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小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案集錦15篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
1.使家長對(duì)新學(xué)校的情況有一個(gè)全面的了解，能夠認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念，開學(xué)后積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
2.使家長對(duì)學(xué)校開學(xué)后的常規(guī)要求有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)，開學(xué)后能按照學(xué)校的常規(guī)要求，配合學(xué)校的`各項(xiàng)工作。
3.使家長明確在一年級(jí)開學(xué)初應(yīng)該為孩子做好哪些適應(yīng)性工作。
活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓階梯教室
活動(dòng)時(shí)間：
7月5日上午10：:00開始
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前三天告知家長召開會(huì)議的時(shí)間。(xxx負(fù)責(zé))
2.接待：xxxx
3.會(huì)場(chǎng)布置：電腦、麥克風(fēng)。(xxx負(fù)責(zé))
4.飲水機(jī)、水杯(xxx負(fù)責(zé))
5、攝像：xxx
6、新聞：xxx
7、安全工作：xxxx
活動(dòng)過程：
1.主持人xxxx致歡迎詞，感謝各位家長的到來。
2、小學(xué)教學(xué)處副主任xxx發(fā)言。
3、小學(xué)學(xué)生處主任xxx發(fā)言。
4、常務(wù)副校長xxx發(fā)言。
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案2
活動(dòng)名稱：幼兒交往能力的正確觀念與培養(yǎng)活動(dòng)目標(biāo)：
�。保议L形成正確的社會(huì)交往觀念。
２．家長能對(duì)幼兒進(jìn)行正確的社會(huì)交往能力指導(dǎo)。活動(dòng)準(zhǔn)備：情景表演。內(nèi)容：天氣晴朗的一天假日，室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏，剛上小班的小朋友悅悅卻獨(dú)自一人在家看電視，眼睛時(shí)不時(shí)得朝窗外張望，爺爺看書，奶奶在旁擇菜。
指導(dǎo)內(nèi)容：
�。保沂巨q論主題。
�。玻议L分為兩組展開討論，辨析。
�。常處熯\(yùn)用科學(xué)理論依據(jù)進(jìn)行小結(jié)，并引出下一交流話題。指導(dǎo)對(duì)象：全體家長。
指導(dǎo)過程：
一．引出辨析主題。師：非常歡迎各位家長能抽出寶貴時(shí)間來參加今天的辨析會(huì)。今天這個(gè)辨析會(huì)的主題是“如何正確對(duì)待孩子的外出交往”。先請(qǐng)各位家長來看一段情景表演。
二．針對(duì)情景表演內(nèi)容展開辯論。
�。保岢鲛q題：表演中祖孫表現(xiàn)你們贊同嗎？為什么？
�。玻�(qǐng)主張孩子外出交往的家長坐在左邊，不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。
�。常F(xiàn)在我們有兩個(gè)不同的觀點(diǎn)產(chǎn)生了，下面就請(qǐng)家長們各抒己見，發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
�。矗日�(qǐng)不主張孩子外出交往的家長說說你們的想法和觀點(diǎn)，你們不主張孩子外出交往的理由是什么？平時(shí)你是如何做的.？記錄如下：施佳譯奶奶：我家的孩子膽小、怕事，大人不在身旁肯定會(huì)被別的孩子欺負(fù)的，還是帶在身邊放心。李蘊(yùn)芳媽媽：想讓孩子玩，但忙于賺錢，沒時(shí)間陪她，再說孩子的身體并不怎么好，和別的孩子一起麻煩多。華 煜奶奶：孩子老是買東西吃，不帶他出去為好。張 潔爺爺：孩子怕生，萬一被陌生孩子打了，怎么辦？免太平吧，出去時(shí)大人在身旁，陌生孩子還是少在一起為好。沈 濤爺爺：怕招不必要的麻煩。孩子調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)別人，還是少接觸為妙。朱夢(mèng)婷奶奶：孩子平時(shí)我們帶，村上同齡的孩子的很少，再說讓她出去玩，我家事情多，沒有功夫陪她，萬一有點(diǎn)磕磕碰碰的，如何向她媽媽交待��！馬夢(mèng)婭媽媽：孩子常生病，外出交往容易感染細(xì)菌，更加不利于孩子的健康發(fā)育了�！担F(xiàn)在請(qǐng)主張孩子外出交往的家長發(fā)表你們的見解。你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢？記錄如下：范甜霞爸爸：我非常主張自己的孩子外出交往。因?yàn)樵谖覀兊纳钪锌目呐雠龅氖率请y免的，有時(shí)候吃點(diǎn)虧我覺得反而是好事，還有不同齡的孩子在一起，會(huì)讓她學(xué)到平時(shí)我們沒功夫教的東西。何樂而不為呢？
潘君豪奶奶：出去玩好，我的孩子原來很膽小的，不肯跟別的孩子玩。后來我讓他多“沖”幾次，情況就不同啦，現(xiàn)在的孫子可喜歡和別的孩子玩啦，回家后小嘴巴不停的匯報(bào)著他的見聞，見世面廣了很多。華曉晨爸爸：現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，交往的機(jī)會(huì)很少。再說我家的孩子有很蠻橫，常常動(dòng)不動(dòng)就打人，村上的孩子都不敢和他玩。為此我很傷腦筋。因?yàn)槲矣X得這樣下去對(duì)孩子只有害處沒有好處，在一次幼兒園發(fā)的宣傳資料中，我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因?yàn)闆]有別的小朋友找他玩，總是跟我鬧，我覺得教育他的實(shí)機(jī)到了，就一次一次的詢問他，“為什么別的小朋友不跟你玩”？并告訴他：“只要你以后不再打人了，就會(huì)有人找你玩，試試看”。通過好幾次的有意安排，孩子打人的毛病不治而愈�！處熜〗Y(jié)：非常感謝家長們的踴躍發(fā)言，我們的交流很成功。下面我就大家的話題說一說我們幼兒教師的觀點(diǎn)。我們都生活在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的空間，交往是必要的表達(dá)自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識(shí)。有的以動(dòng)作表示，但更多的以語言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂樂，健健康康的生活每一天，所以我覺得在教會(huì)他們學(xué)會(huì)自理自己的起居之時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)給與他們足夠的交往機(jī)會(huì)和空間，讓他們與同齡人有更多的接觸，讓膽小、怕事、害羞變得膽大、心細(xì)、活潑，真正地讓他們度過快樂的童年時(shí)光。下次，我們將開展以“如何正確指導(dǎo)孩子間的交往”為主題的辨析會(huì)，屆時(shí)請(qǐng)各位家長準(zhǔn)時(shí)參加我們的家長會(huì)，謝謝大家！
