他相關(guān)同事一起詳細了解應(yīng)急預(yù)案。
。ǘ┌凑疹A(yù)定發(fā)生突發(fā)事故的時間表,組長逐項發(fā)出演練通知;
。ㄈ﹨⑴c部門及人員。把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認真對待。
。ㄋ模┭菥氼A(yù)設(shè)場景
本次演練預(yù)設(shè)場景為網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心服務(wù)器感染計算機病毒。
場景:20xx年11月30日上班后,發(fā)現(xiàn)部分網(wǎng)絡(luò)不通,網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)都無法打開,并且網(wǎng)站前臺頁面訪問速度緩慢,立即報告至技術(shù)維護部門管理員,技術(shù)維護部門人員立即將此情況報告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進行故障排除,對服務(wù)器進行病毒查殺后,網(wǎng)絡(luò)故障排除,網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常,網(wǎng)站可正常訪問、后臺管理可正常登陸并進行信息工作。
六、演練要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在指揮部的.統(tǒng)一部署下,各部門人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、技術(shù)維護部門調(diào)整好工作,確保全體人員參加,增強自己處理突發(fā)事件的能力技能。
3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用科要對這次演練活動進行認真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)備需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責(zé)任制要再次加以明確和落實。
七、總結(jié)匯報
演練結(jié)束后,工作組要對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時匯總討論并進行整改。
應(yīng)急演練活動方案 2
為提高我縣突發(fā)環(huán)境污染事故的應(yīng)急處置能力,規(guī)范應(yīng)急事件的處理程序和方法,有效采取應(yīng)急措施,控制、消除或減輕環(huán)境污染事故的危害,使受污染影響的地區(qū)和人民的環(huán)境損失和傷害減少到最小,維護自然生態(tài)環(huán)境,保障人民身心健康及正常生活、生產(chǎn)活動的'進行,根據(jù)國家省市有關(guān)環(huán)境安全隱患督查專項行動的要求,結(jié)合隆安縣實際情況和近年來所發(fā)生環(huán)境污染事故的特點,特制定本演練方案。
一、應(yīng)急演練的目的和任務(wù)
1、演練目的:
檢驗環(huán)境監(jiān)察機構(gòu)對突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急工作準備情況。檢驗環(huán)保系統(tǒng)的應(yīng)急組織、指揮協(xié)調(diào)能力。檢驗環(huán)保部門對突發(fā)環(huán)境污染事故應(yīng)急處置工作程序及技術(shù)要求的掌握程度,檢驗應(yīng)急人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能,重點在應(yīng)急報告、組織協(xié)調(diào)、現(xiàn)場取證、樣品采樣、個人防護等五個方面。同時,作為一種培訓(xùn)手段,通過調(diào)整演練,進一步提高應(yīng)急人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,完善突發(fā)環(huán)境污染應(yīng)急機制。
2、演練任務(wù):
本次環(huán)境污染事故應(yīng)急演練的任務(wù)是:丁當(dāng)鎮(zhèn)某淀粉企業(yè)的廢水儲存塘崩塌,大量高濃度廢水沿著農(nóng)田灌溉渠道流入丁當(dāng)河,可能危及下游網(wǎng)箱魚死亡以及水環(huán)境安全,及時啟動《隆安縣環(huán)境污染事故應(yīng)急預(yù)案》,在縣環(huán)保局環(huán)境污染事故應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下和某淀粉企業(yè)環(huán)保安全辦的大力協(xié)助下,在先期應(yīng)急處置的基礎(chǔ)上,及時采取更為有效的措施,用最短的時間控制了污染,最大限度地減輕環(huán)境污染造成的損失,保護了人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
二、應(yīng)急演練時間
20xx年5月10日上午
三、環(huán)境污染事故應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮長:
副指揮長:
工作分工:
A1、總指揮長(縣環(huán)保局局長)主要負責(zé):
a、全面負責(zé)應(yīng)急搶險救災(zāi)工作;
b、決定啟動應(yīng)急預(yù)案;
c、指揮應(yīng)急搶險工作。
B1、許國根副指揮長主要負責(zé):
a、組織應(yīng)急搶險救災(zāi)工作;
b、協(xié)調(diào)各部門工作;
c、負責(zé)調(diào)查、監(jiān)測及應(yīng)急搶險工作的策劃。
B2、林宇真副指揮長主要負責(zé):
a、傳達聯(lián)絡(luò)各部門工作;
b、協(xié)助總指揮做好縣環(huán)保局各項后勤工作;
c、負責(zé)新聞媒體報道工作。
四、環(huán)境污染事故應(yīng)急演練單位
環(huán)保局、環(huán)境監(jiān)察隊、環(huán)境監(jiān)測站、污控股。
五、環(huán)境污染事故應(yīng)急演練車輛
環(huán)境監(jiān)測車、環(huán)境監(jiān)察車各一臺。
六、應(yīng)急演練的步驟
1、上午9:50全體應(yīng)急演練單位和人員到指定位置待命。
(1)環(huán)境污染事故應(yīng)急處置指揮領(lǐng)導(dǎo)成員到淀粉企業(yè)辦公室;
。2)12369環(huán)保投訴舉報電話值班人員到縣環(huán)保局二樓環(huán)保投訴舉報辦公室;
。3)應(yīng)急環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員(以下簡稱應(yīng)急小分隊)到縣環(huán)保局二樓環(huán)境監(jiān)察隊辦公室,應(yīng)急演練小分隊人員:甘錦云、黃紹堂、潘文龍、農(nóng)杏英。
。4)應(yīng)急環(huán)境監(jiān)測工作人員到達縣環(huán)境監(jiān)測站,應(yīng)急監(jiān)測演練人員:許英晗、陸永謀、黃文清、楊魯、陳秀榮、陸婷婷。
2、9:55副總指揮長向總指揮長匯報演練人員到位情況。
3、10:00總指揮長下達指示:“請按《演練方案》開始演練”。
4、10:0712369環(huán)保投訴舉報中心接到投訴(某淀粉廠報告):“二一二年五月十日上午九時五十分丁當(dāng)鎮(zhèn)某淀粉企業(yè)的廢水儲存塘崩塌,大量高濃度廢水沿著農(nóng)田灌溉渠道流入丁當(dāng)河,可能危及下游網(wǎng)箱魚死亡以及水環(huán)境安全,請求縣環(huán)保局盡快派人協(xié)助處理!
