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社團(tuán)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-10 13:33:06 活動(dòng)方案 我要投稿

社團(tuán)活動(dòng)方案【薦】

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的社團(tuán)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

社團(tuán)活動(dòng)方案【薦】

社團(tuán)活動(dòng)方案1

  繪畫(huà)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期我校繪畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)繪畫(huà)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周三下午17:20— 18:00進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

  3、繪畫(huà)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的'設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法)。

  2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  3、進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

 。2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。社團(tuán)成員要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

 。4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的繪畫(huà)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

社團(tuán)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  組織和開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過(guò)豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,能夠開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)活躍校園生活,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

  二、社團(tuán)類(lèi)別

  經(jīng)過(guò)幾年的'醞釀,廣泛征求教師的意見(jiàn),學(xué)校班子成員反復(fù)研究,在原有陽(yáng)光體育活動(dòng)基礎(chǔ)上,學(xué)校的社團(tuán)組織日趨完善,本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)突出抓好以下社團(tuán):

  1、“七彩墨源”書(shū)畫(huà)社(繪畫(huà))(負(fù)責(zé)人:祝秀云)約30人,活動(dòng)時(shí)間:周二、四第八節(jié)

  美術(shù)社活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室(藝術(shù)指導(dǎo):祝秀云、陳愛(ài)國(guó))

  2、“唱響青春”合唱隊(duì)(負(fù)責(zé)人:陳靜)約40人,活動(dòng)時(shí)間:周二、四第八節(jié)

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳(藝術(shù)指導(dǎo):陳靜、萬(wàn)學(xué)寧)

  3、“翱翔藍(lán)天”籃球隊(duì)(負(fù)責(zé)人:徐向勇)約30人,活動(dòng)時(shí)間:周二、四第八節(jié)

  活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)(技術(shù)指導(dǎo):徐向勇、丁翔)

  4、“高手如云”手球隊(duì)(負(fù)責(zé)人:阮守武)約30人,活動(dòng)時(shí)間:周二、四第八節(jié)

  活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)(技術(shù)指導(dǎo):阮守武、吳俊明)

  5、“牛刀小試”棋社(負(fù)責(zé)人:朱大剛)約30人,活動(dòng)時(shí)間:周二、四第八節(jié)

  活動(dòng)地點(diǎn):小多功能室(技術(shù)指導(dǎo):朱大剛、馬圣祥)

  6、“傲視群雄”田徑隊(duì)(負(fù)責(zé)人:王春友)約30人,活動(dòng)時(shí)間:周二、四第八節(jié)

  活動(dòng)地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(技術(shù)指導(dǎo):王春友、孫平)

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)(社團(tuán)聯(lián)合會(huì))

  會(huì)長(zhǎng):陳策(校長(zhǎng))。

  副會(huì)長(zhǎng):方鐘祥(分管校長(zhǎng))。

  秘書(shū)長(zhǎng):阮守武(分管體衛(wèi)藝)。

  體育特色項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:阮守武(手球、籃球、田徑、棋社)。

  藝術(shù)特色項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:祝秀云(書(shū)畫(huà)、合唱)。

  四、社團(tuán)活動(dòng)基本要求

  1、社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展前要制定活動(dòng)計(jì)劃,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將不定期對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行檢查。

  2、社團(tuán)每次活動(dòng)負(fù)責(zé)教師要打好學(xué)生考勤,未到學(xué)生要及時(shí)與班主任溝通,杜絕安全隱患

  3、每學(xué)期結(jié)束后,各社團(tuán)開(kāi)展各種形式的展示活動(dòng),積極參加各級(jí)比賽。各社團(tuán)應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié),并交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。

  4、每學(xué)期未,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況,得獎(jiǎng)情況,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán),對(duì)其負(fù)責(zé)教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表?yè)P(yáng)、證書(shū)、獎(jiǎng)品等。

  5、各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施,請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔,愛(ài)護(hù)設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門(mén)窗。

  6、參加各社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生所需器材原則上由學(xué)生自備。

社團(tuán)活動(dòng)方案3

  一、成立“英語(yǔ)角”

  1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。

  2、 活動(dòng)時(shí)間: 國(guó)慶節(jié)收假后

  3、 活動(dòng)地點(diǎn):

  4、 組織人員: 學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

  5、參加人員:學(xué)生會(huì)成員&;;留學(xué)生。

  6|、輔導(dǎo)教師

  7、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部

  8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

  (1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的'愛(ài)好和需求。

  (2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

  (3)主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

  (4)活動(dòng)以游戲、對(duì)話(huà)等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

  (5)每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

  二、舉辦英語(yǔ)演講比賽

  1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。

  2、比賽時(shí)間::自定

  3、特邀評(píng)委、嘉賓:

  9、參賽要求:

  (1)所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。

  (2)具備完整的演講稿,并要求上交。

  (3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

  (4)演講時(shí)需脫稿演講。

  10、賽程安排:

  (1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

  (2)復(fù)賽:

  a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評(píng)委嘉賓介紹

  c選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn) d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)

  e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

  f主持人宣布比賽結(jié)束

  11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

  12、資金贊助商

  三、舉辦英語(yǔ)歌唱比賽

  1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

  2、比賽時(shí)間:

  3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

  4、負(fù)責(zé)教師:

  5、總策劃:

  6、策劃小組:

  7、特邀評(píng)委、嘉賓:。

  8、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi)。

  (2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

  (3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

  9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

  b評(píng)委嘉賓介紹

  c參賽選項(xiàng)手依次演唱

  d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

  e主持人宣布比賽結(jié)束

  10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

  11、資金贊助商

  四、 其它活動(dòng)

  1、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

  在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

  2、 舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲

  開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲:

  (1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

  游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)?ㄆ蠈(xiě)有一個(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿(mǎn)分,滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

  (2)單詞接龍(游戲)

  活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫(xiě)單詞,同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

社團(tuán)活動(dòng)方案4

  前言:為響應(yīng)我校第N屆大學(xué)生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,展示大學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采,推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)在培養(yǎng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用,濱州學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特舉辦此次“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽”

  一、活動(dòng)主題擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛(ài)好

  二、活動(dòng)時(shí)間4月中旬至5月中旬

  三、組織單位主辦:共青團(tuán)濱州學(xué)院委員會(huì)承辦:濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)協(xié)辦:濱州學(xué)院各系社聯(lián)

  四、參賽范圍濱州學(xué)院所有正式注冊(cè)的社團(tuán)

  五、作品要求

  1、作品形式為社團(tuán)活動(dòng)策劃方案。方案要體現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及校園文化特色,展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

  2、參賽方案分為四個(gè)類(lèi)別,即公益類(lèi)、文體類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)和其他類(lèi),鼓勵(lì)相互結(jié)合。

  3、學(xué)生社團(tuán)可以以同一活動(dòng)的不同方案參加比賽,建議以傳統(tǒng)活動(dòng)和品牌活動(dòng)方案參賽。

  4、參賽方案文字應(yīng)在XX字以上,必須包括如下幾個(gè)方面的內(nèi)容:社團(tuán)介紹;活動(dòng)名稱(chēng)、主辦單位、活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容、可行性分析、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加對(duì)象及人數(shù)、宣傳方案、活動(dòng)流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費(fèi)的來(lái)源和使用、活動(dòng)總結(jié)(含效果分析及改進(jìn)方案)等。建議包含以下方面:活動(dòng)的影像資料、活動(dòng)的社會(huì)影響、媒體報(bào)道情況和其他需要說(shuō)明的事項(xiàng)。

  5、所有參賽社團(tuán)必須填寫(xiě)《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品申報(bào)表》,并作為作品封面;顒(dòng)設(shè)計(jì)方案正文請(qǐng)以四號(hào)楷體打印在A4紙上,附于申報(bào)表后。

