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學校圣誕活動方案15篇
為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先進行方案制定工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的學校圣誕活動方案,歡迎閱讀與收藏。
學校圣誕活動方案1
一.主題:我秀我風采,越秀越精彩
流程:
1)主持人上場致開場白
2)節(jié)目表演
3)圣誕老人活動
4)感恩環(huán)節(jié)
5)抽獎環(huán)節(jié)
6)主持人致結束詞
二.前期準備
場地:
1)學校多媒體教室
2)據(jù)學校實力租賃當?shù)卮笮蜁?/p>
宣傳:
1)海報: 提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節(jié)日的氣氛,總體要求:活動
公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。
2)文案: 雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨,紅白相間的色調(diào),閃閃發(fā)光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節(jié)的氛圍相得宜障,他的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節(jié)格外的迷人……祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,
3)學校氣氛布置:接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求:節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設計漂亮的邀請函:讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友,教師也可以對內(nèi)容加以指導(內(nèi)容要誠懇感人,讓學生全部融在對節(jié)日的期盼之中)。
通知:1).11月份就安排教師有意識地編排節(jié)目,口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子,可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。
2).11月份將大型海報張貼在學校、節(jié)目挑選正式開始,讓孩子們開始感覺興奮。
3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發(fā)放。(注意邀請函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點會容易過,太晚了統(tǒng)計孩子的時間不夠。)
4).活動前兩周,會場的各種布置開始購買和準備。
物資:1).會場大幅背景的噴繪
2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關物品
3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一戴圣誕帽
4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數(shù)量根據(jù)學校的人數(shù)來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發(fā)亮
促銷:1)現(xiàn)場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物
2)現(xiàn)場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優(yōu)惠。
3)在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的,稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大,而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求
4)現(xiàn)場派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現(xiàn)金優(yōu)惠卡(詳見所發(fā)文件夾中的圖片資料)
5)在會場的前面把優(yōu)秀老師的.介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)
三.現(xiàn)場解析
場地:
場地分為兩種,一是在外面租地方,做大型圣誕晚會,二是在學校用自己的多媒體教室!
不建議在外面租大會場,第一成本太高,耗費的人力物力財力太高,第二,學校若有1000人,一個孩子一位家長,再加上一些新生家長,最少也要租20xx個座位的場地,第三,家長最愿意看到的是自己孩子的表演,不可能讓每個孩子都上臺。但若學校希望通過本次活動提高當?shù)仄放朴绊懥Γ笮屯頃浅S斜匾?
這里主要介紹怎么樣整合時間在自己學校教室開展圣誕晚會!
由于我們有場地限制,因此,我們可以都多做幾場。
如圖,今年平安夜、圣誕節(jié)為禮拜六、禮拜天,我們可以安排7場晚會,分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個節(jié)目。
每一個晚會讓兩個老師負責,從節(jié)目監(jiān)督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調(diào)工作都由他們負責,并且他們也擔當主持人工作!
會前:
1)在開始之前,可以通過投影儀播放一些原版迪尼斯動畫片,吸引學生的注意力使得會前不至于現(xiàn)場混亂,也能讓家長感覺到學校時刻都在營造一種英語學習氛圍;
2)學生坐在前面,家長坐在后面,用膠帶把氣球站在兩個區(qū)域分界處,不能越線,否則會影響會場紀律,家長座位可以少擺放一點,盡管我們要求家長一定到場,但還是有因事不來的,另外,當晚會質(zhì)量提高了,家長其實更愿意站著觀賞。
主持人開場
1)最好是兩位老師帶兩位學生,老師一組,一個說中文,一個說英文;學生一組,一個說中文,一個說英文;
2)主持流程:問好,自我介紹,感謝,活動意義,會場紀律,分組競賽,宣布開始
3)晚會串場時,一定要宣布分組紀律分數(shù),建議只分兩個大組,舞臺旁邊設有記分板,例如:每加一分,給那組樹上貼一個蘋果,然后激勵學生喊口號:“banana banana go go go!”,“apple apple yeah yeah yeah”
節(jié)目表演
1)開場最好是教師的集體節(jié)目,然后是學生節(jié)目。學生節(jié)目以集體為主,盡量讓所有學生都上臺,展現(xiàn)風采。有特殊才藝的個體學生一定要著重挖掘及烘托,他們將是全場的亮點!