5、10:08環(huán)保投訴舉報中心值班人員將此情況通知應(yīng)急小分隊和局領(lǐng)導(dǎo);應(yīng)急小分隊準備好取證裝備(錄音筆、照相機、攝像機等)立即趕赴事故現(xiàn)場開展調(diào)查,進行應(yīng)急處理。(應(yīng)急演練車輛集合地點:某淀粉企業(yè)大門口內(nèi)側(cè);應(yīng)急小分隊到達事故現(xiàn)場下車后,由淀粉企業(yè)現(xiàn)場負責(zé)人帶入事發(fā)地,聽取介紹并迅速調(diào)查、踏堪事故現(xiàn)場)。
應(yīng)急演練活動方案 3
觸電事故是公路橋梁施工中常見的事故。也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類型。從觸電者的最終傷害程度來看,當(dāng)觸電者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應(yīng)急預(yù)案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救回來,把事故的人員傷亡減少到最小程度。
一、預(yù)案適用范圍
本應(yīng)急預(yù)案適用本項目所有從事生產(chǎn)的員工,在工作場所發(fā)生觸電事故時,承擔(dān)對他人觸電實施緊急救護的責(zé)任。在其他場所發(fā)生觸電事故時,承擔(dān)對外人觸電實施緊急救護的義務(wù)。
二、模擬演練情況
假設(shè)觸電事故發(fā)生在本合同段項目部K21+080拌合場處,由于民工連隊私自亂接電線,導(dǎo)致做事人員觸電倒地,情況十分危急。
三、演習(xí)的.時間
演習(xí)時間定于20xx年7月18日上午10:00。
四、預(yù)案組織機構(gòu)及職責(zé):
1、觸電事故組織機構(gòu)(總指揮)
總指揮:唐超主要責(zé)任:
a、全面負責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急急救工作;
b、決定啟動應(yīng)急預(yù)案;
c、指揮應(yīng)急急救工作。
副總指揮:丁白駿王海濱
主要責(zé)任:
a、組織應(yīng)急急救工作;
b、協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一調(diào)度工作;
c、負責(zé)調(diào)查、監(jiān)測及急救方案的確定。
現(xiàn)場指揮:唐起慧謝宇廖軍張鳳翔朱霞童強賀凱馬維強黃成伍勝輝
主要責(zé)任:
a、傳達、聯(lián)絡(luò)各部門演練人員,負責(zé)交通救援線路的暢通及現(xiàn)場警戒;
b、協(xié)助總指揮做好各項后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準備等相關(guān)事宜;
c、協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通,負責(zé)演練資料搜集、整理等工作。
2、各組職責(zé):
。1)事故處理組:主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車輛施救,搶救觸電人員;
。2)醫(yī)療救護組:主要任務(wù)是及時趕到事故現(xiàn)場搶救觸電人員,視傷情決定在現(xiàn)場或就近醫(yī)院急救,確保人員的生命安全。
。3)警戒聯(lián)絡(luò)組:主要任務(wù)是上傳下達領(lǐng)導(dǎo)指令和疏導(dǎo)交通線路,對外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場發(fā)生的觸電事故情況,并派人到路口接應(yīng)并記錄演練全過程。
。4)后勤保障組:主要任務(wù)是聽從指揮部領(lǐng)導(dǎo)的指令,安排救援演練車輛的調(diào)派以及應(yīng)急資金的及時供應(yīng)。
五、演練程序:
。ㄒ唬20xx年7月18日上午10:00時整,事故演練現(xiàn)場總指揮唐超接到電話“拌和場有人觸電,已無心跳”。接到匯報總指揮立刻對現(xiàn)場安全事故和緊急情況評估,隨即啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
。ǘ└鹘M人員組成事故處理組:丁白駿王海濱唐起慧馬維強醫(yī)療救護組:謝宇張鳳翔朱霞警戒聯(lián)絡(luò)組:童強廖軍賀凱后勤保障組:黃成伍勝輝
(三)具體實施步驟
、10:01分觸電事故處理組在組長丁白駿的帶領(lǐng)下第一時間趕到事故現(xiàn)場,并電話通知現(xiàn)場電工迅速切斷電源,使觸電人員徹底與電流斷開,同時以防止事故危害擴大。
、10:02分醫(yī)療救護組組長謝宇撥打120急救電話的同時,采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員急救。
、10:03分警戒聯(lián)絡(luò)組組長童強率警戒聯(lián)絡(luò)組迅速拉起警戒線,引導(dǎo)周圍職工撤離到安全區(qū)并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的可能也為現(xiàn)場救護提供了足夠的場地。
、苋鐐麊T的心跳和呼吸經(jīng)搶救后均已恢復(fù),可暫停心肺復(fù)蘇法操作,急救車趕到后謝宇和朱霞將觸電人員送往醫(yī)院進行身體檢查和調(diào)養(yǎng)。但心跳呼吸恢復(fù)的早期有可能再次棸停,應(yīng)嚴密監(jiān)護,不能麻痹,要隨時準備再次搶救。
⑤10:04分若觸電人員的心跳和呼吸經(jīng)急救無明顯效果,與此同時,醫(yī)院急救車未到時,救護組長謝宇立即派項目救護用車與醫(yī)院救護車在最短時間內(nèi)進行交接,救護組全體人員隨車出發(fā)。此時,警戒聯(lián)絡(luò)組長童強盡快與醫(yī)院救護車取得聯(lián)系并立即告知謝宇,其余警戒聯(lián)絡(luò)組成員協(xié)同公安交警確保交通順暢。最近交接地點由謝宇按實際情況確定。
⑥10:10副總指揮丁白駿向總指揮唐超報告演練完畢,由總指揮唐超作簡單的演練總結(jié)。
六、救援設(shè)備及物質(zhì)
項目救護用車一輛、擔(dān)架一床、醫(yī)用止血繃帶2卷、氧氣瓶一個、醫(yī)藥箱一只(內(nèi)放急救藥品、棉簽等)。
七、注意事項
1、警戒聯(lián)絡(luò)組要認真詳細記錄演習(xí)的時間、匯報時間、人員傷情、現(xiàn)場人員情況等。
2、后勤保障組在演練的當(dāng)天必須保證在10點之前把所有演習(xí)人員及物質(zhì)運送到拌合場,應(yīng)急資金和后勤相關(guān)物質(zhì)安排到位。
3、施救人員要在最短的時間內(nèi)到達現(xiàn)場,施救人員到達事故現(xiàn)場后,聽從指揮部的命令,開展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場撤到安全區(qū)域。
4、總指揮唐超作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后,所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地點,恢復(fù)施工秩序。通過此次演練使我們?nèi)w施工作業(yè)人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生時保證應(yīng)急預(yù)案實施的有序進行,為救援爭取了時間,達到了演練目的。
應(yīng)急演練活動方案 4
為了汛期期間的安全,掌握應(yīng)對防汛發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度的降低防汛帶來的損失,從而提高學(xué)校在洪水到來時應(yīng)變能力,于3月10日,進行了防汛演練,現(xiàn)總結(jié)如下
一、加強了組織領(lǐng)導(dǎo)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和個工作小組
總指揮:
副總指揮:
成員:學(xué)校校委會其他成員
本次演練共分了三個小組:
1、搶險救災(zāi)組負責(zé)學(xué)校的防汛搶險;
2、轉(zhuǎn)移安置組負責(zé)轉(zhuǎn)移和安置相關(guān)人員和物品;
3、后勤保障確保信息通暢,負責(zé)調(diào)運物質(zhì)和車輛,負責(zé)用電設(shè)施管理。
二、做好了演練器具的準備
演練前把鐵锨、镢、水泥袋等相關(guān)汛期期間用到的物品配備齊全,為本次演練打好了基礎(chǔ)。
三、做好了演練期間的各項工作安排
1.汛前和應(yīng)急防汛以哨聲作為啟動信號。
隨著緊急長哨,代表發(fā)生洪水來臨,學(xué)校進行應(yīng)急防汛。搶險救災(zāi)組馬上到位,清理了學(xué)校的下水道,以使洪水順利排除,并且模擬將水泥袋裝上泥土擋在容易發(fā)生走水的地方。轉(zhuǎn)移安置組立即模擬將學(xué)校內(nèi)容易發(fā)生水淹的人員和物品轉(zhuǎn)移到安全位置。后勤保障立即向上級有關(guān)部門報告災(zāi)情,并且相關(guān)車輛立即到位,并且立即將所有電源關(guān)閉,以確保洪水到來時不發(fā)生因電而導(dǎo)致的火災(zāi)。整個防汛演練過程有組織、有計劃的開展。并且整個演練過程嚴肅認真,當(dāng)作了真的防汛發(fā)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前做好了部署,且親臨指揮,確保了演練順利進行,通過演練提高了洪水到來時安全自救的常識。
2.演練過程能順利進行完成主要表現(xiàn)在三個方面:
一是信息暢通,洪水預(yù)報及時,程序規(guī)范,為做好防汛搶險工作提供了及時準確的.決策依據(jù)。
二是預(yù)警與響應(yīng)快速,預(yù)案體系完善,調(diào)度指揮有力,體現(xiàn)了防汛工作的規(guī)范化。
三是現(xiàn)手段較完備,各環(huán)節(jié)銜接流暢,體現(xiàn)了各小組的團結(jié)協(xié)作水平。
通過本次演練,使學(xué)校進一步對防汛工作有了更具體的安排,以便汛期真正來臨時,學(xué)校能達到安全自救,以便使受害程度降低到最低點。
應(yīng)急演練活動方案 5
按照上級有關(guān)部門的要求,20xx年5月份為應(yīng)急預(yù)案演練月(以下簡稱演練月)。我校以演練月為契機,堅持“安全第一,預(yù)防為主”。著力構(gòu)建和諧、平安校園,大力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,通過演練月活動,強化師生的安全意識,提高師生緊急避險,自救自護能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署
學(xué)校積極響應(yīng),認真制訂活動方案,周密部署,嚴格落實“一把手”責(zé)任制,扎實開展應(yīng)急預(yù)案演練月活動。
二、抓住契機,加強教育
學(xué)校以演練月為契機,利用國旗下講話,校園廣播、墻刊班報、宣傳欄、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、安全知識競賽等形式,宣傳貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》,推動應(yīng)急演練活動深入開展,提高師生的'防范意識和應(yīng)急能力。
三、精心組織,開展演練
學(xué)校依據(jù)案演練月活動方案的要求,認真做好應(yīng)急預(yù)案的論證,確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性及安全性。并于5月20日進行應(yīng)急預(yù)案演練。通過演練進一步明確各職能組應(yīng)急管理工作職責(zé),提高相關(guān)部門和應(yīng)急救援隊伍協(xié)同應(yīng)對能力,掌握社會各類應(yīng)急資源,推動應(yīng)急救援體系建設(shè)。要從提高構(gòu)建和諧、平安校園管理能力,促進社會和諧發(fā)展的高度,加強對演練月活動的領(lǐng)導(dǎo),精心組織、廣泛動員,扎實有效地開展好演練月活動。
四、及時總結(jié),深入推進
學(xué)校通過應(yīng)急預(yù)案演練,及時發(fā)現(xiàn)應(yīng)急管理工作存在的問題,強化制度建設(shè),完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,補充應(yīng)急裝備。進一步加強對危險源監(jiān)測監(jiān)控,提高師生風(fēng)險意識和自救互救能力。
應(yīng)急演練活動方案 6
一、演練目的:
為了提高停車場庫工作人員消防知識、應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事故,最大限度減少人員和物品損失。
二、時間:
20xx年xx月xx日x時xx分~x時xx分
三、地址:
xxx
四、車輛自燃撲救演練組織:
(一)、安全演練指揮:
(二)、保安:
(三)、清潔人員:
(四)、其他人員:
五、演練步驟:
1、一輛汽車駛進停車場(庫)區(qū)域突發(fā)火災(zāi);
2、發(fā)現(xiàn)者及時匯報場庫負責(zé)領(lǐng)導(dǎo),并即報警“119”;
3、即刻組織人員進行自救(主要檢驗管理人員熟練掌握消防器材正確使用要領(lǐng)),并派員指揮其他車輛人員疏散;
4、派員到路口接消防車
5、滅火后保持現(xiàn)狀,等消防人員查明自燃原因;
6、事后進行安全工作總結(jié),進一步完善安全措施。
應(yīng)急演練活動方案 7
為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時,能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場,使事故損失降低到最低限度,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。
一、實施對象和范圍
xx小學(xué)全體師生。
二、演練時間:
。ㄒ唬╊A(yù)定演練:每年5月10、11月9日
。ǘ┓穷A(yù)定演練:結(jié)合本校實際情況制定
三、組織機構(gòu)與職責(zé)
1、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
職責(zé):布置本校開展演練工作。
2、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個具體工作組,其成員和職責(zé)如下:
。1)演練現(xiàn)場指揮組
組長:xxx
成員:xxx
基本職責(zé):根據(jù)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組布置的工作,制定各小學(xué)本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校演練情況,及時小結(jié)報告;對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。
。ǎ玻┭菥毦o急疏散組
組長:xxx
成員:(所在班教室)xxx
基本職責(zé):在演練現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
