小學元旦活動方案

時間：2023-03-24 09:39:25 活動方案我要投稿

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小學元旦活動方案集錦15篇

　　為了確保工作或事情順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的小學元旦活動方案，希望能夠幫助到大家。

小學元旦活動方案集錦15篇

小學元旦活動方案1

　　一、活動組織、安全管理機構(gòu)

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　二、活動時間、地點

　　時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課

　　地點：學校操場

　　三、元旦慶�；顒又饕獌�(nèi)容形式

　　形式：本次元旦慶�；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨�(yōu)秀學生兩方面。

　　文藝表演內(nèi)容及順序：

　　1、鼓號隊表演（負責人：xxx）

　　2、三（5）班童話劇《勇敢的.小白兔》（負責人：xxx）

　　3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xxx）

　　4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：xxx）

　　5、�！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xxx）

　　6、優(yōu)秀學生表彰方案待定

　　四、人員分工安排

　　1、活動總策劃：xxx

　　2、活動準備：xxx

　　2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師

　　3、音箱：xxx

　　4、攝像照相：xxx

　　五、其它工作：

　　請各節(jié)目負責人做好表演準備，并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

小學元旦活動方案2

　　一、活動主題：“班級慶元旦聯(lián)歡”

　　二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的.節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。

　　三、活動時間：元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　各班級教室

　　五、活動主要內(nèi)容及過程：

　　(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。

　　(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

　　(3)班主任進行工作總結(jié)及工作展望，班級學生代表發(fā)言。

　　(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

　　(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

　　六、活動要求：

　　(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

　　(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

小學元旦活動方案3

　　一、活動主題

　　喜迎新年，做"培育和踐行社會主義核心價值觀"的代言人

　　二、活動目的

　　在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現(xiàn)少年兒童對核心價值觀的學習與理解，展示一年來我校書法課堂教學成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術(shù)，提高學生的文化藝術(shù)素質(zhì)，陶冶學生情操，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。

　　三、活動時間

　　12月29日下午2:00—3:50

　　四、展示參賽內(nèi)容

　　1.軟筆書法：學生自備紙張，筆墨，書體不限。可提前寫好。（展示作品）

　　2.新年心愿卡：

　�。�1）硬筆書法：書寫內(nèi)容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。（參賽作品）

　�。�2）繪制新年賀卡。

　　五、參加對象及要求

　　1.軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。

　　2.硬筆書法全校學生參加。

　　六、獎項設(shè)置及表彰

　　1.學生獎：每班獎勵前十名，學校頒發(fā)證書。

　　2.優(yōu)秀教師指導獎：每年級獎勵一名教師，在大學區(qū)表彰會上進行表彰獎勵。

　　六、活動流程及要求

　�。ㄒ唬⿲W生書寫及張貼作品階段2:00-----2:50

　　1.學校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學生在統(tǒng)一稿紙上進行"核心價值觀24字"和"新年寄語"硬筆書法書寫、繪畫新年卡。

　　2.學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上。可規(guī)定學生每人使用一塊墻磚。

　　3.班級里有軟筆書法的，教師要提前確定位置進行粘貼。

　　4.每個班級在固定位置張貼由學校統(tǒng)一制作的班級標識。

　　5.每班將安排有兩名教師指導學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。

　�。ǘ┬蕾p評選階段2:50-----3:40

　　同年級之間學生進行自主欣賞評選，每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現(xiàn)突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優(yōu)秀輔導獎。

　　1.為每個學生下發(fā)小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。

　　2.一個年級是四個班的將學生分為三組，一個年級是五個班的.將學生分為四組，明確一組對應一個班進行欣賞評選。

　　3.同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結(jié)束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。

　　（三）總結(jié)表彰階段3:40----3:55

　　1.各班認真核對學生獲得貼片數(shù)目，確定前十名同學，進行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上游。

