幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-04-17 12:14:20 松濤活動(dòng)方案我要投稿

幼兒園慶六一戶外親子游戲活動(dòng)方案推薦度：
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幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案（精選10篇）

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案（精選10篇）

　　幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇1

　　今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們最快樂(lè)最幸福最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福、充滿著喜悅的日子里，老師祝你們節(jié)日快樂(lè)！為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好玩的游戲，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　2．在游戲中，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力。

　　游戲內(nèi)容：

　　1、小小神射手準(zhǔn)備：若干易拉罐、呼啦圈規(guī)則：每個(gè)參賽的幼兒有3個(gè)呼啦圈，站在統(tǒng)一規(guī)定的線上進(jìn)行投射易拉罐，根據(jù)投射的情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、迷迷轉(zhuǎn)準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容規(guī)則：比賽的小朋友站在場(chǎng)地的中央，雙手側(cè)平舉，在原地轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn)，迷迷轉(zhuǎn)。大風(fēng)吹來(lái)快快站。當(dāng)念到"站"字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)。每回最多轉(zhuǎn)3圈。

　　3、趕小豬準(zhǔn)備：若干小球、小棒、椅子規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子，在趕小豬時(shí)要越過(guò)障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利。

　　4、吸管運(yùn)球準(zhǔn)備：若干吸管、乒乓球規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用吸管吹乒乓球，吹氣球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)勝利。

　　5、才藝大比拼規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演也可以請(qǐng)你的'好朋友表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　結(jié)束：

　　今天你們開(kāi)心嗎？請(qǐng)你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話，幼兒互相說(shuō)祝福的話語(yǔ)，在音樂(lè)聲中歡慶。

　　幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣；

　　2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：45

　　活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(zhǎng)、中大班家長(zhǎng)代表

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng)

　　活動(dòng)主持：

　　活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

　　一、慶祝大會(huì)

　　1、入場(chǎng)8：30以前完成

　　各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)

　　2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：30—8：45

　　1)園長(zhǎng)講話

　　2)幼兒代表發(fā)言

　　3)長(zhǎng)代表發(fā)言

　　3、升旗奏國(guó)歌8：45—9：00

　　4、幼兒操節(jié)表演9：00—9：30

　　1)大班花式操表演

　　2)中班花式操表演

　　3)小班模仿操表演

　　4)大班部分幼兒廣播操表演

　　(幼兒進(jìn)班休息，小班幼兒先上樓)9：30—9：45

　　二、幼兒娛樂(lè)活動(dòng)9：45—10：45

　　1、小班幼兒親子娛樂(lè)活動(dòng)

　　2、中大班幼兒游戲活動(dòng)

　　三、獎(jiǎng)品發(fā)放，幼兒回活動(dòng)室10：45—11：00

　　幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)基本要素：

　　1、時(shí)間：20xx年5月30日至20xx年6月1日。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園

　　3.活動(dòng)對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　(2)內(nèi)容與要求：讓每一個(gè)孩子參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔，活動(dòng)中可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。

　　(3)活動(dòng)形式：

　　A.以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

　　B.兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的.服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示；同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。

　　(4)評(píng)獎(jiǎng)：

　　根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。

　　A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)

　　B、作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　C、秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

　　幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)時(shí)間:

　　5月31日，20xx，上午8: 00

　　二、地點(diǎn):

　　操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)主題:

　　慶祝六一，快樂(lè)相伴

　　四、活動(dòng)目的:

　　兒童節(jié)是他們自己的節(jié)日。為了讓學(xué)生有一個(gè)快樂(lè)的假期，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給每個(gè)學(xué)生展示才華的機(jī)會(huì)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)舉辦慶�；顒�(dòng)，為所有師生展示才華奠定平臺(tái)，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長(zhǎng):李政軍

　　副組長(zhǎng):陳軍

　　總規(guī)劃師:容旭，金庸，班主任

　　六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

　　張成奎成員:值班教師

　　七、活動(dòng)時(shí)間表

　　1.演員6: 30化妝；

　　2.7: 30舉行升旗儀式；

　　3.7點(diǎn)40分，校長(zhǎng)演講到六一；

　　4.7點(diǎn)50分，新隊(duì)員將舉行入隊(duì)儀式；

　　5.演出8: 20開(kāi)始。

　　6.活動(dòng)十點(diǎn)半結(jié)束。

　　八、排練時(shí)間:

　　5月25日(星期五)下午(由低到高)

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

　　每一位班主任都要在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律教育；

　　1.安全:服從責(zé)任老師的安排，按要求行事。

　　2.文明:自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠，禮貌謙讓。

　　3.衛(wèi)生:做好個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，主動(dòng)清理周?chē)；顒?dòng)結(jié)束后，打掃活動(dòng)場(chǎng)所。

　　4.紀(jì)律:穿戴整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各種規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

　　5.班主任和倒班老師要增強(qiáng)責(zé)任心，在班里就座，保證不出事故。

　　6.每個(gè)班的班主任要求學(xué)生通知學(xué)生的一些家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)他們參加活動(dòng)。

　　7.活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，要求該班學(xué)生打掃教室和合同區(qū)的衛(wèi)生。

　　十、人事工作安排

　　1.保安組:

　　(1)、文藝活動(dòng)和下午活動(dòng)總結(jié)

　　(2)、做好活動(dòng)當(dāng)天的安全工作(值班教師)

　�、蹠�(huì)場(chǎng)秩序的維護(hù)(臺(tái)前:王慶臺(tái)下:各班班主任)

　　2.后勤支援小組:

　�、傥锪鏖_(kāi)水供應(yīng)(陶仁友負(fù)責(zé)開(kāi)水)

　　3.舞臺(tái)布局:

　�、贍款^組織搭建舞臺(tái)(容旭負(fù)責(zé)地毯)

　　(2)關(guān)于主席臺(tái)的布置和會(huì)場(chǎng)的疏散(梁負(fù)責(zé)會(huì)徽的'書(shū)寫(xiě)和懸掛以及桌椅的移動(dòng))

　　4.演員化妝:

　　組織做好當(dāng)天的化妝工作(、傅負(fù)責(zé)，女老師協(xié)助)

　　5.其他工作

　　(1)、做好采購(gòu)活動(dòng)和獎(jiǎng)品。

　�、�.活動(dòng)負(fù)責(zé)安排攝影(金庸)、主持(莊莊、劉晨宇學(xué)生代理)。

　�、坳�(duì)旗的編制和發(fā)放。

　�、軠�(zhǔn)備好揚(yáng)聲器和麥克風(fēng)，在活動(dòng)當(dāng)天安排DJ。

　　⑤節(jié)目音樂(lè)，中性時(shí)間播放歡快的兒歌、情歌。

　�、迣�(shí)施麥克風(fēng)，保證其正常使用。

　�、咝玛�(duì)員入隊(duì)儀式上，一年級(jí)各班班主任帶領(lǐng)新隊(duì)員上臺(tái)，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，學(xué)生自己戴。

　　8.化妝地點(diǎn):游戲室

　�、嵝值軉挝谎輪T休息場(chǎng)所:會(huì)議室

　　幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)“六一”的慶�；顒�(dòng)，讓孩子們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)合作交流的快樂(lè)，從而過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)；讓家長(zhǎng)在參觀和參與兒童節(jié)日慶典時(shí)進(jìn)一步感受到幼兒教育的理念，讓他們?cè)谌绾谓逃⒆拥膯?wèn)題上有所啟發(fā)；向家長(zhǎng)和社會(huì)展示孩子們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題和口號(hào)

　　主題:慶祝豐富多彩的“六一”展覽，享受孩子們的成長(zhǎng)和歡樂(lè)。

　　口號(hào):“我能行，我努力，我牛逼！”

　　三、活動(dòng)安排

　　1.活動(dòng)時(shí)間為20xx。

　　2.地點(diǎn):XX超市前

　　3.參與者:幼兒園小朋友、家長(zhǎng)、老師。

　　4.總體規(guī)劃:園長(zhǎng)

　　5.安全工作:各班班主任。

　　6.主持人:老師主持，孩子主持。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、主任和領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

　　2.兒童藝術(shù)表演。

　　動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.用節(jié)日的氣氛和全園的'周邊環(huán)境裝飾班級(jí)環(huán)境(貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我很棒！”)。

　　2.準(zhǔn)備好參加課堂活動(dòng)。

　　(1)排練歌曲表演節(jié)目(4月中旬選定節(jié)目)

　　(2)注意收集制作小品道具的廢料(紙箱等相應(yīng)材料)。

　　(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加文藝演出。

　　3.幼兒園為活動(dòng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和禮物。

　　4.利用黑板報(bào)向老師和家長(zhǎng)發(fā)出倡議，向每個(gè)孩子的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)本次慶典的配合和支持。