。3)演練后勤保障組
組長:xxx
成員:xxx
基本職責(zé):購置演練時必需的器材等物質(zhì)。
四、緊急疏散演練程序及要求
(一)、準備階段:
1、做好演練過程所需的物質(zhì)準備。
2、對學(xué)生進行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問題。
、叛菥殤(yīng)事先告知學(xué)生,本周有演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天,課間操或者學(xué)生休息時,學(xué)校突然以高音喇叭喊:全校緊急疏散!或按約定的`信號:如緊急集合鈴聲等;
、茖W(xué)校規(guī)劃好每個班級的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。(如有兩個班疏散時合用一個樓梯的,每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定,每次各班級都要按要求站在自己的地方,不要出錯。)
、桥艹鼋淌业捻樞蛞岢鼋y(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學(xué)生。
⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些,以免堵塞逃生通道;越往上樓層的學(xué)生要注意跑得慢些,避免在樓道中造成人流積壓。
、衫蠋煹恼疚灰獓栏褚。(疏散演練時,正在上課的教師要注意學(xué)生從教室跑出來的組織工作,沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處,組織學(xué)生有序撤離。)
、世蠋熒贤暾n不能馬上離開教室,以備在緊急疏散演練時能組織好學(xué)生快速撤離。
。ǘ嵤╇A段:現(xiàn)場指導(dǎo)人員必須親臨現(xiàn)場,記時,并觀察疏散的秩序,密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況,杜絕意外事故的發(fā)生,作適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
(三)、總結(jié)階段:疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。
五、鞏固提高
讓學(xué)生說說在這次防災(zāi)減災(zāi)演練中的收獲,以及對這次活動的建議,三年級以上學(xué)生寫一寫演練體會。
附:消防演練與地震演練應(yīng)注意細節(jié)
。1)消防演練時還應(yīng)注意跑的姿勢(①加強低頭跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習(xí)行為)。
(2)地震疏散演練時,注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學(xué)生如何躲避的常識:
、倏繅Φ膶W(xué)生要迅速躲到墻根或墻角;
、诮淌抑虚g的學(xué)生應(yīng)及時躲到桌椅底下,并用手護住頭部;
、廴绻窃诮ㄖ锿猓瑧(yīng)跑到空曠地帶;
④在家里等其它場所,應(yīng)先就近躲進衛(wèi)生間等房間面積小的地方。
應(yīng)急演練活動方案 8
一、活動目的:
為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識,從小培養(yǎng)安全自護意識,對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學(xué)習(xí);并舉行學(xué)生防火逃生演練活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動時間:
20xx年3月22日
三、活動要求:
。1)參加活動的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊),迅速從預(yù)定的安全出口(前后門同時)撤出教室。
。2)撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報人數(shù)。
。3)活動中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。
四、逃生演練方法與人員安排:
1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。
。1)擬定路線:
教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出,在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門,讓學(xué)生從前后門同時逃生。
。2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的老師負責(zé)切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生,并帶至其相應(yīng)班級。
。3)疏導(dǎo)老師必須時刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險,撤離出的學(xué)生以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結(jié)束前,撤離出的學(xué)生不能隨意再次進入教室內(nèi)。
。4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報后,由上課老師負責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負責(zé)管理,其余作為接應(yīng)老師,安排撤離下來的師生集合。
。5)為模擬活動的.真實性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。
2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應(yīng)人員的指揮。
3、撤離集中后各班學(xué)生清點人數(shù),向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進行正常教學(xué)活動。
4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。
5、活動領(lǐng)導(dǎo)小組(演練指揮中心):
組長(總指揮):xxx
副組長:xxx
組員:xxx
警報:xxx
疏散引導(dǎo)組:xxx
傷員救治組:xxx
滅火行動組:xxx
通信聯(lián)絡(luò)組:xxx
各年級疏導(dǎo)教師:
一年級一班:xxx
一年級二班:xxx
二年級:xxx
三年級:xxx
四年級:xxx
五年級:xxx
六年級:xxx
五、活動準備:
1.召開會議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。
2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時嚴格按規(guī)定的線路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。
3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。
4.全體教師參與,所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學(xué)生要有專人負責(zé)。
應(yīng)急演練活動方案 9
為確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全,保障每天的正常上課工作,根據(jù)xx教育局有關(guān)防汛文件精神,特制定學(xué)校防汛及地質(zhì)災(zāi)害防治工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
堅持對黨和人民高度負責(zé)的精神,按照防汛工作“以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實行防汛責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保學(xué)校汛期安全。
二、防汛應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容
1.堅持實行教育局、氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達起始標準,學(xué)校值班校長和值班人員必須到位,加強值班,嚴格執(zhí)行報告制度,在汛期必須堅持24小時值班和報告制度,做好防汛值班記錄,做到上情下達,下情上報。
2.當(dāng)教育局、氣象臺發(fā)布暴雨警報時,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部到位。及時通知各村校防汛信息,通報風(fēng)情、水情、雨情。各村校要根據(jù)各自的職責(zé),加強值班,進一步檢查落實各項防汛應(yīng)急措施。
3.遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時,學(xué)校要迅速組織人員及時檢查疏通排水管道和溝渠,做到排水暢通;要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災(zāi)情,監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,確保學(xué)校排澇設(shè)施全過程、滿負荷運轉(zhuǎn),必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排,確保師生生命財產(chǎn)安全。
當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時,學(xué)校應(yīng)及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告教育局學(xué)校防汛工作辦公室,并立即報告所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),及時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要立即組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。各校必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作的責(zé)任制。要特別注意預(yù)防洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害,要加強與有關(guān)部門的密切配合,及時掌握災(zāi)情預(yù)測預(yù)報。根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災(zāi)害分布特點及誘發(fā)因素,立即對低洼地帶、操場、校舍和易發(fā)生山體滑坡地帶等地方進行一次全面排查。凡有安全隱患的`,要立即轉(zhuǎn)移到安全地方上課。必要時要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。汛期期間嚴禁各校組織學(xué)生外出及重大活動。各學(xué)校要通過多種形式,有針對性地對師生開展汛期安全教育,增強防范意識和自救自護的能力,做到防患于未然。學(xué)校一旦發(fā)生汛情,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即根據(jù)災(zāi)情,聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場,做好搶救、轉(zhuǎn)移和安置受災(zāi)師生工作,把受災(zāi)情況降到最低點。
三、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組長:xx
副組長:xx、xx、xx
成員:學(xué)校全體教師工和全體學(xué)生
四、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長、成員職責(zé)
1.全面掌握汛情、災(zāi)情和各類動態(tài)等消息,按重要信息匯報制度在第一時間報送縣教育局防汛辦公室,保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作,做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動的指導(dǎo)工作。
2.負責(zé)檢查、監(jiān)督各學(xué)校防汛措施的落實情況,負責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校的防汛安全,維護學(xué)校正常教學(xué)秩序,組織一定的人力,隨時準備投入搶險救災(zāi)工作,確保師生安全,杜絕人員傷亡。
各成員除上述職責(zé)外,在學(xué)校汛情緊急時,均需承擔(dān)突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。
應(yīng)急演練活動方案 10
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南的通知》(常教安〔2014〕4號)文件要求,通過實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進一步增強師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。
二、活動時間
4月2日(周三)
三、活動對象
1---6年級全體學(xué)生及全體教職員工
四、演練地點
疏散地點:由鐘靈、毓秀二幢教學(xué)樓疏散至學(xué)校操場。
五、準備工作
火警警報聲,計時表等
六、組織機構(gòu)及人員分工
。ㄒ唬、組織機構(gòu):
總指揮:胥志東 全面負責(zé)應(yīng)急疏散演練工作
副總指揮:楊建東、秦勇 協(xié)助總指揮開展演練工作,現(xiàn)場指揮,確保演練效果。(活動總結(jié)發(fā)言:楊建東)
成員:陳政新、周黎洪、徐向東、王東明、李永清及各班主任
。ǘ┤藛T分工
組織協(xié)調(diào)組:陳政新、周黎洪。負責(zé)演練方案的制定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達、對外聯(lián)系等。
宣傳報道組:周黎洪、李永清、吳新民(電子屏宣傳)、王安石(計時)。負責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結(jié)等。
搶險救護組:許雪娟、張文波、張琴仙、韓英。負責(zé)第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;檢查學(xué)生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事故,負責(zé)將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域,為救治傷者贏得時間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。
