學(xué)校競賽活動方案(精選13篇)
為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校競賽活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校競賽活動方案 1
一、競賽知識來源于:
學(xué)校編印的'國學(xué)經(jīng)典誦讀教材和國學(xué)經(jīng)典拓展知識講義,絕大部分出自講義中的內(nèi)容。
二、參賽對象:
3-9年級全體學(xué)生。
三、競賽時間:
20xx年12月26日(第16周星期三下午課外活動時間)
四、競賽負責人:
各年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)。(各年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)在第16周星期三下午課外活動開始之前到中學(xué)部教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽試卷,待課外活動開始時將試卷分發(fā)到蹲點年級各班。)
五、競賽監(jiān)考:
由第16周星期三下午課外活動的輔導(dǎo)教師監(jiān)考。競賽時長40分鐘,競賽結(jié)束后由該班輔導(dǎo)教師收齊試卷交給該年級蹲點領(lǐng)導(dǎo),由該年級蹲點領(lǐng)導(dǎo)負責組織人員評閱該年級競賽試卷,評閱完后統(tǒng)一交德育處宋文華主任。
六、獎項設(shè)置:
1、3-6年級為中段,7-9年級為高段。
2、分中段和高段設(shè)獎,分別設(shè)一等獎5名。二等獎10名。三等獎20名。
七、拍照和攝影:
xxx。
八、頒獎時間:
20xx.12.31日(第17周星期一的升旗儀式上頒獎)
學(xué)校競賽活動方案 2
一、參賽對象
各類中等職業(yè)學(xué)校(普通中專、職業(yè)高中、成人中專)在校生。高職附屬的中專部學(xué)生參賽,應(yīng)在校名后注明中專部。
二、競賽項目
本屆活動以“文明風采伴我行,成就出彩人生夢”為主題,設(shè)立4類常規(guī)項目和1項特設(shè)項目。
(一)征文演講。
1.內(nèi)容。
提交體現(xiàn)以下兩個方面的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢”,感悟工匠精神對學(xué)生專業(yè)發(fā)展的影響,表達學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動;二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”,感悟互聯(lián)網(wǎng)對個人成長帶來的影響,表達學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進健康發(fā)展的思考和行動。兩者任選其一。
2.要求。
(1)撰稿和演講必須為同一個人,演講稿和演講視頻一并報送。
。2)演講稿字數(shù)不超過2000字,脫稿演講,演講視頻時長為6~8分鐘。
。3)演講稿提交word文本,標題統(tǒng)一用小二黑體,正文統(tǒng)一用四號宋體,行距為1.5倍。演講視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過200M。
(二)職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計。
1.內(nèi)容。
一是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案,以準備從事的職業(yè)要求為標準,以自身職業(yè)能力提高為重點,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)理想;二是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.要求。
。1)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案字數(shù)不超過3000字,提交PDF電子文本。
(2)創(chuàng)新設(shè)計方案提交PDF電子文本,說明作品構(gòu)思、特點、功效等,同時附送作品實物。作品體積一般不超過0.5m×0.5m×0.5m,重量不超過2.5kg。超過以上規(guī)格的,將作品拍攝成不超過3分鐘的視頻(包含全方位作品展示及作品說明),視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過100M。
。ㄈ⿺z影與視頻。
1.內(nèi)容。
提交圍繞學(xué)生在校園文化生活、實訓(xùn)實習(xí)、志愿服務(wù)等場景中的攝影或視頻作品,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力,反映當代中職學(xué)生陽光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風貌和青春正能量。
2.要求。
(1)攝影或視頻,可任選其一,也可同時參加。
(2)攝影作品報送:作品成片、未經(jīng)修改過的電子源文件及說明文字。電子版格式為JPG,大小不超過5M,除影調(diào)處理外,不得進行其他技術(shù)處理,說明文字不超過200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達的內(nèi)容等。
。3)視頻作品包括微電影、紀錄短片、動畫片或公益廣告。視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過300M,時間不超過10分鐘。