　　2.學校大隊部、教導處進行班級獲得大貼片的統(tǒng)計，評選出優(yōu)勝指導教師。

　　3.總結(jié)表彰結(jié)束后指導學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。

　　七、后勤服務

　　1.大隊部購置大小貼片。

　　2.教導處準備學生獎狀270份。

　　3.辦公室負責攝影攝像。

　　4.總務負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。

　　5.安穩(wěn)辦巡查活動過程，保證活動時學生的安全。

　　xx區(qū)xx小學

小學元旦活動方案4

　　元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節(jié)日，給學生的童年留下一個美好的記憶。以下是“小學慶元旦活動方案”，希望能夠幫助的到您！

　　一、活動組織、安全管理機構(gòu)

　　組長:劉楊全

　　副組長：黃洪智廖海濱

　　成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任

　　二、活動時間、地點

　　時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課

　　地點：學校操場

　　三、元旦慶�；顒又饕獌�(nèi)容形式

　　形式：本次元旦慶�；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨�(yōu)秀學生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：

　　1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)

　　2、一(5)班童話劇《勇敢的`小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)

　　3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林艷、邱傳華)

　　4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)

　　5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)

　　6、優(yōu)秀學生表彰方案待定

　　四、人員分工安排

　　1、活動總策劃:廖海濱

　　2、活動準備：鄧麗

　　2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師

　　3、音箱：曾東波

　　4、攝像照相：黃洪智、呂輝

　　五、其它工作：

小學元旦活動方案5

　　一、目的意義

　　為全面推進素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內(nèi)容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛煉方法，增強體質(zhì)，錘煉意志，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和團隊精神，養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發(fā)展，小學文體活動方案。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結(jié)合，陶冶學生情操，提高審美素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實施方案。

　　二、指導思想

　　以《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定》和《昆山市義務教育階段學校教育教學管理八項規(guī)定》的精神為指導，積極創(chuàng)造條件，開設(shè)形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動，全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

　　三、實施原則

　　1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓煉于樂。

　　2、全面性原則。課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，促進小學生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的.全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

　　3、堅持自主自愿與積極引導相結(jié)合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

　　4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

　　5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

　　四、實施范圍:朝陽小學全體學生

　　五、實施步驟

　　第一階段：20xx—20xx學年，規(guī)范學生課外文體活動的內(nèi)容、形式及管理，加強學校文藝、體育傳統(tǒng)建設(shè)，進一步健全籃球、冬季三項活動、廣播體操和地方活動等體育項目管理制度。

　　主要項目有：

　　體育：冬季三項、籃球、田徑隊、廣播體操

　　藝術(shù)：音樂（舞蹈、合唱、鼓號）、美術(shù)（書法和繪畫）

　　第二階段：20xx—20xx學年，在第一階段試點的基礎(chǔ)上，推廣先進經(jīng)驗和作法，形成活動管理模式，確定學校的文體特色項目并建立學生課外文體組織體系。

　　第三階段：20xx—20xx學年，將前階段的模式繼續(xù)完善，保證學生課外文體活動組織體系得到進一步健全，并擴大規(guī)模，提高工作水平，使在校學生經(jīng)常參加文體活動總數(shù)達到85%。

　　五、工作內(nèi)容

　　1、進一步規(guī)范學生文體活動的內(nèi)容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導教師，規(guī)劃方案《小學文體活動方案》。

　　2、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。

　　3、積極在學生中推廣普及“二操”（眼保健操、學生廣播體操）。

　　4、加強文藝、體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)。建立健全籃球、田徑隊等運動項目，注重體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)，以促進民族文體活動的發(fā)展。

　　5、結(jié)合地方特點，發(fā)展特色項目。

　　六、時間安排

　　周一至周四下午3：30—4：20

　　七、活動形式

　　活動形式分為集體活動、分組活動。

　　集體活動是指全�；虿糠帜昙壍募绣憻�。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中，活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導，督促檢查，相互促進。

　　分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少，地點可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。