后勤保障組:陳政新、何銀東、吳新民。負責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場地,維護演練秩序,拉響演練警報;通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
疏散引導(dǎo)組:徐向東、王東明、秦旭峰(操場指揮)。負責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線等;引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
鐘靈西樓梯:翁惠琴(樓上)、鈕里平(樓下)
鐘靈東樓梯:魯燕(樓上)、馬婷(樓下)
毓秀西樓梯:王東明(樓上)、徐向東 (樓下)
毓秀東樓梯:陸品榮(樓上)、段凌穎(樓下)
xx為組長,統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé),并將職責(zé)落實到每位成員;演練中按照職責(zé)開展工作,在疏散完成后各小組負責(zé)人應(yīng)及時向總指揮進行反饋、匯報。學(xué)?梢曆菥氈黝}和學(xué)校實際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu),以保證演練質(zhì)量。
七、演練實施階段
。ㄒ唬┍茈U科目
1.總指揮宣布演練開始,廣播響起:“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”,同時避險警報信號(電鈴聲、警報聲、哨聲等)響起,長鳴60秒。
2.聽到信號后,在教室、實驗室、辦公室的教職工應(yīng)第一時間通知學(xué)生地震來襲,進行避震。在實驗室等地點的`教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。
3.師生避險要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實驗臺、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險動作原則上在12秒內(nèi)完成。
。ǘ┦枭⒖颇
1.火災(zāi)發(fā)生后或者地震暫停后,需要進行疏散時,廣播響起:“現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)(現(xiàn)在緊急避險結(jié)束),全體師生立即疏散”,同時,疏散警報信號(電鈴聲、警報聲、哨聲等)長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個周期,時間共3分鐘。
2.在教室、實驗室、辦公室等地點的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進行疏散,并且根據(jù)教室、實驗室、辦公室等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。
3.學(xué)生立即向避險場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護頭、掩鼻(遇到濃煙時,可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因為近地處往往殘留清新空氣);不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時,應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時,要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部,兩肘向前,護住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器。
4.疏散引導(dǎo)組在第一時間趕到指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)角處、樓門口等)引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同時視實際情況可喊“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況,負責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報告,等險情排除后,再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。
5.學(xué)生疏散到避險場所后,應(yīng)按照班級形成隊列在指定位置站好,避免混亂。班主任或負責(zé)統(tǒng)計的人員進行班級、年級人員統(tǒng)計。各小組負責(zé)人及時向總指揮報告,并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動。
6.總指揮宣布演練結(jié)束。
八、演練總結(jié)階段
。ㄒ唬┛傊笓]對演練進行現(xiàn)場總結(jié)講評,內(nèi)容主要包括演練組織情況,演練目標及效果,演練中暴露的問題及解決辦法等。
(二)結(jié)合演練的主題和目的,適當(dāng)開展相應(yīng)的安全教育。
。ㄈ⿲ρ菥殘龅剡M行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備。
。ㄋ模⿲ρ菥氝M行總結(jié)評估,有關(guān)人員通過訪談、填寫評價表、提交報告等方式,進行總結(jié)評估。
。ㄎ澹⿲⒀菥毼淖旨耙曨l資料進行整理、保存。
九、其他注意事項:
1、活動時一定要嚴肅、認真。
2、下樓時要迅速有序,不爭搶擁擠。
3、教師必須在第一時間趕到指定地點。
4、任何個人不得以任何借口,不參與演練。
應(yīng)急演練活動方案 11
時間:
20xx年1月21日(星期六)下午3時正。
地點:
住院部a樓11層外五科。
主辦:
保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護理部、物業(yè)管理處
一、目的:
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是:“認識本崗位火災(zāi)危險性,自救清除身邊火災(zāi)隱患”,目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識,落實消防安全責(zé)任,進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時,我院職工能沉著應(yīng)付,有序處置,及時傳達并迅速組織救援,保護人身和財產(chǎn)的安全,熟練掌握逃生時的基本知識,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。
二、參加演練領(lǐng)導(dǎo):
院領(lǐng)導(dǎo):xxx
物業(yè)公司:xxx
消防部門:xxx
三、組織機構(gòu)分工:
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
聯(lián)絡(luò)員:xxx
1、秩序保衛(wèi)組:
組長:xxx
副組長:xxx
保安12人
任 務(wù):負責(zé)疏散現(xiàn)場的'秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組:
組長:xxx
副組長:xxx
配總務(wù)科全體工作人員。
任 務(wù):負責(zé)物資搶險
3、滅火作戰(zhàn)組:
組長:xxx
副組長:xxx
配保安10人
任 務(wù):負責(zé)實施滅火
4、醫(yī)療救護組:
組長:xxx
副組長:xxx
配院救護隊
任 務(wù):負責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:
組長:xxx
副組長:xxx
配辦公室和工會成員;
任 務(wù):負責(zé)上傳下達,上報主管單位并將上級部門的指令及
時反饋給指揮部。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作,配合新聞單位現(xiàn)場采訪。
四、基本做法和要求:
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開,義務(wù)消防隊按照滅火救生預(yù)案展開,演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作,引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。
五、演練程序:
現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。 第一步驟:現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報告警情;
第二步驟:病區(qū)醫(yī)護人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉(zhuǎn)移疏散指揮工作,疏散時按疏散示意圖的標示就近疏散撤離病區(qū),即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離,西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組,每組約40-50人)及先期滅火;
第三步驟:消防中心將情況迅速報保衛(wèi)科;
第四步驟:保衛(wèi)科向“119”報警,報院領(lǐng)導(dǎo),并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊緊急集結(jié);寫作模板
第五步驟:現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動作。
第六步驟:(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場,按預(yù)案分工任務(wù)立即展開疏散(疏散時重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同)、自救和滅火工作。臨時指揮機構(gòu)到達現(xiàn)場時,由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線,秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護秩序,引導(dǎo)疏散;
滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準備,實施滅火。
第七步驟:院救護隊接應(yīng)疏散病人,轉(zhuǎn)移至安全地帶;
第八步驟:當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟:消防官兵到場,設(shè)施滅火,架設(shè)排風(fēng)機,登高救人等。
第十步驟:院救護隊組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
六、演練結(jié)束:
由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布演練結(jié)束。
應(yīng)急演練活動方案 12
一、活動目的
根據(jù)明教安保[20xx]79號文件《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神,為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,保障廣大學(xué)生的生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。
二、活動時間:
20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15
三、活動地點:
學(xué);@球場
四、參加對象:
本校楊梅片乘坐校車的學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
六、活動內(nèi)容:
乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、活動安排
。ㄒ唬蕚涔ぷ
1、11月16日(第11周周五)下午學(xué)生放學(xué)前,由李燕云書記負責(zé)發(fā)給楊梅片乘坐校車的學(xué)生家長一封信,告知家長我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動,乘坐校車的`學(xué)生會推遲放學(xué),敬請各位家長理解、支持與配合;制作12米長的橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。
2、11月23日上午前,由黃景輝主任負責(zé)在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。
3、11月23日下午4:05前,藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機和值日老師),其余校車停放在升旗臺前即可。
4、4:05,楊梅片乘坐校車的學(xué)生按往常的安排到籃球場整理好放學(xué)隊伍。(由馮妙芬、李燕云、李麗麗及女教官負責(zé))
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1、由馮妙芬主任主持各位老師、各位同學(xué):
下午好!安全工作是學(xué)校各項工作的重點,關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴重交通安全事故,共造成11名學(xué)生或幼兒死亡,多名學(xué)生受重傷。老師們,同學(xué)們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請同學(xué)們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。下面首先進行乘車應(yīng)急逃生演練。
2、由李燕云、李麗麗指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊上車,司機關(guān)上車門,啟動發(fā)動機。
3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
5、值日老師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回籃球場集隊,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點名。
7、報警援救
(1)司機撥打119報警:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機,現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!
