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幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-13 11:13:01 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案(15篇)

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案(15篇)

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  1 、通過親子游戲,增進(jìn)親子情感,體會(huì)新年到來的快樂。

  2 、鼓勵(lì)家長積極參與活動(dòng),做好表率。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1 、頒發(fā)通知,請家長安排好時(shí)間,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。

  2 、活動(dòng)道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

  3 、新年的環(huán)境布置,場地裝飾等。

  活動(dòng)開始:

  園長致新年賀詞

  集體表演:

  大合唱:《新年好》手指律動(dòng):《拍手歌》、《牛奶歌》。

  親子活動(dòng):

  大手牽小手;

  玩法:

  家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的`組氣球,氣球剩多得為勝利者。

  玩法:

  由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

  玩法:

  幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn),以最先送完者為勝。

  手工飾品:

  家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜,做成鮮花或者各種形狀的禮物,然后送給家長。

  套圈游戲:

  地上擺放各種玩具和學(xué)習(xí)用品,然后孩子只能自己用圓竹圈圈套住,套住的禮品可以帶回家哦。

  結(jié)束:

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,感謝家長對本次活動(dòng)的支持,“慶元旦親子活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案2

  主題目標(biāo):

  1、明白元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

  2、經(jīng)過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

  3、學(xué)會(huì)用自我的方式來慶祝元旦,表達(dá)自我的愉悅心境。

  主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

  1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

  2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、慶祝元旦,以班級為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、明白每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、明白過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動(dòng)過程:

  一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  1、教師引導(dǎo)幼兒說出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們明白一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今日呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

  2、教師提問:有誰明白元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們明白元旦是怎樣來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自我慶祝元旦

  1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不一樣方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,能夠制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的'方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自我的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自我比以前長大了,比以前更能干了,明白過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

  2、引導(dǎo)幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

  四、延伸活動(dòng):

  引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案3

  新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們小班段特舉行元旦分享活動(dòng),使孩子們度過一個(gè)有意義的的迎新年活動(dòng),方案如下:

  一、活動(dòng)對象:小班段幼兒

  二、活動(dòng)形式與要求:

 。ㄒ唬、借助多種平臺為幼兒提供分享機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒交往能力;

  1.預(yù)設(shè)固定的分享活動(dòng)日,為幼兒提供分享活動(dòng)機(jī)會(huì)

  每周三為分享日,讓幼兒從家中帶來自己喜歡的食物、玩具或圖書等在集體環(huán)境中與同伴進(jìn)行分享,體驗(yàn)分享的快樂,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種分享交流活動(dòng),提升幼兒口語交往與表述和積極的情感

  2.家園互動(dòng)利用幼兒生日或節(jié)假日,增強(qiáng)孩子交往的主動(dòng)性

  無論節(jié)日、假日或是每個(gè)孩子的生日,我們都可以為孩子創(chuàng)設(shè)愉快的交往機(jī)會(huì),愉快的交往經(jīng)驗(yàn)可以提高幼兒的自信心,而自信心的增強(qiáng)又會(huì)引發(fā)更強(qiáng)的交往主動(dòng)性,兩者相互促進(jìn),形成良性循環(huán)。在幼兒生日當(dāng)天,孩子是分享的主人,當(dāng)拿著自己的生日禮物分給同伴時(shí),孩子自己擁有主動(dòng)分享權(quán),會(huì)為自己能與同伴分享快樂而感到自豪;而每當(dāng)遇到元旦、六一等節(jié)日時(shí),我們也可以提醒幼兒,從家中帶來中國結(jié)等物品,既可以裝飾園內(nèi)環(huán)境,發(fā)揮家園共育作用,又能讓幼兒充分的感受到自己是幼兒園的一分子,為自己做出的奉獻(xiàn)而開心。

  所以,我們可以有效的利用這些機(jī)會(huì),在保證安全的前提下,為孩子創(chuàng)造分享的機(jī)會(huì),促進(jìn)孩子交往的主動(dòng)性和責(zé)任感。