  五、活動(dòng)流程

  1、初賽階段:4月中旬至4月下旬初賽過(guò)程由各系(院)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行實(shí)施,在廣泛動(dòng)員、積極組織的基礎(chǔ)上評(píng)選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)填寫(xiě)《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽作品統(tǒng)計(jì)表》,統(tǒng)計(jì)表打印版加蓋學(xué)院公章,并統(tǒng)一報(bào)送作品,作品以電子版和紙質(zhì)版兩種形式,電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱,紙質(zhì)版交至社聯(lián)辦公室。社聯(lián)郵箱:社聯(lián)辦公室:團(tuán)委樓314室報(bào)送日期截止到4月4日,逾期不報(bào)視為放棄。

  2、決賽階段:5月上旬決賽內(nèi)容分為兩部分。①方案說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)對(duì)設(shè)計(jì)的.方案進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明,內(nèi)容緊扣方案主題,時(shí)間為5分鐘②社團(tuán)風(fēng)采展示 參賽社團(tuán)通過(guò)PPT(文字、圖片或視頻),展示其社團(tuán)基本情況,如社團(tuán)文化、社團(tuán)成員秀、社團(tuán)會(huì)旗、會(huì)徽設(shè)計(jì)(創(chuàng)意,并貼近社團(tuán)實(shí)際)及其內(nèi)涵、社團(tuán)特色活動(dòng)、社團(tuán)未來(lái)規(guī)劃,限時(shí)4分鐘。社團(tuán)風(fēng)采展示部分可圍繞社團(tuán)成員展示內(nèi)容配以書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦、器樂(lè)等。決賽過(guò)程邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家組成評(píng)委會(huì),本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,在校內(nèi)產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(具體數(shù)額由評(píng)委會(huì)根據(jù)參賽作品情況酌定)。獲獎(jiǎng)作品將由濱州學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)推薦參加山東省第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)“大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽”。

社團(tuán)活動(dòng)方案5

  教學(xué)內(nèi)容:

  馬后炮殺、重炮殺

  教學(xué)目標(biāo):

  1.了解馬后炮殺、重炮殺的含義。

  2. 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:中國(guó)象棋一副

  簡(jiǎn)單教學(xué)過(guò)程:

  一、組織教學(xué)

  二、教學(xué)“馬后炮殺、重炮殺”

  1、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的走法

  “同學(xué)們,你們還記得我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么走法嗎?” “還有誰(shuí)要補(bǔ)充或者有說(shuō)得更好,更明白的嗎?”

  2、出示棋例的起始圖

  要求學(xué)生同桌兩人放一副和我黑板上一樣的棋譜。(先列馬車(chē)殺、后雙馬飲泉?dú),依次出示?/p>

  3、同桌兩人嘗試走棋(要求邊走邊記錄走的步驟)

  4、反饋

  “下面,請(qǐng)誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)你走了幾步棋贏了?你們是怎么走的?” “我們請(qǐng)走得最少的`小朋友來(lái)介紹一下他們是怎么走的,好不好?” “有沒(méi)有更好、更簡(jiǎn)便的走法了?”

  5、教師講解正確、簡(jiǎn)便的走法

  6、學(xué)生互相運(yùn)用今天學(xué)的知識(shí)練習(xí)鞏固(教師巡回指導(dǎo))

社團(tuán)活動(dòng)方案6

  一,活動(dòng)題目

  春季分組登山比賽

  二,活動(dòng)意義

  通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

  三,活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作

  四,活動(dòng)內(nèi)容

  將所有參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組,沒(méi)組選出隊(duì)長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線(xiàn),一先到的一組為獲勝組.

  五,活動(dòng)目的

  通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

  六,活動(dòng)總結(jié)

  通過(guò)成功的`進(jìn)行本次登山比賽活動(dòng),使我們社團(tuán)的內(nèi)部合作更加默契,各部門(mén)對(duì)于各自職責(zé)更加明確.也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)工作分配的成功與不足,對(duì)我們社團(tuán)未來(lái)的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用.

  社團(tuán)策劃部

  20xx年xx月xx日

社團(tuán)活動(dòng)方案7

  值11月8日第十x屆中國(guó)記者節(jié)即將到來(lái)之際,為推進(jìn)xx大學(xué)校園文化建設(shè),宣傳普及新聞知識(shí),豐富大學(xué)生的精神生活,給xx各高校媒體、校內(nèi)媒體記者及新聞愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我、交流學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái),我校擬20xx年11月1日至20xx年11月8日舉辦xx大學(xué)第x屆“展現(xiàn)記者風(fēng)采,傳遞校媒力量”記者節(jié)。

  現(xiàn)將記者節(jié)期間有關(guān)事宜安排如下:

  一、主辦單位

  xx大學(xué)黨委宣傳部

  二、承辦單位

  xx大學(xué)生記者站

  三、活動(dòng)安排

  第x屆記者節(jié)系列活動(dòng)流程表

  以“行走的力量”為題征文比賽

  即日起至11月4日晚10點(diǎn)

  新聞圖片征集

  即日起至11月4日晚10點(diǎn)

  刊物展覽

  11月6日

  優(yōu)秀新聞圖片展覽

  11月7日

  xx

  名師講座

  11月8日上午九點(diǎn)

  學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  xx各高校校園媒體交流會(huì)

  11月8日下午

  待定

  四、征文比賽要求:

  1、行走,是向前的動(dòng)作,是人生的姿態(tài)。求學(xué)之路,成長(zhǎng)之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是無(wú)窮的,是向上的。漫漫長(zhǎng)路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來(lái)向我們證明行走的力量!請(qǐng)你以《行走的力量》為題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,題材不限!

  2、活動(dòng)時(shí)間:即日起至11月4號(hào),截止時(shí)間11月4號(hào)晚上10:00

  3、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱xx,電子文檔以“學(xué)院+姓名+題目”命名。

  4、要求符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,內(nèi)容積極向上,文筆流暢,寫(xiě)出自己的`真情實(shí)感,禁止抄襲套作。

  5、格式:題目三號(hào)黑體,小標(biāo)題四號(hào)黑體,正文小四微軟雅黑,單倍行距,篇尾請(qǐng)注明學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專(zhuān)業(yè)。

  五、新聞圖片征集要求:

  1、照片需配100字以?xún)?nèi)的文字說(shuō)明

  2、照片須符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,思想積極,內(nèi)容健康。

  3、必須為客觀翔實(shí)記錄新聞現(xiàn)場(chǎng)的照片。

  4、所有參賽照可運(yùn)用后期軟件進(jìn)行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

  5、投稿請(qǐng)交原圖,不得隨意壓縮圖片質(zhì)量及大小。

  6、活動(dòng)時(shí)間:即日起至11月4號(hào)晚上10:00

  7、參賽照片與文字說(shuō)明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(xxxx),文件夾以“學(xué)院+姓名+題目”命名。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  征文與圖片征集分別設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。

社團(tuán)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)意義

  閱讀是學(xué)校教育的最基本的途徑之一,是一種長(zhǎng)期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng),可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書(shū)香文化氛圍,還可以陶冶學(xué)生的情操,開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)面。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情,開(kāi)闊其視野,增長(zhǎng)其知識(shí),陶冶其情操,充實(shí)其文化底蘊(yùn),提高其綜合素質(zhì)。

  2、通過(guò)讀書(shū)社團(tuán)系列活動(dòng)的開(kāi)展,逐步形成特有的“書(shū)香校園”特色,不斷提升我校圖書(shū)室品位。

  3、啟動(dòng)學(xué)校、班級(jí)、家庭小書(shū)房建設(shè),通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都感到讀書(shū)是最快樂(lè)的,讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書(shū)情況,關(guān)心孩子的'學(xué)習(xí)和生活。