(2)值日教師撥打120報告:我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車輛的老師,校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃,請立即救援!
。3)值日老師向?qū)W校校長報告:我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師,校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃,學(xué)生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
8、學(xué)生集隊總結(jié)。由馮妙芬主任主持
各位同學(xué),校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
今天的演練過程中,同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應(yīng)充分認識到學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,努力營造一個平安、和諧的校園。
今天的演練到此結(jié)束,大家聽從指揮,有序的上車放學(xué)。
應(yīng)急演練活動方案 13
一、目的:
1、防止作業(yè)過程發(fā)生高溫中暑事故,給公司造成人員傷害、財產(chǎn)損失,保障分公司安全生產(chǎn);
2、為及時有效地預(yù)防和處置由高溫氣象條件引發(fā)的中暑事件(以下簡稱高溫中暑事件),指導(dǎo)和規(guī)范高溫中暑事件的衛(wèi)生應(yīng)急工作,避免和減輕因高溫中暑造成人身傷害和財產(chǎn)損失,最大限度降低員工及相關(guān)方生命安全風(fēng)險。
3、為切實做好夏季高溫期間安全生產(chǎn)工作,保障職工生命安全,提升車間職工應(yīng)對突發(fā)事件的處置和應(yīng)急能力,檢驗應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)戰(zhàn)能力和應(yīng)急處置水平。
4、本演練方案適用于本車間有從事生產(chǎn)的員工,在工作場所有人員中暑時,承擔(dān)對他人中暑實施緊急救護的責(zé)任。在其他場所發(fā)現(xiàn)有人中暑時,承擔(dān)對外人中暑實施緊急救護的義務(wù)。
二、模擬演練基本情況:
車間員工在倉庫旁制作場地動火作業(yè),因長期高溫,機械班組一名員工發(fā)上中暑倒在地上。
三、演練時間:
演練時間定于20xx年6月19日
四、預(yù)案演練組織機構(gòu)及職責(zé):
1、高溫中暑事故組織機構(gòu)
總指揮:
主要責(zé)任:
a、全面負責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急急救工作;
b、決定啟動應(yīng)急預(yù)案;
c、指揮應(yīng)急急救工作。
副總指揮:胡志兵 閆登明 李懷亮
主要責(zé)任:
a、組織應(yīng)急急救工作;
b、協(xié)調(diào)現(xiàn)場人員統(tǒng)一調(diào)度工作;
c、負責(zé)調(diào)查、監(jiān)測及急救方案的確定。
現(xiàn)場指揮:
主要責(zé)任:
a、傳達、聯(lián)絡(luò)各班組演練人員,負責(zé)交通救援路線的暢通及現(xiàn)場警戒;
b、協(xié)助總指揮做好各項后勤事務(wù)及有關(guān)演練物資準備等相關(guān)事宜;
c、負責(zé)演練資料搜集、整理等工作。
2、各組職責(zé):
、、事故處理組(寧鋒、閆登明):主要任務(wù)是確定救援方案并組織人員車輛施救,搶救中暑人員;
、啤⑨t(yī)療救護組(付子軒、張建波、馬駿、苑偉亮):主要任務(wù)是及時趕到事故現(xiàn)場搶救中暑人員,視傷情決定在現(xiàn)場或者就近醫(yī)院急救,確保人員的生命安全。
、、警戒聯(lián)絡(luò)組(寧鋒):主要任務(wù)是上傳下達領(lǐng)導(dǎo)指令和疏道路交通,對外聯(lián)絡(luò)告知現(xiàn)場發(fā)生事故的情況,并派人到路口接應(yīng)記錄演練全過程。
⑷、后勤保障小組(寧鋒):主要任務(wù)是聽從領(lǐng)導(dǎo)的.指令,安排救援演練使用的擔(dān)架,及中暑藥品保障供應(yīng)。
五、演練程序:
模擬事故:由苑偉亮模擬作業(yè)人員中暑。
模擬事故:
事故發(fā)生10:50,作業(yè)人員中暑倒在地上。
處置過程:
1、10時50分班長發(fā)現(xiàn)險情后,立即通知車間主任。
2、10時51分車間主任接到事故報告后,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,同時通知車間安全員。
3、10時51分現(xiàn)場人員將中暑員工抬至陰涼通風(fēng)處,防止二次傷害,等待醫(yī)療救護組。
4、現(xiàn)場警戒組立即對事故現(xiàn)場進行隔離,保護事故現(xiàn)場。
5、救護組立即攜帶急救箱到演練現(xiàn)場,迅速判斷病情;
急救步驟:
1、搬移:迅速將患者抬到通風(fēng)、陰涼、甘爽的地方,使其平臥,頭部抬高,并解開衣扣,松開或脫去衣服,如衣服被汗水濕透應(yīng)更換衣服。
2、降溫:患者頭部可捂上冷毛巾,可用50%酒精、白酒、冰水或冷水進行全身擦浴,然后用扇或電扇吹風(fēng),加速散熱,但不能直接對著病人吹風(fēng),防止造成感冒,每10—15分鐘測量1次體溫。
3、補水:如果中暑者神志清醒,并無惡心、嘔吐,可飲用一些清涼飲料、茶水、綠豆湯等,以起到既降溫、又補充血容量的作用。在補充水分時,可加入少量鹽或小蘇打水。但千萬不可急于補充大量水分,否則,會引起嘔吐、腹痛、惡心等癥狀。
4、促醒:病人若已失去知覺,可指掐人中、合谷等穴,使其蘇醒。若呼吸停止,應(yīng)立即實施人工呼吸。
5、轉(zhuǎn)送:對于重癥中暑病人,必須立即送醫(yī)院診治。搬運病人時,應(yīng)用擔(dān)架運送,不可使患者步行,同時運送途中要注意,盡可能的用冰袋積極進行物理降溫,以保護大腦、心肺等重要臟器?刹捎妙^部冷敷,應(yīng)在病人額頭、枕后、胸口、腋下、腹股溝等大血管處放置冰袋(用冰塊、冰棍、水激凌等放入塑料袋內(nèi),封嚴密即可),并可用冷水或50%酒精擦浴直到皮膚發(fā)紅。
6、中暑人員緩慢蘇醒,演練結(jié)束,此次無人員受傷,重在搶救過程。
7、現(xiàn)場指揮人員向總指揮周金培報告演練完畢,由總指揮作簡單的演練總結(jié),宣布結(jié)束!
