元旦主題活動(dòng)方案通用15篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的元旦主題活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
展我風(fēng)采、喜迎新春。
二、活動(dòng)時(shí)間
(1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng):20__年12月31日(周六)下午12:30--14:15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì):20__年12月31日(周六)下午14:30--15:30
注:20__年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。
三、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)。要求如下:
(1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委黃老師處。
(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的'清掃工作。
(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:
A12:30--12:35學(xué)校新年祝詞
B12:35-14:15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)
C14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))
四、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排
(1)教職工分組:共分5組
小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組行政后勤組
(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝
比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩
位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少
2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)
目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一等最佳組織小組1`個(gè),二等最佳組織小組2個(gè)。
(5)活動(dòng)程序:14:30主持人宣布活動(dòng)開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
五、未盡事宜,另行通知
比賽、游戲開始宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生
元旦主題活動(dòng)方案2
20xx年元旦即將到,為豐富校園生活,推動(dòng)校園化建設(shè),弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌,并為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會(huì)暨xx學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)分為三部分:外演出、球操比賽、游園活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日下午12:0~1:0
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)旗手:
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生、家長(zhǎng)主持人:
活動(dòng)目標(biāo):通過欣賞表演,體育運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng),感受新年的喜悅。
活動(dòng)主題:“我是棒伢兒”,口號(hào):“我真的很不錯(cuò),我真的很不錯(cuò),我真的真的真的真的`真很不錯(cuò)!”
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1設(shè)計(jì)方案,準(zhǔn)備場(chǎng)地材料。(大隊(duì)部負(fù)責(zé))
2各游園活動(dòng)場(chǎng)地布置、游園卡與展板設(shè)計(jì)。(各班班主任負(fù)責(zé),展板圖公司噴繪)
心愿卡:每位學(xué)生一張心形卡片,寫下新年“紅領(lǐng)巾小心愿”,貼于美術(shù)教室后部新的大展板上。
展板在12月29日上午擺放到學(xué)校大廳。(班主任負(fù)責(zé))
4各類獎(jiǎng)品。(后勤負(fù)責(zé))
。1)學(xué)生球操獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng)份(20元*)二等獎(jiǎng)份(200元*)三等獎(jiǎng)份(10元*)
家長(zhǎng)參與獎(jiǎng)87份(1元*87)總計(jì)約4000元左右。
學(xué)生游園活動(dòng)獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng)29份(4元*29)二等獎(jiǎng)29份(元*29)三等獎(jiǎng)29份(2元*29)
總計(jì)約000元左右。
活動(dòng)措施:
1、12月1日~12月29日班主任進(jìn)行布置教室。(班主任負(fù)責(zé))
2、12月20日~12月29日進(jìn)行游園會(huì)活動(dòng)道具準(zhǔn)備。(大隊(duì)部、班主任負(fù)責(zé))
活動(dòng)安排:
一、隊(duì)儀式
書記致辭。
全體起立。
出旗。
唱隊(duì)歌。
主持人宣布“我是棒伢兒”慶元旦主題會(huì)暨xx學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng),現(xiàn)在開始。喊出我們今天的口號(hào):“我真的很不錯(cuò),我真的很不錯(cuò),我真的真的真的真的真很不錯(cuò)!”
主題活動(dòng)。
(一)球操比賽(12:0——1:20)頒獎(jiǎng)(1:20——1:0)
。ǘ┬蕾p外藝演出(1:0——14:00)提前準(zhǔn)備好塑料凳子,一樓學(xué)生帶椅子到操場(chǎng)。
。ㄈ┯螆@活動(dòng)(14:00——1:00)成績(jī)統(tǒng)計(jì)、領(lǐng)取獎(jiǎng)品(1:00——1:0)
中隊(duì)
游園項(xiàng)目
場(chǎng)地
一
海底撈月
一年級(jí)教室
二
自理小能手
二年級(jí)教室
三
美麗的項(xiàng)鏈
三年級(jí)教室
四
比比誰的運(yùn)氣好
四年級(jí)教室
五
小貓釣魚
五年級(jí)教室
六
掌上明珠
六年級(jí)教室
七
趣味保齡球
七年級(jí)教室
八
貼鼻子
感統(tǒng)教室
九
快樂疊疊高
美術(shù)教室
三、隊(duì)儀式
1主持人宣布“我是棒伢兒”慶元旦主題會(huì)暨xx學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)到此結(jié)束。
2全體起立。
退旗。
活動(dòng)要求:
1球操要求:每個(gè)家長(zhǎng)站到指定位置,與孩子一起參加比賽,分段比賽,共三場(chǎng)。
隊(duì)列:孩子一列,家長(zhǎng)一列。每場(chǎng)六列。
班主任提前布置好場(chǎng)地和展板。其中,每位學(xué)生的心愿卡展板在12月29日上午擺放到學(xué)校大廳。
游園活動(dòng)中,若家長(zhǎng)不參加則由各正副班主任帶領(lǐng)完成游園項(xiàng)目體驗(yàn),同時(shí)關(guān)注到每個(gè)學(xué)生;顒(dòng)后,注意班級(jí)衛(wèi)生情況。
4請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到評(píng)委席,評(píng)委:葛瑛、鄭茶英、張美華。
其他經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
游園會(huì)道具(物品、食品):約1000元。
班級(jí)食品一份:900元(100元*9)
志愿者18人:40元(2元*18)總計(jì)約一萬左右。
人員安排:
注:游園活動(dòng)集中在一樓、二樓,共9個(gè)項(xiàng)目。每班有兩名志愿者協(xié)助管理,駐班計(jì)分的老師對(duì)學(xué)生活動(dòng)后進(jìn)行蓋。正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生游園活動(dòng),尤其是家長(zhǎng)未參加的學(xué)生,要求學(xué)生盡量獨(dú)立完成活動(dòng)。
xx學(xué)校大隊(duì)部
20xx年12月
元旦主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
“20xx,您好!愛我和諧集體,放飛未來夢(mèng)想”
二、活動(dòng)宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午13:00——17:35
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班級(jí)教室
五、活動(dòng)主要內(nèi)容:
。1)13:00~13:50,各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,扎好彩帶、氣球,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在前黑板書寫活動(dòng)主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報(bào)?保贾煤米酪渭耙繇懺O(shè)備、茶水糖果等。
。2)13:50~14:30,各班級(jí)安排同學(xué)坐好,班干和各課代表及時(shí)邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
。3)14:00~14:10,校長(zhǎng)發(fā)表廣播講話《20xx年新年致辭》。
。4)14:10~14:30,班主任分班級(jí)進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
。5)14:30~17:30,師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問師生,與大家同賀新年。
。6)17:30~17:35,班主任總結(jié)講話。
。7)17:35后,組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動(dòng)要求:
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
。3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的`到來。學(xué)生會(huì)將檢查各班級(jí)的衛(wèi)生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評(píng)比通報(bào)。
