社團活動方案集合15篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的社團活動方案，歡迎閱讀與收藏。
社團活動方案1
手工衍紙社團，在于培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣、愛好，增長知識、提高技能、運用手工繪畫的整合，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工衍紙社團的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過社團活動，使學(xué)生的藝術(shù)特長和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解衍紙畫的基本知識，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每大周雙日下午最后一節(jié)進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)四樓手工社團2教室。
3、社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與衍紙畫學(xué)習(xí)無關(guān)的.事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡單的衍紙畫常識。
2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，作品以手工繪畫結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)生逐漸掌握衍紙畫知識和技能。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
四、采取的措施：
1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。精品社團要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
社團活動方案2
一、活動目的
為激發(fā)我院同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，營造更良好的學(xué)習(xí)氛圍，數(shù)學(xué)與財經(jīng)學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會辦公室、宣傳部將共同開展此次數(shù)學(xué)趣味知識競賽。
本活動以傳播數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才為宗旨;以使數(shù)學(xué)思想具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、靈活性和趣味性為方針。同時加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的邏輯思維能力和較強的數(shù)學(xué)推理能力并能學(xué)習(xí)以致用。
我們承諾將秉承公平、公正、公開的原則，開展此次活動。
二、活動名稱
“數(shù)之韻”數(shù)學(xué)趣味知識競賽
三、活動口號
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美，盡顯理性的魅力”
四、活動對象
數(shù)學(xué)與財經(jīng)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動時間
20xx年4月21日--5月5日
六、活動安排
(一)報名方式及準(zhǔn)備
1.報名時間：20xx年4月14日-16日
2.做好本次競賽的宣傳海報，張貼于知津樓門廳。并到各班級內(nèi)宣傳本次比賽，并由班長統(tǒng)計報名人員。
3.參賽個人為單位。由各班班長登記報名表，最終統(tǒng)一上交學(xué)院辦公室。
(二)競賽試題準(zhǔn)備
本次競賽試題面向全院的學(xué)生。由于大一進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)不久，大學(xué)的數(shù)學(xué)知識了解尚不多，因此，試題知識盡可能壓縮在大一學(xué)生已學(xué)習(xí)的知識范圍內(nèi)，并加入一定開放性題目。比賽前做好試題的保密，做到絕對的公平公正，競賽現(xiàn)場由主持人宣讀試題。
(三)活動規(guī)則
1.趣味數(shù)學(xué)知識競賽初賽規(guī)則
規(guī)則：根據(jù)比賽開始前的編號作為順序號，每五個人一輪上臺答兩題，由1-5號開始，依次順序為6-10，11-15，...。(多出來的參賽者若不足五人，則他們組成一輪)。所有參賽者上臺答題一次為一個環(huán)節(jié)。答題環(huán)節(jié)進(jìn)行兩次，即所有參賽者上臺答題兩次。
第一環(huán)節(jié)：選擇題。在每一輪的答題中，參賽者各持一張紙。由主持人宣布第一道考題，參賽者在規(guī)定時間內(nèi)將結(jié)果寫到紙上。再由主持人宣布第二道考題，參賽者同樣在規(guī)定時間內(nèi)寫出結(jié)果。然后進(jìn)行下一輪成員答題。依次類推，直到最后一名完成答題為第一環(huán)節(jié)結(jié)束。該環(huán)節(jié)為理論題，每道題的`思考時間為5秒。
(該環(huán)節(jié)需要問答題約12-20道)
第二環(huán)節(jié)：填空題。該環(huán)節(jié)需要參賽員的快速計算，由主持人同時宣布2道考題。參賽員在規(guī)定時間內(nèi)將最終答案分別寫在白紙上。答題時間為2分鐘。
(該環(huán)節(jié)需要填空題約12-20道)
(2)比賽結(jié)束后，由記分員統(tǒng)計每位成員的得分結(jié)果。答對一題得10分。答錯不得分。選出前20(或20以上，人數(shù)是4的倍數(shù))名選手進(jìn)入復(fù)賽。
(3)晉級復(fù)賽的選手在初賽結(jié)束后完成自由組隊，4人一組，而后以團隊的形式參加復(fù)賽。
2.趣味數(shù)學(xué)知識競賽復(fù)賽規(guī)則
《數(shù)之韻之趣味數(shù)學(xué)知識競賽復(fù)賽》共有三個環(huán)節(jié)。由晉級選手自由選擇組隊，每組人數(shù)為4人，隊伍數(shù)目不限。
第一個環(huán)節(jié)：《團隊介紹》
有個性，有特點，結(jié)合主題。每隊的才藝展示時間控制在2分鐘之內(nèi)，評委依各隊表現(xiàn)給星星，滿分5顆星。(星星可以提前制作，也可由其他物品代替。)
第二個環(huán)節(jié)：《我問你答》
由參賽隊派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題，并領(lǐng)取5張白紙。每份試題共n道題。參賽隊集體在規(guī)定的時間內(nèi)答題，將正確答案整齊的寫在一張白紙上。時間到后停止答題。每題答對得一顆星，答錯不扣星星。
(該環(huán)節(jié)需要工作人員m名，在答題結(jié)束后收取試卷;賽前需準(zhǔn)備考題6—8份)
第三個環(huán)節(jié)：《你搶你答》
各隊在主持人讀完題目，宣布開始后，每隊可通過搖鈴鐺搶答，若答對得一顆星，若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯者均扣一顆星。一共n道題。
(該環(huán)節(jié)需要考題6-10題)
答題結(jié)束，由工作人員統(tǒng)計各隊所得星星數(shù)，按照相關(guān)規(guī)則確定3組進(jìn)入決賽的隊伍。
3.趣味數(shù)學(xué)知識競賽決賽規(guī)則
第一個環(huán)節(jié)：《爭分奪秒》
每人發(fā)一張紙。該環(huán)節(jié)比賽分為四輪，每輪比賽3道題。由各小組各派一名隊員上臺答題一次為一輪。在四輪比賽中，每個小組的四名成員輪流答題。
每位同學(xué)將所得答案寫在白紙上。1到2分鐘。每答對一道題加十分，答錯不得分。比賽結(jié)束后，由記分員統(tǒng)計每組所得分。
該環(huán)節(jié)中選出獲勝組。并分別在每組中選出得分前兩名同學(xué)進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)。
(該環(huán)節(jié)需要考題12-15題)
第二個環(huán)節(jié)：《一戰(zhàn)到底》
