小學(xué)寒假活動方案

時間：2023-03-07 12:45:01 活動方案我要投稿

小學(xué)寒假活動方案15篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的小學(xué)寒假活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寒假活動方案15篇

小學(xué)寒假活動方案1

　　寒假將至，為切實(shí)做好中小學(xué)生寒假安全教育，提高學(xué)生和家長在寒假期間的安全防范意識和能力，根據(jù)市教育局文件通知，全市利用“XX市學(xué)校安全教育平臺”開展中小學(xué)生20xx年平安寒假專項(xiàng)活動。

　　一、活動概況

　　活動時間：

　　20xx年2月1日-3月1日

　　參加對象：

　　全市中小學(xué)生及其家庭

　　活動網(wǎng)址：

　　XX市學(xué)校安全教育平臺

　　二、活動內(nèi)容

　　作業(yè)1：寒假安全專題教育短片學(xué)習(xí)

　　主要包含兩個短片學(xué)習(xí)，觀看完后簽名確認(rèn)即完成該項(xiàng)作業(yè)學(xué)習(xí)。

　　短片一：《提高防騙能力，確保人身安全》，短片主要包括：電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、街頭詐騙等。

　　短片二：《寒假中注意的安全事項(xiàng)》，短片內(nèi)容主要包括：寒假交通安全、消防安全、煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全事項(xiàng)。

　　作業(yè)2：防騙能力測試

　　強(qiáng)化學(xué)生的防騙意識，完成防騙安全知識測試，共10題，完成測試即為完成該項(xiàng)作業(yè)。

　　三、學(xué)生和家長參加方式(手機(jī)用戶需要流量，建議有電腦有寬帶的家庭，用電腦觀看)

　　(一)電腦參加方式

　　第一步：學(xué)生和家長登錄XX市學(xué)校安全教育平臺，在首頁點(diǎn)擊活動宣傳圖片進(jìn)入活動或者直接在平臺“我的作業(yè)”欄目中點(diǎn)擊進(jìn)入;

　　第二步：分別點(diǎn)擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí);

　　第三步：每項(xiàng)內(nèi)容完成，均有相應(yīng)的印章顯示，可在“完成情況”欄目中查看完成情況。

　　(二)手機(jī)參加方式

　　為了方便學(xué)生和家長用手機(jī)參與，家長和學(xué)生可用手機(jī)微信掃描學(xué)校安全教育平臺的`公眾號二維碼即可參與，不需要下載客戶端，具體步驟：

　　第一步：關(guān)注學(xué)校安全教育平臺的公眾號：XX01，或直接掃描二維碼關(guān)注。

小學(xué)寒假活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　讓學(xué)生與書為友，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓閱讀像呼吸一樣自然。通過假期讀書活動的開展豐富學(xué)生寒假生活，讓書籍成為學(xué)生一生的朋友，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味打造書香家庭、書香校園。

　　二、活動主題

　　讓讀書成為習(xí)慣，讓書香浸潤家園

　　三、活動目的.

　　通過閱讀開闊學(xué)生的視野，拓寬知識，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

　　四、參加對象

　　全體學(xué)生

　　五、措施及要求

　　1.請學(xué)生、家長積極參與，家長要為孩子創(chuàng)造好閱讀氛圍，提供優(yōu)質(zhì)閱讀條件，二年級鼓勵孩子嘗試撰寫讀書筆記(必須用“田字格”本書寫，筆記內(nèi)容為:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段、小感悟等。）

　　2.班主任要求學(xué)生利用微信小程序等軟件進(jìn)行讀書打卡。

　　3.學(xué)生和家長讀書以個人閱讀為主，同時提倡“親子共讀共交流”。

　　4.學(xué)校通過電話咨詢、當(dāng)面交流等多種方式對班級學(xué)生寒假讀書及教師督促激勵情況進(jìn)行抽查。

　　5.各班主任和語文教師要通過班級微信群及時跟蹤指導(dǎo)家長“親子共讀”，對本班優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭及時宣傳報道;提倡家長利用抖音、朋友圈、美篇等平臺進(jìn)行分享展示，教師將對分享展示情況進(jìn)行記錄，作為表彰獎勵的依據(jù)。

　　6.學(xué)生寒假讀書材料（閱讀打卡、紙質(zhì)讀書記錄或電子讀書記錄等）在開學(xué)報名時上交到班主任老師處。

　　7.各班在開學(xué)第一周星期四之前，上報5名書香學(xué)生（盡量不要與班級獎勵重復(fù)）并附讀書材料，3個書香家庭，學(xué)校統(tǒng)一表彰獎勵并頒發(fā)“閱讀之星”“書香家庭”獎。

小學(xué)寒假活動方案3

　　為深入推進(jìn)書香校園建設(shè)，營造濃郁的'校園讀書氛圍，促進(jìn)師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，從“閱讀”走向“悅讀”，提升全體師生文化素養(yǎng)。經(jīng)研究，決定組織開展20xx年“書香寒假”讀書活動�，F(xiàn)將有關(guān)活動事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動主題

　　書香隨行快樂過年

　　二、活動時間

　　20xx年2月2日至3月3日。

　　三、活動對象

　　全校師生

　　四、活動內(nèi)容

　　1、“親子閱讀”優(yōu)秀手抄報評選

　　1.參加對象：一、二年級全體學(xué)生及家長

　　2.展示方式：家長與孩子共同制作閱讀主題手抄報

　　3.制作說明：

　　(1)手抄報大小為A3紙一張，可橫排、豎排。

　　(2)版面右下角標(biāo)注班級、學(xué)生姓名以及家長姓名。

　　(3)手抄報制作要圍繞學(xué)校推薦書目進(jìn)行設(shè)計(jì)，要求內(nèi)容積極向上，圖文并茂，書寫工整，排版新穎。彩色或黑白皆可。

　　(4)可以把親子閱讀的場景拍成照片，粘貼在手抄報上。

　　4.活動要求：一至二年級學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀手抄報作品上交學(xué)校。(各班可先在班級內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀手抄報評選)

　　2、“閱讀好習(xí)慣”讀書筆記評選

　　1.參加對象：三至五年級全體學(xué)生

　　2.展示方式：每個學(xué)生根據(jù)學(xué)校推薦書目，精讀一本，至少完成一張閱讀記錄卡。(讀后感字?jǐn)?shù)三年級不少于300個字，四、五年級不少于400個字)

　　3.活動要求：三至五年級學(xué)生全員參加，新學(xué)期開學(xué)后，每班各選出3份優(yōu)秀閱讀記錄卡上交學(xué)校。(各班可先在班級內(nèi)進(jìn)行優(yōu)秀閱讀記錄卡評選)

