學(xué)校社團(tuán)活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校社團(tuán)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校社團(tuán)活動方案1
一、活動目的
借助英語角活動的開展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個交流的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡,英語小游戲,畫圖標(biāo)單詞,英語手抄報,英語單詞大比拼等形式展開,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。
二、活動宗旨
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增強(qiáng)語感,培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力,使學(xué)生在語音,語調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在具體的真實語境中表達(dá)英語,更好地輔助英語教學(xué)。
三、指導(dǎo)思想
Happy English,Happy life.
快樂英語,快樂生活。
四、活動地點
校園活動角和課余時間
五、具體安排
1、每月的四個星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動時間。
2、宣傳活動:任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過五人。
3、活動內(nèi)容:
第一期主題
以My School為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問路等對話形式,也可以畫出自己心目中的校園等)
第二期主題
制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時間的問法,并能向別人詢問時間以及在某個時間該干什么,重點訓(xùn)練孩子動手能力。
第三期主題
畫圖標(biāo)單詞,根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞,重點培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力,并能聯(lián)系生活實際,把英語知識生活化。
第四期主題
英語單詞大比拼,本部分主題要求學(xué)生對日常常見的蔬菜和動物進(jìn)行分類匯總,也可以設(shè)計學(xué)過的`內(nèi)容和生活中見到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題
英語表達(dá),此部分是理論聯(lián)系實際,讓孩子們用自己平時的著裝進(jìn)行表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語,讓英語來自生活再回到生活。
第六期主題
以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。
六、評價方式
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
學(xué)校社團(tuán)活動方案2
一、健美操課程介紹:
健美操是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運動項目,具有高度的藝術(shù)性。 健美操的藝術(shù)性主要體現(xiàn)在其“健、力、美”的項目特征上!敖】、力量、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀況的最高境地,而健美操運動中,無論是健身健美操、還是競技健美操,無不處處表現(xiàn)出“健、力、美”的特征,包含著高度的藝術(shù)性因素,使健美操不同于其他運動項目,這也正是人們熱愛健美操運動的原因之一。健美操運動之所以深受人們喜愛,除練習(xí)本身的功效性、動作的時代感外,很重要的因素之一是現(xiàn)代音樂給健美操帶來的活力。健美操運動與音樂的強(qiáng)烈的節(jié)奏性使健美操練習(xí)更具有感染力。
二、學(xué)情分析:
授課學(xué)生是初中學(xué)生,全體是女生,體育運動技能各有差異,但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好,對健美操這項運動比較喜愛,而且組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析,充分挖掘每個學(xué)生的潛在能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,更好地促進(jìn)學(xué)生努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)健美操基本步法,提高學(xué)生的身體素質(zhì);熟練掌握健美操運動的基本方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識;能科學(xué)地進(jìn)行健美操鍛煉;掌握健美操創(chuàng)編的.基本原理和技能;掌握常見運動創(chuàng)傷的處置方法。
2、積極參與學(xué)校和社會的各項健美操活動,基本形成終身體育的意識和習(xí)慣,能測試和評價自身體質(zhì)健康狀況,編制可行的健美操個人鍛煉計劃,具有一定的健美操的欣賞能力。
3、學(xué)會根據(jù)自己的能力設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),能通過健美操改善自己的心理狀態(tài),養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度;學(xué)會運用健美操與音樂相結(jié)合的方法調(diào)節(jié)自己的情緒;在運動中和音樂中體驗健美操的樂趣和成功的感覺,能克服各種困難,緩解心理壓力。
4、表現(xiàn)出良好的體育道德和合作精神;正確處理競爭與合作的關(guān)系。
學(xué)校社團(tuán)活動方案3
1.華爾茲(慢三步)
2.探戈舞
3.維也納華爾茲(快三步)
4.北京平四步
5.社交倫巴舞
6.布魯斯(慢四步)
7.快步舞
8.肚皮舞
零基礎(chǔ)掃盲課,誠邀你來體驗!
招新地點:北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)
招新時間:
周三18:30~21:30(提高班)
周日15:00~17:00(掃盲班)
周日18:30~21:30(初級班)
報名方式:
現(xiàn)場報名:請關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的招新活動!