由第一個環(huán)節(jié)中選出的6位同學(xué)答題。主持人準(zhǔn)備n道題。每一輪6位同學(xué)分別上臺答題，由主持人宣讀相關(guān)試題(若連續(xù)答錯3題將淘汰，不進(jìn)入下一輪)。該環(huán)節(jié)分為2-3輪。答題時間2分鐘。每答一題加十分。答錯不加分。
(該環(huán)節(jié)需要考題18-20題)
比賽結(jié)束后，由記分員算出每位同學(xué)的最終得分。選出最終站神。
4.趣味數(shù)學(xué)知識競賽附加環(huán)節(jié)
為了調(diào)動大家的積極性，為了活動更好的開展。本次比賽新增一個有獎競答環(huán)節(jié)，在比賽過程中，以不影響選手成績?yōu)榍疤�，我們還會額外增加一些趣味數(shù)學(xué)題，選手們可搶答，答對后，將會有精美禮品一份。
七、所需設(shè)備及工具
1、可能用到的工具：簽字筆、鉛筆、橡皮、直尺;五角星;大張硬紙板，演草紙;鈴鐺;
3、音響設(shè)備
4、多媒體教室及設(shè)備
5、獎品;獎狀(個人、集體);禮品;其余人員(觀眾、嘉賓、記分員、評委、工作人員)
八、后期工作
1.獎項設(shè)置。
(1)團體獎：比賽結(jié)束后由負(fù)責(zé)人員選出優(yōu)勝隊一組，團體合作獎兩組。
(2)個人獎：選出優(yōu)秀站神一名，及數(shù)學(xué)精英兩名。優(yōu)秀個人兩名。
2.頒發(fā)獎品。在競賽成績出來之后，我們將準(zhǔn)備好各項獎勵，證書、獎金、紀(jì)念品等，將獎勵下發(fā)到個獲獎同學(xué)手中;
3.后期宣傳。比賽結(jié)束并選出各位獲獎?wù)吆�，我們將邀請團總支宣傳部打出海報，對此次活動結(jié)果進(jìn)行展示，并更好的鼓勵和激勵大家進(jìn)行數(shù)學(xué)研究和學(xué)習(xí)。
九、比賽說明
報名表由各班負(fù)責(zé)人收齊于本周星期三之前交至本年級的輔導(dǎo)員助理處即可。
參與本次比賽表現(xiàn)優(yōu)秀者，由部門上報學(xué)校，可參加學(xué)校的各類知識競賽。本次活動獎勵：獎狀+獎品+相應(yīng)的活動積分(院、校評優(yōu)評先，獎學(xué)金)+數(shù)神稱號。
社團活動方案3
書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術(shù)價值。兩者構(gòu)成了書法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種，書法和繪畫的關(guān)系最為緊密，“書畫同源”，“書為心畫”都說明了這一點。小學(xué)書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識、欣賞三位一體。
一、活動目的：
1、了解書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的'興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求：
1、利用每周二、四課外時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、采取的措施：
(1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)、實行獎懲制度(星級評定)，對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(3)、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
(4)、舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計劃安排
周次 教學(xué)內(nèi)容
一、二講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”， 坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練，以及上書法課的一些注意事項及要求。
三學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
四學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
五學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。
六基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫
七楷書偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。
八講解如何在田字格里書寫漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。
九學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。
十根據(jù)學(xué)生掌握的情況，針對性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
十一主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長等。
十二書寫一些常用漢字。
十三書寫難度可適當(dāng)增加。
十四訓(xùn)練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
十五可以訓(xùn)練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。
十六本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
十七繼續(xù)做好書法作品展覽準(zhǔn)備，用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品，并收集整理。
十八舉辦書畫作品展，做好布置、展覽等有關(guān)工作。
社團活動方案4
指導(dǎo)思想：
為了創(chuàng)設(shè)豐富的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍；為了豐富學(xué)生的校園文化生活，拓寬學(xué)生的國際視野；為了進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生內(nèi)在的語言潛能，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。
活動目標(biāo)：
1．通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
2．通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會，提高學(xué)生的英語口語交際能力。
3．通過資料的積累和整理，積極為本地區(qū)提供開展小學(xué)英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗。社團設(shè)置：
年級社團名稱學(xué)習(xí)內(nèi)容：
一年級頂呱呱英語劇社語音教學(xué)與頂呱呱英語
二年級頂呱呱英語劇語音教學(xué)與頂呱呱英語
三年級英語朗誦組語音教學(xué)與朗文英語
四年級英語朗誦組音標(biāo)教學(xué)與朗文英語
五年級英語故事社音標(biāo)教學(xué)與朗文英語
六年級英語故事社音標(biāo)教學(xué)與朗文英語
班級設(shè)置：
每個年級段開設(shè)兩班，每班不超過30人。每個報名的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測試，擇優(yōu)錄取。獲取英語社團資格的學(xué)生，學(xué)校將發(fā)放榮譽資格證書和社團出入卡。
教師安排：
一至六年級各配備兩位英語教師，一位新東方的英語教師，主要負(fù)責(zé)各年級的語音教學(xué)和音標(biāo)教學(xué)；另一位是我校英語教師，按照各年級段的'教學(xué)內(nèi)容開展英語劇表演、英語朗誦和故事教學(xué)等。兩位老師每星期輪流交換上課，從而完成兩個班同樣的教學(xué)內(nèi)容。
一年級——新東方周佳鄭奇維
二年級——新東方勵芳
三年級——新東方華盈琦
四年級——新東方胡盈
五年級——新東方沈丹娟
六年級——新東方何杰
活動時間：