　　八、朝陽小學課外文體活動工程實施領(lǐng)導小組

　　組長：何惠興

　　副組長：舒建鳳王雪琴

　　成員：周劍亮張英王美平盛蘊紅高莉

　　九、朝陽小學課外文體活動工程實施指導教師

　　體育類活動：

　　廣播體操——王美平籃球——張英

　　冬季三項——周劍亮、王美平田徑隊——周劍亮

　　藝術(shù)類活動：

　　舞蹈——盛蘊紅合唱——徐小芳

　　繪畫——高莉

　　十、保障機制

　　1、統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領(lǐng)導和管理。學校成立校長為組長的學生課外文體活動領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

　　2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領(lǐng)會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生課外文體活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

　　3、因地制宜，制定規(guī)劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經(jīng)常性的工作。學校要根據(jù)“工程”實施工作的總體要求，結(jié)合學校實際實事求是地制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，形成特色。

　　4、強化培訓，全員參與。學校堅持“眼睛向內(nèi)，自我培養(yǎng)”的原則，加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓力度，培育一支高素質(zhì)的教師隊伍，以滿足學生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導計入教師工作量，并根據(jù)實際，給予適當?shù)慕?jīng)濟補貼。

　　5、加大投入，統(tǒng)籌資源。學校加大經(jīng)費投入，加強學校體育、藝術(shù)場館建設(shè)和體育、藝術(shù)器材配備，進一步完善學校學生課外文體活動的設(shè)施，為工程實施提供必要的物質(zhì)條件，同時，積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，就地取材，改善活動設(shè)施。

小學元旦活動方案6

　　一、目標：

　　以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽，讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明，提高對文明的認識。每個學生都積極響應，通過此次繪畫比賽及優(yōu)秀作品的展出，隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為，應該多做;哪些是不文明行為，不應該做。

　　二、活動地點：本班教室

　　三、活動過程：

　　1、導入：

　　主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。

　　2、活動開始

　　(一)、家庭文明禮儀。

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》

　　(聽完故事)主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發(fā)言。

　　主持人：現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品，我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的`小品：《快樂的小伙伴》

　　(表演結(jié)束)主持人：通過這個小品，大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發(fā)言。

　　主持人：如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》

　　(二)、校園文明禮儀

　　主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(

　　老師講一講)

　　主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

　　主持人：讓我們拿起手中的畫筆，共同描繪心中的“文明之花”!

　　(現(xiàn)場繪畫開始)

　　展示、評獎

　　3、班主任講話：

　　親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花

　　、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!

　　學生自由發(fā)言。

　　主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。

　　學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

　　主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規(guī)范三字歌》

　　學生朗誦《小學生日常行為規(guī)范三字歌》

　　主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在這個二年級一班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》

　　(表演結(jié)束：主持人：同學們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發(fā)言。

　　(三)、社會文明禮儀

　　主持人：在學校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》

　　(表演結(jié)束)主持人：說的好，相信你們做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》

　　(四)、文明禮儀繪畫比賽

小學元旦活動方案7

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進學生全面和諧的發(fā)展。

　　通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的'舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在XX元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。

　　二、活動主題：

　　大手牽小手，快樂助成長

　　三、組織機構(gòu)

　　為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　主辦方：校音樂組

　　四、比賽時間：XX年12月29日、30日下午

　　五、比賽地點：多功能廳

　　頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：XX年12月31日下午在操場上進行

　　六、參賽對象：

　　1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。

　　七、參賽要求

　　1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學們參加。

　　2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。

　　第二階段，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學校比賽。上報時間截至：XX年12月20日。

　　第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演

　　3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。

　　4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。

　　5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。

　　6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調(diào)換。

　　八、獎項設(shè)置及獎勵辦法

　　1、獎項設(shè)置：

　　1)年級范圍內(nèi)評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎

　　2)學校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。

　　2、獲獎人員均將獲得學校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。

　　3、獲獎節(jié)目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

　　九、比賽未盡事宜及最終解釋權(quán)將由主辦方補充解釋。

小學元旦活動方案8

　　一、指導思想

　　為進一步提高學生綜合素質(zhì)、促進校園精神明建設(shè)，推進學校體育藝術(shù)2+1活動，豐富校園化生活，充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的校園環(huán)境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自我、表現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的平臺，促進了學生健康成長。