　　幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇6

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的節(jié)目，我園以“貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神”為指導(dǎo)，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀素質(zhì)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)“六一”的慶祝活動(dòng)，讓孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)合作交流的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。讓家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶典中進(jìn)一步感受幼兒教育的理念，啟發(fā)自己如何教育孩子。向家長(zhǎng)和社會(huì)展示孩子們的`“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象和聲譽(yù)。

　　二、活動(dòng)主題和口號(hào)

　　主題：慶祝豐富多彩的“六一”展覽，享受孩子們的成長(zhǎng)和快樂(lè)。

　　口號(hào)：“我能行，我努力，我牛逼！”

　　三、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)時(shí)間：10月X日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單；第一次檢查各班排練情況；第二，檢查每個(gè)班級(jí)計(jì)劃的有效性；三次檢查每個(gè)班級(jí)計(jì)劃的有效性；進(jìn)行第一次節(jié)目排練；排練第二期節(jié)目（注：正式演出時(shí)間暫定為X，X，X）。

　　2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。

　　3、參加人員：幼兒園小朋友、家長(zhǎng)、老師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、主計(jì)劃：

　　5、安全工作：各班主任。

　　6、主持人：由老師和小朋友主持。

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、主任和領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

　　2、兒童藝術(shù)表演。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、用節(jié)日的氣氛裝飾班級(jí)環(huán)境和整個(gè)花園的周邊環(huán)境。

　　2、準(zhǔn)備好參加課堂活動(dòng)。三次節(jié)目檢查時(shí)檢查服裝和道具是否準(zhǔn)備好。各班調(diào)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加文藝演出。

　　3、幼兒園為活動(dòng)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品和禮物。

　　4、利用黑板報(bào)給每個(gè)孩子的家長(zhǎng)發(fā)一份倡議書(shū)，引起他們的重視，爭(zhēng)取他們對(duì)這次慶祝活動(dòng)的配合和支持。

　　六、活動(dòng)計(jì)劃和具體時(shí)間安排

　�。�1）慶祝大會(huì)

　　1、入場(chǎng)（所有領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、指定位置就座，主持人致開(kāi)幕詞）。

　　2、導(dǎo)演致辭和領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　（2）兒童藝術(shù)表演

　　七、本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)由“少兒文體節(jié)目表演”、“特色才藝表演”、“珠心算表演”等多種形式組成。

　�。�1）目的：讓孩子在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)給大家?guī)?lái)愉快的節(jié)日體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子大膽表達(dá)和表演的能力。

　　（2）要求：選材符合兒童水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘左右。

　　幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇7

　　6月1日是每個(gè)孩子的節(jié)日，也是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日。也是我們松陵第三中心幼兒園第六屆藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。為了讓孩子們更好地在幼兒園學(xué)習(xí)和生活，我們特別制定了以下計(jì)劃:

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)“六一”系列活動(dòng)，讓孩子們?cè)诜e極參與中體驗(yàn)合作交流的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。同時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀并參與兒童節(jié)日慶祝活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)親子之間的`感情。通過(guò)“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造和提升了幼兒園在家長(zhǎng)心目中的良好形象；同時(shí)將幼兒園孩子近期的學(xué)習(xí)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園各方面的提高和成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們按期順利完成各方面的工作。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.用節(jié)日的氣氛裝飾班級(jí)環(huán)境和全園的周邊環(huán)境，裝飾藝術(shù)節(jié)的旗幟。

　　2.小學(xué)和中學(xué)班級(jí)小組以班級(jí)為單位為慶祝活動(dòng)做準(zhǔn)備。

　　3.大團(tuán)隊(duì)畢業(yè)典禮慶典準(zhǔn)備。

　　排練一場(chǎng)演出

　　畢業(yè)典禮場(chǎng)地的環(huán)境布置增添了節(jié)日的氣氛。調(diào)整聲音，確保演出過(guò)程中不出意外。

　　畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)座位安排:大班兒童及家長(zhǎng)座位安排。

　　主持人安排:兩個(gè)大班孩子。

　　準(zhǔn)備程序，實(shí)現(xiàn)音樂(lè)，收集音樂(lè)磁帶，分類(lèi)整理。

　　4.給大班孩子的家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)他們參加大班的畢業(yè)典禮。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)本次慶典的配合和支持。

