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社會實(shí)踐活動的策劃方案

時間:2023-03-08 08:22:56 活動方案 我要投稿

社會實(shí)踐活動的策劃方案

  為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的社會實(shí)踐活動的策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社會實(shí)踐活動的策劃方案

  社會實(shí)踐活動的策劃方案 篇1

  活動時間:

  20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)

  活動地點(diǎn):

  奉化加貝超市(大成路)

  活動總負(fù)責(zé)人:

  周培芳

  活動攝影:

  各班主任

  活動對象:

  全體大班段幼兒

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)獨(dú)立購物,提高合理消費(fèi)能力,積累初步的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。

  2、看懂貨物價格,理解貨物符號的表示方法。

  3、體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗(yàn)自主購物的快樂。

  4、通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的感恩之情。

  活動重點(diǎn):

  1、學(xué)習(xí)為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;

  2、物品的標(biāo)價方式。

  活動準(zhǔn)備:

  1、事先踩點(diǎn)、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確保活動的安全性。

  2、園部發(fā)家園通告知家長相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣。

  3、每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動。

  4、活動在上午時段進(jìn)行,幼兒用完早點(diǎn),9:20準(zhǔn)時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息。

  按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動。

  5、談話,交代購物地點(diǎn)——購物過程——注意事項(xiàng)。

  6、認(rèn)識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的`錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處。

  活動過程:

  1、介紹超市場景、商品和價格(標(biāo)價簽)。提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品。一位教師或家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購物,最后集中在收銀臺進(jìn)行結(jié)賬。

  2、回園請個別幼兒說說自己的購物過程,計(jì)算自己花去多少錢?買了幾樣?xùn)|西,還有剩余嗎?打算送給誰?

  3、將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享。

  備注:各班請五位家長參與此項(xiàng)活動。

  社會實(shí)踐活動的策劃方案 篇2

  我們偶爾會在不同地方參與一些活動,這個時候我們會習(xí)慣性的準(zhǔn)備一些活動方案,活動方案是為了確;顒拥捻樌M(jìn)行,你覺得活動方案應(yīng)該是怎么樣的呢?以下是小編為大家精心整理的“[實(shí)用方案]暑假社會實(shí)踐活動方案策劃篇一”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

  一、活動背景

  廣安是改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學(xué)子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。

  現(xiàn)階段,社會上對大學(xué)生的負(fù)面評價越來越多:沉溺游戲、誠信、自私、自負(fù)、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等,都對大學(xué)生這個團(tuán)體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,忽略社會實(shí)踐,讓個人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項(xiàng)社會調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì),僅有少數(shù)企業(yè)會看重員工的專業(yè)技能。

  其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會實(shí)踐,在實(shí)踐中充實(shí)大學(xué)生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會實(shí)踐活動。

  二、活動意義

  1、大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩,通過這次的暑假調(diào)研活動,可以豐富學(xué)生文化生活,增加學(xué)生見聞,提高實(shí)踐能力;

  2、通過參加本次暑假社會實(shí)踐活動,不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開闊視野,激發(fā)興趣,發(fā)揮潛能,增強(qiáng)信心,促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高;

  3、通過本次活動,讓大家更加領(lǐng)會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;

  4、通過這次活動可以以一種新的角度進(jìn)行交流溝通,這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才,引領(lǐng)個性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,也可以全面的認(rèn)識自己,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)自身的潛能,為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ);

  5、通過這次活動可以更好的.來了解廣安,了解廣安的風(fēng)土人情,了解廣安的風(fēng)俗文化和地區(qū)特點(diǎn);

  6、通過本次來自全國各地大學(xué)生的社會實(shí)踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。

  三、活動名稱

  飲水思源 服務(wù)廣安

  四、活動時間

  7月11日——7月17日

  五、參加組織

  西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會

  西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會

  綿陽師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會

  廣安市大學(xué)生聯(lián)合會

  各社團(tuán)的基本資料說明:

  西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會:本協(xié)會成立于__年10月19日,宗旨是關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,歷練自我,提高當(dāng)代大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,服務(wù)社會。是一個公益性很強(qiáng)的社團(tuán),而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認(rèn)可,被評為西南石油大學(xué)四品牌社團(tuán)(五僅有一個),被中國社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機(jī)構(gòu)組織的評選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團(tuán)隊(duì)”稱號等,這些榮譽(yù)既是對我們的肯定,同時也是對我們的激勵。

  西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會:西南科技大學(xué)“三農(nóng)”協(xié)會于__年4月11日正式成立,于政治學(xué)院。協(xié)會設(shè)有會員大會、理事會和兩大活動性部門(理研部、活動部)及三大服務(wù)性職能部門(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。

  協(xié)會活動以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問題為主題,通過理論學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù),了解中國的具體國情,明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的社會責(zé)任,有組織有目的的到農(nóng)村基層去,真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民,激發(fā)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情,為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

  協(xié)會性質(zhì):以“三農(nóng)”問題為主題,以社會實(shí)踐、社會調(diào)研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型高校社團(tuán)。

  協(xié)會宗旨:關(guān)心農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)民。

  協(xié)會口號:踐行“三農(nóng)”我爭先

  綿陽師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會:協(xié)會成立于__年11月,是綿陽師范學(xué)院首個以“三農(nóng)”問題為主題的高等大學(xué)社團(tuán),以“學(xué)校全國千縣辦”和學(xué)校三農(nóng)問題研究中心為后盾,協(xié)會以“關(guān)注三農(nóng),鍛煉自我”為宗旨,組織開展相關(guān)方面的社會實(shí)踐調(diào)研活動,如,支教活動,“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動等服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的社會實(shí)踐、社會調(diào)研、理論研究等多方面的能力。

  協(xié)會宗旨;服務(wù)三農(nóng),鍛煉自我

  協(xié)會網(wǎng)站:

  廣安市大學(xué)生聯(lián)合會

  廣安市大學(xué)生聯(lián)合會以廣安市大學(xué)生群體為基礎(chǔ),以實(shí)踐活動為途徑,并以關(guān)注,支持家鄉(xiāng)建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生群體發(fā)展為宗旨的大學(xué)生志愿組織。