　　二、活動主題

　　xx市xx小學20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動

　　三、活動負責成員

　　xx市xx小學德育處、藝術(shù)組、各班正副班主任、總務處

　　四、活動對象

　　xx市xx小學一~六年級學生

　　五、活動過程

　　德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推薦節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽

　　六、活動時間

　　報名表上交：20xx年12月xx日初賽（節(jié)目篩選）：20xx年12月26/27日

　　決賽：20xx年12月0日

　　七、活動要求

　　學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作，鼓勵學生積極大膽地參加活動，爭取家長們的.支持力量，高質(zhì)高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。學生才藝大賽形式上可多樣化，獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術(shù)、單口相聲、體育技能展示等，節(jié)目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風采ppT”（如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術(shù)照、字介紹……）

　　八、評委

　　初賽評委：德育處教師、藝術(shù)組教師

　　決賽評委：德育處教師（每人2分）、藝術(shù)組教師（每人2分）、家委會代表（每人2分）、學生評議團24人（每人1分）

　　九、獎項設(shè)置

　　比賽設(shè)“才華橫溢”獎（前8名）；“我型我秀”獎（其余參加決賽的學生）

　　獎品贊助：總務處發(fā)獎嘉賓：徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬

　　十、活動掠影（攝像）

　　特約攝像師：鄧瑋、陳紫佳

　　xx市xx小學德育處

　　20xx年12月9日

小學元旦活動方案9

　　一、聯(lián)歡會準備：

　　1. 時間：聯(lián)歡會1-2個小時，日期由學校統(tǒng)一安排。

　　2. 節(jié)目準備與征集（截止日期為12月23日星期二）：

　　1) 節(jié)目征集：請同學們在博文后跟帖報名；如果自由結(jié)合以團組形式報名，請派出一名代表在此跟帖。個人報名格式為：XXX報名XXX節(jié)目。小組報名格式為：XXX小組報名XXX節(jié)目，同時寫明團組成員姓名。

　　2) 照片征集：同學們?nèi)绻?0xx年符合愛心、感恩、課堂內(nèi)外、奇思巧手DIY、探索之旅、向著陽光快樂成長等主題的`照片，每人請精選1-2張發(fā)至向陽花中隊群相冊：時間去哪了。

　　3) 游戲征集：推薦趣味游戲的同學，請在此跟帖，格式為：XXX推薦XXX游戲。

　　3. 會場準備：

　　1) 同學們按小組分工，分別負責裝飾窗戶和黑板。

　　2) 簽名許愿海報和新年小禮品準備，林綽如負責。

　　3) 《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》短片制作，林綽如負責。

　　4. 食品準備：

　　同學們自帶個人喜歡的水果和干果，一起分享。

　　二、聯(lián)歡會方案：

　　1. 向陽花中隊的老師、同學到場簽名，寫下新年愿望，領(lǐng)取羊年小紀念品；

　　2. 聯(lián)歡會開始，首先播放配樂短片《時間去哪兒了—向陽花中隊20xx》，大家一起回顧20xx年的精彩瞬間和收獲。

　　3. 節(jié)目表演開始；

　　4. 節(jié)目過程中穿插1-2個游戲；

　　5. 晚會最后一個節(jié)目：集體舞。

　　6. 主持人帶領(lǐng)全班同學祝家長和老師新年快樂，聯(lián)歡會結(jié)束。

小學元旦活動方案10

　　為迎接XX年元旦節(jié)的到來，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，激勵師生的工作學習熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經(jīng)學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動，特制訂本方案：

　　一、活動主題

　　歡慶元旦，暢想XX

　　二、組織機構(gòu)

　　成立慶"元旦"校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導小組。

　　組長：萬東旺

　　副組長：馬旭王軍

　　成員：火恒茂、梁升平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。

　　主持：團委(學生會文體部4名)

　　工作人員：張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷(準備器材、場地設(shè)備布置、布置展室、節(jié)目排練)