　　三、活動(dòng)

　　(a)小型和中產(chǎn)階級(jí)慶�；顒�(dòng)

　　6月1日，初、中班在班里舉行慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)方案由初、中班年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)起草。如果每個(gè)班有不同的活動(dòng)，班主任可以起草活動(dòng)計(jì)劃。

　　(2)大班畢業(yè)典禮

　　6月1日，大班三個(gè)班在大活動(dòng)室舉行了畢業(yè)典禮。每個(gè)班表演3-4個(gè)節(jié)目(舞蹈、歌唱等。)參加演出。6月1日，大班邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加畢業(yè)典禮。

　　張玲玲負(fù)責(zé)主持。選擇兩個(gè)大班的孩子作為主持人。沈負(fù)責(zé)音響效果。調(diào)好聲音和麥克風(fēng)，收集所有的音樂(lè)磁帶，分類(lèi)整理，演出時(shí)播放音樂(lè)。

　　班長(zhǎng)起草活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)的大致流程如下:

　　1.校長(zhǎng)致了開(kāi)幕詞。

　　2.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　3.畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)。(包括老師的表現(xiàn))

　　4.教師代表活動(dòng)綜述。

　　(3)教師的基本技能表現(xiàn)

　　三年內(nèi)大團(tuán)隊(duì)、大團(tuán)體的教師，能表演教師基本功，能表演舞蹈、唱歌、朗誦等節(jié)目。該節(jié)目在六一兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上演出。

　　四、活動(dòng)摘要

　　活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)組制作藝術(shù)節(jié)(慶祝六一)活動(dòng)的小報(bào)，并撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。交活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，畢業(yè)典禮詳細(xì)流程稿，小報(bào)，活動(dòng)總結(jié)。

　　幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)此次活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，提高動(dòng)手能力，鍛煉與同齡人之間的交流，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和增強(qiáng)勇氣。

　　2、以通關(guān)的形式完成任務(wù)，讓幼兒體驗(yàn)“勞動(dòng)獲得成果”的喜悅，并學(xué)會(huì)節(jié)約糧食。

　　3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、幫助幼小的品質(zhì)，學(xué)習(xí)文明禮儀，體驗(yàn)作為“大哥哥、大姐姐”帶來(lái)的成就感。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　幼兒園全體師生。

　　三、活動(dòng)形式：

　　大、中、小班幼兒兩兩自由配對(duì)，大手拉小手，互相自我介紹后，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。

　　完成任務(wù)后，在老師那里得到一張自助餐門(mén)票，一起吃午餐。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　上午10：00——12：00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園各班級(jí)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒園準(zhǔn)備：

　�。�1）活動(dòng)材料的購(gòu)買(mǎi)和收集、橫幅（陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行）、門(mén)票的制作；

　�。�2）提前劃分好各班的活動(dòng)場(chǎng)地；（任務(wù)名稱(chēng)桌椅等等）

　　（3）人員安排到位，各司其職；（見(jiàn)附表）

　　（4）背景音樂(lè)《找朋友》《快樂(lè)的`節(jié)日》等。

　　2、各班級(jí)準(zhǔn)備：

　�。�1）制作數(shù)字標(biāo)簽（1—18），每個(gè)數(shù)字做18個(gè)；

　�。�2）各班分配的任務(wù)和材料自備；

　　（3）照相機(jī)（各班負(fù)責(zé)各班的照片采集——可用于成長(zhǎng)冊(cè)和活動(dòng)總結(jié)）；

　　（4）在活動(dòng)之前每班給幼兒進(jìn)行安全教育和各活動(dòng)游戲規(guī)則的了解；

　�。�5）向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規(guī)范》。

　　3、后勤準(zhǔn)備：

　　自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　5月29日上午

　　9：20 ——桌椅布置

　　9：30 ——熟悉游戲規(guī)則

　　聽(tīng)音樂(lè)找朋友，兩兩配對(duì)

　　自我介紹

　　完成任務(wù)

　　11：00 ——領(lǐng)取門(mén)票，享用自助餐

　　12：00 ——現(xiàn)場(chǎng)收拾整理

　　注：

　　1、活動(dòng)當(dāng)天共18個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目18人，一個(gè)項(xiàng)目由一位老師負(fù)責(zé)。以涂色為例，由xxx花負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)

　　1、xxx負(fù)責(zé)涂色點(diǎn)