其中一、二年級每星期二節(jié)，三至六年級每星期一節(jié)。
具體安排如下：
一年級星期一下午2：50——3：303：40——4：20
二年級星期二下午2：50——3：303：40——4：20
三年級星期三下午3：40——4：30
四年級星期三下午3：40——4：30
五年級星期四下午3：40——4：30
六年級星期五下午3：40——4：30
活動地點：
一、二、三年級到指定的本年級段的兩個教室上課；四至六年級段的上課地點分別是階梯教室和實驗室。
社團活動方案5
一、活動宗旨
為進(jìn)一步加強我校師生心理健康教育及咨詢工作，營造學(xué)校的心理教育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識心理健康的重要性，掌握心理健康知識，幫忙他們適應(yīng)學(xué)校生活，正確認(rèn)識自我、完善自我，提高心理素質(zhì)，積蓄持久成長動力，促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展，營造關(guān)注心理健康、創(chuàng)立和諧示范學(xué)校的良好氛圍，本校決定開展以“關(guān)愛心靈，全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動。
二、活動主題：
關(guān)愛心靈，全面發(fā)展
三、活動目的：
1、旨在普及心理健康常識，提升心理健康工作水平，
2、幫忙學(xué)生解決心理困惑，提高自我教育的進(jìn)取性、主動性，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識心理健康對自身發(fā)展的重要性，
3、學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧，營造積極向上的'心理氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長；
4、讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識到，在認(rèn)真學(xué)好知識的同時，還應(yīng)進(jìn)取地關(guān)注自身的心理健康，不斷完善自我的人格，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。
四、活動時間：
x年12月23日
五、活動資料：
�。ㄒ唬⿻阍贰睦碇R板報
活動主題：書香苑——心理知識普及與宣傳
活動資料：每個班出一期有關(guān)中學(xué)生心理健康知識為主題板報。資料包括心理健康標(biāo)準(zhǔn)、人際相處技巧、心理保健、生理知識等板塊。
活動目的：宣傳心理學(xué)知識，擴大學(xué)生視野，使學(xué)生走近心理，親近心理。經(jīng)過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來到達(dá)心理健康教育的目的，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高，健全自我的心理。
（二）活在當(dāng)下——心理健康活動課
活動主題：把握今日，把握此刻
活動目的：經(jīng)過主題班隊活動課讓學(xué)生懂得如何以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對生活和學(xué)習(xí)，不要總把屬于今日的事情推到明天，珍惜今日，把握今日，爭取做生活的舵手。
活動時間：12月25日
�。ㄈ┬睦斫】抵R手抄報比賽
活動要求：手抄報要求有刊頭設(shè)計，刊名要切合“關(guān)愛心靈，重視心育”之主題。結(jié)構(gòu)設(shè)計新穎，布局合理，圖文并茂。資料必須積極向上，具備知識性、趣味性與可讀性，注重突出原創(chuàng)性，文字流暢，不出現(xiàn)常識性錯誤。
活動目的：經(jīng)過讓師生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來到達(dá)心理
健康教育的目的，促進(jìn)學(xué)師生理素質(zhì)的提高，健全自我的心理。
活動時間：12月30日前上交
�。ㄋ模┬睦斫】到逃魑�
活動要求：心理健康教育征文以案例分析、論文、調(diào)查報告、研究報告、經(jīng)驗總結(jié)、案例分析、感想體會等形式展現(xiàn)。資料能夠從情緒調(diào)適、和諧人際關(guān)系、悅納學(xué)生、進(jìn)取應(yīng)對挫折、科學(xué)管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。
活動時間：12月30日上交
�。ㄎ澹╆P(guān)愛留守兒童心理健康講座
活動主題：關(guān)愛心靈，重視心育
活動目的：經(jīng)過對我校留守兒童進(jìn)行心理健康講座，讓他們在心理上健康成長。異常對一些有心理問題的留守兒童，如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
活動對象：全校留守兒童
活動時間：12月31日
活動地點：學(xué)校操場
社團活動方案6
秋天，是豐收的季節(jié)，秋天是充滿活力的季節(jié)，秋天的校園將更加的燦爛，秋天的校園將更加多彩，因為我們將迎來管理學(xué)院“活力金秋”社團活動月。在社團活動月中，相信每一位同學(xué)都會有著沉甸甸的收獲。
本著豐富同學(xué)們課余生活，增加同學(xué)們對社團活動及相關(guān)知識的了解的主旨，立足于擴大管理學(xué)院各社團、協(xié)會的影響力，管理學(xué)院各社團組織將在11月1日至12月1日這為期一個月的時間里，推出各協(xié)會的最經(jīng)典活動，給全院的師生帶來不同的視界，帶來不一樣的金秋。此次活動月活動由管理學(xué)院團委、學(xué)生會總策劃，社團部組織協(xié)調(diào)，各協(xié)會具體策劃組織活動。具體活動方案如下：
一、11月1日，“活力金秋”社團活動月開幕儀式。
時間：11月1日下午一點三十分
地點：七教教室。
參加人員：屆時將邀請管理學(xué)院相關(guān)老師參加，并邀請有興趣的同學(xué)觀摩。
主要過程：由各協(xié)會會長簡單介紹各協(xié)會的活動，請老師發(fā)表建議，宣布活動月開幕。
同時由團委、學(xué)生會為社團月作統(tǒng)一的活動宣傳，以增強社團活動的影響力。
二、社團活動月各協(xié)會具體活動
第一波：導(dǎo)游新風(fēng)采——魅力導(dǎo)游大賽（旅游協(xié)會）
活動主題：展現(xiàn)自我，展現(xiàn)魅力
活動目的：
1、提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，將大家平日所學(xué)付諸于實踐，豐富同學(xué)們的課余生活，增強同學(xué)們的實踐能力。
2、真正把這次比賽作為一次練兵的機會，作為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀導(dǎo)游人才的機會，作為交流經(jīng)驗、取長補短、相互學(xué)習(xí)的機會，作為樹立和展現(xiàn)旅游從業(yè)人員嶄新形象的機會。通過競賽，使導(dǎo)游員隊伍素質(zhì)明顯增強，導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量明顯提高，讓同仁們從我們身上能看到旅游界的希望。
活動組織：旅游協(xié)會和管理學(xué)院團委
活動地點：蘇州科技學(xué)院
參賽人員：旅游管理本科班學(xué)生、旅游協(xié)會會員、旅游愛好者、有導(dǎo)游證的專業(yè)導(dǎo)游
活動時間：11月
具體活動時間安排：
11月4號召開旅游協(xié)會全體會員會議，布置導(dǎo)游大賽前期宣傳與報名。
11月13號晚6：00進(jìn)行導(dǎo)游大賽初賽取前10名
選手進(jìn)入決賽。
11月17號對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行短期的導(dǎo)游技能方面的培訓(xùn)。
11月24號晚6：30進(jìn)行導(dǎo)游大賽決賽，選出優(yōu)秀導(dǎo)游
參賽人員要求：導(dǎo)游人員：男女導(dǎo)游人員統(tǒng)一著裝，帶導(dǎo)游證，導(dǎo)游旗，業(yè)余導(dǎo)游則應(yīng)該聽從主辦方的安排，統(tǒng)一要求�；顒忧�，導(dǎo)游員負(fù)責(zé)各自地導(dǎo)游詞，熟悉所要講解的景點。組織者對導(dǎo)游人員進(jìn)行培訓(xùn)，并為導(dǎo)游員準(zhǔn)備所需設(shè)備。必要時對導(dǎo)游人員賽前實地模擬。