　　3、“悅讀驛站”讀書征文

　　1.活動主題：讀教育經(jīng)典，做智慧教師

　　2.參加對象：全體教師

　　3.活動要求：每位教師精讀一本教育著作,撰寫讀后心得。新學(xué)期開學(xué)后每人上交一篇讀后感。

　　五、評選方法

　　1. 20xx年春季開學(xué)初由學(xué)校組織評委對各年級優(yōu)秀作品及教師讀后感分別進(jìn)行檢查與評比，獲獎作品通過學(xué)校微信公眾平臺進(jìn)行展示。

　　2.獎項(xiàng)設(shè)置：

　　師生作品分別按上交作品比例設(shè)獎：一等獎40%;二等獎60%。

小學(xué)寒假活動方案4

　　為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)全體學(xué)生度過一個愉快、充實(shí)、有意義的寒假，促進(jìn)學(xué)生健康成長，全面發(fā)展，特制訂《XX小學(xué)20xx年寒假社會實(shí)踐活動方案》，要求全體學(xué)生在假期完成。

　　一、活動主題

　　科技創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力，人是科技創(chuàng)新最關(guān)鍵的因素。本次社會實(shí)踐活動的主題為“科技創(chuàng)新就在我身邊”，目的是引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐活動中學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)興趣，樹立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，發(fā)展科學(xué)思想，從而鼓勵學(xué)生不斷走上科技創(chuàng)新發(fā)明之路。

　　二、活動對象

　　全校學(xué)生

　　三、活動時間

　　20xx年XX月XX日至XX月XX日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、制作科學(xué)家小名片。閱讀、搜集、整理中外古今科學(xué)家、發(fā)明家的生平事跡和發(fā)明故事，了解發(fā)明成果和貢獻(xiàn)，選擇個人最感興趣的人物，給科學(xué)家設(shè)計(jì)制作小名片，介紹科學(xué)家的感人故事及其發(fā)明成果。名片成果包括畫像、姓名、出生年月、國籍、所處時代、經(jīng)典故事、發(fā)明創(chuàng)造、主要貢獻(xiàn)、推介理由等。

　　2、學(xué)習(xí)發(fā)明創(chuàng)造方法。發(fā)明是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作，雖熱需要豐富想象和創(chuàng)造靈感，但更重要的是要尊重科學(xué)規(guī)律，采用一定的科學(xué)方法。學(xué)校動員學(xué)生通過閱讀書籍、搜詢網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)科技館，了解、總結(jié)常見的發(fā)明創(chuàng)造方法及其特點(diǎn)，明確該方法的使用范圍及代表性的發(fā)明成果，并設(shè)計(jì)制作專題手抄報，用以推廣宣傳發(fā)明創(chuàng)造方法。

　　3、設(shè)計(jì)科技發(fā)明作品。寒假期間，以生產(chǎn)生活中的事物為基礎(chǔ)，聚焦其使用中的`缺陷和不足，運(yùn)用學(xué)到的發(fā)明創(chuàng)造方法，本著科學(xué)、美觀、方便、實(shí)用的原則，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，加以優(yōu)化和改進(jìn)，設(shè)計(jì)一件科技發(fā)明作品，并用科幻畫、小論文或發(fā)明方案等形式予以呈。

　　五、活動要求

　　1、一、二年級同學(xué)根據(jù)活動主題每人創(chuàng)作完成一幅科幻畫，作品尺寸A3紙，橫向設(shè)計(jì)；三、四年級同學(xué)根據(jù)活動主題每人制作一張科學(xué)家小名片，作品尺寸A3紙，橫向設(shè)計(jì)；五、六年級同學(xué)根據(jù)活動主題每人設(shè)計(jì)一件科技發(fā)明作品（可附制作和使用說明）。

　　2、開學(xué)報名時交班主任，每班初評3-5份優(yōu)秀作品交德育處進(jìn)行校級復(fù)評，最后學(xué)校評選獎勵第二屆百名優(yōu)秀社會實(shí)踐的學(xué)生，頒發(fā)精美獎牌，并將優(yōu)秀作品在樓道內(nèi)展出。

小學(xué)寒假活動方案5

　　“腹有詩書氣自華”，只有做到愛讀書、讀好書、善讀書，才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣，才能做一個有理想有素質(zhì)的學(xué)生，為了過一個有意義的寒假生活，學(xué)校特別為同學(xué)們設(shè)計(jì)一份趣味性、實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè)。

　　一、實(shí)施對象：一至六年級全體學(xué)生。

　　二、實(shí)施內(nèi)容及措施：

　　1.讀整本書

　　結(jié)合“小學(xué)生推薦書目”，推薦學(xué)生閱讀整本書。各年級班主任根據(jù)年級特點(diǎn)推薦閱讀書目。

　　2.寫讀書感悟

　　學(xué)生根據(jù)自己的讀書情況，撰寫讀書感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章。

　　3.讀書活動剪影(照片：可以是閱讀書目的照片，也可是孩子讀書的照片)

　　4.建議進(jìn)行親子閱讀結(jié)合，家長寄語，循環(huán)評價。自己評價和家長評價結(jié)合，學(xué)生在設(shè)計(jì)作業(yè)時要考慮評價空間的設(shè)計(jì)。

　　三、整理形式及要求：

　　作業(yè)整理可以將自己整個假期讀書活動記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的`話需加上：1.封皮 2.前言 3.后記(評價、小結(jié)、反思)

　　作業(yè)形式可以使用表格記錄單，也可以用思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。

　　所有的作業(yè)內(nèi)容，都要求統(tǒng)一整理在A4紙上，上、下、右邊距位2cm，左3cm。

　　開學(xué)后，學(xué)校將組織班級、年級、校級讀書分享活動，評選“閱讀之星”。請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

　　供應(yīng)學(xué)校德育處

　　20xx年1月15日

小學(xué)寒假活動方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　熱愛勞動，勤于勞動，是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動創(chuàng)造美好生活，為幸福人生奠基。為貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》和教育部頒布的《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要》的要求，深入推進(jìn)中小學(xué)勞動教育，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)研究決定利用學(xué)生假期居家的良好時機(jī)，開展假期勞動實(shí)踐活動，引導(dǎo)家長協(xié)助學(xué)生規(guī)劃和參與勞動實(shí)踐活動。

　　二、活動目的

　　1.從小培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識及良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展。