  基本任務(wù)

  充分發(fā)揮大學(xué)生的橋梁和紐帶作用,鼓勵和動員廣安市在讀大學(xué)生服務(wù)社會。

  宗旨:廣安市大學(xué)生聯(lián)合會是以廣安市大學(xué)生為基礎(chǔ),以實(shí)踐活動為平臺,組織號召廣大成員服務(wù)廣安、宣傳廣安的志愿組織;

  理念:聯(lián)合發(fā)展 開拓創(chuàng)新

  精神:青春 激情 感恩 奉獻(xiàn)

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會簡介:

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會是在四川省農(nóng)村發(fā)展研究中心、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院等單位各位老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,在校團(tuán)委、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下,由我校立志于關(guān)注三農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)的學(xué)生自發(fā)組織于__年成立的學(xué)習(xí)與實(shí)踐性相結(jié)合的學(xué)術(shù)性三農(nóng)社團(tuán)。

  協(xié)會秉承“追求真理,造福社會,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),傳承了優(yōu)良樸實(shí)的“川農(nóng)大”精神,以“關(guān)注農(nóng)村、塑造自我、建設(shè)新鄉(xiāng)村”為宗旨,以“學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識,服務(wù)農(nóng)村社會;實(shí)踐農(nóng)業(yè)理論,提高成員素質(zhì)”為口號,注重團(tuán)體制度建設(shè)和組織機(jī)構(gòu)建設(shè),關(guān)注會員綜合能力的提升,以團(tuán)體文化建設(shè)來凝聚人心,提高行動力。

  協(xié)會成立的十一年來,在“以奉獻(xiàn)為前提、以探索為己任”的行動理念下,積極的開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,以實(shí)際行動餞行“關(guān)注農(nóng)村、塑造自我、建設(shè)新鄉(xiāng)村”的團(tuán)體宗旨,經(jīng)過六年的發(fā)展,協(xié)會已發(fā)展成為集實(shí)踐性、學(xué)術(shù)性、支農(nóng)性、務(wù)實(shí)性為一體的學(xué)生團(tuán)體。

  協(xié)會現(xiàn)設(shè)有部門5個,其中包括辦公室,學(xué)術(shù)部、支農(nóng)部、外聯(lián)部和項(xiàng)目部各一個。協(xié)會根據(jù)自身性質(zhì)和定位,十一年來開展了一系列的服務(wù)社會的實(shí)踐活動,并形成了以“支農(nóng)支教到學(xué)術(shù)研討到支農(nóng)支教”的良性循環(huán)模式,協(xié)會立足于“即使沒有能力去改變,也要責(zé)任去關(guān)注”,把我們大學(xué)生的目光投向廣大的農(nóng)村,為新農(nóng)村的建設(shè)做出了一些基礎(chǔ)的貢獻(xiàn),F(xiàn)就將協(xié)會的各方面的情況介紹如下:

  協(xié)會性質(zhì):

  四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會是在四川省農(nóng)村發(fā)展研究中心、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院等單位各位老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,在校團(tuán)委、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下,由我校立志于關(guān)注三農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)的學(xué)生自發(fā)組織于__年成立的學(xué)習(xí)與實(shí)踐性相結(jié)合的學(xué)術(shù)性三農(nóng)社團(tuán)。

  ##結(jié)束

  社會實(shí)踐活動的策劃方案 篇3

  一、社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)基本信息:團(tuán)隊(duì)名稱 “三農(nóng)”問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)——赴隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)支教隊(duì)

  支教地點(diǎn) 甘肅省隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)

  支教時間 xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時的時間)

  隊(duì)歌 《最好的未來》

  團(tuán)隊(duì)口號 滋蘭樹蕙 助夢起航

  主辦單位 西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社

  指導(dǎo)單位 共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會

  共青團(tuán)西北師范大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委

  支持單位 靈山慈善基金會、中國靈山公益慈善促進(jìn)會

  聯(lián)系人 姓名 李永剛

  團(tuán)隊(duì)基本情況介紹

  本支教隊(duì)是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社寒暑期支教項(xiàng)目興隴之光支教團(tuán)的一支小分隊(duì),該支教隊(duì)的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社為了更好踐行我社團(tuán)立足于西部農(nóng)村,著眼于西部農(nóng)業(yè),服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨,西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)在xx年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)以關(guān)心鄉(xiāng)村教育,助力家鄉(xiāng)成長為使命,倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展,利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動員本地村民和社會各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè),增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同,重拾對土地和自然的尊重。

  西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外,也非常關(guān)注整個鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、人文、歷史等建設(shè),關(guān)注青年成長的同時更注重引導(dǎo)青年從自身做起,利用他們自己的知識回到自己的家鄉(xiāng),助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。

  近年來社會實(shí)踐經(jīng)歷:

  xx年暑假分別赴甘肅省慶陽市西峰區(qū)董志鎮(zhèn)周莊村羅城小學(xué)、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教;

  xx年暑假分別赴、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教、甘肅省武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)、甘肅省白銀市景泰縣豐樂鄉(xiāng)豐樂小學(xué)支教;

  xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實(shí)踐活動;

  xx年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。

  二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)(一) 團(tuán)隊(duì)成員基本信息

  團(tuán)隊(duì)職責(zé)分工

  職責(zé) 姓名 性別 學(xué)院 專業(yè) 籍貫

  隊(duì)長 李永剛 男 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/11級 甘肅.甘谷

  副隊(duì)長 趙菊慧 女 文學(xué)院 漢語言文學(xué)/11級 甘肅.武都

  支教負(fù)責(zé)人 徐小歡 女 化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué)/11級 山東.莒南

  李春發(fā) 男 社會發(fā)展與公共管理學(xué)院 社會工作/11級 甘肅.慶陽

  調(diào)研負(fù)責(zé)人 魯小琴 女 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/12級 甘肅.永登

