元宵節(jié)活動方案

時間：2023-02-24 09:28:12 活動方案我要投稿

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關(guān)于元宵節(jié)活動方案通用15篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的關(guān)于元宵節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案通用15篇

關(guān)于元宵節(jié)活動方案1

　　第一部分：活動介紹

　　活動目的：為豐富員工的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛

　　活動時間：xx年2月22日(星期五農(nóng)歷正月十三)上午9：00～12：00

　　活動地點：公司大院

　　面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票，游戲票印有姓名，他人不得代領(lǐng)。

　　活動總則：憑游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲項目，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”，表明該項目已參加，可去參加另外游戲項目，游戲項目不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。

　　主辦單位：公司工會協(xié)辦單位：黨群工作部

　　第二部分：活動準(zhǔn)備

　　一、前期準(zhǔn)備：

　　1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。

　　2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模，確定工作人員分工。

　　3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準(zhǔn)備時間。

　　4、各個工作組的負(fù)責(zé)人要及時掌握狀況，出現(xiàn)任何問題要迅速的.做出反應(yīng)幫助解決問題。

　　二、場地布置、物料準(zhǔn)備及具體分工：

　　1、游戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負(fù)責(zé)。

　　2、游戲券(在職員工352張;內(nèi)退3)

　　7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發(fā)放由李、黃負(fù)責(zé)。人手一張游戲券，券內(nèi)有九個項目。

　　第三部分：活動流程

　　活動流程

　　1、xx年2月18、19日，員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。

　　2、黃負(fù)責(zé)訂做游園橫幅。

　　3、xx年2月21日(游園前一天)下午15時至17時，作人員開始游戲場地。

　　4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當(dāng)天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。

　　5、xx年2月22日8:00前，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放臵，清出場地。

　　6、xx年2月22日上午(游園當(dāng)天)9:00時，領(lǐng)導(dǎo)新年致辭，宣布游園活動開幕。

　　7、門衛(wèi)班負(fù)責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。

　　8、xx年2月22日12：00時，游園結(jié)束。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。

　　9、由工會負(fù)責(zé)通知所有參加游園活動人員。

　　第四部分：游園項目

　　一、球(鑼鼓)：

　　1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。

　　2、工作人員：陳

　　3、規(guī)則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應(yīng)獎品。

　　4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養(yǎng)快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。

　　二、飛鏢：

　　器械：飛鏢一套、圍欄一套工作人員：鄧張

　　規(guī)則：每人投二支，在規(guī)定距離(2.5米)位臵內(nèi)每投中一支者，獲相應(yīng)獎項。

　　10環(huán)，花生油(1升);

　　9～8環(huán)，蠔油(500克)或生抽(500毫升)

　　7～4環(huán)，?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙等。

　　三、拋圈：

　　器械：塑料圈3個工作人員：謝李

　　規(guī)則：地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實物1.5米遠(yuǎn)的地方，才能向?qū)嵨锶尤θΑＣ咳又幸淮渭聪鄳?yīng)實物。每人有3次機(jī)會。

　　獎品：可樂、蠔油、生抽、營養(yǎng)快線、果粒橙(小瓶)

　　四、比比誰的運氣好：

　　器械：乒乓球20個，抽獎箱一個工作人員：

　　工作人員要準(zhǔn)備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。

　　獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。

　　五、轉(zhuǎn)盤：

　　器械：租借或制作轉(zhuǎn)盤裝臵一套工作人員：2人

　　規(guī)則：轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。一等獎，花生油(1升);

　　二等獎，蠔油(500克);三等獎?生抽(500克);

　　幸運獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、卷筒紙1筒;

　　六、小型保齡球工作人員：2人

　　器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。規(guī)則：每個人有1次機(jī)會擲球(3米)，用足球成功把可樂瓶打倒幾個得幾個。

　　獎品：聽裝可樂、飲料等。

　　七、踢毽球工作人員：2人器械：毽球2個

　　方法：參賽者在距目標(biāo)2米處，將毽子踢入直徑為

　　20、40、60公分的圓心中，最后落點在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次一、二、三等獎。

　　規(guī)則：

　　1、?賽者每人投擲三次。

　　2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。

　　獎品：

　　一等獎，花生油(1升);

　　二等獎，蠔油(500克)、生抽(500克)、

　　三等獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營

　　養(yǎng)快線等;

　　八、“發(fā)財投手”