  4、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍、熱心讀書(shū),形成讀書(shū)的好習(xí)慣。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  XX中心小學(xué)五六年級(jí)學(xué)生

  四、活動(dòng)主題

  人人參與,養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣;品味書(shū)香,創(chuàng)建書(shū)香校園。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月——20xx年x月每周周四下午活動(dòng)課

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校閱覽室

  六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

  1、 四月初,在學(xué)校召開(kāi) “書(shū)香溢校園 知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀式,在全校師生中掀起讀書(shū)的熱潮。同時(shí)向五六年級(jí)推薦讀書(shū)目錄,制定書(shū)香家庭、讀書(shū)之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級(jí)宣傳、發(fā)動(dòng)學(xué)生參與讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng),有條件的班級(jí)建立圖書(shū)角,開(kāi)辟“讀書(shū)交流園地”,全體學(xué)生課余時(shí)間可以到學(xué)校圖書(shū)閱覽室選取自己要讀的書(shū)籍。

  2、開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選“讀書(shū)之星”活動(dòng)!白x書(shū)之星”要求:愛(ài)護(hù)書(shū)籍,熱愛(ài)讀書(shū),成績(jī)優(yōu)秀,聲音宏亮,讀音準(zhǔn)確,富有表情,且平時(shí)能堅(jiān)持讀書(shū),并認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)摘記、心得體會(huì)。

  3、總結(jié)表彰,階段性讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)要進(jìn)行總結(jié)表彰,對(duì)讀書(shū)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“讀書(shū)之星”等讀書(shū)先進(jìn)個(gè)人,將發(fā)放獎(jiǎng)品,以鼓勵(lì)他們?cè)谧x書(shū)中的表現(xiàn),激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng)(指導(dǎo)老師):

  成 員:五六年級(jí)各班班主任和語(yǔ)文教師

社團(tuán)活動(dòng)方案9

  興趣培養(yǎng)是音樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒(méi)有興趣的技能學(xué)習(xí)是無(wú)源之水、無(wú)根之木。如果說(shuō)形體學(xué)習(xí)是目的,那么興趣培養(yǎng)是手段、是過(guò)程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平,必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的目標(biāo),這是我們努力的方向,我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中,在感受美和表現(xiàn)美的過(guò)程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

  2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

  3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

  三、培養(yǎng)目標(biāo):

  1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

  四、活動(dòng)特色:

  1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā),開(kāi)設(shè)形體活動(dòng)小組。

  2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

  3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

  4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的'藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹(shù)木,充滿(mǎn)著蓬勃的生機(jī)。

  五 、 主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

  1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:

  2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等

  六、活動(dòng)安排:

  1、定時(shí)活動(dòng)。每周五下午的3:40—5:00。

  2、活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲,活動(dòng)后有記載,有成果積累。

  3、不斷交流和研討。總結(jié)得與失,借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),不斷豐富完善,提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),使特色更鮮明。

  七、活動(dòng)內(nèi)容安排:

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、第一月教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、第二個(gè)月要求全體隊(duì)員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉,對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

  3、第三個(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。

  4、第四個(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。

社團(tuán)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  刺繡興趣小組,旨在通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手能力,促進(jìn)身心和諧發(fā)展。“十字繡”產(chǎn)生于中國(guó)的唐代,流傳于明清時(shí)期,和中國(guó)傳統(tǒng)的很多繡法不同,它非常地簡(jiǎn)單易學(xué),不論男女老少都可以輕而易舉地掌握,用交叉的方法搭“十字”,就像縫紐扣一樣,就能繡出美麗的圖案。

  1、了解十字繡是古典、時(shí)尚與美的結(jié)合,一切著眼于自己的美麗和自己所追求的美麗,親身體驗(yàn)刺繡藝術(shù)的迷人魅力,以及給現(xiàn)代家居裝飾所帶來(lái)的巨大變革。

  2、教會(huì)學(xué)生一門(mén)手工技能,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí),也培養(yǎng)學(xué)生的耐心、恒心,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)、生活興趣。

  3、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,為單調(diào)生活增添了色彩,也增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

  4、通過(guò)縫制“十字繡”,來(lái)鍛煉手的靈活性,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的.審美意識(shí),提高學(xué)生對(duì)美的品位。

  二、活動(dòng)要求

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周二、周五下午第三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到班。

  3、學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在室內(nèi)大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與十字繡學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  三、活動(dòng)人員

  三年——六年級(jí)的學(xué)生,每班兩人。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、認(rèn)識(shí)十字繡,了解十字繡的起源,作品欣賞。

  2、學(xué)習(xí)基本針?lè)ǎ喝、半針、勾邊、尾針結(jié)法。

  3、練習(xí)識(shí)圖的方法。

  4、學(xué)習(xí)十字繡的技法:穿針、起針、收線(xiàn)、勾邊。

  5、完成一到兩幅作品。

  重點(diǎn)在指導(dǎo)學(xué)生完成作品的過(guò)程中掌握十字繡的針?lè)ê图记桑虝?huì)學(xué)生用自己的雙手裝扮我們美麗的生活,在繡十字繡的過(guò)程中學(xué)生的審美情趣得到培養(yǎng),細(xì)心和堅(jiān)韌的意志得以加強(qiáng)。

  五、活動(dòng)實(shí)施方法

  1、在教學(xué)中,師生之間,生生之間應(yīng)建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系。

  2、在講授技巧時(shí),要熟練演示,步驟清晰,講解透徹,點(diǎn)撥精辟,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生主動(dòng)地去完成。

  3、在學(xué)習(xí)過(guò)程中,教師要傳授一些基本的制作方法,這些方法要有非常鮮明的實(shí)踐性,要學(xué)以致用,盡可能地把理論和知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

  4、要注重學(xué)生在學(xué)習(xí)中是否積極參與,在創(chuàng)造過(guò)程中他們合作是否成功,在原有的基礎(chǔ)上他們的動(dòng)手,動(dòng)腦能力和實(shí)踐能力是否有所提高。

  5、讓學(xué)生欣賞大量的優(yōu)秀“十字繡”作品,是學(xué)生開(kāi)闊眼界,陶冶情操,提高素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的重要手段。

社團(tuán)活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  著名的作家斯蒂夫曾說(shuō)過(guò):“名著是能夠經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的書(shū),是世界上億萬(wàn)讀者多少年來(lái)從中得到特別啟迪而閱讀的書(shū),讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案。”而在當(dāng)今信息量激增的社會(huì)里,讀名著,誦經(jīng)典,讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集,處理信息,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的課外閱讀能力已刻不容緩。通過(guò)開(kāi)展以讀書(shū)為內(nèi)容的大量的閱讀實(shí)踐活動(dòng),讓名著陪伴學(xué)生的成長(zhǎng),豐富學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。同時(shí)形成內(nèi)涵豐富,特色鮮明的“誦讀經(jīng)典”的校園讀書(shū)氛圍。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生愛(ài)讀書(shū),讓書(shū)成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書(shū)香里。

  2、在活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生多觀察,多積累,多思考,多動(dòng)筆,從而感悟文學(xué)的內(nèi)涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。

  3、在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),提高欣賞能力。

  4、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  指導(dǎo)老師:

  社團(tuán)成員:

  社團(tuán)主編:

  社團(tuán)播音:

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、誦讀經(jīng)典的古詩(shī)詞,感受文化經(jīng)典中的內(nèi)涵。

  2、讀小學(xué)推薦閱讀的書(shū)目,重點(diǎn)朗讀青少版的四大名著等外國(guó)名著。

  3、摘抄閱讀中的.精華、經(jīng)典語(yǔ)句,交流反饋

  4、定期交流讀書(shū)心得體會(huì)

  5、制作手抄本、手抄報(bào)等多種形式的讀書(shū)展覽。

  五、活動(dòng)要求

  1、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,其中以五六年級(jí)為單位進(jìn)行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語(yǔ)文主題活動(dòng)課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