  焦瑪麗 女 心理學(xué)院 應(yīng)用心理學(xué)/11級 甘肅.武都

  后勤組 盧云云 女 文學(xué)院 漢語言文學(xué)/12級 四川.攀枝花

  郭雙銀 男 商學(xué)院 信息管理/12級 甘肅.莊浪

  財(cái)務(wù)組 張欣(會計(jì))女 商學(xué)院 人力資源管理/12級 安徽.碭山

  魏彩虹(出納 女 商學(xué)院 工商管理/12級 甘肅.隴西

  攝影組 汪欣 女 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/12級 江西.彭澤

  趙媛媛 女 傳媒學(xué)院 編導(dǎo)/11級 甘肅.慶陽

  聯(lián)絡(luò)宣傳員 張欣 女 商學(xué)院 人力資源管理/11級 安徽.碭山

  1、輕度傷害:包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。

  應(yīng)對方案:遇到這種情況,當(dāng)事人及同伴應(yīng)及時采用所學(xué)的急救知識及時采取相關(guān)措施處理受傷部位,并聯(lián)系安全員、紀(jì)律員、隊(duì)長,及時送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。

  2、重大事件:包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關(guān)節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。

  應(yīng)對方案:遇到這種情況,同伴必須第一時間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當(dāng)?shù)鼐茸o(hù)中心,并及時聯(lián)系隊(duì)長和安全員。隊(duì)長需指定隊(duì)員詳實(shí)記錄事件的前因后果以及經(jīng)過,撰寫成報(bào)告。隊(duì)長第一時間與西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,視傷者的具體情況,與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報(bào)情況。帶有相機(jī)等工具的同學(xué)及時將事發(fā)地點(diǎn)和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照,留下相關(guān)資料證據(jù),但拍照同時要注意安全,以保證人身安全為前提。

  3、特重大事件:包括墜樓、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報(bào)復(fù)等情況,這些情況都威脅到隊(duì)員的生命安全。

  應(yīng)對方案:遇到這些情況,同伴必須運(yùn)用所學(xué)的.急救知識進(jìn)行最基本的搶救,并撥打求救電話,第一時間尋求最便利的交通方式運(yùn)送傷者直接到急救中心。隊(duì)長及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊(duì)員的情緒,并迅速將未受傷隊(duì)員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊(duì)長根據(jù)實(shí)際情況制定人員撰寫事件發(fā)生的前因后果,與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、教育局、衛(wèi)生局等相關(guān)部門取得聯(lián)系并尋求幫助。及時聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問,向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問匯報(bào)事件的真實(shí)情況,并按照團(tuán)委的指示一步步具體操作。及時聯(lián)系傷者家屬,向家長詳實(shí)匯報(bào)事件經(jīng)過和傷者的實(shí)際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后,隊(duì)長及時安排讓剩余隊(duì)員返校。

  4、暴雨等自然災(zāi)害:

  應(yīng)對方案:在遇到暴雨天氣時,盡量保證不出門,告知學(xué)生可以暫停參加活動,等到雨停之后繼續(xù)。

  社會實(shí)踐活動的策劃方案 篇4

  活動時間:

  20xx年12月16——20xx年12月20日(具體時間視天氣情況而定)

  活動地點(diǎn):

  奉化加貝超市(大成路)

  活動總負(fù)責(zé)人:

  周培芳

  活動攝影:

  各班主任

  活動對象:

  全體大班段幼兒

  活動目標(biāo):

  1。學(xué)習(xí)獨(dú)立購物,提高合理消費(fèi)能力,積累初步的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)。

  2。看懂貨物價格,理解貨物符號的表示方法。

  3。體會人民幣在社會生活中的功能和作用,體驗(yàn)自主購物的快樂。

  4。通過為身邊的親人購買禮物,激發(fā)孩子的.感恩之情。

  活動重點(diǎn):

  1。學(xué)習(xí)為身邊的親人購買禮物,懂得感恩之情;

  2。物品的標(biāo)價方式。

  活動準(zhǔn)備:

  1。事先踩點(diǎn)、確定路線,與超市工作人員做好溝通,確保活動的安全性。

  2。園部發(fā)家園通告知家長相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準(zhǔn)備20元人民幣。

  3。每班事先聯(lián)系5位家長協(xié)助此次活動。

  4;顒釉谏衔鐣r段進(jìn)行,幼兒用完早點(diǎn),9:20準(zhǔn)時等候出發(fā),10:30回園用中餐休息。

  按照:大四班周一開展活動、大一班周二開展活動、大二班周三開展活動、大三班周四開展活動、大五班周五開展活動。

  5。談話,交代購物地點(diǎn)——購物過程——注意事項(xiàng)。

  6。認(rèn)識不同面值的人民幣,出示人民幣,讓幼兒了解中國人使用的錢幣叫人民幣,知道其正確面值(錢幣上的數(shù)字),有什么用處。

  活動過程:

  1。介紹超市場景、商品和價格(標(biāo)價簽)。提出購物要求:每人20元錢,在超市買商品。一位教師或家長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購物,最后集中在收銀臺進(jìn)行結(jié)賬。

  2;貓@請個別幼兒說說自己的購物過程,計(jì)算自己花去多少錢?買了幾樣?xùn)|西,還有剩余嗎?打算送給誰?

  3。將自己所購物品統(tǒng)一放于書包柜內(nèi),與家人一起共同分享。

  備注:各班請五位家長參與此項(xiàng)活動。

  社會實(shí)踐活動的策劃方案 篇5

  一、活動背景:

  為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會實(shí)踐活動中,提高實(shí)踐能力,樹立社會責(zé)任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會實(shí)踐活動,具體內(nèi)容通知如下:

  二、活動主題:

  “參與社會實(shí)踐 弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

  三、活動對象:

  14、15級全體學(xué)生

  四、活動內(nèi)容:

  1.“青春暖流”志愿服務(wù)

  深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務(wù)勞動、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動。

  2.“跨界”學(xué)習(xí)行動

  鼓勵廣大學(xué)生通過深入企業(yè),開展崗位體驗(yàn)、社會兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動。

  3.文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)

 、倭私猱(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村,開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

 、谡{(diào)研民俗民風(fēng),結(jié)合即將到來的春節(jié),主動進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。

  4.回訪母校求創(chuàng)新

  主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵自身勵志成才。

  5.追尋紅色足跡

  利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國意識。

  (注:以上實(shí)踐活動內(nèi)容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動,也可以自行選擇實(shí)踐內(nèi)容)