　　舞臺布置：馬力、張莉、高耀升

　　音響：駱永貴、馬小燕

　　后勤保障組：楊帆、陳澤榮

　　安全聯(lián)絡(luò)人員：梁升平(聯(lián)系各班、組織疏導學生)

　　攝像：劉道祥、駱永貴

　　三、參加活動人員

　　全校師生

　　四、活動時間

　　擬定于XX年12月31日下午14:00——17:00

　　五、活動項目

　　(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學生組和教師組)。

　　(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目，6-10班一個節(jié)目，年級綜合一個節(jié)目)，舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。

　　(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式，擇優(yōu)選拔)。

　　六、主辦部門

　　由學校教導處(體衛(wèi)藝室)牽頭，具體由團委、政教處、工會負責籌備，辦公室、總務處、財務室做好后勤保障。

　　七、活動辦法

　　(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展

　　分學生組和教師組分別評選。

　　1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。

　　2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。

　　3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

　　4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

　　5、作品上交時間為XX年12月15日前，上交趙靜老師處。

　　具體負責人：趙靜張喜瑞閆文霞

　　展出時間：12月25日至31日

　　(二)文藝節(jié)目展演

　　1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節(jié)目展演，七、八、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演，其中3個學生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個節(jié)目，年級組合一個節(jié)目)，一個教師節(jié)目。

　　具體負責人：馬福德張玲孟鴻雁

　　2.節(jié)目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等，內(nèi)容要求積極、健康、向上，體現(xiàn)當代師生的精神面貌和風采。

　　3.每個節(jié)目表演質(zhì)量要高，要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準。

　　4.年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動，人數(shù)不得少于5人，節(jié)目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學生、教師個人才藝展示的，直接到團委申報，學校審查節(jié)目后可以參與演出。

　　5.報名時間：節(jié)目名單于XX年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個年級組的學生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報團委、體衛(wèi)藝室匯總。選報的節(jié)目不得重復出現(xiàn)，若出現(xiàn)重復者以先報名的有效，后報著重選。報名時請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導教師、參加人數(shù)等。

　　6.節(jié)目的`排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間，不能擠占上課時間。

　　(三)教師、學生個人才藝展示

　　采取自愿報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節(jié)目類型不限，個人和小組合均可，由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔，確定節(jié)目。

　　八、活動地點

　　1.美術(shù)作品展：書法、美術(shù)教室

　　2.文藝節(jié)目展演：多功能餐廳(知辛苑)

　　九、活動要求

　　1.各年級組、班主任接到通知后應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實展演節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。

　　2.各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處。

　　3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學生自制，需要租賃的由學校統(tǒng)一安排。

　　4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

　　5.本次活動納入學�？己朔懂牐笕w師生認真參與，保證參與質(zhì)量，凡是不報名參加的或參加質(zhì)量不高的，扣除班級考核和教師考核的分值。

　　十、獎項設(shè)置

　　演出節(jié)目14個，獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

　　由學校頒發(fā)榮譽證書和獎品。

　　注：未盡事宜另行通知。

小學元旦活動方案11

　　一、活動目的

　　為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節(jié)日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動�；顒又荚谧寣W生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤�，具體安排如下：

　　二、活動對象及組團：

　　為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。

　　三、活動時間：

　　12月31日上午8：30—11：00 （一、二、三年級學生）

　　下午1：30—3：30 （四、五、六年級學生）

　　1、上午8：00前和下午1:00前，各中隊及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。

　　2、班主任在活動前要做好學生教育工作。

　　3、上午8:30，下午1:30學生開始游園。

　　4、上午11：00，下午3:30游園結(jié)束，班級活動小結(jié)，并做好值日工作。

　　四、活動地點

　　各教室以及各活動室具體安排見通知

　　五、活動準備

　　1、各班在12月23日前上報游園活動節(jié)目方案，經(jīng)學校研究通過后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

　　2、各班級的節(jié)目準備必須在12月30日前完成。

　　3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

　　六、活動形式

　　1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節(jié)目，六年級只參加活動，不用準備活動節(jié)目。