。ㄋ模┎潘囌故尽
1.內(nèi)容。
提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、文體特長的作品,包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類,鼓勵學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實際行動中,不斷提升人文修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
2.要求。
。1)歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送,時長不超過10分鐘。文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過300M。
(2)書法(硬筆、軟筆)、繪畫(素描、國畫、水粉畫)作品提交實物(不得裝裱),并附3~5分鐘的創(chuàng)作過程視頻(視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過200M)。
。ㄎ澹┨卦O(shè)項目。
1.內(nèi)容。
征集《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》(以下簡稱公約)宣傳作品,包括圖片、歌曲、視頻等,加強公約的學(xué)習(xí)宣傳,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。
2.要求。
(1)圖片作品?刹捎迷O(shè)計的海報、漫畫,以單幅形式報送電子版作品、未經(jīng)過修改的電子源文件及說明文字,電子版格式為JPG,大小不超過5M;說明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達的內(nèi)容等,不超過200字。
(2)歌曲作品。歌詞為公約,歌曲形式、體裁不限,獨唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜,歌曲小樣以視頻形式報送,視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過200M,時長不超過5分鐘;詞譜提交word文檔。
。3)視頻作品?刹捎梦㈦娪、動畫片或公益廣告。視頻文件格式FLV、RMVB或MP4,大小不超過300M,時間不超過10分鐘。
三、激勵辦法
第十四屆全省中等職業(yè)學(xué)!拔拿黠L采”競賽活動采取學(xué)校初賽、市級預(yù)賽、省級復(fù)賽的選拔形式開展。省級復(fù)賽設(shè)置以下獎項。
(一)學(xué)生作品獎。
針對各市(區(qū))教育局、省屬中職學(xué)校報送的優(yōu)秀作品,評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,每個項目分別按作品總數(shù)的5%、15%、20%的比例設(shè)立一、二、三等獎,30%為優(yōu)秀獎,30%為不獲獎作品。頒發(fā)署作者姓名的證書。每份作品的作者人數(shù)要求如下:征文演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計、攝影、書法、繪畫作品的'作者為1人,圖片作品(公約)的作者不超過2人,創(chuàng)新設(shè)計作品的作者不超過3人,視頻作品(含公約)的作者不超過6人,歌舞、器樂、曲藝、歌曲(公約)作品不限制人數(shù)(獲獎證書最多署名8人)。
。ǘ┲笇(dǎo)教師獎。
面向教師設(shè)立優(yōu)秀指導(dǎo)獎若干。指導(dǎo)的學(xué)生作品獲一、二等獎的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。頒發(fā)署指導(dǎo)教師姓名的證書。每份作品的指導(dǎo)教師不超過2人,頒發(fā)一張證書。
。ㄈ┙M織獎。
面向市(區(qū))活動組織機構(gòu)、學(xué)校,設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名,頒發(fā)署市(區(qū))活動組織機構(gòu)、學(xué)校名稱的證書。
四、作品選送
。ㄒ唬┻x送途徑。
所有作品均需參加學(xué)校初賽、市級預(yù)賽。各市(區(qū))教育局成立“文明風采”競賽活動組委會,高度重視,認真落實。各市(區(qū))教育局在轄區(qū)內(nèi)學(xué)校初賽基礎(chǔ)上進行市級預(yù)賽,選拔出優(yōu)秀作品推薦參加省級復(fù)賽,同時總結(jié)本地區(qū)競賽活動情況,填寫競賽活動開展情況統(tǒng)計表(附表2)、報送作品統(tǒng)計表(附表3),匯總后統(tǒng)一報送省教育科學(xué)研究院;省屬中等職業(yè)學(xué)校將初賽選拔出的優(yōu)秀作品、開展情況統(tǒng)計表(附表2)、報送作品統(tǒng)計表(附表3)及參賽工作總結(jié)直接報送省教育科學(xué)研究院。報送材料需同時將電子版發(fā)送至郵箱。
參賽工作總結(jié)應(yīng)有組織過程、圍繞競賽開展的活動、參加初賽作品的數(shù)量、德育效果、師生反映、經(jīng)驗體會、下一步工作建議等內(nèi)容,總結(jié)中應(yīng)附有結(jié)合“文明風采”競賽開展豐富多彩德育活動的照片。
(二)選送時間。
參賽作品及材料報送時間為11月25日至12月10日,各市(區(qū))選送的作品應(yīng)不少于200件,各省屬學(xué)校選送的作品不少于100件。省教育廳將根據(jù)國賽組委會安排,于2月22日開始上報推薦參加國賽的作品。
(三)注意事項。