裁判組：邀請我院上屆參賽的優(yōu)秀同學(xué)和贊助商作評委，邀請導(dǎo)游專業(yè)老師為總裁判，組成本次導(dǎo)游大賽的裁判組。
獎項設(shè)置：分設(shè)一等獎（1人）、二等獎（1個）、三等獎（1個），最佳解說獎（1人），最佳應(yīng)變能力獎（1人），優(yōu)秀獎（5人）。
第二波：讓專業(yè)更專業(yè)（房地產(chǎn)協(xié)會）
一、方案：
房地產(chǎn)協(xié)會針對專業(yè)講座準(zhǔn)備了三套方案（可單獨，可多項）：
a某知名房地產(chǎn)企業(yè)老總來校講授，分析當(dāng)前房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展前景，和內(nèi)外影響因素
b由我（管理）學(xué)院，吳芳老師，為我協(xié)會內(nèi)部（或相關(guān)專業(yè)）學(xué)生，教授綠色建筑
c由我院，黨委書記、副院長——周云老師，為我院學(xué)生講解有關(guān)房地產(chǎn)知識
二、時間：
11月15日
三、地點：
�。ㄒ唬┌私虉蟾鎻d
�。ǘ�
�。┢呓蹋ò私虉蟾鎻d）
�。ㄈ┌私虉蟾鎻d
四、對象：
可根據(jù)情況，面向工程、工商管理兩個專業(yè)，大一至大四的各級（或全體）同學(xué)。
根據(jù)所選的方案不同，會產(chǎn)生不同的效果：
a企業(yè)老總的親身感受與打拼經(jīng)驗，是在大學(xué)里所不能認(rèn)識和體會到的。通過其講授，我院相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，可以提早了解的，什么是大社會、什么是商業(yè)、什么是房地產(chǎn)。特別是，我們房地產(chǎn)協(xié)會的會員們，可以使他們充分的了解和認(rèn)識，房地產(chǎn)協(xié)會的作用和意義。同時，也為低年級的同學(xué)們，提供了未來學(xué)習(xí)方向的指引。知道，為了明天的美好，今天必須努力。
b吳老師將會帶給我們的是，綠色建筑，也稱未來建筑。這項新課題，將會給大家一個未來概念，讓大家憧憬未來的房地產(chǎn)行業(yè)的前景及方向，有對自己所學(xué)的東西感興趣。
c周老師，將會通過社會現(xiàn)狀，結(jié)合我們所學(xué)以及將來要學(xué)的書面知識，整體分析相關(guān)的房地產(chǎn)情況。將會給同學(xué)們帶來相當(dāng)?shù)挠^感。
總之，活動的順利完成，將會產(chǎn)生良好的效果。
如果條件允許的話，三方案都采納將會由更大的效果。
第三波：策劃大比拼（策劃協(xié)會）
一、活動地點：
蘇州科技學(xué)院石湖校區(qū)
二、活動時間：
社團活動月期間（11月一個整月的時間）
三、參賽對象：
策劃協(xié)會所有會員及其蘇州科技學(xué)院在校學(xué)生
四、大賽報名
1、本次大賽采取自主報名形式，也可由各系團委推薦，策劃協(xié)會將在社團活動月期間在一食堂門口擺出展臺，請同學(xué)們積極關(guān)注。
五、大賽流程：
開場前奏活動：
一、策劃專業(yè)知識講座：
有請相關(guān)專業(yè)老師對策劃這一主題為同學(xué)們進(jìn)行講座，讓同學(xué)們更了解策劃。
二、中外優(yōu)秀企業(yè)廣告展播：
給同學(xué)們播放中外企業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)典廣告，讓參賽者深入了解策劃內(nèi)涵，有較為全面的認(rèn)識，為大賽打下基礎(chǔ)。
主體活動安排：
第一環(huán)節(jié)：濃情策劃
本次大賽我們將限定主題，讓報名選手根據(jù)主題進(jìn)行策劃。策劃主題將在報名后的會議中給出，參賽選手應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)遞交策劃方案。具體時間，敬請關(guān)注。我們將會請相關(guān)專業(yè)老師評選出優(yōu)勝者，本次大賽實行各環(huán)節(jié)淘汰制，第一環(huán)節(jié)我們將淘汰數(shù)名（待定），其余剩余者將進(jìn)入我們的`下一環(huán)節(jié)。
素質(zhì)考察：選手的策劃能力，合作能力、創(chuàng)新能力和書面表達(dá)能力。
注意：
1、參賽選手不得抄襲、不得盜用他人策劃方案，如有發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
2、本次大賽參賽選手應(yīng)與我們協(xié)會會員一起合作，共同制作策劃方案。
3、參賽選手若在規(guī)定時間內(nèi)未遞交策劃方案者將視為自動棄權(quán)，后果自行負(fù)責(zé)。
第二環(huán)節(jié)：協(xié)作顛峰
第一環(huán)節(jié)勝出者將作為第二環(huán)節(jié)組織者，該選手將邀請十名同學(xué)并排站立，相鄰的兩腳綁在一起，相互配合走過相應(yīng)的距離。根據(jù)團隊的整體精神素質(zhì)體現(xiàn)，比賽用時、團隊默契等一系列因素得出獲勝團隊及選手的個人得分，由專家評委評選數(shù)名（待定）進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
考察素質(zhì)：選手的組織能力，協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新性。
第三環(huán)節(jié)：壓力面試
由本系專業(yè)老師和企業(yè)高層管理人員作為評委，在此環(huán)節(jié)中，選手與評委進(jìn)行面對面的交流。通過考察選手的各方面素質(zhì)決定比賽的最終結(jié)果，評選出最適合企業(yè)要求的人才。大賽將設(shè)定多名獎項（待定），并給予優(yōu)勝者一定的物質(zhì)鼓勵。
考察素質(zhì)：選手的知識掌握程度、應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。
第四波：認(rèn)識管理、走近管理（管理者協(xié)會）
活動名稱：模擬管理者大賽
活動目的：培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，促使學(xué)生樹立管理理念。提高學(xué)生對管理的認(rèn)知能力；提高參加社團活動的積極性；提高學(xué)生對就業(yè)形式和學(xué)習(xí)專業(yè)知識必要性的深刻認(rèn)識。
活動對象：蘇州科技學(xué)院全院學(xué)生，尤其是熱愛管理，愿意參與管理的人員。
活動雙方：主辦方蘇州科技學(xué)院管理者協(xié)會
協(xié)辦方招商銀行
活動地點：石湖校區(qū)七教110（如有特殊情況，可另找合適場地）等地
活動時間：十一月十號（具體時間待定）
活動具體方案與活動贊助商具體商議，初步計劃如下：
一、活動前期準(zhǔn)備工作：
1、由管理者協(xié)會向大學(xué)生社團聯(lián)合會以及管理學(xué)院院團委提交申請開展模擬管理者大賽。
2、組織本協(xié)會外聯(lián)部相關(guān)人員拉活動贊助。
3、由本協(xié)會宣傳部對本次活動進(jìn)行宣傳（出海報、拉橫幅），并做好統(tǒng)計報名人數(shù)等工作。
4、聯(lián)絡(luò)評委（校內(nèi)外知名人士以及贊助商），提高本次活動的公正性。
5、做好活動前準(zhǔn)備工作，如：設(shè)備的調(diào)試，場地的布置，確�；顒铀栉锲俘R全。
二、活動具體實施方案：
活動第一階段：
管理者協(xié)會圖片展（11月2日起）
讓對管理有興趣的同學(xué)更深入了解管理者協(xié)會，了解管理，制作活動展板，進(jìn)行管理者協(xié)會的圖片展
第二階段：管理者大賽
1、開場助興節(jié)目表演一個（節(jié)目待定）
2、主持人宣布活動開始
3、活動贊助商代表致詞
4、每個選手進(jìn)行1分鐘的自我介紹，并提出各自參賽口號。
5、本次活動采用搶答與書面競答相結(jié)合的方式，以各評委所評出最后得分為標(biāo)準(zhǔn)決出一二三等獎。
三、活動結(jié)束后
各協(xié)會做好活動總結(jié)，并將活動圖片進(jìn)行整理，社團部做好社團活動月總結(jié)暨活動圖片展。
社團活動方案7