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
家校攜手，共促發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
一是向家長匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系；
二是家校攜手，營造文明安全氛圍，共同關(guān)注孩子，確保孩子健康、快樂的成長。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日—11月7日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室。
五、開展方式及時(shí)間安排
根據(jù)班級(jí)具體情況，對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行分批召開家長會(huì)，安排如下：
第一批：一、二年級(jí)在10月31日下午第三節(jié)課。
第二批：三、四年級(jí)在11月1日下午第三節(jié)課。
第三批：五年級(jí)在11月6日下午第三節(jié)課。
第四批：六年級(jí)在11月7日下午第三節(jié)課。
六、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備工作
1.班主任老師布置好教室，給家長以干凈、整潔、舒適之感，并與其他科任老師做好配合。
2.安全辦、門衛(wèi)、護(hù)校隊(duì)等工作人員負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序；要求車輛停放在指定位置，負(fù)責(zé)進(jìn)出校門的通行指揮。
3.德育處打印家長會(huì)邀請(qǐng)函。班主任領(lǐng)取后分發(fā)，告知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)，盡可能讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加。
4.安全辦打印好安全協(xié)議書，提供給班主任與家長簽訂。
5.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安置好家長會(huì)期間教室被占用的學(xué)生。
6.信息技術(shù)管理人員準(zhǔn)備15分鐘左右的安全警示教育視頻，內(nèi)容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。
7.總務(wù)處、教育扶貧辦準(zhǔn)備好關(guān)于寄宿生補(bǔ)助、建檔立卡戶政策的解讀內(nèi)容，提供給各班主任向家長宣傳學(xué)習(xí)。
8.學(xué)校公眾號(hào)管理人員提供學(xué)校公眾號(hào)微信碼，班主任動(dòng)員家長掃碼關(guān)注學(xué)校公眾號(hào)。
9.班主任預(yù)先告知家長本班教室位置，并根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)或其他情況準(zhǔn)備好家長的入座秩序。避免出現(xiàn)家長找不到班級(jí)或找不到座位的現(xiàn)象。
10.班主任準(zhǔn)備好發(fā)言稿，發(fā)言稿應(yīng)該包括以下內(nèi)容。
�。�1）介紹學(xué)校的一些情況，解釋一些紀(jì)律規(guī)定。
�。�2）向家長匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣等情況。
�。�3）與家長交流孩子學(xué)習(xí)、教育子女的方法。
（4）重點(diǎn)向?qū)W生家長講解學(xué)生學(xué)習(xí)方式方法、行為習(xí)慣、紀(jì)律的養(yǎng)成、安全防范的意識(shí)及要求。
七、相關(guān)要求
1.家長會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2.各班主任要注意把握好時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言內(nèi)容。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要詳實(shí)、客觀、公正。
3.教師著裝要得體，大方。
4.語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦，注意把握時(shí)間。
5.態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6.開始前在班級(jí)黑板上書寫或投影“‘家校攜手，共促發(fā)展’家長座談會(huì)”字樣，并注明學(xué)校班級(jí)日期。便于留存相片資料。
7.在11月15日前上交家長會(huì)電子材料到德育處，內(nèi)容包括班主任發(fā)言稿（或課件）、圖片3張。
附件1：家長會(huì)流程參考建議
附件2：學(xué)校管理相關(guān)參考建議
附件3：xxxxxxx微信公眾號(hào)二維碼
附件4：寄宿生政策解讀
xxxxxxx
20xx年10月25日
附件1
家長會(huì)流程參考建議
1.班主任致辭，歡迎各位家長，宣講本次家長會(huì)的主要流程，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2.播放安全視頻。
3.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求，再與科任老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。
4.總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)。指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。班主任對(duì)學(xué)生家長要多點(diǎn)名表揚(yáng)班級(jí)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。
5.學(xué)習(xí)教育扶貧政策，解讀寄宿生寄宿要求。與家長交流，解答家長疑問。