　　2.使學(xué)生從勞動實(shí)踐中掌握一些必要的生活技能，感悟勞動的艱辛和勞動成果的來之不易，培養(yǎng)他們的感恩之心。

　　3.家長參與學(xué)生假期勞動生活，對孩子進(jìn)行鼓勵、支持、及時評價、交流分享等，從而提升親子關(guān)系。

　　4.拓寬勞動教育途徑，整合家庭、學(xué)校、社會各方面力量，使家庭勞動教育日�；�，學(xué)校勞動教育規(guī)范化，社會勞動教育多樣化，形成協(xié)同育人格局。

　　三、活動主題

　　居家勞動我最美

　　四、活動時間

　　20xx年2月2日-20xx年2月21日

　　五、活動形式及要求

　　1.家務(wù)勞動清單

　　一、二年級

　　自己洗澡洗漱；洗小件衣物；鋪床疊被；學(xué)習(xí)折衣服、褲子、襪子；準(zhǔn)備第二天的衣服；學(xué)系鞋帶、擦鞋；掃地、拖地；飯前盛飯、擺碗筷；清理餐桌、清洗碗筷、擦拭桌椅；分類歸置食品雜物；簡單物品垃圾分類；會整理自己的書包、玩具、書柜；給父母或長輩做些表達(dá)孝心的'事（敲敲背、剝水果吃等）。

　　三、四年級

　　(一、二年級的所有家務(wù))；會使用洗衣機(jī)、臟衣服會按顏色分類清洗；預(yù)備飯菜(洗菜、摘菜)；清潔刷洗浴盆、擦干浴室地面；收垃圾（堅(jiān)持垃圾分類）；擦皮鞋、疊衣物并將洗好的衣物分類擺放或分給家人；學(xué)包書皮；洗凈并擺放水果、能做簡單的飯菜(制作有造型的水果拼盤、煮面、煮餃子等)；給父母或長輩做些表達(dá)孝心的事（洗頭、洗腳等）。

　　五、六年級

　　(三、四年級的所有家務(wù))；倒垃圾（堅(jiān)持垃圾分類）；曬晾衣服、換洗床單被罩、刷洗旅游鞋；清理廚房地面、清理洗刷衛(wèi)生間；整理自己的房間、對家里進(jìn)行大掃除；學(xué)會整理換季衣服，能確定并揀擇出不再使用的物品請父母進(jìn)行處理；簡單的縫紉(釘扣子)；削水果、會做簡單的正餐(蒸米飯、包餃子、炒雞蛋等)；學(xué)會整理換季衣服；當(dāng)家一天給父母或長輩做些表達(dá)孝心的事（給父母洗衣服、為父母做一餐飯）

　　2.各班級根據(jù)本年級學(xué)生家務(wù)清單，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)安排，每天至少完成一件。（建議每個班每天統(tǒng)一項(xiàng)目。）

　　3.學(xué)生根據(jù)假期勞動教育跟蹤記錄評價表，每天及時記錄自己的勞動過程，班主任做好落實(shí)和跟蹤，保證學(xué)生的參與度及參與效果。（各班可用照片、視頻、打卡等形式上傳到釘釘群。）

　　4.活動結(jié)束時，各班上交學(xué)生假期勞動教育跟蹤記錄評價表(評價表另附)；各班對假期勞動教育進(jìn)行總結(jié)，并上交5張假期學(xué)生活動照片。

　　5.每班評選5名“勞動積極分子”，活動結(jié)束上報級長，級長上報德育處。德育處對積極參與勞動實(shí)踐活動的學(xué)生予以表彰。

　　6.各班充分調(diào)動學(xué)生參與積極性，班級圈、釘釘群做好宣傳。

　　7.家長要確保孩子活動時的安全，活動時家長務(wù)必在旁陪同指導(dǎo)。

　　8.未盡事宜另行通知。

小學(xué)寒假活動方案7

　　一、活動目的：

　　為教育引導(dǎo)廣大少年兒童度過一個安全、健康、快樂、有意義的假期，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，鼓勵少先隊(duì)員走進(jìn)社會大課堂，在豐富多彩的實(shí)踐活動中開闊眼界，增長知識，鍛煉能力，培養(yǎng)對祖國、對少先隊(duì)組織、對家鄉(xiāng)的樸素情感，引導(dǎo)隊(duì)員們能利用寒假契機(jī)，積極參與活動，在生活中積累體驗(yàn)，在第二課堂中陶冶情操，度過健康快樂有意義的.新年。

　　二、活動對象：全校少先隊(duì)員

　　三、活動形式：以個人、家庭或小組（同村隊(duì)員）等為單位參與。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、感恩活動。

　�。�1）在新春佳節(jié)到來之際，以“感恩”、“祝�！睘橹餍�，弘揚(yáng)孝德、感恩的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生孝敬長輩，敬老愛老，關(guān)心父母。假期里常陪長輩聊天、讀報、游玩，給親戚、鄰里等拜個年；采訪家人，了解一件xxxx年家庭最難忘的事，制作一個小工藝品或賀卡送給父母長輩，送上濃濃的祝福，積極主動為長輩做力所能及的事……

　�。�2）開展義務(wù)寫春聯(lián)活動。1月17日組織部分書法班的孩子在學(xué)校門口開展義務(wù)寫春聯(lián)送祝�；顒�，為家鄉(xiāng)父老送上新年祝福。其它學(xué)毛筆字的同學(xué)也可以為自己家寫上一幅春聯(lián)，以此來促進(jìn)自己的書法水平有所提高。

　　2、讀書活動。

　　讀書能讓人明理，讀書能讓人拓展視野，讀書能讓人進(jìn)步，在寒假期間要多閱讀書籍，積極撰寫讀書心得，xxxx年寒假讀書的書籍已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手中，班主任老師酌情布置，開學(xué)初三~六年級各班至少上交五篇讀書心得，要求是電子稿，沒有電子稿的同學(xué)上交手寫稿。寒假開學(xué)后德育處將組織評比，獲獎率不低于2/3，優(yōu)秀稿件將向報社投稿。小記者可以上交讀書心得體會及其它作文。寒假中可以直接把文章電子稿發(fā)張xx老師的QQ郵箱：…………@qq、com，大隊(duì)部收到之后將及時向《現(xiàn)代快報》投稿。

　　3、開展“紅領(lǐng)巾小主人訪新年”活動。

　　在寒假里，走進(jìn)社會參與實(shí)踐活動，通過走訪、調(diào)查等形式，認(rèn)識家鄉(xiāng)悠久的歷史文化、過年過節(jié)習(xí)俗等，了解感受時代日新月異的變遷，增長知識，豐富閱歷，積累感悟，鍛煉才干；做一次文明宣傳員，鼓勵少先隊(duì)員在寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。開學(xué)后3到6年級上交以“我訪新年”為主題的文章（題目可以自擬）不少于3篇，大隊(duì)部組織評比活動。