  2、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境。

 。1)貼名言。發(fā)動(dòng)每個(gè)同學(xué)到課外去搜集有關(guān)讀書(shū)的名人名言,寫(xiě)在畫(huà)紙上貼在教室里的讀書(shū)角旁,每周更換一句,讓同學(xué)們體會(huì)讀書(shū)使人快樂(lè)、讀書(shū)使人聰明,規(guī)劃方案《讀書(shū)社團(tuán)活動(dòng)方案》。

 。2)建書(shū)吧。在教室的里造一個(gè)迷你小書(shū)吧,給小書(shū)吧取一個(gè)自己喜歡的名字。每個(gè)同學(xué)至少帶來(lái)兩本書(shū),使小書(shū)吧擁有一定數(shù)量的書(shū)籍,再由班級(jí)里的圖書(shū)管理員進(jìn)行登記后供同學(xué)們借閱。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)兩本看多本”的活動(dòng),豐富同學(xué)們的閱讀資源。

 。3)設(shè)專(zhuān)欄。在教室西面的墻上創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)專(zhuān)欄。同學(xué)們可以把自己制作的推薦好書(shū)的小報(bào),撰寫(xiě)的讀后感、好作文等貼在“書(shū)香小筑”里。定時(shí)更新作品,在書(shū)香小筑里,孩子們可以和書(shū)中的主人公對(duì)話(huà),和同學(xué)們交流讀后的感想,和同學(xué)們一起分享寫(xiě)作的樂(lè)趣,讀書(shū)的妙趣

  3、指導(dǎo)老師教給良好的閱讀習(xí)慣

 。1)勤查字典。鼓勵(lì)學(xué)生遇到生字時(shí)能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識(shí)字與閱讀結(jié)合起來(lái)。

 。2)快樂(lè)積累。我們提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本采蜜集,每天摘錄幾個(gè)好詞或幾句好話(huà)。周五周六周日這三個(gè)晚上,可以指導(dǎo)學(xué)生抽一個(gè)晚上作一次簡(jiǎn)易的讀書(shū)筆記,內(nèi)容包括:書(shū)名:《 》;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:……日積月累,細(xì)水長(zhǎng)流。

  (3)教給學(xué)生閱讀的方法。對(duì)不同的讀物,要采用不同的閱讀方法。讀報(bào)紙時(shí),可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節(jié)強(qiáng)的文章,可以默讀;讀優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、書(shū)信時(shí),可以美美地朗讀。

  六、活動(dòng)建議

  1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(允許學(xué)生自帶課外書(shū))。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書(shū)、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

  2、開(kāi)展交流活動(dòng),讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的書(shū)介紹給大家。開(kāi)展好書(shū)大家看活動(dòng),建立班級(jí)圖書(shū)角,學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書(shū)等。

  3、.運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力,在用好課本的同時(shí),安排一些相類(lèi)似的讀物。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)和課堂知識(shí)融會(huì)貫通,讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。

  4、利用黑板報(bào)、古詩(shī)背誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。

  5、開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書(shū),共議一本書(shū),進(jìn),再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽署。

  七、活動(dòng)計(jì)劃:

  1、20xx年3月 讀書(shū)方法我知道

  2、20xx年4月 我心目中的“三國(guó)”英雄

  3、20xx年5月 《窗邊的小豆豆》讀后感

  4、20xx年6月 開(kāi)展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我知道”的征文

  5、20xx年9月 《水滸》人物知多少

  6、20xx年10月 大話(huà)《西游記》中師徒四人

  7、20xx年11月《青銅葵花》交流會(huì)

  8、20xx年12月 親情閱讀交流會(huì)

  八、活動(dòng)評(píng)價(jià)

  1、與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合,開(kāi)展“螢火摘抄之星”、“ 螢火表達(dá)之星”、“螢火故事之星”等形式評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、親情閱讀,展示家長(zhǎng)和學(xué)生共同閱讀的書(shū)籍和摘抄筆記,交流讀書(shū)心得。

社團(tuán)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  為激發(fā)我院同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,營(yíng)造更良好的學(xué)習(xí)氛圍,數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)辦公室、宣傳部將共同開(kāi)展此次數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽。

  本活動(dòng)以傳播數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才為宗旨;以使數(shù)學(xué)思想具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、靈活性和趣味性為方針。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯思維能力和較強(qiáng)的數(shù)學(xué)推理能力并能學(xué)習(xí)以致用。

  我們承諾將秉承公平、公正、公開(kāi)的原則,開(kāi)展此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)名稱(chēng)

  “數(shù)之韻”數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽

  三、活動(dòng)口號(hào)

  “展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美,盡顯理性的魅力”

  四、活動(dòng)對(duì)象

  數(shù)學(xué)與財(cái)經(jīng)學(xué)院全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月21日--5月5日

  六、活動(dòng)安排

  (一)報(bào)名方式及準(zhǔn)備

  1.報(bào)名時(shí)間:20xx年4月14日-16日

  2.做好本次競(jìng)賽的宣傳海報(bào),張貼于知津樓門(mén)廳。并到各班級(jí)內(nèi)宣傳本次比賽,并由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員。

  3.參賽個(gè)人為單位。由各班班長(zhǎng)登記報(bào)名表,最終統(tǒng)一上交學(xué)院辦公室。

  (二)競(jìng)賽試題準(zhǔn)備

  本次競(jìng)賽試題面向全院的學(xué)生。由于大一進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)不久,大學(xué)的'數(shù)學(xué)知識(shí)了解尚不多,因此,試題知識(shí)盡可能壓縮在大一學(xué)生已學(xué)習(xí)的知識(shí)范圍內(nèi),并加入一定開(kāi)放性題目。比賽前做好試題的保密,做到絕對(duì)的公平公正,競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)由主持人宣讀試題。

  (三)活動(dòng)規(guī)則

  1.趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽初賽規(guī)則

  規(guī)則:根據(jù)比賽開(kāi)始前的編號(hào)作為順序號(hào),每五個(gè)人一輪上臺(tái)答兩題,由1-5號(hào)開(kāi)始,依次順序?yàn)?-10,11-15,...。(多出來(lái)的參賽者若不足五人,則他們組成一輪)。所有參賽者上臺(tái)答題一次為一個(gè)環(huán)節(jié)。答題環(huán)節(jié)進(jìn)行兩次,即所有參賽者上臺(tái)答題兩次。

  第一環(huán)節(jié):選擇題。在每一輪的答題中,參賽者各持一張紙。由主持人宣布第一道考題,參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將結(jié)果寫(xiě)到紙上。再由主持人宣布第二道考題,參賽者同樣在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出結(jié)果。然后進(jìn)行下一輪成員答題。依次類(lèi)推,直到最后一名完成答題為第一環(huán)節(jié)結(jié)束。該環(huán)節(jié)為理論題,每道題的思考時(shí)間為5秒。

  (該環(huán)節(jié)需要問(wèn)答題約12-20道)

  第二環(huán)節(jié):填空題。該環(huán)節(jié)需要參賽員的快速計(jì)算,由主持人同時(shí)宣布2道考題。參賽員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將最終答案分別寫(xiě)在白紙上。答題時(shí)間為2分鐘。

  (該環(huán)節(jié)需要填空題約12-20道)

  (2)比賽結(jié)束后,由記分員統(tǒng)計(jì)每位成員的得分結(jié)果。答對(duì)一題得10分。答錯(cuò)不得分。選出前20(或20以上,人數(shù)是4的倍數(shù))名選手進(jìn)入復(fù)賽。