  3.結(jié)合教學(xué)活動(dòng)的開展,提升分享意識和社會(huì)性責(zé)任感;

  在我們進(jìn)行的日常教學(xué)活動(dòng)中,特別是一些建構(gòu)式主題教學(xué)活動(dòng)中,我們也可以借此機(jī)會(huì),讓幼兒在分享的過程中,感受自己作為社會(huì)一分子的責(zé)任感,,提升分享意識;

 。ǘ⒔柚喾N方式,促進(jìn)分享活動(dòng)的順利開展

  我們說,分享活動(dòng)不僅包括物質(zhì)的分享,還包括精神的分享,所以,我們除了讓幼兒帶來食物、玩具、圖書分享外,還要逐漸過渡到讓幼兒理解精神的分享,如把好聽的故事分享給大家、念一首好聽的兒歌、唱一首自己喜歡的歌,送給朋友自己喜歡的畫,還可以利用談話方式,讓孩子們講一些有意義的事情,如《快樂的一天》、《我喜歡》等等,并且互相幫助,向同伴分享自己會(huì)的手藝,如折紙、翻繩等,借助多種方式,讓幼兒更深的理解分享的含義,體會(huì)分享活動(dòng)的樂趣

  (三)、教給孩子分享時(shí)必要的交往技能和自己解決問題的技能

  由于孩子年齡小,缺乏社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn),在分享活動(dòng)過程中,往往會(huì)出現(xiàn)互相爭搶、攻擊的現(xiàn)象,這時(shí)就需要我們教師進(jìn)行正確的.引導(dǎo)和幫助,教會(huì)孩子友好的交往技能和一些禮貌用語,如:我們兩個(gè)一起玩好嗎、咱們交換可以嗎等交往方式,并鼓勵(lì)孩子自己解決遇到的困難,處理和同伴之間的矛盾,學(xué)會(huì)輪流、交換與合作,引導(dǎo)幼兒從被動(dòng)交往逐漸過渡到主動(dòng)交往,提高交往能力。

  (四)、做好幼兒的觀察記錄和分析,教師家長作幼兒成長的扶手

  教師在課題研究過程中、家長在家中,認(rèn)真觀察每個(gè)孩子的分享意識和與同伴的互動(dòng)能力,針對個(gè)別孩子進(jìn)行個(gè)案分析,為幼兒提供支持的環(huán)境和有益的適當(dāng)幫助,引導(dǎo)啟發(fā)幼兒合理的解決沖突,促進(jìn)幼兒的交往能力和教師的分析反思能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):小班門口操場

  五、活動(dòng)參與:全年段幼兒和教師

  小百科:“元旦”的概念,在不同時(shí)代、不同國家,具體所指也不盡相同。中國的“元旦”這一概念,歷來指的是正月一日!罢隆钡挠(jì)算方法,在漢武帝時(shí)期以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以春季一月為正月,商朝的殷歷以冬季十二月為正月,周朝的周歷以冬季十一月為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以冬季十月為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,規(guī)定春季一月為正月,把一月的第一天稱為元旦,一直沿用到清朝末年。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、了解媽媽工作和做家務(wù)的辛苦,知道母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。

  3、和媽媽一起包水餃,喂媽媽吃餃子,表達(dá)對媽媽的孝敬。

  4、感受勞動(dòng)的樂趣,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們動(dòng)手能力;同時(shí)讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家校情,師生情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月7日(星期五)16:00—18:30

  三活動(dòng)地點(diǎn):

  智博南校二樓活動(dòng)室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前一周把活動(dòng)安排通過海報(bào)張貼在校門口讓家長知道這個(gè)活動(dòng)。

  2、面粉10斤,芹菜10斤,新鮮豬肉5斤。

  3、搟面杖、案板、電飯煲、勺子、調(diào)料、方便碗、方便筷、開水瓶、熱得快。

  4、音樂:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》《小羊跪乳》的視頻

  5、孩子給媽媽寫的一封信以及自己親手為媽媽做的卡片。(周五上午做好)

  五、活動(dòng)過程:

  一、歡迎媽媽

  師:同學(xué)們,今天我們上課和往常不一樣,你們感覺到了嗎?