　　規(guī)則：在規(guī)定距離(2.5米)外，參賽者每人投籃三次。道具：特制藍(lán)框、籃球;工作人員：2人獎品：

　　連續(xù)投中三次，獎花生油(1升);

　　連續(xù)投中二次，獎蠔油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次，獎果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅養(yǎng)快線等;

　　九、比比誰的眼力好：

　　器械：營養(yǎng)快線空瓶3個、筷子3雙工作人員：2人

　　規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，三個空營養(yǎng)快線空瓶。參賽者站在營養(yǎng)快線空瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，即得獎品。每人有三次機(jī)會。

　　獎品：牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、洗衣粉等。

　　第五部分：費用預(yù)算

　　一、游戲道具：預(yù)計500元。包括飛鏢盤1個、飛鏢5支、塑料圈5個、乒乓球20個、遮眼布1塊、足球1個、毽球2個、

　　小籃球1個、營養(yǎng)快線空瓶2個、筷子3雙等。

　　二、獎品：預(yù)計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養(yǎng)快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。

　　三、工作人員：補助預(yù)計1800元

關(guān)于元宵節(jié)活動方案2

　　各市網(wǎng)信辦、省重點新聞網(wǎng)站：

　　中華民族的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)在即。我省的廣大群眾都非常注重這個節(jié)日，吃元宵、賞花燈、逛廟會、放焰火、猜燈謎、踩高蹺等等，都是這個節(jié)日廣為傳承、群眾喜愛參與的民俗活動。從中，即孕育了紅紅火火、團(tuán)團(tuán)圓圓、生活水平步步高的美好心愿，也能展現(xiàn)新時期社會和諧、經(jīng)濟(jì)繁榮、民生改善的成就。為做好我省20xx年“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)”——元宵節(jié)的網(wǎng)上傳播工作，現(xiàn)制定如下實施方案，請各地各網(wǎng)站結(jié)合實際，精心安排好。

　　各市網(wǎng)信辦：請積極組織開展多種與元宵節(jié)主題相關(guān)的線上線下活動，協(xié)調(diào)屬地重點新聞網(wǎng)站辦好20xx年“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)”——元宵節(jié)專題。

　　省內(nèi)重點新聞網(wǎng)站：請精心謀劃、維護(hù)好在pc端、客戶端以及微博、微信所開設(shè)的“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)——元宵節(jié)”專題，及時登載各媒體有關(guān)元宵節(jié)的新聞、評論、圖片等內(nèi)容，力求做到作品豐富、形式新穎。及時轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)正面報道，宣傳元宵節(jié)這一中華傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義和文化含義。組織撰寫相關(guān)的網(wǎng)評文章，及時采寫編發(fā)本地有關(guān)元宵節(jié)的`各類新聞資訊，圖文并茂，充分利用網(wǎng)言網(wǎng)語，營造喜慶熱烈的節(jié)日氛圍；及時處理通信員來稿，認(rèn)真編發(fā)相關(guān)信息，全面反映全省各地喜迎元宵佳節(jié)的氛圍和群眾的喜悅心情，營造積極健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，突出“網(wǎng)絡(luò)中國節(jié)”的活動主題，擴(kuò)大活動的影響力。

　　各地各網(wǎng)站的工作情況，請于元宵節(jié)后3日內(nèi)全面總結(jié)、反饋。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案3

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗。

　　2、能運用揉，搓，團(tuán)圓，包餡等技能做元宵。

　　3、品嘗元宵的不同味道，體驗勞動的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、有關(guān)元宵節(jié)的錄相。

　　2、黑芝麻，豆沙，五仁，不同口味的熟元宵。

　　3、花燈

　　4、黑芝麻，豆沙，五仁餡若干分別盛在小碗內(nèi)，和好糯米粉并分成小團(tuán)，干糯米粉

　　5、碗，勺子，抹布，塑料臺布，盛元宵的容器皿。

　　6、歡快的慶新年樂曲

　　三、活動流程：

　　四、觀看“元宵節(jié)”錄相，并引出主題

　　1、小朋友們從錄相中看到了什么?(吃元宵，看花燈，猜燈謎，放煙花)引出元宵節(jié)的習(xí)俗。

　　2、教師講解“元宵節(jié)”的來歷，讓幼兒知道“元宵節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　3、介紹“元宵節(jié)”的習(xí)俗是吃元宵，元宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)圓，生活幸福甜美。