六、救援設(shè)備及物資:
擔(dān)架一個、醫(yī)藥箱(50%酒精、人丹、十滴水、藿香正氣水、清涼油、各種消毒液及物品、手電筒、對講機、),毛巾、臉盆、冷飲水瓶
七、注意事項:
1、警戒聯(lián)絡(luò)組要認真詳細的記錄演習(xí)得時間、匯報時間、人員傷情、現(xiàn)場人員情況。
2、后勤保障組在9點之前把所有演習(xí)人員及物資運送到演練場所,后勤相關(guān)物資安排到位。
3、施救人員要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場,施救人員到達現(xiàn)場后,聽從指揮部的命令,開展急救工作。施救結(jié)束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場撤到安全區(qū)域。
4、總指揮作完演練總結(jié)宣布演練結(jié)束后,所有演習(xí)人員撤出演習(xí)地點,恢復(fù)作業(yè)秩序。
通過此次演練使我們?nèi)w作業(yè)人員更加清楚和明確應(yīng)急救援預(yù)案的救援程序。在應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生時保證急救預(yù)案實施的有序進行,為搶救爭取了時間,達到了演練的目的。
八、車間安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員聯(lián)系電話:
應(yīng)急演練活動方案 14
一、演練目的:
為了提高項目部員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。
二、危險性分析
冬季風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入冬季以來,生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
三、參觀人員
駐地辦、總監(jiān)辦相關(guān)人員、項目總工、副總工、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。
四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分
。1)消防演練指揮中心
總指揮:
職責(zé):負責(zé)根據(jù)事故的`性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
分項指揮:
職責(zé):與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
技術(shù)負責(zé)人:
職責(zé):具體負責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
信息聯(lián)絡(luò)負責(zé)人:
職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。
協(xié)調(diào)工作負責(zé)人:
職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。
安全負責(zé)人:
職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的.安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。
。2)專業(yè)應(yīng)急小組負責(zé)人及其職責(zé)
a)義務(wù)消防隊:
A、隊長:
B、隊長:
設(shè)兩個義務(wù)消防隊:
A隊主要實施滅火行動
B隊主要組織人員疏散撤離。
b)人員分配:
A隊:
B隊:
拍照:
五、需要準備的物資
1、滅火器6個、鐵質(zhì)垃圾桶一個
2、木材10kg、柴油5kg
3、口罩10個、手套10雙
4、橫幅標語:中鐵電氣化局沈海復(fù)線天詔項目部消防應(yīng)急演練會
六、消防應(yīng)急演練時間
20xx年1月30日15:30
七、消防演練地點:
項目部內(nèi)生活區(qū)虛設(shè)一個著火點
八、應(yīng)急演練實施步驟
1)20xx年1月30日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應(yīng)急演練工作的指示和傳達。
2)1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法
演練步驟:
1、15點整有人發(fā)現(xiàn)項目部內(nèi)一處起火,立即查看并報告安質(zhì)部,安質(zhì)部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應(yīng)急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務(wù)消防隊員在火警附近集合進行應(yīng)急處理。
2、預(yù)警信號發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級,當(dāng)時火勢較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。
4、突來大風(fēng),火勢變大,總指揮立即安排義務(wù)消防B隊組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災(zāi)自救。
5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達準確目的地。
6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場,安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。
應(yīng)急演練活動方案 15
為進一步強化防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案各項措施的落實,提高房管所工作人員應(yīng)對汛期出現(xiàn)險情的處置能力,結(jié)合防汛工作安排,組織開展防汛救災(zāi)應(yīng)急演練,制定方案如下:
一、演練時間
20xx年xx月xx日
二、演練范圍
1、馬家莊廉租房小區(qū)
2、鴻盛錦苑小區(qū)
3、直管公房路號院
三、演練目的
在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關(guān)人員撤離危險區(qū)域,并最大限度的'減少財產(chǎn)損失,通過演練進一步提高工作人員和物管站對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力和防災(zāi)抗災(zāi)避災(zāi)意識。
四、演練內(nèi)容
1、兩個小區(qū)演練及時排除積水,確保水路暢通,現(xiàn)場緊急評估,安全警戒。
2、直管公房演練人員疏散撤離,房屋避險支護,積水排除等。
五、演練組織
由直管公房管理科牽頭,東街房管所配合,統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度,兩個物管站和直管公房的演練工作。
六、演練保障
1、防汛物資:水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。
2、運輸車輛:小型客貨車一輛,車號xxx
3、疏散人員安置,善后處理。
4、現(xiàn)場記錄、拍照、收集信息。
應(yīng)急演練活動方案 16
今天是11月9日,每年的11月9日是全國消防日,今年是第25個全國消防日。為認真做好一年一度的“119”消防日宣傳活動,切實增強廣大員工的消防安全意識,有效預(yù)防火災(zāi)事故,尤其是重大火災(zāi)事故的`發(fā)生,根據(jù)集團HSE委員會秘書處的要求,結(jié)合我公司冬季防火工作特點,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對“119”消防日宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo),公司成立以副總裁趙暉為組長,助理總裁閆永軍、海陽基地總經(jīng)理鄭國秋、龍口基地總經(jīng)理郭福元為副組長,三地各部門經(jīng)理為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組三地下設(shè)辦公室,由各基地HSE部經(jīng)理擔(dān)任主任,HSE部管理人員為成員,主要負責(zé)制定工作方案,聯(lián)系相關(guān)部門,指導(dǎo)公司“119消防安全日”宣傳活動,收集、上報各類信息。
二、活動主題
找火災(zāi)隱患、保企業(yè)平安
三、活動時間
為不斷增強“消防安全日”宣傳活動的影響,公司決定結(jié)合實際,將“119”消防日活動擴展為“消防宣傳月”活動(活動時間為20xx年11月9日至20xx年12月9日)。
四、活動內(nèi)容
1、動員全體員工學(xué)習(xí)消防安全知識,提高消防意識。
在內(nèi)網(wǎng)、一線快報、每周HSE例會學(xué)習(xí)資料、“中集海工安全之家”公眾號進行宣傳貫徹;顒悠陂g,公眾號每周推送一次消防知識。
2、11月9日開展一次消防安全大檢查。
11月9日下午,“一院三地”分別開展消防安全專項檢查,由總經(jīng)理帶隊,重點檢查消防設(shè)施的效用情況;消防逃生通道是否暢通;是否存在火災(zāi)隱患;員工是否懂得自救報警和撲滅初起火災(zāi)的知識。
3、開展為期一月的消防技能培訓(xùn)。
對熱工作業(yè)看火人員進行復(fù)訓(xùn)、實操演練。
4、根據(jù)項目進度情況開展應(yīng)急疏散演練。
11月13日前,煙臺基地將進行H1305項目疏散演練。海陽基地和龍口基地根據(jù)各自情況具體安排。
5、開展;肥褂、存放專項自查自糾活動。
各部門、各單位對;返氖褂、存放進行專項自查自糾活動,消除火災(zāi)隱患。
6、開展項目動火作業(yè)、涂裝作業(yè)突擊檢查。
由三地HSE部突擊檢查各項目的氣帶、割炬的管理和使用情況,突擊檢查項目上涂裝作業(yè)的安全措施落實情況,并對檢查結(jié)果進行通報。
7、人員密集場所和重要物資存放地點專項消防安全檢查
開展對飯?zhí)、宿舍、倉庫等人員密集場所和重要物資存放地點的專項消防安全檢查。
8、火災(zāi)事故橫展學(xué)習(xí)與防范
將近兩年的火災(zāi)事故案例通過周五會資料、一線快報和“中集海工安全之家”公眾號的形式進行分流橫展,組織學(xué)習(xí)吸取事故教訓(xùn),防范重復(fù)火災(zāi)事故的發(fā)生。
五、活動要求
1、對檢查發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時組織責(zé)任部門落實整改。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各部門共同參與消防隱患排查與整改。
3、各部門、各項目要持續(xù)關(guān)注消防安全,及時消除火災(zāi)隱患,防止火災(zāi)事故發(fā)生。
4、12月15日前,各部門將活動開展情況反饋給所在基地HSE部。
應(yīng)急演練活動方案 17
一、活動目的
今年“安全教育日”活動的主題是:“普及安全知識,提高避險能力”。為切實做好安全教育活動工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時能夠冷靜對待、安全快速撤離。學(xué)校決定開展一次在緊急狀態(tài)下的'校車避險、逃生、自救互救演練。特制定本方案。
二、組織機構(gòu)及職責(zé)
。ㄒ唬┙M織機構(gòu)組長:
副組長:xxx
成員:xxx
(二)分工安排及職責(zé)現(xiàn)場總指揮:xxx
疏散員:xxx
突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作:xxx
三、疏散演練活動時間:
20xx年3月26日下午4.00
四、疏散演練地點:
宋家初中
五、準備工作
(一)廣播準備
。ǘ⿴熒孪仁煜ぬ由鷪龅兀ò踩ǖ、安全出口),逃生(方法、順序、路線)。
。ㄈ┌嗉壭麄
。ㄋ模┬l(wèi)生保健準備
六、疏散時的要求:
。ㄒ唬├潇o面對校車安全事故
當(dāng)乘坐的校車發(fā)生事故時,千萬不要驚慌失措,要保持清醒頭腦,有序疏散逃離。
(二)有序疏散逃離
1、司乘人員在火災(zāi)發(fā)生的時候應(yīng)該將車輛駛往人口較少的位置,將學(xué)生迅速疏散至安全地點。
2、司乘人員在事故發(fā)生時,要幫助乘車師生尋找最近的出路,如校車的門、側(cè)窗、天窗等,找到出路立即離開車廂。
3、如果乘坐的校車是封閉式的車廂,在火災(zāi)發(fā)生的時候應(yīng)迅速用車內(nèi)配備的救生錘破窗逃生,找不到救生錘,則利用一切硬物來砸碎車玻璃逃生。如果車門無法正常打開,則扭動車門上方的緊急裝置打開車門逃離。
七、演習(xí)操作程序:
(一)警報聲起
。ǘ└嚱處熃M織學(xué)生沿疏散路線,快速離開校車。
要求:
1、每個學(xué)生用小毛巾(餐巾紙)捂著鼻走。
2、逃生時不搶道、不驚慌。
3、教師組織學(xué)生有序撤離。
(三)重點危險地帶專人把守(車門、車窗)
。ㄋ模┘写蟛賵
要求排好隊各班老師清點人數(shù),當(dāng)場匯總。
。ㄎ澹┭菥毢箢I(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
。┭萘(xí)結(jié)束排隊有序回教室
應(yīng)急演練活動方案 18
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后幼兒園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,幼兒園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。