2)學生節(jié)目可展示惟樂音標手勢操,其他教材的英語故事、話劇等等,為我校課程做宣傳
圣誕老人活動
1)節(jié)目表演的差不多以后,主持人向大家介紹神秘嘉賓,都知道是圣誕老人,伴隨著“jingle bells”的歡快節(jié)奏,圣誕老人背著包裹從人群中走出來,不時摸摸學生的頭,掐掐臉!
2)上臺后,音樂不停,圣誕老人示意全體起立,和大家一起打著拍子合唱“jingle bells”,歌畢,帶領學生做游戲,圣誕老人的環(huán)節(jié)一定要滑稽、勁爆!
3)圣誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演,若有外教最好,沒有可找其他男生扮演,盡量不要讓學生認出,帽子往低戴,戴副眼鏡,胡子遮住半張臉,不會英語可在要宣布規(guī)則等對主持人耳語幾句,主持人故意說圣誕老人不懂中文,主動為大家翻譯!
4)圣誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物,這樣會引起臺下瘋搶,容易出現(xiàn)安全事故,上臺做游戲,獲勝者可得禮物,若禮物沒發(fā)完,圣誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作,也可讓圣誕老人在門外等候,散場時,大家排隊出門,一人發(fā)一個糖果或其他禮物。學校圣誕節(jié)活動方案學校圣誕節(jié)活動方案。
4)游戲推薦:游戲環(huán)節(jié)背景音樂選擇動感勁爆一點的歌曲,主持人宣布規(guī)則后,
1.邀請最積極的學生上臺,站成一排,每個孩子后方放一個氣球,當主持人喊道“go”的時候,所有人一起用屁股做爆氣球,臺下人監(jiān)督,最快坐爆的那個學生能夠接受主持人的考驗,主持人出題,他若答上來,成功,圣誕老人可與他擁抱,男生的話,圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作,送個兩個禮物,其他同學一個禮物!
2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看,圣誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內(nèi)容表現(xiàn)出來,臺下學生舉手用英語回答,答對了有禮物可得。比如圖片是電腦,圣誕老人可蹲一個可愛的馬步,雙手在正前方畫一個方形后,做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋,圣誕老人可上臂彎曲,緊貼身體兩側,雙腿微屈,全身抖動,做母雞生蛋狀,然后右手伸向屁股,做接東西狀,之后拿到前方,雙手做炒菜狀,最后做吃東西狀。(可做本活動壓 軸題目)
學校圣誕活動方案2
1、活動目的:
作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。
2、活動時間:
X月X日
3、報名地點:
XX
4、參與對象:
XX全校師生
5、承辦單位:
XX
6、人員調(diào)配:
體育部和生活部負責會場道具安放和調(diào)配,女生部和權益部負責游戲主持
文藝部負責海報和宣傳,其他部門協(xié)助。
7、活動內(nèi)容:
。1)12月21日到12月22日進行海報,廣播,OA宣傳
(2)12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
。3)賽事安排:
時間:12月24日下午12月25日晚
地點:室外大操場
內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡、游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)、即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎、比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×、
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×、
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的`一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關、(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)、
。}目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開
眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
游戲四:踩氣球,道具:氣球若干, 參加人員:多人,游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×、
8、獎勵安排:
本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾
學校圣誕活動方案3
一、活動時間:
20xx年12月25日
二、活動地點:
本班教室
三、活動目的
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流
例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏
四、活動前期準備
教師準備:環(huán)境布置
策劃大型活動的整個流程
教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛
裝飾
活動宣傳:制作節(jié)日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備:為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準備:
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備。
3、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的`菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!