  五、報(bào)名方式:

  1. 各班級負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級群里,鼓勵同學(xué)積極報(bào)名參加,以班級為單位進(jìn)行報(bào)名。班級同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì),每組5-10人,選定一個組長,將組內(nèi)所有人員名單以及申報(bào)實(shí)踐活動項(xiàng)目報(bào)給班級負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將名單交給社會實(shí)踐部。

  2.可以以部門為單位進(jìn)行報(bào)名,同樣每個團(tuán)隊(duì)要選定一名組長,將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門負(fù)責(zé)人,由部門負(fù)責(zé)人上交至社會實(shí)踐部。

  六、報(bào)名時間:

  20xx年12月28日--1月5日

  七、活動要求:

  1. 每個團(tuán)隊(duì)只能申報(bào)一個實(shí)踐項(xiàng)目,每個成員只能參與一個團(tuán)隊(duì),各自確定申報(bào)項(xiàng)目。每個團(tuán)隊(duì)要選出隊(duì)長,團(tuán)隊(duì)隊(duì)長要求有一定組織能力,具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。

  2.各團(tuán)隊(duì)同學(xué)在實(shí)踐過程中,要注意安全,切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的'妥善保管工作。

  3.參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄,寫好每天的活動日志,并在寒假實(shí)踐活動結(jié)束后,及時總結(jié),完成實(shí)踐報(bào)告。

  八、材料提交:

  1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開展社會實(shí)踐活動方案、活動總結(jié),以及活動時拍的照片,做成word形勢。紙檔:團(tuán)隊(duì)成員寫的活動日記。各班級團(tuán)支書于3月10日收齊本班級同學(xué)的實(shí)踐活動材料,電子檔發(fā)送到社會實(shí)踐部委員郵箱中,郵箱號碼:xxx,紙檔送到學(xué)辦社會實(shí)踐部。(注明班級姓名)

  2、以部門為單位的部門實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由部門負(fù)責(zé)人收集材料,上交至社會實(shí)踐部。

  九、評獎要求:

  1.寒假“社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎”。表彰在寒假社會實(shí)踐活動中取得突出成績的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

  評選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動,重點(diǎn)突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。

  2.寒假“社會實(shí)踐先進(jìn)個人獎”。

  評選條件:表彰積極主動參加社會實(shí)踐活動,勇于實(shí)踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻(xiàn),在活動中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評的學(xué)生。

  3.寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”團(tuán)隊(duì)

  評選條件:上交報(bào)告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實(shí)踐效果的報(bào)告。

  (學(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實(shí)踐先進(jìn)個人”、“ 社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀社會實(shí)踐報(bào)告”)

  十、結(jié)束語:

  希望14、15級同學(xué)可以積極參與此次社會實(shí)踐活動,提升自身實(shí)踐能力,為我院社會實(shí)踐活動作出貢獻(xiàn)。

  社會實(shí)踐活動的策劃方案 篇6

  一、

  1、小組名稱:河南大學(xué)統(tǒng)招生課題調(diào)研小組

  2、帶隊(duì)老師:蘇國寧

  3、成員構(gòu)成:由 12 名同學(xué)組成,基本信息如下表:

  姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號

  二、暑期社會實(shí)踐時間地點(diǎn)安排:

  1、時間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)

  2、地點(diǎn):河南省偃師教育局,偃師高中、普高和部分初級中小學(xué),鄉(xiāng)鎮(zhèn),村

  及周邊縣區(qū)中學(xué)

  三、本次暑期社會實(shí)踐目的:

  以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關(guān)講座,以提高全市知識水平和整體素質(zhì),同時擴(kuò)大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實(shí)踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會實(shí)踐能力,暑期社會實(shí)踐活動策劃書。

  四、活動流程與安排:

  1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:

  針對我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育,工作計(jì)劃《暑期社會實(shí)踐活動策劃書》。

  2、支教:

  對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的`相關(guān)情況,并前往學(xué)校對其青少年深入了解,開展關(guān)愛行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進(jìn)行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯(lián)系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。

  3、問卷調(diào)查:

  對一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報(bào)告。

  4、實(shí)踐考察:

  深入到農(nóng)村基層社區(qū),對農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn);調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

  五、前中后期宣傳:

  積極宣傳,積極投稿,通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。

  主辦單位:河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組

  共青團(tuán)偃師市委員會

  協(xié)辦單位:共青團(tuán)河南大學(xué)委員會 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會

  20xx年7月2日

  社會實(shí)踐活動的策劃方案 篇7

  根據(jù)《中宣部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(教科部[20xx]5號)要求:各地高校要創(chuàng)造條件,積極開展社會實(shí)踐,社會考察活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解國情,了解世界,開闊眼界;從?扑枷胝卫碚撜n現(xiàn)有學(xué)分中劃出1個學(xué)分開展專科思想政治理論課暑期社會實(shí)踐活動。為做好我院20xx年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動,現(xiàn)制定本方案。

  一、課程目標(biāo)與要求

  深入社會,了解國情、民情,增強(qiáng)對建設(shè)中國特色社會主義理論和黨的路線、方針、政策的理解。深入實(shí)際,了解社會主義改革實(shí)踐的成功經(jīng)驗(yàn)和有待于進(jìn)一步解決的實(shí)際問題,增強(qiáng)社會信念和振興中華的.責(zé)任感、使命感。

  深入工農(nóng),了解勞動人民的工作,生活狀況,學(xué)習(xí)勞動人民的勤勞樸實(shí)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品德,增強(qiáng)勞動人民的思想感情,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

  參加集體生產(chǎn)勞動,體驗(yàn)勞動生活,了解生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)勞動觀念和實(shí)踐第一的觀念,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。看展勤工檢學(xué),運(yùn)用所學(xué)知識為社會服務(wù)。

  二、課程形式與內(nèi)容

  學(xué)院繼續(xù)組織以“涉農(nóng)調(diào)查”為主題的社會調(diào)查活動,參加的學(xué)生必須完成5份以上的調(diào)查問卷和1份調(diào)查報(bào)告