1.所有賽項參賽作品創(chuàng)作時間為9月1日之后。所有報送的作品落款、視頻片頭、字幕時間均為9月1日之后。
2.每份作品應(yīng)標明作者、學(xué)校、指導(dǎo)教師等信息,并且每份作品均須命名。注意不得以類別名作為作品名,書法、繪畫等作品不用裝裱。電子版作品的文件名格式統(tǒng)一為:作品名-作者。
3.書法、繪畫作品及創(chuàng)新設(shè)計作品需報送實物(可郵寄),每件參賽作品需附實物作品評選簽單(附表1),其余參賽作品一律按要求報送電子版,作品須按賽項類別建立文件夾,工作總結(jié)和各類統(tǒng)計表放在同一文件夾,壓縮后報送到指定郵箱。文件超過100M,可以光盤形式報送。
4.省級復(fù)賽不收取任何費用。報送的作品如發(fā)生著作權(quán)糾紛,由作品提供者承擔相關(guān)責任。所有報送作品一律不退還作者,省教育廳可在相關(guān)活動和資料中使用報送的作品,不支付作者報酬,作者享有署名權(quán)。
五、總結(jié)展演
。ㄒ唬┛偨Y(jié)交流近幾年中等職業(yè)學(xué)校德育工作和“文明風采”競賽活動取得的經(jīng)驗和成績,深入分析存在的問題和不足,擴大學(xué)校參賽面,提高競賽水平,促進活動育人,進一步提升德育工作成效。
。ǘ┙M織“文明風采”競賽活動優(yōu)秀作品展演,展示“文明風采”競賽成果,展現(xiàn)中職學(xué)校師生風采,宣傳職業(yè)教育以德為先、德技并重的教育理念,傳播職業(yè)教育正能量、好聲音、新形象。
各市(區(qū))按照教育部和省教育廳統(tǒng)一部署,結(jié)合各自實際,積極組織開展相關(guān)活動。省教育廳將在全省及國家級獲獎作品中遴選優(yōu)秀作品舉辦總結(jié)展演活動,同時對優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和獲獎學(xué)生進行表彰。具體時間、地點另行安排。
聯(lián)系方式:
學(xué)校競賽活動方案 3
一、活動宗旨:
通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的能力。
二、主辦部門:
六年級、三年級
三、活動時間:
20xx年3月26日下午
四、活動地點:
前教學(xué)樓前面的空地上
五、座位安排:
從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班
六、主持人:
六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
七、現(xiàn)場紀律:
各班班主任
八、競賽形式
各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。
1、必答題:每個班要回答5道必答題,每題20分。
2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯不加分
3、抽查題:抽查各班對安全知識的.了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
九、頒獎:
取前三名,分別頒發(fā)獎狀。
學(xué)校競賽活動方案 4
一、活動主題:
“強健知識體魄,充實體育頭腦”系列活動之體育知識競賽。
二、活動目的:
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,并借助校園文化節(jié)活動的.'展開,院學(xué)生體育部特此申請舉辦“體育知識競賽”。競賽的內(nèi)容涉及到體育熱點新聞,體育運動規(guī)則,體育運動的歷史及其發(fā)展等等。同時,本次活動也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,也為了讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中放松一下,充分展現(xiàn)了當代大學(xué)生的風采風貌。
三、主辦方:
xx學(xué)院團委。
四、承辦方:
院學(xué)生會。
五、活動介紹:
1、活動對象:xx工業(yè)職業(yè)學(xué)院全院學(xué)生。
2、活動指導(dǎo):xxx老師。
3、活動時間:20xx年x月x日下午x點。
4、活動地點:xxx教室。
六、參賽條件:
1、各系派出一支代表隊。
2、每支代表隊限報x名隊員,由隊長1名以及x名隊員組成。
3、本次競賽無年級限制。
七、活動流程:
(一)賽前準備
1、宣傳部做出海報并張貼。
2、體育部干事通知各系并統(tǒng)計各系代表隊人員名單,并作出簽到表及計分表。
3、自律部負責申請活動教室以及活動時現(xiàn)場的秩序
4、文藝部負責音響設(shè)備。
5、生活部負責購買比賽獎品。
6、學(xué)習(xí)部負責計分,秘書處負責計時。
7、體育部、生活部負責現(xiàn)場的布置。
(二)活動中期
1、學(xué)習(xí)部負責賽前簽到。
2、體育部負責組織參賽隊員到達指定位置,以便活動的順利進行。
3、體育部、生活部負責后勤工作。
4、主持人宣布活動開始,介紹到場的嘉賓,由各系代表隊依次做自我介紹,依次按照活動階段進行比賽
5、各環(huán)節(jié)結(jié)束后,學(xué)習(xí)部進行算分得出最終的排名,在算分期間由xxx老師作總結(jié),并安排節(jié)目放松心情。
(三)活動后期:
1、由各部女生負責打掃教室衛(wèi)生。
2、體育部、生活部負責收拾現(xiàn)場物品。
3、體育部做出活動總結(jié)及活動簡報。
八、活動規(guī)則:
1、比賽分為三個環(huán)節(jié),分別是第一環(huán)節(jié)必答題(每題5分共10題),第二環(huán)節(jié)搶答題(每題5分共10題),第三個環(huán)節(jié)猜猜看(限時30秒答對一個加10分)。