學校圣誕活動方案4
一、活動宗旨:
通過此次活動,讓每個學生關注自己身邊的英語,了解英語在現(xiàn)實生活中的運用,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,拓展學生學習英語的有效途徑。讓英語的魅力散發(fā)到校園的每個角落。這次活動不僅可以為大家提供了解西方文化、激發(fā)學生學習英語的興趣,進而擴大孩子們的視野。
二、活動領導及成員:
1、組長:xx。
2、成員:xx、各班班主任。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日。
四、前期準備。
1、英語老師負責三至六年級學生賀卡的書寫與格式的.指導。
2、音樂老師負責教授簡單的英語歌曲旋律。
3、美術老師負責一二年級學生的圣誕帽和魔法棒的制作;三至六制作圣誕賀卡。同時負責室外板報布置。
4、班主任負責班級氛圍的營造,以及班級整天活動的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌。
五、活動內(nèi)容。
1、早上由徐俊功老師扮圣誕老人,迎接孩子到校。孩子們可以戴上自制的圣誕帽,并試著用英語和老師問好。
2、大課間在班主任的帶領下組織學生到操場,由李香凝老師教學簡單的圣誕問候語,孩子們試著相互問候,創(chuàng)作齊說英語的溫馨氛圍。
3、下午第二節(jié)課為班級自主活動時間,由班主任組織進行,配班老師也要求進堂(三至六年級同學相互交換自制的圣誕賀卡,并用英語相互問候)。xx老師負責到各班級派送圣誕禮物,xx老師負責拍照。
學校圣誕活動方案5
一、活動背景
圣誕節(jié)(Christmas),這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。圣誕節(jié)是一個宗教節(jié)。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。每年12月24日,在西方國家里,圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日,通常會在家里陳設一棵圣誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕節(jié)是個浪漫狂歡的西方節(jié)日。一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了,然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來,我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場圣誕嘉年華的晚會。
為了更好地舒解大家考試的心理壓力,營造美好心情,本策劃方案從“緩解壓力,釋放激情”這個基點出發(fā),以“浪漫、神秘、激情”為基調(diào),本著快樂簡單的方式,提供給同學們一個釋放自我的舞臺。現(xiàn)代大學生都很喜歡這個節(jié)日,并不是崇尚西方的文化,是因為那個關于圣誕節(jié)那美麗的傳說,又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。
五系團總支圣誕狂歡之夜,用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來臨。用游戲盒互動見證你的快樂,散發(fā)心底的激情,宣泄長期埋藏于心底的那份萌動的青春,感受西方文化的魅力。
二、活動目的
為了響應我校有關豐富學生娛樂生活,培養(yǎng)學生積極向上的情操,展現(xiàn)大學生的青春與活力,加強團總支的了解和溝通。此次活動作為一種交流與溝通的方式,增進情感交流,培養(yǎng)人際交往能力。同時,融入西方文化節(jié)的氣氛,體味西方文化的魅力,放松心情,給大家提供一個娛樂的機會。五系團總支的強強聯(lián)合,將體現(xiàn)各種的風采。活躍校園氣氛,共建農(nóng)大和諧校園。
三、活動時間:
20xx年12月24日晚
四、活動地點:
大學生活動中心
五、活動主題
青春狂歡夜,圣誕嘉年華
六、參加對象
太湖學院全體師生
七、活動形式
晚會以表演歌舞為主,來源于每個系團總支精心篩選的節(jié)目,以及每個系團總支內(nèi)部的節(jié)目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂性表演,以及一些群體舞蹈。
八、活動內(nèi)容
1.活動準備
(一)前期準備:(12月18日至12月21日)各個部門方面:
(1)辦公室:確定一份切實可行的策劃(2)宣傳部:出活動海兩張以及活動的宣傳(3)組織部:根據(jù)策劃,負責拉本次活動外聯(lián)資金各個系方面:
每個系團總支先在各個系征集篩選節(jié)目,推選主持人代表,準備自己的內(nèi)部節(jié)目。(二)后期準備:1、將篩選的節(jié)目進行彩排2、安排好搭建舞臺的人員
3、活動之前五系團總支提前到場,根據(jù)商家和圣誕的氣氛進行布置4、五系團總支所有男生負責搭建舞臺(三)各系分工安排
經(jīng)管系:總體控制晚會現(xiàn)場,協(xié)調(diào)各系之間工作,做好統(tǒng)籌大局工作。文法系和土木系:維護現(xiàn)場秩序。
藝術系:現(xiàn)場提前布置活動場地,裝飾好活動現(xiàn)場
機電系:安排活動過后場地的清理工作
3、活動宣傳
(1)前期
(2)后期
2.活動具體流程:
1>觀眾入場:在人員陸續(xù)進場時播放圣誕節(jié)的歌曲。當入場觀眾達到一定數(shù)量時開始。(7點前開始)
2>主持人宣布流程:主持人宣布活動開始,宣布活動開始,鼓舞大家積極參與活動、游戲當中。
3>團總支領導講話,贊助商代表進行講話
4>每個系團總支內(nèi)部節(jié)目與每個系篩選的節(jié)目進行表演表演中穿插著一些互動游戲
、俸轮i:現(xiàn)場隨機抽取六組隊伍(每組兩人),甲含一口水或飲料后說出主持人提供卡片上的'內(nèi)容,由乙來猜,猜中最多組為贏。
比賽形式:每組兩分鐘時間,在規(guī)定時間內(nèi)答對最多的勝出,若答對數(shù)目相等,再進行一輪,卡片可分類由選手選擇。卡片內(nèi)容例如:電影類、明星類、成語類等日常生活中的簡單詞匯或者短語?ㄆ趁媸琴澲痰臉酥尽