　　4、安全教育活動。

　　為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié)，開展多彩寒假，安全你我他活動：在休業(yè)式上進(jìn)行法制安全教育；教育學(xué)生防盜、防火、防觸電，防凍，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通規(guī)則同時也要督促家長遵守交通規(guī)則，要求家長做到開車不喝酒，喝酒不開車；安全燃放煙花爆竹，防止炸傷、燒傷和火災(zāi)；不要進(jìn)入網(wǎng)吧，正確使用網(wǎng)絡(luò)，不長時間上網(wǎng)，不輕易和網(wǎng)友聊天甚至見面，注意網(wǎng)絡(luò)安全。

　　5、積極參加社區(qū)關(guān)工委組織的各項(xiàng)“陽光驛站”活動。

　　寒假里，社區(qū)關(guān)工委會組織有關(guān)“陽光驛站”活動，請所有少先隊(duì)員積極參加。

　　希望全體隊(duì)員在寒假里能積極參加各項(xiàng)有益活動，提升自身的綜合素質(zhì)。最后祝全體少先隊(duì)員新年快樂，寒假開心、平安度過！

小學(xué)寒假活動方案8

　　20xx年的鐘聲即將敲響，又一個寒假即將來臨。為了讓同學(xué)們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期，小紀(jì)小學(xué)德育處特制訂了學(xué)生寒假活動方案，希各中隊(duì)認(rèn)真組織開展。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為豐富隊(duì)員寒假生活，實(shí)施素質(zhì)教育，使隊(duì)員度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假，發(fā)揮少先隊(duì)組織在精神文明建設(shè)中的作用。以培育和踐行社會主義核心價值觀教育為主題，利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、爭當(dāng)高尚、富有理想、快樂健康，爭做全面發(fā)展的社會主義有用人才。

　　二、活動主題

　　文明友善愛奉獻(xiàn)

　　愛國敬業(yè)愛閱讀

　　誠信和諧展風(fēng)采

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)文明友善愛奉獻(xiàn)：感恩在心，回報于形

　　一至六年級：小伙伴迎新春送祝福活動

　　春節(jié)當(dāng)天向爸爸、媽媽及爺爺、奶奶鞠一個躬，說一句祝福語。春節(jié)期間，給其他長輩親朋和左鄰右舍拜一次年或發(fā)個短信。新年給小伙伴打個電話，拜個年，送一份關(guān)懷，表一份愛心，手拉手小伙伴一起過新年。

　　三四年級：小手拉大手，我當(dāng)一天家活動

　　和父母一起制訂今年春節(jié)的.年貨采購計(jì)劃并和父母一起購買年貨，除夕當(dāng)天幫助父母貼春聯(lián)、整理家務(wù)，和父母一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯等。開學(xué)前以照片、日記、征文等方式進(jìn)行展現(xiàn)。

　　五六年級：手拉手探年俗、做一次志愿者

　　自由結(jié)隊(duì)，探究內(nèi)容可是“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”、“做花燈”等。以結(jié)隊(duì)形式幫扶他人，為別人做一件好事。

　　(二)愛國敬業(yè)愛閱讀：書香文韻，文化浸潤

　　1、活動目的：利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動，讓學(xué)生多讀好書，豐富寒假生活，在讀書中開闊視野，明事理，通人情，培養(yǎng)愛看書、認(rèn)真看書的習(xí)慣，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

　　2、活動主題：愛國、敬業(yè)、明理

　　3、活動口號：與經(jīng)典為友，為人生奠基，讓好書伴我成長。

　　4、具體實(shí)施：

　　(1)每個學(xué)生至少讀一本紅色經(jīng)典好書。一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本和童話故事為主。四、五、六年級可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。

　　(2)發(fā)現(xiàn)一個家風(fēng)故事。能夠根據(jù)自己家里和小伙伴、親友、鄰居家庭生活實(shí)際，發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng)，以日記形式寫記載自己體會。

　　(三)誠信和諧獻(xiàn)愛心：奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人

　　身邊可能有需要幫助的人，貧困家庭兒童殘疾兒童等，我們可以通過“手拉手送溫暖”送一張自制賀卡，小禮物，共同學(xué)習(xí)或邀請手拉手小伙伴到家里做客等。也可以幫助他們圓一個小小的心愿：贈送一本新書、一文具套、一個體育用品等等。

　　此外，寒假期間，同學(xué)們要自覺遵守社會公德，注意交通安全，自覺維護(hù)公共秩序，相互提醒不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈，春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。

　　希望各中隊(duì)認(rèn)真組織，使同學(xué)們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。

　　四、活動評比

　　各班隊(duì)員在活動中積極參加，以隊(duì)員個人或多人合作的方式出一份手抄報，低年級以照片、繪畫為主，三至六年級內(nèi)容可以為照片、繪畫、日記、讀后感等等多種形式展示。每班先進(jìn)行班內(nèi)評比，再報送三份至學(xué)校德育處參加校內(nèi)評比。

小學(xué)寒假活動方案9

　　書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展xx年“書香隨行，快樂過年”寒假讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

　　一、活動目的：

　　1、通過活動的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使閱讀成為家庭的靚景。

　　2、通過讀書活動的開展，使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會學(xué)習(xí)。促進(jìn)學(xué)生的`知識更新，活躍學(xué)生的思維，促進(jìn)學(xué)生精神成長，綜合提升全面素養(yǎng)。

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_展“書香閱讀快樂共享”活動

　　1、老師推薦我來讀活動

　　活動對象：全體學(xué)生

　　活動要求：為有效推進(jìn)讀書活動的開展，加快學(xué)生讀書進(jìn)程，要求以級段為單位給學(xué)生推薦兩本必讀書。同時，教師要設(shè)計(jì)好其中一本書的導(dǎo)讀提綱。導(dǎo)讀提綱可以借鑒閱讀單的設(shè)計(jì)，關(guān)注讀書方法的指導(dǎo)、重點(diǎn)內(nèi)容的提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設(shè)計(jì)并打印發(fā)給學(xué)生，組織學(xué)生在寒假圍繞提綱開展閱讀。

