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講文明樹新風活動方案

時間:2023-02-19 15:25:37 活動方案 我要投稿

講文明樹新風活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的講文明樹新風活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

講文明樹新風活動方案

  講文明樹新風活動方案 篇1

  為認真貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦和市文明辦《關于深入開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳的通知》精神和《定遠縣關于深入組織開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳的意見》的相關要求,展示文明城管的良好形象,結合實際,特制定我局深入開展“講文明樹新風”公益廣告宣傳實施方案。

  一、指導思想

  “講文明樹新風”公益廣告是傳播先進文化、引領文明風尚的重要載體。要充分運用這一生動形式,深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,推進社會主義核心價值體系建設,培育“知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧”的良好風尚。通過開展城市環(huán)境和公共秩序整治等活動,努力提高廣大執(zhí)法人員的文明執(zhí)法素質(zhì),構建和諧城管,可愛城管,促進社會和諧穩(wěn)定。

  二、組織領導

  為加強對公益廣告的的設置和發(fā)布進行指導和考評,全面推進公益廣告宣傳工作,決定成立“講文明樹新風”公益廣告宣傳工作領導小組,組成人員如下:

  組 長:張志榮

  副組長:陳鋒、黃家祝

  成員:劉明玖、張文江、馬燕、張德松、吳茂全、熊世杰

  領導小組下設辦公室,辦公室主任由黃家祝同志兼任。

  三、公益廣告宣傳時間和宣傳重點

  1、根據(jù)縣委、縣政府、縣委宣傳部、縣文明辦的統(tǒng)一部署,我局于20xx年5月份啟動“講文明樹新風”公益廣告宣傳活動,以后長期開展。

  2、公益廣告宣傳的重點是圍繞培育社會主義核心價值觀、規(guī)范道德行為、建設生態(tài)文明以及與人民群眾生活關系密切的交通、食品安全等方面內(nèi)容展開,與學習貫徹黨的十八大精神緊密結合,與“中國文夢”、“美麗中國”、“勤儉節(jié)約、反對浪費”等主題宣傳教育活動緊密結合,與我縣目前開展的“三城聯(lián)創(chuàng)”,以及打造“美好新定遠”工作緊密結合,與定城民情緊密結合,推出一批形式多樣的公益廣告,營造文明和諧的濃厚氛圍。

  四、任務分工

  1、各執(zhí)法中隊為本轄區(qū)內(nèi)的責任主體,負責對影響城市市容市貌的墻體戶外廣告、店招牌及道路兩側戶外廣告進行清理、整治和進一步規(guī)范工作。(執(zhí)法大隊)

  2、各執(zhí)法中隊要加大對本轄區(qū)內(nèi)戶外廣告的監(jiān)管職能,加強對轄區(qū)內(nèi)戶外廣告、店牌店招等廣告的巡查監(jiān)管,建立和完善廣告監(jiān)管巡查制度,定期或不定期組織開展巡查,并做好記錄,建立基本信息臺帳,對轄區(qū)違法廣告問題及早發(fā)現(xiàn)、及早制止、及早解決。(執(zhí)法大隊)

  3、負責與各家廣告公司協(xié)商,通知位于重要版面、黃金時段、顯著位置的電子顯示屏、樓宇電視、戶外廣告牌等媒體電子顯示屏及各LED電子顯示屏設置產(chǎn)權單位,留一定比例畫面、一定時間段刊登及播放關于“講文明樹新風”內(nèi)容的公益廣告。持續(xù)刊播,形成規(guī)模,形成聲勢,形成廣泛社會影響。(執(zhí)法大隊)

  4、要求各建筑工地和廣告公司在申報設置大型戶外廣告時,原則上應有三分之一以上的位置設置“講文明樹新風”的內(nèi)容和全面深入學習宣傳貫徹黨的`十八大精神的公益廣告。(市容股)

  5、加強戶外廣告的審核報批工作,特別是戶外公益廣告的審批與監(jiān)督管理工作。(市容股)

  6、負責落實城區(qū)內(nèi)大型戶外廣告公益廣告宣傳事宜,并按照合理布局、規(guī)范設置的原則,牽頭組織在已有廣告位置選點或新建公益廣告載體,供各責任單位選用。(環(huán)美廣告公司)

  7、規(guī)劃城區(qū)內(nèi)公益廣告位的設置地點并制定符合規(guī)范要求的戶外廣告牌。每塊廣告牌尺寸根據(jù)地形地貌,科學設置,原則上要求在20平方米以上,單面鋼架防風牌,畫面為噴繪布材質(zhì),畫布壽命為12個月(無大風和人為破壞)。(環(huán)美廣告公司)

  8、加強對公益廣告設施的日常維護和管理,定期對戶外公益廣告進行檢查,發(fā)現(xiàn)褪色、破損、檔次較低和存在危險隱患等技術質(zhì)量問題應當及時更換和修復,不能維修、更換的應予以拆除,確保各公益廣告信息發(fā)布的有序、規(guī)范。(環(huán)美廣告公司)

  9、利用路燈道旗、便民信息服務欄、環(huán)衛(wèi)公共設施等設計制作一批內(nèi)涵深刻、震撼人心、貼近生活、新穎美觀、群眾喜聞樂見的公益廣告,宣傳內(nèi)容要緊扣“講文明樹新風”的主題。(環(huán)美廣告公司)

  10、按照中共定遠縣委辦公室【20xx】43號文件要求,每月設計制作不少于2副的公益廣告通稿作品,供各單位無償選用。負責對電子大屏幕、廣告牌、公園、廣場、主次干道、街巷、路名牌等戶外廣告媒介公益廣告宣傳進行指導和考評。(環(huán)美廣告公司)

  四、落實長效管理機制

  1、戶外公益廣告的發(fā)布實行事前備案。相關宣傳責任單位需要設置戶外公益廣告的,應當提前7個工作日將宣傳內(nèi)容、設計要求等資料報到市容股審核批準,由縣文明辦統(tǒng)籌安排發(fā)布。

  2、戶外公益廣告發(fā)布后,應當進行監(jiān)督管理。到期的戶外公益廣告由發(fā)布單位負責及時清理,屆時不清理的,由中隊責令限期拆除;逾期未拆除的,依法強制的拆除。戶外公益廣告畫面制作費用由發(fā)布單位承擔。

  3、縣城區(qū)各出入口和重要路段的固定戶外廣告設施每年發(fā)布公益廣告時間原則上不少于2個月;其他路段不得少于1個月;大型戶外電子顯示屏的公益廣告插播量不得少于總量的10%;所有“三面翻”廣告應提供一面做公益廣告,一年內(nèi)至少更換兩次以上公益畫面。

  4、經(jīng)批準設置的公益廣告牌,應長期用于公益廣告宣傳,不得改變公益性廣告牌的性質(zhì)發(fā)布商業(yè)廣告。未經(jīng)審批擅自變更的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將依法責令限期整改,逾期未整改,對該廣告牌予以拆除。

  5、廣告設施不得長期空置,凡空置的廣告設施的產(chǎn)權單位應及時發(fā)布公益性廣告。

  6、戶外廣告設施所有人(使用人)在招租期間應發(fā)布戶外公益廣告,戶外廣告招租內(nèi)容可以與戶外公益廣告同時發(fā)布,招租畫面應當與戶外公益廣告的畫面、內(nèi)容相協(xié)調(diào),不得影響市容,不得使他人產(chǎn)生歧義。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。各中隊和相關單位要充分認識公益廣告宣傳活動的重要意義,切實加強組織領導,確保完成城管執(zhí)法局承擔的任務。

 。ǘ┥钊氚l(fā)動,營造氛圍。要充分利用電視、宣傳信息欄等形式,通過日常巡查向廣大群眾宣傳“講文明樹新風”公益廣告工作的目的、意義,提高社會參與公益廣告宣傳的積極性和主動性;要通過座談會、講座等形式,組織城區(qū)內(nèi)的經(jīng)營業(yè)主和廣告經(jīng)營單位,學習現(xiàn)行法律、法規(guī)及相關文件精神,營造濃厚的宣傳氛圍。