、趽尩首樱含F(xiàn)場隨機選取10名觀眾上臺,按圓形擺9條凳子。游戲開始時由工作人員放音樂,選手圍凳子轉圈。當工作人員將音樂停下,選手開始搶坐凳子,沒坐到凳子者淘汰,每回合抽走兩條凳子,直至最后一名選手勝出。
、圩鴼馇颍含F(xiàn)場抽取24名選手,四個人一組,共六組,每組人進行抽簽,抽到嘴巴的同學吹氣球,抽到手與腳的同學把抽到屁股的同學抬起來,讓抽到屁股的同學把氣球坐破。
比賽形式:比賽以兩小組開始進行分場初賽,在兩分鐘內(nèi)坐破氣球數(shù)多者獲勝,最后勝出的三組再進行決賽(三組同時上臺比賽),決出最后勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。④贊助商LOGO蹲
在場觀眾參與游戲的,每人頭上帶有一個帶有商家LOGO或者產(chǎn)品圖案的紙圈。游戲規(guī)則由8個人同時參加,每個人的身份是自己頭頂?shù)纳碳襆OGGO或者商家產(chǎn)品名稱,由第一個人開始按照自己的身份開始喊“xx蹲xx蹲,xx蹲完xxx蹲”下一位被點到xxx就繼續(xù)喊’‘xxx蹲,xxx蹲,xxx蹲完xxxx蹲”答錯者或做錯動作者下場,剩下N個人的為勝利者,獲得一個商家LOGO紙卡,憑商家LOGO紙卡可以到總服務及咨詢臺領取小獎品。
5>:全場手拉手跳兔子舞,讓活動在歡樂的舞曲中。
6>由主持人宣布語,團總支組織部維持現(xiàn)場秩序讓觀眾有秩序地退場。
九.活動突發(fā)狀況及解決方案
1.避免冷場:活動當天每個系團總支人員必須盡量都到場,且安排8-10人準備做游戲(內(nèi)幕),積極調(diào)動大家的參與熱情,保證活動開展的精彩性。
2.活動游戲意外受傷:活動前準備創(chuàng)可貼,繃帶,酒精、碘酒等基本醫(yī)療藥品,且安排準備人(具體由辦公室人員負責)撥打急救,報警,火災等電話。
3.活動游戲道具不齊:活動前每樣道具準備要進行備份,以防道具損壞,遺失影響活動的進行。
4.故意擾亂舞會現(xiàn)場秩序現(xiàn)象:活動、游戲中若有參加選手出現(xiàn)擾場現(xiàn)象,主持人應以幽默,詼諧的方式排除擾場,若過于嚴重,由工作人員進行強制退場,避免騷亂。
5.若現(xiàn)場突然停電,應先安撫觀眾的情緒同時找相關人員進行調(diào)試,若在短時間內(nèi)無法解決,應向大家致歉宣布活動改期舉行。
6.會場內(nèi)的所有電器設備應派工作人員照看,嚴禁觀眾觸碰電源等危險設施。
十.經(jīng)費預算(活動所需道具或會場布置所需):
舞臺搭建橫幅標語兩條氣球8袋打氣筒3個
飲料10瓶、水3箱、糖果若干宣傳畫、展板制作宣傳傳單300張
獎品(圣誕老人帽子,卡貼,本子,筆,掛飾,糖果等若干)圣誕樹2棵(租借),插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹上,各種式樣的小玩具,彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹(上面寫上祝福)
共計大約3000元。
學校圣誕活動方案6
一、活動文化背景
“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動目的
1、通過活動,進一步加強與英國__小學的交流,拉近兩校學生的距離,加深兩校中英文化交流。
2、通過活動,讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,提高學生的英語學習興趣和效果。
3、通過本次活動,讓學生及家長對我校結對的英國諾丁漢市索思沃德小學有更深入的了解,擴大學校外圍影響力。
三、參加對象
4—6年級全體學生以及孩子的父母親、英語教師。
四、活動時間
12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流,可以多次活動。
五、活動形式
1、E—mail:
孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學校班級的介紹、對自己的`介紹。(12月18日前,__老師與英國校長聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝;顒印#
2、視頻交流:
學生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)
3、禮物制作:
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)
六、活動要求
1、聯(lián)系英方學校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系。(__,12月18日前)
2、由小學英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學生可以自由選擇其中一項活動(E—mail、視頻交流、禮物制作)參加。(__及4—6年級英語教師,12—24日)
3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,由__老師發(fā)送到英國學校。(__及4—6年級各英語教師,24日前)
4、學校將對本次活動內(nèi)容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學校進行物質(zhì)獎勵。(__,25日前)
學校圣誕活動方案7
一、活動背景
圣誕節(jié)是基督教最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,××小學決定舉辦一個“攜手兒童,歡度圣誕”的活動。
二、活動目的
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比,感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
三、活動意義
多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給孩子們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的.傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是最好的訓練!在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