2、第一環(huán)節(jié):必答題
1、必答題回答時限為30秒,過時作廢,由下位置人繼續(xù)答題。
2、各隊三名隊員按座次順序依次回答問題。
3、由指定隊員回答時,其它隊員不可以代答或補答。
4、隊員回答問題時,各隊隊員之間不能進行任何提示。
5、答對給全分,答錯或答不全,不給分也不扣分。(該環(huán)節(jié)每人有2次回答機會,6道選擇題,共5組,每題5分)
第二環(huán)節(jié):搶答題
1、搶答題共20道題。
2、主持人念開始搶答,“答”字說完,才可以進行舉手搶答,否則屬搶答違例。
3、回答正確加5分,搶答題回答錯誤或違例搶答者,扣5分。
4、搶到題后,由該組中的一人回答,給予隊員修正機會。
5、違例搶答的選題,該題作廢。
6、搶答題回答時限為20秒鐘,過時作廢。(含修正時間)。
第三環(huán)節(jié):你畫我猜
1、每隊派出兩名隊員隨機選擇1組并配合作出相應(yīng)體育動作,由其余1員猜出該體育項目名稱。
2、每組限時90秒,每組有三次機會放棄。
3、猜對一道加5分,猜錯不加分也不扣分。
觀眾互動:為了調(diào)動賽場氣氛,在比賽過程中,穿插幾道題,由觀眾進行回答,準備一些獎品,對于主動舉手答題并回答正確者,給予獎勵。并在中場休息時間為大家提供體育健康小常識。
九、現(xiàn)場紀律:
1、比賽進行過程中,各參賽隊員需將手機等各種通訊設(shè)施關(guān)閉。比賽開始時,場下觀眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者取消此題答題資格,該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。
4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者,扣此題相應(yīng)分值。
學(xué)校競賽活動方案 5
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研理科知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的理科學(xué)習(xí)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年5月11日中午自習(xí)舉行理科競賽活動。
二、活動目的
通過知識競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的'能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的理科知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;同時,通過競賽了解理科教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
一至九年級每班選10名學(xué)生。
四、競賽時間和地點
1.報名:20xx年4月30日前上報參賽人數(shù)電子版給組長。
2.競賽時間:20xx年5月11日星期二中午自習(xí)
3.競賽地點:階梯教室。
五、競賽形式
筆試(40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷)
六、競賽標準
根據(jù)卷面分數(shù)評出一、二、三等獎獎項。
七、獎項設(shè)置
1、按年級評選出一、二、三等獎,具體名額以成績評定,并頒發(fā)獎狀及獎品(龍珍珍負責獎狀的打。
2、參賽班級成績優(yōu)異者科任教評為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”(龍珍珍負責獎狀的打。。
八、注意事項
1、各年級理科老師負責命題工作。(注:題目形式不能單一,應(yīng)包含各種題型;易難度比率大致為6:3:1。)
說明:
。1)、一至六年級總分100分。七年級總分100分,單科分值50分。八、九年級總分150分,單科分值50分。
(2)、七、八、九年級為一張試卷,由出卷教師自行排版。
2、各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷用A3紙打印好,并做一份標準答案,于4月30日前交給組長。
3、監(jiān)考人員:吳猛(一、二、三、四、五一)。吳瓊麗(五二、六、七、八一、八二、九)。
監(jiān)考人員職責:
(1)、提前將考試試卷發(fā)給學(xué)生,不要出現(xiàn)錯發(fā)、漏發(fā)現(xiàn)象。
。2)、保持公平、公正原則,杜絕出現(xiàn)教學(xué)生作答事件的發(fā)生。
(3)、保持考場安靜。
。4)、提前安排好學(xué)生進入考場,安排好座位號。
4、閱卷安排:考試完畢后由科任老師自行閱卷。請各年級評卷老師于20xx年5月12日下午將成績上報組長。
5、攝影、試卷、成績匯總:王英春。
學(xué)校競賽活動方案 6
一、活動主題
為進一步促進學(xué)生增強體質(zhì)、保持健康、熱愛運動,根據(jù)當前形勢和教育部要求,西安電子科技大學(xué)體育工作委員會發(fā)起“毅來疫往”系列全校線上體育鍛煉競賽活動。配合我校大學(xué)生運動會的同時檢驗學(xué)生自主鍛煉效果開展的第一階段進展順利,F(xiàn)結(jié)合本學(xué)期“以自主鍛煉為主、以賽促練為輔”學(xué)習(xí)的信息化體育教學(xué)模式及考核的相關(guān)內(nèi)容發(fā)起第二階段競賽活動,特制定本方案。
二、活動對象
我校全日制本科生及研究生。其中1-2年級本科生全員參賽。
三、比賽規(guī)則
。ㄒ唬┍荣愴椖浚耗小⑴鶠殚_合跳、單腿直腿伸展、原地高抬腿、波比跳。