 。ㄈ┘訌姸綄В_保落實。各單位根據(jù)方案研究制定切實可行的具體措施,領導小組加強對活動開展情況的督促落實,定期不定期的對活動情況進行督察指導,及時總結經(jīng)驗,以推動城市管理工作健康發(fā)展。

  講文明樹新風活動方案 篇2

  一、指導思想

  為紀念開展學習雷鋒活動50周年,弘揚新時期雷鋒精神,切實加強未成年人的思想道德建設,弘揚中華傳統(tǒng)美德,學習助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)良好的學習、生活等習慣,營造文明、和諧的校園氛圍,加強學校精神文明建設,優(yōu)化育人環(huán)境,促進我們一生幸福成長。根據(jù)學校德育工作重點和思路,三月份學校在學生中廣泛開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動。

  二、活動目標

  1.開展形式多樣、扎實有效的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,引導廣大學生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

  2.加深對雷鋒精神的認識和理解,促使同學們自覺主動地學習雷鋒精神,養(yǎng)成良好的'文明習慣,引領學生爭當四好少年。

  三、活動內(nèi)容

  1.出一期“文明伴我成長”為主題的成長報。

  2.召開一次“雷鋒在我心中”為主題班隊會。

  3.舉辦一次“學規(guī)范,做四好少年”征文競賽。

  4.利用萬里行組織學生走向敬老院為孤寡老人做好事。

  四、措施保證

  1.組織保證。由校德育領導小組、少先隊大隊部做好活動的組織領導工作,做到計劃、檢查、總結三落實,發(fā)揮少先隊的組織功能與作用,創(chuàng)設良好的校園教育環(huán)境。

  2.基地保證。利用校外德育基地、勞動基地,結合“萬里行”實踐班活動方案,同時做好社會宣傳工作,做好對學生家長的宣傳發(fā)動工作,建立良好的社會環(huán)境。

  3.時間保證。通過廣播、國旗下演講、思品課、班隊活動課等時間對學生進行宣傳教育練,通過開展各種活動抓內(nèi)化,促實效。

  五、活動安排

  1.走近雷鋒,感悟雷鋒精神

 。1)3月5日進行活動的啟動儀式,向全校師生發(fā)出開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議書。

 。2)利用晨會、隊會、班會等時間講雷鋒故事、背雷鋒名言、讀雷鋒日記,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界。

 。3)各班級出一期“雷鋒在我心中”為主題的成長報。

  (4)召開一次“文明伴我成長”為主題班隊會。

  2.學習雷鋒,爭做四好少年

  (1)各班級內(nèi)開展溫情手拉手結對子活動。組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

 。2)高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事,如幫他們整理課桌、打掃衛(wèi)生等等。

  3.總結提高,傳承雷鋒精神

 。1)召開“學雷鋒、講文明、樹新風”活動總結表彰大會。

  (2)利用學校三份報紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地宣傳在“學雷鋒、講文明、樹新風”活動中涌現(xiàn)的先進典型。

  六、活動要求

  1.加強領導,精心組織

  開展“學雷鋒、講文明、樹新風”主題活動,是推進學校精神文明建設的重要載體。辦公室、德育處要把這項活動作為促進師生成長的重要抓手,積極行動起來,確保抓實抓好。

  2.宣傳發(fā)動,營造氛圍

  精心策劃、認真組織,充分運用報紙、廣播、校園網(wǎng)等陣地廣泛宣傳,引導全校師生自覺從自身做起,從具體事情做起,共同塑造人人學雷鋒,人人講文明的良好氛圍。

  3.創(chuàng)新載體,增強實效

  在主題活動中,要以提升文明

  質(zhì)和文明程度為核心,在創(chuàng)新活動形式和載體上下功夫,立足我校實際,富有針對性地開展喜聞樂見的富有特色的實踐活動。

  內(nèi)容要求負責人完成時間

  故事會1、2年級每班在班級比賽的基礎上推薦1名參加學校比賽丁濤

  嚴榮濤

  曹娟

  3月18日

  中隊主題隊會設計好方案并認真召開主題隊會,各年級推出一個優(yōu)秀班級進行展示丁濤向筱茜張慧

  3月25日

  征文“學規(guī)范,做四好少年”主題征文,3-6年級每班交5篇。陳榮時姍姍

  劉彩云

  3月20日

  講文明樹新風活動方案 篇3

  活動目的:

  本次舉辦G20峰會主題活動,能幫助同學更好的了解G20概況,活動主要以愛綠、護綠、文明踐行來實施,從而令同學增強自身的環(huán)保、文明意識,這也加大了文明禮儀的教育。

  活動對象:全體在校學生

  活動時間:20xx年4月12——5月10日

  活動內(nèi)容:

  活動一:“我為校園添添綠”活動。

  確定每周三為固定活動日,各中隊和團支部各組建一支綠色小隊,承擔校園內(nèi)重點區(qū)域的環(huán)境保潔工作,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化、欄桿清理等活動。

  (團委事先設置40個活動場地,各責任人來認領活動場地,在規(guī)定的時間內(nèi)完成校園護綠工作。)

  活動責任人:各中隊長,各團支部書記。

  活動二:“做美麗學生,文明來踏春”活動

  以文明、美麗、平安的.面貌迎接G20,是每個三中學生的共同責任。辦好G20,需要大家一起努力,而文明出行、禮貌待人、有序活動是對公民的最基本要求,因此學校開展全校的“做美麗學生,文明來踏春”活動。

  活動時間:3月23日(暫定)

  全校分年級去烏鎮(zhèn),西溪濕地,紹興水鄉(xiāng)開展春游活動。

  活動責任人:德育處、各班班主任、全體教職員工。

  活動三:“喜迎G20,做好宣傳員”宣傳板創(chuàng)作活動。

  活動時間:3月21日——4月6日。

  參與對象:七八年級以班級為單位展開。

  作品要求:原創(chuàng),以手繪形式開展,完成白板創(chuàng)作。內(nèi)容圍繞G20峰會展開,能清晰表達主題,反映生活,貼近真實,可用圖片、文字等展現(xiàn)。并在反面注明作品名稱、學校、班級、主創(chuàng)人員姓名等信息。

  團委根據(jù)最后的完成情況評出一二三等獎若干名,并頒發(fā)獎狀和獎品。

  活動責任人:團委 各班宣傳委員。

  活動四:“乘風G20,文明禮儀行”活動。

  活動時間:3月29日(周三)

  參與對象:校文學社成員,學生會干部、自愿報名者等。

  活動形式:社會實踐活動(分發(fā)文明倡議書,進社區(qū)開展鏟除牛皮廯活動,參觀部分紀念館,開展作品創(chuàng)作等)。

  活動責任人:吳麗萍 倪利鳳。

  活動要求:

  1、本次活動需要前期的準備,班主任要積極動員,做好相應的宣傳和鼓勵,以確保后續(xù)活動的有序開展。

  2、本次活動的要求明確,重點是開展班級愛綠護綠,文明出行活動。各班級要根據(jù)學校的安排積極參與活動,各班班委也可以統(tǒng)籌規(guī)劃,群策群力。

  3、在相關的參觀活動中,班主任要教育學生愛護花草、做文明的出行者。

  4、在總結評比中我們會客觀、公正地評選出若干優(yōu)勝班級并頒發(fā)獎狀。所有結果納入班級考核。

  講文明樹新風活動方案 篇4

  一、活動內(nèi)容

  1、"找問題、樹形象、出點子"大討論活動。圍繞愛護公共環(huán)境、維持公共秩序、樹立公共形象等創(chuàng)建重點,組織文化系統(tǒng)干部職工針對當前還存在哪些不文明現(xiàn)象、市民素質(zhì)還有哪些方面亟待提升、如何解決不文明現(xiàn)象進行大討論,排查問題、商討對策。在5月份舉辦1場討論會。