　　各年級推薦讀物：

　　一年級：《小豬唏哩呼�！�

　　二年級：《兔子坡》《洋蔥頭歷險記》

　　三年級：《親愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》

　　四年級：《希臘神話故事》《我所知道的野生動物》

　　五年級：《希臘神話故事》《草房子》

　　六年級：《湯姆·索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》

　�。ǘ﹩訍蹏髁x教育讀書活動

　　1、開展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽

　　（1）參賽者需認(rèn)真閱讀《奮發(fā)向上崇德向善》活動讀本，征文要緊扣“奮發(fā)向上崇德向善”這一主題，可以就讀本中各個論題談?wù)勛约旱恼J(rèn)識、體會；也可以通過讀書和參加活動，暢談如何踐行社會主義核心價值觀，把個人的成長與國家和民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗；還可思考一下，如何以參加這次讀書活動為契機(jī)，堅(jiān)定理想信念，構(gòu)筑人生夢想，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，努力創(chuàng)造美好未來。

　�。�2）征文內(nèi)容要具體、真實(shí)，觀點(diǎn)正確，中心突出。

　�。�3）征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書寫工整。要寫出真情實(shí)感，不能抄襲。

　�。�4）請3——6年級學(xué)生在寒假中認(rèn)真閱讀讀本，擬好征文草稿，下學(xué)期初上交。

小學(xué)寒假活動方案10

　　一、放假和開學(xué)時間

　　20xx年全校寒假學(xué)生從1月1日起，至2月26日止，共57天，2月27日上午登校，3月1日正式上課。教師從1月1日起，至2月25日止，2月26日上班；學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)2月25日上班。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　小學(xué)寒假活動領(lǐng)導(dǎo)小組：略

　　三、活動要求

　�。ㄒ唬�、學(xué)生要求

　　全體學(xué)生在假期中不僅要認(rèn)真完成三本假期作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)過的知識，學(xué)校與家長配合還布置了閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐等形式的寒假作業(yè)，同時不要忘記堅(jiān)持體育鍛煉。

　　為了同學(xué)們過一個愉快而有意義的假期，現(xiàn)提出幾點(diǎn)要求：

　　1、自覺遵紀(jì)守法，爭做文明小公民。

　　2、反對邪教，不隨意參加任何網(wǎng)上和民間組織的各種宗教活動，封建迷信活動、賭博活動。

　　3、遵守網(wǎng)絡(luò)公德，做到文明、健康上網(wǎng)。不看不健康書畫雜志、錄像帶、影碟、網(wǎng)絡(luò)文件；不參與。

　　4、外出旅游時要注意安全，而且必須有家長陪護(hù)，要按時跟班主任老師請假、銷假；遵守交通規(guī)則，自覺走人行橫道，不斜穿馬路，文明乘車；

　　5、不涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

　　6、不得在電網(wǎng)、高壓電線等危險區(qū)域活動；不到貯木場等生產(chǎn)單位玩耍。

　　7、不私自到大河等不明情況的冰面滑冰，外出玩耍要經(jīng)家長同意，不獨(dú)自行動。

　　8、增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不隨便和不認(rèn)識的'人說話，獨(dú)自在家不給陌生人開門。

　　9、注意防火，防水，防煤氣，防盜，防暴力。

　　10、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防止食物中毒。不亂服用藥品，以防藥物中毒。

　　11、小心使用家用電器，防觸電；正確使用液化氣。

　　12、不在戶外隨便接觸陌生寵物以免咬傷。不攀登高出1米以上的建筑物，以免摔傷。

　　13、不隨意燃放煙花爆竹，燃放時有家人看護(hù)。

　　14、不盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班及輔導(dǎo)班。

　　15、按照班主任的要求完成國學(xué)經(jīng)典背誦的作業(yè)。

　　16、遇到緊急情況撥打火警119、緊急救護(hù)120、匪警110

　　20xx年小學(xué)寒假活動方案

　�。ǘ�、教師要求

　　1、教師繼續(xù)完善和更新自己的博客，將博客制作列為日常的一部分，養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)交流。開學(xué)后第二個業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日進(jìn)行博客檢查反饋。提倡教師讀書活動，假期里每人要通讀一兩本好書，并在學(xué)校設(shè)計(jì)印發(fā)的讀書筆記本上做3000字的讀書筆記，開學(xué)第一天交校長檢查。

　　2、嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課，不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會各類復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。

　　3、班主任要做好假前的安全教育工作，假期要做好家訪，家訪率50%以上，“四生”家訪率要達(dá)到100%，家訪記錄開學(xué)后由校長檢查。

　　4、值班教師要做好值班工作，要求：守時不漏崗，認(rèn)真做好巡查及交接記錄、做好衛(wèi)生保潔、簽收信件雜志郵件等事宜。

　　5、根據(jù)年段要求，背誦國學(xué)經(jīng)典，每人準(zhǔn)備5分鐘的展示節(jié)目，開學(xué)后第一周組織教師進(jìn)行傳統(tǒng)文化誦讀展示活動，要求有感情、有動作，最好有音樂；形式活潑、新穎，最好有創(chuàng)意。

　　6、每位任課教師利用寒假要通讀教材，教師用書可以到教導(dǎo)處領(lǐng)取。

　　7、每位班主任老師出一套本年級第二學(xué)期的期末檢測試卷。1~4年級班主任和5~6年級數(shù)學(xué)老師出數(shù)學(xué)試卷；5~6年級班主任出語文試卷。要求：電子稿，標(biāo)明分值，開學(xué)前發(fā)送至邢主任郵箱。

　　8、假期里學(xué)校如有急事，第一時間在學(xué)校網(wǎng)站《通知欄》中刊登，敬請教師們關(guān)注。

小學(xué)寒假活動方案11

　　蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。為全面貫徹落實(shí)《XXX市中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)提升工程實(shí)施指導(dǎo)意見》和市全民閱讀活動小組《關(guān)于深入開展全民閱讀活動，加快推進(jìn)書香XXX建設(shè)的意見》精神，深入推進(jìn)“啟東市中小學(xué)閱讀工程”建設(shè)，營造良好的校園讀書氛圍，培養(yǎng)廣大中小學(xué)生愛讀書、會讀書的能力和健康的閱讀興趣，引導(dǎo)師生多讀書，讀好書，啟東市聚陽小學(xué)將組織開展20xx-2023學(xué)年度寒假師生閱讀活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動主題

　　讀好書·品文化·悅?cè)松?/p>

　　二、活動對象

　　全市師生

　　三、活動目的

　　1、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)師生有效積累。豐富師生課外閱讀，大力促進(jìn)師生知識的更新、思維的創(chuàng)新和綜合素質(zhì)的提高。

