幼兒園圣誕活動(dòng)方案(15篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的幼兒園圣誕活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
幼兒園圣誕活動(dòng)方案1
1. 活動(dòng)目標(biāo)：
(1)通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒來(lái)制作Christmas star，Christmas cards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
(1)★圣誕樹(shù)
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來(lái)了。
★樹(shù)頂星
樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星，就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣，有了樹(shù)頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
★布偶
在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的.圣誕小布偶，會(huì)讓孩子們愛(ài)不釋手。
★雪花片
在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺(jué)。
★教學(xué)卡片
也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上，然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。
很有創(chuàng)意的圣誕樹(shù)!好好喜歡哦...
原來(lái)梯子還可以這樣用
(2)將每個(gè)窗口打扮起來(lái)，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話(huà)般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶(hù)周?chē)�，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感興趣。
(3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等.
(4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語(yǔ)歌曲：《Jingle bells》;《 We wish you a Merry Christmas》 and 《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)
(5)通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmas tree ，Santa Claus ，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會(huì)祝福語(yǔ)“Merry Christmas!”
3. 請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時(shí)候也可以請(qǐng)圣誕老人在幼兒園門(mén)口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas!或請(qǐng)KFC的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。
4.圣誕游戲：
(1). Christmas star：給幼兒每人制作一個(gè)Christmas star，并寫(xiě)上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。
(2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫(xiě)上祝福語(yǔ)(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。
(3)。也可用一些豆類(lèi)來(lái)拼成圣誕樹(shù)、雪人或是圣誕襪等。
好漂亮啊...
這么漂亮的圣誕樹(shù)，原來(lái)是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦!讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”
老師們可作為了解：
各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗：
法國(guó)法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
幼兒園圣誕活動(dòng)方案2
班級(jí)：中一、中二
地點(diǎn)：多功能室
活動(dòng)分兩大部分：
一、 體育游戲：親子背背樂(lè)
玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者，幼兒園中班圣誕活動(dòng)方案。
二、英語(yǔ)活動(dòng)：
圣誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》
教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas 的練習(xí)；句子i want…的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。
1、 教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merry christmas！
2、 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、 游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。
4、 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的.工作人員相互祝福。merry christmas！
三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：
師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧，幼兒教案《幼兒園中班圣誕活動(dòng)方案》。
�。�1）師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
�。�2）請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？
3、提出制作時(shí)的要求，
�。�1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
�。�3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
�。�1）教師全面觀(guān)察巡視，適時(shí)給予幫助。
�。�2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
四、圣誕party
在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光，身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍！讓我們一起來(lái)狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱(chēng)等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。
六、共唱《同一首歌》。
彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂(lè)聲中，孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱：“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng)，今天我要說(shuō)一聲，謝謝你們啦！”分明看到家長(zhǎng)眼中涌著的淚光，昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒(méi)有絲絲感動(dòng)？