  2、舉辦文明大講堂。以"傳播文明,引領風尚"為主旨,宣傳普及文明禮儀知識,大興文明之風;把文體活動與社會公益活動有機結合,弘揚傳統(tǒng)美德,促進鄰里互助,倡導扶危濟困,活躍群眾文化生活。圖書館、文化館在各自的.大講堂注重普及文明禮儀知識。

  4、"文明有我,當好表率"機關主題活動。根據(jù)文廣新局職能和八個文明系列內(nèi)容,重點圍繞黨政機關率先垂范、從我做起等,組織干部職工廣泛開展演講、討論等活動,提升干部職工文明素質(zhì)。時間4月—12月。

  5、"文明我先行,微笑在窗口"優(yōu)質(zhì)服務競賽活動。文廣新局窗口及圖書館、文化館圍繞工作職能,開展微笑服務、便民服務,創(chuàng)新服務理念、拓展服務領域、提高服務質(zhì)量、展示文明風采、塑造良好形象,促進干部職工隊伍素質(zhì)明顯提升,行業(yè)風氣明顯改善。時間4月—12月。

  6、"志愿服務我爭先"活動。充分發(fā)揮文化志愿服務支隊作用,圍繞本次活動主題,組織開展好文明禮儀宣傳普及、公共文明引導、文明交通倡導等重點志愿服務活動,示范引導市民群眾主動參與、積極參與,在具體的文明實踐活動中提升文明素養(yǎng)。時間4月—12月。

  二、工作要求

 。ㄒ唬┘訌婎I導,精心組織。各直屬文化單位要充分認識開展實踐活動的重要意義,切實加強組織領導,指定專人負責此項工作,結合實際認真謀劃、制訂細化方案,廣泛發(fā)動、精心組織,扎實推進討論實踐活動落到實處、深入開展。局將此次活動納入對各單位創(chuàng)建考核。

  (二)明確職責,協(xié)調(diào)配合。各單位要加強協(xié)調(diào)、強化銜接、密切配合,共同推進討論實踐活動順利開展。

 。ㄈ⿵娀麄,營造氛圍。各單位要結合實際,運用網(wǎng)站、宣傳櫥窗等多種形式,做好宣傳報道工作,營造積極正面的濃厚氛圍。

 。ㄋ模┒ㄆ诙綄В_保實效。局監(jiān)察室、辦公室定期組織對系列活動開展情況進行督導。各單位要掌握好活動進度,對討論實踐活動的開展次數(shù)、參與人數(shù)、成效等情況進行統(tǒng)計并定期上報,同時收集整理好活動電子臺帳資料,以備查驗。

  講文明樹新風活動方案 篇5

  為迎接G20國際峰會召開,充分展現(xiàn)學子風采,傳遞當好東道主小主人,喜迎五洲賓客的美好愿望,我校特組織開展“心隨手動 秀我風采”——現(xiàn)場剪紙大賽活動。

  一、參賽對象

  全體在讀學生

  二、活動要求

  1、每位作者獨立限時完成一件原創(chuàng)性作品。

  2、主題和內(nèi)容:

 、僖試H峰會二十個國家的.著名人物、歷史人物、標志性建筑、各國國花等元素進行設計創(chuàng)作。

 、谝约亦l(xiāng)杭州的文化風貌及風土人情等為創(chuàng)作元素和題材,向參加峰會的嘉賓及國際友人展現(xiàn)我校小學生攜手共同發(fā)展的美好心愿。

  3、創(chuàng)作手法、表現(xiàn)形式不限;作品尺寸為60cm×60cm以內(nèi),材質(zhì)僅限于各類紙張。

  三、比賽規(guī)則

  1、現(xiàn)場比賽時間:20xx年3月9日下午第6節(jié)課開始,(2:30—4:00)1個半小時內(nèi)完成。

  2、比賽地點:食堂二樓。

  3、比賽工具(剪刀、膠水)、材料(各種紙)均自帶。

  4、按比賽內(nèi)容自行創(chuàng)作,作品要有創(chuàng)意,剪完貼在另一張紙上,背后寫上班級、姓名。

  5、各班擇優(yōu)推薦2人參加現(xiàn)場比賽。

  四、評獎方式

  1、本次評選將分1—3年級小組、4—6年級大組。

  2、獲獎按一等獎15%,二等獎25%,三等獎35%,其余優(yōu)秀獎。

  3、另外設置優(yōu)秀班級和優(yōu)秀輔導老師獎。

  講文明樹新風活動方案 篇6

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持社會主義核心價值體系,以雷鋒精神為楷模,用奉獻、友愛、互助、進步的自愿服務精神,樹立新華中心學校文明良好形象,用“學雷鋒,講文明,樹新風”志愿服務的實際行動建設和諧校園,打造人民滿意的學校。

  二、組織機構

  新華中心學校成立“學雷鋒,講文明,樹新風”志愿服務活動領導小組。其人員組成情況如下:

  組長:

  副組長:

  辦公室主任:

  成員:

  三、活動主題

  1、關愛“三類學生”(留守學生、家庭貧困學生、殘疾學生);

  2、創(chuàng)“三優(yōu)”(優(yōu)美校園環(huán)境、優(yōu)良教學秩序、優(yōu)秀教學成績);

  3、學習雷鋒精神主題活動;

  4、愛國主義教育;

  5、關愛生命,安全文明;

  6、“我們的節(jié)日”主題實踐活動;

  7、中華經(jīng)典誦讀;

  8、大興“三風”(勤儉節(jié)約讀書學習文明禮儀)。

  四、活動形式

 。ㄒ唬┘谢顒

  1、活動時間:中心學校每半年(一學期)按照上級教育部門統(tǒng)一部署,組織附屬學校開展一次集中活動。

  2、活動地點:中心學校或選擇一所附屬學校。

  3、活動內(nèi)容:集中展示各附屬學!皩W雷鋒,講文明,樹新風”活動成果。

 。ǘ┙(jīng)常性活動

  1、活動時間:各學校圍繞上述主題每月至少開展一次活動。

  2、活動形式:為使“學雷鋒,講文明,樹新風”志愿者服務活動形成機制,長期堅持下去,要充分發(fā)揮和展現(xiàn)共產(chǎn)黨員、共青團員、少先隊員的先鋒示范作用和志愿服務奉獻精神。及時通過校園廣播、黑板報、宣傳欄、校報、標語等形式宣傳開展學雷鋒活動的社會意義。

  3、活動重點。

 。1)關愛“三類學生”。在開展“學雷鋒講文明樹新風”活動中,堅持以人為本,把關愛留守學生、家庭貧困學生、殘疾學生活動做好,做扎實。

 、匍_展關愛留守學生活動。通過開展教師大走訪活動,及時了解留守學生的需求,關愛留守學生,增進和留守學生之間的交流,讓留守學生能夠享受親人般關愛的溫暖。

 、陂_展關愛家庭貧困學生活動。組織教師家訪,了解學生的家庭境況,組織師生愛心募捐,將溫暖送到貧困學生家中。

  ③關愛殘疾學生活動。大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,尊重、幫助殘疾同學,讓殘疾同學真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。

 。2)大興“四種風氣”。

 、俅笈d“倡導綠色環(huán)!敝L。各學校組織教職工和學生志愿者深入到社區(qū)、農(nóng)村開展清除白色垃圾、清除非法張貼物、植綠護綠、生態(tài)調(diào)研等實踐活動,在社區(qū)宣傳低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識。

 、诖笈d“勤儉節(jié)約”之風。學校通過“低碳學校時尚生活”實踐活動,開展“節(jié)約一滴水、一張紙、一支筆、一度電”的“四個一”活動,倡導師生樹立適度消費、勤儉節(jié)約的生活理念。進一步增強全體師生的生態(tài)環(huán)保和節(jié)約意識,引導師生從周圍環(huán)境做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力建設環(huán)境優(yōu)美的綠色校園。

 、鄞笈d“讀書學習”之風。加強學校圖書建設,搭建讀書學習交流平臺。并通過開展“學習型班級”“學習型個人”等創(chuàng)建活動,以及“讀書明星”等讀書評比活動,進一步推進學習型校園建設。