電話報名:
北一區(qū)及北二區(qū):劉139
校本部:何139×
備注:
1.原則上有無基礎(chǔ)均可,本研不限
2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學(xué),特別歡迎男生報名。
3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。
4.鼓勵自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。
本俱樂部按學(xué)期收取會員活動費。優(yōu)秀的.會員有機(jī)會直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊,代表學(xué)校參加本賽季各級比賽。
學(xué)校社團(tuán)活動方案4
一、活動引言
由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺表演形式單一,我院同學(xué)參加社團(tuán)活動的積極性不高,并且,對社團(tuán)文化沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化,從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進(jìn)同學(xué)間的'友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!
二、活動名稱
創(chuàng)意show無極限
三、活動口號
萬方天地,創(chuàng)意舞臺。
四、活動形式
預(yù)賽,決賽
五、活動地點
預(yù)賽地點:實驗樓五樓
決賽地點:河南理工萬方科技學(xué)院小禮堂
六、活動單位
主辦:河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院團(tuán)委
承辦:社團(tuán)聯(lián)合會
策劃協(xié)辦:大學(xué)生創(chuàng)意社
七、活動時間
預(yù)賽場:x年4月9日下午3:00決
賽場:x年4月13日晚7:00
八、參與團(tuán)隊
社團(tuán):創(chuàng)意社,藝術(shù)團(tuán),青春陣線學(xué)生會:能源系,機(jī)械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系
九、活動要求
1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價值觀和人生觀。
2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。
5、每個參賽小組要準(zhǔn)備2到3個節(jié)目,團(tuán)體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)
6、各個參賽隊要有一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。
十、活動安排
1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團(tuán)人員的動員工作。
2、召開社團(tuán)全體會議,分配各項任務(wù)。
3、于x年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?45個),門票,彩繪(規(guī)格:1.2x2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。
3、于x年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。
4、邀請函于x年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。
5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預(yù)賽,決賽x年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處。
十一、活動流程
1、x年4月9日預(yù)賽場
i、此輪的評委為各社團(tuán)社長和各系的文藝部部長
ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分
iv、抽選前八個節(jié)目進(jìn)入決賽場
2、x年4月13日決賽場
i、此輪的評委是邀請的老師
ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序
iii、最后的決賽,選出評委給分最高的前三名
iv、獎項設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,最佳表演獎和最佳原創(chuàng)獎
十二、注意事項
1、聯(lián)系好團(tuán)委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護(hù)現(xiàn)場秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進(jìn)出場時的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
學(xué)校社團(tuán)活動方案5
一、指導(dǎo)思想
通過社團(tuán)活動,使學(xué)生進(jìn)一步體驗英語的快樂,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。
二、活動目的
1.通過社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路
3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的`方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。
三、活動原則
1、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、主題性原則:社團(tuán)活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。
四、活動安排
1、英語自我介紹,培養(yǎng)口語和語言組織能力。
2、英語視聽,培養(yǎng)學(xué)生英語視聽能力。
3、朗讀表演,培養(yǎng)語言朗讀能力。
4、西方節(jié)日集錦,培養(yǎng)信息收集及交流能力。
5、英語繞口令,訓(xùn)練語音。
6、英語詞語競技,考察詞匯。
7制作Family Album,手工制作。
8、英語演講,培養(yǎng)英語演講能力。
9、故事表演,培養(yǎng)語言表演能力。
10、情景劇合作表演,訓(xùn)練語言表達(dá)能力和合作精神
學(xué)校社團(tuán)活動方案6