。ǘ┍荣愐螅赫J真完成上述項目,視頻動作不超過1分鐘,必須清晰展示全身動作畫面。大一、大二年級每個視頻統(tǒng)一規(guī)范格式命名:性別+項目簡稱(如:開、單、原、波)+次數(shù)+姓名+學(xué)號+老師姓名。大三、大四、研究生每個視頻統(tǒng)一規(guī)范格式命名:三、四、研+性別+項目簡稱(如:開、單、原、波)+次數(shù)+姓名+學(xué)號+電話。為避免帶寬和存儲空間占用過大,建議拍攝分辨率不高于720x480。動作方法見文末。
(三)安全注意事項:所有參與拍攝的學(xué)生務(wù)必注意運動安全,著運動鞋服,遵循循序漸進的原則充分做好熱身準備。運動中要時刻注意自己身體狀況的變化,若有不良癥狀及時采取必要的保健措施。符合辦理體育課免修條件的.同學(xué)謝絕參與本次活動。
四、評選辦法
評選分為預(yù)賽、決賽兩部分。預(yù)賽:1-2年級學(xué)生:老師首先進行預(yù)選,每位老師在所帶全部學(xué)生的基礎(chǔ)上,挑選出“每個項目男、女生各不多于2人”的視頻發(fā)送至競賽辦公室(統(tǒng)一接收郵箱:)參加“毅來疫往”系列比賽,獲獎?wù)呓o予獎勵,不再加分。3-4年級及研究生:運動視頻拍攝完成后,請務(wù)必將視頻以“三、四、研+性別+項目簡稱(如:開、單、原、波)+次數(shù)+姓名+學(xué)號+電話”發(fā)送至service@bjtsn.com郵箱。決賽:決賽由體育工作委員會指定評委組根據(jù)視頻中動作完成的數(shù)量和質(zhì)量,對進入決賽選手進行初篩,第一輪篩選出約40位選手,男生約20位、女生約20位,進入決賽第二輪。最終成績由動作數(shù)量(將完成最多的數(shù)量賦值100分,此項分數(shù)占50%)、評委專家組打分(50%)、兩部分綜合計算。按照分數(shù)獲得“毅來疫往”等級稱號。
五、活動獎勵
決賽男女生各前20名選手可分別獲得“毅來疫往”的一等獎:男、女生各3名、二等獎:男女生各6名、三等獎:男女生各11名,4個項目各自獎勵。
六、比賽時間
6月01日-6月07日,提交開合跳參賽視頻;6月08日-6月14日,提交單腿直腿伸展參賽視頻;6月15日-6月21日,提交原地高抬腿參賽視頻;6月22日-6月28日,提交波比跳參賽視頻。通知發(fā)布之日起即可進行針對性鍛煉,體育老師收到視頻即可開始預(yù)選。各體育老師務(wù)必在以上時間段向評委組報送推選視頻,體育工作委員會在各項比賽結(jié)束后一周內(nèi),完成最終的成績和名次評選,同時比賽成績會通過“西電體育”公眾號公布。
七、比賽領(lǐng)獎須知
1.所有項目獲獎證書,請于7月10日后,在“西電體育”公眾號競賽獲獎公告附件中下載領(lǐng)取本人的獲獎證書。
2.獎品待返校后,由本人持有效證件,前往體育部競賽辦公室(游泳中心一樓西側(cè))領(lǐng)取。
八、動作方法
。ㄒ唬╅_合跳(開合一次記1次有效次數(shù))開合跳
①自然站立開始,挺胸收腹,腰背平直;
、谔_時兩腳比肩寬,跳合時雙腳并攏;
、厶_時雙臂直臂向上伸直垂直于地面或擊掌,并腳時雙臂直臂下落雙手緊貼大腿外側(cè)。
。ǘ﹩瓮戎蓖壬煺梗ㄓ1分鐘單腿抬起次數(shù))
、傺雠P,兩腿并攏伸直,兩手置于髖部上方與地面垂直,腹部持續(xù)收縮緊張,肩部離地;
、陔p腿始終伸直懸空交替進行,一條腿以髖關(guān)節(jié)為軸向上舉腿,超過髖關(guān)節(jié)垂線位置并雙手抱腿,另一條腿接近地面。
(三)原地高抬腿(記1分鐘單腿抬起次數(shù))
、僮匀徽玖㈤_始,上體正直或稍前傾,兩臂前后擺動;
、跀[動腿大腿積極向前上擺到水平,并稍稍帶動同側(cè)髖向前,膝關(guān)節(jié)放松,自然下垂;
③在抬腿的同時,支撐腿大腿積極下壓,展髖展膝,用踝關(guān)節(jié)緩沖。支撐腳前掌著地,重心要提起,充分伸展膝關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)。
。ㄋ模┎ū忍^頂擊掌結(jié)束記1次有效次數(shù))
、僮匀徽玖㈤_始,雙腿同時屈膝屈髖下蹲;
、趦墒謸蔚赜趦赡_正前方半步距離,兩手間距約與肩同寬或比肩稍寬;
③兩腳同時后蹬伸使軀干與兩腿成一直線,兩臂支撐垂直地面;
、芮y屈膝回收兩腿,團身至②的位置;
、輧杀壑北劢(jīng)體側(cè)于頭頂擊掌,同時迅速展髖展膝、兩腳蹬地跳起。
學(xué)校競賽活動方案 7
一、活動口號:
我參與,我快樂
二、活動時間:
20xx年5月23日—至20xx年6月7日
三、 活動地點。
課室(待定)
四、參賽對象及要求:
1各班在本班報名參賽的同學(xué)評選出1—2名代表本班參加競賽。
2參賽時不得帶任何參考資料。
五、報名方式:
各班生活委員于20xx年5月28日前報到宿管委員邱國生處。過期報名無效。
六、競賽規(guī)則:
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
七、競賽要求
1、各參賽隊應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊要做到講文明:守紀律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說"回答完畢",回答不出要說"放棄作答"。
4、場上參賽隊員必須服從主持人的'裁決,如有爭議問題有參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、試題來源及內(nèi)容:
1、由大賽籌委會組成出題小組進行出題。
2、飲食常識 、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等
九、獎項設(shè)置:
按所得總分進行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名 。并給予一定物質(zhì)獎勵。
十、其他未盡事宜另行通知。
旅游與經(jīng)濟物業(yè)管理系團總支學(xué)生會宿管部
