小學(xué)讀書節(jié)活動方案

時間：2023-03-04 10:16:57 活動方案我要投稿

小學(xué)讀書節(jié)活動方案4篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的小學(xué)讀書節(jié)活動方案，歡迎大家分享。

小學(xué)讀書節(jié)活動方案4篇

小學(xué)讀書節(jié)活動方案1

　　一、活動目標(biāo):

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會感激，懂得感激。同時為了營造“濃郁的書香校園”，積極推行“新農(nóng)村新教育”實驗進(jìn)程，我們將舉辦“建書香校園，樹純真心靈”校讀書節(jié)活動，讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的'快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

　　二、活動主題：

　　“建書香校園，樹純真心靈”

　　三、準(zhǔn)備工作：

　　1.橫幅。

　　2.撐牌。

　　3.彩旗點綴校園。

　　4.圍繞讀書節(jié)各中隊出一期黑板報。

　　5.圍繞讀書節(jié)各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。（3月23日）

　　6.各中隊創(chuàng)設(shè)“書香中隊”，布置圖書角。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.開幕式。

　　2.小學(xué)生優(yōu)秀作文評比。

　　3.中高年級讀書知識競賽。

　　4.低年級童話故事大賽。

　　5.中高年級讀書筆記競賽。

　　6.開展以讀書有關(guān)的主題班隊會。（德育處檢查）

　　7.舉辦讀書手抄小報評比。

　　8.圖書閱覽室開放，學(xué)生積極借閱圖書。(杜衛(wèi)英負(fù)責(zé)，各班主任協(xié)助。)

　　9.每天中午12：30—12：50為班級閱讀時間。

　　8.做好本屆讀書節(jié)總結(jié)。

　　五、具體活動安排：

　　時間地點內(nèi)容參加對象具體要求負(fù)責(zé)人

　　3月19日操場開幕式全體師生1.利用國旗下講話進(jìn)行讀書節(jié)開幕式致詞。

　　2.拉橫幅、豎撐牌、插彩旗營造氛圍。

　　3月20日課后完成小學(xué)生優(yōu)秀作文評比3—6年級每班一篇

　�。ㄕZ文老師負(fù)責(zé)）具體要求參照“第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽”的要求。袁理

　　3月21日中午12：00階梯教室讀書

　　知識競賽3—6年級每班2人1.帶好筆和橡皮。

　　2.競賽內(nèi)容以課外書籍知識為主。范紅

　　馬麗麗

　　3月22日中午11：45階梯教室講故事比賽1—2年級每班1—2人

　�。ò嘀魅呜�(fù)責(zé)）1.比賽前把演講題目報到比賽負(fù)責(zé)人處。

　　2.以童話故事為演講內(nèi)容，演講時必須使用普通話，口齒清楚，表達(dá)流暢，符合年齡特點。殷偉娟

　　3月23日課后完成讀書筆記

　　3—6年級

　�。ㄕZ文老師負(fù)責(zé)）1.以班級為單位參賽。

　　2.用方格紙謄寫，并一式二份。

　　3.杜絕抄襲，發(fā)現(xiàn)取消全班比賽資格。

　　讀書

　　手抄小報3—6年級

　�。ò嗉壝佬g(shù)老師）

　　1.每班完成2份。

　　2.紙張大小8k。

　　3.手抄報內(nèi)容與讀書有關(guān)。

　　六、宣傳口號：

　　1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　2.獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。

　　3.讀書破萬卷，下筆如有神。

　　4.書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。

　　5.書籍是全世界的營養(yǎng)品。

　　6.營造書香校園，打造人文樂小。

　　7.愛讀書，會讀書，讀好書。

　　8.讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。

　　七、活動總結(jié)

　　省略

小學(xué)讀書節(jié)活動方案2

　　為了營造濃濃的讀書氛圍，讓學(xué)生在大量的閱讀實踐中豐富知識，開闊視野，在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦，在全校開展以“我讀書，我快樂”為主題的讀書節(jié)活動。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　建設(shè)書香校園，為學(xué)生成長構(gòu)建一個理想的文化生態(tài)環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)快樂校園的建設(shè)，激發(fā)讀書熱情，營造書香氛圍，培養(yǎng)師生高尚的.道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊。

　　二、活動目的：

　　通過開展讀書節(jié)活動，旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！

　　1、指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。

　　2、激勵教師與書本為友，與大師對話，用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂，升華人格。

　　3、以讀書節(jié)系列活動為載體，引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書交朋友，進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