　　五、學(xué)做元宵

　　1、小朋友們吃過元宵嗎?(吃過)吃過什么餡的呢?(有五仁，豆沙，黑芝麻)小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵，請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嘗不同口味的元宵，并說出其口味)。

　　2、元宵是什么形狀的啊?(圓形的)你們想不想自己來動手做元宵呢?(想)

　　3、認(rèn)知做元宵的原料—和好的糯米粉團(tuán)，干糯米粉，黑芝麻，豆沙，五仁餡。

　　4、觀察教師做元宵：先將小團(tuán)的糯米粉揉一揉，搓一搓，團(tuán)圓，再挖坑，然后把餡放在中央并包起來，最后再把它團(tuán)圓。

　　5、讓幼兒自己動手做元宵，根據(jù)教師講解的做元宵時的重要細(xì)節(jié)：揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡。并根據(jù)自己的口味選擇餡料，最后將做好的元宵整齊的'排列在容器皿中。

　　(小結(jié)：讓幼兒了解元宵的形狀，顏色及不同口味的元宵，同時能運用揉，搓，團(tuán)圓，挖坑，包餡等技能制作元宵。)

　　六、品嘗元宵，體驗勞動的快樂。

　　1、教師出示花燈，讓幼兒跟隨音樂玩舞花燈，猜燈謎游戲。

　　2、煮元宵的同時教師把碗，勺擺放好，幼兒洗手。

　　3、幼兒品嘗元宵，互相說說此時心里的感受，體驗勞動的快樂。

　　七、活動延伸：

　　引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第1冊第14—15頁，進(jìn)一步了解元宵的制作過程，并學(xué)說繞口令。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案4

　　【活動時間】元宵節(jié)前一天

　　【活動對象】學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)

　　【活動地點】學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)

　　【活動內(nèi)容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵

　　【活動目的】

　　1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的`來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

　　2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強團(tuán)隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

　　3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。

　　【活動流程】

　　1、前期準(zhǔn)備

　　1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。

　　1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。

　　1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

　　2、人員分工

　　2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點：ⅹⅹⅹ)

　　2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點：ⅹⅹⅹ)

　　2.3準(zhǔn)備鐵絲，燈穗等，活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ 時間節(jié)點：ⅹⅹⅹ)

　　2.4場地布置：活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ時間節(jié)點：活動開始一個小時)

　　2.5主持人(負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ)

　　2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人：ⅹⅹⅹ)

　　新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。

　　3、活動期間

　　3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

　　3.2兌獎臺：前臺老師負(fù)責(zé)兌獎，主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)

　　3.3 照相：ⅹⅹⅹ

　　3.4 總協(xié)調(diào)：ⅹⅹⅹ(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)

　　4、活動總結(jié)

　　各老師書面總結(jié)一份并分享。

　　5、附燈謎一份、主持稿一份。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案5

　　活動內(nèi)容：語言活動"賞花燈、猜燈謎"

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。

　　2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。

　　3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。

　　活動背景：正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

　　2、知識--有過過節(jié)的生活體驗。

　　活動進(jìn)程：

　　一、導(dǎo)入

　　開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。

　　二、展開

　　1、賞燈活動。

　　(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

　　(2)請幾名介紹有特色的`幼兒給大家介紹自己的花燈。

　　2、猜謎活動。

　　(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時間進(jìn)行交換)

　　(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

　　(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

　　三、結(jié)束

　　將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?

　　鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案6

　　爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實平頂山XX區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神，以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學(xué)生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：

　　一、活動主題

　　以春節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

　　二、活動目的

　　豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

　　認(rèn)同感和自豪感。

　　三、活動內(nèi)容

　　活動時間：20xx年3月1日20xx年3月5日

　　活動地點：各班教室、操場、家庭

　　活動形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。

　　1、利用寒假，讓學(xué)生在家讀一本好書、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù)、一件好事。

　　(一)讀一本好書：一至六年級由老師布置任務(wù)，每個學(xué)生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

　　(二)學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的'歌曲。

　　(三)做一件好事：學(xué)校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出，學(xué)會給予。(附表格)

　　2、合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當(dāng)理財小能手”主題班會活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。

　　(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗，收集春聯(lián)和燈謎等。

　　(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費習(xí)慣，推廣餐桌文明。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保我校20xx年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

　　組長：張桂強

　　副組長：趙國立李亞麗成員：全體師生

　　五、活動階段安排

　　(一)部署動員階段(20xx年2月)