幼兒園圣誕活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的.節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
3、感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)《圣誕》收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2、音樂(lè)鈴兒響叮當(dāng)、多媒體課件。
3、剪刀、膠水、操作作業(yè)紙
三、活動(dòng)過(guò)程
1、啟發(fā)談話(huà)
�。�1）復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來(lái)。介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)，請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
（2）播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)。圣誕老公公是誰(shuí)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。
�。�3）欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》教師進(jìn)行演示剪裝飾過(guò)程讓幼兒仔細(xì)觀(guān)察
2、教師巡回指導(dǎo)。
老師把做好的圣誕老人”頭飾帶上扮演老人給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。三、展評(píng)幼兒作品
活動(dòng)效果
在本節(jié)活動(dòng)中，幼兒了解了圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受了圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。畫(huà)出了心中的圣誕樹(shù)，折圣誕帽等活動(dòng)，體驗(yàn)到了節(jié)日的喜悅。
幼兒園圣誕活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月21日下午5：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
托班教室
活動(dòng)目的：
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
節(jié)目表演
1、家長(zhǎng)入座，主持人致歡迎詞主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您&mdash；&mdash；我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》【節(jié)目表演】主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。
3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)主持人：新春將至，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們?nèi)缈每糜酌�，在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的'爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力！在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
4、圣誕冷餐會(huì)主持人：床頭圣誕襪里的驚喜；朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿；餐桌上豐富的圣誕大餐；親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)�。ㄔ诖蟛椭�，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下）
5、離園主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！再見(jiàn)。
幼兒園圣誕活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)。
二、主持人：
xx。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的.興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)主題：
圣誕大家樂(lè)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_(kāi)幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
1、入場(chǎng)方式：
以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂(lè)背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。
2、入場(chǎng)口號(hào)：
鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)。鍛煉身體，建設(shè)祖國(guó)。團(tuán)結(jié)合作，加油加油！圣誕快樂(lè)，加油加油！
（二）集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
�。ㄈ┯H子活動(dòng)開(kāi)始。
1、跳圈。
�。�1）父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。
�。�2）材料：小塑料圈15個(gè)。
2、運(yùn)禮物。
（1）父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。
�。�2）材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。
3、羊角球。
�。�1）父（母）從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。
�。�2）材料：羊角球5只。
4、二人三足行。
（1）父（母）子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。
�。�2）材料：紅帶子10根。
5、搶椅子。
�。�1）由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
�。�2）材料：椅子30個(gè)，鼓一架。
6、袋鼠跳。
�。�1）幼兒鉆進(jìn)袋中，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。
�。�2）材料：布袋10只。
7、抓尾巴。
（1）家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
�。�2）材料：5個(gè)尾巴。
8、坐花轎貼五官（全家三人）
�。�1）爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來(lái)操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。
（2）材料：圣誕老人頭像，五官。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)結(jié)束。
集體表演《新年好》，在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園圣誕活動(dòng)方案6