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實施,促進(jìn)學(xué)生多元成長、個性發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,現(xiàn)擬定以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點的校園文化活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)健康、陽光、自信的高素質(zhì)小學(xué)生為總體目標(biāo),緊緊圍繞立德樹人要求,堅持以人為本,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,尊重個性,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長。
二、完善課程建設(shè)
以國家課程設(shè)置為基礎(chǔ),完善課程設(shè)置,開足國家課程,還要根據(jù)學(xué)校的資源優(yōu)勢,開拓和創(chuàng)新校本課程。除文化課程外,逐步完善以下課程:生活中的數(shù)學(xué)思維和科學(xué)、藝術(shù)和審美、社會公德、體育與(身、心)健康、語言交際與生活技能、社會實踐等。多方獲取教程資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、聘請地方藝人、有特長的教師、與其它學(xué)校合作聘請專業(yè)教師等方式。
三、社團(tuán)活動菜單(可根據(jù)情況選擇)
1、音樂類:合唱(獨唱、齊唱、合唱)、器樂(電子琴)、鼓樂隊、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),提升學(xué)生的審美情趣,能夠在學(xué)校大型活動中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級。
2、美術(shù)類:書法(軟筆、硬筆)、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生書畫能力,弘揚書法、繪畫等藝術(shù)文化,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。
職責(zé):參加校內(nèi)外書畫大賽、在學(xué)校大型活動期間展出作品等。以作品展和參賽結(jié)果考核等級。
3、體育類:籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈(花樣)、跳繩(花樣)、健身操。
由熱愛體育、有一定體育特長的的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:提高學(xué)生競技水平,鍛煉身體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力。以比賽或表演形式考核等級。
4、手工制作類:橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小制作、動手能力強(qiáng)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:動手即動腦,提高學(xué)生動手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級。
5、面食類:面食制作(如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅)由愛吃愛做飯、動手能力強(qiáng)的“吃貨們”組成。培養(yǎng)能力方向:熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級。
6、朗誦類:經(jīng)典誦讀,講故事、演講,播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學(xué)生聲情并茂大聲朗讀的習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量,提高演講及播音主持的技能。
職責(zé):參加每年的縣市級讀書活動講故事比賽、校內(nèi)誦讀比賽,在學(xué)校大型活動期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結(jié)果考核等級。
7、棋類:五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強(qiáng)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數(shù)學(xué)計算能力。以各類棋賽等形式考核等級。
8、寫作類:文學(xué)社。
由喜歡讀書與寫作的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:開展讀書、討論交流、寫作等活動,提高語文素養(yǎng);編輯出版?螅岣邔懽魉。
職責(zé):及時寫稿報道校園動態(tài),為學(xué)校做好宣傳;代表學(xué)校參加一些征文大賽;辦好校報?。以交稿數(shù)量與質(zhì)量、比賽獲獎情況考核等級。
9、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息類:奧數(shù)、記憶力、科學(xué)探究、微機(jī)操作。由喜歡數(shù)學(xué)、科學(xué)、微機(jī)的學(xué)生組成。
培養(yǎng)能力方向:開展趣味數(shù)學(xué)、科學(xué)實驗、思維探究能力培養(yǎng)作為課堂知識的延伸和拓展,重點是提高數(shù)學(xué)思維模式,科學(xué)探究能力,微機(jī)操作能力。以學(xué)期末社團(tuán)展示時學(xué)生掌握情況考核等級。
10、英語沙龍類:由四五六年級英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成,
培養(yǎng)能力方向:開展聽、說、讀、寫等活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,提高英語口語表達(dá)能力。以英語口語大賽表演情況考核等級。
四、社團(tuán)活動的開展要求
為確;顒诱S行У亻_展,做到有計劃、有組織、有輔導(dǎo)、有活動內(nèi)容的落實,學(xué)校從人員、時間、場地、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、每個活動小組負(fù)責(zé)人制定切實可行的培養(yǎng)目標(biāo),每學(xué)期制訂活動計劃(含學(xué)期活動進(jìn)度表),每次活動應(yīng)嚴(yán)格按計劃精心組織,并認(rèn)真做好活動記錄、照片資料搜集、學(xué)生作品展示等相關(guān)工作。