　　各年級班主任利用班會課，根據(jù)學(xué)�；顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴穑M織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動。

　　(二)普及推進(jìn)階段(20xx年2月)

　　1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故，開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

　　2、開展假期學(xué)習(xí)交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。

　　(三)成果展示階段(20xx年2月)

　　結(jié)合本班主題班隊會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。

　　六、活動要求

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動全�！拔覀兊墓�(jié)日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機(jī)構(gòu)，加強宣傳教育。

　　2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學(xué)習(xí)園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重

　　要契機(jī)，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入活動總體安排，抓好工作落實。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案7

　　一、設(shè)計考慮

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它隨同大家迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，經(jīng)過查詢、欣賞、學(xué)習(xí)和扮演等不一樣方式的活動，大學(xué)生不只能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗習(xí)氣有一個基本的了解，更能夠經(jīng)過本身的參加和體現(xiàn)，進(jìn)一步取得對節(jié)日氣氛的體會，獲取多方面的經(jīng)歷：

　�、訇帤v正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

　�、谠�(jié)有很多傳說、故事、兒歌。

　　③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習(xí)俗習(xí)氣。

　�、堋霸睒�(biāo)志著“團(tuán)圓”，它有不一樣的品種和滋味。

　�、菰�(jié)有各種各樣的花燈，給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜。

　　二、各年齡段主題活動方針

　　小班首要方針

　　(1)曉得元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，開始了解元宵節(jié)大家的活動和格外的食物——元宵;

　　(2)愉快地參加元宵節(jié)各種活動，感觸節(jié)日的高興氣氛。

　　中班首要方針

　　(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　(2)感觸與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的'高興

　　大班首要方針

　　(1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗習(xí)氣;

　　(2)積極參加“鬧元宵”的預(yù)備和慶祝作業(yè)，在和老師、火伴一同過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感觸團(tuán)圓的含義

　　三、活動施行概略

　　活動稱號：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

　　組織方式：

　　活動時間：20xx年3月5日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

　　活動預(yù)備：校內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

　　活動主張：

　　1.欣賞花燈展，賞識花燈的外形、顏色、圖畫。

　　2.溝通對燈謎的認(rèn)知經(jīng)歷，豐厚對燈謎由來、品種和構(gòu)造的認(rèn)識。

　　3.積極參加賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予恰當(dāng)?shù)莫勝p。

　　四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　(1)師幼共同安置“秀麗的花燈展”，懸掛兒童購買或參加克己的花燈;

　　(2)搜集兒童在節(jié)日中賞燈、玩燈的相片，安置主題墻飾;

　　(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的設(shè)想和配合事項。

　　校內(nèi)大環(huán)境

　　(1)校內(nèi)大廳懸掛老師、兒童與家長共同搜集和制造的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

　　(2)宣揚展板：展開元宵節(jié)活動的計劃及需求。

　　補白：對于元宵節(jié)的知識。

　　元宵節(jié)是每年的陰歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，富含“新的一年首次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每當(dāng)上元，民間有張燈欣賞的習(xí)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛拎著燈籠，四處游走游玩。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有顯著的地方特色和共同的藝術(shù)風(fēng)格。

　　曩昔燈內(nèi)點蠟燭，如今用電，使燈更加奇幻多姿，五光十色。元宵節(jié)有很多傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它標(biāo)志著全家團(tuán)圓和睦、日子幸福香甜。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案8

　　1.幼兒熟悉歌曲旋律。

　　2.歌曲《賣湯圓》的碟片。

　　活動過程：

　　1.交流對湯圓的認(rèn)識，激發(fā)活動興趣。

　　★指導(dǎo)語：你知道湯圓是什么嗎?你認(rèn)為該怎么樣賣湯圓呢?

　　2.觀看碟片，感受歌曲所表現(xiàn)的愉快和有趣的氣氛。

　　(1)欣賞碟片，感受歌曲的內(nèi)容和旋律。

　　(2)交流欣賞感受。

　　★指導(dǎo)語：聽了這首歌，你有什么感覺?

　　3.理解歌詞，學(xué)唱歌曲。

　　(1)傾聽歌曲《賣湯圓》。

　　★指導(dǎo)語：①歌曲里唱了些什么?你喜歡哪一句?為什么?②你覺得哪一句不太懂或比較難記?③有沒有什么好辦法能幫助你很快地記住歌詞?