  ④大興“文明禮儀”之風。各附屬學校要依托團支部、少先隊、工會、學生會等群眾組織,組織教職工和學生開展文明禮儀教育。各學校通過舉辦文明禮儀知識競賽、文明生活主題演講、文明禮儀專題教育影片展播等主題教育活動,營造文明向上的學校氛圍。開展推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及文明出行等常識的文明禮儀,增強師生的文明意識。

  各附屬學校要以“三風”活動為載體,切實加強班子及教師隊伍建設,通過抓班子引領示范帶隊伍,通過抓隊伍增強素質(zhì)樹形象,進一步教育引領教師樹立大局意識和奉獻意識,增強事業(yè)心和責任感,不斷提高職業(yè)道德素養(yǎng)和教書育人本領,努力造就忠誠黨的教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教育隊伍,著力打造安定團結、健康向上的校園環(huán)境,努力形成心齊氣順、風正勁足的發(fā)展氛圍,為開創(chuàng)學校教育教學工作新局面奠定堅實的`基礎。共同營造優(yōu)良“三風”促進教育大發(fā)展的良好輿論氛圍。

 。3)力創(chuàng)“三優(yōu)隊伍”。以社會主義核心價值體系建設為根本,以“學雷鋒,講文明,樹新風”為主線,以“做文明有禮的阜陽人”為主題,以創(chuàng)“優(yōu)秀領導隊伍、優(yōu)秀教師隊伍、優(yōu)秀學生隊伍”為目標,扎實推進倡導文明禮儀、維護公共秩序、開展社會服務等志愿服務,營造“奉獻他人,提升自己”的良好社會氛圍。

 、倭(chuàng)優(yōu)秀領導隊伍。學校領導要進一步強化政治意識,提高政治思想覺悟,嚴格遵守政治紀律和組織紀律,明辨是非,顧全大局,時刻與上級保持步調(diào)一致。要強化公仆意識,牢固樹立關愛師生的思想,堅持實事求是,工作上踏實認真。要強化法律意識,嚴格依法辦事,強化民主管理,善于運用法律保障教育事業(yè)的發(fā)展。要強化服務意識,增強群眾觀念,擺正自己的位置,滿腔熱情地做好服。

 、诹(chuàng)優(yōu)秀教師隊伍。校領導和廣大教師要以此次活動為契機,不斷改進工作作風,愛崗敬業(yè),扎實工作,求真務實,真抓實干,開拓創(chuàng)新。要美化凈化校園、辦公室、教室,注重工作實效,改進工作方法,在制定工作目標計劃、部署任務時,既要實事求是、量力而行,更要自加壓力、知難而進。要深入鉆研教材,認真分析學生,切實制定教學目標,扎實完成教學任務,努力提高教學質(zhì)量。推廣“愛心家庭”管理模式,即由4至5個留守學生和一名教師組成一個“愛心家庭”,教師擔任“愛心家長”,負責關心“本家庭孩子”的生活和學習,特別要讓“留守學生”感受到家庭的溫暖,努力打造有責任心、有愛心的優(yōu)秀教師隊伍。

  ③力創(chuàng)優(yōu)秀學生隊伍。利用“學雷鋒標兵”“身邊好人”評選等活動為契機,在學校內(nèi)廣泛開展誠信教育和感恩教育。以校園文化藝術節(jié)為契機,開展中華經(jīng)典誦讀,傳唱紅色歌曲活動,同時圍繞“我們的節(jié)日”等主題活動,開展“文明年級”“文明班級”“文明宿舍”,爭當“文明小市民”等活動,引導全體學生開展“學雷鋒講文明,樹新風”活動,打造舉止文明、學習努力、成績優(yōu)秀的學生隊伍。

  五、工作要求

  1、周密部署,精心組織。各校要建立由團支部、少先隊、工會、學生會、等群團組織各負其責,全體師生踴躍參加的領導體制和工作機制,各學校要高度重視,各附屬學校在參考《中心學校“學雷鋒,講文明,樹新風”活動實施方案》的基礎上,制定本單位“學雷鋒”活動方案,并根據(jù)自己單位實際情況,開展相應活動,結合學校各自實際,認真研究實施方案,落實專人負責,抓好宣傳發(fā)動,積極開展經(jīng)常性活動。黨員志愿者服務活動不能搞一陣風,要常抓不懈,常年堅持。

  2、求實創(chuàng)新,注重實效。各學校要把開展學雷鋒活動與“感恩教育”“校園文化藝術節(jié)”等活動緊密聯(lián)系起來,與實施“辦人民滿意學!薄皠(chuàng)先爭優(yōu)活動”等中心工作結合起來,既要有豐富的形式和熱鬧的氛圍,更要有實在的內(nèi)容和實際效果。從關心師生切身利益的具體小事、好事、實事入手,結合自身特點,善于創(chuàng)新,有針對性的開展活動。通過系列學雷鋒活動,進一步展現(xiàn)學校新風貌。

  3、挖掘典型,加強宣傳。各學校要積極挖掘本單位開展的特色學雷鋒活動及感人事跡,加強輿論宣傳,努力在校園內(nèi)強化學雷鋒意識;各附屬學校每月20日前報送一篇先進事跡材料到中心學校“新華教育群”,每月至少報2篇專題信息宣傳開展工作的新動態(tài)、新成效,營造良好的輿論氛圍。

  4、上報方案,信息反饋,各附屬學校務必于3月30日前將“學雷鋒,講文明、樹新風”活動方案以及全年經(jīng)常性活動計劃以書面和電子郵件的形式上報到中心學校;以后每季度末20日將本月開展的“學雷鋒、講文明、樹新風”活動情況上報到中心學校。

  講文明樹新風活動方案 篇7

  摘要: 在新中國成立 62周年之際,為把 “迎國慶講文明樹新 風” 活動的各項工作和要求落到實處, 按照中央文明辦和省、 市文明委的要求,現(xiàn)結合實際,制定我辦 “迎國慶、講文 明、樹新風”活動方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,以“迎國慶、講文明、樹新風” 為主題,重點圍繞文明禮儀宣傳、窗口行業(yè)文明服務、環(huán)境 建設和公共秩序整治、 城市精神活動、 文化進社區(qū)活動、 “愛 國歌曲大家唱” 群眾性歌詠活動, 在全全轄區(qū)內(nèi)開展多層次、 多方位、有影響力的系列宣傳教育實踐活動,動員社會各界 和全轄區(qū)群眾,積極營造歡樂祥和迎國慶的濃厚氛圍,為推 動我辦又好又快發(fā)展做出新貢獻。

  三、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導 我辦的.“迎國慶、講文明、樹新風”活動在區(qū)文明辦的 統(tǒng)一領導下, 各有關責任部門及社區(qū)要各司其職、 密切配合, 全力完成好各項工作任務。

 。ǘ┚慕M織,強化責任 各單位要按照活動的總體要求,以提升市民文明素養(yǎng)為 核心,以提高城市管理水平為重點,結合本單位、本部門的 實際,按照創(chuàng)建工作分工,制定各項活動的具體方案,精心 實施,確保每項活動都能抓出成效。

 。ㄈ⿵V泛發(fā)動,營造氛圍 各單位要充分利用各種宣傳載體,創(chuàng)新方式方法,通過

  群眾喜聞樂見的形式,突出重點、聚焦亮點,營造“迎國慶、 講文明、樹新風”的濃厚氛圍,做到家喻戶曉、人人皆知。

  講文明樹新風活動方案 篇8

  一、指導思想

  以社會主義核心價值體系建設為根本,以“講文明樹新風”為主題,堅持以人為本、執(zhí)政為民,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,扎實推進倡導文明禮儀、維護公共秩序、提升社會服務、改善城鄉(xiāng)環(huán)境志愿服務。要以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務為目標,從解決群眾最關心的突出問題入手,精心設計開展群眾樂于參與、便于參與的志愿服務活動。要按照以人為本、執(zhí)政為民的要求,以關愛空巢老人、農(nóng)民工和殘疾人為重點,廣泛開展各種公益援助行動,多辦順民意、解民憂、惠民生的好事實事,促進社會公正,保持社會穩(wěn)定,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