2、社團(tuán)活動時間為每周四下午的最后兩節(jié)課。小組成員必須按規(guī)定時間、地點參加活動,不能無故缺席;顒诱n前5分鐘的.預(yù)備時間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動材料,及時到位,保證活動時間,且活動期間不準(zhǔn)進(jìn)行其它教學(xué)活動。
3、學(xué)校的社團(tuán)要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制,記錄每次學(xué)生參與情況,要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不可隨意讓學(xué)生退出活動小組。做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、衛(wèi)生打掃等工作。
4、每個社團(tuán)安排主班、配班兩位老師,既有分工又要合作。主班老師負(fù)責(zé)課程周計劃、課件準(zhǔn)備、備課、授課、學(xué)生考核等,配班老師負(fù)責(zé)每次活動時社團(tuán)的安全、考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、材料準(zhǔn)備、作業(yè)檢查、課程輔導(dǎo)、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。
5、每次活動前指導(dǎo)教師一定要備好課,活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點,同時更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣。
6、對社團(tuán)活動期間嚴(yán)重違紀(jì)、不聽指揮的同學(xué),指導(dǎo)老師報德育處核實后,將取消其參加任何社團(tuán)的資格。
7、每個學(xué)生只能報一個社團(tuán),人數(shù)太多的社團(tuán)將根據(jù)面試錄取所需人數(shù)(每個社團(tuán)不超過40人),沒被錄取的學(xué)生可以再報名其他社團(tuán)。
8、活動場地在室外的,天氣不好時,則在室內(nèi)看相關(guān)講解、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。
五、社團(tuán)活動考核評比細(xì)則
。ㄒ唬┻^程管理(50分)
1、安全管理10分(巡視檢查)
。1)社團(tuán)活動指導(dǎo)老師及時到位,無遲到早退現(xiàn)象。3分
(2)每次活動有序,學(xué)員及時到課,無在校園閑逛現(xiàn)象。3分
。3)活動安全保障有力,無出現(xiàn)安全事故。4分
2、材料管理10分(查看資料)
。1)活動點名及時,社團(tuán)名冊記載詳實。2分
。2)活動前有計劃,活動后有記錄,活動主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。5分
(3)活動照片,學(xué)生作品等保存完整。3分
3、活動開展15分(了解座談)
。1)活動內(nèi)容豐富,形式生動,學(xué)生滿意度高,進(jìn)行學(xué)生座談,確定該社團(tuán)學(xué)生對社團(tuán)活動開展的喜愛程度。5分
(2)能積極配合學(xué)校開展的各項活動,認(rèn)真落實各項工作。5分
。3)活動秩序、組織紀(jì)律良好,活動過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。5分4、場地管理10分(實地檢查)
。1)內(nèi)部物品管理有序,無丟失等現(xiàn)象。4分
(2)活動場地布置美觀有特色,作品擺放有序。3分
。3)活動后場地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學(xué)具無破損。3分
(注:活動場地為室外的社團(tuán),天氣不好需在室內(nèi)活動時,臨時占用某教室,該班學(xué)生若有投訴,則扣除本項得分5分/次)5、特色成效(5分)(查看記錄)
活動有一定影響,有報道,校級、縣級、市級每次加1、3、5分,以此類推。
說明:每周活動期間,由各年級分包校長針對以上幾項予以打分,并于次日公布該周得分。
。ǘ┏晒故荆50分)
考評形式:展示展演匯報(根據(jù)社團(tuán)特色,自行申報一種形式)
具體要求:
展示:以作品呈現(xiàn)為主,將學(xué)生在社團(tuán)活動中優(yōu)秀作品進(jìn)行展示(具體場地另行通知,請在日;顒又凶龊米髌防鄯e)
匯報:組成一個匯報小組,將本社團(tuán)一學(xué)年(一學(xué)期)的活動成果和社團(tuán)特色對考評
組進(jìn)行匯報,以PPT形式,配以活動照片和視頻,匯報時間5-10分鐘。
展演:準(zhǔn)備1-2個作品進(jìn)行展演,要求不少于半數(shù)學(xué)生參與。
流程:
1、各社團(tuán)根據(jù)自身特色申報考評形式。
2、由考評團(tuán)根據(jù)上報情況進(jìn)行匯總并做前期準(zhǔn)備。
3、對各社團(tuán)分形式、分時間段進(jìn)行考評,同時提交相關(guān)資料。
4、考評團(tuán)成員現(xiàn)場打分,將得分匯總后,予以公布。打分標(biāo)準(zhǔn)參考下表:
X社團(tuán)內(nèi)容
考核標(biāo)準(zhǔn)及打分檔位得分總分豐富多樣,健康向上。分三檔10分、8分、6分
學(xué)校社團(tuán)活動方案7
一、活動目的:
象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動,他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。同時,象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。所以,我們積極開展棋類社團(tuán)活動,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。掌握基本中國象棋的知識和技法,豐富學(xué)生的'課余生活,使學(xué)生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。
2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。
3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。
三、教學(xué)措施:
1、教師利用通俗易懂的語言,生動的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。
2、多鼓勵表揚孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。
3、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。
四、活動時間安排
每周四下午第二節(jié)課后,課外活動時間。
五、活動地點
初中樓四樓史地教室
六、活動內(nèi)容