圣誕節(jié)臨近，幼兒園開(kāi)始籌劃環(huán)境布置了，有的幼兒園開(kāi)始策劃圣誕文藝節(jié)目，有的幼兒園卻苦于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師，不知如何迎圣誕。其實(shí)，游園活動(dòng)深受家長(zhǎng)和孩子喜愛(ài)，幼兒園可借助圣誕節(jié)，開(kāi)展“幼兒園圣誕節(jié)游園活動(dòng)”，把英語(yǔ)滲透到游戲中，向家長(zhǎng)展示幼兒園的英語(yǔ)教學(xué)成果，同時(shí)還能讓家長(zhǎng)陪孩子過(guò)一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。以下“幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案”也許能給你帶來(lái)一些啟發(fā)，讓你策劃出更豐富多彩的圣誕節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
1、讓每個(gè)幼兒及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語(yǔ)運(yùn)用的意識(shí)。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的.文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年12月22日——24日
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲集體舞蹈《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。（可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里）
3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)（操場(chǎng)、門(mén)廳、走廊等）
4、各班布置教室環(huán)境，使其充滿(mǎn)圣誕氣氛。
5、提前教給幼兒一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)祝福和自主餐食物英語(yǔ)名稱(chēng)，句子I like……，I want……，thank you。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物（包裝好拿到幼兒園來(lái)）和一頂圣誕帽子，供活動(dòng)使用。
7、提前通知家長(zhǎng)制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品。（活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾）
8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。
9、制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌。（各班老師）
四、活動(dòng)要求
1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。
2、見(jiàn)人都必須說(shuō)：MERRY CHRISTMAS。
五、狂歡、游園活動(dòng)方案
時(shí)間：20xx年12月25日 上午9：30——11：00（托小班） 下午13：30——15：00（中大班）
1、9：15——9：30
早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園，廣播里播放著歡快的圣誕音域，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門(mén)口盛情地迎接幼兒的到來(lái)，與幼兒親切地?fù)肀�、握手、說(shuō)Merry Christmas，讓幼兒在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、9：30——10：00 圣誕表演狂歡
1） 老師組織幼兒到操場(chǎng)集合，分別站在指定圓圈上。
2） 主持人致圣誕快樂(lè)詞。
3） 圣誕集體舞表演《JINHLE BELLS》、《WE WISH YOU MERRY XMAS》、《SANTA CLAUS IS COMING TO TOWN》。
4） 狂歡，隨著狂歡的音樂(lè)全場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái)，音樂(lè)快結(jié)束時(shí)放禮花。
3、10：00——11：00 游園活動(dòng)
開(kāi)展各種英語(yǔ)游戲和表演，英語(yǔ)游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ)。
幼兒園圣誕活動(dòng)方案7
活動(dòng)主題：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
參加人員：
館內(nèi)幼兒及家長(zhǎng)，周末班幼兒及家長(zhǎng)，所有教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圣誕歌曲光盤(pán)，室內(nèi)布置，條幅，禮物，糖果，小點(diǎn)心，水果，游戲用具，樂(lè)器。
活動(dòng)流程：
開(kāi)場(chǎng)：大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell，酷貝迎新年，親子大聯(lián)歡，YEAH！發(fā)給每個(gè)人一種樂(lè)器，在由主持人的帶領(lǐng)下，一起唱歌，做動(dòng)作。
主持人：首先對(duì)到場(chǎng)的小朋友用不同的方式進(jìn)行問(wèn)候。
歡迎家長(zhǎng)和小朋友來(lái)到一起過(guò)圣誕親子聯(lián)歡會(huì)，在聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前，我先給大家講一個(gè)故事：從前有一個(gè)老人，他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女，送給她們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶(hù)地去要糖果喲！
據(jù)說(shuō)平安夜的晚上，圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿(mǎn)載著禮物，準(zhǔn)備送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的.小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來(lái)，每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)襪子，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
那今天我們就來(lái)看看，哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
好了，那現(xiàn)在我們就一起開(kāi)始玩游戲吧。
第一個(gè)游戲：水果大配對(duì)
主持：
需要道劇：卡片及水果玩具，山洞
玩法：把6個(gè)小朋友分成三組，每3個(gè)一組。
教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清，然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊，卡片放到另一邊，讓寶寶看過(guò)卡片，經(jīng)過(guò)重重困難到對(duì)面拿到正確的卡片，哪組快，哪組就是冠軍。
第二個(gè)游戲：彩虹傘
主持：
需要道劇：彩虹傘
口令：
家長(zhǎng)配合：每個(gè)家長(zhǎng)拉住彩虹傘邊，孩子們坐在傘中間，邊說(shuō)歌謠，邊說(shuō)做動(dòng)作，說(shuō)到歌謠最后一句，落下來(lái)的時(shí)候，家長(zhǎng)將傘邊壓在腿底下，讓傘鼓出大包，讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂(lè)。
第三個(gè)游戲：家長(zhǎng)比賽吹氣球
主持：
需要道�。簹馇�
比賽規(guī)則：在兩分鐘之內(nèi)，爸爸吹，媽媽系，看哪個(gè)家庭吹得最多？算贏(yíng)。
中場(chǎng)休息：小朋友喝水，上廁所，吃點(diǎn)東西
感統(tǒng)游戲：過(guò)小橋運(yùn)球
主持：
寶寶和家長(zhǎng)親子手工制作--圣誕樹(shù)
需要道�。和斜P(pán)，膠棒，圣誕樹(shù)，樹(shù)干，裝飾物，sticker.