　　2、不斷增強(qiáng)學(xué)校人文底蘊(yùn)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，使師生養(yǎng)成良好的讀書和思考習(xí)慣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)、終身思考的自覺意識。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力以及創(chuàng)新意識，鼓勵學(xué)生用彩色的畫筆、生動的文字、精彩地講述向大家展示自己在寒假期間的讀書成果。

　　四、活動要求

　　1、準(zhǔn)備閱讀書籍，制定閱讀計(jì)劃，有計(jì)劃地認(rèn)真開展閱讀。

　　2、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣，中高年級的同學(xué)要注意讀書留痕，圈畫出深有體會的地方，可以在旁邊寫寫自己的讀書感受。

　　3、一二年級在閱讀的基礎(chǔ)上制作閱讀卡片，三到六年級繪制讀書小報、思維導(dǎo)圖、人物卡片（可以選其一）。2月12日前把作品發(fā)班級群，各班擇優(yōu)推選5份作品進(jìn)行全校展出。

　　4、在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上撰寫心得體會，參加全市“讀好書·品文化·悅?cè)松焙僮x書征文評選活動。2月12日前一到六年級各班推選2篇作品參加校級評選。

　　附：師生寒假推薦閱讀書目

　　一年級下學(xué)期

　　1、必背古詩（6首）

　　春曉（春眠不覺曉）孟浩然（課標(biāo)10）

　　贈汪倫（李白乘舟將欲行）李白（課標(biāo)20）

　　靜夜思（床前明月光）李白（課標(biāo)17）

　　尋隱者不遇（松下問童子）賈島（課標(biāo)44）

　　池上（小娃撐小艇）白居易（課標(biāo)38）

　　小池（泉眼無聲惜細(xì)流）楊萬里（課標(biāo)63）

　　2、必讀書目（4本）

　�、拧厄球镜娜沼洝罚ɡL本）少年兒童朵琳·克羅寧

　�、啤恫虏挛矣卸鄲勰恪罚ɡL本）明天山姆·麥克布雷尼

　　⑶《中國民俗故事》（注音版）新世界趙鎮(zhèn)琬

　�、取秲焊�300首》（注音版）長江少年兒童金波、鄭春華等

　　二年級下學(xué)期

　　1、必背古詩（6首）

　　村居（草長鶯飛二月天）高鼎（課標(biāo)74）

　　詠柳（碧玉妝成一樹高）賀知章（課標(biāo)6）

　　曉出凈慈寺送林子方（畢竟西湖六月中）楊萬里（課標(biāo)64）

　　絕句（兩個黃鸝鳴翠柳）杜甫（課標(biāo)25）

　　憫農(nóng)（春種一粒粟）李紳（課標(biāo)42）

　　賦得古原草送別（離離原上草）白居易（課標(biāo)37）

　　2、必讀書目（4本）

　　⑴《我有友情要出租》（繪本）新疆青少年方素珍

　�、啤赌九计嬗鲇洝罚ㄗ⒁舭妫└＝ㄉ倌陜和坡宓�

　　⑶《三毛流浪記》（注音版）少年兒童張樂平

　�、取缎“驼仆挕繁本┥倌陜和瘡埱锷�

　　三年級下學(xué)期

　　1、必背古詩（8首）

　　絕句（遲日江山麗）杜甫（課標(biāo)27）

　　惠崇春江晚景（竹外桃花三兩枝）蘇軾（課標(biāo)55）

　　三衢道中（梅子黃時日日晴）曾幾（課標(biāo)58）

　　憶江南（江南好）白居易（課標(biāo)39）

　　元日（爆竹聲中一歲除）王安石（課標(biāo)50）

　　清明（清明時節(jié)雨紛紛）杜牧（課標(biāo)46）

　　九月九日憶山東兄弟（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客）王維（課標(biāo)16）

　　滁州西澗（獨(dú)憐幽草澗邊生）韋應(yīng)物（課標(biāo)30）

　　2、必讀書目（4本）

　　《中國古代寓言》人民教育

　　《伊索寓言》人民教育伊索

　　《克雷洛夫寓言》人民教育克雷洛夫

　　《時代廣場的蟋蟀》二十一世紀(jì)喬治·塞爾登

　　四年級下學(xué)期

　　1、必背古詩（6首）

　　四時田園雜興（梅子金黃杏子肥）范成大（課標(biāo)62）

　　江畔獨(dú)步尋花（黃師塔前江水東）杜甫（課標(biāo)28）

　　蜂（不論平地與山尖）羅隱（課標(biāo)48）

　　芙蓉樓送辛漸（寒雨連江夜入?yún)牵┩醪g（課標(biāo)13）

　　塞下曲（月黑雁飛高）盧綸（課標(biāo)34）

　　墨梅（我家洗硯池頭樹）王冕（課標(biāo)70）

　　2、必讀書目（4本）

　　《十萬個為什么》（上下）人民教育米·伊林

　　《昆蟲記》長江少年兒童法布爾

　　《寶葫蘆的'秘密》二十一世紀(jì)張?zhí)煲?/p>

　　五年級下學(xué)期

　　1、必背古詩（6首）

　　四時田園雜興（晝出耘田夜績麻）范成大（課標(biāo)61）

　　游子吟（慈母手中線）孟郊（課標(biāo)31）

　　秋夜將曉出籬門迎涼有感（三萬里河?xùn)|入海）陸游（課標(biāo)60）

　　涼州詞（黃河遠(yuǎn)上白云間）王之渙（課標(biāo)8）

　　黃鶴樓送孟浩然之廣陵（故人西辭黃鶴樓）李白（課標(biāo)21）

　　鄉(xiāng)村四月（綠遍山原白滿川）翁卷（課標(biāo)69）

　　2、必讀書目（5本）

　　《西游記》（上、下）人民教育吳承恩

　　《三國演義》人民教育羅貫中

　　《水滸傳》北京少年兒童施耐庵

　　《紅樓夢》人民教育曹雪芹

　　六年級下學(xué)期

　　1、必背古詩詞（9首）

　　長歌行（青青園中葵）漢樂府（課標(biāo)2）

　　石灰吟（千錘萬鑿出深山）于謙（課標(biāo)71）

　　竹石（咬定青山不放松）鄭燮（課標(biāo)72）

　　送元二使安西（渭城朝雨浥輕塵）王維（課標(biāo)15）

　　春夜喜雨（好雨知時節(jié)）杜甫（課標(biāo)26）

　　早春呈水部張十八員外（天街小雨潤如酥）韓愈（課標(biāo)32）

　　江上漁者（江上往來人）范仲淹（課標(biāo)49）

　　泊船瓜洲（京口瓜洲一水間）王安石（課標(biāo)51）

　　游園不值（應(yīng)憐屐齒印蒼苔）葉紹翁（課標(biāo)68）

　　2、必讀書目（4本）

　　《魯濱遜漂流記》人民教育丹尼爾·笛福

　　《騎鵝旅行記》人民教育塞爾瑪·拉格洛夫

　　《湯姆索亞歷險記》人民教育馬克·吐溫

　　《愛麗絲漫游奇境》人民教育劉易斯·卡羅爾

　　教師閱讀書單

　　1、《做一個大寫的教師》薛法根/著

　　2、《教育的姿態(tài)》于漪/著

　　3、《教師的語言力》[日]三好真史/著劉琳/譯

　　4、《教育智慧從哪里來》點(diǎn)評100個教育案例小學(xué)王曉春/著

　　5、《你當(dāng)像鳥飛往你的山》[美]塔拉·韋斯特弗

　　一本書就像一艘船，把人帶向遠(yuǎn)方。親愛的老師、同學(xué)們，捧起書來，讓我們在一本本書里尋找詩意的遠(yuǎn)方！以書為友，讓讀書成為一種習(xí)慣，一種追求，一種快樂！

小學(xué)寒假活動方案12

　　為檢查學(xué)生假期作業(yè)完成情況，促進(jìn)我校作業(yè)研究工作，切實(shí)減輕學(xué)生的`課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)相互交流學(xué)習(xí)。經(jīng)研究決定，舉行假期作業(yè)評比活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)說明如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　豐富學(xué)生假期生活，增強(qiáng)作業(yè)有效性，切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　二、參賽對象

　　小學(xué)部1-6年級學(xué)生。

　　三、作業(yè)內(nèi)容

　　各年級寒假布置的作業(yè)。

　　四、要求

　　1、作業(yè)形式不限，如手抄報、小集子、研究報告、剪貼本、讀寫繪、特色書簽等。

　　2、作業(yè)于3月6日下午4:30送交小學(xué)會議室,各班為單位，一、二年級放在小學(xué)會議室西邊桌子上，三四年級放在會議桌上，五年級放在北邊桌子上，六年級放在東邊桌子上。

　　五、其他

　　1、各班優(yōu)秀作業(yè)學(xué)生名單分配：一、二年級每班7名，三到六年級每班5名。學(xué)生姓名請用仿宋三號。兩個字的中間打一個空格。

　　請各班將名單于6日下午放學(xué)前發(fā)到教導(dǎo)處郵箱。

　　2、學(xué)校組織人員，對班級作業(yè)進(jìn)行檢查、量化，同時評選出優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀作業(yè)班級，進(jìn)行公開表彰。

小學(xué)寒假活動方案13

　　指導(dǎo)思想：