  二、主要任務

  1、組建宣講團隊普及社會禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業(yè)禮儀、校園禮儀等知識,深入基層進行宣講,在全社會樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提升城市形象。

  2、發(fā)動窗口行業(yè)志愿者積極為群眾排憂解難,塑造各行各業(yè)良好形象。深入開展“爭創(chuàng)文明服務品牌“、”創(chuàng)文明城市,展巾幗風采“等活動。

  3、“五一”前組織志愿者開展“愛國衛(wèi)生志愿服務周”活動,整治“臟亂差”現(xiàn)象。積極推進平安家園活動,治安志愿者支隊要協(xié)助做好基層社會治安防范工作。

  4、社區(qū)志愿服務行動。以“文明社區(qū)”、“和諧社區(qū)”創(chuàng)建為載體,實施全區(qū)“社區(qū)志愿服務行動計劃”把社區(qū)作為經(jīng)常性志愿服務活動的重要場所,建立健全社區(qū)志愿服務工作站,組織開展社區(qū)平安建設、環(huán)境維護、扶老助殘。便民利民等困難群眾、弱勢群體提供生活料理、醫(yī)療保險、法律援助、信息咨詢、心理疏導、文體娛樂等方面的志愿服務、開展“紅十字”志愿服務活動普及防災避險、疏散安全、急救技能等方面的知識、在社區(qū)逐步設置紅十字志愿服務站,開展應急救護。

  三、實施步驟

  整個活動從20xx年3月中旬開始,到20xx年12月結束,分四個階段進行。

 。ㄒ唬20xx年 3月中旬到4月 ,制定下發(fā)《關于在全***街道深入開展“講文明樹新風”志愿服務活動的實施方案》召開相關會議,對活動作出安排部署。運用各種方式開展“講文明樹新風”志愿服務宣傳活動,推動志愿服務社會氛圍的形成。

 。ǘ20xx年4月到6月,緊緊圍繞和迎接建黨92周年,大力實施志愿服務活動項目,使各項活動深入基層,形成志愿服務活動的濃厚氛圍,推動各項任務落到實處。

  (三)20xx年7月至10月,全國慶祝建黨92周年、建國64周年期間,組織動員人們積極參與、將各項志愿服務活動推向高潮。

 。ㄋ模20xx年11月至12月認真總結活動的有效做法和成功經(jīng)驗,探索深入開展志愿服務活動的長效機制。

  四、工作要求

  各社區(qū)要充分認識開展“講文明樹新風”志愿服務活動的重要意義,把這項工作作為深入學習實踐科學發(fā)展觀、加強精神文明建設、爭先創(chuàng)優(yōu)活動的.重要內(nèi)容,作為深化文明城市創(chuàng)建的重要載體,切實抓緊抓好。

  1、切實加強組織領導。要將這項工作擺上重要位置,認真部署落實。全街道成立由黨辦、衛(wèi)生辦、民政辦、團工委、婦聯(lián)、各社區(qū)黨支部等部門組成的領導小組、負責提出活動的目標任務、工作措施、建立活動對接機制,做好志愿者的組織、培訓、激勵和和保障等工作。

  2、廣泛發(fā)動群眾參與。要依托各級各類志愿者組織,開展形式多樣的志愿服務,讓志愿者成為社會文明的宣傳者、示范者、監(jiān)督者、創(chuàng)新者。

  3、突出道德內(nèi)涵。使志愿活動的過程成為推進社會主義核心價值體系建設的過程,使人們在參與中提升精神境界、培育高尚情操。

  4、總結志愿服務活動經(jīng)驗。通過開展服務活動,總結經(jīng)驗做法,努力提高志愿服務活動的科學化、規(guī)范化、社會化水平。要把開展“講文明樹新風”志愿服務活動與道德模范學習宣傳結合起來,擴大活動影響,增強整體效應。

  講文明樹新風活動方案 篇9

  今年是新中國成立73周年,為了大力宣傳建國73年來我國經(jīng)濟社會取得的偉大成就,激發(fā)全校師生的愛國熱情,以良好的精神風貌和文明形象迎接國慶73周年,根據(jù)浦文明委[20xx]2號《關于深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動的通知》及浦教委發(fā)(20xx)29號《關于深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動的通知》精神,結合學校實際,現(xiàn)就我校深入開展“迎國慶、講文明、樹新風”活動提出如下工作方案。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀。以建設社會主義核心價值體系為根本,在師生中大力開展“迎國慶,講文明,樹新風”主題活動,促進青少年自覺踐行文明禮儀,進一步提高學生的文明素質(zhì),不斷提高平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)建水平和師生文明程度,為慶祝中華人民共和國成立73周年營造文明和諧的氛圍。

  二、活動內(nèi)容及安排

 。ㄒ唬┬麄麟A段(9月10日前)

  制定活動工作方案,全面部署活動,在師生中開展“迎國慶,講文明,樹新風”活動動員,組織教師認真學習《南京市中小學教師禮儀規(guī)范》,開展學習宣傳。組織學生認真學習《口浦區(qū)中等專業(yè)學校學生管理規(guī)定》。

 。ǘ⿲嵤╇A段(9月10至國慶)

  1、營造健康向上、熱烈喜慶的“迎國慶、講文明、樹新風”活動氛圍。充分發(fā)揮電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地作用,增添“迎國慶、講文明、樹新風”內(nèi)容,營造熱烈、喜慶氣氛。學校內(nèi)懸掛國旗;電子顯示屏每天滾動顯示“迎國慶、講文明、樹新風”內(nèi)容;學校舉辦一次以“慶國慶、講文明、樹新風”為主題的國旗下講話,各班級出一期以“慶國慶、講文明、樹新風”為主題的黑板報,開一次以“慶國慶、講文明、樹新風”為主題的班會;校園廣播及時對慶國慶活動及取得的階段性成果進行報道;學校開啟夜景照明設施營造節(jié)日氣氛。同時在學校網(wǎng)站主頁上掛國慶主題口號的游標,增設“迎國慶、講文明、樹新風”活動專欄;以此大力營造“迎國慶、講文明、樹新風”的熱烈氛圍。

  2、大力表彰一批先進典型。以慶祝國慶和教師節(jié)為契機,對20xx~20xx學年在學校各項工作中成績突出并獲得各項榮譽的教師進行表彰。通過表彰,以進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情,展現(xiàn)我校教師的良好精神風貌,同時也在全校營造學習先進、爭做先進的良好氛圍。

  3、實施教師專業(yè)成長行動計劃。以慶祝國慶73周年為契機,以教師自我規(guī)劃專業(yè)發(fā)展方向為途徑,通過示范引領、同伴互助以及教師個人的自我學習、實踐、反思,努力營造教師專業(yè)成長的良好氛圍,更好地促進不同層次教師的專業(yè)成長,切實提高教學質(zhì)量,提升服務地方經(jīng)濟的能力,辦人民滿意的職業(yè)教育。

  4、開展以“秋風行動“為代號的學生主題教育活動,提高廣大學生的文明素養(yǎng)。針對職業(yè)學校特點,考慮到剛入校的一年級新生良好行為習慣還未養(yǎng)成、對學校的相關管理規(guī)定還沒有深入理解的狀況,學校計劃于九月份開展以“秋風行動”為代號的行為習慣養(yǎng)成教育活動。學校將充分利用班會、晨會等渠道對學生進行日常禮儀、行為規(guī)范教育,提高廣大學生的禮儀素養(yǎng)。通過主題教育活動掃除學生身上存在的不良習慣,積極引導學生養(yǎng)成文明習慣,為優(yōu)化社會環(huán)境、提升全社會的道德素養(yǎng)發(fā)揮引領示范作用。

  5、集中開展環(huán)境整治及愛國衛(wèi)生活動。學校計劃將第3周定為“環(huán)境集中整治周”、第4周定為“環(huán)境衛(wèi)生鞏固周”,大力開展環(huán)境整治及愛國衛(wèi)生運動,力求做到地面無紙屑、墻壁無痕跡,同時在經(jīng)濟條件許可情況下進一步美化校園,擺放盆景、鮮花烘托喜慶氛圍。