第一周:中國象棋歷史與文化簡介
第二周:正規(guī)的象棋記錄象棋簡記法及運用
第三周:象棋術(shù)語簡介棋規(guī)簡介
第四周:兩將對面殺雙炮重殺
第五周:馬后炮殺雙將殺
第六周:車、馬、炮、兵的悶殺其它悶殺
第七周:雙車錯殺雙馬飲泉殺
第八周:空心炮殺沉底炮殺
第九周:當(dāng)頭炮殺天地炮殺
第十周:穿心殺馬殺
第十一周:士角馬殺釣魚馬殺、側(cè)面虎殺
第十二周:殺棋最后一擊直接殺棋不要錯過
第十三周:注意對方的防守創(chuàng)造機(jī)會殺棋
第十四周:利用殺棋及將軍抽子學(xué)習(xí)殺棋的具體方法
擴(kuò)展閱讀:棋類社團(tuán)20xx學(xué)年度第二學(xué)期活動計劃
學(xué)校社團(tuán)活動方案8
一、社團(tuán)口號:快樂乒乓,快樂工作,快樂生活。
二、社團(tuán)宗旨:強(qiáng)身健體、愉悅身心。
三、活動內(nèi)容:
1. 組織學(xué)校師生乒乓球健身及比賽活動。
2. 組織校內(nèi)乒乓球相關(guān)知識講座和技能培訓(xùn)活動。
3. 負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和其他單位乒乓球社團(tuán)的交流和溝通。
4. 如有校外乒乓球比賽任務(wù),負(fù)責(zé)選拔參賽選手,并認(rèn)真組織,及時總結(jié)。
四、20xx年活動安排
1.每周活動兩次(乒乓球室),一般為周一、周四下午四點開始。
2.10月份組織一次教師乒乓球比賽。
3.其它,如系統(tǒng)或相關(guān)部門組織比賽,組織參賽,并力爭取得好成績。
xxxx乒乓球社團(tuán)組織
社長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
學(xué)校社團(tuán)活動方案9
一、目標(biāo):
壯大棋類社團(tuán),擴(kuò)大棋類活動在學(xué)生中的影響力,開展豐富多彩的棋類活動,
營造濃郁的棋類活動氛圍,真正使棋類成為我校的一大特色
二、措施
1、棋類社團(tuán)擴(kuò)招:由上學(xué)期的精英培訓(xùn)擴(kuò)大為群眾性組織,只要有興趣的都可以參加棋類社團(tuán)。
2、主要活動:
。1)社團(tuán)內(nèi)部的積分賽,每周一賽。
(2)名家指導(dǎo):繼續(xù)邀請劉教練對學(xué)生進(jìn)行棋藝培訓(xùn),并在適當(dāng)時候邀請樂從、順德的名手進(jìn)行車輪戰(zhàn)指導(dǎo)及棋藝指導(dǎo)。
。3)師生擂臺賽:與上學(xué)期的`對抗賽不同,是一對一攻擂的方式,獲勝者繼續(xù)守擂,直到一方被全部擊敗。一周二賽,初定為周二與周四下午第三節(jié)課。
。4)對外交流:計劃與樂中進(jìn)行棋類對抗賽。
。5)精英培訓(xùn):成立校隊重點輔導(dǎo)
。6)棋類普及與提高:在每班放置兩幅象棋一副圍棋,專人負(fù)責(zé)保管。并適當(dāng)利用自習(xí)課和晚自習(xí)時間對學(xué)生進(jìn)行棋類活動的普及推廣,特別是高一學(xué)生。
(7)其他活動
三、存在困難:
1、場地:棋類社團(tuán)擴(kuò)招后,現(xiàn)有基地不夠使用,建議用1到2個教室作為活動地點。(高三本學(xué)期不在,應(yīng)該可以有空教室)
2、校隊的培訓(xùn)計劃在周四下午利用選修課時間進(jìn)行。考慮到棋類一次培訓(xùn)時間應(yīng)保證2節(jié)課的時間,否則即使請來劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務(wù)處協(xié)調(diào),允許校隊學(xué)生在選修課時間進(jìn)行培訓(xùn),并計算學(xué)分。
3、負(fù)責(zé)老師為郭凌斌,劉樂先。對老師課時的計算問題。
學(xué)校社團(tuán)活動方案10
一、指導(dǎo)思想:
乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動,占用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強(qiáng),既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發(fā)生運動傷害事故。所以它深受人們的喜愛。參加這項運動可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動作速度和上下肢活動能力,改善心肺功能,全面提高身體素質(zhì)。
乒乓球運動是我校的一個體育項目,我校具有良好的乒乓球運動氛圍,為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,成立乒乓球社團(tuán),通過活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
二、活動方式
采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,是解決乒乓球運動中,運動基礎(chǔ)參差不齊、個體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力,學(xué)會分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗與合作探究,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高整體協(xié)作能力和每個成員的學(xué)習(xí)能力。具體操作建議:
1.教師在講授動作技術(shù)時,結(jié)合多媒體課件,指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識,分析乒乓球技術(shù)原理,形成對正確動作技術(shù)重要性的認(rèn)識。
2.將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組,由組長組織本組成員練習(xí),確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生,以“點”帶“面”合作學(xué)習(xí),采用現(xiàn)場說技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式,增強(qiáng)“面”的打球信心,同時促進(jìn)“點”的乒乓球運動技術(shù)、能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3.乒乓球運動的'特點是球小、速度快、變化多,教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)m椝刭|(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的動作、反應(yīng)、移動等速度。
三、訓(xùn)練要求:
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。