  生:回到

  師:哪不一樣?

  生:有家長。

  師:是的,今天家長專門來我們學(xué)校陪同學(xué)們一起學(xué)習(xí),你們高興嗎?

  生:回答

  師:現(xiàn)在讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的家長,歡迎她們的到來。

  生:鼓掌

  師:各位家長朋友們,非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來參加我們今天的活動(dòng),為保證我們今天活動(dòng)的有序進(jìn)行,下面請我們的家長配合做一下幾點(diǎn)工作:

  1、手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音。

  2、活動(dòng)過程中,任何人不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。

  3、在活動(dòng)過程中,請不要竊竊私語。不能與小朋友交談。

  下面我們就開始上課。我想再問同學(xué)們一個(gè)問題明天是什么節(jié)日?

  生:回答

  師:用最簡潔的語言向?qū)W生介紹3月8日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節(jié)日。師:明天是誰的節(jié)日?(學(xué)生回答)

  我們每年過六一兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽都會(huì)干什么?今天媽媽過節(jié),我們也要讓媽媽開開心心的,好不好?

  你們知道媽媽每天是怎么辛苦忙碌的嗎?

  生:回答

  師:請兩位家長代表說說從早上起床到晚上睡覺這一天中所做的事情。

  師小結(jié):我們的媽媽真?zhèn)ゴ,真了不起。那現(xiàn)在請同學(xué)們起立,向后轉(zhuǎn)。面對著我們的家長。大聲的對媽媽說:我的媽媽最能干,我的媽媽最美麗!比缓蟊П寢。我說開始的時(shí)候就

  開始說,我的'媽媽最能干,預(yù)備起!”

  師:說完的小朋友請坐好,給老師一個(gè)信號。媽媽每天這么辛苦,我們小朋友以后該怎么做?(自己的事情自己做,還要為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。)

  師:每天都是媽媽做好了飯給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天我們一起包餃子給媽媽吃,孝敬孝敬媽媽,好不好?(好)

  那么今天我們就來給親愛的媽媽包一頓水餃,讓媽媽們嘗一嘗我們的手藝。

  各位家長請注意:我先來分一下工:咱們今天所有的媽媽帶著自己的孩子分為兩個(gè)組,第一組:荊鴻寬的媽媽、周順的奶奶、劉俊利的媽媽、孫震浩媽媽、吳明衡媽媽第二組:張煜昕媽媽、蔣天佑?jì)寢、張夢珂媽媽、夏雨媽媽、倪俊杰媽媽、孫玉博媽媽

  現(xiàn)在東西已經(jīng)為各位家長準(zhǔn)備好了,各位家長在包餃子的過程中,一定要讓孩子參與進(jìn)來。現(xiàn)在請各位家長先去衛(wèi)生間洗手。

  智博教育三八婦女節(jié)親子包水餃活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  組織學(xué)生、家長一起包餃子。

  將包好的餃子交給孫老師煮。

  師:現(xiàn)在我們來看幾幅圖片,(孩子成長歷程的圖片)讓孩子知道一個(gè)小孩長大,父母要付出多少。接著欣賞《小羊跪乳》的視頻。

  師:欣賞以后,孩子們,昨天我們呢都給媽媽寫了一封信,現(xiàn)在拿出來,我們挨個(gè)挨個(gè)的念給媽媽聽。(播放輕音樂,在此過程中音樂要巡回播放)

  家長聽孩子念信。每一個(gè)孩子念完后,老師暫時(shí)不要點(diǎn)評,只送給孩子掌聲。

  這以活動(dòng)結(jié)束后,開始品嘗餃子。

  品嘗餃子:

  讓學(xué)生把煮好的餃子先喂給媽媽吃。

  結(jié)束活動(dòng):

  由主持人簡單小結(jié)本次活動(dòng):感謝各位家長對本次活動(dòng)的支持與參與,你們用你們的一言一行給孩子們上了生動(dòng)的一課,有了你們這樣一群可愛的家長,我們學(xué)校感到很幸運(yùn),很幸福。我們會(huì)更加努力的工作,給孩子更好的愛和教育來回報(bào)于你們。智博教育三八婦女節(jié)親子活動(dòng)到此結(jié)束,祝所有的媽媽、奶奶、外婆節(jié)日快樂。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案5

  為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過程中,我們主要從“認(rèn)識新年――迎接新年――慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,經(jīng)過組織談話、觀看大人們的慶祝活動(dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對新年(元旦)的認(rèn)識與了解;經(jīng)過親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作點(diǎn)心以及新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最終以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年,體驗(yàn)新年到來的喜慶氣氛。具體預(yù)設(shè)方案如下:

  (一)認(rèn)識新年

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、經(jīng)過各種形式讓孩子們來認(rèn)識、了解新年,明白新年的象征意義。

  2、明白過了新年又長一歲了,自我能夠做很多力所能及的事了。

  活動(dòng)一、談話:認(rèn)識新年

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  新日歷一份、大人們經(jīng)過各種方式迎接新年的VCD片。

  活動(dòng)提議:

  1、出示日歷討論:“一月一日”是什么節(jié)日有什么象征意義

  2、觀看碟片:大人們怎樣迎接新年的'到來(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。

  3、討論:我又長大一歲了,應(yīng)當(dāng)自我做哪些力所能及的事兒了

  活動(dòng)二、兒歌:新年到

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽,每人一套。

  活動(dòng)提議:

  1、討論:新年要到了,我會(huì)給好朋友送什么禮物

  2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。

  3、幼兒經(jīng)過操作手中的布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。

  4、分配主角表演兒歌。

  (二)、慶祝新年

  活動(dòng)目標(biāo):

  經(jīng)過開聯(lián)歡會(huì)的形式讓每個(gè)孩子品嘗自我親手制作的點(diǎn)心,互唱歌曲、互贈(zèng)賀卡,每人參與表演節(jié)目,體驗(yàn)慶祝新年的歡樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、讓家長配合,幫忙每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目,題材不限。

  2、烤好的點(diǎn)心每桌一大盤,制作好的賀卡。

  3、小獎(jiǎng)品若干。

  活動(dòng)提議:

  1、參觀布置好的活動(dòng)室,欣賞自我的勞動(dòng)成果。

  2、分組坐好后,團(tuán)體高唱《新年好》。

  3、分組表演節(jié)目,及時(shí)發(fā)給小獎(jiǎng)品。

  4、品嘗自我制作的小點(diǎn)心。

  5、互贈(zèng)賀卡,相互說祝福話語。

  6、班上的教師分別把自我完美的祝福送給小朋友們。

  整場慶;顒(dòng)熱鬧、活潑而有秩序地進(jìn)行著,孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足,每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行完,教師總是及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。教師的鼓勵(lì)、家長的支持,大大調(diào)動(dòng)了孩子的參與進(jìn)取性,家長們個(gè)個(gè)十分支持工作,大方地參與著各種游戲和表演活動(dòng)——————活動(dòng)室內(nèi)時(shí)而童聲朗朗,時(shí)而安靜井然,時(shí)而掌聲如雷,時(shí)而歡笑如歌,高潮迭起,處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。

  整個(gè)課題任務(wù)以家長會(huì)的成功而圓滿完成。以往的家長會(huì),有的班被家長接走的孩子近十多個(gè),然而令我們驕傲的是:家長會(huì)結(jié)束后,沒有一個(gè)孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。異常是家長們感激、贊揚(yáng)、理解的話語更讓我們覺得:我們的工作如此神圣,僅有不斷努力學(xué)習(xí)、探索,提高自身素質(zhì),才能更好地勝任新時(shí)代幼兒教師這一主角!