　　2、學生憑票以循環(huán)形式參與活動，在玩每一個節(jié)目時都要求排隊，同時為保證參與的.公平性及廣泛性，每個學生每個節(jié)目只準參與一次，最多只準參與10個項目。

　　七、活動建議

　　1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。

　　2、班主任為本班節(jié)目的負責人，每班另安排一位協(xié)助教師（一年級安排兩位協(xié)助老師），負責教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

　　3、各班各安排若干名學生干部協(xié)助活動開展。

　　4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進行張貼公示。

　　5、學校統(tǒng)一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。

　　6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設(shè)置要公平公正。

　　8、各班級活動允許本校教師參加，學生優(yōu)先，師生同樂。

小學元旦活動方案12

　　為了豐富我校教師的文體生活，展現(xiàn)教師的精神風貌，創(chuàng)造和諧的精神文化，使全體教師以更加飽滿的熱情投入到新一年的教育教學工作中。經(jīng)校工會研究決定，在20xx年元旦前夕舉行全體教職工“歡樂一家親攜手迎元旦”聯(lián)歡活動。本次活動以增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的'精神氛圍為宗旨，具體活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　“歡樂一家親攜手迎元旦”

　　二、活動時間：

　　20xx年12月29日下午4:00

　　各校區(qū)下午兩節(jié)課后放學：

　　一~二年級3:00放學；

　　三~六年級3：10放學；

　　活動3:45全體集中，確保4:00準時開始

　　三、活動地點：

　　xx中心小學xx校區(qū)大禮堂

　　四、參加人員：

　　全體教職工

　　五、活動內(nèi)容及形式：

　　1.文藝匯演。

　　相關(guān)要求：

　�。�1）本次活動各組負責人要充分重視，積極動員，有表演任務的教師要積極參與排練，提高節(jié)目質(zhì)量。

　　（2）節(jié)目形式提倡豐富多樣，內(nèi)容積極健康，具有娛樂性和觀賞性，形式不限，獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗誦、相聲、魔術(shù)、情景劇、現(xiàn)場書畫等形式皆可。

　�。�3）各校區(qū)節(jié)目分配：

　　鼓樓校區(qū)、迎春校區(qū)各2個節(jié)目；xx校區(qū)3個節(jié)目；春暉校區(qū)1個節(jié)目。

　�。�4）節(jié)目上報時間：12月18日下午下班前

　　2.退休教師活動環(huán)節(jié)

　　六、人員分工及具體安排:

　　1.活動總負責：李平

　　2.活動總策劃：吳振興

　　3.活動總協(xié)調(diào)：張瀅

　　4.會場布置組：

　　組長：朱建

　　組員：xx校區(qū)美術(shù)教師

　　職責：本組負責布置好演出場地的氛圍布置

　　5.節(jié)目演出組：每校區(qū)專人負責節(jié)目質(zhì)量把關(guān)

　　鼓樓：xx

　　職責：

　�。�1）負責組織節(jié)目初選、節(jié)目彩排工作；

　　（2）負責各個節(jié)目形式確定，督促各節(jié)目有序開展排練；

　�。�3）節(jié)目負責人需要及時溝通，避免節(jié)目重復。

　　6.節(jié)目主持（待定）：

　　主持人：4人（2男2女）

　�。�1）負責晚會主持稿、節(jié)目單設(shè)計

　　（2）負責聯(lián)歡會活動流程安排，節(jié)目串詞、節(jié)目主持。

　　7.節(jié)目保障組

　　負責人：于曉慧及其它電教組成員

　　職責：

　�。�1）負責節(jié)目音響準備工作；

　�。�2）負責演出現(xiàn)場音響調(diào)試保障工作；

　�。�3）負責節(jié)目音樂播放工作；

　　（4）負責活動的影像拍攝。

　　8.宣傳組

　　負責人：朱春榮、孫勇、田恬

　　職責：負責晚會過程中的拍照及宣傳工作。

　　七、獎品設(shè)置

　　1.凡是參加本次演出的演員，將獲得優(yōu)秀演員獎品；

　　2.到場參與活動的老師將獲得活動參與獎品。

　　八、注意事項

　　1.各組根據(jù)實際情況選定節(jié)目，加強訓練和指導，確保演出質(zhì)量。

　　2.有伴奏的請事先準備好伴奏，演出前必須及時交給負責音響的于曉慧老師。

　　3.排練節(jié)目充分利用課余時間，不能影響正常的教育教學秩序。

小學元旦活動方案13

　　一、指導思想

　　通過展覽活動，豐富校園的文化生活,增進全校師生的書法、繪畫學習與交換，進步師生的`書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為修建濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