四、組織安排:
成立乒乓球社團(tuán),學(xué)生自愿報名參加。
五、訓(xùn)練時間:
周五下午興趣活動課
六、訓(xùn)練地點:
學(xué)校體育館
七、指導(dǎo)教師:xxx
八、訓(xùn)練任務(wù):
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
4、參加乒乓球比賽。
九、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:
準(zhǔn)備期:(一周)
1、召開全隊隊員會議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。
2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
第一階段:入門階段,從握拍的方法開始教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓(xùn)練。
3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球。
第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。
1、發(fā)球與接發(fā)球;
2、推、擋球技術(shù);
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù);
4、正手快帶與反手快帶;
5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段
1、學(xué)生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。
2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣。
第四階段:發(fā)球和接發(fā)球練習(xí),專項技術(shù)訓(xùn)練。
1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作,發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。
2、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。
3、乒乓球?qū)m椉夹g(shù)訓(xùn)練。
第五階段:比賽小常識,進(jìn)行乒乓球小比賽。
xx小學(xué)
20xx.2
學(xué)校社團(tuán)活動方案11
一、 指導(dǎo)思想
健美操是學(xué)生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結(jié)合的活動,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的.目的,而且對學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進(jìn)作用。
二、活動目的
學(xué)生參加健美操訓(xùn)練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認(rèn)識,并且在練習(xí)中可以鍛煉入頑強(qiáng)的意志,陶冶美的情操,增強(qiáng)人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強(qiáng)體質(zhì),達(dá)到鍛煉身體的目的。
1、培養(yǎng)學(xué)生對健美操的興趣,吸引更多的學(xué)生參加健美操活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1、第一階段教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習(xí)。
3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。
4、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。
四、活動措施
1、引導(dǎo)學(xué)生觀看健美操錄像帶,幫助學(xué)生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。 3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。
五、活動時間:每天陽光體育時間
六、活動地點:操場、舞蹈教室
七、指導(dǎo)老師:白彩李老師
八、要求:
1、保證活動的安全性。在活動前多學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育。
2、保證活動的出勤率。每次活動都要進(jìn)行出缺勤的記錄。
3、在活動中除了完成所學(xué)規(guī)定動作技術(shù)以外,在安全保證的前提下進(jìn)行個性練習(xí)。
九、預(yù)期的成果:
1.學(xué)生能熟練掌握基本步伐。 2.學(xué)生能展示一套健美操。
學(xué)校社團(tuán)活動方案12
一、目的和任務(wù)
為貫徹黨的全面發(fā)展的教育方針,增強(qiáng)孩子們體質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育的開展,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多的.乒乓球優(yōu)秀后備人才。提高學(xué)生乒乓球的興趣和水平,配合國家體育總局部署的全民健身計劃。在教育改革和體育改革的大好形勢下,發(fā)揚乒乓球國球傳統(tǒng),F(xiàn)以學(xué)校為基地充分利用現(xiàn)有場地器材等條件,特制定出以下活動計劃。
二、訓(xùn)練目標(biāo):
1.為學(xué)校培養(yǎng)乒乓球人才。
2.專項訓(xùn)練上,加強(qiáng)社員學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動作,隨時糾正學(xué)生們的握拍方法。
3.培養(yǎng)社員四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進(jìn)社員的四肢力量,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
4.培養(yǎng)社員的四肢力量,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。
三、訓(xùn)練內(nèi)容:
初步掌握、簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動作,在新學(xué)期里將學(xué)會推擋、正、反手攻球,發(fā)球練習(xí)。
9月--10月:(基本功練習(xí))