同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:
。1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象:
全體幼兒
3、時間:
20xx年5月x日(周x)
上午9:10
三、演練準備
1、演練前召開動員大會,讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析幼兒園應(yīng)急避震的'環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織分工
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:趙xx
副組長:梁xx
成員:全體教職員工
信號員:涂xx
。2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組
具體安排見疏散演練表
職責(zé):
、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:縣體育場。
③班主任和配班老師要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
。3)疏散線路沿線工作組
幼兒園大樓
一、一層之間
具體安排見疏散演練表
二、二層之間
具體安排見疏散演練表
職責(zé):
、俸侠碚{(diào)節(jié)幼兒疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成事故。
、谔幚碛變菏枭⑦^程中的偶發(fā)事件。
(4)拍照:
(5)救護:
吳xx
姚xx
夏xx
(地點:體育場中央)
六、演練程序
。ㄒ唬﹩映绦颍
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位小朋友們,xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
。ǘ┙淌覂(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續(xù))。
2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒
迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、保安立即打開幼兒園大門,各班把全部通道門打開,中二班小組長迅速檢查二樓1號安全通道(大門對面的安全通道)、小一班小組長迅速檢查二號安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。
4、1分鐘后,進行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。
6、學(xué)生復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點。
2、各班演練撤離路線如下:
大大一班、大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場,到體育場指定位置集中,并抱頭蹲下。
舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點集中,并抱頭蹲下。
3、5-10分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練,組織回教室。
4、進行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。
5、恢復(fù)站隊,進入自救互救演練環(huán)節(jié)。
七、演練注意事項:
1、對不能參加演練的幼兒,班小組長提前向總指揮報告。
2、分班演練時,班小組長要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。
3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。
4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。
5、全園演練時,演練撤離時不分班級先后,幼兒上下樓梯時可以不排隊。
6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠事故,直至最后一名幼兒離開后才能離開,離開前由各樓層負責(zé)人檢查所負責(zé)樓層及教室是否有人。
7、演練期間,任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護傷員。
八、演練總結(jié)
1、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長x園長總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。
應(yīng)急演練活動方案 19
為了認真貫徹上級有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神,落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求,加強學(xué)校安全事故的'防范,保障師生的安全,維護學(xué)校的穩(wěn)定,加強我校重大安全事故的應(yīng)對能力,特制定第二實驗小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。
一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮:xxx
總指揮:xxx
演練安排
學(xué)生緊急疏散路線:
x樓:xx班級順序沿x樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;x按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上;x班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。
北教學(xué)樓:x按班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)前排;x按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;x按班級順序撤到北籃球場南半?yún)^(qū)
南教學(xué)樓:xx班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū);x按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū);x從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū),x班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。
在聽到撤離信號后,班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室,并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓,樓梯拐角及室外老師負責(zé)提醒學(xué)生注意安全,維持下樓秩序,防止學(xué)生跌倒。
二、各關(guān)鍵區(qū)域負責(zé)人員:
略
三、注意事項:
1、師生應(yīng)聽從班主任、疏散引導(dǎo)組老師的安排,嚴格按照疏散順序依次疏散,不得逆流而行;
2、疏散逃生過程中,嚴禁大聲吵鬧,不得擠壓、推搡;
3、全校師生應(yīng)自備必要防護器具,以備逃生之用;
4、疏散逃生時,在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場;
四、演練時間:
20xx年5月x上午:9:00
要求:
全體教師提前到達自己的工作崗位,堅守職責(zé),避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時候發(fā)生擠壓踩踏事故。
。1)要有順序地疏散,在下樓時,不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
。2)老師應(yīng)在各自崗位把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
。3)疏散過程中,要迅速,要有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,前后間隔在0。5米左右。
。4)各班學(xué)生到達操場后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
五、演練程序:
1、演練前說明
2、警報響起,避震
3、疏散開始
4、自救、匯報人數(shù)
5、總指揮講話
6、人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話
應(yīng)急演練活動方案 20
一、時間:
20xx年1月29日
二、目的:
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時師生能聽從統(tǒng)一指揮,及時有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散,最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力,為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗。
三、成立機構(gòu):
由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。
四、 注意事項:
1、班主任要對本班學(xué)生進行緊急疏散活動的動員,講清活動的意義和要求,使學(xué)生在思想上重視此項活動,并積極參與活動。
2、班主任及跟班教師聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。
3、演練時,班主任跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題,以便更好地做好總結(jié)。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。
5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等,以免摔倒。
6、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,嚴禁爭先恐后,不得擁擠、推搡,不搶先下樓,未經(jīng)組織不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。
7、如有學(xué)生跌倒,后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,不要圍觀、擁擠,更不準往上擠壓。
8、在清查人數(shù)要快速準確.
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者,即到心理輔導(dǎo)老師處,及時進行心理疏導(dǎo)。
10、班級內(nèi)疏散時要注意安全,尤其是防止碰撞課桌凳,造成傷害。
11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊,按指定路線疏散,不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是東西樓梯一樓有急拐彎,要防止學(xué)生因速度過快造成撞上墻壁。
五、演練程序:
1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動員。
2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始,拉響發(fā)生火災(zāi)警報。
3、指定人員打電話報警119,要報警語言簡練準確。
4、全體學(xué)生進入緊急狀態(tài),首先按樓層從低到高的'班級順序進行疏散,每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
5、演練的安全目的地點學(xué)校大操場,人員到達后自動站好隊伍,各班點名查實人數(shù)。寫作模板
6、演練結(jié)束,各班將情況匯報政教處,政教處對本次演練進行總結(jié)。
六、人員安排:
1、火警鈴響起后,指定負責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點站住,指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。
2、莫宵負責(zé)拉響火災(zāi)警報。
3、指定一人在安全地點維持安全秩序。
七、附:安全疏散路線圖。
教學(xué)樓―――安全通道―――大操場
八、各樓道人員安排:
1、各班正副班主任一前一后隨本班學(xué)生疏散。
2、教學(xué)樓外樓梯:
3至4樓轉(zhuǎn)臺 謝李玲
2至3樓轉(zhuǎn)臺 劉秋燕
1至2樓轉(zhuǎn)臺 趙丕源
3、教學(xué)樓里樓梯:
3至4樓轉(zhuǎn)臺 xxx
2至3樓轉(zhuǎn)臺 xxx
1至2樓轉(zhuǎn)臺 xxx
4、教學(xué)樓下通道:xxxx
5、辦公樓樓梯:
3至4樓轉(zhuǎn)臺 xxx
2至3樓轉(zhuǎn)臺 xxx
1至2樓轉(zhuǎn)臺 xxx
6、大操場指揮:xxx
7、攝影:xxx
應(yīng)急演練活動方案 21
一、演練目的?