　　二、布展時間、地點

　　展出時間：20xx 年 12 月 30日

　　展出地點：校門口

　　三、參賽對象

　　全校師生

　　四、作品內(nèi)容

　　字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮活的校園生活。

　　五、作品情勢及要求

　　(1)書法：書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過 4 尺整張。

　　(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。

　　(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

　　六、作品選送時間

　　12 月26日(周五)前以班級為單位，每班很多于5 幅作品，教師作品每年段很多于2幅，由年段長負責搜集。美術(shù)教師作品很多于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。

　　七、嘉獎辦法

　　學校將同一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。

　　八、工作小組

　　組長：陳開恩副組長：朱武新

　　成員：沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅

　　九、具體流程

　　1、第一階段(20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) ：作品預備階段。

　　(1)以班級為單位，組織展開內(nèi)容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學生參與，到達每個學生最少參加一項藝術(shù)活動的要求。

　　(2)在班級展開活動的基礎(chǔ)上，班級進行優(yōu)秀作品評選。

　　(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月26日前，選出作品(很多于5件)，填寫班級參賽表，按班級同一交送政教處。

　　2、第二階段(20xx年 12 月27日至29日)：作品評選階段。

　　(1)學校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部、班級和個人獲獎情況。

　　(2)美術(shù)組教師作品上交(很多于2幅)，不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。

　　(3)填寫作品卡，布置展覽

　　3、第三階段(20xx 年 12 月30日—31日)：美展階段

　　(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。

　　(2)頒發(fā)個人和集體獲獎證書。

　　十、保障措施

　　1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。

　　2、班主任要調(diào)和美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學生進行繪畫、書法指導，保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。

　　3、展覽布置由美術(shù)老師負責，政教處協(xié)助完成美展。

小學元旦活動方案14

　　一年一度的慶“元旦”聯(lián)歡會于20xx年12月31日上午8時

　　30分如期舉行，本次活動順利開展，為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內(nèi)容安排豐富，充滿了學生的歡聲笑語，主要安排了以下幾個環(huán)節(jié)：

　　一、主題班隊會

　　這次別開生面的班隊會開得很好，既提高學生的綜合素質(zhì)，又促進學生對學習的.興趣，可謂是一舉多得。這次有意義的班隊會能成為同學們童年時的一段美好回憶。

　　二、迎元旦中隊報報評比

　　新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績，激勵大家繼往開來。

　　三、舉行“慶元旦，共圓中國夢”文藝演出

　　節(jié)目異彩紛呈：平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海——各顯神通，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在這里使我對學生有了更深的了解。

　　總之，此次慶“元旦”活動的開展，為學生們提供了鍛煉的機會，讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂，給他們留下了美好回憶，給他們帶來了童年的歡樂，達到了預定的效果。

小學元旦活動方案15

　　“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年”布置教室比賽

　　為加強各班班風的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學生的'集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活，精心裝飾迎接新年”布置教室比賽，具體事項如下：

　　一、活動目的：

　　1、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。

　　2、增強教室的育人情調(diào)，美化學習環(huán)境。

　　3、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

　　二、參加單位：以班為單位

　　三、比賽時間：12月28日前完成

　　四、比賽地點：各班教室，自行設(shè)計布置

　　五、比賽內(nèi)容：

　　1、造型與色彩2、分區(qū)與特色3、教育作用4、清潔

　　六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

　　七、評分標準：

　　1、整體設(shè)計30%2、造型色彩20％