6.微信掃碼關(guān)注學(xué)校公眾號(hào)，并簽訂安全協(xié)議書。
7.以上僅作為參考用，若有其他需要（如家長代表發(fā)言等）或其他補(bǔ)充的'班主任可根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。
附件2
學(xué)校管理相關(guān)參考建議
1.不能讓學(xué)生攜帶手機(jī)、電話手表等通訊工具進(jìn)入校園。
2.要求家長了解學(xué)校作息時(shí)間，要準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學(xué)安全。
3.對(duì)于接送學(xué)生的家長要求在校門口指定地方等候，摩托車停放在橋頭金寶貝幼兒園那邊，不能堵到學(xué)校出入道路。同時(shí)要求自己的孩子不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學(xué)校的形象。
4.學(xué)校內(nèi)如有發(fā)生欺凌、或其他矛盾現(xiàn)象，請(qǐng)家長先和學(xué)校教師溝通，共同協(xié)調(diào)，保證公平、公正地處理，不要偏聽、袒護(hù)。
5.學(xué)校班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)學(xué)生都是團(tuán)隊(duì)的組成部分，需要團(tuán)結(jié)。學(xué)校禁止拉幫結(jié)伙、慫恿他人行為，不能歧視同學(xué)，不能教育孩子用拳頭去解決矛盾。
6.加強(qiáng)孩子的文明禮儀教育，講文明，講禮貌。尊重每一位教師，保持教師在學(xué)生心目中的形象。只有學(xué)生對(duì)教師信服，教師才能帶領(lǐng)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。家長如有認(rèn)為教師不負(fù)責(zé)任，可以單獨(dú)與學(xué)校反映，不能對(duì)孩子進(jìn)行“這位老師不成，這位老師教不好”等理念灌輸，不能讓孩子對(duì)老師有抵觸。
7.加強(qiáng)孩子的素質(zhì)教育，教育孩子不要亂扔垃圾，講道德，講秩序，家長應(yīng)身做表率，不要給孩子樹立錯(cuò)誤的認(rèn)知。
8.建議家長對(duì)學(xué)生的零用錢要合理控制。
附件3
xxxxxxx微信公眾號(hào)二維碼
附件4
寄宿生政策解讀
根據(jù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助的相關(guān)要求，寄宿制補(bǔ)助名額有限，不是每一個(gè)人都能享受，本學(xué)期享受條件要求如下：
1.除職工子女外，其余學(xué)生都能享受營養(yǎng)早餐補(bǔ)助。
2.寄宿制的意思是居住住址離學(xué)校遠(yuǎn)必須要住校的學(xué)生，家離學(xué)校近的、每天可以來回走路回家的同學(xué)不是寄宿制學(xué)生。
3.能享受寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助的學(xué)生為：在學(xué)校住校的學(xué)生、建檔立卡戶學(xué)生、離家較遠(yuǎn)需要住宿但因?qū)W校住宿條件不夠而在校外租房子的學(xué)生、離學(xué)校路程在3公里以上的走讀生。
4.不能享受的學(xué)生只能回家吃飯，家長要合理安排好時(shí)間。
5.能享受寄宿制補(bǔ)助的學(xué)生要求全部在食堂就餐，不在學(xué)校就餐的也不再發(fā)放補(bǔ)助金額。
6.寄宿制學(xué)生和非寄宿制學(xué)生從本學(xué)期開始，全部取消發(fā)放寄宿制補(bǔ)助款項(xiàng)，不再發(fā)放錢物。
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案4
一、召開家長會(huì)目的
以家長會(huì)為契機(jī)，向家長匯報(bào)學(xué)校的教學(xué)工作情況以及反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)，行為，禮儀等方面的情況，和家長建立良好的家校聯(lián)系，轉(zhuǎn)變家長的認(rèn)識(shí)。讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月11日（星期五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四年級(jí)四班教室
四、家長會(huì)主持人：班主任（郝騰騰）
五、通知家長
在本周一通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
六、開會(huì)準(zhǔn)備
1、家長會(huì)有關(guān)資料。
�、偌议L會(huì)教師發(fā)言稿紙。
�、诩议L反饋意見表。
2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)家長代表作交流。
3、布置教室。（如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。）
4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。
發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：
�、俳榻B班級(jí)和學(xué)校的基本概況。
�、谙蚣议L匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
③向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求）
5、任課老師必須到班，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加家長會(huì)。
6、安排兩名少先隊(duì)員做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位等。
七、家長會(huì)出席人員：
本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長
八、家長會(huì)流程：
�。ㄒ唬┌嘀魅沃職g迎詞。
�。ǘ┌嘀魅蜗蚋魑患议L介紹本班主要學(xué)科任課教師。 數(shù)學(xué)：馮瑜老師，畢業(yè)于高等大學(xué)，年輕有為，對(duì)待工作極其認(rèn)真，本次中期考試我班數(shù)學(xué)成績(jī)位居第一。
英語：劉向梅老師，今年在學(xué)區(qū)賽教中獲三等獎(jiǎng)。劉老師對(duì)工作非常敬業(yè)。
（三）班主任發(fā)言。
發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家好！