  (3)晉級(jí)復(fù)賽的選手在初賽結(jié)束后完成自由組隊(duì),4人一組,而后以團(tuán)隊(duì)的形式參加復(fù)賽。

  2.趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽規(guī)則

  《數(shù)之韻之趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽》共有三個(gè)環(huán)節(jié)。由晉級(jí)選手自由選擇組隊(duì),每組人數(shù)為4人,隊(duì)伍數(shù)目不限。

  第一個(gè)環(huán)節(jié):《團(tuán)隊(duì)介紹》

  有個(gè)性,有特點(diǎn),結(jié)合主題。每隊(duì)的才藝展示時(shí)間控制在2分鐘之內(nèi),評(píng)委依各隊(duì)表現(xiàn)給星星,滿(mǎn)分5顆星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)

  第二個(gè)環(huán)節(jié):《我問(wèn)你答》

  由參賽隊(duì)派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類(lèi)的試題,并領(lǐng)取5張白紙。每份試題共n道題。參賽隊(duì)集體在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題,將正確答案整齊的寫(xiě)在一張白紙上。時(shí)間到后停止答題。每題答對(duì)得一顆星,答錯(cuò)不扣星星。

  (該環(huán)節(jié)需要工作人員m名,在答題結(jié)束后收取試卷;賽前需準(zhǔn)備考題6—8份)

  第三個(gè)環(huán)節(jié):《你搶你答》

  各隊(duì)在主持人讀完題目,宣布開(kāi)始后,每隊(duì)可通過(guò)搖鈴鐺搶答,若答對(duì)得一顆星,若在主持人未宣布完開(kāi)始而搶答和答錯(cuò)者均扣一顆星。一共n道題。

  (該環(huán)節(jié)需要考題6-10題)

  答題結(jié)束,由工作人員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)所得星星數(shù),按照相關(guān)規(guī)則確定3組進(jìn)入決賽的隊(duì)伍。

  3.趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽決賽規(guī)則

  第一個(gè)環(huán)節(jié):《爭(zhēng)分奪秒》

  每人發(fā)一張紙。該環(huán)節(jié)比賽分為四輪,每輪比賽3道題。由各小組各派一名隊(duì)員上臺(tái)答題一次為一輪。在四輪比賽中,每個(gè)小組的四名成員輪流答題。

  每位同學(xué)將所得答案寫(xiě)在白紙上。1到2分鐘。每答對(duì)一道題加十分,答錯(cuò)不得分。比賽結(jié)束后,由記分員統(tǒng)計(jì)每組所得分。

  該環(huán)節(jié)中選出獲勝組。并分別在每組中選出得分前兩名同學(xué)進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。

  (該環(huán)節(jié)需要考題12-15題)

  第二個(gè)環(huán)節(jié):《一戰(zhàn)到底》

  由第一個(gè)環(huán)節(jié)中選出的6位同學(xué)答題。主持人準(zhǔn)備n道題。每一輪6位同學(xué)分別上臺(tái)答題,由主持人宣讀相關(guān)試題(若連續(xù)答錯(cuò)3題將淘汰,不進(jìn)入下一輪)。該環(huán)節(jié)分為2-3輪。答題時(shí)間2分鐘。每答一題加十分。答錯(cuò)不加分。

  (該環(huán)節(jié)需要考題18-20題)

  比賽結(jié)束后,由記分員算出每位同學(xué)的最終得分。選出最終站神。

  4.趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽附加環(huán)節(jié)

  為了調(diào)動(dòng)大家的積極性,為了活動(dòng)更好的開(kāi)展。本次比賽新增一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié),在比賽過(guò)程中,以不影響選手成績(jī)?yōu)榍疤幔覀冞會(huì)額外增加一些趣味數(shù)學(xué)題,選手們可搶答,答對(duì)后,將會(huì)有精美禮品一份。

  七、所需設(shè)備及工具

  1、可能用到的工具:簽字筆、鉛筆、橡皮、直尺;五角星;大張硬紙板,演草紙;鈴鐺;

  3、音響設(shè)備

  4、多媒體教室及設(shè)備

  5、獎(jiǎng)品;獎(jiǎng)狀(個(gè)人、集體);禮品;其余人員(觀眾、嘉賓、記分員、評(píng)委、工作人員)

  八、后期工作

  1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

  (1)團(tuán)體獎(jiǎng):比賽結(jié)束后由負(fù)責(zé)人員選出優(yōu)勝隊(duì)一組,團(tuán)體合作獎(jiǎng)兩組。

  (2)個(gè)人獎(jiǎng):選出優(yōu)秀站神一名,及數(shù)學(xué)精英兩名。優(yōu)秀個(gè)人兩名。

  2.頒發(fā)獎(jiǎng)品。在競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)之后,我們將準(zhǔn)備好各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),證書(shū)、獎(jiǎng)金、紀(jì)念品等,將獎(jiǎng)勵(lì)下發(fā)到個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)手中;

  3.后期宣傳。比賽結(jié)束并選出各位獲獎(jiǎng)?wù)吆,我們將邀?qǐng)團(tuán)總支宣傳部打出海報(bào),對(duì)此次活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行展示,并更好的鼓勵(lì)和激勵(lì)大家進(jìn)行數(shù)學(xué)研究和學(xué)習(xí)。

  九、比賽說(shuō)明

  報(bào)名表由各班負(fù)責(zé)人收齊于本周星期三之前交至本年級(jí)的輔導(dǎo)員助理處即可。

  參與本次比賽表現(xiàn)優(yōu)秀者,由部門(mén)上報(bào)學(xué)校,可參加學(xué)校的各類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽。本次活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品+相應(yīng)的活動(dòng)積分(院、校評(píng)優(yōu)評(píng)先,獎(jiǎng)學(xué)金)+數(shù)神稱(chēng)號(hào)。

社團(tuán)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)背景

  在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門(mén)熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任.而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣.

  二、活動(dòng)目的

  鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的`膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái).

  三、活動(dòng)主體

  活動(dòng)地點(diǎn);

  第二教學(xué)樓第三階梯教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  十一月下旬(暫定)

  活動(dòng)對(duì)象:

  有志青年

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人;

  黃舟社長(zhǎng)主辦單位:海航學(xué)院

  協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)

  邀請(qǐng)單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體

  五、活動(dòng)宣傳

  (一)宣傳

  1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳

  2、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社qq群里發(fā)帖),等方式開(kāi)展宣傳

  3、到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

  (二)外聯(lián)負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社拉到些贊助

  六、活動(dòng)開(kāi)展

  1、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾

  2、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持

  3、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任

  4、活動(dòng)的流程

  (1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào).

  (2)英文歌曲秀

  (3)單詞接龍?捎晌覀兏墒率孪葴(zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

  (4)校園尋寶.

  (5)男女生搭檔情歌大比拼.將氣氛推向高潮.