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推動素質(zhì)教育，提升學(xué)生自信，實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化，成立各種學(xué)生社團組織、興趣小組，引導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自主發(fā)展、自主成功，我校決定廣泛開展以“自信·體驗·成功”為主題的校園文化活動。結(jié)合我校園文化建設(shè)工作重點，制定本方案。
二、社團組建目的：
擴大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利，提供多樣的學(xué)習(xí)渠道，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理、交往合作能力，配合學(xué)校開展各類展示活動，并在老師的組織下參加各類競賽活動。
三、社團定義：
是指具有共同志趣、愛好的學(xué)生自愿組成一個團體，由專業(yè)的老師指導(dǎo)，按照共同的時間、內(nèi)容、活動的方式，有組織地進(jìn)行活動。
四、社團內(nèi)容：
社團活動包體藝類、學(xué)科類、科技類及其它。
五、活動時間：
每星期五下午第三節(jié)課后時間。學(xué)校為每個社團小組提供專門的場所用于培訓(xùn)、交流。
六、社團人數(shù)：
學(xué)生社團至少10人，最多不超過55人，如有特別需要的`社團可向?qū)W校申請增加人數(shù)。
七、社團領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：李惠忠
副組長：翁國強、張林
組員：何鵬明、阮素玲、沙麗衛(wèi)、陳源、高東、李凱、陳學(xué)文以及各社團指導(dǎo)教師
八、具體措施：
1、宣傳到位：做好社團活動的宣傳發(fā)動工作。班主任利用班會課、晨會課向?qū)W生宣傳。社團活動本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則。
2、全力支持：學(xué)科老師不得擠占社團活動時間，以保證學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時地到達(dá)訓(xùn)練地點。每次活動開始，指導(dǎo)老師一定要先清點人數(shù)再開展活動，沒到的學(xué)生要弄清去向并在點名冊上寫明。各班主任、任課教師要全力支持，學(xué)校將在期末對支持社團活動的班主任進(jìn)行考核加分。
3、精心輔導(dǎo)：各社團指導(dǎo)教師要與社長等社團干部協(xié)商擬定一學(xué)期的活動計劃，提前備課，認(rèn)真組織活動，做到活動主題明確，記載本填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動。活動時間未到，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)(如果特殊情況需要延遲或臨時改動活動時間必須提前告知教務(wù)處，并且提前通知學(xué)生)。
4、關(guān)愛學(xué)生：要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，加強安全工作，保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、使用后的清潔衛(wèi)生等工作。
5、成果展示：加強對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會、歌詠比賽等)，通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使社團活動的水平得到進(jìn)一步的提高。每個學(xué)生社團必須有自己的品牌節(jié)目或作品，以便于緊急活動的需要。
6、注重管理：把實施活動的過程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中，在規(guī)定的活動時間內(nèi)，具體分管領(lǐng)導(dǎo)、老師帶上安排表到各社團活動地點進(jìn)行巡視、檢查，既重結(jié)果的考核，更重日常過程的管理。指導(dǎo)老師組織社團活動將納入教師的課務(wù)工作量。
7、加強考核：將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導(dǎo)老師的考核與評價的主要標(biāo)準(zhǔn)，在期末結(jié)束時對社團的成績、困惑、改進(jìn)等方面做好總結(jié)工作。經(jīng)考核合格的，指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)工作在教師績效中體現(xiàn)。
8、評比表彰：每學(xué)期學(xué)生社團要進(jìn)行成果展示，由德育處、團委根據(jù)日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比，評比位居前列的將給予表彰獎勵。
9、材料整理：指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃，認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”：有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。
社團活動方案8
新的一學(xué)期開始了，在中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出許多學(xué)生計算機愛好者，這些學(xué)生不滿足課堂所學(xué)，對計算機的許多專業(yè)知識和應(yīng)用技術(shù)（尤其是電子游戲）表現(xiàn)出濃厚的興趣。為了對這些學(xué)生的愛好給予保護(hù)、培養(yǎng)和正確引導(dǎo)，以保證學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上學(xué)有所長。根據(jù)信息技術(shù)學(xué)科的特點及社會發(fā)展的需要，開設(shè)信息技術(shù)興趣活動小組。 現(xiàn)就社團的活動情況計劃如下：
一、本學(xué)期開展活動安排：
活動時間：周三下午15：00—16：00
活動地點：1樓機房
社團活動情況：根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則，初始由40名學(xué)生組成。 社團的組織與教學(xué)進(jìn)展情況：為了充分尊重學(xué)生的興趣愛好并為將來的競賽作好準(zhǔn)備，教學(xué)內(nèi)容有繪畫、電子報刊設(shè)計；
二、活動開展教學(xué)要求 ：
1、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。
2、熟悉手繪作品的創(chuàng)作。能靈活運用用具來實現(xiàn)作品的創(chuàng)作。
3、熟悉奇奕畫王等軟件，能用它完成作品。
4、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。
小組成員之間，互相幫助，互相促進(jìn)，虛心認(rèn)真。遇到問題的處理通常分兩種情況：一是課內(nèi)向老師請教；二是在課外聯(lián)系其他小組成員，共同解決，如果還不能解決就請教老師。 教師每節(jié)課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動教師都會先解決前期問題，結(jié)束前還會布置下期準(zhǔn)備工作，充分利用課余時間，以保證活動的正常有序的進(jìn)行。
在活動中，充分發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
社團活動方案9
一．指導(dǎo)思想
圍棋—具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項競技體育項目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友。特別是對開發(fā)小孩的智力起著不可估量的`作用。
國家教育部司局{20xx}7號文件要求各級教育體育部門有計劃，有組織地開展圍棋，國際象棋，象棋的三棋活動。進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二．目標(biāo)與措施