　　(2)幼兒嘗試將歌詞填入到旋律中，說唱歌詞。

　　(3)運用多種形式演唱歌曲。

　　4.嘗試隨音樂用身體動作表現(xiàn)賣湯圓的情景和自己的愉快情緒。

　　(1)隨著音樂自由創(chuàng)編身體動作。

　　(2)自由結(jié)伴，表演賣湯圓的'情景。

　　活動六：熱鬧的元宵節(jié)

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)

　　活動目標(biāo)：

　　1.回憶、遷移已有經(jīng)驗，大膽地用繪畫形式表現(xiàn)元宵節(jié)的各種活動和喜慶情景。

　　2.嘗試運用豐富的色彩表現(xiàn)自己參加活動時的愉快心情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.開展過關(guān)于“元宵節(jié)”的主題慶�；顒印�

　　2.圖畫紙、油畫棒等。

　　活動過程：

　　1.回憶布置元宵節(jié)環(huán)境和舉行慶�；顒拥倪^程，豐富繪畫經(jīng)驗。

　　★指導(dǎo)語：①過元宵節(jié)的時候，幼兒園的環(huán)境發(fā)生了什么變化?②我們進(jìn)行了哪些活動?你印象最深的活動是什么?在活動中，人們的表情和動作是怎樣的?

　　2.討論用豐富的色彩表現(xiàn)節(jié)日喜慶的氣氛和自己愉快的心情。

　　★指導(dǎo)語：在過節(jié)的時候，你們的心情是怎樣的?應(yīng)該用怎樣的色彩來表現(xiàn)?

　　3.繪畫創(chuàng)作活動。(引導(dǎo)幼兒大膽想象，不斷豐富畫面。)

　　4.欣賞和交流自己的作品。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案9

　　為確保**年**縣元宵節(jié)系列文化活動順利進(jìn)行，為廣大市民營造一個歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍，確�；顒悠陂g安全穩(wěn)定，按照上級要求，結(jié)合我單位實際，特制定本方案。

　　一、工作原則

　　統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各負(fù)其責(zé)、確保安全、萬無一失。

　　二、人員分工

　　為確�；顒影踩行蜻M(jìn)行，成立元宵節(jié)系列活動安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，全面負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)等工作。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　�。ㄒ唬┚C合協(xié)調(diào)組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責(zé)：1、積極與活動安保組負(fù)責(zé)同志協(xié)調(diào)本局安保工作。

　　2、負(fù)責(zé)本局安保工作任務(wù)的`組織和協(xié)調(diào)。

　　3、督促各工作小組按時保質(zhì)完成工作任務(wù)。

　　4、及時處理安保過程中突發(fā)事件。

　�。ǘ┈F(xiàn)場清理組

　　組長：

　　成員：全局參加安保工作的全體成員。

　　職責(zé)：1、全局參加安保工作的全體成員3月5日8點前統(tǒng)一在廣場集合。

　　2、統(tǒng)一由組長調(diào)配由內(nèi)向外對廣場主舞臺和主表演區(qū)對無關(guān)人員進(jìn)行清理。

　　3、清理完畢后向和值守組進(jìn)行交接。

　�。ㄈ┈F(xiàn)場值守組

　　1、主舞臺值守組

　　組長：

　　成員：市管中隊全體成員。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)主舞臺安保值守工作。

　　2、大型表演區(qū)值守組

　　一組組長：

　　職責(zé)：帶領(lǐng)城北中隊全體人員負(fù)責(zé)對廣場主表演區(qū)靠籃球場一側(cè)進(jìn)行安保值守。

　　二組組長:

　　職責(zé)：帶領(lǐng)河西中隊全體人員負(fù)責(zé)對廣場主表演區(qū)靠煙草公司一側(cè)進(jìn)行安保值守。

　　三組組長：全生兵聯(lián)系電話：

　　職責(zé)：帶領(lǐng)城中中隊全體人員負(fù)責(zé)對廣場主表演區(qū)彭翼南雕像靠煙草公司一側(cè)進(jìn)行安保值守。

　　四組組長：

　　職責(zé)：帶領(lǐng)城中中隊全體人員負(fù)責(zé)對廣場主表演區(qū)彭翼南雕像靠籃球場一側(cè)進(jìn)行安保值守。

　　3、廣場活動區(qū)值守組

　　組長：

　　成員：綜合管理股全體成員及城南中隊全體成員。

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)除主舞臺和主表演區(qū)外廣場活動區(qū)域的安保值守。

