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大班重陽節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-25 19:12:23 活動(dòng)方案 我要投稿

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案(通用15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的大班重陽節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案(通用15篇)

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案1

  一、目標(biāo):

  1、通過觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

  2、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  二、過程:

  1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

  提問:

  今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

  對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

  教師小結(jié):原來,他們年青時(shí)為國家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)教師:對了,他們雖然年紀(jì)大了,但對社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。

  我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的'?

  我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

  引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

  教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演:

  A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  B、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

  4、游戲:“找親人“。

  幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案2

  10月13日,我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)。活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:節(jié)目表演、游戲比賽、贈(zèng)送禮物、共嘗水果、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

  1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  三、活動(dòng)過程:

  一.介紹重陽節(jié)

  (1)老師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

  師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  10月26日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場,當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

  注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

  二.幼兒表演環(huán)節(jié)

  玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

  師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  *歌曲:“我上幼兒園”

  *律動(dòng):“我的小手”

  *歌表演:“小豬吃的飽飽”

  *兒歌:“拍皮球”

  *歌表演:“兩只老虎“

  三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1)擊鼓傳花

  游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

  (2)小腳踩大腳

  游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的'腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  (3)剝橘子

  師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

  制作邀請卡,邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的元素,并幫忙寫上要表達(dá)的文字。

  (4)品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。

  (3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案3

  設(shè)計(jì)意圖:

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。

  平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。

  因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對長輩們的情感。

  能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

  2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達(dá)對老人的關(guān)愛。

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德;顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1)幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

  2)選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

  3)在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

  4)老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5)糖果若干活動(dòng)過程:

 、儆變毫嘘(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好!

  ②老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

 、塾變簽槔先吮硌莨(jié)目

 、苷埨先伺c幼兒一起看段視頻

  ◆請老人談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

  ◆請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

 、萑芜x十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心!爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的`禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

 、藁(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請幼兒幫爺爺、奶奶穿衣穿鞋。

  師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!

 、哂變航o老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))

  結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

  延伸或動(dòng):請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子

  主要涉及領(lǐng)域:

  藝術(shù)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

  2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各色彩泥、泥工板。

  2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

  活動(dòng)過程:

  1、談話,引起制作興趣。

  2、學(xué)習(xí)做餃子的'方法。

  3、討論使用油泥的規(guī)則。

  4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

  5、相互欣賞制作的餃子。

  活動(dòng)二:奶奶,對不起

  主要涉及領(lǐng)域:

  語言

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

  2、能大膽地在集體面前講述。

  3、知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

  活動(dòng)過程:

  1、觀察圖片,自由猜想。

  2、觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。

  3、想象圖片的內(nèi)容。

  4、觀察圖片,進(jìn)行講述。

  5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

 。1)自由結(jié)伴講述。

 。2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

  6、嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)介紹設(shè)計(jì)意圖:

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子、戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

  2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達(dá)對老人的關(guān)愛。

  3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

  2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

  3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

  5、糖果若干

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒歌邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好!

  2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談?wù)勛约旱腵感受;(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心!爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!

  7、幼兒給老人送上小禮品結(jié)束活動(dòng):全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸或動(dòng):請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案6

  一、設(shè)計(jì)思考

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過了解重陽節(jié)的來歷欣賞有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關(guān)于重陽節(jié)的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1。知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2。樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

  3。了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)一、分享重陽節(jié)的.資料。

  活動(dòng)二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。

  活動(dòng)三、故事欣賞重陽節(jié)的來歷。

  活動(dòng)四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。

  活動(dòng)五、語言奶奶,對不起。

  活動(dòng)六、語言爺爺奶奶的愛。

  活動(dòng)七、我為爺爺、奶奶做餃子。

  四、主題布置和游戲

  1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節(jié)的資料布置教室。

  2)自由活動(dòng)送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。

  3)語言角提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述。

  4)家長園地請家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。

  5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案7

  主題產(chǎn)生:

  國慶節(jié)過后就是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),重陽節(jié)是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日,并存在多種習(xí)俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的內(nèi)容。

  第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;

  第二、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

  第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流,提高家長參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室

  2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么

  目標(biāo):學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

  準(zhǔn)備:記錄紙,筆

  過程:

  一、引起興趣

  明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?