培養(yǎng)學(xué)生對圍棋活動的興趣，使參加這一社團活動的學(xué)生都能步入圍棋殿堂的大門。
三．圍棋活動大體安排如下：
第一部分：圍棋史，棋具，棋盤。
第二部分：基本概念，基本術(shù)語。
第三部分：吃子的技巧
第四部分：棋的死活形。
第五部分：勝負(fù)的計算。
第六部分：圍棋基本定式和布局
四．活動時間：
每周周五下午社團活動課
五．活動地點：
四一班教室
六．成果展示：
由于本學(xué)期活動的主要目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生入門，培養(yǎng)他們對圍棋的興趣，所以成果一時還難以展示。
社團活動方案10
一、活動宣傳：
主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當(dāng)改進(jìn)，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學(xué)愛好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟：
一)社內(nèi)人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計，結(jié)果分析(用時要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準(zhǔn)備至少人手一份)
二)講堂安排：
1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時適當(dāng)加長)，且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做，當(dāng)不便時講師課前要與其交流)，當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室(方便為佳);課程：用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不于強求)
b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信，但盡量不要實施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的`作品(原作，運用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時間適當(dāng)安排，不久，也不急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上
四、理由：
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
五、后續(xù)總結(jié)：
選設(shè)一總負(fù)責(zé)人，跟蹤負(fù)責(zé)，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時提交總結(jié)報告
六、現(xiàn)場人員分工：
每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人(適當(dāng)安排)
七、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影，用于宣傳)
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等)，利于收集信息，適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)
社團活動方案11
TIM魔術(shù)社團簡介
為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，在20xx--20xx第一學(xué)年，我們成立了TIM魔術(shù)社團，到今為止已經(jīng)快有一年的時間，并在這不到一年的時間里我們社團共出演了九次節(jié)目，在校園內(nèi)有了一定的影響力。
社團負(fù)責(zé)人：xxx
本社團通過組織和指導(dǎo)為社員提供一個交流和施展才華的舞臺。在校期間本社團可為校內(nèi)提供近景魔術(shù)表演，宣傳健康文明的魔術(shù)文化，為廣大魔術(shù)愛好者創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，主要活動包括魔術(shù)教學(xué)、近景魔術(shù)實踐表演等活動，社團的目的是普及魔術(shù)，增加同學(xué)們的業(yè)余生活的樂趣。 TIM魔術(shù)社團的宗旨是以宣傳和推廣魔術(shù)藝術(shù)，豐富大學(xué)校園生活，增進(jìn)魔術(shù)愛好者之間的交流，為校內(nèi)魔術(shù)愛好者提供便捷的交流平臺。通過交流，提高魔術(shù)水平，擴展視野。
魔術(shù)社團是以學(xué)生為主體的.社團，一切為了同學(xué)們的利益，希望同學(xué)們能積極的參與進(jìn)來，豐富和提升自己。不論是又這方面的特長還是以前沒有基礎(chǔ)的，我們TIM魔術(shù)社團都?xì)g迎大家的參與。在這里，希望大家的愛好可以繼續(xù)延續(xù)
下去，不要因為忙碌的學(xué)習(xí)而放棄我們的愛好
。
TIM魔術(shù)社團規(guī)章制度
1. TIM魔術(shù)社團是以本院學(xué)生為主體的社團，一切有魔術(shù)特長或沒有基礎(chǔ)的同學(xué)均可參加，全由學(xué)生自愿加入，不實行強制性。
2.社團每周一次活動，大家可進(jìn)行切磋和交流，要求會員準(zhǔn)時參加，有事不能參加者需提前請假。
3.每次活動簽到，由學(xué)生自覺參加。
4.會員要有集體主義感，自覺愛護(hù)活動室的公共財物和用品。
5.學(xué)期末全體社員進(jìn)行自我表演，對社員進(jìn)行評定。
6.定期發(fā)放文字教程或觀看視頻，更多的了解關(guān)于魔術(shù)方面的知識，通過觀看名家的表演，體會真正的魔術(shù)魅力。
7. TIM魔術(shù)社團享有對此活動的最終解釋權(quán)。
我們社團嚴(yán)格遵守學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，按時將社團的相關(guān)
信息上報學(xué)院。希望通過我們的努力，將社團做大做強，成為眾社團中的優(yōu)秀社團。
一、活動背景：為了豐富校園文化生活，促進(jìn)社團
文化的推廣，提高大學(xué)生文化素養(yǎng)，激發(fā)大學(xué)生對魔術(shù)的熱情，滿足大學(xué)生中魔術(shù)愛好者的觀賞和表現(xiàn)欲望，為他們提供交流的平臺和機會，增強同學(xué)之間的友誼，提高魔術(shù)愛好者的水平。傳播魔術(shù)藝術(shù)，提倡健康、文明的娛樂理念，在校園中形成良好的文化氛圍和風(fēng)氣，TIM魔術(shù)社團積極參加我院關(guān)于第一屆社團活動方案設(shè)計大賽的活動。
二、活動介紹
1.活動名稱：魔幻奇跡，魅力青春
2.主辦單位：內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院團委
3.承辦單位：TIM魔術(shù)社團
4.活動時間：十一月下旬
5.活動地點：多功能廳
6.活動對象：全院師生
7.活動目的：1、促進(jìn)新興的TIM魔術(shù)社的發(fā)展，魔術(shù)在同學(xué)中的發(fā)展，交流讓更多的人了解，并愛上這個神秘的魔術(shù)。
2、社團成員可以嘗試自己以前從未涉足的事情，通過協(xié)調(diào)配合工作增強社團內(nèi)部的凝聚
力。
三、工作計劃
1.前期策劃準(zhǔn)備：①海報宣傳
�、诶饴�(lián)贊助
�、壑谱餮埡�
�、軋龅貐f(xié)調(diào)
⑤座位安排
�、薏逝�
2.晚會人員安排：①主持人3名
�、谌肟谔幗哟�4名
③道具組5名
�、艽邎鼋M2名
�、菥S持秩序5名
⑥背景音樂控制2名
�、邤z像2名
3.活動后期：①場地清掃
②收集觀眾意見，進(jìn)行滿意度調(diào)查，作日后參考
�、凵鐖F成員內(nèi)部交流、總結(jié)
�、芑顒咏Y(jié)果總結(jié)成文發(fā)微博報道
四、宣傳計劃
1.海報宣傳：在學(xué)生公寓、校內(nèi)人口流動量大的道路上和食堂前張貼。（希望得到社團聯(lián)合會宣傳部的幫助）
2.條幅宣傳：于校保衛(wèi)科允許的地方懸掛，活動前期懸掛，直到活動結(jié)束，一目了然，持續(xù)時間長（活動宣傳條幅及贊助商贊助宣傳條幅）