　　4、通過小手拉大手，推動學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人的全面進(jìn)步。

　　三、活動時間：5月1日——6月1日

　　四、總結(jié)評比：

　　1、根據(jù)學(xué)生在讀書節(jié)中的表現(xiàn)，各種活動均設(shè)有獎項若干名，同時評選出書香家庭、書香少年各100名。

　　2、根據(jù)各班在各類比賽中獲獎積分情況，評選“書香班級”16個。

　　五、活動要求：

　　1、要提高對本屆讀書節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。

　　2、教師是學(xué)生的表率，老師們要用讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

　　3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

　　4、在二實小簡報上及時報道讀書節(jié)活動信息，讓“讀書節(jié)”成為我校的一個特色活動，讓我們的校園書香四溢。

小學(xué)讀書節(jié)活動方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了扎實推進(jìn) “書香校園行動”，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié)，發(fā)動全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動。通過讀書節(jié)活動，旨在激發(fā)師生讀書的興趣，讓每一位師生都想親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實踐活動中，與大師對話，為精神打底,為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊視野。真正使師生體驗到：我讀書，我快樂！讓書香伴我們成長！

　　二、活動主題：書香潤澤童年，讀書豐富人生

　　三、活動目的：

　　1、營造“愛讀書、勤讀書、會讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

　　2、使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　3、激勵教師與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月——20xx年6月

　　五、活動對象：

　　全校學(xué)生、全體老師

　　六、活動口號：

　　暢游書海，塑完美人生。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　分管校長：龔建蘭

　　組長：李立勇胡國華

　　組員：各班主任、語文教師及學(xué)生家長代表

　　八、活動實施過程：

　　1、活動發(fā)起階段（20xx年3月）

　�。�1）在我校召開“丹徒區(qū)石馬小學(xué)家庭小書房建設(shè)推薦會”——“營造書香校園”——家長會，在全校師生中再次掀起讀書的熱潮。

　　（2）向各年級推薦讀書目錄，下發(fā)倡議書，書香班級，書香家庭，讀書之星評選標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�3）學(xué)唱活動主題歌“讀書是�！�。

　　2、積極開展讀書活動階段（20xx年4月——20xx年5月）

　�。�1）要求學(xué)生充分利用早上到校，每天午飯后休息時間，每周一節(jié)寫字課，晚上在家完成作業(yè)后的時間里進(jìn)行有計劃、有選擇的讀書。

　�。�2）建設(shè)“書香班級”評選要求：班級黑板報定期更換，班級書庫里的.書能在學(xué)生中進(jìn)行流動，使教室里充滿書香。此項工作由各班主任負(fù)責(zé)實施。

　�。�3）“書香家庭”評選要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好，家庭內(nèi)能建好小書房，藏書達(dá)到一定數(shù)量，平時家長能和孩子一起讀書，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。

　�。�4）“讀書之星”評選要求：成績優(yōu)秀，平時能堅持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘要，心得體會，并有文章在校刊物上發(fā)表的。（07年1月下旬和07年5月個進(jìn)行一次評比，每次每個班級評選3個進(jìn)行校級表彰，具體評選要求由少先隊大隊部制定）

　　（5）教師讀書要求：全體教師認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦書目，同時在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，積極撰寫讀書心得體會。

　　3、活動總結(jié)階段：（20xx年6月）

　　總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)的“書香班級”、“讀書之星”，并對下一階段工作提出要求。

小學(xué)讀書節(jié)活動方案4

　　一、活動目的

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過系列活動，努力營造“書香校園”的良好氛圍，使每一位學(xué)生都能與好書為友、與經(jīng)典為友，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，不斷提升自己的閱讀品味和文化素養(yǎng)，為學(xué)生健康成長和幸福人生奠基。

　　二、活動主題：與好書相伴，與經(jīng)典為友

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：副組長：

　　組員：

　　四、活動時間：20xx年3月23日—20xx年5月31日

　　五、活動安排

　　第一環(huán)節(jié)——營造氛圍激發(fā)興趣

　　活動

　　時間

　　活動

　　項目

　　活動內(nèi)容

　　負(fù)責(zé)人

　　總負(fù)責(zé)人

　　第4周

　　開幕式

　　舉行“讀書節(jié)開幕式”，向全校學(xué)生發(fā)出倡議

　　教導(dǎo)處、大隊部

　　布置

　　1．大屏幕滾動出示讀書節(jié)宣傳標(biāo)語，整理布置班級圖書角。2．讀書節(jié)期間刊出一期讀書節(jié)黑板報。3．引導(dǎo)家長建立家庭小書庫，參與讀書活動，通過“親子閱讀日記”，參與 “書香家庭”評比。