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案6

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋(gè)迅速的提升,對下學(xué)期的'生源招生及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.節(jié)目的內(nèi)容適合孩子們的年齡特點(diǎn),從每個(gè)孩子的興趣出發(fā),貼近孩子們的生活,充滿童真童趣。

  2.讓每個(gè)孩子都有上臺展示風(fēng)采的機(jī)會(huì),都有精彩的表現(xiàn),盡情地和自己的小伙伴、家長及老師同臺表演,增強(qiáng)自信,充分體驗(yàn)合作交往的快樂,度過一個(gè)歡樂而難忘的節(jié)日。

  3.通過家園共同為孩子營造幸?鞓返摹傲弧惫(jié)氣氛,參與豐富精彩的節(jié)目演出,讓家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育的理念,同時(shí)向家長和社會(huì)展示我園教育教學(xué)工作的成果,展現(xiàn)xx鎮(zhèn)中心幼兒園的良好精神面貌。

  二、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)主題:“我成長我快樂”

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月30日(周五)上午8:30

  3、活動(dòng)地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心幼兒園鎮(zhèn)教委四樓會(huì)議室

  4、參與人員:各單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)中心幼兒園、家長代表、全體師幼

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、慶六一文藝匯演(共15個(gè)節(jié)目)

  2、以《精彩背后的努力》為主題的“六一”節(jié)目花絮

  四、活動(dòng)流程:

  1、園長講話

  2、幼兒文藝匯演(90分鐘)

  3、觀看節(jié)目花絮(10分鐘)

  4.物品歸位、衛(wèi)生清理

  5、教師帶領(lǐng)幼兒各自回班發(fā)放六一節(jié)日禮物

  五、活動(dòng)分工:

  1、活動(dòng)方案策劃:彭xx

  2、來賓邀請:王xx

  3、邀請家長溫馨提示編輯:韓xx(在活動(dòng)一周之前張貼于各班)

  4、家長簽到表及家長簽到工作:各班班長

  5、音響、攝像:慶典公司、彭xx(幼兒演出音樂、節(jié)目開場、結(jié)束音樂、主持人出場音樂、領(lǐng)導(dǎo)講話音樂等)

  6、幼兒安全工作:家委會(huì)成員及全體教師

  7、主持人:教師2人(杜xx、彭xx),幼兒4人。

  8、幼兒禮物的準(zhǔn)備工作:王xx

  9、活動(dòng)舞臺的搭建、場地的劃分:彭xx

  10、安全保衛(wèi)工作:陳xx負(fù)責(zé)幼兒保健工作;王xx負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.各班教師和家委會(huì)成員維持好各班紀(jì)律,保證孩子的安全;顒(dòng)結(jié)束評定頒發(fā)“精神文明獎(jiǎng)”獲得班級。

  2.各班保持好自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,不得隨意亂扔垃圾,活動(dòng)結(jié)束把垃圾帶走。活動(dòng)結(jié)束評定“衛(wèi)生最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”獲得班級。

  3.活動(dòng)開始之前教師提醒孩子上廁所,活動(dòng)中家長和孩子不得隨意走動(dòng),電話調(diào)成靜音,不得大聲喧嘩,打電話等。有事處理靜靜地從后門出入,不得影響活動(dòng)進(jìn)行;顒(dòng)結(jié)束評定“最佳秩序獎(jiǎng)”獲得班級。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

  三、活動(dòng)過程:

  1、來園活動(dòng)(各班教室)

  2、生活活動(dòng)

  3、新年心愿包活動(dòng)

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

  4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

  過程:

  1)律動(dòng)“新年好”