3.廣播宣傳：利用青政院廣播站進(jìn)行廣播信息
4.微博宣傳：在新浪微博、騰訊微博發(fā)表晚會消息
5. 網(wǎng)絡(luò)宣傳：晚會內(nèi)容剪輯成短片，上傳到青政院團委社團聯(lián)合會，優(yōu)酷、土豆等視頻網(wǎng)站
6.通過大學(xué)生第一線報紙對活動進(jìn)行宣傳報道，并邀請大學(xué)生第一線報紙工作人員親臨活動現(xiàn)場。
五、活動意義
1.在全校范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，實現(xiàn)自己的夢想。
2.為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動。
3.豐富青年政治的學(xué)院的學(xué)生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯(lián)和社團。
4.為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
5．為了TIM魔術(shù)社團更好地發(fā)展、為了跟社員們提供一個好好展示的平臺、為了激發(fā)社員們對魔術(shù)更高的求知欲。
六、贊助利益分析
1.在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的
社團活動方案12
活動引言：09級會計社團聯(lián)合會全體成員為新生的到來舉辦了一個小型party，為了更好的豐富大學(xué)同學(xué)們的課余文化生活，進(jìn)一步加強學(xué)生身心修養(yǎng)，營造和諧有序的工作環(huán)境和朝氣蓬勃的.社團部團隊文化，力爭在團委，學(xué)生會老師的指導(dǎo)和社團部成員的共同努力下而開展，會計社團聯(lián)合會工作安排如下：
一、社團名稱
會計分院社團聯(lián)合會
二、社團開展招新目的
1、迎接新生，發(fā)揚我校的社團專有風(fēng)格
2、為我校新建會計社團聯(lián)合會上一個更好的臺階，讓更多的同學(xué)加入到我們的社團隊伍中來
三、社團開展招新意義
1、豐富大學(xué)生活。
2、強身健體，提高身體素質(zhì)，增強自信。
四、活動地點
陶行知廣場
五、舉辦方
會計社團聯(lián)合會所有成員、學(xué)生會及老師的指導(dǎo)
六、活動時間
新生在軍訓(xùn)時間內(nèi)
七、活動要求
1、本次晚會舉辦的各個環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要積極向上，達(dá)到主題要求。
2、參與者必須統(tǒng)一接收組織者的指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
3、遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著互相理解的原則，友好協(xié)商解決。
4、晚會當(dāng)晚各環(huán)節(jié)應(yīng)分工明確，如活動中出現(xiàn)自己不能解決的突發(fā)問題，需找組織者共同解決。
八、活動內(nèi)容
1、獨唱
2、大合唱（相親相愛的一家人）
3、舞蹈
4、小品
5、朗誦
6、街舞
7、太極拳等一系列活動（節(jié)目內(nèi)容以當(dāng)天活動為準(zhǔn)）
社團活動方案13
一、社團活動目標(biāo)
1.引導(dǎo)誦讀國學(xué)經(jīng)典，通過優(yōu)雅精致的經(jīng)典語言，浸潤于國學(xué)經(jīng)典的氤氳之中，得到民族優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)，砥礪品行、健全人格.
2.為精神成長打下民族文化的.根基，使他們成長為德行高尚、知識廣博、行為優(yōu)雅的現(xiàn)代中國人。
3.引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。
二、社團活動宗旨
1.傳承中華文化。通過誦讀活動的開展，使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長，儒家思想博大精深，從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水，獲得古圣先賢的智慧之光。
2.陶冶性情品德。與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美文美心，嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情，自信自強的人格，和善誠信的品質(zhì)。
3.推進(jìn)素質(zhì)教育。讀經(jīng)誦典，培育心靈，吸取營養(yǎng)，開發(fā)心智，使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高；豐富“重德崇智、和諧發(fā)展、體驗成長”的.辦學(xué)思想；營造儒雅高潔的校園文化。
三、社團活動主題
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生
四、活動注意點：
1.熟讀成誦，快樂積累。
國學(xué)經(jīng)典是高度濃縮又相互關(guān)聯(lián)的智能思想體系，包括大量對人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和為人之道的論述，是古人真實深遠(yuǎn)的生命體驗。當(dāng)然，經(jīng)典跨越歷史的長河，畢竟與現(xiàn)代社會相隔久遠(yuǎn)，難免存在一些糟粕。我們要以辯證的眼光去了解，去學(xué)習(xí)。
誦讀，強調(diào)“口誦心惟”�！罢b”決不僅僅是“口”的發(fā)音活動，同時包含了豐富的思維活動和情感活動，朗讀也是一種藝術(shù)的再創(chuàng)造。它在使無聲的書面語言變成有聲有色的口頭語言的過程中，眼、口、耳、心、腦等多種感官并用。學(xué)習(xí)語言，主要不是依靠理性分析，而是靠語言的直接感受和積累。語言正是在反復(fù)的實踐中形成一種習(xí)慣，“少成若天性，習(xí)慣成自然”，“書讀百遍，其義自見”。
2.實施快樂學(xué)習(xí)法。教師引導(dǎo)學(xué)生熟讀，讓學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀，輪讀、示范讀、聽讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。
3.營造氛圍，讓校園處處彌漫著濃郁的書香氣。班級精選古詩文、名言警句布臵樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報等媒介開辟國學(xué)經(jīng)典誦讀專欄，讓學(xué)生時時處處沐浴其中，得到熏陶、感染、浸潤。
五、活動安排
地點：三（二）教室
時間：每周四課外活動
六、活動人員名單
輔導(dǎo)老師：周迎超
活動人員：三四年級學(xué)生（馬雅君、劉暢、劉金月、朱金杰、黃靜雅等）
七、活動展示
1.小型誦讀展演：以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會、朗誦擂臺賽等形式，展示學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績。
2.詩配畫展示：主要以學(xué)生手抄報為載體，展示誦讀成果，彰顯人文教育。
社團活動方案14
為了培塑學(xué)有所長的學(xué)生，給愛好科學(xué)、藝術(shù)、體育等同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)學(xué)校的具體情況，現(xiàn)計劃成立圍場一中學(xué)生社團組織。社團活動是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，希望每名學(xué)生都能積極加入其中，讓自己的青春散發(fā)出光彩。
一、指導(dǎo)思想
以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)情趣、開發(fā)潛能”為宗旨，通過社團活動豐富學(xué)生的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我發(fā)展的教育目標(biāo)，為廣大學(xué)生提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧、活動的校園氛圍。