規(guī)則：聽(tīng)音樂(lè)，大家一起動(dòng)手制作，看哪個(gè)家庭把圣誕樹(shù)布置的最快？最漂亮？
今天的活動(dòng)要到尾聲了，所有員工祝小朋友及家長(zhǎng)在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意，讓我們一起跳起健康歌吧。
幼兒園圣誕活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)、老師、孩子們歡聚一堂，傳播積極向上的生活態(tài)度。
2、促進(jìn)幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展，鼓勵(lì)幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。
3、了解并體驗(yàn)西方的話(huà)劇文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)兩名熱心家長(zhǎng)擔(dān)任主持人工作；
2、提前排練節(jié)目，大班組負(fù)責(zé)話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》，中班組負(fù)責(zé)話(huà)劇《圣誕節(jié)的由來(lái)》，小班組根據(jù)中大班需要參與演出，各組老師落實(shí)服裝、劇本排練、演員（老師、家長(zhǎng)、孩子盡量都有參加）；
3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等；
4、游戲字卡，各種水果蔬菜（香蕉、獼猴桃、蘋(píng)果、胡蘿卜等）；
5、幼兒園廚房準(zhǔn)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食：玉米粥、蛋酒及各種布��；
6、場(chǎng)地布置：舞臺(tái)、幕布、拼大桌若干，每桌配椅子十幾把。
活動(dòng)過(guò)程
1、家長(zhǎng)幼兒簽到，老師安排家長(zhǎng)按桌入座，主持人開(kāi)場(chǎng)，送出圣誕祝福，活動(dòng)開(kāi)始。
2、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來(lái)》
劇本參考：
旁白：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長(zhǎng)出場(chǎng)），他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人和一位窮人（兩名幼兒出場(chǎng)）。
乞丐對(duì)富人說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？、
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐艱難的站起來(lái)對(duì)窮人說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
3、游戲：你比我猜
請(qǐng)幾對(duì)家長(zhǎng)和幼兒上臺(tái)參加游戲，家長(zhǎng)比劃字卡上的內(nèi)容，幼兒猜對(duì)最多的可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。字卡設(shè)計(jì)要貼近幼兒，如：車(chē)、水果、衣服等。
4、節(jié)目二《賣(mài)火柴的小女孩》
劇本參考
第一幕：凄涼的場(chǎng)景
小女孩穿著一雙大拖鞋，手里拿著一把火柴：“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴啦！誰(shuí)買(mǎi)火柴？”邊喊邊走到舞臺(tái)中央。
小女孩：先生，您要買(mǎi)火柴嗎？
先生：不需要
小女孩：好心的'先生，求您買(mǎi)些火柴吧！
先生：走開(kāi)，別擋著我的路。
小女孩喊聲越來(lái)越悲慘：“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴啦！誰(shuí)買(mǎi)火柴？今天是大年夜，可我不能回家，一整天沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，爸爸會(huì)打我的�！贝┻^(guò)馬路時(shí)突然兩輛馬車(chē)飛快地向她沖過(guò)來(lái)<馬車(chē)聲>嚇得她把鞋子跑掉了。一只找不到了，另一只被一個(gè)小男孩撿起來(lái)拿著跑了。小女孩害怕地躲閃：“�。课业耐闲�！”
小女孩哭著撿起掉在地上的火柴，用嘴哈著熱氣溫暖小手：“太冷了，爸爸，請(qǐng)?jiān)徫�，不要打我，我太冷了�！彼凉u漸睡著了。
第二幕：小女孩來(lái)到一個(gè)溫暖漂亮的房間，中間有一個(gè)大火爐，她連忙上前暖手和腳。一群身穿紅色衣服的小精靈合著音樂(lè)上場(chǎng)，帶著小女孩一起跳起歡快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推著香噴噴的烤鵝上場(chǎng)，大家一起吃著圣誕晚餐。
第三幕：突然燈光黑，迅速換回凄涼的場(chǎng)景。
小女孩驚醒：“火爐呢？溫暖的火爐哪里去了？不，我的烤鵝，快點(diǎn)回來(lái)！”她虛弱地喊著，這時(shí)奶奶上場(chǎng)。
小女孩：“奶奶！奶奶！是您嗎？我親愛(ài)的奶奶？”
奶奶：“是我，我的乖孩子�！�
小女孩：“親愛(ài)的奶奶，請(qǐng)把我?guī)ё甙桑 ?/p>
奶奶把小女孩摟在懷里：“我可憐的孩子，我的好孩子，奶奶不會(huì)扔下你。奶奶帶你到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的地方去�！毙∨⒑湍棠桃黄鹞璧负笮腋５匾蕾嗽趬�。
5、游戲：拉雪橇比賽
幼兒組：兩名幼兒一組，一名中大班幼兒和一名小班幼兒，5組一起比賽，玩法如圖所示。最先從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
親子組：分為媽媽孩子組和爸爸孩子組，規(guī)則同上。
6、以桌為單位，用提供的食物制作圣誕樹(shù)。
（注意提醒家長(zhǎng)和幼兒盡量不要浪費(fèi)）
7、圣誕美食分享
老師將將準(zhǔn)備好的食物和餐具排放到每桌，大家開(kāi)始自由用餐。
8、園長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，活動(dòng)結(jié)束，各班老師收拾整理。
幼兒園圣誕活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)：
為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動(dòng)方案具體如下：
二、參加對(duì)象：
大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報(bào)名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽）
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月15上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè)室
五、參賽要求：
1、演唱時(shí)間在三分鐘以?xún)?nèi)。
2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的.幼兒歌曲。
3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱（可以配伴舞）。
4、比賽時(shí)一律使用cD或VcD伴奏帶。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、為方便演唱次序的安排，請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到負(fù)責(zé)人處。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式：
1、評(píng)委：各班班主任、園長(zhǎng)