首先，對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝！我是四年級(jí)四班的班主任兼語文老師郝騰騰，學(xué)校選擇在期中召開家長會(huì)的目的就是讓各位家長了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢�？傊痪湓�，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！下面我把本校和本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào)：
�。ㄒ唬⑽倚＝ㄓ�1986年，占地面積26466㎡，建筑面積6200㎡，設(shè)有19個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生1260人，教職工57人。是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最大的一所中心小學(xué)。近三年來，我校陸續(xù)投資了一千多萬元，新建了宿辦樓一棟、教學(xué)樓一棟、公寓樓兩棟，并對(duì)校園進(jìn)行了硬化與美化，使校園在布局上更合理，在裝飾上更人性，更漂亮、更美觀。
(二)、本班學(xué)生48人，其中男生28人，女生20人。住宿生20人，走讀生28人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力，學(xué)
習(xí)熱情高，作為班主任和語文老師，我對(duì)我們班的學(xué)生充滿信心,但也不可否認(rèn)，孩子的個(gè)性都不相同，有些很乖巧，自覺，自學(xué)能力也相對(duì)要強(qiáng)一些；也有些自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們?cè)谧母魑患议L和老師密切的配合起來，共同打造您孩子的美好明天！
1、品德方面：我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有些方面不足，但他們的德行都是好的。比如教室里沒水，他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的去領(lǐng)水；誰忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他；能主動(dòng)幫助低年級(jí)的小同學(xué)；見到領(lǐng)導(dǎo)老師都能主動(dòng)問好……這些好的德行都是我們班的一貫風(fēng)氣。
2、學(xué)習(xí)方面：每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，他們當(dāng)然就會(huì)存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的各不相同。全班48個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)很好的`約18人，較好的約12人，一般的約9人，較不理想的約9人。
�。�1）表揚(yáng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。如程娜、李東、馮莎莎、劉帥、高潔、劉寶寶、陳龍等同學(xué)學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心的，他們不僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己的同時(shí)還在日常行為中也對(duì)自己要求很是嚴(yán)格。
�。�2）表揚(yáng)聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué)。陳龍、李建國、張樂、馮冉、馮莎莎、馮玉苗、米海佳、彭玉寶、黨小帥等同學(xué)不管學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危麄兌寄茉谡n堂上積極回答問題，
認(rèn)真聽講。
�。�3）書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué)。程娜、劉寶寶、劉帥、張樂、李東、高蓉蓉、牛亞楠等同學(xué)的各科作業(yè)，包括家庭作業(yè)都是十分整潔認(rèn)真，書寫很是漂亮優(yōu)美。
（4）還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常上課注意力不集中，交頭接耳，東張西望，課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)不能按時(shí)完成，經(jīng)常要老師和小組長催促才能草草完成；有的常忘記做；還有部分學(xué)生書寫潦草不整潔，粗心大意。
（5）其他方面：我班的大多數(shù)同學(xué)都能做到熱愛勞動(dòng)，除了個(gè)別同學(xué)，在別人都打掃衛(wèi)生時(shí)，他卻不愿意動(dòng)手，只是站在一旁觀看，要不就去操場(chǎng)玩耍。部分學(xué)生身上帶錢，愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對(duì)孩子的健康有害。
�。ㄈ�、對(duì)于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作，還有以下幾點(diǎn)要懇請(qǐng)家長朋友們支持與理解。
您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一。
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案5
為了進(jìn)一步做好低年級(jí)學(xué)生的教育和管理工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，形成教育孩子的合力，經(jīng)學(xué)校研究決定在近期召開低年級(jí)部學(xué)生家長會(huì)，為了開好這次會(huì)議，特作如下安排：
一、家長會(huì)時(shí)間：
1、一年級(jí)：20xx年11月15日（星期二）下午2:40-3:40在一樓報(bào)告廳聽專家報(bào)告（二三年級(jí)的`班主任要調(diào)課參加），然后回班級(jí)由班主任和授課老師分班召開，主要反饋期中考試情況。
2、二、三年級(jí)：20xx年11月15日（星期二）下午兩節(jié)課后召開（4:00準(zhǔn)時(shí)開始）。各班級(jí)要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標(biāo)語。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：夏衛(wèi)兵副組長：楊金權(quán)
協(xié)調(diào)巡視：張勝利李廣銀
三、安全保衛(wèi)：學(xué)校的余保安及各班級(jí)的授課老師。