  (6)頒獎(jiǎng)儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng).并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

  5、舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)

  七、資金預(yù)算

  1、舞臺(tái)布置:50—150元

  2、彩球:50元3、小禮品:100元合計(jì):150元

社團(tuán)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題:

  展現(xiàn)記者風(fēng)采傳遞校媒力量

  二、活動(dòng)的目的和意義

  1、響應(yīng)“四個(gè)新一代”的號(hào)召,貫徹落實(shí)我院黨委關(guān)于進(jìn)一步提升學(xué)院精神文明建設(shè)水平的指示精神。

  2、提升中國(guó)第xx個(gè)記者節(jié)暨xx首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽(yù)度,樹(shù)立一個(gè)屬于校園傳媒機(jī)構(gòu)的自主品牌。

  3、吸引相關(guān)媒體對(duì)首屆xx大學(xué)生記者節(jié)的關(guān)注與報(bào)道,加強(qiáng)媒體合作,引導(dǎo)準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流。

  4、為了讓報(bào)社成員過(guò)一個(gè)屬于自己的節(jié)日,提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),同時(shí)向全院同學(xué)宣傳,加強(qiáng)其對(duì)我校報(bào)社及記者這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

  5、通過(guò)記者周活動(dòng)可以使校園形成一股積極樂(lè)觀,真實(shí)精粹的媒體輿論風(fēng)氣。借此可以使更多的師生借此進(jìn)一步了解校園,讓正確的新聞?shì)浾撘龑?dǎo)學(xué)子們快樂(lè)生活,努力學(xué)習(xí),避惡楊善,團(tuán)結(jié)互助。

  三、記者節(jié)組委會(huì)

  (略)

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介及時(shí)間安排

  (一)活動(dòng)簡(jiǎn)介

  圍繞“記者節(jié)”開(kāi)展為期一周的活動(dòng),簽名活動(dòng),舉辦專(zhuān)題講座,記者周征文,見(jiàn)面交流會(huì),采訪(fǎng)活動(dòng),問(wèn)卷調(diào)查。

  (二)時(shí)間安排:

  X月X日至X月X日

  開(kāi)展圍繞“記者節(jié)”的前期宣傳活動(dòng),有宣傳海報(bào)、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。

  X月X日-----X日

  周x

  1、舉行關(guān)于“向記者致敬,向記者學(xué)習(xí),錚錚鐵骨,博愛(ài)仁心”的全校師生簽名活動(dòng)。

  2、我院相關(guān)老師、院報(bào)社向全院師生舉行見(jiàn)面交流會(huì)

  3、邀請(qǐng)長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)記者,我院校友來(lái)我院進(jìn)行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專(zhuān)題講座。

  周X

  1、開(kāi)展有關(guān)“記者節(jié)”的問(wèn)卷調(diào)查及“聚焦”征文活動(dòng)

  2、由記者團(tuán)成員開(kāi)展向我院全體學(xué)生進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)、生活你的相關(guān)采訪(fǎng)

  周二

  1、開(kāi)展“向親愛(ài)的記者道一聲:節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!”的院報(bào)成員宣誓簽名活動(dòng)

  2、作xx副院長(zhǎng)專(zhuān)訪(fǎng)活動(dòng)

  3、由報(bào)社成員開(kāi)展對(duì)團(tuán)、學(xué)、社各部門(mén)的日常工作及動(dòng)態(tài)進(jìn)行相關(guān)采訪(fǎng)

  周X

  1、舉行中外記者先進(jìn)事跡海報(bào)展活動(dòng)

  2、由記者團(tuán)成員開(kāi)展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪(fǎng)活動(dòng)

  周X

  1、由我院老師舉行關(guān)于“優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡”的講座

  2、由記者團(tuán)成員開(kāi)展對(duì)我院圖書(shū)館工作人員進(jìn)行相關(guān)采訪(fǎng)

  周X

  1、邀請(qǐng)相關(guān)媒體記者來(lái)我院舉行現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)面交流會(huì)(例如:xx日?qǐng)?bào))

  2、由記者團(tuán)成員開(kāi)展對(duì)我院老師進(jìn)行相關(guān)采訪(fǎng)(邀請(qǐng)市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)訪(fǎng))

  3、舉行“記者節(jié)”慶祝晚會(huì)暨征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式

  4、由記者團(tuán)出一期關(guān)于記者節(jié)的特刊(記者節(jié)結(jié)束后)

  五、具體活動(dòng)安排

  (一)關(guān)于記者節(jié)前期宣傳的活動(dòng)策劃

  1.前期宣傳:

  1)時(shí)間:10月28日至11月4日

  2)方式:粘貼海報(bào)、傳單宣傳.廣播站廣播告知。

  3)具體安排:

  (1)10月28日進(jìn)行海報(bào)宣傳,在校宣傳墻出海報(bào)

  (2)11月1日由記者團(tuán)干事在各班進(jìn)行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個(gè)班若干張進(jìn)行傳閱).

  (注意事項(xiàng)):事先和各輔導(dǎo)員溝通好我們團(tuán)要進(jìn)班級(jí)做宣傳活動(dòng)。(確保此次活動(dòng)安排不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)時(shí)間。)

  (3)11月2、3號(hào)在校廣播站進(jìn)行宣傳活動(dòng)

  廣播內(nèi)容:介紹記者節(jié)由來(lái),介紹我院記者節(jié)的活動(dòng)安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動(dòng)過(guò)程中也要進(jìn)行)。

  (4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門(mén)溝通聯(lián)系好

  4)活動(dòng)的人員安排由團(tuán)內(nèi)干部決策,各干事積極配合

  2.后期宣傳

  1) 11月12號(hào)出一期海報(bào)總結(jié)本活動(dòng)的'成果。

  2)印刷活動(dòng)特刊,可根據(jù)實(shí)際情況分配到各班級(jí)。

  (二)關(guān)于記者節(jié)簽名活動(dòng)策劃

  1.活動(dòng)時(shí)間:11月5日、8日

  2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院三食堂門(mén)口

  3.主辦單位:團(tuán)委記者團(tuán)

  4.活動(dòng)安排:

  1)11月5日,面向全校師生開(kāi)展“向記者致敬,向記者學(xué)習(xí),錚錚鐵骨,博愛(ài)仁心”主題簽名活動(dòng),使大家感受記者節(jié)到來(lái)的氣氛,有效配合其他活動(dòng),向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大,為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展做鋪墊。

  2)11月8日,記者節(jié)當(dāng)天,面向全校師生開(kāi)展“向親愛(ài)的記者道一聲:節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!”的主題簽名活動(dòng)。承接前面的簽名活動(dòng),進(jìn)一步烘托記者節(jié)的氣氛。

  (四)關(guān)于記者節(jié)相關(guān)講座的策劃

  1、活動(dòng)時(shí)間:11月5日,10日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):待定

  3、主辦單位:《xx》社

  4、活動(dòng)安排:

  1)11月5日,邀請(qǐng)我院校友、xx日?qǐng)?bào)記者來(lái)我院進(jìn)行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專(zhuān)題講座。在記者周開(kāi)始之際,對(duì)大家進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及,讓大家充分了解記者及記者節(jié)的發(fā)展歷史,提升大家積極參與記者節(jié)的興趣,為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

  2)11月10日,請(qǐng)我院老師進(jìn)行關(guān)于“優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡”的講座,進(jìn)一步豐富記者節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們了解更多關(guān)于記者感人至深的先進(jìn)事跡,促使同學(xué)們產(chǎn)生向優(yōu)秀記者學(xué)習(xí)的思想,為記者節(jié)的圓滿(mǎn)落幕打下基石。

  (五)關(guān)于記者節(jié)征文活動(dòng)策劃

  1.主題:“聚焦”征文活動(dòng)

  2.征文啟事

  有一群人,穿梭在險(xiǎn)苦境地與新聞現(xiàn)場(chǎng);

  有一群人,追逐著“現(xiàn)象”與“真相”的自白;

  有一群人,彌合著“時(shí)代”與“永生”的斷裂……

  這群人有一個(gè)共同的名字——記者。

  11·8,第十九個(gè)中國(guó)記者節(jié),專(zhuān)屬于記者的節(jié)日。他們用真誠(chéng)、勤奮、奉獻(xiàn)的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎、深度的?bào)道贏得了人們的尊敬和感謝,是人們的好新聞人。

  為了全面展示高校記者的風(fēng)采,弘揚(yáng)新聞工作者的精神,同時(shí)也為了給廣大文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),豐富大家課余文化生活,促進(jìn)校園文化建設(shè),我院《xx》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動(dòng)來(lái)慶祝中國(guó)“11·8”第十九個(gè)記者節(jié)暨xx首屆記者節(jié),現(xiàn)就征文比賽相關(guān)事宜通知如下:

  3.征文主題及內(nèi)容

  以“聚焦”為主題,主要內(nèi)容如下:

  (1)聚焦校園熱點(diǎn),關(guān)注同學(xué)生活;

  (2)聚焦你喜歡的記者,敘說(shuō)他們的故事,弘揚(yáng)新聞工作者精神;

  (3)聚焦記者的職業(yè)道德,探討他們的功過(guò);

  (4)聚焦社會(huì)熱門(mén)話(huà)題,探討身邊的感動(dòng)。

  4.作品要求

  1)文章內(nèi)容積極健康,體裁不限(小說(shuō)、戲劇除外),要求文筆流暢,富有真情實(shí)感。

  2)字?jǐn)?shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。來(lái)稿不退,請(qǐng)自行保存底稿。

  5.征稿對(duì)象:xx全體在校生

  6.投稿方式:

  1、各班宣傳委員請(qǐng)于周四交于團(tuán)委辦公室417(三餐廳三樓)

  2.投稿電子信箱:

  附注:請(qǐng)?jiān)卩]件主題欄注明“記者節(jié)征文”字樣,文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。

  7.征稿日期

  即日起至20xx年11月8日。

  8.征文評(píng)獎(jiǎng)

  本次征文由我院,本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰,征文特設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

  一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)10名予以獲獎(jiǎng)證書(shū)一份,獎(jiǎng)勵(lì)若干

  9.征文結(jié)束:

  優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報(bào)上,或經(jīng)廣播站采用后廣播。頒獎(jiǎng)儀式將在慶祝晚會(huì)上舉行。

  舉辦地點(diǎn):待定

  邀請(qǐng)嘉賓:待定

  (六)關(guān)于記者節(jié)的循環(huán)采訪(fǎng)及專(zhuān)訪(fǎng)的活動(dòng)策劃

  1)活動(dòng)時(shí)間:11月6日——10日(周日——周五)

  2)活動(dòng)地點(diǎn):整個(gè)學(xué)院

  3)主辦單位:《xx》社

  4)活動(dòng)流程:

  1.關(guān)于我院廣大學(xué)生生活,學(xué)習(xí)上的采訪(fǎng)

  (1)時(shí)間:11月6日(周日)

  (2)采訪(fǎng)形式:走訪(fǎng),實(shí)地查訪(fǎng)

  (3)采訪(fǎng)地點(diǎn):圖書(shū)館,體育場(chǎng),各餐廳,大一至大三的學(xué)生宿舍

  (4)采訪(fǎng)目的:為了能更好的了解我院學(xué)生在生活,學(xué)習(xí)上的情況,便于我院更好的解決學(xué)生在生活,學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,培養(yǎng)我院良好的生活,學(xué)習(xí)氛圍

  (5)具體采訪(fǎng)過(guò)程:我社會(huì)派出8—10人進(jìn)行采訪(fǎng),分為兩組,每組4—5人,一組于我院內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)采訪(fǎng),另一組將會(huì)進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行實(shí)地查訪(fǎng),此次采訪(fǎng)內(nèi)容主要關(guān)于學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題,對(duì)我院的印象以及對(duì)我院的一些建議

  2.關(guān)于團(tuán)、學(xué)、社個(gè)部門(mén)的日常工作及工作動(dòng)態(tài)的采訪(fǎng)

  (1)時(shí)間:11月7日(周一)

  (2)采訪(fǎng)形式:實(shí)地采訪(fǎng)

  (3)采訪(fǎng)地點(diǎn):各團(tuán),學(xué),社的工作辦公室

  (4)采訪(fǎng)名單:《xx》社主編、團(tuán)委副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席,辦公室主任。

  (5)參訪(fǎng)目的:為了加深廣大學(xué)生對(duì)各團(tuán)、學(xué)、社日常工作的了解,為了方便其日后開(kāi)展各種有益于學(xué)生的活動(dòng)。

  (6)具體采訪(fǎng)過(guò)程:我社會(huì)派出12—15人就各團(tuán)、學(xué)、社將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行采訪(fǎng),以及他們對(duì)我團(tuán)的一些建議與希望,加強(qiáng)合作與聯(lián)系,便于我院其他活動(dòng)能更好的開(kāi)展。

  3. xx副院長(zhǎng)作專(zhuān)訪(fǎng)

  (1)時(shí)間:11月8日(周二)

  (2)采訪(fǎng)形式:面對(duì)面采訪(fǎng)

  (3)采訪(fǎng)地點(diǎn):xx副院長(zhǎng)的辦公室

  (4)采訪(fǎng)目的:為了更好的了解我院的未來(lái)幾年的發(fā)展計(jì)劃,方便廣大學(xué)生更好的配合學(xué)院的工作

  (5)具體采訪(fǎng)過(guò)程:由記者站站長(zhǎng)xx采訪(fǎng)xx副院長(zhǎng),就我院發(fā)展情景的具體情況,以及對(duì)我院學(xué)生的要求與希望和對(duì)我院如何發(fā)展的更好進(jìn)行采訪(fǎng)

  4.關(guān)于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪(fǎng)

  (1)時(shí)間:11月9日(周三)

  (2)采訪(fǎng)形式:實(shí)地采訪(fǎng)

  (3)采訪(fǎng)地點(diǎn):各餐廳以及學(xué)生宿舍

  (4)采訪(fǎng)名單:各食堂工作人員,食堂負(fù)責(zé)人,宿舍管理員

  (5)采訪(fǎng)目的:為了保障我院有個(gè)良好的后勤管理系統(tǒng),從實(shí)處解決學(xué)生在生活上可能遇到的問(wèn)題,解決學(xué)生的后顧之憂(yōu),讓學(xué)生全力投入學(xué)習(xí)中

  (6)具體采訪(fǎng)過(guò)程:我社會(huì)派出20—25人進(jìn)行采訪(fǎng),考察各食堂的具體就餐環(huán)境,以及餐廳工作人員的工作情況,就餐廳的食品安全,價(jià)格等方面問(wèn)題詢(xún)問(wèn)食堂負(fù)責(zé)人的具體情況,就各宿舍的清潔環(huán)境以及開(kāi)展的各種工作對(duì)宿舍管理員進(jìn)行具體的詢(xún)問(wèn)

  5.關(guān)于我院圖書(shū)館工作人員的采訪(fǎng)

  (1)時(shí)間:11月10日(周四)

  (2)采訪(fǎng)形式:實(shí)地采訪(fǎng)

  (3)采訪(fǎng)目的:為了讓我院廣大學(xué)生能更好的利用圖書(shū)館的學(xué)習(xí)資源,取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),豐富學(xué)生的精神世界

  (4)采訪(fǎng)地點(diǎn):圖書(shū)館

  (5)采訪(fǎng)名單:圖書(shū)館的工作人員

  (6)具體采訪(fǎng)過(guò)程:我社將派5—8人對(duì)各圖書(shū)館工作人員進(jìn)行采訪(fǎng),就圖書(shū)館開(kāi)展的一些活動(dòng),以及如何利用好圖書(shū)館里的資源和圖書(shū)館各樓層的圖書(shū)資源分類(lèi)進(jìn)行實(shí)地采訪(fǎng)

  (七)關(guān)于記者節(jié)問(wèn)卷調(diào)查的策劃

  1.活動(dòng)時(shí)間:11月7日

  2.活動(dòng)意義:

  1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識(shí)

  2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性

  3)豐富記者節(jié)的活動(dòng)形式

  3.主辦單位:《xx》社

  4.活動(dòng)對(duì)象:全院師生

  5.相關(guān)問(wèn)題:

  l請(qǐng)問(wèn)記者在你心中是一個(gè)什么形象、并簡(jiǎn)述理由?:

  l在11月8號(hào)第十二屆記者節(jié)來(lái)臨之際你最想對(duì)記者們說(shuō)些什么?

  l如果你是一名記者你最想為社會(huì)報(bào)道哪一方面的社會(huì)問(wèn)題?

  l為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的發(fā)展請(qǐng)你提出寶貴的建議。(可從對(duì)記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動(dòng)等方面考慮)

  l你覺(jué)得學(xué)院《xx》社在今后的工作中應(yīng)該著重報(bào)道學(xué)院哪些方面的問(wèn)題?

  l你所期待的學(xué)院?瘧(yīng)該涵蓋哪些方面的內(nèi)容?并就學(xué)院報(bào)社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

  l在學(xué)院報(bào)社以后就相關(guān)工作進(jìn)行宣傳時(shí)你認(rèn)為采取什么方式,在什么時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行宣傳效果更佳?