20xx年元旦節(jié)活動(dòng)主題方案
為豐富校園文化生活,展示師生良好精神風(fēng)貌,提升學(xué)校文化品味,營(yíng)造祥和、歡樂的迎接氛圍,學(xué)校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
一、演出主題
弘揚(yáng)社會(huì)主旋律,彰顯鮮明時(shí)代精神,充分展示全校師生對(duì)新的一年的美好期盼。
二、舉辦原則
歡樂、和諧、積極、向上。
三、舉辦時(shí)間
xx年xx月下旬,擇期舉行。
四、舉辦地點(diǎn)
xx
五、主辦單位
xx
六、節(jié)目要求
1、節(jié)目?jī)?nèi)容:節(jié)目具有思想性(內(nèi)容健康積極向上,格調(diào)清新高雅,富有創(chuàng)新意識(shí),真實(shí)反映豐富多彩的校園文化生活,鼓勵(lì)選送者結(jié)合今年學(xué)校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性(提倡集體節(jié)目,師生共同參與)、藝術(shù)性(編排新穎、合理,有較強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力和感染力),能夠展現(xiàn)時(shí)代精神、校園特色和當(dāng)代師生的風(fēng)采,鼓勵(lì)原創(chuàng)。
2、節(jié)目報(bào)送:各單位于xx月xx日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團(tuán)委辦公室xx老師QQ郵箱:xx,并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者(署名不超過xx名)、參演人數(shù)、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。
3、節(jié)目組成:xx。每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于xx人。
4、表演時(shí)間:演出的節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過xx分鐘。
5、自xx月xx日起,學(xué)校將組織節(jié)目初審和彩排,具體安排另行通知,其他未盡事宜請(qǐng)與主辦單位聯(lián)系。
6、本次晚會(huì)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),幸運(yùn)觀眾將獲得微信紅包一個(gè)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次活動(dòng)將根據(jù)表演形式和效果,由校領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán),采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方式進(jìn)行評(píng)比。取平均分為最后得分,設(shè)一等獎(jiǎng)xx名;二等獎(jiǎng)xx名;三等獎(jiǎng)xx名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)單位用獎(jiǎng)金的形式給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
元旦主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
為慶祝元旦,豐富學(xué)生的文化生活,激發(fā)隊(duì)員的興趣,培養(yǎng)隊(duì)員的廣泛愛好,發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)性特長(zhǎng),提高隊(duì)員的整體素質(zhì),擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以慶祝元旦,紀(jì)念改革開放xx周年,歌頌祖國(guó)、歌頌人民、歌頌中國(guó)兒童的美好生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨(dú)奏、合奏等。
四、參加活動(dòng)對(duì)象
全鎮(zhèn)各小學(xué)文藝匯演代表隊(duì)、中心校全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn):中心小學(xué)內(nèi)校坪。
時(shí)間:20xx年12月xx日上午9:00~12:00。
六、節(jié)目的分配及要求
1、各校節(jié)目數(shù);中心小學(xué)x個(gè);村小x個(gè)。
2、各校節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導(dǎo)老師名單于x月x日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員xx處,節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改,到時(shí)未報(bào)節(jié)目作自動(dòng)棄權(quán)處理。
3、每個(gè)節(jié)目的表演不少于x分鐘,不超過x分鐘。
4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少總部,以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作)
組長(zhǎng):
組員:
2、舞臺(tái)、場(chǎng)地組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、場(chǎng)地規(guī)劃)
組長(zhǎng):
組員:
3、音響組:(負(fù)責(zé)安裝音響、收好光碟及編號(hào))
組長(zhǎng):
組員:
4、秘書組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫臺(tái)詞、安排節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)
組長(zhǎng):
組員:
5、后勤組:(負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品、供應(yīng)茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務(wù)員)
組長(zhǎng):
組員:
6、評(píng)委組:
組長(zhǎng):
評(píng)委:
統(tǒng)計(jì):(評(píng)分去掉分、最低分各一個(gè),取平均分)
7、保安組:
組長(zhǎng):
組員:
8、會(huì)場(chǎng)組織:中心小學(xué)各班主任、村小各校校長(zhǎng)
9、錄像與攝影:
八、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)
1、節(jié)目評(píng)出一等獎(jiǎng)x個(gè)、二等獎(jiǎng)x個(gè)、三等獎(jiǎng)x個(gè)(獎(jiǎng)品另定)。
2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學(xué)x名,村小x個(gè),獎(jiǎng)品另定。
3、評(píng)分:主題思想占x%,服裝道具占x%,表情、動(dòng)作等占x%,進(jìn)出場(chǎng)占x%。
九、其它事宜
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會(huì)場(chǎng)布置由舞臺(tái)、場(chǎng)地組與六(x)班負(fù)責(zé)。
3、各校指定領(lǐng)導(dǎo)、老師帶演員到演出地參加活動(dòng),安排演員的生活,抓好安全紀(jì)律。
4、每個(gè)節(jié)目提前x個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。
5、教育學(xué)生在觀看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
6、其它未定事項(xiàng)待后通知。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會(huì)有許多變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。
2.樂意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。
3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。
2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。
2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。
3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設(shè)計(jì)思路
新年即將來臨,幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn),讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。
通過賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望。“做賀卡”激發(fā)幼兒與人交往?傊,活動(dòng)以讓幼兒過一個(gè)有意義的新年為主線,促進(jìn)幼兒健康情感、語言表達(dá)力、美工技能等的發(fā)展。
五、活動(dòng)流程
感知經(jīng)驗(yàn),自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡
(一)感知經(jīng)驗(yàn)
1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。
說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。
2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。
說明:幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)驗(yàn)。
(二)激發(fā)情感
1.說說我們?cè)陂L(zhǎng)大。
說明:①可以先說說自己在長(zhǎng)大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長(zhǎng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。②可以說說別人在長(zhǎng)大。說說同伴身體的長(zhǎng)大和能力的“長(zhǎng)大”。
2.記錄現(xiàn)在的情況。
說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。
(三〕表達(dá)情感
1.給新年老人寫信。
說明:畫畫自己在新一年里的愿望。
、倮蠋熆梢砸龑(dǎo)幼兒討論寫信格式:
a.畫新年老人的頭;
b.畫自己的愿望;
c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?
