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中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-10-11 10:42:04 詩(shī)琳 活動(dòng)方案 我要投稿

中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案(精選12篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編為大家收集的中秋?jié)猜燈謎的活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案(精選12篇)

  中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)名稱

  燈謎晚會(huì)

  二、活動(dòng)目的和意義:

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸?鞓(lè)的中秋節(jié),同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月24日晚7:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  生活區(qū)籃球場(chǎng)

  五、參加對(duì)象

  軟件辦全體同學(xué)

  六、活動(dòng)流程:

  1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì)的帷幕;

  2.由高書記宣布晚會(huì)的開(kāi)始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);

  3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;

  4.猜到謎語(yǔ)的同學(xué),拿著謎語(yǔ)的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案,猜對(duì)的`領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

  5.當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有主任給大家出謎語(yǔ),回答對(duì)的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;

  6.所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng);

  7.所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場(chǎng)地。

  七、材料準(zhǔn)備:

  花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),桌子等。

  八、宣傳方式:

  主要以海報(bào)的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。

  九、獎(jiǎng)品設(shè)置:100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎(jiǎng)品,還有10份左右的精美小禮品。

  十、注意事項(xiàng):

  1.注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;

  2.注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

  中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案 2

  活動(dòng)主題

  “慶中秋、猜燈謎”

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道中秋節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的氣氛。

  2、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)與爸爸媽媽一同猜想和推測(cè)的快樂(lè)。

  3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日早上7:40——8:30(來(lái)園活動(dòng))

  活動(dòng)象:全體幼兒與家長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制定“親子同樂(lè)猜燈謎”活動(dòng)方案;

  2、場(chǎng)地布置——掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;

  3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英,xx日完成;

  4、購(gòu)買獎(jiǎng)品——徐娟,xx日完成;

  5、宣傳:

  1)倡議書——蔣菊芳,xx日完成;

  2)通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長(zhǎng)與幼兒,12日完成;

  6、攝像——陳瀟麗。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、燈謎:

  分部——燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

  總部——燈籠懸掛于一號(hào)樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

  2、規(guī)則:

  猜謎活動(dòng),必須由家長(zhǎng)陪同,選一個(gè)燈謎,由家長(zhǎng)念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對(duì)謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個(gè)謎語(yǔ))

  告知書:

  正月十五吃元宵,看燈會(huì),猜燈謎是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動(dòng),為了讓幼兒感受中秋節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時(shí)也讓幼兒感受我國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40—8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動(dòng),感受猜謎的樂(lè)趣吧!

  猜燈謎須知:

  如果你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)猜謎過(guò)程的樂(lè)趣,那么請(qǐng)你自覺(jué)遵守以下活動(dòng)事項(xiàng):

  1、讓孩子選擇燈籠中的.謎語(yǔ),然后由家長(zhǎng)輕輕取下謎語(yǔ)卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。

  2、家長(zhǎng)用清晰的普通話把謎面念給孩子聽(tīng),并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉,以幫助其理?/p>

  3、在孩子猜不出的情況下,家長(zhǎng)可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

  4、每位家長(zhǎng)和孩子只能有一次兌獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

  5、在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)時(shí),請(qǐng)根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號(hào)到指定老師處兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)完畢后,請(qǐng)將孩子送到班級(jí)。

  活動(dòng)總結(jié):

  中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)秋天。為了使我園幼兒對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(zhǎng)猜燈謎活動(dòng)為載體,讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè),激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園合作。

  中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)主題:

  濃情中秋,情系財(cái)經(jīng)

  二、活動(dòng)意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)目的:

  在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,給以感染。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  財(cái)經(jīng)系全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  9月23日

  六、活動(dòng)流程

  (1)前期準(zhǔn)備,9月5日,了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

  9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

 。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。

 。3)活動(dòng)布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個(gè)燈籠隔1.5m,每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠,活動(dòng)參與者若知道謎底,講撕下選中的`燈謎,去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。

 。4)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

  七、策劃主辦單位

  財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

  承辦單位:財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)

  贊助單位:xx

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  xxx元

  中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)主題

  濃情中秋,情系天華。

  二、活動(dòng)意義

  豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)活動(dòng),讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的.魅力,同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力!