　�。ㄋ模┙煌ü苤平M

　　組長：

　　成員：車管中隊體成員

　　職責(zé)：主要負(fù)責(zé)元宵系列文化活動附近的道路交通管制工作，快速處理突發(fā)事件，確保道路暢通，同時負(fù)責(zé)指揮活動結(jié)束后觀眾的疏散工作。

　　（五）后勤保障組

　　組長：

　　成員：王福云、周玉菊、黃元成、田玉珍、彭碩

　　職責(zé)：全局參與安保工作人員后勤保障工作。

　　三、相關(guān)要求

　�。ㄒ唬┤w參與安保工作人員必須按要求著裝，穿反光馬夾，準(zhǔn)時到湘潭休閑廣場集合，無特殊情況一律不準(zhǔn)請假。

　�。ǘ┚侄讲槭乙龊萌藛T清點工作，認(rèn)真登記搞好備案，對無故不參加安保行動的一律作曠工處理。

　�。ㄈ┗顒又型緡�(yán)禁無故離場，如因特殊情況須經(jīng)局長同意，并安排人員替崗后方可離場。

　　（四）全體參與安保工作人員要堅守自己的工作崗位，提高警惕、認(rèn)真履職，確�；顒影踩樌麍A滿。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案10

　　為了加強醫(yī)院精神文明建設(shè)和意識形態(tài)工作建設(shè)，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化，豐富員工節(jié)日生活，提高員工的家國情懷，圍繞“以病人為中心，以職工為圓心”的原則，經(jīng)院委會研究決定，在元宵節(jié)來臨之際舉辦醫(yī)院元宵節(jié)猜燈謎活動。

　　一、活動主題：

　　掛花燈，鬧元宵，猜燈謎，傳幸福

　　二、活動時間：

　　20xx年2月26日下午5點

　　三、地點：

　　員工停車區(qū)

　　四、活動形式：

　　燈謎+游戲，具體形式如下

　�。ㄒ唬糁i

　　在員工停車區(qū)域設(shè)置300個猜謎語彩條，各部門組織員工和住院患者及家屬在規(guī)定的時間及區(qū)域進(jìn)行猜謎語活動，為了保證活動不聚集，活動將采取以部為單位進(jìn)行限時（10分鐘）限區(qū)域猜謎語，燈謎1號-60號為孕產(chǎn)保健部，燈謎61號-120號為兒童保健部，燈謎121號-180號為婦女保健部，燈謎181號-240號為業(yè)務(wù)保障部，燈謎241號-300號為行管保障部門。猜燈謎活動采用積分制計算，猜中一個積一分，每人最多猜三次（積三分）

　　在現(xiàn)場設(shè)置有五個分區(qū)域的謎底確認(rèn)處，各部門的隊員到對應(yīng)的'確認(rèn)處確認(rèn)謎底的正確性，謎底正確者工作人員發(fā)給猜謎者一個積分卡，最后參與者憑積分卡多少領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

　�。ǘ┯螒颍ㄓ螒蚧顒訛閮身�，每人發(fā)放兩張參與卷）

　　1.勇往直前

　　玩法：從起始線開始，按照圖標(biāo)要求進(jìn)行前進(jìn)，在規(guī)定的時間內(nèi)完成相應(yīng)的動作，則視為挑戰(zhàn)成功。

　　游戲規(guī)則：（1）需站在起始線開始前進(jìn)，男生在15秒內(nèi)完成，女生在20秒內(nèi)完成，則視為挑戰(zhàn)成功。

　�。�2）前進(jìn)時需手腳與對應(yīng)圖標(biāo)一致，且與圖標(biāo)相接觸，不一致或未接觸者則判定失敗

　�。�3）脫離圖標(biāo)區(qū)域判定失敗

　�。�4）完成規(guī)定動作積2分，由于人員較多，每人只限一次。

　　2.套圈圈

　　玩法：在4x4米的區(qū)域內(nèi)放置獎品，參與活動的人員須在2米外的起套線處進(jìn)行套圈，每人2個圈圈，套中即可獲得套中禮品，未中者則沒有禮品。禮品有充電寶、飯盒、套碗、筆記本、毛巾、抽紙等。