四、活動主題
攜手兒童,歡度圣誕
五、活動開展形式
宣傳
六、活動時間及地點
12月25日濟南大學六食堂二樓
七、負責人及參與人員:
××小學
八、活動內(nèi)容
1、各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論,其他人員進行會場布置。
2、由翼之風志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動。
3、系列活動具體內(nèi)容:
。1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎勵一個蘋果。(20分鐘)
。2)兒童進行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵。(大約20到30分鐘)
。3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵。(約10分鐘)
(4)抽獎環(huán)節(jié),由負責人抽出一名幸運兒童,贈送圣誕禮物。(10分鐘)
(5)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪,小朋友全體成員合影留念。
九、活動展開
1、活動準備階段
。1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后,確定時間和地點。
。2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動的資金。
。3)23日之前辦公室相關同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表。(兩份,活動當天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
。4)22日之前由××小學涉外部成員采購所需物品,確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關報道。
。5)翼之風組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
2、活動舉辦階段
。1)××小學要派專人保護孩子們的安全。
。2)游戲中要把握好時間。
。3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性。
(4)獎品要兼顧所有的小朋友。
3、活動后續(xù)階段
。1××成員打掃場地,整理好現(xiàn)場。
。2)辦公室成員做好新聞資料整理,認真總結經(jīng)驗。
。3)組織部作好本次活動總結。
十、注意事項
(1)各種活動相關物品準備,相關部門領導應積極監(jiān)督指導。
。2)活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。
。3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全,相關負責同學清點好物品和人數(shù)。
十一、活動經(jīng)費預算:
略
學校圣誕活動方案8
一、活動主題:
共享快樂圣誕
二、活動時間:
20xx年12月25日
三、活動地點:
岳陽市特殊教育學校
四、主辦單位:
參與單位:中南林業(yè)科技大學新希望協(xié)會湖南理工學院東洞庭湖濕地保護協(xié)會
五、活動流程及內(nèi)容:
整個活動分為上午場(游藝活動)和下午場(體育競賽),參與者可全程參與,也可選擇參與。
上午(在大禮堂):
9:00-9:10主持人宣布活動開始;
9:10-9:15特教學校領導至歡迎辭;
9:15-9:20聯(lián)誼會負責人致辭;
9:20-9:30清風義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);
9:30-9:35理工愛心社負責人致辭;
9:35-11:35游藝活動(文藝表演、游戲、派發(fā)圣誕禮物、拍賣):游戲4個,特教學生節(jié)目3個,大學生節(jié)目3個,清風義工及聯(lián)誼會節(jié)目2-3個,濕地保護志愿者1個,節(jié)目與節(jié)目之間穿插贈送禮物環(huán)節(jié)和拍賣,屆時將有神秘愛心人士扮演圣誕老人派發(fā)圣誕禮物,其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈給學生;
拍賣分為兩種:
1、特教學生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);
2、捐贈物品拍賣(如果有愛心人士愿意捐贈物品,支持特教學生發(fā)展特長教育,請與清風義工周武聯(lián)系:)
另有部分作品標價出售,用于支持特教學生發(fā)展特長教育;
11:35上午活動結束,合影;
中午(在特教食堂):
12:00-12:30中餐。就餐人數(shù)預估160人(含特教學生)。飯菜由特教學校食堂準備,飲料由清風義工協(xié)會準備,費用aa。在特教吃中餐的人員須提前在20日之前報名。留校參加圣誕活動的特教學生(40人左右)的節(jié)日加餐費用由社會愛心贊助;
12:30-1:30在電教室觀看投影動畫片,并為下午的`活動做準備;
下午(在大禮堂和籃球場):
1:30-3:30各類體育競賽同時進行;
競賽項目有:籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽;
只要有興趣,所有人都可報名參加,贏了有獎勵,輸了有鼓勵;
3:30下午活動結束,合影;
六、活動費用
10元/人(大學生和小孩免交)
在特教吃中餐的人員,另收取餐費(含飲料):
成人(含大學生):20元
小孩:10元
七、報名聯(lián)系人:
周武
八、工作人員及分工:
主持人兩名:負責整個現(xiàn)場流程解說、拍賣以及帶動現(xiàn)場氣氛;
聯(lián)絡人兩名:負責整個活動過程的聯(lián)絡與協(xié)調(diào)工作;
現(xiàn)場工作人員六名:負責來賓登記、攝影、后勤等;
學校圣誕活動方案9
活動目標
1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。