1.顛球10分鐘/天;推擋動作練習(xí)50次/10組 ;正手動作練習(xí)50次/10組;反手動作練習(xí) 50次/10組。
2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;
發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)
3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;
下旋球練習(xí) 10分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)
11月--12月:(優(yōu)秀隊員選拔/備戰(zhàn)乒乓球比賽)
1.正手動作練習(xí)50次/10組;反手動作練習(xí) 50次/10組;
正手發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;并步步法練習(xí)5分鐘/天。
2.正手攻球練習(xí)300次/天;反手攻球練習(xí) 300次/天;
發(fā)球練習(xí) 5分鐘/天;練習(xí)比賽(循環(huán)制2勝/3局)
3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí) 5分鐘/天;
下旋球練習(xí) 10分鐘/天;多種步法練習(xí) 10分鐘/天;
元月:
1.階段性比賽及評價。(分組循環(huán)制2勝/3局)
2.訓(xùn)練總結(jié)。(總結(jié)本學(xué)期各個隊員訓(xùn)練情況并提出假期訓(xùn)練要求與目標(biāo))
四、訓(xùn)練成員、地點、時間
各班2-3名愛好者;學(xué)校操場乒乓球臺;大課間時間
學(xué)校社團(tuán)活動方案13
一、活動目的
響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學(xué)生的市場經(jīng)濟(jì)意識和創(chuàng)業(yè)意識,認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學(xué)知識,真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用;并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,同時切實地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。
二、主辦單位
廣東xx學(xué)院xx年科技節(jié)組委會
大學(xué)城團(tuán)工委學(xué)生會
三、協(xié)辦單位:
學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
四、活動內(nèi)容
同學(xué)們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的`時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象:學(xué)院在校班級學(xué)生
2、參賽時間:為期小天初定為x月xx—xx日
3、參賽地點:大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁
4、參賽條件:
以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限),采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧。
。1)注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。
。2)經(jīng)營:指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據(jù)。
。3)管理:指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項工作,活動完畢全額退還。
學(xué)校社團(tuán)活動方案14
一、活動主題:舞動魅影
二、主辦單位:共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團(tuán)部
三、承辦單位:肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會
肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會
四、活動要求:
1.舞種不限,可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞,可以個人或自由組合報名參加
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題
3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘,自備音樂、服裝和道具等,費用自理,比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式
四、初賽
將于5月1日下午2:3在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽,屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專業(yè)點評,選出晉級決賽的選手
五、決賽
將于5月15日晚上7:3在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,我們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(視參賽人數(shù)而定)并授予證書,以資鼓勵
六、參賽對象
【范例】
一、名稱:實小瑜伽社
二、性質(zhì):xx年創(chuàng)建,由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀(jì)律、有特色的團(tuán)體。
三、目的:
1、豐富廣大教師的業(yè)余生活
2、使教師們的'興趣、愛好、個性得到更進(jìn)一步的發(fā)展和提高
3、以瑜伽舞蹈運動為媒介,促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流
4、促進(jìn)教師們的身心
健康
四、宗旨:健康、年輕、堅持、樂活
第二章:社團(tuán)機(jī)構(gòu)和任務(wù)
一、機(jī)構(gòu)
瑜伽俱樂部的成員由實小教師及家屬組成,主要是瑜伽舞蹈愛好者。
二、基本任務(wù)
1、切實完成學(xué)校工會下達(dá)的各種任務(wù),為促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點滴貢獻(xiàn)。
2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運動的興趣。
第三章:權(quán)利和義務(wù)