四、家長會(huì)內(nèi)容主題：
1、專家報(bào)告《把握教育關(guān)鍵期，培養(yǎng)孩子好習(xí)慣》。
2、反饋期中考試情況。
一年級(jí)家長先到一樓報(bào)告廳由中科大成才之路專家報(bào)告團(tuán)的專家主講，二、三年級(jí)的班主任同時(shí)參會(huì)，然后二、三年級(jí)的班主任回班傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容，反饋期中考試情況。
請(qǐng)各位班主任、教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真召開，把工作做細(xì)，做實(shí)，力爭(zhēng)把我們的工作做的讓家長們滿意，贏得家長的支持、配合和好評(píng)。
五、有關(guān)要求：
1、班主任要嚴(yán)格要求每位家長到會(huì)，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，家長會(huì)要求家長簽到，不到會(huì)的要約談。
2、班主任會(huì)后要將家長會(huì)發(fā)言稿、簽到簿及家長意見簿上交。（簽到簿及家長意見簿到李主任處領(lǐng)�。�
3、學(xué)生兩節(jié)課后離校，不得在學(xué)校逗留，家長要做好孩子離校后的安排。
4、家長所帶車輛不得開進(jìn)校門以內(nèi)，只能在校外停放。
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
1、通過家長會(huì)活動(dòng)，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校方略、辦學(xué)特色及管理要求；展示學(xué)校發(fā)展成果。
2、通過講座，向家長傳授家教知識(shí)、提高自身素質(zhì)和家教能力。
3、通過家長之間，教師與家長之間的真誠、平等的溝通與交流，相互了解學(xué)生情況，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，提高教育合力。
4、虛心聽取家長對(duì)學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見和建議，以便加強(qiáng)和改進(jìn)今后的工作。
二、活動(dòng)主題：
“家校聯(lián)手，共育新苗”或“家校共同攜手描繪多彩童年”
三、活動(dòng)內(nèi)容與形式：
1、成立班級(jí)家長委員會(huì)（提前完成）。
2、專家講座(由學(xué)校統(tǒng)一組織)：會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)：賀村小學(xué)校園。
3、各班家長會(huì)(由各班主任自行組織)：家長簽到、介紹科任老師；班主任、任課教師匯報(bào)情況、提出要求；集體溝通交流、個(gè)別溝通交流，聽取意見等。形式自擬，不拘一格。
四、活動(dòng)議程安排：
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：20xx年12月6日（周四）晚上6：30—8：00
（二）議程安排：
1、主持人宣布本次活動(dòng)的意義及目的。
2、家長委員會(huì)會(huì)長介紹學(xué)校家委會(huì)工作情況。
3、專家講座：
4、各班活動(dòng)：
（三）參加范圍：全體教師和學(xué)生家長。
五、工作準(zhǔn)備與分工：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作
1、周一印發(fā)活動(dòng)通知，設(shè)計(jì)印刷有關(guān)表格。
2、周二下午4：10四年級(jí)全體教師會(huì)（辦公室），安排有關(guān)工作。
3、班主任、任課教師相互研究，制定方案，并提前做好準(zhǔn)備，也可提前試講。
4、各班提前，將各室內(nèi)（含辦公室、專用教室）外及環(huán)境衛(wèi)生整理好，不留“死角”，室內(nèi)物品擺放有序，環(huán)境舒適溫馨，將最佳的一面展現(xiàn)給家長。
5、準(zhǔn)備宣傳牌、橫幅。
6、周四（12月6日）中午，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)分頭檢查落實(shí)情況。
�。ǘ┚唧w工作分工
1、校長辦公室：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織、策劃制定活動(dòng)方案、部署、檢查工作。
2、教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織。下發(fā)通知、設(shè)置表格、匯總意見反饋、工作計(jì)劃、總結(jié)、信息報(bào)道等。
3、班主任：負(fù)責(zé)本班活動(dòng)組織、議程安排、室內(nèi)環(huán)境布置、發(fā)言稿、主講、安排家長交流、協(xié)調(diào)任課教師參與、發(fā)（收）相關(guān)材料、填寫有關(guān)檔案表格等。
按照上述工作分工，相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保本次活動(dòng)圓滿成功，并取得最佳效果。
六、反饋、總結(jié)、建檔
1、發(fā)放“家長意見反饋單”并匯總。
2、做好各種材料的積累，填寫好有關(guān)表格，特別要注重“過程”的.記錄，寫出書面總結(jié)，并做好材料歸類、建檔等工作，所有材料均為電子稿。
七、注意事項(xiàng)：
1、提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)，切忌羅嗦，要使用普通話。
5、注意禮貌待人，態(tài)度親切、真誠，處處能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)；要客觀、藝術(shù)的回答家長提出的問題，不能解答的要承諾過后反饋。對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成負(fù)面影響的行為，將予以嚴(yán)肅處理。
可根據(jù)情況就近安排3-5名班干部留校服務(wù)，其余學(xué)生一律不得到校。
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案7
一、召開家長會(huì)目的：
通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解開學(xué)初孩子在校的.學(xué)習(xí)、行為、禮儀等方面的情況，同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月19日（星期五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)教室
四、家長會(huì)主持人：班主任