d.寫日期。
老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。
、诮榻B自己信的內(nèi)容。
老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。
、垡部蓪⑿艑懡o親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。
2.做賀卡。
說明:①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。
②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。
老師引導(dǎo):a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。
從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。
、塾變簞(dòng)手做卡。
3.送賀卡。
轉(zhuǎn)眼間,元旦又要來臨了。在校學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,我們感受到了校會(huì)的溫暖,結(jié)交了校會(huì)同仁,我們?cè)诜⻊?wù)大家的'同時(shí),豐富了自己。元旦晚會(huì),我們齊聚一堂,共同歡度元旦。也希望在以后的時(shí)光里,我們能共同努力,為校學(xué)生會(huì)的美好明天而奮斗。
一、晚會(huì)的主題及形式
主題:夢(mèng)之旅,和之緣,校之家
形式:本次活動(dòng)主要以晚會(huì)的的形式舉辦。節(jié)目主要由各個(gè)部門自創(chuàng)的節(jié)目為主,整場(chǎng)晚會(huì)將所有的節(jié)目按要求合理的原則分為兩隊(duì),并以合理化的順序進(jìn)行演出,每隊(duì)由兩名主持人帶領(lǐng)進(jìn)行節(jié)目一對(duì)一的PK。最終以微博投票的方式,選出大家喜愛的節(jié)目。
二、晚會(huì)舉辦的意義
為了促進(jìn)校學(xué)生會(huì)成員之間的內(nèi)部交流與團(tuán)結(jié),把學(xué)生會(huì)發(fā)展為一個(gè)更加團(tuán)結(jié),友愛,具有凝聚力的組織,校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)特決定舉辦“2x年校學(xué)生會(huì)元旦交流晚會(huì)”。此聯(lián)歡晚會(huì)為各校會(huì)成員提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。這不僅可以加強(qiáng)各部門的聯(lián)系還可以增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力,使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力的服務(wù)性組織。
三、活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)
12月28日晚上7:00,學(xué)術(shù)報(bào)告廳
四、前期籌備
1、節(jié)目征集
在11月30日短信通知各部門元旦晚會(huì)節(jié)目要求,以及進(jìn)行節(jié)目征集,具體表演什么節(jié)目由各部門自己決定;節(jié)目征集會(huì)盡量提前,讓各部門有充足的時(shí)間去準(zhǔn)備。
節(jié)目征集截止時(shí)間:12月4日
2、節(jié)目的彩排
部門的節(jié)目排練由各個(gè)部門的節(jié)目負(fù)責(zé)人決定,在后期由女生部統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行節(jié)目彩排。
3、活動(dòng)的主持人
主持人在各個(gè)部門內(nèi)部征集,也可自我推薦。由女生部組織評(píng)委對(duì)參與競(jìng)選的人員進(jìn)行挑選。需要四名主持人,兩男兩女。主持人的挑選以能調(diào)動(dòng)晚會(huì)氣氛的人員優(yōu)先。晚會(huì)的主持詞由主持人自己準(zhǔn)備。
4、場(chǎng)地申請(qǐng):12月10日進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)。
5、橫幅申請(qǐng):12月10日申請(qǐng)橫幅。
6、微博墻申請(qǐng):12月10日向微博協(xié)會(huì)申請(qǐng)微博墻
7、物品購(gòu)買:12月20日上午由女生部和體育部的成員購(gòu)買相關(guān)物品。(注:所需物品除零食外12月25日務(wù)必準(zhǔn)備好)
8、禮儀:禮儀人員由女生部人員組成
9、秩序的維護(hù):維護(hù)人員由人力資源部安排
五、晚會(huì)場(chǎng)地的布置
在12月28日的上午9:00開始布置晚會(huì)舉辦的場(chǎng)地,主要由女生部、生活部、體育部、文藝部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,工作人員的安排由人力資源部提前一天短信通知。
布置的主要內(nèi)容:電子橫幅
六、晚會(huì)的內(nèi)容
1、主要環(huán)節(jié)
晚會(huì)的節(jié)目表演,每個(gè)部門至少出一個(gè)節(jié)目,節(jié)目的類型不限,類型盡量多樣不重復(fù)。各成員也可以當(dāng)場(chǎng)即興表演節(jié)目。
2、中間環(huán)節(jié)
在節(jié)目表演中間穿插一些互動(dòng)的小游戲,以增加各成員之間的互動(dòng)和增強(qiáng)晚會(huì)的活躍氛圍。小游戲的類型不限。
游戲規(guī)則:
1、主持人現(xiàn)場(chǎng)選取6名觀眾,站成一排;
2、主持人為每位分發(fā)一個(gè)印有水果名稱的便利貼;
3、請(qǐng)游戲參與人員熟悉自己及他人的代號(hào),然后將寫有代號(hào)的便利貼貼在衣服的右上角。
4、活動(dòng)由主持人指定從哪位觀眾開始,該觀眾開始邊蹲邊喊自己的代號(hào)蹲喊兩邊過后,開始喊下一位觀眾的代號(hào)蹲,依次下去。
5、蹲錯(cuò)或反映遲鈍的觀眾立即淘汰,最后留下的兩人為贏家。
6、要求:每位游戲參與者的口令洪亮,動(dòng)作到位,反映靈敏,否則視為失敗,予以淘汰。
一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。
二、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性:
這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性:
以節(jié)目單為主,也就是說:先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會(huì)排定先后順序。
固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù),報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會(huì)的名一樣,不能更改報(bào)名,報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴(kuò)大參與性:
邀請(qǐng)一些知名人士參加,比如:對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師,班組長(zhǎng)。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個(gè)。
三、晚會(huì)流程
晚會(huì)時(shí)間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00
晚會(huì)地點(diǎn):閃客啟航一室
兩個(gè)固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場(chǎng)宣布晚會(huì)開始后由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會(huì)的幾點(diǎn)說明和注意事項(xiàng):
晚會(huì)開始前由舞清影班長(zhǎng)宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)
1:為保證晚會(huì)整場(chǎng)效果,請(qǐng)所有演職人員7:30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并試好自己的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。
2:為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果,請(qǐng)大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花,打字聊天。)
3:請(qǐng)尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時(shí)候,請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。
1、開場(chǎng):
男:親愛的各位老師同學(xué)們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點(diǎn)燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠(yuǎn)的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風(fēng),一身華彩,走進(jìn)閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會(huì)開始
5、演唱《新年好》
晚會(huì)正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結(jié)束語
8、整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束
主持人:北呢楓林
晚會(huì)節(jié)目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))
2.歌曲《癡心絕對(duì)》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長(zhǎng))
4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月
5.歌曲《長(zhǎng)江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《長(zhǎng)江謠》演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱:雨眸
14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢(mèng)
17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)老師
晚會(huì)時(shí)間控制在四個(gè)小時(shí)內(nèi)。
相約閃客啟航,就是相約一首不老的情歌,讓我們?cè)隈雎犌楦柚懈惺芸鞓?