  討論:你想為爺爺奶奶做些什么?

  二、幼兒記錄

  三、互相交流

  活動(dòng)二:重陽節(jié)故事

  目標(biāo):在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。

  準(zhǔn)備:記號筆,紙,故事資料

  過程:

  一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗

  1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天?

  2、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事?

  二、故事:重陽節(jié)的由來

  你聽到了什么?引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗

  三、討論:如何一直做爺爺奶奶的'小幫手

  活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

  目標(biāo):在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

  準(zhǔn)備:錄音機(jī),鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

  過程:

  一 韻律活動(dòng)

  幼兒輪流按節(jié)奏:敲背,捶腿

  二 欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來

  三 幼兒表演唱

  請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。

  活動(dòng)四:關(guān)心奶奶

  目標(biāo):

  1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶

  2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

  準(zhǔn)備:小床,電視機(jī),竹竿

  過程:

  一、情境表演:

  1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望

  奶奶?啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

  2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

  三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃趺礃雨P(guān)心奶奶的

  一個(gè)舉動(dòng)就能達(dá)到預(yù)想的效果。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):世紀(jì)華聯(lián)超市門口

  責(zé)任人:方老師、大班組老師

  設(shè)計(jì)意圖:(重陽節(jié))

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

  2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達(dá)對老人的關(guān)愛。

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

  2、三個(gè)大班各準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目

  3、對幼兒進(jìn)行尊老教育

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

  (爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。”

  2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。

  總結(jié):“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心。”現(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  一、活動(dòng)主題:

  讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  和橋敬老院

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月21日(早上)

  四、活動(dòng)人員:

  大班組全體幼兒

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道尊老、敬老是中華民族的`傳統(tǒng)美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

  3、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場地、老人的安排工作。

 。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。

  2、老師:錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。

  3、安全準(zhǔn)備:活動(dòng)前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則。

 。ㄈ┗顒(dòng)流程:

  1、8:30—9:00準(zhǔn)備外出活動(dòng)需用品,對幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育

  2、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院。

  3、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。

  師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,今天我們和橋中心幼兒園的全體大班組小朋友提前來和你們過這個(gè)重陽節(jié),現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂!”

  4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

  師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節(jié)”,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”

 。1)歌表演《小小一粒沙》

 。2)歌表演《請、謝謝、您好》

  (3)韻律操《小貓操》

 。4)歌表演《小小蛋兒把門開》

 。5)律動(dòng)表演《我是最棒的》

  5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。

  師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦,現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個(gè)時(shí)候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個(gè)爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿!

  6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。

  師:“歡樂的時(shí)光總那么短暫,今天的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”

  7、10:00返回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)意圖:

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。

  "家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的`優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。

  2、懂得關(guān)愛老人,體驗(yàn)敬老愛老的美好情感。

  3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

  三、活動(dòng)主題:

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情

  四、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⿲W(xué)園活動(dòng)

 。⒕啪胖仃柟(jié),濃濃敬老情"

  具體時(shí)間:x月x日

  大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng),通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。

  五、活動(dòng)流程:

  1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶

  2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園贈(zèng)送禮物

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案10

  設(shè)計(jì)意圖:

  一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了,我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起,所以這次的重陽節(jié)活動(dòng)我們還是準(zhǔn)備請小朋友的爺爺奶奶(外公外婆)到我們幼兒園一起和小朋友度過一個(gè)溫馨的重陽節(jié),從而培養(yǎng)孩子尊敬老人,愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。

  活動(dòng)目的:

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

  3、體驗(yàn)社區(qū)活動(dòng),鍛煉幼兒的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  家長為幼兒準(zhǔn)備一些好吃的水果,為老人準(zhǔn)備一份禮物。

  活動(dòng)過程:

  一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

  1、看看今天教室里來了誰,誰愿意來給我們介紹一下。

  2、為什么要請來這些爺爺奶奶。

  3、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。

  二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

  1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動(dòng),請小朋友們把他(她)介紹給大家。

  2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

  3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

  4、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大,現(xiàn)在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

  三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

  1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們總監(jiān)什么事情。

  2、請小朋友來示范怎樣給爺爺奶奶(外公外婆)敲敲背。

  3、請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。

  4、說說今天過節(jié),你準(zhǔn)備給爺爺奶奶送什么禮物?送禮物的時(shí)候你準(zhǔn)備說一句什么話?

  5、教師總結(jié):爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀(jì)大了,我們小朋友要聽他們的話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個(gè)懂事的好寶寶。

  四、一起歡慶我們的節(jié)日

  聽音樂,送禮物,吃點(diǎn)心,和爺爺奶奶過重陽節(jié),體驗(yàn)重陽節(jié)的快樂。

  活動(dòng)反饋:

  今天很高興能把孩子們的.爺爺奶奶外公外婆請來,我們的活動(dòng)從認(rèn)識重陽節(jié)開始,到體驗(yàn)爺爺奶奶外公外婆的辛苦,再到為他們做些什么事情,特別是給老人敲敲背,捶捶腿這個(gè)環(huán)節(jié)上,我們看到的是他們的臉上溢滿了幸福的笑容。今天的活動(dòng)很溫馨,也讓大家特別是老人體驗(yàn)到了節(jié)日的愉悅和為孩子的懂事帶來的欣慰感。在活動(dòng)結(jié)束時(shí),很多老人都情不自禁的對我們表示感謝,感謝我們把孩子培養(yǎng)的這么好。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解9月9日是中國的重陽節(jié),了解重陽節(jié)相關(guān)知識

  2、激發(fā)孩子對祖父母的尊重,表達(dá)他們對祖父母的愛

  3、通過社區(qū)活動(dòng),培養(yǎng)兒童從小尊老愛幼的美德-

  4、鍛煉兒童的社交技能和口頭表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、高年級學(xué)生聯(lián)系了養(yǎng)老院,準(zhǔn)備了一些零食。

  2、制作生日卡

  3、嬰兒問卷

  4、120塊重陽餅

  活動(dòng)時(shí)間:

  10月23日上午9:30,x

  活動(dòng)資料:

  我中小學(xué)班級邀請祖父母參觀園區(qū)

  1、為曾祖父母。

  我年輕時(shí),中產(chǎn)階級可以聽我祖父母的故事。(提前聯(lián)系)

  大班請爺爺奶奶談?wù)勂綍r(shí)他們是如何關(guān)心你的。

  2、為祖父母表演。

  爺爺奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

  3、我給祖父母吃了一塊蛋糕

  通過活動(dòng),我?guī)椭⒆觽冐S富以下體驗(yàn):

  ①農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié),也被稱為“老人節(jié)”。

 、跔敔斈棠谭浅jP(guān)心我們。我們也應(yīng)該尊重爺爺奶奶。

 、勖總(gè)孩子都用不同的方式表達(dá)對祖父母的愛。我們可以為他們做我們能做的。

  討論:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  制作問卷。你的祖父母年輕時(shí)做過什么?他們有什么技能?現(xiàn)在你的祖父母都老了,總結(jié)一下一些不便之處:祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢?為什么

  2、實(shí)踐活動(dòng):大膽迎接身邊的老人,主動(dòng)邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的事:敲打背,拍打腿,給老人唱首歌,給老人送禮物,等等