20xx年5月22日
生活飲食知識競賽活動名單
班級 姓名
05物業(yè)(1)班
05物業(yè)(2)班
05文秘(2)班
05法律(1)班
05法律(2)班
05會計(1)班
05會計(2)班
05會計(3)班
06營銷(2)班
06文秘(1)班
06文秘(2)班
06物業(yè)(1)班
06物業(yè)(2)班
06會計(3)班
06 會計(4)班
06旅管(1)班
06旅管(2)班
06法律班
學(xué)校競賽活動方案 8
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年12月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的'能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
三至六年級每班選派7名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時間和地點
1.競賽時間:20xx年12月20日星期四下午第一節(jié)
2.競賽地點:五年級教室、四年級教室
五、競賽形式
筆試,40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
六、競賽標準
根據(jù)卷面分數(shù)評出各類獎項。
七、獎項設(shè)置
按年級評選出
一、二、三等獎各一名。
學(xué)校競賽活動方案 9
一、活動目的:
為全面貫徹《英語課程標準》,進一步激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,在全校掀起“學(xué)英語、用英語”的'熱潮,特舉辦本次英語單英語知識綜合競賽活動。通過英語單詞、句型、閱讀等知識的競賽,讓學(xué)生更加重視英語學(xué)習(xí),加強對英語學(xué)習(xí)整合意識。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生使用英語的能力。為提高英語成績打下扎實的基礎(chǔ),營造校園的英語文化氛圍。
二、活動比賽時間:
12月15日下午第三節(jié)課
三、活動地點:
實驗室
四、活動對象:
四至六年級自愿參與者,每班10名學(xué)生。
五、活動要求:
1.本校教師命題。
2.教師要求學(xué)生認真書寫單詞,變化句型,認真閱讀。保證字跡工整卷面整潔。
3.各年級按規(guī)定時間內(nèi)進行答題比賽,不得提前或推遲比賽時間。
六、比賽內(nèi)容:
范圍均為各年級所學(xué)教材內(nèi)的單詞,句型、和相關(guān)語法,難度稍高一點。
八、獎勵制度:
每個年組各評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
學(xué)校競賽活動方案 10
一、時間:
11月15、16、22、23日全天比賽(上午9:00-11:30,下午2:30—6:00)
二、地點:
桂園中學(xué)羽毛球館
三、參賽資格:
轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
四、競賽項目:
團體賽、男單、女單、男雙、女雙。
五、報名方法:
本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽,已參加團體賽的機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽,并由各單位統(tǒng)一報名;每人須交1寸近照2張。
六、競賽方法
(一)團體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
。ǘ﹫F體賽每個單位可報領(lǐng)隊、教練(不可兼運動員)各1名,男運動員2名,女運動員1名。
。ㄈ﹫F體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場順序為:第一單打、第二單打、第三單打(允許運動員兼項)。為公平起見,各隊均不得外請專業(yè)運動員。
。ㄋ模﹩雾棻荣惒捎脝翁蕴愔(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。
。ㄎ澹┍荣惒捎妹壳虻梅种,每局21分,20平后必須有一方超出對方2分,本局才算結(jié)束,超出一方為勝。
。┍荣惒捎脟殷w育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》;
七、計勝和獎勵辦法
錄取名次與獎勵:各項賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。
八、裁判與申訴
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴,裁判組24小時內(nèi)進行答復(fù);裁判組不接受口頭申訴。
九、其它規(guī)定
(一)團體賽運動員每場比賽的出場名單,必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。
(二)大會提供比賽用球,運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經(jīng)裁判員確定后可更換。
(三)比賽中,運動員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的.處理時間,過時按棄權(quán)處理。
。ㄋ模┟烤直荣惖牡谝淮伟l(fā)球若碰屋頂,允許重發(fā)球一次。
(五)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
學(xué)校競賽活動方案 11