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。
2.通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3.通過活動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。
4.通過活動(dòng)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識(shí)和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動(dòng)形式
家長(zhǎng)帶幼兒收集元旦相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間
元旦前后(具體時(shí)間詳見“邀請(qǐng)函”)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需物品。
2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色。
3、知識(shí)準(zhǔn)備:xx
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容
語言:幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌。
認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國(guó)年的習(xí)俗。
音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂。
美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼。
七、活動(dòng)流程
1、戶外集體表演:
學(xué)前班:武術(shù)操、舞蹈。
大班:舞蹈。
蒙氏大班:xx
中班:節(jié)奏樂。
蒙氏中班:器械操。
小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》。
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》。
2、班級(jí)展示:
教師總結(jié)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
幼兒集體表演《紅纓之歌》。
猜燈謎。
手工活動(dòng)。
寫心愿卡。
活動(dòng)結(jié)束:掛心愿卡。
延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時(shí)送幼兒入園。
2.請(qǐng)遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時(shí)不干擾孩子。
3.戶外集體活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家有序地回到孩子所在班級(jí)(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級(jí)活動(dòng)。
4.班級(jí)活動(dòng)未結(jié)束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
元旦主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
XX年即將來臨,為了讓幼兒充分感受新年來臨的喜慶氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共享游戲的快樂,同時(shí)豐富我園幼兒的生活,活躍幼兒的身心,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,讓孩子們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。我園小班特舉辦“happy元旦”親子游園活動(dòng),讓小朋友及家長(zhǎng)朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月31日下午2:30---3:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
淮陰實(shí)小幼兒園御花園分園各班教室及東、西操場(chǎng)。
四、活動(dòng)流程:
1. 2:00—2:10所有家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡。
2. 2:10—2:30班組長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行活動(dòng)及節(jié)日的安全教育,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法等。
3. 2:30 — 3:30家長(zhǎng)帶孩子參加豐富多彩的迎新年游園活動(dòng)。
家長(zhǎng)帶幼兒根據(jù)游戲卡上的.游戲自由選擇參加游園活動(dòng),并由組織游戲的教師在游戲卡上畫小花,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲。
4. 3:30—4:00憑游戲卡到自己班級(jí)老師處領(lǐng)取大紅花。
五、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):(請(qǐng)您一定要認(rèn)真閱讀以下注意事項(xiàng))
1.為了節(jié)省時(shí)間,便于活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)您一定牢記游戲玩法及規(guī)則。
2.請(qǐng)您一定保管好游戲卡,我們憑卡游戲。
3.為了保證活動(dòng)的圓滿成功,讓大家都玩得開心,活動(dòng)過程中,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一定要自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守排隊(duì)秩序,配合教師管理好孩子。
4.在游戲過程中注意幼兒的安全,家長(zhǎng)不要讓孩子離開自己的視線。
5..我們的游戲時(shí)間控制在一個(gè)小時(shí),有部分游戲參加的人員很多,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)游戲場(chǎng)地人員情況適當(dāng)調(diào)整,不要都擠在一個(gè)游戲區(qū),以免等待時(shí)間過長(zhǎng)。
6.注意保持幼兒園活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,不隨地亂扔垃圾。
7.活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子的被褥帶回家并能注意途中的安全。
8.我們?cè)┓偶偃?1號(hào)-3號(hào)),4號(hào)幼兒入園。
祝您及家人在新的一年里身體健康!萬事如意!好運(yùn)連連!
元旦主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:“創(chuàng)建文明、和諧、安全校園”
二、活動(dòng)目的:通過迎新年慶;顒(dòng)的開展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵(lì)師生們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的.教育工作中去,為般陽路小學(xué)教育開創(chuàng)燦爛、輝煌的明天!
三、活動(dòng)時(shí)間:12月31日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
五、參加人員:全體同學(xué)、教師
六、活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位組織慶元旦活動(dòng)
七、相應(yīng)活動(dòng)
★以“慶祝元旦”為主題出一期展板、黑板報(bào),29號(hào)下午檢查展板、30號(hào)下午檢查黑板報(bào)。
★31號(hào)下午的組織慶;顒(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查。
★學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后(兩節(jié)課后)教師體育健身活動(dòng)。
八、注意事項(xiàng)
1、安全紀(jì)律教育:各班主任要事先對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全及紀(jì)律教育,游戲中不要追逐打鬧,以免發(fā)生不必要的事故。準(zhǔn)備了零食的班級(jí)尤其要注意食品衛(wèi)生,不買過期食品,不買學(xué)生不易多吃的食品。
2、禮儀衛(wèi)生教育:各班主任要教育同學(xué)在聯(lián)歡過程中,懂禮貌,不爭(zhēng)食,不亂扔果皮紙屑,會(huì)后要打掃衛(wèi)生,清理會(huì)場(chǎng),尤其是在教室外(即學(xué)校各空地)開展活動(dòng)的班級(jí),要教育同學(xué)們注意衛(wèi)生,保護(hù)好校園環(huán)境。
元旦主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題
歡慶元旦節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間
12月22日——元月3日《喜迎新春獻(xiàn)賀禮》。
三、促銷主題
《喜迎新春獻(xiàn)賀禮》:
第一曲:《您許愿,我送禮》。
第二曲:《迎新春,獻(xiàn)賀禮》。
四、營(yíng)銷目的
1。元旦商機(jī)加強(qiáng)門店氣氛布置,大力提倡創(chuàng)意氣氛布置及關(guān)聯(lián)性商品陳列。并以氣氛評(píng)比的.形式,激發(fā)門店布置的積極性。
2。各店全力執(zhí)行“喜迎新春獻(xiàn)賀禮”促銷活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)揮促銷的真正作用,創(chuàng)造氣氛、吸引人流、提升銷售。
五、商品促銷
1。冬至(12月22日)當(dāng)天推出較多產(chǎn)品特價(jià)銷售,可關(guān)聯(lián)性陳列,并快訊推介相關(guān)的新品系列商品。
2。元旦促銷期建議加強(qiáng)優(yōu)惠價(jià)的覆蓋面及特價(jià)幅度。在新的一年里,給顧客留下一個(gè)良好的印象。
六、氣氛布置評(píng)比活動(dòng)