  6、開展“慶國慶、講文明、樹新風”主題教育活動。

 。1)舉辦“慶國慶,頌祖國”教職工才藝展示活動。通過活動,充分展示教職工聰明才藝,豐富教職工的文化生活。為廣大教職工搭建一個才藝展示、表現(xiàn)自我的舞臺。

 。2)開展女教職工特色活動。為豐富女教職工的'課余生活,提高生活質(zhì)量,鍛煉身體素質(zhì),學校開展女教職工健美操訓練活動,以提高女教職工的綜合素質(zhì)。

 。3)舉辦教職工“二人三足”30M迎面接力及8x100M接力比賽。通過比賽,進一步豐富教師業(yè)余文化生活,構建校園健康向上的文化活動氣氛,營造慶國慶的喜慶氛圍。

 。4)在學生中廣泛開展以“誠信在我心”及“我自豪、我驕傲——我是中國人”征文比賽。通過“誠信在我心中”紀念建國73周年主題征文活動,重在培養(yǎng)廣大中學生的愛國主義情懷,提高中學生的誠信以及感恩意識,創(chuàng)造“人人講誠信,處處講文明”的良好校園氛圍。通過“我自豪、我驕傲——我是中國人”征文比賽,紀念中華人民共和國成立73周年,謳歌祖國73年來翻天覆地的巨大變化以及中國人民的不屈不撓、奮發(fā)向上的精神風貌,加強中學生愛國主義教育,切實把愛國主義熱情轉化為刻苦學習、奉獻社會的實際行動。

  講文明樹新風活動方案 篇10

  一、班會目的:

  1.認知目的:通過班會,使學生認識到講文明是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn),講文明是實現(xiàn)個人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式,講文明使校園更美麗,讓“文明之花”盛開在每個同學的心頭。

  2.行為目的:通過班會,啟發(fā)學生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習慣,使校園更和諧、更美麗。

  二、班會背景:

  配合學校正在開展的創(chuàng)建和諧校園建設。動員全體學生人人出力,人人校園爭輝!從我做起,從身邊的小事做起!從日常的校園生活做起!對于中學生而言,如何讓他們在世界觀、人生觀、價值觀正在形成的關鍵階段里,學會處理好與他人的關系,學會尊重人、關心人、遵紀守法,有責任感,有公德意識,有健全人格,是當今校園里的一個重要的教育主題。

  如今,由于各種社會環(huán)境、家庭因素的影響,我校學生還比較普遍地存在公德意識淡漠、極端個人主義、缺乏責任感等現(xiàn)象,因此召開這個主題班會進行文明教育是有一定的現(xiàn)實必要性的。

  三、班會形式

  學校歷史、人物、事件問答、組織班級學生小品演示、游戲競猜等。

  四、班會時間:

  20xx年x月x日星期x。

  五、班會地點:

  本班教室。

  六、班會準備:

  1.老師、學生齊心策劃,確定內(nèi)容、方式。

  2.指導學生編排小品、制定競賽規(guī)則等。

  七、主要過程:

  美麗校園,文明你我——初一(x)班主題班會。

  1、主持人致歡迎詞

  《美麗校園,文明你我》初一(x)班主題班會現(xiàn)在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

  2、美麗校園知多少

  我們xx中學經(jīng)過了六十幾年的發(fā)展,已經(jīng)成為在區(qū)內(nèi)有一定知名度的學校。形成了學風正,紀律好,校園美的令人稱道的學校。這一切都離不開歷屆師生的努力。這次班會我們分三組進行比賽,以最后得分高低評出第一、二、三名。接下來我們比賽進入第一環(huán)節(jié)美麗校園知多少。比賽規(guī)則:請組長抽簽出每組的比賽順序,選中一個項目進行回答問題,答不出、答錯可同組同學回答,答對一題給一分,答不出有別組同學回答給分給別組。第一小組抽到的項目是xx。第二小組抽到的項目是xx。下面請第一小組回答xx。項目的題目。(此組比賽分三個欄目分別是:學校人物、學校榮譽、學校大事。每組有四題共x分)

  3、不和諧的音符

  在許多前輩的開拓下,歷屆師生的努力下,黨和政府的關懷下,學校的各方面取得巨大的成就,被評為市行為規(guī)范四星級示范學校、市文明單位、市花園學校我們每一個師生都應以自己的`實際行動為學校添磚加瓦,可就是一些學生行為與我們這個花園學校不般配。下面我們請每組抽簽按順序演出小品,請下面一組指出不文明行為并說出應該怎樣做,沒說出或說錯一處扣一分。下面開始。(每組有小組長帶隊演出,由小組長判斷學生指出的錯誤對不對,滿分x分)

  以上的小品演示了我們?nèi)粘I钪凶畛R姷囊恍┎涣夹袨,他們無一例外地損害了中學生的良好形象,所以我們一定要從小事做起,規(guī)范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn)。

  4、文明行為大家說

  文明是風,吹遍神州,文明是雨,滋潤萬物,文明是云,飄過藍天,文明是花,永遠綻放……“不學禮,無以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事,我國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,其實在我們班級也有許多文明行為。接下來我們請每一組的同學來說一說我們班級的文明行為每組至少說三個每一個得一分,下面開始。(輪流說出班級的文明行為)

  5、文明行為猜猜猜

  我們新一代的中學生應該像我們班的這些同學那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習慣,重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。接下來我們輕松一下,進行“文明行為猜猜猜”趣味競賽。游戲規(guī)則如下:請組長來抽取一個文明行為,然后每組出二人一人做動作,一人說出文明行為。做得一分,猜得一分,猜對得二分。(共有十個方面的行為:如:幫助殘疾人、節(jié)約用水等)

  6、美麗遠景大家繪

  如果這些文明的行為在我們班中、校園中生根發(fā)芽,人人心中盛開文明之花那我們的校園該是個怎樣的景象?同學們讓我們想象討論一下,然后請組長代表本組發(fā)言,評比出最好得三分,其余的二、一分。大家看看那一組描繪的最快?請小組長來讀一下,這次比賽第x小組最快的三分,每組比賽分數(shù)出來了,接下來我們看看每一組的得分情況。

  7、班主任講話

  下面我們請班主任講話。

  班主任:同學們,有句名言叫做:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子,作為禮儀之邦的中華民族新一代,我們有責任弘揚我們的傳統(tǒng)美德,樹立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。

  8、同唱《同一首歌》

  只要我們很好地遵守了《中學生日常行為規(guī)范》,我們的校園將處處展新貌。正如同學描繪的那樣,踏進校園將無不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美,人更美。讓美麗校園和我們同在,讓文明禮儀與我們同行!讓我們同唱一首《同一首歌》。

  初一(x)“美麗校園,文明你我”主題班會到此結束!謝謝各位老師的光臨!