通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后幼兒園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,幼兒園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容:
(1)應(yīng)急避震演練
。2)緊急疏散演練
2、對象:全體幼兒。
3、時間:20xx年10月27日
下午16:40。
三、演練準備
1、演練前召開動員大會,讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析幼兒園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進行為幼兒教會緊急避震的'正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織分工
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:全體教職員工
信號員:
。2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組
各班班主任和配班教師
職責(zé):
、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬螅瑤ьI(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
、郯嘀魅魏团浒嗬蠋熞允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
。3)疏散線路沿線工作組
大班和中班從正門撤離,小班從側(cè)門撤離。
職責(zé):
①合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成事故。
、谔幚碛變菏枭⑦^程中的偶發(fā)事件。
(4)拍照:買買提朱馬
(5)救護:布帕提瑪
六、演練程序
(一)啟動程序:
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位小朋友們,巴音庫魯提村幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
。ǘ┙淌覂(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(音響一分鐘持續(xù))。
2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、各班把全部通道門打開,迅速檢查有無障礙物。
4、1分鐘后,進行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。
6、幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
。ㄈ┚o急疏散演練
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點。
2、各班演練撤離路線如下:各班級安全同通道跑向體育場,到體育場指定位置集中,并抱頭蹲下。
3、5-10分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練,組織回教室。
七、演練注意事項:
1、對不能參加演練的幼兒,班主任提前向總指揮報告。
2、各班級要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。
3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。
4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。
5、演練期間,任何教職工不得離園。
八、演練總結(jié)
1、請園長總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。
應(yīng)急演練活動方案 22
一、演練目的
為提高廣大師生員工對火災(zāi)、地震等災(zāi)害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的'應(yīng)變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預(yù)案。
二、演練時間
20xx年3月21日班隊課時間
三、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是
中樓梯:從一樓到四樓分別是
西樓梯:從一樓到三樓分別是
南樓梯:從一樓到三樓分別是
彩磚操場前引導(dǎo)
信號播放:
各班級學(xué)生由班主任和體育委員負責(zé),體育委員在前引導(dǎo),班主任在后把關(guān),并負責(zé)切斷教室電源。
四、相關(guān)人員職責(zé):
1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應(yīng)急預(yù)案,各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學(xué)生安全撤離教學(xué)大樓,到達疏散集中地。
3、管理好學(xué)生,防止學(xué)生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學(xué)生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑:
集中地點為籃球場
六、注意事項:
1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、學(xué)生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。
3、對于不能作劇烈運動的學(xué)生,班主任老師安排同學(xué)幫助逃生。
4、演練中發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現(xiàn)場護導(dǎo)老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學(xué)生人數(shù)。
七、活動順序
1、演習(xí)前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災(zāi)發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習(xí);干粉滅火器的使用方法;
2、2x分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學(xué)跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次。
應(yīng)急演練活動方案 23
一、目的
為了確保礦井現(xiàn)場發(fā)生食物中毒事故時,能夠得到有效救治,使損失減少到最小程度,同時檢驗預(yù)案的可操作性、有效性,應(yīng)急設(shè)備的可靠性、應(yīng)急人員對本預(yù)案的熟練程度等,也通過演練使預(yù)案暴露出的問題和不足能夠得到及時修訂、完善。
二、演練內(nèi)容(科目)
1、人員的搶救;
2、現(xiàn)場封鎖;
3、食物封存和取樣。
三、指揮組織機構(gòu)及其職責(zé)
說明:括號內(nèi)的人員不一定能到達現(xiàn)場,我們就按正常情況下開展演練。
四、參加演練人員
組織機構(gòu)人員、義務(wù)消防員、義務(wù)急救員、食堂人員。
五、觀摩人員
礦生活區(qū)休息人員及辦公室人員。
六、演練日期和地點
演練時間:20xx年3月4日。
演練地點:辦公區(qū)
七、物資準備
1、食堂熟食取樣的.皿器:5只
2、中毒病人使用的單架:1付
3、運送病人的急救車輛一輛。
4、現(xiàn)場保護的標示欄繩(警示帶);
5、對講機四部;
6、急救藥箱一個。
八、事故模擬
3月4日下午,全礦員工在餐廳飲食就餐后(如誤食腐蝕毒物、發(fā)芽土豆、未熟扁豆等動植物毒素、變質(zhì)食物、混凝土添加劑中的亞硝酸鈉、硫酸鋼和飲灑灑精中毒等)個別員工出現(xiàn)肚痛、惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉、臉色蒼白、呼吸急促等癥狀,隨時間推移,有越來越多的員工也出現(xiàn)類似情況,發(fā)現(xiàn)者立即將情況報告給電站急救成員、經(jīng)急救員詢問,了解病情,懷疑或確診為食物中毒癥狀后,立即報告應(yīng)急指揮中心(礦長),由應(yīng)急指揮中心(礦長)啟動事故應(yīng)急救援預(yù)案。
九、演練過程及時間按排
15:00發(fā)現(xiàn)有員工出現(xiàn)肚痛、惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉、臉色蒼白、呼吸急促等癥狀,發(fā)現(xiàn)者立即將情況報告給電站急救員,急救員立即趕赴現(xiàn)場詢問情況。
15:05有更多的員工出現(xiàn)同樣的問題,急救員也初步判斷為食物中毒,立即報告應(yīng)急指揮中心(礦長),礦長立即趕到現(xiàn)場,掌握現(xiàn)場情況,首先查明食物中毒發(fā)生時間、中毒人數(shù)、輕重等第一手資料,并按排人員控制現(xiàn)場,嚴禁人員接觸食物毒源,同時起動應(yīng)急預(yù)案。
15:06通信組通知義務(wù)消防員、義務(wù)急救員及其他應(yīng)急人員趕赴事故現(xiàn)場展開搶救、現(xiàn)場封鎖、食物取樣等。
安全員向公司領(lǐng)導(dǎo)(不在現(xiàn)場)匯報事故發(fā)生情況及現(xiàn)場采取行動計劃。安全科科長立即撥打“120”急救電話,并向醫(yī)院簡要反映中毒事故發(fā)生的地點、病人病狀、中毒人數(shù)及持續(xù)時間,提出求援要求等。當(dāng)中毒影響范圍廣、人數(shù)較多、性質(zhì)嚴重時,應(yīng)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督所或防疫部門報告事故情況,提出求援要求等。
義務(wù)急救隊將病人及時轉(zhuǎn)移到安靜場所采取可靠的急救措施,對病人進行搶救護理。同時指定人員到門口或主要路口接應(yīng)(外援)車輛和人員,盡快將病人護送到醫(yī)院救治。
后勤保障組立即安排車輛到達現(xiàn)場,協(xié)同急救人員將病人達醫(yī)院救治,同時做好食物封存和取樣工作,并將樣品送衛(wèi)生防疫部門檢驗,如有嘔吐物應(yīng)利用干凈的塑料袋等容器封閉。根據(jù)化驗結(jié)果及時通知醫(yī)院,以便醫(yī)生對癥治療處理。另外,后勤組還對現(xiàn)場員工進行安撫工作,確保員工被情緒化,影響工作。
疏散組封鎖事故現(xiàn)場,并杜絕人員進入食品毒源區(qū),封存食品。
15:15應(yīng)急演練結(jié)束,現(xiàn)場總指揮宣布關(guān)閉預(yù)案。
15:20現(xiàn)場總指揮對本次演練進行點評。
十、演練保留記錄
1、參演人員簽字表
2、攝像記錄
3、演練總結(jié)(點評記錄)
十一、附《食物中毒主要急救方法介紹》
食物中毒主要急救方法介紹
食物中毒的`特點是潛伏期短、突然地和集體地暴發(fā),多數(shù)表現(xiàn)為腸胃炎的癥狀,并和食用某種食物有明顯關(guān)系。由細菌引起的食物中毒占絕大多數(shù)。由細菌引起的食物中毒的食品主要是動物性食品(如肉類、魚類、奶類和蛋類等)和植物性食品(如剩飯、豆制品等)。食物中毒主要急救方法有:
1、補充液體,尤其是開水或其它透明的液體;
2、補充因上吐下瀉所流失的電解質(zhì),如鉀、鈉及葡萄糖;
3、避免制酸劑;
4、先別止瀉,讓體內(nèi)毒素排出之后再向醫(yī)生咨詢;
5、毋須催吐;
6、飲食要清淡,先食用容易消化的食物,避免容易刺激胃的食品。
需強調(diào)的是,嘔吐與腹瀉是肌體防御功能起作用的一種表現(xiàn),它可排除一定數(shù)量的致病菌釋放的腸毒素,故不應(yīng)立即用止瀉藥如易蒙停等。特別對有高熱、毒血癥及粘液膿血便的病人應(yīng)避免使用,以免加重中毒癥狀。
由于嘔吐、腹瀉造成體液的大量損失,會引起多種并發(fā)癥狀,直接威脅病人的生命。這時,應(yīng)大量飲用清水,可以促進致病菌及其產(chǎn)生的腸毒素的排除,減輕中毒癥狀。腹痛程度嚴重的病人可適量給予解紊劑,如顛茄合劑或顛茄片。
如無緩解跡象,甚至出現(xiàn)失水明顯,四肢寒冷,腹痛腹瀉加重,極度衰竭,面色蒼白,大汗,意識模糊,說胡話或抽搐,以至休克,應(yīng)立即送醫(yī)院救治,否則會有生命危險。
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