1。門店12月20日前按照指定標(biāo)準(zhǔn),完成元旦節(jié)氣氛布置;
2。門店以創(chuàng)意元旦裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主;
3。市場(chǎng)部制定元旦節(jié)氣氛布置評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和方案。
元旦主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題:
咖啡廳青島陽光百貨店,作為全國(guó)著名品牌連鎖經(jīng)營(yíng)店,咖啡廳融合了現(xiàn)代商務(wù)多功能氣息,立志于成就具有中國(guó)特色的西餐品牌文化時(shí)尚,打造全國(guó)商務(wù)休閑溝通網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)目前現(xiàn)狀,咖啡廳青島陽光百貨店因開業(yè)前期市場(chǎng)宣傳執(zhí)行欠佳,造成餐廳客流量較少,社會(huì)影響力和品牌美譽(yù)度整體無法體現(xiàn)出來。臨近冬季,正是餐飲市場(chǎng)火爆階段,咖啡廳應(yīng)盡快做多種活動(dòng)宣傳,以吸引客源,在春節(jié)前穩(wěn)步經(jīng)營(yíng),達(dá)到快速盈利的目的?Х葟d策劃了“xx咖啡”圣誕節(jié)活動(dòng),此次活動(dòng)延伸宣傳范圍,加大宣傳力度,進(jìn)行有目的的實(shí)施策略,為擴(kuò)大咖啡廳石家莊店的社會(huì)知名度、品牌美譽(yù)度、消費(fèi)認(rèn)知度打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月30日——xx年1月3日
三、活動(dòng)主題:
成功溝通始于xx。
四、組織形式:
主辦單位:青島xx陽光百貨店。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
真情xx——免費(fèi)品嘗咖啡活動(dòng)方案。
時(shí)間:xx年12月10日——12月15日可自行選擇人流高峰期時(shí)間。
地點(diǎn):咖啡廳門前廣場(chǎng)。
內(nèi)容:15日至19日,由主辦單位在兩岸咖啡門前廣場(chǎng)擺一操作臺(tái)見圖,操作臺(tái)整體緊隨于咖啡廳企業(yè)形象主題,標(biāo)語。廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng),許多消費(fèi)者爭(zhēng)相在操作臺(tái)品嘗醇香濃郁的兩岸咖啡,派4名禮儀小姐含服裝,身披綬帶,文字內(nèi)容:正面圣誕節(jié)快樂反面成功溝通,始于兩岸負(fù)責(zé),有2人為消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)烹制咖啡,向消費(fèi)者講述咖啡廳的文化歷史,另2個(gè)向消費(fèi)者派發(fā)宣傳單頁單頁主要內(nèi)容告知消費(fèi)者圣誕節(jié)期間,咖啡廳菜品優(yōu)惠措施和精美禮品相贈(zèng),敬請(qǐng)消費(fèi)者光臨。
六、活動(dòng)寓意:
圣誕節(jié)是西方最重要的日子,而近幾年在中國(guó),圣誕節(jié)亦是都市人日趨崇尚的重要節(jié)日,通過免費(fèi)品嘗咖啡,體現(xiàn)咖啡廳近距離走進(jìn)消費(fèi)者中,以極具親和力的`表現(xiàn)手法,提升品牌的誠(chéng)信度及社會(huì)效應(yīng),就能把消費(fèi)者帶入咖啡廳深層次的境界,大量的形象展示為活動(dòng)的順利召開起了很好的推動(dòng)作用。
元旦主題活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)形式:擊鼓傳花
活動(dòng)過程:
一、開場(chǎng):
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂,大家齊唱《新年好》
二、主題活動(dòng):
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的`手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩(shī)吟唱》。
2、師幼游戲:魔毯 游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》
2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、游戲:搶椅子。游戲準(zhǔn)備:椅子6個(gè)
游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個(gè)小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。
三、活動(dòng)結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。
元旦主題活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想:在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時(shí),不忘祖國(guó)苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭(zhēng)歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨之情,同時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都能參與班級(jí)主題活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題:辭舊迎新又一年
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日下午
四:節(jié)目主持人:寧靖暉 張亦珩
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲、舞蹈、故事、謎語、器樂等節(jié)目。
2、教室布置有濃厚的節(jié)日氣氛。
六、活動(dòng)過程:
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:光陰似箭
乙:日月如梭
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后的一個(gè)月了
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙:我們感到無比快樂!
甲:大地,又迎來一個(gè)新春,
乙:小樹,又增加一個(gè)年輪,
甲:地球,又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,
乙:我們啊,又長(zhǎng)大了一歲。
甲:看,新年,向我們敞開了大門。
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:下面請(qǐng)聽由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來的小合唱《我怎樣長(zhǎng)大》。
甲:日歷帶著祝愿、帶著囑托
乙:又翻開了新的一頁,
甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹
乙:拉近了我們成長(zhǎng)的.距離……
甲:春天又向我們走來,
乙:染紅了我們快樂的生活
合:新的一年又來到了。
甲:新年是什么?
乙:新年是什么?
合:讓我們一起去聽聽張怡的歌聲《四季童趣》。
甲:新年就是無限的期待與歡樂
乙:元旦節(jié)是美麗的,也是快樂的請(qǐng)欣賞劉欣怡的電子琴獨(dú)奏《粉刷匠》。
甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨(dú)奏《我是一個(gè)兵》。
甲:大家喜歡猜謎語嗎,我們今天的謎語是由甘友州、謝運(yùn)來、田開陽、陳忠亮、魯議、許凡秋實(shí)、王少瑞、張宇婷、歐國(guó)宇、陳凱、邱雨明、文開陽、劉欣他們來出題。
甲:在過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,
乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。
甲:在過去的一年里,我們聽說了許許多多的故事,
乙:下面請(qǐng)聽羅宇陽給大家?guī)淼墓适隆稛o面菩薩》
甲:我們是快樂的天使
乙:我們是幸福的一代
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長(zhǎng)
乙:老師用愛教育我們成長(zhǎng)
甲:我們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育
乙:我們的進(jìn)步離不開老師的教誨
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:是他們?yōu)槲覀兘】悼鞓返某砷L(zhǎng)付出了心血,讓我們用歌聲來表達(dá)對(duì)他們的感謝。
乙:下面請(qǐng)聽王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來的歌曲《采菱》。
甲:新年是播種的時(shí)刻
乙:新年是希望的開始
合:讓我們?cè)S下新的愿望,定下新的目標(biāo)
甲:下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙:20xx年,新的一年即將來到
甲:美好的春天,就要來到眼前。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞張亦珩給大家?guī)淼奈璧浮?/p>
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:下面請(qǐng)欣賞王朗給大家表演跆拳道。
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
乙:今天,讓我們一起來欣賞張佳怡、張藝涵帶來的舞蹈《NOBADY》
甲:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機(jī)盎然。
乙:最后,讓我們齊唱《新年好》
甲:祝老師新年快樂,工作順利
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂
合:“我與歲月共成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束
元旦主題活動(dòng)方案11
活動(dòng)名稱:20xx紅紅火火中國(guó)年