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
班級(jí)
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
大班
中班
小班
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上
舞臺(tái)形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿(mǎn)
演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美
舞臺(tái)表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。
七、幼兒園將從一等獎(jiǎng)獲勝者中選送一名幼兒參加集團(tuán)陽(yáng)光花朵希望晚會(huì)演出。
幼兒園圣誕活動(dòng)方案10
活動(dòng)時(shí)間：12月21日下午5:00
活動(dòng)地點(diǎn)：托班教室
活動(dòng)目的：
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)幼兒的行為和能力的指導(dǎo)。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(zhǎng)入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的`日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的幼兒們所喜愛(ài)。為了豐富幼兒們的生活，促使幼兒們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕 ，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人：圣誕節(jié)是幼兒們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的幼兒帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵(lì)吧。
3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
主持人：新春將至，幼兒們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里， 幼兒們?nèi)缈每糜酌�，在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，滴滴進(jìn)步。今天，幼兒們勇敢的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的幼兒，讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧。
4、圣誕冷餐會(huì)
主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的幼兒們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下。這是幼兒們對(duì)您的愛(ài)!
(在大餐之前，請(qǐng)?zhí)嵝延變河行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸
爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣， 幼兒送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。
幼兒園圣誕活動(dòng)方案11
活動(dòng)時(shí)間：
圣誕老人秀活動(dòng)結(jié)束后
活動(dòng)地點(diǎn)：
以班級(jí)為單位，各園提前踩點(diǎn)確定。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，體驗(yàn)到圣誕老人奉獻(xiàn)精神的快樂(lè)。
2、培養(yǎng)兒童大膽、外向的性格和與人溝通的能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)及兒童，至各定點(diǎn)進(jìn)行圣誕禮物及賀卡（賀卡由幼兒園提供）分享。
2、分享活動(dòng)結(jié)束后集合，進(jìn)行簡(jiǎn)單教育總結(jié)后就地解散。
活動(dòng)要求：
1、小班孩子因年齡較小，可視情況參加。
2、家長(zhǎng)需提前為孩子準(zhǔn)備分享的小禮品，如糖果、小掛件等等。
3、請(qǐng)聽(tīng)從班主任教師安排。
4、注意兒童衣著保暖。
1、活動(dòng)目標(biāo)：
�。�1）通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
�。�2）給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒來(lái)制作Christmasstar，Christmascards等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的'氣氛。
（3）能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
★圣誕樹(shù)
這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來(lái)了。
★樹(shù)頂星
樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星，就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣，有了樹(shù)頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
★布偶
在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會(huì)讓孩子們愛(ài)不釋手。
★雪花片
在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì)感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對(duì)了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺(jué)。
★教學(xué)卡片
�。�1）也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上，然后請(qǐng)幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。
很有創(chuàng)意的圣誕樹(shù)！好好喜歡哦、原來(lái)梯子還可以這樣用。
�。�2）將每個(gè)窗口打扮起來(lái)，也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng)，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話(huà)般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶(hù)周?chē)�，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“MerryChristmas！”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì)特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感興趣。
�。�3）可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等。
幼兒園圣誕活動(dòng)方案12
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園陪同孩子在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)
2、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛!