  講文明樹新風活動方案 篇11

  為積極響應市委、市政府“創(chuàng)建國家文明城市”的號召,進一步加強學校文明禮儀和環(huán)境保護工作,創(chuàng)設優(yōu)美的校園環(huán)境,培養(yǎng)學生良好文明習慣,現(xiàn)結合我校實際情況,制定本方案。

  一、活動宗旨

  以創(chuàng)建國家文明城市為目標,以“講文明樹新風愛國歌曲大家唱”為主題,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣。

  二、領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動目的

  1、讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

  2、讓每個學生都廣泛參與到教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

  3、使每位文明禮儀志愿者明確責任和義務,通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為學校增添亮色。

  4、使每位文明禮儀志愿者能夠自我約束,自我克制,做到自覺、自律,養(yǎng)成講文明、重禮儀的良好習慣,帶動和感染周圍的.同學,不斷地改造自己,提高自己。

  四、活動的主要措施和要求

  1、加強領導,廣泛動員,讓“文明禮儀志愿者”活動扎扎實實地開展起來。制定出行動計劃、實施方案,狠抓落實。

  2、樹立教師、學生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,推動文明禮儀宣傳教育實踐活動的深入開展。

  3、加大宣傳力度,通過國旗下講話、晨會班會、宣傳櫥窗等多種形式將“愛國歌曲大家唱”活動宣傳到每一位教師,每一個學生。

  4、建立監(jiān)控、激勵機制。組建“文明禮儀監(jiān)督崗”,將文明禮儀教育實踐活動開展情況,學生文明禮儀行為表現(xiàn)與評星相結合,與評選文明禮儀示范班相結合。

  五、“小志愿者”職責:

  1、環(huán)境保潔:清潔區(qū)、校園衛(wèi)生的維護。每天不定時檢查各班清潔區(qū)的執(zhí)勤情況。

  2、文明行為:保障課間午間操場、樓道學生文明娛樂、有序上下樓梯、禁止推拉、亂跑。

  3、宣傳:搜集文明禮儀事跡、匯編整理,以手抄報、簡報、短訊、圖片、廣播、學校網(wǎng)站等形式展示文明禮儀之風。

  4、公共設施:公共設施的維護管理。樹木花草的保護,校園娛樂設施的保護,保障學生按指定劃分所享受娛樂的權利。

  5、校園禮儀:結合“文明禮儀伴我行”在校園中推廣文明禮貌用語,在校園內(nèi)推廣“你好、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語。檢查課前一支歌活動的質(zhì)量,學習經(jīng)典古文中的文明禮儀,每月在班內(nèi)推選出一個校園“禮儀之星”。

  講文明樹新風活動方案 篇12

  一、指導思想:

  為了進一步加強未成年人的思想道德建設,弘揚中華傳統(tǒng)美德,學習助人為樂的雷鋒精神,培養(yǎng)良好的學習、生活等習慣,營造清潔、文明、和諧的校園氛圍,加強學校精神文明建設,優(yōu)化教書育人環(huán)境,根據(jù)學校德育工作重點和思路,制定學雷鋒活動方案。

  二、活動目標:

  1、組織開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

  2、加深對雷鋒精神的認識和理解,使同學們懂得互相幫助的`道理,體驗幫助別人的快樂。促使同學們自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  三、領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、活動時間:

  20xx年3月1日3月30日

  第一階段:3月1日8日宣傳動員階段(成立活動小組,制定方案,各班召開主題班會)

  第二階段:3月9日25日實施階段(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

  第三階段:3月26日30日總結評比階段(學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

  五、總體要求:

  1、全校各班級都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期雷鋒精神的時代內(nèi)涵,不單純地把學雷鋒看成是做好事,幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外,還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。

  2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作,各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育,在了解雷鋒精神的基礎上結合自己的實際開展學雷鋒活動。

  3、每個班級要開好一次學習雷鋒精神的主題班隊會,出好一期主題黑板報,組織好一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班學雷鋒做好事情況的好人好事登記本。

  4、全體同學要嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒,在學習上要鉆,在時間上要擠。

  5、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風,推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識,統(tǒng)一思想,真正領會雷鋒精神,把學雷鋒活動逐步推向高潮,活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好總結,做好記錄,匯總上報。

  六、具體活動安排:

  1、走近雷鋒,感悟雷鋒精神

 。1)3月4日進行活動的啟動儀式,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議書。

  (2)各班級利用晨會、隊會、班會等時間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,受到釘子精神的教育,真正懂得為人民服務的真諦。

 。3)各班級出好一期主題黑板報。

 。4)進行一次學雷鋒主題班隊會,通過閱讀書報活動、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

  2、學習雷鋒,爭做時代先鋒

 。1)3月8日,進行一次校園衛(wèi)生大掃除活動,同時進行環(huán)保宣傳。要時刻注意維護校園清潔,全體師生做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。

 。2)各班級內(nèi)開展溫情手拉手結對子活動。組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學困生結成手拉手學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

 。3)結合3·8國際婦女節(jié),每個同學要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶,為她們做一件具體的家務活。

 。4)高年級同學可以利用中午休息時間為低年級小同學做一件好事,如幫他們整理課桌,為他們整理儀表,打掃衛(wèi)生、向他們介紹好的學習經(jīng)驗等。

 。5)3月5日12日,進行38年級學雷鋒手抄報比賽。

 。6)3月19日,舉行學雷鋒、講文明、樹新風演講比賽。

  3、總結提高,傳承雷鋒精神

 。1)學雷鋒標兵的評選、表彰。

  (2)學雷鋒先進班級評選、表彰。

  七、活動總結:

  各班級認真總結本次主題教育活動,在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園。

  講文明樹新風活動方案 篇13

  關于開展“講文明樹新風”主題教育活動方案為了進一步提高廣大師生、市民的文明素質(zhì)和社會文明程度,繼續(xù)唱響“三創(chuàng)一辦”我參與、我受益、我快樂的主旋律,教育和引導廣大師生、市民積極參與“講文明、除陋習、樹新風”活動,強力推進生態(tài)文明城市建設,結合教育工作實際,制定本方案。

  一、活動時間

  20xx年9月——20xx年12月。

  二、活動主題

  “講文明、除陋習、樹新風”。

  三、活動重點

  對學生、教職員工等進行“八不”行為規(guī)范教育,切實做到不隨地吐痰、不說臟話粗話、不亂扔雜物、不攀折花木、不損壞公共設施、不違反交通規(guī)則、不在禁煙場所吸煙、不在公共場所喧嘩。

  四、具體活動安排

  (一)組織開展“八不”行為規(guī)范宣傳教育活動。

  1.學校利用開學典禮、宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下講話等形式對師生進行“八不”行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)張貼“八不”行為規(guī)范,發(fā)放“八不”行為規(guī)范宣傳資料,營造遵守“八不”行為規(guī)范的良好氛圍,做到人人知曉,人人遵守,使“八不”行為規(guī)范知曉率和行為形成率達100%。

  2.充分利用班(團、隊)會等形式,認真組織開展“講文明、

  除陋習、樹新風”主題隊會,通過“說說身邊的不文明行為”、“如何杜絕身邊的不文明行為”等主題活動,剖析不文明現(xiàn)象,找出其根源,提出解決的辦法和措施,杜絕不文明行為的發(fā)生。

  3.學校在中層領導、教職工和學生中開展以“八不”行為規(guī)范為主要內(nèi)容的學習培訓,每年至少組織4次以上學習教育活動,并做好相關學習記錄,要確保學習培訓取得實效。

  (二)積極開展“綠絲帶”志愿者主題宣傳教育活動。

  學校發(fā)動師生志愿者組成宣傳小分隊,每學期深入廣場、車站、集市等開展一次以上對市民“八不”行為規(guī)范的宣傳教育,向市民宣傳“八不”行為規(guī)范內(nèi)容,勸導市民糾正不文明行為,引導市民自覺遵守“八不”行為規(guī)范,提高廣大市民對“八不”行為規(guī)范的知曉率和自覺性;在學校要設立文明監(jiān)督崗,對不文明行為進行批評教育,杜絕校園內(nèi)不良行為發(fā)生。

  (三)積極開展“小手拉大手,文明路上齊步走”主題活動。

  1.開學初各班級組織學生、家長開展爭做文明市民承諾活動,完成全體學生、家長共同簽訂承諾書工作。

  2.組織學生與家庭成員開展文明實踐互動活動,利用出行、購物、乘車、旅游等活動時機,勸導家庭成員要文明出行、文明購物、文明乘車、文明駕車、文明旅游等,三年級以上的學生每人完成1篇以上活動日記或心得體會,各中小學要開展好活動日記或心得體會的`評選活動。

  3.動員學生積極參與社區(qū)(村)公益活動,爭做文明小公民。

  (四)學校組織開展文明班級“流動紅旗”評選活動,將“八不”行為規(guī)范落實情況納入評選內(nèi)容。

  (五)開展“講文明、除陋習、樹新風”征文活動,各中小學要發(fā)動全體三年級以上學生參與到活動中,要求每人完成1篇征文,學校要認真組織好征文的評選工作,學校校務委員會推選出1015篇優(yōu)秀征文于20xx年10月30日前報教育局督導室(推選出的作品統(tǒng)一用A4紙打印,字號字體使用3號仿宋——GB2312,要寫清楚學校、班級、姓名,上報時需報文本1份和電子盤)。