　　游戲規(guī)則：1.參與人員只允許在起套線以外進(jìn)行活動，禁止進(jìn)入起套線以內(nèi)。

　　2.每人只限一次，先到先得，禮品發(fā)放完畢后游戲結(jié)束

　　五、獎品領(lǐng)取

　　參與者參與完畢后可以憑積分卡到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的禮品

　　積5分者，可以領(lǐng)取價值15元的禮品一份

　　積4分者，可以領(lǐng)取價值10元的禮品一份

　　積3分者，可以領(lǐng)取價值8元的禮品一份

　　積2分以下者，可以領(lǐng)取價值3元以下的禮品一份

　　六、活動分工

關(guān)于元宵節(jié)活動方案11

　　一、設(shè)計考慮

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱上元節(jié)、燈節(jié)。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨大家迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典范的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　在主題活動中，經(jīng)過查詢、觀賞、學(xué)習(xí)和扮演等不一樣方法的活動，大學(xué)生不只能對元宵節(jié)的'傳統(tǒng)文化和習(xí)俗習(xí)氣有一個基礎(chǔ)的了解，更能夠經(jīng)過本身的參加和體現(xiàn)，進(jìn)一步取得對節(jié)日氣氛的體會，獲取多方面的經(jīng)歷：

　�、訇帤v正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

　　②元宵節(jié)有很多傳說、故事、兒歌。

　�、墼�(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐厚的習(xí)俗習(xí)氣。

　�、茉鼧�(biāo)志著團(tuán)圓，它有不一樣的品種和滋味。

　�、菰�(jié)有各種各樣的花燈，給大家?guī)砹讼矚夂蜌g喜。

　　二、各年齡段主題活動方針

　　１、小班首要方針

　　(1)曉得元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，開始了解元宵節(jié)大家的活動和格外的食物元宵;

　　(2)高興地參加元宵節(jié)各種活動，感想節(jié)日的愉快氣氛。

　　2、中班首要方針

　　(1)曉得陰歷正月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　(2)感想與家長、老師、小朋友一同玩花燈、猜燈謎、吃元宵的愉快

　　3、大班首要方針

　　(1)嘗試經(jīng)過多種路徑取得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)歷，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗習(xí)氣;

　　(2) 積極參加鬧元宵的預(yù)備和慶祝作業(yè)，在和老師、火伴一同過節(jié)的進(jìn)程中，進(jìn)一步感想團(tuán)圓的含義

　　三、活動施行概略

　　活動稱號：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

關(guān)于元宵節(jié)活動方案12

　　一、端午節(jié)主題來源：

　　端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特中國的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。

　　同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

　　二、主題目標(biāo)：

　　1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶�；顒�。

　　2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

　　2、美工區(qū)：放置制作長命縷和紙粽子的材料。

　　3、閱讀區(qū)：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。

　　4、表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

　　四、家長工作：

　　1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

　　2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

　　3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶�；顒拥膱蟮馈�

　　4、參加班級的包粽子活動。

　　五、活動安排：

　　活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

　　目標(biāo)：1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

　　2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

　　幼兒表現(xiàn)：當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認(rèn)真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。

　　活動二艾草和菖蒲

　　目標(biāo)：觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

　　幼兒表現(xiàn)：班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關(guān)于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是菖蒲？我當(dāng)時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細(xì)去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù)，下午當(dāng)大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當(dāng)時家長們也都被問住了。

　　活動三粽子香袋

　　目標(biāo)：1、感受粽子香袋的美。 2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。 3、養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。幼兒表現(xiàn)：幼：“瞧！我包的粽子大吧�！庇祝骸拔野聂兆涌山Y(jié)實了�！庇祝骸拔覀兊腵粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚！咬一口�！� ……幼：“哇！老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮�。　庇祝骸斑@個是我做的�！庇祝骸拔业囊灿械模脦讉€呢！”幼：“我們的教室真漂亮��！別的班級肯定沒這么漂亮�！�

　　家長反映：當(dāng)家長來接孩子時，他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋，都說很漂亮，的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮，非常美。

　　活動四長命縷

　　目標(biāo)：1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗，加深對端午節(jié)的了解。 2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。幼兒反映：顯然，孩子們非常的喜歡搓長命縷，每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時，都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩，有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上，有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

　　活動五做龍舟

　　目標(biāo)：1、通過觀察、集體討論，分工合作，運用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。 2、增強合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