  三、活動(dòng)對(duì)象

  五(4)班學(xué)生及老師。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  x月18日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。

  五、活動(dòng)安排

  1、前期預(yù)備:x月15日前,預(yù)備好60個(gè)燈籠、240張謎語(yǔ)條、活動(dòng)獎(jiǎng)品、活動(dòng)海報(bào)、活動(dòng)主持稿。

  2、前期宣傳:x月15日前,在班級(jí)做好宣傳,讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料,了解怎樣猜燈謎。

  3、現(xiàn)場(chǎng)布置:x月18日中午由家長(zhǎng)布置現(xiàn)場(chǎng),懸掛燈籠和謎題,預(yù)備好兌獎(jiǎng)區(qū)。

  4、活動(dòng)流程:

 。1)首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)知識(shí)的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”,獎(jiǎng)品是書籍一本。

 。2)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”進(jìn)行完以后,開(kāi)始“猜燈謎”活動(dòng)。

 。3)“猜燈謎”結(jié)束后,活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作記念。

  5、“猜燈謎”活動(dòng)規(guī)則:

 。1)假如知道答案,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎(jiǎng)區(qū)交給工作職員,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)兌換精美獎(jiǎng)品。

 。2)若答案錯(cuò)誤,則由工作職員再貼回到燈籠上繼續(xù)競(jìng)猜。

  (3)不能先把謎題撕下來(lái)再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來(lái),寫在紙上后才能兌獎(jiǎng)!

 。4)可累計(jì)謎語(yǔ)答案自由兌換獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完為止。

 。5)活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)活動(dòng)參與者贈(zèng)予小燈籠一個(gè),到兌獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)取。

  6、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  1個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:自動(dòng)鉛筆或橡皮檫。

  2個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:三角板套裝或日記本。

  3個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:精美筆記本。

  4個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆。

  6個(gè)正確謎語(yǔ)答案可兌獎(jiǎng)品:襪子手工娃娃或3D拼圖。

  中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案 5

  一.活動(dòng)名稱:

  燈謎晚會(huì)

  二.活動(dòng)目的和意義:

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,中秋將至,為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)的中秋節(jié),同時(shí)為了提高廣大新生的生活主動(dòng)性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  9月27日晚7:00

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  生活區(qū)籃球場(chǎng)

  五.參加對(duì)象:

  軟件辦全體同學(xué)

  六.活動(dòng)流程:

  1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開(kāi)整個(gè)晚會(huì)的帷幕;

  2.由高書記宣布晚會(huì)的開(kāi)始,主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);

  3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開(kāi)始;

  4.猜到謎語(yǔ)的`同學(xué),拿著謎語(yǔ)的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案,猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

  5.當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,有張主任給大家出謎語(yǔ),回答對(duì)的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;

  6.所有的謎語(yǔ)都被猜完以后,有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束,請(qǐng)張主任做最后的點(diǎn)評(píng);

  7.所有同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場(chǎng)地。

  七.材料準(zhǔn)備:

  花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風(fēng),音箱,宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè),桌子等。

  八.宣傳方法:

  主要以海報(bào)的形式,其次是9月23日通知各個(gè)老師,并且到教室通知大一新生。

  九.獎(jiǎng)品設(shè)置:

  100個(gè)兌換謎語(yǔ)的獎(jiǎng)品,還有10份左右的精美小禮品。

  十.中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項(xiàng):

  1.注意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序,安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;

  2.注意場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。

  舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。

  中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案 6

  一、活動(dòng)主題:

  濃情中秋,情系城職

  二、活動(dòng)意義:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,通過(guò)大眾參加活動(dòng)的形式,讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國(guó)文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)目的:

  在祖國(guó)生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國(guó)文字的美好,也為師生帶來(lái)一些高雅的樂(lè)趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流,可以通過(guò)此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性,增進(jìn)友誼,賜與感染。

  四、活動(dòng)對(duì)象;

  院全體師生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  XX-XX

  六、活動(dòng)流程:

  (1)前期預(yù)備:XX了解獎(jiǎng)品所需資金,確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

  XX收集燈謎及安排工作職員。

  (2)前期宣傳:XX張貼海報(bào)宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。

 。3)活動(dòng)布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào),再將燈籠掛在事先拉好的.繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào))安排社員負(fù)責(zé)看燈籠,活動(dòng)參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案,若答案正確,則可當(dāng)場(chǎng)獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤,工作人員收回迷題,交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

  (4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

 。5)活動(dòng)結(jié)束階段,落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

  七、活動(dòng)人員安排

 。1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題

 。2)2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案

  (3)2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處

 。4)收集燈謎:

 。5)書寫燈謎:

  八、活動(dòng)道具:

  1、兩至三張桌子

  2、繩子兩條

  3、書寫燈謎的紙

  4、獎(jiǎng)品

  九、活動(dòng)地點(diǎn):

  A9宿舍樓樓下

  十、主辦單位:

  百草園文學(xué)社

  承辦單位:百草園文學(xué)社

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  再議、獎(jiǎng)品再議

  意外設(shè)想:沒(méi)有足夠的人參加

  中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的

  我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來(lái)了期待已久的'中秋節(jié)。于是我們舉辦“中秋燈謎會(huì)”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  二、主辦單位

  xxx

  三、活動(dòng)主題

  中秋節(jié)猜燈謎

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xx年9月23日星期x晚上8:00—9:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx

  六、活動(dòng)對(duì)象

  xx

  七、活動(dòng)流程

  1、海報(bào)的制作(宣傳部)注:海報(bào)在9月18日就擺出。

  2、9月23日下午5:00派工作人員到活動(dòng)地點(diǎn)布置場(chǎng)地。

 、倥扇说綍(huì)議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動(dòng)場(chǎng)地(到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排)。

 、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來(lái),再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上。

 、3個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的燈籠,宣傳欄布置。

 、芷渌麑(dǎo)生配合工作。

  3、活動(dòng)開(kāi)始

 、傥迕麑(dǎo)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎(看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下)。

 、谪(fù)責(zé)對(duì)答案和蓋印章。

  ③根據(jù)學(xué)生拿來(lái)的燈謎的派發(fā)禮物(答對(duì)一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。

 、茇(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動(dòng)和派發(fā)抽獎(jiǎng)號(hào)碼,鼓勵(lì)更多人來(lái)參加。

 、菥劈c(diǎn)鐘抽獎(jiǎng)。(剩下的導(dǎo)生可以按實(shí)際情況相互幫忙)

  4、活動(dòng)結(jié)束,清理好活動(dòng)場(chǎng)地

  八、活動(dòng)用具準(zhǔn)備

  燈籠,音響,竹子,活動(dòng)獎(jiǎng)品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,led燈。

  九、活動(dòng)預(yù)算

  1、led燈共241元(29元/7串13元/2串12運(yùn)費(fèi))。

  2、led燈籠97.5元(lde燈籠15x3.5lde荷花燈10x3.5運(yùn)費(fèi)10元)。

  3、禮品共168元(卡套0.3x80香皂盒0.7x70伸縮筆1.2x50運(yùn)費(fèi)10元按摩器5x5)。

  4、夾子共18元(6x3)。

  5、雙面膠2元。

  6、合計(jì):536.5元。

  中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道中秋節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  2、積極參與賞燈、玩燈、吃月餅、做湯圓等活動(dòng),體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、干米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞;

  2、鑼鼓音樂(lè)伴奏帶。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  幼兒能從活動(dòng)中知道中秋節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,并能感受到節(jié)日的歡快氣氛。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  讓幼兒能體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè),樂(lè)意進(jìn)行吃月餅活動(dòng),做湯圓。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、講講中秋節(jié)。

  (1)引導(dǎo)幼兒講述:我知道的.中秋節(jié)。

 。2)教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步介紹中秋節(jié)的來(lái)歷和中國(guó)人過(guò)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