3、在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫(xiě)好)
2、幼兒園準(zhǔn)備：大圣誕樹(shù)三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂(lè)音響、游戲卡(見(jiàn)附)、英語(yǔ)歌曲《圣誕快樂(lè)》、手掌拍拍6個(gè)。
3、老師們自備圣誕帽一頂
4、竹竿40根
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日 上午9:00——12:00
參與人員：小、托班全體老師、家長(zhǎng)及幼兒
環(huán)境布置：
所有的地方全用英語(yǔ)標(biāo)上，小托班英語(yǔ)單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實(shí)習(xí)老師)
活動(dòng)流程：
一、9:00—9:30 入場(chǎng)式：(家長(zhǎng)到老師處簽到，領(lǐng)取“兌獎(jiǎng)單”)全體家長(zhǎng)帶孩子入園，在門(mén)口掛上心愿卡六位圣誕老人在門(mén)口迎接家長(zhǎng)及幼兒，要求孩子與圣誕老人問(wèn)好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達(dá)操場(chǎng)的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂(lè)。[大操場(chǎng)中心放一棵大的`圣誕樹(shù),游戲開(kāi)始時(shí)，大家圍著樹(shù)站成圓圈]
二、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)9:30—10:30
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、圣誕老人表演節(jié)目
3、集體舞：
a、圣誕快樂(lè)
b、親親小寶貝
c、1+1≠2
三、游園活動(dòng)10:30—12:00
在每個(gè)活動(dòng)區(qū)，孩子在準(zhǔn)備時(shí)老師出示的英語(yǔ)單詞請(qǐng)孩子讀，讀對(duì)的當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)糖果一個(gè)入。
a、游戲《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》(三組共同比賽，一個(gè)家庭為一組。)
1、托班活動(dòng)地點(diǎn)：二樓舞蹈室左半邊教室
2、小班活動(dòng)地點(diǎn)：壯壯牛班班
準(zhǔn)備：小框3個(gè)，海洋球若干(三個(gè)大框裝海洋球)
玩法：2分鐘之內(nèi)。家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面站，相隔一米距離，家長(zhǎng)手持小筐，寶寶投球，看哪組家長(zhǎng)接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行比賽。
b、游戲：抬花轎(三組同時(shí)進(jìn)行比賽，一組由五個(gè)家庭組成。)兩個(gè)年級(jí)班一起比，不分年級(jí)。
準(zhǔn)備：障礙物9個(gè)，每組各3個(gè) 地點(diǎn)：二樓舞蹈室右半邊教室
玩法：家長(zhǎng)(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過(guò)障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(如果一個(gè)家庭只來(lái)了一位家長(zhǎng)，可以請(qǐng)本組成員中的其他家長(zhǎng)幫忙完成)
幼兒園圣誕活動(dòng)方案13
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
活動(dòng)主題：
小二班圣誕大Party
前期準(zhǔn)備：
1、每個(gè)家長(zhǎng)自己為孩子購(gòu)買(mǎi)一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中（盡量不要讓孩子發(fā)現(xiàn)），把所有的禮物放在大的袋子里，活動(dòng)當(dāng)天由圣誕老人給每個(gè)小朋友派送。
2、購(gòu)買(mǎi)水果、糕點(diǎn)等小零食——（許爸爸、朱媽媽?zhuān)?/p>
3、準(zhǔn)備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——（朱媽媽?zhuān)?/p>
4、活動(dòng)當(dāng)天有空的家長(zhǎng)（若干）報(bào)名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動(dòng)。
5、購(gòu)買(mǎi)圣誕節(jié)的.裝飾，彩帶氣球等。——（馮媽媽?zhuān)軏寢專(zhuān)�，并于活�?dòng)前一天和志愿者家長(zhǎng)一起布置會(huì)場(chǎng)。
6、找一位攝影師全程跟拍（國(guó)爸爸）
活動(dòng)流程：
1、了解圣誕節(jié)：收集一些關(guān)于圣誕節(jié)的故事，當(dāng)天由一位家長(zhǎng)或者老師來(lái)給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準(zhǔn)備一些看板。（馮媽媽?zhuān)?/p>
2、老師教唱《鈴兒響叮當(dāng)》，在場(chǎng)的爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。
3、水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說(shuō)哪種水果，哪個(gè)組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎(jiǎng)勵(lì)。
4、尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙?jiān)诮淌业母鱾�(gè)角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數(shù)量越多越好，前三名有獎(jiǎng)品。