活動(dòng)時(shí)間: 20xx.12.31下午3:30—5:00
活動(dòng)地點(diǎn):XX班
活動(dòng)目標(biāo):1正值元旦來臨之際,通過本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)中國(guó)文化的`了解。
2通過活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧
3通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂,舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響 水果頭飾 小動(dòng)物頭飾
主持人:Lucky summer
活動(dòng)過程:
1:集體舞蹈《向前沖》、
2:游戲《搶椅子》 規(guī)則:家長(zhǎng)抱孩子搶椅子,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,家長(zhǎng)要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的出局,分兩次進(jìn)行,每次五組家庭。
3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪
4:律動(dòng)《哈巴狗》
5:游戲《水果蹲》規(guī)則:寶貝頭戴水果頭飾,家長(zhǎng)和寶貝一起蹲,聽到自己的水果馬上蹲下,然后指定其它水果蹲,分兩組進(jìn)行,每次五組家庭
6:才藝展示 蘇黎世班家長(zhǎng)
7:鋼琴演奏 常春藤班家長(zhǎng)
8:游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節(jié)奏為:9*9乘法表呀,1*3然后下一位家長(zhǎng)接。沒有及時(shí)接上節(jié)奏的出局。(待定)
9:集體歌曲《新年好》。
元旦主題活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月24日――20xx年1月6日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
搞活動(dòng)的眼鏡店
三、活動(dòng)內(nèi)容
除夕大放價(jià)活動(dòng)(比淘寶還要低):{大放價(jià)中每一個(gè)版可以是一款也可以是多款,由活動(dòng)商家依據(jù)本店?duì)顩r決議}
、胚h(yuǎn)視眼鏡大放價(jià):
、賹(shí)惠版:XX鏡架+XX鏡片=XX元(原價(jià)XX元)
②時(shí)髦版:XX鏡架+XX鏡片=XX元(原價(jià)XX元)
、劢(jīng)典版:XX鏡架+XX鏡片=XX元(原價(jià)XX元)
、軣豳u版:XX鏡架+XX鏡片=XX元(原價(jià)XX元)
、輼闼匕妫篨X鏡架+XX鏡片=XX元(原價(jià)XX元)
更多樣式優(yōu)惠請(qǐng)進(jìn)店征詢
、齐[形、美瞳大放價(jià):
、賦x隱形眼鏡半年拋優(yōu)惠價(jià)xx元(原價(jià)xx元)
、趚x隱形眼鏡日拋優(yōu)惠價(jià)xx元(原價(jià)xx元)
、踴x隱形眼鏡護(hù)理液xxML優(yōu)惠價(jià)xx元(原價(jià)xx元)
④xx美瞳半年拋優(yōu)惠價(jià)xx元(原價(jià)xx元)
、輝x美瞳季拋優(yōu)惠價(jià)xx元(原價(jià)xx元)
更多優(yōu)惠請(qǐng)進(jìn)店征詢
、翘栫R大放價(jià):
、賦x品牌太陽鏡優(yōu)惠價(jià)xx元(原價(jià)xx元)
、趚x品牌太陽鏡優(yōu)惠價(jià)xx元(原價(jià)xx元)
、踴x品牌太陽鏡優(yōu)惠價(jià)xx元(原價(jià)xx元)
還有更多品牌太陽鏡七折
會(huì)員積分兌換活動(dòng):
會(huì)員積分滿xx分以上者均可兌換多檔精巧禮品:如xx、xx、xx、xx等(更多禮品請(qǐng)進(jìn)店征詢)。{禮品可以是日拋美瞳、隱形、護(hù)理液、眼鏡框等}滿元抽獎(jiǎng)活動(dòng):(可以是一些廠家贈(zèng)品也可以是一些折扣)
凡活動(dòng)時(shí)期進(jìn)店消費(fèi)滿xx元者(依據(jù)本店消費(fèi)狀況設(shè)立),均可參與抽獎(jiǎng)一次。
獎(jiǎng)品有:
一等獎(jiǎng):xx
二等獎(jiǎng):xx
三等獎(jiǎng):xx
四等獎(jiǎng):xx
留念獎(jiǎng):xx
四、活動(dòng)宣傳預(yù)備:
、排臄z活動(dòng)需求的遠(yuǎn)視鏡、美瞳、隱形、兌換禮品、獎(jiǎng)品等
、浦圃靸蓮60x90cm的`海報(bào)
⑶印制1000張宣傳彩頁(數(shù)量依據(jù)實(shí)踐狀況印刷)
⑷彩頁、海報(bào)預(yù)備完成后立即開場(chǎng)進(jìn)展宣傳
元旦主題活動(dòng)方案13
活動(dòng)目的.:
通過慶祝20xx元旦這一活動(dòng),展示教育成果和學(xué)生素質(zhì),加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),進(jìn)一步融洽家校關(guān)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)與教師的交流與合作,優(yōu)化和諧育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
地點(diǎn):西音樂教室
時(shí)間:20xxx-xx上午
參與人員:二年級(jí)x班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、任課教師
活動(dòng)籌備階段:
1、召開班級(jí)家委會(huì)討論相關(guān)事宜
2、動(dòng)員學(xué)生、家長(zhǎng)報(bào)元旦節(jié)目
3、統(tǒng)計(jì)節(jié)目
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班級(jí)節(jié)目編排。
2、氛圍營(yíng)造:xxx媽媽等
3、話筒:xxx、xx金家長(zhǎng)提供
4、照相錄像:xxx媽媽、xxx媽媽等
總策劃:家委會(huì)成員、xxx
主持:xxx、xxx老師
表演內(nèi)容及形式:朗誦、歌舞、小品、演唱、樂器,猜迷語,講故事,講笑話等
其它事宜
1、節(jié)目使用的服裝、道具自行解決。
2、班委會(huì)、任課老師抓好安全紀(jì)律。
3、每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。
4、教育學(xué)生在觀看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
5、清理場(chǎng)地衛(wèi)生。
元旦主題活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題:
“20xx年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”
二、活動(dòng)宗旨:慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的`師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動(dòng)主要內(nèi)容及過程:
(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。
(3)班主任進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。
(4)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問師生,與大家同賀新年.
(5)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
五、活動(dòng)要求:
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來!
元旦主題活動(dòng)方案15
活動(dòng)背景
上海市幼兒園采用新教材,給了教師很大的選擇和使用的空間。然而由于新教材不提供具體操作的教案,只有一些與主題活動(dòng)相關(guān)的素材點(diǎn)。如何將素材點(diǎn)轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng),教師普遍感到困惑。而且針對(duì)同一主題內(nèi)容,各年齡段又該如何選擇和實(shí)施呢?新年到來之際,我們以歡歡喜喜過新年主題為切人點(diǎn),小、中、大各年級(jí)組分別從不同的角度、以不同的形式設(shè)計(jì)開展符合各年齡段幼兒特點(diǎn)的集體活動(dòng)。通過展示交流和專題研討,教師們進(jìn)一步明確了如何解讀、選擇和運(yùn)用新教材的素材點(diǎn),如何在這個(gè)過程中努力構(gòu)建適合本園實(shí)際的園本化課程。
活動(dòng)一:混齡活動(dòng)歡樂新年秀(小班、大班)
執(zhí)教:王建琴
活動(dòng)目標(biāo)
1.愿意與哥哥、姐姐一起合作,圍繞各自的身體進(jìn)行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動(dòng),鍛煉手指小肌肉的靈活性,初步提高相互間的協(xié)作能力。
2.嘗試在集體面前表現(xiàn)自己,感受表演的愉悅,體驗(yàn)過新年的歡樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.事先與大班幼兒一起制作動(dòng)物頭飾。
2.大班幼兒舞龍的錄像。
3.各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。
4.《新年到》音樂磁帶。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入(觀看表演)
師:新年到了,我們有許多高興的事。今天請(qǐng)大家看哥哥、姐姐在新年到來時(shí)都有些什么活動(dòng)。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)
師:大班哥哥、姐姐表演了什么節(jié)目?為什么要進(jìn)行舞龍表演?(鼓勵(lì)幼兒說說過新年時(shí)要舞龍,大家一起慶祝新年的到來。然后進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒說說新年到來時(shí)人們還要進(jìn)行的其他活動(dòng),如開新年舞會(huì)。)
3.師:你們想不想來裝扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,慶祝新年呢?