　　2、xxx負(fù)責(zé)從旁協(xié)助；以此類(lèi)推；

　　3、上午10：30，各班保育員到后勤幫忙，負(fù)責(zé)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)；

　　4、各班教師在本項(xiàng)目結(jié)束后，到進(jìn)餐點(diǎn)幫忙；

　　5、所有教師和孩子一起進(jìn)餐。

　　幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇9

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

　　2.培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。

　　3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能，增進(jìn)親子感情。

　　4.督促家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為幼兒的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.活動(dòng)程序表。

　　2.準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械，布置場(chǎng)地。

　　3.小獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)計(jì)劃

　　1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　2.各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。

　　3.園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話。

　　4.小班會(huì)操表演。

　　5.小班親子游戲展示。

　　(1)游戲：大腳和小腳

　　材料準(zhǔn)備：?jiǎn)卧?個(gè)、體操墊2套。

　　游戲方法：全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的兩組，一個(gè)家長(zhǎng)領(lǐng)一個(gè)幼兒，兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長(zhǎng)、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長(zhǎng)的雙腳上，面對(duì)面站好，家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂邁開(kāi)雙腳迅速向前走，幼兒要在家長(zhǎng)腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后，第二組方可出發(fā)，依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。

　　(2)游戲：搶陣地

　　材料準(zhǔn)備：體能環(huán)8個(gè)；音樂(lè)。

　　游戲方法：家長(zhǎng)和幼兒手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽(tīng)到音樂(lè)聲后，沿著大圓走，聽(tīng)到音樂(lè)停止，家長(zhǎng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對(duì)為勝利者。在游戲的過(guò)程中，家長(zhǎng)與幼兒要手拉手；開(kāi)始時(shí)必須走在大圓外，音樂(lè)聲停止后才能找體能環(huán)；家長(zhǎng)必須抱著幼兒找體能環(huán)。

　　(3)游戲：鉆山洞

　　材料準(zhǔn)備：鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。

　　游戲方法：幼兒依次通過(guò)鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(zhǎng)手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞，爬過(guò)體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。

　　(4)游戲：親子傳球

　　材料準(zhǔn)備：橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。

　　游戲方法：游戲開(kāi)始前，幼兒與家長(zhǎng)分別面對(duì)面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開(kāi)始，幼兒將球推滾到家長(zhǎng)那里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，接到球最多的家庭獲勝。

　　(5)游戲：小袋鼠

　　材料準(zhǔn)備：體操墊2套。

　　游戲方法：家長(zhǎng)抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長(zhǎng)的`脖子，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)學(xué)袋鼠向前做跳躍的動(dòng)作，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)進(jìn)行比賽，看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時(shí)最少。

　　(附兒歌：袋鼠媽媽有個(gè)袋袋，袋袋里面裝個(gè)乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛(ài)。)

　　(6)游戲：捉小魚(yú)

　　材料準(zhǔn)備：協(xié)力布道1套。

　　游戲方法：全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的三組，三組同時(shí)游戲。游戲開(kāi)始前，家長(zhǎng)圍著布道成一圈，拉住協(xié)力布道的邊緣，舉過(guò)頭頂。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)按順時(shí)針或者逆時(shí)針?lè)较蜻吥顑焊柽吢�，幼兒則在協(xié)力布道的下面，自由學(xué)小魚(yú)游啊游，當(dāng)兒歌說(shuō)道“快快抓住”的時(shí)候，家長(zhǎng)停住，蹲下身子的同時(shí)，將協(xié)力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚(yú)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

　　(附兒歌：許多小魚(yú)游來(lái)了，游來(lái)了，游來(lái)了，許多小魚(yú)游來(lái)了，快快抓住。)

　　活動(dòng)結(jié)束

　　1.頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

　　主持人進(jìn)行小結(jié)，各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。

　　童話劇

　　話劇表演：白雪公主

　　案例回放

　　蘭潤(rùn)小朋友帶來(lái)了動(dòng)畫(huà)片《白雪公主》，孩子們對(duì)其中的部分情節(jié)和角色非常感興趣，并在表演區(qū)借助各種材料、自由分配角色、設(shè)計(jì)臺(tái)詞進(jìn)行表演。海澄提議：“我們來(lái)表演白雪公主和小動(dòng)物，幫助小矮人打掃房間吧�！�

　　思嘉說(shuō)：“你扮演小鳥(niǎo)，她扮演小松鼠，我扮演小鹿運(yùn)衣服�！蓖媪艘粫�(huì)兒，扮演小鳥(niǎo)的蘭潤(rùn)說(shuō)：“沒(méi)有鹿角，運(yùn)的衣服就少了�！卑缪菪÷沟乃技握f(shuō)：“我有辦法了，用我們的手指頭表示鹿角�！�(他邊說(shuō)邊要求同伴將衣服掛在食指、中指上面)

　　游戲沒(méi)有進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間，就有孩子說(shuō)：“哎呦，好累！”還有的孩子干脆就讓衣服直接從手指縫里滑下來(lái)，嘴里還說(shuō)：“這樣手指太酸了！”

　　正當(dāng)孩子們?yōu)橐灰÷惯@個(gè)角色爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“剛才，大家都是用手指來(lái)當(dāng)作鹿角，還有其他辦法嗎？”

　　孩子們想到了小女孩的辮子，幾番嘗試后都沒(méi)有成功，于是大家總結(jié)出：辮子軟，衣服掛不住。怎么辦呢？蘭潤(rùn)想到了把辮子編起來(lái)，增加硬度，嘗試后也以失敗告終，結(jié)論是：頭發(fā)太光滑。

　　這時(shí)，扮演小鹿的浩冉再次發(fā)話了：“要不，我們把衣服搭在肩膀上吧，小鹿可以托在背上運(yùn)衣服�！绷趾迫徽f(shuō)：“那鹿角不是沒(méi)用了么？”瑞奇說(shuō)：“有了，我們可以用塑料袋裝上衣服，掛在手腕上，這樣不就有用了么？”于是，大家都表示同意并紛紛開(kāi)始嘗試，有的孩子把塑料袋掛在手腕上，還有的嘗試先用紗巾把衣服系起來(lái)，然后套在手腕上。最后在表演的過(guò)程中，有好幾只“小鹿”都爭(zhēng)著來(lái)幫白雪公主打掃房間，小朋友們玩得可開(kāi)心了。

　　活動(dòng)中使用的材料：皇冠頭飾、紗巾、彩帶、腰鏈、顏料瓶、皮球、塑料袋等。

　　案例分析

　　案例中的教師通過(guò)提問(wèn)的方式幫助幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并培養(yǎng)了幼兒解決問(wèn)題的能力。教師要在不干擾幼兒游戲的前提下，參與幼兒游戲，關(guān)注幼兒需要，并適時(shí)給予引導(dǎo)、支持。幼兒在思維局限于用手指表演鹿角時(shí)，教師及時(shí)提出問(wèn)題，使幼兒突破原有思維，不斷探索和嘗試。當(dāng)幼兒在游戲中遇到困難，或因思維受到限制、缺少創(chuàng)新而使游戲無(wú)法繼續(xù)深入時(shí)，教師參與的策略應(yīng)該是拋出能啟發(fā)幼兒思維的問(wèn)題，讓幼兒自己試著去解決。

　　幼兒園慶六一游戲活動(dòng)方案篇10

　　一、活動(dòng)目的：

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

　　二、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　xx年5月31日下午13:50—16：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　二年級(jí)六個(gè)教室;

　　四、參與對(duì)象：

　　全體二年級(jí)教師及隊(duì)員。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)前，各輔導(dǎo)員對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)信等方面的`思想教育，使隊(duì)員們懂得正常、有序、安全、有禮地參加游藝活動(dòng)。各中隊(duì)可自選兩名隊(duì)員協(xié)助老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。

　　2、各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的組織下，準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品并提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

　　3、學(xué)生在游戲中獲得6個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌目梢該Q一份禮物。

　　六活動(dòng)安排：

　　1、二(1)班：貼鼻子

　　負(fù)責(zé)老師：石輝英鐘澤娜

　　游戲規(guī)則：學(xué)生站在3米以外蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走到黑板上給人物像畫(huà)貼上鼻子，貼到恰當(dāng)位置的為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。

　　2、二(2)班：跳繩

　　負(fù)責(zé)老師：林綺華陳珠

　　游戲規(guī)則：學(xué)生不間斷跳繩50個(gè)為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。

　　3.二(3)：夾氣球跳

　　負(fù)責(zé)老師：王宇珍曾文瓊

　　游戲規(guī)則：學(xué)生在大腿間夾著一個(gè)氣球繞著教室走一圈，氣球沒(méi)有掉下來(lái)為勝，可以獲得一個(gè)蓋章。