2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
活動準備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、圣誕帽若干,準備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲,準備禮物作為獎品。
活動過程
1、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲
開場后,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請幼兒觀察,然后把這些積木都藏在寢室的各個地方,要求家長同幼兒一起去“尋寶”,尋到后領取一頂圣誕帽
2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)
幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈
3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲,勝利者有小禮物。
4、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)
、俳處煟盒∨笥,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
、谙旅嬲埿蕾p由我們班小朋友和家長一起共同表演的'童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。
乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
學校圣誕活動方案10
在圣誕節(jié)即將來臨之際,為12月25日的圣誕活動設有如下計劃:
一、活動時間安排:12月25日下午13時開始,15時結束。
二、室內(nèi)布置:
所需備品:彩條(20條)、彩氣球(20個)、圣誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學生人數(shù))、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作為獎品)。
在大廳放置圣誕樹,墻上、棚頂掛彩氣球,各教室或活動教室繪制圣誕板報。
三、活動流程:
1、12:30點開始放圣誕歌,給到來的學生發(fā)賀卡,登記學生的'姓名、班級、聯(lián)系方式,學生到齊音樂停止。
2、游戲:
(1) 智力競賽:分成幾個隊,回答問題,獲勝的一方記一分。
(2) 拉繩子:一個隊員蒙上眼睛鉆繩子,另一個隊員在旁邊指揮,被蒙住眼睛的同學不能碰到繩子,否則將被淘汰,順利通過所有繩子的一隊記一分。
(3) 猜動作:在卡片上寫上一項體育活動或某個動作,一個同學做動作,另個一個同學才,1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,記一分。
(4) 一個桌子兩頭擺3個碗,碗里放1/3面粉,第一個碗里放一個乒乓球,水先吹到第3個碗里算成功,3分鐘內(nèi)吹到乒乓球最多的一對獲勝,記一分。
(5) 反應快:主持人出示寫有數(shù)字的卡片,每個數(shù)字代表一個動作,做錯或反應慢的同學淘汰,剩下的最后一個人獲勝,頒發(fā)一個獎品。
[分數(shù)最多的一隊每個成員發(fā)一個小獎品]
3、看電影:電腦播放動畫電影
4、每人發(fā)一張許愿卡(便利貼)許個愿望,把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。
5活動結束,放音樂,組織學生安全離開。
四、前期準備
12月23日到學校發(fā)邀請卡。24日前完成各項準備工作。
學校圣誕活動方案11
活動對象:
一至六年級全體學生
活動地點:
各班教室
活動時間:
走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:
12月25日晚上5:30~7:00
全托:
12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:
班主任具體負責,副班主任協(xié)助。
活動要求:
。1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的.傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
。2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
。4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
圣誕有禮活動:
。1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
。2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
活動策劃人:
活動負責人:
后勤保障人:
圣誕老人扮演者:
宣傳報道
文字報道:
xxxx
聯(lián)系、接待xxx電視臺記者:xxxx
拍照:xxx
錄像:xxx
資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。
學校圣誕活動方案12
一、活動目的:
為了豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生學習英語的興趣,促進學生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的`英語學習氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
二、活動主題:
快樂圣誕!歡樂新年!
三、活動時間:
xx年12月19-23日
四、具體活動安排:
(一)創(chuàng)設圣誕節(jié)日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:
1、班級:布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。
組織:各班班主任和英語課代表。