二、合作操作
過渡:哥哥、姐姐的表演真精彩,你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點(diǎn)吧!
1.師交代操作要求:旁邊桌子上有許多材料,有各種圖形、小花瓣、動(dòng)物頭飾、絲巾等,等會(huì)兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料,把自己打扮得漂漂亮亮,我們一起去參加新年舞會(huì)。
2.幼兒結(jié)伴(一大一小合作),分成四組(小動(dòng)物表演隊(duì)、小豬表演隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、舞龍隊(duì))。
3.引導(dǎo)大班幼兒幫助小班幼兒一起運(yùn)用各種材料進(jìn)行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。
三、交流分享
1.(播放新年到音樂)師:朋友們,新年舞會(huì)快要開始了,你們打扮得怎么樣了,大家快來吧!
2.請(qǐng)各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。
四、大家秀一秀
1.師:你們準(zhǔn)備好了嗎?我們要來表演了,讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。
2.在歡快的新年到音樂聲中,幼兒一起表演,共同感受新年的歡樂氣氛。
活動(dòng)反思
本次活動(dòng)選材較為貼切,能在幼兒園園本課程學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作的前提下以大帶小混齡活動(dòng)的形式進(jìn)行,為孩子提供了合作的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,個(gè)人對(duì)幼兒的回應(yīng)能力有所提高。在操作活動(dòng)中,能提供較為豐富的活動(dòng)材料,也貫穿了整合的理念。
但在操作活動(dòng)中,如能合理地為幼兒制作一些任務(wù)書,起到隱性環(huán)境的指導(dǎo)作用就更好了,那樣幼兒在活動(dòng)中對(duì)任務(wù)會(huì)更加明晰,更能有意識(shí)地進(jìn)行操作活動(dòng)。另外在秀一秀環(huán)節(jié),還可加強(qiáng)幼兒自信心和大大方方性格的培養(yǎng)。也可多創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒參與表演,逐步提高表演能力。
幼兒園評(píng)價(jià)
混齡集體活動(dòng)是幼兒園課題研究的一項(xiàng)內(nèi)容,教師能積極嘗試開展此研究。組織實(shí)施過程中,教師能關(guān)注兩個(gè)不同年齡段的孩子,把握他們的認(rèn)知特點(diǎn),教師的回應(yīng)、提升、概括能力較以前有了很大的進(jìn)步。豐富的材料準(zhǔn)備足以表明教師認(rèn)真的態(tài)度。在分組操作中,教師可以嘗試采用任務(wù)書的方式,引導(dǎo)大班孩子分配任務(wù),明確大小孩子的操作內(nèi)容,以便更好地發(fā)揮混齡合作的價(jià)值。
活動(dòng)二:親子活動(dòng)家園同樂賀新年(中班)
執(zhí)教:顧麗潔
活動(dòng)目標(biāo)
1.在制作禮物、送禮物的過程中,感受新年的歡樂氣氛。
2.愿意與人大膽交往,體驗(yàn)與人合作的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.三種顏色的胸卡放在籃子里。
2.三個(gè)大箱子(里面有三封信:一封剪有窗花;一封是一張賀卡;一封是一幅畫。還有相應(yīng)的材料:各種顏色的彩紙、壓印模型、固體膠、磁帶等。)
3.親子游戲的小禮物。
4.三輛小推車,已布置好比賽的場(chǎng)地。
活動(dòng)過程
一、自由結(jié)對(duì)
1.師:這里有許多胸卡,請(qǐng)我們的小朋友過來取,一個(gè)給自己戴上,另一個(gè)給你們的爸爸媽媽戴上。
2.師:看看你們的胸卡是什么顏色的?(紅色、黃色、藍(lán)色)現(xiàn)在根據(jù)胸卡的顏色找個(gè)位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對(duì)家庭為一個(gè)合作組)
二、了解合作制作的要求
1.師:新年馬上要到了,怎樣來體現(xiàn)新年快樂的氣氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做賀卡等)
2.師:祝賀新年的方法有很多,不過今天新年老人對(duì)每個(gè)合作組有個(gè)要求,要求都在一封信里面,想不想知道呀?
3.師:我們來看看紅隊(duì)(藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì))箱子里的信上是什么要求?(引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)一起解讀信上的要求)
小結(jié):原來祝賀新年的方法很多,可以是給好朋友寄賀卡祝賀,可以在窗上貼窗花,還可以唱歌跳舞呢,新年真快樂!
三、小組合作制作新年祝福
師:我們每一隊(duì)都知道了用什么方法來祝福新年了,在活動(dòng)時(shí),我們?nèi)龑?duì)朋友為一個(gè)合作組,大家齊心協(xié)力完成任務(wù),讓我們開始行動(dòng)吧!
四、交流
師:你們是用什么方法來表現(xiàn)新年歡樂氣氛的?
五、游戲:新年禮物
1.師:剛才我們用了很多方法來表現(xiàn)新年快樂的氣氛,新年老人很高興,也給我們小朋友送來了許多禮物,禮物在哪里呢?想不想把禮物搬來?