二、活動目標(biāo)
1、提升學(xué)校文化品位，豐富學(xué)生課余生活，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，張揚學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識、增長能力。
3、通過組織多種形式的活動，來發(fā)展學(xué)生的興趣和特長，培養(yǎng)他們的.各種能力。
4、通過各種方式，吸引更多的同學(xué)加入到組織中來，讓每個學(xué)生都有成長的舞臺。
5、積極參加校園文化節(jié)活動及各級演出和比賽，為校爭光。
三、活動要求
1、社團活動必須落到實處，輔導(dǎo)教師必須要制定明確的活動目標(biāo)，用心組織每一次社團活動，做到“四定”，即定時間、定活動地點、定人物（執(zhí)教者）、定內(nèi)容。
2、輔導(dǎo)教師對本組工作負(fù)總責(zé)，做好社團活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，加強與班主任的聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。做好共同活動室的衛(wèi)生、安全、物品管理、門窗收關(guān)等工作。
3、輔導(dǎo)教師要有強烈的成果意識，及時收集好學(xué)生的每一次活動成果（可以是學(xué)生作品，也可以是活動照片，也可以是活動心得），確保每一次活動的效果。要記好活動記錄。
4、要抓住機遇和創(chuàng)造條件，使學(xué)生有機會參加各級各類競賽活動，讓他們一顯身手，并力爭取得優(yōu)異成績。
四、考核辦法
1、學(xué)校將定期不定期對學(xué)校社團活動進(jìn)行檢查。
2、各社團負(fù)責(zé)人和輔導(dǎo)教師要制定活動計劃，期末要有總結(jié)和成果匯報，學(xué)校將根據(jù)活動開展情況及活動成果評選出優(yōu)秀社團。
3、對于在校級、縣級、市級及以上獲獎的學(xué)生輔導(dǎo)老師，學(xué)校給予獎勵，納入年終考核。
五、社團設(shè)置
初期擬設(shè)立以下七個社團：
1、科技社團。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王曉忠；輔導(dǎo)教師：溫亮、崔耀武。
2、書畫社團。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：江云飛；輔導(dǎo)教師：蘇會儉、董素琴。
3、播音主持社團。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王靜；輔導(dǎo)教師：宋文英、姜淑紅。
4、音樂舞蹈社團。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：甄樹增；輔導(dǎo)教師：劉廣英、徐麗楠、馬玲玲。
5、籃球社團。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：于國忠；輔導(dǎo)教師：體育教師二人。
6、戲曲社團。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：劉利飛；輔導(dǎo)教師：尚志。
7、國學(xué)社團。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張云飛；輔導(dǎo)教師：張云飛、國生。
六、社團組建
學(xué)生是社團活動小組的主體，原則上可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿的選擇活動項目，但限于場地和教師因素，只能預(yù)先分配給各班人數(shù)名額，指導(dǎo)老師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生特長實際和意愿，進(jìn)行篩選和錄入，嚴(yán)格控制人數(shù)。由學(xué)校團委負(fù)責(zé)組織學(xué)生報名工作，班主任具體落實負(fù)責(zé)動員、報名、管理、監(jiān)督，每位學(xué)生最多報一項。學(xué)生對所報的對應(yīng)項目有一定的基本功。指導(dǎo)教師是社團活動的主導(dǎo)，要從學(xué)校工作大局出發(fā)服從工作調(diào)配，對所承擔(dān)的活動項目，要潛心鉆研、精心備課、按時保質(zhì)保量完成指導(dǎo)任務(wù)。工作狀態(tài)及工作成果將納入本人年終考核。
七、組織管理
各社團活動要確保全落實：組織落實、人員落實、場地落實、輔導(dǎo)落實，每個活動社團認(rèn)真組織細(xì)心安排，確保安全事故為零。
1、活動地點及人數(shù)：
①音樂舞蹈社團：體育館、音樂教室，200人以內(nèi)。
�、跁ɡL畫社團：美術(shù)教室、物理實驗室，100人以內(nèi)。
�、鄄ヒ糁鞒稚鐖F：第一多媒體、尖尖角文學(xué)社辦公室，100人以內(nèi)。
�、芸萍忌鐖F：化學(xué)實驗室，100人以內(nèi)。
�、莼@球社團：學(xué)�；@球場，60人以內(nèi)。
2、活動時間：每周一下午第七節(jié)課。
3、活動計劃：各社團每次活動實施前，指導(dǎo)教師必須制定一份活動計劃，交社團負(fù)責(zé)人及主管副校長審批方可實施。
4、學(xué)生管理：各組教師不得私自增加學(xué)生，教師要嚴(yán)格管理學(xué)生考勤，對累計3次無故缺勤者，做退出社團處理。學(xué)生表現(xiàn)應(yīng)做好記錄，納入所在班級文明班考評。每個社團設(shè)學(xué)生團長，副團長及活動小組長數(shù)人。
八、組織機構(gòu)
名譽主席：
名譽副主席：
主席：
副主席：
成員：，各社團指導(dǎo)教師及學(xué)生團長
社團活動方案15
一、為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生社團健康有序發(fā)展，更好地傾聽廣大會員的心聲，特舉辦此次征文活動，豐富校園文化，展現(xiàn)社團人風(fēng)采。
二、組織單位：
主辦單位：
xxx大學(xué)校團委
承辦單位：
xxx大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
三、活動對象：
xxx大學(xué)全體社團成員
四、活動時間：
xx年3月21日—4月8日
五、活動主題：
我的.社團情結(jié)
六、活動要求及規(guī)則：
(一)征文要求：
1、要求內(nèi)容充實，主題鮮明，條理清晰，文精簡，作品有較強的思想內(nèi)涵，富有凝聚力和創(chuàng)新意識，必須圍繞社團情結(jié)等相關(guān)社團方面內(nèi)容;
2、題目自擬，體裁不限(詩歌除外)，標(biāo)題采用黑體三號，正文為宋體小四，1.25倍行距，數(shù)不低于;
3、征文作者應(yīng)保證參賽作品必須為原創(chuàng)、真實，文責(zé)自負(fù);
所有征文封面請詳細(xì)注明作者所在社團、學(xué)院、班級、姓名及通訊方式;
4、參賽作品均不退還，請自留底稿。
(二)投稿要求：
每社團至少推選5篇征文(電子稿和打印稿各一份，電子稿采用xx版word)，并以社團為單位統(tǒng)一交至社團聯(lián)合會辦公室(學(xué)工樓310)，逾期不候，(辦公室值班時間周一至周五上午8:00—11:50，下午13:30—17:20，節(jié)假日除外)。
(三)獎項設(shè)置：
個人獎項：
設(shè)置一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，優(yōu)秀獎30名。
具體獎勵是為獲獎作者頒發(fā)榮譽證書并給予一定的學(xué)分及物質(zhì)獎勵(具體學(xué)分獎勵參照《xxx大學(xué)學(xué)生手冊》)。
集體獎項：
“我的社團情結(jié)”主題征文比賽優(yōu)秀組織獎10名。
具體獎勵是為獲獎作者頒發(fā)榮譽證書并給予一定的附加分及物質(zhì)獎勵
【社團活動方案】相關(guān)文章：
社團活動策劃方案 社團活動策劃方案范文11-11
社團活動方案06-30
初中社團活動方案01-30
音樂社團活動方案01-12
簡單的社團活動方案08-14
學(xué)生社團活動方案08-14
聲樂社團活動方案08-14
社團活動方案范文08-17
學(xué)校社團活動方案08-16
關(guān)于社團活動方案08-17