  2、做湯圓。

 。1)談?wù)務(wù)f說(shuō):我吃過(guò)的各種湯圓。

 。2)教師介紹做月餅的材料,并示范制作方法。

  ①將搓圓的XXX放入干米粉盤中來(lái)回滾動(dòng),直到四周全沾滿米粉。

  ②最后放在手心里搓圓即成。

 。3)幼兒分組制作,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。

 。4)將搓好的湯圓放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂(lè)。幼兒在等待湯圓煮熟的同時(shí)玩花燈。

  3、玩花燈。

 。1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點(diǎn)

 。2)幼兒在音樂(lè)聲中,提燈玩耍。

  4、品嘗小湯圓,月餅。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地邀請(qǐng)老師、阿姨一起吃湯圓,學(xué)習(xí)與他人分享勞動(dòng)成果,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的成功與喜悅。

  中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)目的

  中秋將至,為了營(yíng)造喜慶而溫馨的佳節(jié)氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn)的同時(shí),增強(qiáng)亨達(dá)家人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業(yè)形象,特制定此方案。

  二、活動(dòng)主題

  迎中秋,猜燈謎,賞佳節(jié)圓月

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx.9.26

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  圣賢園昌華廊

  五、活動(dòng)對(duì)象

  全體員工

  六、活動(dòng)議程

  此次活動(dòng)通過(guò)猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)合品月、賞月內(nèi)容營(yíng)造中秋氛圍。

  七、活動(dòng)道具

  燈謎、白板、白板筆、獎(jiǎng)品等。

  八、活動(dòng)規(guī)則

  1. 入場(chǎng)者需遵守活動(dòng)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;

  2. 每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎(jiǎng)處排隊(duì),答對(duì)即有精美獎(jiǎng)品;

  3. 回答錯(cuò)誤無(wú)獎(jiǎng)品;

  4. 回答錯(cuò)誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;

  5. 每人限摘取4條燈謎;

  八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  洗衣粉、酸奶機(jī)、月餅。

  九、活動(dòng)紀(jì)律

  1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;

  2、保持活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生,請(qǐng)勿亂丟垃圾;

  3、廠區(qū)之內(nèi)嚴(yán)禁吸煙或使用明火;

  4、如需離場(chǎng),根據(jù)工作人員的`引導(dǎo)有序退場(chǎng)。

  中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案 10

  中秋佳節(jié)是全家團(tuán)圓的日子,國(guó)慶節(jié)更是萬(wàn)象更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛,感受到泰安小學(xué)這個(gè)大家庭里的溫暖,值“中秋、國(guó)慶”佳節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校大隊(duì)部將舉辦“慶中秋迎國(guó)慶”燈謎活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  “慶中秋.迎國(guó)慶”燈謎活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月8日下午

  三、活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn):

  猜燈謎

  活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全校師生五、具體分工:

  1、秩序維持:學(xué)校值日生

  2、燈謎準(zhǔn)備:大隊(duì)部大隊(duì)委

  3、場(chǎng)景布置:教導(dǎo)處、大隊(duì)部

  六、活動(dòng)規(guī)則:

  燈謎活動(dòng)規(guī)則:

  采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的.謎語(yǔ)序號(hào)寫在自帶紙上(要求寫清班級(jí)、姓名)交給猜謎語(yǔ)活動(dòng)(兌謎處)的負(fù)責(zé)人,如果謎底正確,兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。

  中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道猜燈謎是我國(guó)元宵節(jié)的一種習(xí)俗。

  2、激發(fā)每一位幼兒嘗試動(dòng)腦筋猜燈謎,讓幼兒產(chǎn)生對(duì)猜燈謎的'興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、花燈若干。分別貼有燈謎或畫謎。

  2、幼兒用書第1冊(cè)第22頁(yè)。

  三、活動(dòng)建議

  1、在老師的引導(dǎo)下,請(qǐng)幼兒自由賞燈,發(fā)現(xiàn)燈謎,激發(fā)猜謎的興趣。

  2、玩猜燈謎游戲。有教師說(shuō)出燈謎,幼兒猜出后悄悄告訴教師,答對(duì)了則獲得一盞精美的小燈籠。

  3、閱讀幼兒用書第1冊(cè)第22頁(yè),比比那個(gè)小朋友猜得又對(duì)又快。

  4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己喜好的謎語(yǔ)。

  四、活動(dòng)延伸

  1、教師請(qǐng)幼兒將自己學(xué)會(huì)的謎語(yǔ)說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),讓他們來(lái)猜謎底。