  五、活動要求

  (一)學校校務委員會、各班班主任根據(jù)實施方案,開展好“講文明、除陋習、樹新風”主題實踐活動。

  (二)學校校務委員會要高度重視此項活動,強化領導,迅速掀起活動熱潮,做到不松懈、不手軟、不放棄,通過各種行之有效的措施,在杜絕不文明行為、提升師生素質(zhì)、提高城鄉(xiāng)文明程度上下功夫,使教育系統(tǒng)“三創(chuàng)一辦”工作上臺階、上水平。

  (三)學校具體負責人要及時將開展活動的相關過程資料收集歸檔。

  xxx第十中學

  20xx年9月10日

  講文明樹新風活動方案 篇14

  一、指導思想

  本次活動以“三個代表”重要思想為指導、科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,按照構建社會主義和諧社會的要求,以引導廣大學生增強民族自豪感,樹立社會主義榮辱觀,形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚為主線,以講文明、樹新風為重點,努力消除有違公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境、危害秩序等不文明現(xiàn)象,使全校學生在文明用語、禮貌待人、講究公德、遵紀守法、維護秩序等方面有明顯進步,為構建和諧校園,實現(xiàn)學生的成才和學校的發(fā)展,提供強大的精神支持,營造文明和諧的社會環(huán)境。

  二、活動主題

  本次活動的主題為:迎國慶、講文明、樹新風

  三、活動原則

  1、以學生為主體,重在參與。在開展活動期間,教師要尊重學生,突出學生在活動中的主體地位。要充分調(diào)動全體學生參與活動的積極性和主動性,動員和引導全體學生參與活動,使學生在活動中受到教育,能力得到鍛煉。

  2、以活動為主線,重在實踐。要把思想道德教育的主要內(nèi)容融合貫通到有計劃、有目的的一系列實踐活動中,使學生體驗、感悟和認同講文明、樹新風,并身體力行,達到知與行的統(tǒng)一。

  3、以課內(nèi)、課外、校內(nèi)、校外為主渠道,相互配合。要把思想道德教育的主要內(nèi)容貫穿到豐富多彩的活動過程中。加強學校、家庭和社會的'溝通和聯(lián)系,共同支持配合,做好教育活動,共同把“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育活動推向深入。

  四、活動內(nèi)容與形式

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段:( 4月23日 — 5月1日 )

  召開“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育系列活動啟動儀式,向全校師生發(fā)出倡議,在校園內(nèi)張貼標語,并在校園網(wǎng)、校廣播站、?、櫥窗板報等開設“迎國慶、講文明、樹新風”思想道德教育專欄,營造學習活動氛圍。

 。ǘ┙M織實施階段( 5月1日 —— 5月25日 )

  1、抓住建國六十周年、建隊六十周年契機,對少年兒童進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。激發(fā)學生愛國熱情,樹立遠大志向,好好學習,將來報效祖國,建設家鄉(xiāng)。組織學生觀看改革開放三十年的光盤,進行今昔對比。利用五一長假期間,引導全校師生搞一次“講過去、看現(xiàn)在”社會調(diào)查活動,通過耳聞目睹的經(jīng)濟、社會、家庭生活的變遷,寫出體會或調(diào)查報告,以年級組為單位進行評選。另外,協(xié)助學校少先隊組織在學生中開展適合學生身心特點、學生所喜聞樂見的各種紀念活動。如講述歷史上少先隊員中的先進人物事跡,講述去年抗震救災中的英雄少年,對學生進行人生觀、榮辱觀、價值觀的教育,引導學生從小養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,立志做社會主義事業(yè)的合格接班人。

  2、積極開展學唱《我是合格小公民》歌曲活動,并把這首歌曲和我們開展的“三好、四不、五為”活動結合起來,在全校各個班級利用音樂課和興趣活動時間盡快組織學生學會唱這首歌曲,使其融入少年兒童的心靈,滋潤他們茁壯成長。另外,我們將以班級為單位組織合唱比賽,以此促進活動的開展。

  3、教育學生做合格小公民,搞好社區(qū)環(huán)境綜合治理工作,抓好“文明禮儀普及教育”活動,以“迎國慶、講文明、樹新風——良好習慣伴我行””為主題,開展文明禮儀教育活動。⑴、組織學生觀看反映文明禮儀的專題教育片。 ⑵、召開一次主題班會。⑶、出一期專題黑板報。 ⑷、做一件講文明講禮貌的實事。⑸、評選校園十大文明之星。

  4、結合“迎國慶、講文明、樹新風”活動,繼續(xù)開展感恩教育、愛的教育活動。各班組織開展“算算親情帳,感知父母恩”主題班會;體驗母愛:利用雙休日開展“我與媽媽換角色——今天我當家”活動,盡自己所能完成媽媽日常的家庭事務,真實體驗媽媽的辛苦,懂得體諒媽媽、感恩媽媽;給媽媽送上一份真誠的禮物——對媽媽說一句祝福的話、送一件自制的卡片、為媽媽洗一次腳,把歡樂、祝福和關愛送到媽媽的心中;寫一封“爸爸、媽媽,你們辛苦了”為主題的家信;積極參加“孝敬從每一天做起”為主要內(nèi)容的孝敬老人、體驗親情等活動,加強學生的敬老愛親教育。教育學生有一顆感恩的心,懂得奉獻愛,對父母、老師、長輩、學校、社會等一切有助于自己成長的人感恩。

  5、開展向優(yōu)秀中學生盧世強學習的活動。學習宣揚盧世強的先進事跡,印發(fā)《陽光下的小樹》事跡材料,每個隊員人手一份,通過大隊輔導員導讀、自讀、討論交流,全面了解盧世強的事跡。學習盧世強同學勤奮好學、艱苦樸素、吃苦耐勞、克服困難、體諒父母、尊敬師長、團結互助、熱愛同學的勤學精神和道德風范, 并提出“向盧世強同學十對照”的要求,發(fā)給每個隊員一張“我和盧世強比成長”的對照調(diào)查表,讓隊員分條列出盧世強的先進事跡,然后再和自己對照。并參照盧世強十對照進行答題,通過主題隊會、板報、演講、調(diào)查問卷等形式,使每位學生在向盧世強學習活動中找到自己的不足。

  6、大力開展“中華魂”主題讀書活動。結合我校 “暢游書海、塑美好人生、創(chuàng)書香校園”讀書活動實施方案,積極倡導學生“多讀書、讀好書、好讀書 ”,并提倡全校學生把家里的好書拿到學校來,跟同學們共同分享,通過讀書活動,激發(fā)學生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書的好習慣,讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式,讓學生在深厚文化熏陶中成長,積累豐富自身的底蘊,提高整體素養(yǎng)。

 。ㄈ┛偨Y表彰階段( 5月25日 —— 6月1日 )

  1、結合“六、一”兒童節(jié)慶;顒樱M行本次系列活動成果展示,并制作成專題片對學生進行深化教育。

  2、各班通過總結,評選出優(yōu)秀少先隊員,上報德育處,由德育處給予表彰獎勵。

  3、德育處評選出在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和教師,由學校進行表彰獎勵。

  4、學校向教育局關工委推薦積極分子,進行活動總結,向教育局報送書面總結。

  五、活動要求

  1、各年級、各班級要根據(jù)學校的活動方案,結合本年級、本班的實際,開展卓有成效的活動。

  2、“講文明、樹新風”思想道德教育活動是一項長期的工作,各班級要樹立以月促年,常抓不懈的思想,在活動月結束后,對此項工作繼續(xù)予以高度重視,抓長期,長期抓,建立起長效機制。

  3、活動月期間,將結合日常工作,對各年級、班級的活動開展情況進行督查。

  4、活動結束后,德育處、少先隊要及時對活動開展情況進行總結,書面總結材料上交教育局相關部門。

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