為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,進一步提高公司全體員工的文化知識,公司決定舉辦“幸福人生”系列活動之二―綜合知識搶答賽,特制定如下活動方案:
一、知識競賽組織
為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動工作小組,其成員如下:
。ㄒ唬┨匮俨
1、總顧問:王總
2、仲裁:段總、鄒總
(二)工作人員
xxx等辦公室人員
。ㄈ┲鞒秩
二、參賽對象及參賽形式
。ㄒ唬﹨①悓ο螅喝w員工
(二)參賽形式:以各車間為單位組隊參加,參賽每隊4人,親友團4-8人。
三、競賽時間:
20xx年8月1日19:00
四、競賽地點:
公司食堂
五、競賽內(nèi)容
。ㄒ唬┌踩a(chǎn)及職業(yè)安全知識
(六)趣味問答
。ǘ┦ベt文化
。ㄆ撸5S管理知識
。ㄈ┫乐R
。ò耍┊a(chǎn)品及工藝常識
。ㄋ模┥鐣䲡r事
。ㄎ澹﹩T工手冊
六、競賽形式及規(guī)則
競賽分必答題、搶答題、風險題、互動答題、觀眾題五種形式。(每個參賽組的'基礎(chǔ)分為100分)
1.必答題:個人必答每人2題分兩輪進行,20分/題,答對加20分,個人必答必須在30秒開始答題60秒內(nèi)完成答題,其它隊友不得提醒,否則扣20分,必答題答錯不得分也不扣分;小組必答題共8題,20分/題。
2.搶答題:共20題,10分/題分兩輪進行。應(yīng)在主持人讀完題,說“開始”后才能搶答,如果出現(xiàn)搶答犯規(guī),搶答隊則被扣10分,本題留給現(xiàn)場觀眾回答,答對者將可以獲得一份獎品;搶答題每題分值10分,答題時間為60秒必須在30秒內(nèi)開始答題,可由搶答隊任一隊員答題,答對加10分,答錯或超時扣10分;開始答題后,答題選手不得再問主持人題目,違規(guī)者視為事先搶答扣10分。
3.互動答題:在小組競賽中穿插進行,由主持人在互動答題庫中任選10題由現(xiàn)場觀眾作答(不含參賽人員、親友團、工作人員),答對者獲得獎品一份還可給自己支持的隊加5分。答題錯誤時換他人搶答,累計二次答題不正確則該題作廢。
4.風險題5題競賽一輪,難度較高,以搶答形式進行,答對加30分、答錯扣30分;卮鸨仨氃30秒開始答題60秒內(nèi)完成答題。
5.加試比賽規(guī)定:此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組進行加賽。規(guī)則同搶答一致,一題決勝負;卮鸨仨氃30秒開始答題60秒內(nèi)完成答題。
注:參賽選手未答對或未能回答的題由觀眾搶答,答題錯誤時換他人搶答,累計二次答題不正確則該題作廢。
七、獎項設(shè)置
所有答題結(jié)束后,根據(jù)各參賽隊的累計積分高低決出。
學(xué)校競賽活動方案 12
一、知識競賽目的
以安全生產(chǎn)月活動為契機,深入學(xué)習(xí)國家有關(guān)安生生產(chǎn)法律、法規(guī),普及安全知識,提高全區(qū)各建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和自護能力,全面推進安全生產(chǎn)宣傳教育活動。
二、知識競賽組織
。ㄒ唬┲鬓k單位:xxx
。ǘ┏修k單位:xxx
為確保本次競賽活動順利進行,區(qū)建委成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由xxx兼任,辦公室下設(shè)競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監(jiān)督宣傳組,其成員和分工如下:
競賽組織組:xxx負責方案制定、活動策劃、總體協(xié)調(diào)。
競賽試題組:xxx負責試題編寫等。
競賽評審組:xxx負責現(xiàn)場評審,羅妍蕾、陳李妮負責統(tǒng)計打分等。
競賽監(jiān)督宣傳組:xxx負責競賽活動監(jiān)督和宣傳報道等。
三、競賽組隊要求
經(jīng)區(qū)建委研究決定,由重慶渝興監(jiān)理公司、黔龍房地產(chǎn)公司(黔江乾力建筑公司)、重慶黔程建設(shè)(集團)有限公司、重慶振興實業(yè)(集團)有限公司、重慶華弘建設(shè)工程有限責任公司、重慶碧峰實業(yè)(集團)有限公司、重慶市黔江區(qū)輝宇建設(shè)有限責任公司、重慶市黔江區(qū)永安建筑有限責任公司、重慶渝萬建設(shè)(集團)有限公司、江蘇弘盛建設(shè)工程集團有限公司等企業(yè)組隊參加競賽。要求:
1、每支參賽隊由3人組成。
2、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加,并按時入場。
四、競賽時間
xx年6月20日上午9:00時—12:00時。
五、競賽地點
黔江區(qū)西山會議中心黔龍廳。
六、競賽內(nèi)容
詳見知識競賽題。
七、競賽形式
競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。
1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題,每題10分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1—3號輪流作答,答對加10分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加10分,答錯不得分也不扣分。
2、搶答題。共20題,每題10分,須在主持人念完題、宣布“搶答預(yù)備”、三秒后倒計時結(jié)束后才可按搶答器搶答,主持人宣布“xx隊答題”后方可答題。答對加10分,提前搶答或答錯扣10分。
3、風險題。風險題分為10分、20分、30分三種類型,每一類型各20題。此環(huán)節(jié)分兩輪進行,每一輪由各競賽隊自選一類題作答,答題時選手可以相互討論,由一名隊員起立作答,其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。