　　為了讓同學(xué)們能夠度過一個“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂”的有意義的假期，以“立德樹人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動，深入開展“快樂體驗(yàn)”活動，對未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，讓少年兒童在活動中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動手動腦等能力，在活動體驗(yàn)中感受快樂,在快樂體驗(yàn)中健康成長。

　　活動時間：

　　20xx年2月5日 13：30開始

　　活動地點(diǎn)：

　　丁卯小學(xué)、沃德廣場

　　活動準(zhǔn)備：

　　“小橘燈”標(biāo)志若干、活動主題條幅、文明禮儀標(biāo)語若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等

　　活動內(nèi)容：

　　一、“冬日健走文明行”

　　組織14個家庭（中年級每班一個家庭）自愿加入“小橘燈”志愿者，活動當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場匯合。

　　二、“八禮四儀我知道”

　　14個家庭到達(dá)沃德廣場后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結(jié)束后評貼花領(lǐng)取獎品紀(jì)念。

　　三、“家庭才藝展風(fēng)采”

　　在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

　　其他事項(xiàng)：

　　1. 活動當(dāng)天參加人員13：20到學(xué)校傳達(dá)室集中，許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動。

　　2. 14：00知識競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中。

　　一、活動目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演習(xí)組織：

　　為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險指揮小組

　　組長：潘斌

　　副組長：洪世春王金芳

　　成員：殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國

　　三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

　　1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松

　　具體內(nèi)容：

　�。�1）8：10拉響警報

　�。�2）8:11廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放指揮聲音，(請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)（播兩遍）

　�。�3）人員匯合后整隊(duì)

　　（4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談有國）

　�。�5）領(lǐng)導(dǎo)講話

　�。�6）演習(xí)結(jié)束，有序返回

　　2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師

　　3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。責(zé)任人：

　　南樓東側(cè)1層樓梯口高宏清

　　南樓東側(cè)2層樓梯口任志祥

　　南樓東側(cè)3層樓梯口談有國

　　南樓西側(cè)1層樓梯口張鶯

　　南樓西側(cè)2層樓梯口殷琴

　　南樓西側(cè)3層樓梯口仇麗娟

　　中樓東側(cè)1層樓梯口黎偉

　　中樓東側(cè)2層樓梯口殷春紅

　　中樓東側(cè)3層樓梯口何小花

　　中樓西側(cè)1層樓梯口邵穎

　　中樓西側(cè)2層樓梯口孔金花

　　中樓西側(cè)3層樓梯口王金芳

　　四、演習(xí)時間：20xx年4月16日晨會時間開始（8:10）

　　五、演習(xí)項(xiàng)目：

　　（1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練；

　�。�2）模擬滅火演練；

　　六、演習(xí)要求：

　　1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動收到實(shí)效。

　　2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

　　4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。

　　七、準(zhǔn)備工作

　　1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

　　2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

　　3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

　　4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。

　　八、演練過程：

　　第一步：自我保護(hù)

　　警報聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門，

　　第二步：疏散

　　廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。

　　各班撤離路線：

　　1、一（1）一（2）跑步進(jìn)入校門前水泥場靠傳達(dá)室站立。

　　一（3）一（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

　　2、二（1）二（2）跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場靠一年級站立。

　　二（3）二（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

　　3、三（1）三（2）從南樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。

　　三（3）三（4）從南樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

　　4、四（1）四（2）從中樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。

　　四（3）四（4）從中樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。

　　5、五（1）五（2）從南樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。

　　五（3）五（4）從南樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。

　　6、六（1）六（2）從中樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。

　　六（3）六（4）從中樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。

　　7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場。

　　第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。

　　第四步：報告

　　1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級組長報告，

　　2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

　　3、年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

　　4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。

　　第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。

　　第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

　　第七步：總結(jié)