　　活動六包粽子

　　目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)包粽子，進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。 2、體驗勞動和分享的樂趣。幼兒反映：包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了，孩子們可開心了，總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著�；顒幽翘�，孩子們似乎來的很早，還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到�；顒又暗臏�(zhǔn)備，孩子們已經(jīng)急不可待了，看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開始動手了。活動中，孩子們學(xué)得可認(rèn)真，可積極了，一個勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和興趣依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說又笑，離園時還帶一個回家讓大人品嘗，成功的喜悅溢與言表。

　　家長反映：家長很支持我們的活動，所以當(dāng)日來了不少的熱心家長。在活動中，他們教得很認(rèn)真很耐心，手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎�；顒咏Y(jié)束，家長們還主動幫助我們整理場地，掃地、擦桌、拖地、擺桌椅，一會兒工夫教室就干凈整潔了。

　　六、活動效果與反思

　　本次主題活動內(nèi)容豐富有趣，活動效果好。首先，幼兒的參與很積極認(rèn)真，通過談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動，使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識，同時也發(fā)展了動手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛。其次，家長們在活動中也非常的配合，紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品，還特地請假來參加包粽子的活動，使活動的開展很順利。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案13

　　一、活動目的：

　　為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍，進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù)，感受民俗文化。奉化實驗一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子，幼兒歡樂過寒假，親子動手制作以“環(huán)�！睘橹黝}的燈籠活動，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動手能力，也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。

　　二、活動時間：

　　親子制作時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日。

　　懸掛燈籠時間：20xx年x月x日

　　懸掛燈籠地點：xx1—3樓

　　燈籠展示時間：20xx年x月x日

　　三、活動要求：

　　1.各班級懸掛燈籠具體分配如下：一樓(滿記長廊)大班段5個班級;

　　正上方二樓：中班段5個班級;三樓：小班段5個班級。每個鐵架都有班級指示牌提示。

　　2.正月十三當(dāng)天，各班(自己商量一位老師)選擇具體時間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠，(因各班選擇的具體時間段不一，園部不統(tǒng)一發(fā)短信，辛苦各班主任定時間以短信方式通知家長)懸掛前將預(yù)備好的編號與燈謎紙粘貼好，在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。

　　3.正月十五元宵節(jié)(園部會以短信的形式邀請家長帶著孩子來xx參加猜燈謎賞燈籠活動)，商場并為前來參加活動的孩子分發(fā)圓子湯，圓子提供時間為上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00)

　　4.要求本次制作燈籠時家長及時以照片的形式記錄孩子參與的'過程，并做本次評比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級為人數(shù)的文件夾，并用孩子的學(xué)號命名，將孩子參與過程的照片以電子文稿的形式于x月x日之前打包發(fā)送到xx郵箱。

　　5.燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。

　　四、活動攝影：xxx

　　園外：事先聯(lián)系奉化電臺進(jìn)行宣傳報道。

　　園內(nèi)：xxx

　　報道：xxx

　　五、活動評比：

　　1.本次活動以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎”2個班級(數(shù)量加質(zhì)量)，另外則按班級參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎”若干班級。(獎品由xx商城提供)該評選以微信投票形式投票，微信投票時間為x月x日—x月x日截止，具體關(guān)注當(dāng)日xx宣傳海報。

　　2.園部將評選：“最佳創(chuàng)意燈籠”x名，另外按每班參賽數(shù)x%再評一、二、三等獎。

　　評價人員：教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)

　　3.園部會以獎品或獎狀的形式分發(fā)參與活動的幼兒。

關(guān)于元宵節(jié)活動方案14

　　一、活動背景

　　每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。

　　正月是農(nóng)歷的.元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日，應(yīng)氣氛我策劃了一個活動內(nèi)容如下：

　　二、活動目的

　　促進(jìn)同學(xué)之間感情，起到團(tuán)結(jié)互助的精神。

　　三、活動主題：其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親。

　　四、活動內(nèi)容

　　活動是多人參加的集體活動，名稱為《銅聲響，福氣到》本活動是有獎參與將以積分制。

　　活動準(zhǔn)備:現(xiàn)場掛福字2張，銅鑼2副，手帕2條。

　　參與方式：每次2人，參與者用手帕蒙住眼睛，在距離懸掛福字前3米處轉(zhuǎn)五圈，在規(guī)定時間內(nèi)(限時一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼，完成將獲得1張獎券，以此類堆獲得獎券最多者將給與獎勵。活動內(nèi)容二

　　根據(jù)習(xí)俗舉辦一個猜燈謎活動準(zhǔn)備至少50道謎題，答對多者將獲得獎勵。