  6.活動(dòng)流程:

  1)前期籌備:進(jìn)行相關(guān)宣傳活動(dòng),印制若干份問(wèn)卷調(diào)查表

  2)調(diào)查計(jì)劃:將問(wèn)卷調(diào)查表以辦公室或班級(jí)為單位統(tǒng)一定量發(fā)放,然后統(tǒng)一按時(shí)收取

  3)后期工作:將收集的問(wèn)卷調(diào)查表分類(lèi)整理,由編輯組進(jìn)行總結(jié),并寫(xiě)出調(diào)查評(píng)估報(bào)告

  4)注意事項(xiàng):

  u統(tǒng)一分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表,不得隨意發(fā)放

  u要求每份上交的問(wèn)卷調(diào)查表上必須注明姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、聯(lián)系方式

  u在發(fā)放與回收問(wèn)卷調(diào)查表時(shí),相關(guān)工作人員要端正態(tài)度,禮貌謙虛

  u要及時(shí)整理回收問(wèn)卷調(diào)查表,并做好相關(guān)記錄

  六、其他相關(guān)事宜

  (一)注意事項(xiàng)

  1.記者節(jié)相關(guān)活動(dòng)均不占用學(xué)校學(xué)生正常的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  2.活動(dòng)開(kāi)展主旨明確,內(nèi)容充實(shí),積極向上,貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活,豐富同學(xué)們課余生活。

  3.記者節(jié)在院校各部門(mén)的配合下,盡最大程度降低活動(dòng)成本與消耗。

  4.記者節(jié)活動(dòng)期間注意活動(dòng)時(shí)秩序,并注意維護(hù)學(xué)院公共財(cái)產(chǎn)安全。

  5.記者節(jié)活動(dòng)期間要協(xié)調(diào)好參與人員關(guān)系,注意安全。

  6.記者節(jié)活動(dòng)期間工作人員必須待人禮貌,文明言行,穿戴整齊,相關(guān)工作證件必須隨身攜帶,且注意保管,請(qǐng)勿丟失。

  (二)記者節(jié)活動(dòng)贊助計(jì)劃

  1、在迎新晚會(huì)上,可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。

  2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個(gè)廣告位。(可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)

  3、可以在活動(dòng)期間,散發(fā)相關(guān)優(yōu)惠券代金券等,以提高宣傳單的實(shí)際質(zhì)量。

  (三)記者節(jié)活動(dòng)預(yù)算

  1、宣傳海報(bào)20元。

  海報(bào)可以由宣傳部協(xié)助展出。以削減經(jīng)費(fèi)和海報(bào)質(zhì)量。

  問(wèn)卷調(diào)查以及宣傳單50元

  問(wèn)卷調(diào)查:200份,共計(jì)20元。宣傳傳單300份共30元。

  宣傳橫幅50元。

  橫幅預(yù)計(jì)2張,可以根據(jù)實(shí)際經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)整。

  *會(huì)徽徽章100元

  《xx》社四十余人,按2元/人進(jìn)行計(jì)算,大約要100元左右。

  *小禮品100元。

  小禮品可頒發(fā)給傳單號(hào)碼獲獎(jiǎng)?wù)撸邯?jiǎng)品為本子或者中性筆,獎(jiǎng)勵(lì)10人。問(wèn)卷調(diào)查獎(jiǎng)勵(lì)本子或者鋼筆,獲獎(jiǎng)人數(shù)10人左右。兩類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)合計(jì)100元。

  茶水飲料100元

  《新老記者交流會(huì)》《模擬采訪(fǎng)活動(dòng)》《記者節(jié)主題晚會(huì)》四場(chǎng)活動(dòng)需要茶水。

  晚會(huì)場(chǎng)景布置100元(預(yù)算場(chǎng)地大學(xué)生活動(dòng)中心)

  彩帶、氣球、板報(bào)、彩繪合計(jì)100元?梢愿鶕(jù)活動(dòng)實(shí)際情況提高或降低布置預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)。

  *特刊印刷300元

  按照1.5元一份進(jìn)行計(jì)算。約印刷200份,保證每班2~4份。如果受到經(jīng)費(fèi)限制,可在主題晚會(huì)上展示出電子稿,等待預(yù)算寬裕時(shí)再允出版發(fā)行。

  合計(jì):920元(可根據(jù)實(shí)際贊助情況提高或降低經(jīng)費(fèi))最簡(jiǎn)預(yù)算:500元。

社團(tuán)活動(dòng)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生興趣與特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨,成立鄭巷小學(xué)夢(mèng)溪社團(tuán)活動(dòng)小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1. 培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到書(shū)本以外的豐富課外知識(shí),增長(zhǎng)個(gè)人的動(dòng)手實(shí)踐能力、藝術(shù)表達(dá)能力、運(yùn)動(dòng)思維能力等多維能力水平。

  2. 凸現(xiàn)學(xué)校的特色社團(tuán)活動(dòng),通過(guò)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)具備一定特長(zhǎng)的學(xué)生,進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

  3. 通過(guò)組織多種形式的活動(dòng),以發(fā)展學(xué)生的.興趣特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,形成使學(xué)生受益終身的健康文化品質(zhì)。

  4. 通過(guò)多種方式豐富社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容,讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

  5. 積極參加各級(jí)各類(lèi)組織的演出和比賽,為校爭(zhēng)光。

  三、活動(dòng)要求

  1. 社團(tuán)活動(dòng)必須落到實(shí)處,輔導(dǎo)教師要制定明確的活動(dòng)計(jì)劃,精心組織每周的社團(tuán)活動(dòng),做到“四定”,即:定時(shí)間、定上課地點(diǎn)、定人物(執(zhí)教者)、定內(nèi)容。

  2. 尊重主體需求,實(shí)行雙選。在興趣社團(tuán)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度;顒(dòng)之前,領(lǐng)導(dǎo)指揮小組根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好每一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)老師;同時(shí),根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自己的興趣愛(ài)好,選擇合適的社團(tuán)活動(dòng)小組。

  3. 輔導(dǎo)老師對(duì)本社團(tuán)的工作負(fù)總責(zé)。做好社團(tuán)活動(dòng)期間的常規(guī)教育、安全教育和管理工作,建立活動(dòng)前點(diǎn)名制度。加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,不能隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。專(zhuān)用活動(dòng)室的負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門(mén)窗及電源開(kāi)關(guān)等工作。

  4. 鼓勵(lì)教師在開(kāi)展活動(dòng)期間,不斷積累社團(tuán)活動(dòng)教育資源,認(rèn)真總結(jié)社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  5. 輔導(dǎo)老師要有強(qiáng)烈的成果意識(shí),及時(shí)收集好學(xué)生的活動(dòng)成果(可以是學(xué)生的作品,可以是活動(dòng)的照片,也可以是學(xué)生的活動(dòng)心得),確保每一次活動(dòng)的效果。教師要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)生積極參與展示活動(dòng)。每學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束前,輔導(dǎo)教師要將社團(tuán)活動(dòng)記錄本及學(xué)生的活動(dòng)成果資料上交教導(dǎo)處。

  6. 要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng),讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

  四、社團(tuán)設(shè)置

  略

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