2.游戲方法:現(xiàn)在我們還是以紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)三個(gè)隊(duì)一起游戲,一個(gè)孩子和一個(gè)大人,孩子趴在滑板車上,大人拉,到了禮物處,孩子取禮物后,趴在滑板車上再由大人拉回來,記。好看沃荒苋∫粋(gè)禮物。接著由下一組游戲,這樣魚貫進(jìn)行,比一比哪一隊(duì)取的禮物多而快。這次游戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做。
3.幼兒游戲,游戲結(jié)束,引導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù)禮物,看看哪一隊(duì)勝利了,表揚(yáng)取勝的一隊(duì)。
簡(jiǎn)單小結(jié):原來在做游戲時(shí),我們不僅可以和認(rèn)識(shí)的人一起做,還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做,同樣也很快樂。
活動(dòng)反思
家長(zhǎng)是重要的教學(xué)資源,我引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒一起參與家園同樂賀新年活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)以小組形式進(jìn)行,通過制作、游戲等激發(fā)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的積極性,感受親子游戲的快樂,體驗(yàn)新年來臨的喜慶。在活動(dòng)中,幼兒感受到我們不僅可以和自己的爸爸媽媽做游戲獲得快樂。同時(shí),我們還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做游戲,同樣也能獲得快樂,這樣幼兒大膽與人交往的能力得到了提高。通過對(duì)家長(zhǎng)資源的充分利用,不僅增進(jìn)了親子間的友誼,而且密切了家園的關(guān)系,還有利于主題的深入開展。
這樣的活動(dòng)是第一次進(jìn)行,還存在著許多不足之處,如由于家長(zhǎng)很少有機(jī)會(huì)參加教學(xué)活動(dòng),所以在表演等活動(dòng)中,表現(xiàn)得不夠大膽,有的家庭組合不夠默契。為了使這樣的活動(dòng)能開展得更好,我們以后要為家長(zhǎng)多提供更多的走進(jìn)課堂的機(jī)會(huì),這樣家園間的關(guān)系會(huì)更加密切。
幼兒園評(píng)價(jià)
以親子的方式開展集體教學(xué)活動(dòng)是首例。教師圍繞新年的主題,根據(jù)幼兒園合作課程的理念,有效利用家長(zhǎng)資源,改變傳統(tǒng)的親子合作模式,讓幼兒與同伴的家長(zhǎng)組成合作小組,參與活動(dòng)和游戲,拓展了幼兒的交往空間,使幼兒體驗(yàn)到了與他人合作的快樂。整個(gè)活動(dòng)在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和材料的`提供上體現(xiàn)了整合性、暗示性、豐富性。活動(dòng)的游戲性較強(qiáng),但學(xué)習(xí)性不夠突出。交叉式的親子交往能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,但未能讓其有充分表達(dá)的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)三:音樂活動(dòng)新年樂(大班)
執(zhí)教:張培燕
活動(dòng)目標(biāo)
1.嘗試創(chuàng)編歌詞,與同伴合作構(gòu)思和想象相應(yīng)的動(dòng)作。
2.進(jìn)一步理解音樂,從中感受美,表現(xiàn)美,體驗(yàn)新年來到的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
《恭喜恭喜》音樂flash,絲帶、手帕、頭飾等。
活動(dòng)過程
一、引起興趣
師:時(shí)間過得真快,今天已經(jīng)是幾月幾號(hào)了?對(duì)了,一年一度的春節(jié)又要來到了,在春節(jié)里我們要做些什么事情呢?(引導(dǎo)幼兒回憶過去的生活經(jīng)驗(yàn),說出過春節(jié)的一些生活習(xí)俗,如:放鞭炮、吃湯圓等。)
二、學(xué)唱歌曲
過渡:今天,張老師帶來了一首過年時(shí)聽的歌,聽聽歌曲里唱了些什么?
1.欣賞歌曲。
師:歌曲的名字叫什么?聽了之后有什么感覺?(引導(dǎo)幼兒用完整的語句講述)
2.學(xué)唱歌曲。
幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱)
3.觀看音樂flash。
師:今天我還帶來了歌曲的flash動(dòng)畫呢,讓我們一起來邊聽邊看吧!
提問:你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些動(dòng)作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué)、做一做。)
三、仿編歌詞
1.師:在新年里,小朋友見面時(shí)會(huì)說什么呢?(恭喜恭喜)說完之后又會(huì)做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)
師:我們把剛才說的在新年里做的事情編到歌里去吧。我先來說一說見面第一句話就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮。
2.先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試仿編,然后幼兒之間討論仿編。
引導(dǎo)幼兒根據(jù)見面第一句話就是恭喜恭喜,XXX呀,XXX的格式進(jìn)行仿編,將仿編出的內(nèi)容和朋友進(jìn)行交流分享。
3.幼兒嘗試跟著音樂演唱仿編的歌詞。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)
四、表演
師:小朋友們編得真好,想想看,除了唱歌,我們還可以用什么動(dòng)作表示呢?鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞進(jìn)行動(dòng)作表演。
1.集體表演。幼兒跟著伴奏邊唱歌、邊表演。當(dāng)唱到最后一句時(shí),用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時(shí)候,和同伴保持一定的距離。)
2.合作表演。
(1)師:小朋友們表演得真不錯(cuò),可是怎樣才能跳得更好呢?(啟發(fā)幼兒和同伴合作進(jìn)行表演)
師:我們可以找?guī)讉(gè)伙伴一起商量,選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進(jìn)行排練.看看哪一組的節(jié)目排得又快又好。
(2)幼兒合作進(jìn)行排練,教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。
五、展示交流表演
1.幼兒以小組為單位進(jìn)行表演。
2.說說在排練中遇到的困難和成功的方法。
小結(jié):原來和自己的朋友一起合作表演,是一件多么讓人高興的事啊!
活動(dòng)反思
我根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及本班幼兒的興趣需要,大膽選用《恭喜恭喜》這首充滿新年氣氛的歌曲設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)形式動(dòng)靜結(jié)合,目標(biāo)明確。在活動(dòng)形式中突顯合作的理念,在活動(dòng)中幼兒能和同伴商量、表演,通過語言、肢體動(dòng)作、表情等來表現(xiàn)他們對(duì)音樂的理解。整個(gè)活動(dòng)中較成功的一點(diǎn)是幼兒都能圍繞主題來感受和表現(xiàn)音樂,幼兒主體意識(shí)較強(qiáng)。教師在以后的活動(dòng)中還要注意細(xì)節(jié)問題,如在幼兒欣賞前提出具體的要求,注意活動(dòng)的時(shí)間等。只有在細(xì)節(jié)上下功夫,才能使活動(dòng)更完美。
幼兒園評(píng)價(jià)
本次活動(dòng)的內(nèi)容選擇符合歡樂迎新年的主題及幼兒的興趣需要,選擇的點(diǎn)小而巧。歌曲比較通俗易懂,幼兒容易掌握;顒(dòng)準(zhǔn)備充分,多媒體選擇富有童趣。教師的語言富有親和力,孩子活動(dòng)的興趣較濃。在環(huán)節(jié)的組織上,創(chuàng)編歌詞部分比較好,其他環(huán)節(jié)的組織顯得比較拖沓,不太緊湊。教師應(yīng)注意活動(dòng)的難點(diǎn)和重點(diǎn)是什么,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子藝術(shù)感受力與表現(xiàn)力的引導(dǎo),讓孩子們能有較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
綜合反思
縱觀以上三個(gè)針對(duì)同一主題內(nèi)容,在不同年齡段組織開展的主題背景下的集體活動(dòng),我們不難發(fā)現(xiàn),教師對(duì)新教材的使用以及課程資源的開發(fā)和利用有了直觀的認(rèn)識(shí)。由此我們感悟到:
(1)新教材的使用必須融入幼兒園自身的特色,這樣才會(huì)相得益彰;(2)教師分析教材、分析孩子的能力在提高。然而,在實(shí)踐與研討的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如在活動(dòng)的組織實(shí)施中教師的支持策略較單一,幼兒的表現(xiàn)、表達(dá)不夠自信。今后我們要重點(diǎn)提高教師設(shè)計(jì)的智慧和創(chuàng)造的能力,并在反復(fù)嘗試中,充分積累經(jīng)驗(yàn),形成經(jīng)典案例。
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