  2、幼兒在日常生活中和家長(zhǎng)、教師、同伴玩猜謎語(yǔ)的游戲。

  附燈謎

  麻屋子,紅帳子。

  里頭睡個(gè)白胖子。

 。ɑㄉ

  紅公雞,綠尾巴,腦袋藏在地底下。

 。ê}卜)

  媽媽有腿沒(méi)有尾,孩子有尾沒(méi)有腿。

  孩子能變成媽媽樣,掉了尾巴長(zhǎng)出腿。

 。ㄇ嗤埽

  年紀(jì)并不大,胡子一大把,不論見(jiàn)了誰(shuí),開(kāi)口叫媽媽。

  (山羊)

  頭戴紅帽,身穿紅袍,高聲一叫,大家起早。

 。üu)

  中秋節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)目的

  中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,為弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)及中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日,對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),特舉辦此次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:

  三、具體分工

  1、活動(dòng)策劃:

  2、現(xiàn)場(chǎng)控制:

  3、場(chǎng)地布置分配:

  4、攝影:

  5、安全保衛(wèi): 值日行政和老師

  6、后勤物資:

  7、場(chǎng)地巡視:

  8、發(fā)放獎(jiǎng)品:家長(zhǎng)義工

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段進(jìn)行)

  1、14:00---14:30:三年級(jí)參加

  2、14:30---15:00:四年級(jí)參加

  3、15:00---15:30:五年級(jí)參加

  4、15:30---16:00:六年級(jí)參加

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  六、參加對(duì)象:

  小學(xué)部全體學(xué)生

  七、活動(dòng)項(xiàng)目

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品分布

  本次活動(dòng)設(shè)燈謎100個(gè)、相應(yīng)的設(shè)立100份獎(jiǎng)品,猜中者得獎(jiǎng),獎(jiǎng)品有限,先到先得,領(lǐng)完為止。

  九、注意事項(xiàng)

  1、當(dāng)天上午由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)體育組教師準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品、布置好場(chǎng)地,懸掛好燈籠,下午活動(dòng)前粘貼好謎面。

  2、14:00開(kāi)始,班主任在教室強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全做好教育后開(kāi)始按規(guī)定時(shí)間段組織學(xué)生到操場(chǎng)參加猜謎活動(dòng),不能擅離值守,注意活動(dòng)時(shí)間和引領(lǐng)指導(dǎo),一、二年級(jí)學(xué)生一律在教室參加活動(dòng)。

  3、除操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間外,其他時(shí)間均由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生在教室開(kāi)展活動(dòng),要求可以是中秋節(jié)習(xí)俗視頻觀看、學(xué)生才藝展示、親子游戲等,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生可以進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),倡導(dǎo)師生家長(zhǎng)同樂(lè),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。各班可邀請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓影嗉?jí)活動(dòng)的.家長(zhǎng)參與,每班不超過(guò)10人,當(dāng)天值日行政和教師負(fù)責(zé)巡查。

  4、14:00開(kāi)始猜謎活動(dòng),各位行政、老師和義工等人員各負(fù)其責(zé),以保障活動(dòng)安全有序順利進(jìn)行。

  5、16:00廣播通知活動(dòng)結(jié)束,班主任在教室對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  6、各班班主任要將班級(jí)活動(dòng)節(jié)目單確定寫好交級(jí)長(zhǎng)審核指導(dǎo)后,再由級(jí)長(zhǎng)統(tǒng)一于9月13日前上傳德育處,要確;顒(dòng)的時(shí)間、針對(duì)性、多樣性和趣味性,活動(dòng)前一天下午布置好教室,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  7、全體教師,尤其是班主任老師要高度重視,提前準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,確;顒(dòng)取得圓滿成功,讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘而愉快的中秋節(jié)。

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