2、學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas!和“happy new year”主要活動內(nèi)容。
3、學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動:
1、三年級英語歌謠競賽、
2、四年級英語書寫比賽
3、五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動:
1、學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
2、各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。
3、英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4、自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等
具體安排如下:
三年級英語歌謠競賽表演
表演者:三年級部分學生
時間:12月20日下午午會課
內(nèi)容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk
活動形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進行表演,英語教師當場評分
學校圣誕活動方案13
一、晚會主題:
嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“五校聯(lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會,推崇陽朔外語特色,營造一種團結向上、青春健康活潑的氣氛。
二、組織:xxxx學校xxx外國語學校
三、時間:xx年12月24日20:30入場
晚會時間為21:00 —— 25日00:00
其中23:30————25日00:00分為狂歡時間
四、主持人及節(jié)目抽簽:于12月17日晚上7:00在xxx外國語學校選拔各校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于12月17日晚上6:50到場抽簽
五、開場臺詞(由主持人共同完成)
六、地點:xxxx
七、背景布置和音響由xxx外國語學校負責聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺制作商
八、晚會其它物資準備:歐文書院負責
1。啤酒2打、礦泉水4件
2。抽獎箱(紅色,要求大方)
3。入場劵:1000份(設計要求:突出圣誕主題)
4。抽獎小禮品(帽子等)
九、藝術拍照藝術攝影:專業(yè)制作,刻成碟歐美達負責
十、晚會節(jié)目安排:
1、開場熱舞表演者:邀請文工團或者xxx學校舞蹈隊
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、縣領導致詞————校長代表及校長發(fā)言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節(jié)目:待定
備注:節(jié)目中各校負責自校的節(jié)目,并提前2個節(jié)目催場并簽到
6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委)
頒獎小姐(明智負責及培訓,要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準備禮儀服裝。)
備注:
1)24日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌,獎金12月25日到卓悅負責人處領
2)獎金牌由明智負責要求:紅色底,大方
7、評選:一等獎:一名500元獎金
二等獎:兩名200元獎金
三等獎:三名100元獎金共計:1200元獎金
8、服裝費:
a、主持人50*6=300元歐美達負責
b、演員各校自己準備
9、從各校選拔5個精彩節(jié)目,要求不能全部是歌曲,如果節(jié)目不夠,務必在12月10前通知王瑩處,由其他學校準備參加。
10、等待平安夜鐘聲的.敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)
11、迎圣誕幸運大抽獎道具:抽獎箱、編有號碼的紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)
12、難忘瞬間——評委、領導、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負責卓悅負責邀請
13、晚會結束大合唱《難忘今宵》(各校提前準備好,學會歌曲,記得歌詞)
十二:xx學校和xxx負責收拾物品并整理場地。xxx負責準備和搬評委席的桌椅,xxx負責桌布。
十三:xxx負責清潔打掃場。
十四、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設計人員負責(xxx負責邀請)
十五、節(jié)目單(西街負責)
各校在12月17日前把節(jié)目名單報到xxx外國語xxx處
聯(lián)系電話:1500000000
十六、12月18日第一次彩排,21日第二次彩排,地點:待定待17日通知
十七、12月18日前各校上交節(jié)目音樂,歌曲要求是伴奏帶,不得有原唱。
十八、歐文書院負責邀請嘉賓,以及嘉賓的請?zhí)l(fā)送,嘉賓牌(評委席上的牌子要求有校名和校長名字)
學校圣誕活動方案14
一、發(fā)動階段
12月19日中午召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
1、12月19日到24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
2、12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。公寓樓大廳布置一棵圣誕樹。
3、7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫。
三到六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的.文化閱讀課。
三、實施階段:
1、圣誕義賣活動。
活動時間: 中午
活動地點:學校操場。
活動對象:全校師生。
義賣年級:一到六年級。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2、圣誕聯(lián)歡活動
活動對象:一到六年級全體學生。
活動地點:各班教室。
活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽。
(3)下午五點所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3、圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
學校圣誕活動方案15
一、整體情況
1、活動主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,共度平安之夜)
2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)我校的風采,活躍校園氣氛。
3、活動時間:12月24日晚18:00
4、活動地點:**
5、主辦方:**
6、承辦方:社團聯(lián)合會各社團
7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結合
二、工作人員和項目組
1、工作人員:財會社聯(lián)個成員
總負責:財會社聯(lián)
總導演:財會社聯(lián)
總策劃:財會社聯(lián)
2、項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組組長:各協(xié)會分管副主席
組員:各協(xié)會會長及參演人員
任務:
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲);
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳服務組
組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡宣傳)
任務:
a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡等方式開展宣傳
b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作
c、晚會全過程節(jié)目攝影
d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等;
(3)第三項目組:采購組
任務:
a、負責采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作;
(4)第四項目組:舞臺布置組
組員:文藝、體育、學術部部門部員
任務:
a、晚會現(xiàn)場的設計與裝飾
b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性
c、負責會場桌椅的配備工作;
(5)第五項目組:外聯(lián)組外聯(lián)部部員
任務:
a、負責晚會的贊助
b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高?傆嫴怀^15個)并及時送出請柬,做好晚會當天的接待招待工作
c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目
d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目;
(6)第六項目組:機動組
任務:
a、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理;
(7)第七項目組:清場組
任務:
a:負責清理晚會會場的布置
b:負責晚會會場的場地清掃
c:負責晚會結束后桌椅、音響設備等的'歸還;
三、各階段任務及工作分配
1、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期:本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓;
1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品;
1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,總導演監(jiān)督。
2)中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。
3)物品購買:由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。
4)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓,經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。
(3)晚會倒計時期:本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓);
1)晚會全過程確定:由節(jié)目組負責,總負責和總導演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核);
2)末期宣傳:宣傳組負責。節(jié)目單的設計和發(fā)放,網(wǎng)絡宣傳。
3)核實邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。
2、晚會當日流程:由總導演和節(jié)目組負責
3、晚會后期工作:
(1)清掃會場(由清場組負責)
(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責)
(3)書面(全體工作人員)
結束語:圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但是在東方,圣誕節(jié)已逐漸成為一個非常浪漫的節(jié)日了,學校作為一個教書育人的圣地,對于接受外國新事物,弘揚國粹起著重要的作用,以上分享的學校圣誕節(jié)活動策劃方案,希望對正在苦思冥想圣誕節(jié)活動策劃方案的人有所啟發(fā)。