  2)元旦活動(dòng)親子游戲

  a.放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

  玩法:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  c.運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  d.搶氣球游戲:

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  e.開火車:

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  f.剝桔子:

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  g.踩氣球:

  準(zhǔn)備:氣球

  玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的'氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

  5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

  八、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

  3、通過活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置場地

  2、聯(lián)歡會(huì)食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  三、活動(dòng)過程

  1、集體表演

  我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),請欣賞xx。

  2、親子游戲

  a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

  b、運(yùn)皮球。家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

  c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生。

  d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

  e、救小動(dòng)物;丶矣變弘p腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。

  f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的`是不是自己的孩子。摸對的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對的以后還有機(jī)會(huì)。

  g、吹氣球比賽。家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

  3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

  4、活動(dòng)小結(jié)。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案9

  準(zhǔn)備:

  場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

  過程:

  1)律動(dòng)“新年好”

  2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

  放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對父母和孩子。將幼兒和父母分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的父母,當(dāng)父母接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  剝桔子:

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對父母和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給父母吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  搶氣球游戲:

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位父母帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  開火車:

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由父母或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

  袋鼠跳

  準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與父母面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的'爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  趕雙球

  準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受元旦的歡樂和喜悅。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝!返氖扛咭魳贰

  三、活動(dòng)流程:

  1、主持人開場白

  親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

  新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開始!

  2、師幼家長表演:開開心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

  3、家庭節(jié)目表演

  為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

  4、放《新年好》歌曲

 。ㄓ變和靶履旰谩。)一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

  5、親子游戲:

  我們的小朋友們唱的可真好!我們給他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗(yàn)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

  1.抬花轎

  主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……

  游戲準(zhǔn)備:床單3條

  游戲規(guī)則:

  以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

  2.疊疊樂

  主持人:抬花轎的游戲真好玩!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……

  游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)

  游戲規(guī)則:

  6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線上,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的`寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。

  3.找寶寶

 。拷M8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒颉罢覍殞殹薄?/p>

  游戲準(zhǔn)備:床單8條

  游戲規(guī)則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的為勝。

  4.踩圈圈

 。拷M9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……

  游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

  游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

  5.毛毛蟲游戲

  主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲!

  活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條

  參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

  游戲規(guī)則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

  四、教師家長表演:

  游戲真的很精彩。∧銈兺娴拈_心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

  再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

  五、結(jié)束語

  歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎元旦親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案11

  伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的x,即將迎來充滿希望的x年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的x!

  幼兒園與x人民藝術(shù)劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由x人藝演出的人偶。骸端廊恕、精彩的`故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

  一、活動(dòng)時(shí)間

  x年12月24日(周x)下午14:00

  14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請孩子和家長們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

  二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  三、乘車路線

  坐輕軌x站下往回走,大智路站下往前走。

  每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

  四、溫馨提示

  1 、活動(dòng)結(jié)束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

  2 、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

  3 、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照。

  4 、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

  5 、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周12月16 )放學(xué)之前

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案12

  元旦到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對于中班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最快樂一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準(zhǔn)備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng),給幼兒留下美好的新年回憶。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。

  2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  各種獎(jiǎng)品,最好有一些糖果。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  星期六下午二點(diǎn)開始。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  三樓音樂廳。

  五、活動(dòng)過程

  1、引起幼兒活動(dòng)的興趣。

  以簡單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。

  2、親子游戲。

  (1)袋鼠媽媽

  準(zhǔn)備:布袋,海洋球。

  目的:培養(yǎng)投擲能力和合作能力,活躍氣氛。

  玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎(jiǎng)品。

 。2)踩氣球

  準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

  目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

  玩法:把氣球系在各人的`小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

 。3)貼五官

  準(zhǔn)備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準(zhǔn)備四到六張。

  目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽了指令進(jìn)活動(dòng)。

  玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

 。4)二人三足

  準(zhǔn)備:繩子。

  目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

  玩法:用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對先走到終點(diǎn)。

 。5)抬新娘

  目的:培養(yǎng)三人的合作能力。

  玩法:兩個(gè)家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎(jiǎng)品往后走,在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎(jiǎng)品多為勝。