　　應(yīng)急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。

　　一、指導(dǎo)思想

　　青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》及落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科技教育工作的通知》，通過豐富多彩的科技教育和科普活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的'熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。

　　二、活動主題：

　　讓科學(xué)之花開遍整個校園

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會成員：

　　組長：潘斌

　　副組長：殷春紅殷琴

　　成員：仇麗娟任志祥朱永明黎偉張鶯譚秀文聶建國各班主任

　　四、活動時間：20xx年11月

　　五、活動內(nèi)容

　　第一階段：宣傳發(fā)動階段

　�。ㄒ唬├眉w晨會進(jìn)行開幕式表演，在集會上宣讀倡議書，明確本屆科技節(jié)活動主題、內(nèi)容、時間和活動要求，倡導(dǎo)師生共同參與。

　�。ǘ┳龊铆h(huán)境布置，營造濃郁的科技氛圍。

　　1、學(xué)校利用宣傳欄，進(jìn)行發(fā)動宣傳；

　　2、召開主題班會，積極動員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動中來；

　　3、利用班級黑板報，刊登科普知識；

　　4、校園網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。

　　第二階段：組織實(shí)施階段

　�。ㄒ唬�、科學(xué)大篷車

　　參與年級：全校學(xué)生

　　1、時間：待定

　　2、地點(diǎn)：校園

　　3、邀請XX市科協(xié)進(jìn)校園進(jìn)行講座及展覽。

　�。ǘ�、科學(xué)小發(fā)明小制作評比

　　1、參與年級：三至六年級（每班3件及以上作品）。

　　2、指導(dǎo)組織教師：各班班主任

　　3、作品要求：科技小發(fā)明應(yīng)為學(xué)生自己的原創(chuàng)，要具備新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性；科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作（不含美術(shù)手工），要求科技含量高，制作精美。

　�。ㄈ�、科技競賽

　　1、空氣動力車比賽

　　參與年級：2——6年級（每班4名學(xué)生）

　　參賽方法：以二至六年級各班為單位參賽，按年級組分組競賽，選手成績根據(jù)其賽車駛出比賽場地時車頭接觸的分區(qū)及所用時間判定。 2、模型飛機(jī)比賽：

　　參與年級：2——6年級（每班4名學(xué)生）

　　參賽方法：

　�。�1）參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)組裝好模型飛機(jī)。

　�。�2）放飛前有3分鐘的準(zhǔn)備時間，用于預(yù)繞橡筋，放飛從出手到飛機(jī)落地計(jì)時，每個選手只放飛一次。根據(jù)飛機(jī)在空中飛行時間的長短來判定選手的成績。

　�。�3）最終將本班學(xué)生飛行時間相加作為班級成績。

　　第三階段：評比總結(jié)，閉幕式

　�。ㄒ唬┆勴�(xiàng)設(shè)置

　　以年級組為單位，各單項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎，再根據(jù)各班參與活動及獲獎情況，綜合評定出團(tuán)體一、二等獎各一個。

　�。ǘ┰u選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“愛科學(xué)中隊(duì)”。

小學(xué)寒假活動方案14

　　孩子們經(jīng)過緊張忙碌的學(xué)習(xí)之后，終于有機(jī)會得到全身心的放松。為了讓孩子們過一個愉快而又充實(shí)的假期，培養(yǎng)他們綜合實(shí)踐能力，我校特制定和安排一定的實(shí)踐作業(yè)，現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下，望家長在家督促孩子完成。

　　“快樂新年，溫馨感恩”快樂體驗(yàn)活動

　　1.快樂新年串串燒

　　學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，展示節(jié)日收獲和感悟。

　　活動小貼士:

　　1-2年級學(xué)生自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人，培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心;

　　3-6年級學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，將自己了解的春節(jié)、元宵節(jié)的知識、故事、名篇佳句、對聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報。

　　2. 我愛我家

　　一二年級開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動，把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家，在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，檢驗(yàn)自己的理財能力，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。

　　活動小貼士:

　　要求學(xué)生在家?guī)椭议L做力所能及的事，低年級可由家長幫助進(jìn)行記錄，活動結(jié)束時家長寫上評語�？梢泽w驗(yàn)日記的.形式記下自己參加活動的感受，可配上活動照片若干張。

　　3. 溫馨感恩，播撒陽光

　　三四五六年級同學(xué)在春節(jié)大團(tuán)圓這個喜慶的節(jié)日里，希望我們每一位同學(xué)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，人人做到“四個一”：向長輩拜一次年，對父母說一句感謝的話，向師長送上一個問候，給鄰居一個溫暖的祝福。

　　活動小貼士:

　　以日記形式記下自己的活動感受，可配上照片若干張。

　　活動具體要求

　　新學(xué)期開學(xué)后，各中隊(duì)組織初評，選出優(yōu)秀作品布置班級，推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選活動。部分獲獎作品將通過校園櫥窗、廣播臺、校園網(wǎng)、展板等形式展示。

　　快樂新年串串燒

　　1-2年級自制“新春賀卡”每班5份;

　　3-6年級自編自創(chuàng)的“節(jié)日小報”每班5份。

　　我愛我家

　　體驗(yàn)日記配活動照片每班各5份。

　　溫馨感恩，播撒陽光

　　體驗(yàn)日記配活動照片每班各5份。

小學(xué)寒假活動方案15

　　“腹有詩書氣自華”，只有做到愛讀書、讀好書、善讀書，才能養(yǎng)成志存高遠(yuǎn)、厚德載物的大氣，才能做一個有理想有素質(zhì)的學(xué)生，為了過一個有意義的.寒假生活，學(xué)校特別為同學(xué)們設(shè)計(jì)一份趣味性、實(shí)踐性、綜合性較強(qiáng)的寒假實(shí)踐作業(yè)。

　　一、實(shí)施對象：

　　一至六年級全體學(xué)生。

　　二、實(shí)施內(nèi)容及措施：

　　1.讀整本書

　　結(jié)合“小學(xué)生推薦書目”，推薦學(xué)生閱讀整本書。各年級班主任根據(jù)年級特點(diǎn)推薦閱讀書目。

　　2.寫讀書感悟

　　學(xué)生根據(jù)自己的讀書情況，撰寫讀書感悟。并在大量閱讀的基礎(chǔ)上撰寫優(yōu)秀文章。

　　3.讀書活動剪影(照片：可以是閱讀書目的照片，也可是孩子讀書的照片)

　　三、整理形式及要求：

　　作業(yè)整理可以將自己整個假期讀書活動記錄及感悟裝訂成一本書。如果做成一本書的話需加上：

　　1.封皮

　　2.前言