5、圣誕老人來(lái)了：由一位男性（家長(zhǎng)）辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個(gè)小朋友發(fā)禮物。
幼兒園圣誕活動(dòng)方案14
活動(dòng)背景
圣誕——一個(gè)中國(guó)人越來(lái)越熟悉的節(jié)日，他仿佛冬日的陽(yáng)光，代表著溫暖和祝福，過(guò)圣誕節(jié)已成為了中國(guó)年輕一代的時(shí)尚，為了將西方節(jié)日和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日分開(kāi)，讓幼兒從小學(xué)習(xí)感受，從24日起讓幼兒感受西方節(jié)日氣氛，為此開(kāi)展一場(chǎng)圣誕節(jié)系列活動(dòng)，讓這些年幼的精靈在圣誕之夜散發(fā)出青春的活力和迷人的光彩。
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)前期老師要將幼兒園氛圍營(yíng)造起來(lái)，將圣誕樹(shù)、彩燈、邀請(qǐng)函、圣誕老人的裝備準(zhǔn)備齊全，并拍攝氛圍營(yíng)造的花絮，準(zhǔn)備游戲道具，準(zhǔn)備活動(dòng)中用的音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》《祝你圣誕快樂(lè)》《圣誕禮物》《美麗圣誕》，活動(dòng)前讓幼兒做一些手工或繪畫(huà)作品已準(zhǔn)備送給家長(zhǎng)。
邀請(qǐng)函要將地點(diǎn)、時(shí)間和需要準(zhǔn)備分享禮物明確告知家長(zhǎng)安排細(xì)則
參加人員：幼兒園中班、大班全體師生及幼兒家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)�；顒�(dòng)廳
活動(dòng)時(shí)間：12月25日下午4:00
活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)始時(shí)間：25日下午4:00，開(kāi)始時(shí)《鈴兒響叮當(dāng)》為背景音樂(lè)，迎接各位家長(zhǎng)，并且將家長(zhǎng)帶的分享禮物收齊分別放置在圣誕樹(shù)周邊及圣誕老人的袋子里，播放準(zhǔn)備花絮，做好準(zhǔn)備;
2、4:10分老師帶著幼兒跟著背景音樂(lè)跳動(dòng)，營(yíng)造氛圍; 3、4:20圣誕老人出場(chǎng)，帶著裝滿(mǎn)禮物的帶子在會(huì)場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈
4、開(kāi)始游戲：1)親子游戲，兩組，幼兒將吹好的.氣球放進(jìn)家長(zhǎng)的背簍里，一分鐘看誰(shuí)的多;2)家長(zhǎng)、幼兒合作，給幼兒做面具，時(shí)間為20分鐘，看誰(shuí)用現(xiàn)有的材料做的最好看;3)幼兒游戲，丟手絹，并讓輸?shù)挠變罕硌莨?jié)目
5、5:20讓幼兒排成隊(duì)，圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)圈(《祝你圣誕快樂(lè)》背景音樂(lè))隨后請(qǐng)制定的單數(shù)寶寶從圣誕樹(shù)周邊拿起禮物，送給雙數(shù)的幼兒，此時(shí)在讓有禮物的幼兒從圣誕老人的袋子里給單數(shù)幼兒，主要讓幼兒鍛煉分享和謙讓。
6、讓幼兒將自己的作品送給家長(zhǎng)
7、請(qǐng)?jiān)谧挠變杭议L(zhǎng)分享心得并對(duì)幼兒園提出更好的建議
8、幼兒園園長(zhǎng)作結(jié)束講話(huà)。
幼兒園圣誕活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
三、活動(dòng)目的
1通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的'快樂(lè)情緒。
3幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方，不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾
活動(dòng)宣傳：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡，及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí)；
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子） 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備化妝品（當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝）
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋�，�?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師（避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣）
注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，
家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)！
注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋�，謝謝！
【幼兒園圣誕活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
幼兒園圣誕活動(dòng)方案12-18
幼兒園圣誕活動(dòng)方案11-24
幼兒園小班圣誕活動(dòng)方案01-10
幼兒園圣誕活動(dòng)創(chuàng)意方案11-04
幼兒園圣誕活動(dòng)策劃方案08-23
幼兒園慶圣誕活動(dòng)方案10-28
幼兒園圣誕活動(dòng)策劃方案12-27
圣誕幼兒園活動(dòng)策劃方案02-18