4、加賽題。每隊基礎(chǔ)分為100分,在此基礎(chǔ)上加分或減分。三個環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時,分數(shù)相同的競賽組加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。并根據(jù)各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,現(xiàn)場對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書和獎品。
5、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀念品。
八、相關(guān)要求
1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實推進全區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)安全操作規(guī)范、規(guī)程宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式,各建筑業(yè)企業(yè)要高度重視,搞好思想發(fā)動,認真選派競賽人員,迅速組隊,并搞好訓(xùn)練。6月16日前,請相關(guān)企業(yè)將各隊競賽人員名單報送區(qū)建委建管科408室。其余各建筑業(yè)企業(yè)也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動,各隊參加活動人員也要認真準備,積極參加現(xiàn)場互動答題。
2、各企業(yè)(包含未組隊參加知識競賽的企業(yè))參加活動人員的`著裝要統(tǒng)一,由領(lǐng)隊帶隊于6月20日8:30時前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。
3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。
4、嚴格考核,確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(yè)(含區(qū)外企業(yè)),區(qū)建委將依據(jù)相關(guān)規(guī)定對企業(yè)進行考核。
5、總結(jié)經(jīng)驗,以賽促學(xué)。競賽活動結(jié)束后,各建筑業(yè)企業(yè)要認真搞好競賽活動總結(jié),不斷探索和豐富建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)的新形式、新途徑,促進全區(qū)建筑業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員豐富安全生產(chǎn)知識和提高安全生產(chǎn)操作、防護技能。
學(xué)校競賽活動方案 13
一、參加對象:
本市小學(xué)四年級學(xué)生和初中一年級學(xué)生
二、時間安排:
4月1日—8月31日
三、競賽內(nèi)容和形式
1.競賽內(nèi)容:健康知識。
2.競賽形式:參賽者答題時,網(wǎng)站根據(jù)學(xué)生所在的.學(xué)段隨機抽取題庫中的50題進行問答(其中單選題30道,多選題10道,判斷題10道),每題2分,共計100分,答題時間為60分鐘。
3.競賽模式:模擬比賽,不限次模擬練習(xí);練習(xí)闖關(guān),結(jié)合比賽內(nèi)容,設(shè)置關(guān)卡,學(xué)生可進行逐級闖關(guān)練習(xí);正式比賽,競賽時段能登陸參賽三次,取得分最高一次為競賽成績。
四、參賽方法
1.登陸上海學(xué)生活動網(wǎng),進入“在線報名”板塊,隨后進入“20xx年上海市青少年健康知識網(wǎng)上競賽”活動頁面注冊個人真實信息。在下拉框中選擇所在區(qū)、組別(小學(xué)、中學(xué)組)、學(xué)校、年級、班級等,準確填寫本人真實姓名(至少是兩個漢字);自設(shè)登錄密碼(字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可,密碼長度至少6位)。系統(tǒng)自動生成用戶賬號。
2.注冊成功后,持用戶賬號和密碼登陸,進入知識競賽網(wǎng)站。
五、各區(qū)負責教師查詢區(qū)參賽情況方法
登陸上海學(xué)生活動網(wǎng)進入活動頁面點擊“區(qū)級查詢”,用戶名為所在區(qū)簡拼首字母。例如:徐匯區(qū)的用戶名即為XH;初始密碼:(可在初次登陸后自行修改密碼。)
六、學(xué)校查詢參賽情況方法
登陸上海學(xué)生活動網(wǎng)進入活動頁面點擊“學(xué)校查詢”,學(xué)校用戶名另行發(fā)放,初始密碼:(可在初次登陸后自行修改密碼。)
七、工作要求
1.請各區(qū)指導(dǎo)學(xué)校組織學(xué)習(xí)健康知識,做好參賽準備。
2.在網(wǎng)上知識競賽結(jié)束后,請各區(qū)將學(xué)校參與情況,學(xué)生成績反饋給學(xué)校,并指導(dǎo)學(xué)校進一步提高學(xué)生對健康知識的掌握。
3.學(xué)校參與度和成績作為20xx年上海市青少年健康教育主題活動區(qū)優(yōu)秀組織獎主要依據(jù)。
4.競賽內(nèi)容聯(lián)系人:徐老師。
八、獎項設(shè)置
設(shè)個人一等獎、二等獎、三等獎。
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