  在活動(dòng)的過程中穿插班級準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩歌朗誦等活動(dòng)。

  六、活動(dòng)尾聲

  1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

  2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動(dòng)。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案13

  新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  活動(dòng)安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx號

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx幼兒園大一班

  三、活動(dòng)主持人

  xx老師

  三、本班特色展示

  1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

  四、親子游戲活動(dòng)

  1、“我學(xué)你做!

  游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

  然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語!

  游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

  敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

  五、歌曲表演展示

  1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂:“新年好”

  六、結(jié)束詞

  歡樂的`時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案14

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受過新年的快樂。

  2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

  3、通過禮物來對顏色感興趣。

  4、感受到節(jié)日的快樂。

  5、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、不同顏色的禮物盒。

  2、各種顏色的球。

  3、新年帽若干。

  4、音樂《新年好》。

  活動(dòng)過程

  1、教師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。

  3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。

  4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

  7、請每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。

  8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

  9、說說球的玩法,然后,教師說:“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

  2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福。

  3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1.激發(fā)大班的幼兒喜歡過新年的情感。

  2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。

  3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  四、設(shè)計(jì)思路

  新年即將來臨,大班的幼兒對新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)大班的幼兒對新年的積極的情緒體驗(yàn),讓大班的幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

  通過賀新年活動(dòng),可以激發(fā)大班的幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)大班的幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)大班的幼兒對新年的渴望!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)大班的幼兒與人交往。總之,活動(dòng)以讓大班的幼兒過一個(gè)有意義的新年為主線,促進(jìn)大班的幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的`發(fā)展。

  五、活動(dòng)流程

  感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

  (一)感知經(jīng)驗(yàn)

  1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。

  說明:事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著大班的幼兒的身高體重變化情況。

  2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。

  說明:大班的幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn)。

  (二)激發(fā)情感

  1.說說我們在長大。

  說明:

 、倏梢韵日f說自己在長大。在大班的幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓大班的幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

 、诳梢哉f說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

  2.記錄現(xiàn)在的情況。

  說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;大班的幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

  (三〕表達(dá)情感

  1.給新年老人寫信。

  說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

 、倮蠋熆梢砸龑(dǎo)大班的幼兒討論寫信格式:

  a.畫新年老人的頭;

  b.畫自己的愿望;

  c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?

  d.寫日期。

  老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)大班的幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)大班的幼兒與新年老人交流的愿望。

 、诮榻B自己信的內(nèi)容。

  老師應(yīng)盡量引導(dǎo)大班的幼兒講述清楚自己的愿望。

 、垡部蓪⑿艑懡o親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。

  2.做賀卡。

  說明:

 、僖龑(dǎo)大班的幼兒欣賞“賀卡展”。

 、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

  老師引導(dǎo):

  a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

  b,從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

 、鄞蟀嗟挠變簞(dòng)手做卡。

  3.送賀卡。

幼兒園元旦節(jié)的活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)背景:

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的`愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂;

  三、活動(dòng)組織者:

  桃幼全體教職工和家長委員

  四、活動(dòng)對象及時(shí)間:

  活動(dòng)對象:桃幼全體幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

  五、活動(dòng)組織形式:

  采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長委員負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)策劃:

  安全負(fù)責(zé)人:

  各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員

  七、準(zhǔn)備工作:

  1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;

  2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  3、準(zhǔn)備音樂,5個(gè)游戲內(nèi)容;

  4、將游藝場地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  6、發(fā)放告家長書;

  八、人員安排:

  每個(gè)游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,見附表2

  九、活動(dòng)流程:

  1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;

  3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

  4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

  十、注意事項(xiàng):

  1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);

  6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

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