  學(xué)生也可以自主選題進(jìn)行其他社會調(diào)查、社會考察、生產(chǎn)勞動、勤工檢學(xué)等社會實(shí)踐活動,完成1份社會實(shí)踐報(bào)告或?qū)嵺`日志。調(diào)查報(bào)告、實(shí)踐報(bào)告,實(shí)踐日志須在3000字以上。

  三、參加對象

  20xx級學(xué)生必須參加一項(xiàng)社會實(shí)踐活動,其他學(xué)生自愿參加。

  學(xué)生可個人單獨(dú)進(jìn)行社會實(shí)踐,也可組隊(duì)進(jìn)行實(shí)踐。組隊(duì)規(guī)模一般控制在3人以下。

  四、時間安排

  社會實(shí)踐時間為20xx年7-8月

  遞交社會實(shí)踐材料的截止時間為20xx年9月15日:

  社會實(shí)踐活動的策劃方案 篇8

  一、活動背景:

  為大力傳承中華傳統(tǒng)美德,豐富大學(xué)生的課余生活,使我院學(xué)生在社會實(shí)踐活動中,提高實(shí)踐能力,樹立社會責(zé)任感,充分展示我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和個人素質(zhì)。經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學(xué)生開展寒假社會實(shí)踐活動,具體內(nèi)容通知如下:

  二、活動主題:

  “參與社會實(shí)踐弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”

  三、活動對象:

  14、15級全體學(xué)生

  四、活動內(nèi)容:

  1!扒啻号鳌敝驹阜⻊(wù)

  深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務(wù)勞動、助殘幫困、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳等活動。

  2!翱缃纭睂W(xué)習(xí)行動

  鼓勵廣大學(xué)生通過深入企業(yè),開展崗位體驗(yàn)、社會兼職、勤工助學(xué)、專業(yè)調(diào)研、社會調(diào)查或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動。

  3。文化同行溯本源(走進(jìn)不一樣的生活)

 、倭私猱(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村,開展調(diào)查人民生活狀態(tài)等工作。

 、谡{(diào)研民俗民風(fēng),結(jié)合即將到來的春節(jié),主動進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。

  4;卦L母校求創(chuàng)新

  主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵自身勵志成才。

  5。追尋紅色足跡

  利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀(jì)念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國意識。

 。ㄗⅲ阂陨蠈(shí)踐活動內(nèi)容僅供參考,同學(xué)們可以在以上內(nèi)容中選擇進(jìn)行實(shí)踐活動,也可以自行選擇實(shí)踐內(nèi)容)

  五、報(bào)名方式:

  1。各班級負(fù)責(zé)人將該方案發(fā)送到班級群里,鼓勵同學(xué)積極報(bào)名參加,以班級為單位進(jìn)行報(bào)名。班級同學(xué)自行組建實(shí)踐小分隊(duì),每組5—10人,選定一個組長,將組內(nèi)所有人員名單以及申報(bào)實(shí)踐活動項(xiàng)目報(bào)給班級負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人將名單交給社會實(shí)踐部。

  2?梢砸圆块T為單位進(jìn)行報(bào)名,同樣每個團(tuán)隊(duì)要選定一名組長,將團(tuán)隊(duì)人員名單以及實(shí)踐項(xiàng)目交給部門負(fù)責(zé)人,由部門負(fù)責(zé)人上交至社會實(shí)踐部。

  六、報(bào)名時間:

  20xx年12月28日——1月5日

  七、活動要求:

  1。每個團(tuán)隊(duì)只能申報(bào)一個實(shí)踐項(xiàng)目,每個成員只能參與一個團(tuán)隊(duì),各自確定申報(bào)項(xiàng)目。每個團(tuán)隊(duì)要選出隊(duì)長,團(tuán)隊(duì)隊(duì)長要求有一定組織能力,具有較強(qiáng)溝通組織管理等能力。

  2。各團(tuán)隊(duì)同學(xué)在實(shí)踐過程中,要注意安全,切實(shí)做好人身財(cái)產(chǎn)的安全保障和所調(diào)研的資料的妥善保管工作。

  3。參加實(shí)踐的同學(xué)要做好實(shí)踐記錄,寫好每天的活動日志,并在寒假實(shí)踐活動結(jié)束后,及時總結(jié),完成實(shí)踐報(bào)告。

  八、材料提交:

  1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內(nèi)容包括:開展社會實(shí)踐活動方案、活動總結(jié),以及活動時拍的照片,做成word形勢。紙檔:團(tuán)隊(duì)成員寫的活動日記。各班級團(tuán)支書于3月10日收齊本班級同學(xué)的實(shí)踐活動材料,電子檔發(fā)送到社會實(shí)踐部委員郵箱中,郵箱號碼:xxx,紙檔送到學(xué)辦社會實(shí)踐部。(注明班級姓名)

  2、以部門為單位的`部門實(shí)踐團(tuán)隊(duì)由部門負(fù)責(zé)人收集材料,上交至社會實(shí)踐部。

  九、評獎要求:

  1。寒假“社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎”。表彰在寒假社會實(shí)踐活動中取得突出成績的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

  評選條件:按照學(xué)校統(tǒng)一部署開展活動,重點(diǎn)突出,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著;團(tuán)體成員體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。

  2。寒假“社會實(shí)踐先進(jìn)個人獎”。

  評選條件:表彰積極主動參加社會實(shí)踐活動,勇于實(shí)踐鍛煉,體現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;熱心服務(wù),甘于奉獻(xiàn),在活動中表現(xiàn)突出,受到廣大群眾好評的學(xué)生。

  3。寒假“優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告”團(tuán)隊(duì)

  評選條件:上交報(bào)告內(nèi)容完整、新穎,更好的體現(xiàn)實(shí)踐效果的報(bào)告。

 。▽W(xué)院將根據(jù)上交材料的比例評選出“社會實(shí)踐先進(jìn)個人”、“社會實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”、“優(yōu)秀社會實(shí)踐報(bào)告”)

  十、結(jié)束語:

  希望14、15級同學(xué)可以積極參與此次社會實(shí)踐活動,提升自身實(shí)踐能力,為我院社會實(shí)踐活動作出貢獻(xiàn)。

  社會實(shí)踐活動的策劃方案 篇9

  為了豐富學(xué)生假期生活,促進(jìn)學(xué)生參與社會實(shí)踐,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和社會實(shí)踐相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,通過去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生暑期生活的有益補(bǔ)充。為此,團(tuán)委決定開展暑期社會綜合實(shí)踐活動,現(xiàn)將活動方案制定如下:

  一、活動意義

  參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn);主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任;改變學(xué)習(xí)方式,開發(fā)學(xué)習(xí)資源,拓展發(fā)展空間。

  二、活動主題

  社會問題我關(guān)注,創(chuàng)文明縣城我行動。

  三、社會實(shí)踐的組織形式

  全校各班級以小組合作或個人獨(dú)立活動為基本模式。一般由5~10人組成社會綜合實(shí)踐活動小組,自己推選組長,自行聘請有一定專長的成年人(如學(xué)校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,隨時聯(lián)系,相互協(xié)作。

  具體過程參考如下:

  1、編組、選題或創(chuàng)題;

  2、聘請指導(dǎo)教師;

  3、制定活動方案;

  4、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計(jì)劃;準(zhǔn)備其他一些活動工具等如:相機(jī));

  5、實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷等);

  6、收集、整理、分析活動資料;

  7、撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  四、社會實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容

  1、參加實(shí)踐生產(chǎn)活動,農(nóng)村學(xué)生可參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。

  2、參觀、訪談、觀察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校名校、工廠……),可以利用網(wǎng)絡(luò)等手段,對一定的人群進(jìn)行研究和調(diào)查。

  3、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自創(chuàng)主題,但應(yīng)符合實(shí)際,具有一定的可操作性和可參考性)

  1)、八渡河白色污染現(xiàn)狀及其成因分析;

  2)、禁塑令實(shí)施情況調(diào)查研究;

  3)、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;

  4)、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查;

  5)、縣城交通安全問題研究;

  6)、市民交通意識及對策;

  7)、城鎮(zhèn)道路狀況及改進(jìn)意見;

  8)、“尋訪略陽歷史,感受古城文明”實(shí)踐調(diào)查;

  9)、略陽縣旅游資源狀況調(diào)查及分析;

  10)、學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究;

  11)、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的.調(diào)查與研究;

  12)、中學(xué)生行為習(xí)慣的調(diào)查與研究;

  13)、學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀及其分析;

  14)、學(xué)生攜帶手機(jī)成因及其分析;

  18)、當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)發(fā)展方向的調(diào)查和研究;

  16)、孩子不愿與父母交流成因及其思考;

  17)、“十天”高速給略陽帶來的新機(jī)遇調(diào)查和研究;

  18)、學(xué)生安全意識調(diào)查及其研究;

  19)、城鎮(zhèn)居民緊急情況自護(hù)、自救能力的調(diào)查和研究;

  20)、我縣教育現(xiàn)狀分析及其研究;

  21)、我縣職業(yè)教育與普通高中教育面臨的問題分析及對策;

  22)、生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析;

  23)、學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究;

  24)、學(xué)校間學(xué)生交流活動的調(diào)查研究;

  25)、城鄉(xiāng)教育發(fā)展困境問題調(diào)查研究;

  26)、青少年犯罪現(xiàn)象及其研究;

  27)、家庭教育與學(xué)生素質(zhì)的關(guān)系及其思考;

  28)、自然災(zāi)害的預(yù)防及其思考;

  29)、農(nóng)村留守兒童教育問題調(diào)查及其思考;

  30)、假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其思考。

  4、社區(qū)服務(wù)活動

  社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。

  五、社會實(shí)踐活動具體安排

  1、7月12日各班同學(xué)以班級為單位,本著就近原則,5~10人組成一個社會實(shí)踐活動小組(每班不少于5組),推選出組長,自主選題或創(chuàng)題,(學(xué)生也可以以個人為單位自主活動,獨(dú)立選題或創(chuàng)題。)聘請1~2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定《小組或個人社會實(shí)踐活動方案》,填寫《社會綜合實(shí)踐活動申報(bào)表》,并請?jiān)?月13日以前以班級為單位將《小組或個人社會實(shí)踐活動方案》和《社會綜合實(shí)踐活動申報(bào)表》送交團(tuán)委,此項(xiàng)工作具體由班長負(fù)責(zé)。

  2、20xx年7月14日~8月25日開展社會實(shí)踐活動。8月18日,請各班社會綜合實(shí)踐活動小組組長編輯短信簡要匯報(bào)本組活動開展情況,請注明班級、組長和研究題目。聯(lián)系人:景剛老師,聯(lián)系電話:13892661144。也可以以小組為單位,將社會綜合實(shí)踐活動前期開展情況的通訊報(bào)道(500字左右)、活動照片等資料上傳到郵箱lyrczxtw@163、com,(略陽榮程中學(xué)團(tuán)委,第一個漢語拼音字母)此項(xiàng)工作具體由各實(shí)踐小組組長負(fù)責(zé)。

  3、20xx年8月31日前各班向團(tuán)委提交下列社會實(shí)踐總結(jié)材料:(嚴(yán)禁抄襲,如若發(fā)現(xiàn),將取消評比資格,并通報(bào)批評)。

  (1)20xx年暑假學(xué)生社會綜合實(shí)踐表(一個小組一份);

  (2)社會實(shí)踐活動調(diào)查報(bào)告(小組一份、鼓勵用電子文稿上交、字?jǐn)?shù)不少于1800字,組長負(fù)責(zé));

  (3)活動照片(最好是數(shù)碼照片,注意拍攝在實(shí)踐目的地的留影照片)、等資料(電子數(shù)據(jù)上傳lyrczxtw@163、com,以附件形式發(fā)送,注明班級和姓名)。

  (4)暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)。(以班級為單位書寫,班長負(fù)責(zé),最好是電子文稿)

  請各班級將上述資料統(tǒng)一上傳到郵箱lyxxx@163、com(請用附件的形式上傳,并注明班級和組長姓名)。

  4、20xx年9月初社會實(shí)踐活動總結(jié)、表彰(具體時間待定)