一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者,以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可成為本社成員。
二、社員權(quán)利:
1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作、對本社工作提出意見和建議。
2、社團(tuán)實行民主管理,若有重大事件、可開會投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動退社。
三、社員義務(wù)
1、會員必須遵守社團(tuán)章程和社團(tuán)管理制度。聽從社長安排、若有分歧,可相互調(diào)節(jié)。
2、在舉行社團(tuán)活動中,不可無故缺席或自由離去,有事務(wù)必請假。
3、社團(tuán)成員之間應(yīng)相親相愛,和睦相處,不可發(fā)生不文明行為。
4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團(tuán)紀(jì)律,實行成員管理制度化,否則本社團(tuán)有權(quán)將其除名。
第四章:活動原則
一、每周組織成員進(jìn)行集中練習(xí),以提高整體水平
二、社團(tuán)開展活動,各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排,有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席,有事請假;顒訒r私人財物妥善保管,若有丟失,自行負(fù)責(zé)。
第五章:獎勵與處分
一、獎勵1:活動以每個學(xué)期為一個活動周期,針對活動開展情況,將對社團(tuán)成員參與情況進(jìn)行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。
獎勵2:通過對成員一年為社團(tuán)作貢獻(xiàn)和出勤的考核,按3%的比例評出“優(yōu)秀社員”,獎勵瑜伽1次卡一張。
獎勵3、免費參加本社團(tuán)組織的戶外活動。
獎勵4、免費參加本社團(tuán)組織的聯(lián)誼、沙龍活動。
二、處分:經(jīng)常無故缺席者,自行退會。
第六章:社團(tuán)會費
1、方案一:1人辦年卡一張,每人12元?蓞⒓铀姓n程。
2、方案二:2人合辦8次卡,每人6元?蓞⒓铀姓n程。
3、方案三:1人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實小開設(shè)的小班,每人8元一年。可參加指定課程
學(xué)校社團(tuán)活動方案15
一、指導(dǎo)思想
為了規(guī)范學(xué)生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團(tuán),命名為“文心墨苑”,為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。
二、社團(tuán)宗旨
點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo),以寫字教育為切入點,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程,張揚學(xué)生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
三、社團(tuán)機(jī)構(gòu)
社團(tuán)部長:xxx
社團(tuán)副部長:xxx
社團(tuán)成員:學(xué)校選出來的書法愛好者
四、社團(tuán)發(fā)展計劃
(一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊伍(重學(xué)習(xí),肯吃苦)
1、先由學(xué)生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團(tuán)成員,形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導(dǎo),社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅持不懈地練習(xí)。
3、因為本社團(tuán)剛剛成立,各制度、規(guī)?赡芏歼不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。
(二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊精神(主人翁及團(tuán)隊意識)
社團(tuán)不是一個人的組織,而是一個有機(jī)的整體,所以我們必須要有團(tuán)隊精神,團(tuán)隊精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。團(tuán)隊精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。
建立一個好的社團(tuán),社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學(xué)會積極的'與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進(jìn)步。
2、時代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊。
一個人沒有團(tuán)隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團(tuán)隊、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。
(三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學(xué)校出力)
每個社團(tuán)的建立都是要它的價值存在的,書法社團(tuán)的成立:
1、滿足一些書法愛好的學(xué)生,讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學(xué)習(xí)毛筆書法的過程,其實也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學(xué)生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。
3、校園是一個充滿文化氣息的圣地,把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里,這一文化氣息不是更加濃厚嗎?
4、平時學(xué)校的板報、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
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