  3、活動(dòng)結(jié)束后:鼓勵(lì)孩子們談?wù)撍麄兪侨绾螢樗麄兊淖娓改阜⻊?wù)的:他們對今天活動(dòng)的感受被調(diào)查和交流:他們將來能為他們的.祖父母做些什么

  針對我周圍祖父母的問卷調(diào)查

  我調(diào)查了我的生日和月日黃道帶

  1、最喜歡的食物

  2、他的愛好是

  3、他最想見的人

  4、還有什么問題

  5、他要我為你做的一件事

  注:他可以通過畫畫和書寫來記錄。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、知道“重陽節(jié)”的由來。

  3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、VCD光盤“常回家看看”

  2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

  3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

  4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來。

  5、幼兒人手一份自制禮物

  活動(dòng)過程:

  一、請幼兒觀看VCD光盤“;丶铱纯础

  談話:

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

 。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先,回家團(tuán)圓的情景)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

  4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

  二、介紹重陽節(jié)的來歷:

  1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來。教。案來自:大,考。吧。幼,師。網(wǎng);紀(jì)念。

  2、播放課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人!弊層變侯I(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的兄弟想念之情。

  3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又定為老人節(jié)。

  4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂度晚年的'情景)。

  教師講述:“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

  5、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  6、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

  7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

  三、敬老愛老活動(dòng):

  1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時(shí)候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié),可是有一位老人卻是很孤單:(請出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無兒無女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過重陽節(jié),讓老人感到幸福溫暖。

  2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

  3、請小朋友一起跟老人合影留念,活動(dòng)在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。

  延伸活動(dòng):

  1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

  2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案13

  設(shè)計(jì)意圖: 金秋時(shí)節(jié),重陽將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開展迎“九九重陽”慶;顒(dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的.愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

  2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

  3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

  4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

  活動(dòng)過程:

  1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè))。

  2、鼓號隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。”

  3、禮儀隊(duì)為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說一句感謝祝福的話。

  4、禮儀隊(duì)幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

  5、延伸活動(dòng):請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案14

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月9日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  世紀(jì)華聯(lián)超市門口

  責(zé)任人:

  方老師、大班組老師

  設(shè)計(jì)意圖:(重陽節(jié))

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

  2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達(dá)對老人的關(guān)愛。

  3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的'相關(guān)知識

  2、三個(gè)大班各準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目

  3、對幼兒進(jìn)行尊老教育

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶

 。敔斈棠虂韴@時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好!

  2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目

  4、為爺爺奶奶送上康乃馨、送上重陽糕。

  總結(jié):“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開心!爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

  2、通過活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

  3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、圖片:茱萸,重陽糕。

  2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

  3、錄象:人們在敬老院為老人做事的片段。

  4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料。

  活動(dòng)過程

  1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

  師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

  2、了解重陽節(jié)的來歷。

 。1)請個(gè)別幼兒介紹一下重陽節(jié)的來歷。

  (2)聽老師講重陽節(jié)的傳說故事。

  3、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  (1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

 。2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

 。3)認(rèn)識茱萸及重陽糕。

  出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

  出示重陽糕圖片,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

  4、為老人制作禮物。

  師:現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答

  他呢?(幼兒討論回答)

  師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

  5、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

  誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

  請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

  活動(dòng)延伸

  孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節(jié)目等。

大班重陽節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

  2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

  3、激發(fā)尊敬老人的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、光盤《常回家看看》。

  2、老人幸福生活的精彩片斷。

  3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請來。

  4、幼兒人手一份自制禮物。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┱堄變河^看VCD光盤《;丶铱纯础

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景。)

  3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

  4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

 。ǘ┙榻B重陽節(jié)的來歷

  1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

  2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的.祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

  3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

  教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

  4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

  6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

 。ㄈ┚蠢蠍劾匣顒(dòng)

  1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時(shí)候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

  2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

  3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《;丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。

 。ㄋ模┭由旎顒(dòng)

  1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

  2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

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