  (1)以年級為單位進(jìn)行社會實(shí)踐活動總結(jié)。

  (2)組織社會實(shí)踐活動成果展示。

  (3)評選社會實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、社會實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  (4)優(yōu)秀論文匯編成冊,并在校園網(wǎng)、團(tuán)委博客上交流。

  六、注意事項(xiàng)和要求

  1、所有班級務(wù)必高度重視,周密安排暑期社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動,注意安全,務(wù)求實(shí)效。把暑期社會實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)作為增長個人實(shí)踐能力的有效途徑,通過活動,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。網(wǎng)絡(luò)已成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。

  5、參與社會實(shí)踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

  6、在組織活動過程中一定要注意安全,周密安排,設(shè)計(jì)周到,避免不必要的浪費(fèi),外出時必須給家人說明地點(diǎn)、返回時間、參與學(xué)生、活動目的等,并保持和家長的密切聯(lián)系。

  社會實(shí)踐活動的策劃方案 篇10

  雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到xx年的時間,但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來越重要,同時其負(fù)面效應(yīng)也越來越明顯。到1990年,社會各界對塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環(huán)境問題才開始關(guān)注!鞍咨廴尽币辉~已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。

  為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害,我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護(hù)為主題的社會實(shí)踐活動。本案例以學(xué)生熟悉的社會生活環(huán)境為背景,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對自然、對社會、對生活進(jìn)行關(guān)注,進(jìn)行研究,使青少年在了解社會中,學(xué)會生活,熱愛生活,形成創(chuàng)造新生活的能力。

  一、主題提出

  引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。

  學(xué)校經(jīng)常開展環(huán);顒,學(xué)生對環(huán)境問題日益關(guān)注。

  二、活動目標(biāo)

  (一)總目標(biāo)

  1。對白色污染有初步的了解。

  更重要的是引起學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。

  2。引導(dǎo)學(xué)生了解社會、體驗(yàn)生活。

  3。培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。

  4。培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,思考問題。

  (二)具體目標(biāo)

  1。知識目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。

  2。能力目標(biāo):

  (1)會設(shè)計(jì)、填寫簡單的調(diào)查表,對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡單的分析和處理,并對結(jié)果作出一定的`解釋。

  (2)學(xué)會寫調(diào)查小結(jié)。

  (3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。

  3。情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,初步培養(yǎng)每個學(xué)生的環(huán)保意識。

  三、活動過程

  第一階段(準(zhǔn)備階段):制定方案,開題論證

  選定這一主題后,學(xué)生積極性空前高漲,有些同學(xué)還提出了自己的想法:有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類,還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。

  最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉,確定了幾個既有研究價值,又容易操作的問題作為活動研究的子社會實(shí)踐活動方案

  社會實(shí)踐活動的策劃方案 篇11

  一、活動目的

  為紀(jì)念中國人民解放軍建軍80周年,紀(jì)念南昌起義80周年,秋收起義80周年,井岡山農(nóng)民革命根據(jù)地創(chuàng)建80周年,中國共青團(tuán)建團(tuán)85周年,校青年志愿者協(xié)會和校記者團(tuán)擬組織“重溫紅色情懷,播灑無限關(guān)愛”大學(xué)生志愿服務(wù)愛心公益行動。

  活動整體構(gòu)思以愛心公益促老區(qū)發(fā)展為線索,關(guān)注長征沿途地區(qū)普通人的生活狀態(tài)和人生經(jīng)歷,并以實(shí)際行動幫助紅色山區(qū)人民做好事,做實(shí)事。傳播科普知識,帶來文藝表演,送去人文關(guān)懷,我們此行的目的就是發(fā)揚(yáng)志愿者服務(wù)精神,用我們的無限愛心,在這片紅色的土地上播灑無限的關(guān)愛。同時,隊(duì)員們通過參觀和重溫這段紅色的記憶,并在活動中相互交流和溝通,不斷提高自我的認(rèn)識水平,為構(gòu)建“和諧社會,和諧校園”做出積極的貢獻(xiàn)。

  二、活動主題

  重溫紅色情懷,播灑無限關(guān)愛

  三、活動背景

  長征精神是個人吃苦耐牢,積極向上的一種精神;是中華民族整體奮進(jìn)的一種精神;它的意義已經(jīng)超越了時代!為積極響應(yīng)中央的相關(guān)精神,更好的'傳承與傳播紅色文化,同時更好地貫徹實(shí)施中共江西省教委、江西省教育廳《關(guān)于在全省高校推進(jìn)紅色資源進(jìn)校園工作的通知》的文件。作為xx大學(xué)生,在中國人民解放軍建軍80周年,中國共青團(tuán)建團(tuán)85周年,紀(jì)念南昌起義80周年,湘贛邊秋收起義80周年,井岡山農(nóng)民革命根據(jù)地創(chuàng)建80周年之際,走進(jìn)貧困革命老區(qū),瞻望先輩足跡,以真實(shí)體驗(yàn)的方式回顧重溫這段特殊的歷史,真切地感受先輩們的艱苦而偉大的革命歷程。同時,通過幫助等,并且以展覽、募捐等形式為老區(qū)落后的醫(yī)療教育事業(yè)募集善款,最大限度地喚起社會公眾對老區(qū)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀的`關(guān)注與支持。募集的善款用于建立志愿者愛心助困基金,基金將用于資助老區(qū)教育醫(yī)療事業(yè)。

  四、活動時間、地點(diǎn):

  時間:20xx年7月

  地點(diǎn):南昌—瑞金—于都—興國—井岡山—永新

  五、媒體計(jì)劃:

  1.網(wǎng)絡(luò):

  2。平面:

  3。電視臺:

  六、活動內(nèi)容

  1、參觀革命遺址,重溫紅色情懷,紀(jì)念碑前宣誓,發(fā)揚(yáng)長征精神。

  2、走進(jìn)紅色山區(qū),深入貧困農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地考察、調(diào)研、志愿服務(wù)者服務(wù)活動等。

  a、走進(jìn)山區(qū)小學(xué):修繕破舊校舍,捐贈慰問物品,義務(wù)支教。

  b、科普知識小分隊(duì)發(fā)放科普知識傳單,并向講述法律、健康衛(wèi)生等必備常識。

  c、文藝小分隊(duì)進(jìn)行文藝演出。

  d、向村民發(fā)放生活現(xiàn)狀調(diào)查表,與村民開展座談會,了解老區(qū)人民生活現(xiàn)狀。

  e、尋找最貧困的老區(qū)人民,為志愿者愛心助困基金尋找受資助對象。

  f、文字圖片記者實(shí)地采風(fēng),采訪報(bào)道老區(qū)現(xiàn)狀,收集資料、素材、為后期宣傳做準(zhǔn)備。

  3、聯(lián)合當(dāng)?shù)卣裾衷诒辉L地市區(qū)舉行“關(guān)注老區(qū)現(xiàn)狀”展覽,以募捐方式為志愿者愛心基金籌資。

  4、開學(xué)后在校內(nèi)舉辦此次活動后期宣傳,開展“紅色資源進(jìn)校園——情系老區(qū)公益行”展覽及報(bào)告會。

  七、具體安排實(shí)施

  (一)、前期準(zhǔn)備活動:

  1、志愿者的招募(負(fù)責(zé)人:宋凱)

  制定隊(duì)員選拔標(biāo)準(zhǔn)、隊(duì)員管理?xiàng)l例(見附件),并于6月底進(jìn)行全校范圍內(nèi)的志愿者招募,可招募一定數(shù)量的青年教職工。招募的志愿者于7月10日進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),分組。

  2、物資準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人:楊瑤)

  7月1日號左右,聯(lián)系交通工具、制作活動所需橫幅、海報(bào)、服裝等。(見資源需要)

  3、宣傳準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人:楊瑤)

  7月10日與各大媒體取得聯(lián)系

  4、資金準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)人:宋凱、楊瑤)

  7月初確定資金的到位。

  5、實(shí)地考察(負(fù)責(zé)人:劉寒波)

  7月14日左右現(xiàn)行前往與當(dāng)?shù)卣裾块T接洽,安排隊(duì)員食宿。實(shí)地考察將要前往的村莊,了解民風(fēng)民俗,為隊(duì)員到來做前期準(zhǔn)備。

  (二)、活動實(shí)施:

  詳細(xì)的實(shí)施方案見附件1

 。ㄈ⒑笃谛麄鳎涸谛(nèi)舉行“紅色資源進(jìn)校園——情系老區(qū)公益行”展覽、報(bào)告會,向全校師生展示此次活動的成果,并宣傳此次活動。

  基本時間安排表

  時間

  具體工作安排

  負(fù)責(zé)人

  6月底

  志愿者招募

  宋凱、劉寒波

  7月4日

  聯(lián)系廠家印制所需橫幅、海報(bào)、傳單、問卷調(diào)查、制作旗幟、服裝、帽子。

  楊瑤、陳韻芝

  7月11日

  聯(lián)系交通工具

  楊瑤

  7月11日

  與各大媒體取得聯(lián)系,并邀請媒體參加出征儀式

  楊瑤

  7月11日

  召集志愿者開會,培訓(xùn),分組

  宋凱

  7月12日

  籌備出征儀式

  宋凱、楊瑤

  7月14日

  前期安排人員先行出發(fā)

  劉寒波

  7月16日7:00

  出征儀式

  宋凱、楊瑤

  八、資源需求:

  隊(duì)員裝備:統(tǒng)一的服裝帽子,藥品、食物及水、相機(jī)。

  活動需求:旗幟、橫幅、海報(bào)、傳單、慰問品、介紹信、問卷調(diào)查表。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  贊助費(fèi)、學(xué)校撥款、隊(duì)員個人消費(fèi)自行支付。

  社會實(shí)踐活動的策劃方案 篇12

  一、 活動背景

  又是一個鳳凰花開的日子,在這個生機(jī)勃勃、欣欣向榮的日子里,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動起來吧!

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)大自然。愛護(hù)每一片綠葉、愛護(hù)每一棵小草、愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。

  二、 活動目的

  提高人們節(jié)能環(huán)保意識,減少能源浪費(fèi),印發(fā)宣傳單,從“順手做到的20件環(huán)保小事”中,倡導(dǎo)人們環(huán)?蓮男∈聝鹤銎,人人都可以參與環(huán)保。

  三、 活動時間:

  20xx年x月x日早9:00

  四、 活動地點(diǎn):

  中山公園動物園入口

  五、 活動對象:

  廈門市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校一年級2班學(xué)生

  六、 活動內(nèi)容

  1、 班主任發(fā)起環(huán)保動員會,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。

  2、 動員家長對小朋友進(jìn)行環(huán)保知識教育。

  3、 準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護(hù)徽的胸貼制作。

  4、 家長培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語,聯(lián)系與人溝通。

  七、 活動方法

  1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準(zhǔn)時集合

  2、唱少先隊(duì)隊(duì)歌

  3、為小朋友貼上中國環(huán);照,勵志做一名環(huán)保小志愿者

  3、朗誦詩歌《森林的早晨》

  4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),每人10個任務(wù)。

  5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進(jìn)環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。

  6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進(jìn)行練習(xí)。

  a、如:碰到不同年齡的.人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

  b、學(xué)會介紹自己,跟人交流小朋友在進(jìn)行什么活動。

  如:“我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級2班的小朋友,請您愛護(hù)環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言。

  7、活動留影

  八、活動獎勵

  家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進(jìn)行自由活動。

  社會實(shí)踐活動的策劃方案 篇13

  活動目標(biāo)和要求:

  1、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

  2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動學(xué)生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,以利于及時應(yīng)變。

  活動計(jì)劃:

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  1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

 。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險(xiǎn)游戲;

  (3)不觸摸電線。

 。4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在游玩過程中做到文明、安全。

  學(xué)生實(shí)踐探索活動:

  在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的`好詞好句。

  活動建議:

  1、全班分成7個組,每組5人、小組長。1人,負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

  2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  4、活動結(jié)束后,對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。

  5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋。

  活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

  如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:

  1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

  2、學(xué)生優(yōu)先原則。

  3、就地?fù)尵仍瓌t。

  4、報(bào)警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  作業(yè)設(shè)計(jì):

  找春天,感受春天的美好,寫一段描寫春天的話。

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