五、家長會(huì)出席人員：
本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長
六、家長會(huì)流程：
�。ㄒ唬┬蓟顒�(dòng)開始
（二）致歡迎詞。
�。ㄈ┙榻B學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及本班各學(xué)科任課教師。
�。ㄋ模⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
�。ㄎ澹┛迫谓處煱l(fā)言：
�。┌嘀魅沃v話：
1、班級(jí)基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求，家長需配合的事。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)，以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展，結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啟發(fā)。
（七）家長和各科教師、家長與家長互動(dòng)交流。
�。ò耍┬蓟顒�(dòng)結(jié)束。
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月14日（星期五）下午1:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
四年級(jí)教室
三、活動(dòng)口號(hào)：為了我們共同的目標(biāo)，溝通、理解、合作。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
布置教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
五、本次家長會(huì)活動(dòng)的目的：
1、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣，以便我們能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生，有的放失地對(duì)孩子進(jìn)行教育。
2、向家長匯報(bào)本學(xué)期學(xué)生在校情況，包括學(xué)生取得的成績(jī)及老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問題。
3、讓家長了解學(xué)校，讓家長關(guān)心教育，讓家長關(guān)注孩子成長，讓家長放心將孩子交到我們手中。
4、認(rèn)真聽取家長對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的意見、建議，為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
六、具體活動(dòng)內(nèi)容：
1、班主任致辭。
2、閱讀《給爸爸媽媽的`一封信》讓家長了解孩。
3、班主任向家長解說學(xué)校文化及班級(jí)文化。
4、班主任工作匯報(bào)、中期考試質(zhì)量分析及存在的問題（班級(jí)、個(gè)人）。
5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況，博眾之長，為其所用。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、任課教師發(fā)言。
8、家長代表發(fā)言（闡釋自己如何教育孩子）。
9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點(diǎn)建議。
10、教師、家長互動(dòng)。
七、結(jié)束語
八、上交材料：
家長簽到表、家長會(huì)方案、教師發(fā)言稿。
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的：
少年兒童的教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個(gè)整體，既相互聯(lián)系，又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來自家庭，因此，家庭教育至關(guān)重要。
通過本次家長會(huì)，使家長明確本學(xué)期我校開展的活動(dòng)：
1、讓我成為最好的自我，成為一個(gè)高素質(zhì)的人
2、響應(yīng)“減負(fù)增效”號(hào)召，積極營造書香校園
3、老師在班級(jí)管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。
活動(dòng)過程：
1.看學(xué)校專題片。
2.請(qǐng)家長代表2-3名就孩子的養(yǎng)成教育交流經(jīng)驗(yàn)。
3.由班主任為大家交流孩子們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)方面和孩子們?cè)诎嗉?jí)里的'各項(xiàng)工作中的表現(xiàn)情況。
4.展示學(xué)生取得的成果。
5.任課老師簡(jiǎn)要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。
6.老師與家長的互動(dòng)。
7.個(gè)別交流。
具體安排：
時(shí)間：20xx.12.5
地點(diǎn)：四年級(jí)一班教室
注意事項(xiàng)：
1.班主任事先確定家長代表發(fā)言。
2.班主任提前告知學(xué)生家長會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)。
3.班主任提前到班，做好家長的簽到工作。
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月日（星期六）8：30—10：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
四年級(jí)1—6班教室
三、參加對(duì)象：
1、所有學(xué)生家長
2、四年級(jí)所有任課教師
四、活動(dòng)流程：
流程：
1、指導(dǎo)家長填寫簽到表，更新通訊信息。
2、年段長利用廣播作發(fā)言。
3、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
4、班主任介紹學(xué)生開學(xué)以來的表現(xiàn)（行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋）
要求：學(xué)生的表現(xiàn)可結(jié)合具體事例，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘
學(xué)生身上的.閃光點(diǎn)，要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心；對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。
5、請(qǐng)各課任老師談學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、學(xué)生代表講話。（班主任指定優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得分享）
7、學(xué)生家長講話（班主任指定優(yōu)秀學(xué)生的家長談家教經(jīng)驗(yàn)等）。
8、班主任提出下一階段工作重點(diǎn)。
9、個(gè)別溝通。
五、會(huì)前準(zhǔn)備
1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
2、各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置，教室氛圍（包括：前黑板
上主題詞的書寫，學(xué)生作品的展示等）。提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。
3、引導(dǎo)員安排：
老師在保安亭至一學(xué)部教學(xué)樓之間的水泥地引導(dǎo)家長往一學(xué)部中樓梯走；老師在一學(xué)部中樓梯入口處引導(dǎo)家長往中樓梯走；老師在
中樓梯引導(dǎo)家長上二樓；老師在二樓中通道引導(dǎo)家長走往四年級(jí)；老師在年段室門口引導(dǎo)家長走往各班級(jí)；各班主任在班級(jí)等候家長到來。
4、老師的要求：
1）家長會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分，提交發(fā)言稿。
2）各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3）教師著裝要得體，大方。
4）語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練。
5）態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
5、拍照?qǐng)?bào)道：老師。
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案11
一、班主任述職：
1、簡(jiǎn)介學(xué)校概況：校容校貌、校舍、辦學(xué)條件、學(xué)校管理等與本地同類民辦學(xué)校相比優(yōu)越于其它學(xué)校。
2、班級(jí)情況介紹：
①班級(jí)常規(guī)管理：（含安全教育、德育教育，紀(jì)律教育，養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)要求等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，立志成才，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。）
�、诟骺平虒W(xué)情況簡(jiǎn)介：（含課堂教,課外輔導(dǎo)，補(bǔ)差補(bǔ)缺,各種興趣培養(yǎng)，各類作業(yè)布置，要求及批改等）
�、刍顒�(dòng)開展情況；
�、苋鄬W(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生的`成長，學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
�、萏貏e要注意本班的宣傳，想方設(shè)法使家長信任你的班級(jí)，認(rèn)可你的班級(jí)，提高本班的知明度，以吸引學(xué)生，穩(wěn)定本期在校生，增加下學(xué)期生源。
3、中考情況匯報(bào)：介紹總的中考情況（含拉開桌凳,搜起書包,面向后坐,監(jiān)考嚴(yán)格等），舉例說明特別好的學(xué)生進(jìn)步情況（適當(dāng)數(shù)額），特殊差生轉(zhuǎn)化提高情況，少數(shù)未能提高和負(fù)增長學(xué)生的原因及補(bǔ)救措施。
4、今后努力方向及改進(jìn)措施。
5、請(qǐng)家長配合班主任管好學(xué)生（如學(xué)習(xí)、家庭作業(yè)、上網(wǎng)、遲到、往返學(xué)校途中等。）
二、授課教師講話：（基礎(chǔ)學(xué)科教師）。
三、家長意見或建議及其解釋、解答。（時(shí)間不宜過長）
四、在學(xué)生花名冊(cè)核準(zhǔn)家長電話號(hào)碼/填寫家訪記錄(家長簽名).
五、散會(huì)。
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
以家長會(huì)為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的.表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開一二學(xué)生家長會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月16日（星期四）14：20
三、活動(dòng)地點(diǎn)及內(nèi)容：
各班教室及學(xué)校操場(chǎng)
14：20~14：40 家長簽到
14：40~15：10 觀看武術(shù)操
15：10~15：50 家長座談會(huì)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．印發(fā)家長會(huì)邀請(qǐng)書，提前告知家長會(huì)議時(shí)間，讓家長做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備，以便能及時(shí)參加會(huì)議。
2．印制家長會(huì)征詢意見書。
3．打印家長到會(huì)簽到表，每班一套。還要打印家長代表發(fā)言稿，每班三到四份。寫好家長會(huì)安排、引導(dǎo)、歡迎等的指示黑板 。
4．請(qǐng)一二年級(jí)各班主任在會(huì)前認(rèn)真撰寫家長會(huì)發(fā)言稿
五、活動(dòng)議程：
1．班主任接待家長在班級(jí)簽到（14：20—14：40）。
2、各家長到操場(chǎng)觀看武術(shù)操表演。（14：40~15：10）
3、學(xué)生繼續(xù)留在操場(chǎng)練習(xí)武術(shù)，家長們跟隨各班主任回教室開家長會(huì)。（15：10~15：50）
六、上交材料：
家長簽到表、教師發(fā)言稿、家長代表發(fā)言稿。
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案13
一、閱讀的力量
1、孩子的語言會(huì)有變化（作品展示）
2、孩子的語感會(huì)有變化
3、孩子的狀態(tài)會(huì)有變化（圖片展示）
二、兒童閱讀能力的培養(yǎng)，什么時(shí)候最佳？
1、聯(lián)合國前總統(tǒng)克林頓指出：“小學(xué)三年級(jí)之前必須具備良好的閱讀能力，這是未來學(xué)習(xí)成功與否的關(guān)鍵�！�
2、聯(lián)合國教科文組織研究表明，兒童閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期應(yīng)在一二年級(jí)，中年級(jí)之后就會(huì)相對(duì)困難。
3、教育家蘇霍姆林斯基，在七八年級(jí)看到，有一些學(xué)生基本沒有解題能力，在那里痛苦無望地挨過一課又一課，一天又一天。經(jīng)過觀察，他發(fā)現(xiàn)，這些高年級(jí)學(xué)生真正缺乏的，不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、生物的具體本領(lǐng)，而是閱讀理解能力。教師的勞動(dòng)好比播出的種子，小孩子是一片疏松的熱土，大孩子卻是一片板結(jié)的硬地。
三、閱讀，是細(xì)嚼慢咽還是鯨吞牛食？
1、人類吃飯講究細(xì)嚼慢咽，細(xì)嚼慢咽有益于消化，有益于健康，但是讓鯨魚和牛細(xì)嚼慢咽結(jié)果只能使它們餓死。成年人讀書講究熟讀精思，一二年級(jí)小孩子初學(xué)認(rèn)字、讀書應(yīng)當(dāng)鯨吞牛食，消化一點(diǎn)會(huì)嚴(yán)重阻礙小孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
2、鯨吞牛食，孩子能消化嗎？要相信孩子有“反芻”的本能行為�！蚌L吞牛食，狼吞虎咽”看似沒有得到消化，但是在還在們的大腦深處，“反芻”一直在無聲無息的進(jìn)行著。
四、孩子閱讀中，家長存在的疑惑？
1、孩子閱讀時(shí)，把字放在語境中會(huì)認(rèn)會(huì)讀，但是單挑出來就不會(huì)寫。
2、孩子讀完書，有些詞語不知道什么意思，也不能夠說出書中的主要內(nèi)容。
五、海量閱讀，符合心理學(xué)規(guī)律。
親愛的'家長們：蘇霍姆林斯基一次又一次地告誡我們要無限相信書籍的力量。
六、家長需配合的事項(xiàng)
七、小結(jié)
教育是農(nóng)業(yè)，教師應(yīng)以農(nóng)夫的心態(tài)播種、關(guān)注、等待幼苗的成長。在二（3）班這塊小田地，我一直用心耕耘，想要給孩子們一塊肥沃的土壤，書香班級(jí)的營造，使貧瘠的土地變得肥沃起來。對(duì)每棵幼苗，我極盡呵護(hù)，期待他們?cè)谕寥�、雨露和陽光的恩澤下，健康快樂，�?yōu)秀地成長。
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案14
一、主題：關(guān)愛學(xué)生心理健康
二、時(shí)間地點(diǎn)：20xx年10月22日（本周五）下午3點(diǎn)半在班上召開家長會(huì)。（請(qǐng)?zhí)嵝鸭议L戴口罩進(jìn)校）
三、做好家長簽到表
提前通知家長準(zhǔn)時(shí)參加家長會(huì)，參與家長會(huì)的家長要求在班簽到。
四、開會(huì)過程
�。ㄒ唬┌嘀魅芜M(jìn)行開場(chǎng)致辭。（開場(chǎng)白）
1.對(duì)家長在百忙之中來參加家長會(huì)表示感謝。
2.簡(jiǎn)單表達(dá)對(duì)本學(xué)期家長工作的感想。（談雙減工作和五項(xiàng)管理內(nèi)容）
�。ǘ⿲�(duì)本學(xué)期班級(jí)情況，學(xué)生思想教育進(jìn)行分析、總結(jié)。
1.介紹本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、班級(jí)成果。
2.如何抓好學(xué)生思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3.有針對(duì)性概括特殊學(xué)生。（多表揚(yáng)進(jìn)步及成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生）
（三）簡(jiǎn)要說明接下來的工作任務(wù)及具體做法。
1.理解雙減工作的內(nèi)涵。
2.抓好五項(xiàng)管理、促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3.給家長提出意見或建議。
五、對(duì)部分事項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)
1.教輔及研學(xué)費(fèi)用的'征收。
2.學(xué)生作息的安排
3.學(xué)生安全教育（上下學(xué)交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等）
4.家長和老師自由交流
六、家長會(huì)人員安排
�。ㄒ唬┫闹トｉL負(fù)責(zé)督促家長會(huì)的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。
1.車輛停放：所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。（盡量要求家長步行來校）維持車輛停放秩序員：譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。
2.門口值日安保人員：張國凡
3.班主任出一期“珍愛生命，健康成長”黑板報(bào)。
�。ǘ┩觚埦晷ｉL負(fù)責(zé)督促班主任做好家長會(huì)的班級(jí)布置、氛圍宣傳等工作。
1.家長會(huì)PPT，班級(jí)宣傳氛圍由班主任負(fù)責(zé)。
2.家長會(huì)拍照、入場(chǎng)廣播、美篇宣傳由呂文君負(fù)責(zé)。
小學(xué)家長會(huì)活動(dòng)方案15
為了切實(shí)開好本次家長會(huì)，以家長會(huì)為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年11月21日(星期四)下午3:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開家長會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、強(qiáng)調(diào)學(xué)校作息時(shí)間，注重對(duì)學(xué)生的安全教育和管理并告之有關(guān)的安全知識(shí)。要求家長做到學(xué)生有事要第一時(shí)間和班主任請(qǐng)假，及時(shí)掌握學(xué)生的.動(dòng)向。同時(shí)也要及時(shí)把學(xué)生的情況反饋給家長，做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會(huì)名單，每班2名家長，組建學(xué)校的家長委員會(huì)。
8、 個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任
七、上交材料：
家長簽到表、活動(dòng)記錄表。